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我懂得了什么作文600字（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我懂得了什么作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得了什么作文600字 1
第一次考試，第一次被老師表揚(yáng)，第一次被老師打罵，一切的一切，轉(zhuǎn)眼間離的那么遠(yuǎn)。我畢業(yè)了，母校的花花草草都有我長大的足跡。我長大了，不在是個(gè)稚嫩的女孩，我不會(huì)再為玩具哭泣，再為零食哭泣。我變的堅(jiān)強(qiáng)起來，但今天，回憶起來，我卻很難過。曾經(jīng)單純的友誼，變的不在單純，曾經(jīng)天真的我們，不在天真。連我們的童年也走了!
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，曾經(jīng)的教訓(xùn)，曾經(jīng)的熱鬧，曾經(jīng)的寂靜，曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的.瘋狂，曾經(jīng)的安靜，曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你爭得面紅耳赤，曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個(gè)你死我活，曾經(jīng)很無聊的每天作著老師留的作業(yè)，曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經(jīng)讓我頭痛的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)讓我興致勃勃的語文，一切的一切，都隨著畢業(yè)而成為過去，一切的一切，都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶，一切的一切，都會(huì)留住，留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年時(shí)間一眨眼，小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長的七彩路上有難過和驕傲，也有挫折和遺憾，都應(yīng)好好珍惜，永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際，我最懷念的就是這個(gè)集體，這間教室，這班同學(xué)！
畢業(yè)后，我懂得許多�；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我懂了友誼的真貴，友誼的真誠；我懂了這時(shí)是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)；我懂了童年的寶貴，童年的天真無邪！畢業(yè)后，我更懂了，一個(gè)人的快樂，不是真正的快樂，大家的快樂，才是最有感染力的快樂。
畢業(yè)前，不知道什么叫做珍惜，認(rèn)為日子還有很多，還有很多很多的時(shí)間，可是當(dāng)站在操場上的那一刻才知道，我就要畢業(yè)了，我在母校的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了，就意味著從此，與老師同學(xué)，再見面，在一起嘻嘻哈哈的時(shí)刻也是少之又少了。
畢業(yè)后，我懂了，如果人的一生歡樂短暫，那我們就要尋找今日的快樂。
我懂得了什么作文600字 2
許多人對(duì)電腦都十分迷戀，十分向往，有的人甚至到了不能自拔的程度。我從小對(duì)電腦也十分迷戀，自從家里有了電腦后，我便迷上了電腦……
那一天晚上，我放學(xué)回到家看到了桌子上的電腦。由于對(duì)電腦的好奇，我便對(duì)媽媽說：“媽——，我玩半小時(shí)的電腦行嗎？”，“好啊�！眿寢尨饝�(yīng)后，我飛快地奔向了電腦，迅速按下“開機(jī)”按紐。不一會(huì)兒就可以玩了。
我在網(wǎng)上玩了一會(huì)兒電腦游戲，又查找了資料，�。‰娔X真好，如果我的作業(yè)能讓電腦來做多好啊，那樣我就不用思考了。想著想著，我的情不自禁地伸向了書包，拿出了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛準(zhǔn)備開查資料，媽媽就大聲喊道：“文文，半小時(shí)到了�！薄霸僮屛彝嬉粫�(huì)兒�！蔽覒┣髬寢尩�。就這樣我用電腦把一張?jiān)嚲碜鐾炅恕Ｎ乙豢磿r(shí)間，呀，我都上了兩個(gè)小時(shí)了。我心滿意足地關(guān)了機(jī)。從此，我每天的家庭作業(yè)都用電腦來做。
每次媽媽檢查作業(yè)時(shí)，我的心里就像揣著一只兔子，怦怦直跳，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。時(shí)間一天天過去，期末考試到了，別的'同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的努力，個(gè)個(gè)都盼望著期末考試早點(diǎn)到來，而我卻像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒俏矣植桓野颜嫦喔嬖V媽媽，生怕挨打。考試結(jié)束了，我真希望試卷上的錯(cuò)題沒有被老師發(fā)現(xiàn)。
考試成績下來了，我考得很不好。媽媽一邊追問我到底是怎樣在學(xué)習(xí)的，一邊說真不應(yīng)該買電腦。聽著聽著，悔恨的淚水流了下來，恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，也真希望時(shí)間能夠倒流�？墒鞘澜缟蠜]有后悔藥吃。
我希望許多跟我一樣沉迷于電腦的人，趕快蘇醒吧，要知道電腦不如人腦。
我懂得了什么作文600字 3
愛，它就像千變?nèi)f化的流水，在一瞬間，流到了世界各地�？伤志托〔菽菢幽瑹o聞、隨處可見，可世界因?yàn)橛辛怂�，才變得美好�?/p>
一顆種子，它沒有土壤對(duì)它的愛，怎能開出人生之花?一片綠葉，它沒有大樹對(duì)它的愛，又怎能有它那綠得成熟的外衣?一群小雞，它沒有母雞對(duì)它的愛，又怎能茁壯成長?世界萬物皆有愛，細(xì)細(xì)去體會(huì)，你會(huì)感覺到它的美好。
小時(shí)候，總是認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)我的好是應(yīng)該的，所以沒有去珍惜，經(jīng)常和爸爸慪氣。直到有一次，我改變了這種想法，也懂得了什么是愛。
記得那是一個(gè)夏夜，空氣十分悶熱，只讓人喘不過起來。
我因?yàn)橐患∈路浅Ｉ鷼�，沖動(dòng)之下，當(dāng)著媽媽的面把她心愛的花瓶打碎了，支離破碎的瓷片和水濺得到處都是，仿佛地板在哭泣。好巧不巧，其中的.一碎片直擊我的腳趾，“嘶啦”一聲，腳拇指瞬間就向外溢著血珠。
媽媽見了，連忙放下手上的抹布直接跑了過來，“寶貝你沒事吧？有沒有受傷��？要不要去醫(yī)院看一下？”那眉眼間流露出的關(guān)切目光就像是寒寒冬日里的火爐包圍著我，一股愧疚之情襲上我的心頭。加之當(dāng)時(shí)花瓶砸中腳后，唯一的感覺就是：痛，于是我便哇哇地哭了起來。因?yàn)榕聜诟腥荆瑡寢岏R上跑到了樓下的藥店去買藥。那幾天，由于走路不便，一直是媽媽在陪著我，幫助我直到我得腳可以走路為止。
那時(shí)，我才驚覺，原來我是這樣的不懂事！如此的不懂得去明白愛、表達(dá)愛！
愛是甘甜的泉水，滋潤了心靈；愛是皎潔的月光，照亮了前程；愛是輕柔的微風(fēng)，撫慰了心情。
愛遍布了全世界，但是我們捕捉它卻不容易，我們要好好珍惜。
我懂得了什么作文600字 4
復(fù)學(xué)日，我們收到了一份來自校長的禮物，是校長精心寫下的一封信，還有一包小種子，一共有七種花的。種子是隨機(jī)分發(fā)的，來吧！讓我們把這美麗的種子種下去，和這些可愛的生命一起成長，一起理解生命的意義。
既然是那么特殊的.禮物，我們當(dāng)然要準(zhǔn)備一個(gè)特殊的花盆。開始制作了，同學(xué)們拿出畫筆，開始在老師為我們準(zhǔn)備的花盆上作畫，有的同學(xué)把杯子倒扣在桌子上畫，這樣花盆就跑不了了，有的同學(xué)在認(rèn)真思考，有的同學(xué)就在座位上，拿著筆全神貫注地描繪一個(gè)個(gè)精美的圖案。我也在位子上認(rèn)真仔細(xì)的畫起來，不一會(huì)兒錯(cuò)落有致的房子畫好了，再在旁邊添上幾顆大樹，美麗的農(nóng)家小院誕生了，這就是我自己理想中的樣子。很快，一件件精妙絕倫、巧奪天工的花盆也在同學(xué)們的巧手上展現(xiàn)出來。
花盆畫好了，下一件事當(dāng)然是把小種子種到小花盆里去了，我先把小花盆底下的小洞洞打通，通，再在小洞洞的上面鋪上一層吸水性強(qiáng)的棉花。防止讓花盆里的泥土掉出去，然后裝上三分之二的營養(yǎng)土，接著我就小心翼翼地把一個(gè)個(gè)小花苗種到了我精心準(zhǔn)備的小花盆里。最后，再薄薄的蓋上一層營養(yǎng)土澆上一點(diǎn)水。我抱著美美的心情，期待著種子發(fā)芽成長。
我每天給小寶寶們喝水、曬太陽。沒過幾天，這些爭氣的小寶寶們便長出了嫩綠嫩綠的小芽，我高興極了。有時(shí)間的時(shí)候我會(huì)和小寶寶聊天，我每天一放學(xué)就會(huì)來看看這些可愛的小寶寶們，跟他們聊聊今天在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。
小小的種子，讓我感受到了生命的頑強(qiáng)、可貴，一路會(huì)有許多的收獲與驚喜，雖然它很渺小，但它也是一個(gè)小生命。
我懂得了什么作文600字 5
時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，小學(xué)五年的時(shí)光就匆匆而去，但是，卻給我們留下許許多多美好的回憶。其中，有歡樂，也有憂愁，有喜悅，也同樣有煩惱。這一份感情，伴隨著我們成長了五年，是我們一生中最寶貴的精神財(cái)富，我們一定要好好珍藏。
悄悄地，六年級(jí)的生活已經(jīng)來臨，可是，五年級(jí)的一次大繩比賽卻讓我記憶猶新，永遠(yuǎn)也忘不掉。
火熱的太陽熾烤著大地，像萬束光線穿透了天地。這次大繩比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量，賽場上也留下了我們努力的汗水和堅(jiān)持的背影。
放眼望去，無盡的`天邊夾雜著我們希望的種子，大繩的號(hào)角吹響了比賽的集結(jié)號(hào)。我們緊張的來到操場，啦啦隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽即將開始，成功之旅也將起程。比賽開始，啦啦隊(duì)員們鉚足了勁，拼命地喊，一邊跺腳，一邊喊，戰(zhàn)士，勇往直前。運(yùn)動(dòng)員們更是格外認(rèn)真，生怕給班級(jí)拖后腿。你看，我們的兩位搖繩運(yùn)動(dòng)員劉思迪和竇建博，他們兩個(gè)把腳叉開，微微彎腰，手握大繩，就等裁判員一聲令下。
各就位，預(yù)備，開始！整個(gè)操場頓時(shí)炸開了鍋。我們個(gè)個(gè)臉上都凝聚著奮斗兩個(gè)字，時(shí)刻在心中鼓舞著自己，老師也急得直跺腳，同學(xué)們?cè)教胶�，越跳越輕快。時(shí)間一分一秒過去了，裁判說：還有30秒。我們進(jìn)入了終極模式，快速?zèng)_刺。停！裁判員說道。激烈緊張的比賽終于結(jié)束了。老師派了一名同學(xué)去查看我們跳了多少個(gè)，他跑著回來激動(dòng)的說：286！286個(gè)！咱班跳了286個(gè)，全年級(jí)第一！
同學(xué)們歡呼起來，開心地抱在了一起。回到教室，老師給運(yùn)動(dòng)員們買了飲料，從這瓶飲料中我品嘗到了同甘共苦的滋味。
真是應(yīng)了那句話：團(tuán)結(jié)就是力量！一支箭可以被折斷，但一捆箭是不會(huì)被輕易折斷的。我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)體，拆不散的團(tuán)體，加油，我的戰(zhàn)友們！
我懂得了什么作文600字 6
母愛就像一座燈塔，而我是一只迷路的小鳥，為我照亮前進(jìn)的道路；母愛就像一片汪洋大海，而我是一條歡快的小魚，每天徜徉在溫暖的懷抱。
有一次學(xué)校月考了，我考的很差，回家后媽媽看到我的.成績十分生氣，說：看來不能對(duì)你放松管教了，這幾個(gè)星期你將沒有玩的時(shí)間！我頓時(shí)呆住了，心想：不就這次考得差一點(diǎn)，就這么嚴(yán)嗎？愣在這里干嘛？還不快去寫作業(yè)！媽媽用比上次還大的聲音對(duì)我說。我回到自己的臥室，眼淚不爭氣的從眼中涌出來。
后來的幾個(gè)星期，媽媽給我買了幾套卷子，讓我做，做完一張又一張，反反復(fù)復(fù)看著別的小朋友在院子里玩，而我卻在屋子里做題，最后我終于忍不住對(duì)媽媽吼道：為什么別人就可以在外邊玩，而我就不能？我一邊說著，眼淚大顆大顆地滾了下來，說完就跑回臥室趴在床上哭了起來，哭著哭著就睡著了
當(dāng)我再次醒來時(shí)就是下午了。我來到客廳發(fā)現(xiàn)媽媽不在，就問爸爸：媽媽去哪兒了？爸爸說：你媽媽生病了，這幾天一直忍著，回來給你輔導(dǎo)功課，后來嚴(yán)重了，得了闌尾炎，現(xiàn)在還在醫(yī)院里躺著。這幾天你自己在家，晚上去你奶奶家吃飯，我得去醫(yī)院照顧你媽媽，在家乖啊！說完就走了，我才意識(shí)到上午不應(yīng)該對(duì)媽媽大吼大叫。
后來我在家做完作業(yè)就做媽媽買的卷子，到了期中考試發(fā)現(xiàn)上面的類型題都做過，我取得了優(yōu)異的成績。我才知道，如果沒有媽媽的幫助，我怎能取得這么好的成績？
是的，母愛是偉大的，她用漸老的容顏，似雪的白發(fā)換來了我們心靈的豐饒。母愛是平凡的，她把愛揉碎在每一分每一秒的時(shí)光里，才能凝結(jié)成千年不變的永恒。
媽媽，您值得用我的一生來感激！
我懂得了什么作文600字 7
前一段時(shí)間，我看了一篇為《母親不會(huì)放棄》的文章，那位母親深深的感動(dòng)了我。讓我知道了母親對(duì)我的愛，母親打我們，罵我們都是對(duì)我們好，我們不要心里暗暗的往壞處想，要知道母親這樣做也是為了我們。
那片文章寫了母親一個(gè)十五歲兒子得了很難治的血癌，為了救兒子四十多歲的母親想把自己的骨髓移植給自己的兒子，可是不配對(duì)，無法救兒子，雖然這樣可母親救兒子的決心還是不放棄，母親承受巨大的壓力和痛苦，在兒子面前她安慰著兒子：“別著急，我會(huì)想一切辦法治好你的病�！闭媸强蓱z天下父母心。在生活當(dāng)中，我們也會(huì)有相似的事情發(fā)生，比如說你不小心摔倒母親會(huì)第一個(gè)沖上去，母親會(huì)心疼的。會(huì)責(zé)怪自己，口中還不時(shí)的念叨“我的心肝寶寶�！边@就是母親。
我讀了《母親不會(huì)放棄》這篇文章，真為兒子有這樣的母親的偉大而高興。想想平時(shí)我們自己的媽媽，也和文中的母親一樣的很關(guān)心我們，疼愛我們，雖然在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她總是會(huì)耐心的幫我解決，媽媽不管回家再晚也要檢查我的作業(yè)，有時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)，成績上不去，她會(huì)責(zé)怪，會(huì)傷心。但媽媽不會(huì)放棄，她還是耐心的抓住我的'學(xué)習(xí)不放松，一有時(shí)間就會(huì)幫助我解決難題。這就是媽媽。
母親就是這樣，自己不怕吃苦，怕的是我們吃苦，她為我們健康成長，費(fèi)盡心血。母親的胸懷是多么的寬廣。她并不圖我們將來怎么回報(bào)她，而是將來能為家庭有所貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)，自己能立足于這著社會(huì)。
我要贊美媽媽，贊美她得美麗，贊美她的偉大，贊美她的無私，讓全社會(huì)都來關(guān)注關(guān)心我們偉大的母親吧！
我懂得了什么作文600字 8
我懂得了付出
世態(tài)炎涼，變遷無數(shù)。世間珍貴之物實(shí)乃數(shù)不勝數(shù)，它可以是一顆寶珠，也可以是一座宮殿，與我而言，最珍貴的莫過于付出的珍貴。
付出辛勤，收獲的是甜美。小學(xué)，我讀一年級(jí)的時(shí)候，非�？膳�，放學(xué)一回到家，書包隨手一丟，不知于家何處，媽媽通常不是先見到我人回來的，以書包為先，有時(shí)甚至只見書包，人秒不見�！叭プ鍪裁茨�？”這句話成了媽媽口中的常見話語。一回到家，我便跑出去與同學(xué)或者朋友一起去玩耍，常有沒寫作業(yè)之景，因?yàn)樾W(xué)作業(yè)多得數(shù)不完，而我也空得數(shù)不完。
直到第二學(xué)期的學(xué)期末，我以懶人之義獲得了全班成績優(yōu)秀獎(jiǎng)，那些同學(xué)出了奇地懷疑著“懶人”是否作弊，實(shí)則哪有，只不過幸運(yùn)的`我在考試之際神經(jīng)腦細(xì)胞發(fā)達(dá)，考試的試題我都會(huì)做，而且道道過關(guān)，百分把握。一次意外獲獎(jiǎng)，使我有了新的學(xué)生觀，之后便很辛勤地去學(xué)習(xí)，很刻苦地去追求更好的榮譽(yù)，至今不曾停滯。
付出運(yùn)動(dòng)，收獲的是健康。幾年來，我體質(zhì)脆弱，不好運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常一點(diǎn)兒小感冒就要拖以兩三星期方可康復(fù)。到了前年開始，我讀六年級(jí)那時(shí)，學(xué)校因創(chuàng)強(qiáng)工作，校園有了很多娛樂的體育器材，我萌發(fā)了想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的念想，首先愛上了跑步，每上體育課之際，我便與六年級(jí)班主任一起，在跑道上跑個(gè)十幾圈，也不成問題。其次，我“從業(yè)”了當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員，開始時(shí)，與同學(xué)打，那時(shí)所謂“菜鳥”之稱，在多次鍛煉下，我技術(shù)增長，愛好研究“旋球”。經(jīng)過了十個(gè)星期左右的訓(xùn)練，我也學(xué)會(huì)了相當(dāng)出色的技術(shù)，曾挑戰(zhàn)高年級(jí)學(xué)生與老師，記得最大的成就就是將老師打敗了，或許是老師的謙讓。到了初中，我也漸漸接近了籃球場。在多樣運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練下，我的體質(zhì)明顯好了些，病魔也不敢靠近，偶爾。
我在學(xué)習(xí)上付出了辛勤，在身體上付出了運(yùn)動(dòng)，這就是珍貴的付出，使我受益一生。
我懂得了什么作文600字 9
人們常說——只有失去了才會(huì)懂得珍惜�，F(xiàn)在，我對(duì)這句話有了很深的感悟。人就是這樣，當(dāng)一個(gè)人生命中最重要的東西失去了或者被掠奪了，才會(huì)因當(dāng)時(shí)不好好珍惜而感到后悔。我曾經(jīng)也失去過一些東西，并且感到深深地后悔。
在我轉(zhuǎn)學(xué)到燕郊之前，我在廣西南部一個(gè)美麗的海濱城市——防城港上學(xué)。那里樹木茂盛，四季如春，沒有任何污染，是個(gè)生活居住的佳地。不僅環(huán)境好，風(fēng)景也是獨(dú)一無二的�？茨沁B綿起伏的十萬大山，還有那美麗壯觀的德天瀑布，最美麗的就是那波濤洶涌的金灘和銀灘。
可我那時(shí)一點(diǎn)兒都不珍惜這豐富多彩的生活，反倒認(rèn)為廣西一點(diǎn)兒也不好玩兒。一心想著讓時(shí)間快快過去，讓自己快快長大，然后去環(huán)游世界，遨游太空。有些時(shí)候還不聽話，向爸爸媽媽撒嬌，耍小脾氣，覺得爸爸給我的這個(gè)不好，媽媽給我的那個(gè)也不好。
可是，因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因，要把我?guī)Щ匮嘟甲x書。我一聽說要回燕郊上學(xué)，心花怒放！激動(dòng)地整天在家里活蹦亂跳。心想：“終于能離開這里了，要回燕郊了，能到那里去上學(xué)了，新老師一定是一位和藹可親，善待學(xué)生的老師，同學(xué)們一定互相幫助，和諧相處。��！六年沒有回去了，燕郊一定比廣西還要漂亮�！彪m然要離開爸爸一段時(shí)間，但心里依然十分激動(dòng)，十分期待。
哦！坐了一天一夜的火車，總算到北京了。我們坐著公共汽車向燕郊出發(fā)，在車上，我的心跳越來越快，心想：“馬上就到了，燕郊現(xiàn)在變成什么樣子了？好期待��！”
到了燕郊之后，我激動(dòng)的心情逐漸減弱，原來這里并沒有我想象中的那么好，反而有些令人沮喪——交通擁堵、空氣污染嚴(yán)重、既沒有遼闊的'大海，也沒有連綿起伏的山脈，更沒有清澈的河流……
今天的天氣不太好，不僅陰天，還有霾，一走出家門，就聞到一股刺鼻的味兒，想一想廣西那清新的空氣，果然是有天壤之別呀！只能戴著口罩出門了。
我有些想念防城港了，也想念爸爸了，想念和爸爸媽媽一起在海洋文化公園散步的情景，想念我們一家登上仙人山之巔遙望大海的情景，想念青秀山和民歌湖畔歌舞生輝的情景，想念九曲橋上雨中漫步的情景，更想念我們一家在家里歡聲笑語的情景。以前的生活是我夢(mèng)中的�？�，每一次從夢(mèng)中醒來，我總是含著淚水。
我后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜生活，后悔有時(shí)不聽爸爸媽媽的話，后悔希望時(shí)間快點(diǎn)過去。
如果時(shí)間再給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到防城港上學(xué)的時(shí)候，我一定會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜親情，珍惜那時(shí)豐富多彩的美好生活。
我懂得了什么作文600字 10
在我們生活中到處都有。因?yàn)橛辛藧�，我們的生活才充滿了歡聲笑語。這種愛是無私的是偉大的。
那一次，我正在家里看電視忽然，雷聲大作。黑鴉鴉的烏云密密地籠罩著了整個(gè)城市。黑色的天空像一個(gè)張著大嘴的惡魔虎視眈眈地看你，壓得你喘不過氣來。不一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)打了下來。街上的行人慌慌張張地跑著。全都躲到了臨街的商店門口。有的人焦急的看著表，估計(jì)是上班要遲到了，可雨越下越大沒有一點(diǎn)要停的跡象。有的人則是很高興的聊著天好像一切都沒發(fā)生過得一樣。有的人在欣賞著周圍美麗的'雨景感到很愜意。忽然，我的眼前一黑，心想難道是我暈了過去，于是我動(dòng)了動(dòng)手腳發(fā)現(xiàn)還有知覺。我恍然大悟是家里停電了。那時(shí)我家沒有蠟燭，正當(dāng)我著急的想辦法時(shí)。門鈴響了，我打開門一看是李阿姨，她混身上下都濕了，頭發(fā)上的水還在一滴一滴的往下滴。李阿姨是社區(qū)的社長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人，社區(qū)里大大小小的事情她都能解決，是大家公認(rèn)的“熱心腸”。她遞給我?guī)讉�(gè)蠟燭，說：“小區(qū)的電箱壞了一時(shí)半會(huì)修不好，有些住戶家沒蠟燭我來送蠟燭。"說著向樓上跑去。
李阿姨送完蠟燭又去社區(qū)服務(wù)站拿了一些雨傘那些在商店躲雨的人送去，趕去工作的高興的接過傘向工作單位跑去。有些人也加入到了送傘的行列里來。有些。從下雨到現(xiàn)在李阿姨一口也沒來得及喝，她已經(jīng)疲倦不堪了。她的衣服已經(jīng)濕透了還有水滴不停地從她的臉頰上滑落這時(shí)已經(jīng)分不清汗水還是雨水。那時(shí)的她最美。
李阿姨的行為使我感受到了什么是愛，愛是無私的是偉大的。因?yàn)樯鐣?huì)中有李阿姨這樣的人才會(huì)變得和諧快樂。我們一定要把他們的光榮品質(zhì)傳承下去。
我懂得了什么作文600字 11
若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，這根滋潤和庇護(hù)著我們的人生，失去這根，我們的人生就無以立足，將會(huì)淪為一根沒有靈魂的腐草，腐朽墮落，活在別人鄙夷的目光中。其實(shí)在我們的'生活中，也有很多誠信者就來自我們身邊的普通人。
記得一天傍晚，我和爸爸媽媽從店里回來，想捎點(diǎn)菜回家做晚飯。農(nóng)貿(mào)市場內(nèi)，有的攤位已經(jīng)收拾了，但豆腐攤位中還有一家店沒有關(guān)門，案板上放了一塊雪白的豆腐。
“這豆腐多少錢呀？”媽媽問。
“三塊錢一斤�！笔菪〉牡曛骰卮�。
“我們買了�！卑职诌呎f邊掏錢。
“對(duì)不起，這塊豆腐不賣。”店主趕緊說。
“怎么還不做生意了？我五元錢買下了�！卑职钟终f。
“不是的，是這樣子，剛才有一位老太太領(lǐng)著孫子來買豆腐，正準(zhǔn)備掏錢，她的孫子，不小心摔在旁邊泥潭里，老太太讓我把這塊豆腐給她留下，自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了�！�
店主正說著，就見老太太拉著自己的孫子走了過來，“多少錢呀？”老太太問。
“三元錢�！�
老太太從口袋里掏出來兩張一元的，遞給老板說，“算了，給您兩元吧，最后一塊了�！�
店主麻利地裝好袋，遞給老太太。
老太太走了之后，又賠了個(gè)笑臉給我們：“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，因?yàn)橹按饝?yīng)好給老太太留著的，下次你們來早點(diǎn)。”
此時(shí)此刻，那位瘦小的店主在我的眼里高大起來，就連他的笑容都變得更加慈祥親切。
這是菜場非常普通的一幕，也是一位非常普通的生意人，卻讓我領(lǐng)悟了誠信的含義。對(duì)社會(huì)誠信，你的人格也會(huì)得到升華！這是生活給我最慷慨的饋贈(zèng)。
我懂得了什么作文600字 12
緩緩地吸取著書本知識(shí)，慢慢地咀嚼著現(xiàn)實(shí)生活。隨著時(shí)間的推移，我小學(xué)畢業(yè)在即�；厥走^去，感悟頗多，一個(gè)友情維系的教訓(xùn)尤其深刻。
那一次，安靜告訴了我一個(gè)十分重要的秘密，當(dāng)時(shí)我驚訝極了！嘴上連連做著保密承諾，說著：我不告訴別人，一定！你放心。接下來的幾天，我一直把自己的嘴管得緊緊地，沒有流露只言片語。兩周后，我終于忍不住了，告訴了小麗這個(gè)驚人的秘密，并要她千萬別告訴他人。事后，我開始有點(diǎn)后悔了。盡管我特別叮囑了她，但自己仍舊算是沒有信守諾言呀？我開始祈禱，希望不要出現(xiàn)不良后果。我不斷安慰自己：沒關(guān)系，我說了讓她千萬別告訴他人的，她一定不會(huì)告訴別人的。到了晚上，我坐臥不寧了，在床上翻來覆去，就是睡不著。心里十分后悔，覺得自己絕對(duì)不應(yīng)該把這個(gè)秘密告訴別人。安靜是信任我，才告訴我的`，我怎能這樣說出去呢？我心中有如十五個(gè)吊桶七上八下。
一夜無眠。第二天，我睡眼惺忪，迷迷糊糊去上學(xué)。一到學(xué)校，我就醒了，傻了。大家都在議論，全班都知道了�；剡^神后，我瞄了瞄安靜。只見她臉陰沉沉的，心中的悲傷和痛苦一覽無余。我羞愧萬分，覺得自己對(duì)不起安靜，恨不得座位下生出一個(gè)洞就好。在看看小麗，她正得意地吐著舌頭呢。看著她那沾沾自喜的樣子，我不禁有一股憤怒直沖頭頂。我找到安靜，向她道歉，可她卻不理我了。我傷心
極了！我知道，我失去了一個(gè)真誠的朋友。
從那以后，我再也沒有說出任何一個(gè)秘密，也有了許多朋友。但安靜卻再也沒有與我說個(gè)話。
我懂得了友誼的珍貴，更懂得了要珍惜友誼！安靜，我的朋友，對(duì)不起！
我懂得了什么作文600字 13
長長的跑道延伸向前，在炙熱的太陽的烘烤下，這跑道似乎都冒了煙。這是一次挑戰(zhàn)，1000米，繞操場兩圈半，可是，對(duì)于我這種身體偏胖，體質(zhì)較弱的人來說，卻是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，一次艱難而漫長的征途。
“三班先跑，到這邊來�！崩蠋熣驹谂艿琅赃吅斑厯]手。
有些人因?yàn)橹惺罨蚰_痛而退出，而我也在想：我要是那其中的一員該多好呀！我深知1000米意味著什么，意味著腿軟，沒有力氣，喘不過氣來。
向跑道那邊望去，只見同學(xué)都向起跑線跑去，我有些不自在了，大家都能那么從容地接受挑戰(zhàn)，而我呢？選擇逃避，放棄，這是我嗎？不，不行！終于，理智驅(qū)使我徑直走到起跑線上。
只聽老師喊：“預(yù)備，跑！”大家蜂擁而至。我連忙搶占內(nèi)線，心想這樣可能會(huì)少跑一些路程。半圈下來，尚不大難。但跑完一圈半時(shí)，腿便開始發(fā)軟，氣息也逐漸不均勻，再加上太陽的炙烤，我滿頭大汗，汗珠順著臉頰留下來，腦袋也開始“冒煙”，腳快要熔掉了似的，只覺得好累，但我始終沒有停下或以走的方式進(jìn)行，因?yàn)槟菢拥扔诜艞墸医^對(duì)不能放棄！在還剩最后半圈的時(shí)候，我最后一個(gè)跑過四班同學(xué)正在待跑的起跑線，我沖入了待跑得人群里，大家見我來了，都沖我喊：“加油！”我在終點(diǎn)前使出了全身的`力氣……
“4分53秒”老師的秒表“嘀”的一響。這時(shí)的我“癱瘓”在地上……
4分53秒的成績，這個(gè)成績很低。但如果我放棄了，那就沒成績了。我付出了我所有的，我堅(jiān)持下來了，我沒有放棄，最終戰(zhàn)勝了自我。也許，這付出帶來的回報(bào)僅一句話，但它卻那樣深刻——永遠(yuǎn)也不要放棄！
我懂得了什么作文600字 14
我們總是看到別人擁有什么，卻忽略自己擁有的一切。其實(shí)，上天給予每個(gè)人的苦難和幸運(yùn)都是平等的。
命運(yùn)是天秤，一端是苦難。
我曾怨恨過上帝，認(rèn)為上帝總是不公平的。我的表兄弟中大多都是有錢人，我常常從他們口中聽到大城市的繁華，聽到豐富多樣的美食，聽到漂亮?xí)r尚的.衣服。于是，我開始想象城市的美好的生活藍(lán)圖，它是多么令我向往而又自卑。因我出生在農(nóng)村，貧窮令我經(jīng)受苦難。我常常在想為什么同樣是人，差距卻這么大？或許上帝不公平吧。
命運(yùn)是天秤，另一端是幸運(yùn)
現(xiàn)在我不再怨恨上帝，上帝是公平的。當(dāng)這些富二代習(xí)慣用車輪代替腳步，走幾百米路就喊疼時(shí)，我又慶幸自己走過數(shù)不清的路；當(dāng)他們說起野營時(shí)連生火都不會(huì)，我又慶幸自己煮過無數(shù)次飯菜；當(dāng)他們習(xí)慣大手大腳花錢時(shí)，我又為他們未來擔(dān)憂，可至少我懂得為父母省錢。我又想：上帝是公平的，我雖然經(jīng)受苦難，但苦難讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)和自立。
命運(yùn)是天秤，機(jī)會(huì)是砝碼。
我曾看過一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)是窮人，一個(gè)是富人。當(dāng)他們都蹈入社會(huì)時(shí)，一次兩人都看見地上有一枚硬幣，富人很高傲地從硬幣上跨過，窮人則彎下腰拾起硬幣。后來，他們都遇到一家公司，富人因看不起小公司而轉(zhuǎn)身走開，窮人則留下工作。十年后，當(dāng)這兩位昔日的年青人再次遇見時(shí)，富人還是沒找到工作，變成了窮人。而窮人努力工作，后來自己當(dāng)上了老板。這個(gè)故事告主訴我上帝給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的，只是在于人們有沒有把握住機(jī)會(huì)。
天“平”的意義就是人生的意義，命運(yùn)的苦難帶給我們韌性，幸運(yùn)帶給我們靈感，而機(jī)會(huì)是讓每個(gè)人有改變命運(yùn)的能力。
我懂得了什么作文600字 15
春華秋實(shí)，歲月更迭。一不小心，我都小學(xué)畢業(yè)了。
以前的我，總覺得身為父母很簡單。最近，我發(fā)現(xiàn)我完全想錯(cuò)了，最不易的才是父母他們呀。
每次媽媽回來的時(shí)候，我都會(huì)忙得不可開交。我的書桌上只放了一些工具書，她不管我是否愿意，都讓我把它們收起來。我把最近得的獎(jiǎng)狀貼在墻上被她看見了，也讓我把這些榮譽(yù)也扯下來。雖然只是一張紙，但是于我而言，卻是獨(dú)一無二的。我真的不明白，媽媽為什么要讓我扯下來。每次看見別的朋友的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀，而我的墻上空空如也，我的心似乎也被那些不在了的獎(jiǎng)狀給掏空了，甚至我開始羨慕起那些能夠在自己墻上貼獎(jiǎng)狀的同學(xué)了。
在我的印象中，媽媽就知道罵我。只要我犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤，您就知道罵我，您卻從未聽我解釋。媽媽呀，難得您就不能聽一聽我想要什么嗎？我想要的是愛，而不是無謂的罵。爸爸則不同，他尊重我的`選擇。
前不久，外婆永遠(yuǎn)地離我們而去�？粗鴭寢寫Q哭的樣子，我突然意識(shí)到：有些人一旦錯(cuò)過了，就真的沒有了！是啊，應(yīng)該好好珍惜眼前人，雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)格，但仔細(xì)一想，好像她也只是怕我重蹈她的覆轍罷了。這世上，除了媽媽，還有誰會(huì)這樣管我們？外人嗎？是不可能的。突然間，我明白了對(duì)我而言，媽媽是多么的重要。
老師也給我們說過，人生一輩子是短暫的。是啊，爸爸媽媽，他們已經(jīng)將他們的上半輩子花在了我和姐姐身上，他們已不再年輕！姐姐也快結(jié)婚了，而我的未來還得靠父母。除了盡快長大，除了自力更生，我還能做些什么呢？就在剎那間，我仿佛明白了：爸爸媽媽的下半輩子，理應(yīng)交給我們。突然間，我好像明白了落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的真正含義了。
我懂得了什么作文600字 16
“已所不欲，勿施于人�！笨鬃咏虒�(dǎo)人們?cè)鯓犹幚砣穗H關(guān)系。漫步在書籍的世界中，讓我懂得了很多。
讀書，讓我懂得了愛國。責(zé)任感是愛國的重要條件，蘇軾被囚于北海，堅(jiān)苦生活，只為再回大漢;岳飛武藝超凡，文武雙全，一腔熱血，只為精忠報(bào)國;林則徐虎門銷煙，氣勢磅礴，只為在洋人面前彰顯國威;魯迅先生放棄從醫(yī)，改用筆作為自己的武器，對(duì)準(zhǔn)了日本侵略者……他們將國家的興亡當(dāng)作自己的責(zé)任。杜甫大喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”陸游吟誦“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�
讀書，讓我懂得了堅(jiān)持。蘇秦懸梁刺骨，學(xué)習(xí)從不停止，最終成為一名縱橫名家。一滴一滴的`水，自上而下，夜以繼日地滴在石塊上，石塊終究被滴穿。馬云一生經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，考重點(diǎn)小學(xué)失敗，考重點(diǎn)中學(xué)也失敗，大學(xué)也考了三年，但他還是堅(jiān)持了下來，通過努力，最終成功了。每一次的堅(jiān)持，也就離成功近了一步，而堅(jiān)持時(shí)常伴隨著辛酸苦楚。
讀書，讓我這顆虛無的心變得充實(shí)。
讀書，讓我得到了坦然的心態(tài)。輪椅上的作家史鐵生說過：“我會(huì)微笑著去生活，不會(huì)因?yàn)殡p腳殘廢而悶悶不樂�！碧K軾不受朝廷重用，屢遭貶謫，但還是有“西北望，射天狼”的壯志之情和“日啖荔枝三百顆，不防長作嶺南人”的坦然氣態(tài)。張海迪五歲因患髓血管瘤造成高位截癱。但在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，他沒有沮喪，而是對(duì)生活充滿信心，坦然地面對(duì)生活。通過自己的努力、奮斗，創(chuàng)作了《輪椅上的夢(mèng)》。他們的生活態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
讀書，讓我的思維變得開拓。達(dá)爾文的巨著《物種起源》揭示了生命誕生和進(jìn)化的理論過程。愛因斯坦、牛頓、勃朗特將上帝趕出了現(xiàn)實(shí)世界，用他們的理論構(gòu)建一套完整物理世界體系。馬克思主義哲學(xué)，深刻地提出辯證主義唯物主義思想，認(rèn)為社會(huì)主義制度是制度發(fā)展的最終歸宿。有了他們，我們的生活處處充滿道理，思維更加靈敏、開拓。
小小的掌心，托著大大的你。讀書，讀你讓我懂得了很多。
我懂得了什么作文600字 17
20xx年暑假的第一天，我聽說孝賢廣場有一個(gè)公益讀書會(huì)。我趕緊告訴我的媽媽，我也要參加。我的媽媽同意了，我十分高興。
第二天，我很早就起來了，我起床后把我的媽媽叫醒了，我對(duì)我的媽媽說：“今天我要去讀書，我們趕快去吧！”媽媽高興地說：“好，好，好！”
到了廣場讀書的地方，我看見了我二年級(jí)的同學(xué)。我的心里充滿了喜悅，立刻讓媽媽給我報(bào)名。
又過了一天，我到廣場讀書的時(shí)候，老師發(fā)給了我三本書《詩經(jīng)》《孟子》和《孟子》的'翻譯。我看到一本書都那么厚了，三本書怎么可能讀完呢？這時(shí)，老師說道：“現(xiàn)在從第一個(gè)同學(xué)開讀�！蔽衣犚娏诉@句話，我心里想：現(xiàn)在從第一個(gè)同學(xué)開始讀，那不就是一個(gè)一個(gè)的讀嗎？我現(xiàn)在才剛拿到書，怎么可能讀的流暢呢？
到了晚上，我趕緊拿起書讀了起來，我還把第二天的新詩句讀了幾遍。第二天到來了，到我讀書的時(shí)候，我十分緊張，但我還是拿著話筒讀了起來。我讀的十分流暢，心里像樂開了花一樣。一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過去了，我們剛準(zhǔn)備回家時(shí)，我們的老師說：“你們會(huì)有一個(gè)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，你們準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！�
回到家，心想我讀流利都要用九牛二虎之力了，怎么可能會(huì)背呢？我左想右想，這時(shí)我看到旁邊一那本紅書了，腦子里想出來一個(gè)辦法，我自言自語的說，這本紅書有解釋，有不懂的句子，看著意思背就容易多了，于是我趕緊背了起來。
一個(gè)暑假就在每天的讀經(jīng)典中過去，到了比賽那天，我心里忐忑不安。但我看見媽媽那鼓勵(lì)的眼神，自信心倍增，我不能讓我的媽媽失望。果然，我背誦通過了，我好開心。
發(fā)獎(jiǎng)的日子到了，當(dāng)我聽到老師叫我名字的時(shí)候，我開心地去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然獎(jiǎng)品不是很豐富，但必定是我用努力換來的，所以我非常珍惜
這一次比賽，我懂得了很多道理，我也愛上了讀書。這次我報(bào)的二等獎(jiǎng)，下一次我一定要挑戰(zhàn)一等獎(jiǎng)。
我懂得了什么作文600字 18
我生活在一個(gè)大家庭里面，很幸福，但是有一件事情我有些不明白，我的媽媽是不是不愛我了，他不跟我在一起了，一年不回來，都在外國生活。
我的媽媽常年不會(huì)來看我，雖然我們經(jīng)常在QQ上聊天，但是我覺得我的媽媽不愛我了，這么久還不回來看看我，是不是不關(guān)心我了。但是我通過了一件事情，真正的.體會(huì)到了母愛。
這一年，我媽媽回來了，我不知道應(yīng)該是開心還是不開心，開心的是我媽媽回來看我了，不開心的是她為什么這么久才回來，是不是不愛我了。我的媽媽一進(jìn)門，就對(duì)我說：“樂樂我回來了，你開心不開心，想媽媽了沒有，媽媽這一會(huì)回來了半年以后再走，你的妹妹要在家里上學(xué)”我一聽了高興極了，第二天我就讓媽媽領(lǐng)著我去逛逛，我們來到了家樂園百貨商城，我就讓我的媽媽買這買那，有一個(gè)東西我很想買，我一直盼著我媽媽回來買，這次我媽媽回來了，可是我媽媽說等會(huì)回來再買，回來了，不知媽媽怎么了，不給我買了，說好的買了，我就跟媽媽吵了起來，吵著讓他給我買，他生氣了，自己走了，然后我就肚子逛了逛，我心里就恨我媽媽，還在心里說：他是不是我的親媽媽呀，這么狠心，連東西也不給我買，說什么以后我再也不理他了，再也不跟他說話了，等半天也沒有見他們來，我哭了起來，聲音并不是很大，終于過了很久，我見我的媽媽紅著眼睛過來，把我領(lǐng)回了家，然后對(duì)我說：“我沒有帶夠錢，下一會(huì)再買�！蔽疑鷼饬�，為什么不帶夠錢，我之后就沒有理我的媽媽，知道晚上，我的媽媽對(duì)我說：“兒子，你就不要在生我的氣了我們下一會(huì)買好不好。”這時(shí)我的媽媽哭了起來，這件事情也是我的不對(duì)，我對(duì)媽媽說：“對(duì)不起�！弊詈笪覀儍蓚�(gè)成為了好朋友。
通過這一件事情使我懂得了母愛可以化解一切母子之間的困難，以我再也不會(huì)跟媽媽吵架了。
我懂得了什么作文600字 19
你要尋找什么，就會(huì)得到什么
大家都看過《綠洲里的老先生》這篇文章吧！住在一個(gè)沙漠的綠洲里的老先生，一天來了一位年輕人，問老先生：“這里好不好？”老先生說：“你的家鄉(xiāng)好不好呀？”“我的家鄉(xiāng)一點(diǎn)都不好�！崩舷壬f：“這和你的家鄉(xiāng)一樣�！边^了一會(huì)，又來了一位年輕人問：“這里好不好呀？”老先生說：“你的家鄉(xiāng)怎么樣呀？”那位年輕人說：“我的家鄉(xiāng)很好�！崩舷壬f這和你的家鄉(xiāng)一樣。他的鄰居看到后說：“你這個(gè)人怎么這樣呀！說話前后不一！”那位老先生解釋說：“第一個(gè)年輕人看什么都不好，他眼里就充滿著不好的東西，而第二個(gè)年輕人看什么都好，他眼里充滿著好的東西�！边@個(gè)故事告訴我們——你要尋找什么，就會(huì)得到什么。
生活中不是也有許多這樣的例子嗎？例如臺(tái)灣散文家林青玄，他小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在家里就會(huì)有人給他寄錢，然后去埃及看金字塔，爸爸說他是在做夢(mèng)。后來林青玄按著自己的理想堅(jiān)持不懈地追求，梅花香自苦寒來，他終于成為了著名的散文家，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
例如，一位媽媽領(lǐng)著自己年幼的兒子過橫道，突然一輛汽車開過來，把兒子扣在了車底下，媽媽使出全身的.力氣一下子把車推翻了，把兒子救了出來，這說明了什么？說明了母愛的力量是無限的，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生奇跡。
再例如，大發(fā)明家愛迪生，在研究發(fā)明電燈時(shí)，為了挑選最合適的燈絲材料，他以極大的毅力和耐心試驗(yàn)了一千六百多種物質(zhì)，甚至連朋友的胡子都成了試驗(yàn)品，經(jīng)歷了數(shù)千次失敗，方以鎢絲為材料制成了世界上第一只可供實(shí)用的電燈。
以上這些告訴我們，你要尋找什么，只要堅(jiān)持努力去做，就會(huì)得到什么。天下無難事，只怕有心人，不就是說明這個(gè)道理嗎？
生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，心里有著美好的渴望，生活便會(huì)慷慨地賜予你美好，你用五彩詩意的眼光看世界，世界會(huì)更加精彩。
相信自己，創(chuàng)造奇跡，夢(mèng)想在你手中，請(qǐng)記住，無數(shù)的事實(shí)都證明，你要尋找什么就會(huì)得到什么。
我懂得了什么作文600字 20
朋友們，當(dāng)你在夏天躺在樹蔭下，看到你的父親在陽光下?lián)]汗如雨，你能感到安心嗎?冬天的夜晚，當(dāng)你坐在電視機(jī)前，看到媽媽的手在織一件冷毛衣，你難道不會(huì)感到震驚嗎?當(dāng)你安全地坐在公共汽車上，看到站在你前面的老人時(shí)，你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心，它能讓你獲得不同的幸福感。
這不是我，所以我假設(shè)如果你問自己，環(huán)顧四周，這種不關(guān)心父母，不尊重老人，不為父母分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過，或者似乎知道?
在今天豐富的物質(zhì)生活中，我們?cè)S多同學(xué)不知道如何珍惜幸福的生活，更不知道感恩是什么。只知道一味的索取，從未想過回報(bào)。事實(shí)上，自然界的一切都懂得感恩。大海給魚一片廣闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚還給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的空間，因?yàn)楦卸�，鳥兒又回到了美麗的天空;大地給了樹木一片肥沃的土壤，因?yàn)楦卸�，樹木反而給大地披上了絲質(zhì)的樹蔭。大自然知道如何感恩，更不用說我們了。
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
我們已經(jīng)學(xué)了海倫的故事。她從小失明，需要?jiǎng)e人的幫助才能正常走路。但是她沒有抱怨天堂和父母沒有給她一個(gè)健康的身體。她感謝父母給了她生命。她為社會(huì)和父母寫了一部又一部的文學(xué)作品。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心，海倫才變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩節(jié)使她意識(shí)到生活的幸福。
感恩節(jié)并不像你想象的那么遙遠(yuǎn)，它很容易做到。當(dāng)別人給你一個(gè)好的眼神時(shí)，你也應(yīng)該報(bào)以友善的目光;當(dāng)你得到別人的幫助時(shí)，你應(yīng)該微笑;當(dāng)你受到別人的鼓勵(lì)時(shí)，你應(yīng)該說:“我會(huì)努力工作的!”“落紅不是一件無情的.事，而是春泥護(hù)花”是落葉對(duì)根的感激。“誰說寸草不生，報(bào)春三陽”是兒子對(duì)母親的感激之情。
感恩豐富我們的生活;感恩塑造我們的心;感恩使世界美麗;感恩是我們的愛。讓我們帶著一顆感恩的心，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我懂得了什么作文600字 21
愜意的午后，我在斜橋街上隨意遛達(dá)著。雖然已是十月，但太陽依然盡職盡責(zé)，望著從小就與我共同“成長”的街道，心中不免有些煩悶。
面前，短短的一條馬路竟也堵得不成樣子，擁擠的車流，不守交通規(guī)則的電動(dòng)車、摩托車，就連平日里不急不躁的自行車也見縫插針的穿行著。前方，肆意掉頭、隨意變道、尖銳鳴笛的汽車無一不挑戰(zhàn)著我的心情，難道這就是所謂的現(xiàn)代化交通嗎？
紅綠燈口，我停下腳步，四處觀望著：賣家在門口的廣告鮮紅搶眼，卻還是老一套；路邊的常青樹雖已栽下許久，但仍未長大；小店櫥窗的物品也吸引不了我的注意力。這條路上的一切似乎都不再讓我感到新奇。
突然，一位打扮得十分洋氣的阿姨闖進(jìn)我的視線，她的穿著似乎與這普通的小鎮(zhèn)格格不入。細(xì)看，她手中還牽著一位小女孩，看上去只有五六歲的樣子，小女孩手上還抓著一個(gè)快要被啃完的蘋果。
她們的打扮讓我眼前一亮，我的目光被吸引到她們身上。綠燈亮了，她們手牽著手，悠閑的走在我前面。
這時(shí)，小女孩似乎看見了什么，加快了腳步，直接沖向了馬路邊的垃圾桶，靠近垃圾桶前，速度就慢了下來——原來路邊的垃圾桶滿了。
尾隨其后的阿姨一手拉著小女孩，一手奪過小女孩的蘋果核，隨手往旁邊一扔，還不忘說道：“你傻不傻，直接扔了不就行啦，反正有人會(huì)打掃的�！碧O果核在地上打了幾個(gè)滾，最終在下水道的井蓋上�！皨寢�，就讓我扔到垃圾桶里好不好？”未等到同意，小女孩就掙脫了媽媽的手，飛奔回去，然后小心翼翼地將蘋果核放在垃圾桶的頂端，確認(rèn)不會(huì)掉下來才又跑回媽媽身邊。小女孩不時(shí)向后望，不知是不是擔(dān)心蘋果核會(huì)掉落，小女孩的`面容讓我難忘！之前的煩躁已消失的無影無蹤了，取代它的是一份說不出的滋味！
人海中，我們目睹過的臉龐之中，比小女孩漂亮的可能有很多，但真正能讓我們記住的有幾個(gè)？我懂得了什么才是真正的美——真正的美是發(fā)自內(nèi)心的心靈美，而不是外表上所追求的那種美！
我懂得了什么作文600字 22
紛繁復(fù)雜的大千世界迷離了我的雙眼，那些斑斕的畫面依次閃過，用無聲的方式，靜默地教給了我——成全的內(nèi)涵。
灰蒙蒙的天空壓抑得人心悶，連空氣都是凝固著的。頭頂黑壓壓的烏云像只灌滿了水馬上就要爆掉的氣球，只待電閃雷鳴，傾盆雨下的一瞬間。此刻的天空，正在和蓄勢待發(fā)的雨滴做著激烈的`思想斗爭，天空固然知道，雨滴一去便不復(fù)返，眼前是萬丈深淵。而執(zhí)拗的雨不顧一切地向前奔去。一道刺眼的閃電劃破天際，天空打開了閘門，任雨點(diǎn)傾瀉而下。那是天空對(duì)雨點(diǎn)自由的成全。站在窗前賞煙雨朦朧的我，此刻懂得了何謂成全。
滔滔江水東逝不返，滾滾江流放肆地從河道中疾馳而下。高原上的漫野黃沙不甘沉淪，羨慕江水的自由奔放，對(duì)江水大喊：“喂！載我們一程可好？”江水默不作聲，它想用實(shí)際行動(dòng)告訴泥沙，前方是段坎坷艱難的路途，未知的災(zāi)難擋在未知的關(guān)卡，這段冒險(xiǎn)的茫茫命途漫長而又無聊。而泥沙的熱情與憧憬感染了江水沉淀的心靈。它接受了泥沙的請(qǐng)求，載著它們駛向遠(yuǎn)方。那是江水對(duì)泥沙向往的成全。站在堤邊觀江河?xùn)|逝的我，此刻懂得了何謂成全。
田野里，遍地是乳白色的蒲公英。那些白色的精靈聚集在葉片之間，卻憧憬著外面世界的自由。如果它們可以飛，它們可以和野花妹妹對(duì)話，聽燕子姐姐講故事，種種新奇的體驗(yàn)紛至沓來。于是它們渴望著風(fēng)兒的到來，風(fēng)兒來了，它們就可以飛翔了�？墒秋L(fēng)兒知道，漂泊無根是一件多么痛苦的事情。它經(jīng)歷了流浪，不愿再把流浪帶到蒲公英的身旁。可它們期盼的眼神促使了風(fēng)兒的來臨。呼的一聲，它們各奔東西，飛向了遠(yuǎn)方。那是風(fēng)兒對(duì)蒲公英飛翔的成全。站在田野間跟蒲公英對(duì)話的我，此刻懂得了何謂成全。
茫茫命途，總會(huì)有這樣那樣的無法釋懷，就像緊握在手中的流沙，不如松開，讓它揚(yáng)起的很優(yōu)雅。很多事情并非絕路一條，緊握雙手，你什么都沒有；張開雙臂，世界擁入你的胸懷。此刻，我懂得了成全。
我懂得了什么作文600字 23
靜心是什么滋味，你知道嗎？你又是否嘗試過真正的靜心是什么感覺？
在一天上午，我終于找到了靜心的感覺。那天上午，我一如既往地上書法課。但我的毛筆字從二年級(jí)開始學(xué)，學(xué)到五年級(jí)時(shí)都還不曾有什么很大的起色。上課時(shí)我的心根本沒放在課堂上，而是早已隨飛鳥、蝴蝶飄至窗外了。這時(shí)老師看見我走神了，走過來拍了拍我的肩膀，說道：“你這個(gè)字的'結(jié)構(gòu)……”老師的話我也只聽進(jìn)去一半。我的性格就如同一匹桀驁不馴的頑皮的小老虎，根本不能把心靜下來。老師見我又走神了，便又拍了拍我的肩，說道：“其實(shí)你的毛筆字可以寫得很好，只是你還沒有百分百地用功。一定要靜下心來啊，寫毛筆字是急不得的�！�
我心想：“這是真的嗎？”反正時(shí)間也難熬，不妨試一下靜下心來。
我調(diào)整了一下心態(tài)，全神貫注地寫了起來。起筆，行筆，收筆；一撇，一橫，一豎……我對(duì)著字帖專注地寫著。
墻上的時(shí)鐘依舊“嘀嗒”、“嘀嗒”地走著，而我呢，握著筆的那只手上竟流下了幾滴晶瑩的汗珠。那是我用心的結(jié)果。而手中的筆呢？它就如一根我耗費(fèi)了全部精力鑄成的“精神之筆”，正可謂“人筆合一”。
“嘀嗒”、“嘀嗒”，老師瞟了眼時(shí)鐘，對(duì)同學(xué)們說，“下課了”。同學(xué)們便一窩蜂地?cái)D出了教室。唯有我慢慢地抬起頭來，看著自己寫出來的字比平時(shí)好四五倍，心中便一陣歡喜。老師走過來，也表揚(yáng)了我，還拿起紅筆給我畫上了一連呂的紅雙圈。我更開心了。這使我嘗到了甜頭。
我好像知道什么是靜心了，因?yàn)槲叶昧遂o下心來的感覺。不僅僅是書法，我在其它方面也能靜心了。在第一次書法考級(jí)中我一舉拿下了“四級(jí)”。還在全國書法比賽中拿到了特等獎(jiǎng)。當(dāng)現(xiàn)在我再去回憶那一天時(shí)，我便會(huì)感到無比的快樂！
靜心，其實(shí)就是專注。擁有專注，你便成功了一半。我為自己感到無比驕傲與自豪！
我懂得了什么作文600字 24
從出生到現(xiàn)在，我已放棄了許多東西，但有一件事，當(dāng)你問起我時(shí)，我能自豪的說：“我從未放棄過的：那就是繪畫�！�
不知當(dāng)初為何學(xué)，也許只是一時(shí)興起，而就此這么一直學(xué)下去，不管前后從三歲到十二歲，就這么一直堅(jiān)持著。
可到了初中，學(xué)習(xí)緊張，周末假期短，作業(yè)多，每次都趕著趕著下午去畫畫，就坐在那兒四個(gè)小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，的確有點(diǎn)難熬，手上不停的勾勒線條陰影。這樣長時(shí)間的作品很精彩，但學(xué)習(xí)上越來越多的壓力，加上這長久的四小時(shí)，使我十分厭倦，以前的興趣也隨之消散。
開學(xué)過了一個(gè)月，我常常作業(yè)有點(diǎn)寫不完，下定決心的我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)畫畫了！”而媽媽沒有回應(yīng)。
回到房間，望著因?yàn)槔L畫生起的小繭，心中無數(shù)委屈奔過……可不愿畫畫就因?yàn)閷W(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)的壓力大就可以放棄夢(mèng)想嗎？我的心里十分矛盾，望著墻上色彩明亮的水彩畫，再到一張紙黑白的寫實(shí)速寫，最后是一幅幅上過陰影的素描，其中包含著我九年以來多少的心血，多少的努力付出，與風(fēng)雨無阻的一堂堂繪畫課。
可再看桌上疊好的一張張作業(yè)紙，一本本練習(xí)冊(cè)，心中就一下黯淡下來。
“我要當(dāng)設(shè)計(jì)師！“一個(gè)稚嫩的聲音在心中響起。對(duì)啊，這不是我一直的夢(mèng)想嗎？我在心里問自己，為什么我不去執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)它呢？為什么我要停止我的'夢(mèng)想長路的腳步呢？這一想法激醒了處于矛盾與黯淡的我，在這一瞬間，我堅(jiān)定了自己的想法：我一定要堅(jiān)持下去！
說干就干，此后我每周加緊完成作業(yè)，盡量利用空余時(shí)間，晚餐也留在學(xué)校吃，認(rèn)真細(xì)致，然后去畫畫，腳上的步伐越來越輕快，畫畫也越來越認(rèn)真，聽見老師對(duì)我進(jìn)步的贊賞，使我更加有動(dòng)力。
是的，我終于懂得了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持的可貴，也體會(huì)了堅(jiān)持給我?guī)淼男腋＃M管過程很苦，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去！
我懂得了什么作文600字 25
人的一生不是平坦的，會(huì)閱歷很多的崎嶇磨難，咱們應(yīng)當(dāng)樂觀的點(diǎn)對(duì)它，這樣才干克服它，海倫·凱勒就是這樣的人，就是她，讓我懂得了堅(jiān)持。
海倫·凱勒生于美邦亞拉巴馬州父疏亞瑟是位南方國聯(lián)老卒。她在19個(gè)月大時(shí)由于一次猩紅暖而引致雙綱失明及單耳失聰。然而，這場災(zāi)害并不使她屈從，她憑著盡力，在安·沙害文老師的輔助下，匆匆學(xué)會(huì)了談話，開端取我溝通。更讓己難以相信的`是，1898年，海倫·凱勒考進(jìn)了哈佛大學(xué)附屬父子學(xué)校，這對(duì)一個(gè)雙目失亮耳朵又聽不睹的人去說幾乎比登地還難1900年秋，海
倫·凱勒再次考入了哈佛大學(xué)雷地克面婦學(xué)院，并在1904年勝利取得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在1902——1929年間分辨出版了《爾的畢生》、《沖沒光明》、《我的后半生》等優(yōu)良的文教息品。
我望了海倫·凱勒的事跡后，我的心境久久不能安靜。她缺多了人不可缺乏的，可她卻憑著本人堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了凡人難以設(shè)想的困難，并以優(yōu)良的成就考入美國哈佛大學(xué)。把一生“募捐〞給眾人，留下財(cái)產(chǎn)，我的眼為她的可憐源淚，我的心在替她碰到困難時(shí)卑躬屈膝淌血。
以前我是個(gè)最怕難題的人，在練羊毫字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給有興致的人吧！但曉得了海倫·凱勒的業(yè)績后，我轉(zhuǎn)變了立場，口想：海倫是個(gè)聾、啞、盲人，就是這樣一集體她都能戰(zhàn)勝所有困難，而我一個(gè)四肢“領(lǐng)達(dá)〞不缺不殘的人對(duì)這點(diǎn)困難算得了什么，對(duì)于我的艱苦來說占她的萬分之一皆不到，我覺得汗顏無地，非常慚愧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花臭自古冷來〞這句話對(duì)海倫很適合。是她讓我理解了堅(jiān)持就能克服困難，人的終生比方一扇關(guān)閉的大門，門后那么是成功堅(jiān)持就是這扇門的鑰匙，只有你領(lǐng)有保持的信心，就能啟承大門，走向成過！
我懂得了什么作文600字 26
“看她，才跳了那么點(diǎn)兒，一分鐘才跳30個(gè)。”
“就是就是�！薄ぁぁぁぁぁ�
我低著頭，手中緊緊地握著那已破舊的跳繩，噙滿淚水的雙眼死死盯著足尖，牙齒在嘴唇上咬出一排痕跡，四肢在顫抖著，從脖子到耳根都是通紅的，我漲紅這個(gè)臉，努力不讓不爭氣的眼淚掉下來。身邊嘲笑我的人逐漸遠(yuǎn)去，我抬頭望向遠(yuǎn)方，望向冬季的天空——霧沉重地籠罩著這個(gè)城市，天那樣灰，遮蓋住了陽光。終于，我忍不住，淚水揚(yáng)起——不行，我不能認(rèn)輸。自己在心里為自己打氣。
萌芽
“呼--呼--”我喘著氣，汗從我的全身流出，浸透了衣裳，打濕了發(fā)梢，緊緊貼在我的臉頰，雙腿以最大的力量跳躍，繩子在空中劃過了一道又一道的弧線，如同蝴蝶扇動(dòng)著美麗的'翅膀。20秒，19秒，18秒······90個(gè)，91個(gè)，92個(gè)······“嘟——”哨聲響起，雙腿停止跳躍，像灌滿了鉛一樣沉重，累得很。我跳了120個(gè)，雖然與別人相差甚遠(yuǎn)，但內(nèi)心感到了一絲欣喜。我雙手叉腰，在喘息中抬頭望向遠(yuǎn)方，望向春季的世界——鳥的叫聲跟細(xì)碎的陽光似的，晶亮得很，在樹葉間跳躍，小路邊，迎春花還殘留著些許的黃，青枝綠葉之上，那些黃，像閃爍的眼睛，更像心，不肯輕易撤離這春天。
綻放
“嘟——”熟悉的哨聲再次響起，這一次我不再感到勞累，而是覺得身輕如燕，腳飛快地跳著，只聽得見繩子打在地上輕微的聲音和旁人的驚嘆聲。170、171、172······我跳了190個(gè)！瞬間欣喜若狂，只有我自己明白這個(gè)成績的背后是什么，只有我自己能體會(huì)到這個(gè)成績背后的汗水與辛酸。我再次抬頭望向遠(yuǎn)方，望向夏季的晚霞——陽光與星光在碰撞，黑夜與白天在撕扯，云與霞在纏綿，交織出如此一幅景象：粉紅的霞攀著奶白的云，淡黃的光染上橘紅的亮，黑夜親吻著藍(lán)天，羞出滿腔粉嫩，如此美好，到叫瓦紅的樓黯然，投射下淡灰的影，影綽繽紛。
或許，成長就是扎根、萌芽、綻放的過程吧。
我懂得了什么作文600字 27
“自律”對(duì)一個(gè)小學(xué)來說是極為重要的，而往往自律很難做到。有時(shí)候明明知道不應(yīng)該再這樣下去了，但總是控制不住自已，自律也因此有了自己的意義。
美食具有很大的誘惑性，在生病時(shí)，不能吃這個(gè)，不能吃那個(gè)，令吃貨的我很煩惱。那一天我正好咳嗽，喉嚨發(fā)炎了，不能吃薯片。坐在家里看書，看到眼前的一大袋薯片，雙眼禁不住直勾勾地盯著。吃還是不吃呢？面前的誘惑不停地糾纏著我的大腦，低下頭，可書上好像都寫著“薯片”二字，我欲要上前，又搖了頭，又情不自禁地伸出手，不斷退縮向前，退縮……最終回想起那誘人的'香味，手還是像塊磁鐵一樣向前伸去。心中一橫：吃一點(diǎn)兒又沒事兒，“嘶啦——咔”我享受地吃起了薯片，但是吃了一片又想再吃一片，看著書，袋子也漸漸見底了。
吃了薯片的第二天，喉嚨變啞了，說句話也疼痛萬分。“早知今日，何必當(dāng)初”，我沒忍住誘惑，拋棄了自律，受到了徹徹底底的懲罰。
還有一次，我正好在寫作業(yè)，眼前就擺著令人精神一振的精神食糧——電腦。寫著寫著，我看向電腦，它仿佛在向我招手，該不該看電腦呢？想到了那些有趣的視頻、電視、漫畫……我搓了搓手，心里想：這次我要自律，不能再受誘惑，不自律的后果是恐怖的。我終于鐵了心，認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽破門而入，見我無比自律，滿意地笑了笑。后來也因我的自律而學(xué)習(xí)成績提高，心里美滋滋的，也慶幸自已沒玩電腦，媽媽對(duì)我的信任度也高，真是誠信學(xué)業(yè)雙豐收呢。
學(xué)校里陽光明媚，一個(gè)同學(xué)拿著答案抄作業(yè)，我不禁眼紅，但還是吸取了以前的教訓(xùn)，自已仔細(xì)研究題目，在草稿紙上比劃。在時(shí)間的煎熬下，我順利做出，并得到老師的表揚(yáng)，不再為抄答案而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
自律就是自已管控自已，明辨是非，懂得哪些該做哪些不該做。而一旦自律了，那么就有無盡的成功與更自在更快樂的心。學(xué)會(huì)自律，會(huì)使你少走彎路，不誤入歧途，自律就是一個(gè)人前進(jìn)的指明燈。
我懂得了什么作文600字 28
幸福，什么是幸福？如果你是魚兒，那幸福就是一汪清澈的泉水；如果你是草兒，那幸福就是一束暖暖的陽光；如果你是浮云，那幸福就是一陣瀟灑的風(fēng)；如果你是夕陽，那幸福就是一抹燦爛的彩霞。就是在那一個(gè)不平常的午后，就是在那一刻，讓我懂得什么是幸福！
考試成績公布了，不知是什么原因，我考得很糟糕。走在回家的路上，我抬頭看看天，很空白，無風(fēng)，這使我不禁想起了媽媽那張嚴(yán)肅的臉，我很沮喪，感到身邊的一切都是灰暗的，樹兒僵直地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，我深深地嘆了一口氣，大步向家里走去。
就在那個(gè)路口，我大老遠(yuǎn)地就看見了媽媽的身影，一向沒空的媽媽今天竟然走來接我，這使我感到很詫異，媽媽向我招手，示意我快點(diǎn)過去。
我走到她身邊，媽媽并沒有很親昵地?fù)е遥遣⑴抛咴谖遗赃�，我低著頭，不敢看她，她那嚴(yán)肅的表情好像是已經(jīng)知道我考得有多糟糕了。她淡淡地說：“這次，又沒考好吧！”我把頭埋得更低了，沒有回答，媽媽見我沒有說話，就沒問了。我們靜靜地走著，每分每秒對(duì)我都是極大的煎熬。
到了家里，我沒有吃晚飯，直接去房間里反思，看著自己的試卷上的紅叉叉，很愧疚，父母的辛勤勞動(dòng)，卻換來我這番成績，唉！
晚上，我把試卷所有錯(cuò)題全改正后，躺在床上，睡不著，不一會(huì)兒，聽見了開門聲，我連忙關(guān)了燈，想躲避著什么。
門開了，燈也開了，原來是媽媽進(jìn)來了，我很內(nèi)疚，裝睡，母親輕輕的將我的`頭擺正，替我蓋好被子，還依稀聽到媽媽說：“孩子，媽媽這段時(shí)間很忙，沒有很關(guān)心你，你可一定要原諒媽媽呀！唉！”我鼻子一酸，差點(diǎn)哭了出來，我依稀睜開眼，看到媽媽在無聲的落淚，那一刻，我的眼淚一瀉而下，那一刻，我懂得什么是幸福，幸福是感動(dòng)內(nèi)心最深處的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，幸福是無需表明，憑感受就可懂得的親情。
似水流年，光陰易逝，同學(xué)們，你們抓住了那微不足道卻轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福了嗎？
我懂得了什么作文600字 29
幼時(shí)的我，對(duì)這個(gè)世界的一切都懵懵懂懂。但我的腦海中，一直有一件事讓我記憶猶新。因?yàn)樗屛叶昧耸裁词钦\信。
記得那時(shí)候我四歲。一個(gè)清涼的黃昏，我們一家老小聚在一起吃飯，在飯桌上聊得熱火朝天。突然，我認(rèn)真地對(duì)爸爸說：“爸爸，我想要一缸金魚，你明天能給我買嗎？”“可以，沒問題！”爸爸爽快地答應(yīng)了我。我的心里像吃了蜜一樣甜，吃完飯后，就蹦跳著出去玩了。
第二天一大早，父母就出門上班去了，我寫著老師布置的作業(yè)，心里卻不斷地盼著爸爸下班的時(shí)間趕緊來到。轉(zhuǎn)眼間，就到了沉悶的中午，我更急切地盼著爸爸的身影�！岸ｂ忊彙保懥恋碾娫捖曮@動(dòng)了我的思緒。我以為是爸爸買到金魚了，滿懷希望地拿起聽筒，電話那頭是爸爸熟悉的聲音，他說他今天下午要開會(huì)，可能要晚上才回家。
當(dāng)我聽見這句話時(shí)，如五雷轟頂，心情一下子跌到了谷底。唉，今天肯定見不到可愛的小金魚了。我在心里暗暗咒罵著，眼淚也在發(fā)紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸平日里嚴(yán)肅，一諾千金的形象在我的心中轟然坍塌。原來，爸爸也是一個(gè)不講信用的人�。啄陙�，爸爸對(duì)我說的每一句話，都是假的！我發(fā)狠地站在那里，對(duì)著沙發(fā)拳打腳踢。
整個(gè)下午，我都是在埋怨和憤怒中度過的。
天空拉下了黑色的幕布，陰云密布的天，使我的心里像裝了許多沉重的鉛塊一樣，低落無比。豆大的雨傾盆而下，我站在“啪啪”作響的窗前，望著漆黑的雨夜，心中對(duì)爸爸的怨恨少了些許。
已經(jīng)九點(diǎn)了，爸爸還是沒有回來，我的心中倍感焦急。“噼哩啪啦”的.濺水聲引起了我的注意。終于，在雨夜中，有一輛疾馳而來的汽車，我高興地大叫起來：“是爸爸！”爸爸下了車，小心翼翼地抬著什么東西。我急忙打開門，映入眼簾的是爸爸抱著一個(gè)小巧玲瓏的魚缸，里面有三條可愛的小金魚。我沖了過去，緊緊地抱住了爸爸，幸福的淚水奪眶而出。
在那個(gè)漆黑而又無比幸福的雨夜里，爸爸用行動(dòng)教會(huì)我什么是誠信，遠(yuǎn)比我在課本上學(xué)到的東西，要珍貴得多。
我懂得了什么作文600字 30
轉(zhuǎn)眼間，我結(jié)束了小學(xué)生活，開始了新的學(xué)習(xí)歷程。小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷的許許多多的事情，其中溫老師和我的一件事令我記憶猶新，難以忘懷，是她讓我懂得了愛是什么。
那是一個(gè)周五的早晨，天烏蒙蒙的。我垂頭喪氣地來到教室，拿出書本，開始復(fù)習(xí)即將來臨的數(shù)學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)。我一邊復(fù)習(xí)一邊在想：唉，溫老師一進(jìn)來一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們，真受不了她那副嚴(yán)肅的'面孔！
數(shù)學(xué)課開始了，我們都在靜靜的等著溫老師�？墒沁^了很久，溫老師才拖著疲憊的身影推門進(jìn)來。咦，溫老師今天怎么了，大家都非常詫異。同桌悄悄告訴我：“聽說溫老師生病了，好像還挺嚴(yán)重呢！”原來如此，老師病重還來給我們堅(jiān)持上課，真是不容易��！考試時(shí)，我不在像以前
樣漫不經(jīng)心了，開始認(rèn)真答題。
放學(xué)后，爸爸堵車沒有來接我，天下起了暴雨。我只能一個(gè)人孤零零的躲在屋檐下避雨。當(dāng)我看著大雨發(fā)呆時(shí)，隱約看見一個(gè)瘦弱的身影打著傘向我走來。��！溫老師！我驚訝的看著臉色還有點(diǎn)憔悴的她，溫老師來到我的面前，關(guān)切的問道：“小萬，沒有帶傘，怎么不和老師說呢！
沒淋著雨吧？”說完，她便把我拉到傘下，和我一起走進(jìn)了雨中。
一路，溫老師的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我傾斜，老師的肩膀全部被雨淋濕了。我心疼地說道：“溫老師，您都生病了，把傘往您那撐撐吧。”溫老師笑笑，并沒有說話，只是把我摟得更緊了。
溫老師一直把我送到了小區(qū)樓下，還不忘叮囑我說：“小萬，回去多喝點(diǎn)熱水，可別把我的病傳染給你了！”頓時(shí)，我的眼眶濕潤了，一股暖流涌上心頭。
如今，溫老師已經(jīng)和我們分開了，但老師與我的師生情誼永遠(yuǎn)不會(huì)分開，溫老師對(duì)我的關(guān)愛讓我銘記在心，讓我深深懂得了老師對(duì)一名普通學(xué)員的愛。
謝謝您，溫老師。我將帶著您的關(guān)愛繼續(xù)我的新征程。
我懂得了什么作文600字 31
他是讓老師頭疼的學(xué)生，他是我入學(xué)時(shí)第一個(gè)朋友，他是一個(gè)為朋友兩肋插刀，拔刀相助，心胸寬廣，大度的人。他的語文不好，體育不強(qiáng)，數(shù)學(xué)不精，英語就更別提了，甚至平時(shí)說話都有些讓人心急。但他令我賞識(shí)的是他為朋友兩肋插刀的仗義。
他體格結(jié)實(shí)，又高又壯，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，一運(yùn)動(dòng)，臉就有一種紅，像淤血，像蘋果。 他經(jīng)常穿一身黑，特別的帥氣。他卻讓我懂得了什么叫大度，什么叫氣度。
回首一下我們班的“學(xué)習(xí)精英”那一個(gè)個(gè)是絕對(duì)的“性格迥異，性情孤傲”，有狂躁的，有沉默的`，有變臉的，有小氣的�？伤愕牡蒙鲜恰澳袃憾抢锬軗未�。
有一次和外班踢球，他顯得十分勇猛，搶球斷球，他十分專心，一連擊破對(duì)方好幾次險(xiǎn)惡的攻球。起先對(duì)方只是嫉妒，但后來就引起了對(duì)手的瘋狂報(bào)復(fù)，最終，他一不小心被對(duì)方的一個(gè)惡意犯規(guī)“打倒”在地。我們見了，立即沖上去，質(zhì)問對(duì)方：“你們要干什么呀？”可他們卻擺出一副欠揍的樣子說：“我們又沒怎樣，只是做了個(gè)合理沖撞，你們別無風(fēng)起浪呀！”“你再給我說一遍！”“切，說就說。我們又沒怎樣，只是做了個(gè)合理沖撞，你們別無風(fēng)起浪呀！”“你們想挨打就言語聲，別和大猩猩似的用肢體語言來表示行嗎？”“哼！都說六班四肢發(fā)達(dá)，一天到晚和蛐蛐一樣，有人一撥就斗性十足！”“你們……”“我們?cè)趺戳�，我們說的都是事實(shí)，你們呀，就愛用暴力。”“我們今兒個(gè)就用了！” 我們?nèi)塘颂茫K于忍不住了，一把就揪住了說話的那家伙舉起手就要打。這時(shí)，他站了起來，抓住了舉起的手對(duì)大家說：“我沒事，別和他們一般見識(shí)。”我們放開了他，畢竟他才是“受害者”他說沒事，我們也不好發(fā)作，但仍然怒目以視。就這樣，比賽結(jié)束了。
時(shí)候我問他為什么，他回答：“就一個(gè)犯規(guī)沒必要。”
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