成長(zhǎng)的喜悅初中生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的喜悅初中生作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文1
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是一段美妙的記憶;成長(zhǎng)就是一段蛻變的過程;成長(zhǎng)就是一朵綻放的鮮花。
那一次,我先去洗完蔥,接著我媽叫我去切蔥。我猶豫了片刻,便操起刀來切。這大蔥可真是個(gè)大國(guó),我連續(xù)切了好幾刀,沒想到切得太大,只好再切上幾刀。蔥被切得很不均勻,有一塊蔥很大,另外幾塊卻很小。大蔥像國(guó)王,高高在上;剩下的小蔥像屬于這個(gè)蔥帝國(guó)的大臣,向著蔥王跪拜。媽媽告訴我有一塊蔥太大了,我一話不說,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意,便把蔥王給肢解了,使強(qiáng)盛的蔥王國(guó)變成了個(gè)無君只有臣的帝國(guó)。
之后,媽媽教我燒雞蛋,我爽快地答應(yīng)了?墒,剛過不久,我就發(fā)現(xiàn)燒蛋沒有我想象的那么容易,既然答應(yīng)了,就只好硬著頭皮去做,因?yàn)殚_弓沒有回頭箭。我拿起鍋鏟開始做。倒油先是讓我膽戰(zhàn)心驚,油才剛倒進(jìn)去,它就高高濺起,似監(jiān)獄中想逃出的犯人,在媽媽的鼓勵(lì)下,我才把油倒完,真是驚險(xiǎn)!
后面還有更驚險(xiǎn)的!當(dāng)我倒下打好的雞蛋后,油又開始發(fā)怒了,開始向我咆哮。此時(shí)蛋的形狀,有時(shí)像一座連綿不斷的大山,有時(shí)像黃色的蝴蝶墜向地面,有時(shí)像兇猛的怪獸在游泳。我必須要小心,要知道,油可是很燙的!接著,我開始小心翼翼地翻蛋,否則要焦了。雞蛋在油里翻來覆去,好似在油中掙扎,在牢中無力地求助,在烈火中哭泣。終于蛋燒好了,我將它小心翼翼地倒進(jìn)了盤子。媽媽要我端到桌上。我心想:終于到我大顯身手的時(shí)候了!我慢慢地將裝著蛋的盤子端到了桌子上,和大家一起分享我勞動(dòng)的成果。
做完了美味的蛋,我嘴角微微上揚(yáng),愉悅的心情在我心頭蕩漾!我再也不是那個(gè)以前的淘氣包了,而是家庭分工小能手了。我感受到:我長(zhǎng)大了!這就是我成長(zhǎng)的喜悅!
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文2
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是
甜美的。
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!甭模议_始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。
后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃,要“車車”就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文3
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外,我想對(duì)于每個(gè)孩子,成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧!
記得寒假里,由于工作原因,父母白天都不在家。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家。
每天早上起來,父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢,漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí),心里會(huì)有股甜甜的感覺。
飛快地寫完作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、習(xí)題薄、報(bào)紙、衣物到處都是,床單垂到了地下連忙把書本碼好;將床單抖一下,鋪在床上。然后拿來笤帚,“唰唰唰”的聲音在屋里響起來。聲到之處,一片潔凈,不一會(huì)兒“垃圾大軍”就全被歸攏到了門口。我派出“鎮(zhèn)垃圾雙福將”笤帚、收子。真不愧為“老將出馬,一個(gè)頂倆”,瞧!“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把,用力拖擦。一會(huì)兒工夫,地面就泛起亮光?墒亲屑(xì)一看,在墻角的旮旯里,還是“外甥打燈籠照舅(照舊)”。眉頭一皺計(jì)上心來,我使出法寶抹布。三下五除二,呵,齊了!你看:幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前窗明幾亮,井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著,竟有種想笑的沖動(dòng)!拔沂窃趺戳,竟有種吃了蜜的感覺?”心底不禁多了些疑惑。
晚上,父母回來了?吹竭@“翻天覆地”的變化,笑的眉眼都彎了。直夸我長(zhǎng)大了。
“長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了嗎?原來我是長(zhǎng)大了哩!怪不得心里有股甜甜的感覺!迸段医K于長(zhǎng)的了!”我開心的笑了。
終于我知道了:原來成長(zhǎng)是喜悅的,成長(zhǎng)的感覺是甜甜的!
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文4
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷程。從呀呀學(xué)語的兒童,到風(fēng)華正茂的中學(xué)生,到將來走向社會(huì),成為社會(huì)的有用之才,每一個(gè)成長(zhǎng)的過程都飽含了我們奮斗的汗水。在人生的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)常常伴隨著我,成長(zhǎng)成了我永久的紀(jì)念和喜悅。
一
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我喜悅。結(jié)營(yíng)前一天要彩排,訓(xùn)練了一天的同學(xué)們?cè)缫丫AΡM,我也不例外。繞著操場(chǎng)走了一圈,我的腿和頭都有點(diǎn)不聽話了,腿總是左右晃,頭也要罷工了,連續(xù)打了幾個(gè)哈欠。我努力堅(jiān)持,搖了搖頭,甩了甩腿,繼續(xù)站著軍姿。腿又突然抽筋了,我看了一眼坐在旁邊休息的同學(xué),閉著眼睛告訴自己:我沒有那么脆弱,我可以的,陳曦,加油!回到宿舍的路上,我沒有不高興,反而很喜悅。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
二
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我喜悅。我們來到集體宿舍,放好東西,開始疊被子,在家我從來不疊被子,自然不知道該如何做;教官教了以后,我就開始一步一步認(rèn)真地疊被子,看著自己成功的“杰作”,心里有一種從未感受到的興奮。不止這些,我還自己洗了碗,擦了桌子,自己洗衣服。躺在床上,回想起這些,雖然有些累,但我的嘴角卻微微上揚(yáng)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立。
三
我學(xué)會(huì)了感恩,我喜悅。我感恩我的爸爸媽媽,是他們給予我生命和溫馨的家;我感恩我的姥姥姥爺,是他們?yōu)槲覡I(yíng)造了無憂無慮的氛圍;我感恩那些鼓勵(lì)我的人,是他們讓我看到了希望的火苗;我感恩我的老師,是他們讓我受益匪淺,知識(shí)淵博。因此我們要時(shí)刻把他們記在心里,為他們做些力所能及的事情讓他們開心。這樣,我也會(huì)很開心。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。在這些事中,成長(zhǎng)的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫獨(dú)立,什么叫感恩。長(zhǎng)大不僅僅是身體上的,更重要的是思想上的,言行上的。這樣自己快樂,家人也開心。這,難道不是喜悅嗎?我們每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。我擁有喜悅!因?yàn)椋页砷L(zhǎng)著!
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文5
漫琳:
你好!
我是你幼兒時(shí)的玩伴,媚珣。
你還記得我嗎?我倆以前可是形影不離的好朋友哦!一起玩游戲,一起唱兒歌;有零食分著吃,有玩具一起玩。你笑我也笑,你哭我流眼淚。有著無數(shù)的快樂回憶。
五年前你家搬去廣州,記得臨別時(shí),你還哭著對(duì)我說,你要給我寫信,打電話,保持聯(lián)系,永遠(yuǎn)地和我做好朋友,不會(huì)就忘了吧?
漫琳,你生活幸福嗎?學(xué)習(xí)快樂嗎?我祝你家庭幸福。我現(xiàn)在特別想你,你今年會(huì)回潮州嗎?我有太多太多的話想跟你說。
現(xiàn)在我家變了,變漂亮了。潮州也換新貌了,修復(fù)一新的廣濟(jì)橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街,古樸典雅,吸引著中外游客。
你的學(xué)校美麗嗎?你的校園生活怎么樣?學(xué)習(xí)活動(dòng)多嗎?
我的學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)可豐富呢!這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展“閱讀之星”評(píng)比活動(dòng),大家都積極參加,我也一樣,有時(shí)間就捧起書本,在知識(shí)海洋里盡情遨游,樂在其中。我在老師引導(dǎo)下,閱讀了中國(guó)古典四大名著兒童版。為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的坎坷命運(yùn),情感悲劇而傷感落淚;對(duì)《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機(jī)智而嘖嘖稱贊,佩服不已;《三國(guó)演義》中劉、關(guān)、張“桃園結(jié)義’’的故事,可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼;《西游記》中的孫悟空頑皮可愛的個(gè)性又使我想起了你。
我們不但自己讀書,還開展讀書交流會(huì)。我跟同學(xué)交流中,還讀了《愛的教育》,《克雷洛夫寓言》深
《上下五千年》,《閱盡滄!返。我深深體會(huì)到讀書的快樂!
漫琳,你還記得嗎?小時(shí)侯,你和我最喜愛讀童話故事了,有時(shí)侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞,那時(shí)我們多快樂,多天真呀!
漫琳,你一定也有許多心里話要與我分享吧!趕快給我回信,好嗎?讓我們通過書信傳遞彼此心聲,分享成長(zhǎng)的喜悅吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:xxx
20xx年5月19日
成長(zhǎng)的'喜悅初中生作文6
“討債鬼,又伸手要錢。不是剛給過你錢嗎,這會(huì)兒,就又用完了!蔽艺驹趮寢屆媲奥犓(xùn)話,覺得有些愧疚,大人掙錢也不容易。其實(shí),這道理我也懂,就是克制不住自己的手,一見好玩的、好吃的,就伸向錢袋,毫不猶豫地全給了小販們。哎,什么時(shí)候才能改好!
“咋了,又要悔改?這都第幾次了!眿寢尶次乙宦暡豢裕前选皺C(jī)關(guān)槍”的火力稍稍弱了點(diǎn)。
“哎,欠你的,拿去,省著點(diǎn)用!崩蠇寯巢贿^我的沉默,心軟了,抽出張二十給我!皨,我保證不會(huì)亂花錢了!薄坝质羌侔咽剑庹f不練。”
被媽媽這么一說,覺得似乎有點(diǎn)不高興,有這么說自己女兒的嗎?不過,想想也是,我都這么大了,還跟個(gè)小毛孩似的,沒心沒肺,只會(huì)亂花我,這是會(huì)讓媽媽煩心的。不行,怎么說也是一名初中生了,也該有點(diǎn)毅力了,懂得合理支出。是,下定決心,再也不能大手大腳亂花錢了。
“嗨,小同學(xué),是不是照樣來一份?”路過學(xué)校邊上的小攤時(shí),小攤老板熱情地向我打招呼。而那誘人的香味也隨著小攤老板的話語飄來,鉆進(jìn)我的鼻孔。霎時(shí),我的整個(gè)呼吸道都被這熟悉而又親切的味道占領(lǐng),大腦好像也被控制住了。我不由自主地把手伸進(jìn)口袋,掏出媽媽給的那張二十元紙幣,遞向正朝著我瞇瞇笑的老板。看到錢的那一瞬間,似乎有誰在提醒我:喂,清醒點(diǎn)!都要回家吃飯了,咋還買這東西浪費(fèi)錢,而且這東西又不衛(wèi)生。我伸出去的手停在途中,猶豫片刻,趕緊又縮了回來,媽媽的話也在耳邊響起。我堅(jiān)決地把錢放回了口袋。雖然那味道還是那么香濃,我的眼睛還是有點(diǎn)留戀,但是,我的頭腦是清醒的,我的腳步是堅(jiān)定的。我使勁拽回不舍的目光,大踏步向前走去!
我突然覺得自己渾身輕松,就好像掙脫掉了脖子上千斤重的枷鎖。沒有嘗到美味,心情反而好得不行,一路踏歌而行。
面對(duì)誘惑,我能控制住自己了!在人生的路上,我在收獲成長(zhǎng),收獲喜悅。
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文7
雄鷹的喜悅在于搏擊長(zhǎng)空的凌云壯志;江河的喜悅源于它一瀉千里的氣勢(shì);大海的喜悅是因?yàn)樗萑f物的胸懷;一個(gè)人成長(zhǎng)的喜悅則在于不斷地付出汗水。
擺脫了童年的幼稚,我們邁進(jìn)了青春的殿堂,我們幻想一切都順從己愿,但實(shí)際卻不是這樣,于是——
在現(xiàn)實(shí)的墻壁上有了我們被撞得粉碎的理想,在蕭瑟的秋風(fēng)中有了我們被吹得縹緲的天真,在無情的流水中有了我們慨嘆時(shí)光易逝的悔恨……但這并不代表我們失去了很多,因?yàn)椤钊缫黄,許多事情會(huì)像風(fēng)浪一樣使我們始料不及,還當(dāng)我們沉浸在美妙的童話中時(shí),便毫不留情地跌落在我們心靈的甲板上,我們不能哭泣,因?yàn)樯畈幌嘈艤I水,我們只有用苦澀的海水洗去滿臉的天真和幼稚,獨(dú)自面對(duì)成長(zhǎng)路上的一切。
也許太多的挫折曾令我們失去信心,但平靜的大海怎顯洶涌澎湃的氣勢(shì)?于是,我們清醒了,開始用嬴弱的雙肩扛下一切重?fù)?dān)。洪波接天,惟弄潮兒向濤頭立,挫折頻來,惟成長(zhǎng)路上的我們以笑相對(duì),用整個(gè)心靈的空間承載一切,無論是狂風(fēng)肆虐,還是白浪濤天,都讓它吹進(jìn)我們的思想,流進(jìn)我們的心靈,吹走怯懦和幼稚,沖洗掉無知與天真,每一次的風(fēng)雨歷程,都讓我們的心靈變得更加透亮。
一次次風(fēng)雨考驗(yàn),我們都用心來面對(duì),任憑風(fēng)暴打在臉上,我們用整個(gè)身體的力量來堅(jiān)持,汗水一滴一滴流下,流淌在臉上,也流淌在我們的心上。當(dāng)它從臉上滑落,我們仔細(xì)地面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在烈日的照射下,里面映出了一個(gè)色彩斑斕的世界。天空碧透,大海蔚藍(lán),潮起潮落,翻出一朵朵潔白的浪花,巨浪滔天,時(shí)起時(shí)伏,遠(yuǎn)處,千帆競(jìng)發(fā),航行于驚濤駭浪之中,隱沒于接天洪波之間。這是多么熟悉的畫面——這正是我們的成長(zhǎng)之路。于是我們沉醉于這幅壯闊的圖畫中,露出了久違的笑顏。是的,我們笑了,我們用整個(gè)心靈、整個(gè)身體在笑。
成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng),但我們很自信,因?yàn)槲覀冎馈砷L(zhǎng)的喜悅在于不斷的付出汗水。
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文8
在人生歷史的長(zhǎng)河中,我們有過成功的喜悅,成長(zhǎng)所帶來的苦惱,和經(jīng)歷失敗的慘痛教訓(xùn)。所謂越挫越勇,經(jīng)歷越多,就越能豐富我們?nèi)松拈啔v,使人生五彩斑斕、妙趣橫生。
成長(zhǎng)中所帶來的喜悅說不完,道不盡。兒時(shí)的幼稚使家人捧腹大笑,懂事的乖乖女使家人倍感欣慰,現(xiàn)在的我們令家人百感交集,記憶深處的喜悅總是記憶猶新,讓你和我共同分享吧!
那是我第一次笑得合不攏嘴。為什么呢?因?yàn)槲沂艿搅烁改傅谋頁P(yáng)心中甜滋滋、美呵呵的,無法用語言來形容,喜悅之情來得澎湃和洶涌。
噢……,這得從我的懶惰說起,家境雖不富有,但疼愛我的父母讓我得到了精神上的足夠滿足,我所經(jīng)歷的第一次自己下廚,所謂一波三折,險(xiǎn)象跌生。
我的肚子用“咕嚕,咕!钡穆曇粝蛭覇柡,早上不吃飯的悲傷,父母都不在家,零花錢又不知被我這個(gè)“西施”弄哪兒去了,我便萌生了一個(gè)念頭:自己做。
我一直默念:相信自己,你最棒!但還是渾身發(fā)抖,畢竟第一次,難免的事。
我圍上圍裙,我靈機(jī)一動(dòng),炒個(gè)番茄炒蛋拌飯,肯定好吃極了。我開始打蛋,別說真有一副“家庭主婦”的形象,可后來就沒有那么的順利了。鍋燒得冒煙了倒油,鍋竟然憤怒,火冒三丈,我的三魂被嚇掉了二魂把蛋和番茄一塊倒下去,總算平息一波,另一波又起,我忘記哪個(gè)是鹽哪個(gè)是糖,我竟然用勺倒了很多糖下去,總算出鍋了,我滿頭大汗,總算體會(huì)到母親每日操勞的辛苦。
嘗一嘗,雖然味道不怎樣,但勉強(qiáng)過關(guān),媽媽爸爸回來了,見到我變成了小花貓,他們?cè)谛Γ覅s蒙在鼓里。
嘗了嘗我的經(jīng)典之作,那贊不絕口的聲音讓我明白勞動(dòng)后的滿足和喜悅,連夸了我三個(gè)月,那種感覺太妙了。
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文9
成長(zhǎng)的過程總是如此艱難,其中難免會(huì)夾雜著挫折和困難,但經(jīng)歷過風(fēng)雨以后總能見到彩虹,那種成功后的滋味會(huì)使人非常愉悅、喜悅。
小時(shí)候,大概上三年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)有點(diǎn)漫不經(jīng)心,數(shù)學(xué)成績(jī)屢創(chuàng)新低。父母因如何教育孩子的問題開始議論,起初還是你一言我一語的討論,但隨著他們的語速逐漸加快,情緒逐漸激動(dòng),語言逐漸交織在一起變得不可開交。那是我第一次看見父母吵架,吵架的內(nèi)容是,媽媽認(rèn)為教育時(shí)不要打孩子,要好好說話,但爸爸是一個(gè)牌氣比較急躁的人,他總覺得我不長(zhǎng)記性,只要看見我不乖,他一心急,便想教訓(xùn)我。他們倆為了這個(gè)話題吵了一架,把在書房寫作業(yè)的我驚到了。當(dāng)我小心翼翼的打開門,父母已經(jīng)吵得精疲力盡了,媽媽哭了,以淚洗面,而爸爸呢,皺著眉頭火燒眉毛,他看我出來了,瞪了我一眼,一句話也沒說,只聽啪的一聲,門關(guān)了,我看著父親遠(yuǎn)去的背影
當(dāng)時(shí)的我心急如焚,看著媽媽的眼淚止不住的流淌,心想:這下怎么辦呀。我拿出紙巾,讓媽媽擦掉眼淚。這是我第一次看到媽媽哭了,突然感覺媽媽瞬間變成了和我一樣的小孩兒。我開始換位思考,在安慰媽媽的同時(shí)也反思著自己做的不對(duì)之處,但往日那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親形象在今天真的變了,而現(xiàn)在我則像是那個(gè)母親,我有無數(shù)話想說,但看到媽媽這個(gè)樣子,想說的話都化為心痛,不知怎么說出口
那一刻,我明白了母親之前對(duì)我而言都是一個(gè)寬敞的肩膀,傾訴的對(duì)象,但當(dāng)她變成我的時(shí)候,她和我一樣需要被安慰,我終于開始明白媽媽的感受了。我也開始更加了解父母吵架其實(shí)也是為了讓我更好,如果我做到最好的自己,他們也不會(huì)如此情緒激動(dòng)了。家庭教育里,總要一個(gè)唱紅臉一個(gè)唱白臉,如果沒有父親的嚴(yán)厲,那過度的放肆一定會(huì)讓我一落千丈;如果沒有母親的關(guān)愛,那我受挫的心也無法愈合。這件事的最后,我也明白了一件事,學(xué)會(huì)換位思考的我,真的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文10
我的成長(zhǎng)充滿陽光生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我的成長(zhǎng)過程中,有著雨水的滋潤(rùn),陽光的照耀;有著親人的關(guān)心,他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜負(fù)他們?cè)?jīng)為我的付出親情現(xiàn)在出門總是一個(gè)人走,開始懷念以前,爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時(shí)侯,每天讀書都需要父親的接送,那時(shí)并不懂得珍惜,把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然。長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn),每天擠車那是一種煎熬,不用擔(dān)心遲到,那原來也是一種幸福。懷念不如感恩,感謝父母無私的愛,讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年。都說血濃于水,親情在我的心中具有無可替代的地位,我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧。也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出,也有許多父母都是這么做的,我卻不是很認(rèn)同。我總覺得,在這個(gè)世界上,沒有誰應(yīng)該為誰付出,父母的愛是無私,是偉大,而不是應(yīng)該。這樣想,就會(huì)覺得慚愧了,承載了那么厚重的親情,自己卻無以為報(bào),只有不斷進(jìn)取,才能讓父母的心聊以慰藉了。師恩從小學(xué)到高中,已經(jīng)走過了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路,在這其中也經(jīng)歷了許多的老師,由衷的感謝他們,為我的成長(zhǎng)所做的辛勤耕耘,許多許多我都銘記在心。因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng),是我一直為自己驕傲的一件事,而這,是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個(gè)很漫長(zhǎng),很艱辛的歷程,困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲,不斷打擊我們的信心。這時(shí),老師給予了我們很多幫助,當(dāng)我們遇到問題難以解決時(shí),總可以去找老師探討;當(dāng)我們快要放棄時(shí),是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心。沒有老師,我想也許我就不會(huì)堅(jiān)持到最后吧。
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文11
成長(zhǎng)的喜悅每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。
其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:那時(shí)的我,什么都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文12
有人說,即使進(jìn)入中學(xué)也依然是懵懂的孩子,但我認(rèn)為每一次不言放棄的堅(jiān)韌,每一次勇敢的搏擊,每一次業(yè)精于勤的自我鞭策,都會(huì)讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。
我進(jìn)入中學(xué)后,發(fā)生了這樣一件事。
媽媽不知道從哪里給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,開學(xué)前兩天便開始上課了。她跟我說這件事時(shí),我在想小時(shí)候?qū)W跳舞的事,那時(shí)我吃不下苦,第一節(jié)課教劈叉,我被老師壓了幾下腿后就因?yàn)槭懿涣颂刍丶伊恕F鋵?shí)我還蠻后悔沒有學(xué)下去,不然現(xiàn)在我也是隨隨便便可以跳支舞的。所以那天,我抱著慚愧和認(rèn)真的決心踏進(jìn)了舞蹈教室,教室里,面前只有幾個(gè)比我小的小朋友和一位年輕的老師。果然第一節(jié)課還是難逃“一字馬”,老師直接用力把我們的身體壓下去,用腳踩踩雙腿,讓我們固定了五分鐘,起來后仿佛雙腿已經(jīng)失去了知覺。我們不停不停地劈,老師不停不停地壓,終于在一個(gè)小時(shí)后下了課。我簡(jiǎn)直不想再踏進(jìn)這間“魔鬼教室”一步,可又回頭一想,我已經(jīng)放棄一次了,這次我得突破一下自己。于是第二天的練習(xí)踢腿我也去了,前、后,前、后,一次次有力的擺動(dòng),讓我感到雙腿麻木,大約五百次的堅(jiān)持,也讓我更加堅(jiān)定了信心。第三天,第四天,第五天……一個(gè)只有十天的小班,轉(zhuǎn)眼到了尾聲。第十次課時(shí)我們向家長(zhǎng)匯報(bào)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,手腳并不協(xié)調(diào)的我也和小朋友們整齊劃一了。結(jié)束后,我們就要真正的退場(chǎng)了,可收拾東西時(shí),老師叫住了我,和我說:“不錯(cuò)呀,現(xiàn)在比以前跳得好多了,這和前幾天的你又不一樣了,再加努力!崩蠋煹墓膭(lì)令我激動(dòng)萬分,高興的幾天睡不著覺。
果然,只有不輕易放棄才能取得成長(zhǎng)的喜悅。讓我們?cè)絹碓接谢盍Γ軋?jiān)持,有韌勁,在成長(zhǎng)的路上不斷拼搏吧!
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文13
成長(zhǎng),好似一本五味俱全的書。小心翼翼地記錄下我從幼兒園到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把它們聚集在一起,將訂成一本成長(zhǎng)的書籍,一頁一頁地翻過,許多場(chǎng)景都?xì)v歷在目。每當(dāng)看到值周的紅袖章,我就想起在幼兒園的事,總是讓我合不攏嘴。
那天早早地來到幼兒園,老師為我佩戴好值日班長(zhǎng)的紅手袖,告訴我:一會(huì)有許多同學(xué)來了,你就可以領(lǐng)讀最近學(xué)會(huì)的詩歌了。我緊張極了,雙手捧著語文書,頭正、挺胸、腳并攏……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……,我足足等了十五分鐘才見同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來,大家都向我投來羨慕的目光,等同學(xué)們都入位后。我學(xué)著老師的樣子,告訴大家拿出書本,翻到第幾頁,片刻之后我開始大聲地領(lǐng)讀:一去——二三里——,煙村——四五家……同學(xué)們的聲音也甚是洪亮。
我不負(fù)眾望,更踐行了那日我在競(jìng)選中諾言!
那天,我們要選出班級(jí)里唯一的值日班長(zhǎng)。有的高興地手舞足蹈,有的為此還請(qǐng)了“特邀嘉賓”,還有的特意穿了非常美麗禮服并配上帥氣的裝扮。大家摩拳擦掌,都要一展身手終于要開始投票參選了。我們開心得像只活蹦亂跳的小兔子。
我更是手心里都出了汗,我把爸爸為我做的報(bào)紙鎧甲佩戴在身上,還真有點(diǎn)英雄氣質(zhì)呢。當(dāng)滿江紅的音樂響起,我從左側(cè)入場(chǎng),每一步我都走得鏗鏘有力,站在舞臺(tái)的中央,我氣沉丹田,慢慢揚(yáng)起左手,“怒發(fā)——沖冠——憑欄處……”,抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏和我一板一眼的表演,贏得了在場(chǎng)的所有人的掌聲。
最后我以三票優(yōu)勢(shì)成為了值日班長(zhǎng),如潮的掌聲中,我伴著一絲絲驕傲與喜悅,挺起脊背。我知道我要成為大家的榜樣!
“哇,值日班長(zhǎng)你怎么領(lǐng)讀的這么好!”我心里美滋滋的。
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文14
走在成長(zhǎng)的路上成長(zhǎng),對(duì)許多人來說,或許只是軀體的長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯!這都是人們的刻版印象,所謂的成長(zhǎng),而是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的累積,而是言語或行為有所改變的歷程,謂是成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過無數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí),是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人,都必須透過學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程,是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng);我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí),也是技能方面的成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中,我們學(xué)習(xí)著如何與人相處,學(xué)得何以關(guān)懷,做人的處世之道,以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習(xí)得德業(yè),日亦成長(zhǎng)。我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代,不用飽受戰(zhàn)亂之苦,現(xiàn)今人人生活寬裕,社會(huì)教育普及,我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游,提綱挈領(lǐng),將來才能成為國(guó)之棟梁,成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德,智,體,群,美五育方面均衡發(fā)展,并融會(huì)貫通,才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。在成長(zhǎng)之余,我們更應(yīng)心存感恩心,感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人。自呱呱落地,到現(xiàn)在成為一個(gè)青年,我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢?就因如此,至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),在家,我要感謝父母,兄弟;在校,我要感謝老師,同學(xué);在社會(huì),我要感謝每一個(gè)人,改謝天地自然萬物。
我們愈是成長(zhǎng),就更該心存感恩。受私慎勿忘,點(diǎn)滴必報(bào),何況,我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí),才能成長(zhǎng)得更堅(jiān),更牢,更美好。
成長(zhǎng)的喜悅初中生作文15
潺潺流水它擁有喜悅,因?yàn)樗杂傻呐苤;彩色繽紛的蝴蝶擁有喜悅,因?yàn)樗旎畹娘w舞著,潔白的云朵擁有喜悅,因?yàn)樗凰{(lán)天擁護(hù)著。我,也擁有喜悅,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)著。
每天早晨起床,跟自己說聲"Good morning",吃完自己"精心設(shè)計(jì)"的早餐后,跟爸爸媽媽說一聲:"我去學(xué)?。"然后騎上自行車,慢慢地去學(xué)校,享受著風(fēng)的擁抱,傾聽著鳥兒的歌唱,又是一個(gè)好的開始,這,難道不是喜悅嗎?
去到學(xué)校,見到同學(xué)說一聲:"早啊。"別人回應(yīng)你一個(gè)微笑,我也回應(yīng)別人一個(gè)微笑,我們互相得到了一個(gè)珍貴的問候。課堂上,老師為我們講解難題,我們認(rèn)真聽講,這時(shí),我們有收獲了一點(diǎn)知識(shí)。有時(shí)候,老師用自己風(fēng)趣的語言逗得我們哈哈大笑,給沉悶的課堂增添了一份別具風(fēng)格的色彩,這時(shí),我們又保存了一份滿足。課間,同學(xué)們說著,笑著,玩著,鬧著,不時(shí)露出一個(gè)個(gè)可愛的笑臉,看著他們的笑容,我又悄悄地偷走了一份歡樂。這,難道不是喜悅嗎?
騎著自行車跟同伴們回家,開心地曬曬今天的開心惡搞事,伴隨著陣陣笑聲,我們又回到了各自的家。輕松地說一聲:"我回來咯。"接著美美的品嘗媽媽做的美味佳肴。飯桌上,一家人有說有笑,自己快樂,家人也開心。這,難道不是喜悅嗎?
成長(zhǎng),離不開生活,然而成長(zhǎng)的喜悅,也離不開生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每天經(jīng)歷生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天感受著成長(zhǎng)的喜悅。
我擁有喜悅!因?yàn),我成長(zhǎng)著!
【成長(zhǎng)的喜悅初中生作文】相關(guān)文章:
喜悅優(yōu)秀作文06-18
關(guān)于信任的喜悅作文10-25
閱讀讓我成長(zhǎng)的初中生作文12-21
成功的喜悅優(yōu)秀作文800字04-26
閱讀中有成長(zhǎng)的夢(mèng) 初中生作文12-21
成功的喜悅初一作文2篇02-14
勞動(dòng)的喜悅作文 -小學(xué)生作文大全01-01
初中生成長(zhǎng)評(píng)語03-04
【必備】喜悅作文300字4篇05-17
GRE-痛或是喜悅的感觸04-05