因?yàn)橛H近所以美好作文(精選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛H近所以美好作文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
因?yàn)橛H近所以美好作文1
我特別喜歡旅行。可我對(duì)繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂谷”不感興趣,我比較喜歡風(fēng)光獨(dú)特的自然景觀和傳說精彩的名勝古跡。在與名山大川的親近中,感受大自然的美好;在與名勝古跡的親近中,感受歷史文化的美好。
這個(gè)暑假,我就去登了山,在五岳之首的頂峰看日出,又在未經(jīng)大量開發(fā)的山林深處閑逛,我突然感受到山川河流的美,那是一種壯觀的美,是一種鬼斧神工的美。因?yàn)檫@種美,我的心也隨著美好。
因?yàn)槲沂窃谕砩系巧降,一夜沒睡,從山上下來,我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方,雖然全身疲憊,但同時(shí)心中又有一股自豪感:我已經(jīng)不再是一個(gè)普通的游客了,而是成了一個(gè)行者。確實(shí),夜登一座大山,是比有些人在酒店里打打“王者榮耀”的“旅行”來得強(qiáng)。我在親近大自然的時(shí)候體會(huì)到了這種美、這種自豪,是那些在酒店里打“王者農(nóng)藥”感受不到的美。
我也喜歡去那些名勝古跡,去親近,去感受。
我到過西域,在石窟中,我近距離地親近那墻壁上的飛天壁畫,美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、涂抹壁畫的勞作場景。
我到過祖國的心臟,在深深的古宮里,我看見了宮廷建筑的華美,也看見了明清王朝中期的太平盛世。當(dāng)我親近那宮墻上一塊塊石塊時(shí),我好像聽見了宮女的竊竊私語,美好地感受到古裝宮廷劇中表現(xiàn)不出來的熱鬧繁華。
我到過有幾萬里長的城墻,當(dāng)我走在那古老的、長長的城墻上,靠在一塊石磚上,我仿佛看到了三千多年前,許多工人搬運(yùn)那巨大石磚的場面,好像看見了秦始皇一統(tǒng)天下時(shí)得意的表情,我的心也隨著激蕩起美好的浪花。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文2
九月,染紅了半指微涼,半指紅黃。那素白的記憶,被若水的時(shí)光染得七彩迷離。因?yàn)橛H近,所以懂得美好。
映著明媚的陽光,云沉淀在太陽花的水晶瓶里,風(fēng)也顯得格外輕漫,走進(jìn)學(xué)校,一陣淡淡的花香撲面而來,早晨好清爽!放下書包,便像離弦的箭一樣,飛奔向操場,祈禱著,“堅(jiān)決不能遲到,不能!”伴著鈴聲,氣喘吁吁地跑著,一個(gè)人站在那兒,威武的面龐,明亮的眼睛,粗大的眉毛,挺拔的身軀,他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來:“怎么遲到了這么多人?上個(gè)體育課很難嗎!去,都給我跑五圈!蹦潜砬椋l欠了他五百萬似的。剎那間,所有人直逼逼地望著我,我的心好痛!老師,你有必要嗎?漸漸地,我慢了下來,一絲涼氣背后若隱若現(xiàn),回頭一看,居然是體育老師,“你當(dāng)這是散步呢,好,喜歡慢跑,在跑兩圈!睆拇梭w育老師在我的記憶里揮灑不去。
那一日清晨,雖然仍是跑步,但我時(shí)刻都在提防老師,左看看右望望,突然,腳不知被什么拌了一下,狠狠地摔了一跤,雙腿都被劃破了,直流血,眼淚一行行落下,疼痛蓋過了一切,仿佛雙腳都不是我的。一道身影浮現(xiàn)在眼前,體育老師!他焦急地說:“忍著點(diǎn),我背你去醫(yī)務(wù)室,來,上來!蹦锹曇舨辉偎粏。菧睾陀州p柔,他扶我起來,慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲,靠在那背上,覺得安心了許多。原來老師多么關(guān)心我們,只是我們未曾發(fā)現(xiàn),那一刻,我不再討厭老師。因?yàn)橛H近,所以發(fā)現(xiàn)了美好。
黃昏,望著天邊那一抹紅,回想往事,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房,那個(gè)清晨,因?yàn)橛H近,所以才珍惜美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文3
桂花應(yīng)該在什么時(shí)候開花,什么時(shí)候謝?田野里都有些什么動(dòng)物,都叫什么?……這些都是從小就生活在高樓中,只會(huì)解題的我所不知道的。
當(dāng)桂花香氣伴隨著風(fēng)拂過我的臉頰,柔柔的,像一只慈愛的手撫摸著我。我突然意識(shí)到,大自然——這孕育與撫養(yǎng)人類的母親,我已經(jīng)許久沒有去親近她了。在朝陽矜持地只肯露出一點(diǎn)點(diǎn)亮光的清晨,我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊,問問好。
一來到鄉(xiāng)野田間,撲面而來的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味,估計(jì)農(nóng)民們一聞到這股令人心醉神怡的味道,都要笑得合不攏嘴了吧!仔細(xì)一聞,還參雜著些許花的香氣,不仔細(xì)聞,是聞不到那些無名小花的,它們雖然不起眼,但在無形也給這個(gè)秋天添了幾分色彩。
秋天到了,也意味著所有的動(dòng)物都開始忙碌起來,除掉那些隨處可見的家禽家畜外,像要冬眠的動(dòng)物:蛇,青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴;還有那些不要冬眠的動(dòng)物呢?它們就更忙了:貯存食物,布置洞穴,忙的不亦樂乎!
至于農(nóng)民呀,他們可就更高興了:心中盤算著一年下來的收成;似乎一邊忙,一邊還哼著點(diǎn)小曲兒,嘴角兒旁還掛著點(diǎn)神密的微笑;對(duì)牛啊馬啊也變得溫柔起來,輕輕地吆呼一聲,催促著它們勞作——一年的勞動(dòng)終于得到了回報(bào),就讓他們高興一會(huì)兒吧。
奇妙的大自然,請你告訴我,是你的什么魔力讓植物變得成熟:什么智慧驅(qū)使動(dòng)物們都開始忙碌;什么魅力讓農(nóng)民快樂。此刻,我真想大聲的告訴人們:我們依大自然而生,死后歸于大自然,我們真正的家是大自然,而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。
天空中黑代替了白,月亮代替了太陽。微風(fēng)格外地甜,月亮格外的明,我的心情格外的好,也格外的不舍:別了,我美好的母親!別了,我親愛的兄弟姐妹!
因?yàn)橛H近所以美好作文4
離開小學(xué),雖然已經(jīng)過去了四個(gè)月。在小學(xué)生活中,有一位與我非常親近的老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師鐘老師。
鐘老師是一位非常嚴(yán)厲的老師,他的眼睛里總是透露著兇光,高高的鷹溝鼻顯得十分突兀,可怕的是他的腋下總是夾著一把鐵尺,并且大部份的副課都是他的。所以,我對(duì)鐘老師沒有什么好印象,甚至數(shù)學(xué)有疑難的'問題也不問他。真正給我莫大震動(dòng)的,是一件小事。
四年級(jí)的時(shí)候,我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’,在班上制造‘八卦報(bào)紙’,上課也不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致成績直線下滑。剛開始鐘老師也沒有留意,后來我一次數(shù)學(xué)小測試時(shí)只打了85分時(shí),已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。鐘老師把我叫到他辦公室找我談話。
‘歐羿江啊,你怎么能這樣呢?你在數(shù)學(xué)方面這么有天賦,可要好好珍惜。看,這道題足足有6分,是我前天才講過的,還說了是必考題型,怎么都錯(cuò)了呢?’聽到這,我的心猛然被一支大手揪起,那時(shí),我不是正在想怎么制造誹聞嗎?
鐘老師喝了口水,繼續(xù)說:“再看看這些題,哪些是沒有講過的?我把數(shù)學(xué)課代表一職交給你,是希望你能起到帶頭的責(zé)任!蔽衣犃,心里頓時(shí)像炸開了一枚核彈。于是我放下了‘八卦報(bào)紙’,開始了努力學(xué)習(xí),鐘老師也幫我補(bǔ)上了我落下的課程,終于,在期末考試時(shí)我數(shù)學(xué)考了滿分。
時(shí)隔二年,我坐在電腦桌面前,又想起了那件小事,想起鐘老師慈愛地摸了摸我的頭,我也敬佩地看著他,望時(shí)光永遠(yuǎn)都停留在那一刻,永恒。
那一天,因?yàn)橛H近了鐘老師,才感覺到那位看似嚴(yán)厲的老師背后的慈愛。我要帶著他的期望,成為一名優(yōu)秀的學(xué)子。
因?yàn)橛H近,所以美好!
因?yàn)橛H近所以美好作文5
在我們?nèi)松牡缆飞,總是?huì)遇到各種各樣的事情。你是會(huì)狼狽逃跑,還是會(huì)樂觀面對(duì)?唯有親近,才是解決問題的良藥。
在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,新來了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。他不是很愛說話,也不是很愛表現(xiàn)自己,所以幾乎沒有人跟他一起玩。我也有意地疏遠(yuǎn)他,覺得他太無趣。直到那一天
那是一個(gè)非常普通的周四,我跟他因?yàn)檎`會(huì)而吵了起來。男孩子,就是這樣,好強(qiáng),急躁。我們倆越吵越兇,他的臉都紅了。我一拍桌子,大喊:你怎么這樣?他二話不說,直接在我肚子上來了一拳。我呻吟著,用憤怒的眼神看著他。哼!這個(gè)家伙,居然還笑,好,叫你嘚瑟,看我不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!我猛地跳起來,用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學(xué)們都來勸架了,但是我們哪里聽得進(jìn)去,反正硬是要拼出個(gè)你死我活才肯罷休。戰(zhàn)斗持續(xù)了六七分鐘才結(jié)束。并不是我們之中有人投降了,而是最終boss老師來了。老師首先一個(gè)河?xùn)|獅子吼把我們倆震開,然后使用吸星大法,把我們倆拉去了法庭辦公室。來到辦公室,老師先打了我們的手,再念緊箍咒給我們聽。待我們頭暈眼花了,才揚(yáng)揚(yáng)手讓我們回教室。
在回教室的路上,我冷靜下來仔細(xì)想了一下,覺得我自己確實(shí)也有不對(duì)的地方,于是就在下課的時(shí)候,在他去上廁所的時(shí)候,往他的課桌里放了一張紙條,上面寫著:對(duì)不起!今天的事情我也有錯(cuò),請你原諒我。放完紙條,我才松了一口氣,裝著一副什么事都沒發(fā)生的樣子,回到了座位上。
在我第二節(jié)課下課去廁所解放回到教室后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在我的課桌里竟然也有一張紙條,上面寫著:今天的事情是我有錯(cuò)在先,應(yīng)該是你原諒我!讀了以后,我回頭看了他一眼,發(fā)現(xiàn)他倒是像沒事似的,東看看西看看。我不禁笑了:這家伙,竟然剽竊我的創(chuàng)意!盡管嘴上這么說,但我的心里卻是暖暖的。
后來,我們成為了無話不談的知心朋友。我因?yàn)檫@件事變了,他也因?yàn)檫@件事變了。我變得越來越沉著冷靜,他變得越來越開朗活潑。我們倆的友情也越來越牢固。
就是從那天起,我才明白:人與人之間的交往需要親近作粘合劑,唯有親近,才能讓人們獲得幸福。因?yàn)橛H近,所以美好。
因?yàn)橛H近所以美好作文6
還掛在我的老舊的家中,仍是一張老舊的照片,是外婆逝世前最后拍的一張照片。仍記憶猶新。
還記得那時(shí)的外婆,嚴(yán)厲無比,臉上總是不露笑,板著一副書生般的臉,我憤憤不平的想著:自己其實(shí)什么也不懂嘛?煽偸且覀兒煤米x書,不讀的話,那只自家的那把戒尺,就開始訓(xùn)我們了,說著:“你怎么不讀書,人張著嘴巴是干嘛子,肯定是讀書的!”說完,面色鐵青,拿著這把戒尺就開始打人,打完就走,頭也不回,讓我們繼續(xù)讀當(dāng)代的所謂的書,我們可就是逃避,一早從門口踮著腳步子走了出去,傍晚才回到家里來,無論是打罵,還是怎么著的,我反正也是不喜歡這個(gè)外婆,就連外婆走了,我都不會(huì)在意,當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生過。
真正給我感觸的,是外婆的遺書。
當(dāng)天,我看著窗外樹葉斷斷續(xù)續(xù)地從窗外脫落下來,這時(shí)媽媽把我叫去,拿出一個(gè)大箱子,上面留著一股香氣,有一種陳舊,年代久遠(yuǎn)的感覺,我打開箱子,臥著幾個(gè)玩具與幾張雜亂不堪的紙,我竟沒想到外婆還會(huì)保存著這樣的玩具,有時(shí)我們拿著,便會(huì)一把扔掉了,可惜了,這玩具還是新的,沒玩過,我拿出幾張紙,我飛快地把它打開:“孫子啊,可惜外婆沒有什么時(shí)間陪伴你了,也許我留下的這封遺書,能表達(dá)外婆對(duì)你的愛,還記得嗎,外婆當(dāng)年和你在桂花下拍的一張照片,你還記得嗎,我把它放在箱子里了,那時(shí)的你,真好看,肉嘟嘟的一張小臉,水汪汪的一雙眼睛,哦,外婆還給你買了玩具,你玩會(huì)兒吧,好久沒玩了吧,好玩就告訴我吧,我們一起來玩兒,真的,外婆舍不得你啊,可我真的要離開了,你想讀書就讀吧,告訴我,書里面找到了什么好玩兒的事情!笨吹竭@里時(shí),我便留出了絲絲眼淚,感覺就這么零零碎碎的紙沉甸甸的,心被繩子給吊起了。
“外婆還有很多沒有和你述說著的,可老天爺不給我時(shí)間了,太狠心了,我知道你很抱怨,可,外婆是為了你好啊,我只想把你送往全世界的巔峰啊,原諒?fù)馄艑?duì)你的嚴(yán)厲,我現(xiàn)在寧可所有都失去,卻不可以失去你呀,你是我的全部啊……”我瞬間跪了下來,望著那張照片,大聲喊:“外婆,我對(duì)不起你呀!”我放聲哭泣,心中的繭殼一片片如落葉般脫落,看著外婆,瞬間覺得她帶著微笑,慈祥的笑著。
我又來到了那棵桂花樹下,仿佛那棵桂花樹就是外婆,他時(shí)刻陪伴著我,花香馥郁,桂花落的滿地都是,但仍覺得慈祥,和藹,我多么希望外婆能像這棵桂花樹般,永不凋零,我又想起了外婆在那一天,陪我在桂花樹下聊天,散步,拍的那張照片,雖是黑白照,但我卻清晰的看得見,外婆是帶著笑的,我愿時(shí)間停留一會(huì)兒,就一會(huì)兒,更希望,永遠(yuǎn)停留在那一刻。
正因?yàn)槟且荒,讀了外婆的遺書,雖只是幾張紙,我卻親近了老人內(nèi)心的一片片入桂花般的花香馥郁,含苞欲放,可以讀出,外婆對(duì)我深深的愛,筑成了一座愛的橋梁。
我希望這座愛的橋梁永遠(yuǎn)連接,不會(huì)斷裂,快樂的走在人生的道路上。
因?yàn)橛H近,所以美好。
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