我變了初二作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我變了初二作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我變了初二作文600字1
我是一個(gè)不折不扣的跟風(fēng)族成員，天天為了跟風(fēng)而在媽媽面前要這要那。這不，這幾天班里又刮起了電子風(fēng)暴什么手表、計(jì)算器、mp3、mp4、應(yīng)有盡有。我這個(gè)重要成員可不甘落后，一回到家便向媽媽商量著買最貴的mp4。可mp4那么貴，媽媽一口便回絕了。
放學(xué)了，唉！真苦惱！我獨(dú)自走在路上，盤算著如何才能說服媽媽。咦？那不是陶宇飛的媽媽嗎？怎么她是個(gè)搬運(yùn)工？我正想著怎樣和她打招呼，誰知她主動(dòng)問我：你不是宇飛的同學(xué)嗎？我家宇飛這幾天學(xué)習(xí)努力嗎？老師表揚(yáng)過他嗎？不知不覺，她的問題一個(gè)接一個(gè)，一串接一串的飛了過來。這事我的眼前浮現(xiàn)出陶宇飛的身影，他的成績(jī)優(yōu)異，令人羨慕�？墒俏业难矍坝指‖F(xiàn)出他那身穿時(shí)髦又酷的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，還有那精美的mp4。再看看眼前這位母親，一身臟兮兮的工作服，一輛破舊不堪的三輪車。他們是母子嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信。
他的手很粗糙，魚尾紋也占領(lǐng)了她的眼角�？粗v不堪的樣子，我實(shí)在不忍心揭發(fā)陶宇飛的種種罪行。于是，我小聲的說：學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。那就好，這我就放心了他的媽媽吃力的騎著車子走了。
看著他媽媽佝僂的身影，吃力蹬著三輪車的身影，我不禁陷入了沉思：我們的父母為了給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，天天起早貪黑的忙碌，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)他們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來的血汗錢呢？誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我們要用什么行動(dòng)來回報(bào)愛我們養(yǎng)育我們的父母呢？
從那以后我發(fā)現(xiàn)我變了，我不在向媽媽索要mp4了，也不再狂熱跟風(fēng)了，因?yàn)槲叶昧烁改傅男量�，懂得了父母的辛苦，更懂得了生活要�?jié)儉。
我變了初二作文600字2
有句俗話說：“女大十八變”。環(huán)境的變化，遇事的反思，對(duì)我們的品質(zhì)、性格千錘百煉。面對(duì)現(xiàn)在的我，不得不感嘆：我變了！
乘上時(shí)光倒流的列車，第一站：六年級(jí)。
回到六年級(jí)，就像再次跳入了題海，被作業(yè)壓得喘不過氣的我剛“奮斗”完《新課程》，又刻不容緩地在《黃岡小狀元》里奮筆疾書，想到英語作業(yè)還沒完成······緊迫的時(shí)間，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我“欲哭無淚”，除了抱怨，還是抱怨！
看到六年級(jí)的自己，仿佛卻是極其遙不可及，當(dāng)然了，雖然在也并非十分輕松的初一生活中，也能將時(shí)間安排得井井有條，有充裕的時(shí)間干自己喜歡的事的我而言，怎么會(huì)顯得不陌生呢？看到自己的一點(diǎn)變化，我欣慰地再次乘上列車——
繼續(xù)出發(fā)，第二站——五年級(jí)
媽媽彎下腰，將我橫七豎八的鞋子一一歸位，順手撿起被我隨手扔在地上的臟襪子——媽媽動(dòng)作的連貫性，手法的嫻熟，出人意料，仿佛那是預(yù)先被設(shè)定一般。而我呢，則在客廳里當(dāng)起“小皇帝”，邊吃水果邊看電視。這一切看似順理成章，心卻在隱隱作痛······
我不禁流下兩行熱淚，這十幾年來，媽媽默默幫我擺在多少雙鞋子，撿起多少雙襪子啊！媽媽的任勞任怨，卻被“飯來張口衣來伸手”的我“視而不見”。
而所幸的是，初中的全宿制生活，讓我學(xué)會(huì)生活。被子疊得有棱有角，衣服洗得潔白如新，物品擺得有條不紊······賢于許多同齡人遠(yuǎn)矣，也讓我體會(huì)到父母的不易。周末回家，總會(huì)幫媽媽捶捶背，洗洗碗；和爸爸聊聊天，說說話。
·····
跟著這輛時(shí)光列車，重溫了舊事，它無時(shí)無刻不向我訴說著我的變化。是的，我變了，變得更會(huì)安排時(shí)間，變得更會(huì)照顧自己，照顧父母······
我變了，變得更懂得珍惜！
我變了初二作文600字3
從前，我總是不敢在全班同學(xué)面前說話，因?yàn)槲铱傆X得站在臺(tái)上講話，三十幾位同學(xué)的目光就像利劍一樣刺穿自己的心臟，看透自己的內(nèi)心，讓我渾身發(fā)抖，仿佛有許許多多條小蟲子在我皮膚底下蠕動(dòng)。
我便漲紅了臉，眼睛不敢直視前方，無論講話的內(nèi)容在臺(tái)下練得多熟練，一到臺(tái)上準(zhǔn)變得結(jié)結(jié)巴巴，連雙手也會(huì)緊張的在背后絞來絞去。
可是，現(xiàn)如今你再看我表現(xiàn)跟以前大不一樣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)克服了恐懼，敢于上臺(tái)發(fā)言了，甚至還有點(diǎn)享受這個(gè)過程。當(dāng)我在前面說話時(shí)，我能感覺到全身的血液沸騰，洋溢著前所未有的自信。
其實(shí)，我變化這么大的原因要從一件小事說起。
那天，我們要改選班干部。這次，我的目標(biāo)是要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)，去年我就以幾票只差落選了，今年我想向這個(gè)職位再發(fā)起挑戰(zhàn)。
競(jìng)選開始了，同學(xué)們自愿上臺(tái)述職，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)大步流星走上臺(tái)，信心滿滿的做演說，我更加緊張了，手心里都攥出了冷汗，“不上了吧！反正是自愿的”，可是我又想起了媽媽期待的目光，又想到如果沒有競(jìng)選時(shí)媽媽失望的表情，心里頓時(shí)很不是滋味。
還是去試一試吧，只要盡了自己最大的努力，評(píng)不上也是值得的！經(jīng)過一番掙扎，我決定上去試一次。
我勇敢的走上臺(tái)，飛快地說著競(jìng)選詞，這時(shí)我?guī)缀跬浟丝謶郑兊面?zhèn)定自若。隨著同學(xué)們的陣陣掌聲，我頓時(shí)感到一陣輕松和釋然，“其實(shí)，這沒什么恐怖的地方嘛！”
從那時(shí)起，我便開始改變了。
我開始嘗試各種活動(dòng)，上臺(tái)讀范文，主持班會(huì)……我通過這些活動(dòng)來磨煉自己，我不再是以前那個(gè)膽小的女生了，我已經(jīng)變得自信、勇敢和敢于表達(dá)自己了。
在成長(zhǎng)的道路上，我通過這一次自信的提升，讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂，它也使我在各種活動(dòng)中交到許多朋友，給我?guī)砹瞬簧倌挼臋C(jī)會(huì)。
我變了初二作文600字4
在這個(gè)小學(xué)時(shí)代，身邊的人對(duì)我的印象都是文靜、內(nèi)斂，不善言辭，不善交際。還清晰的記得小學(xué)老師給我的祝福和批語：陽光正暖，希望你活波起來。我不是不想改變，只是我始終突破不了自己，找不到改變自己的方法，就因?yàn)檫@樣，曾經(jīng)的我感覺自己很失敗，沮喪極了。
然而這一切，都隨著初中生活的到來而驟然改變。因?yàn)槲矣龅搅宋业陌嘀魅巍猉老師，那個(gè)眼睛明亮有神的老師，為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，他對(duì)我們立下了“班規(guī)”：每個(gè)人上課都要問問題，并對(duì)問問題的情況實(shí)行計(jì)分制，同時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng)。我暗自思忖：自己可是出了名的羞澀，又怎么去完成這艱難的任務(wù)呢？
第一次問問題的情景，我仍記憶猶新。那是開學(xué)的第一堂數(shù)學(xué)課，身邊的同學(xué)都沒有忘記老師的“班規(guī)”，踴躍舉手，回答萬問題后回頭得意一笑，示意計(jì)分的人萬不可落了自己。我看著越來越多的人舉起手，愈發(fā)坐立不安了。想要問的問題不斷涌現(xiàn)，可我卻與它們一個(gè)個(gè)擦肩而過。終于，我舉起了自己那沉甸甸的手，顫抖著，低低的，即使這樣，仍然被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，她用鼓勵(lì)的目光看著我，當(dāng)我準(zhǔn)確清晰地表述了自己的問題后，教師里響起一陣如雷鳴般的掌聲。我竊善者，因?yàn)槲乙呀?jīng)勇敢地邁出了第一步，我告訴自己：我可以！
第一次的突破，奠定了我成功的基礎(chǔ)，我找到了擊敗“羞怯”的魔法。從那以后，我像是變了一個(gè)人，喜歡和周圍的同學(xué)交談、討論，有時(shí)也會(huì)小小的打鬧甚至是拌嘴，但總是再相視一笑之后，收獲珍貴的友情。漸漸地，我也成了老師辦公室的�？�，喜歡聽老師耐心地講解，喜歡聽老師對(duì)我的勸告與批評(píng)，喜歡聽老師對(duì)我的肯定與表揚(yáng)。滿滿的，我發(fā)覺自己變了，變得不再膽小，變得樂觀開朗。
我變了，這樣的變化。
我變了初二作文600字5
此刻坐在考場(chǎng)答題的我，看到這題的題目，回想起九月那個(gè)臉上掛著童真與青澀的我，不禁感觸萬千。
回想起九月的那個(gè)帶著長(zhǎng)輩的`囑托，前進(jìn)的動(dòng)力的我，走進(jìn)了學(xué)校的大門，再看看這個(gè)帶著滿腹的詩書，堅(jiān)定的目光的我，即將離開校園的大門，我變了很多。
時(shí)光的浪花沖掉了我的童真與無知，幾個(gè)月的課程造就了嶄新的我。如今的我，可以滿懷感激與堅(jiān)定地，與那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘，說一聲“再見”了。
人或許都是這樣吧，在一次又一次的挫折面前不低頭，在一次又一次地跌倒后，擦擦眼淚，艱難地爬起來，然后笑笑說:“我沒事”。
我曾在一次又一次的失利后，想過放棄，想過結(jié)束，但也在一次又一次的掌聲中，再爬起來，繼續(xù)奔跑。
我也曾在別人的嫌棄下，想過退縮，想過躲藏，但我最終，還是在一次又一次的鼓勵(lì)中，勇敢面對(duì)，成就自我。
是啊，誰不是這樣呢？從前天真無邪的我在一次又一次的挫折，跌倒，失利中，看到了成功背后的艱辛，淚水，我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”這句話的含義。
在無情的競(jìng)爭(zhēng)中，我始終不忘初心，追逐夢(mèng)想。小時(shí)候，我總以為生活會(huì)永遠(yuǎn)那么美好，那么舒坦，但當(dāng)我獨(dú)自一人站在千軍萬馬前，我才知道，我原來是那么孤單。于是，我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，用知識(shí)的寶劍去抵御那千軍萬馬。
這一路上，我過關(guān)斬將，以堅(jiān)韌的毅力，不變的心去迎接屬于我的彩虹。
有一位偉人曾說過:“你跑的慢，聽到的是罵聲；你跑的快，聽到的只有風(fēng)聲�！�
在成長(zhǎng)的路上，我一直努力。
跨進(jìn)初中以后，我變了很多。
我變了初二作文600字6
在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛說話的我一樣，也在努力的改變自己。
從小我就不愛說話，因?yàn)槲遗挛視?huì)把話“聊死”或說錯(cuò)話得罪人，這樣會(huì)顯得很尷尬，所以我就很少說話，所以上小學(xué)的時(shí)候就沒有什么朋友，就算有同學(xué)主動(dòng)來找我聊天，我也就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說幾個(gè)字甚至一個(gè)字也不說，教室里總會(huì)有我那孤獨(dú)的身影，有些淘氣的同學(xué)就給我起外號(hào)叫我“小啞巴”但是我一點(diǎn)也不在乎因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了；在過節(jié)家里來客人的時(shí)候，我總會(huì)躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因?yàn)槲遗履切┯H戚會(huì)問我一些問題。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？我這樣只會(huì)讓身邊的人疏遠(yuǎn)你，所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜，萬籟俱寂。我寫完作業(yè)后，還是毫無困意，就拉開窗簾，趴到窗前仰望星空。此時(shí)漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友。”
進(jìn)入中學(xué)了，我還記得那一天晚上內(nèi)心決定的改變，但是一開始有新同學(xué)來和我說話我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我，我這次并沒有不說話，而是大膽的和新同學(xué)聊了起來，剛開始我的心里還很緊張，但是后來我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒有那么難，于是我的心情不再低落了，我的朋友也比原來多了，教室里也沒有我那孤獨(dú)的身影了；家里來客人的時(shí)候我也不再躲進(jìn)房間里了，我開始大膽地與人說話，家里的氣氛更加歡快了。
通過這件事我明白了一個(gè)道理，有些事要靠自己主動(dòng)才行，不去嘗試怎會(huì)知道自己不行，我會(huì)讓更多人知道我是一個(gè)開朗、愛說話的小姑娘，并不是“小啞巴”。
我變了初二作文600字7
中秋節(jié)那一天我們?nèi)胰司墼谝黄稹Ｎ覀兗铱蔁狒[啦！因?yàn)橛袃蓚�(gè)淘氣的小孩，一個(gè)是上幼兒園的弟弟；一個(gè)是上一年級(jí)的妹妹。而我現(xiàn)在特別的喜歡和他們倆玩，因?yàn)槲覀兯陌嗟暮⒆訋Ыo我的歡樂。以前我并不怎么愛跟我他們倆玩，因?yàn)樗麄兲 ，F(xiàn)在我變了，變得特別的喜歡小孩，變得特別的愛和他們說話，變得特別的愛和他們玩。晚飯時(shí)叔叔對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)你變了。”我笑了笑，因?yàn)槲疫�沒有仔細(xì)想過這一段時(shí)間來我有沒有變化這個(gè)問題。當(dāng)晚上躺在床上時(shí)我慢慢的想我最近的變化。收獲很多，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我變了。
我變得喜歡聽小朋友的歌聲，而且不知不覺中自己也學(xué)會(huì)了，有時(shí)會(huì)哼唱幾句來陶冶自己。我就和我的小妹妹比賽唱歌（妹妹她在一實(shí)小上學(xué)，和我們班孩子學(xué)習(xí)的歌曲相同），從短而精悍的歌曲開始，第一首《大雨和小雨》，第二首《大鼓和小鼓》……我們變換不同方式，要么一起唱，要么你一句我一句，唱歌是我的頭腦中涌現(xiàn)出“好羨慕這些小孩子們，懷念我的童年�！�
我變得喜歡和小朋友做游戲。妹妹從幼兒園到現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)會(huì)了很多游戲，在家里我們玩的時(shí)候，她就成了我們的小老師教我們，比如拍手游戲《壞孩子和好孩子》、三人套圈游戲、剪刀石頭布游戲等等。變換各種形式在游戲中開心的笑，盡情的大聲呼喊。我喜歡這種和小孩子們盡情的放松的做游戲的感覺，使我自己更加的走進(jìn)小孩子的生活中，體會(huì)她們的感受，更有助于我以后的教學(xué)。
因?yàn)橛谢顫娍蓯鄣男∨笥衙刻炫惆槲叶冗^每一天，使得我的每一天是那么的開心、充實(shí)、與眾不同，因此我變得更加喜歡小朋友，喜歡我們四班的孩子，喜歡和他們一起學(xué)習(xí)、說話、跳繩、做游戲等等。
我變了初二作文600字8
不知從何時(shí)開始，我發(fā)現(xiàn)我變了，臉上長(zhǎng)了痘痘，不再那么喜歡和朋友們一起大叫并且喜歡上一個(gè)人獨(dú)處的感覺了。
以前，和朋友們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)光是我最為珍惜的。我喜歡和朋友們一起跳橡皮筋，一起跳房子，一起玩過家家。每到下午放學(xué)后，又會(huì)成群結(jié)隊(duì)地去小吃店里買零食。然后大肆談?wù)撃姆N零食更好，約定明天一起去，結(jié)果第二天又總是遇不上對(duì)方。
可是現(xiàn)在呢！也話因?yàn)榍啻浩诎�！不�?huì)再談?wù)撃姆N零食好吃，更不會(huì)一起玩游戲。在我的眼中，那些童年時(shí)候的事情都會(huì)變得很幼稚、無聊和遙遠(yuǎn)�；腥粼趬�(mèng)中。
現(xiàn)在的我，更喜歡找一個(gè)閨密談心而不是一群朋友一起瘋。喜歡和她分享自己的心事，喜歡和她躲在隱秘的角落里拍照片，喜歡和她談?wù)撁餍�，更喜歡和她談天說地，談古論今。我變了，變得更文靜了！
還記得小時(shí)候，我不會(huì)在乎外表上的漂亮與否，我可以早晨一起床，就和伙伴們一起玩，即便頭發(fā)亂亂的，肚子空空的。
初中了，我也長(zhǎng)大了，對(duì)外表尤為關(guān)注了�？倳�(huì)想著校服搭配什么樣的衣服更好看；臉上的痘痘怎么樣才能消失；頭發(fā)弄成什么樣子會(huì)獨(dú)一無二。我真的變了，變得愛漂亮了！
小時(shí)候，我是父母貼心的小棉襖，總愛和父母在一起。在他們懷中撒嬌，要他們買玩具給我。有時(shí)候連一個(gè)棒棒糖都想分他們一半。和父母在一起，就有了堅(jiān)強(qiáng)的依靠。傷心了，便向他們哭訴。
漸漸地，有些事情我會(huì)故意隱瞞父母，不想讓他們知道。生活中遇到的或挫折，盡力自已想辦法解決而不想再依靠父母了。在父母的眼中，我不再真幼稚了。我變了，變得成熟了！
也許，這些事情是必須經(jīng)歷的，它們能幫助我成長(zhǎng)。我在歲月的一次次磨礪中蛻變，并不斷地認(rèn)識(shí)自我、完善自我，發(fā)展自我。我期待明天的我變得更完美！
我變了初二作文600字9
從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會(huì)到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學(xué)生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了，從家庭生活中——
以前，我總是無憂無慮的玩耍著，不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱，快樂得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了，我努力拼搏——為了美好的未來，我沖刺著，早起晚睡，也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中，讓我的家庭生活變了，讓我也變了。
我變了，從濃濃的親情中——
小時(shí)候，父母的寵愛對(duì)我來說，是理想當(dāng)然的，然而，我長(zhǎng)大了，漸漸明白了父母對(duì)我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔(dān)一些我的勞累；為我做我愛吃的菜，希望能看見我狼吞虎咽的樣子；幫我縫補(bǔ)衣物，希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝，我變了，我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛，對(duì)我深深的期盼。
我變了，從學(xué)習(xí)中——
小學(xué)階段，我從沒想過要與他人競(jìng)爭(zhēng)，也沒有想過一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師會(huì)很喜歡我。所以，我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中，我發(fā)現(xiàn)了，我成長(zhǎng)了，也變了。
我變了，從性格中——
過去，我是一個(gè)愛打鬧，撒嬌的小女孩。一到雙休日，就會(huì)結(jié)伴出去，瘋狂地鬧上一天�？涩F(xiàn)在，我的性格漸漸收斂了。雙休日，我總是忙在學(xué)習(xí)中，見到父母，也不撒嬌了，只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變，連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了，回首成長(zhǎng)的道路，我才發(fā)現(xiàn)，我變了。
我變了初二作文600字10
那一天，我心情因?yàn)楹蛣e人談心而變得異常開朗。我打算去易園散散步，呼吸一口純凈的空氣，順便玩一會(huì)兒。因?yàn)槲壹译x易園很近，我走出街頭巷尾的地方后，拿起望遠(yuǎn)鏡，朝易園所在的地方張望。不出我所料，易園里人擠人，連個(gè)落腳的地方都沒有。唉！不知道人民公園會(huì)不會(huì)好些呢？想到這里，我便撥通了同學(xué)的電話……
我約她出來玩，順便多叫幾個(gè)同學(xué)一塊兒來玩兒。她說：“去哪兒玩兒呀？易園環(huán)境好，要不然去易園吧！”我回答說：“易園人壓人，連個(gè)著腳的地方都沒有。人民公園怎么樣？”她說：“好吧！”掛了電話后，我便推出跑車，驅(qū)車向人民公園駛?cè)ァ?/p>
到了人民公園后門，她果然在那，而且旁邊還有幾個(gè)女同學(xué)，我說：“你怎么盡請(qǐng)女同學(xué)��？”她說：“你又沒給人家說！”我……無語了，便call了幾個(gè)boy，叫他們來人民公園玩，他們不一會(huì)兒就風(fēng)風(fēng)火火趕來了。我們就進(jìn)了公園……
進(jìn)了公園以后，我們就四處亂……“竄”，不時(shí)碰到別人，聽到一聲聲責(zé)怪，則只是笑笑了之。哈哈！隨著一串串銀鈴似的笑容，笑聲撒入湖面，我們從人民公園這頭竄到人民公園那頭，亂跑。
不一會(huì)兒，看見一個(gè)可憐的乞丐，向路人伸著雙手。我看他一無殘疾，二不年老，便沒有搭理他。不一會(huì)兒，那個(gè)乞丐到一個(gè)小販那里去乞討，去糾纏。小販不一會(huì)兒就急了，吼道：“你個(gè)破乞丐，一邊去兒，別打擾我做生意，煩不煩？”乞丐被小販踢到一旁，坐在地上哭著。過路的行人紛紛指責(zé)那個(gè)小販。同時(shí)，乞丐手里多了些一元，五元，十元的錢幣，我也把我僅剩的十元錢分了他五元。一會(huì)兒，小販走進(jìn)了公園，乞丐也進(jìn)去了，我也尾隨其后，他們繞進(jìn)了一個(gè)極僻靜的角落，乞丐在數(shù)著錢，小販說：“真不錯(cuò)，賺了這么多�！鳖D時(shí)我明白了一切，悄悄的走了……
從那以后，我變了……
我變了初二作文600字11
在生活中我是一個(gè)“假小子”，說話總是大大咧咧的，毫無顧忌的，我常常與男孩子打成一片，從不把自己當(dāng)成女孩看，正因?yàn)檫@樣，媽媽為我操了不少的心。
一天，我的幾個(gè)好朋友來找我踢足球，我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來，穿上鞋子、戴上帽子，正要走，被賣完菜的媽媽逮個(gè)正著，媽媽叫我別去，還跟我的伙伴們說：“以后別來找我們小夢(mèng)了，她是女孩子，怎么可以跟你們這些男孩子玩，你們是怎樣的孩子我不管，我們小夢(mèng)是一名尖子生。”“媽媽我不準(zhǔn)你這么說我的朋友�！薄澳憬o我住嘴，多少年了你一直和男孩子打成一片，你是不是忘了自己是一個(gè)女孩子了�！眿寢審膩頉]這么說過我，這是第一次，我的眼淚奪框而出，稀里嘩啦的哭著。
過了幾天，我正在寫作業(yè)，媽媽笑瞇瞇的來到我房間里，手中拿著一個(gè)大袋子。她對(duì)我說：“小夢(mèng)啊，媽媽給你買了幾件衣服，快試試吧！”我拿出衣服仔細(xì)的打量了衣服，“這衣服好可愛��！”我情不自禁的說，因?yàn)槲乙恢贝┲\(yùn)動(dòng)服，從沒穿過裙子啊這類的衣服。媽媽說：“我就知道你會(huì)喜歡，快去換上吧！”“好，馬上去�！边^了一會(huì)兒，我換好了衣服，走了出來身上有說不出的別扭。媽媽好像看出來了，說：“沒事，過幾天就會(huì)適應(yīng)的�！�
星期一的時(shí)候，我穿著我的新衣服來到班級(jí)，每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我，就連我那幾個(gè)“鐵哥們”都目瞪口呆了。
不知為什么，自從媽媽給我買了那幾件新衣服后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得跟女孩子一樣了，常常和女生一起跳皮筋，玩沙包。
我變了初二作文600字12
我變了，并不是因?yàn)槲页闪宋饔斡浝锏凝R天大圣，而是從那次開始，我不再害怕戲劇里的可怕人物了。
每次我和爸爸媽媽去看戲，我總有一種“不祥之地”的預(yù)感。一個(gè)戲劇演員從我身邊走過，正走向臺(tái)上，我的眼前像見了鬼一般，那滿臉的油彩，嚇得我不知所措，我竟然哇哇地哭起來。爸爸趴在我耳邊，對(duì)我說：“你還是不是男子漢？試著看看這戲劇，有什么樣的含義？”�。颗�！
包拯出場(chǎng)了，一身黑乎乎的衣服，再加上臉上黑白相間的油彩。我趕緊捂上了眼睛。爸爸在旁給我講：“戲劇里，雖然包拯面目可怕，可他是正義的象征。”我從指縫里偷瞄，包拯瞪大眼睛，義正辭嚴(yán)地對(duì)手下的人說：“斬！”這聲音斬釘截鐵，不容有絲毫質(zhì)疑。包拯把手揚(yáng)起來喊到：“狗頭鍘！”一群衙役便上場(chǎng)把犯罪的人押來。我被這個(gè)情節(jié)深深地吸引了，沉浸在故事中。慢慢的，我不再害怕了，竟然津津有味地看了起來。我自言自語道：“原來包拯是這么鐵面無私�。 卑职滞蝗话l(fā)問：“你還害怕嗎？”�。坎�！
心有所想，便忘記了害怕的模樣。那些戲劇演員是那么有實(shí)力，把每個(gè)人物表演得有聲有色。包拯不管多大人物，他都會(huì)為人們伸張正義。我漸漸知道戲劇是國(guó)粹，有個(gè)外國(guó)人說過，如果中國(guó)沒有戲劇，那就不叫一個(gè)國(guó)家。這時(shí)，我便對(duì)這句話深有感觸。
我拉著爸爸媽媽的手，搬上小板凳，說：“咱們可以再往前一些嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸爽快地答道，“你不害怕那些人物了嗎？”“對(duì)呀！對(duì)呀！”我高興得一蹦三尺高�，F(xiàn)在想想，我已經(jīng)征服了它，不再害怕滿臉油彩的戲劇人物了。每當(dāng)一年一度村里唱戲的時(shí)候，我總要隨爸爸媽媽一同回去，總要占到最前面的座位去看戲。
在生活中，總會(huì)有種種困難，只要我們有足夠的勇氣，這些困難總會(huì)被我們征服，“害怕”這兩個(gè)字會(huì)徹底從我們的字典中消失。
我變了初二作文600字13
發(fā)生在自己身上的變化，如同一滴水滴入茶杯，我們都不知道，當(dāng)水溢出時(shí)，我們才會(huì)醒悟。我變了，和過去的自己稍有不同。
以前，我不喜歡接受他人的幫助，或許是因?yàn)槟锹暋爸x謝”說不出口。我的朋友似乎也知道。
我嫻熟地轉(zhuǎn)著筆，思索著題目，手指一滑，筆在空中優(yōu)美地劃過一個(gè)弧線，啪地摔在地上咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了幾圈，還沒停止旋轉(zhuǎn)，已被一只白凈的手撿起，放在我的桌上，兩只純黑的眸子一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，仿佛在等著我道聲謝謝，也可能不是。但我巧妙地避過那兩束似有期盼的視線，視若無睹。
這樣的事情越來越多，心里感動(dòng)，但“謝謝”二字似乎從未在我的辭典里出現(xiàn)。我不習(xí)慣說，也不習(xí)慣聽，那讓我覺得尷尬，我也不知道為什么。
忽然看見她在街角像個(gè)沒頭蒼蠅似地亂跑，神情很是焦急。她也看見了我，跑著來到我面前求援，“幫我找一下鑰匙吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭開始一起找鑰匙。
很快，我在一個(gè)偏僻的墻角找到了一枚閃閃發(fā)光的東西——鑰匙。
“給”，欣喜地遞過去那把在陽光下白晃晃的鑰匙。
“謝謝！”她點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴角揚(yáng)起，似三月的春風(fēng)吹拂，我突然發(fā)現(xiàn)：她說謝謝的樣子好美。
后來，我和她之間的互相幫助次數(shù)越來越多，對(duì)于“謝謝”二字，我從原來的不適應(yīng)變?yōu)樘谷唤邮堋?/p>
在一次電光火石中，一句“謝謝”如同滑溜的泥鰍靈活地鉆出我的嘴巴，同學(xué)愣了愣，然后笑靨如花，我也愣了愣，這句突出其來的“謝謝”，仿佛水到渠成，又好似蓄謀已久，但心中的那扇門就這樣被打開了。
只是一個(gè)“謝謝”而矣，但這對(duì)我有著莫大的意義。
我確信我變了。
我變了初二作文600字14
轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過程，往往看似平凡，事實(shí)上，正在發(fā)生一些非同尋常的事情�！}記
小時(shí)候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對(duì)我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長(zhǎng)，這些想法逐漸淡去。不過卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置，真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義，是在初中。
小學(xué)時(shí)，我深得語文老師的偏愛，加上成績(jī)還不錯(cuò)，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎(jiǎng)中的我，始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素，使我成為了一個(gè)無比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來的信心，使那時(shí)的我堅(jiān)信，進(jìn)入初中，我依然會(huì)是最耀眼的那顆星。
可入學(xué)的第一天，現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學(xué)們關(guān)切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí)，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上，我想表演一個(gè)節(jié)目，但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個(gè)道理，班級(jí)是大家的班級(jí)，平臺(tái)是大家的平臺(tái)，平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái)，沒有能力的人將被落下。那次我并沒有向老師提出我想表演節(jié)目的想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學(xué)們的表演。
從那之后，我開始珍惜時(shí)間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見了，曾經(jīng)不知道謙虛的我不見了，曾經(jīng)很依賴父母的我不見了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命，我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗！
我變了初二作文600字15
歲月的鐘聲再次響起，在落日的余暉中。我恍然發(fā)現(xiàn)，在人生的這場(chǎng)旅程中，我已經(jīng)走了好久好久。家門前的綠樹再次開花，校園也喧鬧起來。原來，物已非，人已不再。
家門前的綠樹還在，可是，從前爬樹、捉鳥、摘果，在一棵樹下就能玩一整天的我已經(jīng)不再了。
常言道：“少年情懷總是詩”，彼時(shí)，雖未滿懷詩情，卻也有了只屬于自己的小秘密。我不愿讓父母隨意的進(jìn)入我的房間，日記本也藏在上鎖的柜子中，睡覺前必定要鎖上房門……曾經(jīng)和父母親密無間的我變了。
憶起幼時(shí)，撒嬌打滾，我手到擒來，不怕出丑，更不懼人言。然而現(xiàn)在的我，再也不會(huì)窩在父母懷中，蹬蹬腿、拍拍手了。我與他們產(chǎn)生了距離。每次交談皆以不歡散場(chǎng)，總覺得他們思想老舊保守，不懂現(xiàn)今之事，更不懂我之年少。于是，言語便被大量的省略，有時(shí)彼此之間只剩下了“嗯、哦、好”的感嘆。
記不清有多少回，我背著沉重的書包，拖著沉重的腳步，打開沉重的門。門內(nèi)，是父母與妹妹的嬉笑聲，吵吵鬧鬧中有雙眼可見的溫馨，可是我卻恍如過客一般，匆匆而過，與之格格不入。沒有人知道，在我望向妹妹的眼光中，藏滿了羨慕。我變了。
人生��！終歸是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，我們緩緩地走著，所有看見的、聽見的，甚至是半路上出現(xiàn)的一塊石頭也會(huì)令你有所感悟。于是我們便在這漫漫長(zhǎng)路中，看著、聽著、悟著，最后漸漸地變了。
漸漸的，窗外的樹木飄下一片片金黃的葉子，原來一年，已經(jīng)到了末尾。我也在不斷地成長(zhǎng)。
此時(shí)的我，只想在一個(gè)暖和的午后，坐在桌前，品一杯香茗，靜看窗外——春逝秋回。
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