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我是宇航員二年級作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我是宇航員二年級作文（精選42篇），希望能夠幫助到大家。
我是宇航員二年級作文 篇1
如果我是宇航員，我一定要去看看美麗而又浩瀚的宇宙，去看看壯觀的銀河和可怕的黑洞，去探索宇宙中的許多奧秘。
我會在月球上研究石頭形成的'原因，火山為什么會爆發(fā)，尋找和發(fā)現(xiàn)月球上存在的生命。去火星上看看火星是不是像太陽那樣熱，是不是和月球一樣存在的也是真空，人在火星上是不是也會飄起來？
如果我是宇航員，我想看一看宇宙中的黑洞，黑洞真的會把太陽吸進去嗎？黑洞里面很黑嗎？它到底有多大呢？太陽如果被吸引去了，我們不就天天過黑夜了嗎？那得浪費多少電呢？
我真的想知道在宇宙飛船中生活是不是和在地球上一樣？電視上演得宇航員叔叔在宇宙飛船里都飄了起來，我想那種感覺真的會很好，太空里真是太神奇了。
如果我是宇航員，我想去看看宇宙中到底有沒有傳說中的神話人物，月亮上有沒有嫦娥玉兔，銀河兩岸有沒有牛郎織女，問問太陽，夸父是不是射下了它的九個兄弟，看看天上是不是有女媧補得窟窿……
如果我是宇航員……
我是宇航員二年級作文 篇2
如果我是一名宇航員，我就環(huán)游太空，探索世界的奧秘。
首先，我要去火星，看看是不是真的很熱。我要去金星，看看到底有什么……
如果我發(fā)現(xiàn)了新大陸，是不是真的像地球一樣？
我是宇航員，到了火星，火星上竟然有空氣、有冰、有水而且還有小小的生物。這樣的`環(huán)境不是正適合人類的生長嗎？
我要把這重大的信息告訴全國人民。哈哈，有兩個“地球”的感覺真是太好了！
我是宇航員，就要去探索，哪里是宇宙的盡頭。有一天我駕著宇宙飛船，無邊無際地飛。我倒是要瞧瞧，宇宙到底有幾個行星、恒星……
我要看看有沒有外星人，如果有，我要試試他們對我們是不是很友好�？赡芩麄冮L得并不是很難看，而個個都是帥哥、靚女呢！
沒準(zhǔn)他們還有五、六個性別呢！反正都是人嘛！
如果我是宇航員，還有更多的事需要我的探索呢！
我是宇航員二年級作文 篇3
嫦娥奔月已不再是神話了，因為人類也可以登上月球。
假如我是宇航員，我會首次登上月球，把人們不知道的奧秘給解出來，讓人們知道個明白。我坐上宇船1號，很快就到了月球。這里的景色十分奇異：天空黑沉沉的，表面卻灑滿了燦爛的`陽光。月球上全是一些不大整齊的塵土、巖石和環(huán)形山。這里沒有水，月球就是一片荒漠。我經(jīng)過初一個的調(diào)查了一下，原來只要把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上，細(xì)菌可以一下子就死了。
月球上的物品都介紹了，現(xiàn)在讓我這個宇航員來給你講解月球的來歷吧！月球，俗稱月亮，古稱太陰，是指環(huán)繞地球運行的一顆衛(wèi)星。它是地球唯一的一顆衛(wèi)星和離地球最近的天體，與地球之間平均距離是384400千米，是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)組成的。
怎么樣，我這個宇航員當(dāng)?shù)貌诲e吧！
我是宇航員二年級作文 篇4
假如我的宇航員，我就會前去宇宙探險，看看美好的生物。
假如我是宇航員，我會去火星上看看，那里的星球美不美麗，能不能讓我們?nèi)祟惿�，能不能種植我們地球上的所有植物，能不能讓我們穩(wěn)定地走路。會去太空中觀察哈雷彗星和別的彗星的軌道 ，想想它們的'亮光是從哪來的，還能想一下它們是怎么來的�？梢匀ビ^察木星的衛(wèi)星——木衛(wèi)六，看看木衛(wèi)六可不可以成為我們的第二個地球，因為書上寫著木衛(wèi)六上空有大氣，所以木衛(wèi)六有可能成為 我們的第二個地球。我還能去尋找別的星球的環(huán)境，有的表面溫度非常高，有的表面溫度非常低，有的上面每秒產(chǎn)生5個大風(fēng)暴，有的上面有九百座活火山和死火山，有的上面有外星人的存在，有的上面 有大旋渦。還可以到一個星球上觀察那里的環(huán)境怎么樣，有沒有像月球一樣的環(huán)形山。
太空真美麗，我喜歡探險。
我是宇航員二年級作文 篇5
宇航員飛向宇宙的職責(zé)是對浩瀚的宇宙嘗試對太空的探索和研究，為人類、動植物的發(fā)展收集相關(guān)資料，同時也標(biāo)志著國家和民族的發(fā)現(xiàn)。為此宇航員的選撥豐常嚴(yán)格，可以肯定地說是億萬挑一的優(yōu)秀人才，是千難逢的機遇，做宇航員應(yīng)具備的`基本條件是：要有健康的身體，良好的教育水平，以及分析和解決問題的能力，如果我是宇航員，我會對太空資料進行收集！
一 ：我要把地球上植物、食物等種子帶到宇宙上進行存貯，然后觀察它們的變化，還要了解它的相關(guān)信息，然后帶回地面種植得到果實，帶到跟地球上的果實對比對比，找尋差異，尋求發(fā)展。
二：我會觀察宇航員在飛船里面的太空艙的變化，觀察一下宇航員在太空里怎樣在生活的，了解宇航員在無重心情況下睡覺，吃飯和學(xué)習(xí)，為以后的發(fā)展收集更多依據(jù)。
三: 我會觀察宇宙周邊星球的運行情況和環(huán)境的變化，盡可能收集多些太空資料給科學(xué)家們研究，為人類以后太空漫游奠定基礎(chǔ)。
為人類發(fā)展作出貢獻，我要更加努力的學(xué)習(xí)，才能將幻想成為現(xiàn)實！因為我就是一名出色的宇航員!
我是宇航員二年級作文 篇6
我是小小宇航員，我穿著厚厚的宇航服，頭上戴著一頂重重的頭盔，肩上背著裝滿氧氣的筒，全副武裝，看我神氣嗎？我坐上宇宙飛船，馬上要飛向太空了。
“嘩”的一聲，我飛向藍(lán)天。我的速度可快了，一秒鐘大約能飛10多千米，不到4個小時就到了太空。
我乘著飛船飛呀飛，想到火星上去瞧瞧，火星上是不是像火焰山那樣有熊熊大火呢？很快，我就來到了火星，我看見火星上根本就沒有什么火，只有凹凸不平的.斑點，我還看見有許多人類在火星上探險留下的足跡。
離開火星，我又飛向太陽�？商柕臏囟葘嵲谑翘吡�，它的表面溫度達到了100萬攝氏度，我根本就靠不近它。我無可奈何地朝太陽揮揮手，太陽也朝我咪咪笑，翹著大拇指對我說：“你們?nèi)祟愡@么聰明，下次肯定能到我這里來做客，再見！”
我又乘著飛船來到了木星、土星、水星……把整個宇宙都游了個遍。突然，一個外星人擋住了我的去路，我把他撞了個四腳朝天。我連忙說：“對不起？”外星人好像聽懂了我的話，友好地朝我招招手。我說：“我要回地球了，歡迎你到地球來做客�！�
一眨眼，我就來到了地球。我當(dāng)了一回宇航員，真是過癮��！我在夢里樂開了花！
我是宇航員二年級作文 篇7
打官司是讓每個人都很頭痛的事兒�？墒怯械娜舜蚬偎臼遣豢杀苊�。但是有的法官心術(shù)不正，喜歡受別人的賄賂，喜歡公報私仇。如果遇上這種法官，就會讓好人蒙受不白之冤，讓壞人更加逍遙法外。所以等我做了法官，我一定會制止這一切。我會公私分明、清白做人，不會讓好人受一點苦累，也不會讓壞人嘗一點甜頭。
做公正的人就要從小做起，從身邊做起，從小就要養(yǎng)成不貪小賄小賂，分清公私兩字。從小就要開始多讀多記關(guān)于法律教育的書籍，不要做有違反法律條章的`各種事情。身為班干部，就不應(yīng)該收班里同學(xué)的任何小禮品、錢等各種別人的東西。如果同學(xué)曾經(jīng)得罪過你，決不可在公事方面加以報復(fù)。
我在一本書上看到了一些班干部不以身作則，還仗勢欺人的不好事跡：學(xué)生不寫作業(yè)，就向他收錢，要不就告訴家長。班干部利用這些錢大把大把買零食。如果是于班干部有過節(jié)的人，就會被罰各種酷刑。不過幸好我們班沒有這種不好的情況。
加入我真的做了法官，我一定會公私分清，公正判斷。讓中國個個都當(dāng)上好人，絕不收外人的一點兒賄賂，從小養(yǎng)成以身作則，不讓不公正的亊發(fā)生在我身邊，發(fā)生在大家身邊。
我是宇航員二年級作文 篇8
晚上，藍(lán)藍(lán)的星空群星閃耀，我搬來躺椅，來到院子里乘涼。一陣秋風(fēng)把我送進了故鄉(xiāng)。
我夢見自己已經(jīng)長大了，成為了一名宇航員。開著我心愛的“太空一號”來到了太空。到了月球，這里什么都有：高聳的山峰；低陷的峽谷；新鮮的空氣形態(tài)各異顏色多樣的花草。我還看見了美麗的嫦娥姐姐，正抱著自己心愛的玉兔，在廣寒宮里乘涼。廣寒宮真美呀！走廊是用白玉砌成的，房子是用珊瑚砌成的，窗戶是用明亮的琥珀做的。一會兒，一陣陣桂花香撲鼻而來。
我這次的任務(wù)是給火星上的人提供水資源。我怕耽誤了任務(wù)，就依依不舍的離開了月球。
一會兒，我就到了九大行星之一的火星上了。我看到住在火星上的.人們?nèi)鄙偎Y源，我想：水星水星，肯定有很多水。于是，我就來到水星上找水，一看，全球都是水。我靈機一動，拿出了一顆泡泡糖，把它拉的長長的，搭起一座橋，火星上的人紛紛來感謝我。
就在這時，“琪琪，睡覺了。”我耳邊傳來媽媽的呼喚聲，我這才知道，那只是一個夢，但我希望能夢想成真！
我是宇航員二年級作文 篇9
假如我是一名宇航員，我就能夠去探索宇宙的奧秘，宇宙給了我們太多的神秘。宇宙是怎樣構(gòu)成的，各種星球的運動……
假如我是一名宇航員，我能夠?qū)μ者M行探索和研究，為人類的`發(fā)展收集相關(guān)的資料，研究新生物，為人類的發(fā)展做出貢獻。
假如我是一名宇航員，我能夠去尋找能讓人類生存的星球。星球是否有生存的生物，是否有剛剛發(fā)芽的小草。此刻我們地球被嚴(yán)重破壞，人類亂扔垃圾，工廠廢水、汽車尾氣的排放，空氣受到污染。地球還不明白能夠存活幾年，幾十年，或幾百年，我要找一個能夠使人類居住的星球，讓人類快歡樂樂地生活。
假如我是一名宇航員，我能夠自由地在太空遨游，去發(fā)現(xiàn)有沒有外星人存在，人類能夠制造更先進的武器，來對付外星人的入侵。
我長大了，這個夢想可能實現(xiàn)不了，可是我有努力奮斗的精神，就沒有做不成的事。到時候，“假如”就會沒有了，我會成為一名真正的宇航員。
我是宇航員二年級作文 篇10
如果我是一位“神舟”八號的宇航員，當(dāng)我飛向太空的時候，我除了要完成許多重大的科研任務(wù)外，還要完成一項重要的任務(wù)，實現(xiàn)我的一個最大的心愿。
我這次乘坐的“神舟”八號載人航天飛船上，我發(fā)現(xiàn)太空好美，好美。深藍(lán)色的天空里，一顆顆明亮的星星在空中飛行著，閃爍著，像一群群的小朋友在一起快樂地做游戲呢！
我仔細(xì)地觀察著這個深藍(lán)色的夜空，發(fā)現(xiàn)了許多美麗的星星，我再深藍(lán)色的天空中飛行著，忽然只見一個物體臥在崇山峻嶺之上，我仔細(xì)一看，是雄偉的萬里長城，它是那么的雄偉壯觀，好像一條飛舞的.巨龍……
我高興地喊著：“我看到長城了！”同事們連忙去看，我們一起興奮地高歌了一句：“把我們的血肉筑成我們新的長城。”同事們連忙按下飛船同步運行器，讓飛船和長城處在同一條線上，我迫不及待地拿起我預(yù)備好的照相機，拍攝了長城，和許多的星星。
我還會再返回剛剛的地方，進行拍攝。
回到地球時我會把自己所拍到的東西向沒有去過深藍(lán)色的夜空中的人公開展覽，讓他們看看這個美麗而又富饒的夜空。
深藍(lán)色的夜空，你是這么的美，如果長大，我有機會到這美麗的夜空中，我一定會細(xì)細(xì)地觀賞這個星球。
我是宇航員二年級作文 篇11
當(dāng)神舟五號飛上藍(lán)天使，我就夢想當(dāng)一名宇航員，隨著歲數(shù)的增長，我這個愿望也越來越強烈。
要說我為什么要做宇航員，那是因為我羨慕宇航員的刺激，那種酷的感覺，不是人人都有的。所以，我一直希望自己就是一個宇航員。
“5、4、3、2、1，主點火完畢！”通訊員說道：“祝你們一路順風(fēng)！”
我們一行6人，乘著滾滾濃煙沖上了云霄，消失在天空中，我們這次是去把木星的小星星帶中流出的A1234號小星星炸毀，他正以每秒8千米的速度向地球飛來。
太空船沖出大氣層，飛向A1234號小星星。
我透過玻璃窗看見的遠(yuǎn)去的地球和善良的`星星。
9個月后，我們發(fā)現(xiàn)了小星星，他就像一個臟雪球。是由冰、有機化合物和巖石構(gòu)成的直徑13公里的小行星。
“打開模糊邏輯計算機，我們要接近他了，隊員們，小心接近似的輕微震動�！蔽艺f道。太空船順利地降落在小星星上。
我們四個人穿上笨重的壓力裝，帶上硬塞的頭盔，鉆進窄小的壓力艙內(nèi)。艙內(nèi)的壓力已經(jīng)降到人所能承受的最大極限，艙蓋緩緩地打開了。我?guī)ьI(lǐng)另兩名隊員走了下去。
我是宇航員二年級作文 篇12
如果我是宇航員，我一定要去看看美麗而又浩瀚的宇宙，去看看壯觀的銀河和可怕的黑洞，去探索宇宙中的許多奧秘。
我會在月球上研究石頭形成的原因，火山為什么會爆發(fā)，尋找和發(fā)現(xiàn)月球上存在的生命。去火星上看看火星是不是像太陽那樣熱，是不是和月球一樣存在的`也是真空，人在火星上是不是也會飄起來？
如果我是宇航員，我想看一看宇宙中的黑洞，黑洞真的會把太陽吸進去嗎？黑洞里面很黑嗎？它到底有多大呢？太陽如果被吸引去了，我們不就天天過黑夜了嗎？那得浪費多少電呢？
我真的想知道在宇宙飛船中生活是不是和在地球上一樣？電視上演得宇航員叔叔在宇宙飛船里都飄了起來，我想那種感覺真的會很好，太空里真是太神奇了。
如果我是宇航員，我想去看看宇宙中到底有沒有傳說中的神話人物，月亮上有沒有嫦娥玉兔，銀河兩岸有沒有牛郎織女，問問太陽，夸父是不是射下了它的九個兄弟，看看天上是不是有女媧補得窟窿……
如果我是宇航員……
我是宇航員二年級作文 篇13
如果有一天我成為了宇航員，那么我會去探索太空，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
首先，我會去探索月球背面的奧秘，因為月球背面一片漆黑，不僅沒有氧氣，而且也沒有任何生物，到處都是死一般的沉寂，令人膽戰(zhàn)心驚。月球表面的殼非常硬，于是有科學(xué)家推斷，有生物在月球深處，并且地表下面有水。于是，我就想去月球背面的渴望。我想：月球背面也有可能有外星人，他們可能在開發(fā)出我們并不知道的礦源，這讓我更加渴望去月球背面。心動不如行動，我立刻穿上太空服，坐上私人宇宙飛船去月球背面了。最終，我不僅發(fā)現(xiàn)了一些小小的`生物。
最近，我又看到了一篇報道，便下決心去黑洞，黑洞，顧明思議，就是一種天體，只允許外部物質(zhì)和輻射進入，不允許其中的物質(zhì)和輻射出去。這并不會嚇到我，我立刻坐上我的光速飛船，去往黑洞，在距離黑洞一千千米時，我看到了一個光點，黑洞不是黑的嗎？為什么會是一個小光點？我上網(wǎng)查了一下，原來是因為黑洞周圍有許多小小的物體聚集在一起，形成了白點。在黑洞周圍我發(fā)現(xiàn)了許多奇怪的現(xiàn)象并記錄下來。
我多么希望可以成為一個宇航員，這樣就可以為人類做貢獻，讓科技更上一層樓！
我是宇航員二年級作文 篇14
如果我是宇航員，我會坐著宇宙飛船穿梭在浩渺的宇宙中，去探索宇宙中人類還未解開的奧秘。
聽說火星除了溫度高，其他條件可以滿足人類生存，所以我先去火星看看，給科學(xué)家?guī)Щ販?zhǔn)確的數(shù)據(jù)，讓科學(xué)家研究如何降低火星高達800度的溫度，以便地球?qū)聿贿m宜人類生存的時候，我們都遷到火星去繁衍生息。
然后我再去月球，看看上面到底有沒有廣寒宮，廣寒宮里有沒有住著嫦娥和她的小玉兔，我要告訴嫦娥我所有的愿望，讓她幫助我實現(xiàn)。我還要向嫦娥請教，天狼星上是不是有狼人？冥王星上是不是有死神？我很想知道答案。
告別嫦娥，我要去尋找宇宙黑洞，我想知道是否像科學(xué)家說的那樣，黑洞都可以吞噬整個太陽系。老師說，太陽的直徑是141億億立方米，是地球的109倍大，黑洞真的有這么大的威力嗎？我真的.想去黑洞里看看到底有什么東西。
宇宙中好多的謎讓我感到好奇，為什么宇宙中有的星球上有生命，而很多的星球上人類就不能生存？為什么有的星球上有水源和空氣，而絕大多數(shù)的星球上就沒有？
如果我當(dāng)了宇航員，這些問題我都會一一去解開……
我是宇航員二年級作文 篇15
自古以來，人們就幻想飛上太空。自從尤利·加加林登上太空，人類就邁進了太空時代。如果我是宇航員，我的經(jīng)歷會使我終生難忘。
剛剛進入航天局的我，是個航天知識豐富的人，所以我輕松地通過了面試�？晌覅s對后面的“災(zāi)難”渾然不知。
首先，教官帶我進入了一個大房間，里面是一個古怪的機器。我知道，那是離心機，是考驗宇航員承受力的。我登上了離心機，坐在位置上，把雙腳伸進了一個大洞，然后把兩只手分別伸進了兩個小洞，手腳都被鎖住了，動彈不得。教官按了一下啟動鍵，離心機帶著我飛速旋轉(zhuǎn)起來。剛開始，我閉上了眼睛，渾身難受，感覺身體要飛出去，后來，我努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)外面的東西都模糊不清，好像在一個旋渦中�？晌疫�是堅持了下來，通過了！
然后，教官又帶我到了一個飛機場，上面停了一架架飛機。我問他是要開飛機嗎？他搖搖頭，笑著說：“這叫‘嘔吐彗星’，因為宇航員們登上它，常常吐的死去活來……”聽到這兒，我渾身直起雞皮疙瘩，但為了夢想，我還是上了飛機。教官開著飛機一會兒翻滾，一會兒俯沖，一會兒拉升，飛機就像波濤中的一篇葉子，我也一會兒倒著，一會兒橫著，感覺翻江倒海，吐得死去活來。當(dāng)然付出了代價也有結(jié)果，漸漸地我像一片羽毛飄上飄下，心情越來越舒暢。
幾個月后，我終于通過了考核，坐著火箭飛上了太空，進行月球考察。站在月球上，我心里滿滿是自豪。果然，自己種下的小樹，經(jīng)過自己的'努力和堅持，長出的果實是最甜的。
我是宇航員二年級作文 篇16
如果我是宇航員，我要造一架火箭，然后開著火箭帶著爸爸媽媽到各個星球去旅游。
我會先到太陽系，去看看火星、水星上到底能適合人類生存嗎？如果不能的話，有哪些方面的原因，我會把研究數(shù)據(jù)帶回地球，讓科學(xué)家研究這兩個星球不適宜人類生存的原因，力排萬難，將來我們?nèi)祟愐踩ミ@兩個星球上生存。
然后我再去銀河系，那里外星人肯定特別多，我要和它們交朋友，學(xué)習(xí)它們的語言和文化，尤其是高科技文化，然后帶回地球，讓科學(xué)家通過這些先進的.高科技技術(shù)，研究出高端的軍事武器，來保衛(wèi)我們的國家。
我要去看看牛郎和織女，去了解一下他們悲苦的生活，幫他們向王母娘娘說說情，放過這一對苦命鴛鴦，讓他們帶著自己的孩子團圓，每天快樂地生活在一起。
最后，我還要完成一個重大任務(wù)，把空氣搬上其他星球，讓外星人聽我的指揮，服務(wù)于我們地球人。我要制造出宇宙合金，可以抵擋三萬六千度的高溫，用于我們國家將來的高科技武器制造。
你也許會說我的想法不著邊際，但我相信，如果我努力，夢想會實現(xiàn)的！
我是宇航員二年級作文 篇17
星期六的晚上，我想我如果是一名宇航員那該多好��！接著，我不知不覺的慢慢進入了我的夢想。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了2060年，一個偶然的機會，我不知怎么的，當(dāng)上了“旋風(fēng)箭沖”號太空激戰(zhàn)飛船上的`船長，一個天高清爽的清晨，我和炮手李佳佳登上了飛船去烏蘭星星大地球“大旋風(fēng)”去做訪問，8點整，飛船啟航了，當(dāng)我們正要沖出地球的大氣層的時候，遇上了太空霸王867895國兩艘飛船，于是，一場太空大戰(zhàn)開始了。
我沉穩(wěn)地操作著方向盤，飛船忽而下沉，忽而升高，好不容易甩掉了這兩艘飛船，我長長地松了一口氣，忽然，紅外線雙面雷達的屏幕上出現(xiàn)了兩個黑色的小點子，“不好！”我一聲驚呼，原來，那兩艘該死的飛船又跟上來了，肯定是他們失掉了我們這個目標(biāo)不死心，又到處搜索，終于找到了我們，說不定，他們會用激光炮和導(dǎo)彈擊毀我們，“哼！好家伙，幸虧被我們發(fā)現(xiàn)了�！蔽疫呎f邊把飛船的速度升到最高檔，飛船“嗖”地一下發(fā)出兩顆導(dǎo)彈，把敵人打的哇哇亂叫。
休息了一會兒，我去訪問完了，回到了地球上。
忽然，一陣鈴聲把我叫起。
我是宇航員二年級作文 篇18
宇宙作為地球大氣層以外的空間，即使人類的科技水平日新月益，也不能解開宇宙的奧秘，仍然有很多值得探索的問題。
我常出神地凝視遙遠(yuǎn)而深邃的夜空，腦海里不由地浮現(xiàn)出一幅畫面;漆黑的宇宙一望無邊，地球只是微小的一點，周圍排列著火星、水星、木星等等構(gòu)成太陽系。這時，一連串的問題不斷閃現(xiàn)出來，宇宙是無限大嗎?除地球之外，還有沒有可供智能生物生存的.星球?宇宙中有外星人嗎?......
于是，我想成為一名宇航員，到太空中探險，揭開這些問題神秘的面紗。
我最想去的第一個地方是太陽系中的土星，那條美麗的光環(huán)令我神往。我要測量它的體積、晝夜溫差。并拍下地形地貌，檢驗它的土壤……讓人們完全認(rèn)識土星，解開人們心中多年的困惑。第二個目的地便是火星，去看看它表面是否蘊含著生命。除此，我還想去令人望而生畏、即使光線進入也難以返回的黑洞。我會從外面投放觀察衛(wèi)星，把里面的畫面?zhèn)魉统鰜恚治鏊男纬珊蜆?gòu)造，讓黑洞之謎真相大白。
不過，現(xiàn)實與夢想還是有很大距離。為了實現(xiàn)心中的夢想，不僅要有良好的身體，更要有扎實的科學(xué)知識。只有不斷努力的學(xué)習(xí)，具備先進的科學(xué)技能，在不遠(yuǎn)的將來，我才會乘風(fēng)破浪，向著浩瀚的宇宙前進。
我是宇航員二年級作文 篇19
假如我是一名宇航員，我將為人們做很多很多了解太空的事，可最重要的是什么呢？
我陷入了沉思。對呀，現(xiàn)在地球上人口這么多，我何不到天外去探索適合人類居住的地方，把地球上人口密集地方的人都接上去，讓地球媽媽也松口氣。
說干就干，我同另外幾位同事研究好了方案，乘坐上“新星”號高速宇宙飛船，向宇宙深處飛去。在機上，我輸入了所有程序后，透過高能窗，看到了宇宙中的太陽，好像在為我們打氣。我回過頭，又看了看在各自位置上的同事，他們那自信的樣子更讓我充滿了信心。
我想到，找到另一個適合人類居住的星球時，地球上人口緊張的`問題一定就能解決，環(huán)境也一定會變好的……我不禁一笑，仿佛已經(jīng)找到了那個盼望已久的星球。
這時，機上的高密度探測器發(fā)現(xiàn)了一個符合我們要求的星體，機上人員異常興奮，急忙準(zhǔn)備好了測試儀器，穿上宇航服，熄火降落。我更是高興，這可能就是，就是第二個“地球”，這樣以來……我已顧不上想，和我的同學(xué)急切地下了飛船。站在這個星球上，哇，一點兒也不失重。我摘下氧氣罩，一股新鮮空氣迎面撲來。我的同學(xué)也相繼摘下氧氣罩，對這個星球進行全方位測試�！岸趸紭�(biāo)準(zhǔn)�！薄耙谎趸紭�(biāo)準(zhǔn)�！薄按髿鈱淤|(zhì)量優(yōu)于地球�！薄繖z測完畢后，我們都激動地互相擁抱，因為我們找到了第二個適合人類居住的地方！
“喂，是總部嗎，告訴你們一個好消息，我們找到適合人類居住的地方了……”在歡慶之余，我們將這個消息用光速電話告訴了總部，等到全部報告完畢后，話筒里傳來了總部人員歡呼的聲音。看著這個星球，這個將是人類居住的星球，我仿佛已經(jīng)看到了人類安居樂業(yè)的勃勃景象。不知怎么的，我眼眶一濕，流出了激動的淚水……
我是宇航員二年級作文 篇20
眾所周知，我們的地球正處在水深火熱之中，環(huán)境不斷在受到污染，能源過度被開采，臭氧層漏洞在不斷擴大，人們賴以生存的空氣，水源，甚至食物都充滿了毒素，地球被我們開發(fā)得千瘡百孔，傷痕累累，越來越不適合生存。
我們需要一個新的家園，一個沒有污染的星球!
我是一名宇航員，載著大家的心愿，來到太空，尋找新的'家園。首先來到火星，因為他是地球的鄰居，一下飛船，我就飄了起來，幸好我?guī)Я酥亓π?jīng)過我仔細(xì)的觀察，火星的地貌與地球相似，有山川還有干涸的河道，這里的平均溫度在零下55度，夏天時在27度左右，初步確定不適宜居住。我又來到了金星，還沒著陸，就感到熱風(fēng)撲面，這兒的溫度好高啊，明顯不適宜人類生存。接著，我又去了土星、木星等太陽系星球，發(fā)現(xiàn)他們都不適宜人類居住。
我不得不離開太陽系，來到銀河系繼續(xù)尋找，終于在銀河系里發(fā)現(xiàn)了一顆與地球相似的星球，這里有濃密的原始森林，有數(shù)不清的江河湖泊。藍(lán)天白云，鳥語花香。礦產(chǎn)豐富，土地肥沃，這里就是我要尋找的家園。希望人們能在這里幸福生活，愛護環(huán)境，不要再重蹈覆轍，讓它變成第二個被污染的地球。
讓我們立即行動起來吧!
我是宇航員二年級作文 篇21
假如我是一個小小宇航員，在外太空我第一件事就是要看看我居住的美麗星球，看看我的祖國在哪個位置，她有多壯麗！
假如我是一個小小宇航員，我要去月球告訴嫦娥姐姐，你是我們中國的'仙子，馬上有很多中國人會來開發(fā)月球，陪你種月桂，養(yǎng)玉兔！
假如我是一個小小宇航員，我要去射手座那些星球看看，因為我是射手座的小孩，我最想射落的夢想就是當(dāng)一個宇航員！
假如我是一個小小宇航員，我要在外太空告訴我遠(yuǎn)在浙江的外公外婆，告訴他們我想他們了，雖然現(xiàn)在通訊發(fā)達，可是他們聽到外太空的想念一定會很開心，臉上的笑容會趕走皺紋，更加長命百歲
我是宇航員二年級作文 篇22
2022年的一天，已是宇航員的我駕駛著我國自行設(shè)計和生產(chǎn)的載人宇宙飛行器，載著20多名旅客做了一次愉快浪漫的太空旅行。
我坐在駕駛艙里，打開電腦操作盤，將所有儀表仔細(xì)檢查了一遍，一切正常。我靜靜地坐在駕駛位上，等待著指揮塔的指令。
“各位旅客，你們好。歡迎乘坐‘中國一號’宇航客機進行太空旅行，祝你們旅途順利，旅行愉快�！袊惶枴谄叽翁章眯鞋F(xiàn)在開始�！�
我將數(shù)據(jù)芯片插入電腦操作盤，輕敲鍵盤，輸入一套程序后，摁下了啟動按鈕，飛行器離開地面起飛了。
僅僅三分鐘，飛行器就來到了距離地球5萬千米的高空，繞地球飛行了一圈，旅客們用太空望遠(yuǎn)鏡觀察著地球這個藍(lán)藍(lán)的星體，不時發(fā)出陣陣驚奇，興奮的議論身。
飛行器繼續(xù)向太空飛去，掠過一個個星體，白的、黑的、黃的、綠的······球形的、方形的、多菱形的、不規(guī)則形的······太空世界竟是這樣的多姿多彩，斑斕絢麗。旅客們的贊嘆聲、驚呼聲一陣高過一陣，響徹云霄。
三個小時后，我把飛行器降落在外星人居住的星球上，讓旅客們下機到外星人的家里去作客，體驗、了解外星人的生活，參觀這個星球。熱情好客的外星人早已等候在機場，旅客一下飛機，他們就紛紛把旅客接進一輛輛形狀各異的“車”里，然后開著這些高智能的“車”回家了。
我沒到外星人家去，而是將飛行器從里到外檢查了一遍又一遍，將各種機械、儀表、程序的性能反復(fù)檢驗了幾次，以確保旅客能夠安全返回地球。
一位外星人來到我身邊，給我送來了精制甜美的`高智能食品�？匆娢页缘牡媒蚪蛴形叮庑侨烁吲d的笑了。他向我豎起了大拇指，夸我是個了不起的女宇航員，夸地球人真棒。我也夸贊了外星人，表示了對他們的欽佩，并盛情邀請他們到地球來做客，到中國來旅行。
一個小時后，旅客們陸續(xù)回到飛行器上，我駕駛著“中國一號”，滿載著外星人的友誼和太空的神奇，向著祖國飛去！
我是宇航員二年級作文 篇23
2040年，我成為了一名有經(jīng)驗的宇航員。一個陽光明媚的早晨，我坐在新做的“地球1 ”宇宙飛船也飛了進去空。我這次的任務(wù)是找到一個適合人類居住的星球。
在太陽系里，我用“探測器。每個星球都經(jīng)過了考驗，但是除了地球，沒有其他星球可以被人類居住。在銀河系中，我發(fā)現(xiàn)了一顆有水源的行星，然后我駕駛宇宙飛船著陸了。這里確實有水，但是沒有生命的跡象�？諝怏w非常稀薄。我不得不登上飛船，繼續(xù)搜索。
我降落在另一個星球上，發(fā)現(xiàn)那里有水、氣體，甚至有生命的跡象。這時，幾個外星人擋住了我的路。我告訴他們，我來自地球，地球是一個美麗的`星球，但因為人們浪費資源和地球變得破舊，我們需要找到一個適合人類居住的星球。
外星人首領(lǐng)說:我們的星球叫做李星，它也是一個美麗的星球。這里很大，但是人太少了。我們感到非常孤獨。如果你答應(yīng)愛我們的星球，我會讓你住在這里�！蔽倚廊煌�。我?guī)Я撕芏嗳嘶厝�，把他們轉(zhuǎn)移到李星星。從那時起，人們將不再浪費資源。
“�。霍[鐘響了，我從床上迷迷糊糊地坐了起來。結(jié)果是一場夢！
我是宇航員二年級作文 篇24
“五、四、三、二、一，點火，發(fā)射！”我乘坐著“希望號”飛船，承擔(dān)著找到另一個人類能生存的星球的任務(wù)，飛向了太空。
首先，我來到了火星上，那兒沒有一點植被。我漫步在土黃色的細(xì)沙上，找到了早已干涸的河床，用史上最先進的探測儀探測水的蹤跡。我沿著河床走了一圈又一圈，探測儀終于顯示出找到了水，我高興地看了看水量，立刻大吃一驚：水量只有3毫升！我心想：這么一點水，怎么夠用呀！我又把探測星球直徑的機器插入土中�！爸睆綖�6790公里�！睓C器喊道�！斑@星球這么�。俊蔽易匝宰哉Z道，“還是看看其他星球吧！”于是，我又登上了飛船，飛向雪鳥星系。
我在這個新發(fā)現(xiàn)的星系里搜尋著有樹、有水、有生物的.星球。突然，我看見了一顆藍(lán)瑩瑩的恒星，急忙飛了過去。一下飛船，我就感到奇怪：咦，我站的地方也是藍(lán)的，難道我站在海里？那我為什么沒有沉下去？過了好久，我才發(fā)現(xiàn)這兒的土地是藍(lán)色的。我沮喪地拿出探測儀，探測儀剛碰到地面，就顯示出這兒根本沒有水。我絕望地抬起頭，忽然看到了我的正前方有個綠色的小圓點，便立即前往那里。
我降落在一片高地上，那兒綠草如茵，綠樹成林，百花爭艷，五彩繽紛。我興奮極了，駕駛著星球車查看這里的地形，我聽到了小溪流淌的“叮咚”聲，聽到了風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，聽到了瀑布飛瀉的“嘩啦”聲……
正當(dāng)我欣喜若狂時，一陣“丁零零”的鈴聲把我從美夢中無情地拽回來，要是我真能成為一名宇航員就好了！
我是宇航員二年級作文 篇25
我希望當(dāng)宇宙航行員。因為宇宙中有無數(shù)的星系，星球上可能有許多稀奇古怪的生物，還有地球上所沒有的失重現(xiàn)象，所以，我要去那里遨游和探索。
當(dāng)希望成為現(xiàn)實時，我就要坐上我們國家自己制造的超光速圓盤飛行器，飛向無邊無際的宇宙，到各個星球上去采集巖石標(biāo)本，考察它是沉積巖還是火成巖，再看看它有哪些化學(xué)成分和物理性質(zhì)。我還要用我國精湛的雕刻技藝，將這些巖石標(biāo)本雕成各具形態(tài)、巧奪天工的工藝品。
過去，科學(xué)家們雖然發(fā)現(xiàn)和解答了宇宙中的一些奇特現(xiàn)象，但卻不知道UFO的來歷和去向。我成為宇航員后，就駕駛著“友好”1001號太空考察船，悄悄地跟蹤著它。那時，我將會發(fā)現(xiàn)UFO的駕駛者——高智能的.太空人，只見他全身呈白色，一個鯊魚那么大的頭，有六條手臂，還有三條又細(xì)又長的腿。他們一見到我的模樣，很是新奇和緊張，以為我要攻打他們，就立即指揮流星群，狂風(fēng)暴雨般向我襲來，真使我有點膽戰(zhàn)心驚。我只好開動激光發(fā)射器，剎那間，幾道紅色的光從我的考察船周圍發(fā)射出來，打碎了攻來的流星。太空人見流星被擊碎，就趕緊派出星際水母，讓他一邊把流星群收住，一邊又配合標(biāo)槍龍同時向我發(fā)起進攻。星際水母果然厲害，只見他揮動著那特有的十幾條又粗又軟的長須，死死纏住了我的考察船，這時，標(biāo)槍龍也正要向我射擊標(biāo)槍。我立即打開無線電通話器，向太空人發(fā)出了緊急呼喚：“不要打了，不要打了！我是地球人，不是來攻打你們的，我是來邀你們?nèi)サ厍蜃隹偷�！”太空人好不容易聽懂了我的呼喚，于是，他調(diào)回了星際水母。標(biāo)槍龍與我友好了起來，他還熱情地邀我去他的星球上做客，同時，還向我講述了太空里許多新鮮事兒，我在茫茫太空的失重世界里，正和高智能太空人密切配合，做著地球上無法進行的實驗?zāi)兀?/p>
太空的奧秘還有很多很多，我當(dāng)上了宇航員后，一定會把它們一一解開，那時呀，我國落后的太空事業(yè)也會迅速發(fā)展起來的。
我是宇航員二年級作文 篇26
我充滿了夢想的希望進入了夢鄉(xiāng)。
一轉(zhuǎn)眼就過了20年了，在20年的不久后，天文科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個新星球——雷特星。
但雷特星不停地發(fā)出“SOS”的求救信號，可是沒一個人敢去救援。不久后我成功地當(dāng)上了一名宇航員。
有一天，我收到了第一個任務(wù)——去救雷特星。我快速拿好了工具，前往雷特星。我發(fā)現(xiàn)行星雷多星要和雷特星相撞了，我快速就沖出去幫雷多星裝上了無敵噴射器。
噴射器啟動后，雷多星往后退。等到噴射器沒油了，我又給它裝上了行星固定器，雷多星再也不能移動了，以后也不會撞上雷特星了。
然后，只聽見：“梁恩懷，要去上課了�！蔽乙豢呆[鐘，七點半了。我急急忙忙的.去上學(xué)了，我希望雷特星平安無事。
我是宇航員二年級作文 篇27
我的愿望是一名飛行員，我可以駕駛著我心愛的飛機飛向藍(lán)天，可以駕駛著我的飛機去看山川、河流。
我在飛機上面往下看，高樓大廈變成了鳥窩般的大小，人和汽車都變成了小螞蟻，幾乎都有點看不清。我看著層層云霧，在腳下飛過，我感到很涼爽。我可以把我們的救援物資送到汶川大地震的`孩子們。
我知道做一名好的飛行員不僅要有健康的體魄而且還要有扎實的知識才可以當(dāng)一名合格的飛行員，哪里要用我，我就飛向哪里。我還會駕駛著飛機保衛(wèi)邊疆，任何一個國家都不敢欺負(fù)中國。
我會向這個目標(biāo)好好學(xué)習(xí)，不畏艱險，不怕困難，將來要做一名好的飛行員。
我是宇航員二年級作文 篇28
“嗚嗚……”我總喜歡拿著礦泉水瓶當(dāng)飛船作游戲。我的夢想就是當(dāng)一名宇航員。
我多么想當(dāng)宇航員呀！因為，我想到其他星球上去探索那里的奧密，看看到底有沒有外星人、有沒有外星生物……我要到月球上去，看看有沒有適合人類生存的環(huán)境，和生存必不可少的生態(tài)資源，然后把月球發(fā)展成一個可居住的新星球。那我們?nèi)祟惥涂梢砸凭拥皆虑蛏仙�，這樣地球上人就可以少一些，地球上的資源也會節(jié)省下來了，人類就有了第二個居住的星球。
晚上，我做了一個夢，那就是我開著我們國家自制的登月火箭飛上太空，來到月球上了！跟我想象的`一樣，有新鮮的空氣，有清澈的水流，有茂密的森林……我興奮極了，又回到地球上把這些發(fā)現(xiàn)告訴了人們，他們也興奮不已，就開始忙碌地收拾著行李，準(zhǔn)備去月球居住、生活。我看到這個場面笑出了聲，媽媽把我叫醒了。問我怎么了？我把做的夢告訴了媽媽，媽媽說：“只要你有夢想就會有希望；只要你向夢想去努力，將來你就能成功的�！�
我是宇航員二年級作文 篇29
每一個人都有自己的夢想，當(dāng)然我也不例外，我的夢想是當(dāng)一名宇航員。
假如我是一名宇航員，我一定會穿上太空服，駕駛著宇宙飛船，穿過茫茫的宇宙，到太空探險。
假如我是一名宇航員，我要飛到月球去看一看嫦娥仙子的宮殿漂不漂亮，她現(xiàn)在過得好不好，看看玉兔是不是還在搗藥，看看吳剛是不是把桂樹砍完了，我還要看看太上老君練的仙丹多不多，我要帶一些到地球讓人們吃了不再生病。
假如我是一名宇航員，我要飛到木星去看一看有沒有山川河流，有沒有田野果園，有沒有外星人，如果有人類生存的條件，我會和外星人交朋友，把地球人帶到木星安家落戶，為地球媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
假如我是一名宇航員，我要飛到火星去看一看那里有沒有火山和巖石，有沒有我想象中的`那么炎熱，有沒有生存的動物。
當(dāng)一名宇航員，是一件很不容易的事，必須得有強健的身體和豐富的知識，所以我現(xiàn)在就得抓緊時間好好學(xué)習(xí)、加強鍛煉身體，才能實現(xiàn)夢想。
我是宇航員二年級作文 篇30
看著電腦上神舟十二號載人飛船，成功上天，我想：如果我可以上太空，那該多好呀！忽然，一個漩渦把我卷了進去了，我睜眼一看，心想：為什么我在這么奇怪的地方？于是我自言自語說了一句：“這是哪里呀？”不知道是誰答了一句：“這里是火箭發(fā)射地呀！”我一聽這話，開心極了，心想：難道夢想成真了？
火箭艙門打開，我蹦蹦跳跳地走了進去，坐上駕駛室，手握著方向盤，按下倒計時，心里默數(shù)：10、9、8……1，火箭升空。過了半小時，我看見前面有一個白白的東西�！皣W”飛船震了一下，過后我的身體就輕飄飄地飛起來，原來是火箭擺脫了重力，在太空中我處于失重的狀態(tài)�！斑�，沒想到太空那么黑�！蔽铱匆娏嗽虑�，心想：原來月球這么漂亮啊。我將火箭降落在了月球，然后穿上了宇航服，走下了火箭，看見了月球表面上有許多坑坑洼洼。忽然，我看見了一個外星人，我走過去一看，是一只眼睛，兩個頭的'奇怪外星人。我想：宇航服是不是有一個語言翻譯器嗎？我試試看！我接了一下翻譯器開始和它對話。“你叫什么名字�！蔽覇柕馈Ｋf：“我叫小非�！薄拔覀冏龊门笥寻�！”我興奮地說。就這樣，我們成為了好朋友。小非介紹說：“我的村子叫月亮村，村里還有一座廣寒宮，里面住嫦娥和玉兔……”不等它說完，我就激動地對小非說：“廣寒宮在哪呀？”它指了指那個宮殿，我飛快地向?qū)m殿跑去，結(jié)果開門一看，媽媽坐在寶座上，說：“快點寫作業(yè)！”
��！我驚醒了，原來是一場夢，但我希望能將夢變成現(xiàn)實。
我是宇航員二年級作文 篇31
飛離地球，遨游太空，是我一直以來的夢想。中國的航空事業(yè)不斷發(fā)展，飛船已發(fā)射到了神舟第十二號了。神舟十二號載人飛船載著三位百里挑一的宇航員飛向了太空，擁抱宇宙，太帥了！我也想登上太空看看。
晚上，我剛上床休息。突然房間刮起大風(fēng)，一個類似時間隧道的東西出現(xiàn)在我面前。我自言自語道：這是什么？為什么會出現(xiàn)在這里？
不好洞變小了，我趕快鉆進隧道，一探究竟�！鞍�！”我驚嘆道：“這里不正是我夢寐以求的宇宙嗎？”我終于可以擁抱宇宙了。在我看來，宇宙只能用兩個字來形容——神秘。咦，我怎么感覺我身上多了一些東西？原來我穿上了航天服。這身航天服功能強大，氧氣可以無限輸入，而且還可以探測每顆星球上的生命反應(yīng)。
哇，說來就來，航天服顯示生命反應(yīng)出現(xiàn)在夜云星�！耙乖菩�？我怎么從沒聽說過？”帶著心中的'疑問，我開啟火焰噴射器，按照導(dǎo)航提供的路線一直往前走。最終我順利地來到夜云星。
夜云星的人跟我們地球人長得一模一樣，只不過頭上有光環(huán)，身上還有一對天使的翅膀。夜云星的人一看見我，就對我表示友好。我還認(rèn)識了一位新朋友，叫天天。夜云星的朋友們帶著我到處游玩，不知不覺，把整個夜云星逛完了。好時光總是過得很快，在離別時整個夜云星的人都來為我送行。
在回地球的途中，我的航天服突然受損，航天服面罩破裂，里面的空氣瞬間消失。我呼吸越來越困難，直至無法呼吸。偏偏黑洞又在此刻出現(xiàn)，我瞬間被黑暗吞噬，
我“啊”的一聲醒來，原來是一場夢，嚇到我了。我還是好好學(xué)習(xí)航天知識吧，不然上了太空都沒辦法自救。
我是宇航員二年級作文 篇32
從小，我心里有一個謎，一直沒有解開。這個世界上到底有沒有外星人呢?每次我問爸爸媽媽，他們總是回復(fù)我：“這個世界上根本沒有外星人，這都是人類自己想出來的�！蔽也⒉贿@么認(rèn)為，但我又找不到答案，這個問題困擾了我很久很久。
如今，我居然成為一名宇航員了!帶著心中的疑問，我坐上宇宙飛船去宇宙解開我心中的謎底，就算翻遍整個宇宙我也要找到答案。
我的飛船正駛向火星時，突然，有一個飛盤從我身邊穿過，我定睛一看，原來是宇宙飛碟啊!我和飛碟一起降落在火星上，飛碟的艙門打開了，里面居然蹦出來許多的外星人。這些外星人頭上有兩根豎得筆直、像天線一樣的觸角，觸角上還掛著小球球，它們的身體全是綠色的。我向外星人們打招呼，它們也友好地向我問好。外星人邀請我參觀它們的飛碟和它們的家，別看飛碟的'外形小，但里面空間很大。火星地面上的凹洞就是外星人的家，我還參觀了它們的火星控制臺，在這里它們通過一個個五顏六色的機器按鈕遙控火星……
我的謎底終于解開了!原來這個世界上真的有外星人!
我要回到我的地球了，我把一張地球照片送給了外星人，外星人把火星上的碎石送給了我。臨走時，外星人對我說：“常來火星看看我們啊!”
我戀戀不舍地離開了這些外星人朋友……
我是宇航員二年級作文 篇33
如果我是一位“神舟”八號的宇航員，當(dāng)我飛向太空的時候，我除了要完成許多重大的科研任務(wù)外，還要完成一項重要的任務(wù)，實現(xiàn)我的一個最大的心愿。
我這次乘坐的“神舟”八號載人航天飛船上，我發(fā)現(xiàn)太空好美，好美。深藍(lán)色的天空里，一顆顆明亮的`星星在空中飛行著，閃爍著，像一群群的小朋友在一起快樂地做游戲呢！
我仔細(xì)地觀察著這個深藍(lán)色的夜空，發(fā)現(xiàn)了許多美麗的星星，我再深藍(lán)色的天空中飛行著，忽然只見一個物體臥在崇山峻嶺之上，我仔細(xì)一看，是雄偉的萬里長城，它是那么的雄偉壯觀，好像一條飛舞的巨龍……
我高興地喊著：“我看到長城了！”同事們連忙去看，我們一起興奮地高歌了一句：“把我們的血肉筑成我們新的長城�！蓖聜冞B忙按下飛船同步運行器，讓飛船和長城處在同一條線上，我迫不及待地拿起我預(yù)備好的照相機，拍攝了長城，和許多的星星。
我還會再返回剛剛的地方，進行拍攝。
回到地球時我會把自己所拍到的東西向沒有去過深藍(lán)色的夜空中的人公開展覽，讓他們看看這個美麗而又富饒的夜空。
深藍(lán)色的夜空，你是這么的美，如果長大，我有機會到這美麗的夜空中，我一定會細(xì)細(xì)地觀賞這個星球。
我是宇航員二年級作文 篇34
聽到這個名字小朋友們有一定很好奇，有人一定會說：”去太空需要坐飛船去，可是飛船有時會和別人飛船相撞在一起，那人不就會死了嗎？”
可是這是我的夢，這也是我的一個飛天夢想的在宇宙里有數(shù)不清的星球，有數(shù)不清的星系，如恒星、金星、木星、水星、火星、土星，這五個星系有著重大的秘密，五行相生相克，這五行是整個銀河系的`主要來源，說清楚一些就是這五個行星能產(chǎn)生巨大能量，銀河系就是吸取這五顆行星的能量來開發(fā)銀河系的能量，如果五顆行星偏離軌道，那么整個銀河系將面臨著毀滅的危險，假如我是一名與航宇員，將要去各個星求去開發(fā)，去創(chuàng)造，我要讓每一個星球上都有生命。我還要一輩子去挖就去探索，直到慢慢的老去。
我的飛天夢怎么樣，我長到一定會當(dāng)宇航員的，去探索銀河系的奧秘。假如我是一名宇航員，將為地球人造福，讓每人個人都活得更美好，讓每個人都區(qū)別的星球做客。
我是宇航員二年級作文 篇35
每個人在成長過程中都會有一個屬于自已的夢想，我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名宇航員。
浩瀚宇宙中充滿了許許多多的問號等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，奮力崛起的新中國更是需要一代代的新鮮血液為國家貢獻光和熱。
記得有一天晚上，我看著一本書，看著看著，就被睡神帶入了夢鄉(xiāng)。這時的我正乘坐“長征十五號”運載火箭往三個行星飛去，分別是——水星、月球、木星。
火箭按照預(yù)定程序一節(jié)一節(jié)地脫離。到了太空，我看見一片漆黑中一閃一閃的星星點綴著天空。
火箭正向從未有人登上過的水星飛去，我看見了一顆巨大的流星朝我們飛來，一千萬公里，一萬公里，一公里，那時我連忙按了融化按鈕，運載火箭下方，吐出了融化泡泡，融化泡泡跟免子似的跑到了流星那兒，流星融化了，而我們正好到了水星。
到了水星，我就踏出了火箭，感覺輕飄飄的，好似要飛到天空上一樣。水星又大又藍(lán)，時不時還 會發(fā)出亮光呢！我看見水星滴下了一滴水。
研究完了水星，我又坐上火箭，往月球飛去。到了月球，我發(fā)現(xiàn)月球是銀色的，跟地球看見的月亮完全不一樣。然后，我來到月球背面，背面沒有一塊平整的土地，全是凹凸不平的`土地，大坑是由火山爆發(fā)而行成的，小坑是由隕石撞到月球而行成的。
探索完了月球，我準(zhǔn)備到……
“俊宇，俊宇，該起床了，太陽曬屁股了！”
我一醒來，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢心里意猶未盡，一個勁地責(zé)怪媽媽破壞了我的木星探索之旅。
雖然這只是一場夢，但我知道夢想的種子已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽了，而我要做的就是先努力學(xué)一習(xí)一科學(xué)知識，不斷地探索，質(zhì)疑。不管最終能否坐上飛船親臨太空，我都會為了這個科學(xué)夢努力拼博！
我是宇航員二年級作文 篇36
理想是光，幫你的；理想是筆，寫出人生之光；理想是船，引你成功的彼岸。一個人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進的方向和動力。
我的理想是長大后成為一名宇航員，遨游太空，探索的'奧秘。電視上，我目睹了“神六”、“神七”飛船成功的，那一刻是全中國人的驕傲與自豪。因此，我很想成為一名宇航員，到的星球上去發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的探索……
我曾的想象：“是方的還是圓的？真的有外星人存在嗎？在的黑洞里是不是有另外一種世界？”
當(dāng)一個宇航員的要求很多：除了要掌握許多太空知識，有特別高的熟練的空中操作技能、超強的心理素質(zhì)和勇敢的，還要有堅強的意志，當(dāng)然最基本的是要有一個強健的體魄。
英雄叔叔，就是這樣一個條件優(yōu)越、全面俱備的人。他是在層層選拔、刻苦訓(xùn)練中脫穎而出的優(yōu)秀戰(zhàn)士。我非常敬佩他。
為了掌握知識，我閱讀了許許多多的關(guān)于方面的書，如：《未解之謎》《神奇的》《的奧秘》等書籍。我非常喜歡讀這類科技書，并把書里面的知識全部牢記在腦子里。
從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，積極發(fā)言；在討論時，勇于發(fā)表自己的意見和見解。我要付出不懈的努力，實現(xiàn)自己的理想，于，服務(wù)于，為祖國增光！
我是宇航員二年級作文 篇37
如果我是一名宇航員，我會乘坐宇宙飛船遨游在太空，去一探宇宙的奧秘、神奇。
我的首站目的地是金星，我要發(fā)明一種奇特的感光材料反射照耀在金星上的強烈的太陽光芒，讓金星同地球一樣能播撒下一粒粒生命的種子，使其變成一個完美無缺的生命之星。
接下來我訪問的另一個對象是木星，我要弄清楚木星產(chǎn)生太陽系第一大沙暴——“大紅班”的原因，我要經(jīng)過改變它的磁場轉(zhuǎn)換風(fēng)向，消除沙暴，把它變成綠樹成蔭的樹之海洋，像其名字一樣，成為名符其實的“木星”。為人類提供豐富的樹木資源，美好的生態(tài)環(huán)境。
然后是土星，我要近距離欣賞環(huán)繞土星周身的極其優(yōu)美的能放射出一道道五彩霞光的光環(huán)。我要知道土星為什么不是實體，而是一個氣態(tài)行星。
我還要去海王星周圍遛一圈，領(lǐng)略海王星與它的衛(wèi)星——“海衛(wèi)1”的生死較量，然后我打算運用強大的磁場改變“海衛(wèi)1”的`運轉(zhuǎn)方向，徹底清除導(dǎo)致它們表層環(huán)境惡劣的根源，使它們不再進行對環(huán)境造成嚴(yán)重破壞的較量，從而改變海王星和“海衛(wèi)1”的地表環(huán)境。
下一個目的地是黑洞，我要搞清楚黑洞能把巨大的新星吸入洞中的原因，在黑洞是否真的能建造黑洞城市？如果能建造的話，我一定建造一座可以為地球傳輸無限能量的黑洞城市。
另外，我對宇宙的產(chǎn)生也很感興趣，我要去它的起源地感受真正的宇宙大爆炸，親身體驗穿越宇宙大爆炸的“奇點”，我還要看看四射的“暗能量”和“暗物質(zhì)”四射時蔚為壯觀的景象。
總之，我要游遍宇宙，觀賞超新星爆發(fā)，還要為地球人尋找和創(chuàng)建生命可以繼續(xù)存在的美麗星球。
所以，從現(xiàn)在開始，我一定要努力學(xué)習(xí)，為早日實現(xiàn)自己的夢想而努力！
我是宇航員二年級作文 篇38
我這次乘坐的“神舟”八號載人飛船上有個特設(shè)的觀景窗，它和“神舟”五號的觀景窗不大一樣。自從楊利偉上次回來說沒看到長城以后，全中國人都感到遺憾，這一次，科學(xué)家專門按照人們的意愿對它進行了研究改進。這個窗口可是特制的，里面安裝了玻璃一樣厚薄的高倍望遠(yuǎn)鏡，它帶有液視功能，還能穿透大氣和云霧呢？
我坐在觀景穿前全神貫注地觀看尋找，其中有一顆美麗的`藍(lán)色星球，我知道它就是地球了。上面有一片綠色的森林，美麗潔白的去霧，無邊無際的大海和栽滿花草的陸地……
我在上面仔細(xì)地找著，終于發(fā)現(xiàn)了雄偉的萬里長城。只見它臥在崇山峻嶺之上是那么巍峨，壯觀，宛如一條飛舞的東方巨龍……我興奮地喊起來：“我看到長城了！我看到中華人民共和國的長城了！”同事們連忙按動飛船同步運行器，讓飛船和長城處在同一條線上，我迫不及待地拿起特制相機拍攝下太空中看到的長城……
怎么樣，讀到這兒，你該知道如果我是“神舟”八號的宇航員，我的最大心愿是什么了吧？
我是宇航員二年級作文 篇39
如果我是宇航員的話，也許，這個世界都變了，變得荒無一人了，為什么呢？因為，地球的能源已經(jīng)耗盡，不能適應(yīng)人類居住，但他們沒有死，他們正居住在我精心打造的“火星村”里，下面向大家介紹一下我的工作流程吧。
一開始的時候，火星有大大小小的環(huán)形山，很難建房，所以，我用上了“快速多功能清理機”，這機器可以幫我弄平，接著清理，告訴你，它不只是這功能，它還可以為人們清理腦中“廢物”、清理人們的骯臟行為……清理好環(huán)形山后，我們便開始建房，事先說一下，我們是不穿宇航服的，因為隱形養(yǎng)圈來提供氧氣，工作時還很方便呢。由于火星的吸引力不夠，所以，我便通知上級為我?guī)怼皬妱盼蔗尫拧薄皬妱疟Ｗo”這兩樣物品，“強勁吸收釋放”從地球那兒，吸收了許多大氣層、氧氣……回來后，“強勁保護”立即開啟機關(guān)，頓時有一層透明薄出現(xiàn)了，它是來防止氧氣“飛”出去的，之后，我們建好了房，種好了樹木花草；高山也弄好了，白天黑夜是由“高能轉(zhuǎn)化機”完成的，萬事俱備，只欠東風(fēng)，現(xiàn)在，就差江、河、湖、海沒弄好了，水可是生命之源啊。我托著腮想，地球的水已經(jīng)被污染了，有什么辦法可以解決呢？……對了，葉博士最近有個發(fā)明，叫“污水轉(zhuǎn)化”，我可以向他要。
之后，地球的水一被處理好，并且運了上來，太好了，人類有救了！我馬上派“高級機器”去挖好坑地后，便把水倒了進去，啊，真好啊，可是，沒有生物怎么辦？這時，電話聲想起了�！拔梗抢枋缁蹎�？”“是的，博士，請問您有什么事？”“我這剛建好“生物進化、生長器”，你拿去弄�！昂�，謝謝了！”啊，真好，有了這些機械，人類就已經(jīng)安家落戶了。這時，東西送來了，你肯定會驚訝，這么短的`時間，能運上來？答案是肯定的，因為這可是我的新發(fā)明：“迅速運送器”呢，它可是值上千美元呢……怎么樣？看到了吧？人們已經(jīng)開始推進科學(xué)科技了，如果我是宇航員的話，這個世界就是我創(chuàng)造的，到那時，我已經(jīng)成為一名高級宇航員了。
我是宇航員二年級作文 篇40
“神州6號”載著億萬人民的心愿升上太空。我坐在電視機前，羨慕地看著兩位宇航員在浩瀚的宇宙中“翱翔”著。如果我是一名宇航員那該多好�。∥颐悦院亻_始幻想……
每天早上，我都早起鍛煉身體；在課堂上，我認(rèn)真聽講，決不放過老師的任何一個知識點，每次考試，我都名列前茅。終于以優(yōu)秀的成績考進了航天大學(xué)。
2020年一位年輕的博士（那就是我）正在和“水星一號”設(shè)計師談話。設(shè)計師說：“這次‘水星一號’的飛天任務(wù)非你莫屬，請你到水星上看看有沒有生命現(xiàn)象，還有它的溫度達到多少度，如果你在途中發(fā)現(xiàn)什么從來都沒見過的東西，就帶點兒標(biāo)本回來�！薄爸懒�，我一定順利完成任務(wù)�！蔽遗d奮地說。幾個月后由我親自駕駛“水星一號”，終于飛天成功了，并飛往目的地——水星。
到達水星，我拿出設(shè)計師給我的“星球溫度測量器”，水星的`溫度居然達到0下上千度。我在找外星人時，發(fā)現(xiàn)了一個水晶球，我用工具把水晶球的一部分給刻了下來，放進包里。這時，一個外星人正在和我打招呼呢！我立馬打開太空衣的拍照系統(tǒng)，拍了幾張照片。完成任務(wù)了，我回到飛船返回地球……
回到地球，長輩們、朋友們都來歡迎我這位“宇宙英雄’’。
希望將來有一天，我的愿望會實現(xiàn)。當(dāng)然這只是我的幻想而已，要像楊利偉叔叔那樣做一個真正的宇航員。從現(xiàn)在起，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)會更多知識掌握更多本領(lǐng)，長大以后做一個真正的宇航員，完成我的飛天夢。
我是宇航員二年級作文 篇41
隨著“10、9、8……”的倒計時，“轟隆”一聲，飛船起飛了。
我回首望了望家鄉(xiāng)，以每秒鐘65萬千米的速度飛向浩瀚無垠的天空，開始了我一生中最光榮的太空遨游，因為我已經(jīng)是一名宇宙飛行員了。
通過天空衛(wèi)生接收站，我從熒屏里看到了太陽系的母親——太陽。它像個大火球，收出耀眼的光茫。九大行星和各種小行星正快活的轉(zhuǎn)著“母親”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……。突然，紅色警報燈亮了，緊接著飛船劇烈地震動起來，失去了平衡，打著轉(zhuǎn)兒向左前方飛去。糟了，一定要遇上了黑洞，還從沒有人能逃脫這一關(guān)�。∥液ε聵O了，身體在飛船中忽上忽下，這可怎么辦呢！正在這危急時刻，我急中生智，釋放出了飛船的所有能量來擺脫軒洞，我駕駛的.飛船終于沖出了黑洞。一次奇異的太空遨游結(jié)束了，雖然這只是個幻想，可我要從現(xiàn)在就開始努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，將來一定要實現(xiàn)這個夢想。
我要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。
我是宇航員二年級作文 篇42
每一個人都會有自己的理想，其實理想實不實現(xiàn)不重要，重要的是你為你的理想努力了，奮斗了。當(dāng)你為你的理想邁進一小步的時候，你會為你小小的成功感到快樂。我也常常幻想如果我是宇航員我會……
如果我是宇航員，在我登入宇宙飛船的時候我會帶著祖國的國旗。首先我會來到火星，和火星人歡聚一堂：他們那的科技可真先進，盤子不用手拿，自己就會飛過來；吃飯的時候不用自己動手，由機器人喂你，這里的服務(wù)可真周到！吃完晚飯后我又在火星的城市里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，這里的隨意一間軟件公司都不低于地球的微軟公司，轉(zhuǎn)完后我回到了宇宙飛船里睡覺。
第二天一早我來到火星的最高點把中國的國旗插了上去，然后我自豪的離開了火星來到了土星，土星可真陰森，到處都是沙子，連根草都沒有，寒冷的`風(fēng)吹過讓人毛骨悚然，我走著走著突然腳下一滑，掉入了一個大坑就什么也不知道了——醒來后我發(fā)現(xiàn)我的身旁有一個大怪物的尸體，他好大呀！好像一座小山，我在大怪物的身上撬下一塊骨頭，然后把國旗插在它身旁后趕忙乘著飛行器飛走了……
我又來到了水星，這是一片汪洋大海，“琦琦，該寫作業(yè)了！”一個聲音打破了我的幻想，又改為我的理想奮斗了，加油吧！
成功和失敗只有一步之遙，如果你有勇氣打敗困難，你就會成功，從而實現(xiàn)你的夢想！
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