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研學(xué)之旅五年級(jí)作文（通用37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的研學(xué)之旅五年級(jí)作文（通用37篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 1
一大早，我懷著興奮的心情，迎來(lái)了這次的奇妙研學(xué)。
來(lái)到白鹿原，一下車(chē)，我一眼就看見(jiàn)了三只巨大的白鹿雕像。其中兩只白鹿抬頭仰望天空，另外一只低頭看著大地，令我感到十分驚訝。再往前走，一個(gè)巨大的城門(mén)出現(xiàn)在我們面前，奇妙的研學(xué)之旅就正式開(kāi)始了。
首先，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到白家和鹿家的老宅。走進(jìn)那一間間房間，屋里落滿(mǎn)了灰塵，感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)人住過(guò)了。雖然這里有些陳舊，但是讓我知道了白、鹿兩大家族的故事；知道了著名電影《白鹿原》是在這里拍攝的。
其次，我們體驗(yàn)了一把陜西特色褲帶面的制作方法：先把面團(tuán)揉成圓柱形，再用手掌把面團(tuán)壓扁，然后用搟面杖在上面壓出一條線(xiàn)，用雙手分別拉住面的兩端往外扯。你瞧，一根根原本粗短的面團(tuán)，在同學(xué)們手中卻變成了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。大家笑的多么燦爛��！
最后，最讓我感到震驚的是《二虎守長(zhǎng)安》實(shí)景演出。節(jié)目開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)演員從一間間房間里走了出來(lái)。他們唱著歡快的`歌，踏著輕快的腳步，整個(gè)村子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。突然，一陣大炮聲傳來(lái)，原來(lái)是小日本鬼子進(jìn)村了�？吹竭@，我的小心臟怦怦跳個(gè)不停，緊張的快蹦出來(lái)了。我不由得為村民擔(dān)心起來(lái)。果然不出所料，日本鬼子炸了村子，殺了很多手無(wú)寸鐵的老百姓�？吹酱司暗亩�，他們下定決心，一定要打敗日本鬼子，保護(hù)老百姓。經(jīng)過(guò)八年的努力，二虎終于將日本鬼子趕出了長(zhǎng)安城。
不知不覺(jué)研學(xué)接近尾聲，這真是令人難忘的一次旅行！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 2
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一大早我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽(tīng)著老師的指揮，排好隊(duì)伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。
終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語(yǔ)往前走，終于到達(dá)了目的地—體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過(guò)大家還是很開(kāi)心，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊(duì)，和老師們一起見(jiàn)證了一年級(jí)弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們坐下，家長(zhǎng)們幫我們撐起傘，越來(lái)越多的傘被撐開(kāi)，操場(chǎng)上像極了一個(gè)花園，五顏六色的傘，在撐開(kāi)的一霎那好像一朵朵花兒在盛開(kāi)，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽(yáng)，可是傘下的我們分享著美食，開(kāi)心極了！
我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過(guò)去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿(mǎn)懷希望打開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)的同桌興沖沖地回來(lái)了，他看見(jiàn)我失落的'樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來(lái)的獎(jiǎng)品，我的心情又變得美好起來(lái)。最后我們坐上了旅游客車(chē)，在車(chē)上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 3
12月7日是我盼望已久的研學(xué)活動(dòng)，這天清早，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我背著書(shū)包懷著激動(dòng)而又擔(dān)心的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲液脫?dān)心今天學(xué)校因天氣原因取消活動(dòng)。
來(lái)到教室里，林老師給我們講了一些關(guān)于研學(xué)活動(dòng)的要求和安全教育，沒(méi)過(guò)多久，老師的組織我們下樓排隊(duì)等候校車(chē)，到了八點(diǎn)半，校車(chē)終于來(lái)了，我們高高興興地乘坐校車(chē)來(lái)到目的地——農(nóng)科奇觀(guān)教育實(shí)踐基地。
到了農(nóng)科奇觀(guān)中心，首先是導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)W(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，教官教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)——疊“豆腐”塊，之后就分組進(jìn)行合作疊被子，這個(gè)可有趣了！一開(kāi)始我們幾個(gè)男生就拿著被子扯來(lái)扯去在玩鬧，根本都不知道疊被子是需要大家一起合作才能夠完成任務(wù)，后來(lái)，我們的小組長(zhǎng)給大家分好任務(wù)，沒(méi)過(guò)多久，在我們一起努力下，我組獲得了教官的表?yè)P(yáng)。
接著我們又學(xué)習(xí)了在野外鉆木取火，這個(gè)更有趣了，并且還藏著很多學(xué)問(wèn)呢！首先教官跟我們講了怎樣才能鉆出火來(lái)，我們?cè)诮坦俚?安排下，8個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，比賽開(kāi)始了，我們8人同心協(xié)力，最后好像聞到了一股煙味兒，可惜當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有及時(shí)找到樹(shù)葉來(lái)生火。
最后，我們還玩了野外搭帳篷、野外取水……
時(shí)間過(guò)得真快！一天的研學(xué)活動(dòng)就要結(jié)束了，我真的很不想離開(kāi)，不過(guò)，今天我特別開(kāi)心，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，很期待下一次的研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 4
上個(gè)月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹦?dòng)物園研學(xué)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起床，我也一骨碌兒爬起來(lái)了。生怕耽誤了出發(fā)時(shí)間。在車(chē)上我們一起唱歌，做游戲。
上午九點(diǎn)，我們到達(dá)動(dòng)物園。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，依次進(jìn)入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵墻；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動(dòng)；長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態(tài)可掬的大熊貓，正迷著眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斕的羽毛華麗無(wú)比，站在那里像一位高貴的女王，任憑同學(xué)們拿食物去吸引它開(kāi)屏，可它理都不理。最惹人喜愛(ài)的是那活潑可愛(ài)的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的前臂忙碌地抓耳撓腮�？葱『镒觽冇械脑跇�(shù)上跳來(lái)跳去，有的攀著鐵鏈子在蕩秋千，還有的蹲在石山上，眺望遠(yuǎn)方，膽大的在向游人索要食物。
下午，我們觀(guān)看了美人魚(yú)表演和海獅表演。人魚(yú)公主穿著彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的'海獅妞妞靈活的扭動(dòng)身體倒立、頂球、鉆鐵環(huán)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見(jiàn)了顏色各異，形態(tài)各異的小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)、鸚鵡魚(yú)等。它們就像趕集似的一會(huì)聚到水面，一會(huì)又潛到水底。還有的魚(yú)則是在水中悠閑的游來(lái)游去。
傍晚時(shí)分，我們乘車(chē)返回。旅途雖然很累，但是我們收獲得快樂(lè)，增長(zhǎng)了知識(shí)。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 5
盼星星，盼月亮，終于把春游盼到了。這次我們是去屯溪研學(xué)，我們坐著大巴車(chē)開(kāi)啟了這次研學(xué)之旅。
過(guò)了好久，終于到目的地了，一下車(chē)映入眼簾的就是那個(gè)高大的建筑物和那些綠油油的樹(shù)。這次研學(xué)活動(dòng)有許多活動(dòng)，比如令人勞累的種樹(shù)，能讓人大飽眼福的城市展覽館。
但我最難忘的一個(gè)活動(dòng)就是和同學(xué)們一起比賽畫(huà)風(fēng)箏和放風(fēng)箏了。先說(shuō)畫(huà)風(fēng)箏吧。導(dǎo)游給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)白色的風(fēng)箏，我和幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈就開(kāi)始畫(huà)了，我對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這樣畫(huà)太無(wú)聊了，我們來(lái)比賽誰(shuí)先畫(huà)好吧！”那個(gè)同學(xué)都說(shuō)好。就這樣我們的畫(huà)風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。我用筆沾了沾顏料，快速地在風(fēng)箏上畫(huà)了起來(lái)，正當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，說(shuō)：“我畫(huà)好了�！卑�，這次畫(huà)風(fēng)箏比賽我輸了。
畫(huà)風(fēng)箏輸了，放風(fēng)箏可不能再失利了，我連忙喊道：“我們還是用放風(fēng)箏比賽來(lái)定勝負(fù)吧。”我們把風(fēng)箏拿到了廣場(chǎng)，背著風(fēng)邊拉線(xiàn)邊跑了起來(lái)，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我又看了其他人，有兩個(gè)人的風(fēng)箏還在地上跑呢，只有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來(lái)，我心想：這次放風(fēng)箏比賽我一定能贏，我又加快了跑步的速度，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得很高了，我心里暗暗高興：沒(méi)有人會(huì)比我的.風(fēng)箏飛得還高了。我得意地對(duì)他們說(shuō)：“你們服不服�。俊币婚_(kāi)始他們還不服，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們還是沒(méi)我的風(fēng)箏高，他們不得不服了。風(fēng)箏越飛越高，帶著我們的夢(mèng)想，我們別提多開(kāi)心了。
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)��！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 6
在上海三天，讓我最難忘的是參觀(guān)上海少兒圖書(shū)館和錦江樂(lè)園了。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是長(zhǎng)滿(mǎn)爬山虎的圖書(shū)館，上面隱約能看見(jiàn)“上海少兒圖書(shū)館”幾個(gè)金色的大字。走入圖書(shū)館，里面的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，擺放得整整齊齊。我找了一個(gè)地方坐下，匆匆記完了筆記，就迫不及待地找了自己喜歡的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。我還未從書(shū)海中走出來(lái)就要離開(kāi)了，我只好戀戀不舍地放下書(shū)，坐上大巴去下一個(gè)景點(diǎn)了。
這是在上海中的最后一天，也是最快樂(lè)的一天。我很喜歡玩激流勇進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)坐在最前面很刺激，于是我搶先坐在最前面，“哧”的一聲，游戲開(kāi)始了！小船緩緩地向前漂，漂著漂著，來(lái)到一個(gè)坡，小船顛簸了幾下，就又平緩地漂了起來(lái)，這個(gè)坡太短，一點(diǎn)兒也不刺激。船又漂了會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)讓毛骨悚然的高坡，我緊閉雙眼，“嘩”！船從高坡上飛快地沖了下來(lái)！過(guò)了好一會(huì)，我才敢睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到站了。于是，我就從船上下來(lái)。當(dāng)我回過(guò)頭，想和伙伴們談?wù)剟偛诺腵經(jīng)歷時(shí)，他們都哈哈大笑起來(lái)，我往臉上一抹，哈！全是水！原來(lái)這就是在第一排的刺激啊！后來(lái)，我又玩了空中滑輪、沖天飛機(jī)……時(shí)間過(guò)得真快，吃完午飯，我們就坐大巴回去了。
再見(jiàn)大上海，再見(jiàn)文學(xué)之旅，我會(huì)再回來(lái)的。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 7
我有幸成功報(bào)名參加了學(xué)校小記者研學(xué)之旅活動(dòng)。4月27日早上同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合，在帶隊(duì)老師和教官的指揮下，同學(xué)們快速地排成了整齊的隊(duì)伍，有序的坐上了兩輛巴士車(chē)出發(fā)了。
一路上小記者們歡歌笑語(yǔ)，在車(chē)上我們一起唱了《生僻字》這首歌。接著老師、教官和同學(xué)們都輪流唱了一首自己喜歡的歌，在歌聲中，一個(gè)半小時(shí)的路程我們到達(dá)了第一站——開(kāi)封博物館。
開(kāi)封博物館外觀(guān)雄偉壯觀(guān)，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)，我們走進(jìn)了博物館大廳內(nèi)，我看到了一幅古樸典雅的“絲綢之路"精美的圖案。我見(jiàn)到了最大而且很特別的鐘表，鐘表上整點(diǎn)數(shù)字都是由城市的名字來(lái)代替，我認(rèn)真地聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的講解，學(xué)到了一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。我們來(lái)到了珍藏文物展廳進(jìn)行參觀(guān)，這里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一個(gè)歷史悠久的瓷瓶“靜靜地”立在那里，那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”，瓶身是美麗的青花圖案，各種不同形狀的陶瓷器，在博物館里還展出的有宋代科技代表作一指南針、火藥、印刷術(shù)的重大科技成就，同學(xué)們緊跟老師、教官、導(dǎo)游，同學(xué)們一邊認(rèn)真聽(tīng)著，一邊做著筆記。
下午老師帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)了第二站——清明上河園。清明上河園是一座很大的漂亮公園，在開(kāi)封市龍亭湖西岸。同學(xué)們都被園里美麗的`風(fēng)景吸引，里面有小時(shí)候玩過(guò)的翹翹板、蕩秋千，開(kāi)心地笑容留在了每一個(gè)同學(xué)的臉上。我們還觀(guān)看了有數(shù)百名專(zhuān)業(yè)演員拍攝的影視實(shí)景，穿越了歷史畫(huà)卷，扣人心弦的劇情，人喧馬嘶的場(chǎng)面，給同學(xué)們都留下了深刻的印象。
這次的小記者研學(xué)之旅活動(dòng)，使我增加了知識(shí)開(kāi)闊了視野，又讓我了解了更多的悠久歷史文化，在以后學(xué)習(xí)上我要多看課外書(shū)，讓自己掌握更多的課外知識(shí)。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 8
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學(xué)，研學(xué)的主題是“觀(guān)拜水大典，探古堰文明”。
今天我們?nèi)鄟?lái)到了都江堰，先去觀(guān)看了“拜水大典”，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這次拜水大典只是表演節(jié)目，真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史，是為了紀(jì)念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五谷豐收、國(guó)泰民安，它也代表了春耕的開(kāi)始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產(chǎn)豐富，人民才能安居樂(lè)業(yè)。
看完拜水大典，我們來(lái)到離堆公園參觀(guān)。古時(shí)候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會(huì)淹沒(méi)成都平原的`田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來(lái)治水，李冰觀(guān)察了這一帶的地形，將玉壘山挖開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)80米，寬20米的豁口，它就被稱(chēng)為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚(yú)嘴，將岷江分成了內(nèi)江和外江，內(nèi)江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長(zhǎng)江。寶瓶口將內(nèi)江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時(shí)候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒(méi)有發(fā)生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛(ài)護(hù)和利用它。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 9
今天陽(yáng)光明媚，是一年一度的春季研學(xué)之旅的日子。早晨我早早地來(lái)到了學(xué)校，哇，校園里早已經(jīng)人聲鼎沸，好多同學(xué)排了隊(duì)，迫不及待地想出發(fā)了。
終于我們坐上了大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了第一站甲砬山。我們一下車(chē)?yán)蠋熅驼f(shuō)：“大家上山去尋找寶藏�！蔽覀冮_(kāi)始找了，可是我和我的好朋友一個(gè)紙條也沒(méi)有找到，很遺憾�？吹絼e人換禮物的時(shí)候我很羨慕。
很快到了下一個(gè)環(huán)節(jié)，包餃子。老師先把面給我們，然后楊婉歌搟餃子皮，餃子餡兒已經(jīng)是做好的`了，其他人一起包餃子，餃子包好了，下鍋了，在這個(gè)期間，老師說(shuō)：“每個(gè)人上臺(tái)表演一下才藝。”有的同學(xué)主動(dòng)表演，我的隊(duì)長(zhǎng)唱了一首歌，后來(lái)沒(méi)有人上臺(tái)表演了，老師說(shuō)要請(qǐng)出神器，就是二年二班同學(xué)的曳步舞，也就是我和我同學(xué)們上前表演，我們跳得很齊，得到了同學(xué)的掌聲。餃子出鍋了，我們吃到了好吃的餃子。
然后歇了一宿，老師領(lǐng)著大家去鳥(niǎo)語(yǔ)林參觀(guān)。那里有孔雀、火雞、小雞、羚羊……一大幫同學(xué)圍著羚羊身邊，有的喂食，有的喂水喝，還有同學(xué)去逗雞，火雞向同學(xué)叫，就這樣我們回去了，把包拿出來(lái)，我們就要走了，走到一個(gè)大葫蘆的時(shí)候，大葫蘆向外噴水。好多同學(xué)依依不舍地離開(kāi)了。
坐上巴士，我們一個(gè)個(gè)筋疲力盡，有的同學(xué)早已呼呼大睡了，有的同學(xué)還在看著窗外的風(fēng)景，還有同學(xué)仍然沉浸在研學(xué)旅行的快樂(lè)中，久久不能自拔，也許大家已經(jīng)期待下一次研學(xué)旅行的到來(lái)。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 10
在這三天里，我們踏上了曲阜研學(xué)之旅。第一天我們?nèi)チ丝讖R、孔府、孔林。從中我們學(xué)到了：府，是用來(lái)住人的；廟，是用來(lái)祭祀的；林，是用來(lái)埋葬的。
第二天，我們來(lái)到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進(jìn)行了拜師禮。我們穿上了漢服，學(xué)習(xí)了怎樣拜師，主持人說(shuō)“拱手”的時(shí)候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個(gè)大拇指放到里面。主持人說(shuō)“高一”的時(shí)候，雙手舉到額頭，說(shuō)“拜”的時(shí)候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說(shuō)“興”的時(shí)候再起身，這就是一個(gè)完整的拜師禮了。
禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個(gè)大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個(gè)舞是用來(lái)祭祀的'。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。
樂(lè)：我們?nèi)チ搜葑鄰d，里面的人們演奏了各式各樣的樂(lè)曲，優(yōu)美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個(gè)二胡獨(dú)奏《賽馬》，用激情澎湃的節(jié)奏完美的描繪了一幅賽馬時(shí)的場(chǎng)景。
其中最好玩的要數(shù)御了，我們坐在觀(guān)覽車(chē)上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫(huà)面，讓我們體驗(yàn)到了孔子周游列國(guó)時(shí)的各種場(chǎng)景。
后來(lái)，我們依次進(jìn)行了“書(shū)、數(shù)、射”，學(xué)會(huì)了射箭，做線(xiàn)裝書(shū)，拓印。這些都是我們以前沒(méi)接觸過(guò)的。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我體會(huì)到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學(xué)習(xí)，不斷地提高自己、升華自己，才成為現(xiàn)如今被人們敬佩的思想家、教育家的。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 11
今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨，溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史，中國(guó)茶有六大類(lèi)：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠(chǎng)到了，我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠(chǎng)，首先映入眼簾的是：制茶機(jī)在工人的操作下，似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過(guò)一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著，我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺，茶樹(shù)錯(cuò)落有致，就像一層層綠色的'波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動(dòng)，我激情澎湃地寫(xiě)下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 12
周五上課的時(shí)候，老師說(shuō)明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽(tīng)到后一蹦三尺高，開(kāi)心極了。
半夜，我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠�？墒俏倚睦飬s很擔(dān)心，因?yàn)闆](méi)有充足的睡眠，明天將會(huì)是無(wú)精打采的一天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點(diǎn)多了，我心里：睡不著啊，誰(shuí)能來(lái)幫幫我��！這么重要的時(shí)刻不讓我安心睡覺(jué)，我該怎么辦�。∮谑�，一群綿羊在我腦海里跑過(guò)，一只，兩只，無(wú)數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學(xué)校出發(fā)了。
到了目的地后，老師開(kāi)始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(zhǎng)”這個(gè)角色。接著排演開(kāi)始了，我照著臺(tái)詞一句句細(xì)心地演講著，突然發(fā)現(xiàn)演傷員的`城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得��！媽媽卻說(shuō)這個(gè)傷員演得好有霸氣��！
接下來(lái)，我再說(shuō)下體育活動(dòng)吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過(guò)了輪子起點(diǎn)，葫蘆和橋來(lái)到了最冒險(xiǎn)的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過(guò)了關(guān)卡，到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟，站都站不起來(lái)了。
時(shí)間飛流而逝，我們?cè)撟洗蟀突貙W(xué)校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂(lè)與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無(wú)窮��！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 13
今天，我早早的起床，因?yàn)槲覀儤?lè)高機(jī)器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)，特別高興。
我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時(shí)候，因?yàn)閶寢屢恢痹谕獾毓ぷ�，所以到�?2歲才上學(xué)，而且沒(méi)有上小學(xué)，直接上了初中。因?yàn)槎≌刂猩蠈W(xué)前，一直在家里讀書(shū)學(xué)習(xí)，所以上學(xué)后他的各科成績(jī)都一直名列前茅。
在丁肇中祖居，我們還穿上古時(shí)候的校服參加了一次莊嚴(yán)的`開(kāi)筆禮，啟迪我們熱愛(ài)科學(xué)。
第二站來(lái)到日照科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，日照科技館的形狀是一圈一圈的，像一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢，特別氣派。走進(jìn)大廳，高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起，我好奇地?cái)D進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)多功能機(jī)器人，他的名字叫小叮當(dāng)，會(huì)唱歌也會(huì)跳舞，而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游，真有意思。不知道誰(shuí)問(wèn)了一句“你的工資是多少？”小叮當(dāng)回答說(shuō)：“我的工資都用來(lái)交電費(fèi)了”。差一點(diǎn)把我的大牙都笑掉了。
之后，我們又看了球幕電影，參觀(guān)了丁肇中教授發(fā)明用的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，還有其他諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和他們的實(shí)驗(yàn)發(fā)明等等，讓我大開(kāi)眼界。
這次科普研學(xué)，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 14
我喜歡富有哲理的語(yǔ)文課，喜歡妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。喜歡生動(dòng)活潑的體育課，但我更喜歡充滿(mǎn)歡樂(lè)的戶(hù)外活動(dòng)課。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情跟隨著老師一起來(lái)到了考享書(shū)院游玩。
首先我們來(lái)到了觀(guān)書(shū)園的半畝方塘。在宋代，我國(guó)著名思想家，教育家朱熹晚年定居在建陽(yáng)考亨。創(chuàng)辦了考亭書(shū)院，在此講學(xué)。朱熹也是偉大的詩(shī)人，他的一首詩(shī)《觀(guān)書(shū)有感》，寫(xiě)就是眼前的半畝方塘，正像詩(shī)中所描寫(xiě)的半畝大的方形池塘，清澈的水像一面鏡子。池底的一粒粒鵝卵石清晰可見(jiàn)。陽(yáng)光照射在水面上閃閃發(fā)亮。
接著我來(lái)在公園中心，花壇里的`花吸引我的眼球，放眼望去花兒就像天空中閃爍的星星，我走近觀(guān)察，這些小花，挨挨擠擠的爭(zhēng)奇斗艷，就像許多穿著花裙子的小姐妹緊緊的擁抱在一起。一團(tuán)團(tuán)一處處，個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容，像在討論著有趣的話(huà)題。有的花全綻開(kāi)了。有的花苞蠢蠢欲動(dòng)，急得探出了小腦袋，還有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了許多的蝴蝶和蜜蜂。每只蝴蝶都穿著不一樣的衣裳。有黃色斑點(diǎn)的，有藍(lán)色斑點(diǎn)的，還有全身都是白色的。它們好像參加比美大賽，不知不覺(jué)我自己仿佛變成了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陶醉了。好一會(huì)兒才想起自己不是蝴蝶，而是在看蝴蝶呢。
今天的考亭之旅，不僅讓我觀(guān)賞著許多的美景，還感受到文化氣息，真是一舉多得呀！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 15
說(shuō)著是去研學(xué)，卻是去吃了兩次零食，一次中飯。
第一次，在車(chē)上。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，什么餅干啊，巧克力啊，牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊面包！他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖：“給”。雖然 能吃零食，但老師不準(zhǔn)吃重口味的，所以車(chē)上的零食味道并不是濃得讓那些沒(méi)帶零食的同學(xué)流口水，也沒(méi)有人蹭零食吃。
第二次是在中午。吃午飯時(shí)，只見(jiàn)飯盒里有蝦，有雞米花。有土豆絲……額外的'，還有AD鈣奶以及香蕉，紅豆湯，綠豆湯等等。你流口水了嗎？
開(kāi)吃的時(shí)候，只見(jiàn)大部分同學(xué)，先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯，再每個(gè)人拿了一瓶AD鈣奶，打開(kāi)盒飯，然后大家便開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，一口飯，一口湯，一口菜，一口奶……最后吃飽了的，拿了根香蕉，便走出去了。沒(méi)飽的，繼續(xù)加菜，瘋狂加飯菜。干飯人，干飯魂，干飯才是人上人！
第三次，是最熱鬧的。最好玩的零食大會(huì)。只見(jiàn)大屏幕上放出中藥的紀(jì)錄片，關(guān)上窗戶(hù)，只開(kāi)了兩個(gè)燈。同學(xué)們拿出一大堆零食，薯片啊，辣條啊，餅干巧克力啊，跳跳魚(yú)等等一大堆！只可惜，我的零食帶的不多，只有一兩件，朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅干。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位同學(xué)拿出辣條，“芳香四溢”對(duì)著外面這些零食少或者沒(méi)有的同學(xué)搖了幾下：“快來(lái)吃！香味十足，很好吃的！”只見(jiàn)一位同學(xué)沖上去，那個(gè)同學(xué)手一彎：“沒(méi)有，哈哈。”氣的我們直跺腳。我們最后吃得晚飯都吃不下去了。
這到底是研學(xué)，還是來(lái)大吃特吃？
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 16
童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見(jiàn)這個(gè)魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。
我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)營(yíng)儀式，弄好了，坐上車(chē)，來(lái)到龍虎山花語(yǔ)世界，學(xué)漢禮、進(jìn)老子學(xué)院……
這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們?cè)诶献訉W(xué)院，指導(dǎo)員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開(kāi)，這里有六根木頭，沒(méi)跟都不一樣。吱吱老師說(shuō)：“這魯班鎖是魯班為了測(cè)試自己孩子的智商和培養(yǎng)動(dòng)手能力，就發(fā)明了這個(gè)鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個(gè)鎖是沒(méi)有的`。先把魯班鎖標(biāo)上序號(hào)，這樣好記一些。來(lái)，我們看下這是怎么拼的，第一步……”老師在那里講，我們跟著節(jié)奏，這個(gè)序號(hào)太亂了，弄得我連數(shù)字都快分不清。
拼到一半的時(shí)候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來(lái)。
“好，大家學(xué)會(huì)了嗎？”老師問(wèn)道。
“學(xué)會(huì)了！”一些同學(xué)回答道。
但我沒(méi)學(xué)會(huì)！我驚慌失措。突然，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)：“你學(xué)會(huì)了嗎，桂旺？”我羞澀地?fù)u搖頭，他說(shuō)：“我會(huì)拼，我來(lái)教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)……跟著他拼起來(lái)，最后，我終于會(huì)拼魯班鎖了，我興奮不已，對(duì)那位同學(xué)也感激不盡。
這次的研學(xué)之旅可真有趣，我學(xué)會(huì)了拼魯班鎖，收獲可真不少！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 17
今天早上7點(diǎn)50分，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著激動(dòng)而又好奇的心情坐上大巴車(chē)前往三門(mén)峽，我的研學(xué)之旅就從這里開(kāi)始了……
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒就到了我們的第一站——三門(mén)峽科技館。一進(jìn)門(mén)，我就被旁邊的宇宙飛船和天花板上掛著的“太陽(yáng)系”吸引住了，只見(jiàn)它們又高又大，非常逼真，仿佛我就在宇宙中一樣。管理員給我們講了：會(huì)跳舞的機(jī)器人、突發(fā)急救方法、各種消防服的特點(diǎn)……我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)。
第二站是蛤蟆塔，你知道它為什么叫蛤蟆塔嗎？因?yàn)槟阒灰阉暗男∈^砸入大石頭最大的坑里，你仔細(xì)聽(tīng)塔的`回音，那是一種像蛤蟆叫一樣的聲音，所以它叫“蛤蟆塔”。我們還在這座塔周?chē)娲蜓┱棠�，我還做了一個(gè)差不多和足球一樣大的雪球，好玩極了！
吃完午飯，我們來(lái)到了第三站——天鵝湖，在無(wú)邊無(wú)際的湖面上游著許多的天鵝。你看，它們大多全身雪白色，又長(zhǎng)又彎的脖子扎進(jìn)水里捕魚(yú)吃呢，嘴里還發(fā)出“嘎——嘎——”的叫聲，講解員說(shuō)天鵝是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在我們?nèi)T(mén)峽黃河濕地公園，它們得到了很好的保護(hù)，得以繁衍，聽(tīng)到這里我興奮極了！通過(guò)老師的講解，我還知道了：地球上的鳥(niǎo)類(lèi)有9021種，我國(guó)的鳥(niǎo)類(lèi)有1186種，河南省的鳥(niǎo)類(lèi)有385種，三門(mén)峽有近300種鳥(niǎo)類(lèi)。小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們都要保護(hù)它！
雖然我的研學(xué)之旅結(jié)束了，但那有趣又能學(xué)到許多知識(shí)的旅程卻深深印在了我的腦海，好期待下次研學(xué)的到來(lái)。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 18
盼望著，盼望著，終于盼到了這一天，西安研學(xué)旅行。
早上，下著嘩嘩啦啦的大雨爸爸把我送到了學(xué)校，我們站著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了廣場(chǎng)乘車(chē)，伴著車(chē)內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)了六個(gè)多小時(shí)終于到了目的地古城西安。
首先我們來(lái)到了華夏文旅海洋館，里面有各種各樣的海洋生物：大鯊魚(yú)、海象、海豚、海獅……我印象最深的是海獅和海象的表演，它們可真聰明逗的所有觀(guān)眾哈哈大笑。
第二天，我們參觀(guān)了半坡遺址博物館，在教導(dǎo)員的指導(dǎo)下我們學(xué)會(huì)了鉆木取火，這讓我感受到了古代人的`艱辛。下午我們欣賞了“塤”的演奏并學(xué)會(huì)了吹“塤”，它的聲音真美妙！第三天我們?nèi)チ宋鞴ご螅鞴ご笫俏覈?guó)唯一一所以發(fā)展航空、航天、航海
的大學(xué)，我們參觀(guān)了各種各樣的飛機(jī)，體驗(yàn)了航模制作，通過(guò)航模制作的環(huán)節(jié)了解了飛行原理。接著我們來(lái)到了兵馬俑，兵馬俑就是秦始皇的士兵，總共有三個(gè)坑每個(gè)坑位都有形態(tài)各異的兵馬俑排列的十分整齊，非常震撼。
最后一天我們?nèi)チ税茁乖�，坐了兩米長(zhǎng)的扶梯，還學(xué)會(huì)了做biangbiang面；觀(guān)看大型實(shí)景歷史劇《二虎守長(zhǎng)安》，簡(jiǎn)直太有意思了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間四天的研學(xué)旅行就結(jié)束了，在這短短的幾天中我學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)還增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。感恩學(xué)校組織的活動(dòng)，感謝老師的陪伴，這次旅行將是我一生的記憶！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 19
晴空萬(wàn)里，白云飄飄。我跟著圓夢(mèng)研學(xué)團(tuán)又出發(fā)采風(fēng)了。
我們來(lái)到韓江北堤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊，四根石柱撐起了兩層翹角飛檐，我想，那應(yīng)該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子，前面有一個(gè)方臺(tái)，上面寫(xiě)著“祭鱷臺(tái)”。亭里面一條石雕鱷魚(yú)盤(pán)著尾巴趴在石板上，它眼珠突出，露出滿(mǎn)口尖牙，身上鱗片清晰可見(jiàn)。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚(yú)身上豎著一塊大石碑，碑的.正面刻著流傳千古的《祭鱷魚(yú)文》。
遙想一千二百多年前，潮州大地一片荒涼，瘴氣彌漫，惡溪中鱷魚(yú)潛伏，殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來(lái)到這蠻荒之地，他心憐百姓，竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué)，更在惡溪邊設(shè)臺(tái)，把豬牛羊投進(jìn)溪中，高誦《祭鱷魚(yú)文》，驅(qū)趕鱷魚(yú)。從此，鱷魚(yú)不敢在這一段溪中出現(xiàn)。潮州人民感念韓愈，就把惡溪改名韓江，并在韓江北堤筑臺(tái)紀(jì)念。
我們從祭鱷臺(tái)前來(lái)到江邊棧道，眼前山青水秀，韓江水波光鱗鱗。江中沒(méi)有了鱷魚(yú)的身影，只有白云在水中游動(dòng)。岸上荷花形狀的路燈排列整齊，遍地綠茵，還有紫色的小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道，真像“人在畫(huà)中游”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雄偉的金山大橋橫跨韓江，車(chē)輛川流不息
清朝一個(gè)官員說(shuō)：“不有韓夫子，人心尚草萊。”如果韓愈沒(méi)有被貶潮州，不知今日的潮州會(huì)是怎樣？回望祭鱷臺(tái)，我想韓愈如果看到今日的韓江，他一定會(huì)高興地笑著。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 20
我懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀円ス睦藥Z研學(xué)啦！
我們的大部隊(duì)首先來(lái)到學(xué)校集合，然后我們排著“長(zhǎng)龍”井然有序的徒步走到了碼頭，乘坐著輪渡來(lái)到了具有“海上花園”之稱(chēng)的勝地—鼓浪嶼。
來(lái)到鼓浪嶼后，我們首先到了“未成年人基地”，聚精會(huì)神地聆聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于景點(diǎn)的講座。隨后我們每人手里拿到了一個(gè)小型講解器。老師說(shuō)：“這個(gè)講解器是你們到達(dá)景點(diǎn)的時(shí)候再聽(tīng)的哦”，我們好奇的看著像“老人機(jī)”樣子的講解器欣喜若狂，不停的擺弄著。
我們拿著講解器邊聽(tīng)邊游覽了廈門(mén)二中、楊家園、廈門(mén)華僑亞熱帶引種園等等。其中，我最喜歡的景點(diǎn)就是“風(fēng)琴博物館”了。
“風(fēng)琴博物館”是以卦樓為主體，位于鼓浪嶼的中部，依山面海。
在那里我看見(jiàn)了世界上最古老的風(fēng)琴。還有各式各樣，大小不同的`管風(fēng)琴、簧片風(fēng)琴、手風(fēng)琴、口風(fēng)琴等眾多古風(fēng)琴珍品。真可謂是風(fēng)琴的大觀(guān)園�。�
里面最大的風(fēng)琴琴身高達(dá)6米，由1350根音管組成，有3層的鍵盤(pán)和32個(gè)音栓，是世界風(fēng)琴家族中最好的杰作。第一次看到這么大的風(fēng)琴，我一時(shí)間目瞪口呆。其余較小的風(fēng)琴上也雕刻著精美的圖案。有的刻著一條直沖云霄的龍；有的刻著一只活潑可愛(ài)的小白兔在草原上奔跑；還有的┈┈我們都被各式各樣的圖案迷住了。
這次的研學(xué)之旅結(jié)束后我們雖覺(jué)疲憊，但是收獲多多，感受到鼓浪嶼這座神奇之島，就像一塊晶瑩剔透的碧玉鑲嵌在廈門(mén)島外碧波萬(wàn)頃的海面上，令我無(wú)比陶醉與向往！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 21
今天我很高興，因?yàn)槲乙デ妨恕?/p>
一大早我就醒了，我趕緊穿好衣服后，就去吃早飯了。吃完早飯，吃完早飯后，爸爸來(lái)接我了，我們就一起出發(fā)了。到學(xué)校了，爸爸又囑咐了幾句后，就走了。我興奮地進(jìn)了校園，排好了隊(duì)，就等就等著大巴車(chē)來(lái)了。過(guò)了好一會(huì)兒，大巴車(chē)終于來(lái)了，我們就一起出發(fā)了。我們?cè)诖蟀蛙?chē)上又是猜字謎，又是唱歌，好不熱鬧。過(guò)了好一會(huì)兒，我們終于到曲阜基地了。到了下午，我們就起去了三孔。
我們先去了孔廟。聽(tīng)老師說(shuō)，孔廟是祭祀孔子的地方，古代只有皇帝才能進(jìn)去。所以，我們今天能進(jìn)去，是很幸運(yùn)的。我們從正門(mén)進(jìn)去后，我的恭敬之心油然而生。我們繼續(xù)向里走，不一會(huì)兒就到了座廟前。我進(jìn)去一看，原來(lái)這里是放孔子和他的后人牌位的地方。我看了一會(huì)兒，我們就走了。我們又去別的地方參觀(guān)了一會(huì)兒，我們就又去孔府了�？赘强准液蟠募摇，F(xiàn)在已經(jīng)被保護(hù)起來(lái)了，所以里面也沒(méi)有人了。我們?cè)诶锩婵吹搅艘簧确浅Ｌ貏e的門(mén)。老師說(shuō)那扇門(mén)很貴重，一般都不開(kāi)。我們又去看了別的東西后我們就去了孔林了�？琢质强准胰耸朗来哪沟兀�(tīng)說(shuō)孔林占地三千畝呢！我們向里走去，不一會(huì)兒就二自見(jiàn)了一看見(jiàn)了一座座石碑。聽(tīng)老師說(shuō)那些石碑是用來(lái)祭祀的。我們走了一會(huì)兒就看見(jiàn)了一座座醒目的`墓碑。我們?cè)诳琢掷锩孀邅?lái)走去，不一會(huì)兒我們就到了孔子的墓前。我為他獻(xiàn)上最美的花。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 22
研學(xué)，當(dāng)下好火的詞語(yǔ)，我們學(xué)校也責(zé)無(wú)旁貸的參與其中。
在媽媽的護(hù)送下，我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校的操場(chǎng)上站好排，等待老師的到來(lái)，一會(huì)的功夫，領(lǐng)帶老師和教官來(lái)到了我們中間，做好了準(zhǔn)備工作后，我們乘坐著大客車(chē)，浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
車(chē)廂里，不知道誰(shuí)起了歌：“小鳥(niǎo)在前面帶路”“風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，”歌聲那么嘹亮動(dòng)聽(tīng)，教官也情不自禁的哼唱起來(lái)。
也許是心情的原因，我原本暈車(chē)今天一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，很快就到了第一站；極地樂(lè)園。那里是孩子們的樂(lè)園，有各種游戲場(chǎng)地，有過(guò)山車(chē)游戲，有海盜船游戲，還有好多我交不上來(lái)名字的游戲項(xiàng)目，只是每次游戲都要等待好久，歡呼聲，叫喊聲此起彼伏，整個(gè)游戲場(chǎng)館沸騰著。
第二站是雷鋒紀(jì)念館。到了那里，我們神情格外莊重，仔細(xì)聆聽(tīng)講解員的講解，我們仿佛回到了雷鋒叔叔的身邊，看著雷鋒叔叔的日記，我們身臨其境，更增加了像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的信心。在聆聽(tīng)著“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔好榜樣”的歌聲中我們走出了雷鋒紀(jì)念館。
下一站是省博物館，我們按著順序走進(jìn)了博物館，那里的紀(jì)錄著悠久的文化歷史，燦爛的文化，一幕幕展現(xiàn)在我們面前，只是我們看得有點(diǎn)心不在焉，一個(gè)場(chǎng)館一個(gè)場(chǎng)館的接著看，我喜歡看美食，我就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'吃貨了�？粗鴿M(mǎn)漢全席，不禁口水直流。
一天的形成，很快就到了尾聲，太陽(yáng)悄悄落山的時(shí)候，我們返程了，希望下一次的研學(xué)我們能學(xué)到更多的課外的知識(shí)，我們一直在學(xué)習(xí)的路上。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 23
星期天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到金殿公園，參加蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了金殿公園太和宮門(mén)口集合，身著漢服的中科院植物分類(lèi)學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長(zhǎng)廊和植物王國(guó)。原來(lái)金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里。看著滿(mǎn)滿(mǎn)一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺(jué)得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。
下午的環(huán)節(jié)，是我最喜歡的`。我們用上午收集的樹(shù)葉，做成葉子畫(huà)。完成后的作品，我們要銷(xiāo)售給游客，而營(yíng)業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗(yàn)我的時(shí)刻：我們小記者們?cè)谔蛯m門(mén)口擺了個(gè)攤，進(jìn)行作品愛(ài)心義賣(mài)。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品，終于有游客掏錢(qián)買(mǎi)走了我的作品，我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”游客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng)造出了價(jià)值。我超級(jí)喜歡這樣的活動(dòng)，希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 24
終于等到了研學(xué)這一天，我們開(kāi)開(kāi)心心坐上了大巴車(chē)。
上午，我們?nèi)チ四暇┛萍拣^，首先來(lái)到了講堂，在那里我們了解了太陽(yáng)系的八大行星和月亮。除此之外，我們還給月亮做了一個(gè)身份證呢！課講完了以后，我們6個(gè)人為一組，合作完成一個(gè)模型，一開(kāi)始我們各自只照自己的想法去做，結(jié)果做了很久都沒(méi)有做好；后來(lái)，我們展開(kāi)合作，終于順利完成。真是合作力量大��！
美味的午餐后，我們自由參觀(guān)體驗(yàn)科技館。我和三個(gè)小姐妹一起體驗(yàn)了地震。一進(jìn)地震館，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)地板一半向左，一半向右，走上去就像翅膀受傷的小鳥(niǎo)失去了平衡。走到一半時(shí)，“啪”燈突然滅了，尖叫聲、吶喊聲頓時(shí)響了起來(lái)，里面亂成一片。我真真切切地體會(huì)了一回地震，真是驚心動(dòng)魄�。≈x天謝地總算從恐懼中走出來(lái)了。
下午，我們出發(fā)前往紫金山。伴隨著一路的歌聲，我們來(lái)到了山腳下，我們的第一站是去看隕石，進(jìn)去以后，導(dǎo)游向我們介紹了一顆名叫“幸運(yùn)石”的隕石，據(jù)說(shuō)摸了它可以獲得好運(yùn)。導(dǎo)游話(huà)音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的去摸一摸，都希望摸完以后能給自己帶來(lái)好運(yùn)。
接著，我們?nèi)タ戳颂煳膬x器，其中有渾天儀和渾儀。這兩個(gè)都是張衡發(fā)明的，作用是測(cè)量天體球面坐標(biāo)。
最后我們?nèi)タ戳顺蟮奶旌阃h(yuǎn)鏡，據(jù)說(shuō)那是我國(guó)最大的`望遠(yuǎn)鏡，但那座望遠(yuǎn)鏡早已停止了工作，使得我們沒(méi)辦法觀(guān)察到浩瀚的星空。
愉快的一天結(jié)束了，我們學(xué)到了很多知識(shí)，期待下一次研學(xué)。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 25
盼星星，盼月亮，終于盼到了星期五，一大早，我們就上大巴，開(kāi)啟了研學(xué)之旅。
到了屯溪，我們?nèi)缫黄テヒ榜R迫不及待地沖了下去，清鮮的空氣撲面而來(lái)。一棟棟高樓映入眼前，這里的一草一木都露出了開(kāi)心的笑臉，遠(yuǎn)處的小河也在歡迎我們的到來(lái)。
今天我們有兩個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是技能大賽，考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作的精神。第二個(gè)是讓我們?nèi)⒂^(guān)一個(gè)博物館，讓我們長(zhǎng)長(zhǎng)自己的.知識(shí)。其中，最讓我喜愛(ài)的還是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個(gè)人一組，每組兩份圖紙，我們要按照?qǐng)D紙去搭一個(gè)一模一樣的院子。組長(zhǎng)先分了工，男生去搬磚和挖土，女生去搭路和種樹(shù)，其它的最后一起做。分好了工，我們就像一個(gè)個(gè)在搬運(yùn)食物的小螞蟻，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和幾個(gè)女生分去搭了院子的左下角。
我們先把泥土弄平，再把磚一塊塊按圖紙上的樣子搭了起來(lái)，圍好了一個(gè)口字。我們?cè)贀Q了一種石頭，找到了平面，把平面朝下搭了起來(lái)，不一會(huì)兒左下角搭好了。最后，我拿了一把水平尺去測(cè)量可不可以，不可以就調(diào)整一下。弄好了，我又去幫他們搭回家的路了……我不時(shí)的想：我們搭的院子會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)呢？得獎(jiǎng)了就好了，加油搭院子吧。
時(shí)間如流水一般快，不一會(huì)兒就搭好了。雖然最后沒(méi)有得到獎(jiǎng)，可是，我們學(xué)到了團(tuán)體間要團(tuán)結(jié)。
這次的研學(xué)之旅不僅非常的快樂(lè)，還讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 26
上海的天氣時(shí)好時(shí)壞，令人捉摸不透，昨天上午還是微風(fēng)拂面，到了下午，烏云就席卷而來(lái)，下起了森森小雨。
走出自習(xí)室，一股寒意撲面而來(lái)，令我忍不住打了個(gè)哆嗦。從萬(wàn)達(dá)回來(lái)的路上，雨又大了幾分，一滴滴雨珠打在傘上，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，但走在濕冷的.路上，鞋也濕透了。
晚上聽(tīng)這雨落地之聲，心中盼著雨能盡快停下來(lái)，但天公不作美，一清早打開(kāi)窗。依舊是森森小雨，依舊是陣陣寒意。
我長(zhǎng)嘆一聲，看來(lái)今天的晨跑路上。您這面看到一個(gè)人不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雨，正在晨跑，這令我甚是驚訝。這么冷的天，還下著雨。在這種環(huán)境下，還有毅力堅(jiān)持跑步。這得需要多大的恒心啊，這是一天天鍛煉才能得到啊，此時(shí)我對(duì)他深感佩服。
我再次盼望下午可以雨過(guò)天晴，哪知太陽(yáng)仍是閉門(mén)不出。望著窗外淅淅小雨，心中十分失落，看來(lái)瞻仰東方明珠尊榮這個(gè)偉大的計(jì)劃又要泡湯了，又是一陣五味雜陳。
我心中悵然萬(wàn)分，這糟糕的天氣正如我那糟糕的內(nèi)心一樣的無(wú)可奈何。寫(xiě)著作業(yè)，窗外那滴滴雨珠滑落窗戶(hù)，落于地上，奏成了一首極富韻味的歌。再轉(zhuǎn)念一想，有了這樣的天氣，就有了更多的時(shí)間更加安心地在自習(xí)室學(xué)習(xí)了。如今多付出一些，到后面就會(huì)多回報(bào)一些。早點(diǎn)把寒假作業(yè)寫(xiě)完，就會(huì)有充足的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，下學(xué)期再次成為學(xué)霸的目標(biāo)就會(huì)越來(lái)越近了。
想到這里，我心中又是百花開(kāi)放，那塊愁云也消失的無(wú)影無(wú)蹤，想來(lái)這天氣并不糟糕嗎！
窗外，那首歌仍在，那么悅耳，滴答，滴答
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 27
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！苯裉煳覀円ヂ尻�(yáng)民俗三大博物館和萬(wàn)安山山頂公園研學(xué)旅行，想想都覺(jué)得好激動(dòng)��！
我和新怡坐在一起，文清坐在我們后面，我們?cè)谲?chē)上一起聊天、唱歌、分享美食。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的幾十分鐘，我們終于到了博物館。
一下車(chē)，我們一眼就看到了各種壯觀(guān)的古風(fēng)建筑，左邊、右邊、中間各有一個(gè)博物館，我們耐心地一一參觀(guān)著。據(jù)說(shuō)，民俗博物館原名“潞澤會(huì)館”，民國(guó)期間更名為“洛陽(yáng)民俗博物館”，更不可思議的是，洛陽(yáng)民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類(lèi)專(zhuān)題博物館�；娟惲杏校盒潘住⒒樗�、壽俗、民間藝術(shù)、刺繡五大部分。洛陽(yáng)民俗文化也有很多：河洛大谷、廟會(huì)、剪紙藝術(shù)、唱戲曲……
參觀(guān)完博物館，我們又坐上了車(chē)，老師說(shuō)要帶我們?nèi)コ燥埩耍蠹倚老踩艨�，都在期待著�?huì)有什么好吃的東西，車(chē)子在我們的歌聲中駛向萬(wàn)安山。時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了，我們迫不及待地站好了隊(duì)，等待就餐，大家都像餓狼似的，一會(huì)兒就把飯菜一掃而光。
午飯過(guò)后，我們的目標(biāo)是萬(wàn)安山山頂公園，一路上坎坷曲折，經(jīng)過(guò)不懈地努力，總算到達(dá)了山頂公園，雖然同學(xué)們一個(gè)個(gè)累得上氣不接下氣，但是大家仍然精神飽滿(mǎn)。在這期間，我們自己動(dòng)手畫(huà)了風(fēng)箏，一幅幅栩栩如生的作品在同學(xué)們的.手中誕生了，為這次研學(xué)旅行劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)這次研學(xué)，我不僅了解了洛陽(yáng)的歷史文化，更加深深地感受到了堅(jiān)持就是勝利的喜悅，更加珍惜同學(xué)之間的情誼。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 28
上個(gè)星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動(dòng)，一大早我懷著激動(dòng)的心情跟著媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽(tīng)著老師的指揮，排好隊(duì)伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。
終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語(yǔ)往前走，終于到達(dá)了目的地—體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過(guò)大家還是很開(kāi)心，我們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊(duì)，和老師們一起見(jiàn)證了一年級(jí)弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們坐下，家長(zhǎng)們幫我們撐起傘，越來(lái)越多的傘被撐開(kāi)，操場(chǎng)上像極了一個(gè)花園，五顏六色的傘，在撐開(kāi)的一霎那好像一朵朵花兒在盛開(kāi)，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽(yáng)，可是傘下的我們分享著美食，開(kāi)心極了！
我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過(guò)去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿(mǎn)懷希望打開(kāi)卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái)的同桌興沖沖地回來(lái)了，他看見(jiàn)我失落的樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來(lái)的獎(jiǎng)品，我的心情又變得美好起來(lái)。最后我們坐上了旅游客車(chē)，在車(chē)上，我看見(jiàn)了許多美麗的風(fēng)景。
這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 29
“你說(shuō)冰雪世界的雪是真的嗎？”“空中田園又是什么”一來(lái)到教室，班上像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，正在探討今天惠州的行程……
大巴在閃著金光的四個(gè)大字——空中田園前停下。所謂“空中田園”就是瓜果長(zhǎng)在空中，立體種植。參觀(guān)完歷史文化長(zhǎng)廊，就來(lái)到萌寵動(dòng)物園。高傲的藍(lán)孔雀挺立在一旁，對(duì)我們不屑一顧。瞧！那似駱駝而不是駱駝，似羊而不是羊的'稀奇動(dòng)物是什么？據(jù)導(dǎo)游介紹那是羊駝。羊駝可真像駱駝，看他們不緊不慢的咀嚼嘴里的食物，模樣真可笑。面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的動(dòng)物，我們眼花繚亂。但那些可愛(ài)的兔子吸引了我們的眼球。真是沒(méi)想到，幾只可愛(ài)的大白兔竟有如此學(xué)問(wèn)，喜馬拉雅兔，垂耳兔，獅子兔……我們沉浸在萌寵中。
吃罷午飯，經(jīng)過(guò)一段不久的行程，我們盼望已久的長(zhǎng)津冰雪世界終于到了。穿上棉襖，同學(xué)們按捺不住自己激動(dòng)的心情，滿(mǎn)臉無(wú)比期盼。一開(kāi)門(mén)，一股冷氣直撲過(guò)來(lái)，與我們撞了個(gè)滿(mǎn)懷。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。果不其然，白皚皚的雪也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。哪一個(gè)女孩心中沒(méi)有公主的夢(mèng)想？眼前這晶瑩剔透的冰雕城堡，可以和電視上的冰雪城堡相媲美。
冰上玩過(guò)山車(chē)，我倒是第一次聽(tīng)說(shuō)。經(jīng)過(guò)十多分鐘排隊(duì)，我終于如愿坐上過(guò)山車(chē)。轉(zhuǎn)瞬間，車(chē)子飛一般沖下山，突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，忽然又來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……刺激極了！我坐著車(chē)環(huán)游了一圈冰雪世界。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中消散。真是研學(xué)無(wú)限好，只是近黃昏啊！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 30
在期末考完的第二天，我們整裝待發(fā)，帶著好奇、激動(dòng)地心情，經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，一路向北，開(kāi)啟了屬于我們的北京研學(xué)之旅。
下午，在開(kāi)營(yíng)儀式上，中國(guó)科學(xué)院著名天文學(xué)家藍(lán)松竹教授給我們帶來(lái)了精彩的科普講解，帶著我們認(rèn)知了太陽(yáng)系的組成。接下來(lái)幾天，我們?nèi)チ颂煳酿^、北京植物園、古人類(lèi)博物館、天壇等等。其中，讓我印象最深的是植物園和天文館。植物園探秘植物世界，輔導(dǎo)員老師給我們講解了有關(guān)植物的基礎(chǔ)知識(shí)，測(cè)量葉子面積的方法，植物的分類(lèi)以及畫(huà)的結(jié)構(gòu)，在植物園里，我最喜歡的園是月季園，那里的月季花色很多，有紅的似火，黃的勝金，粉的如霞，白的像雪，真是色彩繽紛，讓人看了眼花繚亂。在天文館我們開(kāi)啟了一場(chǎng)宇宙之旅，天文館分為A，B兩個(gè)館，A館內(nèi)有世界上分辨率最高的'數(shù)字投影儀和光學(xué)天象儀，逼真的還原了地球上肉眼看不到的恒星，之后我們進(jìn)入B館進(jìn)行觀(guān)賞，里面有各種模擬宇宙各種知識(shí)，有宇宙大爆炸，黑洞，距離模擬等等，讓我們?cè)谟螒蛑懈玫牧私馓煳闹R(shí)。
研學(xué)最后一天，我們前往了清華大學(xué)，首先參觀(guān)了清華主樓，接著又前往了清華清華學(xué)堂、水木清華、清華大學(xué)大禮堂等著名景點(diǎn)參觀(guān)，感受了中國(guó)最高學(xué)府的魅力。走出清華，我們踏上了返程之路，當(dāng)列車(chē)緩緩駛出站臺(tái)，這次的北京研學(xué)之旅便落下了帷幕。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 31
云慢悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空之中，猶如白色的魚(yú)兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無(wú)垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標(biāo)便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。
一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長(zhǎng)滿(mǎn)了一樹(shù)黃花的小樹(shù)，像是為那衣裳點(diǎn)綴上了幾處可愛(ài)的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀(guān)，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。
泰山，我們來(lái)了！我們懷著激動(dòng)的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的游客絡(luò)繹不絕，泰山不少��！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。
行進(jìn)途中，我們望見(jiàn)了道教的拜訪(fǎng)者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫(huà)上了幾只娟秀的`字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時(shí)而跪下，時(shí)而站起，雙手合十，表達(dá)著他們虔誠(chéng)的敬意，無(wú)一絲笑意，極其嚴(yán)肅，莊重?zé)o比。他們對(duì)他們對(duì)這座古老山脈的敬畏之意，對(duì)于自己信仰的無(wú)上虔誠(chéng)，都讓我肅然起敬。
泰山是古老的，它的身上背負(fù)著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴(yán)的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來(lái)會(huì)有更多的精彩等待著它去延續(xù)。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 32
秋天到了，天空飄著朵朵白云，給我們帶來(lái)了無(wú)盡清涼，我期待已久的秋游終于到來(lái)了。
走進(jìn)海洋世界的大門(mén)，四周都是藍(lán)色的，我仿佛潛入了海底，往旁邊看，一個(gè)大柱子，里面游著各種各樣的魚(yú)，有腮很大的魚(yú)，還有長(zhǎng)得像扇子似的魔鬼魚(yú)，還有水母在水中游來(lái)游去，各種海底生物在海水中穿梭……
接著我們走進(jìn)了表演區(qū)，首先出場(chǎng)的是海豚公主，她可以用她的嘴巴頂起一個(gè)皮球，還可以單手支撐著整個(gè)身體，我們連忙鼓起掌來(lái)，接著，她得意洋洋地“滑”了過(guò)去。到了最精彩的時(shí)刻：只見(jiàn)訓(xùn)養(yǎng)員跳進(jìn)水里，又從水里漸漸地露出身體來(lái)，看！他踩在小海豚的背上，“嗖”地一聲訓(xùn)養(yǎng)員沖出水面，晶瑩剔透的水花濺起，原來(lái)訓(xùn)養(yǎng)員早已站在海豚身上，像騎在摩托車(chē)上的架勢(shì)，全場(chǎng)的人心潮澎湃。
訓(xùn)養(yǎng)員又帶著海豹登場(chǎng)了。訓(xùn)養(yǎng)員雙腳跳，海豹也雙腳跳，訓(xùn)養(yǎng)員單腳跳，海豹也單腳跳，再難的動(dòng)作它都模仿地惟妙惟肖，同學(xué)們都看得目瞪口呆。
我們又來(lái)到了海底隧道，四面八方的.魚(yú)把我們圍繞，形態(tài)各異，五彩繽紛的魚(yú)兒們看得我們眼花繚亂。最讓我興奮的是觸摸池，只要我把手伸進(jìn)水里，魚(yú)兒們都會(huì)親吻我的手，讓我又興奮又害怕。
海洋是生命之源，讓我們共同保護(hù)海洋環(huán)境，讓魚(yú)兒們有一個(gè)美好的家園。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 33
陣陣悠揚(yáng)的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽(yáng)光明媚的周二，我們又一次來(lái)到了美麗的鼓浪嶼，開(kāi)始了一天的研學(xué)之旅。
鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬(wàn)國(guó)建筑博物館”等美稱(chēng)。在一天的行程中，我們一共參觀(guān)了18處景點(diǎn)，其中令我印象最深的當(dāng)屬管風(fēng)琴博物館了。
繞過(guò)一棵大樹(shù)，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類(lèi)圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經(jīng)是廈門(mén)的地標(biāo)建筑�，F(xiàn)在，它已改為了鼓浪嶼管風(fēng)琴博物館。
步入大門(mén)，一個(gè)“大家伙”，首先進(jìn)入我們的視野。它就是本館的鎮(zhèn)館之寶——“諾曼·比爾”管風(fēng)琴，它通體用木頭制成，長(zhǎng)約十米，寬約四米，高約四米，堪稱(chēng)“巨無(wú)霸”。究竟是何種氣勢(shì)磅礴的音樂(lè)，才需要用它來(lái)演奏呢。
在其余的中小型管風(fēng)琴中，有一臺(tái)令我印象深刻。他沒(méi)有演奏椅，琴鍵和風(fēng)管都比其他的管風(fēng)琴少得多它的簡(jiǎn)介中寫(xiě)到：“嚴(yán)格的說(shuō)，它并不是一臺(tái)真正的管風(fēng)琴。在以前，小教堂只要買(mǎi)一臺(tái)，并將其放在塔頂，正午報(bào)時(shí)時(shí)附近的.居民全都聽(tīng)得見(jiàn)�！边@是多么有趣的一臺(tái)管風(fēng)琴��！
走上碼頭，我們終于結(jié)束了一天難忘的研學(xué)之旅。走進(jìn)鼓浪嶼深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美不止是外觀(guān)，它的文化內(nèi)涵才是其真正動(dòng)人之處。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 34
曲阜的研學(xué)之旅使我受益匪淺，儒家文化博大精深，值得我們學(xué)習(xí)。
“孔府、孔廟、孔林”并稱(chēng)三孔。我們首先去的是孔廟，這里曾是孔子居住的地方。剛邁進(jìn)孔廟，文化氣息就如春風(fēng)一般流入了我的心房。最令我印象深刻的是太和元?dú)夥唬@是明代所建。在這里，我感受到古人“太空宇宙能哺育萬(wàn)物”博大精深的思想智慧。
孔府，又稱(chēng)圣府，是孔子的嫡系長(zhǎng)子與后人辦公與居住的地方，被譽(yù)為天下第一貴族府邸�，F(xiàn)在的孔府占地240畝，到處體現(xiàn)著文化氣息。站在孔府地面的`青石上，我仿佛置身于歷史的變遷之中，感受儒學(xué)之風(fēng)范。
孔林是孔子與其家族的專(zhuān)用墓地。雖是墓地，空氣中卻彌漫著儒學(xué)思想的韻味。傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來(lái)，我對(duì)儒家文化的博大精深而感到欽佩。是什么讓孔子創(chuàng)建的儒家文化如此經(jīng)久不衰？沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)槲幕某绺摺?/p>
在此次研學(xué)中，我們不僅參觀(guān)了“三孔”，還體驗(yàn)了拜師禮。我作為學(xué)生代表感到十分榮幸。這是一件神圣的事情，我從準(zhǔn)備的時(shí)候就十分緊張，手心直冒冷汗，生怕自己出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，我深吸一口氣，同其他兩個(gè)學(xué)生代表邁著緩慢的步伐走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。輪到我了，我在孔子的雕像前跪了下來(lái)，侍者給了我戒尺。我恭敬地獻(xiàn)上了戒尺，并拜了三拜。身穿漢服仿佛置身于兩千五百年前，擊鼓聲和敲鐘聲在我心頭回蕩著。
此次研學(xué)，使我置身于歷史的長(zhǎng)河中，感受中華文化的博大精深和非凡魅力。
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 35
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們帶著媽媽的叮囑和爸爸的期盼，懷著愉快的心情踏上了通往廈門(mén)的研學(xué)之旅。
大巴車(chē)行駛在高速路上，窗外滿(mǎn)是好風(fēng)景。我們一邊唱歌吃著零食，一邊欣賞著沿途美麗的.風(fēng)景。大約經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了廈門(mén)誠(chéng)毅科技館。這里有著各種各樣的項(xiàng)目，讓我們迫不及待地想快點(diǎn)下去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到恐龍化石館，里面有著各種各樣的化石，堆得像山一樣。讓我難忘的就是鋸齒虎的化石了。它為什么要叫鋸齒虎呢？因?yàn)樗难例X又大又長(zhǎng)而且還是兇猛的老虎。它的跑步速度快如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼之間就不見(jiàn)了。接下來(lái)，我們來(lái)到了電影院看了逼真的5D電影，非常刺激、真實(shí)。先是恐龍追著我們跑，然后我們又像置身于未來(lái)世界，在大海上空飛馳，來(lái)到了宇宙星空，那里有火星、地球、月球、土星……有趣極了！
最精彩的就是靈玲國(guó)際馬戲團(tuán)的馬戲表演了。魔術(shù)表演最吸引人，魔術(shù)師為我們帶來(lái)了各式各樣的魔術(shù)表演，伴著五光十色的燈光和激動(dòng)人心的音樂(lè)節(jié)奏，大家看得又驚又奇又開(kāi)心。我們每個(gè)人腦海里都打上了問(wèn)號(hào)：為什么魔術(shù)師會(huì)有這么大的魔力呢？我們要怎樣才能學(xué)會(huì)這些魔術(shù)呢？帶著疑問(wèn)，帶著好奇，這場(chǎng)奇妙而愉快的旅行結(jié)束了，我們踏上了回家的路。
這次研學(xué)之旅，老師帶領(lǐng)我們走得更遠(yuǎn)，見(jiàn)識(shí)了更多。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了選擇。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，期待我們下一次的研學(xué)更精彩，收獲更多！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 36
盼星星，盼月亮，終于把春游盼到了。這次我們是去屯溪研學(xué)，我們坐著大巴車(chē)開(kāi)啟了這次研學(xué)之旅。
過(guò)了好久，終于到目的地了，一下車(chē)映入眼簾的就是那個(gè)高大的建筑物和那些綠油油的樹(shù)。這次研學(xué)活動(dòng)有許多活動(dòng)，比如令人勞累的種樹(shù)，能讓人大飽眼福的城市展覽館。
但我最難忘的一個(gè)活動(dòng)就是和同學(xué)們一起比賽畫(huà)風(fēng)箏和放風(fēng)箏了。先說(shuō)畫(huà)風(fēng)箏吧。導(dǎo)游給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)白色的風(fēng)箏，我和幾個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈就開(kāi)始畫(huà)了，我對(duì)那幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這樣畫(huà)太無(wú)聊了，我們來(lái)比賽誰(shuí)先畫(huà)好吧！”那個(gè)同學(xué)都說(shuō)好。就這樣我們的畫(huà)風(fēng)箏比賽開(kāi)始了。我用筆沾了沾顏料，快速地在風(fēng)箏上畫(huà)了起來(lái)，正當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，說(shuō)：“我畫(huà)好了�！卑Γ@次畫(huà)風(fēng)箏比賽我輸了。
畫(huà)風(fēng)箏輸了，放風(fēng)箏可不能再失利了，我連忙喊道：“我們還是用放風(fēng)箏比賽來(lái)定勝負(fù)吧�！蔽覀儼扬L(fēng)箏拿到了廣場(chǎng)，背著風(fēng)邊拉線(xiàn)邊跑了起來(lái)，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我又看了其他人，有兩個(gè)人的風(fēng)箏還在地上跑呢，只有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來(lái)，我心想：這次放風(fēng)箏比賽我一定能贏，我又加快了跑步的`速度，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得很高了，我心里暗暗高興：沒(méi)有人會(huì)比我的風(fēng)箏飛得還高了。我得意地對(duì)他們說(shuō)：“你們服不服��？”一開(kāi)始他們還不服，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們還是沒(méi)我的風(fēng)箏高，他們不得不服了。風(fēng)箏越飛越高，帶著我們的夢(mèng)想，我們別提多開(kāi)心了。
這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)��！
研學(xué)之旅五年級(jí)作文 37
今天，是我們?nèi)パ袑W(xué)的日子。首先，我們來(lái)到了洛陽(yáng)民俗博物館。民俗博物館里，展覽了很多年代久遠(yuǎn)的文物。
洛陽(yáng)民俗博物館位于洛陽(yáng)市新街南端，是中國(guó)最大的專(zhuān)題性博物館。同時(shí)，也是在全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，原名潞澤會(huì)館。因關(guān)羽又名關(guān)帝廟，是清乾隆九年（1744）建成的，歷史悠久。現(xiàn)有舞樓、鐘鼓樓、穿房、房、正殿、后殿丶配殿等，是一組結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格獨(dú)特的古建筑群。
我們還去了萬(wàn)安山山頂公園。在那里先吃了午飯，我們吃的是大米飯。午餐后，我們集體徒步登萬(wàn)安山的山頂。萬(wàn)安山山頂公園位于洛陽(yáng)宜濱區(qū)與伊川縣交界處，是一座大型山體公園。我們沿著蜿蜒曲折的山路，一直往上走，終于爬到了山頂。
后來(lái)我們又從山頂下了出去，然后就坐在草坪上開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏，教練首先給我們一人發(fā)了風(fēng)箏，又給我們發(fā)了顏料，我們就坐在草坪上，在那里畫(huà)。
每個(gè)人畫(huà)的都是不同的，有這個(gè)有那個(gè)，真是好看極了！過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)完啦，我們就收了起來(lái)，我們的語(yǔ)文老師還給我們畫(huà)完風(fēng)箏的人拍了照呢！
教練又給我們發(fā)了風(fēng)箏線(xiàn)，這樣我們回家就可以自己放自己的風(fēng)箏啦，而且這還是自己畫(huà)的，獨(dú)家限量款風(fēng)箏呢！
后來(lái)，我們又拍了集體照，然后我們就上了車(chē)，開(kāi)啟了返程之路。一個(gè)小時(shí)后，我們又回到了學(xué)校。
這一天過(guò)得可真有趣呀！我的.收獲也很多，不僅了解了洛陽(yáng)的民俗文化，還鍛煉了自己的意志，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
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