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我是書迷_五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-12 07:37:06 作文寫作 我要投稿
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我是書迷_五年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我是書迷_五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是書迷_五年級(jí)作文

我是書迷_五年級(jí)作文1

  大家好!我叫高文燁,我是泉州西隅中心小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生.我的愛好廣泛,跳舞、唱歌、運(yùn)動(dòng)……都是我喜歡的項(xiàng)目,但我最喜歡看書,是個(gè)小書迷。

  我家的書少說也有上百本,里面有充滿知識(shí)的《十萬個(gè)為什么》,有充滿幻想的童話書,有生動(dòng)有趣的漫畫書,還有大人們最喜愛的《讀者》……在這些當(dāng)中,我最喜歡的`是作文書和漫畫書。

  記得有一次,媽媽送我三本作文書,我一捧到書,就如獲至寶捧著廢寢忘食地看了起來,看得走火入魔了,直到媽媽在耳邊大喊:“吃飯了!”,我才從書林里戀戀不舍地走出來。一吃完飯,我又把那三本書捧起來,重新走進(jìn)書林,在書林里面盡情地漫游。好象還聽到媽媽在一旁說:“真拿這孩子沒辦法,不過看書這個(gè)愛好也挺好的,就讓她在書林里愉快地遨游吧!”到了晚上九點(diǎn)多鐘,我有一點(diǎn)困了,總算是從書林里緩慢地走出來了,放好了書,躺到床上,馬上進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  書帶給了我們許多的知識(shí),我們象是一個(gè)個(gè)小漁民,書本里的知識(shí)是豐富的魚蝦,我們?yōu)⑾卖~網(wǎng),把魚蝦網(wǎng)進(jìn)了我們的倉庫?腦海里。 這就是我??一個(gè)嗜書如命的小女孩。

我是書迷_五年級(jí)作文2

  粗粗的眉毛,烏黑的長發(fā),再加上一張伶牙利齒的.嘴巴,湊成我――羅泳茵。看了外貌的特征,你能猜出我是一個(gè)什么迷嗎?猜不出吧,那我告訴你吧,我是一名書迷。

  稱得上是一名書迷,當(dāng)然是什么書都要看啦!我看過的書有:世界名著、格林童話、小說……家里的書不下百本。我為了看更多書,在廣州圖書館里辦了一個(gè)借書證,每兩個(gè)星期就去借還一次書。但我每次去圖書館都要呆上一段時(shí)間,沒兩三個(gè)小時(shí),你別指望我會(huì)出去。當(dāng)然,每次去這么長時(shí)間,我的母親也勸過了我很多次:“去這么長時(shí)間,不如留在家里做練習(xí)吧!”我卻每次都說:“是!”但時(shí)間一久,我就會(huì)忘記這件事。

  有一次,我和表妹一起去圖書館借還書。當(dāng)時(shí),我找到幾本作文書,正準(zhǔn)備看看。忽然,表妹問我:“你看完書了嗎?”我說:“還有幾本呢……”“你有完沒完呀?半小時(shí)以前,你就說只剩幾本]有看,現(xiàn)在還說剩幾本?”“那我又找到了幾本新書……”“那我就先走了!”“那再見啦!”不耐煩的她不斷在騷擾我,而我卻故意做出BYEBYE的手勢,氣得表妹無話可說,最后還是要耐心等待我這個(gè)書蟲在書堆里爬出來,才一起回家。

  瞧,這就是我,這就是喜歡書的我。

我是書迷_五年級(jí)作文3

  莎士比亞說過:“書是人類的營養(yǎng)品”。我覺得這句話特別親切,他像蝴蝶飛過花叢,像山泉流進(jìn)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一幅流光溢彩的畫頁。

  記得有一次老師布置的家庭作業(yè)很少,我早早就寫完了,一回家就找了一本喜歡看的書《巴黎圣母院》津津有味的看起來。

  我正看主人愛梅斯哈爾達(dá)和她的小綿羊表演,屋里十分安靜,當(dāng)我看到克里斯把責(zé)任推到愛梅斯哈爾達(dá)身上去時(shí),我氣憤地大叫起來:“這個(gè)大壞蛋,實(shí)在太可恥了!”當(dāng)我看到愛梅斯哈爾達(dá)被送上絞刑架時(shí),我傷心的嘆道:“太可憐了!”

  “寶貝,該睡覺了!”媽媽的聲音把我從書中的世界給喚回來了,“睡覺?怎么這么快,幾點(diǎn)了?”我一看時(shí)間,哎呀!已經(jīng)很晚了,我不得不上床睡覺騙過媽媽的.提示,媽媽一走開我并又津津有味地看起書來了。

  第二天媽媽看到我的眼睛上的黑眼圈便知道我昨晚又熬夜看課外書了,于是媽媽就把狠狠的教訓(xùn)了一頓。

  讀一本好書就像和一些高尚人談話,會(huì)讓你受益匪淺,讀一本好書就像品嘗一杯好茶一樣,讓你回味無窮。

  書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,是我們?nèi)祟惖臓I養(yǎng)品,朋友,讓我們多讀書吧!

我是書迷_五年級(jí)作文4

  書是一盞明燈,在黑暗時(shí)為我照亮整個(gè)世界;書是一個(gè)指南針,在我迷路時(shí)給我指引方向;書是一間房子,里面有無數(shù)的黃金……

  一天,爸爸給我買了一本名著《西游記》,每天上學(xué),我都要帶上它,一下課,第一件事兒就是拿出它來看。記得有一次放了學(xué),我在校門口等了許久也不見爸爸來接我,我只好走回去了,因?yàn)閷W(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我便拿出書,邊走邊看,由于路上車多,我便選了一條小路,路旁還有電線桿,還有田地,有點(diǎn)難走,可書中的.情節(jié)已經(jīng)深深地吸引了我,正看得入迷,一下撞到了電線桿上,躲開電線桿繼續(xù)走,沒想到又爬到人家地里,到家時(shí),頭上還有幾片葉子呢!

  還有一次,爸爸媽媽都睡了,我睡不著,就拿了一本書來看,越看越入迷,又生怕睡著了,就在眼皮上貼了個(gè)膠布,這樣眼睛就不會(huì)閉上了,不知不覺,就給看到了天亮,爸媽都起床了,我卻還在看書!

  書,是我的朋友,陪我成長,別人都說我是書迷。

我是書迷_五年級(jí)作文5

  我是一個(gè)小書迷,我一天離開書就會(huì)渾身不自在,兩天不看書就會(huì)覺得腦袋很脹,三天不捧書就要暈過去了。所以我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書好像是我的心臟、像是我的生命。

  有一次,我正在邊看書邊吸取知識(shí),媽媽讓我燒水,她去賣菜,她回來以后我就要洗澡了。我插上插頭以后就轉(zhuǎn)身讀起了《三國演義》。直到水燒光了,鍋?zhàn)榆浹裳傻靥稍谀抢,只聽得“嘣——”鍋(zhàn)影l(fā)出一聲巨響,接著飛上了天花板,我才猛地醒悟過來。我走過去一看,鍋?zhàn)永锬倪有開水,只剩下滿屋子的蒸汽來陪伴我,來嘲笑我,我只好自認(rèn)倒霉。

  我不僅在家里看書,我還經(jīng)常在媽媽到步行街、大通、一百買日常用品的時(shí)候,跟著出去,到大通書城,新華書店里去看幾個(gè)小時(shí)的書過過癮,看個(gè)夠。爸爸媽媽要到其他地方去了,我總是要求爸爸媽媽給我?guī)妆緯鴣砜纯础?/p>

  我就是這樣愛看書,我還經(jīng)常為了買幾本我自己想看的書書四處“奔波”。直到今年的.一天,我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的字我看不清了,我才知道我有些近視了,雖然看書帶來了近視的煩惱,但是我仍然喜歡看書,因?yàn)椤皶侨祟惖臓I養(yǎng)品”!

我是書迷_五年級(jí)作文6

  對于我這個(gè)小書迷來說,書是給我?guī)砜鞓返,書是增長我們知識(shí)的,書是人類進(jìn)步的階梯。

  “寶貝,已經(jīng)很晚了!闭谖页磷碓跁暮Q笾校瑡寢寔砹艘痪洹?晌抑活櫟米约骸_^了一會(huì)兒,媽媽聲音大了一倍:“不要再看書,快睡覺!蔽抑缓貌荒蜔┑鼗卮穑骸芭叮懒!彪m然嘴上說得好好的,其實(shí)只不過是敷衍媽媽罷了。

  這時(shí),媽媽見我還不來睡覺,火冒三丈,沖進(jìn)我房間,揪起我的`耳朵,說:“我已經(jīng)叫了你兩遍,你竟然無動(dòng)于衷。還不快去睡覺!

  我只好服從,可我才不會(huì)這么輕易放棄,還好在老媽不注意下,把書藏在床底。進(jìn)了被子,先看看老媽有沒有動(dòng)靜,才拿起一本書躲在被子里看。老媽雖然來了兩次,但機(jī)智的我還是巧妙地避開她了。

  我以為老媽來了兩次,應(yīng)該不會(huì)再來?烧l知,我正津津有味地看著,并沒有注意媽媽。結(jié)果她來個(gè)出奇不意,抓住了我。我只好投降了,放開書本,去睡覺。

  書有時(shí)候,會(huì)讓你著迷,忘記了一切,全身心地投入到書中。

我是書迷_五年級(jí)作文7

  在漫長的人生旅途中,書是我饑餓時(shí)的面包,是我口渴時(shí)的開水,我允吸著書里的知識(shí),快樂 無比!

  有空的時(shí)候,我會(huì)拿起一本書津津有味地讀,經(jīng)常讀到廢寢忘食之境。

  一次,媽媽出去買菜,我閑著沒事干,就拿起一本《名人傳》看了起來。哇!里面的內(nèi)容好豐富。“盐疑钌畹慕o吸引住了,我看得正高興 時(shí),耳邊傳來一陣聲音“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”把我從書中拉了回來。會(huì)是誰的'電話啊?我慢慢地走到電話機(jī)旁邊,拿起電話,喊了一聲:“喂……”“露瑩,媽媽沒帶鑰匙,快給我開門!”媽媽的聲音響了起來。“哦!”我放下電話,跑到了樓下,把門打開。媽媽進(jìn)來了!皨寢,你讓我開門可以喊我呀,為什么要打電話呢?”我很好奇!澳阋詾槲覜]喊嗎?我在下面喊了整整半個(gè)小時(shí),你都沒反應(yīng),我就只好打電話了!”媽媽埋怨起我來。我撅著嘴說:“我又沒聽到,還怪我!”“什么,你沒聽到?你在干嘛?”“我在看書!”“啊!你看書看入迷了,叫你都聽不到!”“應(yīng)該是吧!”我笑著說。

  正所謂:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在在進(jìn)步呢,入迷又沒事兒!嘿嘿!

我是書迷_五年級(jí)作文8

  我非常喜歡看書,有時(shí)還特別入迷,直到別人拍我一下才反應(yīng)過來。

  記得有一天,媽媽從外面給我買回來一本課外書;氐郊液,媽媽一邊把書給我,一邊告誡我說:“必須寫完作業(yè),才可以看!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  作業(yè)才寫了一半,我便歪了歪頭,偷偷瞄一眼那本封面非常漂亮的課外書,心里像貓抓一樣,癢癢的?墒,想起媽媽叮囑過的話,我又嘆了口氣,埋頭寫作業(yè)。

  一項(xiàng)作業(yè)還沒寫完,我終于忍不住,迅速拿起那本課外書翻看了起來。不一會(huì)兒,我聽見“吱”一聲開門的'聲音,就趕緊把書放回原位,寫起了作業(yè)。。≡瓉硎前职盅!爸爸見我在認(rèn)真寫作業(yè),笑著走了。

  見爸爸走后,我又摸起那本書津津有味地看了起來。咦?好像有人站在我身后,回頭一看,不好了!是媽媽!都怪我看得太入迷了,媽媽進(jìn)來我都不都道。媽媽一臉嚴(yán)肅地問我:“為什么不寫完作業(yè)再看?″“這是因?yàn)椤驗(yàn)椤蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。媽媽撫摸著我的頭說:“先把作業(yè)寫完,再看,不是更盡興?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,專心寫起作業(yè)來。

  哎!你看我,是不是個(gè)小書迷!

我是書迷_五年級(jí)作文9

  當(dāng)我懂得識(shí)字看書時(shí),就早已被這像磁石一樣的書本給吸引住了。每當(dāng)我有傷心難過的事時(shí),一翻開書所有的煩惱好像都煙消云散了,讀書給了我許多快樂,也給了我許多知識(shí)。就像莎士比亞說的一樣讀書就像的人撲在面包上一樣。因此我已一有時(shí)間就會(huì)看起書,沉浸在書的海洋之中。

  每個(gè)禮拜天我都會(huì)去圖書館看書,整天遨游在書的王國里。今天也不例外,一到圖書館,我就像饑餓的人一樣飛快地尋找書,眼睛像掃描器似得在一排排書中急切的尋找。啊,終于找到了那本上次沒看完的書。拿上書找了個(gè)座位,就開始津津有味的看了起來,書中的每個(gè)字就像歡快的小音符,把我給深深地吸引住了,不管旁邊有多么的吵鬧,我總會(huì)靜下心來安靜地看書,一看就是幾個(gè)小時(shí)。書中的情節(jié)是多么的精彩,引得我浮想聯(lián)翩。當(dāng)快要離開圖書館時(shí),爸爸從上面的大人圖書室下來叫我,但我真的`被這個(gè)還沒看完的大結(jié)局而依依不舍,乞求老爸再讓我看一會(huì),眼睛里流露出來的是對看書的渴望。當(dāng)獲得同意后我又從新回到了故事當(dāng)中,和主人公一起去探險(xiǎn)。

  我覺得我自己就是一只不折不扣的“小書蟲。

我是書迷_五年級(jí)作文10

  我們班所有的同學(xué)都非常愛看書,每當(dāng)我們中午吃完了午飯,回到教室里,我們都會(huì)端起書本,認(rèn)真地閱讀起來,如果老師說今天中午看書的話,我們都會(huì)一蹦三尺高。

  因?yàn)槲覀儛劭磿,所以,李老師還經(jīng)常帶我們?nèi)D書館看書,圖書館里面有好多好多的書,品種也有特別多,在圖書館里面看數(shù)的時(shí)候,我們根本就沒有一點(diǎn)兒響動(dòng),就算別人來了,也不會(huì)知道,我們在這里看書。

  而且,我們都會(huì)利用我們的'課余時(shí)間,和晚上寫完作業(yè)的空閑時(shí)間里,好好的看書,書是我們一生中最寶貴的老師,他可以交給我們知識(shí),交給我們許多道理,也交給我們許許多多的好詞好句等等……

  我們?nèi)喽际切,我們最喜歡看書,時(shí)就像我們的朋友,時(shí)刻陪伴著我們,真想我們每天都去圖使館看書!那我們一定每一天都高高興興的。

我是書迷_五年級(jí)作文11

  我家大大的書柜里有許許多多書。每當(dāng)我拿起書,它就像有神力一樣吸引著我,讓我沉迷其中,廢寢忘食。很快,書柜里的書再也不能滿足我了,我要去書街。

  我和媽媽一起走進(jìn)書街,那里到處是書,令人眼花繚亂。我一溜煙沖進(jìn)書堆里,拿起喜愛的書,愛不釋手地看起來,一頁,兩頁,三頁……一個(gè)個(gè)精彩的故事,講述著主人公的悲歡離合,我讀得如癡似醉,像一匹餓狼,恨不得讀完所有的.書,所有的故事。印象最深的是,《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》引得我浮想聯(lián)翩,《吃狼奶的羊》讓我淚落如珠……時(shí)間一分一秒地流逝,幾個(gè)小時(shí)很快過去了,我卻渾然不知。一抬頭,看見媽媽正在東張西望地到處找我呢!

  現(xiàn)在,家門口有個(gè)圖書館,它就像一塊磁石一樣吸引著我,一有機(jī)會(huì),我就坐到里面去看書,常常忘記時(shí)間,忘記一切!在那里,我不再心浮氣躁,不再囫圇吞棗,而是慢慢地讀,細(xì)細(xì)地品,收獲著知識(shí),也收獲著快樂!

  這就是我,我就是一個(gè)十足的小書迷!

我是書迷_五年級(jí)作文12

  我是個(gè)讀書迷,別看我平時(shí)嘻嘻哈哈,我一看起書來那可是到了廢寢忘食的地步。

  就說前幾天吧,媽媽帶我去書店買書,我一下子就拿了6本書,讓媽媽買。可是我還是不罷休,想把整個(gè)書店都買下來帶回家看。突然我想到一個(gè)好主意,我在這看不就行了?媽媽心領(lǐng)神會(huì),看書店離我們家遠(yuǎn),于是就在旁邊等我。

  我先拿了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》看了起來。一頁一頁翻過去,我的興趣越來越激昂了,不出2小時(shí),我就把這本書看完了,這本書讓我懂得了許許多多的道理。后來,我有拿了一本《爺爺鐵床下的.密室》,一頁一頁翻過去,正看得津津有味呢,媽媽卻說:“元元,眼看天都快黑了,你的肚子也咕咕叫了,我們回去吧:”我不想回去,可媽媽這樣說,我也沒辦法,我戀戀不舍地回家了。

  我這個(gè)讀書迷的確名副其實(shí)吧?讀書其實(shí)是很有趣的,它能讓我們懂得許多道理,且聽我慢慢道來……

我是書迷_五年級(jí)作文13

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽沂窒矚g看書,只要一有時(shí)間就如饑似渴地“抓起我的寶貝兒”來讀。

  我讀過許多書,如:科幻小說《地心游記》、歷史故事《楊家將》,還有“中國動(dòng)物小說大王”沈石溪的《狼王夢》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等。我有一個(gè)習(xí)慣“不動(dòng)筆墨,不看書。”我只要一讀見精彩語句或片段就會(huì)情不自禁地記在我的.筆記本上,以備在今后寫作文時(shí)用來借鑒。讀書使我懂得了很多知識(shí),“古今中外”、“天文地理”都多少了解一些,因此在班里同學(xué)們都稱我為“小百科”。

  如果問我:“看書到什么境界?”我會(huì)說:“雙耳不聞窗外事!庇幸淮紊闲l(wèi)生間,我偷偷拿了一本《三十六計(jì)》,坐在馬桶上看。一晃半個(gè)小時(shí)過去了,我還不出來,最后還是媽媽進(jìn)來把書拿走后我才出來,結(jié)果兩條腿都已經(jīng)麻得不會(huì)走路了。

  雖然我這么迷戀書,但是從來沒有因?yàn)樽x書而耽誤過學(xué)習(xí)。我不會(huì)把課外書帶到學(xué)校,或是在沒有寫完作業(yè)的情況下看。在我心目中,書是一扇打開知識(shí)寶庫的大門,開闊我的視野;書就是我的扁舟,載著我在知識(shí)的海洋中漫游……

我是書迷_五年級(jí)作文14

  我是個(gè)小書迷,從小就喜歡讀書。

  俗話說:書猶藥也,善讀知可以醫(yī)愚。書就像藥一樣,善讀可以醫(yī)療愚味無知。

  記得有一次,我久久等待的《淘氣包馬小跳》系列全套終于回來了,發(fā)貨到終點(diǎn)站時(shí),我正在上課。好不容易等到下課鈴響,放學(xué)時(shí)間到了,我一路小跑跑回家,放下書包的第一件事,就是拆開包裹,你們猜猜我要干嘛,哈哈,對了,拆開我的包裹看我的久違的書。

  我拿起一本《淘氣包馬小跳》系列里的《天真媽媽》就看了起來,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了,“吃飯了,孫女!再不吃飯就趕不上上學(xué)了!”我這才回過神來,完了,作業(yè)還沒寫呢,我囫圇吞棗地吃下飯,寫作業(yè)去了……

  記得還有一次,媽媽叫我去洗衣服,過了好一和,媽媽以為我睡覺了,去看了看,她沒料到,我正在啃書上的`“精神食糧”呢。她看天色也不早了,只好自己去洗了。

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍拖衩姘屛覀冞@種饑餓的人充滿了活力,書就像我們的營養(yǎng)品,讓我成績不斷的提高,我愛書,就像我最珍貴的東西一般對待她。

我是書迷_五年級(jí)作文15

  有人喜歡各種美食,有人喜歡玩具,有人喜歡漂亮的衣服,我卻對書情有獨(dú)鐘。

  小時(shí)候總喜歡偎依在媽媽的身旁,聽媽媽講著有趣的故事。慢慢長大了,我也喜歡自己讀書。每次媽媽出差,問我要什么禮物,我都要媽媽給我買書。久而久之,我的書柜上塞滿了各種各樣的書!陡窳滞挕、《十萬個(gè)為什么》、《長襪子皮皮》、《追隨狗的.男孩》、《名人傳》、《一千零一夜》……

  我喜歡坐在書桌旁,手捧一本自己喜歡的書,細(xì)細(xì)地品味書的內(nèi)容。我會(huì)跟隨著書中的主人翁一起哭、一起笑、一起嗨。我還會(huì)穿越時(shí)空,看到風(fēng)景如畫的美景,我會(huì)把自己當(dāng)成書中的人物,繼續(xù)故事的延續(xù)……

  記得有一次,媽媽給我買了《追隨狗的男孩》那本書,我被書中的故事深深地吸引,如饑似渴的讀了起來,晚上,媽媽叫我吃飯。我嘴上答應(yīng),時(shí)刻不離開書桌,媽媽一連叫了好幾遍,我才依依不舍的離開書桌。狼吞虎咽地吃了幾口飯,就又坐在了書桌旁。

  我愛讀書,每次班里舉行講故事比賽,我都會(huì)參加,我會(huì)講有趣的故事給同學(xué)們聽,大家都說我是“講故事大王”。我愛讀書,也愛講故事。

  書是我的知心朋友,她會(huì)一直陪伴著我!

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