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寫景作文:校園的春景

時間:2021-03-30 14:24:18 作文寫作 我要投稿

寫景作文精選:校園的春景

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫景作文精選:校園的春景,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫景作文精選:校園的春景

  寫景作文精選:校園的春景1

  春天來了,到處都是生機(jī)勃勃的,萬物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。我們的校園也不例外,讓我?guī)Т蠹胰⒂^我們春天的校園吧!

  一進(jìn)校門就看見了一個影壁,上面寫著“幸福人生,從這里起航!庇氨谥車N滿了各種各樣美麗的花。影壁后面有著四棵粗壯而又美麗的大樹,有兩棵樹叫大葉榕,有兩棵叫印度橡膠榕。大葉榕抽出新的枝芽,嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動,好像在給春天伴舞似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,四棵粗壯的大樹就像四個英勇的士兵在守護(hù)著我們的校園。

  現(xiàn)在讓我?guī)Т蠹襾砜纯葱@的西面有什么美麗的景色。這里種著各式各樣的鮮艷的花:粉紅的,大紅的,紫色的,雪白的,競相開放,爭奇斗艷;天橋上的米蘭花更是把天橋裝扮成一條雪白雪白的隨風(fēng)飄蕩的絲帶。大家往北面看看,這里有兩棵落葉榕和三顆龍眼樹,頑皮的小燕子在龍眼樹上跳來跳去,還唱著歌兒呢!春風(fēng)吹拂著操場邊上的落葉榕,樹葉隨風(fēng)翩翩起舞,同時,嫩綠的小樹葉也紛紛落下,落下來的葉子像一塊綠色地毯鋪在地上,美麗極了,我覺得比日本的櫻花還美上好幾十倍呢!人置身其中,就像一場綠色的雪落在自己的身上,真的很詩情畫意啊!一會兒,風(fēng)停了,樹葉停止了舞蹈,靜靜地站在那,聆聽同學(xué)們朗朗書聲,真是一種美妙的享受。

  在天橋的旁邊,種著一棵高大的木棉樹,有五層樓這么高呢。此時,木棉花開滿枝頭,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰,只見花,不見葉,點(diǎn)綴著我們的校園。

  我們春天的校園真是多姿多彩啊!

  寫景作文精選:校園的春景2

  我們的校園很美,最值得觀賞的就是操場這一帶的景色。

  走進(jìn)學(xué)校,筆直走,大約50米,就到了操場。跑道長250米,紅色的塑膠跑道上,畫著白色的塑膠界線,紅白相交,顯得十分搭配。站在跑道上,會使你回憶起在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在操場中間的旗桿上,五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng),鮮艷的紅旗在天空中顯得十分耀眼。春天來了,操場周圍的小草更加翠綠了,上面還有一些晶瑩剔透的露珠,在太陽的照耀下,使小草閃閃發(fā)光,十分引人注目。小花也不落后,小小的它正在發(fā)出淡淡的清香,它謙虛,它善良,它頑強(qiáng),這正不是我們需要的品質(zhì)嗎?

  操場的左邊是水泥地,這可是我們出操的必經(jīng)之路,水泥地邊的柳樹彎著腰,正在梳頭發(fā)呢!我不禁想起了賀知章寫的《詠柳》:

  碧玉妝成一樹高,

  萬條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  操場右邊是跳遠(yuǎn)區(qū),軟軟的沙子會使你想起金色的沙灘,如果沒有特殊情況,我們都會在那兒盡情地玩賞嬉戲。

  操場后面是一座座大樓,矗立在那里,好像在看我們做操呢!平時,在這兒可以聽見朗朗的讀書聲呢!

  操場的正前方,是主席臺,是領(lǐng)操員才能站在這兒的運(yùn)動會的時候,這兒就變成觀眾們的“地盤”。

  這就是春天的校園,我愛我的校園。

  寫景作文精選:校園的春景3

  盼到了,盼到了,終于盼到了!春姑娘翻過高山,越過田野,千里迢迢來到了我們的校園。

  校園里熱鬧非凡,各種花兒競相開放:遠(yuǎn)處有一片如燦爛朝霞的桃花,紅的像一團(tuán)團(tuán)火把,粉的像一只只飛舞的蝴蝶,白的像一片片漫天飛舞的雪花。迎春花也綻開了笑臉,露出了黃黃的小臉蛋……不時幾只鳥飛過,嘰嘰喳喳的唱著叫著,好像也在贊美這美麗的校園呢。

  教學(xué)樓里,上課時,滿滿的都是同學(xué)們響亮的讀書聲;下課時,又充滿了同學(xué)們的歡笑聲。

  從教學(xué)樓下來,只要走幾步就到了生態(tài)園。生態(tài)園里有個小水池,里面有許多的小金魚。它們有的在悠然自得地在散步,有的在比賽游泳,還有的在追逐游戲。池塘邊的豹子塑像,低著頭,張著嘴好像和這些魚兒聊天呢。

  再往前走就是我們平時嬉戲玩耍的地方——操場。每天的大課間,我們都會在那里做早操。你看!現(xiàn)在操場上就有人在做運(yùn)動,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的在跑步。瞧那個大個子同學(xué),只見他靠近籃球架,做個假動作迷惑了對手,雙腳一蹬跳了起來,順勢一投。那球仿佛長了眼一般穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了籃筐,那一串干凈、利索的動作。瞬間打破了學(xué)校的寧靜,同學(xué)們頓時歡呼了起來。

  美麗的校園給我們增添了無限的樂趣,更有我們尊敬的老師給了我們無限的關(guān)愛,和可愛的同學(xué)一起度過難忘的童年。愿我們的校園永遠(yuǎn)停留在春天,老師和同學(xué)們永遠(yuǎn)沐浴在春光里!我愛你——校園的春天!

  寫景作文精選:校園的春景4

  寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹干粗粗的,較細(xì)的樹枝往四處伸展開來,正微笑著迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密,顏色是那么的濃。

  學(xué)校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運(yùn)動可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場的西面是升旗臺,在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花?粗@些花,令人不由得會想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。

  在春天了,我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護(hù)著我們的校園。

  寫景作文精選:校園的春景5

  清晨,第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾,微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道,姑娘已經(jīng)悄悄走來了。

  我背著書包來到了學(xué)校,只見內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來天也來到了我們的。

  漫步在上,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方,小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著,織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上,開滿了一束束的,就像一串串風(fēng)鈴,隨風(fēng)擺動。旁那一排水葡萄樹上,開出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球,可愛極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹,它們舒展著嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命,迎著和煦的風(fēng)快活地生長著。

  來到操場,只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃,向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放,有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬壽菊,還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數(shù)大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩,正跳著舞,非常美麗。

  迎的小鳥有時在天空中往來梭巡,有時落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的之歌。它們呢喃的繁音回蕩著,給增添了許多生機(jī)。

  這天空真像個不懂事的小孩,時笑時泣,捉摸不定。這不,剛才還很高興的它,現(xiàn)在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如縹緲的裊裊素紗,給鋪上了一層“朦朧美”;ú輼淠径荚谑媸娣叵硎苓@“天然淋浴露”呢!

  我覺得姑娘是一位杰出的畫家,這般的色不正是她的杰作嗎?

  寫景作文精選:校園的春景6

  春天邁著輕盈的步伐,悄悄來到校園,出現(xiàn)在我們的身邊。每一株草都凝聚著春天的美好;每一朵花都洋溢著春天的笑臉;每一棵樹都蘊(yùn)含著春天的話語……

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一朵朵紫玉蘭,猶如一位位亭亭玉立的少女在春風(fēng)里向我們招手。放眼望去,有的含苞欲放,有的半開半合,更多的已經(jīng)爭先恐后般鬧春怒放,它們各有各的姿態(tài),這朵很美、那朵也很美!

  一陣翠笛般的鳴叫傳入耳朵,快瞧!一群小鳥在小樹林中穿梭。有的從這棵樹蹦到那棵樹,好像在迎合著春天的活力;有的站在枝頭引頸高歌,好像比試著誰的歌聲最動聽;有的你一言我一語地嘰嘰喳喳,好像在爭論究竟哪個季節(jié)最美好……

  沿著林蔭小道來到操場,最醒目的是操場邊的一株株紅葉李,雪白的花瓣如同飄落的雪花,粘在樹枝上;花朵上掛滿露珠,如同水晶般冰清玉潔,淡淡的清香沁人心脾。(原創(chuàng)投稿 )

  抬頭望向教學(xué)樓,儼然一座立體的植物園。墻上布滿了爬山虎,星星點(diǎn)點(diǎn)泛紅的舊葉,掩蓋不了成片躍躍欲出的嫩綠,會同那朵朵金燦燦的迎春花,張開笑臉,迎接著春的到來。

  進(jìn)入教學(xué)樓,燦爛的陽光透過天井洋洋灑灑鋪在地面,好似一張金色的地毯;踏著郎朗讀書聲拾級而上,走廊外的小花壇里,玫瑰、杜鵑與月季正在爭奇斗艷,都迫不及待地展現(xiàn)著自己的嬌顏和美貌,小草們紛紛探出頭,好奇地打量著一切。

  校園的春景如此迷人,它不同于夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺,春回大地,萬物復(fù)蘇,好一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。春天,在校園里、在操場上、在我們每一個人的心里。我愛春天,我愛校園!

  寫景作文精選:校園的春景7

  走進(jìn)我們美麗的校園,東大門上寫著“行萬里路,讀萬卷書”,這是陶行知先生說的。門下有兩顆鐵樹,筆挺的站著,正在守護(hù)著我們的校園。

  徑直往前走,就到了啟蒙園。瞧,前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭,上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹,葉子綠油油的,像兩把撐開的大傘。

  經(jīng)過啟蒙石朝北走,一個小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時候,橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看,腳印園到啦!一縷陽光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上,旁邊有幾叢玫瑰,玫紅色的,給我們送來一縷縷清香。哎,南邊有個大舞臺哩,旁邊瞧過去,就真的像一個大腳印似的。舞臺對面的東北角也有玫瑰,還有幾串不知名的小花,五彩斑斕,而且散發(fā)出陣陣幽香,真是沁人心脾。

  走過腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn),春天的一步一詩園真的美極了:到處有綠油油的竹子,一節(jié)一節(jié)地拔高,真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧,還有幾棵桃樹呢!開著粉嘟嘟的桃花,粉紅粉紅的,真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩,瞧那兒還刻著詩呢!有《春曉》、《梅花》。往竹林里看,還有一個小石桌和四張小椅子,在這兒看書,一定十分靜心。

  順著路向西走,一路聞著月季的香味,看著白的、粉的、紅的玫瑰,我來到了一鋤一禾園。瞧,春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花,桑樹開始萌芽了,綠蒙蒙的。

  春天的校園真是太美了!我們是一群小小鳥,和鳥媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們,鳥媽媽,快來春天的文萃玩吧!

  寫景作文精選:校園的春景8

  那四季分明的風(fēng)啊,這一回,是春天的,它就這樣無聲無息地來到我們的`校園。

  我在校園的花圃里看見了春風(fēng)。紅得像火,白得如雪,粉得似霞的花兒們在春風(fēng)的撩撥下輕輕點(diǎn)頭,向師生們含笑問好。艷麗的一串紅在風(fēng)中扭動著纖細(xì)的“腰”,與同伴們跳起優(yōu)美的探戈;淡黃的迎春花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,把更多的花兒捧上枝頭;杜鵑也按捺不住自己的喜悅,把火紅的顏料涂上花瓣……

  我在草叢中發(fā)現(xiàn)了春風(fēng)。冬天讓小草紛紛枯黃,將根深深地埋起來。春風(fēng)喚醒了它們,他們不顧一切阻撓,一而再,再而三地從地下倔強(qiáng)地冒出草尖,不到一個月,小草們?nèi)缤旰蟠汗S般占滿了整個草坪,為裸露的泥土披上了綠裝。春風(fēng)一吹,草地上搖搖擺擺掀起一陣陣小小的波浪,如果再長高一點(diǎn),那么就可以與綠色的麥浪比美!可是它不肯,因?yàn)樗敢庾岋L(fēng)穿梭其間,讓同學(xué)們能在上面玩耍。

  教學(xué)樓旁一棵棵柳樹,也不例外,都留下了春風(fēng)的腳印。早晨,霧氣包圍著整個校園,從樓上俯看柳樹是再美不過的了。嫩黃的柳葉包裹著枝條,變綠葉的舒展開來,就像枝條上被春風(fēng)涂上了發(fā)綠的黃色顏料,霧這位藝術(shù)大師又讓它若隱若現(xiàn),并在上面凝上一層霧白。我情不自禁地想起賀知章的詩句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  春風(fēng)吹紅了花,染綠了樹,讓小蜜蜂提著花籃,在枝里花間來回繁忙采蜜,風(fēng)請來蝴蝶舞蹈家翩翩起舞,歌唱家站在枝條上,唱起悠揚(yáng)的樂曲……寂靜的校園被朗朗讀書聲打破,萬物復(fù)蘇的春天,遍布了整個校園。

  寫景作文精選:校園的春景9

  走進(jìn)校園,就與撲面而來的春風(fēng)撞了個滿懷。春日,好明媚!心情,好舒暢!

  不邀伙伴,也不帶任何東西,我獨(dú)自一個帶著滿懷的好心情,哼著小曲,漫步在學(xué)校的操場上。此時偌大的操場空無一人,已沒有了平日里下課時的喧囂,靜靜的。地上由于剛下過雨的緣略微有幾分潮濕。操場周圍的樹在一場雨后顯得更加挺拔,舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的石凳濕漉漉的,用手抹過去,一手的雨水!我在操場上小跑起來,地面發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。

  春來得早,來得細(xì)膩,如一個美麗淡雅的少女,輕移緩步,倩影楚楚,悄聲而至。我來到校園聲音中德林蔭小徑,聆聽春的聲音。我聽見,水珠從葉子上滑下,落到由于下雨而積的淺水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我聽見,春風(fēng)拂過,樹葉沙沙作作響;我聽見靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲,“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡,那在枝丫上抽出的新綠是春嗎?那含苞綻放的花兒是春嗎?那淅瀝的綿綿細(xì)雨是春嗎?那枝頭歡唱的鳥兒是在歡迎春天的到來嗎?

  聽!春綻放的聲音,聽,小小的花蕾,那擋不住的勃勃生機(jī),那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校園為背景,大自然譜寫了一曲春的樂章,音符,就是校園里的一切生機(jī)。

  春日的一束陽光帶領(lǐng)我走過操場小徑,現(xiàn)在帶我來到了車篷邊那個小小的花園。那里有一個用木頭搭建的涼篷,紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學(xué)樓,校園的邊邊角角……那里的春,猗郁蔥蘢,讓我想到曾經(jīng)讀過的一句話,“即使無人觀賞,但也綻放地那么美……”

  天陰了,陽光消失了,或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環(huán)視了一遍春天的校園,帶走了滿懷的好心情,走時,也帶回了一路春色。

  寫景作文精選:校園的春景10

  談起學(xué)校,我們學(xué)校最美的就是春天了。

  春天到了,來到草坪上,放眼望去,仍是黃色一片,可你走在草坪上,扒到那厚厚枯黃色的草“外衣”,會發(fā)現(xiàn)從大地媽媽的懷抱中鉆出了一叢綠綠的小腦袋,這些小腦袋過幾天越長越高,高過他的“外衣”再放眼望去:草地上一片新綠,下課了,操場上的草坪上,又滾動著歡樂的足球,多好呀。

  走到柳樹下,抬頭望去,一根根柳條已經(jīng)變成了綠色。柳條上已經(jīng)長出了綠豆大小的綠嫩芽,綠嫩芽鼓鼓的,像馬上就破裂似的,又過了一兩天,小綠芽已經(jīng)長成了小葉子了,這些小葉子呈黃綠色很小很小的,大的約有一段手指那么長,小的也就有小指甲蓋那么大吧,從遠(yuǎn)處望去,像一片綠色的瀑布,又像一塊翠綠的屏風(fēng)。

  慢慢的,柳樹上開花了,柳樹的花是嫩黃色的,黃色的花粉露在外面,那樣子,像一只只黃色的小毛毛蟲趴在樹枝上呢!

  來到了梧桐樹下,梧桐正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。梧桐的花呈淡紫色,接近花芯部分是白色的,越往外,越慢慢變紫色,梧桐的花像一個個小喇叭,嘀嘀地吹著香氣,在梧桐樹上,許多小“喇叭”聚在一塊,好美呀!像一串淡紫色的花燈,又好似一串小燈籠。

  又來到了海棠和亭亭玉立的玉蘭花下,鮮艷的海棠花,那么美,紅的像一片燦爛的云霞,是我們永不會調(diào)出的色彩,只有大自然能把她調(diào)出來。含苞待放的玉蘭,顯得那么高雅。鼓鼓的花苞,像脹得馬上破裂似的……美麗的校園的春天,她那么美,我無法用語言表達(dá)。

  寫景作文精選:校園的春景11

  隨著季節(jié)的變化,春風(fēng)媽媽撫摸著大地,春雨爸爸滋潤著大地,我們的校園變美了!

  一進(jìn)校園,迎面吹來的風(fēng)夾雜著花的香味,使人神清氣爽。原來是校園的桃花開了。它們有的是花骨朵,有的花苞帳篷蓬的好像馬上要開花似的,有的已經(jīng)開花了,露出它們的真面目。一陣微風(fēng)吹來,它們就向我們點(diǎn)頭微笑。

  我的左邊是一個草坪,上面的小草從土里探出頭來,對外面的世界非常好奇。一場春雨過后,小草上面有許多露珠,像是天上的仙女打翻了首飾盒,一顆顆珍珠從天上灑在草坪上。滿天星穿上了紫衣裳,黃蠶花吹出了小喇叭。柳樹發(fā)芽了,它像一個嬌氣的女孩,要春風(fēng)媽媽給他梳頭發(fā),要春雨爸爸給它洗頭發(fā)。它們在校園里布下了春天的氣息。

  我的右邊是一個小廣場,廣場上有一棵大榕樹,它像一個“樹將軍”,守護(hù)著學(xué)校。這時,它的葉子吐出了新綠,燕子停在樹上做巢,小鳥在站在樹上唱歌,那聲音譜寫了一首春之贊歌,告訴我們春天來了。

  春風(fēng)徐徐,花香撲鼻,鳥聲吱喳,真令人流連忘返。春天的校園真美。

  寫景作文精選:校園的春景12

  校園里有一座小公園,它沒有山,沒有水,景色卻很優(yōu)美,特別是春天的景致,格外迷人。

  小公園的中心有一棵茂盛的刺柏,它高大挺拔直刺天空。聽說這棵樹與學(xué)校同齡,我們在心里也對它多了一份敬意。

  刺柏的東邊,各種各樣的花都開放了,你不讓我,我不讓你。沒等抽出嫩葉,就迫不及待地炫耀自己的花朵,散發(fā)出幽幽的芬芳;虞美人也不甘示弱,他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理,不但開出顏色鮮艷的花朵,還穿了一身綠衣裙,微風(fēng)一吹,他就翩翩起舞,令人刮目相看。我不禁想采一朵送給我最尊敬的老師,但我猶豫了,生怕破壞這美好的意境。真的,旁邊一些不知名的小花,還在瞇著眼笑我呢!

  北邊是公園的入口,入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己,而是默默無聞地站在那里,猶如兩排身著綠裝的堅強(qiáng)衛(wèi)士,日夜守護(hù)著公園。再往西,幾棵梨樹構(gòu)成了學(xué)校里特有的園中之園。高高低低的梨樹,綴滿了雪白雪白的花兒,仿佛連綿起伏的雪山,也似藍(lán)天上的白云,真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞,祝賀梨的生日。春風(fēng)拂來,片片花瓣飄落,猶如天女散花。地上積滿的花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味,樹上仿佛已滿是黃黃的梨兒,嘴角還會淌出一股甜水呢!

  南邊是碧綠的國槐,墨綠的松柏,嫩綠的小草......綠色主宰著這一片小小的天地,不時有星星點(diǎn)點(diǎn)的月季花點(diǎn)綴其間,真有點(diǎn)"萬綠叢中一點(diǎn)紅"的意韻。

  小公園如此優(yōu)美,真是一幅絕妙的風(fēng)景畫,這幅"畫"的作者就是老師。你瞧:他們正拿著皮管給花兒澆水,仿佛在給畫面上彩,使畫面更迷人、更可愛了!

  寫景作文精選:校園的春景13

  河南的春天,還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機(jī)勃勃、吹意盎然,一片熱鬧的景象。

  早晨,一走進(jìn)校園,眼前就是一片清新,一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著,好像在說:“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草,從沉睡了一冬的地下掙脫出來,爭先恐后地向上生長著。小鳥在枝頭唱著莞爾動聽的歌曲,真是‘獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!

  兩旁的一棵棵柳樹,活像一個個小天使,整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風(fēng)擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學(xué)們招手,又似乎在竊竊私語,傳遞著春的信息。用一句詩來說,真是‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè),大樓中間是一片寬闊的水泥地,周圍是教學(xué)樓,中間一片水泥地可以算是一個小操場了,可供同學(xué)們大課間時玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿,它活像一個戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園,旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓里時而傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,像悠揚(yáng)動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時,又從操場上傳來同學(xué)們歡樂的笑聲。同學(xué)們聚集在操場上,這里一群,那里一群,都在尋找著春的足跡:有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的,有的再看花蕾哪個是曾經(jīng)經(jīng)過一陣春雨綻開的。

  花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色,在校道旁的花草樹木隨風(fēng)舞動,別具一格。

  啊!春天,你給校園帶來了生機(jī),你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!

  寫景作文精選:校園的春景14

  寒風(fēng)刺骨的冬天終于離去,柳綠花紅的春天悄然來到。春日之花在校園中欣然怒放,給學(xué)校浸染上了全新的色彩。此時,正值春光燦爛之時,校園也變得那樣姹紫嫣紅、多字多彩。

  春日的早晨,從學(xué)校的側(cè)門進(jìn)入校園,校園春景立刻清晰的展現(xiàn)在眼前。那如巨人般守衛(wèi)在校門口的黃桷樹,在這百木爭春時綻出新芽;紫玉蘭正在盛開之時,開得是那樣的芬芳而爛漫;鳥兒在枝頭歌唱,在春風(fēng)中舞蹈,在陽光中飛翔。一切是多么的活力四射、生機(jī)勃勃!

  走過校園門口的一小段林蔭道,便來到了我們活動、玩耍、嬉戲的大操場。操場四周,盡是一片新綠。一顆顆小葉榕猶如一排士兵挺立于操場四周,樹蔭下是同學(xué)們乘涼、談話的好地方。雖說小葉榕四季常青,可還是春天的小葉榕更具一番情趣。那剛剛從枝干上萌發(fā)出來的新芽,閃爍著生命的光芒;那從樹枝上垂下的根系,似白胡子老爺爺?shù)暮;枝頭上有歡樂的鳥兒跳躍嬉戲,并在樹杈之間筑巢、棲息。主席臺右側(cè)的欄桿邊,是一大片開滿花朵的紅葉李,看起來令人賞心悅目。聞一聞,那花朵有一股春天與自然融合的清香。這時一種多么強(qiáng)大的春天的能量,讓這充滿生命的花朵為之綻放!

  學(xué)校教學(xué)樓右側(cè)的小上坡上是個小植物園。從那石壁上垂下無數(shù)迎春花和爬山虎,顯得勃勃有生機(jī)。那淡黃的小花,鑲嵌在濃密的葉叢中,看起來格外精神。一眼望去,全是花和葉,如同綠色海洋中的星星點(diǎn)點(diǎn)的指路燈。山坡上長滿了桃花,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)花朵把枝條給壓彎了腰。好一派美麗的春景!

  來到教學(xué)樓內(nèi),各樓層欄桿外的花壇中全是艷麗的花朵。蘭草、玫瑰、杜鵑、小蝴蝶花……百花齊放、百草爭春。教室中傳來了朗朗的讀書聲和歡快的笑聲,給這美麗的校園增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景!

  春天的校園,總是這樣一片新綠、一片艷麗、一片萬紫千紅!我愛這樣美麗的校園春景,我愛這大好之春!

  寫景作文精選:校園的春景15

  天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天,萬物一下子都恢復(fù)了生機(jī),開始了新一年的勞作。而我們的校園,也恢復(fù)了往常的活力。

  春天到了,校園里的各種花朵都爭相開放了,梅花一片片的,是那么紅,那么艷,好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉,在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖晃,發(fā)出“簌簌”的聲音,仿佛是在歡迎春天的到來呢!

  走進(jìn)校園的小草坪,濕潤潤的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽,他們正爭先恐后地向上鉆呢!食堂邊上種的各色野花小蔬果,這時也開滿了花結(jié)出了些許果實(shí)。

  最能讓校園充滿生機(jī)的莫過是同學(xué)們了。漫步操場,校園足球聯(lián)賽正舉辦的如火如荼,伙伴們在綠茵場上奔跑著,歡樂地踢著球。有時球已逼近球門,大家都摒住了呼吸,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯過了進(jìn)球的一霎那!吧淞!球進(jìn)了!”不知是誰歡呼起來,大家也一起歡呼了起來,場上的小球員也歡呼起來。操場上處處可以聽到各班啦啦隊的加油吶喊聲,聲響響徹操場上空,惹得鳥兒們都飛來觀戰(zhàn),停在枝頭上津津有味地看著,時不時“啾啾”叫兩聲,好似在議論著精彩的比賽。

  然而,何止是在操場,在教室里,走廊上,課桌前,都可以顯示出我們的活力。課堂上,我們都積極投入?yún)⑴c討論,一雙雙渴望的眼神追隨著著老師,筆尖時不時在本子上留下一串又一串字跡。下課了,同學(xué)們都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戲,走廊上也不時傳出愉悅的笑聲……

  “一年之計在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校園萬物都活了過來,亦景亦人,都在陽光追夢之路上開始了新的篇章!

  春日之校園,景美,物美,人更美!

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