介紹我的自行車小學五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的介紹我的自行車小學五年級作文，希望能夠幫助到大家。
介紹我的自行車小學五年級作文1
昨天，爸爸、我、小舅一起出西安，給小舅買家具，給我買山地自行車。
我們一早就出去了，先買家具，我苦苦的等待買家具的結(jié)束，哦，半天時間就把家具買回來了，下來神圣的時刻就要到來，給我買自行車了。我們坐公交到體育場，來到了一家叫“樂騎單車”的自行車店，二姨夫早早的等在那了，叫我又挑又試，我才開始試了一下1340元的一個，可是有點小了，爸爸又幫我看了一個2999元的，因為價錢又于我擦肩而過，但我左挑挑，右試試，我終于看見了一個稱心如意的自行車，1900元，紅白黑相間，有8檔變速，上坡，平路，下坡，騎得速度簡直和摩托差不多，而且還有減震，在路不好的時候，把減震打開，平路時關掉，我說定了要這個，老板給我安了燈，鈴鐺，水壺架，撐子，護腿，還給我了一個手套，水壺，才共滿要了1950元，我特別高興，帶回來之后愛不釋手，試著騎，發(fā)現(xiàn)剎閘特別靈�；丶抑螅従佣颊f買了一個好東西，問我借著騎。我回家仔細地看了一番，發(fā)現(xiàn)做工非常精細，剎閘是油剎，騎時也不費力，花紋也特別美，變速時響聲，鏈子的變動也非常的小，并且有四個變速的，可以變前面，后面，制造時哪個部位都想到了，剛一回來，我就在院子里騎幾圈，碰見人都想說一下我的自行車，我發(fā)現(xiàn)他是我的驕傲，我和爸爸就打算到哪個地方去旅游，有了這個自行車，我特別有自信，我爸爸媽媽也非常想騎這個自行車，我就和他們搶這騎，我們一家三口都喜歡這個自行車。
雖然買了一個好自行車，但我也要珍惜，這可是爸媽的血汗錢買來的，小姨夫也買了這樣個自行車，我要和他比，看誰保管的好。走，去旅游嘍。
介紹我的自行車小學五年級作文2
在我家里，放著一輛淺黃色的自行車，每一次跨上它時，總會想起那個溫暖而又令人難忘的故事。
在我上小學低年級時，爸爸送給我了一件生日禮物—一輛淺黃色的自行車。我高興極了，這輛自行車有一米多長，烏黑發(fā)亮的鏈條與車座好看極了。我便迫不及待的拉著爸爸教我騎車。
不一會兒，我們來到老年大學的空地上，我飛快的跨上了自行車，穩(wěn)穩(wěn)的坐在了車座上�？墒�，還是還在得意樣樣的我立刻吃到了苦頭—自行車是兩個輪子的，我沒把握好平衡，“撲通”一聲，我重重的摔了個“倒栽蔥”。爸爸趕緊把我扶起來，說道：“不要心急，慢慢來。”隨后，爸爸雙手握住車把，右腿離地，左腿奮力一蹬，右腿順勢一跨，騎到了車上。我照著爸爸的樣子飛快的上了車，這時，爸爸在車后彎腰雙手扶著車座，幫我保持平衡，嘴里還在說：“腳用力蹬車，眼看前方，雙手把握方向�！蔽遗毩曋上Ш镁安婚L，我又一次摔到了地上，還將膝蓋部位的皮蹭破了，我感到一陣鉆心的疼。
爸爸見狀，迅速跑去藥店買回碘酒，仔細的給我擦拭，看著爸爸給我小心翼翼的擦著，一股暖流涌上我的心頭。爸爸鼓勵我說：“學車摔跤是很正常的，只要堅持再練練，相信你一定能行�！痹诎职值墓膭钕挛抑匦驴缟献孕熊�，一遍又一遍，爸爸從開始一直扶著車，慢慢變?yōu)橹皇欠鲆恍䞍海业哪懽勇罅�，也漸漸找到了保持平衡的感覺。不知不覺中，我可以在沒有爸爸的幫助下自己騎一小段了，我高興極了，我終于學會騎自行車。我看著站在后面氣喘吁吁的爸爸，心里充滿了感激。
每每看到那輛自行車，這一次難忘的經(jīng)歷便浮現(xiàn)在我的眼前，那一沒溫暖之流也隨之涌上心頭……
介紹我的自行車小學五年級作文3
每個人都有遇到困難的時候。當我還小的時候，一遇到困難，總是先想嚎啕大哭，但是又怕被姐姐笑我“愛哭鬼”，于是我就跑去問爸爸，但爸爸也回答我說：“做事要先想辦法啊!”所以現(xiàn)在遇到困難時，我總是自己先找出解決困難的辦法，自己不會解決才去問別人。
記得有一次，我要學怎么騎自行車，但是因為我身體矮小的關系，平衡感又比較不好，所以我一直學不會騎兩輪的自行車，不管爸爸扶、媽媽扶、姐姐扶，我就像“扶不起的阿斗”，還是不敢騎。我每天請媽媽開車帶我去廣場練習騎自行車，但是試了又試，我還是學不會，叫我好沮喪喔!
就在我快要放棄的時候，我同學的媽媽剛好遇見我在練習騎自行車，并約我們下次到廣場見面，因為他們要教我學會騎自行車的“撇步”。
后來，我同學的媽媽教了我一個騎自行車的秘訣，但是當下，我卻害怕得心驚膽跳，不敢騎上去，當然，那一刻我也沒有學會。但是，我沒有放棄，我告訴我自己：“我一定可以的!”所以我還是每天風雨無阻，都到廣場練習再練習。
終于，有一天奇跡發(fā)生了，我終于學會了，我好高興我也能和別人一樣，自由自在的在廣場上奔馳，像個追風的小孩�，F(xiàn)在的我，還買了比以前小自行車還大上一倍的大自行車喔!
最后，我要提醒各位小朋友，遇到困難，不要這么輕易就放棄，要像我一樣先想想辦法，自助人助天助，困難就解決了喔!
介紹我的自行車小學五年級作文4
“嗚呼！”
看著老爸騎車，我也想騎著車在小道上兜兜風。
腳放在腳踏板上，老爸在后面扶著自己，自然而然就騎了出去。帥不過三秒，老爸一松手，我馬上翻車，像一只四腳朝天的烏龜一樣無奈。還好戴了護具，不然可就真涼涼了。
再次騎在車上，手握方向盤，神情嚴肅，我如同弓上的箭，隨時隨刻都可能飛出去。樹上的那幾只小鳥似乎在討論，到底我還會不會翻車呢？我穩(wěn)住車子，平衡自己，一腳踏了出去，順著下坡小路慢慢地騎下去，爸爸跟在后面叮囑我小心。
我感受著這種愉快的心情，并不是因為自己很快就學會了騎車，而是發(fā)現(xiàn)自己喜歡騎自行車了。
老爸這回可是下了決心，要教會我他騎車秘籍所有內(nèi)容。我一絲不茍地聽著，生怕漏了半個字�？粗习值氖痉�，老爸在我心中的形象一下子高大了許多。我抱著必定成功的信心，騎上自行車，耳旁呼呼的風聲，似乎叮囑我不要驕傲，我也隨即放慢了速度。
以后的日子里，我一有空就撲在練車上。很快，自行車已經(jīng)成為我的好朋友，也成了我重要的交通工具。有一天，我試著單手騎車。神了，自行車的方向盤真的乖乖地聽我使喚，我恨不得把這個好消息告訴全世界。
晚上，我做了一個美麗的夢：我竟然能像雜技演員一樣，在自行車上表演雜技呢！
現(xiàn)在，我可以完成很多高難度動作，不說大話，用腳來控制方向盤也能操縱自如，你不要太羨慕哦！騎自行車，自然成了我的'拿手好戲！
介紹我的自行車小學五年級作文5
我的自行車是一款名為捷安特牌的山地自行車，這款自行車它的外觀是紅色的，分為上下兩個層面，第一個層面可以載人，第二個層面則是鏈條的一些內(nèi)部的工具和零件。出于安全考慮，這款車還增加了報警系統(tǒng)，也出于夜晚行車的安全，所以他有了一個前置的手電筒，最令人感到驚訝的它還增加了雙層避震，這樣在騎車時可以更加的舒適，更加的自然。
這款自行車的剎車性能非常的好。我做了一個小小的實驗，一個路標為起點，騎行一百五十米處左右剎車，比較他剎車的距離。
為了有對比性，我還專門找了一輛普通的自行車，剛開始的時候，普通的自行車與山地自行車騎行的速度大致相同。但是到了一百米處的節(jié)點是山地自行車，明顯有更好的適應性，我用相同的力度捏下閘去，明顯山地自行車剎車更快更迅速，而且平穩(wěn)性也越好，而普通自行車，則有些上下滑動根本不是很穩(wěn)定。所以這款山地自行車的剎車性能可以說是同類自行車里面最優(yōu)秀的！
這款自行車它還配備了一個旅行包，和一款行李架，它們被巧妙地放在兩層的夾間處，所以一般不會占太大的空間，也更不會被騎行所影響。這里面可以放很多的東西，比如那個小小的行李袋，就可以放一些鑰匙，或是鎖車的東西，而那個較大一點的行李包則可以放一些紙張或是一些小本子等等記錄的東西。可謂是考慮到了許許多多的方面非常的周全，也因如此這款山地車的銷量也在同行者里面屬于佼佼者！
最后這款山地車以紅色和黃色的配色，更顯示出一種簡潔和明朗的感覺，令人聯(lián)想到馳騁在黃沙之中的那些摩托賽車手，他們無畏風雨、勇往直前！左顧右盼，這款車在各項方面都表現(xiàn)得非常好，物美價廉，真是一款不錯的產(chǎn)品！
介紹我的自行車小學五年級作文6
每個人都有自己的第一個東西，而且這個東西都對自己來說非常重要，并會格外珍惜，但是我的第一件物品，在受傷不到三天就被我糟蹋了，這令我十分遺憾而且頗有深意。
是我五年級時得到的。那年的十二歲生日，爸媽給我買了一輛贊新的自行車，藍色的，我是對自行車“一見鐘情”呀!十分珍惜，把它放在客廳里，有事沒事的，就坐在上面，在客廳里溜一小圈，然后再把它放回原地，用舊床單給蓋上，生怕什么灰塵沾上了。說起那時的我還是一個很調(diào)皮開朗的女孩，但是我還是和鄰家的男孩們“打成一片”，可謂是十足的哥兒們。
在有自行車的第二天，我和哥們兒又去樓下“掃蕩”去瘋玩，來到車棚，我眼前一亮看到了一輛和我一模一樣的自行車放在那兒，顏色，款式都一樣，我心想：“這么好看的車，只配本人所有，別人沒資格！！”立刻，我嘴一歪，與哥們兒一對視，“放氣！”接著身邊幾個哥們兒身上帶了圖釘，只聽“嘶”一聲，輪胎一下子扁了下去，我們大叫一聲便揚長而去。我萬萬沒想到不幸就降臨在我頭上。下午，我回到家，我一進門就看到客廳里我的自行車沒了。我急急忙忙跑到客房去找我爸，問：“爸，我的自行車呢？”“你表姐早上騎了去書店，你問她！”爸爸說，我突然慌了，跑去問表姐，表姐給了我一個“驚人”的答案：放車棚了！我立刻蒙了，莫非那輛就是我的�。“职终f：“快去推回來，車棚經(jīng)常丟車的�！北斫阋蝗�，回來時氣急敗壞的說：“哪個缺德的，把輪胎放了氣，”爸爸轉(zhuǎn)頭看了我一眼，“你干的吧”我“哇”一聲攤在地上，接著是一頓教訓。
這就是我和我第一輛自行車之間的糗事，從這件事后，我變得做事小心謹慎了，這個意義太大了。
介紹我的自行車小學五年級作文7
還記得那是一個晴好的早上，我一如既往地去拿我的自行車。但是當我彎下腰去開鎖時，余光不經(jīng)意間瞟到了昏暗角落處的一輛自行車。
那車很破舊，車身長滿了鐵銹，給人一種滄桑的感覺。輪胎也沒氣了，有氣無力地斜靠在角落里。但是這輛自行車卻給我一種似曾相識的感覺。我回憶了許久，終于想起來了，這不就是很久以前爸爸送給我的生日禮物嗎？
當時的記憶涌現(xiàn)在我的腦海，那時候我不懂事，非吵著要爸爸給我買輛自行車。爸爸沒答應�？蓞s在那年我生日時作為生日禮物送了一輛給我。當時的我就迫不及待地讓爸爸教我騎車。爸爸很爽快地答應了。記得當年父親手把手地教了我整整一個禮拜才讓我學會了獨自騎車。
時間匆匆逝去，我的暑假生活也快到了，我提出去騎車。父親答應了我。于是父親也將自己的自行車加滿了氣，就和我騎車出去了。我和父親來到河邊，沿著河道往上騎。父親很快就被我甩在了后面�？吹礁赣H吃力地踩著自行車，臉上卻依然掛著笑容，我不禁鼻子一酸。想到當初父親騎著送給我的自行車送我上學的場景。當時的父親帶著我都不吃力，可如今父親一個人騎就已經(jīng)很吃力了。
是啊，父親不就如這自行車一樣，一樣的老了。我在歡笑中成長，而父親卻在我成長中逐漸蒼老。
感謝你，自行車，是你讓我再次注意到父親。
介紹我的自行車小學五年級作文8
看到同學們騎車上學 ，我就想起了我的那輛自行車，這是一輛黑色的自行車，外型猶如一只正在天空中飛翔的鷹一樣。這輛自行車是用媽媽的汗水換來的。
那是我8歲的時候，還住在老家，家里很貧困，爸爸媽媽打工一天才掙幾元錢。我看著別的小朋友騎自行車到處轉(zhuǎn)的時候，我就非常羨慕，心想什么時候我能有一輛屬于自己的自行車呢。于是回到家里我就纏著媽媽要自行車。第一次問的時候媽媽只是說用家里這輛先學，學會了再買。一個星期后我學會了自行車，于是又向媽媽要自行車，媽媽開始默不作聲，過了一會說：“家里沒錢買，要等你爸爸回來再買�！笨晌覍嵲诘炔患傲恕＿^了幾天我還是鼓起了勇氣在次向媽媽提起這事。這次媽媽豪爽的答應了，并且答應一個星期后給我買，我高興極了。
媽媽為了一個星期后能及時給我買自行車整天晝夜加班，而我當時卻不知道，直到一天下午我才明白了。那一天下午我去叫媽媽回家吃飯，可媽媽說她還要多干一會兒，就這樣媽媽一直到了晚上8點才回家。從那以后我一直勸媽媽，可媽媽不聽，依然干到那么晚�？吹綃寢屢惶焯斓膭诶�，我的心里有如裝著石塊一樣沉重,我后悔向媽媽要自行車。
一個星期后媽媽到臨沂給我買了這輛自行車，看著這輛精美而又小巧玲瓏的自行車我的心里比吃了蜜還甜�？稍倏磱寢�，他為了給我買這輛車起早貪黑，臉也變得焦黃，我的心里像吃了黃連一樣，很不是滋味。
介紹我的自行車小學五年級作文9
我有一輛自行車。那是一輛由銀灰色、粉紅色和白色加上美麗的花紋組成的華麗的自行車。那是叔叔買來給我上學用的。我騎著它高興輕松地上學去。路上，我坐在車上，總是抬起頭，一臉得意的樣子。
說起自行車，我就想起了一件事。那是一個星期五的早上，我和鄰居家的姐姐一起騎著自己心愛的自行車高高興興地去上學。在快要到學校的時候，出乎意料的事情發(fā)生了。我聽到喀嚓一聲，就問：“什么事?”我和姐姐趕緊察看各自的自行車。我發(fā)現(xiàn)自己的自行車鏈條斷了。這可怎么辦?姐姐幫我修了好久，都沒有用。姐姐說：“這兒離修車的店鋪又比較遠，而且我們身上又沒有錢�！蔽乙宦牸钡每煲蕹鰜砹�。姐姐想了想說：“快要上課了，要不這樣，你找個塑料袋把鏈條放好，放學以后再去修。”我說：“只好這樣了�！蔽液徒憬阃浦孕熊囎叩綄W校。
下午放學時，大家都去排隊了。他們見了我的自行車也沒有嘲笑。而且，我也不怕丟人。我依然推著自行車回家。
到了家，奶奶看我沒精打采的樣子，忙問：“怎么了?”我把事情告訴了奶奶。奶奶說：“沒關系，我給你錢去修理一下，不就又可以騎了嗎?”我接過奶奶給的錢去把自行車修好。我高興地騎著自行車回家了。
現(xiàn)在，我能夠騎著這么漂亮的自行車，怎么能不讓我高興呢!
介紹我的自行車小學五年級作文10
你們看！那個在大街上飛馳的身影，那就是我，一個身穿運動服的少年，和一輛破舊的自行車。對！那就是我的"老友"自行車。
我的自行車，是在我剛剛學會騎車后，媽媽忍痛割愛送給我的。當時我剛學會騎車，還只會騎小一點的自行車，媽媽送的車對于我來說有些大了。于是，我在我家小區(qū)花園中努力練習了一個月，最后終于也能掌握自如了。
說起這輛自行車，還有一段歷史！它是我媽媽用上班后的第一個月的工資買的，論年齡，它比我還大呢。
這輛自行車，款式不是很時髦，顏色也不再光鮮靚麗，所以大家都稱它是“老太婆”。但我一點兒也不嫌棄它，聽媽媽說，它是“鳳凰”牌的，在那個年代，可是一個大牌呢！不僅如此，它的車身還特別輕，騎起來也很輕便。它全身呈藏青色，車子屢屢被我撞得遍體鱗傷，但我們?nèi)耘f親密無間，我走到哪里它就跟到哪里
怎么樣，還不錯吧！雖然它已經(jīng)很老舊了，不過你也不要小看它！有一次，我和小伙伴在小區(qū)中進行騎自行車比賽，每輪都是我贏。不信你來聽我說！只要當裁判員一說開始，我就像一匹野馬，“嗖一一”的一聲便飛了出去，位列第一，“嗖”的一下子又回到起點，看得伙伴們目瞪口呆，連說佩服佩服。怎么樣，快吧！
如今，自行車已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。因為一放假，我不論做什么事，都沒有人接送。爸爸要下鄉(xiāng)宣傳化肥，媽媽又得看店，所以我就得靠自己。慢慢的，我就開始在大街上騎車了，是它陪伴我成長，讓我學會了獨立。
自行車，對別人來說或許并不重要，但在我看來，自行車就是我的一位老友。因為一但失去了它，我就像沒有了雙腳，失去了自由。我愛我的自行車，它就是我的一切。
介紹我的自行車小學五年級作文11
七歲那年，我擁有了一輛屬于自己的自行車。那是一個晴朗的周末，爸爸給我?guī)Щ匾惠v明黃色的自行車：發(fā)亮的輻條，黝黑的輪胎，舒適的車座，脆響的車鈴鐺。每當我看到它就禁不住想騎上去兜兜風。由于之前我已學會了騎車，所以沒過多久就對車子操縱自如。
十歲之前，我主要是騎自行車和同學一起去玩。每到周末，我便從地下室推出它，在小區(qū)里奔馳，在附近的公園里飛馳。累了，便放下支架，在車上坐一坐；渴了，就擰開自帶的水壺猛灌幾口，真是快活。
十一歲那年，我?guī)缀鯖]碰過車子，因為學習的任務越來越重，玩的時間也也來越少。僅有的幾次，也是因為要去打印資料，騎它去文印店罷了。
它就那樣靜靜地停著，直到我十二歲那年，迎來了人生中第一次大的考驗——小升初。為了順利升入理想的初中，我不得不穿梭在各大輔導班之間。我找了個修車鋪，給我的自行車上了油，打了氣，調(diào)整了一下座椅和車把的高度。就這樣，我們一起踏上了“征程”。不論嚴寒與酷暑，春夏與秋冬，我們倆始終是街道上一道別樣的風景。當被錄取的消息傳來，我喜不自勝，同時也想到了我那任勞任怨的自行車老朋友。仔細一算，光最后半個月的沖刺班，它就已經(jīng)累計行駛了近一百公里。老朋友，你可真是個功臣��！
如今，我走進了一所優(yōu)秀的學校，開始了寄宿生活。自然，騎車的機會也越來越少了，我的老朋友又在地下室靜靜地等著我回家了。我的寶貝，你放心，咱們的感情不會打折，咱們的故事還會繼續(xù)。等我回家，與你歡聚。
介紹我的自行車小學五年級作文12
我有一輛已在我家久待的自行車，到現(xiàn)在它還能騎，不過嘛，它也有幾個地方被我摔破了。因為我常常騎著自行車跌到，所以自行車才會像現(xiàn)在這樣。
同學們瞧不起我這輛自行車，常常說這輛車的缺點，我自己并不覺得它不好，只覺得很有用處。新車又怎么了，舊車又怎么了，只要能動騎的都是好車。我們又不是時裝表演，騎舊車又不會妨礙學習。
我的自行車它對我的幫助很大，從三年級開始，這輛自行車就從姐姐轉(zhuǎn)到我手里。就從那一刻起，我就不用媽媽送我接我了。
到現(xiàn)在四年級，我還擁有這輛自行車，對它的感覺越來越好了。有時，我想把它打扮得漂漂亮亮的，可仔細想想，車漂亮有什么用，學習漂亮才有用處。
它，我每天都有在騎，每天都有擁有著它，你知道它是什么嗎?那就是我自行車。
介紹我的自行車小學五年級作文13
我的課余生活豐富多彩，有看書、打球、游泳、彈琴……但我最喜歡的還是騎自行車。
每當看見一些哥哥姐姐酷酷地在馬路上騎自行車的時候，我就會十二分地羨慕他們。這天，我終于如愿以償——得到了一輛夢寐以求的自行車。我立刻拉著爸爸來到空地上，迫不及待地跨上了自行車。我的腦海里涌出許多騎車風光瀟灑的畫面，心想：其實也沒多難嘛，坐上去，用腳一蹬，不就騎出去了?
想到這兒，我立刻想用力蹬出去，可還沒坐穩(wěn)，我就從車上掛下去了。哎喲，摔倒手了，好疼!
我大喊：“爸爸，快來幫我!”本以為爸爸會立馬聞聲趕來幫我扶車，關心我有沒有摔倒。沒想到爸爸只是瞧了我一眼，平靜地說：“你自己想辦法�！蔽毅读艘幌�，爸爸今天是怎么了?我“哼”了一聲，不服氣地想：這次是不小心，下次準會!
我汲取了上次的教訓，決定先用一只腳蹬自行車，再坐上去。我小心翼翼地試了一次，車輪竟向前滾動了幾步!然后便跌進了草地。不管怎么說，還是有進步了，我安慰自己。爸爸還是不屑一顧。我感到委屈極了，一邊埋怨爸爸的冷漠，一邊控制自己的情緒。不經(jīng)意間，我的額頭已是汗水涔涔。
我扶穩(wěn)了自行車，心想：這次坐穩(wěn)了要立刻蹬!我做了一次深呼吸，努力!我坐上車，迅速用腳蹬起來，自行車緩緩前進了，我突然覺得好輕松。爸爸，為我歡呼吧!努力，努力，再努力!就會有收獲!
爸爸來到我身邊，終于開口了：“思雅，學會了吧!恭喜你!”聽著爸爸的話，我感到異常興奮。
會騎車的我，在接下來的周末里，一直不斷地努力著，練習著，如今騎自行車已經(jīng)成了我最喜愛的運動了。
在技術得到鍛煉后，我可以騎著車在馬路中穿梭，在斜坡上沖刺……我盡情享受著其間的歡樂!
介紹我的自行車小學五年級作文14
我有一輛心愛的小自行車，從一年級起我就每天騎著他上學，他給我?guī)砹嗽S多的樂趣，在他陪伴下我一天天長大。
記得我八歲生日那天，爸爸給我買了一輛20型黑色的橫梁小自行車作生日禮物，說他是自行車，可是更像玩具。他油亮的小車身，亂亂的小車座，我看一眼就再也舍不得放下它。
可是，小車好像和我很陌生，試騎時總不聽我使喚，車把搖來晃去，我騎在車上就像耍雜技。不好，前方有個排球桿，我左擺右擺，只聽砰的一聲，車撞了上去，我看看碰歪的車把，心里別提多難受。
有這次教訓，我不再輕易獨自騎車，而是請爸爸扶著我騎，這樣我漸漸的掌握了汽車的要領，小車也接受了我這個小主人。
每天放學回家，我都要騎著它都上幾圈，從中體會騎車的快感。小車給予了我展現(xiàn)技能的機會，是我找到了自信心，獲得了極大的滿足感。
二年級以后，爸爸媽媽開始讓我騎車上了學。這時，小車的功能開始變化，他已不再只是一件玩物，還有了實用的價值。有了小車的幫助，我每天可以獨自上學 回家，再也不用爸爸媽媽送了。每天我挎著書包，騎著車，和大人一樣穿行在熱鬧的公路上，心里就有說不出的喜悅。小車給予我獨立的意識和成熟感。
如今，我的小車經(jīng)過幾年的辛勞，已經(jīng)失去了往日的容貌，變得有些破舊。隨著我個子的長高，車座也一升再升。爸爸曾已多次提議給我換一輛新車，但是看著這位“忠誠”地跟隨我?guī)啄甑摹袄匣锇椤保胰匀幌Ｍ≤嚹芘阄业叫W畢業(yè)再“退休”也許是由于小車陪我的時間不多了，所以我加倍的愛惜小車，一有空就把他差的干干凈凈的，總想它修復往日風采。
我非常希望在今后的日子里仍有小車伴我同行。
介紹我的自行車小學五年級作文15
去年夏天，看到哥哥在小區(qū)里自由自在地騎著自行車的樣子，我羨慕不已，也渴望擁有一輛屬于自己的自行車。因此，我央求媽媽也給我買一輛，她立馬答應了。我頓時高興得一蹦三尺高，露出像花一樣燦爛的笑容。
第二天，媽媽帶我來到自行車專賣店，里面的自行車可真多啊！看得我眼花繚亂，左挑右選之后，我終于選中了一輛自行車。它是紅色的，我對紅色可是情有獨鐘的，它代表著活力、積極、熱情和溫暖，正是這紅色吸引了我的眼球，我欣喜不已，立刻細細觀察起來。它的表面像火焰般奔放，車座后面還有一個精致的籃子，車頭還有一個大氣的車燈，就像是老虎的眼睛，特別神氣。讓我驚訝的是上面居然還有一個調(diào)速器，那是可以根據(jù)我們孩子的熟練程度去調(diào)整速度的，這不正是我想要的嗎？因為我現(xiàn)在還是一個初學者，什么都不會，可以用最慢的速度來練，等學好騎車技巧后，就可以變換速度了，簡直太棒了！就這樣，我終于如愿以償?shù)負碛辛宋胰松械谝惠v自行車。
回家后，媽媽帶我去小區(qū)的空地上練習，我非常激動。真別說，騎自行車也不是一件容易的事，當時看著哥哥騎的時候是那么輕松，那么自在�？晌因T的時候，怎么也騎不穩(wěn)，總是東倒西歪，搖搖晃晃的，保持不了平衡，急得我就像熱鍋上的螞蟻一樣。后來媽媽在邊上不斷鼓勵我，幫我保持平衡，并且告訴我要慢慢地騎。經(jīng)過幾天的練習后，我把握了技巧，可以控制平衡了。就這樣，又過了幾天，我可以完全掌握騎車的方法了，也可以變速騎車了，甚至可以圍繞著小區(qū)轉(zhuǎn)圈了。看到這里，媽媽豎起大拇指一個勁兒地夸獎我說：“太帥了，兒子，你真棒！”
這就是我人生中第一輛自行車，我非常喜歡它，你們呢？
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