給我自由作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的給我自由作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給我自由作文1
獨(dú)自走在路上,影子拉得很長。我背著書包,手上拿著一疊厚厚的書本,語文練習(xí),數(shù)學(xué)練習(xí),英語練習(xí)都已經(jīng)分得整整齊齊,戴在脖子上的玉緊緊地貼著我汗淋淋的身體,冰涼冰涼的,有點(diǎn)說不出的感覺。
慢慢的,已經(jīng)到了家門口,但我剛踏進(jìn)家門,就被母親大人那十分貝的高音喊住了:“小漫,你什么時候才能學(xué)會先跟長輩打招呼才進(jìn)家門,你就是這樣對待你的長輩的么?”這句話母親不知道說過多少遍了,可是她總是不厭其煩,她不累,我都累了。我隨便喊了一句:“媽媽,我回來了!闭f完我就立即沖進(jìn)房間鎖住了房門。
我拿出練習(xí),寫了幾張?jiān)嚲,就停筆了。我躺在床上,不知不覺就睡著了,突然,一陣鑰匙的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我慢慢坐起來,只見父親大人那嚴(yán)肅的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,他還是像往常一樣,叫我準(zhǔn)備好奧數(shù)書,奧數(shù)老師來了。我不慌不忙地拿出書,誒,這個動作準(zhǔn)要被挨罵的。父親大人說出往常最多說的一句話——等會再收拾你。
我來到大廳,奧數(shù)老師又在我眼前了,他那烏黑的頭發(fā)擦了摩絲,老土的西裝穿在他身上更是令人討厭。
過了一個小時,終于要下課了,老師拿出一大疊奧數(shù)題,說:“明天我要看到這個全部完成,錯幾題加幾個作業(yè)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,結(jié)果了那一疊看到都心煩的題。
奧數(shù)老師一走,父母親大人立即開始算我剛才的賬。說了一大堆道理后,他們開始催促我快點(diǎn)練鋼琴,等會鋼琴老師要來。
學(xué)鋼琴是我自愿的,鋼琴老師是個美麗的女人,黃色稍卷的頭發(fā)襯托著她那五官精致的臉,她最愛對我笑,當(dāng)我做得好的時候,她總會微笑的說:“不錯,小漫最棒了!
過了一節(jié)快樂的課,好景不長,迎來了奧英老師。奧英老師過后是作文老師
心煩。∵B個假期都不給我休息,語文數(shù)學(xué)英語補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)夠我受了,還要什么奧數(shù)奧英,我成績不差,你不給我補(bǔ)習(xí)我都是全年級前三名,難道還要這些嗎?天哪!能不能給我一個快樂的假期?能不能給我個自由的時間?
給我自由作文2
“自由”是多么令人向往,甩掉一切束縛在精神上的枷鎖,現(xiàn)實(shí)沖撞著美好的想象。微風(fēng)迎面徐徐而來,藍(lán)藍(lán)的天空白云飄飄,墨綠色的草地散發(fā)著悠悠的草香,徜徉在溫暖的陽光下,慵懶的瞇著眼睛,透過指縫窺探著神奇的世界,不一樣的世界!
假如給我三天“自由”,我要遠(yuǎn)離媽媽的怒吼,爸爸的戒尺,我也厭倦了整天面對的書桌,告別我的“親密伙伴”,它們是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè),以及各種輔導(dǎo)資料,書架上的書每當(dāng)在我抬頭時,我都能感覺到來自它們的鄙夷目光,是那么的銳利,像一把冰刀直抵我內(nèi)心深處,我知道它們也是煩透我了,或許是我很久沒有翻閱它們了。
假如給我三天“自由”,我要走出我的書桌,打開電視機(jī),讓我聆聽一下廣告語,同學(xué)們是那么的熟悉,他們朗朗上口的廣告詞,對我來說是那么悅耳動聽,總能吸引我的注意力;讓我仔細(xì)欣賞一下《熊出沒》的神奇,讓我了解一下光頭強(qiáng)為什么伐木總是遭到熊大、熊二及森林動物們的阻撓,我更想知道灰太狼抓到小羊羊了嗎?吃到羊肉了嗎?
假如給我三天“自由”,我會跟著小朋友們一起走到戶外,不用隔著玻璃的窗臺窺視巴掌大的天空,猶如井底的青蛙不知天高地闊,我們可以一起讀書看報(bào)、一起做有益的運(yùn)動,一起快樂嬉戲玩耍,我們也可以假日里做個小小的志愿者,幫助那些需要幫助的人與事,哪怕是幫助環(huán)衛(wèi)阿姨撿起亂扔的垃圾,我想我們都是快樂的!
假如給我三天“自由”,能夠讓我遠(yuǎn)離書桌,讓我自由的安排學(xué)習(xí)、交友、運(yùn)動、做一些自己感興趣的事,少一些逼迫多一下自由,讓我走進(jìn)人群、融入小伙伴們,呼吸戶外新鮮的空氣,享受陽光帶來的溫暖,只有這樣我才能更好的走近書桌!
“自由”,哪怕只有三天,足矣!
給我自由作文3
今天晚上,我做完作業(yè),便打開買來不久的書,津津有味地看了起來。
不料,媽媽早已出現(xiàn)在我的面前,她問我:"作業(yè)做完了?"我頭不抬地回答:"做完了。"媽媽看了一下我看的書的書名,小聲嘀咕道:"看點(diǎn)名著也不錯……"我正要?dú)g呼,不料媽媽又說:"先把課文復(fù)習(xí)一下吧。⑽艺胝f"不行",可是一抬頭卻看到了媽媽那滿懷期望的目光,我只好低下頭,小聲說:"好吧"聲音小得只有我自己聽得見。媽媽高興極了,摸著我的頭說:"真乖,你好好學(xué)習(xí),媽給你做好吃的。"說罷,走出了我的房間。此時,時鐘上顯示的時間是七點(diǎn)十分。
我復(fù)習(xí)完了功課,以迅雷不及掩而之速打開書。不料,媽媽她老人家比我更快,她早已站在了我的面前,搞得我有點(diǎn)懷疑她是不是從屋頂上掉下來的。
只見她滿臉笑容地站在我的面前,"關(guān)切"地問我:"功課復(fù)習(xí)完了?"我回答道:"復(fù)習(xí)完了""再做一點(diǎn)練習(xí)題吧。""不行。⑽夜麛嗟卣f。"不行也得行。寢尩哪樧兊脟(yán)肅起來,"都畢業(yè)班了,還不知道用功,你現(xiàn)在不用功,怎么考重點(diǎn)中學(xué),以后怎么養(yǎng)活自己!考不上重點(diǎn)中學(xué),就找不到一份好工作,將來你怎么養(yǎng)活自己,又怎么養(yǎng)我們啊……"天,又是這些!自從上六年級以來,以上這些對于我來說早已是家常便飯,堆積如山的練習(xí)題更是數(shù)不勝數(shù)。于是,我又開始了"挑燈夜戰(zhàn)"。
媽媽,我知道你是為了我好,你希望我考上重點(diǎn),也是為了我以后能找到一份好工作,能夠輕松一點(diǎn),但你這種教育方法是不正確的。超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力只會使我情緒低落,對學(xué)習(xí)提不起興趣,學(xué)習(xí)成績直線下降,亦或者是更為嚴(yán)重的后果。
媽媽,請給我一些自由吧!
給我自由作文4
高爾基曾經(jīng)說過,世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。這句話說的的確不錯,可你們有想過嗎?母親對我們的深愛同樣也是對我們自由的束縛,在一些時候,我總是這樣感嘆,但決不是對母親做法的不認(rèn)同,畢竟無論這個愛你的人做了什么,都是為了我們自己?墒,我們已經(jīng)長大了,我們應(yīng)該做自己想做的事。我知道我這樣說會有一些小叛逆?赡汶y道就沒這樣想過嗎?
多少日日夜夜,我的心情總是那么的壓抑,我的內(nèi)心沒人了解,而每天面對著母親我又何嘗不是充滿了無奈?母親,她不懂我。每當(dāng)我把內(nèi)心的想法告訴她時,她從來不會鼓勵我去做,甚至有時會對我嘲笑,說我是癡人說夢。多少次,我都想問:媽,你就這么不相信我嗎?我真的這么沒有能力嗎?可每每話到了嘴邊,卻又像吞了顆棗一樣,說不出話來。于是,所有的夢想與期望便又化作了泡影。
在母親面前,我永遠(yuǎn)只是個孩子,可我也有思想,也有自己心中的那一片天。我不想把自己的一切全都交給母親,因?yàn)槲乙蚕霌碛凶约旱男∶孛。我最感到無語的時候,就是母親像影子一樣的看著我。無論我在做什么,上網(wǎng)的時候想跟老同學(xué)聊幾句。但因?yàn)榕赃呌心赣H像箭一般鋒利的目光,便不敢奢望了。還有寫日記的時候,母親要我一字一句的念給她。
無論是什么事情,母親總是對的,所以就算很委屈,也要在母親面前裝作開心,之后再一個人躲在被窩里悄悄地哭泣。
這樣的生活我過夠了,我好想仰望在星空下,注視著那一顆顆不時在藍(lán)寶石般的夜空中閃爍的`群星。我想那樣就會忘卻自己內(nèi)心所有的煩惱。我只想再說一句,母親,如果愛,請給我自由,讓我有自己的空間發(fā)展屬于自己的美好未來。
給我自由作文5
媽媽給我自由這句話,我相信這是許多孩子發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈的呼喚,當(dāng)然我也不例外。如果一個人失去了自由,就和一個人失去了靈魂一樣的可怕!我對這個深有感觸。
我一直都希望一個星期前五天我在為學(xué)業(yè)而奮斗,而后兩天我要盡可能的為我自己活!開始這個想法一點(diǎn)也不符合邏輯,因?yàn)槲乙咽且粋小學(xué)六年級的學(xué)生了,不在是以前那個乳臭未干的小毛孩了!媽媽像一只老虎追在我的屁股后面,如果我不努力的向前跑想盡力甩掉這只老虎,可是沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)了這只老虎像一只跟屁蟲一樣甩也甩不掉。
有一次,運(yùn)動會的前一天班長興高采烈地沖進(jìn)教室,大聲地宣布:告訴大家一個好消息,今天沒有多少作業(yè)只要寫幾張廣播稿!贝蠹腋吲d得一蹦三千尺,我也不例外興高采烈的走上了回家的路。放學(xué)一路上,大家像一只只小鳥一樣輕快地飛出了死氣沉沉的教室,飛向自由!我開開心心的上了公交車,殊不知我死期就要來了。很快我就下了車,向門市跑去,一進(jìn)門媽媽就一臉笑人的對我說“回來了,作業(yè)還有多少?”老媽這么一問我只好從實(shí)招來:“今天,只要寫兩張廣播稿就可以了。”老媽高興地說“多寫廣播稿有沒有加分?”我心想慘了老媽一定是看見了茅老師發(fā)來的短信,我只能說:“嗯”“能多加分就多加分,多寫幾篇把不會死人的!蹦翘焱砩,我亂七八糟的寫了十多張廣播稿,第二天我只交了兩張。我心想媽媽,您為了什么以至于讓我做我把愛做的事?
!媽媽,每個雙休日當(dāng)我座在書房的窗前,望著樓下的小孩子瘋狂的開心的玩耍時,我不禁鼻子一酸,一顆顆豆大的淚水奪眶而出,您知道我心里在想什么嗎?媽媽請給我自由!
給我自由作文6
生活誠可貴,自由價更高
——題記
我,是一條魚,一條快要死的金魚。
我身心疲憊?鞓穼ξ叶,早已變得陌生。我無力的游著,孤獨(dú)與惶恐。我的伙伴們相繼的離開。這個大大的魚缸里只剩下小小的我。而我,也只不過是前幾天主人用那骯臟的“紙”換來的。我初到這個“家”時,并沒有什么驚喜,因?yàn)檫@只不過是從一個獄室又到了另一個獄室。
我努力地不讓眼皮相擁,張著那雙已不再明亮的眼睛,看著這里的主人。他們此時正在唱著卡拉OK,是一對年輕的夫婦拉著他們的小女兒深情地投入地唱:“……需要你/我是一只魚/水里的空氣……”我無奈的笑了,這愚昧的人類啊,他們也知道我是魚,需要自由的空氣,還一只只的,唉!
人類常說:“魚類是不會流淚的!笨烧l又知道,我的確在哭,只不過是你們不理會罷了。即使你們能看見,也不會有一絲絲的憐憫。我重重的閉上了眼皮,動也懶得動一下,任憑身體浮在水面上。
就在我神志不清的時候,突然聽到小女孩大聲的對她媽媽說:“媽媽,媽媽,金魚不動了,怎么辦呀?”怎么辦,你們還不是像往常一樣,把我的尸體隨手丟入垃圾箱里,然后再去買其它的金魚。我突然地睜開了雙眼,而女主人依然像往常一樣,,只是輕聲地應(yīng)了一聲。我用盡全身的力量喊出了四個字:“給我自由。”我要自由,哪怕是短短的一秒鐘。小女孩似乎聽到了我的呼叫,大眼睛看著我眨了眨。我有一種莫名的感動,我想小女孩會理解我的。但這種激動馬上被絕望代替了,她的爸爸媽媽是不會放我離開的。哪怕是我即將死去。我感到呼吸越來越急促,越來越困難……
這一刻,我釋然了。我雖然快要死了,但我即將獲得自由。自由,我來了!
給我自由作文7
而且還要求我一個星期背會三首唐詩,寫兩課練習(xí),看五頁書,F(xiàn)在我六年級了,作業(yè)越來越多,可爸爸和媽媽還一直買那些練習(xí)資料給我做。真煩人!
每次我要出去玩,總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末,我在家門口,看到我的好朋友汪瑞在我弟弟的陪同下,來找我玩——這可是汪瑞第一次來找我哩,我好高興呀!大人們有句歌詞“朋友來了有好酒”,我該怎樣招待我的朋友呢?正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時,爸爸媽媽從房間里走出來了。爸爸一言不發(fā),冷冷地看了我一眼,仿佛在說:“你還玩!作業(yè)做完了嗎?書看完了嗎?”面對爸爸的怒目而視,我多么為難,這可是我的好朋友!我怎能不理不睬呢?可是這邊是我的爸爸。∥矣衷跄懿环䦶哪?我左右為難,只能低著頭,一字一頓地,對王瑞說:“你走吧,我還要寫作業(yè)。”我走到自己的房間,把門反鎖起來,趴在被褥上放聲大哭。后來,王瑞走了,我倆的友誼也就此破裂了。我真想大叫:爸爸媽媽,你們不能冷落我的朋友,兒童也要學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會和平共處,你們給我一點(diǎn)自由吧!
每到周末,爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩,總是讓我在家里寫作業(yè),唉,我真想快快長大長大,這樣,我就有自由了。
點(diǎn)評:
古語道:“文武之道,一張一弛!敝挥袆谝萁Y(jié)合,調(diào)節(jié)身心,學(xué)習(xí)才能取得較好的效果?蓱z天下父母心,望子成龍這是人之常情。但凡事要把握好一個“度”,小作者的事例寫得真切,具體,令人深思,老師和家長都應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)愉快的心境,循循善誘,才能事半功倍。
給我自由作文8
星期天下午,我到小區(qū)樓下玩,碰到了二樓的甜甜小妹妹。
“姐姐!”她叫我!疤鹛,這幾天怎么沒見你出來玩呢?”我問甜甜,她回答說:“自從上了三年級后,媽媽就好像變了一個人,不停地讓我上補(bǔ)習(xí)班,什么小提琴呀,英語呀,作文呀全冒出來了!薄澳悄阆肷蠁?”我問!爱(dāng)然不想了,每天上午7點(diǎn)起床,然后吃飯,吃完飯就讀英語,讀一個小時后,就得上小提琴班,接著就是英語班,吃完午飯后就要在家練小提琴,三點(diǎn)鐘上作文班,晚上就要背《成語詞典》和《英語詞典》,背完還要做《AB卷》,媽媽說以后還要上奧數(shù)班!彼卮鹫f。
“甜甜,該拉小提琴了!”甜甜的媽媽拿著棍子出來,叫甜甜回去拉小提琴。
“我該回去了!”甜甜說,“媽媽每次只讓我玩5分鐘!”“不能多玩一會嗎?”“當(dāng)然不行了,媽媽會打我的!”于是甜甜一邊走,一邊回頭看看我,眼里還泛著微微淚花。
甜甜回了家,我也就回家了。這時,媽媽剛剛下班回來,看到我回來了,便對我說:“乖女兒,媽媽給你買了《一課三練》和《單元自測卷》,吃完飯快回去做。對了,媽媽給你報(bào)了英語輔導(dǎo)班,每天下午2點(diǎn);還有作文班,上午9點(diǎn),別忘了哦!薄芭,我知道了!蔽沂涞幕卮。
回到房間后,我仔細(xì)想了想:現(xiàn)在許多父母都望子成龍,望女成鳳,但是他們不考慮實(shí)際情況,只按照自己的意思去安排孩子的學(xué)習(xí),以為這樣才是真正為了孩子好,其實(shí)這種思想才是真正的害了孩子。
爸爸媽媽,請給我們一個自由的進(jìn)空間吧。
給我自由作文9
期末考試的成績出來了,捧著成績單,眼淚不經(jīng)意流了出來。平時發(fā)揮得還可以,為什么關(guān)鍵時刻卻考砸了?我不斷的抱怨自己 ,責(zé)怪自己。
走在回家的路上,抬頭仰望,天灰沉沉的,兩邊突兀的樹枝,顯得更加凄涼。離家越近,我的心跳得越快。我能想象,媽媽臉上失望的表情,爸爸嚴(yán)厲地責(zé)罵,更能想象,我的暑假將在枯燥無味的書中度過。輕輕推開家門 ,媽媽早已等候在那里!翱偡挚剂硕嗌俜?”媽媽說:“全班排第幾名?”我吞吞吐吐地說:“440,全班排11名!贝藭r,媽媽的臉色早已沉了下來。他沒說什么,只是嘆了口氣說:我出去一下!
過了一會,媽媽回來了。只見她手里拿了一疊練習(xí)冊然后說:“敏,這是你暑假必須完成的練習(xí)冊,還有我給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,明天就上課!薄鞍。敲纯,玩都沒得玩了。”我在心里嘀咕著。
還沉醉在夢中的我,不知被誰捉了起來,原來是媽媽。“快起來!眿寢屨f:“要遲到了!薄敖裉觳皇欠偶賳?”我嚷嚷道。“補(bǔ)習(xí)班,快,要遲到啦!”我只好隨便扒了幾口飯,就拿起沉重的書飛奔補(bǔ)習(xí)班?偹阆抡n了,我挨著餓,拖著疲憊的身軀回到家,以為可以放松了,沒想到,媽媽又催促起來:“快,還有五頁練習(xí)冊沒做呢。”我又只好拖著身軀回到房間“埋頭苦讀”。
夜深了,萬家燈火都滅了。唯獨(dú)我的房間仍亮著燈,還有一頁·兩頁....唉我什么時候才做得完呀?風(fēng)吹過書本,嘩嘩的響。連風(fēng)都那么開心,望著天空,星星好像在笑我沒有快樂。沉沉的,我睡了,不知什么時候,我進(jìn)入了歡樂的故鄉(xiāng)。
給我自由作文10
深夜。寒風(fēng)。孤燈。
疲憊的雙眼努力的撐著,做著滾滾而來的試卷,行尸走肉一般。來勢兇猛的睡意,不停的折磨著我,終于,上下眼皮緊緊閉合,隨即入夢。
這樣的生活場景并不陌生,日復(fù)一日周而復(fù)始的上演著。疲憊,勞累,灌滿了身心;學(xué)習(xí),成績,充溢著整個大腦。每天踏著夜幕回家,在父母一遍又一遍地催促下趕著作業(yè)。每次考試前奮斗到半夜,和試卷展開無休止的戰(zhàn)爭。試后,心驚膽戰(zhàn)地聽著一“堂”又一“堂”枯燥的說教,罰站,面壁思過。
我受夠了!這樣的日子。
自由,你在哪里?
你可曾聽見我在呼喚你,在幸福門外呼喚你?呼喚著,歇斯底里。
啞著喉嚨,我已絕望。你是否已不再眷顧著我?像小時候那樣,眷顧著我?
空氣中溢滿了悲傷的味道,鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)不停的撞著我疼痛的心。驚訝于它的威力,竟可以將我的堡壘撞的如此粉碎。卷子上的水跡,是考后的懺悔。若不是考試前那一晚因?qū)W習(xí)太過勞累,怎會頂著黑眼圈精神不振的參加考試?又怎會考得如此難堪?
怨天,怨地,又何苦?無濟(jì)于事,是最后的結(jié)果。
媽媽,老師,你們?yōu)槭裁床豢坶_我的心扉,來看看我多么渴望自由。已受夠了裝在籠子里的生活,從窗戶里望著狹小的四角天空。每日拖著疲憊的身心,去應(yīng)付一堂又一堂的補(bǔ)習(xí)課。接近崩潰的神經(jīng)已經(jīng)不住壓力了。成績永遠(yuǎn)第一位的觀念已蒙住了你們的雙眼,堵住了你們的雙耳,聽不到“自由”二字的雙耳。
我,需要自由。
請松松手,讓我喘喘氣吧!讓我在大自然的懷抱中歡呼,在河流的撫摸下暢游吧!
請讓我感受一下久違的自由,盡情的呼吸溢滿快樂的空氣,讓自由,放松充斥整個大腦。
我累了,倦了,就快要站不起來了。我想魚兒需要水一樣的需要自由。你們高高在上的偉岸身軀,讓我仰視的雙眼變的那么灼熱。
請你們,聽聽來自我心底的呼喊聲。
給我自由!
清晨,凜風(fēng)。獨(dú)步。
給我自由作文11
也許在大人們的眼中,孩子是快樂的。不愁吃,不愁穿,整天無憂無慮的。真的這樣嗎?我可不這樣認(rèn)為,在我看來,孩子的煩惱多得是,隨口說說就是一大堆:在學(xué)校里,整天都要不停地寫作業(yè),回了家還有家庭作業(yè);在家里,父母就是分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)的催促個不停;不能夠看電視,不可以玩很長時間;課外書要少看或者不看……
我就是個典型的代表,有的時候?qū)懽鳂I(yè)甚至?xí)䦟懙骄、十點(diǎn)鐘。還記得上次的那個晚上,老師布置了很多的作業(yè)。我從六點(diǎn)鐘回家后就開始馬不停蹄地寫作業(yè),手指頭都寫麻了,眼皮還直打架,夜也越來越深了,然而,我卻不得不坐在書桌前,撲在這一大片的題海之中。已經(jīng)十一點(diǎn)了,此時的我,是多么想倒在床上美美地睡上一覺,但作業(yè)不允許,老師不允許,爸媽更是不允許。終于,我還是熬不住了,筆從指中掉了下來,我趴在題中睡著了。
夢中,我上了天,和星星一切快樂地玩耍,沒有了畢業(yè)班的束縛,也沒有很多的作業(yè),你想干嘛就干嘛!我多么希望這是真的。
作業(yè)這么多,可考試分?jǐn)?shù)還是提不上來,望著一次又一次失敗的考試,我真是搞不明白,聽英語老師說,在他們那個時代,上學(xué)沒有這么多作業(yè),只要在課堂上認(rèn)真一點(diǎn),每次考試就都能取得令人滿意的成績。而我們卻……那天,又考試了,我拿著考了80分的數(shù)學(xué)試卷,垂頭喪氣地走進(jìn)了家門,父母又說開了:“平時學(xué)的有什么用的啊?考試分?jǐn)?shù)是最重要的,你怎么每次考試都考不好呢?你到底還想不想上學(xué)了……”分、分、分,整天都是分,好像我不是他們的孩子,分才是他們的孩子。
隨著畢業(yè)考試的臨近,我們的神經(jīng)繃得更緊了,一點(diǎn)娛樂的時間都沒有了。上個周末,我把老師布置的作業(yè)完成了,就和小伙伴一起做起了游戲。媽媽見了,跑過來就是一頓數(shù)落,我哭的好傷心,可是我又有什么辦法呢?
唉!我們什么時候才能擁有一個真正屬于自己的天地呢?
給我自由作文12
“媽媽,我作業(yè)完了,可以出去玩會嗎?”我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣對媽媽說。媽媽一臉怒氣地說:“不行,我給你買的那些復(fù)習(xí)資料寫完了嗎?”我低聲地說:“沒有,媽媽我就出去玩一小會兒,或是您讓我出去買東西也行,反正,讓我出去一小會就行!眿寢屌芍液鸬溃骸安弧,復(fù)習(xí)資料寫完了再說。還有,家里什么都不缺。寫復(fù)習(xí)資料去!
我低下頭,眼淚刷刷的往下流,拖著身子回到書房,望著堆積如山的復(fù)習(xí)資料,我絕望了。我趴在桌子上大哭起來,心想:媽媽,你怎么可以這樣,我不就是想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛,為什么要成天把我關(guān)在家里?為什么?既然您不讓我出去,我偏要出去!我悄悄地走出書房,在冰箱旁邊偷偷地看了看媽媽,還好,媽媽在洗菜沒有發(fā)現(xiàn)我,我腳步很輕,一溜煙跑出了樓道。
啊,我像是出了籠的小鳥在感受迎面吹來暖暖地風(fēng),像小鳥一樣飛出了媽媽的手掌心,太爽了,我終于出來了。我像小鳥一樣到處亂飛,直到夜幕降臨。我唱著歡快的歌走到家門口,伸手去抓門把手但又把伸出去的手收回來了,我不想回家,不想再回到令我傷心的地方,但又一轉(zhuǎn)念,我的肚子發(fā)生了抗義,我只好去抓門把手,我慢慢地推開門,把腦袋先伸了進(jìn)去就讓我呆住了,媽媽正站在門口,手里拿著掃把,還沒等我回過神來媽媽就把我揪了進(jìn)來,厲聲問道:“去哪啦,你怎么出去的?為什么要出去?”我吱吱唔唔地說:“我,我去,去了……”還沒等我說完,“啪”一巴掌打在了我的臉上,我的臉熱辣辣的。
接著,媽媽把我強(qiáng)行扭回了書房,我趴在床上大哭了起來,心里總是想不明白,媽媽為什么老是讓我學(xué)習(xí),老是不讓我出去,為什么?為什么……媽媽,您的女兒需要自由啊,是自由。
評語: 對人物描寫細(xì)致.
給我自由作文13
假如給我三天自由,這個題目一出來我就高興,我還以為是"三天自由不用寫作文呢",我高興的不得了,太好了,三天不用寫作文,我就要痛快地玩!痛痛快快玩三天!誰知道呢,是自由寫"三篇作文",如果三天自由是可以的。但三篇作業(yè)作文,我只有三個字就是:不!可!以!
如果家里就我一個,我就要吃東西,吃好多好多好吃的。一包不夠、兩包、不夠!再來!一根冰棍不夠,再來一根,不夠再來一根……啊,我一直吃到吃不下為止!大人說什么零食不能吃太多,我看都是說說而已。吃好了,我坐在沙發(fā)上,打開電視,開始看動畫片,一直看呀看……到下午三點(diǎn)鐘左右,手機(jī)上的鬧鐘響了,鬧鐘在叫我去上課,"什么上語文、數(shù)學(xué)、英語的,都給我見鬼去吧!"我拿起手機(jī),關(guān)掉鬧鐘。突然我好像想起了什么。關(guān)上電視,打開手機(jī)玩游戲。沙發(fā)上不好,我又跑到床上。咋眼間,已經(jīng)是八點(diǎn)了,我才不管這么多呢!我呢到外面沒了兩三杯炒酸奶,邊吃邊玩手機(jī),漸漸我就睡著了。
第二天一早,我睡到了大約十點(diǎn)多,心想:終于沒有"人形鬧鐘"叫我了,突然,我聽見有人叫我,我飛一般地把衣服穿好,看看是誰。原來是我的表姐來了,還帶著陶陶弟弟。我把他們請到家里,我出去買了三杯炒酸奶,我們一人一杯,拿起手機(jī),玩了起來……我一看時間,呀!下午五點(diǎn)了。表姐說她們不想玩手機(jī)了,想看電視。我們跑到電視前,做到沙發(fā)上,拿起方便面和牛奶吃了起來,想看電影一樣。太爽了!表姐回家了,剩我自己在家,感到頭很痛,眼前的所有東西都在晃動,我站立不安,一下做到床上,睡了過去……
第二天一早,我心想:唉,還是別這樣了吧,沒有作業(yè)、只是玩,真沒意思……“起床,起床!”我的“人形鬧鐘”又來了,“讓我再睡會吧!”原來只是一場夢呀!就到這兒吧,我的人形鬧鐘你安靜會吧!
給我自由作文14
親愛的外婆:
您好!
我有好多話要對您說,可是我生來膽小,不敢當(dāng)面對您說,我只好通過寫信告訴您。
外婆,雖然我從小就和您生活在一起,您是我最親的人,可是每當(dāng)我看到您那張嚴(yán)肅的面孔,我就會感到有幾分害怕。您知道嗎?有好幾次,我好想偷偷地跑回家去,就是因?yàn)槲乙灰娔菑埫婵,心里就特別不自在。但我不能偷跑,因?yàn)槲遗履鷵?dān)心我。再說,就算我跑回去了,媽媽照樣會把我送到這里來的?吹絼e的孩子跟他們的外婆那么親熱的情景,你知道我心里有多羨慕嗎?記得有一次,我從學(xué)校捧回一張二等獎的獎狀,交到您手中的時候,您那張嚴(yán)肅的面孔不見了,變得慈祥起來了。你知道那一次我有多高興嗎?在您面前,我可從來沒有那樣開心過?墒,我上了五年級后,您那張嚴(yán)肅的面孔讓我看到的次數(shù)越來越多了。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績下降時,您總是責(zé)怪我不用功學(xué)習(xí),可我已經(jīng)盡力了呀!每天早上您總是是要我把課文背熟,我知道您是為了我好,可是我不喜歡這樣。老師不要求背誦的課文您也要我背,這么多東西我怎么背得完呢?您也知道我的脾氣,我不喜歡做的事情,我是做不好的。
外婆,不要每天都逼我背這個背那個了。您總不讓我做我想做的事情,這樣會讓我感到壓力很大,生活過得很不開心。外婆,我希望您能給我一點(diǎn)自由的空間,讓我做我想做的事情。我還希望您不要老是擺著那副嚴(yán)肅的面孔,請您多一些微笑,給人平易近人的感覺。這樣,您的外孫女會更加愛您的。
祝:您
身體健康,
萬事如意,
長命百歲,
天天開心!
您的外孫女:xx
20xx年10月22日
給我自由作文15
白雪皚皚,柏樹以被那沉雪壓的彎了,又到了新的一年,但是我并不快樂,因?yàn)槲业奶炜諞]有陽光。
學(xué)習(xí)成績一般的我,渴望自由,渴望理想,渴望一切的一切,在學(xué)校嚴(yán)厲的老師束縛著我的靈魂,在家里媽媽的嘮叨,叫罵已經(jīng)惹的我想要哭,誰曾了解過我們中學(xué)生的感受,誰曾知道我們的笑容已在無形中逝去,又有誰曾為我們想過我們希望象大人一樣渴望那遙不可及的自由,許許多多的人都說中學(xué)生是幸福的,是快樂的是嗎?那么所有人都捫心自問一句我們受的拘束難道還少嗎,我們天天上各種補(bǔ)習(xí)班,在學(xué)校還要上那么長時間的課程,到了家里,語數(shù)外物化政各種作業(yè)都聚集在那寫字臺的中央,霸占的大部分區(qū)域,每天晚上要消化這些所謂的文學(xué)套餐就要12點(diǎn)多才可以閉上那疲憊以久的雙目,淚水順著眼角下流,我的心都要碎了,難道這樣對我們是家長是老師的愿望嗎,這就是所謂的中學(xué)生的快樂,自由嗎。錯,大錯特錯,在我認(rèn)為這是壓制啊,壓制啊,這多任何一個學(xué)生來說都很痛苦,難道只有這樣以后才有出路嗎,人們常說,小時吃苦大時甜,這句話雖可認(rèn)同,但是這樣吃苦難道沒有人覺得過分了一點(diǎn)嗎?
唉,其實(shí)我們并沒有要求太多,不是嗎,可是我們真的很累很累了,我已經(jīng)沒有經(jīng)歷去說話了,更沒有經(jīng)歷對著別人說學(xué)習(xí)真好了,因?yàn)樗且豁?xiàng)很艱巨并很折磨人的工作,稍不注意便會分身碎骨,如果你們這些所謂的資深的教師,那些所謂的教育家,理論家,我要問問你們,你們口口聲聲說的學(xué)習(xí)等于快樂與幸福就是這樣的嗎,錯,外在我們認(rèn)為,這是壓榨,壓榨,我們不是受人擺布的小丑,生下來時都擁有自由,但是這些痛苦與無奈不是你們這些大人賜予的嗎?我在家里非常聽媽媽的話,在學(xué)校也一樣聽老師的話,連我都受不了這樣的痛苦,何況那么多千千萬萬的中學(xué)生呢。
請給我們一點(diǎn)自由吧,好嗎,我們需要自由,需要愛啊,我們不是機(jī)器,天天一如既往按著大人的指示做這個干那個,學(xué)學(xué)這個,背背那個,我真的忍受不了了,我的自由已經(jīng)被封閉了好久,好久,在這樣下去,我真的會想那些學(xué)生一樣的自閉證,抑郁證的,甚至自殺,我親眼目睹過我的同學(xué)手上那道長長的巴痕,很痛的,但是她為了自由這么做了,還有一個和我很要好的同學(xué)曾經(jīng)為了讓自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)快樂喝敵敵畏,型號搶救及時,難道這就是大人們所謂的幼稚嗎,難道我們這樣做沒有理由嗎?當(dāng)然有,自從上了中學(xué)以來我?guī)缀鯖]有笑過,可以說一次也沒有,但是必須要裝出來,因?yàn)樽约翰恍粙寢屃R著說我哭喪。給我自由吧!
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