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記一次游戲——吹泡泡作文（通用52篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的記一次游戲——吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇1
“哈哈，你太滑稽了!”陣陣笑聲，回蕩在教室里。沒錯(cuò)，這是一堂課，卻是一堂不同尋常的課，上課的老師可是特邀嘉賓，她是大名鼎鼎的《青蘋果》報(bào)社的陳老師。早聞其大名，沒想到她的課如此生動有趣。瞧，“你演我猜”這游戲開戰(zhàn)了!
別看這個(gè)“你演我猜”只是猜詞語，其實(shí)還是有一定難度的。做動作的人先看答案，然后用夸張的動作和神態(tài)來表達(dá)這個(gè)詞語的意思，可以用語言來代替動作，但不能說出答案中的任何一個(gè)字。游戲規(guī)則一公布，同學(xué)們紛紛踴躍報(bào)名參加。最后“當(dāng)選”的'是小丁和小林同學(xué)，他們一蹦一跳地跑上講臺，臉上露出難以掩飾的喜悅。第一局開始，他們果然沒有辜負(fù)大家的期望，就憑“企鵝”這么簡單的詞語，怎能難倒他倆呢?小林一做胖乎乎的企鵝樣，小丁就很有默契地猜出來了。這局毫無難度，輕松勝出。
越是精彩，就越多觀眾圍觀。有些小個(gè)子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬擠到前面來了。這回要猜的詞語是“TFBoys”。糟了，這個(gè)詞，可是不好演繹的。只見小林抓耳撓腮，怎么也想不出怎樣來演。臺下的同學(xué)們更是焦急，有的急得直跺腳，有的對著小丁指手畫腳，有的小聲地說出答案……突然，不知道是誰，唱出了一首《青春修煉手冊》，小丁聽后，立即說出了答案。教室里頓時(shí)歡呼聲一片，小丁更是一蹦三尺高。
比賽進(jìn)入白熱化階段，黑板上的屏幕顯示：吃面條。哈哈，這不正給小丁出難題嗎?沒有道具，怎么吃面條呢?只見他眉頭緊皺，四處張望，好像尋求外援似的。實(shí)在無計(jì)可施，他左手做出個(gè)盤子的模樣，右手假裝拿著筷子。小丁一看就不假思索地說：“吃飯!”同學(xué)們急得有的給他做動作，有的大聲提醒他共有幾個(gè)字，可他還是沒猜出來。小林愁眉苦臉地又表演了一遍，只見他用手表演出了面條的模樣，還做出很享受的樣子。小丁想了想，說：“曬太陽�！比嗪逄么笮�，老師也笑得前仰后合。這時(shí)，小林突然腦海里閃過了一個(gè)主意，只見他大聲說出了一句話：“康師傅�！毙《∫宦牐B忙說出了“吃面條”三個(gè)字。臺下的同學(xué)懸著的心終于放了下來。
就在這時(shí)，下課鈴響了，可我們?nèi)匀怀两跉g樂中……
記一次游戲——吹泡泡作文 篇2
今天天氣晴朗，我像往常一樣來到袁老師學(xué)校。還沒走進(jìn)教室門，就聽到教室里像炒豆子似的，“噼噼啪啪”直響。我進(jìn)去一看，原來是今天要玩“警察”抓“小偷”的游戲。這個(gè)消息就像長了翅膀一樣，飛遍了整個(gè)教室。
老師剛說完游戲規(guī)則，就有許多同學(xué)舉手想上去玩。我們離游戲桌最近，近水樓臺先得月，老師就讓我們先上場。首先由我當(dāng)“小偷”，劉子萌當(dāng)“警察”。我緊張的想：她可是“警察”，我一定要想辦法，可不能上了她的當(dāng)�！伴_始！”老師一邊揮手一邊大聲宣布。說時(shí)遲那時(shí)快，我靈機(jī)一動，趕緊彎下腰，躲到了桌子底下。像一只小老鼠，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，生怕被她聽到。劉梓萌大概先圍著桌子轉(zhuǎn)了兩圈，沒有發(fā)現(xiàn)我的蹤影�！肮@么安全的地方，你肯定抓不到我！”正在我暗暗得意時(shí)，我隱隱約約感到一只手從我的正前方伸出來。我趕緊往后一退，還好我躲得快，不然就要被抓住了。真是有驚無險(xiǎn)！“不行，我得換個(gè)地方，這里已經(jīng)不安全了�！闭�(dāng)我準(zhǔn)備站起來時(shí)，我的左手摸到了一只腳。我滿腦子的.問號：難道這是桌子腳嗎？這時(shí)候，圍觀的同學(xué)們激動的叫著，好像在暗示著什么。這時(shí)我才反應(yīng)過來，這是“警察”的腳！我連忙縮回了手，從桌子洞的另一邊鉆了出來，又伸手試探了幾下，確定前方?jīng)]有可疑人員，這才趕緊走�！把剑瑒偛耪媸菄�?biāo)牢伊�，差一點(diǎn)就被抓到了�！毕氲健熬臁笨赡苓�在桌子洞里，像無頭蒼蠅一樣找我，我不由得笑出了聲。誰知被她聽到了，她連忙循聲朝我走了過來。我本想逃跑，但沒想到我會自投羅網(wǎng)，一個(gè)轉(zhuǎn)身跟“警察”碰了個(gè)正著�！熬臁币姞�，伸出手拼命的抱住我不放，周圍的同學(xué)們一片歡呼。
游戲結(jié)束了，老師走過來幫我把眼罩摘了下來，頓時(shí)我眼前一亮，猶如重見天日一般。眼睛對我們來說太重要了，我以后一定要保護(hù)好自己的眼睛。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇3
咦？今晚上作文課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)桌子上突然出現(xiàn)了一條紅線�！斑@是用來干什么的？”“當(dāng)然是用來比賽的�！崩蠋熣f。
這條線是分界線，也是作防的線。兩塊橡皮分別放在線的兩側(cè)，我們用“剪刀、石頭、布”來決定橡皮能不能向前移動，誰的先到另一端，誰就贏了。我跟王嘉威一組，我們把橡皮擺放得整整齊齊，在老師喊了一聲“開始”之后，我們便開始了游戲。
“石頭剪刀布！”按我之前看的游戲視頻，如果對方是新手，第一局出“石頭”必贏。結(jié)果我們倆都出的“石頭”，看來他也玩過很多次，很有經(jīng)驗(yàn)。第二次我覺得他會出“布”，我就出了“剪刀”，可他竟然也出了“剪刀”。我這預(yù)言家嘴怎么不靈了？
第三次，我想按著“石頭、剪刀、布”這個(gè)順序把每個(gè)都出一遍，可他像是讀懂了我的想法，出了“剪刀”。然后，王嘉威就笑瞇瞇地拿著他自己的橡皮往前移動了一步。接下來，我又猜想王嘉威可能會出“布”，所以我出了“剪刀”，可天不遂人意，他居然出了”石頭“。我不再相信我的.第六感了，每次都不準(zhǔn)。
為了好玩，我們決定一次性玩六局，贏了幾次自己記住，然后可以一次性把橡皮往前移動幾步。這次我沒相信我的”第六感"，用起了"第五感"，六次里面贏了四次，還是"第五感"靈。我把橡皮往前一下子移動了四步，橡皮多像在奔跑的小人��！為了快點(diǎn)結(jié)束，我們兩秒猜一次拳……到了最關(guān)鍵的地方了，我們倆都只剩一步了，我手心出了汗，最后以“剪刀”對“石頭”，他獲勝！
我倆的比賽先結(jié)束，所以我們跑到旁邊觀戰(zhàn)……到了最后一次，胡鈺嬌對戰(zhàn)馮健榮，馮健榮以五步的優(yōu)勢勝了胡鈺嬌。
最后馮同學(xué)得意忘形地趴在桌子上，笑得已經(jīng)抬不起頭了，這真是一場驚險(xiǎn)的比賽��！
記一次游戲——吹泡泡作文 篇4
在我們家中，到處充滿了愛，而我就生活在這充滿愛的小屋中，家人愛我，我愛家人。但爸爸總是語重心長地告誡我們幾兄妹：“愛家，愛親人，更應(yīng)該愛祖國�！�
每當(dāng)我們一家人坐在一起聊天的時(shí)候，爸爸總會說：“來個(gè)成語接龍比賽吧�！贝蠹叶颊f：“好！”媽媽定了個(gè)規(guī)矩：“不能查書；不能打電話問別人；要在五分鐘內(nèi)答出來，答錯(cuò)了就要罰唱歌�！�
比賽開始了，爸爸就出了題目：能征善戰(zhàn)。爸爸剛出完題目，媽媽就脫口而出接了個(gè)“戰(zhàn)天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌，一邊擺出一幅佩服的樣子對媽媽說：“嘩，媽媽好棒呀！”接著就輪到姐姐接了，姐姐坐在沙發(fā)上靜心思考，突然，姐姐站了起來，笑容滿面地對我們說：“地下修文”。這次輪到哥哥接了，哥哥走來走去，想了很久還沒有答出來。誰知，我的話——答不出就投降吧，激勵(lì)了哥哥答對了。接著就輪到我了。我皺起眉頭，用手搔搔自己的頭，心想：順什么呢？好難�。∪绻娴�.答不出，那我便會使媽媽很失望。時(shí)間過得很快，眨眼間，給我思考的時(shí)間只剩下一分鐘。但是我還想不出來，真想時(shí)間可以倒流，讓我查一查“文從字順”這個(gè)成語該怎樣接下去。這是沒有可能的，時(shí)間無論怎么樣也不會倒流，它只會不停地向前走。想著想著，時(shí)間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么？我突然答了聲：“順手牽羊�！卑。饘α�，我答對了。正在媽媽表揚(yáng)我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起成語辭典想偷查。我大聲喊：“爸爸，你身為我們的爸爸，怎么能犯規(guī)呢？”媽媽聽見了，說：“罰，罰唱歌！”爸爸知道自己犯了規(guī)，于是毫不推辭，大大方方站起來，煞有介事地拿起一本書當(dāng)話筒，左手一指，腰一躬，學(xué)著電視上的歌星唱起來，逗得我們哈哈大笑……
��！我們家就是這樣學(xué)習(xí)，雖然答錯(cuò)了要罰唱歌，但我覺得這很有意思。因?yàn)閺闹形铱梢愿惺艿狡綍r(shí)我沒有感受到的緊張感，還學(xué)到了許多知識。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇5
叮鈴鈴……下課了。只聽見“耶”的一聲，我和我的好朋友，楊蘊(yùn)熙、吳子衿，從座位上跳了起來，快速地上完廁所，飛速跑向操場，尋思著玩點(diǎn)什么。看見了地下的落葉，有了，我說：“咱們玩拔根吧�！�
我們?nèi)朔謩e從地下?lián)烊~子，把葉子拔掉，留下根莖，開始“比武”。第一輪，我和吳子衿對戰(zhàn)，楊蘊(yùn)熙當(dāng)裁判，一二三、開始……楊蘊(yùn)熙說到，我緊緊捏著樹根的兩端，看著吳子衿也一副準(zhǔn)備好的樣子，只聽“咔嚓”一聲，吳子衿的樹根斷了，嚯嚯嚯，第一輪，完勝！楊蘊(yùn)熙說到，1：0張博雅獲勝。第二輪開始，張博雅對戰(zhàn)楊蘊(yùn)熙，吳子衿當(dāng)裁判。我心里一直默念，老天爺啊，再讓贏一次吧，樹根寶寶加油！楊蘊(yùn)熙嘴里嘮叨著，張博雅，你就認(rèn)輸吧。我說：“那可不一定喲！也許是你輸呢！”預(yù)備開始，沒想到，我的樹根可真爭氣，把楊蘊(yùn)熙的樹根攔腰折斷了……，哈哈哈，我又贏了一輪。吳子衿說2：0，張博雅太厲害了！我心里美滋滋的。第三輪，楊蘊(yùn)熙和吳子衿對戰(zhàn)，我當(dāng)裁判，正好當(dāng)裁判的時(shí)候，我可以看看別人的握根方法，還有是怎么用力的。只見楊蘊(yùn)熙和吳子衿在暗自用力，二位都皺著眉頭，等著我說：“開始”的那一刻。“開始”兩個(gè)人同時(shí)發(fā)力，仿佛所有的`力氣都在這個(gè)小小的樹根上�！芭尽眱蓚�(gè)人的樹根同時(shí)斷了，咦，還真遇到過這種情況呢？那應(yīng)該判誰贏誰輸呢？我想了想。哦！既然二人的樹根都斷了，就判她們平局吧，二位趕緊去找樹根吧，再來一輪。我們?nèi)擞忠黄痖_始尋找最好的那個(gè)樹根。在找的過程中，我發(fā)現(xiàn)樹葉長的各種各樣，有大有小。找好根的竅門就是，有非常脆的枯葉這種就不適合拔根，一拔就斷。一定要找樹的葉子是那種微微翠綠的，根部有點(diǎn)點(diǎn)的，那樣的樹根拔起來比較有韌勁兒，不容易被折斷。
雖然這是一個(gè)小小的游戲，但我覺得，小游戲大道理。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)就應(yīng)該像拔根游戲一樣，勇往直前，永不服輸，如果第一輪失敗了，就要從中找到不足，第二輪、第三輪中不能再犯，堅(jiān)持到底。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇6
經(jīng)過一個(gè)漫長寒假的我，懷著愉快的心情來到作文班，路上我想：“今天是開學(xué)第一天，吳老師會給我們帶來怎么樣的驚喜呢？”我的頭上冒了一個(gè)大大的問號。
吳老師拿出了好久不見的百寶袋，從里面拿出了一盒楊梅。教室里突然沸騰了起來，同學(xué)們的歡呼聲都快把屋頂掀翻了，吳老師又從百寶袋里掏出了一盒小熊軟糖，教室里再次出現(xiàn)響徹云霄的歡呼聲，原來我們要玩一個(gè)游戲——不管三七二十一。
規(guī)則是：從第一位同學(xué)開始報(bào)數(shù)，報(bào)到數(shù)字個(gè)位帶7或是7的倍數(shù)時(shí)要拍一下桌子，如果報(bào)錯(cuò)了就要吃一顆酸溜溜的楊梅，贏者則可以吃一顆小熊軟糖。我看見楊梅似乎在對我壞笑，“我才不吃楊梅呢！”我心想“我要吃小熊軟糖！”。
第一輪游戲開始了，毛同學(xué)開始報(bào)數(shù)“1”，后面的同學(xué)接著“2、3、4......”報(bào)數(shù)，直到小雷同學(xué)，他停住了，沒跟上節(jié)奏，吳老師“獎(jiǎng)勵(lì)”給他一顆“酸甜可口”的`楊梅，本來想從他的表情看出楊梅是甜的還是酸的，但是他毫無面部表情，我們丈二和尚摸不著頭腦，滿臉失望地看著他走下講臺。
游戲再次開始“7、8、9......”眼看馬上就要到我了，我懸著一顆心，屏住呼吸，大聲喊出：“23”心里的一塊石頭終于落了下來“24、25、26、27......”到了調(diào)皮的小肖同學(xué)，他故意不報(bào)數(shù)拍了一下桌子，他說“我報(bào)錯(cuò)了，給我楊梅！”他伸出那胖乎乎的小手以迅雷不及掩耳之勢一下子抓了兩個(gè)楊梅塞進(jìn)嘴里，轉(zhuǎn)過身來笑了笑，接著幾次他都是這樣的，“70、80、90、100”終于結(jié)束了，我得到了我最想要小熊軟糖，我吃下了它，從觜里甜到了心里，因?yàn)檫@是勝利的果實(shí)。
經(jīng)過這個(gè)游戲，我不僅收獲了快樂，開心，還鍛煉了反應(yīng)力，我希望下次還能做一次這樣的游戲。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇7
體育課上，我們做完了常規(guī)練習(xí)項(xiàng)目，隨著老師的一聲令下：“解散，下面是自由活動時(shí)間�！蔽覀兙腿缫恢恢环棚w的小鳥，嗡的一下散開了。
我正在想著：玩什么好呢？這時(shí)，我的好朋友過來問我要不要玩‘原子彈掃地雷’的游戲。隨后我們又找了好些人一起玩。
我們先準(zhǔn)備一根長繩，通過黑白配最后決定誰來當(dāng)‘原子彈’，誰來當(dāng)‘地雷’。兩個(gè)‘原子彈’把繩子拉地直直的，然后向‘地雷’們掃過來，如果被繩子碰到，就會被罰下替換‘原子彈’。
游戲開始，我們先半蹲著，看看那‘地勢’。如果繩子偏上，我們就抱頭蹲下，或是躺在地上，如果繩子偏下，我們就從上面跳過去。這時(shí)，繩子正向我的好朋友那邊掃過來，雖然，她的動作十分敏捷，但還是被掃到了。她只好替換成‘原子彈’。接過繩子，開始向我這兒掃來，我看那繩子幾乎貼在地面上，就想等它過來，從上面跳過去。但就在我準(zhǔn)備跳上去時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢，一下子把繩子抬的很高，我在空中被繩子絆了一下，摔倒在地上，人群哄堂大笑，笑的我臉上一陣紅一陣白，我氣壞了。我也非常不喜歡當(dāng)‘原子彈’，但也沒有辦法，只好站起身，慢條斯理地把繩子拿起來，一會快，一會慢，一會高，一會低地亂掃起來。‘地雷’有的跳，有的.摔……一個(gè)個(gè)狼狽不堪。我心想：叫你們笑我。心里開始有一絲得意。就在這時(shí)，一個(gè)‘地雷’對我說：“你不能一會高一會低這樣掃，快把我們折騰散架了，而且也會讓我們受傷的。”我心里忽然一震：別人摔倒時(shí)我也會取笑他，人家也沒有做什么，反而玩得很開心，為什么我會這么生氣呢？想到這里，我感到羞愧萬分。
通過這次游戲，我懂得了應(yīng)該做一個(gè)心胸寬廣的人，也不要因?yàn)橐恍┬∈虑橛绊懽约旱那榫w，更不該因此破壞到他人。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇8
這次我們臧老師組織了一次有趣的游戲，如果你想知道詳情就不要離開哦！
昨天，臧老師說要帶我們玩一個(gè)游戲，條件是我們每個(gè)人都得準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，將它在身上放一天，誰成功了就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小獎(jiǎng)品。
我們禁不住誘惑，其實(shí)是不得不玩。晚上，我一直在想明天穿什么衣服，坐起身來，仔細(xì)翻找衣柜，終于，功夫不負(fù)有心人，找到了一件上衣有口袋的T恤，雞蛋放進(jìn)去，還不容易掉，我仿佛看到勝利在向我招手。
第二天早晨，一切準(zhǔn)備就緒，我從冰箱里拿出一個(gè)可以和鵪鶉蛋媲美的雞蛋，俗話講的好，“不怕一萬，就怕萬一”，所以我用小袋子將其裝了起來，才小心翼翼地放進(jìn)口袋中。
路上，我都不敢走快，生怕把這個(gè)小家伙顛碎了。做課間操時(shí)，我們班每個(gè)人都縮手縮腳，不敢有大幅度動作。終于，這可怕的噩夢結(jié)束了，但更要命的是馬上就是體育課。
平時(shí)一聽到這三個(gè)字大家不知道開心成什么樣子，可是這次卻有一百個(gè)不愿意。好在這是本學(xué)期第一次體育課，老師在室內(nèi)上，雞蛋們才逃過一劫，要不然肯定陸陸續(xù)續(xù)地“升天”。
下課時(shí)，徐俊杰按捺不住的手成功打破僵局，第一個(gè)打碎了，他的雞蛋就這樣夭折了，和獎(jiǎng)品就此無緣。不想一個(gè)人入“地獄”的他就使壞，妄想讓別人的雞蛋也陪之“升天”，經(jīng)過一系列的努力，成功拉下十幾個(gè)人當(dāng)墊背。
當(dāng)然，他也來攻擊過我的雞蛋，因?yàn)閭�(gè)頭、力量的懸殊，他自覺沒趣灰溜溜地回去了。
中午睡在床上，根本不敢趴著，我時(shí)時(shí)刻刻都在小心，生怕自己一個(gè)動作把雞蛋弄破，真希望趕緊結(jié)束這悲慘的游戲。
這一天放學(xué)時(shí)，老師檢查我們的雞蛋，完好無損者獲得一塊橡皮，雖然獎(jiǎng)品不大，但卻很有意義。
看看懷中的'雞蛋，這讓我想起了媽媽十月懷胎時(shí)的不容易，心想：這才短暫的一天，我就已萬般艱難，千分小心，更何況是漫長的十月？當(dāng)媽媽真是不容易呀！所以我們更應(yīng)該孝順?gòu)寢尅?/p>
記一次游戲——吹泡泡作文 篇9
今天，我和同學(xué)們玩了一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”我們都玩得很開心。
有一個(gè)同學(xué)說：“誰來擊鼓？”大家都爭先恐后地舉起了手，（當(dāng)然，我也不例外）異口同聲的說：“我來！”“我來！”……你想啊，當(dāng)敲鼓的人多好哇，既不用做當(dāng)眾出丑的小丑，又能體會敲鼓的樂趣，而且別人的命運(yùn)還掌握在自己的手中，真爽�。�
同學(xué)選了一個(gè)紅衣大俠來當(dāng)敲鼓人，我深深的嘆了一口氣，你這個(gè)大壞蛋，怎么不選我？
�。ㄕf是“擊鼓傳花”，其實(shí)是“擊桶傳球”。）
“咚咚咚……”鼓聲時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而輕時(shí)而重�！盎ā痹谕瑢W(xué)們的手中跑過來。我感嘆：幸好是在別人那邊傳花。右邊的同學(xué)悠悠的插上來一句：“也會傳到我們這邊來的……”果不其然，“花”一忽兒就向我跑來了。我緊張的看著球，生怕它一落到我手中鼓聲便停止了。右邊的同學(xué)迅速接過球，然后猛地一轉(zhuǎn)身，就向我伸來。我連忙伸出雙手，接住球，傳給下一位同學(xué)。
鼓聲突然就停止了。太驚險(xiǎn)了！球剛好到了我左邊第三個(gè)同學(xué)的手中。她從盒子里取出一張紙條，上面寫著：請和你的好朋友一起唱一首歌或跳一支舞。她和一個(gè)同學(xué)唱起了“真善美的'小世界”，大家也跟著唱了起來。
后來陳行又中招了，他選了3號。紙上寫著：中獎(jiǎng)啦，獲得三顆糖。看著他得到了糖，周圍的同學(xué)們都羨慕極啦，不少同學(xué)都向他“勒索”。
最后一名同學(xué)實(shí)在是太慘啦，他接到球后，一直不肯撒手，同學(xué)們向他要他都不肯呢，玩土耳其冰激凌似的，一會向左一會向右；一會兒向上一會兒向下。這個(gè)時(shí)候悲劇就發(fā)生了：鼓聲停了！他滿臉驚訝，然后愣了一會兒，才緩緩抽出一張紙條，上面寫著：學(xué)豬八戒吃西瓜。旁觀的同學(xué)看了哈哈大笑，乖乖的退到一邊，等著看他的好戲。只見他像是用雙手舉著西瓜，低下頭，邊走邊吃，還不時(shí)的發(fā)出幾聲“哼哼”的豬叫。大家都被他給逗笑了。
“擊鼓傳花”這個(gè)游戲真是太好玩了。這個(gè)游戲使我們都感到很快樂。我們在傳遞了球，也在傳遞快樂！
記一次游戲——吹泡泡作文 篇10
金黃的銀杏葉如同翩翩起舞的蝴蝶，從樹媽媽的懷抱里飄落，給大地鋪上了金色的地毯。菊花和小草也正在向太陽公公招手，小區(qū)里的一切是那么美麗。今天，我們舉行了一場家庭活動，那就是扣人心弦的鋼針穿氣球。
“嘣，嘣！”鋼針與氣球的戰(zhàn)爭開始了。游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi)，四個(gè)小組各推薦一人用一根鋼針穿一個(gè)鼓起的氣球，其他人負(fù)責(zé)出點(diǎn)子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鋼針穿過氣球，氣球不爆，就獲勝。
我們每個(gè)人既高興又激動，我們第一小組優(yōu)先拿到鋼針、氣球。我不聲不響地用左手拿著氣球放入嘴里，右手扶著氣球用力吹，漸漸地、漸漸地，氣球慢慢鼓起來了。不一會兒，氣球鼓足了氣，像極了一個(gè)圓滾滾的小胖子。我趕緊捏住氣球，在氣球口處打了一個(gè)死結(jié)，再拿起尖利無比的'鋼針，準(zhǔn)備向著氣球穿去。鋼針在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在說：“氣球啊氣球，我馬上要穿透你了，你可不要炸開喲！”開始穿了，我拿著氣球?qū)ふ液线m的位置。我覺得氣球表皮厚的地方應(yīng)該不容易破開，于是我用鋼針輕輕戳向氣球的下部，一邊戳，一邊小心地轉(zhuǎn)動著氣球，只見氣球表皮上出現(xiàn)了一個(gè)小小的窩，像極了妹妹笑起來時(shí)的酒窩。時(shí)間仿佛停止了，大家都屏住呼吸，目光好像被磁鐵吸引住了似的，眼睛眨都不眨一下，腦門都在冒汗。突然，“嘣”的一聲，氣球炸開了，嚇得我渾身一抖。唉，第一次失敗了。
我們又領(lǐng)了一次鋼針和氣球，于是，一輪新的恐慌又開始了。我默念：“小氣球啊，小氣球，你可要堅(jiān)持住啊！”氣球仿佛在說：“我才不給你們戳呢，我這么好看不能被你們弄癟了！”“我們才不管呢！”我說到。我們小組這次是弟弟出戰(zhàn)，我在一邊為他鼓勁：“弟弟，加油！”弟弟吹好氣球后，就拿起鋼針戳向氣球。此時(shí)，我忐忑不安，像揣了只小兔子似的，怦怦直跳，生怕悲劇再次上演！隊(duì)員們緊緊地扶著氣球，生怕氣球被風(fēng)吹下桌面。突然，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速一擊，鋼針穿過了氣球，我們興高采烈地說：“我們贏了！”我們隊(duì)的歡聲笑語響徹云霄。
這一場鋼針與氣球之戰(zhàn)能大大地增加我們的命中率。鋼針與氣球之戰(zhàn)，太有趣了！
記一次游戲——吹泡泡作文 篇11
伴隨著下午第二節(jié)課的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)了黑板上畫了個(gè)小人兒：她長著一頭長長的金發(fā)，精致的瓜子臉上是兩條灣灣的柳葉眉，柳葉眉下端長著一雙水汪汪的杏子眼，粉紅粉紅的櫻花唇微微的張開，像是在唱著什么歌。不過，她身上有一個(gè)奇怪的地方——沒有鼻子。
正當(dāng)大家疑惑的.時(shí)候，王老師微笑著走進(jìn)了教室，像是知道我們要問什么似的，說：“大家看到這位小女孩了吧，她沒有鼻子。所以，今天我們來玩貼鼻子的游戲！”這句話像是在燒開的油中滴了一滴水，大家頓時(shí)爭先恐后的舉手，嘴里還不停地念叨著：“選我，選我！”王老師笑著說：“我的規(guī)則還沒講呢！規(guī)則是讓玩游戲的人先蒙上紅領(lǐng)巾，再在原地轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)完后再去黑板上貼鼻子，誰貼得最準(zhǔn)，誰便是贏家�！�
游戲開始了，第一上場的是呂芊妮。她蒙上紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了五圈后，明顯分不清方向了，搖搖晃晃地向第3排走來，我發(fā)出一聲尖叫，呂芊妮可能是被我的尖叫嚇退了，退出了第3排。我的一口氣還沒松完呢，呂芊妮又上第2排去了！那么就提醒您，10秒后全班的哄堂大笑會刺破您的鼓膜，最好離開或戴上耳罩。因?yàn)閰诬纺菔忠慌�，直接把鼻子拍沒了（事實(shí)上飛到她頭上了）。
第二個(gè)上場的是趙政涵，他轉(zhuǎn)圈了后像一頭重心不穩(wěn)的小象沖到了黑板那，他停了下來，伸手把鼻子一貼，全班忍不住捂著肚子哈哈大笑起來，趙政涵疑惑地摘下紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)眼間他也笑得合不攏嘴——像是小女孩只戴個(gè)一只耳環(huán)似的，耳環(huán)還是鼻子樣的哩！
等呀等，盼呀盼，終于輪到了我。我興奮地轉(zhuǎn)完圈，扶著桌子邊沿一步步前行。我的腦袋突然碰到了什么東西，我認(rèn)為是黑板，正準(zhǔn)備貼的時(shí)候左手碰到了一種粉末似的玩意兒。頓時(shí)我的腦袋里來了個(gè)360度的急轉(zhuǎn)彎：這里不是黑板，我剛剛左手碰到的粉末是粉筆末，既然是左手碰到的是粉筆末，那么真相只有一個(gè)——真正的黑板在我的左手邊！我摸索著向左方走去，借用腦子里的記憶，我成功地貼準(zhǔn)了鼻子！
一節(jié)課就在我們的歡聲中度過了。雖然這個(gè)游戲沒有什么大道理，但是它在我童年的記憶里留下了美麗的印記。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇12
小朋友們，你們一定吹過泡泡吧。我也給大家講一下我和同學(xué)吹泡泡的故事吧！
今天，我剛來到袁老師作文學(xué)校，就聽見教室里傳來了“哈哈哈”的歡笑聲。我好奇地推開門，走了進(jìn)去。原來，老師宣布要玩吹泡泡，同學(xué)們都興奮不已。有的像小兔子一樣開心地蹦得比課桌還高；有的高興得眼睛眉毛都在臉上跳起了舞；有的大喊一聲：“太好啦！可以吹泡泡！”；我的心里也一下子像浪花一樣興奮起來。
老師像魔術(shù)師一樣，一下子變出了一桶裝著泡泡水和吹管的瓶子，給我們一人發(fā)了一瓶。那泡泡水五光十色，絢麗多彩，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……各種各樣的顏色都有，好像穿了彩色的衣服似的。聚在一起，又好像在開大會。泡泡水的蓋子上還有一個(gè)小風(fēng)扇，如果把泡泡水比作愛美的小姑娘的話，那么小風(fēng)扇就是小姑娘扎的蝴蝶結(jié)。
我小心翼翼地?cái)Q開蓋子，用吹管蘸了蘸泡泡水，拿出后又把它移到嘴邊，深吸一口氣，我的嘴便鼓得像小青蛙一樣，我用力把氣吹了出去。誰知，不但沒吹出泡泡，反而濺了幾滴水到我嘴里，我的眉毛頓時(shí)皺成了“八”字形，趕緊吐了出來。同學(xué)們哈哈大笑，這時(shí)，同桌把方法告訴我：“你要輕輕地吹才行�！蔽衣犃怂脑捰执盗艘淮�，這次吹出了好多泡泡，在陽光的照射下，它們便像彩虹一樣擁有七彩的光芒。泡泡漫天飛，它們大小不一，形狀也不相同，有的兩個(gè)連在一起，像葫蘆；有的'被我們接到了吹管上，成了個(gè)半圓，好像剛露出地平線的太陽；有的……它們千姿百態(tài)，真漂亮！
過了一會兒，它們好像飛累了，要停下來休息；有的停在了墻上像一只可愛的壁虎；有的停在作業(yè)本上好像要寫字；有的停在我的頭上像給我戴了一頂小帽子。最后，它們一個(gè)個(gè)都“超新星爆炸”了。
雖然泡泡的生命很短暫，但是它為我們帶來了歡樂，展現(xiàn)了自己的光芒。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇13
“哇，這個(gè)真大！”“哇，這個(gè)好漂亮�。 毕胫劳瑢W(xué)們?yōu)槭裁催@么興奮嗎？告訴你們吧，那是大家在吹泡泡呢！
老師給每個(gè)人發(fā)了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起來，我也不例外。我拿著泡泡棒，輕輕地把它的蓋子擰開，取出吹管，蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，無數(shù)的小泡泡從吹管口噴涌而出。有大有小，有單個(gè)的`，也有好幾個(gè)黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的就像一個(gè)雪人，還有的像一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩在空中散步。過了一會兒，泡泡紛紛落了下來，有的落在了桌面上，就變成了藍(lán)泡泡；有的落在了墻上，就變成了白泡泡。
我想吹出一個(gè)巨無霸泡泡，便對著吹管輕輕地吹。起先，這個(gè)泡泡就像葡萄那么大，接著就變得像橘子那么大了，我再往里吹氣，最后泡泡就變成了皮球那么大。同學(xué)們看到我吹出了一個(gè)大泡泡，都忍不住驚呼起來。我很得意，還想著把泡泡吹得再大一點(diǎn)呢，一使勁，泡泡爆炸了，泡沫濺了我一臉，這下可把我給氣壞了，同學(xué)們也哄堂大笑。
時(shí)間“唰”的一聲就過去了，可同學(xué)們的歡聲笑語卻還在教室里回蕩。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇14
每當(dāng)我看到廣場上那些泡泡，就會打開記憶的大門，令我想起那件難忘的吹泡泡故事。
那是一個(gè)陽光明媚，天氣晴朗的下午，我在教室里和老師，同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄，用力擰了幾圈，拔了出來，然后湊到嘴邊，深吸一口氣，再輕輕一吹，一個(gè)個(gè)圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來，我心情興高采烈，興奮的手舞足蹈。
泡泡不僅圓潤，而且美麗。泡泡在陽光的映襯下五光十色。有的紅色，有的粉色，有的藍(lán)色，有的綠色。仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者，隨風(fēng)舞動。再仿佛是一個(gè)無私的奉獻(xiàn)著，給我們快樂，給我們炫麗，給我們希望。
我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失，我們準(zhǔn)備保護(hù)泡泡。老師在前面吹泡泡，我們盡力保護(hù)泡泡，我們有的用手扇，有的嘴吹。泡泡就像一個(gè)淘氣的孩子，一會上，一會下，有時(shí)你吹的太大，或扇的`太急。泡泡那脆弱的身軀會光影零亂，顫巍巍的。經(jīng)過我們和泡泡十分鐘的磨煉，泡泡很不爭氣——破裂了。
泡泡是弱小的，無論我們怎么保護(hù)它，它都會無聲的破裂。它的生命是短暫的，但在它那有限的生命中，給了我們無限的快樂。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇15
今天，我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》，覺得很好玩，也想自己試一試。
回到家，我先和一起準(zhǔn)備材料：有水，有香皂頭，洗滌劑，一個(gè)小碗，還有一個(gè)塑料吸管。我先在小碗里放些清水，再放一塊香皂頭，等它泡軟了，用手和弄和弄，讓它融化，然后再放點(diǎn)洗滌劑，清水就變得粘糊糊的，說可以了。我早就等不及了，用吸管蘸點(diǎn)水開始吹起來，哇!一個(gè)大泡泡就吹出來了，這個(gè)大泡泡向下落下來，我也學(xué)著冰心奶奶的樣子，用一把大扇子扇，誰知道太用力了，大泡泡“啪”的散裂了，水星濺了一地。我繼續(xù)吹，大泡泡，小泡泡，就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心，泡泡水灑在灶臺上，蘸也蘸不上來，我就干脆用吸管直接在灶臺上吹，居然也吹出泡泡來，好像剛出鍋的大饅頭，你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺上打開窗子吹，微風(fēng)輕拂，一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散，飄遠(yuǎn)，惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐，尖叫，好像我是正在臺上表演的'明星似的，太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣，不但有玩的快樂，還有做的快樂。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇16
“這個(gè)大！”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來，原來是我和朋友在吹泡泡呀！
“我先來，我先來！”我的朋友說道，我就把瓶子給了他，他先小心翼翼地?cái)Q開了瓶蓋，接著把泡泡桿拿了出來，然后蘸了一下泡泡水，“呼”，呀！五顏六色的玻璃球就像是彈了出來，有的像大皮球，有的像小葫蘆，這些泡泡慢慢的升上了天空，然后“砰”的一聲爆炸了，有的泡泡像害羞的女孩一樣，一下子鉆到了地里，還有的泡泡越變越透明后來就神秘的.消失了
終于到我來吹了，我迫不及待地接過泡泡水，蘸了一蘸泡泡水，把泡泡桿橫在嘴邊，鼓起腮幫子使勁一吹，”哇”泡泡可真多，有黃的加紫色的，有紅的加綠色的，有像鉆石般透明的，你看還有大的泡泡里還有小泡泡！我得意洋洋地說，你看我多厲害�！斑@有什么了不起的，我也可以�！蔽伊硪粋�(gè)朋友不服氣地說著。只見他拿著泡泡桿輕輕地一吹，他真的也很厲害，居然吹出了一個(gè)有籃球那么大的泡泡球，還吹出了一個(gè)五個(gè)泡泡連在一起的，我鄭重其事的說：“我決定了，我要拜你為師�！闭f完我們倆都哈哈大笑起來。
我真想把我的理想乘上泡泡，讓它飛向未來，飛向成功！
記一次游戲——吹泡泡作文 篇17
今天中午，老師走進(jìn)教室，對我們說：“大家?guī)Ш么蹬菖莸墓ぞ�，我們�(nèi)ゲ賵龃蹬菖莅��！蔽覀円宦�，拿上吹泡泡的工具，爭先恐后地跑到了操場上�?/p>
吹泡泡開始了。我打開泡泡水的蓋子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，泡泡剛吹出來就“噗”地一聲爆了。泡泡水濺了一地。我不泄氣，又繼續(xù)吹，吹出的泡泡小小的，像一個(gè)玻璃球那么大。
“我要吹出一個(gè)大泡泡�！蔽易匝宰哉Z說。于是我憋著氣，慢慢地吹，吹管的`另一頭鉆出了一個(gè)珍珠似的小泡泡。我不敢換氣，繼續(xù)緩緩地吹，泡泡越來越大，成了玻璃球又成了乒乓球。哇，像皮球了！正在我得意的時(shí)候，大泡泡離開了吹管，慢悠悠地飛上了天。泡泡在陽光的照射下，變得五顏六色，成了一個(gè)彩球。
同學(xué)們你吹出一串小泡泡，我吹出一串大泡泡，不久操場上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三個(gè)連在一起，上面兩個(gè)小，下面一個(gè)大，像米老鼠的頭；有的泡泡兩個(gè)連在一起，像一個(gè)葫蘆；還有的泡泡好多個(gè)連在一起，像一串串的珍珠。同學(xué)們互相追趕著，高興極了。
但是美好的時(shí)光總是短暫的。上課鈴響了，我們只好回教室。我還想再吹一次泡泡。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇18
今天星期天，我和朋友打算去一個(gè)大公園里玩玩，休息休息。
我們收拾好了之后，就開始打車去了那個(gè)公園，那個(gè)公園很大，里面有很多游玩項(xiàng)目，我們走著走著就看到了一個(gè)迷幻小屋游玩項(xiàng)目，大概是里面的氛圍會稍微恐怖一點(diǎn)。我和朋友都沒忍住，付了錢去玩了，可也就剛開始覺得新奇了一點(diǎn)，但其實(shí)也就一般。我們很快出來了。
然后我們逛了一圈公園，覺得有些累了，便坐在長椅上休息一會兒，恰好看到旁邊有一個(gè)老爺爺再賣吹泡泡的，朋友很想買著玩，看著朋友買，我就也想擁有，于是我們兩個(gè)一人買了一管。
我們兩個(gè)一起吹泡泡，嘗嘗的.管子吹起來的泡泡又大又圓，泡泡在陽光的照射下發(fā)出燦爛的光彩，特別好看，微風(fēng)吹過，泡泡還會跟著風(fēng)的方向飄啊飄。一開始只是我們兩個(gè)都吹著玩，不知道我們兩個(gè)誰先動的手，就開始戳對方的泡泡，我們一邊戳一邊吹，別提有多快樂了。
那一刻我真的就感覺，快樂也就不過如此。有些快樂雖然只是幾塊錢買來的，但好像也發(fā)揮了無比大的作用。時(shí)常被手機(jī)支配的我們，真應(yīng)該放下手機(jī)，去感受一下簡簡單單，普普通通的快樂。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇19
在一個(gè)周末的早上，爸爸媽媽一起帶我去繡山公園玩。一到繡山公園，那里人山人海，川流不息。一群群小朋友在玩吹泡泡�？�！一個(gè)小朋友吹出了一個(gè)圓溜溜的小泡泡。小泡泡慢慢地飛向天空。在陽光的照射下，五顏六色，猶如五彩繽紛的蝴蝶，在天空中飛舞，泡泡輕輕落下來的時(shí)候又像蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，真是一幅美麗的圖畫��！
我迫不及待地和媽媽說：“媽媽，我也要買一瓶泡泡水，來吹泡泡�！眿寢尨饝�(yīng)了我的.要求，給我買了泡泡水。我吹了一次、二次、三次……都沒有吹出來就爆了，但是我沒有灰心，我試著不同方法去吹。哇！成功了。一個(gè)個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了。瞧，一大串的小泡泡像一個(gè)個(gè)的小葡萄，在天空中飄揚(yáng)著。我用手輕輕地一碰，泡泡立刻就爆炸了，仿佛在對我說“你不能碰我哦！”我接著又連續(xù)吹了好多小泡泡。一大群小朋友和一大群形狀各異的小泡泡，在相互追逐，相互戲耍，真是一個(gè)熱鬧的場面��！
吹泡泡給我?guī)砹瞬簧偻甑目鞓�，它將深深地藏在我的記憶之中�?/p>
記一次游戲——吹泡泡作文 篇20
星期五，老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場上去吹泡泡。
到了操場，我們每一個(gè)都去找老師拿一根塑料吸管，一個(gè)一次性紙杯，在紙杯里加了點(diǎn)洗潔精，然后再加一些水，最后用塑料吸管稍微攪拌。
準(zhǔn)備工作做好了，我用吸管蘸了一下洗潔精水，接著輕輕吹一下，泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異：有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個(gè)貼在一起，好像在一旁說悄悄話呢！
瞧，那里可熱鬧了，同學(xué)們，有的'仰著頭吹，有的卻是歪著頭，還有的追著泡泡滿操場跑呢！小泡泡們在陽光的沐浴下發(fā)射出絢爛的光芒，有紅色、黃色、藍(lán)色……五彩繽紛美麗極了！五顏六色的泡泡飛上了蔚藍(lán)的天空，突然，它們好像都打了一個(gè)大大的噴嚏，一下子接二連三地爆了，像在舉行一次潑水節(jié)……看，同學(xué)們又吹了一個(gè)個(gè)橢圓形的、胖乎乎的泡泡。
這些穿著彩色衣裳的泡泡們，將帶著我們美好的夢想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
操場上仿佛都被泡泡籠罩著，同學(xué)們都沉浸在歡樂的海洋里，我喜歡——吹泡泡。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇21
星期天早晨，陽光明媚，屋外傳來了一陣陣歡聲笑語。我一骨碌起了床，朝窗外一看，一群小朋友在樓底下吹泡泡呢！
我以迅雷不及掩耳之速洗臉、刷牙、吃早飯。一切就緒，我拿上心愛的泡泡水，迫不及待地沖下了樓，加入了他們的行列。
到了樓下，我用力擰開泡泡水的蓋子，用橢圓形的吸管蘸了一下泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹。沒想到用力過猛，泡泡頓時(shí)炸開了，細(xì)小的水珠濺了我一臉。我想：是不是我太用勁了呢？我又很輕地試了一次，泡泡吹到一半就縮回去了。接連嘗試了幾次，終于吹成了一個(gè)又大又圓的泡泡，我興奮地又蹦又跳。泡泡越吹越多，一串串輕盈的泡泡就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子擠來擠去，隨風(fēng)飛舞。在陽光的照射下，泡泡穿上了彩色的外衣：淡淡的檸檬黃、濃濃的'翡翠綠、高雅的孔雀藍(lán)、絢麗的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了!
我和小伙伴們在這個(gè)五彩繽紛的泡泡世界里度過了一個(gè)難忘的早晨。有了這些泡泡小精靈的陪伴，我們的生活增添了色彩和無盡的快樂。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇22
一個(gè)天氣晴朗的早晨，我來到小區(qū)的空地上吹泡泡。
我可喜歡吹泡泡了，所以，剛剛站定，我便迫不及待地?cái)Q開瓶蓋，用橢圓形的泡泡棒蘸了一些泡泡水，然后用力一揮，不料，泡泡變成了細(xì)小的水珠帶著刺鼻的味兒灑了我一臉，好像在嘲笑我無能。我氣極了，可又沒辦法，只好重新蘸了些泡泡水，再次揮舞，不過，這次可和上次不同了，這次我控制好了力度，于是像變魔術(shù)一般揮出了一大堆泡泡：有亮晶晶的糖葫蘆，有色彩艷麗的水晶球，還有一對透明的雙胞胎……
瞧，那串糖葫蘆在草地上，引來小昆蟲品嘗；看，那對雙胞胎大概要去找太陽公公商量事情，所以向著天空飛去；再看水晶球，它不知何時(shí)藏進(jìn)了地下室，換下了五彩禮服，穿上了透明長裙。
太好了！我來勁了，又蘸了些泡泡水，揮來舞去，像樂師揮舞著指揮棒，又像仙女揮動著魔法棒。這些變出來的泡泡小精靈一會兒調(diào)皮地拉拉我的.手，一會兒高興地親親我的臉，一會兒又賣萌似的扯扯我的衣角。
我喜歡你，最最可愛的小精靈――泡泡�？上�，天下沒有不散的宴席，我在媽媽的呼喚聲中依依不舍地回家了。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇23
聽媽媽說，在我很小的時(shí)候，我就很喜歡吹泡泡，看著滿天飛舞的泡泡，我會“咯咯”地笑個(gè)不停。今天，媽媽特意為我買了一管泡泡水，我一拿到手就迫不及待地向樓下跑去。
我擰開蓋子，抽出扁長的橢圓形吸管，吸了一口氣，用力一吹，泡泡沒吹出來，水珠倒濺了我一臉，給了我一個(gè)“下馬威”。我又蘸了些泡泡水，輕輕一吹，一下子吹出了好幾個(gè)泡泡，我興奮地跳了起來。原來泡泡們“吃軟不吃硬”，要我溫柔相待。
我一下接一下地吹，泡泡越吹越多，它們像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈在空中自由自在地飄來飄去。有的'飄向天空，找云朵姐姐玩耍去了；有的飄向遠(yuǎn)方，追尋更寬闊的天地；有的落進(jìn)花叢中，和花兒比美……在陽光的照耀下，泡泡一閃一閃地發(fā)出七色光，像晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了！
我正玩得起勁，鄰居家的小弟弟跑來了，他追逐著泡泡跑著、跳著、笑著，伸手想要抓住這些五光十色的“小球”，可剛一碰到，泡泡就碎了�？伤敛粴怵H地繼續(xù)去抓，我也不辭辛苦地為他創(chuàng)造出更多的泡泡。
就這樣，我們倆在五彩繽紛的泡泡海洋里不知不覺玩了一個(gè)多小時(shí)，開心極了！我們約好下次還要一起玩。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇24
放學(xué)后,操場上就成了我們歡樂的競技場，孩子們有的在打籃球、有的在踢毽子、有的在跳繩、還有的在做游戲，操場上簡直成了人的海洋，最有趣的.要數(shù)我們的吹泡泡活動了。
你瞧，一群小朋友圍成一圈，手拉著手，興致勃勃地觀看我們吹泡泡。
只見我拿起一支吸管插進(jìn)肥皂水杯里，蘸了蘸，然后深深吸了一口氣，使勁一吹，無數(shù)泡泡從管口里飛了出來，它們在陽光的照射下，有的像一顆顆五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像朵朵鮮花在空中綻放，還有的像巡邏的士兵，筆直地站成一排……連起來的像一大群不分離的好朋友，五顏六色，好看極了！
接下來，我和好朋友小明、小華一起比賽吹泡泡，比賽一開始，我吹的泡泡就猶如一串串充滿氣的小氣球滿天飛舞。小朋友們爭先恐后地跳起來抓泡泡，邊抓邊嘰嘰喳喳地夸我吹的泡泡數(shù)量又多而且飛得又高，我聽了，心里樂開了花，眼睛卻瞇成一條縫了。
然后，我又和小明、小華比賽了各種各樣的游戲。孩子們的笑聲劃破了天空，在操場上久久回蕩。我和小明、小華心里也美滋滋的。
吹泡泡給我們帶來了無窮的快樂和幸福，我愛吹泡泡。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇25
我和傅子祁是一對形影不離的朋友。我們做過許多有趣的游戲，其中最有意思的是吹泡泡。請聽我把這有趣的事說出來與大家分享。
星期天，我和子祁來到小區(qū)的草地上吹泡泡。我拿來管子，沾了點(diǎn)肥皂水，輕輕一吹，幾個(gè)黃豆大小的泡泡。子祁也吹出了幾個(gè)大泡泡。我們的泡泡在空中相遇，我的小泡泡一碰上子祁的大泡泡，就立刻“粉身碎骨”了。我不甘示弱，又吹出幾個(gè)連體泡泡，泡泡飄向空中，真像葫蘆娃。子祁吹出的泡泡卻是一團(tuán)團(tuán)、一串串的，飄向天空，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，我們仿佛來到了雨后的.葡萄園，美麗極了！
我和子祁一起追泡泡，打泡泡。忽然，一個(gè)泡泡撞倒了我的鼻子上，子祁小的捧著小肚子，她說我是鼻子上涂白粉——一副奸相。最有趣的是小區(qū)的小狗也不甘寂寞，跑過來湊熱鬧。小狗跳起來抓泡泡、咬泡泡，我們吹出的泡泡被它弄得“東爆西炸”。連小區(qū)的爺爺奶奶見了也笑得合不攏嘴。每次玩泡泡游戲，我們都會忘掉一切。吹泡泡真有趣，我喜歡玩。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇26
下午，我們像一群快樂的小鳥，涌出教室來到操場上，做吹泡泡的游戲。
同學(xué)們東一堆，西一堆，手里都拿瓶肥皂水，嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，笑個(gè)沒完。
忽然，天空中出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長扁的，單小的，成串的……什么樣的都有。原來大家已經(jīng)開始吹泡泡了，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跑著笑著追著泡泡，泡泡像全身布滿花紋的彩球，飄啊飄飛向高空，飛向遠(yuǎn)方。
我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水，然后送進(jìn)嘴里，鼓起腮幫子使足了全身的'力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹，只覺得耳朵嗡嗡響起來，眼前全星亂冒，卻什么也沒吹出來，可把我氣壞了，我看看別人，咦，他們的吸管里怎么又冒出一個(gè)大泡泡？仔細(xì)一看，噢，他們的腮幫子沒有那樣鼓，臉也沒憋的那樣紅，原來，吹泡泡要慢慢得吹，輕輕的吹，于是，我滿有信心的又蘸了一些肥皂水，小心翼翼地吹起來，果然從朔料管的那頭冒出一個(gè)個(gè)小泡泡，我輕輕地向管里送氣，泡泡越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈又忽然離開了管口，隨著微風(fēng)徐徐上升，飄蕩著進(jìn)入了泡泡群中�？善晾��？磥硗嬉彩怯修k法的啊。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇27
聽說，明天要吹泡泡。我高興得睡覺都睡不著了。
第二天，我懷著激動的心情，來到了新東方學(xué)校。上課了，只見張老師拿了兩盒泡泡水。我一領(lǐng)到泡泡水，就恨不得馬上打開瓶蓋，開始吹泡泡。
只聽張老師一聲令下，我就馬上打開瓶蓋。我先用吹泡器沾了一些泡泡水，然后輕輕地吹起泡泡來。有的泡泡非常大，有的泡泡非常小，有的泡泡粘在桌上，像個(gè)大饅頭，有的泡泡不是粘在桌上，也不是碰到桌子就爆了，而是在桌上彈幾下，像個(gè)靈活的.小皮球。這些泡泡在陽光的照耀下，五顏六色的，好看極了！瞧，那里還一大一小兩個(gè)泡泡在說話：“你的顏色雖然比我漂亮，可我的個(gè)頭可是你的幾倍呢……”大泡泡的牛還沒吹完，肚皮就爆了。小泡泡笑著說：“小自有小的好處吧，我的命就比你長呢！”小泡泡邊說，邊往上飛。有的泡泡爽快的飛出了吹泡器，有的泡泡依依不舍吹泡器，還沒飛出去，有縮了回來，有趣極了！看到這些泡泡自由的飛翔，我真想鉆到泡泡里，和它一起去“長途旅行”。
��！這真是一次有趣的語文課�。�
記一次游戲——吹泡泡作文 篇28
昨天，李老師神秘地走進(jìn)教室，說：“明天帶泡泡水，我們一起吹泡泡�！蔽覀兌冀衅饋�，差點(diǎn)把教室鬧翻了天！
班隊(duì)課時(shí)，我們拿出了準(zhǔn)備好的工具，激動地等待李老師的到來。當(dāng)李老師一聲令下后，我先用泡泡棒蘸一下泡泡水，放在嘴邊，使勁一吹。泡泡像一群淘氣的孩子一下子沖了出來，飄在空中，不斷地變色，一會兒變成紅色，一會兒變成了黃色，真是五顏六色，五彩繽紛。再看看同學(xué)們的泡泡，有的像一個(gè)正方形，有的連在一起，像一對雙胞胎，還有的.由許多小泡泡連在一起，像一串彩色的珍珠。不知誰叫了一聲：“看！好大的泡泡！”我急忙定睛一看，原來是俞子正的泡泡，已經(jīng)有碗口這么大了，看他瞪著眼珠，一個(gè)勁的吹著，泡泡越來越大，最后飄上了天空。我盯著這個(gè)泡泡，生怕我一眨眼它就不見了。正當(dāng)我長舒一口氣時(shí)，它便“啪”的一聲消失了，我嘆了一口氣。
吹著吹著，突然覺得我仿佛就是一個(gè)泡泡越飛越高，最后飛到了宇宙，來到月球，和玉兔一起玩耍，來到火星尋找外星人。當(dāng)我沉浸在幻想中時(shí)，吹泡泡的游戲結(jié)束了，我才想起我不是泡泡，我是在吹泡泡呢！
吹泡泡，它讓我的校園生活更加燦爛，它讓我更加自信。因?yàn)槲蚁嘈胖灰遗υ龠h(yuǎn)的夢想也能實(shí)現(xiàn)。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇29
今天，我們班舉行了吹泡泡比賽，看看誰吹的泡泡大。第一個(gè)上臺參賽的是一個(gè)小男孩，他興致勃勃走上講臺，拿起泡泡水，鼓起腮幫子，一鼓作氣地吹呀吹。
剛開始像糖葫蘆似的泡泡越吹越大，只聽見“啪”的一聲，像小西瓜一樣的泡泡炸開了。大家都屏氣凝神里地看著他越吹越大的泡泡，這時(shí)突然炸開了之后，原來十分安靜的教室頓時(shí)沸騰了。有的開懷大笑，有的議論紛紛，還有的眼巴巴地看著炸開的泡泡直嘆息……第二個(gè)上來的是一個(gè)小女孩。她精神抖擻，還真有點(diǎn)“巾幗不讓須眉”之勢，你看她吹了一連串泡泡，有紫的，有黃的，還有金色的，五顏六色，美麗極了，大家都拍手叫好！我也迫不及待地想去試一試。于是，老師就把像話筒一樣的泡泡瓶遞給我了，我蘸了一些泡泡水，興奮地吹了起來。
一個(gè)個(gè)橢圓形的泡泡飛出來，有的`像雞蛋大小，有的像土豆大小，還有的有大氣球那么大，泡泡飛呀飛，我們的教室好像成了泡泡的樂園。你看，有趣的小泡泡真可愛呀，它們一會兒在左，一會兒在右……
記一次游戲——吹泡泡作文 篇30
童年是一個(gè)個(gè)五彩繽紛的煙花，充滿了欣喜和快樂。童年是一串串七彩的珍珠，珍珠里藏著童真和童趣。同學(xué)們，下面我就為大家講訴一個(gè)有趣的故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐用一杯水和幾滴洗潔精研制出了泡泡水，我試著吹了一下，哇，一個(gè)小泡泡就誕生在我們的眼前。剛開始，我和姐姐吹的都比較小，但是我們并沒有放棄，而是耐心的吹著，漸漸地，我們的泡泡變大了。那些花花綠綠的.泡泡像蝴蝶一樣飛舞，我們看著這些泡泡欣喜的喊：“我們終于研制成功了！”接著，我和姐姐開始玩了起來。
姐姐想出了一個(gè)好玩法——一個(gè)大泡泡套著一個(gè)小泡泡，一個(gè)小泡泡套著一個(gè)小小的泡泡。首先，我在桌子上吹了一個(gè)“蒙古包”，接著，姐姐小心翼翼地把吸管插進(jìn)我的“蒙古包”里，吹了一個(gè)小“蒙古包”，但是，我剛要吹一個(gè)小小的“蒙古包”，眨眼間的功夫，“蒙古包”一個(gè)連一個(gè)的爆炸了。就這樣，我們一次又一次地套著“蒙古包”，笑聲·埋怨聲·嘆息聲一波未平，一波又起……
同學(xué)們，這就是我?guī)淼钠卟收渲槔锏囊活w小珍珠，但是，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇31
小時(shí)候我特別喜歡泡泡，因?yàn)榕菖菔菆A圓的、透明的、七彩的。很多時(shí)候我好奇的小腦袋想：泡泡應(yīng)該是用水調(diào)出來的吧？有一天下午，我看窗外天空晴朗，陽光明媚，正是吹泡泡的好時(shí)機(jī)。
可家里又沒有泡泡水，怎么辦呢？自己調(diào)吧！我想。說干就干，我拿了一個(gè)杯子，倒了一點(diǎn)洗潔精，再跑去水龍頭那倒水。哎呀，水倒多了，水溢出了杯面，弄得我滿手都是泡泡，我慘叫一聲。急忙用紙巾把手擦干了，我端起杯子，跑到陽臺那里吹泡泡，我用嘴對著杯面猛力一吹，可是一個(gè)泡泡都吹不出來。我心想：平時(shí)買來的泡泡水都是香的，可這泡泡水一點(diǎn)兒都不香。
于是，我跑到媽媽的化妝臺那里，噴了一點(diǎn)兒香水，一吹，還是吹不出來。怎么辦？怎么辦呢？我一邊思考一邊急得直跺腳。這時(shí)媽媽回來了，我跟媽媽說了這件事情，媽媽聽后哈哈大笑，還說： “傻孩子，讓媽媽來教你做吧！”媽媽拿了一個(gè)杯子，先倒了點(diǎn)兒水進(jìn)去，再倒了點(diǎn)洗潔精，用一根筷子攪勻，就可以了。
我拿著泡泡水一吹，突然，一個(gè)個(gè)圓圓的.泡泡從我嘴里出來了。黃色、紅色、綠色…… 弄得我眼花繚亂，我沉浸在七彩的泡泡之中。我喜歡泡泡！我愛吹泡泡！吹泡泡伴我度過了懵懂無知的童年。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇32
今天，我來到家里的院子里，那里的幾十個(gè)小朋友都在吹泡泡，我也加入了這個(gè)游戲里面。
我左手拿著瓶子，右手拿著吸管，放在肥皂泡里，蘸了蘸，我鼓著腮幫子，仰著頭，想吹得更大些，我朝著那孔猛地一吹，結(jié)果噗的一聲，沒吹出泡泡來，我失望的放下了瓶子，轉(zhuǎn)過來，看見幾個(gè)小朋友，有的臉漲的面紅耳赤，有的臉像氣球，也有的像我一樣失敗了，有的輕輕一吹，一下子就飛出好多泡泡，五彩斑斕的，在空中飛舞著…
我學(xué)著那些成功的小朋友的樣子，對著孔輕輕一吹，好多好多的泡泡從孔里竄出來，在我的頭頂四處飛舞著，像一個(gè)個(gè)精靈，那些個(gè)精靈有大有小，連身上穿的衣服都不一樣，大到像皮球，小到就一點(diǎn)，這些泡泡在太陽公公的的.陪伴下，一閃一閃的升向天空，每一個(gè)泡泡又像彩色的玻璃球一般，可美麗了！紅的像太陽，紫的像葡萄，黃的像大皮球…
泡泡的顏色在無云的天空中閃閃發(fā)亮，好看極了！只可惜過不了一會兒，那些泡泡都消失在半空中，我想，他們的生命雖然短暫，但在有限的生命里得到了最好的展示，展示了他們生命的意義：短暫卻絢麗！
我想，我們的人生不應(yīng)該如此嗎？
記一次游戲——吹泡泡作文 篇33
泡泡是我們童年的樂趣，是我們喜愛的“寶石”是我童年足跡中最深的記憶。星期天我興奮地買了一瓶泡泡水，站在家門口打開瓶蓋，用吸管在瓶子里蘸了蘸，用力一吹，哎呀，真倒霉！美麗的泡泡沒吹成，反而濺了一臉洗潔精，一旁的媽媽看了哈哈大笑，而我卻在一邊生悶氣，媽媽笑完走到我身邊，給我做了示范，輕輕地吹了吹，只見泡泡從管子里爭先恐后地蹦了出來。
呀！泡泡真好看，那么多的五顏六色的泡泡。泡泡大的像皮球，小的像米粒。有的像形影不離的雙胞胎，有的像胖嘟嘟的雪娃娃，有的像酸甜可口的水晶葡萄，還有的像亮晶的珍珠……它們飛上飛下，翩翩起舞。泡泡越升越高，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在對我微笑呢，我看著泡泡，也不時(shí)地吹泡泡，它們在天空中飄飄然，美得沒有詞語可以形容它，門前成了泡泡的世界，看著滿天的泡泡，我開心得笑了，我的.歡笑伴著泡泡徐徐上升。
泡泡都飛走了，泡泡里珍藏著我的童年回憶，放飛著我們無盡的幻想，載著我一個(gè)個(gè)美麗的夢想，帶著我一個(gè)又一個(gè)的真誠愿望。我想說：“泡泡啊泡泡，你帶著我的愿望飛吧！”
記一次游戲——吹泡泡作文 篇34
中午陽光活動時(shí)，老師把泡泡水發(fā)給大家說：“我們一起到操場上去吹泡泡吧！”我們一聽，都興高采烈地拿著泡泡水，爭先恐后地?cái)D出教室，來到操場上吹泡泡。
吹泡泡開始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒想到一個(gè)泡泡都沒吹出來，卻出來了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠。好看起了！
再看看周圍的同學(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個(gè)泡泡也沒出來；有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時(shí)天空中的泡泡多么有趣�。∮械�.像珍珠，有的像氣球，還有的像水晶。泡泡們在空中飄呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，真是有趣極了！
不一會兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇35
今天，天氣晴朗、陽光明媚，我們像一群可愛的小鳥飛到操場上吹泡泡。
我們玩的可起勁了！快看，朱科優(yōu)一馬當(dāng)先，他股起小腮幫，吹出了一個(gè)小氣球般的泡。胡安看見了也不甘示弱，他撅起小嘴吧，朝著天空“呼”的一吹，接二連三地吹出了許多泡泡。有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的、還有綠的，在陽光下閃閃發(fā)光，漂亮極了！大家都贊嘆不已。洪消易也豪不遜色，一口氣吹出了許多像葡萄似的泡泡，好看極了。朱科優(yōu)看了他們比自己還厲害，他心里更著急了，一聲不響低著頭，鼓足氣，緩緩地吹著，先是葡萄那么大，再變成小氣球，又吹成了小皮球那么大。我們在旁邊為他大聲助威：“加油，加油！”就在朱科優(yōu)得意的時(shí)候，“啪”的一聲，泡泡破了，濺到了朱科優(yōu)臉上，他的臉也變的五光十色的了，逗的大家開懷大笑。
其他同學(xué)也都吹起來，你吹一個(gè)，我吹一個(gè)，吹出了一個(gè)五彩世界。泡泡飛舞著，飄著，有的'飄在頭發(fā)上“叭”地一聲，我的頭發(fā)像染上了色一樣：有的越飛越高：還有的飛到我耳邊像是和我說悄悄話。我們像進(jìn)入了泡泡世界一樣。在這泡泡世界里傳出了一陣陣快樂的笑聲。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇36
我的童年有很多有趣的事情。吹泡泡就是其中之一。
記得我上幼兒園的時(shí)候，班里很多同學(xué)都從校外的街頭小販那里買了吹泡泡的玩具，在校園里吹出誘人的泡泡�？吹骄桶W，想養(yǎng)一只，好享受吹泡泡的.樂趣。我媽帶我回家的時(shí)候，我纏著我媽給我買個(gè)吹泡泡的玩具。最后我媽打不過我只好給我買了一個(gè)（這個(gè)玩具不貴，五毛錢可以買）。這個(gè)時(shí)候不知道有多開心�；氐郊�，我迫不及待地放下書包，玩吹泡泡的游戲。先擰開瓶蓋，在瓶蓋上固定一個(gè)帶圈的塑料手柄，然后將圈放入小瓶中的液體中攪拌幾下，然后將圈湊至口中，輕輕吹，一個(gè)個(gè)大大小小的氣泡相繼產(chǎn)生。它們好輕，在空中飛舞，有的直上云霄，有的一出生就碎了，有的掉到地上變成半透明的半圓罩……它們在陽光下看起來更漂亮，變成了五顏六色的小球。我忍不住用手抓它們。不撓也沒關(guān)系。我抓的時(shí)候抓破了。我覺得挺可惜的，就用大手捧著。他們一開始是一個(gè)球，但是落在我的手掌上變成了半個(gè)球。輕輕一閃，它們就會變成泡沫。不知不覺，瓶子里的那點(diǎn)液體就被我用光了。玩的不夠開心，就去洗潔精那里，自己準(zhǔn)備了液體。
那些充斥著我童年快樂的泡沫，一去不復(fù)返了。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇37
今天下午，趙老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖荨?/p>
我拿起泡泡桿在泡泡水里沾了一下拿出來。我微微地吹了一下，泡泡就像一串串糖葫蘆一樣跑了出來，我吹的泡泡有大有小，顏色是五光十色，在陽光的照射下泡泡更加得漂亮。
有的飛到了草叢中，落在了樹叢的枝叉間，有的飛在了“云彩”上，有的跑進(jìn)了大地的“懷抱”中，還有的被我抓住了，泡泡在被我抓住的一瞬間從我的指頭縫里“逃走”了，還在我手里留下了腳印，真是神奇。
我又吹了一串又一串的泡泡。有的好像一群小孩子在游戲，有的大泡泡旁邊有很多小泡泡就像媽媽抱著一大堆小寶寶，有的排成了一排，像在做早操。我還吹出了一個(gè)又大又圓的黃泡泡，像一顆黃珍珠。
泡泡的顏色有很多種。紅的、白的、綠的、藍(lán)的.、紫的……好多好多泡泡的顏色。有時(shí)還會變換，不信你看！黃色的泡泡變成了藍(lán)色的泡泡真神奇！在每個(gè)泡泡的邊邊有一圈彩色的泡泡，真好看。
快看！小鳥的窩里又多了一顆“蛋”，那顆“蛋”是透明的，還有顏色，長得和泡泡真是一模一樣。我用我的手一點(diǎn)，呀！不見了，原來它是泡泡，真嚇我一跳。
吹泡泡真有趣，在吹泡泡的過程中，我看見了好多好多的泡泡美景，我真想再玩一次。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇38
今天的課上，趙老師帶我們下樓吹泡泡。
我開心的一口氣從四樓跑到了一樓。拿起泡泡水就吹了起來。
我用泡泡圈沾了泡泡水，吹出一個(gè)個(gè)泡泡，它便輕輕的飛上了藍(lán)天。每一位同學(xué)都吹了起來，很快這兒就成了泡泡的海洋，泡泡的顏色各不一樣：有紅的、粉的、藍(lán)的`、綠的、這么多艷麗的顏色在球面上輕輕的亂轉(zhuǎn)，每一個(gè)泡泡球就像一個(gè)晶瑩剔透的水晶，看得人眼花繚亂！好多泡泡呀，說著我身旁就飄來了一個(gè)，我一吹泡泡便無聲的破裂了。我覺得這樣很有趣，便開始大肆破壞同學(xué)們的“杰作”，我這才留意到泡泡的形狀也不一樣，有的兩個(gè)粘在一起像雪人兒；有的好多連在一起像葡萄一樣；有的被淘氣的同學(xué)吹成了長長的一串，像是糖葫蘆。可是，我剛吹了一會兒，情況就不妙了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他們的泡泡被我破壞了，就用泡泡水往我頭上吹呀吹，我的頭上竟然“長”了兩個(gè)犄角，他們把我吹成了“牛魔王”，嗚嗚嗚……同學(xué)們哈哈大笑。我卻是那么的傷心！
輕風(fēng)把一個(gè)個(gè)泡泡送向遠(yuǎn)方，他們飛過大樹，飛過房屋，最后飄到了云里，然后破了便下成了雨，多么美好！
我喜歡吹泡泡，更喜歡這樣的作文課。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇39
星期日，溫暖的陽光照著大地。我做完作業(yè)，和小紅、小麗、小天一起在我家的院子里進(jìn)行了一場吹泡泡比賽。
我第一個(gè)出場。我吹的泡泡又大又圓，像一個(gè)大西瓜，表面像一層層彩虹，五彩斑斕的，風(fēng)兒輕輕一吹，泡泡就離開了我的手，冉冉上升。小伙伴們看見泡泡升上了天空都高興地蹦了起來。
第二個(gè)出場的是小天。他吹的泡泡也比較大，并且有很多，像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋果，很漂亮。小麗也不甘示弱地站了出來，說：“看我的�！庇谑�，她吹出了一串串像葡萄一樣的泡泡，漂亮極了。
這時(shí)，小紅正在使勁地吹，臉都吹紅了，可是一個(gè)泡泡也沒見吹出來，我們都哈哈大笑。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)小紅使勁地吹都吹不出泡泡，原因是沒有掌握吹泡泡的.方法。我走過去，握著小紅的手一邊給她做示范一邊對她說：“你只能輕輕地吹才會吹出泡泡，用力太大是吹不出泡泡的�！毙〖t按照我教的方法一試，果然吹出了一大堆泡泡。那些泡泡像一張張笑臉，飄向了遠(yuǎn)方。
經(jīng)過一番比拼，我們沒有分出勝負(fù)。結(jié)果不重要，只要我們大家玩得開心就行。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇40
今天，我在家里面吹泡泡，這泡泡可好玩了。
在我家附近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)買吹泡泡的東西的一家小店，我花了五元把它買了下來�；氐郊�，我興高采烈地吹了起來。我發(fā)現(xiàn)，如果我用嘴吹的話，那么如果這個(gè)泡泡吹破了的話，那么我的嘴上就會粘上泡泡水。我不用嘴吹，那我該怎么吹泡泡呢？我陷入了沉思。突然，我想到了一個(gè)好辦法，我只要拿著吹泡泡的東西迎風(fēng)跑去，那么泡泡就自己吹出來了。我還發(fā)現(xiàn)，一次性還可以吹出不止一兩個(gè)的泡泡，漫天飛舞的泡泡隨風(fēng)飄動，五彩繽紛的泡泡在陽光的照耀下是那么的'美麗。我越玩越起勁，就使勁地吹泡泡。哎呀！我不小心灑了一點(diǎn)泡泡水，泡泡水快沒了，怎么辦呢？我往里面倒了水，�。〔荒艽蹬菖萘�。這可怎么辦呢？對了，我們洗澡的時(shí)候不是都有泡泡嗎？那倒一點(diǎn)沐浴露不就好了嗎？我往里面倒了一點(diǎn)，然后搖了一下，泡泡果然可以吹了。而且我發(fā)現(xiàn)，我剛才倒泡泡水的地方，泡泡落在上面可以粘住，于是我就在那個(gè)地方吹泡泡，那個(gè)地方被我吹的都是泡泡，直到后來我才依依不舍的走了。
泡泡太好玩了
記一次游戲——吹泡泡作文 篇41
這個(gè)學(xué)期，毛老師給我們上了一節(jié)與眾不同的作文課——吹泡泡。毛老師發(fā)給我們每人兩個(gè)泡泡糖咀嚼，等糖味沒了，才開始小組里的淘汰賽。毛老師把我們分成四人一組、五人一組、六人一組。
我們小組里的大“pk”開始了，我跟巫溫和、楊夢修由于不會吹，都甘敗下風(fēng)，而張春雨和金海甲、余佳誠還在不甘示弱地比著。金海甲的泡泡很不穩(wěn)定。在小組里獲得了冠軍。誰也不知道他在場上會不會贏得第一。
之后，其他三個(gè)小組也選出了冠軍，四大高手上場了。他們分別是王珍妮、柳庭馨、金海甲和陳靜。其他人都在下面吶喊助威。張春雨威脅金海甲說;“你要是吹得這么小我就跟你拼了”。邊說邊用手弄出一個(gè)拇指大小的'圓。
上場的隊(duì)員精神抖擻、信心百倍，總想找機(jī)會大顯身手。
老師一聲令下;“預(yù)備——開始”。隊(duì)員們把自己的所有實(shí)力都拿了出來應(yīng)戰(zhàn)。
前兩場，金海甲吹得很小。于是，我們小組宣布，用張春雨把金海甲換下來。
張春雨在后來的幾場里連連取勝。獲得了冠軍。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇42
我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放泡泡水里蘸一蘸，嘴巴鼓著腮幫子，用力一吹，結(jié)果泡泡像是在跟我作對一樣，偏偏不出來，反而濺了我一臉，它仿佛在說：“我的主人啊，你吹的太用力啦，我就不會出來的，如果你輕輕吹，我一定會出來的，不信你試試�！蔽野胄虐胍伞Ｓ谑�，我又重新蘸了蘸水，小心翼翼地吹，一吹，果然吹出來了，泡泡在陽光的照射了，一串串晶瑩透亮的泡泡出來啦！
泡泡滿天飛，那些泡泡形狀不一，大小各異，就連顏色都各不相同。有的泡泡很大很大，大的像一個(gè)乒乓球，小的甚至如同小珍珠一般小。小泡泡在燦爛的陽光下，一閃一閃地升向天空，每個(gè)泡泡閃著七色的'光，像一個(gè)個(gè)彩色的玻璃球一般。
微風(fēng)輕輕吹過，泡泡隨風(fēng)舞動，色彩斑斕，好看極了！望著一個(gè)個(gè)泡泡，我想對泡泡說，請你飛到嫦娥那兒，跟嫦娥一起舞動，讓嫦娥不感覺寂寞了。泡泡都飛走了，泡泡里珍藏著我童年的記憶，放飛著我們無盡的幻想，帶著我一個(gè)個(gè)美麗的夢想，帶著我一個(gè)又一個(gè)真誠的愿望。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇43
今天是星期天，寫好作業(yè)以后，我就沒事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戲。 我拿了一瓶洗潔精和一碗水，在碗里倒了一些洗潔精，再用筷子把它們攪得混在一起，可是還沒攪好，碗里已經(jīng)開出了一朵朵泡泡花，晶瑩剔透，美麗極了。 攪好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出來的卻不像我想像的那樣大，而是許多小泡泡，可這些泡泡并沒有讓我失望，我看見它們在搖
看見它們在搖晃著往上升，然后攢在一起，像一朵銀花，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。突然，中間的一個(gè)泡泡炸了，剩下的幾個(gè)泡泡搖搖欲墜，落了個(gè)空。因?yàn)檫@些小家伙在著地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘，心想這是多么稀罕的泡泡舞呀！ 我又用力一吹，不看不知道，一看嚇一跳，我競不自覺的.吹了一個(gè)龐然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因?yàn)樗亓�，沒走多遠(yuǎn)就掉了下去，爆了。
我又吹了一個(gè)，這泡泡有點(diǎn)特殊，泡泡里面還有個(gè)小泡泡，這個(gè)大泡泡像是個(gè)懷孕的“母親”，我用手指輕輕地碰了一下它，外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上，被奪去了生命。 隨后我又吹了許許多多的小泡泡，把我的家里裝扮成了珍珠的世界。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇44
今天中午一吃完飯，我就迫不及待地拿出之前買的泡泡棒和肥皂水來到院子里，準(zhǔn)備吹泡泡！
我先把蓋子擰開，再拿出泡泡棒，放在嘴巴前，然后輕輕一吹，泡泡就像一串大葡萄從里面飛了出來。在陽光的照耀下，泡泡顏色非常美麗！有紅的，有藍(lán)的，有紫的，還有黃的。其中有一個(gè)泡泡的顏色特別美麗，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色夾雜在一起，像一個(gè)地球儀，又像一個(gè)色彩繽紛的水晶球。泡泡的形狀更是千姿百態(tài)！你瞧！最大的泡泡像一個(gè)皮球；最小的泡泡像一粒六神丸；那兩個(gè)連在一起的泡泡像一個(gè)小葫蘆在藤上蕩來蕩去，還像一對好朋友在頭碰著頭說悄悄話，又像一個(gè)不倒翁搖來搖去。風(fēng)兒一吹，泡泡像一群調(diào)皮的小孩四處飄散，有的.飄小河上，有的飄到墻壁上，破了，還有的飄到大樹上，也破了。有一個(gè)小泡泡飄到了晾衣竿上，眼看就要飄下來，撞上晾衣竿了，可它像是長了眼睛似的，靈巧地一轉(zhuǎn)身，便化險(xiǎn)為夷，又飄飄悠悠地向天空飛去。我不禁為它的機(jī)靈喝彩。
我吹了一次又一次，無數(shù)的泡泡從吹管口飛出，圍在我的身旁飛舞，看著這些七彩的泡泡，我仿佛來到了泡泡世界。
啊，吹泡泡可真開心��！
記一次游戲——吹泡泡作文 篇45
今天早晨，我起得很早，就是為了想吹泡泡。我吃好了早飯，就忙著調(diào)泡泡的東西。我用一個(gè)杯子盛一點(diǎn)水，放一點(diǎn)洗潔精，用一根管子調(diào)一下，然后就走到陽臺上，開始吹泡泡了。
我想：要是我能吹個(gè)能裝下我的泡泡，那我就可以走便天下了。想著想著我笑了。想完，我就開始吹泡泡了。我要吹一個(gè)又大又圓的`泡泡。得慢慢吹，不然就吹不大了。于是，我沾沾肥皂水。一心一意地吹起來。我已經(jīng)吹得很大了。可吹來了一陣風(fēng)，把泡泡吹破了，我就只能再吹一個(gè)。我吹著吹著，一個(gè)泡泡跑到后面去了，就又吹出來一個(gè)泡泡，變成了一個(gè)頭小身體大的泡泡葫蘆，這個(gè)“泡泡葫蘆”在飄的時(shí)候，一個(gè)泡泡撞在了墻上，破了。但另外一個(gè)嗨在繼續(xù)飄動。我又開始吹小泡泡，這小泡泡很多，讓我開心極了。這些泡泡陽光的照射下，出現(xiàn)了五顏六色的光，在風(fēng)的吹動下，它們自由得飛舞，非常漂亮。有一個(gè)泡泡，它歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)，有時(shí)差點(diǎn)就要碰到了，但還是飄到了對面才破掉了，這是我見過飛得最遠(yuǎn)的泡泡。
我喜還吹泡泡，它給了我無窮的快樂。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇46
上課了，講桌上放著一大盒泡泡棒，原來今天我們要吹泡泡。我們非常高興，一直在催促覃老師快點(diǎn)開始。
一聲令下，同學(xué)們一窩蜂地沖向講臺，挑選自己喜歡的泡泡棒，我選的是藍(lán)色的泡泡棒，是因?yàn)樗{(lán)色是大海的顏色。
終于開始了。小文真厲害。只見他左手握著泡泡杯，右手捏著泡泡棒蘸了蘸，鼓足了腮幫子，嘟著嘴，然后不慌不忙地吐氣，一串串泡泡爭先恐后地向空中竄去，活像淘氣的娃娃。
見此情景，我也趕緊擰開泡泡瓶，使勁一吹，滿心以為美麗的泡泡會騰空而起，誰知"嘀嗒"，泡泡水滴在桌上了，我很著急，“撲哧”越是著急，越是不見泡泡。覃老師看見了說：“你太用力了，先深吸一口氣，慢慢地吐，吐氣要均勻�！蔽野凑振蠋熣f的去做，果然空中出現(xiàn)了五光十色的`泡泡。
一時(shí)間，教室像個(gè)童話世界。有的泡泡像一串串鉆石項(xiàng)鏈；有的一個(gè)一個(gè)飄飄悠悠，像在散步；有的兩個(gè)纏繞一起像是一對小姐妹。
為什么泡泡飛在天空是五光十色的呢？原來這是光的折射原理。燈光下，陽光下，折射出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色彩。
這節(jié)課可真開心。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇47
“噗�！薄肮愕呐菖萜屏�！”“噗�！薄翱�！你的泡泡也破了，還笑我呢！”操場上響起了吵鬧聲和歡笑聲。大家這是在干什么呢？原來大家正和老師在溫暖的陽光下開心地吹泡泡。
我拿棒子在瓶子里攪一攪，然后撅起嘴巴用力往前吹。剎那間，美麗的彩色泡泡從棒子上“飛奔”出來。五彩繽紛的泡泡像一串串美味的紫色葡萄，我看著這美麗的泡泡，好想去咬一口。泡泡讓我展開了無盡的聯(lián)想，有的像一朵朵盛開的菊花，使空氣里充滿了清新的香氣。有的像充滿快樂的童話世界，成為我們那最美麗、最快樂、最歡樂的樂園。有的像一個(gè)個(gè)火紅火紅的太陽公公，照耀著在陽光下奔跑的`我們，讓我們的生活更加美好，更加喜愛生活。有的像一顆顆美味的糖果，似乎在說：“小朋友，小朋友，想不想吃棒棒糖呀？快來吃了我們呀！”
同學(xué)們吹出來的泡泡也毫不遜色。有的像一顆顆晶瑩美麗的珍珠布滿了整個(gè)校園，好像整個(gè)校園都是用美麗的珍珠建成的。
大大小小、多姿多彩的泡泡爭先恐后地從棒子里飛出來。
“叮叮……”下課鈴響了。美麗的泡泡飄在藍(lán)藍(lán)的天空中，帶著我們的歡笑，帶著我們的夢想，飛呀，飛呀……
記一次游戲——吹泡泡作文 篇48
中午，我向媽媽提議吹泡泡，媽媽欣然接受了我的建議�？墒牵依餂]有泡泡水，我問媽媽：“沒有泡泡水怎么辦？”媽媽說：“我可以教你自己做泡泡水呀。”
只見媽媽先在一杯水中倒入三分之一杯的洗潔精和半勺白糖，攪拌均勻。我問媽媽：“為什么要加白糖呀？”媽媽回答道：“這樣才能增加泡泡的粘性，讓泡泡不易破碎�！�
泡泡水終于做完了。我高興地拿著剛做完的泡泡水，狠狠地蘸了一下，心想：我一定能吹出一個(gè)大泡泡。我對著吸管猛地一吹，可一個(gè)泡泡也沒有。我問媽媽：“我為什么一個(gè)泡泡也吹不出來？”媽媽回答道：“你要不輕不重地吹，泡泡才會吹出來。”我照著媽媽說的樣子，不輕不重地一吹，一個(gè)泡泡吹出來了，接著又吹出了許多個(gè)泡泡。
這些泡泡在陽光的照耀下，五彩繽紛，有的像一串串紫色的.葡萄，有的像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的水晶球，有的像一個(gè)個(gè)霓虹燈，好看極了。突然，只聽得“啪”的一聲，泡泡一個(gè)接一個(gè)地破了，撒在我的臉上，我低下頭開心地笑了。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇49
剛下過雨，地面濕漉漉的，我想，吹泡泡不正合適嗎？
我找來圓形的糖果盒子，滴了許多洗潔凈，放了些水，使它變稠。我又用一根鐵絲做了泡泡網(wǎng)。
我在門[]的這塊很淺的水灘前吹泡泡，這樣可以讓泡泡連起來。我用泡網(wǎng)醺了醺泡泡水，輕輕地吹，吹出了一個(gè)個(gè)泡泡，有大有小。有時(shí)我一連吹出一對“雙胞胎”，有時(shí)我吹出很多小小的`泡泡，有時(shí)我吹出一個(gè)很大的泡泡。有的泡泡貼著水面，有的泡泡撞了墻，破了。我又吹了幾個(gè)，那些泡泡距離水面一毫米，在水面上滑動，像溜冰一樣，然后才“安家”。泡泡們在水上相碰，就貼了起來；有的泡泡還差一點(diǎn)兒就相碰了，我就用泡網(wǎng)把泡泡拉在一起；有的一個(gè)泡泡破了，其它泡泡也破了。剛吹的泡泡還沒有顏色，慢慢地就變的五彩了。泡泡很有彈性，我用泡網(wǎng)貼著泡泡，一拉，泡泡又彈了回去，真像一個(gè)調(diào)皮的娃娃！
我發(fā)現(xiàn)，泡泡都是往上升的，一會兒才下降，這是為什么呢？
我去問教物理的鄧叔叔，他果然知道。原來是這樣的：因?yàn)榕菖堇锩嬗袩峥諝�，會上升，泡泡就跟著上升，等空氣冷卻，泡泡就下降了。
我喜歡吹泡泡，吹泡泡不僅有趣，又能獲得知識。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇50
咦？今天是什么節(jié)日啊？三（2）班怎么這么熱鬧？哦，原來，他們在玩吹泡泡的小游戲。
我們用力地打開瓶蓋，拿出剪刀戳破包裝紙，把棒子塞了進(jìn)去。接著，我們蘸了蘸泡泡水，又迅速地拿出來，鼓起腮幫子，輕輕地對著棒子大一點(diǎn)的一端一吹，淘氣的小精靈便爭先恐后地跑了出來。
教室里的泡泡越來越多。這些泡泡五顏六色，大小不一，連在一起，有的`像葫蘆；有的像一對雙胞胎；有的像小寶寶依偎在媽媽懷里；有的像兩顆透明的小珍珠；還有的像一只慢慢爬行的蝸牛。
我張牙舞爪，向泡泡伸出“九陰白骨爪”，“呯，呯，呯……”一個(gè)個(gè)泡泡向上飛，好像在調(diào)皮地說：“嘿嘿，想抓到我，再過一百年吧�！�
忽然，我想到了一個(gè)好辦法，我把泡泡放在桌子上，“呯”的一聲又爆開了，我接二連三地嘗試，終于成功了。
我又找到了同學(xué)，玩接龍的游戲，我伸出小棒接到一個(gè)泡泡，將它傳遞給另一個(gè)同學(xué)，他把泡泡“切”成兩半，這樣就有兩個(gè)小泡泡了。
忽然，泡泡吹到我的臉上，好像在親吻著我的臉，涼絲絲的，可有趣了！
這些并不引人注目的泡泡，給我們帶來了不少快樂。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇51
今天陽光明媚，我們興致勃勃地來到教室外面吹泡泡。
我開始吹泡泡了，一手拿著吸管，一手拿著裝滿了水的杯子。再蘸了蘸，一吹，吹出了一個(gè)圓圓的肥皂泡，它的顏色是五顏六色的。我想：“怎樣才能讓它再大點(diǎn)呢？”我想了想，說：“再吹一下就可以了吧？”我又慢慢地吹，泡泡又變大了，像個(gè)乒乓球，不一會，它就破了，蘸到了我的.眼睛，我的眼淚都流出來了。我不甘心，又吹了一個(gè)泡泡，我小心翼翼地吹，吹出了一個(gè)大大的泡泡，它倒映了藍(lán)藍(lán)的天空和白云，還有我自己和吸管，泡泡飛走了，讓它把我的心愿帶給四川災(zāi)區(qū)的小朋友和臺灣小朋友，向四川災(zāi)區(qū)小朋友和臺灣小朋友問好。我希望能讓它準(zhǔn)確無誤地送到那兒。
我又吹了一次，有許多泡泡飛走了，就像肥皂媽媽讓它們?nèi)ネ饷嫱妫∥矣执盗艘粋�(gè)大泡泡，不知不覺的，又吹出了一個(gè)差不多的泡泡在那個(gè)大泡泡上，里面倒映著我、天空和白云，還有吸管……就像一個(gè)葫蘆里裝滿了很多東西，葫蘆飛上天了，那個(gè)葫蘆晶瑩透亮，葫蘆帶著它的東西，飛到了它的夢想。它變成了很多小泡泡，就像天女散花。
吹泡泡真有趣，我喜歡吹泡泡。
記一次游戲——吹泡泡作文 篇52
囯慶長假，我學(xué)會了吹泡泡。現(xiàn)在，我感覺最好玩的游戲就是吹泡泡了。
要吹泡泡先要會制作泡泡。我首先在一只玻璃瓶里倒入200毫升溫水，接著倒入約100毫升洗潔精，然后用小棍兒把它攪勻。這樣，一份本寶寶專用泡泡水就完美制作成功了，比商店里買的可要好多了呢。
我拿起一根細(xì)長的吸管伸到瓶里，讓泡泡水充分進(jìn)入管腔，然后我拿出吸管含在嘴里，對著吸管小心翼翼地均勻地用力吹氣。啊，一個(gè)個(gè)漂亮的泡泡寶寶從吸管里爭先恐后地飛了出來，多么可愛啊。大的像皮球，小的呢，只有小彈珠那么大。它們還會變換各種花樣呢，各種奇形怪狀的`泡泡多到我說也說上來。有時(shí)圓滾滾，像一串串珍珠；有時(shí)一團(tuán)團(tuán)，像果園里成熟的葡萄……我不停地地吹著，泡泡就在我的眼前盡情飛舞著，飄飄悠悠，閃閃發(fā)光，好看極了。
我又帶著泡泡水到院子里去吹。那些泡泡寶寶在陽光照射下，五光十色，變幻不定，令人眼花繚亂，目不暇接。你看，它一會兒是紅的，一會兒是綠的，一會兒又變成紫的了。它們飄啊，飄啊，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，就在一眨眼間，它就不見了。
我出神地看著那些可愛的泡泡，感覺自己也變成了一個(gè)泡泡，正在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄蕩……
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