小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字1
膽小是我的“頭號(hào)敵人”。你知道嗎，我可是跟它狠狠地較量過好幾次哦！
三年級(jí)時(shí)，爸爸和媽媽想盡了辦法，卻怎么也無法讓我戰(zhàn)勝膽小，而且“癥狀”還愈發(fā)嚴(yán)重：不敢一個(gè)人睡覺，不敢一個(gè)人刷牙，甚至不敢一個(gè)人呆在家里……幾個(gè)“不敢”讓我無愧于“膽小鬼”這個(gè)稱號(hào)。
終于有一天，我下定了決心，要打敗“膽小”——獨(dú)自一個(gè)人睡覺。我決定睡回我的臥室，不再擠在爸爸媽媽的床上。我讓爸爸在我睡覺時(shí)關(guān)上我的房門，拉上窗簾。
第一個(gè)晚上，爸爸輕輕給我關(guān)上門后，頓時(shí)，整個(gè)房間一片漆黑，伸手不見五指。我心里一緊，嚇得趕緊閉上了眼睛。許久我才放松下來，睜開眼睛。黑暗中，窗簾透著一絲微弱的光，如同兩只銅鈴一般發(fā)亮的眼睛。我恐懼萬分，不敢再多看它，只好轉(zhuǎn)過身去背對(duì)著窗戶�？晌业难矍皡s還是浮現(xiàn)出那兩只眼睛，它好像緊緊地盯著我，正向我靠近……不好，它們好像要碰到我了，我一下子閉上了眼睛，全身直哆嗦。就在這時(shí)，一陣沉悶的聲音傳來，“嗚嗚嗚——”聲音高低起伏，由遠(yuǎn)到近。我微微睜開一只眼，不好，那是什么？只見窗簾鼓了起來，活像一只碩大的怪物。我不敢多想，再也無法控制自己了，大喊一聲“爸爸——”爸爸推門進(jìn)來，問：“怎么了？”我長(zhǎng)吁一口氣，小聲說：“有，有怪物……”“沒有怪物，都是你自己的想象，快睡吧�！卑职诌呎f邊關(guān)上了門。我閉上了眼睛，不斷對(duì)自己說：“沒有怪物，是風(fēng)在吹……”也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于沉沉地睡著了。
經(jīng)過了許多個(gè)這樣的夜晚，我終于戰(zhàn)勝了膽小，不再相信有任何怪物。其實(shí)，所謂怪物都是自己給自己找的麻煩，制造的困難�。≈灰嘈抛约�，沒有什么是不可能的！
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字2
今天，我讀了一個(gè)故事：《生活中的巨魔》。讓我感受頗多。
這個(gè)故事中年輕的漁夫面對(duì)困難冷靜思考，必勝的信心讓我折服。其實(shí)，在古今中外，也有一些人有這種面對(duì)困難的態(tài)度，最終取得了成功，獲得了勝利，贏得了別人的贊嘆。
在前些日子，我讀過了一個(gè)患有高位截癱的女孩的故事。她，就是張海迪。她自幼就嚴(yán)重高位截癱，多次瀕臨死亡邊緣，身體十分虛弱，她沒有屈服命運(yùn)，必勝的信念使她信心百倍。她沒有上過一天學(xué)，但20多年來，她學(xué)會(huì)了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，還獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位。她還學(xué)醫(yī)，并學(xué)會(huì)了針灸技術(shù)，為群眾治病1萬多人次，做出了巨大貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們想一想自己，與張海迪相比，我們這些身體健壯的人，又有什么理由做的不好呢？
說到戰(zhàn)勝困難，我也想到了自己。在四年級(jí)的暑假中，天氣十分炎熱，很多很多同學(xué)都去了游泳館，開心、快樂的樣子讓我眼饞。于是，媽媽就幫我報(bào)名參加了游泳班。但由于我從小膽小、怕水，游泳也成了“老大難”。第一次課上，我十分緊張，但課后我自己平靜下來，心想：武楚涵，你能行！帶著這一信念，到了第二次課，我非但不怕反而愛上了游泳，認(rèn)真地按照教練的要求練習(xí)，到了第七次課，在教練的指導(dǎo)下，我已可以獨(dú)自在游泳池中游了。到了最后一節(jié)課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，我以驚人的速度、美麗的泳姿和必勝的信心獲得了全場(chǎng)最高分，贏得了教練、家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我覺得，就是在失敗時(shí)鼓足勇氣，在成功時(shí)更加認(rèn)真使我最終取得了勝利。這不正是一種面對(duì)困難的態(tài)度嗎？
人人都會(huì)遇到困難，但不一定人人都能戰(zhàn)勝困難。我認(rèn)為面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，就要冷靜思考，認(rèn)真對(duì)待，不屈不撓的意志和必勝的信念會(huì)增加你戰(zhàn)勝困難的法碼！
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字3
“失敗屬于過去，勝利才屬于未來�！边@句話一直記在我的腦海里，只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折，才能讓自己變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)烈日炎炎的中午，我們語文老師要讓我們考試，一聽到這消息，我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了，于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后，就可以做了，只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而眨眼凝神，基本上都是一臉煩惱的表情�！跋胫胫�，“呀，我遇到難題了，這可怎么辦呢?眼看就要下課了，我再不寫，就會(huì)來不及的�！蔽揖o皺眉頭，搔撓著頭皮，兩頰漲得通紅，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的，正開心地寫著呢�！半y道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然，我就……嘻嘻�！毕胪�，我不管三七二十一了，連忙拿起筆來開始抄了，正在我快要變成“長(zhǎng)頸鹿”的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我，我一看，頓時(shí)像縮頭烏龜一樣，縮得小小的，“哎，這可怎么辦，我是想也想不到，抄也抄不成，喔——�！痹谖铱煲譄o策的時(shí)候，突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容，她說：“孩子，別灰心，要知道世上無難事，只怕有心人。只要你不灰心，就一定能做到的�！币宦犕�，我鼓足勇氣，唰唰地寫著，寫了不久，真是“功夫不負(fù)有心人”啊，我終于寫完了，便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響亮的鈴聲，令人震耳欲聾，在這漫長(zhǎng)的一課里，大家做的做，想的想，個(gè)個(gè)專心致志的，全寫完后，就松了一口氣，交卷后，便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了……
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字4
人的一生中，難免會(huì)遇到挫折與失敗，但我們不能因?yàn)闊o法克服困難而自我放棄，挫折能夠使我們成長(zhǎng);挫折可以讓我們更有勇氣去面對(duì)難關(guān)。
發(fā)明大王愛迪生小時(shí)候家境貧困，所以他沒有辦法接受教育，雖然如此，他仍然努力不懈、刻苦自學(xué)，常在家里與工作場(chǎng)合中做許多小的實(shí)驗(yàn)，“百折不撓、勇于嘗試”可以說是愛迪生成功的兩大關(guān)鍵，他為了找出適合做燈泡的材料，耐心的做一千多次實(shí)驗(yàn)，并且不斷改良制造，才終于成功。雖然在實(shí)驗(yàn)過程中有許多失敗和挫折，但是就因?yàn)橛羞@些挫折，才能讓他慢慢拉近與成功之間的距離，俗話說“失敗為成功之母”，這種永不放棄的精神，就是我在這位名人身上所的到的啟示。這也提醒了我，不要被挫折打敗，累積失敗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)転槟愦蜷_成功的大門。
還記得我一年級(jí)在學(xué)“時(shí)鐘”這個(gè)單元時(shí)，非常緊張、害怕，因?yàn)槲曳植磺宄L(zhǎng)針、短針和小時(shí)、分鐘之間的關(guān)系，我還曾經(jīng)因?yàn)榭床欢畷r(shí)鐘，數(shù)學(xué)科考了六十幾分，讓我難過不已，回家之后抱頭痛哭。這也使我知道我的得失心很重，從此以后我很努力的改善這個(gè)缺點(diǎn)，也繼續(xù)加強(qiáng)“時(shí)間”的觀念，并且認(rèn)真學(xué)會(huì)如何看懂時(shí)鐘。之后每年都遇到“時(shí)間”的數(shù)學(xué)題目，我再也不害怕了，反而成為拿手項(xiàng)目之一，數(shù)學(xué)成績(jī)也打敗了許多人!
接下來又有許多難關(guān)在等著我，我中年級(jí)時(shí)又遇到一個(gè)問題。從一年級(jí)開始我就去上鋼琴課，為了培養(yǎng)耐性，我練了很多古典樂，但若遇到很困難的樂曲，我就會(huì)耐不住性子而不想再練，因此在這段音樂路上我停頓了下來，一直想放棄，但在老師的鼓勵(lì)下，加入流行爵士樂曲的練習(xí)，我還是撐下去了，我還是克服困難，繼續(xù)完成這趟學(xué)習(xí)歷程。
看過愛迪生的挫折經(jīng)歷，讓我不再畏懼面對(duì)失敗;回顧我自己記憶中的挫折故事，讓我更加成長(zhǎng)茁壯。人生中總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，無論如何都要勇往直前、達(dá)到目標(biāo)。一旦突破失敗便能為自己鋪好成功的道路，總有一天一定能輕松的踏上這夢(mèng)幻的道路。
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字5
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——————七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過去了，這才長(zhǎng)舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了�！肮保“嗌系囊恍┠型瑢W(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴(yán)重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢(shì)，起跑，擺臂，加速，用力一躍——————這總算躍過去了，心里樂滋滋的。
竹竿又的升高了，我又面臨著更大的困難，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個(gè)個(gè)都無奈地?fù)u著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上。“啊，我又戰(zhàn)勝困難了，我成功了”！我樂得手舞足蹈。
其實(shí)，生活中的困難不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字6
這個(gè)世界上有許許多多的困難，克服了就吃到了成功的糖果，失敗了就吃到很酸的酸梨，在我三歲時(shí)，就嘗到了成功的糖果。
記得我三歲時(shí)騎的是四個(gè)轱轆的自行車，那時(shí)看到別的小朋友都起兩個(gè)輪子的自行車時(shí)，我也很想騎�？墒切闹械男哪г趺匆蚕Р涣�，總是怕摔著，怕磕疼了。爸爸媽媽給了我很大的鼓勵(lì)，最后把兩個(gè)小轱轆卸掉了，騎上去沒有重心，總是東倒西歪，兩只腳沒有同時(shí)離開地的時(shí)候。還沒聯(lián)系一會(huì)兒，我就像泄了氣的皮球，撅起了嘴巴。爸爸媽媽看我這么一會(huì)兒就泄氣了，給我講了好多道理，我也聽不進(jìn)去。最后爸爸媽媽使用一計(jì)，讓我很快學(xué)會(huì)了騎車。
爸爸媽媽也把自己的自行車推了出來，騎了上去并對(duì)我說：“婷婷，我和媽媽要騎車出去玩了，再見啦！”我一看爸爸媽媽要走，一邊騎上車追，一邊說：“你們別走呀，等等我。”這是爸爸媽媽才停下來，看著我，會(huì)心的笑了。我立刻停了下來，抱住了爸爸，對(duì)他說：“爸爸，我會(huì)騎車了。”
就這樣，我學(xué)會(huì)了騎車，經(jīng)過我刻苦的練習(xí)，我不到一個(gè)星期就掌握了技巧。我們一家子騎車出去玩了。
“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱。”
我通過那件事終于明白了這個(gè)道理，做事要堅(jiān)持，不能半途而廢。一定要吃到成功的糖果！
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字7
在老家的后面有一座山，它高大而又崎嶇，每當(dāng)從山下經(jīng)過，我總會(huì)想起童年時(shí)爬山的經(jīng)歷，讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。
在陽光明媚的一天，老家后面的河中的水“嘩啦啦---嘩啦啦---”地流著，水中的魚兒，在水草間竄來竄去，有的成群結(jié)隊(duì)的游東游西，有的大魚兒后面跟著一群小魚，仿佛是在找食物，有的……青蛙“呱---呱---”地叫著，蜻蜓在水面上用尾巴點(diǎn)著水面，點(diǎn)起了微波。可我今天去的不是河邊，而是那座高大崎嶇的大山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)看守我們美麗家園的龐大巨人，我們來到山腳下，今天的任務(wù)是爬上這座山，并且到達(dá)山頂。
開始上山了，這并不是平路，也不是臺(tái)階，而是彎彎曲曲夾雜著小石子的土山路或是巨石路，山上長(zhǎng)滿了各種樹和野草，野花夾雜在野草間，讓人看著更加美麗，大樹的樹根長(zhǎng)出了土外，我被樹根給絆了一下，險(xiǎn)些摔倒，沒什么大事，我開始繼續(xù)前行，驕陽似火，熱的我汗流浹背，爬到一半我有些退縮了，不敢也不想繼續(xù)往上爬了，再上面是一塊又一塊的巨石，巨石的表面已經(jīng)在長(zhǎng)年累月中，被風(fēng)吹日曬及雨水沖洗和爬山的人們打磨得非常光滑，所以很難向上爬，我立馬想到了放棄，在我轉(zhuǎn)頭想要坐下的時(shí)候，爸爸仿佛看透了我的心思，一把抓住了我，他嚴(yán)肅地對(duì)我說；“人生就像登山，在人生的道路上難免會(huì)有這樣那樣的挫折，可只要你戰(zhàn)勝了挫折后，就會(huì)看到山上那更加美麗的風(fēng)景。如果你放棄了就不會(huì)看到更讓你意想不到的風(fēng)景，你一定要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難�！�
爸爸的話如同一個(gè)力量，在身后推著我，讓我前行，我打破了放棄的念頭，繼續(xù)爬向山的頂部，經(jīng)過我不懈的努力終于爬到了山頂，山上的風(fēng)景真的比山下更加美麗。山上的微風(fēng)一陣陣的吹來，好像在鼓勵(lì)我，山上野花布滿了山頂，從山上向下望，是整座城市，高樓林立非常漂亮！我終于戰(zhàn)勝了自己，看到了想不到的美景。
在以后的生活中，我常常想起爸爸的話，那句話，我永遠(yuǎn)無法忘記。
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字8
在生活和學(xué)習(xí)上，我們每一個(gè)人在每一天都會(huì)面臨著很多挑戰(zhàn)，悲懼，羞怯，自卑，困難等等，但是只有那一次的事情卻讓我始終記憶猶新，因?yàn)樗虝?huì)了我這樣一個(gè)道理……
那是上小學(xué)時(shí)，每到晚上放學(xué)回家做作業(yè)，都會(huì)有不會(huì)的題目，然而，入到這些不會(huì)題目時(shí)，我也只等問爸爸媽媽，“媽媽（爸爸）這道題怎么做呀？我又忘了！再給我講講吧！”然而這次爸爸媽媽卻給了我一個(gè)對(duì)于我來說的一個(gè)“重任”那就是——遇到不會(huì)的題目要自己獨(dú)立思考，不能再一有不會(huì)的題目不思考就問爸爸媽媽，做題不能只求答案，要求結(jié)果。
我頓時(shí)有種晴天霹靂的感覺，我以前就是一個(gè)比較依賴父母的孩子，幾乎沒有自己的主見，平時(shí)爸爸媽媽說什么就做什么，這下子，我可犯難了。
“哎呀！怎么又是關(guān)于路程的數(shù)學(xué)題�。槭裁匆尲总嚭鸵臆囅啾扯心�？太難了……”我雖然嘴上不停地抱怨心里去還是認(rèn)真的想著這道題到底該怎么做，5分鐘、10分鐘、15分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，我已經(jīng)慢慢地自己琢磨出來這道題的方法了，在這段時(shí)間里，我設(shè)了數(shù)、畫了圖、翻過了老師以前講過的案例、領(lǐng)悟著曾經(jīng)做過的試題……終于，功夫不負(fù)有心人，在我30多分鐘的細(xì)心的思考下我終于自己理解透徹了、學(xué)會(huì)了這樣一道爸爸媽媽曾經(jīng)給我講了許多次但我還是聽不懂只是記一個(gè)答案的題目。
我將這成功告所了爸爸媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“我之所以這樣做就是為了讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，不能老去依賴別人……”
經(jīng)過了這一次，我開始自己學(xué)著獨(dú)立思考、不再依賴別，學(xué)會(huì)了要多去嘗試……
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字9
每個(gè)人都有害怕的事物，有的怕黑，有的怕閃電，有的怕老鼠，而我也有怕的東西，那就是鬼！
今年春天，我和好朋友王尚茁和鄭鈞方組建了一個(gè)滑板探鬼小隊(duì)。我本來就怕鬼，我姓這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
我們向第一個(gè)目標(biāo)出發(fā)了！我們滑著滑板來到了大樓入口，只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，里面黃色的燈光極其昏暗，一陣陣陰風(fēng)吹過，再往左邊一看，一個(gè)房間上寫著“檔案”兩個(gè)大字，這一切都令人毛骨悚然。
作為隊(duì)長(zhǎng)的王尚茁自告奮勇，第一個(gè)走了進(jìn)去，這時(shí)，突然閃出了一個(gè)影子，把我們嚇得連連后退，再仔細(xì)一看，原來只是一位阿姨，只不過是虛驚一場(chǎng)。不過看見了人后，我們的勇氣都增加了不少。或許是王尚茁非常想證明她是最勇敢的，快速奔向樓上。
作為副隊(duì)長(zhǎng)的我可不能丟臉呀！我也快速奔向樓上，走到二樓時(shí)，突然傳來像鬼一樣的叫聲，我嚇得腿都軟了，趕快逃跑，但是我逃錯(cuò)了方向，一直往樓上跑，我忽然看見了王尚茁，我趕快跑到他的身邊，似乎王尚茁還沒發(fā)現(xiàn)我，他一扭頭，結(jié)果他也嚇了一大跳，原來是他在裝鬼，我們兩個(gè)哈哈大笑起來。
我們繼續(xù)向前走，走著走著，王尚茁又不見了。突然，我聽到了吱扭吱扭的聲音，我頓時(shí)緊張了起來，我的汗毛頓時(shí)豎了起來，滿身起了雞皮疙瘩，冷汗頓時(shí)流了下來，難道有鬼？突然，背后的門開了，我嚇得大喊救命，再定睛一看，原來是一位阿姨，頓時(shí)我的恐懼一掃而光，似乎覺得自己什么也不怕了，我哼著小曲一個(gè)人慢悠悠地走到了樓下，好友早就在樓下等我了。
經(jīng)歷了這件事，我明白的鬼都是人們自己太害怕了，想象的而已，世界上根本沒有鬼，從此我也變的勇敢了！
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字10
在生活、學(xué)習(xí)上，我們每一個(gè)人在每一天都會(huì)面臨著很多挑戰(zhàn)，在面對(duì)困難的時(shí)侯，我們只有勇敢地去面對(duì)，或許過程會(huì)很艱難，但是只有這樣，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，才會(huì)取得成功。
每一次的困難，都能夠讓我們鍛煉，得到成長(zhǎng)�；厥淄�，在我記憶的相冊(cè)里，包含著我戰(zhàn)勝的困難，也有我戰(zhàn)勝困難后的喜悅。而最近的一次，應(yīng)該就是在軍訓(xùn)吧。
那一次，發(fā)生在軍訓(xùn)的第二天，我們正式開始了軍訓(xùn)的生活。忘記了是上午還是下午，在那一天，我們?nèi)ネ恕靶睦碛?xùn)練場(chǎng)”，在那里，開始了我們的拓展訓(xùn)練。
剛剛走到那里時(shí)，班里面的同學(xué)，看到“飛奪瀘定橋”這一個(gè)項(xiàng)目，也是很激動(dòng)，都躍躍欲試了。不過，這個(gè)鐵索橋，里地面的距離，可是有三米了，而在下面，還是不知道有多深的湖水�？瓷先ィ陀悬c(diǎn)恐懼了。就有同學(xué)發(fā)問“教官，可不可以不參加這個(gè)項(xiàng)目？”“不行，每個(gè)人必須上。”
看著班里面的同學(xué)一個(gè)個(gè)的登上那個(gè)站臺(tái)，走上鐵索橋，按照順序，到我了。我內(nèi)心十分猶豫的上了那個(gè)站臺(tái)，從站臺(tái)上看下去，我都有點(diǎn)頭暈了，更別說走上前面那似乎看不到盡頭的鐵索橋。在我前面的同學(xué)已經(jīng)踏上了鐵索橋，終于到我了，我走到鐵索橋前。鐵索橋還因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)的走過，還微微有些抖動(dòng)，再加上我一直從站臺(tái)上往下看，那種恐懼，害怕的情感更多了。怎么辦？我想走下站臺(tái)，但是教官剛才也都發(fā)話，每個(gè)人都要走。
好吧！我咬咬牙，我終于踏上了鐵索橋，一直看著前面走，一步，兩步……好像，也沒有看上去的那么可怕嘛。我又將視線，轉(zhuǎn)到了下面，腳底下的湖水，似乎深不見底。我的腳突然有點(diǎn)軟了，但是我畢竟都已經(jīng)走到中間了，我即使想要走回去，也不行，只能堅(jiān)持走下去�！昂簟苯K于，我克服了我內(nèi)心的困難，走完了鐵索橋，我還是戰(zhàn)勝了鐵索橋，站勝了困難。
那一次經(jīng)歷，讓我得到鍛煉，獲得成長(zhǎng)，那件事，讓我難忘，那一次，我戰(zhàn)勝了困難。
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字11
我戰(zhàn)勝了困難星期天下午，我回家換衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)肩上不知怎么的，破了一個(gè)洞，像張著一張嘴巴，難看死了。碰巧暈幾天，媽媽不在家，沒辦法只好自己動(dòng)手補(bǔ)了。
我翻箱倒柜，東找西找，找了好一會(huì)兒，才找到媽媽補(bǔ)衣服用的針和線，然后把線串到針上，有模有樣地補(bǔ)了起來。我把衣服放在桌面上，鋪好，剪了一個(gè)比洞口還大一些的布?jí)K，然后拿起針，學(xué)著平常媽媽平時(shí)補(bǔ)衣服的`樣子，慢慢地縫，扎第三針的時(shí)候，我往下刺，摸不到針，我想拔出來時(shí)，又拔不出來，我掀開衣服一看，原來針扎在桌面上了，我只好拿出鉗子，把針拔出來，再把原來補(bǔ)上的線拆開重新補(bǔ)，剛剛縫不到一半，手漸漸酸了起來。接著，越縫手越酸。突然，針不聽使喚，東扎了一下，西扎了一下，結(jié)果縫的亂七八糟。完了，又得重新縫起。唉！怎么這么難縫�。∥液鋈幌肫饗寢尶p衣服時(shí)把一只手伸進(jìn)衣服里，一只手在外邊。我也學(xué)著媽媽的樣子，又縫起衣服來。
扎了幾針之后，突然手指鉆心的疼，我馬上把手從衣服里抽出來，頓時(shí)鮮血直冒┅┅終于，扎最后一針了，我早已筋疲力盡了。當(dāng)我把衣服穿在身上時(shí)，可難看了，像小姑娘漂亮的臉上留下一道疤痕�？晌疫�是很高興，因?yàn)檫@畢竟是我第一次補(bǔ)衣服！我戰(zhàn)勝了補(bǔ)衣服的困難，又明白了一個(gè)道理：你想做一件看似很容易的事，其實(shí)做起來并不簡(jiǎn)單，然而豐碩的“果實(shí)”，會(huì)給人帶來收獲的喜悅。過了幾天，媽媽出差回來了。我把這個(gè)事講給了媽媽聽，媽媽抱住了我，對(duì)我說：“我的女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自己解決困難了�！�
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字12
困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!
記得以前，我的英語成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在86與88之間徘徊，戰(zhàn)勝困難的作文500。在期末考試時(shí)，因?yàn)橛⒄Z成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的英語成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒復(fù)習(xí)?”我低著頭一語不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都讀、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢?
這個(gè)問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來，戰(zhàn)勝自己《戰(zhàn)勝困難的作文500》。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“女兒，其實(shí)語文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。
從這一刻開始，我決定了!我要把語文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)!于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了;課堂上，老師提問題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記;課后，把課堂上老師講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考常結(jié)果，我語文考到了96分!我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難，我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決。
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字13
困難，是成功路上的絆腳石，不戰(zhàn)勝困難，你就不會(huì)成功。
讓我記憶猶新的就是那七天艱苦的軍訓(xùn)生活。
還記得軍訓(xùn)時(shí)，每天早上6：30開始集合晨跑，對(duì)于我們一個(gè)暑假都沒有怎么運(yùn)動(dòng)的人來說這簡(jiǎn)直就是一種天大的折磨。此時(shí)隊(duì)伍里很多人已經(jīng)開始叫爸媽了，可是還是不能幸免。晨跑開始了，當(dāng)時(shí)我們的臨時(shí)班分在2班，我們的的教官可是人見人愛、花見花開的張慧張教官。別看他的名字很女性化，其實(shí)他是個(gè)男教官�？蓜e小看他，他可是初一教官中的隊(duì)長(zhǎng)哦！我們還幫“慧姐”想了一句號(hào)：“天大地大慧姐最大�！�
晨練開始了，我們的任務(wù)是繞操場(chǎng)跑兩圈，可別小看這短短的兩圈，這一圈就是整整400米�。傞_始的時(shí)候覺得這個(gè)意思，可還只跑完一圈就已經(jīng)氣喘吁吁吃不消了。這還只是軍訓(xùn)前的熱身運(yùn)動(dòng)。
最艱苦的莫過于站軍姿了。在烈日下站著一動(dòng)不動(dòng)，還要把手緊緊地挨著大腿，膝蓋要用力挺直，因?yàn)槲覀兊幕蹠?huì)是時(shí)不時(shí)悄悄站在你身后看膝蓋是否挺直了，手是否緊挨著大腿。如果沒有就悲慘了，你就會(huì)被罰出去撐地。另外要做到紋絲不動(dòng)，只要?jiǎng)恿�，比如：扶眼鏡、擦汗、扯衣服……一律被拉出去罰撐地。有時(shí)如果有些人把教官惹煩了，就不只是他一個(gè)人撐了，而是全班。有些人會(huì)問為什么，教官會(huì)嚴(yán)厲地說：“一人犯錯(cuò)，全班受罰�！蔽覀兌家詾橹灰獡我粫�(huì)兒，教官就會(huì)心疼我們讓我們起來�？墒墙Y(jié)果卻出乎我們的意料，那回教官好像真的生氣了，這一撐讓我們整整撐了五分鐘。站起來沒多久我的頭就暈了，眼睛也有點(diǎn)模糊，這時(shí)我心里想的是堅(jiān)持就是勝利。于是我又咬牙挺了下去。可就在快結(jié)束時(shí)，我終于堅(jiān)持不住倒下了。當(dāng)時(shí)頭暈眼花，連報(bào)告都是用盡全身力量說出來的。教官要我到后面休息，還沒到兩分鐘我又重新進(jìn)入到隊(duì)伍。我想我要戰(zhàn)勝困難做一個(gè)成功者。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我成功地挺了過來。從中我明白：永遠(yuǎn)不要在困難面前低頭，哪怕你失敗了，但是只要勇于去戰(zhàn)勝困難，到最后你一樣會(huì)成功。
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字14
在生活中我們會(huì)遇到許多困難和挫折，但是我們要有勇氣去面對(duì)，不能退縮，只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝它們。
記得有一次，我正在做家庭作業(yè)，突然一只“攔路虎”擋住了我的思路，我想了好久，都沒有想出來，于是我就去問爸爸，爸爸說：“你不會(huì)做的題不能總是依靠大人，必須得自己先想一想，要勤動(dòng)腦多思考，一定會(huì)找到解決問題的辦法的�！甭犃税职值脑�，我內(nèi)心充滿了自信：“我一定行！”于是，我靜下心來想，終于想出來了，我高興極了！心想：“原來這道題那么簡(jiǎn)單呀！”爸爸知道了之后，也表揚(yáng)了我。于是，我下定決心，以后一定要勤動(dòng)腦多思考。
記得還有一次，早晨奶奶和媽媽都去上街了，只有我一個(gè)人在家，媽媽走前特意囑咐我說：“待會(huì)起床后，自己去外面買早餐吃，聽到?jīng)]？”我回答說：“聽到了。”大概睡了半小時(shí)，我就起床了。一番梳洗之后，正準(zhǔn)備出門去買早餐。這時(shí)，我心頭忽地閃過一個(gè)念頭：今天大人不在家，我何不自己動(dòng)手做一回早餐呢！說干就干，然后我轉(zhuǎn)身朝廚房里走去。
到了廚房的時(shí)候，我才想起來：“完了，我不會(huì)煮面，這可怎么辦呀？”于是，我努力想起奶奶平時(shí)是怎么煮面的。我想了一會(huì)兒，也學(xué)著奶奶的樣子，自己煮起面來。先在鍋里倒一些水，等水燒開以后，把面條放進(jìn)去，待面煮一會(huì)兒，再放少許油鹽。最后再把鍋蓋蓋上，讓它又煮一會(huì)兒。沒過一會(huì)兒，我就把面煮好了，吃完以后，我又把碗洗好。我非常高興，因?yàn)槲矣忠淮螒?zhàn)勝了困難。
“有志者事竟成�！蓖ㄟ^這兩件事情，讓我懂得了：如果我們?cè)谏钪杏龅搅死щy，一定不能氣餒，要有信心去面對(duì)，只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝它們，才能成為生活中的強(qiáng)者。
小學(xué)生作文戰(zhàn)勝困難600字15
只要不放棄，我相信我能戰(zhàn)勝自己。
時(shí)正值夏季，烈日無情的把我烤得暈頭轉(zhuǎn)向，汗水浸濕了我的衣服，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家住在一樓，我還在外面玩，有一棵桂花樹，它的枝葉十分茂盛，所以我就坐在桂花樹下面的石凳乘涼，陣陣微風(fēng)拂面而來，我頓時(shí)感到陣陣涼爽。
今天我抬起頭，看到離我不遠(yuǎn)處有一串桂花，格外耀眼，她特別極了！我左手抓著樹干，向上一蹬，可惜還差一些距離，也不知當(dāng)時(shí)怎么對(duì)花的渴望就特別強(qiáng)烈，又不留神，腳踩空了，而且右手先落地，只聽見“撲通”一聲我摔了下去。
我跑到草叢里，當(dāng)時(shí)右手的疼痛根本無法形容，幸好我的鄰居發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)我母親趕來時(shí)，我的臉已經(jīng)哭花了。我去了醫(yī)院，醫(yī)生說我手骨頭斷了，要接骨，當(dāng)時(shí)我就光顧著哭，有很多情景都模糊了，唯獨(dú)記得那時(shí)候兩三個(gè)人抱著我的手往相反的地方拉，疼得我暈了過去。
醒來時(shí)在家里，我低聲地問母親：“嚴(yán)重嗎？”母親沒有回答我，但是我差不多也知道了，我睡了一覺后，第二天來臨的時(shí)候，我沒有自信去學(xué)校面對(duì)老師和同學(xué)，我怕他們會(huì)在背后議論我，同學(xué)們會(huì)怎么想我，我該怎么辦！我怕我戰(zhàn)勝不了自己，心里有一萬個(gè)小人在說：“我不行！”
母親陪我走進(jìn)校園，面對(duì)同學(xué)們異樣的眼光，母親一直鼓勵(lì)我，是母親的鼓勵(lì)，讓我放下了一切。我的右手?jǐn)嗔�，無法寫字，我把心里想的答案念出來，母親幫我寫……在母親的鼓勵(lì)和陪伴下，我的成績(jī)居然提高了，也變得更自信了。我由衷的感謝母親，母親卻說是我戰(zhàn)勝了自己。
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