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夢(mèng)的翅膀作文600字(精選46篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的夢(mèng)的翅膀作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)的翅膀作文600字 1
成功就是讓人夢(mèng)想成真的終點(diǎn),在通往成功的路上,我們品嘗著生活的酸甜苦辣。每當(dāng)我聽到“成功是收獲的喜悅”這句話的時(shí)候,去年暑假里的那一次經(jīng)歷,便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,也是我忙于準(zhǔn)備考電子琴四級(jí)的一個(gè)暑假。假期一開始,媽媽就從廣東回來(lái)陪我練琴,希望我考出理想的.成績(jī)。
那些日子,我總是心不在焉,每當(dāng)老師給我機(jī)會(huì),讓我練琴時(shí),我都不認(rèn)真,所以,每首曲子我都彈得很生疏。媽媽著急又
耐心地告訴我:“只有最后一個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)不待人!蹦菚r(shí)我多么想把自己變成一個(gè)不知疲倦的機(jī)器人,不辜負(fù)媽媽的一片希望?晌铱偵聿挥杉海拖胪。唉,一場(chǎng)暴風(fēng)雨又來(lái)了。
在媽媽的督促和激勵(lì)下我練起了琴。剛開始,媽媽讓我一天練一個(gè)半小時(shí),后來(lái)兩小時(shí),每天都枯燥地按著琴鍵。當(dāng)我想偷懶時(shí),我就仰望蒼穹,看著在空中快樂(lè)飛翔的鳥兒,我便悄悄地告訴自己,小鳥為什么飛得那么高,那么快?一定是練出來(lái)的啊,金坷你一定行,我又鼓起勇氣堅(jiān)持練下去。
兩個(gè)星期過(guò)去了,我終于把曲子練得滾瓜爛熟,令老師們都不敢相信。接著我認(rèn)真的看電子琴四級(jí)考試的碟子,每天看五遍。我又支持不住了,開始動(dòng)搖起來(lái),心里有一千萬(wàn)個(gè)不愿意,可是,在媽媽的說(shuō)服下,我改變了看法。
一轉(zhuǎn)眼間到了考試那天,我充滿了自信!15號(hào),金坷!”輪到我了,我心跳加速,慢慢地站在電子琴前,苦練的情景不斷浮現(xiàn)在我眼前,我鼓起了勇氣,把手輕輕地放在琴鍵上,沉著地彈了起來(lái)……
我成功了,我驕傲地拿起榮譽(yù)證書在陽(yáng)光下歡呼雀躍。我再次心跳加速,可是這次不是因?yàn)榫o張,而是一種成功的興奮。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話!币稽c(diǎn)不假,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不付出辛勞,怎么能收獲?
成功是夢(mèng)想的翅膀,一次次的成功一定幫我插上理想的翅膀。
夢(mèng)的翅膀作文600字 2
“蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑……”
每當(dāng)聽到這首歌,和同學(xué)坐在校園的椅子上,我就喜歡仰望天空,看小鳥們自由自在的飛,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒滑翔,無(wú)拘無(wú)束,樂(lè)得自在。那時(shí)的我除了羨慕,就是希望自己也有一雙懷揣著夢(mèng)想的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。
我好想展開夢(mèng)的翅膀,飛向美麗的西湖斷橋,站在橋邊,欣賞著“斷橋殘雪”的壯麗景象,橋之間連著的鎖鏈,被雪包裹著,在太陽(yáng)的映襯下,露出絲絲寒光,數(shù)十里皚皚白雪,把大地裝點(diǎn)成了白色,隱隱約約中看到幾排參差不齊的腳印,一直通向茫茫白雪的盡頭。感受著白素貞與許仙純美的“人妖戀”……
我想飛向奇妙的西雙版納的深處,郁郁蔥蔥的參天大樹多得數(shù)不勝數(shù),枝肥葉厚的芭蕉樹遮天蔽日……樹木蔥蘢,唯有一絲絲的陽(yáng)光從樹葉的間隙中投射進(jìn)來(lái),卻早已被星羅棋布的樹葉絞碎了,踩在松軟的樹葉上,發(fā)出好聽的聲音,不知是從哪吹過(guò)來(lái)的徐徐清風(fēng),吹在樹枝上的“沙沙”聲和蟲鳴鳥語(yǔ)交織在一起,無(wú)人指揮,卻也配合的天衣無(wú)縫,奏響了一曲由大自然導(dǎo)演的交響樂(lè);蛟S還會(huì)吹在靜靜的湖面上,泛起陣陣漣漪,打破了雨林特有的悶熱。
我想飛向珠穆朗瑪峰的最高處,觀看太陽(yáng)剛剛踏出地平線時(shí)的壯麗美景:天邊只是暗暗的紅色,只能感受到一絲絲微弱的熱度,但是,越升越高,慢慢的就已經(jīng)升到了我們的'頭頂,散發(fā)出耀眼的光芒,天空也霎時(shí)明亮許多。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)慢慢西沉,已經(jīng)不那么刺眼了,只是周邊的云霞也被渲染出了顏色:朱紅色、橙色、黃色、黃褐色、粉紅色、淡紫色……把天空裝飾的婀娜多姿,十分嫵媚。
我還要飛向浩渺的星空,化作天上的星星,給夜晚回家的人們照亮回家的路。
我還要飛向我的夢(mèng)中世界,和天上的鳥兒,水里的魚兒聊聊天;和路旁的小草,野花談?wù)勑模S佑H人和朋友們永遠(yuǎn)健康……
此時(shí)耳邊又想起那熟悉的旋律:“蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑……”
夢(mèng)的翅膀作文600字 3
“洋洋,最近讀了這么多的書,你最喜愛(ài)哪本呀?”每當(dāng)家人這么問(wèn)的時(shí)候,我都會(huì)脫口而出:“夢(mèng)的翅膀”!
今年春天,陽(yáng)光明媚,在這樣美好而舒適的的日子里何不愜意地讀本好書呢?就這樣,我來(lái)到了書架,拿出了一本已有些泛黃的書?戳丝磿!是《夢(mèng)的翅膀》,還是本地作品呢!我立即興致勃勃地揭開了它神秘的面紗……
真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呀!剛拿起,我就愛(ài)不釋手,連續(xù)看了幾個(gè)小時(shí),根本停不下來(lái)……我遇見(jiàn)了這本書,就好像遇見(jiàn)了書中活靈活現(xiàn)的人物:憑自己的努力而得來(lái)榮譽(yù)的小沙,憑自己幽默而得來(lái)歡樂(lè)的牛牛等等,無(wú)不一一呈現(xiàn)在我的腦海中。細(xì)細(xì)想來(lái),小沙本是一位普通的農(nóng)村小孩,他憑什么能獲得學(xué)校的最高榮譽(yù)呢?人家是憑自己的'努力得來(lái)的呀!想到這我趕緊翻到書的結(jié)尾處,可是還沒(méi)等我翻到,媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō):“每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就要努力去實(shí)現(xiàn),就是讓夢(mèng)的翅膀插在身上!”原來(lái),媽媽也讀過(guò)這本書,而她說(shuō)的話或許是我遇見(jiàn)這本書的最大價(jià)值吧!我突然愛(ài)上了這本書,愛(ài)上了這個(gè)啟迪!
不久,開學(xué)了。柳色青翠,花兒綻放,此時(shí),我也帶著《夢(mèng)的翅膀》的啟示來(lái)到了校園。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了第一次月考,我早已定好了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,卻有些恐懼,但當(dāng)我想起《夢(mèng)的翅膀》,想起它的啟示,我就信心百倍:努力,努力,再努力!就這樣,在沖刺的最后幾天時(shí)間里,我給自己定下了每一門的目標(biāo)分,發(fā)憤學(xué)習(xí),努力無(wú)比。最終,我戰(zhàn)勝了她!在面對(duì)成績(jī)的那一霎那,我的第一反應(yīng)是:感謝這本書,是這本書告訴了我人生真諦,是這本書告訴了我人生目標(biāo),是這本書給了我人生動(dòng)力……
遇見(jiàn)《夢(mèng)的翅膀》將會(huì)是我終生難忘的,它帶給我的啟迪,使我堅(jiān)信我永遠(yuǎn)都能插上一對(duì)夢(mèng)想的翅膀。遇見(jiàn)你,是我的榮幸!
夢(mèng)的翅膀作文600字 4
翅膀能帶著我們飛翔,帶著我們沖破云霄。當(dāng)我們擁有一雙追夢(mèng)的翅膀之時(shí),我們更應(yīng)該展翅飛翔,朝著我們夢(mèng)想的方向出發(fā)。
那一雙翅膀是在我們追夢(mèng)路上給我們帶來(lái)的勇氣與希望,當(dāng)我們的后背上插上了一對(duì)追夢(mèng)的翅膀時(shí),我們對(duì)我們未來(lái)的路,也將更加的充滿信心。這對(duì)追夢(mèng)的翅膀就是我們給自己帶來(lái)的莫大的鼓勵(lì)。
現(xiàn)實(shí)生活中,雖然這一對(duì)追夢(mèng)的翅膀我們瞧不見(jiàn),但是我們卻能用心感受到這對(duì)翅膀的存在。當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)路上遇到困難的時(shí)候,那一聲聲出現(xiàn)在我們耳畔鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的聲音,那一雙雙出現(xiàn)在我們眼前鼓勵(lì)著我們重新站起來(lái)的雙手,這些就是我們追夢(mèng)路上的翅膀。因?yàn)橛辛诉@些最愛(ài)我們的人對(duì)我們的'幫助與信任,讓我們?cè)谖覀兊淖穳?mèng)路上也變得更加的堅(jiān)定。
追夢(mèng)的翅膀,它引領(lǐng)著我們向著夢(mèng)想不斷沖刺。這對(duì)翅膀給我們帶來(lái)堅(jiān)不可摧的信心,那是對(duì)自己的自信,是我們對(duì)前路無(wú)懼無(wú)畏的態(tài)度。
有的時(shí)候我們對(duì)自己的堅(jiān)持,也會(huì)讓我們?cè)谧穳?mèng)路上長(zhǎng)出一雙只有用心才能察覺(jué)到的翅膀。在我們追夢(mèng)的道路上,我們一定要明確自己的目標(biāo),然后堅(jiān)定自己的目標(biāo)。當(dāng)我們抬起我們追夢(mèng)的腳,我們就應(yīng)該想到,我們會(huì)在這一路上會(huì)遇到的種種磨難。那雙追夢(mèng)的翅膀是我們的決心,是我們無(wú)懼的勇氣,更是我們對(duì)前路的堅(jiān)持不懈。
當(dāng)我們有了這雙追夢(mèng)的翅膀,我們也應(yīng)該感到幸運(yùn),因?yàn)檫@意味著我們跨過(guò)了追夢(mèng)路上最大的困難。擁有翅膀后的我們,請(qǐng)揮展身后的翅膀,向著我們夢(mèng)想的方向再度出發(fā)。我們要相信夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處,我們需要帶著希望與勇敢出發(fā)。
夢(mèng)的翅膀作文600字 5
夢(mèng)想是什么呢?手機(jī)成功的翅膀。
翅膀是什么呢?是成功前的堅(jiān)持。
我是一個(gè)蝶蛹,從蠶寶寶開始,我便夢(mèng)想著有一對(duì)美麗的翅膀,可以在萬(wàn)花叢中盡情地嬉戲。于是,我拼命地吃著桑葉。忍著痛,承受著同伙的嘲諷,我開始吐出一根根銀絲,漸漸地將自己纏繞。從薄薄的,朦朧的一層到厚厚的,堅(jiān)實(shí)的蛹,從淡淡白到淺淺的黃,我的世界由些微光亮變得昏暗無(wú)光。多少次想放棄,但我仍有夢(mèng)想,仍有夢(mèng)想激勵(lì)著我。終于,我破繭成蝶,擁有了一對(duì)動(dòng)人的翅膀,也擁有了一對(duì)成功的翅膀。
我是一粒種子,從被埋進(jìn)泥土開始,我便夢(mèng)想成為參天大樹,可以為人們遮風(fēng)擋雨。于是,我努力地汲取著低下營(yíng)養(yǎng),將根部深深扎進(jìn)土壤中,巖縫里,我長(zhǎng)出了第一根枝條,在這之前,由于疼痛想過(guò)放棄,但在這一刻,我變得堅(jiān)定。這一刻,我知道我不會(huì)成為參天大樹,不會(huì)成為人們遮風(fēng)擋雨的蔭蔽;我會(huì)成為一顆松,會(huì)成為人們前行的激勵(lì)。因?yàn)槟侵l是松枝,我明白,這是因?yàn)槲业牟环艞,我明白,?jiān)持是夢(mèng)想成功的翅膀。
我是一個(gè)小小的.花骨朵兒,從發(fā)出嫩芽時(shí),我便夢(mèng)想著開出最絢爛的花。由于貪睡,我錯(cuò)過(guò)了最美的季節(jié)——春天,然而我迎來(lái)了碩果累累的秋季,迎著秋風(fēng)我長(zhǎng)出了嫩芽,我?jiàn)^力吸收著枝干中的養(yǎng)料,終于,我成為了一個(gè)淡粉的花骨朵兒,日子在秋風(fēng)中一天天流逝,我變得脈絡(luò)分明,含苞待放。當(dāng)銀裝裹滿大地,所有的花都凋零,樹葉全部離開母親時(shí),我綻放了收攏已久的花苞,成為一朵傲雪的梅,成為一朵最美麗的梅,我懂得;夢(mèng)想是成功的翅膀,堅(jiān)持為成功的翅膀。
蝶蛹?jí)粝霌碛幸浑p翅膀,成為一只美麗的蝶,種子夢(mèng)想成為參天大樹,最終成為一顆堅(jiān)韌的松,花骨朵兒夢(mèng)想成為最絢麗的花,綻放出了傲寒的梅,因?yàn)樗鼈儞碛腥松某岚颉獕?mèng)想,擁有成功的翅膀——堅(jiān)持。
夢(mèng)的翅膀作文600字 6
今天,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我手里有一個(gè)神奇的盒子,想到哪里就到哪里。
我按天空一號(hào),我就來(lái)到了天庭。我來(lái)到了玉皇大帝這里。我恭恭敬敬地說(shuō):“大王好,你這里好美,好漂亮!”只看玉皇大帝卻說(shuō):“我這里好什么好呀!自從有了你們這些人類,我這天庭就變得臟死了。你看看這天空原來(lái)都是白白的,現(xiàn)在呢;被人類排的二氧化碳弄得烏黑烏黑的了!庇窕蚀蟮圻想抱怨,我急忙取出神奇的盒子。
這次,我按的是藍(lán)天一號(hào),就來(lái)到了龍宮里。龍王讓蝦兵們把我請(qǐng)進(jìn)來(lái)了。我說(shuō):“龍王,你這龍宮好大!好美!”龍王嘆了一口氣說(shuō):“別提了,我原來(lái)的龍宮比現(xiàn)在大好幾百倍呢。自從世界有了人類,我的龍宮就變得又臟,又臭,有小。人類隨便地向我的龍宮里到臟水,扔垃圾。我都沒(méi)辦法了,只好由著人類了。我看這樣下去,可能真的地球會(huì)在二零一二年世界滅亡!”龍王又嘆了一口氣。
我真想看看齊天大圣孫悟空的花果山!按了一下,我來(lái)到了齊天大圣孫悟空的花果山,幾個(gè)毛猴看見(jiàn)了我,把我抬了進(jìn)去,說(shuō):“大王,這個(gè)人來(lái)路不明!蔽亿s忙說(shuō):“齊天大圣,你好!饼R天大圣讓他們把我放下,說(shuō):“你好!蔽艺f(shuō):“大圣,你這就像人間仙境一樣。”大圣說(shuō):“我這里原來(lái)就是人間仙境,可是,你們這些人類把我這里的`純凈,純白的水,都變成了渾濁的水。還往我這里扔垃圾。”齊天大圣剛剛完。突然間,爸爸把我叫起來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,這是一場(chǎng)夢(mèng)!我心里暗暗地想人類應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境!
夢(mèng)的翅膀作文600字 7
書,就好像是夢(mèng)的翅膀,帶著我飛翔在知識(shí)的天空中。很小的時(shí)候,我就喜歡聽媽媽給我讀書里面的故事。上幼兒園后,我喜歡看一些插畫故事書,里面那些精美的圖畫,好像有一股魔力,總是深深地吸引著我。后來(lái),我上了一年級(jí),認(rèn)得的字越來(lái)越多,我更喜歡看書了,開始的時(shí)候是買一些帶拼音的書,漸漸地沒(méi)有拼音的書我也可以慢慢地看下去了。如果有一件漂亮的衣服和一本好書讓我選,而且只能選一樣的話,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我要選那一本好書!”在我們班上,同學(xué)們都叫我“小書迷”,因?yàn)橹灰麄冇辛耸裁春脮,我都?huì)向他們借來(lái)看。
最近,我又迷上了一本好書。它就是金波爺爺寫的《點(diǎn)亮小橘燈》。我最喜歡書里面《蝴蝶詩(shī)人》這個(gè)故事。這個(gè)故事讓我非常好奇,蝴蝶怎么能讀詩(shī)呢?我去找爸爸,問(wèn)爸爸,爸爸也不知道。后來(lái),我去問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不上來(lái)。我想呀想,想呀想,終于想到辦法了。我捉來(lái)一只蝴蝶,把蝴蝶夾在一本詩(shī)集里。
過(guò)了幾天,我打開詩(shī)集,發(fā)現(xiàn)蝴蝶死了,我就明白了蝴蝶是不會(huì)讀詩(shī)的?墒菫槭裁唇鸩敔攲懙,夾在詩(shī)集里的`蝴蝶詩(shī)人能讀詩(shī),還寫詩(shī)呢?看來(lái)這個(gè)問(wèn)題,我一時(shí)是想不明白了,也許等我再長(zhǎng)大一些,讀更多的書之后,才會(huì)明白吧!
高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我很感謝書籍,因?yàn)樗屛业闹R(shí)變得更加豐富。好書,讓我的生活更加絢麗多彩。好書,你是我的好老師、好朋友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!
夢(mèng)的翅膀作文600字 8
曉玲叮當(dāng)姐姐是全國(guó)著名兒童文學(xué)作家,她聲音清脆,很親切,就像我們小孩子一樣,怪不得是"孩子王"。
那天,她向我們問(wèn)好,多次叫我們是親愛(ài)的孩子。還給我們講了一個(gè)主題:抓住夢(mèng)的翅膀。
曉玲姐姐給我們講述了她自己的故事:以前,他們?nèi)V挥?0多個(gè)同學(xué),曉玲姐姐是一位超自卑的孩子。同學(xué)們給她取了許多外號(hào):黑探頭、非洲難民。她還不知道自己是男的`還是女的,因?yàn)樗幌矚g和女生一起玩,而且好朋友都是男生,有時(shí)甚至喜歡和男生打架。后來(lái),是書給曉玲姐姐指了一條明路。讓曉玲姐姐在心里種下一顆種子,慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大,現(xiàn)在長(zhǎng)成了一朵美麗的花朵。曉玲姐姐說(shuō):“每個(gè)人都要有夢(mèng)想、有目標(biāo)。”曉玲姐姐的夢(mèng)想、目標(biāo)就是記者。她知道,想當(dāng)記者必須要有好口才,好的寫作能力。她每天都在家里努力,家里人都稱她是“無(wú)人收聽廣播站站長(zhǎng)”。后來(lái),經(jīng)過(guò)她的努力奮斗,終于考上了大學(xué)。
曉玲姐姐看過(guò)很多書,因此,她又想當(dāng)一位作家,F(xiàn)在,她也如愿以償實(shí)現(xiàn)了。她說(shuō):“只要我們有夢(mèng)想,我們就一定能實(shí)現(xiàn),這句話是真的!”她還說(shuō):“敢于夢(mèng)想就成功了一半!落實(shí)我的夢(mèng)想,你的命運(yùn)由你掌控!钡鹊鹊囊恍┰。
當(dāng)有人問(wèn)曉玲姐姐:“你為什么說(shuō)讀你的書就像吃巧克力一樣呢?”曉玲姐姐不慌不忙,風(fēng)趣地說(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g吃巧克力呀!”還有人問(wèn);“你是怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的?”曉玲姐姐誠(chéng)懇地說(shuō):“只要挖掘心里的金礦,每個(gè)孩子都可以開始最美麗燦爛的花朵!
抓住夢(mèng)的翅膀吧。∧阄沂媚恳源!
夢(mèng)的翅膀作文600字 9
每個(gè)人都渴望擁有一雙"追夢(mèng)"翅膀。其實(shí),我們不用幻想自己的翅膀是什么樣了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了一雙翅膀。
記得小時(shí)候,看到小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔,就希望自己也有一雙翅膀去藍(lán)天上遨游一圈,去看看外面的世界;而當(dāng)小鳥關(guān)在籠子里時(shí),它就再也不能飛了,所以小鳥有一雙追求自由的翅膀?墒牵椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了,我沒(méi)有一雙自由的翅膀,但我有一雙追夢(mèng)的翅膀。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)不小了,都應(yīng)該有自己的.夢(mèng)想了。有人說(shuō):命運(yùn)是被上天安排的,僅管你是怎樣努力,它不想讓你做的你也做不了。還不如不去奮斗,等著命運(yùn)安排呢。可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲矣X(jué)得通過(guò)我們自己的努力,奮斗是可以改變自己的命運(yùn)的。
我們心里光有夢(mèng)想是不行的,還要付出自己的實(shí)際行動(dòng)才行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,因?yàn)樵谖业男哪恐,老師就像蠟炬一樣,燃燒了自己,照亮了別人;老師就像辛勤的園丁,時(shí)刻修剪著我們。老師這個(gè)職業(yè)是多么無(wú)私!可是我光有夢(mèng)想,不行動(dòng)是沒(méi)有用的。因?yàn)槲乙枪庹f(shuō)這自己要當(dāng)老師,而成天不學(xué)習(xí),怎么當(dāng)一個(gè)老師呢?
所以,我現(xiàn)在要為我的夢(mèng)想奮斗,為我的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),我要在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),上課集中注意力,遇到難題或不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師,因?yàn)橹挥羞@樣,我才有豐富的知識(shí)。所以說(shuō),我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。
其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,有的是追夢(mèng),有的是追求自由,有的是追求獨(dú)立……總之,它是一雙神奇的翅膀,引導(dǎo)著我前進(jìn),給我前進(jìn)的動(dòng)力。
讓我們一起好好珍惜屬于自己的那雙翅膀吧!
夢(mèng)的翅膀作文600字 10
花蕾的夢(mèng)想是綻放最美的笑臉;鳥兒的夢(mèng)想是展才翅膀飛向最高的天地;山的夢(mèng)想是不斷長(zhǎng)高,爭(zhēng)取沖入云端。它們的夢(mèng)想是多么明了!而我的夢(mèng)想?yún)s是那么迷離,在成長(zhǎng)中不停地變化。
“夢(mèng)想,真是個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題呀!你有嗎?”當(dāng)我去問(wèn)一個(gè)哥哥:你有夢(mèng)想嗎?時(shí),他如此回答。當(dāng)時(shí),我一直在想,夢(mèng)想很深?yuàn)W嗎?怎么會(huì)呢?后來(lái),我想通了。夢(mèng)想是伴我們成長(zhǎng)的,夢(mèng)想是我們的喜好,我們未來(lái)中的一部分!選擇夢(mèng)想的同時(shí),也就是在選擇我們的未來(lái)!沒(méi)錯(cuò)!我們的未來(lái)是無(wú)法判斷!但總有一顆不同與平常的倔強(qiáng)的心吧!
年幼時(shí),我的夢(mèng)想是多么簡(jiǎn)單。熱愛(ài)美術(shù)的我毫不猶豫的選擇當(dāng)美術(shù)老師。漸漸地,我長(zhǎng)大了,我又改變了原來(lái)的夢(mèng)想,我想成為一名設(shè)計(jì)師。很快,現(xiàn)在的我,見(jiàn)過(guò)那次反問(wèn)的我,又在深深的'思考著我的夢(mèng)想!啊不!真缺點(diǎn)說(shuō)是理想!我放棄了原來(lái)所有的夢(mèng)想,一直思考著。一次次的否定,讓我又清醒又迷糊,好像是這個(gè)又好像不是。就好像在做一道題是,找清了了一點(diǎn)源頭,卻不知下一步該怎么做?也像是被困在云霧里頭,知道終點(diǎn)在哪兒卻不知路該怎么走。
但至少我還年少,夢(mèng)想這事還很長(zhǎng),現(xiàn)在我只需圓夢(mèng)一分就夠了!哎!你想問(wèn)吧!無(wú)夢(mèng)何以圓夢(mèng)?呀!怎么就不能圓夢(mèng)了呢?仔細(xì)想想。這夢(mèng)想像是要筑一座寶塔。有許多層樓。我就得從底層筑起,從根莖打起!先好好學(xué)習(xí)!考上一個(gè)好初中,好大學(xué)!把自己的知識(shí)打牢固,再想其他的事。當(dāng)?shù)讓庸潭ê昧撕,再打造第二層,第三層,打造筑建時(shí),就可以細(xì)細(xì)的去品味,思考。說(shuō)不定,在某一年的某一天,聶夢(mèng)想就萌生出來(lái)了!再尋著夢(mèng)想的足跡,慢慢的靠近!
我在努力的打造著底層,相信總有一天,我能筑起最高層,圓了心中夢(mèng)。夢(mèng)想的翅膀也將帶我越飛越高!帶著我在全世界遨游!
夢(mèng)的翅膀作文600字 11
理想在前,猶如日月高懸,可能使人們經(jīng)受住驚濤駭浪的考驗(yàn),狂風(fēng)暴雨的打擊,可能使人們透過(guò)黑暗見(jiàn)光明,撥開云霧見(jiàn)青天!我們有夢(mèng)的翅膀,誰(shuí)怕沿途荊棘?我們有夢(mèng)的翅膀,生命的奇跡輪回演繹!
夏日的紅日烘烤著灼熱的大地,幾陣微風(fēng)拂過(guò),卻絲毫沒(méi)有涼意,天藍(lán)得干干凈凈,沒(méi)有絲毫渲染,一點(diǎn)點(diǎn),浸入這單調(diào)的夏季。上了初中以后雖然在名義上可以算上一個(gè)“中學(xué)生”,但我的野性卻走不出童年的快樂(lè),初一那陣可謂“三好學(xué)生”,“睡覺(jué)好,打架好,接嘴好”,雖然這樣,但也奇跡般的混了個(gè)全班前十,真夠讓人匪夷所思的。打擊到我的事卻發(fā)生在初一下半學(xué)期,那是在燥熱不過(guò)的夏季,有種“烤人干”的感覺(jué),我漫不經(jīng)心的看著年級(jí)前十的名單,忽然——下巴快掉到地上去了,原來(lái)在小學(xué)比不上我的人也都進(jìn)了前十,他們也經(jīng)常鄙視的眼光看著我,我終于覺(jué)悟了,想起老師昨天找我談的話,每當(dāng)別人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)我都茫然無(wú)比,其實(shí)在我心中還是有那么點(diǎn)渴望想做外交官的,可我這樣算什么?天天玩嗎?打架嗎?就像老師說(shuō)的那樣,每個(gè)人心中都有一個(gè)保守多年的夢(mèng)想,當(dāng)對(duì)夢(mèng)想的渴望被喚醒時(shí),才會(huì)真正去拼搏!
從那以后,我沒(méi)有放松學(xué)習(xí),心中有了不斷前進(jìn)的`目標(biāo)和動(dòng)力,即使是只有一人孤軍奮戰(zhàn),也不輕言放棄,每當(dāng)深夜,明亮的月灑下皎潔的月光,鋪在我身上,我都時(shí)常會(huì)抬頭望天,其實(shí)在我心中還有一個(gè)目標(biāo)就是去找回一個(gè)人,她和我同在一片天空下,卻有一光年的距離,這,也算是一個(gè)夢(mèng)想嗎?
每個(gè)人都有羽翼,都有夢(mèng)的翅膀,在不斷翱翔的過(guò)程中,在不斷追求夢(mèng)想的過(guò)程中要相信自己的力量,相信以汗水作憑證,奮斗的詩(shī)篇不會(huì)被歷史拒簽!
一次次,用心描繪青春無(wú)悔的夢(mèng),縱然有失落,有挫折,我們依然會(huì)為夢(mèng)而搏。讓我們張開夢(mèng)的翅膀,相信自己,相信,我們總會(huì)有,屬于自己的那片藍(lán)天!
不怕曾經(jīng)很無(wú)奈,過(guò)去是否空白,如果努力做好現(xiàn)在,就不愁沒(méi)有將來(lái),生命的色彩,最能體現(xiàn)自己的心態(tài)!
夢(mèng)的翅膀作文600字 12
追求,有過(guò)程就有結(jié)果,結(jié)果,有成功就有失敗。
記得我剛上初中時(shí),成績(jī)并不怎么好,排名在全班二十名左右。當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)時(shí),自己都被嚇了一跳,我不相信這就是我的實(shí)際水平;我要證明自己的實(shí)力絕非如此,于是,我便開始加倍努力的學(xué)習(xí)……
一個(gè)月以后,學(xué)校舉行其中考試,我信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),本以為自己會(huì)考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可令我想不到的是:我不僅沒(méi)有上升,反而下降了不少。我并沒(méi)有放棄自己,我還是一如既往的那樣學(xué)習(xí),但我并沒(méi)有在年終考試中取得好成績(jī),我依然還是在全班二十名徘徊。
到了第二學(xué)期,我沒(méi)有了上一學(xué)期的自信,我放棄了自己,準(zhǔn)備這樣過(guò)完自己四年的初中生活,老師見(jiàn)我如此沉淪,時(shí)隔幾天就叫我去辦公室談話,鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力,不能這樣放棄自己。于是,在老師的鼓勵(lì)下,我換了一種學(xué)習(xí)方法,每一堂課我都聽得特別認(rèn)真,我不斷告訴自己:我不能就這樣放棄自己,所有的成功都要靠自己的努力去爭(zhēng)取,我要相信自己,我一定可以的!抱著這樣的信念,我有努力了一個(gè)學(xué)期,最后,我從二十名上升到全班第九名,我終于證明了自己的'實(shí)力,我用自己的努力證明了自己存在的價(jià)值!
所以說(shuō),在追求夢(mèng)想的路上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,世事滄桑,命運(yùn)沉浮,如日夜晨昏交替,如四季輪流不休,失敗與成功構(gòu)成了一條完美的追夢(mèng)過(guò)程。
追夢(mèng)路上,若沒(méi)有成功與失敗的意象交織;沒(méi)有成功與失敗的色彩交融;沒(méi)有成功與失敗的音調(diào)調(diào)和;就奏不出雄渾激昂的追夢(mèng)旋律!
我要抓住夢(mèng)的衣襟,我要努力地去追求它,因?yàn)槲抑,追求是?mèng)的翅膀,我要乘著這雙翅膀去自由的飛翔!
夢(mèng)的翅膀作文600字 13
我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真把握過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng)……
花兒妹妹的夢(mèng)想
百花園中有玫瑰,月季,郁金香,百合等多種花朵,所有的花姹紫嫣紅,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,無(wú)論身份貴賤,它們始終只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是,要用自身的香氣熏陶整個(gè)世界,要用自己漂亮的姿態(tài)使整個(gè)世界變得更加絢麗多彩。在我心中,花兒妹妹是最美麗的,最可愛(ài)的。
草兒弟弟的夢(mèng)想
草兒陪伴著花兒一起成長(zhǎng),在自然界這個(gè)大家園里,草兒做出了巨大的貢獻(xiàn),不起眼的小草有著凈化空氣,美化環(huán)境的隱形作用,它用自己那單純的綠色襯托出花兒的美。雖然它們只是渺小的草,但它們也有夢(mèng)想,那就是,永遠(yuǎn)保護(hù)花兒妹妹,永遠(yuǎn)保護(hù)地球。在我心里,草兒弟弟是最偉大,最無(wú)私的。
大叔哥哥的夢(mèng)想
大樹用它那高大的身姿保護(hù)著草兒弟弟和花兒妹妹,無(wú)論發(fā)生什么,大樹哥哥依然屹立在那兒,在我看來(lái),它們之間好像有一個(gè)雷打不動(dòng)的約定。永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的崗位,是大樹的.夢(mèng)想。在我心中,大樹哥哥是最威武,最有責(zé)任心的。
小女孩的夢(mèng)想
開學(xué)了,小女孩站在一個(gè)全新的起跑線上,煥然一新的跑道并沒(méi)有讓小女孩產(chǎn)生恐懼感,反而讓她更加有信心,我想,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了,正在等待裁判員的口令,一旦開始,小女孩就會(huì)用盡全身力量沖向終點(diǎn),因?yàn)樗胍,是千萬(wàn)人的掌聲,在她眼中,沒(méi)有最好,只有更好,這就是她的夢(mèng)想。在我心中,小女孩是最棒的,永遠(yuǎn)不怕輸!
不要輕言放棄,否則會(huì)對(duì)不起自己,跌倒了可以再爬起來(lái),只有一次次的跌倒才會(huì)讓自己更成熟,更出色!我會(huì)努力!我會(huì)加油!我會(huì)讓我的明天更美好!我相信,我能行。我的未來(lái)不是夢(mèng)!
夢(mèng)的翅膀作文600字 14
我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真把握過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng)……
花兒妹妹的夢(mèng)想百花園中有玫瑰,月季,郁金香,百合等多種花朵,所有的花姹紫嫣紅,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,無(wú)論身份貴賤,它們始終只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是,要用自身的香氣熏陶整個(gè)世界,要用自己漂亮的姿態(tài)使整個(gè)世界變得更加絢麗多彩。在我心中,花兒妹妹是最美麗的,最可愛(ài)的。
草兒弟弟的夢(mèng)想草兒陪伴著花兒一起成長(zhǎng),在自然界這個(gè)大家園里,草兒做出了巨大的貢獻(xiàn),不起眼的小草有著凈化空氣,美化環(huán)境的隱形作用,它用自己那單純的綠色襯托出花兒的美。雖然它們只是渺小的草,但它們也有夢(mèng)想,那就是,永遠(yuǎn)保護(hù)花兒妹妹,永遠(yuǎn)保護(hù)地球。在我心里,草兒弟弟是最偉大,最無(wú)私的。
大叔哥哥的夢(mèng)想大樹用它那高大的身姿保護(hù)著草兒弟弟和花兒妹妹,無(wú)論發(fā)生什么,大樹哥哥依然屹立在那兒,在我看來(lái),它們之間好像有一個(gè)雷打不動(dòng)的約定。永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的崗位,是大樹的夢(mèng)想。在我心中,大樹哥哥是最威武,最有責(zé)任心的`。
小女孩的夢(mèng)想開學(xué)了,小女孩站在一個(gè)全新的起跑線上,煥然一新的跑道并沒(méi)有讓小女孩產(chǎn)生恐懼感,反而讓她更加有信心,我想,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了,正在等待裁判員的口令,一旦開始,小女孩就會(huì)用盡全身力量沖向終點(diǎn),因?yàn)樗胍,是千萬(wàn)人的掌聲,在她眼中,沒(méi)有最好,只有更好,這就是她的夢(mèng)想。在我心中,小女孩是最棒的,永遠(yuǎn)不怕輸!?不要輕言放棄,否則會(huì)對(duì)不起自己,跌倒了可以再爬起來(lái),只有一次次的跌倒才會(huì)讓自己更成熟,更出色!我會(huì)努力!我會(huì)加油!我會(huì)讓我的明天更美好!我相信,我能行。我的未來(lái)不是夢(mèng)!
夢(mèng)的翅膀作文600字 15
我是一只折翅的鷹。當(dāng)我艱難地從殼里掙脫出來(lái)時(shí),母親第一眼看到我就忍不住哭了。我的身體十分勻稱強(qiáng)壯,唯一不足的是我身后的翅膀,與我的身體一點(diǎn)也不相稱,顯得丑陋不已。當(dāng)別人取笑我的翅膀時(shí),我只會(huì)躲在一旁,自己默默地舔著傷口,為自己療傷。我孤僻怪異,沒(méi)有誰(shuí)愿意理我,更別說(shuō)與我交朋友了。
所以他們高舉頭顱,展示自我風(fēng)采時(shí),我只能當(dāng)一個(gè)觀眾。他們的舞臺(tái)太高,是我?guī)啄晟踔翈资甓紵o(wú)法攀登的高度。直到我遇見(jiàn)了上帝,上帝他看著我,說(shuō)“你甘心嗎?”我甘心嗎?這四個(gè)字字字敲擊著我的心靈,拷問(wèn)著我。我甘心這樣一直頹廢下去嗎?我甘心一輩子都被人遺棄嗎?不!我不甘心!我要證明給他們看,上天忘了給我一雙完好的翅膀,我要用自己的努力去創(chuàng)造一雙屬于自己的翅膀!
自那以后,我每天都拼命練習(xí)飛翔,鍛煉我那殘缺的翅膀?墒呛芡,背上仿佛有著千斤重的荊棘,很難受,但我知道沒(méi)人會(huì)幫我摘掉它,也沒(méi)有人有能力去摘掉它,我必須靠我自己。時(shí)光在我一次次痛苦的呻吟中流過(guò),我依舊不會(huì)飛翔,我退縮了,我害怕了,為什么我的努力沒(méi)有結(jié)果?我吶喊,我高呼。上帝出現(xiàn)了,他笑著說(shuō):“因?yàn)槟愕呐Σ粔!迸Σ粔騿?我笑了,更加?jiān)定了自己的信心,我要飛,我要遨游在自由的藍(lán)天,看著天空中飛翔的同伴,我展開了我的翅膀……
當(dāng)我終于有一天翱翔廣闊的天空時(shí),發(fā)出驚奇的叫聲時(shí),那種愉悅的'感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)出來(lái)。上帝又一次出現(xiàn)了,他很欣慰,一直看著我飛,看到眼睛生澀也不停歇。當(dāng)我停在上帝身旁時(shí),上帝點(diǎn)著頭說(shuō):“摒棄了一切,包括自己的性命,卻會(huì)得到一個(gè)由自己靈魂構(gòu)成的軀體。你用你自己的努力,換取了屬于自己的翅膀!”
夢(mèng)的翅膀作文600字 16
月色朦朧,閃爍的群星在夜空中眨眼睛,我很快入睡了。
這時(shí),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,我來(lái)到了一個(gè)奇怪的星球,還長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。
突然,我感到一陣頭痛,一睜眼,發(fā)現(xiàn)正躺在一條小河邊。我站起來(lái),好奇地看著四周,終于發(fā)現(xiàn)了這里與地球的不同之處:太陽(yáng)是綠色的,發(fā)出刺眼的光芒;草地是藍(lán)色的,散發(fā)著誘人的清香;天空是橙色的,讓很想剝開它,看看里面有沒(méi)有飽滿的果肉;
小河是乳白色的,還冒著泡泡,就像是煮沸的牛奶;石子是五顏六色的。遠(yuǎn)處,有一棵粉色的大樹。我走近一看,咦,這是什么?地上一個(gè)金黃色的蛋引起了我的注意。我拿起地上一個(gè)紫色的石頭,使勁一敲,露出一個(gè)軟綿綿的果凍。我咬了一口,真好吃。
抬頭一看,只見(jiàn)樹上還有許多這樣的蛋,原來(lái)這是一棵果凍樹!這時(shí),我的背后一陣刺痛。我一摸,啊!一對(duì)翅膀竟從我背后鉆了出來(lái)。我輕輕扇動(dòng)翅膀,竟飛了起來(lái)。“天呀,我會(huì)飛了!”我驚呼出聲。
正當(dāng)我沉浸在會(huì)飛的`喜悅中,忽然,聽見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的女聲:“你好,歡迎來(lái)到童話世界。從今天開始,你就是我們中的一員了!蔽叶ňσ豢,是一群和我一樣長(zhǎng)著翅膀的女孩。再一看我的身上,已經(jīng)穿上了美麗的裙子。正當(dāng)我想開口說(shuō)話時(shí),卻被一個(gè)叫聲驚醒了,原來(lái)是媽媽叫我起床了。
夢(mèng)的翅膀作文600字 17
“日有所思,夜有所夢(mèng)”就像一場(chǎng)不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異。我做過(guò)的夢(mèng),多的就像天上的繁星,但我印象最深的一個(gè)夢(mèng),就像那天上一輪皎潔的.明月,無(wú)論何時(shí),我都忘記不了現(xiàn)在,我給大家講講我的夢(mèng)。
清澈的泉水叮咚咚地流向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)處的房子里緩緩地冒出炊煙,不遠(yuǎn)處是石頭壘出的圍墻,還有大片大片的森林,這里是哪里呀?——是一個(gè)小山村。我是這里童年小學(xué)的一名老師。
一天早上,我踏著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。等孩子們差不多到齊了,“丁鈴鈴”上課了。我推開教室門,孩子們立馬齊刷刷地站起來(lái)大聲的說(shuō):“老——師——好”。在上課時(shí)每個(gè)孩子都認(rèn)真的專注的盯著我,我看見(jiàn)孩子們這么認(rèn)真,就更加認(rèn)真地講課,孩子們也更加想從我這里得到更多知識(shí),這時(shí)“叮鈴鈴”的聲音又響了起來(lái),下課了,孩子們爭(zhēng)先恐后的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。我也和他們玩了起來(lái)。我們先玩老了老鷹捉小雞,我這只“老鷹”不停地和“母雞”周旋,終于出其不意在“母雞”沒(méi)有防備的時(shí)候捉到了一只“小雞”。隨后,我們又玩了打雪仗,我被孩子們打的落花流水,我剛站起來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)大雪球向我飛來(lái),雪球剛要打中我時(shí)我突然被一陣,“叮叮叮”的鬧鐘聲拉出了夢(mèng)境世界。“咦,我不是要背一個(gè)大雪球打中了嗎?哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去!”我想到!拔议L(zhǎng)大后一定要做一名老師!”
夢(mèng)的翅膀作文600字 18
每個(gè)人,都有自己的夢(mèng)。
夢(mèng),是五顏六色的;夢(mèng),是絢麗多彩的;夢(mèng),是變化多端的。夢(mèng),是多種多樣的,看你怎樣去把握,每個(gè)時(shí)期都有不一樣的夢(mèng)。
幼年時(shí),我的夢(mèng)是粉紅的。那時(shí)的我滿身散發(fā)著幼稚。希望能得到甜甜的糖果,希望能得到媽媽的吻,希望可以永遠(yuǎn)呆在這個(gè)溫暖幸福的家,與爸爸媽媽永不分離。
兒童時(shí),我的夢(mèng)是金色的。那時(shí)的我渾身朝氣蓬勃。希望考試能得100分,希望能當(dāng)上威風(fēng)的班長(zhǎng),希望能得到老師的'夸贊。
少年時(shí),我的夢(mèng)是紅色的。那時(shí)的我全身活力四射。希望投給報(bào)社的稿子能發(fā)表,希望與鬧矛盾的同學(xué)重歸于好,希望能擁有一份純真的、天長(zhǎng)地久的友誼。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)是五彩繽紛的。這時(shí)的我,經(jīng)歷了許許多多的事情,懂得了糖果的甜不如成功的甜;懂得了長(zhǎng)大了,不可以總依偎在父母身邊;懂得了只要有愛(ài)的地方就是家;懂得了只要努力就可以取得好成績(jī);懂得了得到別人的信任別人才會(huì)將信任給予你;懂得了一個(gè)人不可以在老師的夸耀中成長(zhǎng),應(yīng)不斷磨練自己;懂得了付出了就會(huì)有回報(bào),失敗沒(méi)關(guān)系,可以從頭再來(lái);懂得了同學(xué)之間沒(méi)有解不開的矛盾;懂得了真心付出才會(huì)得到天長(zhǎng)地久的友誼;懂得了......
朋友們,不論你的夢(mèng)是怎樣的,不論你是否相信夢(mèng),請(qǐng)用力地張開夢(mèng)的翅膀吧!請(qǐng)放飛你的夢(mèng)!請(qǐng)讓你的夢(mèng)在廣
闊的藍(lán)天中自由自在地翱翔!
夢(mèng)的翅膀作文600字 19
生活需要鼓勵(lì),需要給追夢(mèng)者一雙追夢(mèng)的翅膀。哪怕是旅途中折斷了羽翼,它也不斷向前。
——題記
每個(gè)人都有追夢(mèng)的自由,但是究竟會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),需要自身的努力與追求。我們都記得那一天,地震的突然襲擊,讓汶川經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮。有些人沒(méi)有了家人,但他們依舊活了下去,因?yàn)樗麄兊某岚蜻在,還有堅(jiān)定的信念,他們的意志沒(méi)有被這強(qiáng)大的暴風(fēng)雨所摧殘,而是使自己變得更加強(qiáng)大,他們堅(jiān)信只要有夢(mèng),就有了生的希望。
經(jīng)歷地震后的汶川人民,他們開始了重建家園,重新開始了自己的追夢(mèng)。那些歷程成為他們的動(dòng)力,雖然折斷了羽翼,但他們不放棄,繼續(xù)前進(jìn)?,遠(yuǎn)處的那雙翅膀,正在召喚他們,他們看到了希望,看到屬于自己的夢(mèng)。他們?yōu)橹畩^斗拼搏,他們的付出我們有目共睹。
正如貝多芬,雖然耳聾,但還是創(chuàng)作了不朽的音樂(lè)。他看見(jiàn)了夢(mèng),翅膀引領(lǐng)他走向創(chuàng)作的巔峰;霍金,一個(gè)眾所周知的`人,沒(méi)有被病魔所擊敗,反而自己打敗了病魔,他看見(jiàn)了夢(mèng),翅膀引領(lǐng)他走向堅(jiān)強(qiáng)之路;那些奧林匹克運(yùn)動(dòng)員,在遇到挫折是,他們不拋棄,不放棄,他們知道那是關(guān)于國(guó)家的榮譽(yù),他們堅(jiān)持著,拼搏著,他們?yōu)閲?guó)家奉獻(xiàn)了自己的青春。
希望,夢(mèng)的翅膀一直伴隨著所有的追夢(mèng)者,夢(mèng)想的力量,你我同在!
夢(mèng)的翅膀作文600字 20
夢(mèng)有很多種,亦是多種內(nèi)涵的結(jié)晶,那是一個(gè)金色發(fā)光的城堡,也是一種被清新所籠罩的思緒。夢(mèng)是粉紫的浪漫,夢(mèng)是天藍(lán)的純粹,夢(mèng)是翠綠的生機(jī),夢(mèng)也是棕色的深沉。
每個(gè)人都有夢(mèng),也正因?yàn)閴?mèng)的洗禮,才使得人生具有更多的意義與色彩,那才是一個(gè)完整的過(guò)程。追夢(mèng),只因?yàn)槊靼自诓瘹獾哪甏飸?yīng)該有奮斗的部分,結(jié)果卻只是其次。懷著這種心情,我投出一份份稿子。
老師說(shuō),努力追夢(mèng)的孩子才會(huì)有收獲。當(dāng)我捧起這獎(jiǎng)杯的時(shí)候,想起了老師的這句話,感慨頗多。但是,夢(mèng)想的`定義卻再次模糊。
我的夢(mèng)想是用手中的筆創(chuàng)造一個(gè)奇跡。因?yàn)楫?dāng)手中的筆一次次劃過(guò)紙上,心中無(wú)與倫比的踏實(shí)感與快樂(lè)感像波光粼粼的湖面泛起了光。因?yàn)橛形淖值奶?yáng),所以有閃爍的光彩,“給我一滴水,我就能反射陽(yáng)光!”
對(duì)于追夢(mèng)的孩子來(lái)說(shuō),這一個(gè)獎(jiǎng)只是成長(zhǎng)道路上的一塊基石,一個(gè)更高的起跑點(diǎn),當(dāng)然,也是一個(gè)肯定。是的,那還是一支羽毛,正是這一支羽毛,才將有豐滿的羽翼,才能飛得更高更遠(yuǎn)。
前一輩作家、學(xué)者的建議、講解深刻具體,中肯地給予了我們一把把開啟文學(xué)城堡大門的鑰匙。
然而,等待我們的,是更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路,更寬更大的天空。
不過(guò),那一顆堅(jiān)定的熱愛(ài)文學(xué)的心,會(huì)為我們插上最堅(jiān)定的翅膀。
夢(mèng)的翅膀作文600字 21
你有你的夢(mèng)想,我有我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,有的想做老師,有的想做漫畫家……
我,也常常問(wèn)自己。我的夢(mèng)想是什么?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,但我卻想了很久。一天,我終于知道了,我的夢(mèng)想是幫別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
你可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法,也可能會(huì)覺(jué)得這是不可能實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很是遙遠(yuǎn),但隨著我的不斷努力,它一定會(huì)向我一步一步地走近。
我想,插上夢(mèng)想的翅膀,飛呀飛,飛到山區(qū)里,建一所小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢上學(xué)的山里娃,能夠坐在斬新明亮的教室里上課,讓他們能夠?qū)W到知識(shí),像城市里的孩子一樣,好好學(xué)習(xí)天天向上;飛呀飛,飛到殘疾朋友的身邊,為失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界。為聾啞人變出一個(gè)金嗓子一對(duì)亮耳朵,歌唱祖國(guó)幸福的'生活。為身體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)充滿人間。飛呀飛,飛到……
有英雄,就有坐在路邊鼓掌的人。有夢(mèng)想,就有幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。這是一個(gè)多棒的夢(mèng)啊!
我的夢(mèng)想,正是由一個(gè)個(gè)平凡而微小的夢(mèng)想構(gòu)筑起來(lái)的。這是一個(gè)很美的夢(mèng)想,也是一個(gè)美夢(mèng)。呵呵。
夢(mèng)的翅膀作文600字 22
鷹擊長(zhǎng)空,駝穿沙漠,江入大!澜缛f(wàn)物都在朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)著,生命不息,步伐不止,奮斗之火不滅。
不要以為夢(mèng)想遙不可及,你就意志消沉,不要以為前方有千難萬(wàn)阻,你就望而卻步;不要因?yàn)樵馐芰死щy,你就一蹶不振。
每個(gè)人心中都有一個(gè)華麗的夢(mèng),編織夢(mèng)的絲網(wǎng),讓它逐漸成為現(xiàn)實(shí)?释蔀橐幻蠋煹奈遥3;孟耄喝绻沂抢蠋煟揖蜁(huì)用我的夢(mèng)去播種一片藍(lán)色的希冀,我就會(huì)全力以赴地教育他們。課上,我會(huì)用暖洋洋的笑來(lái)感化他們,拂去他們心靈的塵埃,讓他們感覺(jué)到人世間的溫暖,看似乏累的一天也會(huì)有滋有味,用心和愛(ài)來(lái)教育他們,像絲絲春雨,暖意滲透了每個(gè)人的心錄。課后,我會(huì)像大姐姐一樣陪位他們,讓孤獨(dú)的心得到蔚藉,我還會(huì)積極聽取他們的建議,并作改進(jìn),取得他們的信任,覺(jué)得老師是守護(hù)他們的“媽媽”。日積月累,讓他們成為祖國(guó)棟梁,去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)。
任何人為夢(mèng)想奮斗的'途中,必然要付出努力的代價(jià)。貧瘠荒蕪的土地長(zhǎng)不出累累碩果,只有被汗水潤(rùn)過(guò)的土地,才會(huì)有豐收辛勤的果實(shí)。久居溫室的幼鷹不屬于萬(wàn)里蒼穹,只有在飽嘗困難后,它才能擁抱藍(lán)天!
向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),那就堅(jiān)定信念,執(zhí)著的向前吧!盡管前方烏云密布,電閃雷鳴,荊棘滿地,但這一切都磨滅不了執(zhí)著的信念。讓堅(jiān)持驅(qū)散迷霧,讓勇氣披荊斬棘,讓汗水播種希望,沿途享受絢爛的風(fēng)景,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),中華民族的夢(mèng),插上夢(mèng)的翅膀,勇敢地飛翔!
夢(mèng)的翅膀作文600字 23
夢(mèng),是一種精神寄托;夢(mèng),是向前運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力;夢(mèng),是改變未來(lái)的希望。我有一個(gè)偉大的夢(mèng)。我的夢(mèng)是成為一名對(duì)國(guó)家有用的人,為我們的國(guó)家奉獻(xiàn)我微薄的一份力量,共創(chuàng)美好的未來(lái)。讓那擁有翅膀的夢(mèng)飛向未來(lái)吧!
我的夢(mèng)想不是很偉大,不是很壯麗,不是很遙遠(yuǎn),但我定會(huì)為國(guó)家奉獻(xiàn)我的力量。我的'夢(mèng)想就是成為一名建筑大師。
我可以讓我的家鄉(xiāng),我的城市,我的國(guó)家建造美麗、漂亮的大樓,使我們的國(guó)家更,漂亮、更輝煌。我要把我的畢生立業(yè)于建筑的創(chuàng)造和改變。我要把我的作品立足在各個(gè)城市。我要把我的作品設(shè)計(jì)成一道壯麗的風(fēng)景線。讓它成為我國(guó)的一個(gè)標(biāo)志性建筑。雖然,它們沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、天安門、故宮那么偉大,但它們也是那樣非常獨(dú)特的。它們定不低于“水立方”、“鳥巢”。我要讓它們立在中國(guó)很顯眼的地方,讓全中國(guó)、全球的人都知道它。
我要把我的建筑立足在英國(guó)、美國(guó)等,讓外國(guó)人也知道中國(guó)的建筑水平和能力都是全球一流的。為我國(guó)的建筑業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
我的夢(mèng)想是成為一名建筑師。其中原因很多。一:我從小就對(duì)模型很感興趣。而現(xiàn)在接觸模型的機(jī)會(huì)又多了。因此我對(duì)建筑情有獨(dú)鐘。二:我喜歡欣賞雄偉的建筑,欣賞他們好的一面,為我的夢(mèng)想西區(qū)經(jīng)驗(yàn)。三:造出號(hào)的房子造福人們,為我國(guó)建筑業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。我現(xiàn)在正在為我的夢(mèng)吸取經(jīng)驗(yàn)。
我的夢(mèng)正長(zhǎng)著翅膀,上下?lián)]動(dòng)著向夢(mèng)的盡頭飛去。
夢(mèng)的翅膀作文600字 24
今天,我讀了曉玲叮當(dāng)?shù)囊黄恼旅小蹲プ?mèng)的翅膀》。
這篇文章告訴我,一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,即使超出別人的想像用有何防,不要去管別人嘲笑或懷疑的眼神。有了夢(mèng)想就要有付出……讀到這里,我想:現(xiàn)在有許許多多的人都有夢(mèng)想可夢(mèng)想對(duì)有的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是空想!不付出已行動(dòng)夢(mèng)想是不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。有的盼望彩票中了五百萬(wàn)之類的好事根本不現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有付出是不行的,敢于夢(mèng)想便成功了一半初中,后就是付出自己的汗水、力量,去達(dá)到自己的目地。我曾經(jīng)崇拜在舞臺(tái)上翩翩起舞的芭蕾舞演員,她們跟著音樂(lè)的節(jié)拍像一只天鵝一般,在跳完舞之后還可以獲得觀眾們雷鳴一般的掌聲,之后,自己去學(xué)芭蕾舞時(shí)才知道了什么是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理,練基本功常常讓我痛苦不已,在經(jīng)過(guò)幾年的'時(shí)間,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我在舞臺(tái)上和其它的芭蕾舞同學(xué)一起演出了!這便是夢(mèng)想和行動(dòng)帶來(lái)的收獲。可是如今許多人都沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的未來(lái)一定是平淡無(wú)奇的。很早以前有一位德國(guó)小男孩從小對(duì)火箭有興趣,夢(mèng)想火箭能把人類帶上星空,以后在街上用兩枚火箭和一輛小推車發(fā)射出去,被警察認(rèn)為是瘋子拘留,后來(lái),男孩長(zhǎng)大了,兒時(shí)的夢(mèng)想讓他出類拔萃,他就是華納。馮布朗。
我相信這樣一句話:只要我們有夢(mèng)想就能在自己的付出與汗水下實(shí)現(xiàn)。不要去懷疑自己的能力,要相信自己的能力,自己就一定能成功的。
夢(mèng)的翅膀作文600字 25
小草的夢(mèng)想是綠遍千山萬(wàn)水,流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁,綠葉的夢(mèng)想是伴同春天歌唱,大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬(wàn)千生靈……人也有夢(mèng)想,為夢(mèng)想插上翅膀,讓它自由飛翔……
每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,夢(mèng)想飛向高山,一覽眾山;夢(mèng)想飛向碧霄,俯瞰大地;夢(mèng)想飛向宇宙,傲視萬(wàn)物……把夢(mèng)想的高度當(dāng)成一個(gè)個(gè)臺(tái)階,一步一步地慢慢向上爬,一次次積累,就能越攀越高,向夢(mèng)想逼近。涓涓細(xì)流,最終匯聚成汪洋大海,粒粒細(xì)沙,最終凝結(jié)成巨石險(xiǎn)峰,不要放棄自己的夢(mèng)想,站在最高點(diǎn),踩下無(wú)限輝煌!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“上帝奪去了人們用四肢行走的能力,卻賜給了人們一支拐杖,它就是夢(mèng)想!”當(dāng)然這夢(mèng)想是美好的,透明的,純潔的,燦爛的,華麗的,簡(jiǎn)單的',幸福的,溫暖的,一只井底之蛙永遠(yuǎn)不會(huì)向往大海,同樣,人的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大,我們就會(huì)在人生之路上走多遠(yuǎn)!
夢(mèng)想是遼闊的天空,但是單單的憑空想象卻只會(huì)帶給自己精神上的寄托,我們還必須要有拼搏的勇氣,為自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)。盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的,但只有這樣,才能努力完成心中的夢(mèng)想,付出總會(huì)有回報(bào)的,夢(mèng)想達(dá)到后就會(huì)感到輕松自如。記住:一份耕耘,一份收獲。不付出,又何來(lái)收獲?
白云有夢(mèng)想,但是它注定飛不過(guò)海洋,綠葉有夢(mèng)想,但是它注定避不開滄桑;而人有夢(mèng)想,要想飛得更高更遠(yuǎn),就要為它插上翅膀,任它翱翔!
夢(mèng)的翅膀作文600字 26
皎潔無(wú)瑕的月光, 它是如此的明亮,那是太陽(yáng)賦予的;,芬芳撲鼻的花香,它是如此的馨香,那是明媚的春天賦予的;充滿色彩、幻想的夢(mèng),它是如此的多姿多彩,那是閱讀賦予的。
——題記
人生能有幾時(shí)回?時(shí)光是如此的冷漠、無(wú)情。人的一生,就是在最美好的時(shí)光里去做最美好的、最有價(jià)值的事——閱讀。它可以豐富你的知識(shí),提升你的品質(zhì),賦予你那多彩的夢(mèng)一雙強(qiáng)大而有力的翅膀。
從小就對(duì)童話世界一昧地癡迷,不是因?yàn)楣骱屯踝訐碛型昝赖膼?ài)情故事,也不是因?yàn)橥鯇m的金碧輝煌,而是因?yàn)槔锩嬗兄环N吸引人、令人向往的神秘力量,是社會(huì)環(huán)境的美麗?還是理想中的.“大同社會(huì)”與“世外桃源”?《安徒生童話》在我的心里埋下了一顆小小的種子,是它賦予我知識(shí),也是它讓我愛(ài)上了閱讀,從此“一發(fā)不可收拾”。
閱讀,它帶著我在書的海洋里暢游,在書的海洋里,我看到了中國(guó)從古至今的件件事例,件件歷歷在目地放映在我眼前,我看到了人類的誕生:從他們第一次真正地站在地上的那一刻起,人類——世界的主宰者;我看到了經(jīng)濟(jì)繁榮的唐朝:那個(gè)歷史上令人們最為驕傲最為繁華的唐朝;我還看到了腐敗無(wú)能的清朝:那個(gè)令人咬牙切齒,令中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的清朝……是它讓我知道革命道路的艱辛,讓后人不由得為革命先驅(qū)者那拋頭顱、灑熱血的愛(ài)國(guó)情懷而感嘆不已!
閱讀,它帶著我到了另一個(gè)世界,那是一個(gè)看到卻摸不著的世界。在那里,我看到了天下父母為子女操勞的模樣,即使他們?cè)倏嘣倮,也要?zhēng)分奪秒地工作……那是他們對(duì)我們的愛(ài),世間父母對(duì)自己子女無(wú)私、默默無(wú)聞的愛(ài)!真想打開這一扇“門”,讓閱讀帶領(lǐng)著我去播撒父母對(duì)子女的愛(ài)!
是閱讀賦予了我這一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我的“夢(mèng)”不再是夢(mèng)!
它帶著我在激情中飛翔!是心靈與自然對(duì)話的最高境界!
跟著閱讀去領(lǐng)略我國(guó)之悠久歷史;去體驗(yàn)五岳之磅礴;去見(jiàn)證長(zhǎng)江、黃河之浩蕩;去完成那不是“夢(mèng)”的夢(mèng)!
夢(mèng)的翅膀作文600字 27
我曾經(jīng)夢(mèng)想著我有一雙美麗的翅膀在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔,盡管這是一個(gè)幼稚的想法,但它承載著我小時(shí)候美好的憧憬。
我幻想我是天使仙女,甚至是叮當(dāng)貓。只是為了讓他們?cè)谔炜罩酗w翔。 我想在晚上做夢(mèng)的時(shí)候感到更多的翅膀,所以我在夢(mèng)中高興地笑了,但是當(dāng)我早上起床的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這只是一種虛擬。 相反,我心里有點(diǎn)悲傷。我怎么敢指望我的翅膀有多健康? 隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,成熟了,我不想當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候。
雖然在生活中,我遵循規(guī)則,在父母和老師眼里做一個(gè)好女孩,但我仍然無(wú)法抑制內(nèi)心深處真正的哭聲。我很虛弱。 所以每次我投降的時(shí)候,我都很無(wú)助,但我能做些什么呢? 我不得不在夢(mèng)中尋找我豐富多彩的夢(mèng)想。 我飛了起來(lái),我終于能飛了。我高興地環(huán)顧了這個(gè)童話世界。 綠色草坪,藍(lán)天,五顏六色的花朵和各種小動(dòng)物。 這是一幅美麗而美麗的畫。 這不是一個(gè)小球嗎?有一支蠟筆,一只新的叮當(dāng)貓和一只大雄。他們?cè)趺茨軄?lái)呢? 我張開翅膀,驕傲地飛向他們。 好吧,我們的夢(mèng)想孩子歡迎來(lái)到我們快樂(lè)的世界。 我接受了他們的邀請(qǐng)。 我們一起在鮮花的海洋里跑來(lái)跑去,在溪邊飛來(lái)飛去。 我們也可以在這個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界里一起騰飛,談?wù)摫舜说?想法。他該怎么辦? 大雄要求丁當(dāng)貓做很多事情。 我們飛得很遠(yuǎn),沒(méi)有人感到累,也不知道時(shí)間在流逝。 這里沒(méi)有成年人嘮叨的普通書,更不用說(shuō)擔(dān)心分?jǐn)?shù)了。 我很放松,很自由,喜歡這樣的生活來(lái)發(fā)泄我的感情,發(fā)泄我的個(gè)性。
這就是釋放的樂(lè)趣。結(jié)果是那么的愉快。
夢(mèng)的翅膀作文600字 28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想靠的是一雙隱形的翅膀。我也需要一雙隱形的翅膀,用信心、刻苦、恒心拼湊成的`。
為夢(mèng)想的翅膀注入“自信”的藥水。自信是很重要的,自信干得了大事,自卑一事無(wú)成。小學(xué)六年,我想,我已經(jīng)擁有了“自信藥水”。四年級(jí),我競(jìng)選大隊(duì)干部,自信心沒(méi)帶上,導(dǎo)致說(shuō)話結(jié)巴,不流利,我落選了。五年級(jí),又迎來(lái)了大隊(duì)干部競(jìng)選,我又光榮地成了大隊(duì)干部候選人。吸取上次教訓(xùn),我在一次次地訓(xùn)練中找回了“信心”,拋開一切,我當(dāng)選了。自信心我擁有了,為翅膀上缺少的一塊地方補(bǔ)上了“信心”。
為夢(mèng)想的翅膀注入“刻苦”藥水。有句古話說(shuō):“天道酬勤”。是啊,老天爺只會(huì)賞賜那些刻苦勤奮的人。父母每天都這樣教導(dǎo)我:“不能有一絲一毫的懶惰,要刻苦勤奮地去鉆研!边@樣的教訓(xùn)我是得過(guò)的。是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候吧。有一段時(shí)間,我很不用功,很懶散,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)從未有過(guò)的不合格。一次單元測(cè)試下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己腦子壞掉了,很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單的題目居然也會(huì)做不出來(lái)。成績(jī)一出來(lái),我傻了,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)我已是滿臉淚水了。于是,從那時(shí)起,我刻苦勤奮,從不懶惰,一點(diǎn)一滴抹去了不用功的污垢。
為夢(mèng)想的翅膀注入“恒心”藥水。有了信心與刻苦,沒(méi)有恒心也是不夠的。爬一座山峰,背上毅力,才能成功;完成一道超級(jí)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,背上毅力,才能成功……對(duì)于恒心,我就得加強(qiáng)努力,但我相信,只要不停地給翅膀增加這種元素,就一定行。
夢(mèng)想的翅膀,終有一天會(huì)帶我飛起來(lái)的!
夢(mèng)的翅膀作文600字 29
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!贝禾祜L(fēng)真大啊!是放風(fēng)箏的季節(jié)。
我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,我們?cè)诘孛娉吨快樂(lè)地奔跑,風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩,那都是我們放飛的理想。
哈!你看,一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的調(diào)色板形狀的風(fēng)箏,飛得有高又遠(yuǎn),那是我的風(fēng)箏,因?yàn)槲业睦硐胧情L(zhǎng)大后做一名畫家,蔚藍(lán)的天空像似一塊大畫布,我可以在上面盡情的畫出我的作品,紅彤彤的太陽(yáng),輕飄飄的云朵,閃閃發(fā)光的'小星星,溫柔美麗的月亮姐姐坐著月亮船對(duì)著我微笑,五彩繽紛的熱氣球在天空中升起,小鳥在空中展翅高飛,我想畫得東西可真多呢!
一只軍綠色的坦克在天空中顯得格外引人注目,那是郭竹青的理想風(fēng)箏,他呀!將來(lái)要做一名軍事學(xué)家,他現(xiàn)在知道好多軍事武器方面的知識(shí),說(shuō)不定長(zhǎng)大以后,他會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的坦克,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
一只栩栩如生的白鴿在空中翱翔,這是宋河森的和平之鴿,他將來(lái)要做一名和平大使,希望全世界的人民都生活在和平的環(huán)境當(dāng)中。
許翰林的風(fēng)箏是一顆長(zhǎng)著兩只翅膀的紅心,那代表著他要將愛(ài)心傳遞到祖國(guó)的四面八方,地球的每個(gè)角落,讓全世界都充滿愛(ài)心。
一只黑白相間的足球在天空中飛來(lái)飛去,像在足球場(chǎng)上來(lái)回的傳動(dòng),那是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的杜卓亭的風(fēng)箏,他長(zhǎng)大后要當(dāng)一名足球健將,在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,那時(shí)候我們一定會(huì)去賽場(chǎng)上為他加油。
空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員,巨大的麥克風(fēng),一頂高高的廚師帽兒,一輛飛馳的警車……那都是我們的理想,希望它們能乘著風(fēng)箏的翅膀越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在不久的將來(lái)能夠夢(mèng)想成真!
夢(mèng)的翅膀作文600字 30
張開翅膀,去飛翔。什么是翅膀?翅膀是夢(mèng)想,也是你前進(jìn)的方向。飛翔,飛到你從未到過(guò)的地方,飛到頂巔,讓在低處的人仰望你。
人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧。我小時(shí)候的夢(mèng)想是做超人,去拯救世界。也許有人會(huì)覺(jué)得可笑吧。長(zhǎng)大后,明白了,懂得了,知道了這是不可能的,那又怎樣?我依舊沒(méi)有放棄,為夢(mèng)而努力。不過(guò)不是去拯救世界,而是拯救自己。因?yàn)槲乙院蟛桓市淖鲆粋(gè)普通人,做一個(gè)庸人,難道你甘心于這樣嗎?拯救自己,就是要拯救自己的未來(lái),不做一個(gè)平庸的'人。超人,就是超于常人,超于庸人,更是要做像那李白、王維、孔子、孟子那樣流芳百世、名揚(yáng)千古的人,難道這很可笑嗎?不,這不可笑,可笑的是正在笑這可笑的人,因?yàn)槟怯X(jué)得這可笑的人沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),因?yàn)槟怯X(jué)得這可笑的人甘心做一個(gè)庸人,難道不是嗎?
從古至今,中國(guó)就不缺人才。從魯迅到莫言、從姚明到劉翔、從陳奕迅到周杰倫,這些在文學(xué)領(lǐng)域 、體育領(lǐng)域、明星領(lǐng)域的人才,不是很多嗎?再看看現(xiàn)在,有很多的大學(xué)生都找不到工作,甚至有的大學(xué)生在打工。想一想,以后還會(huì)有更多的大學(xué)生,甚至到未來(lái)打工也要大學(xué)水平的。你又會(huì)怎樣。在未來(lái)大學(xué)生也才堪堪找到工作而已,你呢,你才高中初中甚至是才小學(xué)的,你會(huì)怎樣?物競(jìng)天擇,適者生存。那些不努力的人,終究會(huì)被這個(gè)世界淘汰的。要想在未來(lái)不被這個(gè)社會(huì)淘汰,就必須努力。想流芳百世、名揚(yáng)千古的話,那就必須要努力。要比人才更人才,比天才更天才。要記住,中國(guó)不缺人才,缺的是比流芳百世、名揚(yáng)千的人。
難道你甘心做一個(gè)碌碌無(wú)為且平庸的人嗎?如果不想,就要去努力,就要比比人才更人才,比天才更天才,F(xiàn)在努力還不晚。張開翅膀,去飛翔吧。飛到那九天之上。
夢(mèng)的翅膀作文600字 31
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是在你迷茫時(shí)的一盞燈,會(huì)為你指明方向;是黑夜里枕邊的一本書,為你開啟黎明;實(shí)在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻伸出的一雙手,拉你一把,送你一程,讓你重新獲得動(dòng)力。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想又各不相同。在女航天員王亞平心里,懷揣著遨游太空的夢(mèng)想;在13歲女孩付麗娟心里,夢(mèng)想是當(dāng)一名帥氣的女兵;在雙目失明的趙南心里,夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員;在著名影視明星章子怡心里,夢(mèng)想是走向世界舞臺(tái),做最好的電影人……
有這樣一名舞蹈老師,從小就夢(mèng)想穿上潔白的舞裙在舞臺(tái)上翩翩起舞。卻在汶川大地震中,被壓在廢墟中26個(gè)小時(shí),永遠(yuǎn)失去了她的女兒和用來(lái)跳舞的雙腿。然而她并沒(méi)有消沉下去,而是戴著假肢,忍受巨大的痛苦,經(jīng)過(guò)了兩年的堅(jiān)持不懈,她終于站了起來(lái),重新走上舞臺(tái),用樂(lè)觀的笑容和絢爛的'舞姿,舞出了新的人生。
原來(lái)追求夢(mèng)想并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力、堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,才能夢(mèng)想成真!
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁,灑下文學(xué)的種子。我知道這是個(gè)艱難的過(guò)程,我也要向王亞平阿姨、付麗娟姐姐……那樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不拋棄、不放棄,就像王亞平阿姨說(shuō)的:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,只要努力,就一定能觸摸到!
可有誰(shuí)知道,夢(mèng)想也有翅膀。每個(gè)人都擁有一個(gè)天使,天使不但保護(hù)自己的主人,還替主人保管夢(mèng)想的翅膀。只要我們努力拼搏,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們乘上夢(mèng)想的翅膀,去天空中展翅翱翔吧!
夢(mèng)的翅膀作文600字 32
給我一雙翅膀,我會(huì)放飛夢(mèng)想。
——題記
《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時(shí)間完成了106個(gè)夢(mèng)想,而這僅僅因?yàn)橐痪湓挕恢备鴫?mèng)想走’。夢(mèng)想像是迷茫人生路上的指南針,能為你制定一個(gè)明確的方向;夢(mèng)想像是智慧海洋里的航標(biāo),能讓你擺脫礁石與海浪的束縛;夢(mèng)想像是夜空中的一束煙花,為你點(diǎn)亮黎明的燈……
從開學(xué)迄今為止的幾個(gè)月中,初三的生活像是一個(gè)五味瓶在我的心口被打翻,它五味交錯(cuò),陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對(duì)著那寫到半夜的成堆作業(yè),面對(duì)著那苦不堪言的難題,面對(duì)那不斷揮灑汗水與淚水的生活,我不止一次的想要退縮,想要放棄,但一直有一個(gè)信念在支持著我,那便是我的夢(mèng)想——考入理想的高中。每當(dāng)我一次次想要墜落之時(shí),總是它提醒著我的使命,讓我堅(jiān)持下去。
初三的生活,悄悄的打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教我給我種種精美的飛翔方式,讓我不再熱衷于朦朧似霧的`詩(shī),也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但這緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深的影響我的一生。初三,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓我綻放青春的機(jī)遇,讓我放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)緊要的關(guān)頭,我知道自己也確信自己會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲颐靼,只有我?duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),它才能開花結(jié)果,才會(huì)綻放夢(mèng)想的翅膀。
后記:
如果一個(gè)人有翅膀,那這個(gè)翅膀就是夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由的翱翔!
夢(mèng)的翅膀作文600字 33
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事和前進(jìn)的動(dòng)力。雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但只要你堅(jiān)持朝著夢(mèng)想的目標(biāo)努力,你一定會(huì)有所收獲,有所成就。
夢(mèng)告訴我們它是遠(yuǎn)還是近。當(dāng)你想全心全意地去實(shí)現(xiàn)它時(shí),很容易實(shí)現(xiàn),但是如果你只想,而不為你的目標(biāo)努力奮斗,夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,重要的是過(guò)程而不是最終結(jié)果。無(wú)論結(jié)果如何,我們都可以毫不遺憾地告訴自己,至少我們已經(jīng)為自己的夢(mèng)想而努力。在夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多絆腳石和困難。大多數(shù)人會(huì)因?yàn)檫@些困難而放棄自我向往的殿堂,只有少數(shù)人能在危險(xiǎn)面前有勇氣面對(duì)困難。
也許你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'道路上失去了很多,但只要你堅(jiān)持下去,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以收獲很多。在夢(mèng)想的路上不要灰心。在這條艱難的道路上,你總會(huì)遇到困難和危險(xiǎn),甚至數(shù)不清,但你應(yīng)該明白,你已經(jīng)走過(guò)了一條艱難的道路,這也意味著你正在成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有少數(shù)人能實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,但你有堅(jiān)定而不屈的信念。只要明白,你可以,你可以!對(duì)自己有足夠的信心。夢(mèng)通常有兩條路。第一步是那些不懂得珍惜和堅(jiān)持的人選擇的道路。這是大多數(shù)人會(huì)選擇的道路,因?yàn)樗恍枰魏嗡伎。第二步是很少有人?huì)選擇的道路。這是一條很難跳的路。只有堅(jiān)定的人才會(huì)選擇這條路,但總會(huì)有人完成它。
夢(mèng)想不像數(shù)學(xué)奧林匹克。無(wú)論奧運(yùn)會(huì)有多么困難或復(fù)雜,都會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,但夢(mèng)想是不同的,總是會(huì)給人們帶來(lái)意想不到的驚喜。有些人甚至可以一步就過(guò)完他們?cè)瓉?lái)的生活。夢(mèng)想的結(jié)果總是華麗的,讓人們看到自己最美麗的一面。
夢(mèng)的翅膀作文600字 34
十六七歲的我們,愛(ài)玩,愛(ài)鬧,愛(ài)幻想,我,一直有一個(gè)不同尋常的幻想,我乘著夢(mèng)想的翅膀,飛過(guò)高山大河,飛到了那個(gè)地方……
那是一個(gè)非常貧窮的小山村,那里的人很少很少,生活條件很差。在那里,只有一所學(xué)校,學(xué)生也很少。他們甚至沒(méi)有平整的操場(chǎng),每逢下起雨來(lái)。學(xué)校的房子是漏的。但是那并不能澆熄他們對(duì)知識(shí)的渴望,學(xué)生們非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),他們渴望看到大山外的另一番天地。
我經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)、崎嶇的山路來(lái)到這里,我抱著提前準(zhǔn)備好的書本走上講臺(tái),這是我人生中第一次踏上那個(gè)神圣的地方,這時(shí),十幾個(gè)個(gè)大大小小的孩子站起來(lái),異口同聲的喊著:“楊老師好……!”這時(shí)我分明從他們眼里看到一種閃光的東西,那是對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,我的心里頓時(shí)有一股暖流流遍全身,我暗暗下決心,我一定要把自己所有的知識(shí)傳授給他們。
就這樣,一堂課一堂課,一天一天,一個(gè)月一個(gè)月。我認(rèn)真的教育,他們努力的學(xué)著,他們就像新生的小草,吮吸著春天的甘露。
不知日子過(guò)了多久,一天我正在睡夢(mèng)中,被一陣急促的敲門聲驚醒:“楊老師,楊老師,快開門!”我迅速起身打開門,幾個(gè)學(xué)生一起向我涌來(lái):“老師,看,我們的.錄取通知書!”終于,他們考上了,我竟激動(dòng)的哭了起來(lái)。
“啪”的一聲,筆掉落在地上的聲音把我驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!夢(mèng)醒了,我的嘴角還一絲甜甜的微笑、
或許,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),那不是一個(gè)好工作,沒(méi)有穩(wěn)定的收入,沒(méi)有優(yōu)越的條件和環(huán)境,但那就是我的夢(mèng)想,一個(gè)不平凡又不普通的職業(yè),山村老師。
我乘著夢(mèng)想的翅膀,我用知識(shí)和豐滿羽翼,用智慧掌握方向,我一定會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),朝著我人生的方向,勇敢飛翔。
夢(mèng)的翅膀作文600字 35
今年暑假,我又將《假如給我三天光明》這本書從頭到尾細(xì)讀了一遍。之所以讀第二遍,是因?yàn)槲曳浅O矚g這本書,更喜歡書里的主人公海倫凱勒。
海倫凱勒是個(gè)命運(yùn)坎坷的人,她剛滿周歲沒(méi)多久就因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疾病喪失了視力和聽力,成為了一個(gè)又聾又啞的孩子。海倫沒(méi)有被這場(chǎng)劫難打倒,她頑強(qiáng)地活了下來(lái)并努力讓自己適應(yīng)這個(gè)黑暗且悄無(wú)聲息的世界。在沙利文老師的幫助下她開始學(xué)習(xí)知識(shí),盡管困難重重,可她最后憑借著驚人的毅力和不屈不撓的精神改變了自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值。
由海倫的故事我聯(lián)想到了自己,與她相比,我是個(gè)多么幸運(yùn)的人!我身體健全,有一個(gè)幸福的家庭,生活在一個(gè)和諧的社會(huì)里,因此我更應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去努力拼搏。我的'夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)像沙利文老師那樣有愛(ài)心有耐心的教育工作者,去幫助許許多多的小孩子甚至是像海倫這樣的殘疾孩子學(xué)習(xí)知識(shí)和文化,引領(lǐng)他們?nèi)?shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):知識(shí)就是力量,同時(shí)知識(shí)也是快樂(lè)的。只有擁有知識(shí),才能辨別真善美、假惡丑。為了達(dá)成我的愿望,我得像海綿吸水一樣地去學(xué)習(xí)新知識(shí),只有不斷地學(xué)習(xí),我才能夠成長(zhǎng),才能夠進(jìn)步,才能讓自己擁有教書育人的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我還要像海倫那樣不畏艱辛,不怕挫折,不驕不躁,讓自己的學(xué)習(xí)之路充滿快樂(lè)。
每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有目標(biāo),有目標(biāo)就有了奮斗的方向,這樣生活才會(huì)有意義。我要強(qiáng)大我自己,讓我的夢(mèng)想張開翅膀飛翔,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。
夢(mèng)的翅膀作文600字 36
夢(mèng)想雖是幻想,但只要你堅(jiān)持不懈一定會(huì)夢(mèng)想成真。每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有的人想做科學(xué)家;有的人想做航天員;有的人想做老板……我呢,卻像做一位人類靈魂的工程師——教師。也許會(huì)有人問(wèn)我:“為什么想當(dāng)教師,教師的職業(yè)辛苦,工資又低!蔽視(huì)毫不猶豫的告訴你:“因?yàn)槟欠N無(wú)私地奉獻(xiàn)!
如果沒(méi)有老師教的知識(shí),我們現(xiàn)在一定是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋焸兘唤o我們的知識(shí),我們才會(huì)變得聰明,老師給我們這一片小舟,我們這才能在知識(shí)的海洋中遨游,去學(xué)習(xí)。白天老師站在講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的`講課,站了一天,我們?cè)谙旅,舒舒服服的坐著,盡情享受著那份知識(shí)大餐,誰(shuí)也不了解老師站了一天的難受,老師只有默默地奉獻(xiàn)著。課堂上,老師為我們傳授知識(shí),那飄灑的粉塵飄落了一身也不知道。
夜晚,月亮悄悄的爬上樹梢,我們?cè)趬?mèng)中飛翔,可老師還在那明亮的燈光下辛勤的工作著。那鮮艷的紅勾,劃出老師對(duì)我們的嚴(yán)厲,那一句句批評(píng)的話語(yǔ),說(shuō)出老師對(duì)我們的關(guān)心,那身上一層層的粉塵說(shuō)出老師對(duì)我們的付出。
也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅所包圍時(shí),他不會(huì)忘記看自己的親人,但他決不會(huì)想起給予他成功的源頭自己的老師,因?yàn)樗某晒κ菫樽约旱挠H人造福,而不是去報(bào)答他的恩師。
教師的確是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的象征,沒(méi)有那些辛勤的園丁,怎么會(huì)有哪些知識(shí)淵博、才華出眾的科學(xué)家?怎么會(huì)有哪些遨游太空的航天員呢?沒(méi)有教師,也許就沒(méi)有今天繁榮昌盛的祖國(guó),因此當(dāng)一名人民教師是多么光榮的一件事!
再過(guò)十年,我一定要坐在那明亮的師范學(xué)堂,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,使自己成為一名優(yōu)秀的教師,培養(yǎng)出一批批人才為祖國(guó)效力。
夢(mèng)的翅膀作文600字 37
鳥兒的飛翔需要翅膀,世界的進(jìn)步需要發(fā)展,世界的發(fā)展就是鳥兒的翅膀。我不怕路途遙遠(yuǎn),只是路程坎坷,一次次把我絆倒,但是我不怕。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,不管路程多么艱難,我們都在為自己的夢(mèng)想去努力、去奮斗。
從小我就非常喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嬁梢宰屛曳潘,讓我心情愉快。所以,我的?mèng)想就是長(zhǎng)大成為一個(gè)畫家。除了學(xué)習(xí),繪畫這門職業(yè),占據(jù)了我生活中的大多時(shí)間。只要是見(jiàn)過(guò)我畫的畫的人,都說(shuō)我有繪畫天賦,鼓勵(lì)我,支持我,也正是這份對(duì)我的鼓勵(lì)和支持,使我對(duì)繪畫更加有了自信。
于是,初一那年,我就打算報(bào)一個(gè)美術(shù)班,正好,我們家附近就有一個(gè)美術(shù)班,我就和媽媽商量這件事,他毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽一向都很支持我畫畫,給我買了很多繪畫工具。
開學(xué)第一天,我走進(jìn)美術(shù)班的教室,老師拿出她的畫,我接過(guò)老師的畫,捧在手心里,小心翼翼地翻著一張又一張的畫。因?yàn)槲抑,每幅畫都是作者的汗水和付出換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜,尊重別人的'畫,就算換做是我,我也很不情愿把我的話讓別人隨意踐踏。
很快,一年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),現(xiàn)在我的繪畫技術(shù)大大提高了,我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。為了不放棄畫畫,在初二時(shí),我又報(bào)了一年的美術(shù)班,在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高了。我每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)畫畫,不管是熾熱炎炎的夏天還是嚴(yán)寒地凍的冬天我都能堅(jiān)持下來(lái)。
我知道要實(shí)現(xiàn)理想并不是那么簡(jiǎn)單,要實(shí)現(xiàn)理想,必須靠自己不懈的努力及毅力來(lái)實(shí)現(xiàn),世界上沒(méi)有平坦的道路,但是我要靠自己的努力來(lái)開辟一條道路前進(jìn)。
每個(gè)人都有夢(mèng),成為一個(gè)畫家,用畫筆畫出最美的家鄉(xiāng),畫出最美的祖國(guó),這就是我的夢(mèng)!
夢(mèng)的翅膀作文600字 38
夢(mèng)想是一切的源泉。笨拙的毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶,因?yàn)樗鼔?mèng)想變得美麗。虛弱的小鷹變成了一只與長(zhǎng)云戰(zhàn)斗的鷹,因?yàn)樗鼔?mèng)想飛行九天。我想為自己插上夢(mèng)想的翅膀,為夢(mèng)想而戰(zhàn),為夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力!當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們認(rèn)為夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許它是一顆糖果,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑和一種理解。那時(shí)的夢(mèng)是如此簡(jiǎn)單、純潔和天真。
現(xiàn)在我們認(rèn)為夢(mèng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在認(rèn)為,夢(mèng)想通常會(huì)得到父母的贊揚(yáng),當(dāng)他們感到自卑時(shí)會(huì)得到老師的贊揚(yáng),當(dāng)他們自由時(shí)會(huì)得到同學(xué)的微笑,當(dāng)他們迷失時(shí)會(huì)得到朋友的安慰。這些在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生,但是我們已經(jīng)忽略了它們。這個(gè)時(shí)候的夢(mèng)是平凡而又難以捉摸的。
我想我的未來(lái),未來(lái)的夢(mèng)想和生活。也許到那時(shí),我們會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)的定義,成為一個(gè)好工作?好消息來(lái)源?或者這是一個(gè)寶貴的休閑時(shí)間?這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)太混亂了。未來(lái)的夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)太神秘和不確定了。
夢(mèng)從童年到成年都在不斷變化,而且數(shù)量肯定是數(shù)不清的.!仰望星星空,那些看起來(lái)沒(méi)有瑕疵的星星在銀河中閃耀,給我們無(wú)限遐想。一塵不染的星星釋放了多少美麗的夢(mèng)。飛向星星的人知道像地球一樣有灰塵和碎片,所以他們失去了自由和幻想的權(quán)利。我們不能沉浸在幻想中,但我們不能讓自由飛行的想法淹沒(méi)在殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中?然而,我們終究還是要為我們的夢(mèng)想而奮斗。這些小困難不足以阻止我們采取堅(jiān)定的步驟。
為了最終的夢(mèng)想,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,在清晨的星光下徜徉,為進(jìn)步而奮斗,用我們堅(jiān)定的信念和步伐,守護(hù)著這個(gè)珍貴的、最終的合作夢(mèng)想。
夢(mèng)的翅膀作文600字 39
希望是一盞燈,照亮我們追夢(mèng)的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期,堂堂一國(guó)之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會(huì)忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國(guó)的希望在,又怎么會(huì)將吳國(guó)一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),若不是希望支撐著他,又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢?若不是他對(duì)音樂(lè)的希望,又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對(duì)生命的希望,又怎么會(huì)有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛(ài)迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量。
相反,一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生。№(xiàng)羽,大名鼎鼎楚霸王,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因?yàn)槭チ讼M,造成了他一生的悲哀?/p>
從古到今,希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí),在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的'一個(gè)信念——希望。
在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩,11歲時(shí)父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會(huì)“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí),照顧不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)。
女孩的成功,源于她對(duì)生活的追求,對(duì)生活的希望,對(duì)夢(mèng)想的追求。
在我們追尋夢(mèng)想的路上,也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢(mèng)想飛翔。
夢(mèng)的翅膀作文600字 40
夢(mèng)想是你生命道路上的一盞明燈,照亮了前進(jìn)的道路;夢(mèng)想也是一個(gè)路牌,在迷路時(shí)為你指明方向;夢(mèng)想還是一方羅盤,給你導(dǎo)引人生的航向。記得羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):人生最可怕的敵人,就是沒(méi)有明確的目標(biāo)和夢(mèng)想。的確,沒(méi)有夢(mèng)想,人生便失去了方向,失去了一切。
有這樣一個(gè)故事:一百多年前,一位貧窮的牧羊人帶著他的孩子來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。
牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要飛去哪里?”牧羊人說(shuō):“他們要去一個(gè)溫暖的地方,并在那里度過(guò)寒冷的冬天!贝髢鹤诱A苏Q哿w慕地說(shuō):“要是我們也能象那樣飛起來(lái)該多好!”牧羊人沉默了一會(huì),對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想飛也能飛起來(lái)!眱蓚(gè)兒子試了試都沒(méi)飛起,便用懷疑的`目光望向父親。牧羊人肯定地說(shuō):“只要插上夢(mèng)想的翅膀,樹立堅(jiān)定的目標(biāo),才能飛向你們想去的地方!眱蓚(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直向這個(gè)目標(biāo)努力著、奮斗著。后來(lái),他們果然起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特親兄弟。
有目標(biāo)就得付諸實(shí)踐,光說(shuō)不做假把式。只有經(jīng)過(guò)不懈努力和不斷的挫折,才能成就目標(biāo)和夢(mèng)想。
小時(shí)候老師總愛(ài)問(wèn)我們長(zhǎng)大之后的夢(mèng)想是什么?而我卻一如既往地回答想要成為童話故事中的一個(gè)角色。然而,現(xiàn)在回想,真是可笑,兒時(shí)的童真賦予了對(duì)夢(mèng)想的信念,即使夢(mèng)想的道路布滿荊棘,也會(huì)有勇氣去追尋。人生就像一次遠(yuǎn)行,遠(yuǎn)行時(shí)可以沒(méi)有車馬盤纏,可以不帶錦衣玉石,可以兩手空空,但一定得帶上夢(mèng)想,因?yàn),?mèng)想是你一生的伴侶。
伴著夢(mèng)想高飛,尋覓輝煌的明天!
夢(mèng)的翅膀作文600字 41
在遙遠(yuǎn)的西方,有一片大森林,森林里生機(jī)勃勃,有各種植物,小小蒲公英的種子云兒就是其中一個(gè)。這森林里的植物都很喜歡唱歌,于是,為首的小百合花準(zhǔn)備舉辦一次歌唱大賽,所有的植物都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。
小小蒲公英云兒也聽說(shuō)了,她望著藍(lán)天,感嘆地說(shuō):我也好喜歡唱歌啊,可我還這么小,還是個(gè)種子,要是我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大開花了就好了,這樣我就能飄著去報(bào)名!
云兒的朋友小郁金香聽見(jiàn)了,愉快地拍拍她說(shuō):朋友,別氣餒啊,誰(shuí)說(shuō)種子不可以了,大家都要去的!云兒聽了,搖搖頭,猶豫著說(shuō):可是大家都那么喜歡唱歌,連續(xù)幾年的冠軍爬山虎也報(bào)名了,我唱的這么難聽,我去了,就是去出洋相的,去了也只能當(dāng)個(gè)陪襯?唉,我還是不去了吧!小郁金香不贊同的說(shuō):別擔(dān)心,你看,連大家公認(rèn)唱歌難聽的薄荷都報(bào)名了,你還怕什么呢?附近其它的'朋友們聽了,也都鼓勵(lì)她說(shuō):報(bào)吧報(bào)吧,就算唱的不好也沒(méi)關(guān)系啊,就當(dāng)鍛煉嘛!
云兒就這樣忐忑不安的報(bào)了名。到了比賽那天,當(dāng)聽到主持人念到請(qǐng)8號(hào)選手云兒準(zhǔn)備時(shí),她的心兒怦怦亂跳,腿軟的幾乎走不動(dòng)路,可是看到好朋友郁金香鼓勵(lì)的目光后,依然登上了臺(tái)唱出了她人生的第一首歌,唱著唱著,她仿佛長(zhǎng)出了翅膀,飛到了高高的藍(lán)天上,連天上的太陽(yáng)公公,云朵姐姐都在為她喝彩呢!
當(dāng)歌聲結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,大家都在為蒲公英種子深情的歌聲所打動(dòng)。而云兒此時(shí)也仿佛長(zhǎng)出了夢(mèng)想的翅膀,她深深的明白了,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,插上夢(mèng)想的翅膀,一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
夢(mèng)的翅膀作文600字 42
騰飛的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。
——題記
夏日,那翩翩飛舞的蝴蝶從然引人注目。它們扇動(dòng)著那美麗而又輕薄的雙翅,在花叢間自由飛舞。但是,當(dāng)你被這美麗的蝴蝶所吸引而佇足觀看時(shí),你是否曾想讓過(guò),蝴蝶在這美麗的.背后,為了破繭而出,成為蝴蝶所經(jīng)受的痛苦。 毛毛蟲自己吐的絲將自己包裹,開始短暫的類似于死亡的沉睡,當(dāng)它痛苦地吹破自己編織的繭,用力地掙扎,沖破種種禁錮,羽化成蝶時(shí),它的生命又復(fù)活了,完成了新的生命的飛躍,實(shí)現(xiàn)了所有毛毛蟲所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想---羽化為蝶?墒,并不是所有的毛毛蟲都可以破繭成蝶,它們之所以失敗大都是因?yàn)榕橙,忍受不了劇痛,不能克服種種困難,堅(jiān)持到最后,于是放棄了美麗,放棄了自由,也放棄了自己的夢(mèng)想。
其實(shí),生活中的很多時(shí)候,我們就象那個(gè)小毛毛蟲,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到挫折,甚至感到絕望。我和你都是那毛毛蟲,只有經(jīng)過(guò)一一次次蛻皮,經(jīng)過(guò)了沖破而出的那一刻才能變成蝴蝶。
困難雖然使我們痛苦,卻磨練了我們。如果在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中沒(méi)有挫折,一帆風(fēng)順,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就實(shí)現(xiàn),誰(shuí)會(huì)靜下來(lái)沉思?誰(shuí)又能在平凡安逸中越越自我呢?困難中的堅(jiān)持就是我們飛翔的翅膀,扇動(dòng)我們的翅膀,去沖破種種禁錮,用痛苦換來(lái)超越,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中, 我們遇到怎么辦?逃避、退縮?不,那樣只能自我毀滅,那么就讓我們一起面對(duì)吧,因?yàn)橛掠诿鎸?duì)困難,堅(jiān)持不懈,才能使自己羽化成蝶,凌空飛舞,才能使生命得到升華。
扇動(dòng)你美麗的翅膀,向著夢(mèng)想飛翔。
夢(mèng)的翅膀作文600字 43
希望是一盞燈,照亮我們追夢(mèng)的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期,堂堂一國(guó)之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會(huì)忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國(guó)的希望在,又怎么會(huì)將吳國(guó)一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),若不是希望支撐著他,又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢?若不是他對(duì)音樂(lè)的希望,又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對(duì)生命的希望,又怎么會(huì)有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛(ài)迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量啊!
相反,一個(gè)人如果沒(méi)有了希望,那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的`人生啊!項(xiàng)羽,大名鼎鼎楚霸王,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗,就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因?yàn)槭チ讼M,造成了他一生的悲?
從古到今,希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí),在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩,11歲時(shí)父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會(huì)“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí),照顧不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)。女孩的成功,源于她對(duì)生活的追求,對(duì)生活的希望,對(duì)夢(mèng)想的
在我們追尋夢(mèng)想的路上,也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢(mèng)想飛翔。
夢(mèng)的翅膀作文600字 44
每個(gè)人都一雙翅膀,只是我們看不見(jiàn)罷了,那是一雙既特殊有美麗的翅膀——夢(mèng)想的翅膀。
隨著時(shí)間的流逝,過(guò)去成為了歷史的記載書。我要用夢(mèng)想的翅膀帶我飛過(guò)歷史長(zhǎng)河,來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原身邊。這樣一位滿懷抱負(fù)卻無(wú)法施展的詩(shī)人,懷著熾熱的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩(shī),我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情……;我還要用夢(mèng)想的翅膀帶我飛過(guò)歷史群山,飛到秦始皇身邊,告訴秦始皇,要善于聽從別人,還要善于分辨對(duì)錯(cuò),否則將造成了焚書坑儒的悲慘局面;我要飛到范仲淹身邊,安慰他的思鄉(xiāng)之情,緩解他在邊塞四面楚歌的情形;我要飛到……
自然是最美麗的,同時(shí)也是最殘酷的。我要用我的夢(mèng)想翅膀,讓它帶我飛進(jìn)印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中失去家園,失去家人情緒低弱的不幸者,并告訴他們:“失去親人誰(shuí)都會(huì)痛苦,但是,如果死去的親人看見(jiàn)他們的家人如此的自暴自棄,他們會(huì)在美麗的另一個(gè)世界過(guò)得快樂(lè)嗎?”還為他們獻(xiàn)上自己的`一份愛(ài)心,希望他們能早日走出失去親人、失去家園的陰影,恢復(fù)情緒,振作起來(lái),快樂(lè)的生活。
世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。我要讓這雙翅膀,帶我飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),在那播下橄欖,在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福的生活。
地球是人類的母親,她很美麗,但同時(shí)也很脆弱。我要用這雙翅膀,帶著樹種,飛到干旱的沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不在騷擾我們的生活;我要飛到城市,在那里播下樹種,使大氣和噪音污染不在侵蝕我們的幸福生活;我要飛到全世界,在哪都播下樹種,把綠色帶進(jìn)我們美麗又脆弱的家園。
夢(mèng)的翅膀作文600字 45
“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”
這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢(mèng)”時(shí)所談到的。十年前,在看到楊利偉成功飛天,她便在心中埋下了夢(mèng)想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著堅(jiān)持不懈的努力,乘著夢(mèng)想的翅膀,她飛向了浩瀚的太空,并首次在太空授課。 有人說(shuō),追逐夢(mèng)想的過(guò)程太辛苦,而且沒(méi)有閃光燈的照耀,沒(méi)有華麗的音樂(lè)。
寂寞的逐夢(mèng)旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時(shí)就成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員。這都是夢(mèng)想的動(dòng)力。她一度無(wú)法承受訓(xùn)練的'辛苦,但想到自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后;侍觳回(fù)有心人,她成功了!就像歌詞中說(shuō)的那樣“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),為什么”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。 每一株樹苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹,為此茁壯成長(zhǎng);每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天,為此堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智,并沒(méi)有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。
所以,她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼、害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我:夢(mèng)想不會(huì)拋棄任何人,只有自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),或許會(huì)給我們帶來(lái)疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒(méi)有了。
所以,堅(jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑!
夢(mèng)的翅膀作文600字 46
每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。小樹苗的夢(mèng)想就能長(zhǎng)成參天大樹,為人庇蔭;航船的夢(mèng)想是乘風(fēng)破浪,直抵彼岸;雄鷹的夢(mèng)想是叱詫風(fēng)云,搏擊長(zhǎng)空;駿馬的夢(mèng)想草原奔馳,馳騁沙場(chǎng);我的夢(mèng)想是成為書法家。
我的夢(mèng)想來(lái)源于七歲那年的春節(jié)前夕。我和父母在街上購(gòu)買年貨時(shí),發(fā)現(xiàn)有一位十一二歲的大哥哥在街上揮毫潑墨寫對(duì)聯(lián)兒?粗龤饩凵駥W⒌臉幼樱P尖不斷飛舞,一道道金色的金錢豹在紙上跳躍奔騰,行云流水間,一副對(duì)聯(lián)已經(jīng)完成,那剛勁的筆法和精美的布局引來(lái)周圍人的嘖嘖稱贊。不知不覺(jué)間,我迷戀上了書法。過(guò)年后,一艘承載了我的書法夢(mèng)的小船開始揚(yáng)帆起航。
懷揣著理想,從那以后,我和爸爸購(gòu)買了筆墨紙硯,只要看見(jiàn)好的字貼,我便毫不猶豫地練起來(lái),但由于我不懂得寫字進(jìn)步的技巧方法,像無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,寫得多,但是進(jìn)步不大,漸漸地堅(jiān)持被困難的風(fēng)沙漸漸所淹沒(méi),我的興趣也就漸漸地冷卻。媽媽察覺(jué)出來(lái)后就耐心給我說(shuō)凡事都需要堅(jiān)持,你還記得那個(gè)哥哥嗎?他如果沒(méi)有努力和堅(jiān)持,哪會(huì)有別人對(duì)他的.贊賞和羨慕嗎?然后決定送我去書法學(xué)校學(xué)習(xí)書法。我深深明白了媽媽的良苦用心。
在那里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),仔細(xì)揣摩,反復(fù)練習(xí)。因?yàn)槲颐靼,今日的努力是為了以后的成功奠基。我看了許多書籍,還從網(wǎng)上下載書法視頻,終于找到了方法,寫字時(shí)要一心一意,一點(diǎn)一畫都要注意起行收的過(guò)程。在我的堅(jiān)持和媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持練習(xí)了幾年,還獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),更是增加了我學(xué)習(xí)書法的信心和興趣。
天才不是先天就有的,而是通過(guò)后天的不斷努力才獲得成功的。我相信我付出的努力和堅(jiān)持,一定會(huì)讓我的夢(mèng)想小船行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
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