一次大膽的嘗試作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一次大膽的嘗試作文，歡迎大家分享。
一次大膽的嘗試作文1
我六歲生日時(shí)，媽媽送給一個(gè)滑板。她希望我成為追風(fēng)少年，通過滑板運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練平衡能力，加強(qiáng)身體靈活度的潛能開發(fā)。
一個(gè)陽光明媚的周六上午，我伴著和煦的春風(fēng)來到運(yùn)動(dòng)大道上準(zhǔn)備大顯身手。沒想到五分鐘后，我不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)——滑板下面那四個(gè)靈活的輪子肆意亂轉(zhuǎn)，根本不聽我的控制，好幾次還把我無情地“推翻在地”。我又氣又惱，氣自己掌握不了平衡，手腳不配套；惱滑板靈敏隨意擺動(dòng)，根本不聽我指揮。一旁的媽媽一邊遞給我水，一邊讓我看教學(xué)視頻，讓身體和滑板合二為一，這句話深深映在我腦海中……我先把左腳放在滑板上，然后右腳慢慢地蹬地面。從5米到10米，再到連續(xù)蹬地助力，最后到了50米。我微彎身體，降低重心；雙手張開，調(diào)整平衡；大腿發(fā)力，核心穩(wěn)定。一個(gè)小時(shí)過去了，我竟然沒有絲毫的疲憊，我知道：我找到了平衡感。我不斷給自己說：摔倒能怎樣，我有護(hù)具，摔不疼！風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過，我克服了內(nèi)心的恐懼，因?yàn)樵椒�(wěn)越平才不會(huì)摔倒。從起步到滑行，從拐彎兒到剎車，我不斷壯大的膽量給了我十足的信心。在一次次的練習(xí)中，經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒、失敗，我終于能連續(xù)自在地任意滑行了！
每當(dāng)我在人群中隨意穿行，滑板少年瀟灑地動(dòng)作引來嘖嘖贊嘆，我都會(huì)感謝那個(gè)大膽嘗試、征服滑板的自己：做任何事，只要找到方法、掌握要領(lǐng)，勇敢的大膽嘗試并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，膽大心細(xì)且堅(jiān)持不懈就一定會(huì)獲得成功。
一次大膽的嘗試作文2
大膽的嘗試，讓人磨煉膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，成功的嘗試，讓人受益匪淺……那次大膽的嘗試，讓我我至今記憶猶新。
有一天，我看見一本書寫著有關(guān)于大氣壓力的實(shí)驗(yàn)，紙能拖住水，我有點(diǎn)懷疑，于是我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來一個(gè)玻璃杯和一張紙，我先把杯子裝上半杯水，然后拿起紙蓋在玻璃杯上，馬上倒過來，只聽“嘩”的一聲，水全都倒出來了，灑了一地，實(shí)驗(yàn)失敗了。我很失望，心里想怎么才能成功呢？我決定在做一次，把杯子又裝上了半杯水，又拿了一張紙蓋好，我左手按住紙片，右手將杯子小心舉起來，然后快速的倒轉(zhuǎn)，當(dāng)杯口朝下時(shí)，又小心翼翼的放下左手。啊！我成功啦！我歡呼起來，這時(shí)，我心中又有個(gè)疑問：
為什么小小紙片可以拖住一杯水呢？于是我上網(wǎng)查了一下，原來紙可以拖住水的原因是有大氣壓力，只要不讓水流動(dòng)，空氣可能支撐住大約十米高的水柱，真是不可思議��！
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我知道了：無論做什么事只有敢嘗試，才會(huì)從其中得到更多的道理。
一次大膽的嘗試作文3
嘗試任何事物，不管成功與失敗，你總會(huì)得到意想不到的收獲和驚喜。嘗試很普通，任何一個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，我也不例外。
有一次，老師說：“今年有一次英語比賽，誰要參加��！”我想：我英語這么好，應(yīng)不應(yīng)該參加呢？就在這時(shí)兩個(gè)男孩子：楊顧文韜和錢祿濤舉起了手來。老師說：“呦！以前參加
英語類項(xiàng)目的時(shí)候都是女孩子參加的多，今天男孩子終于爭了一口氣�！蔽覀兣⒆勇犃诉@話很不服氣，我也沒跟媽媽說心想：不管了！一起舉起手，一舉起手加上我就是三個(gè)，女孩子越來越多。
回到家里我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒說我自作主張，還夸我說：“你很棒！”我在家里認(rèn)認(rèn)真真的做好準(zhǔn)備工作。
在比賽那天我以為自己不行了，我慢慢的走上臺(tái)仔仔細(xì)細(xì)的把我準(zhǔn)備的東西拿出來，一邊做動(dòng)作一邊說，展示給英語老師們看。我怎么也沒想到我竟然得了第二名，我興奮極了。我回家后告訴了媽媽我的喜訊，媽媽說：“你看，人總有嘗試，有了嘗試，你就會(huì)得到意想不到的收獲和驚喜。
一次大膽的嘗試作文4
我是個(gè)膽小的孩子，爸爸便想了個(gè)辦法，來訓(xùn)練我的膽子。
那天，爸爸帶我去商店，里面有一個(gè)的很高很高的墊子，上面用很多硬石頭做成了一個(gè)“樓梯”，爸爸讓我進(jìn)去，我看別人玩的很高興，也進(jìn)去了。
教練叔叔給我穿好裝備后，就讓我爬上去，盡管下面有厚厚的墊子，我還是有點(diǎn)擔(dān)心，終于，我壯起老鼠膽，爬了上去。
我先把一只腳放到了最下面的石頭上，在把第二只腳放到上面一個(gè)石頭上，用力一瞪，雙手抓住了上面的石頭，我在雙手一用力，胳膊一彎，腳又蹬上了一個(gè)石頭，我高興極了：找到方法了！就這樣，一步一步照著剛才的樣子往上爬。哎呀，不好！我沒抓穩(wěn)，結(jié)果，嗚嗚，不說你們也知道，我摔了下去，還好下面有墊子。我重新抖擻起精神，心想：我就不信爬不上去！我整了整衣服，兩手分別抓住一塊石頭，在把腳放在下面的兩塊石頭上，然后手移到上面的石頭上，一使勁，腳又瞪了上去……開始一切都很順利，可是到了中間，我發(fā)現(xiàn)上面的石頭太高了，我的手夠不到，我覺得，不能半途而廢。于是踮起腳尖，深長胳膊，使勁去夠上面的石頭，終于夠到了，我腳使勁一瞪，幾乎都跳起來了，踩在上面的石頭上。后面的就容易多了，很快，我就爬到了頂層，我望著下面，真想喊一聲：“我成功了！”
一次大膽的嘗試作文5
在這個(gè)漫長的暑假里，我待在家里整日無所事事。老媽一見，就計(jì)劃把我“踢去”學(xué)游泳，美名其曰“豐富暑假生活”。
對(duì)于我這超級(jí)膽小特別怕水的人，在學(xué)游泳時(shí)，腦海不斷蹦出“今年暑假又有溺亡兒童”之類的大把的消息新聞，我便遲遲不敢下游，即使我已經(jīng)學(xué)了六節(jié)課，我還是懼怕那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朦朧，我是近視的。
我站在水中，在老媽的威逼利誘之下，被強(qiáng)行驅(qū)趕：“有沒有搞錯(cuò)阿萌，一米五都淹不了你還怕一米一的水嗎？”“媽，你要知道我沒有泳鏡看不清啊�！薄�
于是，當(dāng)天回去，媽馬上叫老爸下訂單買近視泳鏡給我，第二天一早就到了。當(dāng)天空的太陽落下，我也被趕去游泳了。那正是我上課的時(shí)間。
我?guī)е剧R下水，四周立即清晰可見，但我反而不知所措，帶著泳鏡，腦海中一片空白，過了好一會(huì)兒，我排除了清晰帶來的不適感，眼前敞亮著一切我?guī)缀醵紱]注意的東西，夜晚的燈光在水底暈死染開，一層層一圈圈夢(mèng)幻般的'波光，粼粼發(fā)亮，使我想起了美麗而神秘的多彩極光，仿佛來自遙遠(yuǎn)的傳說。水面上人聲嘈雜，水底寧靜異常，如同被分割的兩個(gè)空間。默默地，我游著泳，水銀色的泡泡夾雜著白色的浪花，翻涌來翻涌去。在心底的恐懼早已一掃而過，代替的是清爽的水和自然的浪花。
我大膽地嘗試著，收獲到了別樣的喜悅與自在。我感受著從未擁有的喜悅，不顧一切地去嘗試，沒有猶豫，沒有恐懼。因?yàn)槲颐靼琢耍簼M是尖利的刺的莖上，或許正是嬌艷的玫瑰。
一次大膽的嘗試作文6
最近我的身體很虛弱，媽媽帶我去看中醫(yī)。
我聽說中藥又苦又澀，很難喝，要比普通的藥還難喝，要苦上好幾十倍，當(dāng)時(shí)一個(gè)念頭從我腦子里穿過，會(huì)有多么難喝……因?yàn)檫@是我第一次喝中藥，所以還有點(diǎn)小緊張。
我們到了中醫(yī)醫(yī)院，找到醫(yī)生后，開始給我拔脈，醫(yī)生就像白衣天使，幫我打敗病魔，撥完脈后，醫(yī)生立馬就知道了我的癥狀，我可沒有說，我懷疑醫(yī)生是否有讀心術(shù)，醫(yī)生說的癥狀完全跟我的癥狀一模一樣，我簡直不敢相信。
醫(yī)生在熬藥的過程中，我已經(jīng)聞到了苦味，我聞到這種味就想吐，讓我難以下咽。
醫(yī)生叮囑我們：一天喝兩次，一次喝一袋，放到冰箱里保鮮和前加溫一下。準(zhǔn)備喝藥了，我的臉色瞬間變了，看見那碗中藥，我真想逃避，但是，不喝也沒辦法�！傲妓幙嗫诶诓 卑ィ∥乙仓荒芎攘�，在沒喝之前我想到：一口氣把它喝完，如果中間換氣了一定會(huì)非�？�，會(huì)導(dǎo)致吐掉或者喝不下去，就像《左傳》里面的名言“一鼓作氣，再而衰，三而竭”我一氣之下把藥喝了，剛喝兩口，我實(shí)在堅(jiān)持不住，一下吐了個(gè)干干凈凈，肚子里像排山倒海一樣，媽媽又勸了勸我，我又重新振作起來喝藥，我這次捏住鼻子不聞藥的氣味，感覺好多了，我忍不住這種苦的味道，一氣之下把它喝完了，爸爸媽媽連聲叫好，頓時(shí)，我也有點(diǎn)兒佩服我自己！
我從中悟到：失敗是成功之母，要從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能成功。
一次大膽的嘗試作文7
人生會(huì)有許多次的嘗試，有的成功，有的有趣，有的勇敢……我那次的嘗試，卻是一次大膽的嘗試。
我所在的小學(xué)，每年都會(huì)舉行足球比賽，班與班之間都要比。平時(shí)都是我們班的那最強(qiáng)十一人參加比賽，可是今天前鋒沒有來！老師正急著選人，右前鋒對(duì)老師說：“老師，他可以。”一邊說，一邊指著我。老師說：“那你去試試吧�！蔽冶愦┥锨蚍�，上場(chǎng)了。
我剛上場(chǎng)，就當(dāng)了前鋒。可是隊(duì)長猜拳輸了，對(duì)方發(fā)球。那個(gè)人好厲害，一個(gè)球過來，我都沒看見，球就直沖球門。趕緊看向守門員那里，只見他沖過來，抱住了球。好險(xiǎn)！
守門員把球拋得高高的，我直往后退。不好，球掉向我了！我往后退了幾步，正準(zhǔn)備踢球，一個(gè)人影閃過，把球用胸膛頂走了。是他們！我很懊惱，為什么我沒有跳起來把球接住呢？
現(xiàn)在他們已經(jīng)進(jìn)了兩個(gè)球了，我們才進(jìn)了一個(gè)。怎么辦呢？“嘟嘟——”口哨聲打破了我的思路。對(duì)方犯規(guī)了！我自告奮勇去發(fā)球。隊(duì)友們都被擋住了，怎么辦？老天開眼��！我的好運(yùn)氣讓我踢了一個(gè)飛球。球飛過第一排傳給了前鋒，太棒了！我接到傳過來的球，又傳給前鋒，只見他做了一個(gè)假動(dòng)作，守門員撲上去，但球在我這里。我一腳踢去，進(jìn)球了！我扳回了一局。
后來，又陸續(xù)進(jìn)球了，許多細(xì)節(jié)我已記不得了。只記得同學(xué)們的歡呼聲……那次大膽的嘗試，讓我記憶猶新！
一次大膽的嘗試作文8
那是我六歲那年學(xué)騎自行車時(shí)發(fā)生的事。
記得那是一個(gè)明媚的清晨，媽媽說我該學(xué)騎自行車了，讓我推著那輛帶輔助輪的自行車到修自行車的小攤上請(qǐng)攤主把輔助輪取了下來，讓我試著騎一下。沒有了輔助輪的幫助，我覺得很不習(xí)慣。我只敢雙腳在地上用力蹬，推動(dòng)我和自行車前進(jìn)，一有偏差就趕緊用腳剎車。
來到中心公園，媽媽讓我找了一條平坦筆直的路開始練習(xí)。她讓我用腳蹬踏板，以獲得前行的動(dòng)力，而不是用腳在地上蹬。我試了一下，踩踏板比用腳在地上蹬要快，但是在快摔跤的時(shí)候不能及時(shí)剎車。我摔了幾次跤才明白身體不要偏向一邊，那樣會(huì)讓自行車失去平衡，讓我和自行車重重摔倒在地上。我在自行車上坐正，再次開始騎行，卻發(fā)現(xiàn)我即使坐端正了也還是會(huì)莫名其妙的摔到地上。
經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)是我沒有握好自行車把手，沒有把握好前進(jìn)的方向，所以自行車才會(huì)不受控制的沖向一邊。這一次，我緊緊地握著自行車把手，讓它始終對(duì)著我想去的方向，努力保持著身體平衡，這一次我騎行了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。終于，我學(xué)會(huì)了，沒有再次摔倒。
從學(xué)騎自行車這件事情中，我明白了一個(gè)道理：只有朝著正確的方向堅(jiān)持不懈的前進(jìn)，才會(huì)成功。
一次大膽的嘗試作文9
人的一生會(huì)遇到很多的失敗，也會(huì)遇到很多的機(jī)會(huì)，讓我們嘗試著做一些事情。只要我們敢于嘗試，結(jié)果并不重要。
晚飯過后，媽媽說她晚上要加班，起碼要十點(diǎn)鐘才能回到家，她讓我八點(diǎn)半左右去接弟弟，弟弟去上象棋課了。然后，她把門卡遞給我就走了。
時(shí)間過得很快，不知不覺中就已經(jīng)八點(diǎn)十五分了，我該去接弟弟了。于是，我拿著門卡悄悄地走了。剛走下去，路上還是有路燈的，但是，走了沒多久，就要走小路了，我站在道路上，心里仿佛躥了一只兔子似的，忐忑不安地跳動(dòng)著，心想：要走小路了，這小路漆黑一片，很容易碰壁，我能不能不過去，就站在這等好了，等一會(huì)兒讓弟弟自己走出來。可一想到弟弟還那么小，會(huì)更怕的。于是，我又對(duì)自己說：“還是去接吧，他一定會(huì)更怕黑的�！闭f到做到，于是，我就小心翼翼地踏上了這條漆黑的路……我膽戰(zhàn)心驚地走過這條路，終于到了目的地，只見那幢房子里的燈亮著，那最頂層就是弟弟學(xué)棋的地方……
我知道：任何事情都要勇于去大膽地嘗試，只有嘗試，才能看出自己的能力，知道有些事情原來沒有想象中那么難，自己是可以完成的。
一次大膽的嘗試作文10
汗水一滴一滴的揮灑在球場(chǎng)上,排球與手腕撞擊的聲音刻骨銘心。那一次大膽的嘗試......我非常緊張，因?yàn)檫@是我第一次與團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)打�？粗鴮�(duì)面的六年級(jí)大姐姐正虎視眈眈的看著我們，恨不得撲上來。而我們也不甘示弱：我深吸一口氣，做著加速跑的動(dòng)作，其他幾個(gè)同學(xué)做著一個(gè)個(gè)排球的技術(shù)動(dòng)作。
比賽開始了，對(duì)面的大姐姐發(fā)球了，呵!她發(fā)的球可真刁鉆：用力不大，球卻剛剛過網(wǎng)，幾乎貼在網(wǎng)面上。二號(hào)位上的同學(xué)將球往后墊，五號(hào)位，也就是我將球墊了過去。我將目光投向了老師，她正朝我微笑。
這下我可來了勁兒，本來不敢接球，怕接不到球的我努力的接住每一顆球，又有一顆球來了，這球正好夾在二號(hào)和五號(hào)之間，我一個(gè)大跨步往前，腿已經(jīng)跪在地上了，我卻依然毫不猶豫的去接球“嘭”球接起來了二號(hào)位的同學(xué)來了一個(gè)傳球，一號(hào)位將球墊了過去。
該我發(fā)球了，我手握著那一顆球，我看看球又看看老師，深吸一口氣，將球拋上了天，那一刻，陽光是多么耀眼，排球被籠罩在光芒之中“啪”發(fā)過了！我十分開心，我終于將發(fā)球這項(xiàng)任務(wù)完成了！在后來的幾次比賽中，我都發(fā)揮出了超常的水平。
在那一次大膽的嘗試......汗水一滴一滴的揮灑在球場(chǎng)上,排球與手腕撞擊的聲音還是一如既往的熟悉。
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