一束鮮花，一件往事，一份心意_小學(xué)生四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的一束鮮花，一件往事，一份心意_小學(xué)生四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　又是9月10日，教師節(jié)踏著輕盈的腳步走進(jìn)每個校園，走進(jìn)每個學(xué)生和老師的心中。

　　在一間寬敞的教室里，一位叫莫懷遠(yuǎn)的語文老師正上著語文課。一個叫魅兒的女孩非�？蓯�，而且還坐愛，而且還坐在第一排，很顯眼。教室里靜得出奇，只能聽到學(xué)生寫字時“沙，沙”的聲音。一股微風(fēng)吹來，吹起一條條柳絲，吹彎一根根小草，吹進(jìn)教室里，吹得本子連連翻動，再吹到每個學(xué)生的心中，仿佛要掀起教師節(jié)的高潮，似乎要打破這片沉默。趁著教師節(jié)來臨之際，魅兒想要報答自己的恩師。她在教師他前一晚就買好了康乃馨。教師節(jié)當(dāng)天一大早，魅兒放好書包，拿著花跑到莫老師辦公室外，貓著身子，往里面瞄了瞄，見空無一人，不由心中大喜，便掂手掂腳地走進(jìn)莫老師的辦公桌前，首先印入眼簾的是一個破損不堪的筆筒，她眼圈便微微發(fā)紅，這個筆筒好像一只無形巨手把魅兒拉到幾個月前：魅兒所在的班在上體育課，下課后她還沒玩夠，便想多玩一會，誰知玩玩就過了頭，上課鈴把她弄清醒了，她急忙沖上樓，誰料到莫老師剛好從樓上下來，兩人立刻相撞了，同時向后倒去，莫老師用雙腳勾住魅兒的腰，剛泡的茶潑在了莫老師的肚皮上，頭敲到了臺階上，還說：“魅兒，你沒事吧？”就暈了過去，后來莫老師整整住了10天10夜的院……一雙手拍了拍魅兒的肩膀，她回頭一看，是莫老師，魅兒拭去了眼角的淚水，把花插進(jìn)了筆筒，微微一笑，蹦蹦跳跳地回到了教室。

　　這一束鮮花表達(dá)了魅兒知恩圖報的心意，這一束鮮花將永遠(yuǎn)激勵著魅兒奮進(jìn)，激勵著魅兒在求學(xué)的路上永不停蹄。

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