豆芽_小學生六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的豆芽_小學生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
豆芽_小學生六年級作文1
生活中的點滴往事，猶如五彩斑斕的泡泡，今天，我就指出其中最美麗的一個和你分享。
前幾天，我找了一個瓶子，往里面倒了一些清水，又往里面放了一把綠豆。這些豆子綠綠的、圓圓的，個個飽滿。我把豆子放到水中，蓋好蓋子，放到了暖氣片上，便去上學了。上課的時候，我想：經過這一整天，豆芽能變成什么樣子呢？
放學了，我急忙跑回家，看看我生的豆芽，我發(fā)現我泡的綠豆比以前大了一些，而且有的已經解開了綠色的衣服，露出了白白的身體，好像在說：“小主人，謝謝你，要是沒有你，我就不會變成這個樣子�！庇谑俏亿s緊給它換水，真希望它能早點發(fā)芽。
第二天早晨起床，我馬上去看豆芽，發(fā)現有的綠豆皮兒脫落了，長出了嫩白的小芽，好像是一條小尾巴。它比以前大了許多，我真希望它們能長得再長一些。
第三天，放學后我迫不及待地去看我生的豆芽，水的上面漂著許多綠瑩瑩的豆芽皮，像一頂頂小帽子，現在的綠豆芽，已經長成一厘米長了，像一條條不會游動的小魚兒，可愛極了！
通過這件事，我明白了，只要有付出，就會有收獲。
豆芽_小學生六年級作文2
都說黃豆泡入水中會發(fā)芽。這不，前幾天，我就挑了一些顆粒飽滿的黃豆寶寶放入水中浸泡。
也許是太興奮，黃豆寶寶剛投入水中就左搖右擺，跳起了舞蹈。究竟多長時間它們才會發(fā)芽？我?guī)е蓡柎蜷_了電腦。原來，黃豆寶寶“洗完澡”之后，還需要躺在一個溫暖舒適的地方，蓋上“被子”睡一覺。如果溫度和濕度適宜，過幾天就能發(fā)芽了。于是，我趕緊把它們撈出來，放到一個盤子里，再蓋上濕毛巾，將盤子擱置在窗臺向陽的地方，滿心期待它們發(fā)芽。
第二天早上，我剛從床上爬起來，就迫不及待地去看望黃豆寶寶。掀開它們的“被子”，我驚喜地發(fā)現，圓滾滾的黃豆寶寶變成了橢圓形，又白又胖。我興奮極了，心想：明天就會發(fā)芽了吧？
第三天一大早，我依舊是先去問候黃豆寶寶。這次，我開心地尖叫起來。豆寶寶們把“衣服”撐破了，張開了小嘴巴，中間褐色的部分分成了兩半，像兩根胡須，嫩黃色的小芽悄悄地鉆出來，好奇地打量著這個世界，可愛極了！
我每天堅持給豆寶寶們換“洗澡水”，“蓋被子”。在我的悉心照料下，豆芽沒幾天就長長了許多，一個個都笑彎了腰。望著自己辛勤培育的“小精靈”，我心里真是美滋滋的。
豆芽_小學生六年級作文3
現在是早上六點鐘，沉睡的人們陸續(xù)起床了，那個在廚房里忙忙碌碌的人是我。因為我太擔心我的綠豆芽了，所以早早的起來，在廚房里發(fā)呆。
我在廚房里一只眼開著，一只眼閉著看著我的那些綠豆芽。我慢慢小心的的把綠豆芽的瓶子拿到外面，好好仔細的觀察。這時，外面金光四射，太陽很猛烈，我的兩只眼睛也睜的大大的好像發(fā)現了什么？
杯子里面的綠豆芽千姿百態(tài)的，猶如許多可愛的小孩子在做著許許多多的協作，有的脫下了綠衣服，露出乳白色的皮膚，有的什么也沒有脫緊緊把自己包起來，像一個怕冷的小姑娘，還有的只脫了半件衣服，仿佛再脫下去就在凍著了，
我家那可愛又淘氣的綠豆芽有一個共同的特點，那就是它們太懶了，我呆在這里看了老半天也沒有長高，我真的好生氣。但是我要多給它們澆水，都給它們曬太陽，那樣才能讓它們快快長高。
豆芽_小學生六年級作文4
在茫茫人海中，我大概只是一粒小小的塵埃，但在我的家人眼里，我就是一顆珍珠。
我有一個弟弟，比我小很多，十分可愛。他很喜歡吃東西，別人碰不得他的食物，但我是個例外。
有一次，我要參加比賽，晚上不能回家吃飯。在比賽之前，我打了個電話給他——
“小魚，你在干嗎？”
“吃飯！”他興致高昂地回答。
“吃什么呢？”
“豆芽�！彼炖锝乐寡�，含糊不清地說。
“那你給我留一點好嗎，我也很喜歡豆芽。”我故意逗他。
但他卻沒了聲音，似乎被我的提議嚇到了。
三個小時后，比賽結束，我早已忘了這件事。
回到家，弟弟還沒有睡覺，看到我，他喜上眉梢，嘴角咧到耳根，眼睛也亮晶晶的。他跑過來，從口袋里掏出一把油膩膩的豆芽，遞給我——
“姐姐，喏！”他很高興。
“��？”我看著他手里的豆芽，吃了一驚。豆芽是他的最愛，照他的性格，不應該是自己都吃掉，什么也不給我留下嗎？
“你不是說，你也喜歡吃嗎？我特地留下來給你的�！彼粗掷锏亩寡�，不好意思地抿抿嘴，笑道。
那一刻，我的眼眶濕潤了。
“謝謝你，小寶貝。”我抱起弟弟，用力親了親他。
那天晚上，我在空間里發(fā)了這條動態(tài)。
豆芽_小學生六年級作文5
上周老師給我們布置了一任務，是泡豆芽，我和媽媽來到超市，買了一袋綠豆，準備生豆芽。
第二天，我們開始生豆芽，我先把健康的綠豆放到提前準備好的小碗，然后在碗里倒入四分之一的冷水和四分之三的開水，要讓綠豆在水中泡上十二個小時。
第三天一大早起來，我把水倒掉，用毛巾裹住，到了下午，我再觀察的時候，豆芽已經漲得大大的，而且裂開了一條縫，馬上就要發(fā)芽了，我非常開心，半夜醒來，我好奇地去看看，發(fā)現豆芽已經把綠衣脫掉了，這時我仿佛聽到它們在說：“我要變得越來越美了�！�
今天是第四天了，我發(fā)現綠豆已經完全發(fā)芽了，綠豆由綠變淡白，芽是白色的。媽媽說：“再過兩天我們就吃豆芽炒細粉�！蔽倚南�，一定會很好吃的，因為有自己的一半勞動成果，這是幸福的！
豆芽_小學生六年級作文6
豆芽，大家肯定不陌生。我幼兒園的時候就種過呢！這周，爸爸想吃豆芽了。這有什么問題？就讓我來種給他吃吧！
我在廚房找來一個大盤子和幾張紙巾。我把紙巾浸滿了水，平整地鋪到盤子上。我又從廚房里抓了一大把綠豆，它們滑溜溜的。接著，我把小綠豆們整齊地鋪在了濕紙巾上，它們真像一個個聽話的小孩，端正地坐在紙上。
它們什么時候才能長大呢？它們靜悄悄地坐在那里要多久呢？難道它們在補充能量嗎？
最初，小綠豆長出了短短的小尾巴，嫩嫩的、淡黃色的。這小尾巴，積蓄了多少能量��！只是加些水，沒過幾天，它們竟把自己撐起來啦！真厲害！稍不注意，小綠豆們脫下了綠色的外衣，在小尾巴的頂端長出了兩片翠綠的小葉子。最后，一整盤小綠豆長成一片茂密的“森林”啦！
不要小瞧綠豆，它很美味；不要小瞧綠豆，它可以長成高高的豆芽；不要小瞧綠豆，它有著勃勃的生命力呀！
狐貍對小王子說：“再去看看那些花吧，你會發(fā)現你的花才是獨一無二的，因為你精心培育了她�！彼晕业亩寡恳彩仟氁粺o二的，因為我精心培育了它們。我也舍不得給爸爸吃了，哈哈！
豆芽_小學生六年級作文7
聽說豆芽有很強的生命力，我不相信，便做了一個實驗。
我先找來一個魚缸，拿了一些紙墊在魚缸下面，再加了一點水，最后精心挑選了幾顆好一些的綠豆放在魚缸里面。
過了一個早晨，小綠豆像吃了“增胖劑”一樣。
又過了一個中午，小綠豆變軟了。
晚上，小綠豆長出了一條白白嫩嫩的“小尾巴”。
第二天早晨，小綠豆的尾巴長長了，有的把那件綠色的“外套”脫掉了，有的還穿著呢！
小綠豆慢慢地長大了，長出了嫩綠的葉子。一根根豆芽嫩嫩的，看著就忍不住想撲上去咬一口。
看著這些可愛的豆芽，我的敬意油然而生。它們的生存條件是那么的簡單！隨便扔在哪個角落，只需少量的水，既不需要施肥，也不需要人精心伺候，它們就能沖破束縛，迎著陽光茁壯成長。小綠豆的生命力多么的頑強，我們是不是也應該學習小綠豆這種精神，頑強地吸收知識的乳汁呢？
豆芽_小學生六年級作文8
有一天，我家分別生了黃豆芽和綠豆芽，我對兩種豆芽的生長過程進行了觀察，并進行了對比。
第一，黃豆芽生長過程：
第一天，把黃豆放入水壺中，加上水，放在陰涼處。過了一會，豆粒皺起了一層薄皮。
第二天，豆粒開始變大，好像喝了很多水，比昨天大了很多。下午回到家才發(fā)現豆粒有一個地方破裂，鼓出一點小芽。
第三天黃豆芽慢慢變粗，變長。
第四天，黃豆芽變壯了，芽彎曲了，開始有些軟了。
第五天，黃豆芽根部的地方長出了細小的絨毛。芽長得有3厘米多長了。
第二，綠豆芽生長過程：
第一天，將綠豆粒放入水中，并沒有發(fā)現什么變化。
第二天綠豆粒變大，開始長出一點小芽。
第三天綠豆粒脫下綠外衣，變成了白色豆芽，長得更長了。
第四天綠豆芽已長到5~6厘米長。
第三，對比：
發(fā)現綠豆芽生長速度要比黃豆芽快。
綠豆芽細長，要比黃豆芽長1~2厘米。
豆芽_小學生六年級作文9
最近，老師要求我們觀察豆芽。于是，每天晚上，我回家的第一件事就是觀察豆芽。
第九周星期五，我先把綠豆放在一個有小漏洞的洗菜盆里。然后，在下面放一個盆子，裝上水，蓋上布，就可以了。我的心里充滿了憧憬。
第九周星期天晚上，我焦急地回家準備看看綠豆有什么新的變化。當我打開上面的布的時候發(fā)現，哇！有些豆芽已經長出根了，大約有五毫米呢。但是，有幾顆豆芽好像快要爛掉了,我就將他們撿出來扔掉了。
第十周星期二，我回家先打開蓋在豆芽上的布，我看見有一半的豆芽已經長出了根，長的根有一厘米左右，短的只有五毫米左右。大部分豆芽外面綠色的皮已經快掉了，都暴露出里面米白色的芯。我心想，豆芽快快長大吧！
第十周星期四，我發(fā)現豆芽有些長出了莖，有的莖有一厘米，有的莖有二厘米，參差不齊的站在盆里。我非常的開心。
第十周星期六，豆芽的頭上長出了小嫩葉，小嫩葉都有兩瓣，一瓣向左，一瓣向右，嫩嫩的綠色由于沒有被陽光直射過，因此，顏色顯得特別的嫩。而且，我還發(fā)現一個小秘密，豆芽都是朝著太陽的方向歪著長的。
明天，我的小豆芽還會有什么新的變化呢?
豆芽_小學生六年級作文10
前天，我和媽媽買來了一些綠豆，準備發(fā)豆芽。
媽媽首先拿來一個電飯煲的塑料籠屜，在里面鋪上紗布，然后拿來一些溫水和一個重物。我看到那個重物感到奇怪，急忙問媽媽：“發(fā)豆芽要重物干什么？”媽媽回答：“用重物壓豆子，豆子才會越長越粗�！薄霸瓉硎沁@樣呀，我又學到了一招�！蔽腋吲d地說。所有的材料準備好后就開工了。
媽媽先把綠豆倒在一個小盆子里清洗干凈。那珍珠般的綠豆一倒入水中，就開心地“洗起澡”來。它們有的像害羞的小姑娘，沉在水底一動不動；有的像快活的'小魚，在水里游來蕩去。不一會兒，豆子就洗好了。媽媽將洗好的豆子在溫水里浸泡了一小會兒，等水冷卻后，又把豆子放入籠屜里，然后在上面蓋上一塊濕布，再壓上重物�！昂昧恕！眿寢屨f，“以后我們每半天給它們沖個‘冷水澡’就可以了�！�
第二天早上，我發(fā)現大部分小綠豆裂開了一道小縫，咧著小嘴沖我笑。到了第二天晚上，幾乎所有的小豆子都長出了小芽，像頑皮的小逗號。第三天，我又去看，發(fā)現小綠豆都長出了長長的小尾巴，樣子可愛極了，像一只只小蝌蚪。只不過是白白胖胖的了。
今天晚上，媽媽說:：“豆芽可以吃了�！�
晚上吃著自己和媽媽發(fā)的豆芽，心里美滋滋的。
豆芽_小學生六年級作文11
今天，上完何老師的作文課，我跟媽媽去市場買豆芽，看到那水晶般嫩嫩的豆芽，媽媽告訴我說，豆芽不種在土里也能長出來。真的嗎？于是，回到家里，我就想自己嘗試一次種豆芽。
首先，我拿來一個杯子，墊上幾張濕紙，再把綠豆泡濕了放進去，然后在上面蓋上一層濕紙就可以了。
過了一天，我輕輕掀開紙巾，發(fā)現綠豆的一端裂開了小嘴，長出一個白白嫩嫩的小芽孢，但身體是彎著的，它緊緊地貼在綠豆媽媽的身上，像個熟睡的孩子。那樣子可逗了。
過了兩三天，綠豆的小芽孢終于直起了身子，長長了，成了半透明的小芽苗，像個水晶柱，芽苗的頂端還長出了兩片嫩黃色的小葉片，像小姑娘扎著的朝天辮，可愛極了。我興奮地把它端給媽媽看，小心翼翼的，生怕弄斷了這些小寶寶。
又過了三天，豆芽已經有兩三寸長了，以前嫩黃的葉子變成了淺綠色，葉片已經分開，好像張開了的小手掌，我把它們輕輕地端到窗臺上，曬一曬溫暖的陽光，陽光下的小豆芽散發(fā)著淡淡的清香。我拿個小杯子，舀了水慢慢地淋下去，我放佛聽到了它們快樂的聲音：小主人，謝謝你的細心照顧，我們已經長大了。
這時，我樂不可支，心想，過幾天就能吃到自己種的豆芽了。勞動可真有趣！
豆芽_小學生六年級作文12
“叮咚……叮咚……”，金燦燦的豆子滾落在裝著水的小碗里。豆子泡在水里，顏色顯得更加翠綠。過了幾個小時豆子的皮兒變得皺皺巴巴的，原來豆子吸收了水份。
經過一天一夜的浸泡豆子膨脹了，挺著一個大肚子，比原來大了一倍呢！胖胖的腰部冒出了一丁點小芽苞，探頭探腦的欣賞著這個神奇美麗的世界。
我們泡豆芽也挺簡單嘛！媽媽告訴我，每天要換二到三次水，使豆芽有濕度，并且要用一個濕抹布，均布的鋪在上面。
到了第三天中午，我仔細的看著此時的豆子，它們已經膨脹了2～3倍，豆子的腰部漸漸長高了，發(fā)胖了。只是有幾粒發(fā)胖，卻遲遲不發(fā)芽。它們由黃色變成深黃色，又由深黃色轉為褐色，我問媽媽，媽媽說：“這幾粒是去年剩下的，緊緊的捂在塑料袋了，其余是今年媽的散放著的，你仔細的想一想�！蔽蚁肓撕瞄L時間，終于開竅了，原來保存種子需要空氣，而這幾粒一直在塑料袋里捂著。不通風通氣、喪失了生命力。嘿！真有意思！長豆芽不僅鍛煉了我們的動手能力，還增長見識呢！
過了幾天，我發(fā)的豆芽爭先恐后，直立而起，豆芽頂豆，豆瓣開花，金燦燦的一片。
我欣喜地望著自己的杰作，真是舍不得取之食用。
豆芽_小學生六年級作文13
第一天，我用濕紙巾種了綠豆，那幾顆綠豆在濕紙巾下，使勁地吸收濕紙巾的水分，就像在母親的懷里，開始喝奶了。
第二天，綠豆的芽從豆子里探出頭來，就像一個小小的光頭兒，忽然，我聽見綠豆們說：“這也太熱了，水分也不足了，你看，熱得我連衣服都要脫掉了！”我趕緊去拿些新的濕紙巾來，綠豆們說：“這還差不多。”這時，我心里也在笑。
第三天，綠豆的芽長長了，衣服也脫光了。這回，就不是太熱了，而是它們要洗澡，它們從濕紙上拿了一些紙片，放在身上到處擦，我聽見它們說：“太爽了！”
第四天，芽長得已經夠長了，因為，它已經變成一個強壯的豆芽了！它身子黃黃的，就像穿上一件黃色的外衣，有的豆芽說：“哈哈，我終于長成豆芽了，我再也不是以前那小小的綠豆，而是一個大大的豆芽！”聽它這么一說，我心里也美滋滋的，有的豆芽說：“我們就像個騎士，身上裂開的豆像個鎧甲護著我們，身上的芽像一把利劍，去打倒敵人�！边�有的說：“我們天下無敵了！”
豆芽_小學生六年級作文14
植物有生命，而生長是它們的使命。我曾經親眼目睹過豆子的生長，考慮到它所處的環(huán)境，這就不是一件平平常常的事，而是一個奇跡。
由于我的疏忽，一顆圓溜溜的豆子掉進了一個盛粗沙的盒子，我看著這綠色、閃著晶瑩的亮光，墜進沙盒子中直至消失不見。在我的眼中，下墜的速度是非常緩慢的，但我當時冥冥不知就里，根本沒能接住它，我覺得它難逃此劫，必死無疑，上層全都是棱角分明，而且比它大的多的石塊，況且這盆沙子十分貧瘠。幾乎沒有任何養(yǎng)分，不適合植物的生長，我便置之不理。
然而，出乎我的意料——一個星期后，它冒出了碧綠的嫩芽！面對著重重的困難，它不但沒有退縮，反而更堅定了決心。無所畏懼、勇往直前！我感受到了一股生命的氣息、向上生長的氣息！這樣貧瘠的沙地，這樣尖利的石塊，竟都阻擋不住這小小的豆子生長的欲望！它既在這里居下，就選擇了在這里生長，生長是它的使命，即使僅僅過了幾天它就倒在了沙地上。
僅僅這樣一顆小小的豆子就有這么頑強的意志和生命力！只要一想到這里我就心潮澎湃！成功，不就是要有頑強的意志和強盛的生命力和百折不撓的精神嗎？
豆芽_小學生六年級作文15
“生命是美好的�！倍刨柕倪@句話一直陪伴我長大。
有一天，我看見一顆弱弱的豆芽。我二話不說，用手托起它，直奔回家。我找了一個干凈的小花盆，把小豆芽種在里面。咦，不對啊，我那干凈又有營養(yǎng)的土呢？我下了樓，找啊找，哪棵大樹最茂盛？終于找到一棵生長狀態(tài)十分好的桂花樹，我在樹下鏟了一些土，小心翼翼地挑走石子、樹葉、樹枝，再澆了一點水，哈，現在的土都可以跟黑龍江的黑土相比了！我看著自己為小豆芽創(chuàng)造的“小屋”，一陣得意。
上了樓，我把小苗種在了土里，但是，小豆芽的葉子干巴巴、黃焦焦的，原來被我拿走之前，它生活在垃圾堆，根本沒有任何營養(yǎng)。
我又一次下樓，長途跋涉到了花鳥市場，一口氣奔向植物區(qū)，買了10營養(yǎng)液。捧著營養(yǎng)液，我興奮地想：“小苗啊，你有救了！”
回到家，我兩瓶兩瓶地給小豆芽澆營養(yǎng)液。看看小苗又看看土，終于將營養(yǎng)液用得一滴也不剩了。漸漸地，盆里的土變得亮晶晶的，可肥沃了！
晚上，我走到小豆芽旁一看，原本干巴巴的葉子，現在發(fā)出了綠色的光彩，而且腰板也挺直了，我拯救了一個生命。
植物、動物和我們人類一樣，生命也是無價的。
“生命是美好的�！币痪湓捑瓦@樣印在了我心里。
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