緊張的作文（精選55篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的緊張的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　緊張的作文 篇1

　　下課了，我趕快戴上紅星頭飾，跑到媽媽辦公室那兒把新買的白球鞋換上。然后去上廁所。上完廁所后，我又急忙跑回教室。因?yàn)�，下一�?jié)課是“一二年級(jí)唱紅歌比賽”！我回到我的座位前，拿上組長(zhǎng)發(fā)的凳子，排好隊(duì)，跟同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)上。

　　緊張的比賽開始啦！眼看前面的班級(jí)就要比完了，我心里又緊張，又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。當(dāng)主持人陳老師請(qǐng)二年二班的同學(xué)上臺(tái)時(shí)，我深深地吸了一口氣，緊張的心情頓時(shí)平靜了下來(lái)。

　　當(dāng)前奏響起，我專心地指揮，并和同學(xué)們一起唱起來(lái)�！凹t星閃閃，放光彩……”

　　一二年級(jí)全部唱完時(shí)，第二節(jié)課已經(jīng)下課了，當(dāng)蕭校長(zhǎng)宣布獲勝的班級(jí)時(shí)，我心里更加緊張，我屏著呼吸聽到蕭校長(zhǎng)宣布：一年級(jí)被選上的班級(jí)是一年四班！二年級(jí)獲勝的'班級(jí)是二年三班！

　　聽到這，我心里忽然感到很失望，但是，我又想到楊老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話：失敗乃成功之母，只要大家盡力了就算沒(méi)有拿到第一也沒(méi)關(guān)系。我暗暗下定決心，下次比賽一定好好努力爭(zhēng)取奪得年級(jí)第一。

　　緊張的作文 篇2

　　聽到要開始準(zhǔn)備比賽的那一刻，心跳突然的急促了起來(lái)，敲打著我的胸膛，以至于老師讓我們準(zhǔn)備去候場(chǎng)的時(shí)候，我突然跟晃神兒一樣，啥都沒(méi)聽到。

　　當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)他們動(dòng)身的的時(shí)候，我立刻醒過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：“干啥去，干啥去，不是要比賽了嘛！”于是就聽見旁邊的人笑了說(shuō)：“候場(chǎng)去啊。”我尷尬的回了聲：“哦~。”

　　然后快速起身踱步跟上隊(duì)伍往比賽場(chǎng)地去，等到表演了幾個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手心已經(jīng)開始冒汗了。為防他人發(fā)現(xiàn)，我就不停地搓手，小幅度地甩著手，讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現(xiàn)，越等越緊張，于是有點(diǎn)焦急的有頻率的快速的抖著腿。

　　聽到我們那個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，心跳驟然又加速跳個(gè)不停，以至于我手上下的起伏著，張著嘴，吸氣，呼氣，作著臨陣上場(chǎng)深呼吸的措施。也許是我太投入，聽到我們上場(chǎng)的這句話時(shí)，我立馬站了起來(lái)了，說(shuō)是站，其實(shí)更像是彈了起來(lái)，往臺(tái)上走的時(shí)候，我的手不知道該放哪，可能不小心同手同腳了幾下。

　　表演的'時(shí)候，我的手指緊緊的揪著我旁邊的衣服，眼睛不知道該往哪兒瞟，就直直的盯著前方。下臺(tái)后，我的臉通紅，不停往外散發(fā)熱氣，所以我用手小幅度的揮著自己的臉。

　　整個(gè)比賽活動(dòng)結(jié)束后，緊張的心情才平靜下來(lái)。

　　緊張的作文 篇3

　　聽，什么聲音？伴隨著一陣陣叫聲，我們?nèi)�家都從�?mèng)中驚醒了。

　　門外，有一團(tuán)東西在動(dòng)，看上去很嚇人，我們都躲到爸媽身后瞧。原來(lái)是我家的貓！

　　但他為什么總是在一下一下地蹬腳，而叫聲也越來(lái)越高。我們的目光都聚集在了貓身上。

　　貓要生了！爸爸著急地說(shuō)道。我們還沒(méi)緩過(guò)神，爸爸媽媽就戴好了口罩和手套。他們小心翼翼地將貓肚子中的小生命接出來(lái)。我們不知道怎么了，好像也在隨著貓一陣陣疼痛。一分鐘、兩分鐘時(shí)間仿佛停止了，看著貓媽媽痛苦的樣子，我不禁想到，原來(lái)媽媽都是偉大的，哪怕她是只貓。

　　接生終于結(jié)束了，不幸的是最后一只小貓因?yàn)闀r(shí)間太久沒(méi)能保住，但高興的是貓媽媽一共生了四只小貓。每只都長(zhǎng)著大大的眼睛，黑白相間的毛，只有一只是黃色的.皮毛，可愛極了。名字我們也瞬間就起好了：大寶、二寶、三寶和小寶。小貓?zhí)�可愛了，我們�(nèi)滩蛔∠朊�一下。我們的手剛伸出�?lái)，平時(shí)溫順的貓媽媽的眼神一下子變得凌厲了，我們?nèi)滩蛔⊥�后退了一步。貓媽媽是在怕我們傷害小貓呢，安頓好它們，我們的心才平靜下來(lái)，真是一個(gè)緊張的夜晚吶！

　　緊張的作文 篇4

　　今天是星期五，學(xué)校舉行期末考試。早上，我信心滿滿地來(lái)到學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，聽到大家瑯瑯的讀書聲，我就感覺(jué)到了考前的緊張氣氛。于是，我趕忙打開語(yǔ)文課本進(jìn)行考前的最后沖刺式復(fù)習(xí)。就在拿書的一瞬間，我心里一下緊張起來(lái)：如果我考不及格怎么辦？那媽媽會(huì)罰我的；如果考好了，媽媽會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我？不一會(huì)兒，考試時(shí)間到了，因?yàn)槭瞧谀┛荚�，班主任張老師按照學(xué)校規(guī)定要把我們分到不同的班級(jí)考試。結(jié)果我一緊張，走錯(cuò)了考場(chǎng)。幸好被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，又給我重新找了座位。

　　隨著叮鈴鈴的聲音，考試開始了。監(jiān)考老師把試卷一發(fā)下來(lái)，我就開始寫，寫到第一題時(shí)，有一個(gè)字平時(shí)特別熟悉，結(jié)果因?yàn)榫o張，現(xiàn)在不會(huì)寫了，我只好把它空在那里。又接著做第二題，可又有句詩(shī)寫不出來(lái)了。我平復(fù)了一下緊張的心情，慢慢整理思緒，想起來(lái)了！

　　接下來(lái)，我開始寫作文了，試卷要求題目自擬，我仔細(xì)審題，擬定好題目，用了半個(gè)小時(shí)才寫完這篇作文。我認(rèn)真地把試卷檢查兩遍之后交給了老師。直到這時(shí)，我緊張的.心情才稍稍放松了一些，到底考得怎么樣呢？一想到這個(gè)問(wèn)題，我又緊張了起來(lái)。下午，我仍然在緊張的狀態(tài)下考完了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

　　啊，今天真是緊張的一天！

　　緊張的作文 篇5

　　“我和我的祖國(guó)……”教室里傳出這樣的聲音，怎么回事呢？這是我們班舉行了歌詠比賽。

　　賽前老師帶我們唱了無(wú)數(shù)遍，但我們還是第二首唱的快一些，這該怎么辦呀？

　　要比賽時(shí)，我的心感覺(jué)都要跳到嘴里了，而且壓制緊張情緒的時(shí)候，我還差點(diǎn)忘了唱，要不是同桌碰我，我都忘了。我發(fā)現(xiàn)讓我在班里只有我班老師同學(xué)在旁邊聽，我不緊張；一個(gè)評(píng)判老師在旁邊我也不緊張；這么多評(píng)判老師在旁邊，我也是可以壓制的；但讓這么多老師和校長(zhǎng)在旁邊，我真的壓制不住了呀！但我轉(zhuǎn)念一想，我都這么緊張了，那指揮不是更緊張了？想到這里，我不由自主的'看了一下指揮，發(fā)現(xiàn)她好像一點(diǎn)都不緊張似的，看到這里，我似乎可以克服緊張情緒了。但剛緩解了一點(diǎn)，我聽到一句話：“開始唱吧！”頓時(shí)心又提到了嗓子眼，我只好跟著唱了起來(lái)。唱完第一段，開始朗誦了，我聽到聲音是那么柔和，那么清脆，頓時(shí)一點(diǎn)都不緊張了。朗誦完，繼續(xù)唱的時(shí)候，我的聲音表現(xiàn)的那么自信，那么有氣勢(shì)，很快唱到第二首了，這時(shí)我絲毫不緊張了，因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們不會(huì)唱錯(cuò)！果然這次唱的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

　　比賽結(jié)束，音樂(lè)老師出門的時(shí)候給我們豎起了大拇指！

　　緊張的作文 篇6

　　今天是星期六，正好是我們?nèi)��?dú)比賽的日子，所以我一吃完早餐就往學(xué)校走去。

　　一到學(xué)校我就去畫室取了一個(gè)畫板，等唐老師來(lái)以后我們

　　排好隊(duì)伍，統(tǒng)一發(fā)參賽證。我們每人都得了以后，在唐老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了白沙小學(xué)。我四處一看，哇！原來(lái)有這么多人來(lái)參加比賽，有白沙小學(xué)的學(xué)生、明德小學(xué)的學(xué)生、武溪小學(xué)的學(xué)生，差不多有一兩百人。后來(lái)該我們?nèi)雸?chǎng)了，進(jìn)了教室后大家找到自己的座位，聽到“考生作答”這幾個(gè)字，我便開始畫了，先構(gòu)圖，我小心翼翼地畫出了第一筆，接著我把小豬的頭畫出來(lái)了。然后我就開始畫小豬的“手”、以及蓋在小豬身上的被子、還把被子上的花紋和各種裝飾畫了出來(lái)。最后就是給小豬畫腳了，原本以為畫腳很簡(jiǎn)單，可勾了幾筆都沒(méi)勾好，也許是心里有點(diǎn)緊張吧。終于把小豬的腳給勾好了。

　　圖構(gòu)好了，我在有些畫得不太好的地方做了一些修改。因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)熱，我滿頭大汗的.。該涂色了，我不慌不忙地從包里拿出油畫棒和水彩筆，一筆一筆認(rèn)認(rèn)真真地涂著。最難涂的是背景，大約半個(gè)小時(shí)我終于把整幅畫都涂好了。我興高采烈的說(shuō)：“哇，真漂亮！”然后我把參賽證放在畫上，就高高興興的回家了。

　　今天真是緊張而開心的一天！

　　緊張的作文 篇7

　　今天上午，我們進(jìn)行了激烈的扳手腕比賽。這個(gè)比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是：不能將手肘抬起來(lái)；不能把身體的力量壓上去。

　　比賽開始了，第一組的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就像是一位大力士，體力十分充足。一上來(lái)，就擺好姿態(tài)，使勁全力……一組一組都比賽了，每個(gè)勝利者都很有實(shí)力，其他人在一旁躍躍欲試。

　　輪到我和張文婷，看見她扳手腕，真是讓我笑破肚皮，她簡(jiǎn)直是一竅不通�！摆A她還不是小菜一碟。”我們幾乎是同時(shí)用力，不分上下�？伤齾s堅(jiān)持不了十秒就毫無(wú)體力了，就像只弱小的螞蟻。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用力一扳，她的手就緊緊的靠在了桌面上，像一位戰(zhàn)士在斗爭(zhēng)中“遺憾的犧牲”了。

　　我贏了，就要和“力大無(wú)窮”的章詩(shī)琪比賽，我想：“我一定會(huì)輸。”來(lái)到桌子前，我很害怕，心里慌慌張張的。比賽開始了，我用盡全力，想要把她的`手死死的按在桌面上，那我將會(huì)無(wú)比高興�？墒�，章詩(shī)琪太厲害了，手勁也太大了，我根本不是她的對(duì)手。果然，在我不剩多少體力的時(shí)候，她將我的手“艱難”的往下一按，我就這樣的輸了！

　　這個(gè)游戲讓我知道：我的體力不是太好，總是被強(qiáng)手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉！

　　緊張的作文 篇8

　　不知不覺(jué)，迎來(lái)了四年級(jí)第二學(xué)期的期中考。這一天陽(yáng)光燦爛，照耀大地，我哼著小曲上學(xué)去。學(xué)校跟往常一樣干干凈凈的校園，伴著愉悅跳動(dòng)的音樂(lè)，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，我此刻的心情是既興奮又緊張！

　　桌子被隔開了開始考語(yǔ)文，沒(méi)想到今天的考卷也跟以前不一樣，改為了八面卷！原本自信心滿滿的我，現(xiàn)在卻束手無(wú)策，看來(lái)只有硬著頭皮上了。同學(xué)們也差不多，教室里充滿了抱怨聲。給我們監(jiān)考的是年段長(zhǎng)嚴(yán)老師，宣布完考場(chǎng)紀(jì)律后，教室一片寂靜，同學(xué)們開始投入考試。

　　考完之后，我的心撲通撲通的.跳。唉，誰(shuí)讓我平時(shí)，只看童話、文學(xué)類的書呢？今天的卷子出現(xiàn)不少古詩(shī)內(nèi)容。比如：有一題，讓我們默寫杜甫的《絕句》，我頓時(shí)傻掉了，我一般只看文學(xué)書，這、這我怎么知道呀！想著想著我突然靈光一現(xiàn)，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，這好像就是杜甫的絕句呀！

　　交卷后，我的心情五味雜陳啊，看來(lái)以后我要多多閱讀詩(shī)詞類的書，也要多多積累課外知識(shí)。

　　緊張的作文 篇9

　　今天，我們學(xué)校冒雨舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了壘球比賽。

　　緊張又害怕的時(shí)刻到來(lái)了，我的比賽就要開始了。我是第九個(gè)上場(chǎng)的`，當(dāng)我看見第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員扔了好遠(yuǎn)，我的心好緊張，心想：這次比賽可真是高手如云��！第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員扔得不遠(yuǎn)，我的心又輕松了許多，看來(lái)是我太高估對(duì)手了。輪到我了，我的同學(xué)們一直為我加油，我此刻這心，繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。心想：我一定要“一擲成名”，把壘球扔到最遠(yuǎn)。我使出吃奶的力氣扔了出去，結(jié)果扔得不遠(yuǎn)，好可惜��！比我平時(shí)訓(xùn)練的成績(jī)還差，看來(lái)，下一次要努力了。開始第二輪比賽了，我更緊張了，結(jié)果我一緊張，扔得更差了，我對(duì)自己說(shuō)：“李宏彬，你怎和以啦？一次比一次糟糕！”我對(duì)自己失去了信心。開始第三輪比賽，我心想：這是最后一次機(jī)會(huì)了，一定要好好把握！我一下子扔了出去，還是不遠(yuǎn)。我與前八名無(wú)緣了。我垂頭喪氣地離開了賽場(chǎng)，這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“宏彬，不在灰心，下次還有機(jī)會(huì)的，我們明年再戰(zhàn)！”

　　我這次雖然沒(méi)有得到名次，但是我一定會(huì)再努力，爭(zhēng)取明年取得好成績(jī)的。加油！宏彬。

　　緊張的作文 篇10

　　周四，太陽(yáng)特別溫暖，大地幾乎被烤焦了。一邊吃雪杖一邊慢慢走著，忘了下午的閱讀課是寫作大賽！

　　丁，，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口，我聽到廣播響起：請(qǐng)準(zhǔn)備寫作比賽。我聽完，愣了一下，然后立刻像觸電一樣跑上樓。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到教室的時(shí)候，每個(gè)人都已經(jīng)開始發(fā)論文了。我會(huì)拿出筆準(zhǔn)備好。頭上的汗不停的冒出來(lái)，看著試卷就慌。寫這么多只需要15分鐘。老師一叫“開始”，他就像蒼蠅一樣開始寫了，但就在不到半分鐘后，我發(fā)現(xiàn)我著急的時(shí)候，字都不好看了。如果寫的`慢，文字可能會(huì)更好，但是時(shí)間不夠。我該怎么辦？我在想，一邊寫，那個(gè)字比平時(shí)難看，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后我決定用慢工細(xì)作的方法，但是在我心里，

　　想想還剩多少時(shí)間。隨著時(shí)間的流逝，我抬起頭來(lái)，就連通常在我桌子上寫字的藍(lán)藍(lán)也挺直了腰�？粗�大家自信的表情，我不禁害怕起來(lái)。平時(shí)字寫的不好，速度也不快。我該怎么辦？我一邊努力，一邊思考。啊，我的腰開始跟我“抗議”，因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)成習(xí)慣！甘老師發(fā)言：“還有5分鐘！”耶穌基督！我剛開始抄剪輯！別想他，快寫！不然到時(shí)候我就哭了！一聲“�！�，大家就交卷，我只抄了一半我的片段。我該怎么辦？我必須硬著頭皮交出來(lái)！過(guò)了一會(huì)兒，有人抱怨。聽著大家和我痛苦的經(jīng)歷，我覺(jué)得自己是一條船上的人！

　　這件事讓我感觸很深。平時(shí)不養(yǎng)成好習(xí)慣。到時(shí)候很難假裝。

　　緊張的作文 篇11

　　迷迷糊糊，暑假過(guò)半。也到了游泳考試的那一天了。爸爸，把我送到游泳館，下車前，他對(duì)我說(shuō)了句：“加油，祝你能順利過(guò)關(guān)。

　　這句話，讓我的壓力更大了，我緊張得雙腿瑟瑟發(fā)抖，我咽了口氣，調(diào)整呼吸，讓自己的心，慢慢平靜下來(lái)。

　　我又想：我排隊(duì)的時(shí)候，是第一個(gè)，會(huì)不會(huì)考試的`時(shí)候也是第一個(gè)啊。我開始忐忑不安起來(lái)。

　　旁邊有一位和我同班，報(bào)中考的大姐姐對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有，是我們報(bào)中考班的才是第一個(gè)�！蔽衣犕炅诉@句話，好像變得沒(méi)有那么緊張了。

　　進(jìn)場(chǎng)考試了，可是事情往往相反。中考的是最后的，我才是第一個(gè)。監(jiān)考老師開始將考試規(guī)則一五一十的告訴我們：“先考蛙泳一圈來(lái)回，中間不能站。再考自由泳，自由泳只用游半圈，游過(guò)去，在對(duì)面等著就可以了。”話音剛落下，就報(bào)出我的名字陳樂(lè)嘉，哦，不好意思，陳嘉樂(lè)，這個(gè)監(jiān)考老師真的是太粗心大意了，竟然把我的名字讀反了。

　　我游完蛙泳回來(lái)，那個(gè)監(jiān)考老師還夸我：“很好，游得不錯(cuò)�！边@讓我慢慢有了自信，不再那么緊張了。

　　自由泳我游得也不錯(cuò)，就等證書啦。不一會(huì)兒證書到了，上面寫著三級(jí)，三級(jí)是粉海豚了，我升級(jí)了，本來(lái)是綠海豚的，現(xiàn)在升級(jí)了，上面還寫著蛙泳優(yōu)秀，自由泳良好。我們班里自由泳，大部分都是良好，只有一個(gè)優(yōu)秀，還有一個(gè)合格的。

　　考完試了，證書也已經(jīng)領(lǐng)了，剩下的都是我們的娛樂(lè)時(shí)間了，盡情地玩吧！

　　緊張的作文 篇12

　　在幾年之前的暑假，我去珠海長(zhǎng)隆玩，一進(jìn)去就看到了過(guò)山車，我爸很喜歡玩過(guò)山車，叫上表妹、阿姨一起去玩。

　　表妹是迫不及待地沖過(guò)去了，阿姨也看似平靜向排隊(duì)口走去，我心里卻十分害怕，心像在打鼓一樣，聽著那一撥撥人的尖叫聲，想著就害怕。但表妹都不怕，我還說(shuō)怕，那不是讓別人瞧不起我嘛！我也就硬著頭皮走向排隊(duì)口。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在剛開園不久，人不很多，馬上到我們了，我更緊張了，手掌心都滲出了汗，腿也開始發(fā)軟。

　　伴著一聲清脆的鈴聲，上拔人走下了過(guò)山車，我的腳這時(shí)發(fā)抖了，臉色也有一點(diǎn)兒不對(duì)勁，我努力控制住腿，讓自己看上去正常一點(diǎn)，但門一打開，我看似風(fēng)平浪靜地走向座位，但內(nèi)心可是波濤洶涌。我小姨怕我們承受不住，走過(guò)來(lái)問(wèn)我們要不要玩，表妹立馬回答：“要玩！”我為了不讓別人瞧不起我，口是心非地回答：“我要玩�！�

　　阿姨望著我們說(shuō)：“好的，你們?nèi)绻�害怕的話，就叫出聲�?lái)，不要憋氣。說(shuō)完，阿姨朝自己的'座位走去。

　　“�！钡匾宦曧�，過(guò)山車開動(dòng)了，開始上坡了，我牙齒已經(jīng)開始打架，心里像幾只小兔子在蹦來(lái)蹦去，突然過(guò)山車停了一下，表妹大聲地一叫，我心里的弦緊繃了起來(lái)，突然過(guò)山車向下沖，我閉上眼睛放聲大叫，任由過(guò)山車在旋轉(zhuǎn)穿梭，不知過(guò)了多久，過(guò)山車終于返回了起點(diǎn)。

　　我下意識(shí)地睜開眼，說(shuō)：“原來(lái)也沒(méi)什么好緊張的。”立馬跳下座位，就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

　　緊張的作文 篇13

　　考完試了，分?jǐn)?shù)是74分。媽媽的臉陰沉沉的，我非常緊張害怕。身體晃也不敢晃一下，只能顫顫巍巍地不停抖動(dòng)，感覺(jué)像是被定住了一樣，緊張已經(jīng)充斥著每個(gè)細(xì)胞而膨脹，背和身子都如同被控制的機(jī)器人般想動(dòng)卻不能動(dòng)。我大腦里的腦漿快速翻轉(zhuǎn)著，仿佛是沸騰的熱水，只想著快點(diǎn)結(jié)束這一切。

　　腦門兒也如同洪水決提般涌出大量汗水，似千軍萬(wàn)，奔離營(yíng)地準(zhǔn)備出戰(zhàn)，它們毫無(wú)遮攔的跑進(jìn)頭發(fā)里和面部，那汗令我眉頭緊鎖，仿佛下著傾盆大雨，發(fā)高燒都沒(méi)這么難受。我的臉脹得紅彤彤的，像個(gè)熟透了的大蘋果，臉上的肌肉繃得緊緊的，好似冰塊一樣凍住了，害怕下一秒將出現(xiàn)劈頭蓋臉的`訓(xùn)斥和滿腔怒火。眼睛盯著地面，沒(méi)有勇氣直視媽媽凌厲的目光;眉毛沾著鉆石般晶瑩剔透的汗珠，我不想讓他往上翹，可它拼命與我作對(duì)，使勁擺出可憐的樣子，像是跟我為死敵。我的嘴角向下撇，嘴唇被牙齒磨出了血，血像紅蛇一樣游到下巴上，嘴唇閉得像鐵門。

　　所以不知該怎么擺了，握緊拳頭，手心都握出了顏料般火艷艷的紅血絲，冒出汗和青筋來(lái)。我的心忐忑不安的跳動(dòng)著，宛如一個(gè)調(diào)皮的小精靈抽筋似的，不斷鼓勵(lì)我：“快承認(rèn)呀，勇敢點(diǎn)兒!” 我現(xiàn)在急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢?我的腿不停的抖著，幾乎都要癱瘓了!仿佛下一秒就要軟綿綿的倒下來(lái)似的……

　　緊張的作文 篇14

　　我好緊張，緊張什么呢？唉，當(dāng)然是緊張今天的音體美抽測(cè)！萬(wàn)一抽到我，后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想！算了，不說(shuō)了，先去班級(jí)里看看吧。

　　來(lái)到教室，映入眼簾的既不是白花花的試卷，也不是堆積成山的復(fù)習(xí)資料，我吃驚地望去，看到的是一幅“慘不忍睹”的畫面：只見同學(xué)們有的埋頭于厚厚的美術(shù)書中，有的皺著眉頭找葫蘆絲，還有的高呼：“誰(shuí)能借給我美術(shù)書？”就連我那一向以冷靜著稱的同桌，都雙手抱頭，趴在桌子上大喊：“完了，我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)！”看見此情此景，我的心猶如被巨石砸中的小鳥，一下子被碾壓的稀巴爛。原本緊張的我，更加忐忑不安。

　　正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候，班主任焦急地跑過(guò)來(lái)，她一邊看著花名冊(cè)，一邊說(shuō)：“先別吵，我要念一下抽測(cè)名單！”頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，一道道目光迅速投射過(guò)去，我的心好像被提到了懸崖邊上，仿佛下一秒就會(huì)掉下去。

　　“咳、咳，我念一下被抽到的同學(xué)學(xué)號(hào)：27號(hào)、36號(hào)……”班主任清了清嗓子，念道。

　　“耶！太棒了！”

　　聽到?jīng)]有自己的'名字，我和幾個(gè)同學(xué)高興的歡呼雀躍。但是，班主任看看我們，卻又當(dāng)頭潑了一盆冷水：“先別高興，下午要換一批同學(xué)檢測(cè)�！�

　　啊？我立刻垂下了腦袋。

　　唉，作為一名小學(xué)生，我們每天都被考試和分?jǐn)?shù)兩個(gè)“敵人”圍困，真不知道這種緊張的生活什么時(shí)候才能結(jié)束！

　　什么？老師要念下午抽測(cè)的名單了？等等我！

　　緊張的作文 篇15

　　最近，學(xué)校舉行了全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我們班要先進(jìn)行60米和100米賽跑的初賽，選出男、女各八名運(yùn)動(dòng)員去參加學(xué)校的決賽。

　　在體育課上，老師說(shuō)先讓我們自己報(bào)名。我可是班里的體育健將，怎么有理由不參加呢？于是，男、女各24名同學(xué)報(bào)名了。體育老師讓我們進(jìn)行了一次選拔賽，前八名的同學(xué)就是參加校運(yùn)會(huì)的選手，雖然是初賽，但是我的心里還是覺(jué)得有點(diǎn)緊張，就怕出個(gè)意外。結(jié)果出來(lái)了，我獲得全班第一，高興得跳了起來(lái)。

　　比賽的這一天終于到來(lái)了，看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿肋吋�中了，我的心開始撲通、撲通響了，懷里就像揣了只兔子，莫名地緊張起來(lái)。哨聲一響，我覺(jué)得兩腿發(fā)麻，但很快就好了，跑到一半，我突然想到要為班級(jí)爭(zhēng)光，要盡自己所能，最后，以最快的速度沖刺到終點(diǎn)，獲得了60米第一名，其他人的成績(jī)也很理想。接著進(jìn)行100米賽跑了，我因?yàn)榫o張，沒(méi)聽清裁判員的口令，站起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)開始，重新蹲下去，忽然一聲響，我還未站穩(wěn)就開始跑了，這時(shí)，心里想到：壞了，這次肯定難取勝了。于是，飛快地向終點(diǎn)跑去。因?yàn)槠鹋艿腵失誤，所以只得了個(gè)第二名。真想有重新賽跑的機(jī)會(huì)，只可惜，時(shí)不再來(lái)，只能爭(zhēng)取下一次的勝利了。

　　這次比賽的緊張，造成了我的失誤，沒(méi)能給班級(jí)一個(gè)最好的成績(jī)。我一定要努力克服緊張這個(gè)壞毛病，來(lái)年給班級(jí)爭(zhēng)一個(gè)第一！

　　緊張的作文 篇16

　　從前的我，只為自己上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，獲得自己應(yīng)有的報(bào)償。而今天，我卻為班上領(lǐng)了一次獎(jiǎng)，雖然這對(duì)你們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義深刻。

　　今天，我來(lái)到學(xué)校，下去升旗后，就開始了上周運(yùn)動(dòng)會(huì)的發(fā)獎(jiǎng)儀式，當(dāng)念到六一時(shí)，老師叫了一個(gè)人上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，因?yàn)槊看味疾皇俏�，所以我壓根兒就沒(méi)想這事，可意外發(fā)生了，也不知是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了似了，老師今天竟破天荒的叫我上去。“天呀，這怎么行呀！這可是我的第一次呀！”我不免緊張了起來(lái)，上去之后，我真緊張，生怕為班上抹黑，也怕出什么意上，一個(gè)心里七上八下的，沒(méi)有個(gè)著落，在陳校長(zhǎng)那領(lǐng)了獎(jiǎng)狀后，我便端端正正的站著，心里一個(gè)勁兒的歡喜但也一個(gè)勁兒的愁，這是班級(jí)的光榮，豈能敗在我手里，何況我旁邊的'人都是一些領(lǐng)獎(jiǎng)高手，我豈能輸給他們？“天啊”“怎么還要讓我們來(lái)發(fā)表得獎(jiǎng)感言，這可不行呀，如果選到我，我非出丑不可”我心里剛放下的一塊石頭又懸了起來(lái)，這樣的緊張真讓人感到恐怖，因?yàn)槲也粌H要顧及班級(jí)的形象，還要保持自己的形象�！跋屡_(tái)了！終于下臺(tái)了，我的手都抬麻了�！鄙闲┩瑢W(xué)說(shuō)到，可我卻一這么認(rèn)為，我心里感到一陣甜甜的，開心極了，心里的石頭也放了下來(lái)。

　　我真緊張，但我也高興，如果我還有機(jī)會(huì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我會(huì)鎮(zhèn)定自若的。

　　緊張的作文 篇17

　　一想起那次打預(yù)防針，心里就怪自己太緊張。

　　記得那一次，老師說(shuō)要打水痘疫苗。這個(gè)消息鉆進(jìn)耳朵，我的頭就發(fā)麻：唉！我天不怕，地不怕，打小就怕打針！

　　我們班排隊(duì)進(jìn)校醫(yī)室，我在隊(duì)伍當(dāng)中，就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，心跳加速，自己能感受到心口像揣了一只小兔子。

　　第一個(gè)同學(xué)卷起袖子，緊皺著雙眉，上牙咬著下牙，那滿臉難受的表情，讓我更加緊張了。

　　我問(wèn)后面的同學(xué)：“打預(yù)防針真的很疼嗎？”

　　“當(dāng)然了！”同學(xué)嘟嘟嚷嚷著，“聽說(shuō)一不小心，針頭斷了，陷進(jìn)皮肉里，出不來(lái)，還要做手術(shù)才能拔出來(lái)呢！”

　　“啊？怎會(huì)這樣！太可怕了！”我的臉上、手心上馬上滲出冷汗來(lái)，心間的小兔子都快要蹦到嗓子眼了！我對(duì)后面的'同學(xué)說(shuō)：“我們換個(gè)位置吧！”同學(xué)不敢換。

　　終于輪到我了，我聽著護(hù)士在叫我。我滿臉通紅，全身有點(diǎn)抖，像踩在棉花團(tuán)上，慢吞吞地走上前，挽起袖子，伸出的手臂又收了回來(lái)，小聲地問(wèn)：“真的……會(huì)……很疼嗎？”

　　“不怎么疼的，很快就好啦。”護(hù)士姐姐舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的針筒，溫柔地說(shuō)，還叫我用手臂叉著腰。

　　我擰緊眉頭，使勁收緊身子，扭轉(zhuǎn)身子，不敢看針……

　　“好啦！”護(hù)士姐姐叫我用棉簽壓好手臂。

　　“咦？怎么不疼呢！”早知道，我就不用這么緊張了！

　　緊張的作文 篇18

　　從小到大，我戰(zhàn)勝了許多東西，例如：困難、挫折、驕傲等。最讓我難以忘懷的是我戰(zhàn)勝了緊張。

　　一天， 媽媽的同學(xué)來(lái)我們家做客。吃完晚飯后，幾個(gè)大人便聊了起來(lái)······聊著聊著，媽媽便讓我拉小提琴給叔叔阿姨們聽，我是又生氣又害怕，生氣是因?yàn)榇笕藗兞奶礻P(guān)我什么事？害怕是因?yàn)槿f(wàn)一失誤沒(méi)拉好，給媽媽丟臉怎么辦？可是我再怎么找借口。推辭也沒(méi)用，無(wú)奈的`我只好乖乖的去拿小提琴。雖然從客廳到房間只有幾步之遙，而我走的卻像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)歲月。走的時(shí)候我特別緊張，手心里還在不停地冒汗，心想：這時(shí)候要是小提琴壞了就好了，這樣就不用拉了，或者音不準(zhǔn)了那該多好�。�

　　我慢慢悠悠地拿出了小提琴，試了一下，發(fā)現(xiàn)音真不準(zhǔn)了，于是我就歡天喜地跑出房間，對(duì)媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，音不準(zhǔn)了！”叔叔阿姨卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們又聽不出來(lái)！”于是我只好勉強(qiáng)地拿起琴。右手握弓，肩膀架著琴，剛要拉的時(shí)候，一個(gè)叔叔突然大吼道：“來(lái)，給丹丹一點(diǎn)掌聲！”“嘩嘩”掌聲響完后，我就開始拉了，一首旋律舒緩優(yōu)美的《小城故事》在房間里回蕩起來(lái)，那悠揚(yáng)的琴聲也深深觸動(dòng)了叔叔阿姨們的心弦，她們聽得是如如癡如醉……漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了，優(yōu)美的旋律流暢地從我的指間流瀉出來(lái)……哈，我終于戰(zhàn)勝了緊張，同時(shí)我也戰(zhàn)勝了自己呢！

　　那天真是我難以忘懷的一天啊！

　　緊張的作文 篇19

　　每個(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn)或不足，比如粗心、懶惰、嬌氣而我則是一個(gè)容易緊張的人。

　　為什么課上不敢舉手發(fā)言？因?yàn)榫o張，害怕出錯(cuò)。為什么不經(jīng)常上臺(tái)表演？因?yàn)榫o張，生怕出丑。為什么不敢去問(wèn)老師問(wèn)題？因?yàn)榫o張，怕被人說(shuō)，可是有一次，我盡然戰(zhàn)勝了緊張

　　那是一次鋼琴表演，要求每個(gè)人都必須上臺(tái)表演。從小孩到大人，再由大人到小學(xué)生，馬上就輪到我了。我演奏的是鋼琴曲《雨的印記》，是一首對(duì)我來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單的一首曲子，一首練了許多遍的曲子。

　　俗話說(shuō)“躲的了一時(shí)，躲不了一世”，最終還是輪到我了。我深吸一口氣，心里默默地為自己打氣加油，若琪，你可以的！想著想著我不知不覺(jué)就走到鋼琴旁了。我慢慢地拉出椅子，坐了下去�！班狻�，隨著第一個(gè)音符，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了起來(lái)，心里還想著：不要彈錯(cuò)，一定不要彈錯(cuò)，千萬(wàn)不要彈錯(cuò)呀可手卻不聽使喚，一連彈錯(cuò)了好多個(gè)音�？墒俏抑缓糜仓�頭皮繼續(xù)，漸漸地，我適應(yīng)了。我發(fā)現(xiàn)上臺(tái)表演其實(shí)并沒(méi)有想象中的那么難，那么可怕。反而像是一種享受一種被人傾聽的`享受。我在臺(tái)上彈著，觀眾在臺(tái)下聽著，全場(chǎng)只有我的鋼琴聲。很快，一曲臨終，彈完之后我把椅子推回去，匆匆說(shuō)了一句“謝謝大家”便跑下了臺(tái)。

　　回到觀眾席時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：我戰(zhàn)勝了緊張，我成功了！

　　粗心、嬌氣、緊張它們都是我們成長(zhǎng)路上的“絆腳石”，但只要我們努努力，便能夠讓“絆腳石”成“墊腳石”，使我們離成功更近一步！

　　緊張的作文 篇20

　　聽說(shuō)外地多次發(fā)生傷害學(xué)生的事件。大家都驚慌失措，小心提防，校園安全成了人們的熱門話題。為了我們的安全，學(xué)校門口守著幾個(gè)保安叔叔，腰間還別著槍呢。從現(xiàn)在起，家長(zhǎng)一律不能進(jìn)校，我們班放學(xué)后也不留值日生做衛(wèi)生，為的'是讓大家在統(tǒng)一時(shí)間回家。老師也反復(fù)叮囑我們?cè)缟仙蠈W(xué)，不能早到，也不要遲到，因?yàn)檫@些壞人是很會(huì)抓時(shí)機(jī)的。家長(zhǎng)對(duì)我也很不放心，出門時(shí)囑咐我：“天然啊，平時(shí)要多注意安全，課間不要出校門，可別輕易被壞人騙走�！卑职挚偸窃跊](méi)到放學(xué)時(shí)間就早早地站在校門口等我。

　　不僅是我的家長(zhǎng)這樣負(fù)責(zé)，別的家長(zhǎng)也一樣擔(dān)心。每到放學(xué)，校門口擠滿了家長(zhǎng)，形成了一堵“人墻”�！澳衬衬�，好了沒(méi)？”“某某某，快點(diǎn)！”不時(shí)地傳來(lái)家長(zhǎng)熱切的呼喊，一片嘈雜。而且，這些家長(zhǎng)推推擠擠，找著自己的子女，生怕他們走丟了。我爸爸一般都擠在人群后面喊著我的名字，我踮起腳，極目遠(yuǎn)眺才能看見他。不止大人警惕，我們小孩也十分注意安全。班上帶手機(jī)的人迅速增多，我也不敢?guī)Я慊ㄥX，生怕經(jīng)不住外面美食的誘惑，會(huì)溜出校門買。走在校園里，我會(huì)不時(shí)地東張西望，生怕一不留神，身后出現(xiàn)了個(gè)歹徒�，F(xiàn)在，要是誰(shuí)敢一個(gè)人回家，那可真算大膽了。哎！真希望這樣的“緊張日子”快點(diǎn)結(jié)束！

　　緊張的作文 篇21

　　有一件心事，我忘不了，那就是上次比賽前的緊張與煎熬。時(shí)間倒回到出發(fā)前，我媽即將與我離開溫州去白俄羅斯，她告訴我她對(duì)在白俄羅斯生活的期待，但我心中卻很緊張。

　　我媽告訴我，她在心中計(jì)時(shí)，距離大賽還有多少天。而我卻在我的大腦中計(jì)算著，練習(xí)的'時(shí)間還有多少天。眼看著天數(shù)一天一天的減少，我就想著能跟書本多練幾天。有時(shí)，我常常忘了寫作業(yè)，沉浸在練習(xí)中�？墒俏覌寘s說(shuō)：“先寫作業(yè)吧，明天可不是比賽哦！”我就低著頭去寫作業(yè)了，偶爾我媽同意，那時(shí)我都會(huì)珍惜每分每秒。

　　現(xiàn)在我摸摸這兩個(gè)獎(jiǎng)杯，想想那段時(shí)光是多么的忙碌，不管作業(yè)是多是少，我都要每天拿出一小時(shí)來(lái)做練習(xí)。跟現(xiàn)在截然不同，現(xiàn)在的我會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有一點(diǎn)兒緊張的心情。那段時(shí)間，我總是待在家里，忘了時(shí)間，忘了吃飯的苦練，心中緊張地等待著比賽的到來(lái)。希望能多一些時(shí)間……那時(shí)的心情，十分不安。

　　我還記得有一天，我媽對(duì)我說(shuō)道：“晚上我?guī)�你去吃好吃的，�?qǐng)明軒同學(xué)放下手中的一切事情，走出家門！”“不行不行，我還要做題目呢�！蔽伊⒖陶f(shuō)道。“你不回應(yīng)，幾秒后我就會(huì)變卦了哦�！眿寢屨f(shuō)道。最終，我擋不住美食的誘惑，同意了。結(jié)果，吃的可是飯攤啊，比自家的飯難吃多了！我追著媽媽不放，憤憤不平�，F(xiàn)在回想，媽媽是想讓我放松自己啊，因?yàn)槟菚r(shí)我把心思都放在大賽上。

　　現(xiàn)在看著獎(jiǎng)杯，回想那段日子是多么的艱難，好在一切付出都是值得的！

　　緊張的作文 篇22

　　今天，我們就要舉行本學(xué)期的期中考試了，所以昨天晚上我一直在緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)，希望今天能考個(gè)好成績(jī)。

　　最讓我難堪的是我夢(mèng)到我正在考試中，好多題我都不會(huì)。正在我著急的`時(shí)候，“叮鈴鈴鈴……”一陣鬧鐘吵醒了我，我以為遲到了，嚇得一骨碌翻身坐了起來(lái)，一看表都七點(diǎn)了。我趕緊起床、洗臉、刷牙，準(zhǔn)備上學(xué)。七點(diǎn)四十分校門剛開，我便三步并作兩步的沖進(jìn)了教室，掏出書復(fù)習(xí)了起來(lái)，因?yàn)槲页Ｂ爧寢屨f(shuō)“臨陣磨槍，不亮也光”。

　　過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都到齊了，考試時(shí)間也到啦，老師開始發(fā)試卷了，邊發(fā)邊說(shuō)考試的注意事項(xiàng)。只聽廣播里傳來(lái)：“第一試——語(yǔ)文，考生開始答卷！”我心里忐忑不安，不知道題難不難，剛開始寫的時(shí)候特別緊張，后來(lái)寫著寫著就慢慢放松了下來(lái)，答完后離考試結(jié)束只剩一兩分鐘了，我的心一下子提到了嗓子眼，趕緊認(rèn)真檢查了起來(lái)，果然功夫不負(fù)有心人，我找到一處“價(jià)值”一分的錯(cuò)誤。

　　接下來(lái)考了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，最后一門是科學(xué)，我原以為能考滿分的，可到了最后，我還有一道題不會(huì)。馬上就要收卷子了，無(wú)奈之下我只好胡亂蒙了一下，希望會(huì)是對(duì)的。交了卷子之后我終于長(zhǎng)舒了一口氣。

　　我真的很希望我能考到一個(gè)好的、讓自己和爸爸媽媽都滿意的成績(jī)。

　　緊張的作文 篇23

　　當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，許多畫面像閃電一樣劈過(guò)去，再也回不來(lái)，但有一件事卻讓我記憶猶新的事情——就是第一次上臺(tái)分享閱讀。許多人的第一次是害怕的，是激動(dòng)的，是驚喜的，而我第一次卻是緊張的。

　　那一次周日，我們?cè)趯W(xué)校開展閱讀分享會(huì)，我正在著急地坐在那兒，想讓時(shí)間過(guò)得快一些，趕緊把分享會(huì)給結(jié)束。誰(shuí)知主持人小宇同學(xué)讓我做一下下一個(gè)分享者。我聽見了，頓時(shí)心里著急了起來(lái)。眼看著這一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備要講完時(shí)，快輪到我了嗎？我心里想，我頭上冒出了豆大的汗珠，臉上火辣辣的，腦子里浮出了我講的時(shí)候不小心忘詞被同學(xué)們嘲笑的畫面，我心里打起鼓來(lái)，越打越快，簡(jiǎn)直不能緩慢下來(lái)似的。但是我又想著平時(shí)我講的故事，同學(xué)們都喜歡我講的時(shí)候，我又有一些信心了。

　　當(dāng)主持人小宇說(shuō)：“請(qǐng)小梅同學(xué)上來(lái)給我們分享！”的時(shí)候，我覺(jué)得懷里像揣了只兔子一樣，又不敢不上臺(tái)，只好脫著沉重的步伐來(lái)到講臺(tái)上，我生怕自己忘詞，所以我一開始吞吞吐吐，到后來(lái)越來(lái)越流暢了，當(dāng)我一直演到了謝謝大家的.時(shí)候，我都不記得這一段過(guò)程，我是如何講完的，我自己都不知道。當(dāng)迎著雷聲般的掌聲時(shí)，我像一只小兔子，一蹦一跳的回到位置上，高興得像一朵盛開的花在我的心頭綻放著！

　　第一次當(dāng)著全部人的面前分享，有緊張，有興奮的時(shí)候，這就是我記憶猶新的事，也是一段值得我美好回憶的事。

　　緊張的作文 篇24

　　周末，我坐著公交車去同學(xué)家玩，在我的正前方坐著的是一位叔叔。他穿著西服、打著領(lǐng)帶，提著一個(gè)手提包，里面可能是筆記本電腦。在我上車后，他下車了。我一直看著他下車，但是我總感覺(jué)他的手里少了點(diǎn)什么東西。他手里到底少了什么東西？

　　想起來(lái)了——— 他手里少了那個(gè)手提包。我仔細(xì)一看，原來(lái)手提包落在了車上。我連忙拿起手提包，對(duì)司機(jī)喊：“停車，我要下車�！�

　　我下了車，立刻向回跑，邊跑邊緊張地四處張望，所以跑了一會(huì)兒就累了。這時(shí)，我看見他踏進(jìn)了那家公司的大門。我上氣不接下氣地追上去，卻被看大門的保安攔住了。我連忙指著他問(wèn)保安先生：“叔叔，他是誰(shuí)啊？”叔叔卻說(shuō)：“小孩子打聽這么多干什么啊？趕緊回家！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)叔叔回來(lái)了，我想他肯定發(fā)現(xiàn)手提包不見了。我連忙跑過(guò)去，激動(dòng)地舉起手提包，問(wèn)他：“是不是這個(gè)掉了？”“就是這個(gè)！”這時(shí)我內(nèi)心非常自豪，叔叔又問(wèn)：“你在哪兒發(fā)現(xiàn)的？”這一問(wèn)，我臉又紅了，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“你……你落在車上了，還……還給你�！�

　　我把手提包交給他的時(shí)候，他的手觸摸到了我的手，這時(shí)我的'臉更紅了。把手提包塞給他后，我緊張地走了。

　　回去的路上，我緊張的心還未平靜下來(lái)。我不知為何緊張，大概是因?yàn)樗�陌生的面孔或者是他�?duì)我提問(wèn)時(shí)我害怕吧。

　　緊張的作文 篇25

　　兩岸風(fēng)景古色古香，我卻無(wú)心細(xì)細(xì)觀賞，因?yàn)槲艺�在湖面上＂飛＂，心緊張得擰成一團(tuán)。

　　＂什么？飛度？＂在聽到這陌生的玩意兒時(shí)，我不由得往湖面上一瞅：一根纖細(xì)的繩子，跨越幾十米寬的湖面，走過(guò)去，或是蕩過(guò)去？我都害怕，還沒(méi)想明白，我就看見兩位同行的朋友被一根帶子系在繩上，身體懸空在湖面上，我已不敢再看，忽然她倆滑動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒就到了對(duì)岸。她們的成功不但沒(méi)有增添我的信心，反而讓我更加害怕了。我迅速想溜之大吉，卻被父母阻攔，不得不返回。我好像一只小獸和另一位哥哥被綁在了那根帶子上，動(dòng)彈不得。我還來(lái)不及放松一下心情，甚至還來(lái)不及緩和一下急促的'呼吸，挑戰(zhàn)就來(lái)了——“咔嗒”一聲，伴隨著我無(wú)助的“救命”聲，我就像一片羽毛，輕飄飄地隨風(fēng)起舞。耳邊是風(fēng)在呼嘯，是機(jī)器在咳嗽，似乎已經(jīng)有些力不從心了。眼前一片漆黑，我試探地睜開眼又不由自主地閉上了，我又緩緩地、吃力地?fù)伍_眼，哇！好快呀，風(fēng)“呼呼呼”地拍打著我的臉，真有“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的氣勢(shì)，俯視腳下，下面五米便是河水，嚇得我腿都抖起來(lái)，再看看那個(gè)同座的哥哥，他倒有雅興，鳥瞰起風(fēng)景來(lái)了。我也學(xué)著他，可越學(xué)越難學(xué)，是我心中的恐懼在作怪呀！我又想閉上眼，卻看見了驚險(xiǎn)的一幕：我們根本沒(méi)有停下來(lái)的意思，就要撞墻啦！那位哥哥也急了。我忙閉上眼——“吱——”一聲，睜開眼一面即將與我親吻的陳舊木墻映入眼簾。

　　從來(lái)沒(méi)有這樣緊張，但緊張之后難道不是歡樂(lè)嗎？

　　緊張的作文 篇26

　　諾米，快走，要遲到啦！

　　媽媽拎上我的書包，騎上電動(dòng)車就出發(fā)了。一路上，我的心砰砰直跳，心中的石頭總是下不來(lái)，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)問(wèn)媽媽，幾點(diǎn)了呀，幾點(diǎn)了呀？越說(shuō)快要遲到了，可是一路上卻都是紅燈，我和媽媽只好等待。

　　過(guò)了好一會(huì)兒時(shí)間，終于到了學(xué)校，我總算是松了一口氣。我背起書包就往學(xué)校里走，進(jìn)了學(xué)校，我就一路小跑。走到樓梯口，我快步往上跑，快要上到二樓時(shí)，我前面出現(xiàn)了一個(gè)穿黑衣服的男生，他走得慢慢悠悠的，就像個(gè)散步的老爺爺一樣，我心想：哎呀，快要上課了，雖然學(xué)校要求上下樓梯靠右走，可這時(shí)候我也顧不上這些規(guī)定了，直接從他左邊繞了過(guò)去。

　　就在這時(shí)，我的耳邊出現(xiàn)了一道嚴(yán)厲的`聲音：那個(gè)穿紫衣服的小女生，上樓梯靠右走，給我回去，從一樓再上一遍！我心里一驚，心想，我穿的就是紫衣服，不會(huì)是在說(shuō)我吧？抬頭一看，果然，在樓梯口執(zhí)勤的體育老師正兇神惡煞地看著我。這時(shí)，我只好乖乖地下到一樓，再重新從右邊走上來(lái)。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：靜而生慧，慌不擇路。今天這件事讓我真切地體會(huì)到了這句話的意思，平時(shí)我上學(xué)從來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，今天由于出門晚了幾分鐘，結(jié)果由于慌亂就出現(xiàn)了令人尷尬的一幕。以后，我不管做什么，都要打好提前量，給自己留出充足的時(shí)間，這樣才能從容不迫。此外，我還明白了一個(gè)道理，不管什么時(shí)候，都不能破壞規(guī)矩，不能心存僥幸。

　　緊張的作文 篇27

　　一天，媽媽帶我去上小提琴課。

　　上完課后，老師說(shuō)：”同學(xué)們，下個(gè)月月底就得考級(jí)了！”我們一聽，心想考級(jí)怎么來(lái)的這么突然呀！

　　回到家，媽媽叫我多練練小提琴。于是我慢吞吞地向琴走去，便拿起小提琴開始拉，但我的心定不住，一想到要考級(jí)就會(huì)拉錯(cuò)。我想：唉，我可能沒(méi)有希望了，我一緊張就拉錯(cuò)，在加上媽媽也在旁邊聽，這不是緊張加緊張嗎？想完，我便又嘆了三口氣。遲鈍了一小會(huì)的我深呼一口氣想：一定要定下心來(lái)，就當(dāng)沒(méi)有考級(jí)這回事。我試了試果然安心多了，也也許是對(duì)我的一種考驗(yàn)吧。如果大家可以的話，我也一定可以的。媽媽也告訴給過(guò)我只要有信心。怎樣才能又信心呢，就是要把曲子拉的很流暢。這事我一遍一遍不停的練習(xí)，也顧不上我的手指有多痛，胳膊有多酸，我完全不記得我拉了多少遍，多長(zhǎng)的時(shí)間，我只是徹底地沉入自己的練習(xí)中。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我已經(jīng)能拉的自如流暢了，同時(shí)我的緊張感也慢慢的沒(méi)有了，這使我有了很多的信心。

　　月底到了，我們來(lái)到了考場(chǎng)，等待叫號(hào)進(jìn)去考場(chǎng)，頓時(shí)心中又有點(diǎn)緊張了。怕老師太兇，怕自己拉不好。后來(lái)自己想起媽媽說(shuō)深呼一口氣，放松一下，我平靜了好多，帶著滿滿的`自信上來(lái)臺(tái)，很流暢地拉完了曲子。我成功了！我非常的開心，也對(duì)這次考級(jí)通過(guò)十拿九穩(wěn)了。

　　過(guò)段時(shí)間不出意料證書下來(lái)了，這一次緊張的時(shí)刻在我的自信中通過(guò)了。

　　緊張的作文 篇28

　　今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)接力賽。賽場(chǎng)上，五顏六色的旗子在徐徐飄揚(yáng)，體育老師用繩子圈出一個(gè)指定賽場(chǎng)區(qū)，飄在頂風(fēng)的國(guó)旗，好像在給我們加油，也在不停的搖擺。

　　“叮鈴鈴”鈴聲在催我們趕緊排隊(duì)，到場(chǎng)地上。坐到自己的位置上，心中不免有幾分激動(dòng)。隨著老師的口令，比賽開始了。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)，啊，終于到我們了，我都快睡著了。

　　體育老師過(guò)來(lái)，領(lǐng)著我們到了場(chǎng)區(qū)，第一個(gè)開棒的是郭雅琦，對(duì)他我心中是非常放心的。想著想著。一聲槍響，比賽開始了，郭雅琦領(lǐng)先在前，經(jīng)過(guò)幾次交棒，輪到我了！我集中注意力，準(zhǔn)備接棒——接到了，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)桿旗，竭盡全力的往前跑——順利接棒，我心中暗喜，但就在我高興時(shí)，對(duì)面卻掉了棒，同學(xué)們異口同聲“哎呀”，但正在跑的.她并沒(méi)有讓我們失望，她又追上了，但緊接著，又是一次掉棒——“哎呀”又是一聲嘆氣，緊接著有的人開始抱怨，有的人還在給他們加油，有的人說(shuō)：“完了，第三名要死粘住我們了�！倍�有的人說(shuō)：“加油，沒(méi)事的，我們會(huì)的第一的，加油！”但最后，還是沒(méi)有出乎我們的意料之外——第二名。掉棒的那幾名同學(xué)傷心地落下了眼淚。

　　但是，我不會(huì)傷心，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，只要我們團(tuán)結(jié)了，就勝利了，所以我們拿到第二名，也是很不錯(cuò)的！

　　緊張的作文 篇29

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴，”上課鈴聲響了，只見數(shù)學(xué)陳老師輕輕地走進(jìn)教室，從袋子里拿出一份試卷，便提醒我們：“時(shí)間有限，只考一節(jié)課，請(qǐng)大家細(xì)心一點(diǎn)�！薄疤炷�！只有一節(jié)課呀！要是考語(yǔ)文就好了，我就不用這么緊張又著急了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

　　開始考試了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，只想著自己悲慘的結(jié)果——會(huì)不會(huì)應(yīng)用題得數(shù)錯(cuò)了？可能會(huì)寫丟一道題嗎？會(huì)被這些深?yuàn)W的題目難倒嗎？我這么一沉思，就過(guò)了一分鐘，我下定決心，要冷靜下來(lái)，不能胡思亂想。忽然我被一道題目難住了，停下了手中的`筆，咬緊牙拼命地苦想，時(shí)間一分一秒滴滴噠噠地過(guò)去了，眼看一節(jié)課就快結(jié)束了，我可還剩兩道應(yīng)用題沒(méi)完成，只好先跳過(guò)這題，去認(rèn)真思考下一題，“啊，終于做好了！”我心里大聲歡呼道。我這一高興，叮鈴鈴的下課鈴聲就響了，馬上就要收卷了，我爭(zhēng)分奪秒地趁陳老師沒(méi)來(lái)之前，放棄檢查的機(jī)會(huì)，把自己不會(huì)的補(bǔ)好，只見我打打草搞、畫畫圖，一下子就解決了這些問(wèn)題。忽然間，陳老師走進(jìn)了教室，大聲喊道：“交卷，交卷。”啊，多么驚險(xiǎn)哪！回頭想一想，考試不也挺好的嗎？還可以鍛煉鍛煉自己數(shù)學(xué)水平呢！

　　瞧，這次考試多么緊張哪！這次考試多么驚險(xiǎn)�。∵@次的考試給我留下了多么深刻的印象呀！

　　緊張的作文 篇30

　　今天下午，媽媽去上班，爸爸去桐鄉(xiāng)了，只有我一個(gè)人留在家里。

　　突然，從門口傳來(lái)了一陣陣敲門的聲音。“咚咚咚……”聲音越來(lái)越響。我一下子高興起來(lái)，以為是爸爸回來(lái)了。我看了一下手表，時(shí)間才兩點(diǎn)鐘，爸爸是不可能回來(lái)的�！半y道是媽媽回來(lái)了�！蔽倚睦锛{悶起來(lái)。“也不可能呀！媽媽要四點(diǎn)鐘才會(huì)下班的呀！難道會(huì)……”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　門口的鈴聲還在響著，一直響了五分鐘都沒(méi)有停止。我緊張極了。我悄悄地走到客廳走近大門，把眼睛靠在門上面的貓眼上向外望。這時(shí)，我看到門外站著一個(gè)陌生人。我深吸了一口氣，壯著膽子問(wèn)：“你是誰(shuí)？有什么事情？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的同事，來(lái)找你爸爸談一點(diǎn)公事，快點(diǎn)開門！”我對(duì)著外面大聲說(shuō)：“我爸爸叫什么名字，說(shuō)對(duì)了我就開門�！薄斑@么羅嗦干什么？快開門！你這個(gè)小兔崽子�！彼麅春莸卣f(shuō)。我警覺(jué)起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我爸爸的同事都是講文明懂禮貌的.人，怎么可能是外面這種人呢？”說(shuō)著，我就再也不去理睬他了。我自己一個(gè)人回到小房間里面去做回家作業(yè)了。那個(gè)人也就走了。

　　等爸爸回來(lái)以后，我把這一件事情告訴了爸爸。爸爸夸我做得對(duì)。同時(shí)，爸爸還告訴我，還可以到窗口叫鄰居來(lái)幫忙處理，或者打“110”電話，請(qǐng)警察叔叔來(lái)幫助處理。我說(shuō)知道了。

　　緊張的作文 篇31

　　一聽到周五要進(jìn)行英語(yǔ)檢測(cè)的消息，我的心立刻“砰砰砰”地跳個(gè)不停，真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒。

　　一轉(zhuǎn)眼，周五的考試時(shí)間到了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我拿起試卷，看了看題目，發(fā)現(xiàn)這些題目既難又多，我又開始緊張了，拿著筆的'手都在抖動(dòng)著。

　　聽力部分做得挺順利的，我不禁心里一陣竊喜，心想：卷子一點(diǎn)也不難，真是自己嚇自己！開始做筆試部分的題目了，做著做著，忽然遇到了一道讓我難以下筆的題，題目要求把所給的單詞用正確形式填空，可這幾個(gè)單詞讓我很糾結(jié)，我總感覺(jué)加“ing”或者“s”都可以。我看了看上面標(biāo)的分?jǐn)?shù)，每空一分，可這有三個(gè)空啊，一不小心就會(huì)白白送走這寶貴的“三分”！這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上不禁沁出了顆顆汗珠。我實(shí)在想不出來(lái)了，只好先把后面的題目做了。做完后，我又返回來(lái)，絞盡腦汁地去想這一道題。可是，直到老師收卷，也沒(méi)想出來(lái)到底該填什么，這下我的心急得都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了。我想了想，覺(jué)得還是加“S”好，于是我就填了個(gè)加“S”形式的詞，然后把卷子交了上去。

　　收完卷，王呈伊正好問(wèn)我這道題目說(shuō)“那道題是不是加ing形式的？”“不是啊”我回答完又在想：這不是加S嗎？為什么她寫的是加ing啊？難道是我寫錯(cuò)了？那可不行，寫錯(cuò)了就要扣三分，那我只能考97分了。想到這我又開始緊張起來(lái)，生怕自己考不好。

　　今天真是緊張的一天。

　　緊張的作文 篇32

　　暑假的一天早晨，我剛醒來(lái)就感覺(jué)渾身上下都不舒服，便一直趴在床上，直到媽媽給我量了體溫才知道我發(fā)燒了。我不由得緊張起來(lái)，要知道今天還要去聲樂(lè)考級(jí)呢。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我和媽媽上了一輛公交車。我趴在前排的椅背上，心里憂心忡忡，擔(dān)心著這樣的狀況自己會(huì)不會(huì)考級(jí)不過(guò)呢？我心神不定地看著窗外的車水馬龍，想著自己在唱歌時(shí)會(huì)怎么樣，還有平時(shí)唱歌時(shí)各種不好的地方，我做出了最不好的打算，不由得更加緊張了。

　　很快就到考級(jí)點(diǎn)了，我慢慢地走進(jìn)考級(jí)地點(diǎn)。上了樓，看見許多同學(xué)都已來(lái)了，他們有的臉上充滿了自信的`笑容，像快活的小麻雀，有的默默不語(yǔ)，而有的則唉聲嘆氣。我不禁提心吊膽，心情七上八下，和別的同學(xué)在考級(jí)教室外靜靜等候。我們小聲地討論自己會(huì)考得怎樣，大家越是討論我則越是緊張。不知不覺(jué)到我了，我渾身無(wú)力，腳下軟綿綿的，但我還是小心翼翼地走進(jìn)了教室，將準(zhǔn)考證遞給了考官后就開始唱了起來(lái)。剛開始我唱的還行，可到最后一個(gè)高音時(shí)，我的嗓子像啞了一樣。用勁地沙啞的地唱完最后一句，我逃似地快步走出教室。躲到廁所里，眼淚黯然而下。我心里難過(guò)極了，真不知道能不能考過(guò)呢。見到媽媽后我忍不住又大哭了一場(chǎng)。直到后來(lái)，媽媽告訴我，我考上了，我才漸漸地平靜下來(lái)，一下子忘記了所有的緊張和痛苦。

　　這真是一件令我緊張也讓我難忘的事啊，希望以后我不再緊張，取得更好的成績(jī)，不斷超越自我。

　　緊張的作文 篇33

　　即使是再濕的紙，也會(huì)被那火焰一點(diǎn)點(diǎn)燃燒殆盡。我的心里有很多這樣的火焰，讓我至今想起來(lái)，心兒仍砰砰跳……

　　祁山小學(xué)第45屆運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序進(jìn)場(chǎng)，我的心里有難以平復(fù)的激動(dòng)，下定決心一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　盛大的開幕式結(jié)束后，接下來(lái)就是振奮人心的比賽了。第一個(gè)出場(chǎng)的.是我們班的跳高運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過(guò)激烈比拼后，只剩下廖梓桐和另一個(gè)人，廖梓桐拼盡全力，奪得了第一。緊接又是許劭拿到了50米冠軍。我緊張極了：“已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)拿了第一，如果我沒(méi)有取得好成績(jī)，會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉？同學(xué)會(huì)怎樣看我？”

　　這時(shí)，廣播傳來(lái)了我最不想聽到的聲音，也是我最想聽到的聲音：“請(qǐng)五年級(jí)參加400米的同學(xué)到達(dá)比賽場(chǎng)地�！蔽衣�慢地走過(guò)去，手不自覺(jué)地在發(fā)抖，全身上下都在冒冷汗。

　　準(zhǔn)備跑了，我做了標(biāo)準(zhǔn)的蹲立式起跑，眼睛凝視著前方，手緊緊地抓住。哨聲響了，我用百分之九十的力向前跑去，跑過(guò)一半的時(shí)候，我聽到了同學(xué)的加油聲，心里默默想：“全班同學(xué)都在給我加油，我不能輸�！边@時(shí)，我和另一個(gè)人并排跑過(guò)了第一圈，轉(zhuǎn)彎插道時(shí)，他跑到了我前面。忽然，我聽到了裁判的槍聲，最后一圈，拼了！我雙手用力甩著，雙腳的步伐更加大了，都快沒(méi)知覺(jué)了，近了，近了，更近了沖線了，耶，我贏了，此刻的我已經(jīng)筋疲力盡，無(wú)力再做任何事。

　　同學(xué)們有的圍著我歡呼，有的扶著我。我現(xiàn)在無(wú)比高興、自豪，因?yàn)槲铱朔�了緊張。

　　緊張的作文 篇34

　　“現(xiàn)在我宣布，杭州市講故事比賽獲獎(jiǎng)名單，三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字呢？難道我沒(méi)有獲獎(jiǎng)或者我是一等獎(jiǎng)？正當(dāng)我想著，話筒里就傳來(lái)了：“一等獎(jiǎng)，黃羽汐！”什么，我居然真的獲得了一等獎(jiǎng)哦，太棒了！

　　聽到了這個(gè)消息，不由得讓我想到了比賽時(shí)的場(chǎng)景，下午我正在候場(chǎng)室里準(zhǔn)備著，周圍坐滿了選手，他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真，看起來(lái)都很厲害似的。正當(dāng)我想著，話筒里傳來(lái)了主持人清脆的聲音：“請(qǐng)五號(hào)選手上臺(tái)比賽”，我太緊張了，不過(guò)沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上了。

　　接過(guò)話筒的我勉強(qiáng)地露出了笑容，臺(tái)上的燈光火辣辣的，不停地照著快窒息的我，臺(tái)下的`觀眾閃著光的眼睛齊刷刷地盯向我。霎時(shí)間我腦子突然一片空白，好像之前背過(guò)的稿子全都忘光了。不行，腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音，“放松冷靜，你可以的。”我深吸了一口氣，總算是緩過(guò)來(lái)了，開始說(shuō)了起來(lái)。不好，接下來(lái)該說(shuō)什么來(lái)著？老天，你為什么要和我作對(duì)呢？我的手心都開始冒冷汗了，腿腳也開始發(fā)抖，衣服似乎被汗水浸濕了。我的眼睛朝著臺(tái)下望去，一下子就看到了張老師那熟悉的身影，她正對(duì)著我笑呢，那笑容給了我無(wú)窮的力量，哈哈，我終于說(shuō)出來(lái)了，聽著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，頓時(shí)松了一口氣。故事講完后我慢慢地走下了臺(tái)，頭發(fā)上已經(jīng)都是汗珠，再回想起來(lái)，這真是讓人緊張。

　　雖然緊張的時(shí)光馬上過(guò)去了，但這一瞬間卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。

　　緊張的作文 篇35

　　那一刻，我真緊張。

　　在某一刻，可以讓人開心、難過(guò)、自豪……而在那一刻，我真緊張。

　　上了初中后，音樂(lè)也要考試，一個(gè)接一個(gè)唱，初一上學(xué)期的時(shí)候，我真緊張。到考試的時(shí)候，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好唱什么，是唱《歌唱祖國(guó)》還是唱《我們都是追夢(mèng)人》，這兩首是我會(huì)唱的，但詞都不熟。我同桌，她唱了《歌唱祖國(guó)》，我是排在前幾位的，在我之前，沒(méi)有人唱《我們都是追夢(mèng)人》，我也只好唱《歌唱祖國(guó)》

　　本來(lái)，我還沒(méi)那么緊張，可看到前面有那么多人都站著，我咽了口唾沫：站著可是要扣分的。我心中一陣涼，出了一身冷汗。完了，到我們這一列了，啊，怎么過(guò)得這么快呀。我一看表：什么？已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了，我怎么感覺(jué)才過(guò)了一分鐘呢。

　　到了我們這列第一個(gè)唱的同學(xué)，我心想：都磨蹭點(diǎn)兒吧，都磨蹭會(huì)兒吧。啊！到我后面的同學(xué)了，下一個(gè)就是我了，我的心怦怦亂跳，自己都能聽見了。到我了，我手按著桌子，帶者沉重的身子緩慢地站起來(lái)，停頓了一會(huì)兒，才開始唱："五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮……”可尷尬的'是，我的嗓子突然一啞，唱跑調(diào)了，引起同學(xué)們的嘲笑，我突然覺(jué)得我成了全班的笑點(diǎn)。喝了一口水，繼續(xù)，唱完了以后，老師勉強(qiáng)讓我坐下了，我的好朋友還沒(méi)有聲音地為我鼓掌。

　　那時(shí)，我太緊張了，唱的時(shí)候音都是顫抖的，雖然勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，但心里依舊緊張。

　　緊張的作文 篇36

　　收到錄取通知書的那一天，我是既高興又緊張。至今回想起來(lái)，那還是我在所有開學(xué)時(shí)最緊張得一次。我高興是因?yàn)槲冶讳浫×�；而我緊張是因?yàn)槲覔?dān)心面對(duì)著那么多新面孔我適應(yīng)不過(guò)來(lái)�？煽傄�面對(duì)的啊！在分班考試之前好好復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)吧！

　　考完了分班考試，總算可以放松放松了。可卻又心里滿腦子里都是“分班、分班再分班�！迸瓮�著，盼望著，分班的那一天終于來(lái)了。懷著喜悅的心情來(lái)到了新華中學(xué)，來(lái)的路上，仿佛萬(wàn)物都在為今天準(zhǔn)備著：綠化帶格外的翠綠；陽(yáng)光格外的明亮；空氣格外的清新；路像新刷的一樣。好

　　像我今天才認(rèn)識(shí)這里一樣。“到了，下車吧！”我打開車門緩緩地走了下來(lái)。心中還是有些忐忑，可必須面對(duì)。當(dāng)進(jìn)入校園在相應(yīng)的班級(jí)站隊(duì)時(shí)我便站在了２班的隊(duì)伍當(dāng)中�？粗�一張張煥然一新的面孔心中忐忑的心情又立上心頭，又想到：要與那么多新的面孔一起學(xué)習(xí)。還有，老師讓按高矮個(gè)站隊(duì)時(shí)，我竟然站在男隊(duì)第三名的位置，這讓我甚是尷尬�？煽吹綆孜晃业睦贤瑢W(xué)后，我忐忑的心情才被拋到九霄云外去了，取而代之的是好奇，對(duì)整個(gè)校園的好奇。

　　接下來(lái)，老師帶我們進(jìn)入了教室：教室真大！接下來(lái)就說(shuō)了一下“疏散演習(xí)”的'事情。之后就帶我們參觀了：停自行車的地方、我們考試的教學(xué)樓——北教學(xué)樓。新華校園真大！教室大；教學(xué)樓大；操場(chǎng)大�，F(xiàn)在，一個(gè)月過(guò)去了。至今回想起來(lái)，往后除了高中、大學(xué)外幾乎其他所有開學(xué)中，這次恐怕是我最緊張的一次吧！

　　緊張的作文 篇37

　　那一晚，我一直睡不著，我心想：明天就要舞蹈考級(jí)了，而今天課上我卻因?yàn)樽鲥e(cuò)了一個(gè)舞蹈動(dòng)作而被老師教育了一番，我已經(jīng)失去考級(jí)的信心，怎么辦呢？想著……想著，我卻進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我早早來(lái)到舞蹈室，換上舞蹈服，盤起頭發(fā)，開始和同伴們認(rèn)真地練習(xí)。他們精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，仿佛一個(gè)個(gè)勇往直前的小斗士。

　　“結(jié)束動(dòng)作！”考場(chǎng)內(nèi)上一場(chǎng)最后一個(gè)組合的音樂(lè)戛然而止。我心里想著：這么快就結(jié)束了，怎么辦？該我們上場(chǎng)了，第一個(gè)組合動(dòng)作我好像忘了！我的心跳開始加速。萬(wàn)一考不過(guò)怎么辦呢？腦袋里好像已經(jīng)響起了老媽的聲音：“你怎么沒(méi)有考過(guò)？其他同學(xué)都考過(guò)了，你是怎么練習(xí)的呢？”

　　很快，我們上場(chǎng)了，讓我意外的是：我的整套舞蹈動(dòng)作流暢而連貫，我對(duì)自己的表現(xiàn)還是十分滿意的，剩下的就看考官的啦�？荚嚱Y(jié)束后，大家為了緩解緊張，開始若無(wú)其事地竊竊私語(yǔ)，說(shuō)話中，我隱隱約約聽見考官說(shuō)：“4號(hào)……還好……動(dòng)作基本沒(méi)有錯(cuò)誤�！币虼�，我對(duì)我的成績(jī)更加好奇。

　　果然，成績(jī)出來(lái)后，我大吃一驚，我們竟然是全區(qū)最好的成績(jī)！三優(yōu)一良，而我不負(fù)眾望得了“優(yōu)”，我簡(jiǎn)直高興的`一蹦三尺高，我趕緊把這個(gè)好消息告訴了我的姥姥和媽媽，他們也激動(dòng)地感嘆道：“果然是‘功夫不負(fù)有心人’��！”

　　那一次我是緊張的，但結(jié)果更令我高興。

　　緊張的作文 篇38

　　童年的記憶，就像一個(gè)寶盒。不知你是否找到了那一段回憶。

　　還記得一個(gè)多月前的那一天，我一進(jìn)教室，坐在位子上，我的后桌告訴我：“第一節(jié)課換了，換成了英語(yǔ)課�！�

　　“哦，怎么了？”我望著她緊張的臉龐說(shuō)道。

　　“你晚來(lái)，還不知道吧！這節(jié)英語(yǔ)課，要發(fā)試卷�！彼�愁眉苦臉地望著我說(shuō)道。

　　“那又怎么樣？發(fā)個(gè)卷子而已嘛。”

　　她睜大眼睛驚訝地說(shuō)：“你真的那么有把握嗎？我聽同學(xué)說(shuō)這次考試，考得很差，只有幾個(gè)100分�！边@時(shí)，我心想：那老師把課調(diào)在第一節(jié)是不是想早上力氣足？罵我們有力氣點(diǎn)��！我一想就頭皮發(fā)麻，腿腳發(fā)軟了。

　　突然，上課鈴響了。老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，“啪”的一下把試卷扔到了講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)：“這次考試不怎么理想，但是90分以下的人只有一個(gè)，100分的同學(xué)有十幾位�！敝�后，老師叫組長(zhǎng)上去領(lǐng)試卷。

　　當(dāng)時(shí)，組長(zhǎng)發(fā)到我面前的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一種怪笑。這時(shí)我屏住呼吸閉上雙眼想：組長(zhǎng)笑成這樣，我肯定是那個(gè)考80幾分的人吧！這時(shí)，我的`眼睛慢慢睜開，發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)剛剛發(fā)的不是我的而是我同桌的卷子，我一看，我同桌才是那個(gè)考了80幾分的人，只考了80分，組長(zhǎng)又拿起一張卷子說(shuō)：“嗯，余欣穎，你的卷子100分呢！”我一聽，我心中的大石頭終于穩(wěn)穩(wěn)地落下來(lái)了。

　　下課了，我走到我后桌身旁說(shuō)：“眼見為實(shí)，耳聽為虛。下次親眼看到再說(shuō)吧！”

　　我坐回座位，摸了摸心。

　　那一刻，我真緊張！

　　緊張的作文 篇39

　　暑假我去了上海迪士尼，在那里，我體驗(yàn)了過(guò)山車，真是緊張。

　　創(chuàng)極速光輪，一聽這名，我寒毛倒豎。但這可是重點(diǎn)游樂(lè)項(xiàng)目，我又不舍不玩，于是牙關(guān)一咬：男子漢大丈夫，有什么害怕！

　　一到候車廳，我的心再次提起，這是個(gè)封閉建筑，四周藍(lán)光映照，雖然人滿為患，仍掩蓋不了它的恐怖。我的腿不住顫抖。一陣聲音傳入我的耳朵：歡迎大家乘坐創(chuàng)極速光輪，它速度極快，請(qǐng)三思而后行。隨后是一陣刺耳害怕的尖叫，讓我毛骨悚然，牙關(guān)打戰(zhàn)。

　　不久，就輪到我坐了。我只覺(jué)身有千斤，腦瓜一片空白，不知怎的，便上了車。車子在輕輕抖動(dòng)，我的身體在劇烈搖晃，我的心在上躥下跳，我的`神思不知所蹤�！昂�---”一聲，出發(fā)了！我猛地驚起，覺(jué)得全身冰涼，頭發(fā)被強(qiáng)風(fēng)吹了起來(lái)，好快的速度！我的心不知怎的“發(fā)了狂”，以比過(guò)山車還快的速度左跳跳右蹦蹦，劇烈撞擊著我身體各處，我喉頭發(fā)緊，兩手用力抓住扶手，想：我能行，加油！

　　終于，過(guò)山車回到了起點(diǎn)，我一個(gè)沒(méi)注意，頭“嘭”地撞到了車把上，清醒了許多。我松了口氣，仔細(xì)回想剛才的經(jīng)歷，心有余悸，但又一想，要相信自己呀，如果我對(duì)自己有信心，不緊張，就不會(huì)這樣了！是呀，緊張是心中的惡魔，相信自己！

　　這一次，我真緊張！

　　緊張的作文 篇40

　　每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多次緊張與不安，四年級(jí)調(diào)考成績(jī)出來(lái)的那一刻，我尤為緊張，讓我終身難忘。

　　那一刻，我聽到班主任在辦公室里大喊：“調(diào)考成績(jī)出來(lái)了！”話音未落，一位同學(xué)就沖了進(jìn)去，懇求老師將成績(jī)表給同學(xué)們看看，老師同意了。他把成績(jī)表拿了出來(lái)，與同學(xué)們分享。我緊張地掃視著整份表格，不敢有絲毫遺漏。

　　突然，我看到了自己的名字，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了成績(jī)。其他人都抓抓腦袋，一臉茫然地問(wèn)我：“你干什么呀？為何要捂住它呢？”我又磕磕巴巴地說(shuō)：“我想要…一項(xiàng)項(xiàng)看…不忍心直接…看成績(jī)�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，點(diǎn)頭同意了。

　　我將手從左至右一點(diǎn)點(diǎn)移開，手上布滿冷汗，把表格都打濕了點(diǎn)。周圍始終是一片寂靜，我緊張極了 ，心跳如擂鼓，我們默默地盯著分?jǐn)?shù)。我心想：千萬(wàn)別考砸了呀！這場(chǎng)考試可是異常重要啊，關(guān)乎我上的中學(xué)。四科的分?jǐn)?shù)緩緩現(xiàn)出，語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)100；英語(yǔ)：100；科學(xué)：99，四科都是A。我舒了一口氣，懸著的心終于落下了。頓時(shí)，周圍響起一陣?yán)坐Q般的'掌聲。同學(xué)們都為我祝賀道：“班長(zhǎng)，你考得可真好��！各科都是A，恭喜你��！” 此刻，祝賀聲打破了這種緊張的氣氛。 隨后，他們又看了自己的分?jǐn)?shù)，個(gè)個(gè)都心花怒放，高興得一蹦三尺高。

　　雖然，在考試成績(jī)出來(lái)之前，我緊張極了。緊張、松弛、快樂(lè)、憂傷……永遠(yuǎn)駐在我們生活的不遠(yuǎn)處，就讓我們一起去勇敢地面對(duì)吧！

　　緊張的作文 篇41

　　那天是一個(gè)看似普通，實(shí)則會(huì)決定很多人“命運(yùn)”的日子——公布期中考試成績(jī)。

　　只見劉老師一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，手上拿著一疊試卷，看樣子我們班這次考得不是很好。劉老師板著臉宣布:“我們班這次有十多位同學(xué)沒(méi)及格，三位同學(xué)沒(méi)寫作文�！苯又�他開始挨個(gè)念名字了。同學(xué)們的分?jǐn)?shù)就像坐過(guò)山車一樣，忽高忽低，非常不穩(wěn)定，一會(huì)兒八九十分，一會(huì)兒三四十分。

　　這時(shí)我的神經(jīng)繃得緊緊的，好像輕輕一碰就要斷了。真想知道我的語(yǔ)文得了多少分，能排第幾名？我感覺(jué)我心中有兩個(gè)小人正在爭(zhēng)吵。一個(gè)人說(shuō):“放心吧，你平時(shí)都那么用功，這次肯定能取得好成績(jī)的�！绷硪粋�(gè)人卻反駁道:“萬(wàn)一不小心寫錯(cuò)了幾個(gè)小題，萬(wàn)一又漏了一題，怎么辦，又要扣分了，這下完蛋了�！焙�(jiǎn)直是忐忑不安。

　　“黃浩哲——”劉老師微笑著地喊著我的名字，我的心都提到了嗓子眼兒，就要蹦出來(lái)了，“97.5分�！苯K于知道自己的`分?jǐn)?shù)了，頓時(shí)輕松了許多，我的心也總算回到了原位。

　　窗外吹進(jìn)一陣微風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我的臉，鳥兒也唱起了一支小曲兒，它們是在為我慶祝嗎？

　　那天，我可真緊張，好像每個(gè)細(xì)胞都被嚇?biāo)懒�，好在是虛驚一場(chǎng)，分?jǐn)?shù)還挺好看。我們要時(shí)時(shí)刻刻地努力著，才能獲得好成績(jī)，才不會(huì)在老師發(fā)試卷的時(shí)候緊張得心兒怦怦跳。

　　緊張的作文 篇42

　　那天下午，晴空萬(wàn)里。天上陽(yáng)光燦爛，文體中心里人聲鼎沸，人山人海，因?yàn)橛幸粓?chǎng)精彩的演出。

　　我也要參加這次的演出，是集體節(jié)目，表演功夫扇。功夫扇是我暑假學(xué)的，就在兩天前剛剛學(xué)完全部動(dòng)作。這次的演出雖然只供人欣賞，并非比賽，但我依然不敢松懈，我不能給老師和家長(zhǎng)丟臉。

　　因?yàn)橛辛诉@樣的想法，導(dǎo)致我非常緊張。我在臺(tái)下走來(lái)走去，心想：怎么還不到我��？萬(wàn)一我跳錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一我想上廁所怎么辦？……然后手心開始出汗。我用紙巾擦擦手，不一會(huì)兒，汗水又滲出來(lái)了。加上是夏天，天氣炎熱，我的'頭上開始冒汗，脖子也開始流汗，最后就老想要上廁所。這會(huì)兒剛上完廁所，復(fù)習(xí)一下舞蹈動(dòng)作，就又想上廁所了。就這樣記一下動(dòng)作上一次廁所，記一下動(dòng)作上一次廁所……

　　要輪到登臺(tái)表演了，我感覺(jué)聽到晴天霹靂似的。在上場(chǎng)前的幾秒鐘，我不斷地對(duì)自己說(shuō)：你一定要加油呀，千萬(wàn)不能丟臉。動(dòng)作千萬(wàn)不能做錯(cuò)呀，要是實(shí)在記不住就瞟一眼邊上的人吧。千萬(wàn)不要緊張……正想著，音樂(lè)就響起來(lái)了。

　　跳完之后，我一身輕松，音樂(lè)一結(jié)束我便開始?xì)g呼，因?yàn)槲医K于解放了！沒(méi)有“緊張鬼”附在我身上了。想想表演前的我和表演后的我，簡(jiǎn)直是天差地別。我為自己動(dòng)作一次沒(méi)錯(cuò)，還跟上了音樂(lè)的節(jié)奏而歡呼；我為自己終于解放了，不用再辛苦練習(xí)而歡呼。

　　這是我的第一個(gè)令我印象深刻的舞臺(tái)，它讓我緊張，也給了我快樂(lè)和自豪的體驗(yàn)。這樣的感覺(jué)真是很難得的，是我人生中一份寶貴的財(cái)富。

　　緊張的作文 篇43

　　我們班升旗就要到了，我與韓夢(mèng)雨向老師遞上了自己的演講稿。無(wú)意間我中了“頭彩”被選中了在國(guó)旗下演講的那個(gè)人。我既興奮又快樂(lè)，在快樂(lè)和興奮之余，緊張也“隨風(fēng)潛入夜。”我為此抽出時(shí)間，專心致志的讀改寫。

　　周一，在不知不覺(jué)中到來(lái)了。我與主持人陳子怡早早的來(lái)到了國(guó)旗下。我們所有人練了一遍很成功，但愿正式開始時(shí)也如此現(xiàn)在。

　　升旗儀式開始了，一項(xiàng)接一項(xiàng)的很順利。我希望我讀稿子時(shí)不要緊張，我在臺(tái)下不斷的給自己打氣。為此，我曾幻想過(guò)許多：幻想著我讀得很順利，很成功，沒(méi)有一絲的緊張。當(dāng)我讀完時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　當(dāng)主持人陳子怡讀到，下面請(qǐng)初一。一班韓甜甜同學(xué)上臺(tái)演講。我的腳似乎如灌滿了鉛，怎么也抬不動(dòng)。我想著展示自我。超越自我的'時(shí)候到了，我在不知不覺(jué)中來(lái)到了臺(tái)上，先與下面的老師和同學(xué)們問(wèn)好。在讀的時(shí)候，我并沒(méi)有感受到我所畏懼的緊張。

　　我讀到：“我的演講結(jié)束，謝謝大家”時(shí)下面響起了一片掌聲。我下臺(tái)后，把稿子交給了一位老師，我回到了隊(duì)伍里。

　　我以為老師會(huì)批評(píng)我，因?yàn)槲易x得語(yǔ)速太快了。老師并沒(méi)有批評(píng)我，反而在一次錄播課上，老師說(shuō)：我與主持人——陳子怡得到了校長(zhǎng)的好評(píng)。

　　我戰(zhàn)勝了緊張，并沒(méi)有被我做畏懼的緊張而打敗。只要這件事你去做了，不論成不成功，你都會(huì)有收獲。

　　緊張的作文 篇44

　　六一兒童節(jié)到了，我們放假一天，老媽終于允許我上網(wǎng)聊天了。我上了QQ，怎么一個(gè)人也沒(méi)有？也是的，大過(guò)節(jié)的，大家都去玩了吧。我給不在線的幾個(gè)好朋友留言祝他們節(jié)日快樂(lè)，就把QQ掛在那兒。

　　和老媽玩大富翁游戲，不時(shí)的去QQ看看，還是沒(méi)人。老媽說(shuō)：“你不是有小勁龍的電話嗎？打給他，讓他上線不就行了？”我馬上拿起手機(jī)，調(diào)出小勁龍的號(hào)碼，手指按在呼叫鍵上，心里一陣緊張，心想：會(huì)是誰(shuí)接聽電話？如果接通電話了，是先自我介紹還是先問(wèn)好？我是正正經(jīng)經(jīng)地和他談?wù)剬懽�，還是不正經(jīng)地討論一下大富翁游戲？

　　手心已經(jīng)出汗了，我還是沒(méi)敢按鍵。忽然，一陣鈴聲響起來(lái)，嚇我一跳！是有人來(lái)電話了，一看號(hào)碼，是姐姐，原來(lái)姐姐想約我去吃肯德基。我放下電話，長(zhǎng)吐了一口氣，還是不打電話吧。

　　第二天中午，我又上了QQ，��！小勁龍?jiān)诰�！哈哈，總算碰上了！趕緊點(diǎn)擊他的頭像，打個(gè)招呼，自然是一陣心跳。說(shuō)了幾句，勁龍就提出：“開視頻吧！”��？我還沒(méi)和別人視頻過(guò)呢！我會(huì)不會(huì)把勁龍嚇著啊？但是“弟命難違”，我顫抖著手點(diǎn)擊了“接受”鍵。按下鍵后，腦子里馬上迸出幾個(gè)念頭：我的臉洗了嗎？頭梳了嗎？雪花膏摸了嗎？……來(lái)不及了！屏幕上已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小腦袋，是我！我趕緊按照平時(shí)老媽教導(dǎo)我的“笑不露齒”的淑女原則閉上我高興想笑的'嘴，千萬(wàn)不能露出大板牙��！還好，屏幕上的形象還說(shuō)得過(guò)去。

　　緊張的作文 篇45

　　今天，我和好朋友去參加演講比賽，我們每個(gè)人的比賽時(shí)間是5分鐘，最后評(píng)出比賽排名。

　　輪到我的好朋友上場(chǎng)了，她帶著滿滿的自信走上了演講臺(tái)，深吸了一口氣，看了看座位上的同學(xué)們，開始演講了。前面，她講得非常流利、順暢，沒(méi)有一點(diǎn)磕巴。同學(xué)們都聽得津津有味、聚精會(huì)神，沉醉在故事情節(jié)中。臺(tái)下沒(méi)有一點(diǎn)聲音，似乎生怕把這美好的故事情節(jié)、優(yōu)美動(dòng)聽的聲音打破。

　　突然，在快要講完時(shí)，她的聲音越來(lái)越小，語(yǔ)速越來(lái)越慢，她居然結(jié)結(jié)巴巴地停了下來(lái)，她拿話筒的手不停的顫抖著。哎呀!她是不是忘詞了!只見她緊繃著通紅的臉，皺起眉頭，眼睛緊盯著講臺(tái)桌，嘴唇快速地動(dòng)著�？蓻](méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，額上上也開始冒出一顆顆汗珠。

　　她呆若木雞地站在臺(tái)上，不知該說(shuō)什么好。一秒鐘、兩秒鐘、五秒鐘、十秒鐘……她還是一動(dòng)不動(dòng)，跟雕塑一樣。全部評(píng)委的目光肯定都在她身上，我心想：加油啊!加油啊!別緊張!快點(diǎn)想起來(lái)詞啊!又過(guò)了十秒鐘，她終于想起來(lái)了，繼續(xù)了她的演講稿，我回憶了一下她的'演講稿，想起她后面有一大段沒(méi)講，那可是最關(guān)鍵的一部分啊!要是她把后面的故事能完完整整、順順暢暢地講完，那她肯定能拿高分。她真是太緊張了，真可惜啊!

　　她的演講終于結(jié)束了，她迅速說(shuō)了句：“謝謝大家!”就低著頭快速回到了座位上，并把頭深深地埋在衣服里。

　　緊張的作文 篇46

　　我緊張得快要停止呼吸了——

　　上星期我們進(jìn)行了語(yǔ)文閱讀能力競(jìng)賽，我覺(jué)得題目很難�？荚嚱Y(jié)束以后，我有些發(fā)蒙，呆呆地坐在那里，好半天才回過(guò)神來(lái)。雖然大家都說(shuō)試卷很難，但是我心里仍然十分緊張，生怕自己得不了獎(jiǎng)。

　　第二天中午，講臺(tái)桌上放著一疊厚厚的試卷，我偷偷地瞄了一眼，是語(yǔ)文閱讀能力試卷。我湊近一看，到處是紅叉叉，頓時(shí)血壓升高，兩眼發(fā)黑，心跳加速，我懊惱極了。下午，試卷卻沒(méi)有發(fā)下來(lái)。

　　就這樣，我懷著忐忑不安的心情度過(guò)了一個(gè)周末。

　　今天第三節(jié)課下課后，俞老師突然宣布要報(bào)出競(jìng)賽的成績(jī)，我四肢冰冷，正在奮筆疾書的手也不由自主地停了下來(lái)，心臟劇烈地跳動(dòng)著。為了減少自己憂慮的情緒，我狠狠吃著小點(diǎn)心，可手卻不由自主地越捏越緊……我緊張得快要停止呼吸了。

　　終于，令我發(fā)顫的'時(shí)刻來(lái)臨了，俞老師一字一頓地報(bào)著名字，我的心“咚——咚——咚——”一下一下用力撞擊著胸腔�！跋旅媸且坏泉�(jiǎng)的同學(xué)，許博涵，方柯伊、周俊哲……”��！我跳了起來(lái)，那一刻我驚喜極了，居然是一等獎(jiǎng)！我獲獎(jiǎng)了！哈哈哈！抑制不住的喜悅彌漫我的全身，心跳也恢復(fù)到了正常，感覺(jué)自己的憂愁在那一瞬間煙消云散了。

　　我深深地吁了一口氣，太緊張了！不過(guò)，我愛死了這緊張后的輕松！

　　緊張的作文 篇47

　　星期四的陽(yáng)光格外熱烈，大地都快被烤焦了，一邊吃著雪條一邊慢慢走的我竟然忘了午讀課是寫字比賽！

　　叮鈴鈴，我來(lái)到校門口，聽到廣播響起：請(qǐng)各班做好寫字比賽的準(zhǔn)備。聽完，我還愣了一下，然后馬上觸電似地地往樓上跑去。等我氣喘吁吁地跑到班上，大家已經(jīng)開始發(fā)卷了。我馬上拿出筆，做好準(zhǔn)備。我頭上的汗珠不斷往外冒，一看試卷我就慌了，要寫那么多啊，還只有15分鐘。一等老師叫開始，便疾筆如飛起來(lái)，可剛寫不到半分鐘，我就發(fā)現(xiàn)，我一著急，字就不好看了。如果慢慢寫，字可能會(huì)好一點(diǎn)，但時(shí)間就不夠用了，怎么辦呢？我一邊盤算著，一邊寫，那字啊，比平時(shí)寫得還難看，我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。最后，我決定采用慢工出細(xì)活之法，但是心里

　　想還剩多少時(shí)間。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我抬頭望了望，就連平時(shí)寫字趴在桌子上的蘭嵐都把腰挺得直直的�？粗�大家自信滿滿的表情，我不禁有些害怕，平時(shí)我的字就不怎么樣，而且速度也不快，該怎么辦呢？我一邊埋頭苦干，一邊思索著。呀，我的腰開始跟我“抗議”了，都是因?yàn)槠匠�沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣��！甘老師發(fā)話了：“還有5分鐘！”老天��！我才剛剛開始抄片段��！不里他了，快點(diǎn)寫吧！不然到時(shí)候就有得我哭的了！“�！币宦暳钕�，大家就交卷了，我的'片段才抄了一半啊，怎么辦，只好硬著頭皮交吧！不一會(huì)，就有人埋怨了，聽著大家跟我同樣慘痛的經(jīng)歷，便有些同病相憐的感覺(jué)！

　　這件事讓我感慨萬(wàn)千，平時(shí)不養(yǎng)成好習(xí)慣，到時(shí)候要強(qiáng)裝出來(lái)，真難�。�

　　緊張的作文 篇48

　　快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)結(jié)束。8月30日下午，我及不情愿的坐上老媽的電動(dòng)車，趕往學(xué)校報(bào)到。

　　來(lái)到學(xué)校，車還沒(méi)停穩(wěn)，我就跳下老媽的電動(dòng)車，風(fēng)風(fēng)火火地跑到了四（6）班，正準(zhǔn)備進(jìn)去，可怎么都是一個(gè)個(gè)陌生的面孔，不會(huì)都整容了吧！

　　我一拍腦子，一想，唉！我現(xiàn)在不是應(yīng)該去五（6）班嗎？唉呀！丟死人了。我又以最快的速度跑向了五（6）班，一跑上，我心中像有了一個(gè)跳跳糖似的呯呯地開始舞蹈……

　　我邁大步子，臉部肌肉也隨之抽搐。

　　跑到五（6）班停下后，我大口大口地喘著粗氣，幸好同學(xué)們都在忙大掃除，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我遲到了。我緊張的心情終于輕松了下來(lái)，接下來(lái)到了老師檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)。

　　我很自信，因我的作業(yè)全部認(rèn)真完成了，可等老師檢查語(yǔ)文暑假作業(yè)時(shí)，我在書包中怎么也找不到它的蹤影，我緊張的心情又出現(xiàn)了，等班長(zhǎng)快走到我這里時(shí)，我的.臉上開始變紅、發(fā)燒，班長(zhǎng)讓我交作業(yè)時(shí)，我磨磨嘰嘰地假裝翻找看書包。

　　就在我不知如何是好時(shí)：“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了，這可真是救命鈴聲�。“嚅L(zhǎng)只好回到座位上，一直到放學(xué)，班長(zhǎng)也把檢查作業(yè)這件事忘的一干二凈了。

　　唉，這一下午都搞得人緊張兮兮的，但是我還是挺幸運(yùn)的，勉強(qiáng)過(guò)了難關(guān)！不過(guò)，這馬虎的毛病可一定要改改了！

　　緊張的作文 篇49

　　在我們的中學(xué)，開展了關(guān)于‘中國(guó)夢(mèng)’的朗讀比賽，我們班的題目是‘青春飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想’。我們班不分早晚的在那里排練，老師還讓我們背熟，天天都讓我們背的嗓子都啞了，我們都很抱怨，想一想還是讓我們拿下冠軍，讓我們更加鍛煉自己的身體，豐富我們的運(yùn)動(dòng)，我還聽說(shuō)獎(jiǎng)品是會(huì)很豐富，更激發(fā)了我的斗志，我們的語(yǔ)文老師也為了我們操了不少心，就從稿子說(shuō)起吧。老師不分早晚的給我們制造稿子，念稿子，在那個(gè)時(shí)候，我們班還在不知情。稿子發(fā)下來(lái)以后，我們還抱怨稿子為什么那么長(zhǎng)，我現(xiàn)在想想真不應(yīng)該抱怨。

　　在排練中，我們不顧吃飯時(shí)間在班里給我們排練，糾正我們的音調(diào)，培養(yǎng)我們的'聲音，高大有力。

　　到了比賽，我緊張極了，心里嘀咕著為什么還不到我們班呀，如果那不下冠軍那可怎么辦呀！我看到上面寫著音樂(lè)加3分，我更緊張了。

　　過(guò)了一會(huì)，該我們朗讀了，大家的心都在跳，都在緊張，我們大激動(dòng)鼓起勇氣上臺(tái)站好隊(duì)形，我們用最洪亮的聲音照亮全場(chǎng)，濃厚的感情朗讀起來(lái)，那時(shí)候的我的眼睛什么也不敢看害怕一看笑了起來(lái)，那時(shí)候我們的那種一片空白什么也不想，不知不覺(jué)的背好了臺(tái)詞，當(dāng)我們朗讀完畢的時(shí)候，我聽到一聲聲鼓掌聲，才放下心來(lái)，我們的臉上留下深刻的笑容。

　　這件事讓我永遠(yuǎn)記憶深刻，讓我永遠(yuǎn)喜悅，是我最難忘的一天。

　　緊張的作文 篇50

　　在快樂(lè)國(guó)的一個(gè)沙沙沙城市里，經(jīng)常舉行快樂(lè)大會(huì)，大家一起來(lái)商量怎樣讓自己快樂(lè)，怎樣逗別人開心。

　　有個(gè)小男孩名叫皮皮，他口齒伶俐，說(shuō)話一點(diǎn)都不結(jié)巴，和同學(xué)打嘴仗總是第一。他心地也很善良，又快樂(lè)又開朗。

　　一年一度的快樂(lè)大會(huì)又要開幕了，快樂(lè)國(guó)王讓皮皮來(lái)念稿子，卻被皮皮一口拒絕了。國(guó)王不解，問(wèn)道：“為什么呢？你說(shuō)話很清楚流利，講起來(lái)一定生動(dòng)有趣！”

　　“我……我……”皮皮臉紅了

　　“沒(méi)事兒，我知道你緊張�！笨鞓�(lè)國(guó)王一臉微笑，“只要你把稿子讀完，讓大家快樂(lè)就行�！�

　　“別人也辦得到的'。”皮皮為自己找借口不去。

　　“不，我只要你去！”快樂(lè)國(guó)王還是微笑著，他拉著皮皮，走進(jìn)大書房，遞給他一張紙，上面寫著密密麻麻的字，讓皮皮回家練習(xí)演講。皮皮只好硬著頭皮刻苦練習(xí)了。

　　到了大會(huì)召開那天，沙沙沙市，喳喳喳市，呀呀呀等市的居民都來(lái)到快樂(lè)大會(huì)堂。大會(huì)正式開始了，皮皮慢吞吞的走上臺(tái)，手中拿著稿紙，他全身都在發(fā)抖，他吞吞吐吐地說(shuō)道：“嗯……我……我叫……皮皮……我……我……”皮皮低下頭。一般情況下，這樣的表現(xiàn)一定會(huì)被轟下臺(tái)，但是快樂(lè)國(guó)不一樣，下面的觀眾們喊道：“加油！皮皮！”“你能行！”連不認(rèn)識(shí)皮皮的人都為他加油。

　　皮皮明白了，緊張只是他自己嚇自己，他抬起頭，講出了一段流利有感情的話語(yǔ)。下面掌聲一片。

　　緊張的作文 篇51

　　教室外的雨下個(gè)不停，滴滴答答的聲音讓我更加心煩意亂。今天要發(fā)英語(yǔ)卷子了，這可是這學(xué)期的第一張卷子啊!我心里想：要是考不好，媽媽又要嘮叨了。雨越來(lái)越大，上課鈴也隨之響了。一位眼尖的同學(xué)看到陳老師來(lái)了，大喊了一聲：“大家快坐好，陳老師來(lái)了�！�

　　有的同學(xué)手忙腳亂地把英語(yǔ)書放在桌上，有的同學(xué)趕快飛奔到座位上，還有的同學(xué)探頭探腦地看看陳老師走到哪兒了。陳老師一走進(jìn)教室門，所有同學(xué)趕快做端正了�！敖裉煳覀儼焉洗巫龅挠⒄Z(yǔ)卷子講解一下，報(bào)到名字的上來(lái)拿卷子，周雅妍98分，方浩軒97分……”他們倆從容地上講臺(tái)拿了卷子，所有同學(xué)給他們鼓起了響亮的掌聲。我心里想著：天哪，他們考得好好啊!聽到他們的.成績(jī)后我更加緊張了。

　　接下來(lái)的一分鐘，老師報(bào)了許多同學(xué)的名字，我越來(lái)越緊張，手冰冰冷的。突然，老師叫了一聲：“陸昕妍!”那一刻我的心都快到嗓子眼了。“99分!”“什么?”瞬間，全班同學(xué)都看向我。興奮一下子沖昏了頭腦，我的臉一定紅得像個(gè)蘋果。我趕緊跑到講臺(tái)，拿了卷子，回到座位上。我反復(fù)確認(rèn)這是不是我的卷子，心里那顆緊張的石頭被我的喜悅沖走了。

　　下課后，下了一天的雨終于停了，晴空萬(wàn)里，還出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。

　　緊張的作文 篇52

　　在學(xué)習(xí)生活中，有讓我快樂(lè)的事，也有讓我傷心的事;有讓我輕松的事，也有讓我緊張的事。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)讓我緊張的事。

　　上個(gè)星期五，是我們數(shù)學(xué)第二單元考試的時(shí)間。數(shù)學(xué)一直以來(lái)都是我的'強(qiáng)項(xiàng)，我信心滿滿地思考著，運(yùn)算著，填寫著每一個(gè)答案。

　　時(shí)間一分一秒地在流逝。半節(jié)課的時(shí)間，我就把試卷的四分之三的題目完成，只剩下三道應(yīng)用題了。我心中暗暗竊喜，看來(lái)，這一次又能捧回100分了，這是多么值得引以為豪的事啊。

　　這是倒數(shù)的第二道題了，這是一道關(guān)于商店買賣的思維拓展題。這道題我似曾相識(shí)，又覺(jué)得陌生。該從哪一個(gè)條件入手呢?我左思右想，我是找不出方向。頓時(shí)，它就像一只攔路虎堵住了我們的思路。我的心慌了起來(lái)，心尖上好似有一群小鹿在亂竄亂跳，腦門發(fā)熱，手心冒汗，緊張得不得了。

　　時(shí)間一秒一秒過(guò)去了!

　　完了!再過(guò)7分鐘就下課了。算了，先做最后一。題吧，不然，后果……真不敢想象!

　　幸運(yùn)的是，最后一題完成時(shí)，下課鈴就響了。沒(méi)辦法，只好交卷了。

　　課后，我問(wèn)我的同桌這道題該怎么做?同桌告訴我解答思路，我才恍然大悟。想：這么容易的一道題，我怎么就算不出來(lái)呢?我當(dāng)時(shí)是怎么了?為什么那么緊張呢?

　　試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我只考了93分，在班里的排名位置是16。

　　回家后，我把情況告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，吃一塹長(zhǎng)一智!以后你就懂得，遇事不應(yīng)該緊張，否則，會(huì)把事情搞砸的。

　　緊張的作文 篇53

　　“呵呼，呵呼！”這急促的呼吸聲像復(fù)讀機(jī)一樣反復(fù)的發(fā)出，緊張的心情使我變得不安。這天到底發(fā)生了什么，讓我心神不寧。

　　那天是我們五年級(jí)期末考試。語(yǔ)文剛考完，我就拿著一張寫了密密麻麻字的答案與同學(xué)們一個(gè)一個(gè)核對(duì)起來(lái)，可我有幾個(gè)選項(xiàng)與同學(xué)的不同，我緊緊地抿著嘴唇，食指不停地卷著額頭邊的'頭發(fā)。突然，我感覺(jué)肩膀被誰(shuí)拍了兩下，我抬頭望去，原來(lái)是裘老師。裘老師把手中的試卷遞給我，囑咐我把剩下的六卷試卷分別分給七班到十班，而且速度要快。我雙手捧著試卷飛速跑向?qū)γ娴慕虒W(xué)樓�！鞍パ�！”不好，一卷試卷掉地上了，我蹲下準(zhǔn)備撿起，結(jié)果還沒(méi)蹲下，懷里的幾卷試卷全掉了下來(lái)。我又連忙把這些試卷?yè)炱穑�堆在手腕上，也不管它被堆成什么造型，又飛速奔向三樓。到了每個(gè)班，我快速向老師交代了一下，然后頭一轉(zhuǎn)跑出班級(jí)。我從三樓跑向四樓，啊，終于發(fā)完了，可以走嘍！呀，怎么手里還有一卷？我怎么這么粗心。于是我又從三樓跑向四樓，每班詢問(wèn)了一遍，原來(lái)是11班沒(méi)發(fā)到。“請(qǐng)全體同學(xué)回到教室，開始數(shù)學(xué)考試�！睆V播喊道。“啊，開始數(shù)學(xué)？”我激動(dòng)地喊。我越發(fā)不安，以迅雷不及掩耳勢(shì)飛向班級(jí)，“呵呼，呵呼……”我不停喘息著，感覺(jué)心都在和我一起喘息，通通，通通，豆大的汗珠順著臉頰流下來(lái)，2分鐘后終于到達(dá)班級(jí)。我用衣袖擦了擦汗，深吸一口氣，算是平穩(wěn)了點(diǎn)。啊，幸運(yùn)的我只耽誤了兩分鐘，我放下提心吊膽的心。

　　啊，緊張的喘息，緊張的心，緊張的一天！

　　緊張的作文 篇54

　　我是一個(gè)快樂(lè)的男孩，成績(jī)優(yōu)秀，業(yè)余愛好廣泛，我還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，可我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是每次上臺(tái)表演或者演講都會(huì)特別緊張，因?yàn)榫o張，而導(dǎo)致失敗。

　　我面對(duì)陌生人說(shuō)話時(shí)，總會(huì)不由自主的緊張，一句話都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就已經(jīng)面紅耳赤。在班中我上臺(tái)演講時(shí)也不例外，一上臺(tái)就說(shuō)不出話，心中怦怦直跳，好不容易擠牙膏一樣，擠出一句話，腳都軟了。就是因?yàn)榫o張，我失去了許多次，能上任班干部、扶助員、大隊(duì)部的機(jī)會(huì)，也就失去了鍛煉自己的.機(jī)會(huì)。

　　這次，又是一次班干部競(jìng)選，我下定決心一定要克服緊張，當(dāng)選上班長(zhǎng)。我在家中充分準(zhǔn)備資料，一次一次練習(xí)給爸爸媽媽聽。說(shuō)來(lái)也怪，我在家中一點(diǎn)也不緊張，一到學(xué)校就緊張了。

　　終于，到了競(jìng)選班干部的時(shí)間，輪到了我，我走上講臺(tái)，心中還是那么緊張，這時(shí)，我想：如果不把他們當(dāng)人看會(huì)怎么樣呢?我嘗試了一下，竟不那么緊張了，但我還是不敢讀，在老師的催促下我開始演講。剛開始我講得特別好，沒(méi)有任何停頓，但我講到1/3的時(shí)候，突然卡住了，我想：我難道就這樣前功盡棄了嗎?我難道又一次因緊張而失去資格嗎?我會(huì)又一次失敗嗎?我難道……突然，我似乎找到了思路，我順著思路順藤摸瓜，成功想出了下文，我演講了出來(lái)，我成功了。我克服了緊張，但是我將“秘密”告訴同學(xué)們時(shí)，我遭到了“群毆”，因?yàn)槲以谕低悼囱葜v稿。

　　我終于成功了，成功克服了緊張。

　　緊張的作文 篇55

　　每個(gè)人的人生的道路上都會(huì)遇到一些不順利的事，但是我們鼓起勇氣，就可以戰(zhàn)勝它，那次短跑比賽就讓我戰(zhàn)勝了緊張。

　　那是一節(jié)體育課，老師讓我們400米短跑比賽。我獲勝的`希望幾乎是零，因?yàn)槲覀兡且唤M的人都是些“強(qiáng)將”，憑我的速度根本就追不上他們。我站在那里，耳邊響起了同學(xué)們一陣陣的助威聲。這時(shí)，我心里更加亂了，忐忑不安：還是別跑了，免得得個(gè)倒數(shù)第一名讓同學(xué)們嘲笑!不行，不能臨陣脫逃!站在旁邊的體育老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要緊張，拿不拿名次并不重要，只要你勇敢去面對(duì)了，即使是最后一名也不要緊!”聽了老師的話，我的自卑感似乎煙消云散了。

　　“第二組400米女子快到起跑點(diǎn)集合……”我心情舒暢地向起跑點(diǎn)跑去，也許是老師的一番話給了我勇氣和力量。

　　“三、二……”體育老師拿起口哨，我的心跳突然加快，臉繃得緊緊的�？谏陧懥耍�我們同步起跑，可我是最后一名，我的心又變得沉重起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間我被落下五六十米遠(yuǎn)，怎么辦?這時(shí)，老師的話又在我耳邊響起，讓我要勇敢面對(duì)。說(shuō)也奇怪，我頓時(shí)覺(jué)得信心倍增，拼命地追趕，我不斷地告訴自己：王娜娜加油!你能行!最后我全力沖刺，慢慢接進(jìn)倒數(shù)第二名了，可是時(shí)間不等人，我還沒(méi)追上，比賽就結(jié)束了，我仍舊是最后一名。

　　雖然這次跑步得了最后一名，可老師的那一番話竟然使我戰(zhàn)勝了緊張。以后，我不管遇到什么事情再也不會(huì)緊張了，這種戰(zhàn)勝的感覺(jué)真好啊!

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