他哭了作文(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的他哭了作文(精選6篇),歡迎大家分享。
他哭了作文1
他很可愛(ài),也很幽默。雖然說(shuō):“男兒有淚不輕彈”,但他流淚了,他為何哭泣,有什么能讓一個(gè)40歲的男人流淚呢?
他是一名教師,他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資,他到底為何而哭?
雨淅淅瀝瀝地下著,他來(lái)到了教室給他的學(xué)生上課,他上到了一半,看見(jiàn)自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽(tīng)著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧!他不停的搖頭,放下粉筆,嘆息著,可能他沒(méi)想到他教的學(xué)生競(jìng)是這樣,他覺(jué)得自己很失敗,還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧!
他沉默了許久,終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理,可能沒(méi)有多少同學(xué)在聽(tīng),但他還是不住的重復(fù)講著,哪怕,他的學(xué)生只聽(tīng)進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想:他為什么這般執(zhí)著呀!
講著講著,他講到了自己的親人,他訴說(shuō)著自己的故事。
父親有我兩歲就去世了,只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,我要報(bào)答母親,所以我只能用優(yōu)秀的成績(jī)做為唯一的報(bào)答。
“窮人的孩子早當(dāng)家”,我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮,不能讀高中,所以即使有了優(yōu)秀的成績(jī),卻選擇了讀師范,要個(gè)飯碗,讓母親不再那樣的勞累,而如今,我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè),有書(shū)不去讀!怎能叫我不寒心!
他說(shuō)完后,眼眶中閃爍著淚花,他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板,背對(duì)著他的學(xué)生,拭去自己眼角的淚水,他一邊擦一邊說(shuō):“孩子們,你們要懂得珍惜!”
可是,他不知道,聽(tīng)完他的一番話,我們之中已有許多人流下淚水,是同情?是感動(dòng)?更多的應(yīng)該是感謝吧!
感謝他,那么的熱愛(ài)這份職業(yè);感謝他,那么的愛(ài)著我們;感謝他,讓我們明白該怎么做。
他哭了作文2
我倚在窗前,輕輕地打開(kāi)陳舊的記憶之箱,里面有多少零碎的記憶!仔細(xì)瞧瞧,像是一道彩虹橋,陪伴我走過(guò)十幾個(gè)春秋,而我驚喜地發(fā)現(xiàn)彩虹橋邊竟種著幾滴晶瑩的淚珠,似夜晚的辰星,把我?guī)нM(jìn)了記憶的心扉,拾起一顆,記憶停留在了一年前,那個(gè)校園里的少年……
他,一個(gè)鐵石心腸,嬉皮笑臉的男孩,他的家境不好,只有母親而沒(méi)有父親,可也不知為何,他格外厭惡他的母親?删驮谀且粋(gè)特別的夜晚,這個(gè)少年哭了。
那是一個(gè)秋天的.傍晚,夕陽(yáng)掛在天邊,多美!學(xué)校放學(xué)了,一個(gè)個(gè)臉上掛著微笑的同學(xué)走出了校園。他,在校園里徘徊,等同學(xué)們的笑聲漸漸遠(yuǎn)去,校園里已經(jīng)變得空蕩,他才從校園走出來(lái)。校門(mén)口有一個(gè)年齡大約四十多歲的女人,還在焦急地向校園里張望,她一臉憔悴,沒(méi)錯(cuò),是他的母親。
晚風(fēng)靜靜吹著,女人終于瞧見(jiàn)了她的孩子,她的臉上一掃愁容,精神煥發(fā),微笑著跑向了他,他瞅見(jiàn)了他的母親,立馬擺出一副嫌棄的樣子,快步?jīng)_向了公園。他的母親呆站在那里,臉上的笑容已經(jīng)僵硬,遲疑了幾秒后,才向著公園奔去。
天色已經(jīng)將黑,我做完了作業(yè),按往常的習(xí)慣到公園散步。我瞧見(jiàn)了他,他只顧跑,面無(wú)表情,然后坐到了長(zhǎng)椅上。我先是一愣,然后走向了他。他抬起頭,望了望我,似笑非笑。我問(wèn)他:"你,怎么了?"他保持他的冷漠與沉默,不做聲,可是我看見(jiàn)他的眼眶里有一些淚水在打轉(zhuǎn),這多么讓人震驚啊,一個(gè)可以說(shuō)冷漠無(wú)情的人居然哭了!我心想。
他抬起頭,照例望了望我,怯怯地說(shuō):"我,我有些事想和你談?wù),嗯,你看可以嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開(kāi)口問(wèn)出了一個(gè)我好奇已久的問(wèn)題:"你,為什么那么討厭你媽媽?"他閃電般顫抖了一下身子,憤怒地回答:"我沒(méi)想到你會(huì)問(wèn)這個(gè)!"我的身子抖了一下,后悔問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題,不過(guò)他先開(kāi)口了,"算了,我自己說(shuō)要找你談心,那就告訴你吧!其實(shí),她是我……我……我……后媽。"我心里一震,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
。⑺龑(duì)我也挺好的,不過(guò),我就是不想承認(rèn)她是我媽。"他喃喃著。
"世界上的母愛(ài)都是偉大的,雖然她可能不是你的生母,但她也在你身上傾注了作為一個(gè)母親的愛(ài)啊!她對(duì)你的愛(ài)和你生母的愛(ài)同樣深沉!"我開(kāi)導(dǎo)他。
他狐疑地看著我,陷入了沉思。
不一會(huì)兒,他激動(dòng)地握著我的手,眼中涌出了淚珠:"謝謝你!我終于明白了。⑽铱粗矍暗纳倌,像一個(gè)長(zhǎng)輩一樣注視著他。那一刻,我心底發(fā)出一個(gè)聲音:他是一顆星!一顆閃亮的星!
皎潔的月光映照著他滿懷歡喜的臉,我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
果然不出我所料,他真的是一顆星!他努力完善自己,提高各科成績(jī),與同學(xué)互相幫助,成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我為此倍感興奮,真為他的成功而欣喜。是金子總會(huì)發(fā)光的,愿他的前程一路曙光!
自此,我總會(huì)在夜色朦朧時(shí),凝視遠(yuǎn)方,似乎總能看到我和他的金色童年,瞧見(jiàn)了我們?nèi)松膹潖澢,世事重重疊疊山。
他哭了作文3
“嗚嗚嗚……”夜晚我被這聲音吵得難以入眠。這聲音不停地回蕩在耳旁,不禁讓我想起那天,那事。
那天,我早早的來(lái)到球館,因?yàn)槲壹s了別人來(lái)打球。我盯著手中的手表,到了約定時(shí)間,球友們也陸續(xù)趕來(lái),其中也有我最好的朋友小光。隨后,和往常一樣,我們便打起籃球。
沒(méi)過(guò)多久,我便注意到小光的精神狀態(tài)不佳,便上前詢問(wèn):“你沒(méi)事吧?你還能不能打?”“沒(méi)事,不用擔(dān)心!”他搖了搖頭,輕聲回答。當(dāng)時(shí),我也沒(méi)太在意,摟住他的脖子,轉(zhuǎn)身又一次投入到比賽當(dāng)中。
接下來(lái)的比賽中,他明顯有些心不在焉。投球投不中,傳球被斷,隨著他的失誤越來(lái)越多,我的心中很不是滋味。
他額頭上的汗也越來(lái)越多,眼神飄忽不定。在中場(chǎng)休息時(shí),我們落后了很多分。隊(duì)友們便互相推托責(zé)任,最后他們一致認(rèn)為這都是我朋友造成的。
他雖然不停的認(rèn)錯(cuò),但是他們沒(méi)有一絲的憐憫。我的朋友低著頭,眼睛不敢直視他們,眼睛里泛起了淚水。我看小光處于這種孤立無(wú)援的境地,便上去勸說(shuō)其它的隊(duì)友。隊(duì)友們的情緒也稍稍平靜了一些。但是,整場(chǎng)比賽的結(jié)果仍是意料之中,雙拳難敵四手,我們敗下陣來(lái)。
然而,比賽結(jié)束后,隊(duì)友們紛紛把失敗的原因,歸結(jié)在小光的身上。他們圍在小光身旁,七嘴八舌地?cái)?shù)落著他,一時(shí)間,根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。最后,他的心理防線徹底崩潰了,大聲的哭了起來(lái),那聲音響徹了整個(gè)球館,顯得格外的刺耳。
他哭了,在隊(duì)友們的指責(zé)聲中,他哭得是那么無(wú)助,那么悲涼。事后,我也陷入了深深地自責(zé),作為好朋友,那一刻,我為什么沒(méi)有挺身而出,給予他支援,哪怕是一句話語(yǔ),一個(gè)擁抱……
他哭了作文4
他是一個(gè)積極樂(lè)觀的大男孩,成績(jī)也很優(yōu)秀,每次活動(dòng)也積極參與,他也是我們班的文藝委員,老師和同學(xué)們都個(gè)非常喜歡他。
去年的六一兒童節(jié),他卻哭了。這事還得從六一兒童節(jié)前一個(gè)周說(shuō)起,因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)我們班需要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,又只有一個(gè)周的時(shí)間,班主任就把這個(gè)重任交給了他,他也很樂(lè)意的接受了這個(gè)任務(wù),可接下來(lái)的一個(gè)周他過(guò)得特別的狼狽。
我們班的同學(xué)雖然說(shuō)喜歡我們的文藝委員,但是我們不喜歡參加節(jié)目,也不喜歡排練節(jié)目。在他挑選節(jié)目的時(shí)候,我們大家都表現(xiàn)出了無(wú)所謂的態(tài)度,反正都是事不關(guān)己高高掛起,這讓他很為難,但是他并沒(méi)有放棄,他和每個(gè)同學(xué)都去交流了,最終皇天不負(fù)有心人,他成功說(shuō)服了我們每一個(gè)人。
這個(gè)周他很辛苦,我們大家也算配合,開(kāi)始的兩天,效果比想象中還要糟糕,大部分同學(xué)剛剛上場(chǎng)就已經(jīng)怯場(chǎng)了,還有的支支吾吾的,好多臺(tái)詞都忘記了,終于第三天我們的情況有所好轉(zhuǎn),大家表現(xiàn)出乎意料的好,后來(lái)我們才知道,他利用課余和中午飯時(shí)間陪同學(xué)們練習(xí)。
終于等到六一兒童節(jié)的到來(lái),我們都很開(kāi)心,也很害怕,不過(guò),最終我們?nèi)〉昧藙倮,拿到了第一名,他卻哭了起來(lái)。
他哭了作文5
月亮無(wú)私,播撒月光,散落清涼,落入人間。躺在草地上,任回憶縈繞心間。
那日,陽(yáng)光正好,班上正在開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng),上臺(tái)、下臺(tái),輪換了許多同學(xué)后,終于到他了。緩緩走上講臺(tái),站定。
“長(zhǎng)大后想做什么?”老師照例問(wèn)道。
他不安的扯著衣角,“上劍橋,當(dāng)數(shù)學(xué)家!币魂噰W笑響起,靜寂的教室喧鬧起來(lái)。
“有什么想對(duì)父母說(shuō)的?”
“爸媽,你們辛苦了……”下一秒,淚水奪眶而出。
他,在我們眼中,是多么樂(lè)觀的一個(gè)人。剛開(kāi)始寄宿,我們都會(huì)哭,唯有他,從不掉淚。還一直安慰我們,當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),他總有辦法讓我破涕為笑。
他,在我們眼中,是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。他酷愛(ài)打籃球,那次比賽,好不容易搶到球,卻被對(duì)方所圍住。他左手拍球,右手護(hù)球。忽然,他跳起來(lái),假裝要傳球,對(duì)手立刻去防。他把球往后一拉,往右邊橫跨一步,又向左邊沖去,兩步、一步,他高高躍起,拋出球,對(duì)手著急阻擋,結(jié)果胳膊肘重重的撞到他的肚子。他被撞倒在地,捂著肚子,面目猙獰,痛苦不言而喻。
他,硬是沒(méi)讓自己哭出來(lái)。
“我知道你們很辛苦,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的空間了……”話未說(shuō)完,已淚流滿面。教室里安靜了下來(lái),門(mén)外的風(fēng)也停下了腳步,聽(tīng)他訴說(shuō)。“請(qǐng)你們相信我可以的,不要那么辛苦了!闭f(shuō)完,他仰起頭,想阻止眼淚流下來(lái),他不想讓大家看到他流淚,因?yàn),他有他的驕傲。他的話,讓拍視頻的老師也顫抖了一下。
“你哭了?”我遞給他一把紙巾。“你瞎了吧。”他的眼中仍閃爍著未干的淚珠。陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照在未干的淚珠上,折射出七彩的光芒,也,折射出一個(gè)真實(shí)的他。
他哭了作文6
幾天前我和我的朋友們?cè)谛^(qū)里玩游戲,我們玩的游戲是鬼抓人。就是其中一個(gè)小朋友扮鬼,去抓人,要是被抓住了,就要扮鬼。誰(shuí)第一個(gè)扮鬼呢?我們采用石頭剪刀布,輸了的人就第一個(gè)扮鬼!
我一邊跑,一邊想怎么把鬼給甩掉,正想著就看見(jiàn)一個(gè)人抱上另一個(gè)人,他很急,眼看鬼就要過(guò)來(lái)了,可是他自己無(wú)能為力,所以最終他被抓到了。
他默默的坐在一邊,人來(lái)了,他也不抓,人叫他也不回答。我猜他心里一定在想,我錯(cuò)了嗎?我沒(méi)有錯(cuò),我不抓你,你反而來(lái)抓我,你怎么不抓別人!
他哭了,眼睛中有一閃一閃的淚光,雙眼一眨,兩滴豆大的淚水流了出來(lái),開(kāi)始只是下“毛毛雨”,然后“小雨”、“大雨”、“暴風(fēng)雨”,他越來(lái)越傷心和悲痛,因?yàn)樗。?/p>
可是他哭完,過(guò)了一會(huì)兒,就好像變了一個(gè)人一樣,他的不開(kāi)心一點(diǎn)都不見(jiàn)了,他的開(kāi)心全都回來(lái)了。我從他的身上找不出一點(diǎn)不開(kāi)心的痕跡。他一會(huì)兒蹦到這,一會(huì)兒跳到那,我問(wèn)他剛才為什么哭,他漫不經(jīng)心的回答:“啊,有嗎?”
如果不是我提醒他,他一定忘的一干二凈了。這就是我的一個(gè)朋友,心很大,不開(kāi)心的事,一會(huì)就能消化了。
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