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他什么了作文（通用45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的他什么了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他什么了作文 篇1
外婆家的隔壁住著一位李奶奶，花白的頭發(fā)，臉上已經(jīng)有好多的皺紋，腰有點(diǎn)彎，走路的時(shí)候看她很吃力的樣子。我聽外婆說，李奶奶的兒女都在外地工作，很少時(shí)間回來看她。李奶奶一個(gè)人自己照顧自己，她還種了好多的花，每天一大早都要到小河邊去提水澆花。外婆還說因?yàn)樽詠硭镉衅讋�，對花兒不好，所以李奶奶一直是到小河里去提水澆花的�?/p>
星期六的早晨我背著書包去外婆家，路過李奶奶家的時(shí)候看到她家的小花園里花兒怎么病艾艾的樣子，以前每次經(jīng)過的時(shí)候都是很朝氣蓬勃的么，怎么回事��？趕快跑到外婆家就問外婆，外婆說：“李奶奶感冒了，還挺嚴(yán)重的，掛了幾天鹽水，花已經(jīng)好幾天沒澆水了�！蔽衣犞睦镉悬c(diǎn)難過，李奶奶家里就一個(gè)人，怎么辦啊？想著想著，嗯，就這么辦。我跑到李奶奶家門口，尋找著水桶，在花壇的角落邊找到了，拿起就跑向小河邊。清清的'河水在河面上飄蕩著，真清澈。水桶好大，一桶的話我提不動(dòng)，只能半桶，提的時(shí)候還是很費(fèi)力，晃晃悠悠總算提到了李奶奶家。找了一把勺子，一勺一勺的澆已經(jīng)渴了幾天的花兒，我很用心很用心的一棵一棵的澆著。小花們趕快多喝水，長的亭亭玉立，李奶奶看到了會(huì)高興的，她的病也會(huì)很快好起來的。小花們好像聽到了我的話，微風(fēng)吹動(dòng)了花枝，一起搖擺起來，像在跳優(yōu)美的舞蹈，有紅色的，白色的，黃色的……可漂亮了。水桶里的水一會(huì)會(huì)就澆完了，我又去提了幾次，累的我滿頭大汗�！笆钦l在外面啊？”我聽到了李奶奶沙啞的聲音。“是我，李奶奶，雨雨，我再給小花們澆水呢�！蔽倚ξ恼f。李奶奶走了出來，看到我的腳上濕淋淋的，一頭的汗，在那澆花�！袄钅棠�，你趕快去休息，這幾天我會(huì)幫你天天澆花的，我都是到小河里去提的水，你就放心吧。”李奶奶摸著我的頭笑呵呵地說：“好孩子，小雷鋒，謝謝你！”
雖然今天有點(diǎn)累，可我很開心，因?yàn)槔钅棠绦α耍?/p>
他什么了作文 篇2
今天是星期天，早上起來小姨打電話說帶哥哥妹妹來家里玩，我和姐姐異口同聲的說：好�。∮谑�，我和姐姐就開始寫作業(yè)，不一會(huì)作業(yè)就寫完了。媽媽檢查了，我也補(bǔ)了錯(cuò)題。
不一會(huì)，小姨帶著哥哥妹妹來了，我們就開始玩了。妹妹比我小了一歲，長得可可愛了，我給妹妹在一起玩，姐姐給哥哥一起玩。后來吃完飯我們就來屋里玩電腦了。我和妹妹玩雙打游戲，正在玩的.盡興的時(shí)候，一不小心把姐姐的眼鏡給弄到地上了，把眼鏡腿給弄壞了，我給妹妹說：不敢告訴我我媽媽��！快到晚上姐姐萊屋里看到壞了眼鏡就問誰把它弄壞了，我就說；不知道，于是，姐姐很生氣的出去了。后來媽媽進(jìn)來就問我，夢琳你姐姐的眼鏡怎么回事？我就支支吾吾的說：是我不小心手碰到就掉地上了，媽媽就說那姐姐問你你說不知道，我慚愧的低下頭久久不敢吭聲。
到了晚上等小姨他們走后，媽媽就對我說：“以后做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了，媽媽我錯(cuò)了，不要生我氣好嗎？”媽媽摸著我的頭開心地笑了。
他什么了作文 篇3
記得一次在媽媽過生日時(shí)，我拿出所有的零花錢，要去商店給媽媽買一件我已經(jīng)琢磨了好幾天的禮物——花襯衫。
來的商店，我左看右看，看得我眼都花了。這時(shí)，售貨員阿姨問我：“小朋友，你要買什么呀？”“今天是媽媽的.生日，我想買一件花襯衫送給媽媽�！卑⒁涛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身認(rèn)真的挑了一件花襯衫，問我“這件怎么樣？”我細(xì)看售貨員阿姨手中的白襯衫，上面還繡著幾朵黃花，顯得很文雅。我贊嘆售貨員阿姨的眼光真好！于是，我高興的付了錢，拿著花襯衫興沖沖的向家中跑去！
我氣喘吁吁的跑進(jìn)家中，看到媽媽正在忙著做飯，就一把拉住媽媽的手，拉進(jìn)臥室后，把花襯衫拿了出來，雙手奉上，對媽媽說：“媽媽，你這件舊襯衫已經(jīng)穿了很久，一直沒有買新的。今天是你的生日，我拿出所有的零花錢，買了這件花襯衫送給您，祝您生日快樂！”媽媽把襯衫拿在手中，喜在心中。我忙說：“快試試吧！”媽媽將花襯衫穿在身上，很合適，也很漂亮。媽媽開心的笑了。
望著媽媽高興的樣子，我開心地笑了！媽媽笑得更燦爛了！
他什么了作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在柘塘富濱村，這里風(fēng)景秀麗，民風(fēng)純樸是個(gè)寧靜而安詳世外桃源。
我們村子不大，住著十幾二十戶人家，村子四周是大片大片的農(nóng)田，一個(gè)個(gè)清澈的小池塘點(diǎn)綴其間，一條小河從村前流過，河岸邊有一棵棵柳樹，風(fēng)一吹，柳樹迎風(fēng)舞蹈。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，柘塘鎮(zhèn)開辦了許多工廠。村民們白天進(jìn)廠打工，早晚打理著自家的農(nóng)田日子越過越紅火。家家戶戶建起了小洋樓，圍起了院子。家里的家用電器一應(yīng)俱全，日子過得絲毫不比城里人差。村子里修起寬闊平坦的水泥路，馬路兩旁一盞盞玉蘭花燈高高聳立，仿佛是一排等候檢閱的儀仗隊(duì)。村子里大大小小的花壇都隨處可見，有的用粉紅色的瓷磚砌成，有的用雪白的瓷磚砌成�；▔锔鞣N各樣的.奇花異草競相比美，顯得格外引人注目。
在這些高大的樓房里，有三間低矮的瓦房，屋頂是青灰色舊瓦片，四面墻全部用雜色石頭砌就而成的，一些石頭早已松動(dòng)了。雨天屋里也下小雨，冬天漏風(fēng)。房子里面住著70多歲的戴秀珍奶奶。她一頭花白的短發(fā)，像罩了一層白霜，一雙渾濁的眼珠子已深深地陷了進(jìn)去，那飽滿風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋。每次見到她都是一臉愁容。嘴里的牙也快掉過了，一雙粗糙的大手爬滿了一條條蚯蚓似的血管。她兒子前幾年生了一場大病，花光家里所有的積蓄，最后病沒有看好人也去世。現(xiàn)在她和她的啞巴兒媳婦相依為命。她們家沒有勞動(dòng)力，靠種幾畝田來養(yǎng)家糊口，日子過得緊巴巴，更別說建造新房。平時(shí)周圍的鄰居有好吃好喝的也給她們送去一份。農(nóng)忙時(shí)，大家也都主動(dòng)伸手相幫。
戴奶奶的困難，大家都看在眼里，急在心上。村委會(huì)商量想幫助戴奶奶家也住上新房。于是，村長就召開了一次村民會(huì)。晚上，村民到齊了，村長嚴(yán)肅地說：“這次我召集大家來是為了幫助戴秀珍建新房的事！”村長話音剛落。村民們便七嘴八舌地談?wù)撈饋恚骸笆前�，村子里都是一式的新房，只有這么幾間破舊房太不相稱了�！薄袄咸畔眱扇颂嗔�，誰都應(yīng)該伸手幫助！”“大家吃好了，住好了是應(yīng)該幫助她們住得好點(diǎn)，吃得好點(diǎn)�！薄鞍察o，安靜！”村長大聲喊道，“既然大家一致同意，就這么決定了！”于是，大家商定，用村里的公益金支付建設(shè)戴奶奶三間新房子材料費(fèi)，可是還是不夠用。村民們又紛紛來湊錢，東家兩百，西家五百，就這樣解決了錢的問題。全村人每戶還出一個(gè)勞動(dòng)力，齊心協(xié)力幫忙翻建。
建新房那天，村里人就像過節(jié)一樣，大家都忙得熱火朝天，有的拎水泥，有的馱運(yùn)磚頭，有的砌墻，有的和水泥······戴奶奶和兒媳婦樂呵呵，到處端茶送水。不到半個(gè)月，三間新房蓋好了，房頂是紅色的琉璃瓦，墻是白色的油漆刷的，裝的是藍(lán)色的防盜門，還有銀灰色的玻璃窗，潔白干凈，屋內(nèi)地面貼著瓷磚，四面墻刷得雪白。房間里還打制了一些簡單的家具。屋子外面圍著一個(gè)小院子，木板釘成的院門用紅漆刷了刷。院子周圍幾棵果樹和大榆樹環(huán)繞著。道道的農(nóng)戴奶奶看著嶄新的房子，臉上笑開花，連連說：“沒想到我這個(gè)瞎老婆子也能住進(jìn)新房，謝謝村委會(huì)，謝謝鄉(xiāng)親們！”看著戴奶奶在笑臉，大家伙也開心地笑了。
家鄉(xiāng)人心地這樣的善良，社會(huì)風(fēng)尚這樣的美好，叫我怎能不愛它呢？
他什么了作文 篇5
“微笑是一米陽光，給我?guī)砉饷骱拖Ｍ�；微笑是春雨，滋潤著我干涸的心房；微笑是一把大傘，為我把人生路上的風(fēng)雨遮擋�！蔽业陌职志褪沁@樣，常常用微笑為我的學(xué)習(xí)注入新鮮的血液。
學(xué)校又放學(xué)了，我還是像往常一樣等爸爸。這時(shí)，爸爸很不高興地走了過來，他說：“剛剛我看見你們班班主任了，班主任說你表現(xiàn)不好，地上經(jīng)常有紙，作業(yè)也寫的.不認(rèn)真。”我聽了，感到非常丟人，決定改掉這個(gè)壞毛病。
下課時(shí)，我把地上的碎紙以及一些沒用的東西都扔到了垃圾筒�？墒�，上課后，我的桌子里的紙又掉到了地上，地上又堆起了紙堆�；氐郊�，我把我的苦惱告訴給爸爸。爸爸微笑著說：“要是你把垃圾及時(shí)處理，還會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎？”一回到校，我立刻像爸爸說的那樣，把桌子里清理地干干凈凈，如果再出現(xiàn)廢紙、鉛筆屑之類的，也不再朝桌子里扔，立刻就把它扔到了垃圾筒。果然，地上很干凈，桌子也很干凈，看著干凈整潔的桌子，心情也愉悅了很多。回家后，我又把書包重新整理，自己的書桌也整理了一下，到處都變了個(gè)樣子。
看到我知錯(cuò)就改，爸爸欣慰地笑了，語重心長地：“還要堅(jiān)持哦！”
他什么了作文 篇6
現(xiàn)在的小學(xué)生，整天一副什么都不在乎的樣子，我真為他們擔(dān)心�？墒�，那天晚上，我才認(rèn)識到我的理解是錯(cuò)誤的。
那天放學(xué)，天已經(jīng)黑了，我著急回家，車也騎得很快�？墒悄翘祢T車的路又感到比平常的路要長，我心里顧不上這些，車輪飛快地向前滾動(dòng)。
大約5分鐘，我來到了第一個(gè)紅綠燈前，綠燈剛剛變?yōu)榧t燈，大約還有幾秒鐘對面的綠燈才會(huì)亮。我本想用這幾秒鐘沖過去，可是汽車司機(jī)已經(jīng)開動(dòng)了汽車，他才不管我這幾秒鐘，我只好猛沖過去。到對面的時(shí)候，我與汽車只有幾厘米遠(yuǎn)。我松了一口氣，繼續(xù)向家騎。
很快，我到了最后一個(gè)紅綠燈。是綠燈，我安全的過去了。最后我到了回家的必經(jīng)之路——過街天橋。我真想一口氣直接騎上去，可我太累了。我下去推車，誰知猛地一抬車子的前輪，車鎖掉了。這時(shí)跑來了一位戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生幫我把車鎖撿了起來交給我，我說了聲謝謝之后，他就跑了。
頓時(shí)，我感到世間原來這么美好，那位小學(xué)生就像天使一般，幫助了別人，快樂了自己。我要感謝他。
原來小學(xué)生并不像我想象的'那樣，什么都不在乎的。他所做的感染了我，我也要幫助別人。讓我感到原來幫助別人是一件多么快樂的事，它讓自己的心靈得到升華，讓自己變得高貴。
我要感謝他，感謝他讓我知道了世間多么的美好。
他什么了作文 篇7
不知不覺，冬天來的這么突然，讓我不知所措來不及反應(yīng)，當(dāng)最后一片樹葉悄然落地，我才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)踏上了歸途……
那年，那個(gè)季節(jié)，素未謀面的我們在這里相聚，當(dāng)時(shí)的我，恐懼地望著一張張陌生的面孔，不敢多講一句。
那個(gè)誰，宋啥的？”他摸著腦袋，一副像有東西卡在嗓子眼的樣子，“你來吧這個(gè)桌子搬過去”。我走了去底氣不足地問:“你你你叫啥子？”“劉子陽！”從此我便記住了這個(gè)名字。
劉子陽，我們班的老大哥，也是“老大哥”。他總能莫名其妙的突然爆笑半天，嚇得人家心撲通撲通直跳，他能把“伸懶腰的貓”說成“伸懶貓的'腰”，能把“泡咖啡放多少水”說成“泡咖啡放多大水”，我猜他也能把洗衣粉當(dāng)奶喝！
夕陽緩緩西沉，橙黃的光為大地抹上一層柔和的淡黃，將要天黑的傍晚顯得格外沉寂�！懊魈煳也粊砹��！彼谖颐媲耙换我换螐�(qiáng)顏歡笑，我不知道該說些什么，勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，一路上只聽得見我們啪啪啪的腳步聲，風(fēng)吹著，格外刺骨:“你真的要走嗎？”我顫顫抖抖的問。他沒有回答，而是加快了腳步，他的影子告訴我這是真的……
果真，這次他變得誠實(shí)了，做到“君子一言駟馬難追”了，欠我的那一塊錢、那一包辣條到現(xiàn)在都沒還呢……
又走到這條小路，依舊是我，是這包辣條，但小路不樂了，辣條不香了，我還是我，你還是你……
當(dāng)你背上行囊，踏上那份榮耀，我在這里深深的祝福你。
他什么了作文 篇8
他于1999年9月21日出生在中國重慶，現(xiàn)在是一名流行歌手，也是演員，更是一個(gè)好偶像（看到這小螃蟹已經(jīng)知道他是誰了）沒錯(cuò)，他就是我人生路上前行的動(dòng)力，不管他在別人心里是什么樣的，但在我心里是最重要的——王俊凱。
說實(shí)話，我剛開始壓根兒就不知道王俊凱是誰？他是干嘛的？直到我13歲，經(jīng)歷了一次考試，那次考試前，我信誓旦旦的對爸媽說一定可以進(jìn)年級前十名，但考下來的分?jǐn)?shù)還不如從前，讓人大跌眼鏡，因此家人承諾給我的'禮物通通收回。還得了一頓“口水的澆灌”，“怎么會(huì)這樣？這不是我的實(shí)力�？刹豢梢灾乜迹俊蔽倚南�。被分?jǐn)?shù)打擊后的我無論做什么事都不能專心。眼前出現(xiàn)的畫面是自己夸大�？诘臉幼�，真可笑。
我頹廢了快半個(gè)月的時(shí)間，在一次查作文的時(shí)候，我看到了那個(gè)長相帥氣，舞姿動(dòng)人，聲音動(dòng)聽的他，瞬間俘獲了我的心，我忘記了一切的煩惱，開始進(jìn)一步去了解他。我看到他在舞臺上英氣逼人，看到他在訓(xùn)練室里汗如雨下�？吹剿麑︾R子里的自己說：“如果夢想有捷徑，那么這條路一定是堅(jiān)持”是啊，他從八歲堅(jiān)持了十年，他離夢想靠近了十年。這樣日復(fù)一日的努力，他都沒有放棄。而我不過是一次考試，何必頹廢成這樣？在我遇到挫折時(shí)，上天讓我發(fā)現(xiàn)了他，他給了我努力的方向，讓我順著那耀眼的光芒前行，他是這個(gè)世界上最獨(dú)一無二的人，值得我用心去珍惜——王俊凱加油！
他什么了作文 篇9
2015年9月18日，我聽到了他的那一聲啼哭，我的表弟出生了。
他雖是我表弟，但他年齡比我小一輪，也就是12年，紅通通的皮膚，可愛的50cm身長，千奇百怪的睡姿，總讓人忍俊不禁，看著他，我就像看到了幼年時(shí)的自己，一個(gè)嬌小的`生命，誕生是多么有趣呀！
12年的差距，雖然不能一起玩，可我玩他真是綽綽有余。我抱孩子沒經(jīng)驗(yàn)，還得老媽教我，經(jīng)過一番訓(xùn)練，我終于把他抱了起來，他瞪著大眼睛，嘟起嘴，好像沒見過我似的，我瞬間被萌化了。小孩子最無憂無慮了，望著他，我多么想回到童年，這么討人喜歡，如今，我都長這么大了，煩惱接踵而來，若能像他那樣該多好呀！可惜人生最美好的時(shí)刻只有短短幾年。
但他也有煩人的時(shí)候。聽，他又鬧了，餓得這么快，一兩個(gè)小時(shí)吵一次，吵得小姨都睡不著，喂奶、換尿布，喂奶、換尿布，以上過程一天重復(fù)近十遍，換是誰都受不了，一天只有幾個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。望著他，我愧疚了，因?yàn)槲倚r(shí)候也必然這樣吵過，爸爸媽媽都因我而失眠過，平常也沒想到這些，這下看見他不由得對爸媽抱有感激之情。
他就像是一個(gè)“熊孩子”，既討人喜歡又討人厭，讓人哭笑不得，他就像我的影子，望著他，總能看到兒時(shí)的自己，想起爸媽的辛苦。他越長大，我就起能反思自己，雖不能一起玩耍，但我望他的過程中，能變得越來越懂事。
他什么了作文 篇10
他，是我忘不記的人，他，在我的印象里留下了像流星一樣美麗的瞬間，他，從來不哭，很堅(jiān)強(qiáng)，他，是我佩服的人，他，是幫我克服困難的人，他，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
他，長著一雙大眼睛，雙眼皮，胖嘟嘟的臉蛋，一笑還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的小酒窩，薄而紅潤的嘴唇，剛剛好，配到一起帥極了，他，就是一個(gè)帥小子，也是一個(gè)拽小子，更是一個(gè)陽光少年。
他穿著樸素，卻陽光迷人，他愛沖動(dòng)做事，做完事，卻會(huì)去認(rèn)錯(cuò)道歉，讓人不得不接受他的道歉，他有著凡人的手，卻能畫出天仙般的畫，他長相一般，卻陽光帥氣，他不愛哭，卻說我愛哭只是你們不知道，他愛幫助別人，卻從來都不會(huì)想想自己，他做事很認(rèn)真，卻不知道他已將被人關(guān)注，他，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，準(zhǔn)備要跑400米長跑，我心里清楚我根本就跑不了那么多因?yàn)槲业?耐力不夠，聽著悅耳的槍聲響起我在奔跑線上用盡了全力去奔跑，要到終點(diǎn)時(shí)我被絆倒了，那時(shí)的我已經(jīng)要暈過去了，只見一個(gè)人跑來，把我拉起，我看清了是他，是的，別人是不可以闖進(jìn)賽道的，但是他卻闖了進(jìn)來，他和我說了一句話，那就是“加油，堅(jiān)強(qiáng)起來”就是這句話，讓我堅(jiān)持的跑完了賽道，雖然名次不是很好，但是那句話卻給了我很大的鼓勵(lì)。
每當(dāng)我很累的時(shí)候一想起這句話，就堅(jiān)強(qiáng)了起來，是他的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我不怕困難，讓我感到百倍溫暖，這就是他。
他什么了作文 篇11
一陣輕松的音樂響起，我們的語文課開始了。
談天說地現(xiàn)在開始，有請21號同學(xué)上場，掌聲歡迎！聽到主持人宣讀名字，同桌的臉頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來。他深深地吸了一口氣，臉漲得通紅。
我輕輕捅了捅他，小聲說：快點(diǎn)兒，該你上場了。
哦他慌忙起身，向講臺走去。熱烈而持久的掌聲，在教室中回響。他深一腳淺一腳地走上講臺，步子極其不自然，從座位到講臺，這短短的距離他卻走了很長時(shí)間。
他來到了講臺上，抬起頭，向我們看過來。剎那間，他的臉騰得漲紅了，眼神也開始游離。他又極快地低下頭，沉思起來。幾秒鐘后，他做了一個(gè)深呼吸，開始講述故事，磕磕絆絆，極其不流暢，說著說著他又低下了頭，聲音也越來越小
昨天，他還對著我練了好幾遍呢，那時(shí)候他說得滾瓜爛熟，都能倒背如流了�？墒乾F(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他怎么就卡殼了呢？一定是因?yàn)樽蛱熘挥形乙粋�(gè)觀眾，現(xiàn)在教室里多了40多位觀眾，他適應(yīng)不過來吧。
適應(yīng)了幾秒鐘后，他說得漸漸流暢起來，神情也不再那么不自然了。
很快，他的故事講完了，臺下卻是一片寂靜。他呆呆地站在哪兒，手足無措。
也許是他的聲音太小了，同學(xué)連他說的.結(jié)束語都沒聽到吧。
他尷尬極了，傻傻地愣在講臺上，不知如何是好。
幸虧第一排的同學(xué)提醒了他：你可以回去了。
哦他一溜煙跑回座位，大口大口地喘著粗氣，我仿佛聽到他的心在咚咚咚地擂鼓呢！
哎，這次上臺他實(shí)在是太緊張了。
他什么了作文 篇12
我的老爸今年已經(jīng)三十六歲了，他有著健壯的身段，寬大的臂膀，濃濃的眉毛下是一雙灼灼的眼睛，眼角已經(jīng)隱隱可以看出幾條魚尾紋。我的老爸給人一種可靠的安全感，因?yàn)樗且幻娙�。老爸已�?jīng)退役了，現(xiàn)在在工作。他是一個(gè)十分嚴(yán)格的人，不論是對于什么事。就拿寫字來說吧，我的字并不好看，寫得歪歪扭扭，可老爸的字卻和我完全相反。老爸常說字如其人，可他看著是那樣沉穩(wěn)的一個(gè)人，寫出來的字卻頗有魏晉之風(fēng)，淡然不羈。他是一名軍人，所以苛求完美，他說世界上沒有達(dá)不到的事情，所以我練過的字帖一本過一本，練到如今也是小有所成。雖然老爸很嚴(yán)格，但是如果當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，他會(huì)與我一同解決，耐心的為我講解。
老爸特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)，所以每天早上都帶我跑步，他的體能很好，雖然退役幾年，但跑上幾圈都不帶喘的。我總是堅(jiān)持的跑在他的'身后，想著自己有一天，一定能夠超過他。
老爸常常對我說，當(dāng)兵后悔三年，不當(dāng)兵后悔一輩子。他談起他那些在軍隊(duì)的日子，眼里總是迸發(fā)出灼灼的光芒，像是那些閃耀的曾經(jīng)在他面前點(diǎn)燃。
成為像他這樣的人，我總是這樣告訴自己。將來，我想，我也會(huì)成為一名軍人，像老爸一樣，擁有那些閃耀的曾經(jīng)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我想成為像他這樣的人。
他什么了作文 篇13
說起他，可是全班公認(rèn)的——學(xué)霸，不僅學(xué)習(xí)好，還多才多藝，如果說他樣樣都會(huì)一點(diǎn)也不夸張，他就是上知天文，下知地理。老師問一些有難度的題，全班都鴉雀無聲，但是每次都能聽見他的聲音，把這個(gè)問題說得句句在理。
就說他的寫作吧，一直都是一流的，每篇作文都寫得那么好，我簡直是佩服的五體投地。他的文言文更好，我對那些文言文一點(diǎn)都不懂，沒解釋這些文言文的話，我想解上半年我也都解不開。而且他還會(huì)簡單的文言文，語句都那么優(yōu)美，寫得生動(dòng)而形象，我們真是比不了�。�
都說讀書破萬卷，他的'寫作一直和讀書有關(guān)，他讀的書，比我們讀得書更深?yuàn)W，他讀書的范圍，一直是一些有名作家寫的書，比如他看過的《紅巖》，這是一本關(guān)于革命先烈的感人故事，開學(xué)那天我們看了，開學(xué)第一課，主持人讀了幾段關(guān)于紅巖的片段，他的記憶力真是好，居然都能說上來，一張?jiān)嚲�，就在短短幾分鐘�?nèi)就能背過，真是令人咋舌！
他的書法練得更是好，用毛筆書寫一張張的，是那么的工整好看，他的鋼筆字也是一個(gè)個(gè)看著那么有力，連起來看他寫的就和復(fù)印的沒什么兩樣。
“甘瓜苦蒂，天下物無全美”他有個(gè)缺點(diǎn)，就是書寫速度太慢，為此他沒少挨老師的批。
希望升入六年級的他，能夠克服缺點(diǎn)，繼續(xù)做我的好同桌哦！
他什么了作文 篇14
每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，都希望有人能來幫助我們，那人像神一樣地出現(xiàn)在我們的眼前，幫我們解決各種困難。我身邊就有一位樂于助人的伙伴，他就是小炎。
小炎膚色黝黑，長相老成，看上去好似一個(gè)飽經(jīng)滄
桑的人，他一笑就會(huì)露出他那兩顆招牌大門牙，如果我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他那兩顆大門牙潔白如玉，同時(shí)，這也表明了小嚴(yán)有著良好的生活習(xí)慣。
記得有一次我的英語默寫默的很不好，而我還有很多不會(huì)改，因改完之后還要重默，我嘗試著向四周的同學(xué)借，可他們也都沒有改好。這時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的耳中，“來，用我的吧！”原來是小炎，他正將改好的默寫紙傳過來，化解了我的燃眉之急。
還有一次最讓我感動(dòng)：那個(gè)時(shí)候才剛開學(xué)沒多久，那一天中午不知為什么特別熱，可惡的太陽好像要把一切都蒸發(fā)掉似的。
同學(xué)們結(jié)伴去小店買飲料，我也跟著他們一起去了，到了小店大家都選好了飲料在付錢，可是我還在摸口袋，原來我的錢遺忘在書包里了。這下囧了，這時(shí)小炎跟我說：“今天我請你，下次你請我吧。”我想他一定是看出了我沒帶錢。
多虧了小炎，多次化解了我的困難，我想他肯定不止幫助過我一個(gè)人，他就是有這種樂于助人的.品質(zhì)。這也帶動(dòng)了我，我也要向小炎學(xué)習(xí)，在日常生活中多幫助別人。
樂于助人是一種正能量的傳遞，如果我們每個(gè)人都能像小炎一樣在別人需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手，那我們的社會(huì)該有多么的和諧！
他什么了作文 篇15
在世上勇敢的人不計(jì)其數(shù)比如：專門抓壞蛋得警察叔叔、為了中國的復(fù)興而犧牲了生命的紅軍戰(zhàn)士、做錯(cuò)了事勇于承認(rèn)的好孩子……但在我的心目中最勇敢的人——陳世科。
陳世科是我們班上成績最優(yōu)秀的一個(gè)副班長。他那一雙大大的的水汪汪的大眼睛是那樣的迷人、鼻子尖尖的.、紅彤彤的臉頰猶如太陽公公紅的三分之一。還有他那矯健的雙腿，跑起步來猶如飛一般的速度。
記得有一次，我們班的男同學(xué)一起約好了星期日的下午一起去踢足球。比賽進(jìn)行到一半的時(shí)候。陳世科猛地一踢不小心把別人的窗戶踢碎了。這個(gè)聲音震耳欲聾，好像把我們的耳膜都震破了似的。我們走過去一看，頓時(shí)陳世科被嚇得哭了起來。剎那間我們卻不知道怎么安慰他。我們?nèi)デ昧饲媚莻�(gè)窗戶被我們踢壞了的人家。我們敲了許久，那戶人家匆匆忙忙的跑過來開了門，我們就把事情的經(jīng)過告訴了那個(gè)人。那個(gè)人知道了以后大發(fā)雷霆狠狠地把我們罵了一頓，并要求我們賠償。我們誰都不敢認(rèn)錯(cuò)，誰都不想賠償，我們所有人都陷入了沉默。太陽公公還在高高的照耀著我們。就在這時(shí)還在那哭泣的陳世科打破了許久的沉默，他擦干了眼淚，慢吞吞的朝那個(gè)大人走去。他內(nèi)疚的想那個(gè)人道了歉并且把自己的全部零花錢掏了出來放到了那個(gè)大人的手心。漸漸地他就消失在了太陽下。
他輕輕的走了，紅彤彤的太陽還在天上掛著看著我們，一切還是那么的平靜，但是也許我們的內(nèi)心都在煎熬：他這樣高尚的品質(zhì)，是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？
他什么了作文 篇16
“感恩”是一種認(rèn)同，一種欽佩，是我們心靈里共同的真正的認(rèn)同。它是一個(gè)人與生俱來的本性，一個(gè)人不可磨滅的良知，一個(gè)連感恩也不知曉的人必定有一顆冰冷的心。
有一個(gè)人，她總是給予我們諄諄教誨，在我們幼小的心田里播下快樂的種子。她是我最感激的人——華老師。她留著披肩長發(fā)，雖談不上美麗，卻和藹可親，待人熱情。華老師是我的幼兒園老師。記得有一次，班里分湯。
我們誰都想搶到湯，便爭先恐后地一擁而上。只聽“嘩啦”一聲，原來湯桶被最前面的我一腳踢翻了，滾燙的湯不僅灑了一地，更重要的是潑到了一位男生的腿上，那男生痛得尖叫起來�！包S予欣闖禍啦——”一時(shí)間，班里炸開了鍋。有同情我的人，有責(zé)備我的人，有因?yàn)楹炔簧蠝R我的人，也有因?yàn)槲页龀蠖覟?zāi)樂禍的人。我愣在那里，不知道怎么辦，但是那男生的`小腿已快脫皮了。華老師來了。這時(shí)，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，當(dāng)時(shí)我太小了，恐懼像一張大網(wǎng)把我籠罩住，我在網(wǎng)里徒勞地掙扎……
可華老師只是把我拉到了辦公室，讓我向那個(gè)男生道歉，責(zé)怪我太不小心，然后給我講了些關(guān)于粗心的見解。我誠惶誠恐地聽著，直到她的最后一句話說完。我很感激老師對我的寬容。因?yàn)槟且淮蔚膶捜荩乙院笞鋈魏问露继貏e細(xì)心。
他什么了作文 篇17
在我混沌無知牙牙學(xué)語時(shí)，你們喂我愛我把我捧在手心，細(xì)心呵護(hù)。在我長大的路上遇到了許多困難，是你們鼓勵(lì)我繼續(xù)前行，不要泄氣。在我困惑時(shí)，是你們幫我撥開云霧，給了我充分的肯定和信心。
在我長大踏進(jìn)學(xué)校后，考試沒考好你們都不會(huì)責(zé)怪我，而是細(xì)心地教育我。我深深得感到了你們的愛。在我漸漸長大，上了三年級的時(shí)候，你們的.要求越來越高，期末語文只考了90分，你們罵了我一頓，我很傷心，但是我知道你們是愛我的。
你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多，為我買吃的、喝的、穿的……花了非常多的錢，你們要辛苦的工作還要花許多時(shí)間和精力細(xì)心照顧我。但我一直給你們添麻煩，有時(shí)你們因送我上學(xué)而遲到；有時(shí)你們有好多事情要做，卻因我生病而耽誤了時(shí)間；有時(shí)因我調(diào)皮而讓你們操心和失望；但有時(shí)又因我的聽話而欣喜。
從三歲開始學(xué)舞蹈，到現(xiàn)在已經(jīng)六、七年了。記得最難的動(dòng)作是站著搬后腿，當(dāng)時(shí)我很小，搬不上去，覺得很難就想放棄。回家后我哭著告訴你們我不想再練了，是你們鼓勵(lì)我做事情要有始有終，吃得苦中苦方位人上人。我現(xiàn)在很感激你們，是你們在我幼小的心里播種了堅(jiān)韌的種子，它已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽、長葉！
從今天開始，為了不讓你們操心，我一定努力學(xué)習(xí)，不讓你們失望。爸爸媽媽我愛你們！永遠(yuǎn)感謝你們對我的愛！
他什么了作文 篇18
在這里，我向大家介紹一位同學(xué)，大家來猜一猜他是誰？
他今年12歲，“海拔”一米五九，他的發(fā)型蠻酷的，很像一些動(dòng)漫人物的發(fā)型。一雙細(xì)小的.眼睛發(fā)出明亮的光，高挺的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。
他熱愛一切運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球。他打籃球還是不錯(cuò)的，特別是“上藍(lán)兒”有百分之九十的命中率。他也是我們班的“搗蛋王”，幾乎每一次惡作劇，他都是“主謀”之一。他雖然很調(diào)皮，但他最大的愛好卻是唱流行歌曲，他唱歌可是班上數(shù)一數(shù)二的高手呢！音樂課上每學(xué)習(xí)一首新歌，老師經(jīng)常會(huì)叫他先唱一遍作為示范。他還很愛唱英文歌，雖然他平時(shí)英語不是太好，但他模仿起英文歌還是一套一套的。說到唱歌，他曾經(jīng)還鬧過一次笑話呢。一次美術(shù)課上，老師講到了古代壁畫上的“面具”，他突然興致大發(fā)，唱起了韓國歌手安七炫的《面具》。剛開始，他把聲音壓得很低，只有我這個(gè)同桌才能聽到，但是當(dāng)他唱到“不要回頭看”時(shí)，由于聲音沒有控制好，突然唱高了，前后左右的同學(xué)都用異樣的眼光盯著他，這是，他幽默地說了一句：“看我干啥？我不是說了不讓你們看嗎�！甭犃怂脑�，我們都捂著嘴偷偷笑了起來，我還為他這敏捷的反應(yīng)能力而感到十分佩服。
說了這么多，你們猜出來他是誰了嗎？告訴你們吧，他呀，就是我前任同桌——李嘉豪。
他什么了作文 篇19
有一種美好的品質(zhì)，它叫做感恩：有一種高尚的情懷，它叫做感恩！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L：小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間；而我要感恩我的學(xué)習(xí)對手，因?yàn)樗?lì)我走向輝煌。
其實(shí)，學(xué)習(xí)上和戰(zhàn)場上是一樣的，它們都存在著對手。就說我吧，我也在學(xué)習(xí)上遇到了一個(gè)有實(shí)力的對手。
我和他在學(xué)習(xí)上幾乎不分上下，但記得有一次數(shù)學(xué)小測試，他得了個(gè)滿分，而我卻因?yàn)榇中拇笠獗豢哿撕脦追�。他拿著滿分的試卷在我的面前拼命的.炫耀。當(dāng)時(shí)，我感覺身邊的一切都化為烏有了，只剩下意思清涼的風(fēng)從我臉龐吹過，我陷入了一個(gè)無人的世界。他臉上洋溢著勝利的喜悅，我感到鼻子酸酸的，低著頭回到了座位……
他那喜悅的笑容在我的心靈深處留下了一道傷疤，那傷疤成了我心中揮之不去的陰影，那傷疤痛得鉆心，痛得悲傷。我暗暗下定決心：我期末一定要趕上他，我不能就這么輸給他。
從此以后，我更加努力學(xué)習(xí)了，我上課不再開小差，做作業(yè)不再馬虎。
終于，功夫不負(fù)有心人。期末測試，我又趕上了他，我們倆都得了滿分。呀！有時(shí)一次平手！
我想，盡管他是我的對手，但要不是他那沾滿勝利喜悅的笑臉，在我心中刺下了傷疤，我也不會(huì)深受影響。所以我得感謝他。
朋友們，讓我們唱響感恩的歌，讓我們一起讀懂感恩的心吧！
他什么了作文 篇20
他喜歡搞怪，常常會(huì)搞出一些冷幽默，逗得全班哄堂大笑，就連笑點(diǎn)極高的我也忍不住“撲哧”笑了出來，不用說，他就是我的好朋友王一辰。
幽默的他和我有很多共同語言，比如看美國大片，看美劇等等。在中午吃飯時(shí)，我們也會(huì)像全球最佳搭檔一樣從美劇中提煉出一些搞笑的瞬間，再加上自己的改編，我們兩個(gè)你一句我一句，像個(gè)說相聲的。
幽默的他還喜歡運(yùn)動(dòng)，雖然他現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)能力還不是很強(qiáng)，但他還是在努力的鍛煉，他在球場上積極的跑動(dòng)讓人感動(dòng)無比，跑累的時(shí)候他氣喘吁吁的`低著頭大聲喘氣，那一刻真讓人心酸，我也會(huì)忍不住跑上去摸摸他的頭，嘴里小聲的說著：“加油，好樣的�！�
幽默的他脾氣還特別好，有一次，章子義把氣發(fā)泄在王一辰身上，我在旁面目睹了這一切，終于，我忍不住了，想跑上來幫他，但他嘴里卻嘟囔著：“不用了�！蔽抑缓没氐搅嗽�，看著他被暴打的樣子，我的拳頭不斷發(fā)出響聲“嘎達(dá)”“嘎達(dá)”終于，章子義打完了，一臉輕松的樣子，王一辰卻狼狽的爬了起來，梳理了一下皺了的領(lǐng)子，重新扣上了已經(jīng)解開了的扣子，別看他那狼狽樣，其實(shí)他用諷刺的語氣把章子義渾身上下說了一遍，我心中的怒火也慢慢的熄滅了。
有這樣一個(gè)知心的好脾氣的，愛運(yùn)動(dòng)的朋友，該知足了吧。
他什么了作文 篇21
這個(gè)星期四星期五我們學(xué)校都在搞運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的每個(gè)人都有行動(dòng)，參加比賽的要抓緊練習(xí)，而不參加比賽就努力的寫加油稿。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，我是參加4乘100米的跑步，我是這項(xiàng)項(xiàng)目的一員，這個(gè)項(xiàng)目是在星期五的下午，參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)除了我還有蔡弘睿、葉正則、杜威。
蔡弘睿第一棒，葉正則第二棒，我是第三棒的，杜威是第四棒，我要接第二棒，第二棒的'人是葉正則，想到這里我就有些緊張，因?yàn)槲液芘陆影舻臎]拿穩(wěn)棒掉到地上而拖時(shí)間，我很怕接棒時(shí)我沒注意棒又掉了，想到這里比賽也開始了，只見蔡弘睿撒開兩腿奮力奔跑，慢慢的追上了對手，很快，蔡弘睿把棒交到了葉正則的手里，我緊緊的盯著葉正則的一舉一動(dòng)，葉正則開始狂奔，一下子四班的另一位同學(xué)被落下好遠(yuǎn)，這時(shí)，我看到葉正則的表情非常的嚴(yán)肅，葉正則的臉上的肌肉抖了抖，頭發(fā)全部飛揚(yáng)起來了，雙手伸的直直的，不停的前后搖擺著，那樣子似乎在葉正則的身上裝上火箭噴射機(jī)器，葉正則快來到我面前時(shí)，我看到葉正則的眼睛里“眼里有眼”，讓我感覺到了葉正則在非常認(rèn)真的跑步，我好像突然一下子清醒過來了一樣，也不緊張了，我想：這也許是他們的努力和拼搏超過對手的那種感覺讓我不緊張了，這時(shí)葉正則已經(jīng)來到了我的面前，我接到棒之后，馬上又往前跑了。
跑步時(shí)，讓我知道了是葉正則給我了力量，讓我有了信心，讓最后勝利屬于我們！
他什么了作文 篇22
陽光灑滿大地，在那略帶著絲絲涼意的日子里，我遇見了他。
也不知怎么回事，我與他在短短幾天的時(shí)間內(nèi)，竟成了無話不說的好朋友。一次次的嬉笑打鬧被一把無形的雕刻刀刻在了記憶深處，永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝。
在校園內(nèi)，我與好友產(chǎn)生了一場意料之外的分歧。我與那個(gè)同學(xué)常在一起玩耍，當(dāng)友誼的小船說翻就翻時(shí)，我手忙腳亂，不知所措，只好躲在角落里獨(dú)自傷心�！八闪兀瑳]事吧？別再傷心了�！彼哌^來，拍了拍我的肩膀，給了我一個(gè)兄弟式的安慰。他的手似乎攜帶著柔柔的陽光，給予我一種別樣的溫暖。“超，沒事，我不傷心�！蔽揖従忁D(zhuǎn)過頭，看向他，眸子中的悲傷一掃而光，對他憨憨笑了笑。
當(dāng)班上的“惡霸”又在四處逞兇時(shí)，我與他等一干男生被那隱形的結(jié)十字瞄準(zhǔn)時(shí)，我們并不知情。當(dāng)女生沖過來時(shí)，他快速推了我一把，將我推出了包圍圈，而他自己卻被重重圍了起來，不知從何處突破。“超。”我叫了一聲，不管三七二十一地撞開了一條道路，將他拉了出來，在校園跑了起來，跑在灑滿陽光的地方，灑出了一路的'友誼，與陽光融合在一起將溫暖充滿校園。
我們停了下來，喘著粗氣，相視笑了笑，在陽光之中繼續(xù)奔跑。或許遇見他，是上天給予我的一種饋贈(zèng)；與他為友，是一件異常美妙的事情。
嘴角不知何時(shí)有了絲絲甜味，我細(xì)細(xì)品嘗著這來之不易的珍貴友誼的味道。
他什么了作文 篇23
他是誰，對大家來說是個(gè)迷。
他相貌一般，長著一張南瓜臉，短短的頭發(fā)前還留幾根“毛兒”，這幾根“毛兒”下方長著一對掃帚眉，一雙濃眉大眼，鷹勾鼻下長著一張不大不小的淡紅色的嘴巴。學(xué)習(xí)成績這一方面呢，不能說好，也不能說不好，好呢在于上學(xué)期數(shù)學(xué)試卷，突如其來地打了滿分；不好呢，在于上課時(shí)總不認(rèn)真，常常在老師提問時(shí)，一問三不知。
別看他的`相貌與學(xué)習(xí)成績，善于他真正的訴說應(yīng)該是淘氣這方面了！有一次在上體育課時(shí)，我與丹丹等幾個(gè)小伙伴正在小樹林的石桌旁玩得正開心，沒想到淘氣的他頑皮地從我們背后來了個(gè)“猛攻”，后機(jī)智地逃走了。這可將我與幾個(gè)伙伴氣壞了，想捉弄一下這個(gè)“淘氣魔王”，便定下方案，在“戰(zhàn)場”上我們要依計(jì)行動(dòng)。不一會(huì)，他冷不丁地用“鐵頭功”向丹丹的肚子猛沖過去，興好丹丹靈敏閃到了一旁，要不然丹丹可憐的肚子就會(huì)“翻江倒�！绷耍麤]撞著丹丹，踉踉蹌蹌地趴到了地上。我們幾個(gè)小伙伴笑得前仰后合。還有一次，我們在大課間活動(dòng)課上一邊唱著歌謠，一邊跳繩玩，鑫鑫和丹丹這兩個(gè)伙伴正跳得興頭上，他又一個(gè)猛沖，絆壞了繩，丹丹怒火中燒，大聲批評他說：“你真卑鄙無恥，絆壞了人家的繩，也不說一聲對不起，還像沒有你的事一樣，膽小鬼�！彼麉s愛理不理地“哼”了一聲像小鹿一樣驚慌地跑了。
他是誰，我不說大家也知道了，他就是我的同桌，班里獨(dú)一無二的“淘氣魔王”鈺鈺。
他什么了作文 篇24
有人敬佩為民除害的警察叔叔；有人敬佩可親可敬的老師；有人敬佩救落水兒童的英雄；還有人敬佩尊老敬老的楷模……而我最敬佩的是一年四季掃馬路的清潔工人。
那是個(gè)大雪紛飛的早晨，我和媽媽一起上街買早餐，在途中我看見了一位清潔工人阿姨。她穿著一件黑色的外套，很不合身，穿了一條補(bǔ)了好幾個(gè)洞的褲子，看起來很貧困。只見她手拿著一把掃帚，另一只手拿著簸箕，走在馬路上掃著。她掃的很仔細(xì)，你看，她竟然把死角里的灰塵掃的一塵不染，看見有大垃圾就用冰得通紅的手撿進(jìn)垃圾車，看見有口香糖粘在地上，掃把掃不掉，便彎下腰，用手把粘在地上的口香糖弄了。我看著，心想這位阿姨何必要這么認(rèn)真呢。正想著，媽媽對我說，走了，站在這兒干嘛。我立馬跟著媽媽走。
秋天，我趁爸爸媽媽不在家，跟著小伙伴們?nèi)ゴ蠼稚贤嫒チ�。雖然是秋天，但我仍玩的不亦樂乎，弄得滿頭大汗，我坐在一旁休息，，巧然間，我又看見了那位阿姨。阿姨穿著一件短袖，一條打底褲，穿著布鞋，仍專心致志的在掃地。只見她走到一棵大樹下，落葉慢慢悠悠的.飄落下來，阿姨一絲不茍地掃著落葉，雖然這不是她分內(nèi)的事，但她不馬虎。一簸箕掃好了，這落葉寶寶好像不懂清潔工人的心意，仍離開大樹媽媽的懷抱，可是清潔工人阿姨不灰心，不煩躁，仍掃著。我看了，心重重得顫抖了……
阿姨，您多么熱愛您的事業(yè)，您多么對得起百姓。我與您素不相識，但我敬佩您。
他什么了作文 篇25
又是深秋，又是考試，黃色的樹葉一眼望不到邊�？粗瑢W(xué)們都高興地回家，我的心情卻久久不能平靜……
“為什么？”我把那張?jiān)缫严駨U紙一樣的試卷無情地扔了出去！心想：“怎么就才四十分呢？我明明那么努力……”我竟哭了起來！
下雨了，秋天的雨是干苦的'。我坐在樹下，任憑雨點(diǎn)打在我的臉上，我望望天，又望望試卷，心中又是一陣不安�！霸趺磿�(huì)那么差！”“你是不是不想學(xué)了！”“你太讓我失望了！”我又想到了媽媽罵我的話，頓時(shí)又對自己失去希望。
我漫無目的地走在棕黃的樹林里。雨還下著，只是我手中已經(jīng)沒了那張?jiān)嚲怼?/p>
突然我感到一陣溫暖，雨好像沒下了，我抬頭一看，一把綠色的傘幫我擋了雨。我往后一看，看見了一個(gè)陌生人，他十七八歲的樣子，充滿了活力。他穿著一身高中校服，一雙綠色的鞋子把他襯得像天使一般。
他對我微微一笑，接著把一張紙給了我。我一看，正是試卷。我發(fā)現(xiàn)上面多了一行字：“生活對待每一個(gè)人都是公平的，你只是一次小失誤，何必傷心。沒有石頭，怎能擊出浪花呢？加油！這只是生活對你的考試。”
我抬頭一望，那人早已不見了，只留下了一把傘。我撿起傘，大步走出了樹林……
“感恩的心！感謝有你！”我真感謝他，如果不是他，我可能永遠(yuǎn)走不出那片樹林……
他什么了作文 篇26
他，不高的身材，少的可憐的發(fā)絲成了同學(xué)們談?wù)摰臒狳c(diǎn)，“驀然回首”時(shí)只見那不大的眼睛眨著犀利的光，當(dāng)他勾起一抹狡黠的笑時(shí)，足以讓人背后直涼。
他，像一個(gè)老頑童，不不不，不是“像”，他就是一個(gè)老頑童，每次大課間跑操，他可是全場之焦點(diǎn)，這可不是什么同學(xué)們所笑侃的“光的反射”，他在操場的中央小跑，臉上蕩漾著笑，一邊笑，一邊看著我們跑，在其他老師的襯托下，他更是搶眼，也甚是滑稽，盡管在他的課上，也不失歡笑，反而同學(xué)們更加活躍，他也是，一堂課下來，他的眼睛不知道瞇成了多少次縫，嘴不知咧了多少次。
他，有時(shí)也會(huì)變成“老虎”，當(dāng)他得知我們吃飯站隊(duì)受到批評時(shí)，他一怒之下竟然讓我們在明朗的'陽光下跑了一節(jié)課！沒有暫停，沒有休息，活生生跑了一節(jié)課，23圈，一萬多米！很多同學(xué)累到了飆淚，但是咬牙堅(jiān)持了下來了。即使是冬天，但我們的流汗足以澆花了，但我們知道“老虎”面孔的背后，是一張期待的臉，他希望看到我們自己的極限，希望我們能挑戰(zhàn)自己，希望那個(gè)我們能激起潛能。他，是一個(gè)最有責(zé)任心的人。
他，雖然不高，但是他卻是一個(gè)巨人，他，雖然顯老，但是他有頑童的性格，他，雖然緲小，但是他卻發(fā)揮著自身最大的力量。
他，是我的老師，是我的引路人，更是我的榜樣！
他什么了作文 篇27
我有一個(gè)熟悉的人。沒錯(cuò)，就是他——我的小弟：印小剛。
印小剛這個(gè)人身材不高，雖然他的眼睛很小，但有一張櫻桃小嘴和一個(gè)小鼻子，配合起來讓人看著很舒服。
他很愛哭。有一次，我買了一包彩虹糖。印小剛看見了，就想搶過來自己吃。我看出來他的心思，就故意不給他吃，我對他說：“我不給你吃，這是用我的錢買回來的.，我為什么給你吃你呢？”說著，還用冷冷的目光看著他。
印小剛聽見了，臉色突然變了，變成了傷心的樣子，他“哇”的一聲，開始哭起來。媽媽聽了，不分青紅皂白地開始罵我。一邊罵我一邊說：“他是你小弟，你應(yīng)該給他吃。”印小剛看了我被挨罵，心里樂滋滋的，可我卻生氣極了。
他不但愛哭，還愛出“鬼點(diǎn)子”。有一次，我因?yàn)楦鷦e人鬧別扭了，回到家，我生氣地躺在沙發(fā)上。印小剛看見了，就拿著酸奶求我說：“哥哥，幫我打開酸奶，求求你了！”
我聽了，懶得幫他打開酸奶。他看見了，回到自己的房間里又想出來一計(jì)。過了一會(huì)兒，他從房間里出來了，見我躺在床上，他笑嘻嘻地說：“哥哥，給你酸奶喝，別生氣了！”
我一聽，就拿了過來。剛要喝時(shí)，他搶了回來，并說：“謝謝哥哥！”我一聽，氣得頓時(shí)說不出話來。
沒錯(cuò)，這就是他，我的小弟，印小剛。
他什么了作文 篇28
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，回憶以前，有許多錯(cuò)怪別人的事，到現(xiàn)在為止，而記憶最深的是關(guān)于橡皮的。
在二年級的時(shí)候，老媽給我買了一塊漂亮的.白色橡皮，我對這塊橡皮愛不釋手。有一次來澤凱沒帶橡皮，我便把心愛的橡皮借給了他，他用完后就還給了我，我放進(jìn)筆袋就去吃飯了。回到教室之后，我的第一件事就是去看橡皮在不在，我打開筆袋，只見橡皮靜靜地躺在筆袋里。
可是第二天到學(xué)校，當(dāng)我打開筆袋，橡皮卻不翼而飛了，我傷心地想哭出來。于是我翻遍了整個(gè)課桌，連書包的每個(gè)角落也找了，卻一無所獲。突然我發(fā)現(xiàn)來澤凱有一塊跟我一模一樣的橡皮。我想也沒想，覺得肯定是我的，就去拿了過來。他問我：“你干嘛拿我東西？”"我說：“這是我的�！彼麉s說：“這不是你的，是我昨天跟媽媽去新華書店買的�！蔽也幌嘈潘f的話，便告訴了老師。老師走了過來，要來澤凱向我道歉，并要他把橡皮還給我。來澤凱卻死不肯承認(rèn)，認(rèn)定這是他新買的……第三天，我一進(jìn)教室，看見我的橡皮在講臺下，我把它撿了起來，但卻覺得很內(nèi)疚，原來我錯(cuò)怪了來澤凱，我找到了他，并對他說：“對不起，我錯(cuò)怪了你，來澤凱。”他大方地說：“沒事，我們還是好朋友�！蔽腋g的小矛盾就這樣的結(jié)束了。
從這件芝麻綠豆般的小事中，我體會(huì)到了一個(gè)道理，一件事情只有在有依有據(jù)的情況才能去說別人，不能憑空想象，這樣不但會(huì)影響兩人之間的感情，也會(huì)傷害別人。
他什么了作文 篇29
讓我難忘的人有很多，他們猶如天上的星星照亮了我的生活，其中最閃亮的那一顆便是我的姥爺。
我的姥爺在我兩歲的時(shí)候，不幸得了腦血栓，導(dǎo)致他一半身體不能動(dòng)，只要稍微動(dòng)一下就疼。我當(dāng)時(shí)太小，現(xiàn)在想來姥爺真是不容易。那段時(shí)間，我的媽媽便在家里一直陪著姥爺，因?yàn)槔牙训募液苄�，房間不多，沒有地方睡覺，所以我媽媽只能天天來回奔波。
那一天媽媽一如既往來到了姥爺家，結(jié)果晚上媽媽并沒有回家睡覺。因?yàn)橐惶斓钠＞耄偌由纤?dāng)天身體不舒服，便在姥爺?shù)拇策吪恐�。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，當(dāng)姥爺醒了，看見一旁睡著的.媽媽，心里很不是滋味，由于當(dāng)時(shí)天氣比較冷，媽媽因?yàn)闆]蓋被子而凍得發(fā)抖，姥爺便開始移動(dòng)自己不怎么方便的身子，試圖給媽媽蓋上點(diǎn)東西。他強(qiáng)忍著疼痛，吃力地用手抓起旁邊的被子，再輕輕地給媽媽蓋在身上，由于怕驚醒媽媽，所以姥爺?shù)膭?dòng)作就格外困難。就在這時(shí)媽媽忽然醒了，我想一定被這股溫暖的愛給驚醒了，被這股關(guān)心的愛給驚醒了，被這股感動(dòng)的愛給驚醒了，媽媽看著姥爺，感動(dòng)的一時(shí)說不出話來，停頓了幾秒鐘，便囑咐姥爺趕緊躺好……
就這樣，我們一家人被我姥爺所感染，姥爺這樣對我的媽媽，媽媽這樣關(guān)心我，我也要幫助我的朋友，難忘姥爺，難忘這份愛心，我們會(huì)這份愛永遠(yuǎn)傳承下去。
他什么了作文 篇30
幾年前……
我住的小區(qū)中有一個(gè)人，他經(jīng)常在小區(qū)中晃蕩，我每次見到他總會(huì)躲著走。他是一個(gè)光頭，可是他那禿得發(fā)亮的腦袋上有一條很長的疤痕，有點(diǎn)恐怖。他的嘴里嵌著一顆大金牙。大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總覺得他是一個(gè)壞人。
但是，有一天我才發(fā)現(xiàn)原來他是一個(gè)非常善良的`人。
那天，他大搖大擺地走在路上，我鼓起勇氣跳到他的面前問他：“叔……叔，你、你是做什么的？”他停下腳步，把眼睛鼓得很大，可怕極了。但是，他的下一個(gè)動(dòng)作讓我大吃一驚——他蹲下來，輕微地?fù)崦业念^，說道：“我是一個(gè)珠寶店的老板，小時(shí)候因?yàn)樨澩嬖谝粋�(gè)工廠里被一塊從天而降的玻璃扎破了腦袋，現(xiàn)在這個(gè)樣子怪難看的，沒把你嚇到吧？”他看見我搖了搖頭便走了。
就這樣我們便認(rèn)識了。
幾天過后，我又和他相遇了。當(dāng)時(shí)，我正被幾個(gè)高年級的同學(xué)欺負(fù)。他跑了過來，抓住那兩個(gè)人的肩，往后拉開，走到中間說：“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)他這個(gè)小朋友？”那兩人可能是被珠寶店老板那駭人的樣子給嚇到了，二話沒說轉(zhuǎn)身向同一個(gè)方向逃走了。他又蹲了下來，親切地對我說：“小朋友，你沒事吧？”邊問邊抹掉我眼角的淚珠。我還沒回過神來，怯生生地說：“沒——沒事！”
日子一天天過去，我也漸漸改變了對他的看法——他的內(nèi)心沒有因?yàn)樗耐獗眵鋈皇Ｏ喾�，他是那么美好，那么善良。直到有一天，他去其它地方工作了，我們倆再也沒有相遇，但我仍然想念這位善良的鑲著金牙的大叔。
他什么了作文 篇31
在每一個(gè)班集體中，總會(huì)有那么一個(gè)令人煩惱，令人著急的人。確實(shí)，在我們班就有這樣一個(gè)人。假如你想知道，就聽我娓娓道來吧！
上課生動(dòng)，誰與爭鋒
�！险n鈴響起，教師現(xiàn)已就位，程序開端運(yùn)轉(zhuǎn)。但是總有一個(gè)大錯(cuò)時(shí)犯，小錯(cuò)不斷的程序毛病。這不，教師的一個(gè)問題，便有開起了這形如潘多拉寶盒的毛病盒。生動(dòng)的他，早已按耐不住，騰空而起，與自己的座位隔著十萬八千里遠(yuǎn)。舉起他的手說“我，我”。只聽教師一聲令下，滿坐寂然，無敢嘩者。讓我原本大方得當(dāng)?shù)淖肿兊孟竦昧斯琴|(zhì)疏松癥相同。這樣的工作經(jīng)常發(fā)作，每逢一個(gè)問題的.橫空出世，伴隨著殺出的第一個(gè)程咬金總是他。他的生動(dòng)有誰比得上呢？
下課奔走，何處停步
下課了，他又多加了一個(gè)好動(dòng)的標(biāo)簽。在教室里，處處是他的身影，他的個(gè)子雖小，但聲響卻能在千軍萬馬中響徹云霄，滿臉烏黑的皮膚讓他愈加詼諧。他就像一個(gè)永久停不下來的陀螺，四處奔走，左晃晃，右晃晃。我想就算教室里的同學(xué)們都出其不意地坐在自己的位子上不動(dòng)，他自己也會(huì)處處游走。那個(gè)教室中歸于他的座位恐怕也會(huì)由于他的好動(dòng)而無家可歸吧！
行到深處，情難自禁
他現(xiàn)已沒有辦法掙脫掉生動(dòng)好動(dòng)的桎梏。他不論同學(xué)們的說道，教師們的茶會(huì)教訓(xùn)，依然每一節(jié)課，每一天都這樣。上課生動(dòng)，下課奔走，這便是他，同學(xué)們現(xiàn)已逐漸習(xí)慣了的他。他便是他，那個(gè)生動(dòng)好動(dòng)又令人喜歡的他
他什么了作文 篇32
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟，他一天不搗亂一天就不開心!
有一天，我在寫作業(yè)時(shí)，弟弟突然跑進(jìn)了我的房間說：姐姐，你看我。我轉(zhuǎn)身一看，啊!弟弟手里握著一大團(tuán)紙，身上涂滿顏料，頭上還畫有一個(gè)王字。我一看，哈哈大笑起來，對弟弟說：等媽媽回來你就倒大霉了!弟弟花容失色對我說：那該怎么辦?話音剛落，媽媽就出現(xiàn)在弟弟的身后，接下來可想而知了，弟弟被媽媽大訓(xùn)一頓，而我在旁邊幸災(zāi)樂禍呢!可真是太好玩了!
還有一次，我和媽媽、弟弟在圖書館看書，看得正入迷呢，突然，傳來一陣哭聲，我慌忙來到媽媽身邊，看見弟弟正坐在地上哭，我一打聽，原來，弟弟要買玩具，而媽媽卻不給弟弟買，唉!弟弟故技重施，坐在地上大哭起來，我連忙把弟弟抱起來對他竊竊私語：不要鬧，不然，媽媽會(huì)對你不客氣的。不嘛，不嘛，我就要買!弟弟大叫起來。媽媽的心最終還是軟了，給弟弟買了一個(gè)小火車。弟弟你太厲害了吧!把媽媽的心都哭軟了。但我知道，不過多久，他一定不會(huì)再玩那個(gè)他哭來的`玩具了。
果然，過了一個(gè)星期后，他又鬧著要買新玩具，我對他說：你上個(gè)星期買的小火車呢?不想玩了，不好玩。弟弟回答道。什么，不想玩了，那可是很貴的。媽媽生氣地說：不可能給買。這次弟弟真的不能再買玩具了，又傷心地哭了起來。
看吧，我能有這么一個(gè)調(diào)皮的弟弟，我覺得有點(diǎn)好玩，又有點(diǎn)煩，你覺得呢?雖然他很調(diào)皮，卻給我的生活帶來了許多樂趣，我愛我的弟弟。
他什么了作文 篇33
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
他，納蘭。他的父親是當(dāng)時(shí)的一位將軍，擁有整個(gè)軍隊(duì)，一心想要統(tǒng)治，而讓他唯一苦惱的便是他的兒子納蘭。納蘭自幼便不喜歡那名利相爭的時(shí)代，他只想坦然自若地度過。可謂是“繁花似錦覓安寧，淡云流水度此生”。納蘭與世無爭，權(quán)，財(cái)，這一切在他眼中只是過眼云煙，他早已看透人世浮華。所以他選擇離開了這個(gè)地方。他無心爭什么權(quán)，便想找一個(gè)與自己相仿的人。
納蘭，從此離開這里，同時(shí)也在心中決定，再也不回來。他用大好山河陶醉自己，那才是她的桃源。對呀，自由自在，無拘無束，早已不用為權(quán)煩惱，納蘭的.眼睛清澈，如河中水，那么明亮，那么坦然，但那坦然明亮之中卻又多了一絲憂傷。
夜幕低垂，明月當(dāng)空，清風(fēng)淡淡，花香淡淡，納蘭獨(dú)自一人站在河邊落淚。伴著陣陣歌聲，納蘭繼續(xù)尋找另一個(gè)與世無爭的人，他佇立小舟，迎著徐徐清風(fēng)，在落日余暉中，他駛向遠(yuǎn)方。扁舟輕駛，水過無痕。誰知游過了多長時(shí)間，納蘭佇立船頭，眼睛依舊似寒星，依然是一片坦然。
他想讓自己的才智和墨香改變這個(gè)卑微的命運(yùn)，他想憑借自己的才華使人生流光溢彩。
如今納蘭一直在尋找另一個(gè)他，同樣擁有才華才智，同樣這一輩子不由天命，同樣認(rèn)為命一直在自己手中，是好是壞，自己說了算。
謙謙君子，溫潤如玉。
緣來緣去終會(huì)散，花開花敗總歸塵。
他什么了作文 篇34
他的行為好奇怪，為什么要在別人不注意時(shí)做一些奇怪的動(dòng)作、打、碰別人一下，或拿別人的東西，還不承認(rèn)，想要騙別人，但是老師一出現(xiàn)，他就全都招了，也拿出他偷走的東西，也跟對方道歉。
他總是這樣扮演著雙面人，老師以為他是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生，卻不知道只是一個(gè)轉(zhuǎn)身，他就三百六十度大轉(zhuǎn)變，變身成為一個(gè)惡魔，一個(gè)不誠實(shí)的`欺騙小子。就連寫字他也跟別人不宜樣，習(xí)慣用左手用力的寫，而且不用鉛筆，只用原子筆。
聽說在家里他也不安份，一回到家，就開始作怪，先是跑進(jìn)廚房把盤子拿來玩還打破了，之后到了房間把枕頭里的棉花全部倒出來玩，把枕頭套丟在一邊。
除了班上的這個(gè)怪人，其實(shí)我家偶而也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小怪人，那是我們鄰居的一個(gè)小弟弟，他睡覺時(shí)不是找媽媽就是找阿姨，他還會(huì)認(rèn)床睡呢！
他幾乎每天都會(huì)來我家報(bào)到，他一來就想吃冰，而且他吃不到就哭著說：“冰冰，冰冰”好可愛。
他也很喜歡耍寶，逗得我們哈哈大笑，我們也不知道他在想些什么，有時(shí)他的舉動(dòng)讓我們哭笑不得，好想知道他在做什么？
他有蠻奇怪的潔癖，那就是，他可以碰別人，別人不能碰他，別人碰了他一下，他就生氣了，他看見了小狗，他就跑了過去。
可是小狗要聞他，他就一直后退，我想應(yīng)該是小狗的鼻子濕濕的，他不喜歡。
他什么了作文 篇35
“啊，難得的一個(gè)早起的星期天！”看著天邊泛起的云霞我不禁感嘆，于是追隨清新的空氣，開始了晨跑。
田間的小路上，小草嫩綠的葉片在春風(fēng)的吹拂下微微抖動(dòng)，小鳥在樹枝上亮著嗓子唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。太陽已露出大半個(gè)臉，山腳下桃花正開得熱鬧，這時(shí)我不禁想到了一個(gè)人——陶淵明。
穿越歷史的時(shí)空，我走進(jìn)了那片桃園，來到陶公的世界。這時(shí)一位書僮走過來：“老爺，您回來了�！蔽一腥淮笪颍瓉砦乙呀�(jīng)是陶公了。書僮又問到：“老爺，今天的活動(dòng)是不是還和平日一樣？”我心想正好借此機(jī)會(huì)看看他的田間生活，于是。我點(diǎn)點(diǎn)頭，乘上一輛馬車，來到一片竹林，清泉激流，鳥鳴禪叫，在一片綠湖前，書僮拿來了席子放在邊上，給了我一只魚竿，端來茶水后對我說：“中午我接您到窈窕谷�！蔽也唤徽穑炷�！這意味著整整一天我只能在這里釣魚了。好不容易午時(shí)到了，吃過午飯后，我又在書僮的攙扶下登上馬車，去窈窕谷。路上細(xì)柳紅杏，勝景皆是，空曠的'山谷寂寥無聲，偶有飛鳥一聲鳴叫，心中頓生惆悵。一聲汽車的鳴笛驚醒了幻想中的我，眼前陽光灑滿大地，一幅春機(jī)盎然的景象。此時(shí)，我再也不羨慕陶淵明的田園生活了。
陶公滿腹經(jīng)綸但他躲起來了，不愿為世人奉獻(xiàn)他的才智，不愿與奸佞小人做無畏的斗爭，不愿為社會(huì)的安定貢獻(xiàn)自己的力量。他是弱者，是自私消極遁世的膽小文人。我若為他，我要拿起那支生花之筆像魯迅一樣去為百姓，為好人，為社會(huì)，為歷史獻(xiàn)出我的綿薄之力。
他什么了作文 篇36
“哈哈哈，你的動(dòng)作做反了……”聽！從我們作文班里，正不斷地傳出陣陣歡笑聲呢！原來是我們正在玩“對著干”這個(gè)有趣的游戲。
下面開始集體玩游戲了，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，還充滿了緊張的氣氛。大家都瞪著大眼睛盯著老師的嘴。就在這時(shí)，老師大喊：“坐、站、蹲�！蔽覀兌技泵ψ龀鱿喾吹膭�(dòng)作“站、坐、站”。不久，老師突然笑瞇瞇地說：“左手抓右耳朵。”這可難倒我們了，好幾個(gè)同學(xué)都做錯(cuò)了，真是手忙腳亂，在這個(gè)時(shí)候，我也被淘汰了。
接下來就是唐同學(xué)和霍同學(xué)的冠軍爭奪賽。只見唐同學(xué)自信滿滿地走上講臺。老師隨后就說：“站直。”唐同學(xué)的反應(yīng)真迅速，他立刻蹲了下去，還擺出了“茄子”的手勢，把我們逗得哈哈大笑。很快，唐同學(xué)的成績就出爐了，是3分。接著該摩拳擦掌的霍同學(xué)了。只見霍同學(xué)大步流星地走上了講臺，老師連續(xù)說了：“站直、蹲下、笑�！被敉瑢W(xué)都做對了。老師慢慢加大了難度：“左手抓右耳朵�！被敉瑢W(xué)自信地用右手抓左耳朵。“哇！”有同學(xué)情不自禁地豎起了大拇指。正當(dāng)霍同學(xué)得意洋洋的.時(shí)候，老師連續(xù)說了兩個(gè)“站直”，霍同學(xué)猶豫了一下，最終還是乖乖地站了起來。同學(xué)們見了都捧腹大笑起來。最后，他以11分的好成績奪得了冠軍。他可真機(jī)靈。
“對著干”的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，教室里其樂融融�？靵砗臀覀儽纫槐日l最機(jī)靈吧，你是不是也動(dòng)心了呢？
他什么了作文 篇37
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)安靜的傍晚，我和同學(xué)們在教室里玩“對著干”的游戲。游戲規(guī)則是：聽老師的口令，做出相反的動(dòng)作。同學(xué)們聽后，都摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先閃亮登場的是周同學(xué)。只見他邁開大步走上講臺，腰挺得很直，就像一個(gè)站崗的小士兵。他笑瞇瞇地看著我們，一副勝券在握的樣子。這時(shí)，胡老師樂呵呵地對他說：“你有沒有信心？”周同學(xué)連忙響亮地回道：“有！”“三、二、一！”隨著胡老師喊的倒計(jì)時(shí)聲，我們組的同學(xué)深吸了口氣，都為周同學(xué)捏了一把汗。“抬左腿！”周同學(xué)愣了半秒，連忙抱起抬著的右腳在臺上亂晃，還得意洋洋地說：“我做出的動(dòng)作是對的�！薄肮 蔽覀兌己逄么笮ζ饋�，有的笑得直拍桌子，有的.笑得前俯后仰，還有的笑翻了桌。
在這一片笑聲中，老師又說：“向前跨一步！”頓時(shí)，周同學(xué)像一個(gè)漏氣的不倒翁，先是身體向前傾，又連忙往后退，哇！有驚無險(xiǎn)，他這次又做對了！真機(jī)靈！“右手摸左腳！”只見他猶豫了一小會(huì)兒，伸出左手，摸著右腳，搖搖晃晃的，簡直就是金雞獨(dú)立�！肮�！”他這次的表現(xiàn)真搞笑，我們哈哈大笑起來。就這樣，他得了3分，獲得了十星幣卡的獎(jiǎng)勵(lì)。
接著，上來參賽的是魏同學(xué)，雖然他只得了一分，但老師說他勇于參加，也獎(jiǎng)勵(lì)了他五星幣卡，看來還是周同學(xué)比較機(jī)靈��！
玩這個(gè)游戲時(shí)，是挺刺激的�？磥碜鍪聲r(shí)反應(yīng)速度要快，要像周同學(xué)那樣機(jī)靈。
他什么了作文 篇38
凡是認(rèn)識王老頭的人，都說他很小氣。我以前也這樣認(rèn)為�？墒�，現(xiàn)在我對他的認(rèn)識改變了。
那是去年的秋天，我到他家去，王老頭正在砸玉米棒，我也幫他砸起來，砸完以后，看見他還蹲在地上，用手指頭把踩進(jìn)土里的玉米粒，一粒一粒地往外摳，又找到一根細(xì)鐵絲，把摳不出來的玉米粒撥出來�？此钦J(rèn)真的樣子，倒像是在拾掉在地上的碎金。我心想：怪不得別人都說王老頭小氣，現(xiàn)在糧食有的.是，誰家還缺這幾粒玉米，簡直是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的守財(cái)奴。
王大爺，你家今年糧食大豐收，這幾粒玉米還舍不得呀？我問他。
你知道啥，哪粒糧食不是一顆汗珠摔八瓣換來的？再說，沒有這一粒，哪來一堆、一倉啊！你想想，是不是這個(gè)理兒？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說完，他又捧起剛撿起來的玉米粒，用手使勁地搓了搓沾在上面的泥，才小心地放在玉米堆上。他用雙手撫摸著玉米堆，嘴上的胡子還一抖一抖的，這時(shí)，我才注意到他那粗糙、干裂的雙手。
我的心為之一顫，這樣一位中國典型的農(nóng)民形象，怎能和小氣鬼劃等號！王老頭小氣嗎？不，他是一位具有中國農(nóng)民傳統(tǒng)美德——艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好老頭。那些說他小氣的人，不正是缺少美德嗎？這種美德是我們的中國的希望。
經(jīng)過這件小事后，我真正認(rèn)識了王老頭，他在我心中的形象，一下子高大了許多！
他什么了作文 篇39
她，是個(gè)傻乎乎的女孩，大膽好動(dòng)，敢做敢當(dāng)。如果在戰(zhàn)爭年代，她肯定是個(gè)大名鼎鼎的將軍的貼身侍衛(wèi)。
他，是個(gè)足智多謀的男孩，小小的腦袋里裝滿了奇思妙想，別人不得不對他豎起大拇指。如果在帝王時(shí)期，他肯定是個(gè)紀(jì)曉嵐二代。
她和他，是兩個(gè)不搭邊際的同學(xué)，可是，一次象征性的大調(diào)位，讓他們倆成為了最最令人啼笑皆非的“同座冤家”。
她，是個(gè)愛哭愛鬧的小女孩，一有什么不順心就趴在課桌上嚎啕大哭。她的哭聲，全級聞名。在她的課桌上還有一塊亮閃閃的地方，那是她經(jīng)�？薅斐傻摹柏S功偉績”。沒有一個(gè)人比她還會(huì)哭。
他，任性胡為，雖然他是個(gè)班干部，可是每天都有老師來罵得他狗血淋頭�？墒�，每天又有老師來夸他的作業(yè)上那幾個(gè)紅亮而又令人羨慕的.的“A+”和“優(yōu)秀”。
她，雖然很討老師喜歡，但她卻為了皺巴巴試卷上的“C”和“差”傷心地趴在課桌哭過無數(shù)次。
他，討厭愛哭的女孩，特別是她。因?yàn)樗道锷禋�，好欺�?fù)。但是可惜，老師偏偏讓他和她坐在一起。
他們都吵著鬧著不服，可師命難違，只能無可奈何地坐到了一起。第一天，就吵了架，上課的老師都不耐煩了。
經(jīng)過老師們的的“左撓右勸”，又經(jīng)過同學(xué)們的“百般安慰”，他們終于和好�？墒撬偸瞧圬�(fù)她，她性情粗暴，但知道他的厲害，就睜一只眼，閉一只眼。
她，叫鄧婉婷，是個(gè)“傻氣”女孩。
他，叫藍(lán)藝，是個(gè)“又煩又喜”的男孩。
她vs他，打了個(gè)平手
他什么了作文 篇40
有個(gè)小男孩，他既膽小又膽大，既勤奮又懶惰。
膽��？何時(shí)膽小？夜深人靜時(shí)，膽小。有一次，深夜十二點(diǎn)，他被熱醒，周圍漆黑如墨，什么也看不見，宛如虛空一般，毫無一絲光亮。突然，門“吱”的一聲開了，一道晦暗的光線射了進(jìn)來，一個(gè)人影站在門前。他頓時(shí)就像被雷劈了一般彈身而起，不爭氣地大喊一聲：“媽呀！鬼啊！”這時(shí)，門外飄進(jìn)男孩媽媽的'聲音：“兒子，干嘛了？”這讓他原本魂飛魄散的樣子逐漸恢復(fù)了平靜。
膽大？何時(shí)膽大？玩一些驚險(xiǎn)刺激的游戲時(shí)，膽大。那次，他去靈棲洞的考拉森林玩，膽敢挑戰(zhàn)最最驚險(xiǎn)的紅線滑索。其中有一關(guān)，從大約十五米高的平臺上往下跳，并需要借著繩子的慣性蕩到另一棵大樹上。他沒有一絲猶豫，甚至連眼睛都沒有眨一下，縱身一躍，就連下面的行人見了也不禁發(fā)出一聲聲感嘆。
勤奮？何時(shí)勤奮？跟朋友玩時(shí)，勤奮。早晨5點(diǎn)，他就開始準(zhǔn)備和朋友去公園玩槍戰(zhàn)要用的裝備。中午，又玩得忘了回家。直到爸爸找到公園，他才戀戀不舍、一步三回頭地往家挪。
懶惰？何時(shí)懶惰？寫作業(yè)時(shí)，懶惰。早餐，爸爸叫他吃好早飯去寫作業(yè)。可他明明已經(jīng)吃飽了，卻還在繼續(xù)吃。有一回竟直接吃到吐才停。寫作業(yè)時(shí)，字能寫潦草就寫潦草，答句能少寫一個(gè)字就少寫一個(gè)，讀背作業(yè)能省略就省略。寫作文時(shí)，能用省略號代替，就絕對不多寫一個(gè)字。就比如，現(xiàn)在……
他是誰？他到底是誰呢？
他什么了作文 篇41
他非常愛捉弄人，他的座位就在我同桌的前面。上數(shù)學(xué)課，我做完題給老師看，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)尺子不見了。我懷疑他拿走了。他不承認(rèn)。后來，我發(fā)現(xiàn)了他那有尺子，他卻不給我了。我剛一走，準(zhǔn)備告老師，他就又把尺子放到我的桌子上。我不得不回來，反復(fù)幾次，我終于告訴了老師。他照樣把尺子放了回來，老師來了，他卻撒謊說：我又沒拿她的，這不在桌子上？我非常氣憤，卻也無可奈何。
他還故意解我鞋帶。我上著課，他就悄悄轉(zhuǎn)過頭，對我說：鞋帶開了。我以為他一片好心提醒我，非常感謝他，系好了鞋帶。剛一會(huì)兒，他又說：鞋帶開了。我以為他在開玩笑，低頭一看，鞋帶真的開了。我起了疑心，想：我的腳一直在一個(gè)地方，也不動(dòng)，鞋帶又不可能自己掙開的。我滿心狐疑地系好鞋帶，這時(shí)，我的注意力都集中到了腳上，我感到腳上動(dòng)了一下，隨后聽見他說：鞋帶開了。我懷疑是他給我解開的鞋帶。等我重新系好不久，忽然，我看見他躬下身子，我問：干什么？撿橡皮。隨即他直起身來。一會(huì)兒，他又俯下身子，這回，我沒有問他，只是盯著鞋帶，果然是他給我解開了，這次他告訴我鞋帶開時(shí)，我不耐煩地說：開了就開了，我下課再系。他臉上露出了失望的表情。
下課了，他還經(jīng)常轉(zhuǎn)過身來，踢我的桌子。一次，我桌洞里面的`杯子里有水，又忘記蓋蓋子。他一踢，水灑滿了整個(gè)桌洞，他不但不道歉幫忙，還嬉皮笑臉地跟同學(xué)說曉文的桌洞灑滿了水。我非常生氣，唉，老師什么時(shí)候才能把調(diào)皮的他調(diào)走呢？
他什么了作文 篇42
他，非常愛開玩笑，非常幽默，非常愛學(xué)習(xí)，同時(shí)也很愛干凈。
他的課桌是全班同學(xué)課桌中最干凈的，有同學(xué)戲言：他的桌子比他的臉都干凈。他經(jīng)常擦桌子，上面有一點(diǎn)涂畫、污漬，他都要弄得干干凈凈。
剛開學(xué)，他換到了一張臟桌子。一下課，他就拿起抹布，一口氣擦了好幾遍。我還從他那里學(xué)了一個(gè)竅門：桌子上那些用筆畫的印跡，可以用橡皮擦清除。
我問過他，為什么經(jīng)常擦桌子。他說：“桌子不干凈的話，書本放在桌子上，時(shí)間久了封面就臟了，有許多黑點(diǎn)�！甭犃怂幕卮�，我有些感動(dòng)：我曾以為他有潔癖，沒想到是因?yàn)閻圩o(hù)書。
他還很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)，他總是注視著黑板，該作筆記時(shí)就作筆記。盡管他的書上滿是筆記，但他的字不好，乍一看就像是一只只惡心的蟲子。有次做數(shù)學(xué)題，本來做對了，但因?yàn)樽痔�，又涂了一些黑團(tuán)，所以被老師打了叉。因?yàn)檫@件事，他被我嘲笑了好久。
接下來他做的事讓我肅然起敬。他知道自己字差，所以在時(shí)間足夠的情況下，他寫作業(yè)都是一筆一劃的'寫，非常認(rèn)真。我們每周要練兩篇字，有些同學(xué)不是很認(rèn)真，但他不一樣，他對照著語文書上的標(biāo)準(zhǔn)字體，用心的一筆一劃的慢慢寫，從不馬虎。
現(xiàn)在他的字雖然不能說很好看，但和以前比較起來，明顯好了很多。真可謂：士別三日，即更刮目相待！
他什么了作文 篇43
有這樣一個(gè)人，他長得帥，學(xué)習(xí)優(yōu)秀且樂于助人，他是我心中的榜樣。
他有一雙透亮靈活的眼睛，長長的睫毛使得眨眼的時(shí)候特別可愛，他還有一張能說會(huì)道的嘴巴，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，加上鵝黃色的皮膚，看起來十分帥氣。
他不但長的帥氣，而且樂于助人，有著高尚的品質(zhì)。有一次他看見一個(gè)低年級的同學(xué)摔傷了，他急忙跑過去，關(guān)切地問小朋友用不用去醫(yī)務(wù)室。小朋友說不用，可他看小朋友腿上的鮮血往下直流，于是他慢慢地扶起小朋友，二話不說就背起他一步一步地往醫(yī)務(wù)室走去，累得他滿頭大汗，但他卻只想著詢問醫(yī)生，都沒顧上休息。在醫(yī)生的`治療下，血終于止住了。小朋友連忙說：“謝謝。”那位小朋友的媽媽趕來感謝他，給他送禮物，他不但沒有收還說：“助人為樂是我們中華民族的美德，不用謝�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。
他不但常常幫助他人，而且學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。他在班上考試經(jīng)常名列前茅，他因?yàn)閮?yōu)秀的成績得到了老師和同學(xué)們的一致贊揚(yáng)。尤其是在寫作方面，他總是能夠認(rèn)真思考并書寫，寫出的文章特別優(yōu)美。他還特別喜歡讀書，只要是有空就會(huì)捧著書認(rèn)真閱讀，所以我也很崇拜他。
你想知道他是誰嗎？哈哈！這個(gè)陽光帥氣，樂善好施，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小男孩就是——我。你喜歡嗎？
他什么了作文 篇44
我們班有個(gè)調(diào)皮可愛的李韋賢。別看他身材矮小，可是打起比賽來我估計(jì)都攔不住。
這天我。志豪。大宇。還有韋賢，一路飛奔到籃球場上開始了二對二。一開始我和大宇配合的很好，
大宇找到機(jī)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著籃筐一下子出了手，可惜偏了。就在球彈開的時(shí)候，我面前突然竄出“一只大灰耗子”，仔細(xì)一看原來是那個(gè)穿著黑衣服的韋賢。他上來叫就要與我搶籃板，
可是，與我這個(gè)大中鋒比可真是天壤之別。我一下子把韋賢頂飛了，拿了球剛要傳給大宇，韋賢又上來，可惜，晚了一步，還被我不小心一個(gè)胳膊肘碰到了下顎上。這下可好了，球沒拿到還被碰到，我看著都心疼。韋賢揉了幾下堅(jiān)強(qiáng)的站起來去和大宇搶球不要緊，可是一搶又被球彈起來的球一下子來了個(gè)重重的下勾拳，還是打在臉上，這下可是沒誰了。
我本以為韋賢會(huì)放棄，但是，看來我是想多了。韋賢一直堅(jiān)強(qiáng)的`立在賽場上，每一次都會(huì)沖上來與我們來個(gè)正面的沖撞，雖然每一次的結(jié)果都是我搶到了籃板，但是，韋賢從來沒有想過放棄與我們斗爭，想要從我們手中拿到籃板。雖然，這一點(diǎn)不太可能。但是，大宇與志豪的心卻被他的著一股勁所打動(dòng)了。甚至有一次連我這個(gè)張老師和姜老師一起訓(xùn)練的大中鋒都搶過了，這正是應(yīng)了一句話“精誠所至金石為開”。
我們班的這個(gè)韋賢可真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有毅力的小子，總是可以做出不可思議的事。
他什么了作文 篇45
當(dāng)當(dāng)，朱正大人駕到。此人乃楚地零陵郡人也。汝若想知道朱大人的底細(xì)，待我慢慢道來。
此人在吾班雖是無官一身輕，但實(shí)際其班級地位可抵一大官，他樣子很帥，眉清目秀，長著一頭濃密的黑發(fā)，因?yàn)樯聿奈⑴�，挺著一個(gè)可愛的將軍肚，一看就是武將的料，所以吾等都叫他朱大人。
朱正有雄氣、很仗義。有一次大課間我們班上的同學(xué)玩戰(zhàn)爭游戲，田濠民和謝天宇等敵軍率十余士兵侵?jǐn)_我的"螳螂義軍"，他二話不說，率領(lǐng)三個(gè)士兵，直取敵人老巢，嚇得敵軍屁滾尿流，猶如當(dāng)年張遼八百士兵闖十萬敵軍中一般勇氣，實(shí)在令人佩服之至。
但是他的性格又有點(diǎn)反復(fù)無常，有時(shí)他覺得跟田濠民和謝天宇等人有前途，居然投奔敵軍，帶兵來進(jìn)攻我。但可惜他打仗只用力氣，不用計(jì)謀，加上士兵不夠精銳，士氣不旺，結(jié)果被我用反間計(jì)使其大敗，狼狽而逃。后來他慢慢的`看清形勢，棄暗投明，現(xiàn)已成為我的一名虎將。
朱大人身上優(yōu)點(diǎn)很多，比如，他總是樂呵呵的，無論別人怎么捉弄他，給他取外號，他都依然笑待他人，不得不說，他真的很有大將風(fēng)范。他上課、寫作業(yè)的時(shí)候總是很認(rèn)真，成績上升的進(jìn)度讓人望塵莫及，這都是他刻苦努力的結(jié)果。每當(dāng)他遇到難題時(shí)候，會(huì)主動(dòng)去問別人，沒有什么顧忌面子。這一點(diǎn)，是許多優(yōu)秀學(xué)生都比不上的。
朱大人真是不同尋常人，既糊涂又清醒，既認(rèn)真又粗心，既反復(fù)無常又專注一心，總而言之，他真的很可愛。
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