媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文1
從小到大，我見過(guò)很多的手，有的粗糙，有的細(xì)膩；有的靈巧，有的笨拙……大多記憶不深，隨著時(shí)間推移而逐漸忘去，唯有一雙手卻讓我終生不忘媽媽的手。
媽媽的手原本是一雙細(xì)膩柔軟、滑潤(rùn)漂亮的手，由于長(zhǎng)期操勞家務(wù)，滑潤(rùn)細(xì)膩的手歷經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)谧�，不知不覺中布滿了老繭，變得既粗糙又僵硬，但在我眼中它依然是一雙美麗溫暖的手。
記得三年級(jí)暑假的時(shí)候，我去參加省級(jí)圍棋比賽，賽前，我信心十足，滿心以為定能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)�？勺罱K，我卻輸了，輸?shù)煤軕K。我心灰意冷地癱坐在椅子上，就像泄了氣的皮球一樣！悔恨的眼淚像斷了線的珠子一般成雙成對(duì)的滾落下來(lái)，我傷心極了！就在這時(shí)，媽媽悄悄走到我身旁，并無(wú)責(zé)備，而是用她那粗糙帶繭的大手撫摸著我的頭，輕輕的說(shuō)："童童，勝敗乃兵家常事，一次失敗沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)不可灰心。你應(yīng)分析查找原因，奮起直追，爭(zhēng)取下次的成功。"媽媽的話如同春風(fēng)化雨，頓時(shí)讓我心生溫暖，渾身充滿了力量。終于，我又重拾信心，刻苦練習(xí)，最終在第二次的比賽中大獲全勝，順利通過(guò)晉級(jí)考核并取得了圍棋二段段位資格證書。
媽媽的手啊，你就像黑暗中的一束光明，不僅撫慰了我受傷的心靈，還照亮了我步履蹣跚的前程，讓我倍感溫暖，自信地前行！我將永遠(yuǎn)銘記于心，感恩于你！
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文2
媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長(zhǎng)，那雙手使爸爸的事業(yè)一帆風(fēng)順。為了兒女的幸福，媽媽挑起生活的重?fù)?dān)，經(jīng)年累月、不眠不休地付出心力，卻沒(méi)有絲毫的怨言。
媽媽有一雙神奇的手。它會(huì)縫衣服，教我做風(fēng)箏、掃地，幫我梳理頭發(fā)，樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導(dǎo)我讀書寫字，使我進(jìn)步神速，一日千里。媽媽有一雙魔術(shù)師的手——當(dāng)我肚子餓時(shí)，它會(huì)做出很多豐盛的佳肴，讓我吃得津津有味；媽媽的手一進(jìn)到客廳，零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術(shù)家的手——能把不起眼的小樹、小花、小草，栽培成挺拔的大樹、美麗的鮮花、生機(jī)勃勃的草地，把人生點(diǎn)綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛心的手——每當(dāng)媽媽看見貧苦的老人，她的手就成為圣誕老公公。媽媽有一雙溫暖的手——當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽的手會(huì)拍拍我的肩膀，要我改過(guò)自新；當(dāng)我們生病了，媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護(hù)我們，無(wú)微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。
媽媽的手是溫暖的、甜蜜的、充滿愛心的。它點(diǎn)燃了生命的火炬，喚醒了兒女的夢(mèng)想，筑起了溫馨的家園，啟發(fā)了兒女的心智——愛的種子，讓兒女在無(wú)憂無(wú)慮的歲月中茁壯成長(zhǎng)。
這一切都要感謝媽媽那雙至高無(wú)上的萬(wàn)能的手！也因?yàn)檫@樣，爸爸的工作一直很順利，無(wú)后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文3
在我們家，爸爸的手是寬大的，爺爺?shù)氖质呛邝铟畹�，奶奶的手是粗糙的，我的手是胖乎乎的，但我還是最喜歡媽媽那雙手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，是在一個(gè)寒冷的冬天，我出去買東西�；氐郊依铮瑡寢尶吹搅苏f(shuō)：“哎呀，你的手都凍僵了�！闭f(shuō)完，媽媽一手接過(guò)我買的東西，一手牽起我那冷冰冰的手。媽媽馬上用大手把我的小手包住。頓時(shí)，我感到了媽媽的手是那樣溫暖。過(guò)了一會(huì)兒，我那雙冷冰冰的手變得溫暖了，我的心也跟著變得暖暖的。
媽媽的手是一雙勤勞的手。那也是在冬天，媽媽抱著一大堆衣服去河北洗。媽媽的手在冰冷的河水中不停地?cái)[動(dòng)著，我看到媽媽的手變得紅通通，我非常心疼。
媽媽的手是一雙樂(lè)于助人的手。記得有一次，媽媽碰到一個(gè)小孩看到他在哭，急忙跑過(guò)去把他拉起，用手摸了摸他的腦袋，問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“我的東西丟了�！庇谑�，媽媽用大手牽著他的小手，向四處打聽。
媽媽的手真了不起呀！
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我見過(guò)各種各樣的手;蒲扇似的大手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手......然而我最愛媽媽那雙勤勞的和充滿著愛的手。
記得去年的冬天，有一天正下著大雨。我打著雨傘回家，一不小心，傘掉進(jìn)了淤泥里，被泥巴弄的很臟�；丶液螅遗聥寢屃R我，想先把雨傘洗干凈。但這樣冷的天，把手放進(jìn)冷水那該多冷呀!于是，我趁媽媽不注意的時(shí)候，悄悄地把傘放到門口的角落里。
夜晚，我正在屋里邊做作業(yè)，忽然聽到一陣刷刷的聲音。那聲音是那么清晰，那么有節(jié)奏。我尋聲走過(guò)去，看見媽媽正蹲在廚房的水龍頭旁，吃力地刷著那把沾滿了淤泥的傘。望著媽媽那一上一下的動(dòng)作。我心理感到十分內(nèi)疚，覺得她仿佛不是在刷洗傘上的污點(diǎn)，而是在刷洗我心底那種不愛勞動(dòng)的污點(diǎn)呀！天氣是那么的冷，我不由得打了個(gè)寒顫。突然，媽媽手中的刷子掉下來(lái)了。
她連忙拾起，這時(shí)，我看見媽媽的手凍得發(fā)抖，就急忙走過(guò)去，拉住媽媽的手。啊， 我這才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手背又紅又腫，高高隆起，手指也腫大了， 整個(gè)手濕漉漉的，冷冰冰的。我連忙用雙手握住媽媽的手說(shuō)：媽媽，我來(lái)刷吧！媽媽輕輕地回答：你去學(xué)習(xí)吧，我刷就行了。以后你小心點(diǎn)。
聽了媽媽的話，淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。啊！媽媽的愛是多么偉大啊!
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，鵝蛋般的圓臉上常常掛著微笑，高高扎起的辮子隨著走路的節(jié)奏左右搖擺，顯得非常有活力。媽媽不但漂亮，還擁有一雙充滿魔力的“五彩手”。
小的時(shí)候，還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著去散步，那是種被小心翼翼呵護(hù)的感覺。于是，媽媽的手變成了我的第二個(gè)搖籃。這時(shí)，我覺得媽媽的手是“紅色的”，帶給我陽(yáng)光般的溫暖。
發(fā)燒的時(shí)候，媽媽坐在我的床邊，不停地用酒精擦拭我的后背、額頭、關(guān)節(jié)……用感悟力降溫的辦法減輕我的痛苦。這時(shí)，我覺得媽媽的手是“綠色的”，帶給我綠葉般的清涼。
懂事的時(shí)候，媽媽拉著我的手，走出家門，親近大自然，走進(jìn)圖書館，親近書本，讓我遨游在知識(shí)的海洋中。這時(shí)，我覺得媽媽的手是“藍(lán)色的”，帶給我藍(lán)天般無(wú)窮的知識(shí)和力量。
空閑的時(shí)候，媽媽會(huì)系上圍裙為我做一大桌好吃的飯菜、紅的、黃的、綠的……色香味俱全，這時(shí)我覺得媽媽的手是“五顏六色”的，帶給我香氣撲鼻的美味。
我喜歡媽媽神奇的“五彩手”，她讓我感受到世界上最偉大、最無(wú)私的母愛，讓我體會(huì)到《游子吟》詩(shī)歌的真正含義�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要用我的汗水，我的努力，我的優(yōu)異成績(jī)，報(bào)答媽媽的愛。
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文6
世上有許多手，我最喜歡的是媽媽的手。
媽媽的手有15厘米長(zhǎng)，7厘米寬，像個(gè)珊瑚一樣，雖然它很普通，但也很溫暖、勤勞，經(jīng)常給我們做吃的：餃子、包子、牛排、面包……媽媽可以用普通的食材做出各種美味的食物。
除了做美食，媽媽也很會(huì)打理這個(gè)家。有一次，我?guī)蛬寢屢黄鹱黾覄?wù)，我們說(shuō)好媽媽拖地和掃地，我擦窗戶和門。
然后我們開始干起來(lái)，我一邊擦窗戶一邊和媽媽聊天。聊著聊著，我看見媽媽彎下腰，掃把在地上一揮一揮的，一大堆垃圾便被掃入了垃圾箱，過(guò)了一會(huì)，我開始擦臥室的門了，媽媽也開始拖地了，只見媽媽一前一后有順序的拖來(lái)拖去，拖過(guò)的地方留下了像鉆石一樣閃閃發(fā)光。
我后來(lái)開始擦窗戶，可是我發(fā)現(xiàn)，媽媽再幫我一塊擦，我很驚訝，好奇地問(wèn)：“媽媽，你怎么干得這么快，有什么秘訣嗎？”媽媽一邊干，一邊回答：“這有什么秘訣呀，只是熟能生巧而已�！�
媽媽的手，是搖籃，帶著我成長(zhǎng)；媽媽的手，是戒尺，推動(dòng)著我學(xué)習(xí)的腳步；媽媽的手，是路燈，在黑暗中給我光亮；媽媽的手，還是廣闊的道路，給我知名前方的大道。
我喜歡我的媽媽，我更喜歡媽媽這雙勤勞有普通的手。
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文7
如果讓我為某個(gè)人畫一張像，我會(huì)畫深沉嚴(yán)肅的父親，活潑可愛的弟弟，但我最想畫的是媽媽。
我想畫媽媽那刻滿皺紋的額頭，那充滿慈祥的眼睛，但我最想畫的是媽媽的手。
小時(shí)候，是這雙手抱著我第一次走出家門，去接受微風(fēng)的撫摸，陽(yáng)光的洗禮，去欣賞日出日落。在這雙手中，我第一次看到了藍(lán)天白云，第一次走近大自然，也是在這雙手中，我開始了我人生的旅途——這雙溫暖的手。
一年后，我開始學(xué)走路，忘不了，是這雙手在我一次次跌倒后一次次抱起我；忘不了，是這雙手在我取得一點(diǎn)進(jìn)步后高高的舉起我；忘不了，是這雙手在我面前迎接我——這雙有力的手。
上幼兒園了，那時(shí)，我是一個(gè)很調(diào)皮、很貪玩兒的孩子，記得那時(shí)候，我每天上學(xué)都遲到，是媽媽，用這雙手，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我講了許多大道理，要我好好學(xué)習(xí)，雖然我聽不懂，但我還是會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭——這雙偉大的手。
小學(xué)時(shí)，是這雙手，在書上指指點(diǎn)點(diǎn)，在紙上寫寫畫畫，為我講解難題，是這雙手，每天為我收拾好書包，也是這雙手，每天牽著我的手，一起走。
而今，這雙手已不再像往日般細(xì)膩、柔軟，這雙手已被無(wú)情的歲月折磨的粗糙不堪，我卻只能將它畫下來(lái)，默默的感謝它——這雙曾經(jīng)給我溫暖、動(dòng)力、信心、希望的手。
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文8
什么事都難不倒媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。
媽媽的那雙手不僅會(huì)做出可口的飯菜，還能把家里打掃得干干凈凈。
就說(shuō)做飯吧，每次煮飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)把要做的菜放在洗菜池里洗得干干凈凈，然后把油倒進(jìn)鍋里，再把洗好的菜放進(jìn)鍋里翻炒。鍋下的火苗跳動(dòng)著，菜在鍋里翩翩起舞，不一會(huì)兒，一道美味可口的菜肴就出鍋了，媽媽再接著炒下一道菜。只見媽媽被熱氣熏得直冒汗，手也漸漸酸了，可是也沒(méi)見她停下來(lái)，廚房里飄來(lái)陣陣香味，不一會(huì)兒功夫，一頓可口的飯菜就擺在了桌子上。吃著媽媽做的飯菜，我的心里蕩漾著幸福。
就說(shuō)做家務(wù)吧，我、哥哥、姐姐和爸爸，在家里都是“小懶豬”，整天把家里搞得像一個(gè)豬窩，媽媽就不得不每天打掃房間，但是從沒(méi)聽她抱怨過(guò)。幸好媽媽有一雙靈巧的手，不然都不知道她每天要忙到什么時(shí)候呢！每當(dāng)我看到媽媽用她那雙粗糙的手不停地干活的時(shí)候，就會(huì)感到隱隱心疼。
媽媽的愛如同那溫暖的陽(yáng)光，灑遍我生活的每一個(gè)角落；媽媽的愛如同一支蠟燭，為我照亮前行的道路；媽媽的愛如同一根拐杖，幫助我登上知識(shí)的巔峰。
媽媽的愛就是那雙“萬(wàn)能手”，我為媽媽的那雙手感到驕傲和自豪。
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我媽媽的一雙手雖然那樣粗糙，但是這雙手卻融入了媽媽對(duì)我的希望和關(guān)懷，我喜歡媽媽的這雙手。
記得去年冬天的一天，天上下著大雨，寒風(fēng)挾著大雨向正回家的我和媽媽襲來(lái)。媽媽吃力地踏著電動(dòng)車，坐在后面的我早已被凍得牙齒打起架來(lái)。這是，媽媽下車親切地對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，忍著點(diǎn)，快到家了�！闭f(shuō)著媽媽把他的手套摘下來(lái)給我戴上，頓時(shí)，只覺得一股暖流涌遍了全身，不再感到冷了。不知不覺我的眼睛被淚水模糊了，眼淚像斷了線的珠子流出來(lái)。媽媽，幾天前您的手上就裂開了很多的'小口子，雖然您笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不痛。但我知道您的手怎么會(huì)不痛呢，只是您不愿讓我擔(dān)心，怕影響了我的學(xué)習(xí)。回到家，媽媽不停地搓著手，我低下頭看媽媽的手，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里任憑眼淚一個(gè)勁地流，媽媽用她那雙幾乎凍僵了的手撫摸著我說(shuō)：“孩子別哭，堅(jiān)強(qiáng)些，你可要好好學(xué)習(xí)呀，別辜負(fù)了媽媽對(duì)你的希望�！�
不知多少次，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見媽媽那雙手還在燈下為我織毛衣；不知多少次，媽媽用她那雙手為我蓋被子；不知多少次，我在媽媽那雙手下恢復(fù)了健康；不知多少次，我在媽媽那雙手的幫助下，克服了種種困難……
我愛媽媽那雙溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的手。
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌謠耳熟能詳，每當(dāng)聽到這首歌，我的眼中不自主的泛著淚花，媽媽是多么偉大啊，她為我們付出了那么多。
從我們呱呱墜地開始，媽媽就用她的大手保護(hù)我。細(xì)心呵護(hù)我，用她的大手為我做飯，漸漸地我長(zhǎng)大一些，她就用大手牽著我，教我學(xué)會(huì)了走路；慢慢的我到了上學(xué)的年齡，他就用那雙辛勤的首位我賺學(xué)費(fèi)；上學(xué)的休息日老師布置很多家庭作業(yè)，媽媽就用她那雙智慧的手拿起筆在紙上為我細(xì)細(xì)講解。
光陰似箭，日月如梭。我在時(shí)間的流逝中慢慢長(zhǎng)大，而母親卻在時(shí)間的匆匆流逝中慢慢變老。母親那雙原本細(xì)膩。光滑。白嫩的大手，慢慢變得粗糙，變黑，龜裂。媽媽悉心照顧了我十幾年，她為我付出了那么多。從一絲白發(fā)，到兩鬢斑白，再到滿頭銀絲；從露出第一顆乳牙，到學(xué)會(huì)走路，再到長(zhǎng)大成人。
風(fēng)雨中，媽媽的手像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；坎坷人生路途中，媽媽的手就像路標(biāo)，指引我走向成功！我愛媽媽那雙粗糙熱溫暖的大手，更愛我的媽媽！
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文11
我的媽媽有一雙勤勞的巧手。
媽媽的手不是圓潤(rùn)的，也不是粗糙的。十根修長(zhǎng)的手指，幾根青筋突出，指甲是不長(zhǎng)不短的。在我眼里，媽媽的手很漂亮。
一個(gè)氣候涼爽的夜晚，我和媽媽去散步，一會(huì)兒的時(shí)間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻，媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦，就把被雨淋濕的棉襖，悄悄地趁媽媽不注意藏了起來(lái)。結(jié)果還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)我睡覺時(shí)，突然聽見從衛(wèi)生間里傳來(lái)“刷——刷，刷”的聲音，我輕輕的走到衛(wèi)生間門后，��！媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服！手被衣服磨得通紅通紅的，額頭布滿汗珠，我看見了，心都在疼了，感到無(wú)比的羞愧與難過(guò)。
媽媽的手不僅勤勞，而且還很“巧”。
記得一個(gè)冬天，我不小心把襖子弄破了，回家后告訴了媽。媽媽找來(lái)針和線，還拿來(lái)一塊漂亮的布開始縫補(bǔ)。她很專注，針和線在她手里靈活地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，形成一幅美妙的圖畫。大約過(guò)了二十多分鐘，媽媽叫我：“格格，快來(lái)，縫好了”哇！一件漂亮的，嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前，我的衣服還多了一朵可愛的花兒。我高興的撲進(jìn)媽媽懷里，媽媽開心的笑了。
這就是我媽媽的手，一雙勤勞的“巧”手，我喜歡她！
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文12
我有一個(gè)好媽媽，她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的大眼睛，她還有一雙靈巧的手。
媽媽的手是辛勞的。有一次，我發(fā)燒了，媽媽連夜用手為我擦酒精，幾乎一夜都沒(méi)有合眼，第二天，我的燒退了，但媽媽的眼圈黑了，手上也布滿了皺紋。
媽媽的手上溫暖的。有幾次我被一些困難和挫折快要擊垮了，媽媽就拍拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：孩子，人的一生都會(huì)遇到挫折，只要勇敢，就可以渡過(guò)難關(guān)的哦！后來(lái)，我克服了難關(guān)。
媽媽的手是靈巧的。有一次我的衣服破了，媽媽決定給我縫一下，那時(shí)，我還沒(méi)有見過(guò)縫衣服的呢，只見媽媽找出針線，小心翼翼地把線穿過(guò)針上的一個(gè)小洞，系上一個(gè)結(jié)，然后媽媽就一本正經(jīng)地縫了起來(lái)，那熟練程度讓我對(duì)她刮目相看呢。
媽媽的手是勤勞的，每天早上，媽媽總是天沒(méi)有亮就起床了，用她那勤勞的雙手為我做早飯，當(dāng)我吃到可口的飯菜時(shí)，媽媽臉上總是洋溢著說(shuō)不出來(lái)的高興。
媽媽的手是與眾不同的，她的手為我搭建了一個(gè)美好的未來(lái)，我總是笑著對(duì)媽媽說(shuō)，等我長(zhǎng)大了，一定要給她買個(gè)護(hù)手霜，媽媽卻笑著說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)她最好的回報(bào)了。媽媽的手將溫暖我的一生也支持我一生。
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文13
媽媽的手是粗糙的手，皮膚上可以看到幾根明顯的手筋。你咋看，一定會(huì)覺得這并沒(méi)有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。
我家門前有一塊沒(méi)用的空地，雜草叢生，干巴巴的。媽媽拿來(lái)鋤頭，一下一下地挖，不到一頓飯的工夫，這雙手就把這一片荒蕪的土地變成菜園。
平時(shí)，這雙手沒(méi)歇過(guò)，不停地為全家人服務(wù)：買菜、煮飯、洗洗漿漿、縫縫補(bǔ)補(bǔ)、拖洗地板、整理房間，家里所有的活，它全包了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。一塊布，經(jīng)它的裁剪就成了式樣新穎的裙子；一套舊衣服，經(jīng)它拼湊就能改成我喜歡的新衣一團(tuán)團(tuán)線團(tuán)，經(jīng)它編織，就成為漂亮的毛衣。
秋季的一天，媽媽正在為我織一件毛衣，我在一旁仔細(xì)地瞧，那雙手一針過(guò)來(lái)一針過(guò)去，那樣的歡快，每個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟、準(zhǔn)確，我簡(jiǎn)直看呆了！
媽媽的手既平凡又不一般。我喜歡媽媽的那雙手！媽媽，今天，我想對(duì)您以及您那雙靈巧的手說(shuō)：“我愛你們！謝謝你們?yōu)槿业母冻�！�?/p>
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文14
我的爸爸個(gè)子高高的，身材不胖也不瘦，總喜歡穿著一件帥氣的黑色西裝。他的眼睛炯炯有神，發(fā)起火來(lái)比葡萄還大呢！而且鼻子像一只梨子那么大呢！
我的爸爸喜歡打麻將，而且總喜歡吹牛呢！他打麻將的時(shí)候，我叫他一聲他都不理我，因?yàn)樗f(shuō)今天一定要贏100元錢幫我買零食和玩具。
我的爸爸還喜歡抽煙，他一天要抽6根煙，而且他還是個(gè)超級(jí)大胃王，只要吃起飯來(lái)，他可以把所有的菜都吃完，然后媽媽就罵他說(shuō)：“你怎么每天都要把菜給吃完呢？叫我和兒子吃什么呀?’’然后媽媽又去炒了5個(gè)菜。
我的爸爸很健忘，他說(shuō)今天要給我買土豆和薯片吃，過(guò)了1個(gè)多小時(shí)，我叫爸爸去給我買土豆和薯片，爸爸說(shuō)：“我難道說(shuō)過(guò)嗎？我怎么不記得了呀！”瞧，他才剛說(shuō)過(guò)的話就給忘了。
我的爸爸還很勇敢，上次家里有只蟑螂，我嚇得逃到了房間里，可爸爸卻一腳把它給踩死了，我的爸爸是不是很勇敢呢？
這就是我勇敢、健忘、喜歡打麻將的“多面手”老爸！
媽媽的手_小學(xué)生五年級(jí)作文15
這是一雙手，一雙光滑細(xì)膩的手，每根手指都白皙修長(zhǎng)，柔軟溫暖。沒(méi)錯(cuò)，這就是媽媽的手。媽媽的手是靈巧的，溫暖的。大年三十，大家都在忙著包“元寶”呢！只見媽媽動(dòng)作麻利，一手拿搟面杖，一手拿著面團(tuán)，面團(tuán)在手里飛速地旋轉(zhuǎn)，很快，一個(gè)圓圓的面皮就誕生了！不一會(huì)兒，就已經(jīng)搟了一大堆了。大家都在贊不絕口地對(duì)我說(shuō)：“你看你，多幸福呀！有這么一個(gè)好媽媽，真是心靈手巧�！边@下媽媽可不好意思了，羞澀地笑了笑，又趕緊干活去了。我聽了這話，真為媽媽感到自豪，樂(lè)得合不攏嘴呢！
記得有一次，考試成績(jī)出來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)不太理想我失魂落魄地回到家里。媽媽似乎看穿了我的心思，緊隨其后，跟著我來(lái)到了房間。我坐下來(lái)低著頭，本以為媽媽會(huì)很生氣，媽媽反而用那溫暖的手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真了，努力了就好,這也好啊，我們可以看到自己學(xué)的不足的地方.”那句話就像溫暖的春風(fēng)，撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷，讓我重新?lián)碛辛俗孕牛謴?fù)常態(tài)，總結(jié)教訓(xùn)，一切都會(huì)好起來(lái)的。
我要感謝媽媽的手，最想感謝的還是媽媽的手。她無(wú)處不在，溫暖人心。讓我能夠從跌倒的地方重新站起來(lái)!我愛媽媽的手！
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