康乃馨_小學(xué)生五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的康乃馨_小學(xué)生五年級作文，希望對大家有所幫助。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文1
春天到了，百花齊放，有蝴蝶蘭，桃花，牡丹，菊花，康乃馨，郁金香……我喜歡亭亭玉立的桃花，也喜歡國色天香的牡丹，但我最喜歡的無私奉獻(xiàn)康乃馨。
康乃馨不但美麗還有那無私奉獻(xiàn)的精神，但是我不但因?yàn)橄矚g它這些，還因?yàn)樗柡宋覍寢尩膼邸?/p>
有一天我看到了對面有我最愛吃的東西，我以必速?zèng)_向了馬路。一輛車飛奔過來，眼看就要撞上了，突然，不知誰推了我一下，我被推過了馬路……不知過了多久，我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我躺在醫(yī)院里！我看見爸爸正坐在媽媽旁邊哭！問了知道那一次原來媽媽推我的，她的腳受了重傷，可能永遠(yuǎn)都站不起來了！我呆了，眼淚不斷從眼睛里流出來，像壞了的水龍頭一樣，停都停不住。媽媽要住院了，我和爸爸回家去了。回家的路上，我看見了一間花店旁邊的康乃馨，盡管它已經(jīng)被人扔掉了，但它還散發(fā)著香氣，多無私奉獻(xiàn)啊，像媽媽一樣，我不禁又流下了淚，我決定每一天都送一束康乃馨給媽媽。就這樣，媽媽的病終于好了！我真想說一聲：媽媽，對不起！
康乃馨象征著愛和關(guān)懷，也代表了我對媽媽的愛和歉意。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文2
你見過康乃馨嗎?它可美麗了，紅紅的花瓣，就像孩子紅紅的嘴唇。今天是母親節(jié)，我要和媽媽一起折康乃馨，你想折嗎?那你就跟我一起學(xué)吧!
首先，拿岀兩張顏色不同的正方形彩紙，把它們重疊在一起。再把它們角對著角。然后，把它的角，再壓一下，它們就像好朋友一樣擁抱在一起。將上面一個(gè)三角形，從中間打開，輕輕一壓，折成了一個(gè)小正方形，反面同樣操作。再將它們往筆直的中心線對折，它們就左一個(gè)右一個(gè)乖乖地躺著。然后，將紙從中間打開，沿折痕把外面一半折到兩層紙的中間，在背面也是同樣折法。接下來，將上面的三角形往下折，另一張往內(nèi)折，嘿嘿，它們分手了。然后，將角往上折，再將紙向左對稱折。再把上面的花朵拉開。再將里面一層往花朵的中間折。最后，將外面一層往外翻折。這樣，就折好了。
我把花獻(xiàn)給了媽媽，深情地說：＂媽媽我愛你。＂媽媽高興地跳起來，今天真是一個(gè)快樂的母親節(jié)。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文3
教師節(jié)的那一天，媽媽收到了許多鮮花。其中，我最喜歡康乃馨。
康乃馨的花枝是深綠色的�；ㄖγ扛舸蠹s十厘米就會(huì)長出像竹子一樣的小節(jié)。節(jié)節(jié)處鼓鼓，伸展出像像劍狀的綠葉子。在花枝的頂端，長出六瓣葉子的花托，像手掌一樣緊緊地捧著花兒。這一支支手掌上捧著各種顏色的花兒，有紅的、粉的、黃的……我最喜歡的要數(shù)那朵粉色的康乃馨。它的花瓣非常漂亮，中間的花瓣光滑細(xì)嫩。花蕊被夾在中間，像蝴蝶的觸角，懶洋洋地伸展著�？的塑吧l(fā)出一陣陣誘人的清香，聞著聞著，讓我想起小時(shí)候喝過的一種蜂蜜水。
康乃馨的生命力很強(qiáng)，媽媽把它插在花瓶里一個(gè)星期了，它還是那么漂亮。
康乃馨有黃的、白的、紅的、粉的……不同的顏色還有不同的花語。紅色：祝母親健康長壽；黃色：對母親的感謝之恩；粉色：祝母親永遠(yuǎn)年輕、美麗……
我愛康乃馨！
康乃馨_小學(xué)生五年級作文4
這個(gè)母親節(jié)，讓媽媽心中開滿康乃馨。
五月，是個(gè)感恩的季節(jié)，空氣中彌漫的是康乃馨的花香，心中蕩漾的是無限的感恩與崇敬。一個(gè)人，只有懂得了感恩父母，才是這個(gè)世間最美的生命。
此時(shí)，母親的絮語一遍遍、一次次的回響在我們的耳旁，不過怎樣，我都愛聽，因?yàn)槟赣H是愛我的，是為了我的。無論怎樣，我都會(huì)用微笑面對母愛，我都會(huì)用感激面對母親，無論怎樣，我都會(huì)一切為了母親。因?yàn)槟赣H也會(huì)這樣，母愛是無聲的，是恩慈的，是偉大的。在上帝的感恩下，我們得到了母愛，在平凡的生活下，我們了解了母愛。
這個(gè)母親節(jié)，我送了一支康乃馨，媽媽朝我笑了一笑，此時(shí)，媽媽的心中已經(jīng)開滿康乃馨！一句話，一封信，一朵花……都可以表達(dá)對母親的愛。母愛是海，寬闊；母愛是水，連綿；母愛是地，溫暖……
康乃馨象征母愛，每一朵康乃馨中，都充滿了母親的淚水，汗水。
是您，就是您，為我可以付出一切的人，是您，就是您 ，一句句真心對我的人。是您，就是您，我一舉一動(dòng)都牽動(dòng)我心靈的人。
這個(gè)母親節(jié)，母親的心中已經(jīng)開滿了康乃馨。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文5
翡翠色的花桿撐起花朵，粉色的`帶有波浪形花邊的花瓣宛如裙擺向外展開，一層裹一層，將所有的美麗展露出來。這正是一支康乃馨。
人們說康乃馨象征著母親與母愛。我一直不解：花兒那么多，比康乃馨美麗的怎么說也有十幾種，為何偏偏是它象征偉大的母愛？如今仔細(xì)端詳一番，發(fā)現(xiàn)康乃馨的花瓣總是緊緊裹在一起，而輕輕撥開它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾片小拇指蓋大小的嬌嫩的花瓣藏在其中，被護(hù)得好好的，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)經(jīng)歷傷痛。就像剛出生的幼小的孩子，被母親護(hù)在懷中一般。
花生來就十分嬌弱，給人一種風(fēng)一吹就落，雨一打就破的感覺。真想不到這康乃馨居然會(huì)用自己本來就柔弱身軀，全力護(hù)住這僅一兩片的幼小花瓣�？淳昧耍矣X得她是那樣像我的母親。母親的相貌不算出眾，性格也不算堅(jiān)毅。但她從我幼年開始，一直是最關(guān)心我的人。含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了；希望我能獨(dú)立自主出人頭地，但又心疼將要面臨許多磨難的我。我知道的，我在母親眼里永遠(yuǎn)是懷里長不大的寶貝，她總是在用她柔弱的身軀擋住那些我可能永遠(yuǎn)都看不到的風(fēng)雪，但她也永遠(yuǎn)不會(huì)說什么。正如這康乃馨一樣。雖然康乃馨在百花中不算美麗，艷不過玫瑰，香不過桂花，但她確實(shí)會(huì)用全部保護(hù)她的“孩子”。歲月流逝，她最后的美麗也消失了，但她依然無怨無悔。
母愛如康乃馨，用自己全部，護(hù)兒女茁壯成長。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文6
每當(dāng)我路過花店，看見櫥窗里擺放的康乃馨時(shí)，不由得想起了媽媽對我的愛！
記得那是我上二年級的時(shí)候，有一天，我讓媽媽給我削鉛筆。于是，媽媽拿著鉛筆削起來，剛削了一會(huì)，我突然想起一件事，叫了一聲：“媽媽，過來一下�！眿寢屄犚娏�，一愣神，小刀把媽媽的手割了一道深深的口子。媽媽并沒有告訴我，只是說：“媽媽正在削鉛筆，等一下吧�！庇谑牵覜]再說什么。一會(huì)，我的作業(yè)寫完了。嚷著要媽媽給我做糖醋魚，。開始，媽媽不想做。因?yàn)�，畢竟手割出了血，沾到水�?huì)很痛。當(dāng)時(shí)，我還很生氣，認(rèn)為，媽媽對我不好。后來媽媽好像看出了我的心思，沒有辦法，只好去給我做魚。做魚的時(shí)候，我聽見媽媽不時(shí)的發(fā)出“哎呀，哎呀”的聲音。我聽見了，還以為是魚在水盆里亂蹦，媽媽捉不住它了。也沒當(dāng)作一回事。吃飯時(shí)，媽媽不時(shí)的緊皺一下眉頭。我還以為是什么事讓媽媽生氣了。也沒怎么注意。后來，當(dāng)我看到媽媽伸出左手拿碗時(shí)，才恍然大悟。媽媽發(fā)出的聲音是因?yàn)橥础寢尵o皺著眉頭，是因?yàn)閶寢尩耐催�沒有緩過來。一切都明白了。我禁不住熱淚盈眶。一下子撲到媽媽的懷里說：“媽媽，您對我真好！”
母愛是純真的，母愛是偉大的。母愛是不要一絲回報(bào)的，母愛是什么都換不來的！
康乃馨_小學(xué)生五年級作文7
你們知道我喜歡什么花嗎？猜不到吧，我喜歡的花是康—乃—馨！你們知道它的形態(tài)是什么嗎？讓我來告訴你們吧。多年生宿要草木。莖叢生、質(zhì)堅(jiān)硬、灰綠色、色膨大，高度約50cm。葉厚線形，對生。莖葉與中國石竹相似而較粗壯，沒有白色的粉，具芳香，單生，2—3朵簇生或成聚傘花序；萼下有菱狀卵形小苞片四枚，先端短尖，長約萼簡四分之一；萼簡綠色，五裂；花瓣不規(guī)則，邊緣有齒，單瓣或重瓣，還有紅色、粉色、黃色、白色；它產(chǎn)于我國東北部。
我非常的喜歡康乃馨。是因?yàn)槲腋幸欢喂适�，有一次我病得很重，有一個(gè)朋友送給我?guī)资的塑�，從此以后，我非常的愛這幾束康乃馨，我把它放在一個(gè)漂亮的花瓶。
康乃馨有一個(gè)歷史，石竹在我中上一得平凡最見的花草，名花譜上向來沒有它的位置。宋朝王安石《詠石竹花》曰：“春歸幽谷始成叢，地面紛敷淺淺紅。車馬不臨誰見賞，可憐亦能度東風(fēng)”。而香石竹（康乃馨）在歐州已有20xx年的栽培歷史，歷來為西方名花，英國17世紀(jì)就記載在800多品種。
每當(dāng)?shù)郊胰说纳盏臅r(shí)候，我就會(huì)送上一支康乃馨，代表我對他濃濃的愛。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文8
我很喜歡康乃馨，這是一種很平常的花朵，既不像玫瑰花那樣?jì)善G，也不似牡丹那樣國色天香。在花店里都能看到，但我依然很喜歡這種平淡無奇的花。
康乃馨的顏色五彩斑斕，透過花店的玻璃窗，看看里面的康乃馨一簇簇，一叢叢，是那樣的好看。撒在上面水珠晶瑩剔透，更襯托出康乃馨的美不勝收，在陽光的折射下是那樣有一種說不出來的美，也不能算是嬌艷欲滴。紅的。桃紅的。粉紅的。黃的。白的，還有向著其他顏色花邊的，品種很多。它的花瓣邊緣是呈細(xì)小的波浪狀，給人帶來不同的觀賞感受。
當(dāng)然，康乃馨也有不同的形態(tài)，雖說盛開他更旺盛，大氣，但我還是更喜歡剛剛盛開一些的，因?yàn)樗鼈兗磳⒕`放，給人一種迷迷糊糊，欲罷不能，讓人加以幻想的視覺感受，我也會(huì)想象它盛開時(shí)的樣子。
每次一到母親節(jié)。三八婦女節(jié)，或是什么其他節(jié)日，我總會(huì)首先挑選康乃馨，那時(shí)候也是康乃馨賣得最好的時(shí)候。我聽媽媽說，康乃馨象征著溫馨與美麗，代表了真愛。它是神圣之花，美好典雅的典范。同時(shí)它也有很多花語，我最喜歡的一條是：“母親我愛您！”
我喜歡康乃馨還不僅僅是形態(tài)。顏色和話語。我喜歡它不“爭強(qiáng)好勝”的品質(zhì)，它不愛獨(dú)占鰲頭，它永遠(yuǎn)象征著愛，也永遠(yuǎn)開著那既不而又大平凡的花朵。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文9
記得一次，我在舅舅家吃完午飯，向大街走去，與往日不同的是，我看見有那么多人賣花，買花的人也不少。我有些納悶，心想：今天的什么日子啊?在一個(gè)小攤前，我停了下來。那位賣花的阿姨告訴我：“今天是母親節(jié)�！迸�!原來今天是所有母親的節(jié)日啊!
我小時(shí)候，常惹媽媽生氣，一生氣她就吃不下飯。隨著時(shí)間一天天過去，我漸漸懂事了，但還免不了讓媽媽不順心。今天，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)，表達(dá)我的一點(diǎn)兒心意，給媽媽一個(gè)驚喜。
我指著花問：“多少錢一枝?”“一元，兩元的都有�！卑⒁炭催@回答。
我以兜里掏出僅有的一元硬幣，放到阿姨的手里。阿姨說。阿姨說：“那你就拿一枝康乃馨吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭選了一枝。阿姨用包裝紙把花包好后，小心翼翼地遞給我。
回到家，我裝做若無其事的樣子，把拿花的那只手藏在背后，趁媽媽不注意的時(shí)候，喊了一聲：“媽媽，你看!”一枝花出現(xiàn)在媽媽的眼前,她顯得既驚訝又不解。“今天是你的節(jié)日!”我邊說邊把花塞到媽媽手里。
還沒等我把手送開，她一把把我摟在懷里，撫摸著我的頭說：“孩子，我的好兒子……”頓時(shí)，她的眼角濕潤了，一滴滴滾燙的熱淚滴落在我的臉頰上，讓我覺得心里熱乎乎的，但又有一絲絲酸楚涌進(jìn)自己的心房。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文10
有一個(gè)人從你出一來就很辛苦，她是世界上最好的女性，她便是慈愛的母親。她的聲音是世界上最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親一個(gè)用自己的痛苦來創(chuàng)造新生命的人。母親一個(gè)不管你給她回潰的是什么，都永遠(yuǎn)愛你的人。
是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了，在這十三年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。
記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院�？粗＞氲拿嫒莺桶炯t的雙眼，我心里十分難過。
日月輪轉(zhuǎn)，四季更新，我漸漸從一個(gè)幼兒步入了充滿幻想的童年。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，您總是靜靜地坐在旁邊陪著；幫我弄水果，還輕輕地?fù)崦业念^說：“多吃水果對身體有好處。”每當(dāng)聽到媽媽溫和的話語，我的心中充滿了激動(dòng)！
��！母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨(dú)中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。
今天是“母親節(jié)”你是否給你的母親準(zhǔn)備了一束康乃馨?
康乃馨_小學(xué)生五年級作文11
明天就是母親節(jié)，我送媽媽什么呢？哦！林老師不是說康乃馨是最好的禮物嗎？對，我就折一朵吧！
于是我拿來兩張紙，一張粉的，一張綠的。我把它們裁成兩張正方形，疊起來，就當(dāng)一張紙折。
我先小心地拉起一個(gè)角，讓它和另一個(gè)角親親嘴，這樣就折成一個(gè)三角形。接著，用同樣的方法折成一個(gè)更小的三角形。再把上面的三角形打開，向下壓，讓它乖乖躺下，呵呵，就變成一個(gè)滑滑梯了。再用同樣的方法把下面的三角形也折成正方形。然后把第一個(gè)正方形的兩角折到中心線，一左一右乖乖躺下，第二個(gè)正方形用同樣方法折，呵！一個(gè)冰激凌形狀就出現(xiàn)了，我真想添一口。再把一個(gè)角打開，沿著折痕往里折，還有三個(gè)角用同樣的方法折。接著把上面綠色的角往外折，粉色的角往里折。再把下面的三角形向下折，同時(shí)對折，把三角形往下一拉，一只長筒靴就展現(xiàn)在我的眼前。最后，把它展開，粉色的三角形往里折，綠色的往外折。
一朵美麗的康乃馨就展現(xiàn)我的眼前，我聞一聞，有一股淡淡的紙味。要是聞到芳香那該多好呀！對了，媽媽有香水呀！我立即拿來香水在康乃馨上灑了一些，一聞，一股濃郁的香味沁入心脾。
這又香又美的康乃馨送給我親愛的媽媽，希望媽媽像我做的康乃馨一樣永遠(yuǎn)美麗。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文12
外婆家的康乃馨可漂亮啦!
外婆家的康乃馨有很多顏色比如：粉紅色、紅色、紫紅色、白色、黃色、橙色、橙粉色等等，五顏六色。
康乃馨不但顏色多，樣子也很好看。盛開的康乃馨有這淡淡的清香，由很多花瓣合成，外面是展開的，里面卻縮成一團(tuán)，康乃馨沒開時(shí)花瓣閉得很緊，就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣�？的塑暗幕ò昴勰鄣�、滑滑的，美麗無比，葉子綠油油的很光滑�？的塑耙彩悄赣H之花，為什么說康乃馨是母親之花呢?因?yàn)榭的塑暗幕ㄕZ是：熱情、真情、母親我愛你、溫馨的祝福。紅色康乃馨：用來祝愿母親健康長壽。黃色康乃馨：代表對母親的感激之情。粉色康乃馨：祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕。白色康乃馨：除具有以上各色花的意思外，還可寄托對已故母親的哀悼思念之情。西元1907年美國維吉尼亞州的安娜喬薇斯小姐在追悼逝世的母親時(shí)獻(xiàn)上了康乃馨，象征母親之花的康乃馨使用開始流傳于世界各角落，康乃馨也成了子女在母親節(jié)表達(dá)對母親愛意的流行送禮花卉，所以康乃馨是母親之花。告訴你康乃馨也可以做成胸針哦。康乃馨不但美麗，而且聽說還可以泡茶哦!
我喜歡外婆家的康乃馨!
康乃馨_小學(xué)生五年級作文13
這篇文章主要寫了“我”和弟弟一起攢錢，讓母親在母親節(jié)這一天里，能夠收到作者和弟弟送給母親的一打康乃馨。可在下午的時(shí)候，錢丟了。于是，他倆來到一個(gè)花店里打工。每當(dāng)他們來到一個(gè)主顧那里，都會(huì)向主顧她們請求要一枝康乃馨，而主顧她們也會(huì)非常痛快的答應(yīng)這個(gè)請求。最后，姐弟倆拿著十一枝康乃馨快樂的送給了他們的媽媽。
這篇文章讓我深深地體會(huì)到了姐弟倆是多么愛自己的媽媽呀，多么希望自己的媽媽能夠跟自己一起去到別處呀！我們都是被父母一手帶大的孩子，應(yīng)該為她們做一些力所能及的事情，讓她們能夠每天都快快樂樂的生活。這篇文章讓我懂得了∶我們每個(gè)人都應(yīng)該尊敬父母，不讓他們?yōu)槲覀兌傩摹Ｎ覀儜?yīng)該好好學(xué)習(xí)，能夠在學(xué)校里獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)，在班級里獲得優(yōu)異的成績，讓老師對我刮目相看。只有這樣才能讓父母不為我們操心、生氣，讓父母能夠?yàn)槲覀兌械津湴�、自豪�?/p>
十一枝康乃馨這篇文章，真是一片好文章呀！它不僅好看，又非常讓人感動(dòng)。如果讓我送給媽媽一樣禮物，我一定會(huì)送給他一樣特別的禮物。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文14
最近幾天我讀了《新語文讀本》中的一篇文章：《十一枝康乃馨》，這篇文章讓我倍感溫暖，深有感觸。
它講述了一對姐弟想用他們的零花錢來買一塊大巧克力和十一枝康乃馨給媽媽做母親節(jié)禮物，可錢丟了。他們只好幫花店老板送花，每送一個(gè)人他們都要一枝，一共收集了十一枝，便把它送給了媽媽。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事時(shí)，便有了許多感受與感想：第一，讓我感受到了擁有一個(gè)美滿幸福的家庭是多么快樂、溫暖，而這并不是非常地容易。第二，要尊敬長輩，在父母或爺爺、奶奶等長輩的節(jié)日或生日時(shí)，一定要送一些東西，哪怕是一個(gè)吻或一個(gè)擁抱，也表達(dá)了對長輩們的孝敬、尊敬與感激。第三，你尊敬了長輩，他們也會(huì)對我們更好。
在生活中也一樣，要尊敬長輩。見到老師要說“老師，您好！”并行一個(gè)禮；遇到認(rèn)識(shí)的長輩也要說：“您好！”同時(shí)，我們也要擁有一顆感恩、尊敬與孝敬之心。對人要有禮貌，不能動(dòng)不動(dòng)就打人、生氣。
光說不行，要用實(shí)際行動(dòng)來證明，以禮待人，從我做起。
康乃馨_小學(xué)生五年級作文15
是誰教會(huì)我們走路，是媽媽；是誰把我養(yǎng)大，是媽媽；是誰教會(huì)我們做人的道理，是媽媽……有一句詩寫得好：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”今天是母親節(jié)，我要為媽媽準(zhǔn)備一個(gè)禮物。
清晨，我剛剛醒來，就聽到媽媽在廚房里忙碌的腳步聲，心想：唉，媽媽又在準(zhǔn)備早餐。我看了一眼日歷，今天是母親節(jié)，我該送給媽媽什么禮物呢？我立即穿上衣服，起床為媽媽準(zhǔn)備生日禮物。
想啊想，終于想到了：送媽媽一支康乃馨！對啊，事不宜遲，我立即找出零花錢，穿好衣服。正準(zhǔn)備出門，卻被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，叫住了我，問我出去干嘛。我想給媽媽一個(gè)驚喜，很是緊張，斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……我出去玩一會(huì)�！闭f完，我立刻跑出了家門。
終于找到賣康乃馨的了，我挑了一枝粉色的康乃馨，迅速跑回了家。回到家，媽媽還在廚房里忙碌著，看到我回來了，只說了一句：“快點(diǎn)吃早餐�！蔽铱粗銡鈸浔堑脑绮�，已是熱淚盈眶。我拿出康乃馨說：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽把我摟在懷里：“京霈長大了！”
媽媽的愛是我們無法報(bào)答的，我只想說一句：“媽媽我愛你！”
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