書香伴我行小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的書香伴我行小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書香伴我行小學作文1
我一直記得高爾基爺爺說過的一句話，書是人類進步的階梯，是終身伴侶，是最誠摯的朋友，我愿意和書做一輩子的好朋友。
記得剛讀一年級的時候，我最喜歡看漫畫書，漫畫書里面有很多精彩的畫面，搞笑的臺詞，讓我著了迷，天天都想著，一到放學時間我就迫不及待的拿起這些書，津津有味的看了起來，有時候忘了吃飯，有時一邊走，一邊看都撞到樹木也不知道，晚上我常常的把書放在枕邊，媽媽說我成了“書呆子”了。
漫畫書陪伴了我二年的光陰，現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的學生了，從喜歡看漫畫書到現(xiàn)在看《十萬個為什么》，《四大名著》等，每本書都帶給我了不同的知識，不同的快樂�！妒f個為什么》告訴我很多神奇而又奧秘的知識，我知道為什么鸚鵡會學人說話，因為鸚鵡它的舌很靈活，經(jīng)過訓練后能條件反射式地模仿人類的聲音，它的口腔很大，舌頭細長、柔軟、靈活，兩條支氣管，管壁非常薄，當有空氣通過時，很容易發(fā)出聲音來。
直到后來，我慢慢的迷上了四大名著之一——西游記，雖然我看過電視上的西游記，但是這本書還是深深地吸引了我，從書上讀出的內容比電視上的精彩的多，才花了幾天的功夫我就把漫畫版的看完了，我與孫悟空降妖除魔，同豬八戒，沙僧，唐僧一起去西天取經(jīng)，一路驚險，但憑借他們的機智勇敢，成功的來到了靈山取經(jīng)。
我覺得每一本書都有它無窮的魅力和價值，讓我們攜起手來，做到冰心奶奶說的話：“讀書好，好讀書，讀好書�！�
書伴著我一路成長，一路前行。
書香伴我行小學作文2
書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書是動人心弦的歌曲，讓人如醉如癡；書是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩……
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”上幼兒園時，我經(jīng)常背三字經(jīng)等古文，當我在客人面前搖著頭背誦時，總能博得客人們嘖嘖的稱贊。那時，我心里就像吃了蜜一樣甜。但是那些詩詞對于那時的我來說，畢竟太深奧了。于是，媽媽每天晚上抽出一點時間給我講詩詞的含義。有一次，媽媽給我講李紳的《憫農》，聽著媽媽繪聲繪色地講述，我仿佛看到了農民伯伯在辛苦地干活，我情不自禁地哭著吟誦著：“春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農夫猶餓死�！�
小學一、二年級時，我漸漸喜歡上了童話，它陪伴著我度過了一個又一個如夢如幻的日子。我來到開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我來到富麗堂皇的水底城堡，尋找善良的美人魚。童話故事《賣火柴的小女孩》給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那些日子，賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。
小學三、四年級時，我步入了文學的殿堂。當我捧起《蜻蜓蜻蜓》時，我會情不自禁地流下眼淚；當我品讀《狼王夢》時，我的心會隨著紫嵐的幸福而歡呼。
現(xiàn)在，我迷上了歷史�！吨腥A上下五千年》《二十四史》……這么多的歷史書，我看了一遍又一遍，里面的故事耳熟能詳�！陡畎l(fā)代首》讓我知道了要遵紀守法；《三過家門而不入》使我懂得了為了百姓可以拋開個人家庭而不顧；《精忠報國》告訴我們要有一顆愛國之心……
我愛書，愛書里那豐富的知識，愛書帶給我的力量，愛書帶給我的快樂。我要讀更多的好書，讓書香永遠伴我成長！
書香伴我行小學作文3
“書籍是人類進步的階梯�！边@是高爾基說的話�！耙槐緯拖褚凰掖瑤ьI我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋�！边@是海倫·凱勒說過的話。而在我的心目中，書是一把鑰匙，開闊了我的視野；書還是一艘飛船，載著我在知識的海洋里翱翔。
我愛看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常常看得無法自拔，那優(yōu)美的詩句，美好的故事情節(jié)，就像磁鐵一般吸引著我。
上了小學我更愛看書了。記得有一次，我關上房門在看《魯濱孫漂流記》，看得入了迷，連媽媽屢次敲門聲都沒聽見，直到媽媽走近我身邊輕輕地叫了我一聲，我才從書中回過神來，問道：“有什么事嗎？沒事別來吵我，我還要去冒險呢”。媽媽聽得“撲哧”笑了說：“吃飯了，小傻瓜”。我一看時間真的很晚了，趕忙跑到飯桌前狼吞虎咽地把飯吃好，便又鉆進小房間沉浸在書的海洋里。
讀書時，我就像在那文學知識的海洋里暢游；讀書讓我受益匪淺，讓我懂得很多。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道碰到困難要堅強面對，讀《司馬光砸缸》讓我懂得了什么是友誼，讀《少兒百科》幫我解開了許多科學奧秘。書是我的良師益友，當我在學習和生活中遇到困難時，它會給我信心與鼓勵。
如果我是一片小舟，那么書就是風，它會帶我駛向美好的未來。
如果我是一棵樹，那么書就是肥沃的土地，滋養(yǎng)著我茁壯成長。
讀書，是一種樂趣。它使我的生活更加絢麗多彩。
書，是我最真摯的朋友，謝謝了，我的朋友！
書香伴我行小學作文4
我小時候常常想，書就好比什么現(xiàn)在我終于知道了，這個答案是無窮無盡的。
書就好比一位敬業(yè)的老師，孜孜不倦地教給我們知識；書就好比一位優(yōu)秀的導航員，帶我們暢游知識的海洋；書好比一只忠誠的小狗，永遠都跟隨在我的左右；書就好比……
我一直都和書有著一段奇妙的不解之緣。每天，我除了洗漱、吃飯、睡覺，大多數(shù)的時間都在看書，致身于如夢如畫的書世界。有的時候，鄰居家的小弟弟來讓我陪他玩了，也就陪他玩一小會兒。
書有哪些缺點呢？我又問自己。
唉，書好比一只母雞，有時給你帶來好處，有時又給你帶來壞處。這么走火入魔得看書，你看，我這受的影響可不小。因為長期看書，又不知道休息，所以視力直線下降，戴上了我11年來從未碰過想過的眼鏡。各位小書蟲們，你們可要小心一點了，可千萬別近視戴上眼鏡！不過，自己戴上了眼鏡之后，感覺整個人文質彬彬的，活像一個知識分子，有人說和以前的樣子好像完全不一樣了，有人說活像經(jīng)過了脫胎換骨，還有人說，好象換了一個人，都有點認不出來了。
書又有哪些優(yōu)點呢？我自言自語道。
書十分美麗，五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮；書十分精巧，優(yōu)美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣；書十分耐看，一本薄薄的書可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦；書十分細心，每一本書都把每一個細節(jié)都描寫地十分細致，讓人一看便立刻理解其中的意思；書十分……
我愛書！我愛看書！我愛學書！
書香伴我行小學作文5
有人問：世間最香的味道是什么？有人會說：花朵的芬芳，泥土的清香可我覺得最香的莫過于書香，每打開一本新書，書中的墨香散發(fā)出的淡淡香味，是那么的沁人心脾，令我沉醉其中。
每讀一本書，我常常沉浸在書的海洋，仿佛進入了另一個世界，讀到深處，我會跟著書中的情節(jié)，有時笑中帶淚，有時震撼無比讀到優(yōu)美的詞句，我會摘錄下來，細細品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了書中人物保爾柯察金的優(yōu)良品格，一個人只有在艱難的困苦中戰(zhàn)勝自己，只有把自己的追求和祖國人民的利益聯(lián)系在一起，才會創(chuàng)造奇跡，才會成為一名鋼鐵戰(zhàn)士。教會了我懂得在困難面前不屈不撓，成為一名擁有鋼鐵般堅強意志的人。
讀霍金的《時間簡史》讓我懂得了宇宙起源，時間與空間的尺度，恒星的演化過程以及黑洞的`形成。世界之外，未來之變，是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂觀而堅強的人生態(tài)度，成為了激勵自己，勇往直前，永不放棄的座右銘。
多讀書，讀好書，可以讓我們變得堅強，善良，在成長的道路上有書相伴，我們不會孤單，迷茫時有書相伴，我們變得更加清醒�，F(xiàn)在，書籍是我的良師益友，是我的親密伙伴，更是我每天的必修課。
學海無涯，征途漫漫，讓我們與書為友，以書相伴，讓一縷縷書香伴我們成長，伴我們同行！
書香伴我行小學作文6
秋日的午后，坐在書房內，等待一米陽光從窗外射進，照在書本上，暖暖的肆意的書香。
書，似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
在文字中徘徊時，時鐘總是無情的飛轉，那些純粹讀書的時間在時針和分針的交錯間一去不再復返。
從很小的時候的連環(huán)畫，到現(xiàn)在的歷史書，十幾年來從未間斷。不管什么年齡階段的我，都對書充滿了無限的渴望。上初中以來我又迷上了《明朝那些事》，在這本書中由第一部到末部講述了明朝建朝以來226年的歷史，生動講述了明朝的興起到衰落。當我讀完這本書時我時而憤怒，時而興奮。憤怒是在開國皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已經(jīng)進入一個鼎盛的時期，而在一群小人的權勢之下，這個鼎盛的王國走向了滅亡。興奮是在這本書中我最佩服的一個人，叫做朱棣�？赡艽蠹也惶犝f過這個人，但是他卻是令我最佩服的一個人。在一位優(yōu)柔寡斷皇帝的統(tǒng)治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣卻敢挺身而出解救了百姓。在他統(tǒng)治之下明朝走向了頂峰。在這期間，是屬于建文帝的統(tǒng)治。而建文帝這個人生性優(yōu)柔寡斷，注定這個人成不了大器。朱棣的造反正順應民心。試問我們，我們有這個勇氣，有這個膽量嗎？能干這件事嗎？
書是奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書。同學們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著你我永遠同行！
書香伴我行小學作文7
書是什么？“書是人類進步的階梯”，這是高爾基的書；“書是全世界的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞的書；“ 讀過一本好書，像交了一個益友”，這是藏克家的書……而在我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開智慧之門；書是一葉扁舟，載我遨游知識的海洋；書是良師益友，給我指引人生的方向……
小時候，狼外婆的故事讓我變乖；我也曾與七個小矮人一起保護白雪公主；也會乘著那輛南瓜車，跟隨灰姑娘一起去跳舞；我還為小美人魚的消失發(fā)出深深的嘆息……這些經(jīng)典的童話故事里記錄著我成長的腳印。
現(xiàn)在，我已是一名六年級的學生了，雖然功課比較緊，但我還是會擠出一點時間讀讀閑書，而且不惜為此歷點風險。記得有一次，我從同學那兒借了一本《格列佛游記》。早聽說這是一本奇書，1726年在英國首次出版，一周之內售空，三周售出一萬冊，還被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風采，豈有忽視之理？放學一回家，我顧不得寫作業(yè)，關上房門，便一頭扎進了游記中。正當我為格列佛的離奇經(jīng)歷神魂顛倒、夢游在大人國小人國之際，忽然一只大手掠走了我的書。我抬頭一望，遭了！是媽媽！結果可想而知，不但受到了一頓責罵，連我的“格列佛”也被關了“禁閉”。后來還是我得了一個一百分才把書“贖回”，總算對同學有個交代，也與格列佛一起游完了“飛島國”和“慧骃國”。
書是我的最愛，是我的精神食糧。雖然沒有達到陳壽“一日無書，百事荒蕪”的境界，但這份愛書之情是真摯的，也是永久的。我會一直閱讀下去，讓書成為我的終身伴侶，成為我靈魂的棲息地。
書香伴我行小學作文8
古往今來，有著許多關于書的名人警句，如“讀書破環(huán)卷，下筆如有神”“書籍是全人類的營養(yǎng)品”等等。我可以肯定的對你說，成功離不開書籍。為什么這樣說？你想想，從古至今有哪一位獲得成就的成功人士，不熱愛看書？恐怕沒有。
小時候，家里有著許多姐姐留下的故事書或者小說。我最先品味的書就是《淘氣包馬小跳》，不知道為什么我從小對這種書有著與生俱來的熱愛，即使這本書十分的大，并且字很小，而且還有許多我不認識的字，但是仍然阻擋不了我對書的熱愛。
隨著年級的上升，我對書的熱愛卻漸漸消失，即使有著空閑的時間，我也很少會拿著一本課外書，靜靜的品味。而老師也常教誨我，只要有空，就得靜下心來看書。每次我都能堅持這么幾天，到最后還是竹籃打水一場空，毫無收獲。漸漸的，自己與別的同學寫作的感覺，已決然不同了，差距也慢慢放大，同學老師都說我有著顆聰明的腦子，但是沒有好好使用的腦子，和一塊石頭又有什么兩樣呢？成功和失敗，也許只在于你有沒有好好使用你這顆上帝所賜的聰明腦袋。我還沒做到。時間漸漸地流逝，我已是六年級高段的學生了，在小學的時間也已不多，一年后，也許我可能沒成功，沒有上好的中學，也有可能把握住時機，脫穎而出。一切由自己決定。我和大家一樣，也常常自己幻想，書里的知識能自己蹦到腦子里，該有多好。現(xiàn)實依然是殘酷的，一切都得付諸行動，現(xiàn)在的我已經(jīng)不能簡單的在心里為自己加油，更多的應該用行動來代替。
在不到一年的時間里，我要改變自己！改變我的未來！書啊，我要和你做知心朋友！
書香伴我行小學作文9
又是一個美好的夜晚，我坐在書桌前，聽著柔和的音樂，喝一口媽媽準備的橙汁，輕輕翻動書頁。
讀《三字經(jīng)》——
“人之初，性本善，性相近，習相遠”。書架上的那本已經(jīng)有些破舊的《三字經(jīng)》仿佛把我又帶回到小時候和媽媽一起背誦《三字經(jīng)》的時光。那時，還在牙牙學語的我和媽媽常一起在小區(qū)里散步。媽媽背一句，我就跟著背一句……就這樣，我把整本《三字經(jīng)》給背了下來，雖然還有許多地方讀不懂�，F(xiàn)在長大了，再次翻閱《三字經(jīng)》，我發(fā)現(xiàn)過去很多不懂的現(xiàn)在都懂了。我懂得了“香九齡，能溫席”的孝心；懂得了“融四歲，能讓梨”的謙讓品德；懂得了“如囊螢，如映雪”的堅持不懈……書就這樣無聲地向我輸送著知識的營養(yǎng)，讓我懂得人生的道理。
讀《三國演義》——
赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、劉備托孤……一個個精彩的故事，讓我仿佛回到了那金戈鐵馬硝煙四起的三國時代；一段段驚心動魄的歷史，讓我百讀而不厭。重情重義的劉備，足智多謀的孔明，狡詐多疑的曹操……一個個個性鮮明的人物躍然紙上，讓我的心情隨著他們的命運跌宕起伏。書就這樣帶著我穿越時空，觸摸歷史的心跳，聆聽歷史的聲音。
讀李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，讀紀伯倫“當你背向太陽的時候，你只看到自己的影子”的睿智，讀許友彬《十月》里深沉的母愛……在書海里，我擷取一朵朵美麗的浪花，把我的世界裝點得越來越絢麗多彩。
縱然時光流逝，書帶給我的快樂永遠都不會消失。
書香伴我行小學作文10
“書籍是人類進步的階梯”。大家聽了，應該都很耳熟吧，那就是偉大的高爾基所說的一句名言，現(xiàn)在我也快成了那位大名鼎鼎的高爾基了。
在我家的書柜里，到處都擺滿了關于小學生提高素質的課外書。有《民間神話傳說》，有《假如給我三天光明》，還有《100位名人成長的故事》……最吸引我的那一本書是《100位名人成長的故事》，因為它能帶給我無窮的知識。
書中自有黃金屋，比如科普書能讓我們認識到大自然里更多的奧秘，寓言故事能告訴我們做人的原則，讓我們走向成功的道路。名人故事能帶領我們了解名人小時候經(jīng)歷過的艱苦奮斗，告訴我們一定要堅強�，F(xiàn)在，我特地要為大家推薦一本好書，那就是《100位名人成長故事》。它里面的內容可豐富了，有但丁、愛因斯坦、巴爾扎克、雨果等等，真是應有盡有……當我遇到困境時，我常常會想起那些名人所經(jīng)歷過的悲慘遭遇。有一次，我和朋友去買自動鉛筆，剛進文具店我們就被一支很漂亮的自動鉛筆所吸引，我朋友迫不及待地掏錢買了一支，本來我也想要買一支的，后來，我想起書上寫的一句名言，“人不可貌相，海水不可斗量”。就買了一支寫得快的自動鉛筆。結果，我的自動鉛筆寫得字即快又好，而朋友的呢，早已經(jīng)“粉身碎骨”了。
一天，我捧著一本爸爸剛剛給我新買的一本《百科全書》一冊，聚精會神地坐在陽臺上看，正當我看地津津有味的時候，媽媽端來一碗熱騰騰的綠豆湯讓我喝，我一不小心把湯倒翻了，腿燙了一下，燙得我淚水直流三千尺，心如刀割。可我忍痛又專心致志地看起書來了。書是人類進步的階梯，又是人類知識的海洋，它能讓我在知識的海洋里自由地暢游。
書不愧是我的好老師，它還是我最親密的好朋友。我真喜歡它。
書香伴我行小學作文11
從竹簡到紙印書，從甲骨文到印刷體，書在我們中國已有上千年歷史了，它的魅力是如些巨大，它的氣息是那么醇美。
在我還咿呀學語時，書就開始與我相伴。童年的記憶里，圖文并茂的小人書、情節(jié)豐富的故事書曾讓我如此癡迷、魂牽夢繞。每次拿到一本新的小人書，我都會如獲至寶，緊緊攥在懷里，再小心翼翼地打開，閱讀時并不追求速度，而是先細細地品味著圖畫中蘊藏著的智慧，每每品出了一絲“甘甜”，我就興奮不已；看故事書時，卻是囫圇吞棗，并不品味，一旦清楚故事的起因、經(jīng)過、結果，就有一種深深的滿足感�？梢哉f這兩類書給予了我兒時全部的快樂。
隨著時間地流逝，我漸漸長大了，書也悄悄地變了樣。小人書、故事書已不能滿足我的求知欲，取而代之的是夢幻的神話、經(jīng)典的名著、發(fā)人深省的小說等等。我不喜歡看那種過于古板、催人奮進的名人傳記，如：《巴金傳》、《用心看世界——海倫凱勒傳》、《托爾斯泰傳》等等，這種書總感覺過于功效性。神話就大不同了，它的內容是那么讓我迷戀：吃飯時，我會念著神話中的人物；睡覺時，宙斯、梵天、耶和華、奧丁、孔蒂拉雅則進入了我的夢鄉(xiāng)，我與他們胼足而談，隨他們上天入地。我對神話的興趣是那樣旺盛，以至于把神的名字記得的這么清楚。隨著年紀的漸長，古典名著、現(xiàn)代小說這類書也令我沉醉不已。
在不知不覺中，書已伴隨我走過了童年，書香已滲進我的生命。我相信，這一路有書的相伴，我的生命會更綿長。
書香伴我行小學作文12
書籍是靈魂的伊甸園，書籍是一座燈塔，引領我們前行，書籍是一艘小船，承載著我們的夢想。在我的生活中，絕大部分時間都沉浸的書香里，書香伴我行。
“一日無書，百事荒蕪”，我熱愛讀書，喜歡書那質樸的書香，愛沉浸在書的海洋里盡情遨游，書給予了我充實的生活。
我小時候并不喜歡讀書，以為讀書是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書房時，翻出了幾本舊書。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書邊還打上了卷，泛了黃，散發(fā)出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書，手指不斷在書上摩挲著，旋轉、跳躍。書中的文字宛如一個個小精靈在手指間不斷飛揚著，舞動著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。
以后，我便成了書店的�？�。家里的書也在不斷積累著，成了貨真價實的“書海”。我成天陶醉在書海中：簡愛的悲慘愛情令我同情，《海底兩萬里》的奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書無不令我充實。
日復一日，年復一年。書房里的書已像小山般高，這都是我最珍貴的財富�？破疹悺⑸⑽念�、小說類的書應有盡有，都散發(fā)出淡淡的書香，我的回憶里裝滿了書香的味道。
在書香里，我懂得了書籍是人類智慧的結晶，是打開知識大門的鑰匙，積累著無數(shù)人的智慧，積累著走向成功大門的經(jīng)驗。
時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會改變，但不會變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書香。
書香伴我行小學作文13
自從我識字以來，書便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認字的時候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長大，我愛看的書也多了起來，比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學到了生活中沒有的知識，認識了許多為人類作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反復探索才能得到答案，取得成功。
看書猶如和作家進行一次深切的交談，猶如與偉人進行一場你我的對話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實，洗凈思維的垃圾，從而成為一個感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠伴你我同行……
書香伴我行小學作文14
書，滋潤著我平凡的生活，不管遠方是彩霞還是陰云密布，我都要堅持因為——書香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。
讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境�！币虼�，書如同我生命中必不可少的良師益友。
曾記得，兒時為賣火柴的小女孩留下了心酸之淚；曾記得，在一片沉思中被余秋雨先生帶著走了一段文化的苦旅；曾記得，讓曹文軒爺爺牽著手，得到了一次又一次心靈的洗禮；曾記得，在《邊城》似幻如夢的歌聲中摘得大把厚實的虎耳草
如果，要讓我獨自一人去遠行，我一定要帶上一本書。有人會問：“那你豈不是要看成百上千遍！”我會回答：“是的，我愿意！”一本書讀上千百遍有什么奇怪的呢？古人說過“書讀百遍，其意自見”你一遍一遍的讀，一遍一遍地悟，就會發(fā)現(xiàn)，哦！它原來還有這層意思在里面。就好似，你與你的朋友見了一百次面，難道以后就不見面了么？每一次的見面，交談。你都會發(fā)現(xiàn)，哦，原來他還會這個！你在自己家住了很久，難道回了一百次后，就不會了么？你每一次回到家，仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，哦！我家這樣看更美！
書是人類進步的階梯，沒有書人類就沒有現(xiàn)在的繁榮。書記錄著從古至今的每一件事，使我們了解過去，展望未來！
書香伴我行小學作文15
高爾基說道：“書籍是人類進步的階梯�！倍谛轮袊�，小到家庭、班級;大到校園、圖書館處處有書的味道。
自我記事以來，媽媽就給我買了一個屬于自己的書架。繪本、小說、漫畫，簡直包羅萬象，應有盡有。長大后，書架上永遠都是滿的，但是還有一些書隨著幾次搬家，遺失了。但是雖然書丟了，媽媽卻自始至終陪伴著我，帶我養(yǎng)成讀書的好習慣。因此我現(xiàn)在到哪兒都是“書不離手”。由于我看書速度太快，于是，我開始去圖書館借書了。
當我走進圖書館，撲面而來的就是讀書的氣息。放眼望去，原本雜亂無章、各式各樣的書籍，被圖書管理員分門別類地、整齊有序地立在書架上。去挑書，就仿佛在書的海洋中徜徉。人們坐在這里，才能安撫住自己那略顯浮躁的心，才能悄無聲息地吸收知識，宛如海綿。這一小塊靜謐的地皮在喧囂的都市中顯得十分特別，有著一種別樣的魅力。
除了家，我待得最多的地方，就是校園了。而那里，也是充滿了書的氣息。
進入校園，就會感到一股濃郁的讀書氛圍。在校園，你聽到的只有朗朗書聲，聲情并茂的講課聲與洪亮清晰的回答聲。校園是人類的第二個家，它不像博物館那么文雅;它不像圖書館那樣靜謐;它也不像科技館那么有趣。但它有一種別樣的魅力，吸引著我們進去靜靜聆聽……
當今社會，人人都在不斷地學習。而古人也早已悟出了這個道理“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！边@千古佳句不就是告訴我們要勤奮學習，多多吸收書里那無窮無盡的知識嗎?
作為祖國的未來，我們要認真、仔細地欣賞、吸收前人的智慧，然后迸發(fā)出足以讓后人欣賞的智慧!因為我們每個人都有責任將人類文明接力下去、繼承下去、傳遞下去!
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