意外_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的意外_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的周六,由小明帶領(lǐng)的“球王隊(duì)”和小飛帶領(lǐng)的“飛球隊(duì)”展開(kāi)了一場(chǎng)足球賽。
比賽剛開(kāi)始,兩隊(duì)就一直搶球、射門(mén),拼得你死我活……小飛飛起一腳向球王隊(duì)的球門(mén)踢去,小明為了不讓小飛得分,跳了上去用頭把球頂了回去。不巧正好頂?shù)搅藭云牌诺年?yáng)臺(tái)上的花盆;ㄅ璞磺虻臎_擊力擊中,掉了下來(lái)碎了,球也因?yàn)榛ㄅ璧膱?jiān)硬而漏氣了。
小飛說(shuō):“得馬上去買(mǎi)個(gè)花盆賠給曉婆婆才行!毙∶髡f(shuō):“那球賽呢?明天還要參加市區(qū)的比賽,今天一定要一決勝負(fù)!毙★w說(shuō):“那怎么辦呢?”小明也不知道怎么辦好。小飛心平氣和地說(shuō):“再想想辦法!币晃魂(duì)員說(shuō):“我們能不能先繼續(xù)踢足球,再賠給曉婆婆?”小飛說(shuō):“不行,我們應(yīng)該先賠給曉婆婆,然后再比賽!
小飛和小明馬上去買(mǎi)了一個(gè)花盆,送到了曉婆婆家里。曉婆婆收到花盆,非常高興,表?yè)P(yáng)他們是知錯(cuò)就改的乖孩子。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文2
叮叮叮,下課了。同學(xué)們都圍在一起聊自己怎么過(guò)生日。小紅說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)了九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙∷{(lán)說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的!贝蠹叶剂牡妹硷w色舞。
這時(shí),小藍(lán)不小心看見(jiàn)默默站在那里的李曉明。李曉明沒(méi)有參加他們的談話,而是悄悄地回到了座位上。他難過(guò)地自言自語(yǔ)道:“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽還在外地工作不能回家,我好想他們呀!”
因?yàn)槔顣悦鞯淖痪驮谛∷{(lán)的前面,所以,小藍(lán)聽(tīng)見(jiàn)了。小藍(lán)跟小紅說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽在外地工作不能回家,我們可以幫助一下他,給他過(guò)生日。”
這天,是李曉明的生日。當(dāng)李曉明低著頭走進(jìn)教室的時(shí)候,突然被嚇到了。原來(lái),是同學(xué)們?cè)谝黄鸫舐暤卣f(shuō)道:“祝李曉明生日快樂(lè)!快來(lái)吃生日蛋糕吧!這個(gè)蛋糕是我們一人拿出一點(diǎn)錢(qián)給你買(mǎi)的!崩顣悦骷(dòng)地流下了眼淚。他說(shuō):“這是我最開(kāi)心的一次生日!”大家吃完了蛋糕,剛好也上課了,李曉明的生日會(huì)結(jié)束了。
看見(jiàn)李曉明這么開(kāi)心,大家心里也比吃了蛋糕還甜!
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文3
花開(kāi)彼岸,花落無(wú)痕,意外的遇見(jiàn),是刻骨銘心的記憶。
——題記
看著窗外那早已空去的房檐,我的思緒又觸碰到了好一個(gè)柔軟的記憶……
偶爾看見(jiàn),窗外的房檐上的白鴿,停駐在那兒。它默默地轉(zhuǎn)動(dòng)著頭頸,想飛卻又不敢,那雙還未豐滿的羽翼,仿佛在顫動(dòng),這時(shí)它的眼神必定會(huì)是驚恐的,又會(huì)有些茫然。
它的腳一次次的抬起,卻沒(méi)有一次次扇起翅膀,那顆小小的心靈里會(huì)充滿什么呢?陽(yáng)光傾斜而下。突然,它似乎下定了決心……它撲棱起翅膀,在那抹陽(yáng)光的盡頭,起飛。
這,這一次意外的遇見(jiàn),讓我想起了三年級(jí)時(shí)面對(duì)老師的問(wèn)題的時(shí)候。
那時(shí)的我,還不那么“成熟”,還是那么地懼怕語(yǔ)文課。當(dāng)老師突破了那個(gè)從不叫我回答問(wèn)題的紀(jì)錄時(shí),我,也像那只白鴿一樣,迷茫,恐懼。然而,它的起飛的決心也是因?yàn)橛辛四且荒?yáng)光,因?yàn)椋顷?yáng)光溫暖了它,讓它明白了自己終究都要起飛。那時(shí),也是因?yàn)槔蠋熌且粋(gè)溫柔、慈愛(ài),充斥著鼓勵(lì)的眼神,讓我醒悟起來(lái),讓我明白了這是老師關(guān)心我,想讓我好好表現(xiàn)的一個(gè)機(jī)會(huì),我也必須回答。
這次意外的遇見(jiàn),不僅讓我遇見(jiàn)了這只白鴿,還讓我遇見(jiàn)了這個(gè)生命的真諦;每一個(gè)生命都有起飛的開(kāi)始,或許茫然,或許遲疑,但只要下定決心,終究都會(huì)展翅飛翔。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文4
這一天,是星期六,我、媽媽、媽媽的朋友、還有媽媽的朋友的女兒,一起去都江堰玩雪。
車(chē)慢慢地開(kāi)著,在紫坪鋪水庫(kù)停了下來(lái)。我們決定在這兒玩雪,因?yàn)檫@兒的雪已經(jīng)很厚了。我一下車(chē),抓起一把雪就像路中扔去。媽媽說(shuō):“快,去找點(diǎn)兒雪來(lái)!”我們拿起一個(gè)個(gè)小桶便開(kāi)始工作了。我一步一步小心翼翼地走到路旁的護(hù)欄旁,把桶放在護(hù)欄上面往前一滑,就有了很多雪。于是,媽媽也學(xué)我的樣子去積雪,結(jié)果再回來(lái)時(shí)滑了一跤!鞍,真倒霉”媽媽說(shuō)。雪足夠了,我們紛紛把桶扣在車(chē)上,齊心協(xié)力做好了雪人,好了“小公告成”
下山的時(shí)候到了,我們把放在車(chē)輪后的石頭拿開(kāi),大家便坐上了車(chē)。在山坡上掉了一個(gè)180°的彎。車(chē)子剛沒(méi)走多遠(yuǎn),只聽(tīng)“嘩—”的一聲。我心里想:糟糕了,路面上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰了,我們?cè)趺礇](méi)有注意到啊,何況我們又沒(méi)帶防滑鏈,該怎么辦啊?又是“嘩——”的一聲我們差點(diǎn)和一輛奇瑞越野車(chē)“KS”!大家的心情慢慢緊張了起來(lái)。媽媽只好給爸爸打電話,因?yàn)閶寢屩腊职纸?jīng)歷過(guò)這種意外,了解應(yīng)該怎樣處理這種突如其來(lái)的事件。爸爸說(shuō):“減慢速度,盡量不要踩剎車(chē)!”
路面從水泥路變成了用小石子普的路,路面上結(jié)的冰變薄了,變少了,也就不滑了。
我們的心情也隨著車(chē)子的前進(jìn)而變輕松了 ……
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文5
一天,我和媽媽出去玩,走著走著,看到有人在賣(mài)烏龜。我央求媽媽給我買(mǎi)一只,媽媽爽快地答應(yīng)了。
我把小烏龜放在一個(gè)小盆里,天天無(wú)微不至地照顧它,給它喂食、洗澡。可是,好幾個(gè)星期后,它竟偷偷地爬出了盆子,“越獄”從二樓跳到一樓,就這樣“離家出走”了。那天晚上,我久久不能入睡,心里一直嘀咕著:“小烏龜為什么要‘離家出走’?小烏龜會(huì)不會(huì)被吃掉?會(huì)不會(huì)找到食物……”
在小烏龜“失蹤”了一個(gè)星期后,我和家人斷定,它肯定再也回不來(lái)了,這時(shí)候,我心里很傷心,責(zé)備自己為什么不照顧好它,讓它逃跑了……
漸漸地,我們把小烏龜忘掉了。
有一天,我放學(xué)回到家,媽媽告訴我小烏龜回來(lái)了,而且還是它自己爬回來(lái)的。聽(tīng)到這話時(shí),我甚至不敢相信,張大了嘴巴,愣了好幾秒鐘,急忙沖到小盆前,看看是不是我的小烏龜。沒(méi)錯(cuò),小烏龜真的回來(lái)了。后來(lái)隔壁鄰居奶奶告訴我們,那天,她正要出門(mén),忽然在門(mén)口的臺(tái)階上看到了一只烏龜,還把她嚇到了。原來(lái),小烏龜一直呆在樓下后面的院子里。
生活中,總會(huì)有許多意外,意外讓我們感受到生命的頑強(qiáng),感受到生命的美麗,還讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文6
在記憶的長(zhǎng)河中,有很多很多讓人難忘的事情,打開(kāi)記憶的`寶箱,唯有那次考試,讓我久久不能忘懷。那次考試的成績(jī)有些意外,讓人感到意外的還有媽媽的態(tài)度。
平時(shí)我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,這次卻發(fā)揮得并不理想。老師把改好的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我特別緊張?墒窃搧(lái)的還是要來(lái),試卷拿到手里,我都沒(méi)有膽量去看成績(jī),只是慢慢地用余光瞥了一眼:“73分!”我心想:完了,我要掛了。腦海里立馬浮現(xiàn)老爸拿著衣架子打我的情景,害怕至極。后面兩節(jié)課,我魂不守舍,以前總是盼著早點(diǎn)放學(xué)?墒牵@次卻希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),再慢點(diǎn),因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)父母。
放學(xué)了,我向家里走去,每走一步都忐忑不安,似乎就像要上刑的犯人一樣。可終究是要面對(duì)的,于是我鼓起勇氣,把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。我以為媽媽會(huì)很生氣,可媽媽沒(méi)有,只說(shuō)了我?guī)拙,并鼓?lì)我下次要考好。
后一次考試,我通過(guò)努力,考了90多分。我深信,摔倒了一次不可怕,在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)!成績(jī)的取得離不開(kāi)自身的努力,同時(shí)還要感謝父母,感謝他們一直在支持和幫助我,是他們給了我跌倒再爬起來(lái)的勇氣和力量。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文7
今年暑假,我回奶奶家,獲得了一次意外的樂(lè)趣。因?yàn)槲冶鞠肟赐幌履昀系臓敔斈棠獭⒑突顫姷牡艿芡嬉粫?huì)兒,就返程回家,但這次我通過(guò)幫爺爺奶奶收玉米,感受了勞動(dòng)的快樂(lè)。
剛到奶奶家,聽(tīng)媽媽說(shuō)要收玉米,我們一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)田野里,活像被困了好久的小鳥(niǎo)終于被放出籠了,可以自由地飛翔。媽媽擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)發(fā)布任務(wù),讓我和弟弟擔(dān)任運(yùn)貨員——把玉米運(yùn)到玉米堆里去。
只見(jiàn)爺爺和二爸奮力地拿起斧頭,嘿呦、嘿呦地砍著玉米桿,一個(gè)個(gè)玉米桿像被擊敗的戰(zhàn)士一樣,軟綿綿地倒了下來(lái)。我和弟弟搶著搬玉米桿,跑了一次又一次。我倆搶的不亦樂(lè)乎,我雙手拿起玉米桿,先扛幾個(gè)放到左肩,再用右手拿起另一個(gè),雙管齊下;弟弟則先將幾個(gè)玉米桿聚成一堆,然后再將玉米桿們一抱,還唱著自己的自編歌曲“我是小小搬運(yùn)工”……收完了玉米,旁邊的玉米堆也龐大了,看起來(lái)像一座壯觀的玉米山。
我這次體驗(yàn)了收獲的樂(lè)趣,也獲得了意外的樂(lè)趣。只要我們多看,多發(fā)現(xiàn),總有樂(lè)趣存在的。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文8
一會(huì)兒,秦一凡過(guò)來(lái)了。他說(shuō):“老兄,你得了幾等獎(jiǎng)啊?”得了二等獎(jiǎng)啊!我說(shuō)。他說(shuō):“哦!我知道了!蔽曳催^(guò)來(lái)問(wèn)他,你得了幾等獎(jiǎng)。克f(shuō):“你猜。”我說(shuō):“一等獎(jiǎng)。”他說(shuō):“不是,比你低。”哦!我知道了,那肯定是三等獎(jiǎng)。他說(shuō):“你猜對(duì)了!比缓筮^(guò)了一會(huì)兒,他又說(shuō):“獎(jiǎng)狀!你從小到大獲得幾個(gè)呀?”我說(shuō):“從幼兒園開(kāi)始算可能得了十個(gè)左右吧。他驚訝地說(shuō):”十個(gè)!加上這次我才八個(gè)呀。拔艺f(shuō):”沒(méi)事。繼續(xù)努力!“說(shuō)完,秦一凡就走開(kāi)了。
一會(huì)兒,放學(xué)了,解散后,我對(duì)我媽媽說(shuō):”今天可真意外,我做的成長(zhǎng)檔案,居然獲得了二等獎(jiǎng)。孟宸宇得了一等獎(jiǎng),暢想也是,還有李洪波、丁子豪呢!你得了幾等獎(jiǎng)啊!我說(shuō):“我得了二等獎(jiǎng)啊!比缓,她說(shuō):“三等獎(jiǎng)有誰(shuí)啊!我說(shuō):”秦一凡,冉悅琪和欒起昱都是三等獎(jiǎng)。媽媽說(shuō):“哦。你們太棒了!”說(shuō)完,我們就高高興興地回家了!
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文9
花開(kāi)彼岸,花落無(wú)痕,意外的溫暖,是刻骨銘心的記憶!}記
寒風(fēng)呼呼地吹著,給人帶來(lái)了陣陣涼意。我被這冬風(fēng)驚醒,雖然全身被被子蓋得掩掩實(shí)實(shí),但那風(fēng)還是能灌入被窩,直吹著我,讓我不由地蜷縮起來(lái)。
那風(fēng)呼呼的呼嘯聲中,猛地傳來(lái)了一聲聲“唰唰——”的聲音,我納悶了,那是什么?我禁不住好奇心的驅(qū)使,坐起身來(lái)。
天,冷極了。我只好裹著被子,穿好拖鞋去客廳倒杯水來(lái)。那水,是那么的溫暖,仿佛讓我心中出現(xiàn)了一束光芒。
“唰唰唰”這聲音再次傳入耳間,我走向窗邊一看,眼眶濕了,鼻子也酸了。原來(lái)是媽媽洗衣服的聲音呀!媽媽竟在大冬天,不畏風(fēng)的呼嘯與天氣的寒冷,用手洗著衣服!我感到了溫暖,意外的溫暖。思緒將我拉向了小時(shí)候的那次下雪天——
我難得見(jiàn)一次雪別提有多興奮了,穿上雪地靴在雪地上到處亂跑。
堆雪人,打雪仗、滾雪球?yàn)樗麨。突然腳一滑,摔倒了,那雪,“嘩嘩”地灌入鞋中,我邁著沉重的步伐走回家。脫下鞋,那小腳丫凍得通紅,媽媽見(jiàn)了,搬了兩張椅子,我一張她一張地坐下,媽媽把我的腳放進(jìn)懷中,邊嘮叨我的不小心,邊為我取暖。我只感到了陣陣溫暖涌入雙腳。
我望著媽媽的身軀,聽(tīng)著“唰唰”的洗衣聲,思緒回到眼前,感到了那意外的溫暖,這令我思緒萬(wàn)千。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文10
今天上午的第四節(jié)地理課,我因沒(méi)有小卷而復(fù)印,被老師表?yè)P(yáng),還帶來(lái)意外的驚喜。
在周五發(fā)地理周清卷時(shí),這一列少了我一張。放學(xué)后我便讓劉芷妤發(fā)給我了一張照片。媽媽去復(fù)印了一張,今天地理課一問(wèn)才知道。全班近一少半同學(xué)沒(méi)有周清卷。但大家都無(wú)動(dòng)于衷,謝老師讓沒(méi)有小卷兒的同學(xué)起立,又讓起立的同學(xué)中現(xiàn)在沒(méi)有小卷兒的同學(xué)坐下。由于我復(fù)印了一張,所以我在站著。我忐忑不安的想,這是干什么呢?我會(huì)不會(huì)挨批呢?可老師突然說(shuō):“表?yè)P(yáng)站著的同學(xué),你們遇到困難會(huì)思考,會(huì)想方法,而不是坐以待斃。同學(xué)們,他們是你們的榜樣,這四位同學(xué)下課來(lái)我辦公室,有重賞!”聽(tīng)到這些話后,我驚訝不已,又有點(diǎn)兒小歡喜。
到了辦公室,見(jiàn)老師辦公桌旁有兩箱香蕉,一大袋橘子。老師說(shuō):“一個(gè)香蕉是“1”,一個(gè)橘子是0。一個(gè)香蕉,兩個(gè)橘子是100。這次期中考正式地生都是100。你想得幾個(gè)滿分你就拿多少。玥彤,你先來(lái)。”我猶豫不決,但一想家五里有口人。妹妹在大姑家,嗯,就四個(gè)香蕉八個(gè)橘子吧。
回家的路上我暗暗下定決心,不能光想,得用行動(dòng)回報(bào)老師。加油,我一定要得到四個(gè)滿分。就四個(gè)滿分,加油!
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文11
“這道題你對(duì)了嗎?”“第一題的第三小題你對(duì)了嗎?”“最后一個(gè)大題你是不是這么做的?”……一陣陣嘈雜的聲音傳進(jìn)我耳邊,同學(xué)們都在討論試卷。我心想有什么好對(duì)的,今天的題目這么簡(jiǎn)單,這次考試我一定能考的很好。我心里美滋滋的想著媽媽答應(yīng)給我的獎(jiǎng)勵(lì),那個(gè)我日思夜想的毛絨玩具馬上就到手了,心里別提有多高興了。我臉上也漏出了一副勢(shì)在必得的樣子。當(dāng)然,同學(xué)們也對(duì)我有信心,因?yàn)槲移綍r(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。
下午,成績(jī)出來(lái)了。老師抱著一沓卷子念分?jǐn)?shù)。我心想,前十名一定有我。一、二、三……時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久很久。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)老師念到我的名字了,仔細(xì)一聽(tīng),仿佛一朵烏云飄在我的頭頂,我心中所有的愿望都破滅了,我不敢相信,我懷疑自己是不是在做夢(mèng),我使勁兒捏了一下自己,再看看同桌詫異的眼神。我終于知道這一切是真的,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,心中像打翻了的五味瓶一般苦澀、害羞、恐懼……成績(jī)居然排到了二十名以后。這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的呀,怎么會(huì)這樣?
這個(gè)意外的失敗讓我措手不及,我也暗下決心以后一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),再也不會(huì)驕傲自大了。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文12
最近,不僅發(fā)燒的人多,停課的班級(jí)也很多。
每個(gè)班級(jí)開(kāi)始都只有一兩個(gè)發(fā)燒的,后來(lái)我們班發(fā)燒的人數(shù)漸漸地增多了?墒牵咸鞝斁褪沁@么愛(ài)捉弄人,不是九個(gè)發(fā)燒,就是八個(gè),偏偏就是到不了十個(gè),我們也沒(méi)辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個(gè)個(gè)停課,回家放松,而自己卻只能待在學(xué)校上課。我們現(xiàn)在都巴不得再來(lái)一個(gè)發(fā)燒的同學(xué),盡快傳染給我們,讓我們集體“解放”。學(xué)校很多班級(jí)都停課了,下課了,操場(chǎng)都冷清了許多。
都說(shuō)上帝給你關(guān)了一道門(mén),總會(huì)給你開(kāi)一扇窗,果然如此。上語(yǔ)文課時(shí),班主任走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“其他班都停課了,我們班發(fā)燒的人也比較多,就先停課一周吧!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)。老師嘆了一口氣,心里似乎在想:有哪個(gè)學(xué)生不想放假呀。此時(shí)此刻,同學(xué)們的嘴角全都微微上揚(yáng)。
這次停課可真是意外呢,發(fā)燒人數(shù)未到,不過(guò)大家都很歡喜。但是停課結(jié)束后,還得去上學(xué),而且課程落下了,全得補(bǔ)起來(lái)。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文13
時(shí)間就像一陣微風(fēng),快速地從人們身邊飛過(guò),匆匆溜走了,但卻很少人注意到它無(wú)聲無(wú)息的流逝。轉(zhuǎn)眼間,端午就到了。
這是這段時(shí)間以來(lái)最快樂(lè)最輕松的日子,人們都停下手中的工作,去外面放松。至少我們?cè)谶@一天里不用再為寫(xiě)作業(yè)而煩惱。我們?cè)诩依锉M情地玩耍著,把一直以來(lái)的緊張變成了輕松。期末考試就要到了,我們?cè)谶@一天抓住機(jī)會(huì)去休息一下,可爺爺和媽媽消失了。我心想:肯定又是去買(mǎi)什么好東西去了!于是又和伙伴們玩了起來(lái)。
我們玩得正起勁,只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)了“轟轟”的響聲,我探過(guò)頭向外望去,只見(jiàn)爺爺和媽媽從一輛車(chē)上搬下幾個(gè)箱子,箱子里裝的不知是什么東西。
好奇心讓我忍不住跑到爺爺面前問(wèn)道:“爺爺,這是啥?是好東西嗎?”爺爺用手放在嘴邊“噓,別吱聲!一會(huì)兒給你個(gè)驚喜!”我一聽(tīng),身體立馬充滿了活力。
爺爺和媽媽從外面進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái),好似在做什么秘密行動(dòng)。我的目光轉(zhuǎn)向餐桌,只見(jiàn)桌上擺滿了各式各樣的水及飲料。我這個(gè)吃貨便立馬拿了一瓶,暢飲起來(lái)。不知不覺(jué)中,我一下子喝掉了三、四瓶。不知道的,還以為我家開(kāi)超市呢!
我問(wèn)老媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@些水和飲料是從哪兒來(lái)的?咱家咋這么多水嘞!”
“是你姑姑給我們買(mǎi)的!”我偷偷竊喜:哈哈哈!這個(gè)夏天我可有口福嘍!
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文14
在商店的兩個(gè)柜臺(tái)里,靜靜地躺著手表和茶葉。
在燈光的照射下,手表閃閃發(fā)光,吸引了許多過(guò)往的顧客。而茶葉依然是那么不顯眼。漸漸地,手表覺(jué)得自己很了不起,不屑與身邊的茶葉為鄰。他驕傲地說(shuō):“你這個(gè)丑家伙,你看我漂亮的衣裳,苗條的身材,多美呀!”茶葉聽(tīng)了,只是淡淡地說(shuō):“是的,你是很美,但我們的用處是不同的!笔直砺(tīng)了,惱怒地說(shuō):“別做夢(mèng)了,我以后會(huì)隨時(shí)跟著主人的身邊,到處旅行;而你卻只能成為垃圾被扔掉了,誰(shuí)會(huì)稀罕你這個(gè)丑八怪!”茶葉不想和手表爭(zhēng)論什么,便沉默了。
一天,茶葉和手表被一個(gè)雜志社的小伙子買(mǎi)去了。精美的手表作為禮品贈(zèng)送給了女友,茶葉則用來(lái)接待來(lái)客。有一天,他的女友在洗澡時(shí),不小心忘了將手表摘了下來(lái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),手表已完全浸水,視線模糊,根本看不清時(shí)間。女主人心疼地摘下來(lái),卻已無(wú)濟(jì)于事。她憤怒地說(shuō):“竟拿這個(gè)破表來(lái)糊弄我,沒(méi)門(mén)!”就這樣,手表被扔在了垃圾桶里,她也毅然斷絕了和男友的來(lái)往。
一日,雜志社的社長(zhǎng)來(lái)到小伙子的辦公室,小伙子拿出茶葉,泡了一杯熱氣騰騰的茶遞到社長(zhǎng)跟前。社長(zhǎng)端起茶杯,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),輕輕地呷了一口,一陣愜意的感覺(jué)讓他額頭的皺紋瞬間舒展了。社長(zhǎng)高興地說(shuō):“小伙子,好茶!好茶!有慧眼!”
后來(lái),小伙子得到了社長(zhǎng)的重用,茶葉功不可沒(méi)。
意外_小學(xué)生五年級(jí)作文15
在音樂(lè)課上,老師說(shuō)要給我們一個(gè)超大的驚喜,所以同學(xué)們就開(kāi)始想這想那!有的同學(xué)想到了冰棒,有的同學(xué)想到了禮物,安靜的音樂(lè)教室變得熱鬧起來(lái)。
“好了,好了!不要想了,你們是想不出的,把眼睛先閉起來(lái)。”老師說(shuō)道,大家都先把眼睛閉上了,只聽(tīng)見(jiàn)老師悄悄地走出教室的聲音。“好了,睜開(kāi)眼睛,看看站在你們面前的是誰(shuí)!”老師大聲地喊道!鞍。∷我!宋姨怎么從意大利回來(lái)了!”同學(xué)們驚奇地喊道。
大家立刻沖了上去,圍著宋姨問(wèn)問(wèn)題!巴瑢W(xué)們先下來(lái),讓宋姨也先坐下來(lái),我們?cè)倏伎妓是否記得我們是誰(shuí)!”老師說(shuō)道。等宋姨一坐下來(lái),大家都紛紛地舉起了手,迫不及待地想讓宋姨說(shuō)出自己的名字。“我是誰(shuí)?”谷天天第一個(gè)問(wèn)道!澳闶枪忍焯臁!彼我袒卮。“我是誰(shuí)?”鄭詞陽(yáng)問(wèn)!澳恪闶切臁瓬Y谷嗎?”宋姨不確定地說(shuō)著。“?不是吧!我可不是徐淵谷,我叫鄭詞陽(yáng)!”鄭詞陽(yáng)生氣地說(shuō)著!霸撐伊,該我了,我是誰(shuí)!”我興奮地喊道。“你是周思希呀!”宋姨脫口而出!皩(duì)了,對(duì)了!”我的意地喊道。
宋姨的到來(lái),給我們?cè)黾恿嗽S多快樂(lè),過(guò)了這么久,宋姨還能記得我,我也是幸運(yùn)的了!
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