尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文1
我學(xué)了古代的《三字經(jīng)》，其中告訴我們要“親師友，習(xí)禮儀”。我們每個(gè)同學(xué)的家里都有老人，他們辛苦了一輩子。作為后輩，我們應(yīng)該對(duì)他們有禮貌。
外公年紀(jì)大了，經(jīng)常想我們回家看他，可是外公又非常愛嘮叨。有時(shí)我看媽媽聽不耐煩了，我就湊到媽媽耳邊，叫她耐心聽外公講，不要讓外公失望。奶奶年紀(jì)大了，過馬路時(shí)，我總會(huì)牽著她的手，讓她安安全全地過馬路。每逢周末，我總會(huì)催爸媽帶上禮物去看外婆、奶奶。碰上剪桔子的農(nóng)忙季節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑屯馄�、奶奶剪桔子，雖然很累，但能幫老人們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)我感到很開心。
我對(duì)所有的老人都很尊敬。公交車上，看到頭發(fā)花白的爺爺、奶奶上來，我會(huì)學(xué)著媽媽的樣子給他們讓座�？吹接袪敔�、奶奶向我問路，我都非常有禮貌地回答他們。
《三字經(jīng)》里又有“融四歲，能讓梨”的詩句。對(duì)老人要尊敬孝順，對(duì)小弟弟、小妹妹也應(yīng)關(guān)心、愛護(hù)。
從讀四年級(jí)的那一天起，我就是大哥哥了。我從不欺負(fù)、打罵同學(xué)，甚至是比自己年級(jí)低的同學(xué)。公交車來了，我讓低年級(jí)的小弟弟、小妹妹先上，并且不望提醒他們注意安全。下雨了，我會(huì)把我的小花傘讓給小弟弟。
從小學(xué)一年級(jí)開始，我每學(xué)期都被評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。我覺得我還要努力，爭取做得更好，把尊老愛幼當(dāng)作一種高尚的美德，好好繼承祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個(gè)尊老愛幼的好孩子。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文2
今天晚上，下著蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)輕輕的吹在我的小小的臉上，感到舒服極了。
爸爸請(qǐng)?zhí)檬宄鰜硪黄鹁垡痪�。我們到酒店門口時(shí)，因?yàn)榇竽棠逃心_病，堂叔就急忙跑過去扶著大奶奶慢慢地走上了樓梯。我看了一眼，就跑進(jìn)了包廂內(nèi)。上菜了，上菜了，哇，魚頭豆腐湯，我最喜歡的菜，就趕緊自己拿了一碗湯，準(zhǔn)備喝起來。
這時(shí)，讓我感到驚訝的是，當(dāng)堂叔拿起湯勺時(shí)，拿了一大塊魚沒有放到自己的碗里，而是給了大奶奶，然后又在大奶奶碗里拿了豆腐和一大碗湯。接著又給我的奶奶拿了魚肉豆腐湯，最后才給自己盛了一碗湯。我看見大奶奶慈祥的笑了！后來，我發(fā)現(xiàn)無論上什么菜，堂叔都是先給奶奶們先吃，最后才是自己吃。我看見了，很懺愧，在旁邊默默的吃起來，再也不好意思第一個(gè)搶著吃了。
過了一會(huì)兒，菜上完了，我們也吃飽了，準(zhǔn)備回去了。我拍拍屁股，搶先就往樓下跑去。在一樓等他們的時(shí)候，我看見堂叔又扶著大奶奶慢慢地下樓梯……
我深深地被堂叔這不經(jīng)意的動(dòng)作感動(dòng)了，我在心里暗暗地下定決心，我也要像堂叔那樣，學(xué)習(xí)他尊老愛幼的品質(zhì)，也決定了以后再也不和奶奶斗嘴了。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文3
去年暑假爸爸帶我去上姑姑家，我和爸爸到了車站之后，我們就找了一輛19路車上去了。在車子上我坐在窗口邊上，我在看窗外的風(fēng)景一排一排的樹木好看極了，忽然，有一個(gè)漂亮的女的她上了車，隨后有一個(gè)兇猛的男的他也上了車，那個(gè)女的找了一個(gè)座位他坐了下來，那個(gè)男的站在了她的旁邊，那個(gè)男的一直站在那兒，我剛好坐在斜后面，那個(gè)女的也許是想放松一下，她從包里掏出耳機(jī)，沒有想到手機(jī)掉到了她的坐位的后面，她就轉(zhuǎn)身來去撿手機(jī)，那個(gè)男的看著時(shí)機(jī)到了，他轉(zhuǎn)過身來一看，發(fā)現(xiàn)自己的座位被別人給搶去了，她火冒三丈，就和那個(gè)男的吵了起來，最后，那個(gè)男的還是要把座位讓給了那位 女的，又到了一個(gè)站，有幾個(gè)人上來了其中有一個(gè)老奶奶也上來了和一個(gè)男的，那個(gè)男的和那位老奶奶好像很親密的樣子，因?yàn)槔夏棠痰耐饶_不便，所以行動(dòng)不便，行動(dòng)減慢，突然，剛剛那位男的讓為給那個(gè)老奶奶,有一個(gè)男的和老奶奶好像很親的樣子，剛剛那個(gè)男的他搶了那位女的坐位，那個(gè)女想報(bào)仇，于是，她站在那個(gè)男的后面，有一個(gè)機(jī)會(huì)來了，那個(gè)男的打電話，那個(gè)女的看到了這個(gè)機(jī)會(huì)，他吵這那個(gè)男的打電話。她吵了那個(gè)男的好幾次，終于，那個(gè)男的把座位讓給了那個(gè)女的。
我從中學(xué)到了要尊老愛幼！
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文4
大人們總是會(huì)對(duì)我們說：“要尊老愛幼�！笨傻搅酥仃柟�(jié)，我卻不知道該怎么對(duì)老人表答自己的愛，這時(shí)，我就想給姥姥捏肩。為什么，我先想到姥姥呢？因?yàn)槲液屠牙迅星樽詈谩?/p>
我和媽媽來到姥姥家后，姥姥很高興我給她捏肩。姥姥坐到沙發(fā)上，我坐到姥姥身后，給姥姥捏起肩來。我一邊捏，一邊聽姥姥講話。
姥姥說：“以前，我十四歲就上班了。”
我很驚訝，說：“不可能吧？你怎么那么早就上班了？”
姥姥不緊不慢地說：“真的，我上完小學(xué)就不再上學(xué)了。以前的人就是生男輕女，認(rèn)為女孩不用讀很多書�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，想：姥姥真辛苦。她都七十歲了，應(yīng)該受到別人的照顧了�？伤F(xiàn)在卻還照顧著我表哥（他是一個(gè)小兒自閉癥患者）的生活，給他做飯、洗澡，非常辛苦，我一定要多幫姥姥做些事情……
想到這，我的手就更用力了，捏了一會(huì)兒，我的手開始酸起來。這時(shí)，姥姥也說：“好了，別捏了，休息一下吧！”可我一想到姥姥那么辛苦，我就用力捏了好久。
給姥姥捏完肩后，我覺得幫助老人很容易，但我們不要只幫助自己家的老人，也應(yīng)該幫助別的老人。有句話說的好：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及從之幼�！�
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文5
中國人有一顆心，那就是火熱的愛心。
放假了，媽媽帶我去書店買我最喜歡的漫畫書。出門后，我想，今天是周末，車上的人一定很多。我和媽媽走到車站，只見車還沒來，車站前就擠滿了人。那火熱的太陽照在我的身上，就會(huì)讓我體驗(yàn)到夏天的炎熱。
車 來了，我看見人山人海的，你擠我一下，我擠你一下。我想，我要是第一個(gè)上車，一定能找到座位。上車后，一個(gè)座位都沒有，我只好和媽媽站在一個(gè)角落。但是沒 過幾分鐘，我旁邊的叔叔就下車了。叔叔走后，我便飛快的坐在了座位上，我問媽媽：“您坐呀？”媽媽說：“不用，不用�！�
沒過多久，上來一個(gè)抱著三、四歲小孩的阿姨，我趕忙起身把座位讓給阿姨。我對(duì)阿姨說：“阿姨，您坐吧�！卑⒁陶f：“不用，你和小妹妹一起坐吧�！焙芸欤液托∶妹瞄_始熟悉起來，便玩起了拍手游戲，你一下，我一下，玩得可真開心。
到站了，媽媽說：“我們該下車了�！焙托∶妹谜f了再見，就和媽媽下車了。到了書店，我看見了有很多都是我喜歡的書籍，有名人小時(shí)候的、百科少年、漫畫……書店真像一個(gè)書的海洋，真是豐富多彩呀！
今天，我不僅學(xué)會(huì)了謙讓，還讓媽媽給我買了很多我喜歡看的書。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文6
陽光明媚的一天早上，在公共汽車站，一輛公交車轟隆隆地開過來，慢吞吞的停了下來，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著拐杖，步履蹣跚地走上了公交車。
老爺爺上了車，四處張望，想找一個(gè)位置。老爺爺看到了一只小豬躺在椅子上，呼嚕呼嚕睡大覺，一個(gè)人占了兩個(gè)位置，老爺爺搖了搖頭，一臉的'無奈，老爺爺只能緊緊抓著扶手，搖搖晃晃地站著。
這時(shí)，小白兔看到了老爺爺站著，便急忙站了起來，說：“老爺爺，請(qǐng)您坐吧！”旁邊的鳥阿姨看到后，夸獎(jiǎng)道：“小白兔，你真是個(gè)敬老愛幼的孩子呀！”小白兔有些害羞的說：“沒事兒，鳥阿姨，這都是我應(yīng)該做的�！迸赃叺男∝i醒了，他看到了小白兔給老爺爺讓座的情景，心里慚愧極了。
小白兔緊緊地抓住了扶手，身體搖搖晃晃的站著。
小豬看到小白兔，趕緊起身，撓了撓頭又揉了揉眼睛說：“對(duì)不起，小白兔，我不該這樣那么自私…哦，對(duì)了！你站著一定很累，請(qǐng)你坐這個(gè)空座位吧！”
鳥阿姨和鼠大哥說小白兔是一個(gè)敬老愛幼的好孩子，熊大哥微笑著說：“小豬知錯(cuò)就改，他也是好孩子嘛！”
假如我遇到了這種需要幫助的乘客，我一定會(huì)幫助他人。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文7
今天早晨七點(diǎn)，我收拾好了東西之后就飛奔停車場!
車上人真多啊，我找不到座位，有一個(gè)小女孩呆呆的望著我，她的姐姐叫她都聽不到。于是我便扭頭向另外一邊，當(dāng)我再回過頭來時(shí)，她已經(jīng)回到自己的座位上了。
車開了，我顫巍巍的站在車上，還差點(diǎn)撞到人。過了一段時(shí)間，我感到全身麻木。到了都勻，有一個(gè)人下車了，我急忙走過去坐在那個(gè)位置上。我扭頭過去看了看那位身體已經(jīng)支撐不住的老奶奶。頓時(shí)，我的臉燒得像紅蘋果一樣紅，心跳加速。我感到無比的羞愧，于是，我便站起來，對(duì)那位老奶奶說：“您坐吧!”老奶奶說：“你不坐嗎?”，“我喜歡站著�！蔽覜_老奶奶笑了笑。
我覺得我說“喜歡站著”這個(gè)理由老奶奶有可能會(huì)相信我，但是我這樣做是正確的，老奶奶也沖我露出了笑臉，她坐下了。但我也快堅(jiān)持不住了。老奶奶看著我，說：“我抱你吧!”我不好意思的答應(yīng)了，于是，我便坐在了她的雙腿上，頓時(shí)，我感覺到有一股溫暖的氣流正向我傳來。
社會(huì)中，現(xiàn)在像老奶奶一樣熱心的人正在不斷增加，小孩也理應(yīng)給老人讓座，這是一種尊重人的禮貌。
孟子曾說過一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼�！弊鳛橹腥A兒女就應(yīng)該像這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會(huì)盡全力幫助。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文8
時(shí)光如梭，歲月如流，眨眼工夫，我都11歲了。在我歲月的階梯上曾留下了無數(shù)的足跡。它們在我的腦海里大多已經(jīng)淡漠了。但有一件事，讓我至今難忘。
去年暑假，我乘車去外婆家。在中巴車上，我看到了一件使我受益匪淺的事。我正準(zhǔn)備上車就被人群擠上了中巴車。我好不容易才找到一個(gè)座位坐下來。剛坐穩(wěn)，車子上就已經(jīng)擠得讓人喘不過氣來，仿佛要被人們擠垮一樣。我旁邊站著一位年邁的老奶奶，她雙手柱著拐杖，站著搖搖晃晃的，似乎快要倒下。司機(jī)看到這情景，叫大家給老奶奶讓座。我想：我是少先隊(duì)員，應(yīng)該給老奶奶讓座�？墒侨绻尳o老奶奶，我又怎么辦呢？這時(shí)，我的腦袋里似乎有兩個(gè)小人兒在吵架，一個(gè)小人兒說：“不要讓，讓了你就沒有座位了。”另一個(gè)小人兒說：“應(yīng)該讓，你是少先隊(duì)員，尊重老人是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品德”。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一個(gè)活潑可愛的小女孩站起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒來吧！”說著，她就扶著老奶奶坐下，自己站在了老奶奶剛才站的地方。一會(huì)兒，司機(jī)來了個(gè)急剎車，小女孩沒站穩(wěn)，摔了一跤。旁邊的一位叔叔看見了，連忙把小女孩扶起來，并叫她坐在自己的座位上。小女孩說：“不要緊，剛才我是不注意才摔倒的，叔叔還是您坐吧！”叔叔說：“小朋友，你就坐下吧！你還那么小，我站一會(huì)兒沒事�！毙∨⒚φf：“謝謝叔叔！”這時(shí)，車廂里的人紛紛向他們伸出大拇指。我看到這一切后，臉紅得像個(gè)大蘋果，再也坐不住了。我連忙把座位讓給了車廂里的一位老爺爺。這時(shí)，我發(fā)覺胸前的紅領(lǐng)巾好像正對(duì)著我微笑呢！
每當(dāng)我想起這件事，小女孩尊敬老人的精神與那位叔叔愛護(hù)幼小的品質(zhì)像金子一般在我的心中閃閃發(fā)光。如果世界上，人人都能像這樣，社會(huì)不就和諧了嗎？而“尊老愛幼”就應(yīng)該從我們抓起，從我做起
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文9
今天，爸爸媽媽帶著我來到了紫馬嶺公園，在公交車上人非常多，需要幫助的老人也非常多……
我看見老人們都沒有位子座，也沒有一個(gè)人給那些老人讓座。于是我想：“大膽點(diǎn)兒，姚希霖，有非常多人需要你去幫助呢！”我鼓足了勇氣。一個(gè)老人走到了我的身邊，我連忙說：“爺爺，您請(qǐng)坐吧�！蹦俏焕蠣敔斘⑿χf：“謝謝你給我讓座，你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子！”媽媽看見了，把我叫了過去說：“這樣才是一個(gè)好孩子的表現(xiàn)，這樣才是一個(gè)懂禮貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚。”非常多人爭先恐后的下了車，剛才那位老爺爺也下了車，我又坐回了原來的位子，可是，后來人越來越多，越來越擠。我也忙得不亦樂乎……
到了紫馬嶺公園，人人都微笑著對(duì)我說：“你先下車吧，我們要尊老愛幼哦！”我高興又感動(dòng)的地說：“謝謝你們！”還沒玩呢，我就已經(jīng)非常開心了……
今天我明白了一個(gè)道理：“只要有付出就一定有回報(bào)！”以后我一定要做一個(gè)誠實(shí)守信、尊敬長輩、樂于助人的好孩子！
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文10
小明的學(xué)校正在舉行尊老愛幼的活動(dòng)，小明也想做一個(gè)“尊老愛幼”中的朋友�？墒窃鯓硬拍茏龅侥�？他因?yàn)檫@事兒犯難呢！更何況是個(gè)老年人。
有一次，小明路邊玩�？匆娨晃焕蠣敔斆嫦蛑约鹤�，前面就是一條很深的溝，這條溝就算年輕人過，也很費(fèi)力。小明大喊一聲：“危險(xiǎn)。“可老爺爺象沒聽見似的若無其事的繼續(xù)向前走。小明想：他一定是個(gè)盲聾人，否則，怎么聽不見我講話呢？小明又想到了學(xué)校正在舉行尊老愛幼的活動(dòng)。所以準(zhǔn)備幫助老人過這條溝，可是，怎么幫呢？
眼看老爺爺就要掉進(jìn)溝里了。情急之下，只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。老爺爺終于安然無恙的過去了。老爺爺當(dāng)然不知道自己是在一個(gè)小朋友的幫助下過去這條溝。如果老爺爺知道，那他一定十分感謝這個(gè)小朋友。
我們要幫助需要幫助的人，幫助別人，你就會(huì)得到別人的回報(bào)。只要人人都顯出一些愛，世界將變成美好的人間。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文11
媽媽在路上和我分享一包零食，說是分享，其實(shí)是搶啊！她一下子抓去一把，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽吃完一大把后，又把“黑手”悄悄摸進(jìn)了零食袋，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然我的零食可就一點(diǎn)也不剩了。我連忙逃開了。媽媽命令我，“把零食交出來！”“為什么？”“要尊老愛幼嘛！”“那，那，那就算你是老，我還是幼呢！你怎么不愛幼呢？”我更加抱緊了懷中的“糧食”。“當(dāng)然是尊老比愛幼重要了，不然怎么叫尊老愛幼？誰聽過愛幼尊老？”“這，這，這。”“交不交？”媽媽又向我伸出了手，我這個(gè)“農(nóng)民”只好無奈地向“地主”交出了“糧”，“地主”三下兩除二地吃完了“糧食”，只留下了一個(gè)空空的袋子和一點(diǎn)點(diǎn)渣，唉！“農(nóng)民”的命就是苦！
但是，福不雙至，媽媽的好運(yùn)氣一定不會(huì)有第二次！我在心里默默安慰自己。好像老天也幫助我一樣，一到家，我在心里默默說的話立刻應(yīng)驗(yàn)了。吃飯時(shí)，媽媽要吃一個(gè)菜，爸爸不幫她夾，媽媽又故伎重施，“你們要尊老愛幼！”她話音剛落，我便接了上去，“老爸比你老，我比你幼，難道有個(gè)詞還叫‘護(hù)中尊老愛幼’？要先保護(hù)中間的人？”媽媽聽后目瞪口呆，爸爸暗暗對(duì)我豎起大拇指
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文12
人們都說：“一顆好心抵得過黃金”。是呀，善良的心才是獨(dú)一無二的美。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更加和諧、更加美麗。團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，做善事，其實(shí)很簡單。
星期天的下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，我和妹妹一起去郊外逛逛，突然遇見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，她不停念叨著什么，手不停的按按瘦小的肩膀，似乎十分的酸痛。我拋下妹妹，毫不猶豫地走到老婆婆身后，輕輕的為她捶捶背，敲敲腿。妹妹似乎也受到了我的影響，也幫著老奶奶捶了起來。路過的人都夸我們善良能干，純善純良。我們有點(diǎn)害羞，但是，幫助了一位風(fēng)燭殘年的老太太，也是一件光榮的美事兒。
老婆婆握住了咱們的手，笑得合不攏嘴：“你們這兩個(gè)孩子呀，又善良，又體貼，真是倆好孩子啊！呵呵！”我和妹妹心里都很開心，既幫助了別人，又受到了夸獎(jiǎng)，我們似乎比老婆婆都高興呢！我們一開始捶背，就停不下來了。一邊幫著婆婆按摩，一邊和婆婆聊心事，我們十分快樂，心里像吃了蜜一樣甜。捶了許久，婆婆心疼著說，讓我們停下來休息，我們笑瞇瞇的說不累，一定要讓別人快樂，自己也會(huì)快樂。
善， 在每一個(gè)角落，善待他人，處處在我們身邊。善，不用付出多大財(cái)富，也不用給予多少好處，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)，還有什么事不能解決的嗎？
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文13
放學(xué)鈴聲響起，我才剛走出校門，“咦？怎么下雨了？幸虧我?guī)Я擞陚�！”我興沖沖地往家走。
走著走著，我忽然聽到“撲通”一聲，嚇了我一跳，我一扭頭，看到這樣一幕：一個(gè)老奶奶不小心滑了一跤，水花濺得老高，老奶奶幾乎全浸在水里，衣服都濕了。誰看了這畫面，都會(huì)心生同情。我本以為會(huì)有人來扶老奶奶一把。可沒料到，周圍的人有的瞪大了眼睛，似乎不知道發(fā)生了什么事；有的人眼露憐憫之光，卻只在那里直直地站著……
突然，老奶奶不小心抓住了一個(gè)年輕人的褲腳，年輕人拍拍褲腳，輕蔑地說：“這褲子回家該洗了�！边@時(shí)，老人的家人聞?dòng)嵹s來，一把鼻涕一把淚地說：“我知道大家怕老人誣陷人，可她脾氣很好，心地善良，絕不會(huì)做這種事的�！眹^的人呆了一下，羞愧地低下了頭。不知是誰大喊了一聲：“大家快幫忙��！”圍觀的人如夢初醒，急忙幫家人扶起老奶奶，送往醫(yī)院……
放學(xué)路上的這一幕，讓我悟出一個(gè)道理：雖然社會(huì)上還存在一些不文明的現(xiàn)象，但尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德，不能丟棄了。我們還是應(yīng)當(dāng)敬老人、愛老人，盡好我們當(dāng)晚輩的責(zé)任。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文14
有一天，天氣晴朗，陽光明媚，白云朵朵，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺扶著拐杖一瘸一拐的到公交車牌旁，慢悠悠的走過去，邊走著邊心想著：“今天是孫女的生日，我一定要去要參加�！�
公交車來了，老爺把腿一伸用力的上去了，他四處張望哪有空座位，他看見有小明占了兩個(gè)座位睡覺睡得呼嚕呼嚕的，無奈的只能緊緊抓著扶桿，搖搖晃晃的。
這時(shí)小芳姐姐看見了老爺爺這樣站著，就打算給他讓座，這時(shí)他熱情地說：“爺爺我給你讓座，你就來做我這吧！”老爺爺扶著座位坐了下去還說小芳是尊老愛幼的好孩子，小芳姐姐緊緊抓著扶手站著，搖搖晃晃的。
這時(shí)候小明起來了，小芳姐姐對(duì)他說：“你讓老人站著，你這是尊老愛幼的行為嗎？”小明不好意思的揉了揉眼睛，羞愧的站起來了。
汽車又開始開動(dòng)了，車上的人們都夸贊小芳姐姐有禮貌，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小芳姐姐，把中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
尊老愛幼_小學(xué)生五年級(jí)作文15
尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實(shí)際行動(dòng)，從自己做起，從小事做起。
比如說：當(dāng)爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候主動(dòng)端茶遞水，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，自己能做的事情自己做，以減輕他們的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為這就是尊老愛幼的開始。還有，在社會(huì)的大環(huán)境中，我們雖然能力不大，但也應(yīng)該有所作為。
比如說：當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的人卻視而不見?無動(dòng)于衷的時(shí)候，我們可以主動(dòng)跑上前扶起老人，如果摔傷了，還可以扶他到醫(yī)院去；當(dāng)馬路上的車輛絡(luò)繹不絕，小孩子嚇得不敢過馬路的時(shí)候，我們可以帶他們安全地通過斑馬線；當(dāng)老人提不起重東西的時(shí)候，我們可以主動(dòng)幫他提�？傊�，每一次充滿愛心的行動(dòng)，每一次尊老愛幼的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅(jiān)持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動(dòng)和潛移默化周圍的人們。如果全社會(huì)的人都能養(yǎng)成尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關(guān)系將會(huì)更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。
同學(xué)們，讓我們共同努力，共同行動(dòng)吧！
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