彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文1
大家一定見過彩虹吧,特別是在雷雨過后,它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上,非常美麗!但你知道它是怎么形成的嗎?讓我?guī)闳チ私庖幌虏屎,體會(huì)一下大的神奇奧秘吧!
彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內(nèi)分別為:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。其實(shí)只要空氣中有水滴,而陽(yáng)光正在觀察者的背后以低角度照射,便可能產(chǎn)生可以觀察到的彩虹現(xiàn)象。彩虹最常在下午,雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn)。這時(shí)空氣內(nèi)塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因?yàn)槿杂杏暝贫容^暗。而這時(shí)如果我們的頭上或背后已沒有云的遮擋而可見陽(yáng)光,這樣彩虹便會(huì)較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)?梢姷讲屎绲牡胤绞瞧俨几浇。同學(xué)們?nèi)绻谇缋实南卤硨?duì)著陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧,那你就可以人工制造出一條彩虹來(lái),趕快去試試吧。
彩虹的明顯程度,取決于空氣中小水滴的大小,小水滴體積越大,形成的彩虹越鮮亮,相反,小水滴體積越小,形成的彩虹就不明顯。一般的氣溫較低,在空中不容易存在小水滴,下雨的機(jī)會(huì)也少,所以一般不會(huì)有彩虹出現(xiàn)。
小時(shí)候,聽說(shuō),彩虹是天上的7位仙女,她給人間帶福來(lái)了,那時(shí)我還納悶天上真有仙女嗎?到現(xiàn)在才明白,彩虹原來(lái)是——下雨過后,有許多微小的水滴漂浮在空中,當(dāng)陽(yáng)光照射到小水滴上時(shí)會(huì)發(fā)生折射,分散成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽(yáng)光折射出來(lái),再反射到我們的里,我們就會(huì)看到一條半圓形的彩虹。哈哈,原來(lái)彩虹是光線折射而成的,而不是真的有七位美麗的仙女哦!那是不科學(xué)的!
同學(xué)們,經(jīng)過我的,現(xiàn)在你們都應(yīng)該了解彩虹了吧?
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文2
每個(gè)人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同,卻都光彩美麗,絢爛奪目,可以帶人越過風(fēng)雨的壓抑,達(dá)到光明的彼岸.
初三的氛圍是壓抑的,同學(xué)們都在你追我趕地努力學(xué)習(xí),生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學(xué)大軍中努力著,可我成績(jī)卻總是不盡人意。期中考試成績(jī)我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時(shí),突然得知我表弟這次期中考試成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前十名。一下子讓我對(duì)他心生敬意,并且成為我追逐,學(xué)習(xí)的榜樣,一時(shí)間像彩虹般掠過心間,成為我心中的彩虹。
我的表弟,和我同一個(gè)學(xué)校,是今年初一的新生。他很特別,特別在他因?yàn)榧o(wú)力不能像其他孩子那樣奔跑,游戲,甚至生活都不能自理。盡管如此,他卻有著超乎常人的堅(jiān)持和努力,奧數(shù)獲得北京市一等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)更是優(yōu)秀。
記得我六年級(jí)和表弟一起在外面上英語(yǔ)班的時(shí)候,別看表弟年級(jí)比我小,成績(jī)卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘,我課間問他為什么遲到了。他說(shuō)因?yàn)檎n文背的不好,不太熟悉,堅(jiān)持在家把課文背好才出門,而且為了多些時(shí)間背課文,晚飯都沒有吃。他的堅(jiān)持讓我佩服。
上了中學(xué),對(duì)于他來(lái)說(shuō)困難更是越發(fā)的多起來(lái)。因?yàn)榧o(wú)力寫字手沒力氣,也很慢,但是中學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多了很多。開學(xué)以來(lái)表弟從來(lái)都是堅(jiān)持認(rèn)真完成每天的作業(yè)。還要把老師留下的背誦,默寫任務(wù)一并都檢查仔細(xì),才肯睡覺。中午他媽媽去給他送飯,都要把他接到車?yán)锾上滦菹⒁幌,以便有更多的體力完成下午的學(xué)習(xí)。就是這樣的艱難,表弟還能進(jìn)入年級(jí)的前十名,我越想他的形象在我心中越高大,我想每個(gè)人心中都有一道彩虹,表弟就是我的那一道彩虹,指引著我,奮進(jìn),堅(jiān)持。
榜樣的力量是巨大的,現(xiàn)在每當(dāng)我學(xué)習(xí)上因?yàn)橛龅嚼щy退縮時(shí),每當(dāng)我因?yàn)閯诶巯胪O聲r(shí),每當(dāng)我因?yàn)槭【趩蕰r(shí),我的眼前都會(huì)出現(xiàn)表弟的身影,我的心中都會(huì)掠過那道絢爛的彩虹。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文3
在我印象中:每次走在這鄉(xiāng)間的青石板小路上,那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾,顯得如此神秘。精神便瞬間打了起來(lái)。狂奔,奔向那棟房子。來(lái)到那房子門前。喘著氣大喊的那句:“外婆,我回來(lái)了!蓖馄琶看味紩(huì)笑呵呵的走了出來(lái)……
外婆便是我心中的彩虹。
外婆像彩虹一樣美好。
小時(shí)候,我住在外婆家,外婆可疼我了。我要什么,外婆總會(huì)想盡法子幫我。我便對(duì)外婆有了很厚的感情?赡軓哪菚r(shí)起,我就覺得外婆是這個(gè)世界上最疼我的人。那時(shí),每天晚上都要纏著和外婆睡,老倚在外婆懷里,用手輕輕撥弄外婆的頭發(fā),外婆不像一些鄉(xiāng)下老太太身上有股刺鼻的異味,反而有一股怡人的香味。聽著外婆緩緩地講著她的故事,不會(huì)太有趣,心里卻是暖暖的。
外婆是一個(gè)手藝很好的婦女,做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿滿的一碗飯,本來(lái)很挑食的我卻能被外婆邊個(gè)不同的花樣給鎮(zhèn)住。不喜歡吃胡蘿卜,外婆就做夾著胡蘿卜的肉餃子給我吃;不愛吃南瓜,外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對(duì)我的用心,對(duì)我的好,令我有難相忘,便像是天邊的彩虹如此美好。
外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。
外婆雖是個(gè)沒讀過書的農(nóng)村婦女,對(duì)我的影響卻勝過了任何一本教科書。這也是我如此愛她的原因之一!她教會(huì)我的道理就像娜一輪彩虹,指引我擁有希望!每當(dāng)我跌倒時(shí),她憨厚的那句:“婷婷,摔疼了吧?快起來(lái),沒事的。外婆給婷婷擦點(diǎn)藥就好了。傷好了就沒事,哭鼻子都沒用,對(duì)不?”她亦是那個(gè)教會(huì)我與人為善的那個(gè)人,她人緣很好,對(duì)人很友善,以至于我從來(lái)沒見過她和別人吵架,打小起,便教育我為人處世要懂得謙讓,不要什么東西就只想著自己。
她說(shuō)的話總是對(duì)的,有道理的,即使當(dāng)時(shí)我可能不太理解她所說(shuō)的,但是以后事實(shí)總證明她是對(duì)的。她便像彩虹,指引我走向正確的道路。
望著天邊的彩虹漸漸消失,外婆也不在了。不過彩虹教會(huì)我的,還在心中。
外婆,我的彩虹,我的指明燈。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文4
明明還是萬(wàn)里晴空,此時(shí)卻烏云密集,不過多大一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),我的心也如天空一般,煩悶起來(lái)。
本來(lái)要去“農(nóng)家樂”的,可是這該死的雨,偏偏又下大了!白甙伞蔽也唤獾猛鴭寢,媽媽搖了搖頭“雨下的再大也要去,坐汽車嘛。”我走上車,又罵了一句:“死雨!”坐在車上,雨卻越下越小,路旁的樹被洗刷一新,東邊升起了太陽(yáng),不禁想起那首詩(shī),低吟道:“東邊日出西邊雨,倒是無(wú)晴卻有晴!币坏啦屎缇驮谶@時(shí)劃破天際,不經(jīng)意之間出現(xiàn)在我的眼簾里。
我是那么出神的望著彩虹,眼里的彩虹就像一座美麗的的橋,橋身散發(fā)著高貴、美麗的氣質(zhì),又不失活潑,隨和,路邊的人似乎也被彩虹而吸引,紛紛拿出手機(jī)為彩虹拍照,可惜我沒帶相機(jī),只能用心去為她拍照!凹t橙黃綠青藍(lán)紫”我低聲自語(yǔ),這彩虹的七種顏色象征七仙女的顏色,紅兒的勇敢,橙兒的正直,黃兒的敢作敢為,綠兒的聰慧,青兒的調(diào)皮,藍(lán)兒的詩(shī)情,紫兒的柔美被這七色彩虹演繹的出神入化,是人看見彩虹便會(huì)說(shuō):“真美啊,就像七仙女一樣!辈唤(jīng)意之間,想起那首歌:《彩虹的微笑》,不禁輕聲唱起:“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣······”是啊,彩虹就象征著無(wú)窮的力量,風(fēng)雨就是人間的坎坷,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?只有頑強(qiáng)的去拼搏,才能擁有彩虹,擁有一片晴空。
想到這里,我又抬頭向天空望去,彩虹的美好太短暫。天,煙消云散······彩虹,隨著飛逝·······心,卻坦蕩蕩的······一切,又會(huì)是美好的······
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文5
人生之所以美好,是因?yàn)樗豢偸乔缈杖f(wàn)里,路上總會(huì)有陰影,但雨后的一抹虹是世界的溫柔,是晚來(lái)的善意。也是我前行的動(dòng)力。
聽到這突如其來(lái)的消息不知如何是好。老師告訴我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目給我報(bào)錯(cuò)了一項(xiàng),原先的二百米報(bào)成了八百米。可自己心里明白自己一點(diǎn)也不擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑,正當(dāng)為這件事發(fā)愁時(shí),老師的一句“不試試怎么知道不行,說(shuō)不定會(huì)成為你的一次珍貴體驗(yàn)”讓我下定決心。
一開始的種種不適宜我都咬牙堅(jiān)持下來(lái),直到那個(gè)午后,看著自己被浸濕的衣服,還有快要磨破的鞋,卻仍不進(jìn)步的時(shí)間,熱淚不禁溢滿眼眶。
坐在體育場(chǎng)上的長(zhǎng)椅子上仰望著頭頂?shù)膸灼瑸踉,突然一滴雨水打在我的臉上。我覺得應(yīng)該只是一場(chǎng)小雨,就接著起身練習(xí)。一圈,二圈下來(lái)感覺身體都快要透支,不料糟糕的事情接踵而至。大雨嘩啦地下了起來(lái),這露天的體育場(chǎng)連個(gè)躲雨的地方都沒有,我狂跑著到了一家小賣店躲雨。但頭發(fā)已被浸濕了一半,又望向手中緊握的計(jì)時(shí)器,還是沒有突破。心想:還是算了吧,等雨停了,心中的斗志也該散了,漫長(zhǎng)的等待后雨終于停了,我拖著疲憊不堪的身體往家走。走著走著不經(jīng)意間望了一眼天空,一抹色彩繽紛的彩虹吸引了我的注意。她的艷麗,她的嬌美是多么使人陶醉,使我忘記了疲憊,心中又開起了希望。心想“的確不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹”,此后,在朦朧的清晨中,總能看到橙色的跑道上有一位為夢(mèng)想而奔跑的少年……
日復(fù)一日,雨過天晴的清晨,桌子上的獎(jiǎng)牌在彩虹的照耀下顯得格外耀眼。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文6
快樂不知在那刻消失,消失的好快,我還在尋找著什么,竟然把快樂給丟失了。我努力去尋找快樂,卻找不到了。我無(wú)力了,背依著墻,似乎墻給我了一種強(qiáng)大的力量,它就是我的后盾了。
沉重的腳步讓我喘不過氣,等到茉莉叫我才回過神,原來(lái)這是我的幻覺啊。我長(zhǎng)長(zhǎng)的緩了口氣,沉重的腳步頓時(shí)變得輕盈起來(lái)。
茉莉微微的抬起頭來(lái),“米粒,看,彩虹也。”
我抬頭起來(lái)。真的也,美麗的彩虹掛在藍(lán)天,真是一道美麗的風(fēng)景線。顆粒還是不懂欣賞,頭抬也不抬,就這樣回家了。
呵。我都完了介紹了,茉莉、米粒、顆粒稱為女生中的三劍客。茉莉不僅漂亮,而且在特長(zhǎng)中是最多的,還是那么好。米粒當(dāng)然是我了,我呀,是我班的作家,讓老班都佩服呢?顆粒石文靜又能干的女孩,老班最喜歡她了。
回到家時(shí),頭發(fā)已經(jīng)淋濕了。還是拿著MP3在那聽Muisc。這叫一個(gè)享受的不知說(shuō)些什么。回來(lái)就意味著又要挨一次罵,嗚嗚。
我反正我習(xí)慣了了,要不然我還那么悠閑嗎?
茉莉又不知在搞什么鬼,竟在網(wǎng)上發(fā)我們美女三劍客的圖片,真是討厭死她了。
還開學(xué)沒幾月,轉(zhuǎn)來(lái)了兩位新同學(xué),一男一女,還算配的。但老班說(shuō)了他們只是表的關(guān)系,當(dāng)場(chǎng)女生呼了一口氣,難道她們喜歡他。對(duì)了,還忘介紹了,男的叫肖飛,女的叫奇雪。
“肖飛你就坐在米菲后面吧!薄捌嫜┤ボ孕±蚰!甭厮呦 我后面。雖然有種陌生感,很快就忘掉了。N多女生向他要簽名,我是個(gè)無(wú)所謂,有什么好要的呢?真搞不懂她們女生是怎么想的。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文7
女孩是從鄉(xiāng)下來(lái)的,一年前轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。她相貌平平,和同學(xué)相處還算不錯(cuò),可是沒有什么朋友。她變得很內(nèi)向,心里烏云密布,臉上卻還要裝者晴空萬(wàn)里。她覺得累。心累。
女孩想褪去這層偽裝,她辦不到。她像千千萬(wàn)萬(wàn)的人一樣,平日里戴著世俗的面具,為自己,為別人,茍活著。
她唯獨(dú)有三個(gè)朋友,她們待她很好。一個(gè)身材高挑,活潑開朗,她喜歡火熱的紅色,朝陽(yáng)似火;一個(gè)稍矮一些,人緣極好,她喜歡明鏡的藍(lán)色,明亮如水;一個(gè)學(xué)習(xí)很好,她喜歡亮麗的黃色,耀眼如金……
她患有先天性心臟病,下個(gè)星期,她將進(jìn)行手術(shù)。如果順利,她將永遠(yuǎn)地留在這個(gè)世界,如果失敗——她將要去另一個(gè)世界生活……
許愿瓶,是她們四個(gè)的約定。把五顏六色的.晶體放入一個(gè)玻璃的小瓶子里,在陽(yáng)光的照耀下,閃著耀眼的光芒。她們告訴她,她們就像是許愿瓶,許愿瓶就像是她們。不論怎樣,她們都陪在她的身邊。
手術(shù)結(jié)束了。一切也都隨之結(jié)束了。女孩的生命已成定局。醫(yī)生勉強(qiáng)保住她的性命。
她醒過來(lái)。
她艱難地把頭看向窗外,黎明剛過,清晨第一縷霞光撕破黑暗,噴薄而出。
她知道留給她的時(shí)間不多了。每一次呼吸,每一次心跳,仿佛都在和死神做著激烈的斗爭(zhēng)。她的時(shí)間就像是沙漏里的沙,一絲一縷地落下,知道最后一顆沙礫飄落。
她們?cè)缇挖s到了,都趴在桌子上睡著了。
她沒有叫醒她們。沒有告別,沒有挽留。
呼吸漸漸減弱,心跳逐漸減慢,眨一次眼都變得困難。
明媚的陽(yáng)光下,耀眼的光芒一閃。
她用盡最后的力氣把頭扭向一邊。
那是一張白色的圓桌。桌上是各式各樣的捧花,她卻只看到了三個(gè)——
三個(gè)瓶子。紅色,藍(lán)色,黃色,不多不少,正好三個(gè)。在陽(yáng)光下,反射出彩虹般耀眼的光芒,照亮了女孩心里那小小的,灰暗的天空。
女孩走了,三個(gè)許愿瓶卻永世長(zhǎng)存。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文8
在生活中,我們不時(shí)會(huì)看見天空上有美麗的七彩彩虹?墒,你們注意了沒有?這美麗彩虹往往是在風(fēng)雨后才會(huì)出現(xiàn)。
看,我現(xiàn)在騎著自行車在大街小巷里來(lái)回穿梭,可是,想起我學(xué)騎自行車的時(shí)候,還是讓我記憶由新。
還是前幾年。有一天,爸爸給我買了一輛自行車,我此時(shí)心血來(lái)潮,硬是拉著爸爸帶我到廣場(chǎng)去學(xué)騎車。
我們來(lái)到廣場(chǎng),那兒的人真多!跑步的,玩游戲的,打門球的,數(shù)不勝數(shù)。我迫不及待的條上自行車。一坐上自行車我就變得六神無(wú)主,好像四肢完全失去控制。
突然,“叭”的一聲,我和大地接了一個(gè)吻。小手上出現(xiàn)了一個(gè)小傷痕。自行車是剛做的,它是摔不痛的,可我人是肉長(zhǎng)的呀,這一跤下去,可夠我受的了。我對(duì)爸爸說(shuō):“咱們回家吧!我不學(xué)自行車了!卑职质謬(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“挫折是成功的必經(jīng)之路。你不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難而半途而廢啊!要知道男子漢流血不流淚。經(jīng)過風(fēng)雨才是彩虹”
聽了爸爸的一席話,我抖擻抖擻精神,又坐上了自行車。
這次,我再三囑咐爸爸要抓住車的坐板。我騎了一次又一次,也是失敗一次再來(lái)一次。也唯有那一次,我騎上車,爸爸抓住了坐板,我感覺到我自己已經(jīng)騎得很穩(wěn)了,叫了一聲爸爸,沒有聽見爸爸回答我。我停下車來(lái)回頭一看,爸爸在百米之外向著我招手。原來(lái),由于我過于緊張,連爸爸什么時(shí)候就松開了手都不知道。
我成功了!是的,彩虹只有經(jīng)過雷電激戰(zhàn)后才會(huì)出現(xiàn)!我們不要害怕眼前的困難,我們要想到:“風(fēng)雨的后面是彩虹,困難的后面是成功!”
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文9
仿佛是一張白紙,在無(wú)意中涂抹了一筆色彩使得這張紙都變的美麗起來(lái)。
——題記
“醒醒哎!起床了!”
我瞇縫著小眼不想睜開,天昏沉沉的,下著小雨,不過看樣子已經(jīng)下了好長(zhǎng)時(shí)間了。
我翻了個(gè)身準(zhǔn)備繼續(xù)睡,媽媽說(shuō):“一會(huì)有彩虹看你要不要去看?錯(cuò)過了可是我很可惜的哦!薄罢娴募俚模俊蔽颐悦院饋(lái),揉著惺忪的睡眼。
“當(dāng)然是真的了,你媽媽我還會(huì)騙你嗎,等一會(huì)雨停了,我們?nèi)ゴ髰{谷那里看彩虹!你趕快去洗臉,就等你了!”
“好嘞!”聽到媽媽這么說(shuō),我沒了睡意,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亻_始準(zhǔn)備著。
天還在下小雨,不過已經(jīng)很小了,坐在車?yán),隨著雨刷器的響動(dòng),我的心早已飄到了美麗的七色彩虹上。
“到了!”隨著媽媽的一句話,我早已蹦起來(lái),打開了車門。雨,不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。我以為映入我眼簾的將是炫目的彩虹,沒想到是一座灰蒙蒙的大山,我疑惑的回頭看媽媽,媽媽看著大山,對(duì)著我說(shuō):“先爬山,峽谷在山上,在那里看才是最壯觀的!
哎——爬唄,山上也沒什么可以玩的,不過是幾棵樹,幾根草而已,總之爬了很久才到峽谷。
我和媽媽在一個(gè)地方站定,等待著……終于看見了久違的太陽(yáng),我高興起來(lái),可是,彩虹呢?我滿心的歡喜頓時(shí)化作了氣泡,都這么久了,水蒸氣早沒了,我和媽媽只好失望地慢慢移動(dòng)著下山去。
突然人群大亂,唧唧喳喳的,我向那邊望去,有人落水了!大概是因?yàn)榧庇诳床屎,不小心跌到了水里,那水周圍長(zhǎng)滿了青苔,很滑。這時(shí)一個(gè)人猛地扎入水中,奮力游向那個(gè)人,把他救了上來(lái),而他自己卻似乎什么事也沒有,脫下已經(jīng)濕透了的上衣,擰了擰水,鉆出圍觀的人群,走了。
被救的人和他的家人,向著他離去的方向鞠躬,久久不肯起身……
回家的路上,媽媽問我:“是不是很失望?”“沒有,我今天看到了最美的彩虹,這人與人之間的愛不就是最美的彩虹嗎?”
愛就像彩虹,給灰白的天空抹上一抹絢麗的色彩。
——后記
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文10
時(shí)光飛逝,日月如梭。不知不覺,我已經(jīng)由一個(gè)懵懂無(wú)知的幼稚孩童成長(zhǎng)為一個(gè)積極向上的陽(yáng)光少年,回首走過的成長(zhǎng)之路,我看到自己歪歪扭扭的腳印,感覺自己像蠶一樣完成了一次次的蛻變。
在我十歲生日時(shí),姐姐給我買了一個(gè)滑板,我給它起了一個(gè)非常帥氣的名字叫“飛天”,想象自己踏著滑板像名偵探柯南一樣完成各種高難度動(dòng)作,引起路人的驚嘆,不由心生得意。拿到手后,我就迫不及待地下樓試滑。
我先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動(dòng),滑板就歪了,整個(gè)身體,被滑板控制得前俯后仰,踉踉蹌蹌地從滑板上摔了下來(lái)?粗淦破さ南ドw,涌向全身的疼痛感惹得我滿心怒火,看到身旁動(dòng)作嫻熟地滑過的小朋友身姿矯健,感覺自己分分鐘被秒殺,羞愧難當(dāng)。此刻,眼睛居然也變得模糊起來(lái)。
“孩子,給!擦擦吧!”,我抬起頭,看到一位阿姨遞來(lái)了一張紙巾,我更加覺得無(wú)地自容,急忙掩飾道“阿姨,我沒哭!”“知道,是給你擦汗的!拿去吧。”阿姨輕拍著我的后背,“你別看我兒子小,滑板玩得挺溜,其實(shí)他學(xué)了好久,前前后后不知摔了多少跟頭,到現(xiàn)在手肘、膝蓋上還有當(dāng)時(shí)摔的紫疤呢!不過,他玩滑板的勁頭反倒絲毫未減!”
是啊,媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),不付出汗水,哪會(huì)有成功!而我現(xiàn)在因?yàn)檫@點(diǎn)傷痛、這點(diǎn)困難就要放棄,還是新時(shí)代的小好漢嗎?內(nèi)心深處告訴自己,跌倒了,重頭再來(lái)!頓時(shí),身體中像是注入了不服輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)針,使我滿血復(fù)活,踏上滑板,向前面的小朋友追去……
學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有努力付出才會(huì)有收獲,作為新時(shí)代的小好漢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見最美的彩虹!
微風(fēng)輕輕地吹過我的臉龐,我的嘴角不禁露出了微笑。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文11
感動(dòng)無(wú)處不在,只是這需要你用心來(lái)慢慢體會(huì)。有些人教會(huì)了你一些做人的道理;有些人給你支持給你勇氣;有些人,逼著你要堅(jiān)強(qiáng),逼著你不要認(rèn)輸。
教我成長(zhǎng)
小時(shí)候,父母會(huì)教你一些做人的道理,會(huì)告訴你怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的。大了,父母會(huì)每天永無(wú)止境的嘮叨來(lái)幫你改掉那些不好的習(xí)慣,嗯,每個(gè)人都會(huì)煩,但每個(gè)人也都離不開。如果沒有父母教你道理,你又怎么可能成長(zhǎng)?謝謝爸爸媽媽,是你們教會(huì)了我成長(zhǎng),教我道理!
給我勇氣
一路走來(lái),不可缺少的就是朋友,是她們?cè)谖易顭o(wú)助、最困難的時(shí)候教會(huì)我勇氣,給我勇氣,給我溫暖。每次受到了挫折,想到的總是她們。每次想哭了、累了,想到的是朋友的一個(gè)擁抱、一句貼心的話語(yǔ)、或是一個(gè)無(wú)言的肩膀。她們總會(huì)給我?guī)?lái)歡笑?梢哉f(shuō),和她們待在一起的時(shí)間,要比的父母待在一起的時(shí)間更長(zhǎng),在我身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),打啊,鬧啊。也都是她們;蛟S我們長(zhǎng)大了,朋友就越來(lái)越少了。有些人,會(huì)被社會(huì)的黑暗所吞沒。越長(zhǎng)大,失去的也就會(huì)越多,畢竟沒有什么人是會(huì)陪你一輩子的。有些路終究還是要自己走,有些人,終究會(huì)離去。所以,好好珍惜現(xiàn)在,讓未來(lái)的遺憾少些,在少些……
逼我堅(jiān)強(qiáng)
人生中,不會(huì)少的就是那些對(duì)自己冷漠的人。有些人,注定是你生命中的絆腳石,不過,也是他們,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),逼著我堅(jiān)強(qiáng)。每次生氣了,懦弱了,想想我不能讓人看輕,面對(duì)敵人最好的報(bào)復(fù)是微笑,所以你們給了我堅(jiān)強(qiáng)!
《海闊天空》的歌詞中說(shuō)過:“謝謝那些冷漠的人,你們?cè)?jīng)看輕我!
謝謝父母教會(huì)我成長(zhǎng);謝謝朋友給我勇氣;謝謝那些冷漠的人逼我堅(jiān)強(qiáng)。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文12
天,如娃娃的臉,下起陣雨。妹妹總是肚子痛,她的爸爸媽媽陪她到杭州去檢查,發(fā)現(xiàn)肚子里面長(zhǎng)了一個(gè)鼓鼓的肉肉″,需要?jiǎng)邮中g(shù)切割。沒幾天,妹妹的手術(shù)被安排好了。
妹妹,她很勇敢,手術(shù)前不哭,也不鬧,纏著跟我打電話,心平氣和報(bào)告:姐姐,我待會(huì)兒要進(jìn)手術(shù)室了,我很乖,沒哭也沒鬧。似春天的小河,靜靜流淌。我不禁點(diǎn)贊:"哇!長(zhǎng)大了許多,現(xiàn)在都那么棒了。"她笑了笑,像布谷鳥似的跟我說(shuō)拜拜:很快就可以給你打電話啦!我的心中對(duì)她充滿了敬佩,一個(gè)幼兒園的那么勇敢,我都快小學(xué)畢業(yè)了也沒有她這種勇氣,得好好向她學(xué)習(xí)了!
杭州的雨,如牛毛,如煙花,斑斕。舅媽娓娓講起妹妹的故事:
進(jìn)手術(shù)室了,要打麻藥,她緊緊閉著小嘴唇,握著小拳頭,不愿擠出一個(gè)字,自然沒哭也沒鬧,安安靜靜地笑著,連這場(chǎng)手術(shù)的醫(yī)生也夸獎(jiǎng)。我有些納悶,她是要熱鬧的人啊,可關(guān)鍵時(shí)刻,她絕對(duì)是最沉著冷靜的一個(gè)。
推出手術(shù)室,轉(zhuǎn)移到病房的時(shí)候,她那副可愛的臉和內(nèi)心的沉著冷靜像個(gè)美麗的小天使。在術(shù)后的六個(gè)小時(shí)不吃,不喝,不哭,不鬧,不生氣。她平時(shí)特別開朗,有她在,那氣氛是永遠(yuǎn)安靜不下來(lái)的,把笑聲填得滿滿。這次,她卻安安靜靜地在病床上睡了整整六個(gè)小時(shí),整整360分鐘!
妹妹終于熬過了6個(gè)小時(shí)。她很想跑,很想跳、哈哈大笑,但她不能。去吃飯了,她那饑餓的模樣和迷人的小饞嘴,大伙兒忍不住笑了。隨后,她悠然去了超市,沒想到她竟然是挑禮物去了?粗男θ荩粗煺婵蓯鄣男∧,把超市阿姨給迷住了。
雨停了,天也明朗起來(lái),她回到了新昌,第一件事就是把禮物送給我,然后那細(xì)小的手拉著我巨人般的大手一起去玩,取出杭州帶回來(lái)的僅僅只有的兩瓶牛奶,分給我一瓶。她興高采烈地拉著我走在小道上,那副笑臉可不一般,如同綻放的映山紅一般。突然,天空出現(xiàn)了一道彩虹!
愛,就是妹妹綻開的笑臉,仿佛天空的一道彩虹,總能讓你在絕望當(dāng)中看到新的希望!
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文13
“太美了!”我邊欣賞邊感嘆,我沉浸在這優(yōu)美的景色中,流連忘返!斑,怎么又水滴到我的頭上?”我百思不得其解,隨之水滴多了起來(lái),我才發(fā)覺是下雨了,以最快的速度躲到一個(gè)小亭子里,我不停地抱怨,讓我原本愉快的心情被這突如其來(lái)的大雨給沖得無(wú)影無(wú)蹤,失落地望著那無(wú)情的雨點(diǎn)。
不知過了多久,烏云散開了,天空停止了哭泣,綻放出笑容,我的心情也隨著好了起來(lái)。“呀,彩虹!”我驚叫道,只見一道彩虹從深壑中躍出,在天際間畫了一個(gè)弧線,有墮入另一個(gè)深壑,如同一座橋梁在蔚藍(lán)的天空中;又如一條彩帶在藍(lán)色的裙子上,煞是好看,成了一道亮麗的風(fēng)景線,吸引著游客們的眼線。
瞧!彩虹又像是一個(gè)展開的彩色棒棒糖,再配上白白軟軟的棉花糖,真讓人垂涎三尺。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色和諧融洽地出現(xiàn)在天橋上,漸漸變得那么低自然,那么低美麗,七彩繽紛,在陽(yáng)光的照射下更加耀眼,令人向往,仿佛可以從這長(zhǎng)虹之腳,拾級(jí)而登,臨虹款步。
不知過了多久,彩虹消散了,我卻陷入了沉思,這傾盆大雨不像是我們?cè)谏钪、學(xué)習(xí)中遇到的種種困難嗎?這絢麗的彩虹不像是我們歷盡艱辛后的成功嗎?絢爛的彩虹只有在一場(chǎng)大雨后才出現(xiàn),居里夫人在簡(jiǎn)陋的工作室里研究,提煉礦石。夏天,炎熱的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)彌漫著濃濃的煙霧,眼睛、喉嚨被煙熏得刺痛;冬天,為了防止中毒,窗戶必須打開,凍得連握筆做筆記都成問題,還要照顧孩子和年邁的公公……。正是這些困難讓她堅(jiān)持不懈,取得了輝煌的成就——一生兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),看見了美麗的彩虹,讓世人敬佩。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),而我們遇到一點(diǎn)小困難,小挫折就叫苦連天。其實(shí),我們每一個(gè)人的心中都有一道彩虹,只是苦于太遙遠(yuǎn)、太困難而無(wú)法實(shí)現(xiàn),正如歌中唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”,不戰(zhàn)勝困難,怎能見到彩虹?從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)榱宋覀冃闹械牟屎纾Γ?/p>
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文14
人們每次看到彩虹,都會(huì)忍不住贊嘆一聲,彩虹知道了這件事,就開始大肆宣傳起來(lái)。一邊的太陽(yáng)只好默默地站著。
一天,天空上突然下起了小雨,緊接著又變成傾盆大雨。風(fēng)雨停止后,太陽(yáng)出來(lái)了伸了伸懶腰。接著,就讓彩虹出場(chǎng)。彩虹喘了口氣,展開她的七彩的調(diào)色盤:有紅色、橙色、黃色、綠色、青色,、藍(lán)色、紫色,可真漂亮!
一個(gè)小女孩坐在窗前,看到了彩虹,情不自禁地鼓起掌來(lái):“彩虹真好看!”一位在等紅綠燈的老奶奶,抬了頭看見彩虹,心情也好起來(lái)了。彩虹看見自己幫助了那么多人類,就馬上大喊一聲:“哈哈,別人都在夸我呢!”
云兄弟們不滿地說(shuō):“討厭,你太驕傲了!碧焐系奶(yáng)已經(jīng)忍無(wú)可忍了,太陽(yáng)用他粗啞的聲音說(shuō)道:“彩虹,你要是沒有我的幫助是出現(xiàn)不了的!辈屎纾恍家活櫟卣f(shuō):“別想騙我了,肯定是我在云朵里睡著了,你才把我叫醒,才不是你說(shuō)的那樣……”彩虹怎樣都停不下來(lái),那張喋喋不休的小嘴巴。
太陽(yáng)立刻就藏到云朵里。這個(gè)時(shí)候,彩虹就立馬消失不見了。彩虹這才意識(shí)到,原來(lái)是自己錯(cuò)了。這時(shí),彩虹低下頭不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,太陽(yáng)公公!碧(yáng)搖搖頭,再一次回到了天空中,彩虹又和太陽(yáng)一起出現(xiàn)在天空。太陽(yáng)對(duì)彩虹笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子!
彩虹抬頭看見太陽(yáng)公公,正發(fā)出耀眼的金色光芒。此時(shí)此刻,地面上的許多人都在表?yè)P(yáng)彩虹,都豎起了自己的大拇指,彩虹和太陽(yáng)公公都笑了。
又一次大雨過后,太陽(yáng)公公又派出彩虹。這一次,彩虹已經(jīng)知道別人會(huì)夸獎(jiǎng)她,果然不出她所料,路人都紛紛投來(lái)贊許的目光。彩虹對(duì)于云朵說(shuō):“別灰心,你們也可以的!庇谑,彩虹用盡力氣,把自己的七彩光照在云朵上。這時(shí),路上的行人,也開始夸云朵漂亮呢。云朵聽了高興極了。
現(xiàn)在彩虹,已經(jīng)不是從前那個(gè)驕傲自大的彩虹了,我們應(yīng)該要向知錯(cuò)就改的彩虹學(xué)習(xí)。
彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文15
昨天,媽媽開車載著我去焦作。車在高速公路上飛快地行駛著,郁郁蔥蔥的樹木一排排地向后退。遮擋住我的視線。突然,經(jīng)過了一片低矮的房屋,整個(gè)天空便被我看得一清二楚。西方,燦爛的晚霞在優(yōu)雅地飄蕩著,一顆火紅的小圓球害羞地躲在云彩之間,而越往東方,天空就是越發(fā)得湛藍(lán),清秀,如絲綢般地細(xì)細(xì)密密地交織在藍(lán)天中。多美的一幅由紅到藍(lán)充分過渡的油畫呀!
看著,我忽然發(fā)現(xiàn)了什么,在太陽(yáng)的不遠(yuǎn)處,有一塊明亮的地方,那是什么?當(dāng)我正想看清楚,一排排樹木好像跟我作對(duì)似的,立馬站得筆直筆直,擋住我的視線,我用力地觀察著,從空隙中來(lái)尋找那一片片光亮。雖然只有一瞬間,但我還是看見了它。它有七種顏色,從離太陽(yáng)最近的一邊是紅色,依次是橙、黃、綠、藍(lán)、紫?墒遣屎缭趺床皇且粭l彎彎的呢?這時(shí),樹木沒有了,放眼望去,是一片金黃色的田地。我再次觀察它,它的確是彩虹,只不過只是一小塊罷了。但是那邊也沒有下雨。怎么也會(huì)有彩虹呢?我詢問了媽媽,原來(lái)如果空氣中水分比較多,加上陽(yáng)光比較大,可會(huì)有彩虹的。
汽車轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,背朝著彩虹行駛。我從倒車鏡后望去,彩虹好像變長(zhǎng)了,顏色更加地鮮艷了。我的目光緊緊的盯著它,似乎要把它全部記在自己的腦海中,想永遠(yuǎn)留下這美好的瞬間。我的心情好像也隨著這美景愉快、輕松起來(lái),仿佛有一種從未有過的寧?kù)o。
漸漸地,那七色光淡去了,美好的幻想沒有了,回到了真實(shí)的生活中,這又讓我想到了那本《奧當(dāng)女孩》。不要永遠(yuǎn)地沉浸在美好的幻想之中,應(yīng)該多抓緊時(shí)間,珍惜現(xiàn)實(shí)生活,去面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是真諦!
【彩虹_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
彩虹作文11-05
彩虹雨作文07-22
彩虹高中作文08-19
彩虹和晚霞作文04-02
彩虹的作文350字11-30
彩虹少年作文850字05-30
描寫彩虹50字作文04-26