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課間十分鐘作文（精選54篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的課間十分鐘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課間十分鐘作文 1
操場(chǎng)上，有許多蝴蝶在花叢中飛舞，就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹，樹上面有兩只可愛的小鳥，在唱著歌。樹旁邊還有一片片綠色的小草，就像綠色的地毯，美麗極了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，有的小朋友在下圍棋，有的在捉迷藏，還有的`在聊天，真熱鬧。
操場(chǎng)中央，有個(gè)小女孩在跳繩，她對(duì)旁邊兩個(gè)小男孩說：“你看我跳得又多又快，你們一定比不過我�！蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場(chǎng)比賽。小女孩飛快地跳起來了，一邊飛快地甩著手，一邊飛快地跳，小女孩笑著說：“我跳了60個(gè)�！毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f：“我一定跳得比你多�！毙∧泻⒁诧w快地跳，最終只跳了40個(gè)，小女孩開心地對(duì)小男孩說：“我還是跳得比你多，你要多多練習(xí)才能趕上我�！�
接著，第二輪比賽開始了，他們開開心心的玩著。
上課了，操場(chǎng)上又變得非常安靜。
課間十分鐘作文 2
“丁零零”下課鈴聲，勾起了我們這些”小野獸”頑皮的心。我們就像一只只歡樂的小鳥似的“飛”出了教室，幾個(gè)人結(jié)成一隊(duì)兒，開啟了完美的下課模式。
你看，我們七個(gè)人圍成一圈，圈的中間有一個(gè)不大不小的木屑沙包。在“石頭、剪子、布”的吶喊聲中分成了兩組，其中2個(gè)人扔沙包，5個(gè)人躲沙包。然后我們?cè)诘厣嫌梅酃P畫了一條相隔7米的線。
游戲正式開始啦！只見扔沙包的良良輕輕下蹲，身子微微向后傾斜，左手指著圈內(nèi)的`松松，右手緊緊握著沙包，我們便明白：松松被列入重點(diǎn)攻擊對(duì)象，有可能會(huì)被“爆頭”。看著這樣緊張的局面，我不但不幫松松，還幸災(zāi)樂禍地在一旁看戲，這是為什么呢哈哈！因?yàn)槲沂橇剂嫉耐\嘛！沙包突然從良良的手中拋出，“扔中、扔中、扔中！”我在心里默默的祈禱�？缮嘲鼪]有扔中松松，卻被我給接住了。哈哈哈，“你們都被定住不準(zhǔn)動(dòng)啦！”我高興地大喊起來。
正巧，上課鈴此時(shí)響起，我準(zhǔn)備大顯身手的夸張動(dòng)作一下子定格了�；锇閭兛粗夷腔臉用玻_心地笑了。
這笑聲一向延續(xù)到教室里，陪伴我們度過這完美的學(xué)習(xí)生活。
課間十分鐘作文 3
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都興高采烈地沖出教室。
我看到有些高年級(jí)的大哥哥們?nèi)宄扇旱販愒谝黄鸫蚧@球，他們?cè)谂Φ匕鸦@球投到籃筐里；有些女同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)邊或者在走廊邊跳繩，她們像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣；還有些同學(xué)在追逐嬉戲、互相追趕……
除此之外，有些勤奮好學(xué)、喜歡安靜的同學(xué)在教室里看書、畫畫。他們看書、畫畫入了迷，仿佛沉浸在書畫的世界里。
至于我嘛，你猜。
我最喜歡和張立鶴、吳泓靚他們一起玩躲僵尸的'游戲了。其中一個(gè)小朋友扮演“僵尸”，其他的小朋友們要小心翼翼地躲避“僵尸”的追趕，如果身體某個(gè)部位碰到帶有紅色的欄桿，就會(huì)失去一部分能量，這樣的話就很容易被“僵尸”抓到。因?yàn)檫@個(gè)游戲不是孤零零一個(gè)人玩的，而是好多小伙伴圍在一起玩，這樣的話，會(huì)比較熱鬧。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地回到了教室，迅速地回到了自己的座位上，準(zhǔn)備開始新的一堂課。
課間十分鐘作文 4
在兩節(jié)課之間短短的十分鐘的下課時(shí)間里，同學(xué)們有的看書、有的做作業(yè)、有的玩抓人游戲，還有的在一起聊天。每當(dāng)下課鈴一響，我們就把上一節(jié)課的書收進(jìn)書包，拿出下一節(jié)課的書，就開始了我們的課間生活。
我們班有不少的同學(xué)愛玩“穿越火線”的游戲： 他們有些拿尺子當(dāng)槍，有些拿鉛筆盒當(dāng)武器，互相之間激烈地開火，有時(shí)候還做出扔手榴彈的動(dòng)作。也有些同學(xué)玩抓人游戲：玩抓人游戲的每次都要跑，玩抓人游戲跑步要快。下課鈴響了之后，學(xué)校就從安靜的'校園變成了”菜市場(chǎng)“，整個(gè)校園都被同學(xué)們的笑聲和喧鬧聲包圍了。
我們都愛課間十分鐘，因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中得到休息，還能增進(jìn)同學(xué)之間的交往和感情。
課間十分鐘作文 5
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，飛快地跑出了教室，我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，一起快樂地做游戲。安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。
你們看，北邊有兩個(gè)大哥哥在打乒乓球，他們分別是高年級(jí)的王力和趙元，只見趙元把球拋上了天空，用力一打，球飛向?qū)γ妫趿o張得抿著嘴，兩只眼睛死死的盯著對(duì)方，看球飛來毫不猶豫地把球擋了回去。兩個(gè)人你推我擋，打了幾個(gè)回合。趙遠(yuǎn)一個(gè)扣球，王力毫無還手之力。唉，王力丟了一分。趙元得意洋洋，沒想到王力奮起反擊，一個(gè)回旋球“啪”，球砸在趙元的`腦門上，逗得觀眾哈哈大笑。趙元也不好意思地笑了。
那邊還有幾個(gè)女孩在玩跳皮筋，嘴里還唱著“馬蘭開花二十一” ，邊唱邊跳，像快樂的小鳥在皮筋上跳躍著優(yōu)美的舞蹈，
“叮鈴鈴”上課了，雖然課間十分鐘短暫，但同學(xué)們?cè)诙潭痰恼n間里是多么的快樂！
課間十分鐘作文 6
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”“Yes！”四（6）班的教室傳來了一片歡樂無比的歡呼聲。
“噔噔噔”捂了半節(jié)課肚子的同學(xué)們不約而同的`一個(gè)箭步?jīng)_向了廁所。緊接著，剩余同學(xué)蜂擁而出，奔進(jìn)了無人看管已久的、隔壁的音樂器材室里。
“咚、咚、咚咚！咚……”原來身強(qiáng)體壯的同學(xué)組成了一條隊(duì)伍，輪流敲擊起了大鼓�！吧成成�，沙沙沙�！边�？這又是什么聲音？哦，原來是女生們演奏起了沙錘呢！
“噓——噓——！”呀！有老師走過來！大家全都躲了起來，唉呀，還好沒有被發(fā)現(xiàn)，一會(huì)兒，器材室里又傳來了那熟悉的音樂聲……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來了，同學(xué)們?nèi)魺o其事地走回了教室。
課間十分鐘作文 7
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們像一只只飛出籠子的小鳥，飛快地跑到操場(chǎng)上去玩自己喜歡的課間活動(dòng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，成了一片歡樂的海洋。
課間活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的'打乒乓球，還有的玩三字經(jīng)。
看，有同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。扮演老鷹的那位男同學(xué)裝得像模像樣，他張開翅膀，瞪著眼睛說：你們別跑，被我捉到，你們就完了！小雞們調(diào)皮地說：哈哈，你捉不到我的，放馬過來呀！突然，老鷹展開攻擊，向左邊跑，母雞連忙去擋，兩條手臂張開仿佛一堵墻。老鷹見一擊不成，想了個(gè)辦法，他假裝往右跑，卻是聲東擊西，趁母雞的注意力往他攻擊的方向轉(zhuǎn)移時(shí)，老鷹迅速從左邊繞到后面捉小雞，老鷹很快捉到了小雞。哈哈哈！校園中不時(shí)傳來同學(xué)們的笑聲。
此刻操場(chǎng)胖的籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行精彩的籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)很厲害，接連繞過兩個(gè)同學(xué)的防守，眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了，不料被對(duì)手搶了過去，一旁的拉拉隊(duì)急得發(fā)出陣陣尖叫聲。
再看看操場(chǎng)上有什么情況，咦，有幾位女同學(xué)正在踢毽子。她們手腳輕快，那毽子仿佛就是她們腳上的小燕子，上下翻飛，絕不落地。
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，那歡笑聲、喝彩聲在操場(chǎng)上久久地回蕩著。
課間十分鐘作文 8
“叮鈴鈴”下課了，我們抄完作業(yè)像餓狼一樣跑出教室。
我一出來，看到有的人在踢球，有的人在健身器材那兒玩，還有的'人在跳繩……
我加入了踢球的熊悠然和楊泓旭那邊，熊悠然讓我當(dāng)守門員。比賽開始了，我方率先進(jìn)攻，熊悠然和楊泓旭已經(jīng)跑到下半場(chǎng)，童裕陽帶領(lǐng)劉子修攔截，熊悠然絲毫不畏懼，他們左躲一下，右閃一下，到了禁區(qū)，熊悠然一個(gè)火焰射球，球進(jìn)了，上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)，熊悠然說：“汪昊，你別守門了，我們以三角陣進(jìn)攻�！闭f干就干，第一次失敗了，我們不甘心，重整陣容，第二次以三角陣跑到了對(duì)方的“陣地”，慢慢地靠近球，我們老是換位置，陳慕白不知道到底是誰射門，最后熊悠然倒掛金鉤，射進(jìn)了一球，我們以2：0勝利了！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家都跑回教室專心上課去了。
課間十分鐘作文 9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們，像豹子一樣飛快地沖出教室，跑到操場(chǎng)上。
我剛剛來在操場(chǎng)上，就聽見一陣吶喊：“耶！球進(jìn)了！”哦，原來是六年級(jí)的大哥哥大姐姐在玩打籃球，大哥哥，大姐姐們臉上露出了勝利的喜悅，旁邊在打乒乓球的大姐姐，心里想：這么打多無聊啊，我給他來個(gè)必殺球！于是40：39，打乒乓球的大姐姐，贏了！
乒乓球，桌面在玩，跳高的小朋友，大聲一喊，于是他奮力向前一躍，跳過了欄桿。
旁邊在玩皮球的兩個(gè)一年級(jí)小朋友慢慢的數(shù)著123……他們?cè)诒日l開的多，誰就獲勝了�！耙欢�，拉！” “一二，拉！”旁邊的小朋友的身體，盡量往后仰拼命的.拉著那根蟒蛇般的繩子，中間的紅布，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，調(diào)皮的跑來跑去，他心想：誰也別想碰到我！
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴＂，上課了。同學(xué)們還沒有玩盡興，垂頭喪氣的回了教室，很多同學(xué)還回味著剛剛的樂趣，剛剛?cè)松饺撕５牟賵?chǎng)，現(xiàn)在又變得鴉雀無聲。
課間十分鐘作文 10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出了教室，來到了操場(chǎng)上，平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡。
操場(chǎng)上到處歡聲笑語，變成了歡樂的海洋，有的同學(xué)跑步，有的同學(xué)跳皮筋，有的跳山羊，有的捉迷藏，還有的踢毽子。
瞧！那邊的四個(gè)大姐姐們，一起跳大繩，如同輕巧的小燕子一般，普通的跳繩，讓她們跳出了許多花樣來。讓我們?cè)賮砜纯赐媪锪锴虻?哥哥吧！他眼瞪得大大的，臉繃得緊緊的，只見他施了一個(gè)絕技，溜溜球“飛上了天”，大哥哥又用手一抖，溜溜球就像一個(gè)乖猴子，又跑回了自己的手中，接著，他又表演了“猴子爬山” ，“蕩秋千”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。我喜歡豐富多彩的學(xué)校生活，也喜歡學(xué)校的課間十分鐘，課間十分鐘可以讓我們休息一下大腦。
課間十分鐘作文 11
叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們像關(guān)在籠子里剛放出來的鳥兒一樣飛奔出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩兒拍手游戲，頓時(shí)，空無一人的操場(chǎng)上，變成了歡樂的海洋。
操場(chǎng)西邊乒乓球臺(tái)那里有了好多人，兩位打乒乓球的同學(xué)揮動(dòng)著球拍，兩人互不相讓，有好多球迷在那加油助威，隨著比分交替上升，球迷的叫好聲此起彼伏。
操場(chǎng)上北邊有很多女生在跳繩，她們有各種各樣的跳法。跑著跳的，原地跳的，轉(zhuǎn)圈跳的`，單腳跳的，倒著跳的，還有橫著跳的呢！優(yōu)美的身姿讓男生羨慕不已，時(shí)不時(shí)跑過去搗亂呢。
在教學(xué)樓大廳的臺(tái)階上，坐著的好多同學(xué)在玩拍手游戲。我們女生玩的不和男生玩兒的一樣，我們嘴里都念著兒歌，男生們都很愛在拍手時(shí)跺腳，我們卻不愛。我呢，經(jīng)常和同桌邵喆玩兒啊拉米發(fā)賽，嘴里念著兒歌，笑瞇瞇地看著對(duì)方，快樂地享受著十分鐘。
課間十分鐘，好一首活潑動(dòng)人的歌！
課間十分鐘作文 12
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了，我們又迎來了課間十分鐘。同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。整齊地站在操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，活躍的舞曲響起，同學(xué)們時(shí)而揮動(dòng)手臂，時(shí)而快樂的跳躍，時(shí)而瘋狂的旋轉(zhuǎn)。此時(shí)，綠茵茵的操場(chǎng)成了同學(xué)們歡快的'樂園。大家最喜歡的課間十分鐘到了。
校園里，同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩“撕名牌”，還有的在打籃球。而我們最近都很流行玩“頂腳”。每當(dāng)一下課，我們馬上跑到教室門口開始玩起來了。規(guī)則是：兩個(gè)人都腳尖頂腳尖，然后石頭，剪刀，布，決定輸贏。誰贏了誰就往后退一步，你一直后退到他頂不到你的腳為止，這樣你就全勝了。我們女生老是找小短腿——馬中駿玩，而每次馬中駿都輸，只好垂頭喪氣地走了。 這時(shí)，我們便會(huì)幸災(zāi)樂禍地笑了。正當(dāng)，我們玩得高興的時(shí)候，上課鈴聲響了。
啊！十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限的樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們生活豐富多彩。
課間十分鐘作文 13
這天，上完了課，剛聽見下課鈴聲，同學(xué)們就飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上做游戲。
同學(xué)們有的打乒乓球，有的打籃球，有的拔河，還有的比雙杠，真熱鬧！看！那里打乒乓球的兩位同學(xué)不分上下，打了十幾回合還分不出勝負(fù)，只見他們的臉漲得通紅，手忙腳亂。圍觀的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地一齊加油喝彩。
操場(chǎng)東面有十幾名同學(xué)在拔河。他們邊拉邊喊著：“一二一二！”只見紅布慢慢地向西面動(dòng)去，西面的同學(xué)們高高興興地使勁往后拉。最終，西面的同學(xué)們勝利了，而失敗的一方也來祝賀他們，口中說道：“看來你們也挺厲害的，下次再比一場(chǎng)！”
而比雙杠的那兩個(gè)同學(xué)正比得熱火朝天，大家喊著；“加油加油！”他們手腳并用，一向也沒分出個(gè)勝負(fù)。
你看！還有的同學(xué)在比接力賽呢！他們摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備開始比一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽。只聽見一聲“嘟”的哨響，選手們?nèi)缤x弦之箭一般沖了出去。只見紅方的.一名隊(duì)員跑得最快，遙遙，像一匹脫韁的野馬，最終取得了比賽的第一。他們歡呼起來，樹上的小鳥也叫了起來，仿佛也在為他們喝彩。
愉快的課間就在上課鈴聲中結(jié)束了，課間活動(dòng)真趣味！
課間十分鐘作文 14
丁零零，下課了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥一樣跑到了操場(chǎng)上。
安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)齼蓛�，在操�?chǎng)上做游戲。瞧，有的'在比賽拍皮球，看誰拍得多，皮球在同學(xué)們的手中變得越來越乖，蹦上蹦下。有的同學(xué)抓緊時(shí)間在沙坑里練習(xí)跳高，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到好成績(jī)。只見他向欄桿沖了過去，然后左腿一蹬，右腿一抬，就輕輕松松地越過了欄桿。圍觀的同學(xué)大聲叫好。還有的排成一排在跳長(zhǎng)繩。他們跳得滿頭大汗，但卻笑聲不斷。
課間十分鐘，同學(xué)們玩得真開心呀！他們的歡聲笑語傳遍了校園的每一個(gè)角落。
課間十分鐘作文 15
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲，校園里頓時(shí)熱鬧了起來。
操場(chǎng)的前面有四張乒乓球桌，球桌上乒乓球“跳來跳去”的.，好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞，而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué)，有的時(shí)候傳來了歡聲笑語。
你們看，同學(xué)們打得可認(rèn)真了，他們你推我擋，打中一個(gè)第一分，最后分出了勝負(fù)。
操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩，她們跳來跳去的，好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然，操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看，原來是男同學(xué)在比賽跑步呀！瞧！他們跑得可快了，一會(huì)兒你追上了我，一會(huì)兒我追上了你，可好玩了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候，教室里傳出了朗朗的讀書聲……
課間十分鐘作文 16
隨著“叮——”的下課鈴聲，我們沖進(jìn)操場(chǎng)。今天是個(gè)下雪天，有雪的地方結(jié)成了冰，我們自己開辟了一個(gè)小型滑冰場(chǎng)，如果你一不小心踩進(jìn)去，準(zhǔn)會(huì)摔個(gè)大屁墩，這給我們的'課間活動(dòng)增加了不少快樂。
本來我們女生玩得好好的，男生悄悄地混了進(jìn)來。說時(shí)遲，那時(shí)快，岳天祺向我發(fā)起了進(jìn)攻。第一次，他拿著一根可恨的跳繩沖我抽來，我靈巧地躲開了，第二次，他用“醉八仙”式向我沖來——腳下的冰讓他像喝醉了一樣，我機(jī)智地貓腰一躲，好險(xiǎn)!差點(diǎn)被他抓住。第三次，他用“滾動(dòng)式”嚇唬我，我來了個(gè)“金蟬脫殼”，靈巧一閃把他甩在身后。正當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，他卻摔了個(gè)“狗啃地”。我倆你看我，我看你“咯咯”地笑了起來。接下來，我自己來了“飛燕式”、“鴨式搖擺式”滑冰絕招，我對(duì)自己極為出色的表演而感到滿意。
上課鈴響了，我們都又戀戀不舍地離開“小小滑冰場(chǎng)”。這就是我們的課間十分鐘，一個(gè)讓想象放飛的時(shí)刻。
課間十分鐘作文 17
課間十分鐘，是我們最開心的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我們可以放松一下。同學(xué)們有的在喝水，有的在玩耍，還有的著急忙慌的上廁所。安靜的校園一下就沸騰起來。
一天，我們同學(xué)拿了象棋，有同學(xué)推薦我和丁梓程下一盤。這時(shí)有好多同學(xué)在看我們下棋。我和他你打我殺，我只用了五分鐘就把他給打敗了。頓時(shí)，同學(xué)們都在為我鼓掌，這時(shí)上課鈴打響了，我們飛快地跑回了教室。
又一節(jié)課的下課鈴打響，我們跑到了象棋桌。這一次我的對(duì)手是王梓文，這時(shí)候又有很多同學(xué)來看我們下棋。我和他形成了你吃一個(gè)，我吃一個(gè)棋子的'局面，可是就在我們殺得難舍難分時(shí)，突然上課鈴又打響了，我們只好跑回了教室。遺憾的是，我們沒有分出個(gè)勝負(fù)。
多么開心的課間十分鐘啊！多么有趣的童年呀！
課間十分鐘作文 18
叮鈴鈴，下課了，小朋友像小鳥一樣飛出教室，到操場(chǎng)上做游戲。
操場(chǎng)上熱鬧極了。有的打籃球，有的踢足球，有的跑步，有的跳繩，有的.踢毽子。同學(xué)們特別高興！
最有趣的是：“打鴨子”游戲，五個(gè)人一起玩，選一名男生和一名女生當(dāng)“獵人”，其余的人當(dāng)鴨子。游戲開始了，男獵人舉起沙包扔向胖鴨子，胖鴨子的肚子特別大，所以跑不動(dòng)，一下子就被打中了只好下場(chǎng)了。沙包又落在女獵人的腳下，女獵人撿起沙包扔向瘦鴨子，瘦鴨子一轉(zhuǎn)身沙包從他的旁邊飛過去了，同學(xué)們?cè)诮o他“加油”！男獵人又舉起沙包扔向瘦鴨子，瘦鴨子一跳接住了包，給下場(chǎng)的同學(xué)掙了一條命，大家歡呼起來！
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上說啊笑啊跳啊鬧啊真是開心極了！課間十分鐘太有趣了！
課間十分鐘作文 19
叮鈴鈴，下課鈴想了，我們盼望著，老師趕緊下課說：“下課了，同學(xué)們你們出去玩吧！”可是老師有時(shí)候延長(zhǎng)講題，占用了我們僅有的幾分鐘時(shí)間。
最快樂的事就是當(dāng)下課鈴聲響了，聽到老師說：“你們出去玩吧！”話音剛落，我和同學(xué)們一起沖出了門外，狂奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的同學(xué)有玩游戲，有踢足球的，有跳繩的.……而我們正在玩抓人，我們手心手背兒分出來了——我負(fù)責(zé)抓。我快速掃了幾眼旁邊的同學(xué)，突然看見有一個(gè)人沒注意我，就瘋狂地向他飛奔而去，抓到了他。
被抓到的同學(xué)憤憤不平地說：“下次我也要抓你！”然后，我們靜靜地站在一旁看別人踢球。他們踢得可真厲害，看著都非常激烈。
突然，這時(shí)叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，我們只好飛快地跑進(jìn)了班級(jí)里。
時(shí)間是多么珍貴的呀！難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？
課間十分鐘作文 20
課間活動(dòng)時(shí)間到了，我們班男生生龍活虎，一般會(huì)在教室和走廊嬉笑追打。而女生規(guī)矩得多，一般會(huì)在教室里看書、寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的同學(xué)像小麻雀似的更喜歡吵鬧，高年級(jí)的同學(xué)更喜歡在教室看書、寫作業(yè)。
冬天到了，男生一般會(huì)在走廊曬太陽、擠暖，女生則在教室邊搓手邊寫作業(yè)，實(shí)在太冷就出教室小跑一下。夏天到了，由于天氣炎熱，大家選擇在電風(fēng)扇下面或窗戶邊吹風(fēng)。
雨天來了，一些調(diào)皮的男生會(huì)故意到教室外面淋雨，頭發(fā)濕漉漉的，像落水的大公雞。天晴的時(shí)候，大家會(huì)到操場(chǎng)上跳繩、游戲、踢足球、打籃球。
同學(xué)們可以利用課間十分鐘上廁所，讓緊張的.神經(jīng)放松，讓下節(jié)課更有精神。如果沒有課間十分鐘，同學(xué)們上課就會(huì)很累，甚至打瞌睡。我想如果課間十分鐘再延長(zhǎng)五分鐘，那我們的活動(dòng)會(huì)更豐富，同學(xué)們也能休息得更好。
課間十分鐘作文 21
下課了，下課了，我們像喜鵲一樣飛出了教室。我說：“我們來玩爬樓梯的游戲。規(guī)則就是劃剪刀、石頭、布，誰贏了就走一格�！蔽业膬蓚�(gè)好朋友朱子杰和胡永發(fā)齊聲說：“好�！�
游戲開始了，我出剪刀，朱子杰出石頭，胡永發(fā)也出石頭。唉，我已經(jīng)落后一格了。第二次，我還出剪刀，他們不約而同的`出布。哈哈，我已經(jīng)趕上來他們倆啦。劃著劃著我就是第一個(gè)勝利者，我得了第一名，心里像吃了蜜一樣甜。接著就是朱子杰和胡永發(fā)比試了。朱子杰好幾次都連連勝利，但最后一格時(shí)卻被胡永發(fā)贏了。所以，胡永發(fā)贏得了第二名，朱子杰就變成最后一名了。“不行，我們繼續(xù)玩�！敝熳咏芡Σ环䴕獾拇舐暫鸬�。
當(dāng)我們準(zhǔn)備玩下一輪的時(shí)候，上課鈴聲響了，我們又像小鳥一樣飛回了教室。
課間十分鐘作文 22
“叮鈴鈴”，下課了。有些同學(xué)早就迫不及待的想跑出去了，原本安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來。
你看，這邊幾個(gè)一年級(jí)的小朋友在比賽花式跳繩呢！有的'在單腳跳、有的雙人跳、有的斜著跳、還有的跑著跳呢！那邊還有幾個(gè)大哥哥和大姐姐正在打乒乓球，有打比賽的，看比賽的，許多人都在旁邊歡呼、喝彩。操場(chǎng)東邊還有幾位沒有課的老師在打羽毛球，許多小朋友都在看哪個(gè)老師會(huì)贏，李老師打了個(gè)回旋，那邊的張老師沒有接住，李老師贏了，許多小朋友都在歡呼喝彩。
刻室里也十分熱鬧，今天小剛值日，你看，他正在專心地擦黑板呢！小剛把黑板擦的十分干凈。我們班的學(xué)霸小紅正在津津有味的看語文書呢！它非常安靜，外界的聲音她好像都聽不到似的。小華、小明在談自己的玩具有什么呢！還有一些同學(xué)在玩抓子兒，玩得熱鬧極了。
愉快的十分鐘真開心，你們喜歡嗎？
課間十分鐘作文 23
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來了。
我到了操場(chǎng)，一眼望去，有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。
而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動(dòng)了，正巧看見有一群人在玩沙包，我便加入了進(jìn)去，我是扔的。瞧，我往上扔他就立馬蹲下，我往下扔他就跳起來了，反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他，沒想到他沒中招，還真是和猴子差不多很靈活。哎，就這樣第一局時(shí)間到了，我們失敗了。
第二局我在中間，我心想：這次一定要贏。只見對(duì)方一個(gè)沙包扔了過來，我一個(gè)激靈，閃到了一邊，嘿嘿，躲過去了。就這樣，我矯健身體迎接著沙包的到來，都沒再怕的，最后都沒被打中。我們大家在一起歡呼，這時(shí)我們聽見了更大的`吶喊聲，原來是我們班和別的班在拔河比賽，我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)，為我們班的同學(xué)加油鼓勁。
可這時(shí)上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開操場(chǎng)，我們的課間十分鐘豐富多彩吧！
課間十分鐘作文 24
一個(gè)陽光燦爛的下午，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛奔沖出教室，參加自己喜歡的活動(dòng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。
操場(chǎng)上有的打乒乓球，有的跳繩，有的踢毽子。打乒乓球的同學(xué)，在球臺(tái)上左躲右閃，乒乓球跳過來跳過去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的.聲音就像同學(xué)們的歡笑聲。中間有幾個(gè)人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下來的毽子總能用腳準(zhǔn)確地接住。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)很有節(jié)奏地?fù)]舞著肩膀，讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了！
教室里也非常熱鬧。有的同學(xué)在看書，有的在休息，有的在發(fā)本子，有的在打電話，有的在聊天，還有老師在教室里陪著同學(xué)們開心地玩。
課間十分鐘，雖然十分短暫，但是可以使同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，讓我們生活豐富多彩。
課間十分鐘作文 25
叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，本想操場(chǎng)。安靜的校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。他們有的踢毽子，有的跳繩，有的`投沙包，有的拔河，有的丟手巾……在這些活動(dòng)中，我最喜歡跳繩了。
一下課，同學(xué)們就開始跳繩，我看見他們跳來跳去，我羨慕不已，于是我也拿出我的繩來跳，可調(diào)一兩下，就跳不成了。但是我并沒有灰心，在家里練，一次、二次、三次、四次，最后，縱欲練成了，我看見同學(xué)們羨慕的樣子，我心里別提多高興了呀！現(xiàn)在，我在我們班還是我們班的跳繩小教練呢！小紅、小強(qiáng)和小麗現(xiàn)在都被我打敗了�，F(xiàn)在，我甚至能一分鐘跳七十下！
我非常喜歡跳繩，因?yàn)樘K可以讓我鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且可以磨練我的一直。我喜歡跳繩，更喜歡豐富多彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文 26
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地想沖出教室的門。校園頓時(shí)沸騰起來。
瞧！后花園那邊，踢毽子的人可真不少。同學(xué)們一個(gè)勁地?cái)?shù)，另一位同學(xué)一個(gè)勁地踢，生怕自己會(huì)成為“手下敗將”�！�1、2、3、4、5、6……”“唉，我輸了�！薄拔亿A了！我贏啦！”歡聲笑語飄滿校園。
咦？那邊怎么這么熱鬧呀？原來是一年級(jí)的小同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲�！袄销棥倍嘤腥ぐ。∽笠慌�，右一轉(zhuǎn)，弄地“母雞”疲倦不堪，“小雞”們?nèi)忌㈥?duì)了，“老鷹”多棒拿，一連抓住幾個(gè)……
操場(chǎng)中間，有的跳牛皮筋，有的拍皮球，有的跳繩，有的'玩游戲……人似乎又多了幾個(gè)，不斷增加，小賣部也擠滿了人，每位同學(xué)帶著笑容，買著自己需要的物品。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室。校園又跟往常一樣安靜了�？赏瑢W(xué)們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。
課間十分鐘作文 27
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室。
原本平靜的校園，一下子炸開了鍋，只見同學(xué)們有的跳繩，有的比賽跑步，有的打乒乓球……但是大部分同學(xué)喜歡玩“砸沙包”。
砸沙包規(guī)則是這樣的`：找一塊空地，兩邊站幾個(gè)人，中間站幾個(gè)人。兩邊的人向中間的人發(fā)起進(jìn)攻，直到砸中所有的人才算贏。中間的人可以閃躲，如果接到沙包就可以救別人。
還有的同學(xué)喜歡玩“加減乘除”游戲。它的規(guī)則是：把沙包放在腳下，“加”是將沙包夾住，“減”和“乘”是移動(dòng)，“除”是用腳將沙包發(fā)射出去，砸到別人就得一分。
同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘的時(shí)間里，都玩得特別開心，玩過游戲的同學(xué)，有的滿臉通紅，有的汗流浹背。
課間十分鐘是同學(xué)們最快樂的時(shí)光了。
課間十分鐘作文 28
今日，我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個(gè)痛快！
同學(xué)們玩的花樣可真多：有的跳皮筋，有的滑滑板，有的'打籃球……告訴你們吧，我可是滑滑板的高手哇！不可是速度快，并且能耍出花樣來。光顧吹牛了，一下子滑到了凈是石子的路段，娃哈哈！這不是想摔死人嗎？當(dāng)時(shí)我緊張得出了一身的冷汗，真叫人膽寒��！這時(shí)想停下來也不成，想往前滑，路況更糟糕。我想：開弓哪有回頭箭，僅有硬著頭皮來個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我使出吃奶的力氣，腰一塌，腿一蹬，沒想到很順利的擺脫了困境。此時(shí)，我雙手合十，心里默念：阿彌陀佛，上帝保佑！
再看那邊的女生，跳皮筋玩的是那樣的開心！還有一組是在跳繩，他們也把教師請(qǐng)進(jìn)了他們小組，他們有說有笑，真是師生同樂呀！
十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了，我覺得這次課間玩得最趣味，最愉快，也讓我最難忘！
課間十分鐘作文 29
下課啦，同學(xué)們?nèi)绯彼话阌砍鼋淌�，跑到操�?chǎng)，開始自己的課間十分鐘，你瞧，校園因他們點(diǎn)綴變得充滿生機(jī)。
籃球臺(tái)邊擠滿了人，響亮的喝彩聲一片，籃球小將們打得多好呀！額頭已布滿汗珠，牙齒緊閉著，仿佛下一秒就分出勝負(fù)，但你傳給我，我傳給你，常常十局還不一決勝負(fù)。
校園中間，同學(xué)們歡快地扔沙包，五顏六色、大大小小的沙包在空中飛舞，仿佛一只只花蝴蝶，帶著孩子的笑聲飛向藍(lán)天。這時(shí)，沙包大賽開始了，左右兩邊的人相互配合攻擊中間的接沙包人，中間的.同學(xué)動(dòng)作敏捷機(jī)靈，這邊同學(xué)一扔，他一側(cè)身，沙包與他擦肩而過。那邊的同學(xué)也不甘示弱，從最低處扔起，他一跳，沙包與他隔著一厘米的距離落到了地上。中間的同學(xué)贏了，瞧他，笑得臉紅彤彤的。
雖然只是短短的十分鐘，校園還是隨著小同學(xué)沸騰，快樂。課件活動(dòng)真是豐富多彩。
課間十分鐘作文 30
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)像放飛的鳥兒，全部都奔出教室，原來寂靜的操場(chǎng)，現(xiàn)在特別的熱鬧，同學(xué)們都穿著五顏六色的衣服。
看操場(chǎng)西邊的大姐姐們正在比賽踢毽子，那五顏六色的毽子像快樂的小鳥，在大姐姐的身邊飛來飛去，大姐姐不慌不忙，有節(jié)奏地踢，兩只手一甩一甩的眼睛一直盯著毽子，周圍的，同學(xué)越來越多，加油聲也越來越高。
最有趣的是，低年級(jí)的同學(xué)正在老師的`帶領(lǐng)下做老鷹捉小雞的游戲，一個(gè)身材高大的同學(xué)，扮母雞媽媽，跑得特別快，老鷹和母雞一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右跑，老鷹追著母雞，小雞們緊緊地抓著母雞的衣服……
操場(chǎng)南邊有幾個(gè)小朋友在玩扔沙包，中間的小朋友左躲右閃，像一只靈巧的小松鼠。
突然上課鈴聲響了，大家戀戀不舍地跑回教室，課間十分鐘，真豐富，真希望下個(gè)課間十分鐘快快來到！
課間十分鐘作文 31
“叮咚叮咚……”下課了，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，紛紛飛出教室，原來寂靜的校園，頓時(shí)熱鬧了起來。你瞧！同學(xué)們有的跳繩，有的奔跑，有的'做游戲呢！
玩打仗是我們男生的最愛，敵我雙方分成兩組，以迅雷不及掩耳之勢(shì)占據(jù)了敵我雙方陣地。我方在掩體里先向敵人猛掃一陣“機(jī)關(guān)槍”，隨著我們嘴里發(fā)出“噠噠……”的聲音，敵人有的慌忙逃跑，有的發(fā)出怪叫，有的做各種各樣的鬼臉，還有的假裝躺在地上死了。我們見敵人抱頭鼠竄，四處逃散，連忙拔出腰間的“手榴彈”，奮力向敵群扔去，只聽“轟”的一聲，幾個(gè)“敵人”應(yīng)聲倒下。這時(shí)，只聽遠(yuǎn)處傳來“嗡嗡”的聲音，原來是“敵人”的增援“飛機(jī)”來了，敵方乘機(jī)向我方反擊，雙方打得不可開交，我方連忙隱蔽臥倒，“飛機(jī)”一陣狂轟濫炸之后飛走了，我方乘勝追擊，打得敵人鬼哭狼嚎，狼狽而逃。
“叮鈴……“上課鈴響了，沸騰的校園立刻恢復(fù)了安靜。
課間十分鐘作文 32
大課間是我最快樂的時(shí)光，我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……
讓我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的時(shí)候，我和姜祺涵一起踢，接不住球的人就算輸。
第一輪，姜祺涵先開始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球，我還沒來得及瞄準(zhǔn)，足球就以飛一般的速度向我沖來。我正想踢，可是球的'速度太快，我接不住，只好認(rèn)輸，姜祺涵高興地大叫：“我贏了，我贏了！”
第二輪是我踢，我用盡全身力氣踢飛了球，姜祺涵怎么接也接不到，這輪我贏了，我幸災(zāi)樂禍地叫道：“耶~~”。
第三輪又從姜祺涵開始，我心里既興奮又緊張，雙眼緊盯住球不放，心想：這次我一定不能再讓球從我的眼前溜走。姜祺涵用力踢過來，我對(duì)準(zhǔn)球用力一踢，球就往祺涵的方向滾去，我又一次取得了勝利。踢足球真好玩！
活動(dòng)結(jié)束了，音樂也停了，真是一個(gè)熱鬧的大課間！
課間十分鐘作文 33
下課了，我們就像小鳥一樣涌出來了教室，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
操場(chǎng)上到處歡聲笑語。大家快看，那邊幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢，誰也不讓誰，乒乓球在他們的球拍之間蹦來蹦去，精彩極了！圍觀的同學(xué)也在不停地吶喊助威，精彩瞬間吸引著許多人的目光。
另一邊的籃球場(chǎng)上太熱鬧了！小王同學(xué)投籃，投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外，腳步發(fā)力，縱身跳起，借著慣性一推，空心進(jìn)球！“好！漂亮！”拉拉隊(duì)同學(xué)叫道。于是，搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”，嘴里還念著口訣：一大，二小，三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的`。
操場(chǎng)另一邊，有的在踢毽子，有的在跳繩，她們就像一只只靈巧的小燕子，可愛極了。
上課鈴響了，同學(xué)們又涌進(jìn)了教室，操場(chǎng)上空蕩蕩的，校園內(nèi)又變得靜悄悄，課間十分鐘結(jié)束了。
課間十分鐘作文 34
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們好像脫韁的野馬，紛紛跑出了教室。
原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來了。同學(xué)們有的正甩著繩子，在飛快地跳繩，繩子像彩色的.光環(huán)在他的身邊旋轉(zhuǎn)。有的正在開心地跳長(zhǎng)繩，隨著繩子有規(guī)律的甩動(dòng)，他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的正在專心致志地踢毽子比賽，毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞。“50，51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。
最熱鬧又最精彩的是那邊的乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球，一來一往間，白色的乒乓球好像有生命似的，在以他們的球拍為終點(diǎn)來回跑步。周圍有許多同學(xué)在給他們加油，不時(shí)爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……
操場(chǎng)上到處是歡聲笑語，課間十分鐘是一個(gè)多么短暫又多么快樂的時(shí)光�。�
課間十分鐘作文 35
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了，老師宣布：“下課！”之后我和我的同桌毛熠洋就在紙上玩起了游戲——折手工作品。
首先，我們?cè)谡叫蔚?紙上畫了一個(gè)圓，之后將折紙的作品畫在紙上，一個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤就做好了。后面我們可以做很多紙藝作品，比如：千紙鶴、小星星、東南西北、蝴蝶書簽……我比較喜歡做“東南西北”和“千紙鶴”。
做千紙鶴的步驟不是很難，先把邊、角都往里折一下。形成“十”字形，再將它往里面擠，折成雙正方形，然后最難的一步來了，先用手拉起一角，再把它的另外兩個(gè)角往里面折（這一步很容易做錯(cuò)）。反面也一樣。之后把它打開，最后將下面兩條分別往里面折，做好頭、尾，再將翅膀往頭的方向折，點(diǎn)上眼睛，尾巴往后輕輕拉，翅膀就會(huì)動(dòng)起來，這樣一只千紙鶴就做好了。
“叮鈴鈴”上課了，我們趕緊把東西收好，期待下一個(gè)課間……
課間十分鐘作文 36
在我的生活中跟同學(xué)一起是最快樂的事，跟同學(xué)一起玩耍、說笑、談心。在這樣的.環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么開心�。�
“丁零零”緊張的四十分鐘結(jié)束了，同學(xué)們盼望已久的下課鈴響了。同學(xué)們像一只只出了籠的小鳥蹦蹦跳跳地走出了教室。我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。陳科吉當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，我張開“翅膀”保護(hù)著“小雞”�！袄销棥币粫�(huì)兒朝左走，一會(huì)兒朝右走，任憑“老鷹”怎么狡猾，都無法捉走一只“小雞”。突然，“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，又開始忽左忽右的老方法。我想：“老鷹”一定又在打壞主意了，還是小心點(diǎn)好�！袄销棥背笈苋r(shí)，又突然向右沖，當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，一只“小雞”就被“老鷹”捉住了。這下我明白了，原來“老鷹”為了引開我的注意乘虛而入，我后悔已來不及了。
跟同學(xué)們玩的游戲還有很多很多，這些游戲讓我們的校園生活更加豐富多彩。
課間十分鐘作文 37
空空的操場(chǎng)上沒有一個(gè)人，圖書室里沒有一點(diǎn)聲音。小樹上的葉子落了下來，又被風(fēng)兒吹走了。走廊里一片安靜，只有老師走到各班去上課的聲音，外面有幾只小鳥在叫著。
離下課只剩下幾分鐘，有的已經(jīng)準(zhǔn)備起跑了，就連班長(zhǎng)也快坐不住了，還有的同學(xué)一直巴巴看著老師，等著老師說下課�！岸ｂ忊彙苯K于下課了，同學(xué)們開心極了。
看!操場(chǎng)上好熱鬧，同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞、木頭人、丟沙包……我玩的是丟沙包，玩法是看誰的沙包丟得遠(yuǎn)，丟得最遠(yuǎn)的`同學(xué)勝利。我用力一丟，就獲得了勝利。
突然一陣陣爽朗的笑聲傳入我的耳朵，原來是有人在玩老鼠偷油，我也加入他們。游戲規(guī)則是石頭剪刀布，輸了的人當(dāng)貓，貓要阻止老鼠偷油，而老鼠要跑到對(duì)面的油庫里偷油，貓不能進(jìn)入老鼠洞。第一輪小明輸了，我開始引開他讓其他同學(xué)去偷油，大家玩得不亦樂乎。
不知不覺，上課鈴響起，我們只好失落地回到教室，等待下一次課間。
課間十分鐘作文 38
“叮鈴鈴， 叮鈴鈴。” 淘氣的小鈴又大鬧了起來。原來是下課了呀！空蕩蕩的操場(chǎng)， 一下子變得人山人海。同學(xué)們一窩蜂似的' 跑了下來，有的成群一起玩， 有的自個(gè)兒玩。 可真熱鬧呀！哎！那不是小紅嗎？她也下去湊熱鬧了。呦！她在跳皮筋。你看， 小紅跳得多棒呀！“樹上的葉子紅啦啦.......”她們邊跳邊吆喝著。小紅真棒！她巳經(jīng)跳到了第四關(guān)，勝利唾手可得了這時(shí)，小紅頭上冒出豆大的汗珠，顯得十分緊張。突然一不注意腿松了沒鉤住，她失敗了。
聽！“嘰嘰喳喳”小鳥驚慌地叫著，怎么了？原來是鳥窩從樹上掉了下來，它們十分著急。我想下去把鳥窩撿了起來。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)也想把鳥窩撿了起來，可是他太矮了夠不著。就在這時(shí)一個(gè)大姐姐看見了，連忙幫助小同學(xué)放好了鳥窩。“嘻嘻.......”小鳥飛回了窩，唱起了歌，好像在感激他們。
“鈴.......鈴”淘氣的小鈴又鬧起來了。
課間十分鐘作文 39
丁零零的鈴聲響了，下課了，同學(xué)們像一只只小鳥一樣飛出教室，奔向操場(chǎng)，哈哈哈的笑聲瞬間在校園里沸騰了。
看呀，女同學(xué)正在兩人一組地跳皮筋，她們一會(huì)兒兩腳蹦到皮筋兒外面，一會(huì)兒蹦到皮筋兒里面，一會(huì)兒又一個(gè)腳在外一個(gè)腳在里地跳起來，就像一群群活潑可愛的小兔子。瞧呀，男同學(xué)正在一起玩騎馬打仗，一個(gè)男生背著另一個(gè)男生，分成幾組，比比誰的耐力強(qiáng)，看看看誰能撐到最后，耐力強(qiáng)的就是贏家。
看呀，低年級(jí)的同學(xué)正在玩過家家的游戲，個(gè)子高的當(dāng)媽媽，個(gè)子低的當(dāng)女兒，她們只是拿了一些樹葉呀、鉛筆呀什么的，但也玩得很開心，似乎怎么玩也晚不夠。
而低年級(jí)的.男生呢，則是在紙上畫了變形金剛類的東西，比比誰的戰(zhàn)斗力強(qiáng)、誰的攻擊力強(qiáng)、誰的精靈強(qiáng)呀什么的游戲。高年級(jí)的同學(xué)有的還沉浸在課堂里一樣，呆呆的樣子十分可愛。有的呢，則是不分時(shí)辰地拿著一本書，走路看、吃東西看，似乎什么時(shí)間都在看，到底是什么書啊，這么專心？勤奮的同學(xué)呢，則是去找老師問可不可以幫老師分發(fā)作業(yè)，或是幫老師倒杯水等雜事。
丁零零……鈴聲再次響了，同學(xué)們有點(diǎn)垂頭喪氣地回到教室，還時(shí)不時(shí)地嘟囔一句：“我還沒玩夠呢，鈴聲就響了……”
課間十分鐘作文 40
“叮鈴鈴……”下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上，玩著自己喜歡的游戲。其中最引人注目的就是踢足球和跳山羊了。
踢足球的同學(xué)們分為紅藍(lán)兩隊(duì)。此時(shí)藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員正在帶球攻入，當(dāng)他帶球跑到紅隊(duì)球門前，獨(dú)自面對(duì)守門員時(shí)，場(chǎng)下傳來一陣陣呼喊聲：“加油……”這個(gè)藍(lán)隊(duì)隊(duì)員右腳一抬，一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，守門員一看趕緊向右撲，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員借此機(jī)會(huì)，把腳向后一滑，又用力向著球門一踢，足球在空中劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。“耶！球進(jìn)了！”場(chǎng)下再次傳來一陣歡呼聲。
再來看看跳山羊的同學(xué)們，個(gè)個(gè)都是身輕如燕，身懷絕技。有一些同學(xué)彎下腰，當(dāng)山羊，其他同學(xué)排隊(duì)準(zhǔn)備跳山羊。哇！徐浩然來到第一只“山羊”面前，雙手撐住“山羊”的背，雙腳用力一蹬，過了！接著出場(chǎng)的.是楊民澤，他兩個(gè)大跨步來到“山羊”面前，毫不猶豫的騰空而起，竟然一下子過了兩個(gè)，大家都高喊著：“厲害！”最后出場(chǎng)的是一個(gè)女生，被稱為“女漢子”，她竟然單臂過山羊，太不可思議了！
“叮鈴鈴……”上課鈴聲“不解風(fēng)情”的響起了。玩的開心的我們，只能依依不舍的回教室了，剛才還歡聲笑語的操場(chǎng)又安靜下來了。
課間十分鐘作文 41
“鐺！鐺！鐺！”下課鐘聲響了！我的心早已經(jīng)飄到九霄云外，不想聽老師繼續(xù)“碎碎念”，坐在教室中的同學(xué)，都把老師說的話從左耳進(jìn)去，又從右耳飛出來，而我呢？就像準(zhǔn)備要飛出去的火箭呢！
當(dāng)下課鐘聲慢吞吞地響起，我就以每秒一百公尺的速度沖出去我好朋友的位子，找她說說話、談?wù)勌臁６渌哪猩缇团苋ゲ賵?chǎng)打球、跑步。校園里最熱鬧的地方，就是操場(chǎng)了！不管低年級(jí)還是高年級(jí)，四面八方，全部都是人，有的人在打球，有的在跑步，有的`在散步，有的則在打羽毛球，好不熱鬧啊！學(xué)校最冷清的地方，就只有圖書館了！圖書館除了幫忙借書的阿姨，半個(gè)人影也沒有，就像是鬼住的地方呢！
教室里的同學(xué)最喜歡做的事就是聊天、看書和畫畫了！聊天的人都聊一些八卦，看書的人就把書丟到臉上，好像沒有臉的鬼呢！上課的校園好安靜，就好像心臟都停止了一樣；下課校園好熱鬧，好像一只只活潑的小松鼠在校園中跑跑跳跳呢！
“鐺！鐺！鐺！”有如死神呼喚的鐘聲響起，令人感覺很可怕，上課時(shí)，同學(xué)們臉上充滿了不滿，就像法院的法官，短短的下課十分鐘，是一段很美好的時(shí)光，讓一整天黑暗的校園，有一絲微弱的亮光。
課間十分鐘作文 42
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，老師站了起來說：“同學(xué)們下課�！闭f完，寂靜的教室瞬間沸騰起來，同學(xué)們?cè)谧呃壤镦倚Υ螋[，這一陣陣歡聲笑語彌漫在校園中。
現(xiàn)在課間的小游戲已經(jīng)被我們?nèi)嗤瑢W(xué)一致否定了，在我們苦思冥想中，我們自創(chuàng)了一個(gè)小游戲“憋笑”。
這時(shí)，黃圳浠在走廊里大聲叫喊著：“林銘宇，你敢不敢跟我PK？”林銘宇兩眼微閉，嘴角上揚(yáng)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們倆人各喝了一口水，坐在對(duì)面，逗著對(duì)方笑，而身為觀眾的我們也想為這次比賽增添色彩，我們不斷起哄，唯恐天下不亂。這時(shí)，林銘宇扮了個(gè)鬼臉，兩手捏著眼角，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，血絲浮現(xiàn)在我們眼前，鼻孔時(shí)而放大，時(shí)而縮小，既好笑又詭異，突然，黃圳浠趁人不備，直接把嘴里含著的水向林銘宇噴去，林銘宇驚呆了，兩眼瞪得滴溜圓，像一只怒吼的`獅子，直冒火光，那一個(gè)眼神，瞬間把黃圳浠給掠殺了。
“呯呯呯”老師突然走了進(jìn)來，我們像離弦的箭迅速回到了座位上，扮起了“乖乖仔”老師凝視著我們，臉上好像被潑了墨，但挨罵才剛剛開始。
課間十分鐘作文 43
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下次課鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，爭(zhēng)先恐后地向操場(chǎng)涌出。剛才還是一片安靜的操場(chǎng)，突然間變得熱鬧起來，有的在打沙包，有的在踢足球，還有的在跳繩。
看！男同學(xué)在操場(chǎng)的中央踢著足球，雖然天氣十分炎熱，但是也擋不住他們對(duì)足球的向往，他們頂著太陽在操場(chǎng)上奔跑。一場(chǎng)比賽結(jié)束，他們?cè)缫褲M頭大汗，氣喘吁吁，但是他們每個(gè)人都很開心，一邊擦著汗，一邊向教室走去。
再看看西邊的女同學(xué)，因?yàn)榭煲荚嚨木壒�，所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的'小燕子，一下一下得飛快的揮動(dòng)繩子，她們排著整齊的隊(duì)形，跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來，速度很快，隊(duì)形也很整齊，就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長(zhǎng)繩，由兩個(gè)人搖繩，剩下的就在里面跳，跳繩的速度很快，但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著，絲毫沒有因?yàn)樗俣容^快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來跳去，像一只只花蝴蝶，跳著跳著也是有人被絆住了，直到最后只剩下兩個(gè)人一直沒有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了，他們約定好下個(gè)課間十分鐘在比賽，同學(xué)們飛快地跑回了教室。
雖然課間只有短短的十分鐘，但是同學(xué)們玩的還是很開心。
課間十分鐘作文 44
“鈴······”下課了。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的沖出教室。校園里一下子沸騰起來了！同學(xué)們有的在下飛行棋，有的在打牌，有的在玩槍戰(zhàn)······
我和幾個(gè)同學(xué)玩石頭剪刀布猜誰是好人誰是壞人，結(jié)果我和郭葉盛還有陳勝杰是壞人，方嘉俊，雷振宇，鄧釗銳，還有何晗是好人。
當(dāng)我被好人“射死”之后我馬上就“大字形”的.躺在地上，裝死了，突然我感覺身上像被大石頭壓住了，呼吸不了，啊的一聲叫了出來，痛死我了，我爬起來一看，不是我們班的同學(xué)；他還笑著對(duì)我說：“我不是故意的！”我本來想原諒他這種行為的，感覺一點(diǎn)誠意都沒有，讓我非常不舒服，我說：“我不會(huì)原諒你的！”我假裝把這件事告訴“禮儀小天使”，他知道我要把這件事告訴“禮儀小天使”，他就連忙跑過來，非常緊張的非常有誠意的跟我說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�！”我哈哈地大笑起來了，開心得像吃了蜜一樣甜。
“鈴······”上課了，課間休息的十分鐘過去了，我和同學(xué)們高高興興地走回了教室，又開始了我們緊張的學(xué)習(xí)了。
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，跑向操場(chǎng)。
沒過一會(huì)兒，很多教室空無一人，而操場(chǎng)上卻人山人海，就像一片歡樂的海洋。
瞧！籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行籃球比賽呢。紅隊(duì)隊(duì)員跑到籃筐下準(zhǔn)備投籃，卻被藍(lán)隊(duì)的中鋒一手蓋掉。藍(lán)隊(duì)來了個(gè)三分球，那個(gè)高個(gè)子隊(duì)員起身一躍，球進(jìn)了！坐在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)拍起了一陣又一陣熱烈的掌聲，直呼好球。
瞧！那邊空地上，有人在玩老鷹抓小雞。母雞張開雙翅努力保護(hù)著小雞，老鷹連近身的機(jī)會(huì)都沒有，更別提抓住小雞了。
瞧！操場(chǎng)的跑道上，還有人在比誰跑得快。穿紅衣服的和藍(lán)衣服的.跑得都很快，根本分不了上下。于是，藍(lán)衣服的故意慢下來，讓對(duì)手以為自己跑不動(dòng)了。紅衣服的驕傲起來，跑得越來越慢。結(jié)果，藍(lán)衣服瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，馬上加速，一下子把紅衣服甩在后面了。
當(dāng)然，圖書館也不乏愛閱讀的人，一群學(xué)子們安安靜靜地看著書，沉浸在書籍的海洋里。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我們連忙加快腳步，跑回教室。
課間十分鐘作文 46
上課了，學(xué)校里鴉雀無聲，可“叮鈴鈴”下課鈴一響，同學(xué)們便都涌到了操場(chǎng)上，各自玩各自的游戲。
看，東邊的小女生在干嘛？她們拿自己的跳繩，分成了四個(gè)小組，每?jī)蓚�(gè)人一組比賽，比賽開始了，這個(gè)穿紅衣服的小女生，跳起來那個(gè)繩子像騎自行車的車輪在轉(zhuǎn)著，非常的快，再看這位穿綠衣服的`女生，她非常的胖，都跳不動(dòng)了，但她依然堅(jiān)持在跳，她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
再看角邊，這里有一群男生在踢足球，他們跑起來像駿馬在大草原上奔跑著，他們汗流浹背，看，這位男生還有一點(diǎn)點(diǎn)小肌肉嘛，看來他肯定天天在家鍛煉身體。再看這位胖墩墩的小男生，他跑起來，肥肉直晃，一屁股就坐在了操場(chǎng)上，看來這位同學(xué)肯定天天在家吃大魚大肉的，不然不會(huì)這么胖。
再看北邊，又是一群小女生在踢毽子，有一個(gè)小女生她不會(huì)踢毽子，她用腳一踢毽子就飛到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，就像一只小鳥飛走了似的，但她不泄氣，依然學(xué)下去，最后終于學(xué)會(huì)了。
下課十分鐘，操場(chǎng)上的同學(xué)真開心啊！
課間十分鐘作文 47
“叮鈴鈴�！蔽覀兩贤炅艘还�(jié)課迎來了快樂的課間十分鐘，安靜的操場(chǎng)瞬間沸騰起來。
在操場(chǎng)的東邊是“�！睘槿訅厩虻耐瑢W(xué)準(zhǔn)備的場(chǎng)地，有的踢、有的滾、有的扔，大家玩的開心極了！
在操場(chǎng)的西邊是一條走廊，在下課時(shí)，一些成績(jī)優(yōu) 秀的同學(xué)就會(huì)來此互相討論有關(guān)學(xué)習(xí)的問題。
在操場(chǎng)的南邊是荷池，愛欣賞風(fēng)景的同學(xué)、校長(zhǎng)、老師經(jīng)常會(huì)來散散心，邊走邊談，真是悠閑極了。
在操場(chǎng)的正中間是我們最愛的'游戲場(chǎng)地——丟沙包場(chǎng)地。我和曾經(jīng)一起學(xué)武術(shù)的師友葛彥池在中間，另外兩個(gè)人先向葛彥池發(fā)起猛攻，師友身輕好似云中燕，三兩下就躲閃過去了。他們一看情況不妙，就轉(zhuǎn)向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，可我也不示弱；我好似一條蛟龍幾個(gè)轉(zhuǎn)身就接住了沙包。他們見一計(jì)不成就再生一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)，其中一人又拿出一個(gè)沙包，他們兩人同時(shí)對(duì)我們發(fā)起總攻，我和師友一人抓住一個(gè)沙包。他們見到我們天衣無縫的配合，頓時(shí)驚得目瞪口呆，情不自禁地為我們鼓起掌來，甘拜下風(fēng)，向我們認(rèn)輸了！
還有北邊的同學(xué)在玩老鷹捉小雞、跳繩、跳房子。反正活動(dòng)是豐富多彩。
課間十分鐘真是精彩呀！
課間十分鐘作文 48
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”隨著這熟悉悅耳的鈴聲，我們下課啦！
下課的時(shí)間足足有十分鐘呢，本來有的同學(xué)在寫作業(yè)、有的同學(xué)在看書，這時(shí)突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，開始了熱鬧！
我們班原來有四大天王，現(xiàn)在有一大轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了，只剩下三大啦！他們分別是汪俊杰、潘思遠(yuǎn)、郭瑞金。雖然少了一人，但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃，是班級(jí)消息“小靈通”。
這時(shí)，只見“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進(jìn)了教室，在潘思遠(yuǎn)的耳邊嘀咕了幾句，兩人便一起走下講臺(tái)拿起第一排的.水杯，開始吆喝，只聽到：“特大新聞，特大新聞！下下周，星期三，我們要去秋游啦！地點(diǎn)是上海汽車博物館，里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車��！”說完全班沸騰了起來，紛紛議論要去秋游的事。
他來了，他來了！只見他迎著秋風(fēng)，邁著輕盈的步伐走來了，會(huì)是誰呢？原來是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來了，開始了他的長(zhǎng)篇大論，于是三個(gè)人一唱一和，越來越起勁，攪得我班快要爆炸了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴又響了，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來。不一會(huì)，朗朗的讀書聲響起了！
課間十分鐘作文 49
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，奔向操場(chǎng)，開始做自己喜歡的事情。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)，他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場(chǎng)的西邊有幾個(gè)中年級(jí)的乒乓球手，在球桌上不分勝負(fù)，看，正在這時(shí)左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué)，右邊的.男同學(xué)向前一殺，左邊的男同學(xué)慢了一步，輸了一球。
在操場(chǎng)的北邊有幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正在豎桿上爬，頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點(diǎn)兒一看！呀！一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢！“比賽開始”不知是誰喊了一聲，男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步，女同學(xué)輸了，站在一旁，在想著什么。在操場(chǎng)的南邊有幾個(gè)同學(xué)在拔河，可激烈了，一會(huì)兒紅綢向左，向右，不分上下。
在操場(chǎng)的中間，我正在玩扔沙包呢，我一扔過去，差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，在我沒有防備的情況下，有位同學(xué)向我一扔。呀！我被淘汰了！
上課時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到教室，現(xiàn)在我已經(jīng)開始盼望下一個(gè)課間了。
課間十分鐘作文 50
“叮鈴鈴——”下課了，我們像一只只出籠的小鳥高興地跑到了我們的“天地”——操場(chǎng)。寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球、有的跳皮筋、有的……歡聲笑語給整個(gè)校園帶來了生機(jī)。
看!這邊有一群女生正在跳繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著臂膀， 長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子向彩帶一樣飛舞著，同學(xué)們個(gè)個(gè)輕巧得像燕子似的從繩子中穿來穿去。特別是那位穿短裙、扎羊角辮的`小女孩跳得十分出色，好似一只美麗的彩色蝴蝶在翩翩飛舞，輕盈自如。
還有一些小同學(xué)在玩我們喜歡的游戲——丟手絹，那有幾位同學(xué)圍成一個(gè)大圈子。小紅拿出一塊漂亮的花手絹，繞著圈子跑，她神不知鬼不覺地把手絹放在小明的背后，又繞著圈子若無其事地繼續(xù)跑。小明好像沒有察覺，眼看就要被小紅抓住了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我們個(gè)個(gè)看在眼里，急在心里，小明還沒發(fā)覺。小紅眼疾手快，一下子把小明抓住了，小明只好為大家唱歌了。
“叮鈴鈴——”無情的鈴聲又響了，上課了！大家依依不舍地離開了操場(chǎng)。雖然這十分鐘很短暫，但它不僅豐富了我們的課余生活，還調(diào)節(jié)了我們的大腦。
課間十分鐘作文 51
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們像一只只飛出籠子的小鳥，飛快地跑到操場(chǎng)上去玩自己喜歡的課間活動(dòng)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，成了一片歡樂的海洋。
課間活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們有的跳繩，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的玩三字經(jīng)。
看，有同學(xué)正在玩老鷹捉小雞。扮演老鷹的那位男同學(xué)裝得像模像樣，他張開翅膀，瞪著眼睛說：你們別跑，被我捉到，你們就完了！小雞們調(diào)皮地說：哈哈，你捉不到我的，放馬過來呀！突然，老鷹展開攻擊，向左邊跑，母雞連忙去擋，兩條手臂張開仿佛一堵墻。老鷹見一擊不成，想了個(gè)辦法，他假裝往右跑，卻是聲東擊西，趁母雞的注意力往他攻擊的方向轉(zhuǎn)移時(shí)，老鷹迅速從左邊繞到后面捉小雞，老鷹很快捉到了小雞。哈哈哈！校園中不時(shí)傳來同學(xué)們的笑聲。
此刻操場(chǎng)胖的籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行精彩的'籃球賽。其中一個(gè)同學(xué)很厲害，接連繞過兩個(gè)同學(xué)的防守，眼看籃球就要進(jìn)網(wǎng)了，不料被對(duì)手搶了過去，一旁的拉拉隊(duì)急得發(fā)出陣陣尖叫聲。
再看看操場(chǎng)上有什么情況，咦，有幾位女同學(xué)正在踢毽子。她們手腳輕快，那毽子仿佛就是她們腳上的小燕子，上下翻飛，絕不落地。
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，那歡笑聲、喝彩聲在操場(chǎng)上久久地回蕩著。
課間十分鐘作文 52
“丁零零，丁零零-----”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥不約而同地來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處都是人，有的在踢鍵子，有的在跳繩，還有的在拍皮球，------。
踢鍵子的小紅把右腳抬起來利索地踢了起來，鍵子在空中隨風(fēng)舞蹈像一只彩蝶在翩翩起舞，看得人眼花繚亂。跳繩子的拿起跳繩飛快地跳了起來，一、二、三、四-----太快了數(shù)也數(shù)不清。拍皮球的可精彩了，球在不斷地上下運(yùn)動(dòng)，小朋友從一兩下一下子數(shù)到了幾百下。最有趣最精彩的是打乒乓球了，三（4）班的乒乓高手跟三（5）班的乒乓高手今天要一決雌雄。周圍聚集了許許多多的人。幾個(gè)回和下來，他們旗鼓相當(dāng)打成了一比一平，到了決勝地時(shí)侯了，周圍的人越聚越多，把乒乓球桌圍了個(gè)水泄不通。我們連眼睛都不敢眨一下，生怕錯(cuò)過了這精彩的一幕。最后三（5）班的'高手有點(diǎn)招架不住了，累得氣喘噓噓，連拿拍子的手都微微有點(diǎn)顫抖。三（4）班的高手趁機(jī)來了個(gè)猛機(jī)，把對(duì)手打得大敗，大家連連叫好。喝彩聲此起彼伏。
“丁零零，丁零零-----”上課零響了，時(shí)間過得真快，20十分鐘一下子就過去了。大家收拾好自己的東西，興猶未盡地回到教室里去了。
課間十分鐘作文 53
“叮叮咚……”美妙的下課鈴聲在同學(xué)們的翹首以待中如期而至。同學(xué)們開始了課間活動(dòng)，有的圍在走廊上侃侃而談，有的做著精美的手工，有的來到操場(chǎng)上跳躍、奔跑……
我拋開以上的活動(dòng)，徑直前往人山人海的主席臺(tái)看熱鬧。原來，這段時(shí)間學(xué)校有開設(shè)課間“雛鷹秀場(chǎng)”。
忽然從前方傳來一陣悠揚(yáng)的樂聲，我更激動(dòng)了，硬是擠進(jìn)了吵吵鬧鬧的人群，站到最前方，瞥見了一個(gè)眉清目秀的小姑娘正拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的二胡，不斷用琴弓拉出美妙的音樂，每一個(gè)音符都流淌在我們的心田間，讓人心曠神怡。小姑娘越拉越陶醉，情不自禁地閉上眼睛，我們也用手輕輕打著節(jié)拍。
當(dāng)我們還沉浸在二胡樂聲中時(shí)，一位新演員胸有成竹地走上了主席臺(tái)，“咦，他的樂器呢？”“真是奇怪！”“怎么回事”同學(xué)們議論紛紛，“演員”尷尬極了，跑到臺(tái)下，格外吃力地搬出那沉重的手風(fēng)琴，為我們深深鞠了一躬。“噢，手風(fēng)琴可不好拉呢，畢竟它有那么多琴鍵，”我暗自為他擔(dān)心。此時(shí)大家都期待著他精彩的'表演。
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江……”優(yōu)美的旋律隨著演奏者手指的跳動(dòng)歡快地噴涌而出，人也越聚越多了。大家都會(huì)心一笑，因?yàn)椋@課間“雛鷹秀場(chǎng)”太別開生面了。
時(shí)間隨著指針轉(zhuǎn)動(dòng)一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，課間十分鐘便過去了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教室沖去，操場(chǎng)上頓時(shí)空無一人。
這天的鈴聲響得比以往更歡快，我想，興許是這鈴聲也被樂聲感染了吧！
課間十分鐘作文 54
“釘鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂般涌出了教室，頓時(shí)，校園成了歡樂的海洋。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，操場(chǎng)里其他班的同學(xué)早已開始打雪仗了，漫天飛舞的雪花，掩映著一個(gè)個(gè)矯健的身影。
我們班的男女生也迫不及待地來到操場(chǎng)，有的運(yùn)雪、有的滾雪球、有的.布置陣地……不一會(huì)兒我們班的戰(zhàn)斗也打響了。男生分成兩組在一線戰(zhàn)斗，女生在后方支援，值得一提的是女同胞們特別賣力，有的頭頂著雪塊，還有的竟然用衣服裹起來兩人抬著送過來，運(yùn)輸?shù)�、支援的成了一條流水線。戰(zhàn)斗越打越激烈激烈，一個(gè)個(gè)飛動(dòng)的雪球簡(jiǎn)直就像流星雨，“啪——啪——”一個(gè)倒下了，又一個(gè)撲上來，雪球在空中穿梭……叫喊聲、歡呼聲響成一片，整個(gè)校園沸騰了。
不知何時(shí)已滿臉是水，不知是雪水還是汗水，總之拿起衣襟往臉上一抹又沖了上去……風(fēng)越刮越猛，雪越下越大，雪花翻卷著，盤旋著撲向了我們，積壓在頭上的雪沫化成水順著額頭流了下來，在臉上形成了股股的細(xì)流，好多小同學(xué)已經(jīng)睜不開眼睛了。這時(shí)戰(zhàn)斗英雄王勇軍拿手套在臉上一摸，一個(gè)飛豹撲食，諾大的雪球正好打準(zhǔn)擦過來的丁蕾，啪——雪球打在她的額頭上，一個(gè)完美的“雪人”堆成了，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻尖上還流下水滴，快樂的女同學(xué)拉起她的手跳起了“圣誕舞”。
嘻嘻哈哈的笑聲蓋過了一切……“釘鈴鈴……”急促的鈴聲響起了，同學(xué)們狼狽的跑進(jìn)了教室，歡樂的校園暫時(shí)恢復(fù)了寂靜。
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