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高二學生作文：自然之美
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的高二學生作文：自然之美，僅供參考，大家一起來看看吧。
高二學生作文：自然之美1
人類生于自然，所以他們應該保護自然，與自然和平共處。我們應該發(fā)現(xiàn)自然之美，并用自己的行動積極保護它。羅丹說：“美麗無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”
大自然的美麗用變化和重生的多彩季節(jié)豐富了奇妙的生物世界。
大自然在多彩的季節(jié)里是美麗的。春天的韻律，奏出活潑的樂譜；夏天的聲音唱出忙碌和喧鬧的生活。秋天的顏色描繪了落葉和楓葉的美麗。冬天的聲音點綴著平凡和平的世界。
過去，在生機勃勃的春天，嫩綠色的草從土壤中出現(xiàn)，用探索的眼光看著這個新奇的世界。春風很暖和，泉水在翻騰。大自然正在構建另一個生命周期和一幅充滿活力的圖畫。
在炎熱的夏天，知了在樹上唱歌，蟋蟀在草地上陪伴，青蛙和其他不知名的小動物一起爭吵、吵鬧和哭泣。在茂密的森林中，參天大樹高聳入云，形成了一片繁忙而嘈雜的景象。
在金黃色和碩果累累的秋天的掩護下，紅色的柿子像燈籠一樣掛在樹枝上。石榴高興地張開嘴，祝賀收獲季節(jié)。所有的場景都描繪了一個快樂的收獲。
在下雪的冬天，被大雪覆蓋后，世界變得又白又美。農(nóng)夫叔叔的臉上充滿了微笑，這預示著新的一年將有一個好收成。雪點綴著平凡而和平的世界。
大自然的.美麗在于奇妙的生物世界。但是現(xiàn)在，人類的濫伐已經(jīng)逐漸減少了密林，土地日益貧瘠，水土流失嚴重。有多少動物和鳥類失去了家園，有多少稀有物種離開了地球。如果這樣下去，春天將會失去活力。夏天將不再喧囂；秋天將失去的豐收；冬天將會失去它的平凡和寧靜。
人類應該屬于自然的一部分，應該與其他動物和諧相處。然而，由于貪婪和自私，我們往往只知道如何獲取而不知道如何回報，這導致了生態(tài)環(huán)境的惡化。我們應該共同承擔起保護環(huán)境、動物和自然的責任。這個滿是洞的家再也不能忍受任何無情的傷害。攜手，行動，行動。
高二學生作文：自然之美2
大自然無所不在：無論是綠油油的鄉(xiāng)間田野，還是城市高聳的天際線；大自然俯拾即是，無論是喧囂吵雜的街道，還是靜謐如阡陌式的走廊，大自然就在我們的身邊。倘若我們能夠拋開繁忙的生活、忘卻生活中的瑣事，用最放松的心去欣賞大自然的美，那該有多好呢？心動不如馬上行動，現(xiàn)在就讓我們打破一切沉重的枷鎖，一起去欣賞大自然之美，滋潤我們干枯欲凋謝的心靈！
大海，讓我跟大自然沒有隔閡：碎浪輕拍著細白柔軟的沙灘，將生命已經(jīng)悠然逝去的貝殼推送上潔白明亮的天國，等待化成粉末的那一刻。我從遠處走來，踢著白沙，彷佛掀起一層層海的面紗，這一切讓我感到時空凍結，是多么的空靈！海的遠方，波濤洶涌的大浪向我卷來，氣勢萬鈞的`怒吼驚嚇著捕魚的飛鳥，卻帶著點點的溫柔包圍我，用湛藍色的觸手安撫我，將她無邊無盡的力量與勇氣輸送至我的心。大海與我身心交融，她的深沉帶走我的郁悶和煩憂，而我的心胸和思慮將學習她的包容、寬大與謙遜。
湖泊溪流，讓我跟大自然沒有距離：白芒在岸邊熱情地揮動小手，歡迎大家來玩耍；翠綠的水生植物里，會蹦出幾只青娃、游出幾條色彩斑斕的小魚，還有小蝦、螃蟹在泥沙孔穴中玩躲貓貓。日月潭的瑰麗、太魯閣的雄奇，湖泊溪流總是面貌萬千，不像大海的廣闊，映照著楓葉紅的湖泊讓我覺得被甜蜜融化、在險峻巖層中的潺潺小溪讓我佩服她開鑿的毅力、溝渠里清澈的流水讓我感謝她不眠不休的照料，灌溉了農(nóng)田，填飽了人們的肚子，更茁壯了一個個的生活更美好的希望。
大自然不再只是看得見聽得到的景象，她能修補我們心靈的破洞、生活的空虛、思維的缺陷，當我們發(fā)現(xiàn)大自然，走進大自然之美，與大自然合而為一時，我們的心也會完美。
高二學生作文：自然之美3
清晨的霧彌漫在空氣中，初起的晨風輕刮朦朧睡臉。獨自一人行走寧謐的田間小巷，草尖的露珠滴落微響，遠處群山若隱若現(xiàn)，林中樹木青翠挺拔，別有一番朦朧之美。小鳥們的歌唱喚醒了沉睡的花朵，清新明麗。
微風拂過發(fā)絲，不經(jīng)意的抬頭，明凈的天空極養(yǎng)望眼，城市里哪有這樣靚麗的風景線！仿佛只有躺在鄉(xiāng)間田埂，才能欣賞到這樣別致的美麗�？偸悄敲凑克{透亮，干凈得令人神往；仰望天空，那一片無盡的藍深邃得讓人沉醉；陽光由空中灑下，在發(fā)間留下燦爛的痕跡；晴空之上點點白云始終從容，仿佛一切如初。鳥兒舒展翅膀追逐陽光，那樣自由，在空中劃出一道道醉人曲線，忘情于自然的饋贈里。
雨悄悄地落了，風也搭伴捉陣子迷藏。和風細雨仿佛樂章中的詩意，合著浪花的節(jié)奏，嘀嘀嗒嗒猶如穿梭于青草叢中的音符，奏起了輕音樂，肆意流動的透明的水珠兒，掠過一段優(yōu)美旋律，折射出七彩的光輝，給人美的享受。潤物細無聲，萬物虔誠的接受雨的沐浴洗禮，仿佛心中的污濁都被沖刷得一干二凈，變得純凈無比。
不知不覺，黃昏來到。一個人享受黃昏，周圍的一切，都是夕陽的映襯，靜靜地散見于空曠的田野。獨對夕陽，品味靜謐，所有的煩惱仿佛在這一刻都消逝殆盡，不用想什么，自由地將心情釋放，眼中噙著對歲月的感嘆，身體浸在落日的.柔光里。獨對夕陽，似乎擁抱著不盡遐想，夕陽從不吝嗇用最后的光束溫暖世界，把美麗留給人間。唯有與落日獨處時，似乎與遠方另一個自己對視著，沉思著……
夜再度降臨，摸索著自然的痕跡，夜風吹開積聚的落葉，星光照耀其間解讀著白晝遺留的信息。
一只螢火蟲飛來，將這美好的夢幻自然的美麗承載至它小小的翅膀上，飛向了遙遠的地方。
高二學生作文：自然之美4
生于自然，人類要維護自然，與自然和平相處。我們應該發(fā)現(xiàn)大自然的美，并以自己的行動積極維護它。羅丹說：美無處不在。對于我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
大自然的美在于五顏六色的變化和重生的季節(jié)，豐富了奇妙的生物世界。
大自然的美在于多彩的季節(jié)。春之韻，奏出生機勃勃的音樂譜；夏天的聲音唱出忙碌喧囂的生活；秋天的顏色描繪了落葉和楓葉的壯麗。冬天的.聲音點綴著平凡而安靜的世界。
過去，在生機勃勃的春天，綠草從土壤中冒出來，看著這個新奇的世界，春風變暖了，泉水流動了，大自然構建了另一個生命周期，創(chuàng)造了生機勃勃的景象。
炎炎夏日，樹上蟬鳴，草叢中蟋蟀相伴，青蛙等不知名的動物一起爭吵、吵鬧、哭泣。在茂密的森林中，參天大樹沖天而起，一起形成一片繁忙嘈雜的景象。
在碩果累累的秋天，覆蓋著金黃色，紅色的柿子像燈籠一樣掛在，和石榴高興地張開嘴，祝賀收獲季節(jié)。所有的場景都描繪了一幅豐收的幸福畫面。
在白雪皚皚的冬天，被大雪覆蓋，世界變得潔白美麗。農(nóng)民叔叔們臉上掛滿了笑容，雪是新一年的好收成。雪花點綴著平凡而安靜的世界。
大自然的美在于奇妙的生物世界。然而，如今人類的砍伐逐漸減少了茂密的森林，使土地日益貧瘠，造成了嚴重的水土流失。多少鳥獸失去了庇護，多少珍稀物種離開了地球。如果我們繼續(xù)這樣發(fā)展下去，春天就會失去活力；夏天會失去忙碌和喧囂；秋天會失去它輝煌的收獲；冬天會失去它的平凡和寧靜。
人類應該屬于自然的一部分，應該與其他動物和諧相處。但是由于貪婪和自私，他們往往只知道索取什么，不知道回報什么，導致生態(tài)環(huán)境惡化。我們應該肩負起保護環(huán)境、動物和自然的責任。這個千瘡百孔的家再也無法忍受無情的傷害，所以攜起手來行動吧。
高二學生作文：自然之美5
大自然，你就是美麗的，你就是可愛的，你就是純潔的，你就是充滿生機的，你就是完美的。
嚴寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來，她灑下點點甘露滋潤著人間�？�，金黃色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機勃勃，栩栩如生。她走到小樹那里，給它換上了一件綠油油的衣服，小草聽到了春姑娘的召喚，便迫不及待的鉆出來與春姑娘見面。這就是大自然的春天。
在
春天的最后一個夜晚，江畔邊的垂柳、夜晚的微風都在竊竊私語，宣布著夏的來到。夏來了。各色的野花都開了，紅的，綠的，白的，黃的，藍的，粉的，總之，各色的鮮花都聚攏來，匯成了一個色彩斑斕的`世界。這就是大自然的夏天。
夏去秋來，深綠的小草變的枯黃了，小花也不明白跑到那兒去了。然后秋高氣爽，天像擦得一塵不染的玻璃；輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。樹葉變成了金黃色了，猶如一片片金黃色的小扇子。這就是大自然的秋天。
花
兒凋謝了，樹葉掉沒了，小草枯萎了，烏云密布了整個上空，隨后，雪來了。整個世界好像就是銀子鑄造的一樣。寒風發(fā)怒了，它用盡全身的力氣搖動著整個世界。這就是大自然的冬天。
春天，像一個魔法家，把大自然變的栩栩如生；夏天，像一個童話家，然后把大自然變的如同童話里一樣熱；秋天，像一個繪畫家，把大自然描繪成金色的世界；冬天，像一個神話家，把大自然變的如銀子一樣美麗。
大自然，你就是完美的。
高二學生作文：自然之美6
我們在大自然的懷抱中降臨，在大自然的聲旁逝去，我們的一切都來自于自然，問世間美為何物，只讓我生死相依。
自然之風
風把心中的煩惱吹去，迎來的一個快樂的自我；風把心中的霧靄吹去，迎來了一個清明的雨季；風把空中的浮云吹動，迎來了一個嶄新的明天。自然之風，掠過世界的每一寸土地，刮過了我的心田，扶起了飄蕩在天空的五星紅旗，她用她那博大的胸懷，收納了世間萬物，讓山頭的樹木依舊，讓田野的濃綠依舊，讓心頭的靈魂也得到了風的洗禮。當我站在一個個山頂，眺望那永遠也數(shù)不盡的山頭，我的心情感到一絲悲涼，當微風掠過我的耳旁，我聽到了她的呼嘯，看到了她的狂野，感受到了她溫暖的雙手，輕輕的撫摸我的臉，我的額頭，我的每一寸肌膚，那是多么的愜意。從此，我的'心底便有了風刮過的痕跡。
自然之雨
雨沖刷著整個世界，把每一個城市都煥然一新；雨沖刷著田野里的麥穗滋養(yǎng)著每一個鮮活的生命；雨也在沖刷著我的心頭，仿佛每一個都消失了蹤影。上帝的眼淚，從天際劃過，化作了一場善良之雨，洗去了每個人的自私心和浮華心。人們站在雨中，歡快的歌唱，任憑雨水捶打自己的肌膚，因為他們懂得，不僅僅在為自己的心靈沐浴，更多的是在沖刷靈魂的孤寂，長夜漫漫，青山翠柏經(jīng)過雨的洗禮，都露出了蒼勁的胳臂，柳條在歡快的舞蹈，連腳下的小草也展現(xiàn)了蓬勃的生命力，我不得不說這是一個奇跡，因為她，讓我的心底沖涮出一道道溝渠。
自然之景
她無時無刻不在秀著優(yōu)美的舞步，仿佛每一步都讓世人為之傾倒，自然界中生物的鳴叫，合奏了一首美妙的樂曲。生靈在忘情的歌唱，我們仿佛就是臺下的觀眾，陶醉在這歡聲笑語中，和著節(jié)奏鼓起掌，聲音傳到了天堂，仿佛連神都在羨慕著人間天堂，我們在大自然的懷抱中快樂的成長，與植物為友，與動物結伴，共同跳著這歡快的舞蹈。
天色漸漸暗去，白天的宣泄此時已變得沉默不語，只有那些不知疲倦的黑夜生靈，還在宣泄，我仿佛看到了另一處風景。天空中的星月最終失去了光影，我也疲倦的合上了雙眼，回憶著自然之景……
我生在自然之下，死后愿化作泥土來闡釋自然之美。
高二學生作文：自然之美7
大自然的美麗是我們傾不盡，述不完的！
大自然的每一處都是美的！走近她，你會發(fā)現(xiàn)他是那樣的高大，卻又是如此的親近。我崇敬自然之神，因為他在我心中是一位手握生態(tài)平衡的權杖，頭戴茂密叢林的王冠，身著季節(jié)盛會的禮服，腳套著純凈泥土的王者。不禁一嘆，他是那么威風那么慈祥的老者�。�
小的時候，常常在想。樹就是他的徽章，花草是他的隨從 ，動物是他的經(jīng)紀人！他是那么高貴又是那么慈祥，有時，我覺得他又像蒙著神秘面紗的愛民的女王！
我贊嘆他的創(chuàng)造力極強，我欽佩她的歌喉響亮，我更對她神秘面紗下面容的向往！
我最愛看的是關于他的書籍和電視，我最愛聽的是那些探索她神秘故事的情節(jié)，他讓侵犯他的人受到懲罰，給守護她的人一片清新，她是美的！卻又是嚴肅的！
看過動物世界的人一定知道，自然生存的法則是如此的嚴格，弱肉強食，適者存，不適者亡的條律更令人望而卻步，我們尊重她的.選擇！因為他的苦心我們懂得，為了使自己的孩子愈加強大，變得堅強與獨立，她不得不把他們推向艱苦的生活。那也是一種愛！一種很偉大的愛！因為他知道只有那樣，他們才能真正的學會生存！
我最愛聽的就是旅游回來的叔叔阿姨給我講的故事，他們說，大自然的每一處地方都造得鬼斧神工，無論從任何一個角度觀賞都是一副近乎完美的畫！粗獷卻不失優(yōu)雅，可愛卻不失氣質，令人回味無窮！但是有一部分人卻說，大自然太殘酷！太冷漠！太刺激！太驚險！時而溫柔時而暴躁的性格讓人琢磨不透。
我最樂意做的事就是將那些叔叔阿姨給我的好山好水的照片一遍又一遍的翻看，每次都樂此不疲。
每當看到雄偉山峰時，我都會想象著如果我站在山頂會不會有一覽眾山小的感受呢。
大自然的景，是每個人都無法抗拒的，毛主席曾經(jīng)贊美過：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”、“大河上下，頓失滔滔”、“山舞銀蛇，原馳蠟象”大自然的美景，無時無刻不再吸引著我們。
令人回味無窮的山巔，令人回味無窮的長河！
高二學生作文：自然之美8
我認為藝術的極限便是自然，而自然才是最藝術的大師。淡淡的春，密密的夏，累的秋，靜的冬，都是她的創(chuàng)造。那如刀如劍的峰崖是她的杰作，那涓涓的流水是她的樂曲，那悠悠的清風是她的吟唱……自然創(chuàng)造了一切，向人們展示著她的智慧與美麗。
有了她，才成就了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的千古佳句。那奔騰的水流從萬丈懸崖直瀉而下，濺起千萬朵水花，發(fā)出震耳欲聾的聲音。只有大自然才有這樣的大手筆，酣暢淋漓地盡顯山水的壯觀。
有了她，才有了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的景色。雪后那粉妝玉砌的世界，一片皚皚白雪，似潔白的地毯，一個望無垠。雪落在樹枝上，房屋上，一個個蓬松松。沉甸甸的雪球映著雪后的冬日，晶瑩美麗。只有大自然才能將這綺麗的美景展現(xiàn)世間。
有了她，才有了“秋來誰做韶華主，撐住秋天是此花”這對菊花的盛贊。伴隨著瑟瑟秋風，一簇萄花形態(tài)各異，有的豐圓潤如白豆，有的舞動著長長的花瓣，婀翩躚，有的像一朵大紅球，還有的像一輪金光四射的.旭日……只有大自然獨具匠心，把菊花這秋天的使者送給人問
有了她，才有了“看庭前花開花落，觀天外云卷云舒”的愜意。一杯香茗在手，坐看花兒開放、淍零，傾聽花開花落的聲音。抬頭見云飄，低頭看花開，誰能不向往這安逸、閑適的美好生活？
自然，將壯觀、綺麗、多姿、安逸……集于一身，充滿迷人的風韻。她將美展現(xiàn)到極致，使我們走近她時不由得屏息、凝神、躡足。自然美如清新自然的詩，走進去，走進去，定將走出一個高潔、空靈的你！
高二學生作文：自然之美9
大自然賦予人的一切，都是充滿靈性的，都是美的，走進它，你就會發(fā)現(xiàn)一個前所未有的世界。
——題記
街市上，燈若明星，市井繁榮，雖是繁榮勝景，但是看久了也會覺得庸俗；音像店里嘈雜的“老鼠愛大米”，喧嚷的“雙截棍”，雖是流行之風，但是聽過了就會覺得乏味；書店中，頗受青睞的“淘氣包馬小跳”、大紅大紫的武俠小說，雖是樂在其中，但是讀多了更會覺得毫無意義。何為自然之美？厭惡了這一切的我更走進了姹紫嫣紅的自然。
走進山清水秀的自然，你會游覽到“幾處早鶯爭暖時，誰家新燕啄春泥”的朦朧綠意，你會沉迷于“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”的`晚風吟唱，你會留戀于“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花”的楓滿夕陽，你會漫步于“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的白雪茫茫。感受香花秋月，小橋流水，一枝萬綠叢中的嬌艷紅杏，白雪間的俏麗寒梅。自然之美，便蕩漾在這詩情畫意的假山水榭，亭臺樓閣之中。
走進余音裊裊的自然，你會聆聽到《二泉映月》委婉流暢，如泣如訴的動人演奏，你會欣賞到《陽春白雪》“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的優(yōu)美意境，你會留戀《漁舟唱晚》輕快活潑、悠揚靜謐的晚霞吟頌，你會沉醉于《十面埋伏》高亢激越，令人神往的壯麗華章。感受著竹笛清幽清幽，古琴典雅，一聲震天動地的山谷回響，一曲清脆古老的悠悠吟唱。自然之美，便縈繞在這娓娓動聽的優(yōu)美旋律，柔和曲調之中。
走進詩意盎然的自然，你會吟誦到李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悵然長嘆，你會品悟到李清照“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的思念，你會回味于柳永“多情自古傷離別，更哪堪，冷落清秋節(jié)”的哀婉感傷，你會贊嘆于蘇軾“不應有恨，何事長向別時圓”的思鄉(xiāng)心切。一首語言優(yōu)美、言辭委婉華麗詩詞，一幅離愁依依，感情真摯的壯麗長篇。自然之美，便蘊藏在這古色古香的柔美詩詞、昂揚歌賦之中。
世界因自然而美麗。美，就在自然。
高二學生作文：自然之美10
自然的色調，不過是冷色與暖色的循環(huán)交替。而她卻有著四季的風，四季的景，點綴著世界。
春天的她，總是溫柔的。當昨夜還是銀裝素裹的時候，她卻悄然地，帶著一身的花露，邁著輕盈的步伐，為這世間換上了春裝。當?shù)仄骄�上透出第一縷曙光時，春天，也就來了。人們都在感慨春天的魔力，那是一種，可以融化冰雪，帶來溫暖的力量。我想，內心再孤獨的人，看到這般景象，也許就會突然之間開朗起來了呢！
推開窗，走出家門，呼吸著久違的清新空氣，環(huán)顧四周，映入眼簾的是各種綠，微風拂過，就好像掀起了綠色的浪花。田野里，草地上，池塘邊，隨處可見星星點點的野花。挺拔的樹上，綴著許多碗口大的白花兒，散發(fā)出陣陣清幽的香。閉上眼睛，吸氣呼氣間，感覺空氣中也夾雜了這種甜，若不是心平氣和，恐怕還真感受不到呢。突然問自己：“這，是什么花兒？”我，并不知道。疑惑的同時泛起一陣無奈，是它不美么？還是……我無從回答。
不久，感覺到身上有一股暖流，昂首仰望，原來是初春的暖陽。春天的陽光并不毒辣，卻是和煦溫暖的，如同慈母般輕輕地撫摸著世間萬物。
徜徉在晨曦里，沐浴在微風中，任思緒飛舞，情絲洋溢。我所向往的春，似一場無法忘卻的櫻花細雨。
該用什么詞來描繪我心的春天呢？杏雨梨云？鳥語花香？好像都沒有錯，但都不那么完全。春天的'美讓人找不到合適的詞語來描繪，她不像夏日那般熱烈；不像秋日那般蕭條；也不像冬日那般冷清。她是世間所有美好詞語的統(tǒng)一體，我被春日的美所折服。
我依舊被春天感染著，用心體會，自然之美……
拾起一片落葉，透過陽光看它精細的紋理，我仿佛看到了生命的輪回。
大千世界，無奇不有，春夏秋冬各有所愛。我看到的春天正是如此，她代表著生命與活力……
——后記
高二學生作文：自然之美11
曾經(jīng)品讀到一句話“愛美乃是健全人性不可或缺之一部分�！鄙跤X此言極是，卻從未探尋過什么才是美，今日便可仔細思忖了。
一提起“美”，我便無疑地想到了“桃面、丹唇、柔膝”這樣的詞匯，本也無錯，朱自清先生有言“容貌嬌美、有動作、有眼神的女人，總可以讓我感到圓滿的�！比欢鵁o奈地說，這只是狹義的美，它可以讓我們快樂卻不是一世快樂。
相對的，我又想到了所謂廣義的美。讓我們“一世快樂”的精神上的美的享受。腦海中最跳動的一段記憶——民國三才女的記憶，林微因、蕭紅、張愛玲，她們用自已的智慧征服了世界，這種美，對她們的美，便不再只是單純的留戀，更多的是尊重。原來美竟是一種尊重。
美更不只是對人而言，我忽然發(fā)現(xiàn)，我忘記了大自然，
大自然是產(chǎn)生一切美好的境地。它的美存在于春日的鶯歌燕舞；存在于夏日的樹影迷蒙；存在于秋日的涼風拂掠；存在于冬日的“分外妖嬈”，這樣的美是如此珍貴，與我們最溫柔，最高尚的情愫是如此相宜。心情不好時，到碧玻蕩漾的田野吶喊，到平靜如止的海邊高歌，所有的痛苦與折磨在瞬間化為虛無。這是一種激情，一種歡樂與一點點呼之欲出的沖動。我想只有大自然的美才可以凈化一切，只有大自然的美可以擺脫困境與苦難，最終教會自已什么才是生活的真諦。
自然之美是升華一切美的基處，林語堂老人說“人們當學會感受生活韻律之美�！鄙顝哪牡玫巾嵚�？從自然。我們把自然帶來的美的'感動串聯(lián)，變成美的事件，再串聯(lián)便是生活，生活的美好可以改變自身的意志，受到精神的驅使，然后得到了我們的平靜，與諧的心。
自然是最廣義的美，因為它可以使每一個人的眼睛與心靈只容下善良的事。
自然之美，有助于我們找到為善之美。我想，這才是生活的真諦吧！
高二學生作文：自然之美12
每個人都愛美，外表的美，心靈的美，風景的美……但好像這些美都十分難見，要從高清攝影機以及唯妙唯肖的小說里才能見到。
社會中形形色色的人審美觀自然是不一樣的，我有一個朋友，每年假期都會去美國，我問他那兒有沒有什么美麗的景色？他是學攝影的，我想，他應該能發(fā)現(xiàn)許多美麗。不想，他說道：“美國的各個市區(qū)里啥都好，就是沒有好景色，全是鋼筋混凝土�！�
我暗想，我們的`身邊難道真的沒有什么美好的事物嗎？我在瑣碎的記憶里努力地尋找，卻一無所獲。
這一天，我懷著觀美景的態(tài)度走在路上，只見落葉像芭蕾舞者般悠悠落下，從我面前拂過的落葉跳完了生命中的最后一次舞蹈，給我?guī)砹艘唤z凄涼的美。
我徑直走到保安室旁，只見一位年輕保安正在工作。我以前看到他，只是匆匆看了一眼便一走了之，今天，一看見他，我便熱情地上去打招呼。他也十分熱情地與我說話，談了兩三分鐘才分手。有誰能想到，一個看上去普普通通的保安能有那么多文化底蘊，而且風趣幽默呢！
一路上，我深深地留連其間，一只甲蟲的飛起，一聲鳥兒的歡鳴，一個匆匆趕路的行人都足以引起我的注意。我十分地感嘆，原來美就在身邊。
這一觀點使我受益匪淺，如果你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就算是仙境，你也感不任何美麗。如果你抱著一種敬畏的心態(tài)來看待美，用發(fā)自肺腑的聲音去聆聽美，用你的雙手去感知美。就是路邊的掃地大媽也會一秒鐘變女神！
所以，美無處不在，主要看的是你以什么方式，什么心態(tài)，什么態(tài)度去看待它，要是你以正確的方式看待美，美也毫不吝嗇地給予你豐富的饋贈。
高二學生作文：自然之美13
我喜愛炎熱的夏天，喜愛碩果累累的秋天，喜愛大雪紛飛的冬天，更酷愛萬物復蘇的春天。
春，是大自然覺醒的季節(jié)，也是花草樹木發(fā)芽成長的季節(jié)!下面，我們就追隨著春天的腳步去觀察春天吧!
首先我們來到公園，一陣芳香撲來，是什么?哦，原來是花香，看啊!那些花兒在進行正行選美比賽呢!比賽正激烈舉行著呢，它們競相開放，爭奇斗艷，咦!只見花旁有許多蝴蝶，它們是在做觀眾呢!看看花兒們努力的付出，不正等于我們學習的刻苦精神嗎?堅持不懈呀!比賽到了高潮，蝴蝶們激動得翩翩起舞!
隨后，我們來到田野，哇!農(nóng)民伯伯們在干嘛呢!走近一看，原來他們正辛勤地在田里播種子，待到金色的秋天，他們把豐收的'果園擁抱!我們再走近一看，農(nóng)民伯伯身上流出了許多汗水，這是豐收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!
我們繼續(xù)向前，這時天空下起了春雨，打在人身上，輕輕的，雨點時兒大，時兒小，滋潤著萬物突然，烏云密布，綿綿細雨瞬間變成了狂風暴雨，和剛才大有不同，打在身上重重的，如針一般。
最后，我們走進樹林，看，樹木茂盛，密密層層的花開滿了枝頭，可有幾棵卻與別的不同，那幾棵是柳樹，在微風吹拂下，柳樹的柳條如同少女的長發(fā)，還有幾棵，突起了背，好似一位位老爺爺�！皣\嘰”樹上不時傳出鳥叫聲，它們好像歌唱家!樹林不僅是動物們的家園，還能為我們阻擋風沙!所以我們要利用植樹節(jié)，拿起鐵鎬，植樹吧!
大自然的魅力是無窮的，為人類造就了許多美麗的風景，保護了大家的安全，所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護大自然，并讀懂大自然對我們的啟示!
高二學生作文：自然之美14
著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話：“世界上并不缺少美，美到處都有，缺少的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兩畹倪@個環(huán)境中，處處都是美好的，只要我們用心去感受，用美的眼睛來發(fā)現(xiàn)，用超越一切的物質的大腦去聯(lián)想，就可以發(fā)現(xiàn)我們就生活在美中，身邊到處都是美的。
早晨起來，趴在窗臺上，眺望東方，等待著日出，像是巴金老爺爺所見的那樣，東邊的天空開始泛紅，慢慢的，越來越紅，越來越強烈。突然太陽的小半張臉露了出來，再那一瞬間，我感受到了太陽第一縷陽光的溫暖，舒服，太陽光是那樣的慈祥，他像一雙勞動人民的大手，把大地照料的井井有條，就在那一瞬間，萬物好像都活了，樹也好象變得更綠了，花兒仿佛變得更美了，露珠像是太陽公公的寵兒，在和太陽公公玩捉迷藏，見了太陽公公便藏的無影無蹤
漸漸的，太陽越升越高，太陽光也愈來愈烈，人們也開始了新一天的工作，而我卻在等，等待著太陽落下的`那一刻——夕陽的出現(xiàn)。
一小時，兩小時——
時間一分一秒的過去，太陽也從東邊轉到了西邊，快落山的時候，我知道，夕陽將要出現(xiàn)了。以前總聽過關于描述夕陽的詞，有好有壞，有日薄西山，也有夕陽紅，可我今天要自己體現(xiàn)一番夕陽的美。
太陽快要落山了，西邊的天空紅彤彤的，像是被熱血染過一樣，但我想，更像是一位大畫家淋上的一抹紅，他是那樣的美，陽光透過紅云，它是那樣的美，給大地，房屋，給人們，給世間萬物都鍍了一層金，它是高貴的，華麗的，它是一個輝煌的結束，又是一個輝煌的頂點——
這是一個平凡的一天，是那么美，我們時時刻刻都在經(jīng)歷著，卻不知道，我們要感謝大自然，感謝一切美麗的事物。
新的一天又開始了，讓我們帶著一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感謝美的心，去感受自然之美吧！
高二學生作文：自然之美15
大自然天寬地闊，不論是星辰之美、高山深谷、大海湖泊、花草樹木、蟲魚鳥獸，四季更迭、變化莫測，才會讓我如此喜愛在假日時悠游在大自然中，欣賞她的獨特之處。
大自然是愛漂亮的女人。春天，她替自己畫上五彩繽紛的妝，穿上鮮艷的衣裳，叫醒大地萬物欣賞她的美。蝴蝶，在她身邊翩翩起舞，鳥兒嘰嘰喳喳的談論她。太陽高掛空中，為大地灑上金黃色的薄紗，讓她更鮮的光彩耀眼，幫大地增添一抹嬌艷。
大自然是個活潑調皮的小孩。夏天，她把寶石扔在黑絲絨般的夜空里。她拿著水彩蠟筆在天空的畫布上，畫下湛藍的天空，千變萬化的白云，和昆蟲、動物一起唱著熱鬧的歌曲，讓大地顯得更有生氣。
大自然是一個神奇畫家。秋天，她不像春天那么鮮艷，也不像夏天那么燦爛，但卻擁有不一樣的色彩，她拿著畫筆替每一片葉子點綴上的紅色、橘色、黃色，看似熱情的顏色，卻帶來神秘的'感覺。橘紅色的夕陽灑在她身上，替她增添了令人流連忘返的美麗色彩，大地變的更詩情畫意；大自然也是潔白的天使，雖然寒冷，卻帶來潔凈，她穿著一件銀白色的衣裳，看似萬物蕭條瑟縮，但并沒有讓人感到結束，冬天其實是為了醞釀下一個充滿生機的春季來臨，讓我們總可以在冬末期待新的開始，為大地大來無限色彩。
大自然是這么的神秘，總能為我們帶來無限驚奇，大自然更是寶藏豐富的知識寶庫，帶領著我們一起去探索不一樣的知識與美景，體認蟲魚鳥獸生命可貴。因此我們應該要好好保護、守護大自然，才能永遠欣賞到千變萬化的大自然之美。
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