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小學(xué)五年級作文:我們的班集體

時間:2021-05-07 17:23:39 作文寫作 我要投稿

小學(xué)五年級作文:我們的班集體(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文:我們的班集體(4篇),希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文:我們的班集體(4篇)

小學(xué)五年級作文:我們的班集體(4篇)1

  我的班級,是一個互幫互助的大家庭;我的班級,是一個天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。它就是新華小學(xué)六·七班。

  在這個班級里,同學(xué)們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運動會上,我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠(yuǎn)等運動項目。同學(xué)們既興奮又緊張,都拼盡全力參加比賽。在賽跑場上,隨著發(fā)令槍響,我們班的`一個賽跑選手像兔子一樣躥出,使勁跑了起來。跑著跑著,他半路上沒勁了,累得氣喘吁吁,我們從遠(yuǎn)處看他的神情快要放棄了,連忙給他加油,他聽到我們的吶喊聲,心頭一震,重又振作精神,像沖了電一樣跑了起來,一直跑到了終點。雖然對手不容易戰(zhàn)勝,但是我們班的運動員們齊心協(xié)力、萬眾一心、不畏艱難、勇敢拼搏,最終為我們奪得了全年級綜合排名第二名的好成績。

  我們班的同學(xué)多才多藝。有什么繪畫、舞蹈之類的活動,我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報名。我們班的一些同學(xué),還參加過滄州武術(shù)節(jié)的開幕式,表演太極拳呢!

  我們班的同學(xué)很有創(chuàng)意。校園經(jīng)常讓我們設(shè)計手抄報,我們班同學(xué)的作品幾乎都是圖文并茂,參加的人數(shù)是班級里最多的。

  我愛我的班級,我愛這個大家庭。這是一個快樂又溫暖的地方,我們在這里茁壯成長;這是一個活躍又親切的樂園,我們在這里努力學(xué)習(xí),為了祖國的未來和建設(shè)和諧社會做棟梁!

小學(xué)五年級作文:我們的班集體(4篇)2

  唉,我班有“四大天才”,你在我們班待上一天就會受不了了。

  第一個是張楊,自稱張“羊”,總在下課時纏著我。記得有一次,他死纏著我不放:“快幫幫我去買東西嘛!”不用說,這小子又欠錢了。我不幫他買,他卻說:“幫幫忙嘛……”

  唉,真拿他沒辦法。

  第二個是陳鑫,超級“自戀”。一次眼保健操,他扭頭對盧穎說:“你看我?guī)泦?”。他居然差點把盧穎給搞吐了!好一個“自戀大王”!結(jié)果在作文課上被人揭穿了,陳鑫啊陳鑫,你可夠倒霉的呀!

  第三個是我,噪音極大,N天中午,我拿著班牌當(dāng)麥克風(fēng)吼曰:“20xx年的第一場雪,比平時來得更……”,結(jié)果,我沒受到捧場,倒差點把自己給弄傷了,真倒霉啊,唉!

  第四個是黃必亮,他超級搗蛋。有一天中午,我WC回來后,發(fā)現(xiàn)我的課桌上有痰,我跟老師講了這件“光榮事跡”,黃必亮本來以為做這件事神不知鬼不覺,但都在老師的掌握之中,他自然免不了老師的一頓“臭罵”了。

  這就是我班的“四大天才”如果你想見“廬山真面目”的話,就趕緊來我們六年(三)班看看吧。名額有限喲!

小學(xué)五年級作文:我們的班集體(4篇)3

  我有一個溫暖的班集體,它就像我們的第二個家庭。在這個大家庭中,有62名成員。同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識,體會到了老師嚴(yán)厲中的愛。

  在這個充滿愛的班集體里,你的困難就是我的困難,真正體現(xiàn)出了“一方有難,八方支援”的精神。不信你看:李麒雨同學(xué)有的題不會做,其他人并不是拿著作業(yè)本直接給他抄,也不是不耐煩地擺擺手,更不是對這位同學(xué)不理不睬;而是不厭其煩的給他講解,直到弄懂為止。還有就是哪個同學(xué)生病了,同學(xué)們更是忙得不可開交。

  在春季運動會上,更體現(xiàn)了我們班的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們踴躍參加各個體育項目。雖然沒取得第一名,但同學(xué)們都盡力了。都想為這個班爭光、出力。

  我愛我的這個溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

小學(xué)五年級作文:我們的班集體(4篇)4

  班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該熱愛我們的班級,熱愛我們的學(xué)校,使班級,學(xué)校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

  愛班級,要樹立培養(yǎng)我們的班級榮譽(yù)感,努力為班級做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),并對待同學(xué)要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),和諧共處,努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo),激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情,在班級的各方面工作都要爭取良好的成績,展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面搞好,只要每個同學(xué)都有這種觀念,那么,我們的班集體就會不斷地成長,形成一個優(yōu)秀的班集體。

  愛學(xué)校,學(xué)生要愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度,認(rèn)真地去執(zhí)行,要心存學(xué)校,以學(xué)校為重,著顧大局,會懂得替學(xué)校著想,維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象,為學(xué)校爭取榮譽(yù)。我們要愛班集體,那么就更要熱愛學(xué)校了,學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么?

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