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初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)1
每個(gè)人一生中都有幾次難忘的教訓(xùn)，同樣，我也有許多難忘的教訓(xùn)，而有一次教訓(xùn)是我最難忘的。
想起來(lái)，那還是上學(xué)期的事呢！那天，我的數(shù)學(xué)考試得了100分，我心里可美了，于是就大搖大擺的走進(jìn)了家，得意洋洋地把那張“珍貴”的卷子給爺爺奶奶看�？赐旰�，他們夸我是個(gè)聰明的孩子。后來(lái)，我又用膠條把卷子貼到墻上。嘿！大功告成，看著墻上的卷子，它好像在沖我發(fā)光，那是多么的'耀眼，它能體現(xiàn)出我的聰明才智，看到了它我覺(jué)得我已經(jīng)是世界上最聰明的人了。然后，我的腦子里突然冒出個(gè)想法來(lái)：如果要是讓爸爸看到后，他一定會(huì)贊不絕口的。我等啊等，爸爸回來(lái)了，他看了看墻上的卷子，不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，反而說(shuō)了我一頓：“把它給我撕下來(lái)！”“憑什么呀？”“你以為在學(xué)校里考了一次100分就很了不起了，不是的。要提高自己的檔次，俗話說(shuō)的好，山外有山，人外有人，你要是不信的話明天就去和你們奧數(shù)班里的學(xué)生比比去�！卑职值脑捳f(shuō)完了，我當(dāng)時(shí)很不高興，于是就決定和他們比一比。
星期天到了，我去了奧數(shù)班，正好老師說(shuō)今天要來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)，趁此機(jī)會(huì)證明給爸爸看看。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，“啊”的一下子傻了眼，題太難了。于是只有在椅子上消磨時(shí)間。到了快下課的時(shí)候，我才靈機(jī)一動(dòng)，寫出了幾道題�？纪暝�，我心想：哈哈！我鄭鉦湖最后還是做出了幾道題的，不像他們那些笨人，一道也沒(méi)做。時(shí)間快的好似一輛馬車，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)禮拜過(guò)去了，星期天又到了。卷子發(fā)下來(lái)了，我這么一看，差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去，我才得了20分，再看別人的，98、99、1……100分，一個(gè)個(gè)的都比我分高，現(xiàn)在我終于明白了爸爸那句話的意思了，想想我上次那么大的口氣，真是好慚愧��！
經(jīng)過(guò)那場(chǎng)考試，給了我一個(gè)教訓(xùn)，就是說(shuō)：一個(gè)人到了什么時(shí)候也不能驕傲。所以我以后一定要努力、努力、加倍努力的學(xué)習(xí)。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)2
“啊，又要上學(xué)了�！弊叩搅藢W(xué)校門口我還在小聲抱怨，“唉，上學(xué)、放學(xué)、上學(xué)、放學(xué)，上初一了，作業(yè)多地?cái)?shù)不勝數(shù)呀。”說(shuō)著還不忘甩甩手。
一抬眼，我看見(jiàn)了前面的王玉同，我跑過(guò)去�！澳銝|西寫好了嗎？”剛跑過(guò)去就被王玉同一問(wèn)，“什么東西呀？”我不清不楚地問(wèn)道�！熬褪抢蠋煱l(fā)的調(diào)查表，你寫齊了嗎？”“當(dāng)然寫齊了，對(duì)于這件事我可是記憶猶新�！蔽易孕诺鼗卮�。王玉同說(shuō)“對(duì)了，復(fù)印件你復(fù)印了嗎？”“糟糕，我忘了。難怪今天總感覺(jué)怪怪的，原來(lái)是復(fù)印件忘了。”我說(shuō)“反正老師不一定今天收呀，下午收也有可能呀�！蔽倚奶摰卣f(shuō)，一邊拉著王玉同進(jìn)了教室。
剛進(jìn)教室就聽(tīng)件同學(xué)們?cè)谟懻�，仔�?xì)聽(tīng)是在說(shuō)作文的事，有人說(shuō)作文要寫在草稿紙上，有人說(shuō)作文要寫在作文本上，還有的人干脆重抄了一遍。正當(dāng)我們說(shuō)得正歡時(shí)，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立馬閉嘴�！敖M長(zhǎng)把各組的作業(yè)給收了�！崩蠋熀榱恋穆曇繇懫�。組長(zhǎng)都不敢怠慢，立刻收作業(yè)。收了作業(yè)老師看了我們零零散散的作業(yè)，皺了皺眉說(shuō)“這就是你們交的作業(yè)？”全班鴉雀無(wú)聲“你們已經(jīng)是初中的學(xué)生了，不能再像以前那樣了。一開(kāi)始的一星期感覺(jué)還不錯(cuò)，可現(xiàn)在呢？你看你們交的.作業(yè)，這就是你們給我的印象？”老師說(shuō)這話顯然很生氣“作文幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交，調(diào)查表十幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交，復(fù)印件更是，只有幾個(gè)同學(xué)交了……”說(shuō)道這我低下了頭，因?yàn)槲业膹?fù)印件也沒(méi)有交……
您的一頓教訓(xùn)使我立刻清醒了，是��！我們已經(jīng)不是小孩子了，我們不能再依賴父母了，我們應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)的習(xí)慣，從今以后我一定會(huì)聽(tīng)老師的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立自主不拖拉的好習(xí)慣。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)3
童年像一艘船，裝滿了了玩具，裝滿了糖果，裝滿了歡樂(lè)，也裝滿了許許多多后悔的事，其中有一件事使我久久難忘，使我非常后悔。
記得那是三年前的暑假，我到外婆家玩，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣燒烤著大地，知了在樹(shù)上鳴叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了，這個(gè)鬼天氣�！蔽艺谖堇锿�，忽然，我聽(tīng)到街上有人在吆喝人：“賣豆腐花，又香又甜又可口的豆腐花，五角錢一碗。”豆腐花，我很久都沒(méi)吃過(guò)了，連忙去向正在炒菜的外婆要兩張五角錢，箭一般似的跑去賣豆腐的地方。
啊！買豆腐花的人真多呀！猶如一天長(zhǎng)龍，我只能排在隊(duì)伍后面。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......終于輪到我了，我連忙把錢和盛豆腐花的碗遞給阿姨�！鞍�，怎么只給一勺，牌子上明明寫著五角錢一碗。”我有些憤怒地說(shuō)。她依然不動(dòng)聲色地說(shuō)：“小朋友，別胡說(shuō)了，你明明只給了五角錢，怎么說(shuō)成一元了�！薄笆裁�......”我氣得說(shuō)不出話來(lái)。忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)高大，而熟悉的身影，那身影越來(lái)越近，我才知道是外婆，我看見(jiàn)外婆就像看見(jiàn)了救星似的，，急忙把她喚來(lái)，當(dāng)時(shí)，我把這件事一五一十地告訴了外婆，外婆的臉立即變得嚴(yán)肅起來(lái)。于是，她便去和外婆講道理。就這樣，一場(chǎng)激烈的言論開(kāi)始了，賣豆腐的阿姨和外婆你一言，我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。站在旁邊的`人們也都幫我們說(shuō)情，賣豆腐花的阿姨無(wú)可奈何，只好再給我們一碗，我和外婆高高興興地捧著“戰(zhàn)利品”回家了。
回到家里，我立刻吃起了豆腐來(lái)，酸甜可口的豆腐花灌進(jìn)我的心口里，吃完豆腐花，我伸手進(jìn)口袋里，一張東西硬邦邦的東西，是什么呢？掏出來(lái)一看，原來(lái)是剛才賣豆腐花的那五角錢。我驚呆了，臉不由得紅了起來(lái)。于是我便飛快地跑回去剛才買豆腐花的地方，可賣豆腐花的阿姨早已不在了。在回去的路上，我的腳好像有千金重，好像每走一步都要使出全身的力氣。
童年的后悔事太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，風(fēng)兒一吹，他們便發(fā)出清脆的提醒，是我做任何事情，都要懂得多加考慮。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)4
在上學(xué)期我經(jīng)歷了一件小事，它使我明白了沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)這個(gè)道理。
上周五，是我最開(kāi)心的一開(kāi)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考了100分。媽媽給我買了一把米兔尺子，作為獎(jiǎng)勵(lì)。每天上數(shù)學(xué)課我都用著它，下課也都拿著它，非常愛(ài)惜它，生怕它丟了。
可是有一天，隨著上課鈴的響聲，老師夾著一份卷子，并宣布，今天第六單元考試。試卷一發(fā)，我馬上拿出我心愛(ài)的尺子，可是怎么沒(méi)有了呢？我又把文具盒仔細(xì)檢查了一遍，可還是沒(méi)有，又把書包全倒出來(lái)了，也沒(méi)有，這可怎么辦呀，其它同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始答卷了，只聽(tīng)那沙沙的寫字聲，更讓我急得像熱鍋里的螞蟻一樣。
突然間，我看見(jiàn)在我前面的'張紅，她拿著一個(gè)跟我一模一樣的尺子，原來(lái)是張紅悄悄的拿了我的尺子，她怎么能這樣呢？我站起來(lái)大聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的尺子不見(jiàn)了，是張紅拿了我的尺子！”說(shuō)完，我站起來(lái)，氣乎乎的走到張紅桌前，向她要拿。
課堂上一下亂了起來(lái)，同學(xué)們都看張紅，張紅的臉一下子紅了，眼睛里滾動(dòng)著淚水。老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)講一遍，又指著張紅說(shuō)：“她早就看上我這把尺子了，上次還問(wèn)多少錢呢。”老師想了想說(shuō)：“你能肯定嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“肯定�！崩蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)張紅說(shuō)：“你能解釋一下嗎？”張紅漲紅著臉說(shuō)：“反正這把尺子就是我的，我媽媽昨天剛給我買的�！甭�(tīng)了張紅的話，我頓時(shí)啞口無(wú)言，同學(xué)們也都在起哄。
老師見(jiàn)事情不是那么簡(jiǎn)單，就讓我再找一找，突然我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)尺子掉在旁邊同學(xué)的桌子腿邊，同桌他也看到了，“看，你的尺子在那里！”頓時(shí)我的臉一下子紅了，同學(xué)們都看著我。老師說(shuō)：“事情要調(diào)查清楚后，才能下結(jié)論，不能靠自已的主觀去下結(jié)論�！焙髞�(lái)，我才知道，她考的好，也是她媽媽給她買的，我后悔極了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是讓我牢牢記住，一定要把事情調(diào)查清楚才能下結(jié)論。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)5
生活中，往往因?yàn)橐患∈�，不但給了我們深刻的教訓(xùn)，而且使我們懂得了一個(gè)道理。
那一次，媽媽從花店里買了幾盆仙人掌。那幾盆仙人牚有的像張開(kāi)的大手，有的像一個(gè)圓圓的冰淇淋球，有的像薯?xiàng)l，還有的像小老鼠的尾巴一樣……媽媽把那幾盆仙人掌放在窗臺(tái)上有陽(yáng)光的`地方。我就自告奮勇跟媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)照顧這幾盆仙人掌吧？”媽媽問(wèn)你：“你行嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以，媽媽你就放心吧！”說(shuō)完，我就興致勃勃地跑了過(guò)去，把那幾盆仙人掌給拿走，放在了我的房間的陽(yáng)臺(tái)上。
那天，仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)后，我就迫不及待地拿來(lái)一小盆的水給這幾盆仙人掌“喝“。從那一刻起，我就把給仙人掌澆水看成最重要的事，所以我每天放學(xué)回家的第一件事就是心情愉快地給這幾盆仙人掌喝一小盆的水。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)這幾盆仙人掌的精神卻一天比一天差。
兩個(gè)月后的一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這幾盆仙人掌都萎靡不振。我回想起自己當(dāng)時(shí)自信滿滿地跟媽媽保證過(guò)，一定會(huì)照顧好仙人掌的。于是，我垂頭喪氣地去找媽媽，向媽媽道歉：“對(duì)不起，媽媽，我沒(méi)把這幾盆仙人掌養(yǎng)好�！�
那一刻，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。
她帶著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地把仙人掌從花盆里弄出來(lái)，讓我看了這些仙人掌的底部。��！它們的根全都爛掉了。媽媽又告訴我：“仙人掌是喜歡陽(yáng)光的植物，它原本生活在沙漠里，所以它耐干旱。因此，你以后要記錯(cuò)，不管養(yǎng)什么花，要先知道花的習(xí)性�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：經(jīng)過(guò)這次養(yǎng)仙人掌的事情，讓我知道了不是所有植物喜歡”喝“太多水的。但更重要的是，媽媽要告訴我做什么事都不能想當(dāng)然，自以為是吧！
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)6
大年三十這天，因?yàn)楸夼谫|(zhì)量問(wèn)題，一件不幸的事情發(fā)生了。
這件不幸的事情發(fā)生在奶奶家里，這天，我和爸爸、媽媽．去奶奶家里吃團(tuán)圓飯。奶奶家里來(lái)了許多人，有三叔、三媽、劉典哥哥、劉超哥哥、二叔。大家掛起了紅燈籠，貼了對(duì)聯(lián)，吃起了團(tuán)圓飯。大家舉杯歡慶，迎接新的一年。
放炮了，放炮了，我們聽(tīng)見(jiàn)喊聲，像兔子似的沖向陽(yáng)臺(tái)“我先來(lái)。”劉超哥哥拿來(lái)一根沖天炮，從兜里掏出打火機(jī)著了引線�！安粪病�，第一枚紅色的沖天炮畫了一個(gè)弧形�！翱矗业臎_天炮多有勁，沖得那么遠(yuǎn)�！彼靡庋笱蟮卣f(shuō)。劉典哥哥不服氣地說(shuō)“這有什么，我的肯定比你的好！”他拿起一根沖天炮，點(diǎn)了起來(lái)。沖天炮一枚枚地沖向天空。我忍不住要玩了�！邦櫜坏媚敲炊嗔恕！蔽彝伺诘奈ｋU(xiǎn)性，也加入了放炮的行列中。我的沖天炮沖勁真大，第一枚就沖到了對(duì)面的房頂上。第二枚、第三枚也同樣。我正玩得高興，突然，沖天炮在我的`手心里炸斷了。我覺(jué)得眼睛里好像進(jìn)了沙子一樣，模模糊糊看不清楚，手也是麻麻的感覺(jué)。我心里十分緊張、心想：會(huì)不會(huì)把手炸傷？會(huì)不會(huì)把睛睛炸瞎？我越想越害怕，就大聲叫：“媽媽，媽媽，你快來(lái)！”
媽媽聽(tīng)見(jiàn)喊聲，趕忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么回事，怎么這樣不小心�！彼匕盐曳鲞M(jìn)屋里，拿濕毛巾捂在眼睛上。這時(shí)三叔、三媽、二叔、哥哥們都趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。三叔幫我把鞋脫掉，讓我躺在床上，幫我蓋上被子。這時(shí)，我想起電視上播報(bào)的新聞，許多都是因?yàn)橥媾谝鸬模衣?tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“幸好沒(méi)有炸傷眼睛�！贝蠹衣�(tīng)了，都松了十口氣。過(guò)了一會(huì)，我拿掉捂在眼睛上的毛巾，向周圍看了看，屋子還是老樣字，我又能看見(jiàn)這美麗的世界。
這次，我真正嘗到了炮的危險(xiǎn)性。我下定決心，從今以后，我不但自己不放炮，還要響應(yīng)市政府的號(hào)召禁鞭。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)7
今天，我們進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我的心里特別緊張，因?yàn)槲蚁肟紓�(gè)好成績(jī)。
拿到試卷后，看到題目并不難，心里稍微放松了許多，所以我就飛快地做。眼看我的閱讀題做了有一半了，我心里更輕松了，不禁美滋滋地想：我肯定是第一個(gè)做完的！就在我暗自高興時(shí)，沒(méi)想到劉浩 龍到老師那里去交卷了。我疑惑不解地看著劉浩龍：他怎么會(huì)比我做得還快呢？我左思右想，過(guò)了好一會(huì)兒，我終于想起來(lái)了，因?yàn)閯⒑讫堊米疃苏�，老師先把試卷給了他。唉，我不是第一個(gè)交卷的 了。
我重新調(diào)整思路做閱讀題，很輕松地就做完了。我邊往講臺(tái)上走邊想：一定能考個(gè)好成績(jī)！于是我把試卷交給了老師，沒(méi)想到我還沒(méi)回到自己的位子上，魏老師就把我的試卷看完了。只聽(tīng)魏老師說(shuō)：“ 謝伶雪，燕子?jì)寢屪屝⊙嘧涌纯炊虾颓炎佑惺裁床煌�，你怎么寫的是冬瓜和南瓜呢？你這個(gè)錯(cuò)誤也太低級(jí)了吧！”聽(tīng)了老師的話，我很吃驚，我怎么會(huì)把“茄子”寫成“南瓜”呢？接過(guò)老師遞給我的 試卷一看，果然，一個(gè)大大的紅圈里面明明白白寫著“南瓜”。唉，可惜呀可惜，我竟然把茄子寫成南瓜，我怎么會(huì)這么粗心呢？我可得好好找找原因：我可能是看到前面的冬瓜，就想到了南瓜吧；也 可能是剛才一個(gè)勁在想劉浩龍的事，一不小心走了神，所以犯下了如此低級(jí)的`錯(cuò)誤；也可能是只求快寫，結(jié)果……后悔死了，可是后悔又有什么用呢？
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的教訓(xùn)，我懂得了以后考試一定要專心做題，題目比較簡(jiǎn)單時(shí)更得專心，應(yīng)仔細(xì)看清每一道題，認(rèn)認(rèn)真真去寫，不要想與題目無(wú)關(guān)的事。更不能一味追求做題的速度，做完后還 要認(rèn)真檢查。不然的話，要想取得好成績(jī)是很難的。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)8
沒(méi)有失敗，怎么才會(huì)成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥(niǎo)也在枝頭唱歌。到了書法班那兒，老師先幫我起了個(gè)頭，然后讓我照著寫，我信心滿滿地寫著，戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí)，我有些得意起來(lái)，心想：原來(lái)毛筆字這么好寫。
可是，練了幾節(jié)課，戴老師的要求也嚴(yán)格起來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫，由于平時(shí)在家練得馬虎，結(jié)果，字寫得越來(lái)越糟，寫得糟了，心里也急，最后竟然寫錯(cuò)了。好不容易寫完了，我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說(shuō)：“好了好了，反正你也不想寫，下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來(lái)。”不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來(lái)。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說(shuō)：“好吧，再給你一次機(jī)會(huì)。”
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個(gè)星期的.表現(xiàn)：自己沒(méi)有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評(píng)我寫得不好時(shí)，我就和他們對(duì)著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來(lái)，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲。我重新有了信心，來(lái)到桌子旁，一張一張地開(kāi)始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中成長(zhǎng)，讓我更加去努力，我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)9
我被教訓(xùn)過(guò)很多次，其中讓我最難忘的教訓(xùn)是用計(jì)算器去算數(shù)學(xué)題目。
那一天，我們的老師讓我們脫式計(jì)算20多道難題�；氐郊依�，看見(jiàn)老媽在做飯，家里來(lái)了客人，我的好兄弟肖豪瑞也來(lái)了。我放下書包打開(kāi)數(shù)學(xué)家作，認(rèn)真做起了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題目很難做，我算了許多次，結(jié)果還是錯(cuò)的`。正在我十分苦惱的時(shí)候，我眼前一亮，忽然發(fā)現(xiàn)了身旁的計(jì)算器，我馬上笑了笑，心想：哈哈，我真是太聰明了！于是，我馬上拿起計(jì)算機(jī)高興地用了起來(lái)，不到了20分鐘，我的數(shù)學(xué)作業(yè)就完成了。
接下來(lái)，我開(kāi)始做媽媽布置的數(shù)學(xué)題目，做到脫式計(jì)算的時(shí)候我又用起了計(jì)算機(jī)，正當(dāng)我做得入神時(shí)，肖豪瑞突然走來(lái)說(shuō)：“吳典軒，來(lái)玩‘三國(guó)殺’不？”我一下臉?biāo)�，完了！�?jì)算機(jī)被肖豪瑞發(fā)現(xiàn)了！果然，他大聲說(shuō)：“吳……你……居然用計(jì)算機(jī)？”我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙求饒說(shuō)：“好兄弟，就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，好吧？”我好說(shuō)歹說(shuō)，肖豪瑞總算松了口，說(shuō)：”好吧，我不告你了，放心吧”。這時(shí)，我的心才算是放了下來(lái)。晚上，爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)題目錯(cuò)得一塌糊涂，我疑惑不解地說(shuō)：“不會(huì)吧？”爸爸說(shuō)：“兒子，你看40÷（3×6）這么簡(jiǎn)單，你都算錯(cuò)了？”我想了想，心里說(shuō)：“呀！計(jì)算機(jī)沒(méi)有小括號(hào)，哎呀！我太笨了！本想偷懶，結(jié)果丑大了！”
爸爸表情嚴(yán)肅地說(shuō)：“你一定用了計(jì)算機(jī)，對(duì)嗎？”我頓時(shí)慚愧地低下了頭說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起��！我再也不用計(jì)算機(jī)做題目了�！卑职謬�(yán)厲地說(shuō)：“不許再有下次了！”看到爸爸既傷心又難過(guò)的神情，我心里很懊悔。
通過(guò)這件事情，我明白了無(wú)論做什么事情，都不能心存僥幸，要腳踏實(shí)地做好每一件事。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)10
“起來(lái)!”耳邊傳來(lái)一聲震耳欲聾的“河?xùn)|獅吼”，緊接著，感到渾身像掉進(jìn)了冰窟窿，冷颼颼的，不由地抱緊雙臂，蜷成一團(tuán)。睡意一下子全沒(méi)了。睜開(kāi)惺忪的眼睛一看，媽媽正氣呼呼地站在床前，被子已被她掀到床下。
窗外吹進(jìn)一陣風(fēng)，身上只有一層薄薄的睡衣，覺(jué)得更冷了，牙齒“咯咯”地響。
“還不起來(lái)，昨天說(shuō)好早起的'，都叫了十回了，還賴在被窩里�！皨寢尩哪樕F青，眉頭簇在一起，眼睛里似乎要冒出火來(lái)，嗓門快把樓震塌了。
“我……我……我起來(lái)�！蔽掖蛑哙�，用顫抖的手去到床頭柜上摸衣服和褲子。
“剛才叫這么多遍都不醒，肯定是熬夜打游戲了。 我昨天沒(méi)說(shuō)過(guò)不要熬夜嗎?你都當(dāng)成耳旁風(fēng)了……”
我縮著脖子，窸窸窣窣地穿著衣服，腦海里回想起昨天熬夜打游戲的事情。
已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了，臥室里靜悄悄的。我仍躺在床上，拿著手機(jī)打游戲。平時(shí)功課緊，沒(méi)工夫玩。這過(guò)年了，是個(gè)放松身心的好機(jī)會(huì)，我不能錯(cuò)過(guò)，得爭(zhēng)分奪秒地玩�！翱焖�!不要再打游戲了，明天還要祭祖�！倍厒鱽�(lái)隔壁臥室里老媽的叮嚀�！爸懒��！蔽乙贿厬�(yīng)聲，一邊關(guān)了燈，將被子往上拉，頂在頭上，繼續(xù)玩。哈哈，我連闖五關(guān)，成功晉級(jí)，心中更加興奮了，又過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，我才關(guān)了機(jī)，昏昏沉沉地睡去。
“在想什么?還磨磨蹭蹭的，不快點(diǎn)，這都什么時(shí)辰了，還要祭祖呢?”
“好……”“的”字還未說(shuō)出口，“啪”，背上已經(jīng)挨了重重的一記“如來(lái)神掌”，緊接著，又是幾聲“啪——”，出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。
“五分鐘后出門，否則……”媽媽撂下一句狠話，走出了臥室。
我一邊繼續(xù)穿衣，一邊想：犯了錯(cuò)誤，是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個(gè)教訓(xùn)……
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)11
人的一生不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。難免會(huì)有一些絆腳石、小風(fēng)波。在我的日記里，曾有一次令自己記憶猶新的教訓(xùn)，深深觸動(dòng)著我的心靈。
發(fā)試卷了，發(fā)試卷了。一大早，熱心的數(shù)學(xué)課代表就忙乎起來(lái)。yes,yes，幸苦了半個(gè)學(xué)期就靠這張?jiān)嚲砹恕Ｔ捯魟偮�，我的心就像蹦進(jìn)了一只小兔子，撲通、撲通跳個(gè)不停。
終于，周浩偉向我走來(lái)，給，胡婷，你的映入眼簾的是紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字97。那一瞬間，所有之前的揣測(cè)與不安都忘得云消霧散，剩下的只有數(shù)不完的歡喜、甜蜜、開(kāi)心，我突然覺(jué)得自己是全世界最幸福的人。
黑板上寫著兩個(gè)大字檢查，原本還想炫耀炫耀，但最后也只能老實(shí)本分地服從了命令。漫不經(jīng)心地掃視了一遍后，我，咦最后一題的.答案不是七分之一嗎，怎么變成七分之六了。糟糕。如被抓住致命把柄的我，目光久久凝視著這張?jiān)嚲�，心緒難以平靜。
這時(shí)，慶幸很快變成了緊張，變成了對(duì)改分的恐懼。杜龍走過(guò)來(lái)，搶我試卷，似乎想對(duì)答案。我心中有鬼，自然不肯，邁起腳步便向他追去，在教室里玩起了貓捉老鼠。周圍的體同學(xué)都用異樣的眼光看著我，那眼神像針刺般一樣盯得我難受，我再也沒(méi)有勇氣抬起頭來(lái)。許久，我看到了墻上掛著的《小學(xué)生守則》，誠(chéng)實(shí)勇敢一行大字顯得格外耀眼，我的心被重重地?fù)袅艘幌�，如�?mèng)初醒，我再也無(wú)所畏懼，挺直腰桿向老師走去。
事情過(guò)去了很久，可當(dāng)時(shí)的一分一秒?yún)s永遠(yuǎn)烙印在我心中。是啊，我多么為改分前的猶豫感到后悔自責(zé)。誠(chéng)信是金這是我從這件事中五代的最大道理。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)12
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖囌�，一名外國(guó)記者拍下了被轟炸后的變成廢墟了的上海。
那天，上海的火車站依舊與往常一樣繁華，人群依舊川流不息，就在這時(shí)候，天空中傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的響聲，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，天空中又傳來(lái)幾陣“轟轟”的巨大聲響。上海的火車站頓時(shí)從一片繁華變成了沉寂的“谷底”，從那人間天堂變成了人間地獄；高高地站在地上的天橋倒塌了；烏黑的瓦片碎的滿天飛；筆直的鐵軌扭曲了……此時(shí)的火車站已經(jīng)成了廢墟。人們停止了涌動(dòng)，一片片尸體浸泡在血泊中，剛剛還在喧嘩的火車站現(xiàn)在變成了死一般的寂靜，偶爾的`，遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲低低的呻吟和咒罵。
就在這寂靜的時(shí)刻，突然傳來(lái)了一陣啼哭聲“嗚嗚”“哇——哇”……一個(gè)小男孩坐在斷裂的鐵軌件，滿身是血，正張大著嘴巴哭喊著。他張大眼睛看著眼前倒在血泊中的父母，不知道剛才發(fā)生了什么事。他不知道為什么父母一動(dòng)不動(dòng)，看著他哭也不來(lái)抱抱他，也許他在想：為什么爸爸媽媽一動(dòng)不動(dòng)的，不陪我玩了呢？他還不知道從剛才開(kāi)始自己已經(jīng)成了一個(gè)孤兒，沒(méi)爹疼沒(méi)娘愛(ài)，他更不知道自己以后會(huì)怎么在這個(gè)世界上存活下去……我想，那個(gè)記者拍完照必定會(huì)幫助這個(gè)男孩。那個(gè)小男孩以后一定會(huì)在好心人的幫助下成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為新中國(guó)的建設(shè)做出偉大的貢獻(xiàn)。長(zhǎng)大后的他也一定會(huì)對(duì)有需要幫助的孩子們伸出援助之手。日本侵略者們，如果我們對(duì)你們也用燒、殺、搶、掠的方式對(duì)待你們，你們會(huì)怎么樣？我想，我現(xiàn)在的愿望是：讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)。
想到這里，我非常痛恨日本侵略者，他們毀了多少個(gè)幸福溫暖的家庭！他們讓多少幼小的孩子失去父母，失去父母的關(guān)愛(ài)只能在街上流浪！我看著這張照片，覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活非常完美，非常幸福。我想：要是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那些在戰(zhàn)火硝煙中生活的孩子就會(huì)和我們一樣過(guò)上幸福的日子了。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)13
這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須腳踏實(shí)地，有不得半點(diǎn)兒驕傲。
那天班上進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候，同學(xué)們像一只只饑餓的小鳥(niǎo)正等待吃食。試卷發(fā)下來(lái)，我就走馬觀花似的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心里不覺(jué)興奮起來(lái)，嘿嘿，這次試卷題輕易得很。
于是，我壓根不聽(tīng)李老師讀題，搶先提起筆來(lái)埋頭就做。老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，一會(huì)兒就做完了。我回頭看看班長(zhǎng)黃衷冬只見(jiàn)她似乎碰到困難，正一手提筆，一手托下巴，認(rèn)真思考呢。我自得洋洋，心里想：黃忠啊黃衷冬你今天終于碰著“攔路虎”了吧。上次我交頭卷，得了98分，只差2分就得100分，今天考試更輕易，我肯定……我越想越興奮。喂，不能再想！我暗暗地警告自己，要是再想，黃忠做完了題目交上頭卷，那我就分歧算了。黃衷冬固然你是班長(zhǎng)，在數(shù)學(xué)成績(jī)上，我可不買你的賬。今天，我要讓大家看看，我的答卷一貫是高速的。讓大家看看是你行，還是我行。想到這兒，我盡不猶豫地拿起卷子交給了李老師。
這時(shí)，我清清楚楚地看見(jiàn)同學(xué)們都以驚奇的目光朝我看著。他們神色似乎在說(shuō)：“劉星做得好快呀，劉星你可真行！”我更加自得了，聳聳肩膀，邁著輕松的步子，懷著喜悅的心情回到自己的.座位上。
第三天上午，李老師讀分?jǐn)?shù)了：“黃忠99分，劉慶鵬98分……劉星——”當(dāng)老師用鄭重的聲音念我的名字時(shí)，我趕緊豎起兩只耳朵認(rèn)真聽(tīng)，“86分”。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好似晴天霹靂當(dāng)頭一擊，又似乎被人從頭到腳澆了一盆涼水，全身麻痹。我呆若木雞地坐在凳子上，嘴唇連連抖動(dòng)著，半晌說(shuō)不出話來(lái)。
唉！真糟透了。回想昨天考試時(shí)，自己充英雄，搶交頭卷。我真悔恨呀！
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)14
星期四早晨，我到了教室，打開(kāi)書包，卻找不到家庭作業(yè)本。于是，我急急忙忙地跑到小店打電話，叫媽媽送來(lái)，又急速返回學(xué)校。為了走更快些，我從斜坡上猛沖上校門。不料，值周老師攔住我，問(wèn)道：“明明有樓梯，你為什么不走呢？”我向老師解釋原因�？芍抵芾蠋煼且盐业拿謱懴聛�(lái)不可，我只好無(wú)奈地寫下了班級(jí)，姓名。心想：這下慘了，又要挨老師批了。我心里象壓了一塊大石頭似的，忐忑不安地回到學(xué)校。
可是扣分單并沒(méi)有送來(lái)，我又想，今天扣分單沒(méi)送來(lái)，先瞞一瞞吧，說(shuō)不定沒(méi)扣分呢！想到這里我心里暗暗高興。
俗話說(shuō)：瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五。第二天，扣分單送來(lái)了。李老師很生氣，在全班同學(xué)面前訓(xùn)了我一頓，還把我的大隊(duì)長(zhǎng)給撤了。
放學(xué)后，我越想越覺(jué)得委屈。心想，就扣了那么一分，有什么大不了的呢？一見(jiàn)到媽媽，我難過(guò)地哭了，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽不但不幫，還說(shuō)李老師做得一點(diǎn)都不過(guò)分。經(jīng)過(guò)媽媽一番耐心教育，我終于認(rèn)識(shí)到自已的`錯(cuò)誤。正像媽媽說(shuō)的：如果全班同學(xué)都認(rèn)為扣一分是小事，我們班還能評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)嗎？再說(shuō)了，走斜坡雖然是小事，如果全校每個(gè)同學(xué)都這樣走，那剡山小學(xué)的紀(jì)律不是鬧翻了嗎？萬(wàn)一摔倒了，后果也不堪設(shè)想。
雖然我的大隊(duì)長(zhǎng)被撤了，心里也很難過(guò)，但是通過(guò)這件事，我明白了作為班干部，僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的，在各方面都要嚴(yán)格要求自已，處處做好榜樣，在同學(xué)之間起好帶頭作用。我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，管好班級(jí)，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，決不會(huì)再因?yàn)槲叶尠嗉?jí)扣去最寶貴的一分，爭(zhēng)取重新當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。
初二學(xué)生作文：難忘的教訓(xùn)15
這是發(fā)生在三年前的一件讓我終生難忘的事情，它給了我一個(gè)深刻的人生準(zhǔn)則。那時(shí)候，我剛上一年級(jí)，是一個(gè)饞嘴的小女孩。一天，我看見(jiàn)別的小朋友拿著錢去商店買零食吃，心里像有一條“饞蟲(chóng)”似的在抓，很不是滋味。放學(xué)回到家里，我忍不住向爸爸撒了一個(gè)謊，說(shuō)要一元錢買鉛筆。
爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就從口袋掏出一元的鈔票遞給了我。說(shuō)老實(shí)話，那時(shí)我的心里一直怦怦直跳，不知是興奮還是緊張，畢竟我欺騙了爸爸。拿著錢，去商店買東西，看到這樣美味可口的零食，不知道從哪兒下手才好。我拿出錢買了一包五角錢的麻辣。我吃著麻辣，越吃越香，眼看手中的麻辣就吃完，覺(jué)得不解饞情不自禁又買了一包，不到半個(gè)小時(shí)一元錢就被我“吃”完了。下午放學(xué)回家，一進(jìn)門爸爸滿臉嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上。我心里有些不踏實(shí)。
難道爸爸知道啦？沒(méi)容我往下想，一只大手往我臉上撲來(lái)，我心虛地問(wèn)：“您干什么？”爸爸惱怒地說(shuō)“你買的'鉛筆呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“在``````在``````學(xué)校``````里``````”接著又問(wèn)：“另外五角錢呢？”我回答：“什么五角錢？”“就是買鉛筆剩的，一只鉛筆不過(guò)三角錢，你不知道嗎？”“我把錢拿去買零食了�！薄昂⒆�，買零食吃不算什么，但是你不該說(shuō)什么謊話，要知道，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品德！”爸爸的話像千斤巨石砸在我的心頭，兩行淚水從我的臉頰往下流。這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但那句“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的品德”卻常常在我耳邊回蕩，我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)沉痛的教訓(xùn)。
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