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小學六年級作文:美,無處不在
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學六年級作文:美,無處不在,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學六年級作文:美,無處不在1
早晨,我坐著爸爸的汽車去上學。
在去學校的路兩旁到處都種著茂盛的樹,遠遠望去,就像一排排士兵似的,守衛(wèi)著這條美麗的康莊大道;在看那一條條平穩(wěn)的`水泥路,給我們帶來了很多方便,即使是下大雨,也能在路上行駛;叵霂啄昵,那一條條坑坑洼洼的泥路,只要一下雨,就必須穿上長靴才能在路上走。把現(xiàn)在和那時候比一比,變化還真大!我的家鄉(xiāng)在一眨眼的功夫里,頓時改天換地!
可是,有些人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾,使這條大道失去了光澤。記得有一次,我去文化活動中心玩,在路上,我看到一位小弟弟在路上散步。我走到前面,突然聞到一股臭味,我環(huán)顧四周,看見角落里都是垃圾,都發(fā)臭了,把蒼蠅都給引來了。我當時并不在意,就往前走了。這時,我看見那位小弟弟正在那清掃垃圾, 我靜靜地站在一旁,看著小弟弟,我仿佛看到了他美麗的心靈,一瞬間,我被他那無私奉獻的精神深深地感動著,我連忙趕去幫忙。在我個小弟弟的幫助下,把角落打掃得 一干二凈,沒有一點兒污漬。
通過這件事,我想對大家說:“我們要保護環(huán)境,不能隨地亂扔垃圾。讓我們行動起來吧!讓我們擁有一個永遠美麗的家鄉(xiāng),擁有一生無私奉獻的精神!”
小學六年級作文:美,無處不在2
那時已是傍晚,景區(qū)車站里的人很多。一路上盡是黑暗,只有車站亮著燈。像一顆明亮的珍珠。
一輛若大的纜車被擠地滿滿當當,車內沒有燈,也沒有座位,我就挑了地方,站在車窗旁看風景。坐在我對面的是一位叔叔,看起來三四十歲,衣著樸素,說話有著家鄉(xiāng)口音。
“滴,滴,滴”纜車開動了,像一陣風飛速刮過,一眨眼就進了峽谷。峽谷里稀稀落落地閃著燈,像夜晚天空中的星星,遠處的總車站則是那一輪明月。
就在我發(fā)著呆,在搖晃的車窗中,那位中年叔叔抓住我,一邊把我往他的座位上安一邊說:“你是學生吧,玩一天也很累了吧,這位子給你做坐!边@我才不肯,掙脫了又說:“叔叔你坐吧,你占來我位子我怎么坐,再說只用四分鐘,馬上就到了,小孩站著沒事。”叔叔見我推辭,又想再說什么卻被旁邊的乘客勸著坐下了。我又扭頭望著窗外。
風景雖美,可卻沒有那位叔叔美。美,成了人們識別美女的`關鍵詞,叔叔長地不美,可他美的是心靈,因為他有別人沒有的心靈美。
羅丹說過,美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。美,無處不在。
小學六年級作文:美,無處不在3
說起那次全校運動會,讓我記憶最深的就是“小覃”同學,因為她讓我體會到什么是真正的友誼。
當時,我們剛跑完第二個項目,大家都已經(jīng)筋疲力盡、氣喘吁吁了。豌豆般大小的汗珠從頭上滴到了地上。我想,要是能有一杯水喝就好了。這時,小覃神不知鬼不覺地來到了我身旁,手里居然還捧著一杯熱氣騰騰的水。
“喝吧,這是你杯子里的水!毙●阉f給我,“還要就跟我說,我?guī)湍闶⑸稀!?/p>
我接過了水,心里十分感動。我手端著水杯,把它送到嘴邊,水從口腔流到了肚子里。頓時感到神清氣爽,連聲對小覃說道:“謝謝你了,謝謝你了!你可真是我的救兵呀!”
時間過得真快,轉眼又到了上場之時。只聽見,覃欣在一旁邊大聲喊道:“四五班加油!四五班加油!……”我聽到了她在旁邊的.加油聲,似乎全身充滿了神奇的力量,像一輛汽車加滿了油。在下一個螞蟻搬家的項目中,我們沒有辜負同學們的期望,拿到了第一名。
雖然那天天氣非常寒冷,但我的心卻非常溫暖。在四五班這個大家庭里,同學們團結友愛,互幫互助。美,無處不在!
小學六年級作文:美,無處不在4
杭州這個地方不僅風景美,還有一種潛在的美,讓我對杭州有新的看法
星期天,去玩。來到了公交車上,!公交車可真擠啊,我看準時機,找了個位置坐了下去。這是一個老奶奶走了上來,一個年青人立馬站起來讓座,沒有任何猶豫,沒有任何停留。
這就是杭州地帶的`人,是那么熱心,這個年輕人給我上了一課。
這是生活中的小事,但卻體現(xiàn)了杭州的一種美德。!杭州,一個美麗的天堂,它讓我著迷,讓我體驗到了這種內在的美。
還有一次,還是在公交車上,我不知道目的地怎么坐車,司機叔叔不但告訴我哪一站下車,還耐心的教我怎么走。到站了,我忘了下車,可司機叔叔卻記得很牢,他提醒我了一下,我才如夢初醒,道了謝后便匆匆下了車。
杭州,一個美麗的天堂。在這,美無處不在!
小學六年級作文:美,無處不在5
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的美。這美讓我震驚,讓我折服。
一天,我在我家門口,看見一個螞蟻洞,偶爾有螞蟻來來回回,忙忙碌碌。那些螞蟻叼著食物,原來它們在找吃的,一群螞蟻圍著一堆面包屑,不斷的往洞里運。我拿出一些棉花糖放在不遠處,馬上就有螞蟻圍過來,幾只螞蟻咬下一些棉花糖運進洞里去,后來又領來一群螞蟻,不一會兒,棉花糖終于被它們運光了,這時我想起曾在書上看到的`:“螞蟻舉起來的東西的重量是它的體重差不多一百倍!蔽冶阍诙纯诜帕艘活w小石子,外面的螞蟻進不去,個個急壞了,使勁地擺動著觸角向他的同伴傳遞消息。這時一只大螞蟻爬了出來,只見它走到石字旁,使勁舉起來然后放到一邊,看到這一幕,我驚呆了,弱小的螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次,我看到一群螞蟻要過一條小河,它們手拉手,形成一個圈,然后它們都安全的過了河,原來這樣過河不會被河水沖散,我不得不佩服它們的團結,它們的智慧。
這就是螞蟻的美:團結,智慧,這些美不就是我們人類所需要的嗎?
小學六年級作文:美,無處不在6
觀察一下你自己,每個人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構成。
伸出左手,一個小扇子似的小東西就調皮地出現(xiàn)在你的眼前。它不大,由三條主線和許多密密麻麻的小線組成,這些“線”布滿了整個手掌。它厚度大約一厘米,摸起來肉肉的,像一個小饅頭,兩個手掌相互摩擦,散發(fā)著一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。
再仔細瞧一瞧,你將看到一個不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無數(shù)條清澈的“小溪”……那凹凸不平的`一座座天然風景勝地展現(xiàn)在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著山路開著車前進,看到茂密的“森林”,頭頂是一片湛藍的天空,你又會想到“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川”;到了山頂,一切美景一覽無余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會當凌絕頂,一覽縱山小”!
有人曾說:“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!茄剑憧,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無處不在!
小學六年級作文:美,無處不在7
藝術大師羅丹說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!币淮稳ヂ尻柕臍v程讓我體會到了美無處不在。
小時候,老媽帶著我去洛陽看病。早早的我們就坐上公交車了,公交車行駛了一會兒,一位年邁老太太上車了,邁著他那沉重的步伐,慢慢的尋找位置,可是車已經(jīng)滿了,老太太已經(jīng)沒位置了,離洛陽還很遠呢!沒辦法年邁蒼蒼的老太太只好站在那里,顯得格外憔悴。
正在這時,一位大叔走了過來,將老太太扶到了一個空空的座位上,然后就站在拉手旁,拉著拉手。雖然這個動作只有一瞬間,可全車的老人都在夸贊這位大叔。
慢慢的,公交車到了洛陽站,那位大叔下了車。我想,大叔竟然為一個老太太讓座,他可要從吉利一直站到洛陽。一個多小時,大叔仍然堅持著,事情就放生了短短的一瞬間,可我從大叔身上看到了“美”,大叔雖然長得沒有那么帥,那么強壯。大叔沒有身體上的美,可大叔的心靈非常美。
在公交車上發(fā)現(xiàn)的'美也不僅僅是這一次,看你去怎樣看待、發(fā)現(xiàn)它。
正如藝術大師羅丹所說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。”這次去洛陽的歷程,讓我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。美無處不在!
小學六年級作文:美,無處不在8
我們生活中處處都有美,不過他好像喜歡跟我們玩捉迷藏,只有用心去找才會發(fā)現(xiàn)它正如法國大雕塑家羅丹說:這個世界缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
日出是多么美。∷綦[若現(xiàn),冉冉上升。它光亮耀眼,像一輪金黃的圓月,懸掛在東方的天邊,恰似一盞閃耀的宮燈,照耀著世界。
山峰是多么美!它們各具情態(tài)。有的`連綿不斷,美麗而又神圣,令人向往。有的危峰兀立,正如桂林的山一樣,怪石嶙峋,好像一不小心就栽倒下來。
小溪是多么美。∷悄敲吹那宄,溪里的一切看得都清清楚楚,魚兒游得多么快活,那五彩繽紛的鵝卵石把小溪襯映的更美了,讓人心曠神怡。
夕陽是多么美。∨R近傍晚,抬頭望去,它的臉通紅通紅的,像個靦腆的小姑娘,躲進了云妹妹的背后。夕陽照射在海平面上,泛起了層層金波。
用眼去看,可以看到一幅幅五彩繽紛的圖畫,用鼻去聞可以聞到一股股沁人心脾的香氣入耳去聽,可以聽到一首首悅耳動聽的演奏。所以美無處不在,只要用心就能感受到它。
小學六年級作文:美,無處不在9
美是什么?放眼生活,我一次次尋找著這個問題的答案。其實,美就在我們身邊,只是我們缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我就與你一同分享一個美的瞬間。
二十四節(jié)氣中的大暑,是整個夏天最熱的一天,路上的人們行色匆匆,大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調房里吧。我和媽媽也不例外,頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然,我眼前一亮,前方有個冷飲攤,我得趕緊買支雪糕“解解暑”。
這時,我看到前面有一群和我差不多大的孩子,他們各個滿頭大汗,手里都提著大大小小的袋子,里面裝著各種各樣的垃圾。賣雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個男孩掏出10元錢遞給賣雪糕的`爺爺,可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑,難道天下有這種好事?爺爺仿佛看出了我的心思,對我說:“小姑娘,這些孩子們是文明小使者,他們每個星期都要來這里撿垃圾,這次,我也盡自己一份微薄之力吧!甭犞鵂敔斦Z重心長的話語,我的心情久久不能平靜,把贊美的目光再次投向這位樸實的爺爺和這些平凡可愛的孩子們。
回家的路上,一陣風向我吹來,吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻之風,吹拂著和諧的大地,吹拂著每一個人的心田……
小學六年級作文:美,無處不在10
今天上課,宋老師帶著我們沏了一回茶。
當宋老師把小茶寶寶放入杯中的時候,我把眼睛瞪得大大的,盯著杯中。一絲淡淡的清香撲鼻而來。小茶寶寶像一個個小麻花似的靜靜地躺在杯底,好像在睡覺。我用手摸了一下,感覺硬硬的。我拿著杯子在耳邊輕輕晃動,發(fā)出了沙沙的響聲。
當宋老師把開水倒入杯中的.時候,我發(fā)現(xiàn)小茶寶寶們像是從夢中驚醒了,突然站了起來。有的浮到水面,又沉了下去。好像在說:“是誰打擾了我的美夢!”有的小茶寶寶像孫悟空,一個筋斗翻到了水面上。還有的小茶寶寶急著想去看外面的景象,急得連睡衣都忘了脫。
水漸漸涼了下來,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)水由原來的白色變成了嫩黃色,好像給茶寶寶們搭了一座金燦燦的宮殿。
如果我們仔細觀察與想象,就會發(fā)現(xiàn)美無處不在!
小學六年級作文:美,無處不在11
十月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這美好的時節(jié)里,我到孫渺迪家合宿,真是令人興奮,但在去之前,爸爸千叮嚀萬囑咐,一定要文明友善,還一定要有禮貌。終于來到了孫渺迪家,我一進門就叫人,“孫渺迪媽媽好!”整個客廳都回蕩著我的聲音,我想這就是“文明”。接著,我和孫渺迪就開始一起玩,我們倆越玩越開心,沒有吵架,還相互謙讓呢,我想這就是友善。該吃晚餐了,孫渺迪爸爸給我們準備了豐盛的.飯菜,真叫人口水直流,我先吃了一個雞翅,哇,真好吃!真沒想到孫渺迪爸爸做的飯真好吃,剛想完,叔叔就給我夾了一塊披薩,我連忙說了一聲“謝謝!”我想這就是“禮貌”。晚上,我和孫渺迪還做了好多高興的活動,比如:跳繩、看書、畫畫……我一直記著爸爸對我說的話。
第二天中午,我們一起去星河COCO CITY吃“福記龍城宴”,乘等菜上桌的時候,叔叔說要點評我和孫渺迪的表現(xiàn)。在孫渺迪爸爸媽媽說話的時候,我的眼睛目不轉睛地望著說話的人,我想那也是文明。
啊,美德無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,會觀察、會學習,你也會成為一個“美德傳播者”。
小學六年級作文:美,無處不在12
校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細的去觀察,就會發(fā)現(xiàn),美無處不在。
今天中午,下課鈴一響,還沒等老師同意吃午餐,同學們早就像餓狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。
我剛想走出去盛湯,忽然看見了一個人,獨自在排課桌椅。原來,同學們在奔跑的過程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見他彎下腰,看了看地下的線,再把手伸出來,抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進去,一組課桌椅就排好了。他排完了一組,接著又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時一位同學走了進來,看見了如此整齊的課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌。∈钦l排的呀?”大家都莫名其妙。這時,我看見他坐在座位上,微笑著環(huán)顧四周。他就是應炳炳,一個班級里成績中等,不怎么起眼的`同學。
吃完飯,第一節(jié)是體育課。在跑步的時候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場上,不知怎么辦。這時,這時應炳炳又挺身而出,扶著他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。
美無處不在,在學校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。
小學六年級作文:美,無處不在13
媽媽說:“生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要用自己明亮的眼睛去觀察,總會從平凡的事物中也會發(fā)現(xiàn)有美的存在。
是的,任何事物都有美的時候。有一次,我看見一位衣冠楚楚的小男孩在一位衣衫襤褸的身旁打掃街道——把這整整幾百米長的.街道打掃得一塵不染,還把一些大大小小的塑料膠罐從垃圾桶里撿給清潔工阿姨。我想這就是生活中點點滴滴的美德吧!
還有一次,我和爸爸到西南公園去散步。天慢慢的黑了,太陽也慢慢的降落,天氣變冷了,寒風呼嘯。正當我們準備回家的時候,發(fā)現(xiàn)一位殘疾人蜷縮在一個店鋪的角落。他穿著紙皮般的衣服,拿著一個不銹鋼鐵碗瑟瑟發(fā)抖。我驚訝極了,心里想:“不是吧這個人真么厲害,這么冷,還穿一件短袖衣?”這在這時候,一位大叔慢慢的從他身邊走過,拿出一張鄒鄒的十塊錢放進了他的不銹鋼鐵里,然后匆匆地跑走了。呀!我恍然大悟,原來他并不是強壯的人,而是一位分無分文的乞丐。我想起老師的教育,從口袋里掏出五塊錢放在他的不銹鋼鐵碗,心里暢快多了,我想這就是美的表現(xiàn)吧。
美要加上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛才完美。美,無處不在!
小學六年級作文:美,無處不在14
粉嫩的花瓣,簌簌飄落,好似一顆一顆的愛心,從蔚藍的天空中,慢慢的下落,飛花落雪。我抬頭望向窗外,透過玻璃,漫天的愛心在我眼前飛舞,那么優(yōu)美,我不由心生喜悅,讓我想到最近的一段善意:
在一個蒙蒙細雨的夜晚,我獨自走在家樓下的路邊,看著一排排的.人們過著馬路,馬不停蹄的趕著路,可是,就當我準備過馬路時,一個老奶奶站在馬路邊,沒有動靜,我連忙走過去,老奶奶瞇著她的眼睛,眼角的皺紋看上去十分蒼老,她的嘴中一直嘀咕著什么,我正犯迷糊的時候,老奶奶往前走了一步,可卻又退了回來,我真擔心她,我上前問老奶奶,老奶奶焦急地告訴我,她要過馬路,可是看不清路,她在這里猶豫了1個小時了,她還要去找她的兒子,我聽完,笑了笑,攙扶著老奶奶,陪她等紅綠燈,給她說笑話,不知不覺綠燈亮了,我們一起走了過去,就這一個簡簡單單的忙,我感覺心情愉快,心中慢慢的愛心,感覺世間充滿了愛。
匯小善以成大愛,每一件好事,都是一種甜美的善意,讓我們幫助身邊需要幫助的人,讓他們感受世間的溫暖,讓愛無處不在,永遠甜蜜!
小學六年級作文:美,無處不在15
有一句名人名言是這么寫的:這個世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實,我們身邊到處都是美,有時候,美與我們擦肩而過,只是因為我們沒有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風景。比如說有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠近聞名的西湖……只要你把它記錄下來,那你就永遠都不會忘記這些美麗的風景。 有的時候,考試前朋友的一聲祝福;生病時同學的`一聲問候;傷心時家人的一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。
老師家人常常教育我們,一定要尊老愛幼。在公交車上,經(jīng)常會有許多“紅領巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊的時候不亂插隊,遇到后面有插隊的人要學會謙讓;在公共場合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美,無處不在,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn),其實,在我們身邊,數(shù)不完的美。
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