- 《教學(xué)勇氣漫步教師心靈》讀后感 推薦度：
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國慶假期，我和爸爸媽媽一同前往青島旅游。
我們來到青島著名的旅游景點(diǎn)“嶗山”。抬頭望去，重巒疊嶂，秀出層層疊疊濃濃淡淡的綠浪，綠樹中點(diǎn)綴著嶙峋的巨石，顯得巍峨雄偉。
我們跟隨人潮，排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)山。望著長龍般的隊(duì)伍，汗水緩緩從額頭上冒出，我越發(fā)覺得焦慮，沒想到在等候的過程中媽媽用手機(jī)軟件買了景區(qū)的門票，得到了一個(gè)二維碼，讓閘機(jī)掃一掃，便可以進(jìn)入景區(qū)了。這時(shí)一位中年大叔笑著說道：“還是現(xiàn)在方便，采用電子門票，只要用手機(jī)掃一掃，便能通過，既省時(shí)又環(huán)保，多好��！不像從前，要用紙質(zhì)門票，多不環(huán)保呀！”我聽了連連點(diǎn)頭，情不自禁地贊嘆道：電子門票真是方便啊，結(jié)束了游客排隊(duì)買票的歷史，真正做到了訂票檢票智能游。
進(jìn)入景區(qū)以后，媽媽轉(zhuǎn)身朝旁邊的小攤走去，打算去買一份紙質(zhì)地圖，爸爸連忙叫住了她，拿出手機(jī)掃描了貼在告示牌上的二維碼“用手機(jī)就行，省錢還環(huán)保！”不久便獲得了一張電子地圖。地圖詳細(xì)的介紹了景區(qū)里的著名景點(diǎn)，和兩條旅游路線。爸爸問我們，要直接爬到山頂，還是坐纜車到半山腰，在穿過山洞到達(dá)山頂。我們選擇了坐纜車，因?yàn)榍鞍氤讨皇瞧胀ǖ氖�，沒有什么特別的地方，不要白白浪費(fèi)體力，導(dǎo)致后面沒法登頂。
我們乘坐纜車到達(dá)半山腰，一路上坐在纜車?yán)�，欣賞著沿途的風(fēng)景，青山綠樹，鳥語花香，好不快活！爸爸感嘆道：“多好��！不僅省了不少力氣，還欣賞了美景，這都是纜車的功勞。要是以前啊，就沒那么輕松了，既要耗費(fèi)很多體力，又不能看到這獨(dú)特的風(fēng)景�！�
我們穿過天然形成的“一線天”山洞，便到了山頂，放眼望去，整個(gè)青島的美景盡收眼底。
青島的景色美不勝收，美食也是令人饞涎欲滴。下了山，我們買了一盤特色蛤蜊，用移動支付付了款。我心想：科技發(fā)達(dá)了就是好，出門游玩，一部手機(jī)就能走遍天下！
這次旅行讓我記憶更深刻的不是美景，也不是美食，而是漫步在嶗山，我所知道的高科技，更讓我明白了國家在發(fā)展，中國將變繁榮昌盛！
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哇！窗外下起了傾盆大雨，嘩啦嘩啦的雨滴狠狠地打在屋頂，連在電線桿上的麻雀都被嚇得趕緊振翅返巢。雨水打在路面上，一下有如清脆的笛聲，伴隨著雷公生氣的怒吼，奏著高低起伏的曲調(diào)，讓人震撼不已；一下有如鼓號樂隊(duì)，鼓聲拔地而起，奏著雄壯慷慨的進(jìn)行曲，讓人精神為之一振。雨聲嘩啦啦！雷聲轟隆轟隆！這真是一個(gè)美麗的、奇情的春日午后。
原本我最討厭下雨天了，因?yàn)樗偸菕吡宋页鋈ネ娴挠闻d，我多么期待自己可以徜徉在藍(lán)天白云和艷陽下，躺在柔軟的草地上，打幾個(gè)滾，讓身上沾滿了草，也沾滿了著暖呼呼陽光。沒想到竟會被一場雨竟毀了我們高昂的興致。唉！今天就是一個(gè)下雨天，原本我和同學(xué)約好要去踢足球，但是，這場雨卻打濕了草地，也打濕了我期待的心……。此刻我只能站在窗臺上，看著外面灰蒙蒙的雨景，兀自的對著它咒罵。
看著看著，馬路上的汽車全成了塞在一起的火柴盒，路上的行人有的匆匆忙忙，有的說說笑笑，每個(gè)人的手上都拿著一把傘，頓時(shí)馬路上開滿了一朵朵五顏六色的小傘花，再看看另一邊，那兒正好有個(gè)人一邊看手表，一邊講手機(jī)，沿途左閃汽車，又躲摩托車，還不時(shí)奔跑，像要趕赴一場重要的宴會，突然，他踩到一大灘水，滑了一跤，跌了個(gè)四腳朝天，姿勢非常豪邁，動作十分滑稽，竟令我忍不住的哈哈大笑。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，下雨天竟有那么有趣的畫面！
我的人生不也像這場雨景？只要擁有一顆樂于發(fā)現(xiàn)的心靈，我也可以讓生命充滿生氣。而我的生命也需要一場又一場的即時(shí)雨，來紓解我心靈綠洲的干荒。攬鏡自照，鏡中的我長得不高，有一雙專注的眼神，一臉稚氣的臉龐，一股優(yōu)雅的氣質(zhì)，這些都是親情的慰藉，友誼的陪伴，師長的關(guān)懷，他們就像是我生命中一場又一場的即時(shí)雨，滋潤了我的心靈，讓我的心更加“綠意盎然”。
哇！我看著外面下起的這場傾盆大雨，聞著空氣中濕濕冷冷的詩意，我的臉上竟泛起陽光般的笑靨，我的心里浮起了一個(gè)個(gè)曾給我及時(shí)雨的人美麗的臉龐，我的笑容更因此有了自信。雨啊！你是制造快樂的精靈！
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難得有這樣的好天氣，我?guī)е鴥喝ヒ巴饬镞_(dá)，三月份的東北，每年的這個(gè)季節(jié)都還十分寒冷，今年卻非常的溫暖。
天上一絲風(fēng)都沒有，陽光輕輕柔柔地灑在臉上，雖說有些晃眼，卻一點(diǎn)也不刺眼，兒不時(shí)跳躍在松軟的鄉(xiāng)間土路，像一個(gè)剛出窩的小公雞，用不安分的“腳掌”泛起剛剛解凍的泥土，黑黑的、潤潤的、甜滋滋的，撥開路邊的野蒿草，根部已露出新綠，調(diào)皮的小蜘蛛爬了過來，仿佛在說：“這還有我那！”遠(yuǎn)處好像有什么東西在飛，兒子的眼睛尖，大叫：“媽，你看，花蝴蝶”！哎，真是好不熱鬧。
土路盡頭的下坡處，是一條小河溝，小河還沒有完全解凍，河水在浮冰下流淌著，不時(shí)發(fā)出嘩嘩的響聲，兒興奮的不得了，不時(shí)用手指戳開薄冰面，和流水嬉戲，他舞動著、尖叫著，竟引來一群周邊的孩子來玩耍，看著孩子們和流水撒歡，我也禁不住伸手去撩水，�。『脹�，用冰冷刺骨來形容真是一點(diǎn)也不為過，還是小兒火力旺，他們這個(gè)年齡便是人生的春天了！
小河的上方有一座金屬架橋，我獨(dú)自緩緩走到橋的下邊，這里面的冰層還十分的厚實(shí)，我踏上去完全可以擎得住，這里陰冷潮濕，加之橋上方不時(shí)有火車駛過，我的心不時(shí)有些許煩躁，角落處，真的使人感覺不到真正的季節(jié)。
走出橋洞，來到河邊上一片坡地，長長的壟地上還遺留著去年的玉米茬，人們忙著清理田地，田邊還有一片小樹林，也許是樹的原因，這里竟感到絲絲清風(fēng)，鳥兒在林中自由穿梭，叫聲也顯得婉轉(zhuǎn)明快，站在一個(gè)制高點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雖見不到期盼已久的綠色，卻能覺出眼前的一切，都在變得柔軟，而這一路走來，無論是草還是樹，只要有根，經(jīng)過春天的洗禮，我堅(jiān)信它終究會發(fā)出新芽，吐出屬于生命的顏色。
原路返回，兒還在戲水，不舍離開，我教兒，人生應(yīng)有節(jié)制，春不永駐，只要珍惜！小兒沖我會意一笑，起身牽我手：“老媽走吧，我該回去寫作業(yè)了�！�
我們漫步在充滿春光的回家之路。
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周六傍晚，大媽來串門，于是父母說出去吃飯，而且是步行的。我們家向來是沒有“散步”一說的，所以我聽了自然是喜出望外，披上衣服就沖出門外。
下樓，走過堅(jiān)固的灰色水泥磚面，又穿過充滿了細(xì)細(xì)碎碎的沙石的土黃色小道，我們一行人在黑漆油亮的柏油馬路的邊上慢慢的走著。
父親在前面走的稍快；母親和大媽臂挽臂，慢慢悠悠的走在中間，談笑著。 我望著他們的背影，不覺放緩了腳步，看著她們似乎稍有疲態(tài)的背影，忽然覺得自己長大了許多。
我一邊走一邊注意路旁的景色，一路走來，心中時(shí)有感慨。
春天來了。如是。
路兩旁，在矮小繁茂的綠化帶的掩映下，郁郁蔥蔥的青草已經(jīng)長了許多，足過一指；公園邊上類似于白楊的樹種上，掛滿了一簇簇青綠的芽葉，密密的交織在一起。我不由得想起宗璞筆下的紫藤蘿瀑布。想來，如果把這些生機(jī)勃勃郁郁青青的芽葉放大，一定會更加壯觀吧。
我早已超過了母親他們，這時(shí)停下來，抬頭卻望見這些嫩葉間有幾枚粉紅色的花骨朵兒，含苞欲放，輕吸口氣，只覺得胸中好像充滿了花的芬芳。
我正看的出神，迎面走來一個(gè)推著小車的年輕女人，小車?yán)锩嫣芍粋�(gè)可愛如瓷娃娃一般的孩子，烏溜溜的一雙大眼睛，充滿了對未知世界的好奇與探索。
對著這個(gè)孩子微微一笑，心中感慨，原來，春天早已在不知不覺中來了呀！ 繼而嘆息，可惜如此春光妙景，我竟從未留意，更沒有細(xì)細(xì)觀賞過，去體味其中的蘊(yùn)意。
其實(shí)也正是如此。
春天悄悄地來了，人們不曾注意；時(shí)光輕輕的走了，我們同樣沒有在意，更從未真正珍惜過。
詩言：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。
這“少年時(shí)”，可不正是我們漫漫人生路上最美妙的風(fēng)景嗎？不要當(dāng)你嬉玩著走過春夏，直到踏在凄寒的冰雪道上時(shí)，才發(fā)出悲哀的嗟嘆：“晚了！”那時(shí)，才是真的晚了。
漫步！
細(xì)賞腳邊的風(fēng)景，不要讓我們最美好燦爛的時(shí)光在虛無中度過。
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細(xì)雨輕輕微風(fēng)柔柔，現(xiàn)在亟盼一場雨季來臨，想在絲雨中漫步，想在微風(fēng)中聆聽心跳的脈動。因我喜歡在陰霾的氣息下靜走，喜歡在細(xì)雨霏霏的洗滌中把腳上的灰塵剝?nèi)�，把一身的塵喧在風(fēng)雨中洗它個(gè)干干凈凈清清透透。好讓自己在走未來的路上，步履走的更加輕盈，心情暢快的更加明鏡光潔。
剛才看了一下濮陽的天氣預(yù)報(bào)。細(xì)說是雷陣雨要下，夜間是中雨，看后竊喜！因?yàn)槁殬I(yè)捆綁，只有在雨天我才能讓腳步踏出門外，讓眼眸汲取繁華的喧鬧場景。只要天空有陰雨連綿，我就可以跑去戶外看雨去，跑到街道看人來人往的打傘人在避雨時(shí)的感覺和心情。我打開窗戶，看看窗外的氣色，好似沒有雨季的脈象。高空明亮，猶如孩童剛起床的朦朧眼睛一樣，云彩雖然單薄了一些，可還是沒有陰沉幽黯的氣色。看來，還是下不來這場眷顧的雨哦！濮陽氣象局的宣傳，說什么這幾天濮陽要下雨，一次陰雨，一次遠(yuǎn)去�？擅看味伎床坏降蔚沃橛�，看不到地表濕透的印跡。這些晃人的天氣預(yù)報(bào)，這些霧影飄逸的游弋腳步，總是給濮陽的人們開著一個(gè)不大不小的玩笑，開著一個(gè)希望與失莫的情緒玩笑。
此時(shí)，心情低落。計(jì)劃好的若下雨我會走出家門，在外任隨意念奔赴向往的方向。可這預(yù)算將要化為泡影，希望將要成空。真是不幸！這雨，要下就下個(gè)淅淅瀝瀝瀟瀟灑灑，要下就下個(gè)柔柔軟軟綿綿纏纏，讓細(xì)雨輕柔的像潺潺的小溪一樣涓涓不斷留留戀戀。嗨，無奈，為了想讓自己視野一下眼界，寬闊一下心境，好讓自己沒有百步遠(yuǎn)的夢，沒有萬里長的路，也跨越它個(gè)異想天開，也讓自己在讀不了萬卷書也走不了萬程路的遺憾中，逐筆一下萬篇風(fēng)采的小小碎花。那我只有走出家門，去到喧噪的場所看看萬人臉孔，萬人表情，萬人形色的一種給予罷了！可這一個(gè)小小充補(bǔ)的機(jī)會，老天也不給與。
下吧！下吧！要下就下個(gè)痛痛快快，要下就下個(gè)連連綿綿，也好讓我在憂郁的氣色中收拾一下心情，讓我在幽暗的氣流味和中暖暖心意。只是老天圓不了我的夢，饋贈不了我的這份圓寂情懷。這傷心的雨季，卻成為了我心里的失意。那我就暫且離開，不好在晴朗中歸盼雨季，不好在熙熙融融中參雜一些陰暗潮濕的字色。畢竟，人們還是在陽光下走路，在晴空中看藍(lán)最好。像我這樣喜歡在雨中漫步，喜歡雨絲縈繞心境的意念，還是去了吧！失了吧！盡量也讓自己在太陽下沐浴，在明亮中把心靈洗滌。
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下雨了，我高興極了。因?yàn)槲矣挚梢月皆谟曛校?/p>
我喜歡雨，它可以洗淋一切。冬天過后，樹葉發(fā)芽，但似乎還帶著一種冬天的昏黃，但只要經(jīng)過一場春雨的洗淋。那種顏色和神態(tài)是難以想象的：那嫩綠的葉子上帶著晶瑩的水珠，在陽光的照耀下反射出七色的彩虹，再看那花朵，經(jīng)過雨水的洗禮，一個(gè)個(gè)含苞待放，仿佛充滿了精氣神兒。
每一場雨，都將眼中的'綠色洗刷一新，讓人心曠神怡；發(fā)出幽幽的清香，誘惑著鼻子和嘴，想去貪婪地吮吸；那豆粒大小的水珠從花苞和嫩葉上滴下，比少女的眼淚還嬌媚。它出現(xiàn)在哪里，就把陽光牽到哪里。
有時(shí)的雨很神秘，不讓云在天空中積存。不給人們發(fā)出任何的預(yù)告。在你來不及思索的時(shí)候，豆大的雨滴便掉了下來。躲進(jìn)屋里，聆聽雨的聲音。它打在窗戶上、鐵門上，發(fā)出清脆的響聲，像是雨的樂章。
雨，是萬物的救世主。當(dāng)干旱時(shí)，一場雨救了多少生命。它總是在人們最需要它時(shí)，降臨在土地上。用它的無數(shù)個(gè)身軀，鋪到地上的每一個(gè)角落。
當(dāng)田野一片金黃的時(shí)刻；當(dāng)一切變得成熟的時(shí)候。雨，也好似生了孩子的母親，不再出門。人們也忘了雨，努力地收割自己汗水的成果。當(dāng)?shù)乩镏匦伦兊靡粺o所有時(shí)，雨來了，它默默地下起來。這是使人靜謐，使人深思的雨��！人們忙了一個(gè)春夏，當(dāng)已經(jīng)收獲完后，所需要的正是安靜或深思，雨水變得輕了，它輕輕地悄無聲息的落下，也變得更深情了，雨水在屋檐下，在玻璃上，看著你。陪伴著你進(jìn)入那久違的夢鄉(xiāng)，經(jīng)過這場雨，你的感情就會更加高邈，更加深情吧！
當(dāng)冬天的時(shí)候，人們不希望再有雨珠時(shí)，雨，換上了毛絨絨的素裝，經(jīng)常飄落蒞臨人間，給大地?fù)Q上新裝。當(dāng)你醒來后，你會發(fā)現(xiàn)房檐上有了一根根透明的水銀柱。在田間遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，收割過的田野已經(jīng)變得明亮。使風(fēng)光更別具一番情趣。
雨是有生命的，大地在經(jīng)過幾次透雨的澆灌后，并以自己豐滿的身軀展示出她全部的誘惑了：小草以沖眼的綠色從地里冒了出來，每一個(gè)細(xì)胞仿佛都精神極了；大樹萌發(fā)的葉子，連綿起伏著一層綠茵茵的波浪。大地顯出一片欣欣向榮的景象。
我喜愛雨，它使我的生命帶來活躍，給我思想帶來流動，使我的感情得到滋潤，雨使我的生活中的每一天更加充實(shí)，我又重新深思著漫步在這絲絲小雨中。
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歲月無聲地在身旁流逝，有些情景往往在腦海里定格。歲月在那手指間悄悄滑去，帶走了我在里的美好時(shí)光，卻帶不走我在里的那些溫暖、幸福的記憶。
漫步在校園當(dāng)中，一股濃烈的幽香沁人心脾，蕩魂激魄。我往周圍仔細(xì)一看，在那濃密的樹葉后面，那些宛如米粒般大小的嫩黃兒的小花躲藏在樹葉之間，默默地散發(fā)出香氣。如不仔細(xì)看的話還看不到那花兒，望著望著便想起了一件事情：
當(dāng)時(shí)正好是放學(xué)，當(dāng)我走到大禮堂的時(shí)候，里面?zhèn)鱽砹艘魂囀煜さ囊魳�，原來是做廣播體操的音樂。我便撒開雙腿朝里面跑，看到一大群人圍堵在那里，我也開始毫不猶豫的擠了進(jìn)去。
到里面我不禁呆住了，用一句網(wǎng)絡(luò)用語就是：我和我的耳朵；那嫣紅的大字在熒幕上閃爍，那統(tǒng)一規(guī)范的“舞”姿洋溢著歡笑；那強(qiáng)健有力的步伐隨著音樂節(jié)奏開跳。
剛好輪到科學(xué)組的“跳”，科學(xué)組的服飾最引人注目，說真的，如果不仔細(xì)看，根本看不出哪位是學(xué)生，哪位是老師。因?yàn)榭茖W(xué)組的老師就是穿著和我們一樣的校服。他們仿佛又回到了那童心未泯的學(xué)生時(shí)代，重溫那天真爛漫的校園生活。
科學(xué)組跳完便是數(shù)學(xué)組，我們數(shù)學(xué)老師數(shù)他最“可愛”，那動作像下蛋一樣，就差配樂了。那節(jié)是一只腳向前彎曲，胳膊弓起來向后伸展，數(shù)學(xué)老師的脖子向前伸，在側(cè)面看到的場景特別搞笑，動作特別有勁。不過，這也說明我們數(shù)學(xué)老師是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)植皇эL(fēng)趣的“老頭”。看到這一幕，心里暖暖的。
最后輪到英語老師他們上場了，他們可以說是一身黑了，大概的服飾是黑高跟鞋、黑絲襪、黑裙子、紅圍巾，兩個(gè)領(lǐng)頭的老師還多加一個(gè)白袖套，真是黑白紅相間。要說英語組老師中最可愛的是那唯一的男老師，那圓滾滾的肚皮被一件黑色的上衣包裹著，尤其是跳躍運(yùn)動，那身材像一個(gè)氣打得很滿的皮球，一蹦一跳的，惹得駐足圍觀的師生都對著他哈哈大笑。有的老師還拿出手機(jī)在那盡心的拍著照片。
當(dāng)音樂停止時(shí)，全場都想起了雷鳴般的掌聲，一陣接著一陣。當(dāng)時(shí)門外還下著綿綿細(xì)雨，仿佛那雨點(diǎn)落地的聲音也是在為老師們的“舞姿”歡呼喝彩。于是這場比賽在雨點(diǎn)敲地聲、歡呼喝彩聲、陣陣鼓掌聲中落幕了。那一刻的我仿佛有一束陽光照射在我的心房，是那般的溫暖，那般的幸福。老師就像那默默無聞的，默默地為我們付出很多很多。
漫步在校園中，處處有花香，處處有笑臉，處處彌漫著溫馨，處處洋溢著幸福。
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我喜歡晚飯后在校園的周圍散散步，從學(xué)校出發(fā)，過東白湖大壩繞圈回來，活動活動筋骨，自然也就消除了一天下來的眾多煩惱。在秋天傍晚里漫步，氣候不像夏天，幾乎始終是恒溫，沒有了燥熱的感覺。此時(shí)，幾個(gè)相知的同事結(jié)伴而行，少了一份“君子”的言語，多了一份生活的溫馨，其情顯得格外的真切和自然。
秋天的氣候有一個(gè)漸變的過程，剛立秋，氣候的變化并不是太明顯，還有“秋老虎”展示著暑熱的余威。只是到了秋分時(shí)節(jié)，風(fēng)還是和善的，慢慢地把一些樹葉請到地下，此時(shí)的樹葉還是綠的，葉片上還殘留著一絲生存的體溫。季節(jié)的輪回，是亙古不變的定律，沒有了秋，人們會無休無止地勞作，卻看不到果實(shí)的成熟，采擷不到殷實(shí)的收獲。秋天黎明的陽光是快活的，秋天傍晚的夕陽是迷人的。
漫步在秋天里特別有情調(diào)。也許，只有在像東白湖這樣的鄉(xiāng)間才能更真切地觸摸到秋天——云變淡了，天變藍(lán)了，處處都給人以深邃明麗的印象；山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一幅色彩斑斕的寫意畫：楓樹是秋之美的精靈，紅于早春二月的花，在蒼郁的林海中，在隆起的山峰上，盡情地展示著自己秀美的風(fēng)姿；眼前跳躍的落葉，在軟軟的秋風(fēng)中，宛若一位慈祥的老人跳著“老年舞”，在給我們做著細(xì)細(xì)地叮嚀??
在秋天的傍晚里行走，行走在東白湖的鄉(xiāng)間小路上，別有情調(diào)——神清氣爽是你的第一感覺，豐收在望是你的第二感覺，充滿激情是你的第三感覺??此時(shí)，還是恣意地馳騁你的想像和傾瀉你的感情吧，這是一個(gè)可以和春花怒放媲美的短暫時(shí)光，因?yàn)楹验_始悄悄地逼近。
行走在秋天里，就是行走在豐收的喜悅上：金黃的稻子堆滿倉，飽滿的板栗滿街躺，金貴的香榧不愁嫁??勞作的百姓心里交織著滿足與憧憬的網(wǎng)。但我知道，這豐收和喜悅的心情要走過 “千里冰封，萬里雪飄”的莊嚴(yán)，走過 “春宵一刻值千金”的浪漫，走過 “長夏江村事事幽”的雅致才凝結(jié)而成。
我總喜歡在秋天來的時(shí)候?qū)懴伦约旱那榫w，過去的，現(xiàn)在的，還有將來的——因?yàn)樗茏屇愕膬?nèi)心變得柔軟而又堅(jiān)強(qiáng)。
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經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。古詩詞不但歷史源遠(yuǎn)流長，而且是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。
讓我們踏上詩詞之旅！穿行在詩里詞間，留連于亭臺之上。
聽金戈鐵馬。
走進(jìn)岳飛的《滿江紅》！隨著音樂的響起，趙同學(xué)把一只手臂放在胸前，手上還拿著一把劍，另一只手臂往下甩，頭向下低，身體彎曲著跑了出來，她的頭上帶著岳飛一樣的帽子，身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲。在這時(shí)她走到中間，把劍拔了出來，下面的觀眾一陣驚呼，又在原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。然后一出劍，吟到“瀟瀟雨歇抬望眼……”“啪”的一聲，她的鎧甲掉了下來，然后引起了我們的哄堂大笑，我不禁心里驚呼：小趙你是來搞笑的嗎？畫風(fēng)轉(zhuǎn)變超快，小趙聽到了輕柔的音樂，聽到了那流水潺潺的聲音立馬把同學(xué)們從戰(zhàn)場上拉了會來。嘴咧得如綻放的荷花，久久地合不攏來。趙同學(xué)又開始吟誦杜甫的《春夜喜雨》，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)腳，時(shí)而甩甩袖，時(shí)而皺皺眉，時(shí)而轉(zhuǎn)一圈，家長評委們紛紛舉起手機(jī)拍照與視頻，發(fā)出了“嚓咔嚓咔”的聲音。最后在天外飛仙似的造型中，結(jié)束了吟誦。觀眾興奮與激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦通過掌聲傾瀉出來。
一眨眼輪到我了，奔跑，奔跑，奔跑。我的激動已經(jīng)不能用粗糙的語言來表述，似乎我身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。接下來請欣賞小汐為大家?guī)硖K軾的《水調(diào)歌頭》！
“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”身著旗袍，立于場中，詞句脫口而出，動作嫻熟優(yōu)雅，抬手、轉(zhuǎn)圈、舒眉、翹個(gè)蘭花指，來個(gè)云舒手，上臺前的緊張已煙消云散，代替的是從容淡定，“起舞弄清影，何似在人間？”氣棒的敲打聲回旋在教室上空，家長的鼓勵聲不絕于耳，而我完完全全陶醉在詩詞之中。
《夢如令》、《七律長征》、《過路人莊》……讓我們在詩詞中明理，在詩詞中體驗(yàn)。讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，讓五千年文化植根在我們中華兒童的心田。
我們徜徉在詩詞的世界，一首首詩，如一盞盞明燈，照耀著我們成長的道路。
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人類所經(jīng)歷的最美妙的體驗(yàn)，莫過于感受四季的交替了。在美妙的春天，我們志遠(yuǎn)班的孩子們與植物園有一場甜蜜無比的約會。
對于初臨植物園的我來講，不必說優(yōu)雅的郁金香，艷麗的長壽花，花大色美的杜鵑，高大的樟樹;也不必說微風(fēng)吹拂的垂柳有多么的柔美。單是茂密樹林間的那一塊土丘便有回味悠長的美麗。
整個(gè)小土丘周圍由高大的樹木隔阻，使人很難發(fā)現(xiàn)它。那樹我并不知其名，只見一根根樹干上攀附著青青綠綠，在陽光下閃耀著翠綠的光斑，仿佛撐開了一片碧綠的屏障，讓人不免有一種遠(yuǎn)離城市喧鬧的幽深感。最引人注目的還是樹梢上的新葉，沒有老成的葉子那么端莊。幾張新葉簇?fù)碇粋�(gè)芽尖兒，漸漸舒卷開去，若隱若現(xiàn)的葉脈在半卷的新葉中游動，有點(diǎn)俏皮。它的綠是美妙的，是“惜世之物”的美麗，在柔和中帶點(diǎn)嬌羞，在微風(fēng)里，在陽光中，那么可愛。
慢慢踱過樹林，在小丘的另一側(cè)，有一群“藍(lán)精靈”涌進(jìn)了我的視野。一眼望去，一團(tuán)團(tuán)的小花，一朵挨著一朵，像極了一波一波的海浪。伏下身，細(xì)細(xì)觀賞它們的容顏：每朵花都有五片花瓣，每片花瓣上，點(diǎn)綴上優(yōu)雅的淡藍(lán)，繡著精致的白邊兒，淺淺的金黃花蕊在柔美的花中若隱若現(xiàn)，細(xì)細(xì)短小的萼片包裹著她美麗的臉蛋兒。
我小心翼翼地，生怕驚擾了這群自然的寵兒;我又好想放聲高歌，感謝春光的愛，但那深厚的恩情反使我終于沉默。我想，春天的可貴就在這里吧!再弱小的生命也能在春天綻放。
一步步登上小土丘后才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的土丘不只是一片美景，而更像是一把通向更美的世界的鑰匙——放眼東望，遠(yuǎn)處海洋般金燦燦的油菜花，令人贊嘆，風(fēng)拂過，花海動，白玉菜蝶乘風(fēng)去。望南去，粉嫩海棠成樹林，花絲垂下，恰似九天仙女輕拂衣袖，引得天地為之動心。側(cè)臉向西，一片小橋流水的景象，造型別樣的石拱橋下潺潺河水淌過，水面波光粼粼。扭頭往北去，歡聲笑語的人們飛馳在青青草地上，牽引著風(fēng)箏，與春同樂。
空氣中，許多種花香草味共同釀造了一壇“美酒”，大自然已開去壇封，香氣四溢，我真想與春同酌，與花同醉，于天同眠。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。這么美的季節(jié)，誰不愛呢?我多想永遠(yuǎn)生活在春天里，看春景，聽春聲，聞春香……
漫步_750字11
當(dāng)晨光熹微，大霧籠罩時(shí)，我?guī)е淇斓男那�，踏著秋天的腳步在森林中漫步。
陽光透過樹葉，投下斑斑駁駁的倒影。我站在樹林之中，享受著陽光的淋浴。光芒照射大地，使樹林的顏色更加耀眼。紅的樹葉透出了秋天的輝煌，金色的樹葉顯出了秋天的精彩，黃色的樹葉露出了秋天的收獲。春天是一位漂亮的姑娘，而秋天更是一位多情的詩人。
陽光照進(jìn)田野，使稻田顯出了金黃的色彩。我站在稻田中，像站在小舟上一樣。風(fēng)吹過稻谷，泛起了一陣陣金色的波浪。我拾起一枝稻谷，看到的不僅僅是谷子，不有農(nóng)民伯伯的血和漢呀！在烈日炎炎下，我們可能在空調(diào)屋中享受著涼爽，可農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動。一滴滴汗水像一根根針?biāo)查g刺痛了我的心，我真想對農(nóng)民伯伯說一聲：“你們辛苦了！”
陽光照到了小溪中，使小溪變得更加清爽。潺潺的流水聲與蟬鳴聲融為了一體，像一曲優(yōu)雅的小曲，流進(jìn)我們的心田。我深深地吸了一口氣，我似乎嗅到了花朵的芬芳，小草的清新，如今，小花和小草不畏秋風(fēng)，仍然傲然立于草地之中，它們的生命是多么頑強(qiáng)呀。捧起一捧水，舔了一舔，一陣涼爽直浸我的心，我嘗到了水的甘甜，我似乎直身于大自然中，呼吸著新鮮空氣，那是多么美妙的事啊！只有溪流聲才記錄了那美妙瞬間吧！
陽光照在小路上，把小路點(diǎn)綴得格外醒目。我順著小路往下走，一路上看見許許多多的落葉。葉子撒落在地上，像五彩的地毯一樣�？煽粗x開了樹枝的葉子，勾起了我的惋惜之情。每當(dāng)一片葉子離開樹，離開它的媽媽，它是多么悲傷與痛苦呀！可是，一想到葉子腐爛后就可以滋養(yǎng)大樹，它們又是多么快樂呀，我從它的身上也看出了一種默默奉獻(xiàn)的精神，我不禁對它肅然起敬。
一場雨打破了山林的沉靜，雨水把山林沖洗得一塵不染。雨后，整個(gè)山林都透出了一陣清新。啊，秋，是多么美麗��！秋，是多么傷感呀！秋也是個(gè)讓人敬佩的老人，讓我們也從它身上學(xué)到了不少知識和道理。時(shí)間如流水般逝去。當(dāng)暮色降臨，我不得收回了自己的好心情、好記憶，但我還帶回來一瓣秋韻……
漫步_750字12
我在周六的校園中漫步。
雨后的空氣十分清鮮，悄悄滲透進(jìn)我的每一個(gè)毛孔，凈化了我的全身，仿佛我的精神也好了許多。
走在路上，看不見一個(gè)人，聽不見喧鬧聲或誦讀聲，只聽見什么蟲什么蛙在吱哇吱哇偷偷叫著，鳥兒在路面上和樹上撲撲拍翅、閑聊著，腳上的小皮鞋啪嗒啪嗒蹬著。皮鞋蹬到了學(xué)校的圍墻邊。我視野中突然躍出兩個(gè)金色毛球——其中一個(gè)毛球回了頭，才知是兩只野狗。它們的絨毛亂蓬蓬的，臟兮兮的。那只回頭的小狗看見我了，便一個(gè)勁兒往前跑，不知怎的，我也一個(gè)勁兒的追。誰知，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一個(gè)較小的毛球突然撲通一下往前滾——一只小狗。我愣住了，大狗也愣住了，它和小狗一起望著我，眼中露出敵意和恐慌。我突然覺得愧疚，就裝作傻愣愣的站在原地，讓它們互相緊挨著跑走了。
我目送它們到了圍墻的又一個(gè)轉(zhuǎn)角，才往邊上的綠化看：一片片綠葉被雨水沖刷得干干凈凈，顯出翠玉般的光澤。這翠玉上還生著“水晶瑪瑙”——晶瑩的雨露。我走近去，細(xì)細(xì)瞧見每個(gè)“水晶瑪瑙”中似乎還裝著一片星河，爭著一眨一眨的，生怕我看不見似的。此刻我最想做的，便是伸手，抬手，一揮，啪！一片流星。但我的手剛伸出去便縮了回來。這些美麗的寶石，我怎能讓它們碎在泥土里？我起身離去。
走了幾步，又左右張望，看見稀稀落落長著青青嫩草的泥地上掉落著幾顆粉中透綠或綠中透粉的“水蜜桃”。湊近一看，才知是來自頭頂?shù)姆N子包，濕濕的。撿起一顆，只聞到泥土的清香，又放了回去。在看那些種子包周圍是一群一群慌亂的螞蟻和蝸牛的碎殼，再看一遍那些稀稀拉拉剛生的嫩草，在我之前一定也有不少人侵略者踐踏過我腳下這片土地了。
回想一下我剛剛的所作所為：在路上走的時(shí)候沒有刻意放輕腳步，驚動了鳥兒；追著兩只野狗不放，讓它們受到了驚嚇；想要把綠葉上面的雨露拍下泥土；踐踏了曾經(jīng)生機(jī)、和諧的土地……時(shí)間到了，該上課去了。
等下了課，我再重新來這里走走……
漫步_750字13
我們學(xué)校坐落在黃河之畔,大青山腳下,有著四十年歷史的一所花園式的小學(xué)。每天清晨，同學(xué)們背者書包，迎著朝霞來到了學(xué)校。在這里有和藹可親的老師，熱情友好的同學(xué)。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的宣傳欄，玻璃櫥窗，宣傳欄的左側(cè)介紹包鋼七小的概況，右邊陳列著同學(xué)們的美術(shù)書法作品，五花八門，內(nèi)容豐富多彩：有的描述了改革開放以來祖國發(fā)生的翻天覆地的變化;有的描述了小朋友們豐富多彩的童年生活;有的倡議人們愛護(hù)動物、愛護(hù)植物、保護(hù)地球媽媽;還有的幻想人類美好的未來……沿著紅色地磚鋪成的小路往前走，就是學(xué)校的小花園，春夏時(shí)節(jié)是小花園最美的時(shí)候，花壇里盛開著迎春花、玫瑰、菊花、美人蕉、串紅……它們依著時(shí)令順序開放，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金、綠的似玉樸素中帶著幾分華麗。
一陣微風(fēng)吹來，醉人的花香彌漫在整個(gè)校園。繞過花園，就是一座四層端莊高大的教學(xué)樓，上面刷了一層涂料，橙色與白色相間，使人眼前一亮。走進(jìn)去就可以看到一間間寬敞明亮的教室，各個(gè)窗明幾凈從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲。那是老師正在給學(xué)生傳授知識，同學(xué)們聽的那樣專注，正在知識的海洋里遨游。樓里還有圖書室、舞蹈教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室和老師的辦公室。樓前正對著的是一個(gè)灰色的大操場。
東邊是一墻碧綠碧綠的爬山虎，風(fēng)一吹來就漾起一圈圈的波紋，煞是好看。操場周圍種著亭亭玉立的垂柳，青翠碧綠的楊樹。它們枝葉茂密，就向撐開的綠色大傘，可以遮太陽、擋風(fēng)雨。同學(xué)們愉快的樹下嬉戲、講故事、做游戲跳皮筋……樓后面是籃球場，喜歡籃球的同學(xué)只要有時(shí)間就來到這里，或一個(gè)人不停的練習(xí)投籃、上籃的動作;或幾個(gè)人組成兩隊(duì)練習(xí)進(jìn)攻。
四周也有同學(xué)喜歡的體育器械，每到課余活動時(shí)間，同學(xué)們有的攀云梯，有的踏轉(zhuǎn)馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開心。我們知道是國家給我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望，掌握本領(lǐng)將來報(bào)效祖國。
漫步_750字14
我將書本蓋在臉上，乞求可以蓋住眼底明顯可見的青黑，身體是負(fù)荷不住繁重的課業(yè)，我解脫了般在梧桐葉落的聲音中酣然入睡，窗外，一片秋葉無聲滑落……
秋風(fēng)乍起，浩蕩的秋意席卷城市的大街小巷，從漫山遍野的金秋桂子到桂花香里的陣陣蛙鳴，無一不昭示著人們：秋天來了。
是時(shí)候脫離塵俗的煩惱，與大自然來一場靈魂的對話了。
“遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅”。逶迤的白沙遍布遠(yuǎn)岸，火紅的夕陽映照著群山。秋山晚照，壯闊雄偉而又明艷驚心。秋風(fēng)晚掃，把千家故事，萬般心情都帶出來了。夕陽殘照，光影氤氳，如寒煙般裊裊升起�；纳缴筋^有二老翁背手而立，把酒臨風(fēng)。多少懷古傷情，撫今追昔，故國之悲，黍離之痛，都托付于這方殘照夕陽這座寂寂空山。
不知不覺來到長安一處幽僻院落，透香菊花開得正好。院門前一青衫白袍的書生眼眶紅紅，將書滿情思的二紙紅箋交與馬上的送信小廝，眉頭緊鎖如鉤。
秋意落，秋花殘，秋情深，秋恨起。就是這般秋風(fēng)，它從人間閑閑走過，在秋風(fēng)中，楓葉老去霜紅，青絲染成白雪。我的姑娘啊，老去十年螢火，你又要何時(shí)，才能歸家？
我這個(gè)看客見到這一幕時(shí)，竟也忍不住觸動心弦。一滴潸然落下的淚，暈染了這個(gè)令我沉醉的蕭瑟之秋。
這般時(shí)節(jié)，看著轉(zhuǎn)瞬即逝的年華越來越美麗，越來越沉郁。步履匆匆，走得越來越急。輕掀香車珠簾，看漫山紅遍，層林盡染，于“霜葉紅于二月花”中感受秋之絢爛。
如果說春天的花是草本的，柔嫩，多情，那秋天的葉就是木本的，燦爛，磅礴，讓人驚嘆。它是俯下身來的樹為大自然新的輪回留出生命的空白。秋光照在一樹一樹的葉子上，把葉子燃燒成花朵，把花朵沉淀成醇酒，鋪天蓋地，令人陶醉的震撼。
因此，秋葉就像夜空中璀璨的煙火，熱烈，絢爛，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
人的生命也像秋葉，大自然秋天遍紅楓樹中的一棵上的片葉。秋天或蕭瑟或絢爛，人生或喜或悲，明天必將來臨。活得樂觀點(diǎn)，豁達(dá)點(diǎn)吧！有了豁達(dá)的心，就會更加從容。不畏星河流轉(zhuǎn)，不畏自然輪回。生時(shí)舒展招搖為著絢爛秋意，凋后也能夠駐藏在地底，成為一壺陳年酒釀。生時(shí)絢爛，凋時(shí)靜美。
我于大自然這多情秋天中悠悠轉(zhuǎn)醒。窗外傳來幾聲鳥鳴，這令我沉醉的秋日，還很漫長。
漫步_750字15
每天放學(xué)，我緩緩地同jm走過那一段狹窄的拐角，輕輕地晃晃手臂說再見，再笑著走完余下的路。天已是漸漸地早起來，在冬天折起來的時(shí)緒這時(shí)被舒展開，橫在七八點(diǎn)才有微微暮色的日子里。公交車的站牌下站著三三兩兩的學(xué)生，他們挨在一起的鼓脹的書包，不斷扭轉(zhuǎn)著的身子和臉上一忽一忽的笑，常常讓我生出羨慕的心思來。我也想著找到那樣一個(gè)朋友，與我并肩將身子向后傾著靠在大大的站牌下，露出一般的有點(diǎn)嬉鬧的笑，一起癡狂地?cái)?shù)著路上車子的顏色。我隱約能看見的是一個(gè)笑著的，卻被風(fēng)吹散了的人影——是過去的自己么。
為避開疾馳的電動車，我便側(cè)著身子到有些凹凸不平的樹下走著。白色的高高的樹干上，依稀地刻著些花紋，像是些名字，或者是被剪短了的字符，好像一串難懂的咒語。在它們那些胳臂似的伸展開的枝丫上，連著一串又一串的薄綠的芽子，有的是又細(xì)又小的，才羞澀地探出一個(gè)腦袋，仿佛盯得久些，便會急急地縮回去。它們睜著干凈的眼睛，好奇而渴求地望著這個(gè)在黑暗的夢里聽到的嗅到的世界。而有的，已露出更多些的嫩綠了，在樹枝上微浮了一層，風(fēng)一吹便略略地波動。我喜歡地湊近些，仰起頭去看，卻險(xiǎn)些驚住了——在最高的發(fā)著新葉的地下，仍單單地懸著幾片殘碎的——正是去年秋天的枯葉。一株樹上，原來也是可以同時(shí)結(jié)著兩個(gè)季節(jié)的，同一株樹上的葉子，活在各自的不同的命運(yùn)與季節(jié)里。
那么，這樣一片秋天的葉子，是為著什么，而癡癡地不肯低下它的身子，不愿隨風(fēng)呢？它大概做了一個(gè)長長的夢，在夢里死去，卻在醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已錯(cuò)過了死別的日期。不過無論如何，我總是要驚嘆大自然給這生命間的奇妙的際遇了。春天和秋天，這樣兩個(gè)常常被人們在一起論議的時(shí)節(jié)，卻是沒有機(jī)會見上一面的，盡管它們是夾在同樣的匆匆與更替中，可是卻從沒能面著輕念：“你好啊。”然而這樣的一棵樹，這樣的兩片葉子，這樣的歸屬春天和秋天的眼睛，卻將這個(gè)遺憾的缺口完全。于是春天和秋天，它們在溫煦的太陽下，都是膽怯地望著，屏息地有著笑的望著。它們應(yīng)是有很多話要說要問的，可是它們卻屬實(shí)什么也不必說，只是細(xì)細(xì)地瞧著，不斷地在心里發(fā)著驚詫。
生命的快樂和悲傷都是在此的吧，因?yàn)橛肋h(yuǎn)無法知道將要遇見些什么，而又沒有什么確是永無法遇見的。
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