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昨天,今天

時(shí)間:2021-05-11 13:36:12 作文寫作 我要投稿

昨天,今天400字

昨天,今天400字1

  昨天還在嗎昨天已不在昨天的歲月已永遠(yuǎn)不再回來還有多少人在昨天的故事里徘徊有沒有人還在回味一段發(fā)生在昨天的告白那些灰飛了的無奈是那么虛偽而且蒼白還在為昨天的傷痕而流淚吧

  所有的人在昨天都象春花一樣?jì)善G過誰知一把夏夜的火燒光了所有破碎的春夢夢醒了,轉(zhuǎn)個(gè)身子不再遙望遠(yuǎn)去的痛苦經(jīng)歷把那些沒有完成的理想扛在肩膀到秋野里來放飛

  今天,讓我們一起去觀賞剛剛離去的夏天布置的美麗風(fēng)景去秋枝上采擷期待了幾十年的相思果秋天的霞光已將我們的年齡染紅思念也跟著紅了整個(gè)相牽的臉龐

  是誰在秋霞映紅的江面撒著魚網(wǎng),打撈昨日遺失的甜蜜許是合歡的魚兒偷吃了今天的幸福一尾尾活蹦亂跳的水生靈就成了漁夫的歡笑

  今夜,月光如水清輝下推杯換盞的影子暢飲著屬于他們的瘋狂醉了好去夢里喚醒明天的清晨于啟明星的方向揚(yáng)帆明天的希望與醒著的夢去明天又把今天翻唱

  每一個(gè)昨天都成了今天的記憶每一個(gè)今天都成了明天的昨天每一個(gè)明天都成了今天的起跑線我們就這樣從昨天小心翼翼走到了今天的寬敞從今天的醞釀走向明天的輝煌在每一個(gè)今天里踏著昨天的足跡走向明天每一個(gè)明天都是清醒后的今天所以,人生不要再迷糊好好把握今天別讓今生留下遺憾

昨天,今天400字2

  中國,一個(gè)曾被中華兒女鮮血濃染過的紅色大地。今天,中國已經(jīng)崛起并擁有了強(qiáng)大的軍事武裝和精神力量。未來,中國將會(huì)在主席們的帶領(lǐng)下走向輝煌的明天!

  70年前,日軍侵略華北、華東,黑龍江等省市。隨后,中國發(fā)起了第一次的武裝性反抗。沒錯(cuò),中國人也是人,可日本人呢?人人就像是一只只惡狼,中國人被他們活生生的埋葬;被他們活生生地槍殺;被他們活生生的解剖并培育細(xì)菌,一聲聲的嘶吼;一面面哭泣的臉龐。誰?誰拆散了一個(gè)個(gè)幸福的家庭,誰讓奔騰的黃河涌出了血水;誰讓尸體無處安葬,堆積成山。是日本人,他們殺戮的本性在中國大地上暴露了出來。我們要銘記這血寫下的歷史。同學(xué)們,勿忘國恥!

  70年后的今天,祖國是強(qiáng)大的,她并不懼怕一路來的風(fēng)風(fēng)雨雨;今天,她驕傲地立足地球的版圖上,她像一只光芒閃耀的大公雞,日本就像一只逃命的小蟲。祖國是偉大的,你將勝利的光芒撒向所有人,將和平安寧帶給千萬人民。

  祖國的昨天是令人傷心的,祖國的今天是閃耀的,相信有我們新一代中國人對(duì)先烈們 的繼承和發(fā)展,祖國的未來更是輝煌的!

昨天,今天400字3

  人生不管是長是短,都應(yīng)該在于是否有意義,有的人活到了百歲高齡,也不知道人生的意義是什么。有的人,雖然命不長久,但他的人生卻很有意義。所以,我覺得,我們不知道未來是怎樣的,但,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無線的價(jià)值。所以在我看來,人生只有“三”天:昨天、今天、明天。

  昨天既是離去,被時(shí)間永遠(yuǎn)定格,你不能回到昨天,昨天已經(jīng)離開,正是因?yàn)樗碾x開,才時(shí)刻提醒著我們,不要因?yàn)樽蛱斓牟豁,而?dǎo)致今天的痛苦。過去的就讓它過去吧,因?yàn)榧词鼓愫蠡诓灰眩阋矡o法改變它。

  今天既是希望,嶄新的一天,你可以改變它,使它變得光彩有力,你也可以糟蹋它,讓它變得痛苦無情。一切全在于今天,不過,你要記得“今天”是有限的,所以要好好珍惜今天的時(shí)間,否則它會(huì)像昨天一樣,永遠(yuǎn)被時(shí)間定格。

  明天既是未知,你永遠(yuǎn)不知道明天是怎么樣的,明天也就是有些人所說的未來,今天你努力了,未來就會(huì)報(bào)答你,讓你過上應(yīng)有盡有的生活。你今天不努力,明天也會(huì)“回饋”你,讓你過上“罪有應(yīng)得、惡有惡報(bào)”的生活。你不能預(yù)知未來,因?yàn)槲磥頃r(shí)時(shí)刻刻都在變化著,你只有努力努力再努力,才能讓明天過得更加光彩有力。

  所以我們只有微笑著面對(duì)生活,才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你,你才能讓自己有限的生命活出無限的光彩。“一寸光陰一寸金,千金難買寸光陰。”也就是這個(gè)道理,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,讓我們的生命更加充實(shí)吧!

昨天,今天400字4

  昨天的我,只不過是一個(gè)才來到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)世間的萬物,也只不過是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。

  今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。明天的我,可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

  明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑,一個(gè)人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

昨天,今天400字5

  感覺自己好長一段時(shí)間都沒有靜下心來寫點(diǎn)東西了。似乎,現(xiàn)在的自己越來越愛壓抑自己的內(nèi)心想法了,不在去為過多的心事而煩惱而使自己不快;蛟S,現(xiàn)在的生活就是我所追求的'吧。

  習(xí)慣性的去想感知這個(gè)社會(huì),到底有多“凄涼”,有多“悲劇”?晌以囍ヅΓ倥,到最后總是抵不過現(xiàn)實(shí)的“殘忍”,每一次都是遍體鱗傷的回到自己的“家”,自己內(nèi)心深處的港灣。每每這時(shí)總有那么幾首歌為我而歌唱!段业奈磥聿皇菈簟返拇_,我的未來不是夢。

  懷想起一年前的今天,一年前這個(gè)時(shí)光,為高考而奮戰(zhàn),為明天而幻想。那時(shí)的自己多么的豪情萬丈,多么地激情四射。那時(shí)的幻想,幻想自己能上什么什么學(xué)校,怎樣怎樣的努力。覺得幸福就那么的簡單,簡單的就是隨便幻想!呵呵……可現(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的自己好天真,好幼稚,好空洞;蛟S多年后的自己,偶爾想起現(xiàn)在的自己也會(huì)是這般的嘲笑吧。呵呵……一笑了之!感謝那天安慰我的人,幫助我的人,謝謝你們!祝福那些為高考奮戰(zhàn)的朋友,兄弟,你們加油!還有……考好了別忘請(qǐng)我!

  經(jīng)歷過二十年歲月的自己,似乎有那么點(diǎn)明白了現(xiàn)實(shí)是個(gè)什么東西。一花一木,一朝一夕,呵呵……

昨天,今天400字6

  以前總是覺得,我的爸爸媽媽天天說的一些我都聽得不耐煩的話,沒有必要再說了。但是自從那一夜我自己哭著想了一夜。再加上我老姐對(duì)我那親姐般的教導(dǎo),我終于明白了才寫的這篇文章。我想這是我未來成功的基礎(chǔ),我堅(jiān)信我有這個(gè)能力。這是我在網(wǎng)上找到一個(gè)故事,我覺得大家看完以后會(huì)有很多感觸,下面是我的感受,多多指教。

  監(jiān)獄里的猶太人:

  有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻(gè)一人一個(gè)要求。

  美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。

  接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!”

  這個(gè)故事告訴我們,什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳。我們要選擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

昨天,今天400字7

  隨著夜幕的降臨,一般我們都說今天過去了,盡管嚴(yán)格意義上是到深夜十二點(diǎn)以后今天才過去。直到一覺醒來,看見第二天黎明的曙光,又一個(gè)今天又會(huì)來到,就這樣的無數(shù)的今天組成了我們?nèi)松能壽E,直到我們看不到明天的那一天,這就是我們的一生。

  人生有昨天、今天、明天三部分組成,昨天不論是喜是悲,或者是苦是甜,都已經(jīng)過去;明天無論是晴是陰,或者是熱是冷,都還是一個(gè)未知數(shù),唯有今天對(duì)于我們每一個(gè)人才是實(shí)實(shí)在在的存在。我們只有好好把握今天,才能把握住我們的人生。

  站在人生的長河里,昨天就像逝去的流水,無聲無息的靜靜流淌。我們從昨天走來,帶著昨天的一路風(fēng)塵,帶著昨天我們不舍得丟棄的行囊,里面裝滿記憶,記憶里理應(yīng)都是我們值得珍惜的東西。昨天會(huì)告訴我們今天的路該怎么走,讓我們的今天更加踏實(shí)而厚重。

  明天我們還不知道會(huì)發(fā)生什么,但我們都會(huì)寄予明天美好的祝福。因?yàn)橛忻魈,我們的生活才覺得有意義。我們會(huì)把昨天、今天的不快的記憶讓明天的太陽幫我們驅(qū)散。

  今天是短暫的,又是實(shí)實(shí)在在的,我們已經(jīng)無法改變昨天,明天的日子又不會(huì)事事如愿,那么我們只有珍惜今天的時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒。我們在今天活得精彩,就會(huì)組成我們?nèi)松木省?/p>

  昨天屬于過去,只是一段回憶;今天屬于現(xiàn)在,需要我們?nèi)フ湎;明天屬于未來,讓我們寄托希望?/p>

昨天,今天400字8

  屈指來算,人生莫過于三天——走過去的是昨天,正在走的是今天,即將來到的是明天。

  昨天,我剛剛走出小學(xué)的校門,回首往事,六年的小學(xué)生活都?xì)v歷在目,母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

  今天,我走進(jìn)了一個(gè)全新的生活。有很多人曾問過我,今天新氣象的感覺怎樣?我便會(huì)這樣回答——

  新學(xué)校,新生活,也是一頁新的篇章,是一個(gè)與昨天截然不同的時(shí)光。小學(xué)的老師像一個(gè)引路人,她使我們從無知走向成熟,從幼苗成長到小樹,老師拉著我們的手向前走去,向那海天相吻的弧線走去。

  然而,小學(xué)之門已經(jīng)關(guān)閉,新的大門又像我敞開,新的學(xué)期是我們?nèi)松返男码A段,與往常一樣,在新學(xué)期里我們要把握好每一天,才能把這人生旅途的一頁填寫完美,才能把這人生的鏈條中的一環(huán)打造結(jié)實(shí)。

  當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)新學(xué)校,新集體,我看到了陌生的人,體會(huì)到了陌生的環(huán)境,感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生,這樣的迷茫。世界著名物理學(xué)家達(dá)爾文說:“物競天擇,適者生存!睓C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,而良好的環(huán)境則是設(shè)給那些能夠適應(yīng)社會(huì)的人。

  明天的道路還有很長,很長,它需要我們一步一個(gè)腳印朝理想的目標(biāo)走去。

  對(duì)昨天的回憶是溫馨的,對(duì)今天的渴望是執(zhí)著的,對(duì)明天的憧憬是美好的。

昨天,今天400字9

  光陰似箭,一去不返。六年多彩的小學(xué)生活也似箭一般射出后,便再也不回來了。這六年所發(fā)生的事都?xì)v歷在目,好像十分漫長,可眨眼一看又像很短暫。

  過去就像是昨天。昨天,我還是一個(gè)天真,活潑,善良,無知的小孩。剛踏入美麗的校園,面對(duì)張張陌生的面孔,自然有幾分膽卻,但就是粉筆——老師,他日日傳授知識(shí),夜夜批改作業(yè),使得大家及我都有所成長,并一直陪我們成長。

  現(xiàn)在就像今天。今天,我已從無知,善良的小孩變成了懂禮貌,有知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生,成了一個(gè)有所收獲的人,但我明白如果不是燃燒的蠟燭----老師們,我也不會(huì)有今天。他們耐心的傳授知識(shí),只為我們知識(shí)寬廣;他們詳細(xì)的說明道理,只為我們糾正錯(cuò)誤;他們?nèi)找共賱,只為學(xué)生有所收獲。在此,我衷心感謝培育我們的園丁們——老師們。

  未來就像明天。明天,我們就要像小鷹一樣,離開溫暖的窩,振翅翱翔;像帆船一樣,離開生活的碼頭,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。去陌生而又輝煌的新地——中學(xué),所以,我更要感激溫暖的家——母校,可親可敬的老師們和情深義厚的同學(xué)們,并向他們揮手道別!

  但離校時(shí),那種對(duì)母校的依依不舍之情,讓我不得不含淚說:我愛你,溫馨的家,也愛您,敬愛的老師,還愛你們,同學(xué)們!

昨天,今天400字10

  當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)大門時(shí),我意識(shí)到我不再是小學(xué)生。我長大了!在昨天我還是小孩子,今天我卻成了大孩子。僅僅1天,我變化這么快!連我自己都無法相信!

  記得我剛剛進(jìn)小學(xué)門時(shí),我很驕傲,同時(shí)也很悲傷:我不再自由了!我哭了,哭得很厲害。但用不了一周,我便適應(yīng)了新的環(huán)境,因?yàn)槔蠋熣f:“如果你適應(yīng)不了新的環(huán)境,就會(huì)被新的環(huán)境所淘汰。”當(dāng)然,那時(shí)候的我是不會(huì)明白這件事,只覺得這句話是對(duì)的,我應(yīng)該這樣做。漸漸的,我認(rèn)識(shí)了新的朋友,新的老師。他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好。同樣在踏進(jìn)中學(xué)門時(shí),我也想哭,想想和自己最好的朋友分別了,還要但對(duì)新同學(xué),新的還境。不,我不能哭!因?yàn)槲抑牢议L大了也懂事了。在面對(duì)新的同學(xué)時(shí),我很尷尬,很不好意思!斑@會(huì)過去的”我安慰著自己。同學(xué)對(duì)我很熱情,畢竟是新同學(xué),都不了解。

  我相信在明天、后天、大后天……

  會(huì)有許許多多這樣的經(jīng)歷!我會(huì)堅(jiān)持!

昨天,今天400字11

  懷念

  不經(jīng)意的一瞥,我看到了七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們正穿著軍訓(xùn)服在操場跑步,這一幕是何等的熟悉?我不禁嘴角微微一翹。一年前,我也與他們一樣,在太陽的炙烤下努力奮斗著,帶著激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校。坐在嶄新的教室里,感受著周圍奇妙的變化……可如今,門前的梔子花開了又?jǐn),一年的時(shí)光早已逝去,腦海中只留有星星點(diǎn)點(diǎn)殘缺的記憶,懷念卻漸漸填滿了心房。

  挑戰(zhàn)

  如今,我已是一名八年級(jí)的學(xué)生了,隨著課程難度的提高,我們需要接受的挑戰(zhàn)也越來越多。但我認(rèn)為,最重要的便是敢于挑戰(zhàn)自己,并努力戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝成長路上的挫折、困難,我認(rèn)為這才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的精神。

  憧憬

  “未來”,一個(gè)多么抽象的詞啊!“未來”一個(gè)從來沒有被時(shí)間禁錮的住詞語,也許就在兩年后的那場中考,就決定了你我大家的命運(yùn);也許更遠(yuǎn),當(dāng)我們進(jìn)入“社會(huì)”這個(gè)大家庭時(shí),我們的未來才會(huì)展示它的“廬山真面目”,也許永遠(yuǎn)找不到未來就此迷惘!拔磥怼薄磺卸歼是未知數(shù)。憧憬著美好的未來并為之堅(jiān)持不懈的努力奮斗,保持一種良好的心態(tài),這才是我們需要做的。

  人生亦是如此,從今天起,從現(xiàn)在起,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。不要讓自己所做的每一件事都令自己后悔。

昨天,今天400字12

  昨天晚上下了一場大雨,天空烏云密布,大雨傾盆,狂風(fēng)大作,遠(yuǎn)處不時(shí)傳出幾聲隆隆的雷聲,雨整整下了一夜,風(fēng)雨聲伴著我入睡。

  今天清晨我早早的起來,去到廣場上散步。路邊,昨天被大雨沖刷過的小草,驕傲的昂起頭。小鳥在樹上傳來婉轉(zhuǎn)的叫聲,使人心曠神怡。忽然一個(gè)令我好奇的東西映入眼簾。

  那是一只繭,它很脆弱,仿佛風(fēng)一吹,就會(huì)掉在地上,粉身碎骨。我不知道它是如何艱難的熬過昨天的疾風(fēng)驟雨!忽然,它劇烈的搖動(dòng)起來,難道它要破繭而出嗎?難道它要拖著它那被大風(fēng)搖得十分疲憊的身體去掙脫繭殼嗎?答案是肯定的。

  繭的上端裂開了一條縫,里面伸出兩只不停晃動(dòng)的觸角。接著,它奮力地從繭殼中擠出兩條耷拉著的翅膀。忽然它便停下了,好像是在恢復(fù)氣力。這時(shí),一束金色的陽光照在繭殼上,好像是在迎接這個(gè)成功者。一陣勁風(fēng)吹過,將蝴蝶連同繭殼吹開了。

  我望著蝴蝶遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛去,又看了看我手中的繭殼,這時(shí)金黃的陽光灑滿了大地。

  要知道,昨天,狂風(fēng)驟雨,烏云密布,今天雨過天晴陽光明媚,昨天付出的艱辛與淚水,今天定能收獲感動(dòng)與成功。

昨天,今天400字13

  昨天,從原子大爆炸形成宇宙,再到人類的崛起,經(jīng)過了一段漫長的時(shí)間。今天我們主宰了地球,創(chuàng)造了人類文明,那明天又會(huì)發(fā)生什么?

  昨天,人類學(xué)會(huì)了馴化動(dòng)物、植物,冶鐵等技術(shù),經(jīng)歷了冰期、瘟疫、工業(yè)革命等大事件。昨天有人在努力拼搏奮斗,也有人游手好閑,這是為什么?也許是為了名,為了利,為了錢,或是為了瞬間耀眼的閃光,但我覺得更多人是在為了我們的今天而拼搏奮斗。昨天,或許為我們帶來了輝煌,帶來了恥辱,帶來了成功,還有失敗。也許昨天是遺憾的,但我們不可能回到昨天,改變它,只有在今天拼搏奮斗,創(chuàng)造出最美好的未來。但如果你今天不努力,只是在抱怨過去或幻想未來,那么你的未來也只能是暗淡無光的,只有今天的汗水才能換來美好的明天。

  明天會(huì)發(fā)生什么?也許是風(fēng)平浪靜,是波濤洶涌,但都不會(huì)是注定的命運(yùn)。明天,我們也許是成功的,也許是失敗的,一切皆有可能,它取決于你今天的努力。明天到了,今天和昨天就都煙消云散,那么就讓我們一起以期盼的心情再次迎接下一個(gè)美好明天!

昨天,今天400字14

  昨天猶如一個(gè)照相機(jī),記錄著我那歡樂的童年時(shí)光。今天我在茁壯成長,猶如一顆小草在陽光下努力,讓自己變成一棵大樹。明天我要明確一個(gè)夢想,努力去把它實(shí)現(xiàn)。

  它們?nèi)缤矣洃浿械囊淮渲,里面珍藏著一個(gè)個(gè)奇妙的故事,而這些故事也是我人生中的回憶。它就是母愛。

  它串通著三個(gè)神奇的故事,令人無限地向往,讓我們打開時(shí)光的照相機(jī)去看看吧。

  昨天母親用愛哺育著我,她每天辛勤勞動(dòng),為我著想,頭上不斷出現(xiàn)了許多白發(fā),手上也有了許多老繭。我那時(shí)候就想,媽媽每天這樣的教育我,她多辛苦!所以,從那以后,我就下定決心不負(fù)她的期望,努力學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。

  今天,我仿佛已不像曾經(jīng)那樣頑皮嬉鬧,成為一個(gè)亭亭玉立的少女,我不斷努力學(xué)習(xí),將知識(shí)都灌入了我的頭腦中去,我有時(shí)像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,想把所有的知識(shí)都記下來,一時(shí)記不住,就會(huì)去媽媽的懷抱中,那兒很溫暖,總彌漫著母愛的氣息。我再次下定決心,長大后一定要孝順父母。

  明天,也許我已不是那個(gè)少年,我將變成一個(gè)中年人,媽媽也將變得更老,無法再把我抱入懷中,可我卻長大了,我有義務(wù)去照顧父母,讓父母有一個(gè)美好的晚年。這時(shí),我該照顧他們,從小到大,父母每天都為我無私奉獻(xiàn),可我卻不以為然,覺得他們這樣做是理所應(yīng)當(dāng)?shù),可長大才發(fā)現(xiàn),他們無法照顧我們,我們也無法接受這份責(zé)任。

  唉,我們應(yīng)該趁這個(gè)時(shí)間,去孝順我們的父母,去幫助他們,這樣明天才不會(huì)讓他們失望。

昨天,今天400字15

  進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期,回頭看看,自己做了些什么······

  這一個(gè)學(xué)期,有過開心喜悅,有過辛酸苦惱,我只是朦朧的走過,不知做出了什么成績,學(xué)習(xí)上,我進(jìn)步后不知反思,只知驕傲,落后時(shí)只知反思,卻不知行動(dòng)。余父常曰:“有志者,立長志,無志者,常立志!蔽蚁胱鲇兄菊,卻一次又一次的被玩耍打破,唉~心是該收一收了!

  入學(xué)時(shí),吾立志,上好高中,可半年下來,這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在,難道是學(xué)習(xí)的壓力,別再找借口了,想想明天的計(jì)劃吧。

  我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過懺悔,有過保證,但都依照其做了嗎?即使做了,堅(jiān)持下來了嗎?肯定的說,沒有,這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定,狄更斯說過:“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”,可我也想過,自己這座小山征服了嗎?

  當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我腦海中突然一振,一個(gè)聲音告訴我:別再欺騙自己,你的成績微不足道,你難道想就這樣上這初中三年嗎?別再回憶昨天,反思昨天,也別在規(guī)劃明天,展望明天,今天的朝陽已經(jīng)升起,孩子,好好讀書吧,將來會(huì)有用的。

  對(duì)啊,如果我再這樣回首著那已經(jīng)過去的昨天,猶豫著正在發(fā)生今天,展望那未曾到來的明天,我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣,終究被埋在廢墟中,無人問津。

  秦國豪,奮斗吧,你的爸爸媽媽,想看到那個(gè)說到做到,熱愛學(xué)習(xí)的你。

  憶昨天,望明天,你何不把握今天!

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