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小學(xué)四年級(jí)作文：春游
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文：春游，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游1
在開學(xué)的前幾天，爸爸媽媽爺爺奶奶和我去了梅花山。那天天空湛藍(lán)，白云朵朵，我們的心情也好比這天氣一樣，無比愉快!這時(shí)電臺(tái)里的DJ說：今天這樣的好天氣，若是大家都不上班，梅花山一定是個(gè)好去處，梅花節(jié)剛開幕，去賞賞梅，踏踏青那該有多好啊!聽完我們?nèi)叶夹α�，因�(yàn)槲覀冋蛎坊ㄉ角巴?
一進(jìn)入梅花山就被眼前的美景給吸引了，我仿佛置身于花海之中，滿山的梅花有白色的，黃色的，粉色的，還有玫紅色的，總之色彩鮮艷，美麗極了!你看遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那白色的就像那芭蕾少女在翩翩起舞，粉色的就像一個(gè)害羞的小姑了娘，而黃色的的卻有著無比濃郁的香氣，一朵朵梅花嬌艷欲滴，格外顯得春意融融!
梅花山的梅花品種也非常多，有朱砂梅，玉蝶梅，宮粉梅，七星梅，還有南京紅等，讓我記憶猶新的`是宮粉梅和玉蝶梅。宮粉梅是花瓣厚厚的顏色有深粉和淡粉，它開花繁密，很少會(huì)發(fā)出濃郁芳香。而玉蝶梅長的像蝴蝶一樣在沒有開放時(shí)花蕾尖端呈粉紅色的，開花時(shí)就變成了白的。不同的品種形態(tài)各異，正是因?yàn)槟暇┟坊ㄉ降钠贩N繁多，占地面積大才成為“中國第一梅山”。
梅花山的梅花真是太美了，美的讓我陶醉其中，讓我流連忘返，讓我難以忘懷!
小學(xué)四年級(jí)作文：春游2
陽光三月，正是踏青的好時(shí)節(jié)。
我們乘車去“十里櫻花園”的路上，看到了白玉蘭樹，橢圓形的葉子，白色的花，一陣微風(fēng)吹過，我仿佛聞到了那幽雅的花香，沁人心脾。金黃色的油菜花綻開了笑臉，在那兒對(duì)著我們微笑。馬路兩旁的杜鵑數(shù)不勝數(shù)，這兒一叢，那兒一叢，穿的衣服各異，有的穿的粉色，有的穿的白色，還有的穿的是大紅色呢！杜鵑花中間挺立著幾棵茶花，一般茶花的顏色是粉紅、白色，可是這兒的茶花像一把把小火苗，十分艷麗。那獨(dú)特的田園山燈把馬路裝飾得更美觀。
下車后，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，進(jìn)入了櫻花公園，一邊走鵝卵石鋪成的小路，一邊觀察櫻花，櫻花即像康乃馨，又像一個(gè)個(gè)小雪球，花瓣粉白交映，非常可愛。站在高處俯視“十里櫻花園”，準(zhǔn)像粉紅色的花海。來觀賞花的人也特別多，一路熙熙攘攘，摩肩接踵，好不熱鬧。
從公園出來，穿過馬路，我們走在河堤上，看見右邊有許多株大榕樹，其中有一棵已經(jīng)七百二十歲了呢，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的`顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的長生不老樹。再往左看，除了那花團(tuán)錦簇的櫻花，還看見了許許多多古代的名人雕塑，如：辛棄疾、蘇軾、湯顯祖和馬祖道一等，這些雕塑個(gè)個(gè)栩栩如生，讓我們飽覽了古代名人的風(fēng)采。
時(shí)間過得真快，開車的時(shí)間就要到了，我戀戀不舍地離開了“十里櫻花園”，忍不住再回頭看幾眼那一片粉色的花海。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游3
春游已成為兒童喜愛的活動(dòng)。每到春天，學(xué)校就會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゴ河�，感受春天的氣息�?/p>
首先是釋放壓力，放飛心情。置身山水之間，從心理上遠(yuǎn)離城市的喧囂，工作的壓力，自然讓人的緊張和焦慮得以釋放，心靈得以休復(fù)，并獲得積極迎接挑戰(zhàn)的'信心和智慧;其次，激發(fā)思維，萌發(fā)創(chuàng)新。從人的生理心理機(jī)制看，春游有利刺激人腦的“快樂中樞”，從而讓人心情舒暢，精神愉悅，潤滑思維，激發(fā)創(chuàng)意;第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關(guān)懷，而從大自然獲得心靈啟迪、獲得經(jīng)驗(yàn)智慧，其形如春雨潤物，其效也快樂而又實(shí)效。這一點(diǎn)對(duì)兒童教育尤其必要和適宜;第四，激發(fā)愛心，增加審美。春游，最易使人生發(fā)親近自然，感悟自然的情懷;人文景觀與自然景觀的絕妙結(jié)合，最易激發(fā)人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作;特別當(dāng)人的夢(mèng)想與春之美景在剎那間碰撞時(shí)，往往使人的心靈頓悟和升華;最后，啟人反思，催人奮進(jìn)。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日 。�？智锕�(jié)至， 黃華葉衰……”，正因其時(shí)光短暫，人們?cè)诟惺艽禾斓牟鷻C(jī)之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，追求效率，永無止境。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游4
今天，老師帶我們游覽了文湖公園。
清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳。不一會(huì)兒，便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了公園的大門。
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來。原來是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香。在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無邊的花海。有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的'像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異。
往前走一段石子小路就來到猴子樂園。猴子們看到我們來了，就都忙活開了。就連睡大覺的小猴子也突然醒了。有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號(hào)召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)。同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著。突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來，接住那瓶可樂，用手把可樂的瓶蓋打開，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道。
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游5
今天是春游日，我們要去“游樂場(chǎng)”玩，我們都很高興，很早就到學(xué)校了，上了游覽車就出發(fā)了。
在游覽車上，我們把零食全部搬出來吃，一邊吃，一邊觀賞沿路的風(fēng)景，聽說男生她們有人的零食掉得滿地呢！快到“游樂場(chǎng)”時(shí)，有人吃太多，吐了！一片混亂中我看到都想吐了。走進(jìn)“游樂場(chǎng)”看到里面的建筑物都是小小的好可愛，有公主府、海盜船、魚館、龍山洞等等，每一種建筑物雖然精致小巧，可是都像真的一模一樣，連小水庫都會(huì)泄洪呢。
在往前走，還可以看見迷你萬里長城。經(jīng)過萬里長城，可以看到一個(gè)游園火車的車站，我們轉(zhuǎn)搭小火車，搖搖晃晃的開入游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)蓋在室內(nèi)，又寬又大，有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、云霄飛車、精靈世界等，大家都玩得興高采烈，樂不思蜀�；厝r(shí)，大家類的都睡著了，可是有些人依點(diǎn)都不累，還不斷的'吃零食看電視，真是精力充沛。
回到學(xué)校約晚了11分鐘，其他的年級(jí)都走了，就剩四年級(jí)的了，所以當(dāng)我們一回到學(xué)校，有好多媽媽在校門口等待我們的歸來。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游6
孤山景色早已在唐代聞名遐邇，唐代詩人白居易用“孤山寺貝賈庭西，水面初平云腳低”來贊揚(yáng)它。這次我們春游就要去這美不勝收的孤山。
到了西泠印社的山腳，首先來迎接我們的是杜鵑花，一簇簇紫紅的杜鵑欣然怒放，好像是想爭著給我們觀賞呢！這兒古木參天，濃密的樹也讓小徑顯得更加清幽。深綠的樹葉中淡綠，深綠，嫩綠，這么多的綠，仿佛被春雨洗過似的，給人們一種神清氣爽的感覺。
走上山腰，西湖美麗的景色盡收眼底。湖面上或小船徐行，或畫舫輕搖，好一派詩情畫意！眼前的景色讓我忘了腳上的酸和背上的痛。
到了山頂，我一眼就望見一座塔，八角形，十一層。這就是有名的華嚴(yán)經(jīng)塔，是西泠印社的標(biāo)志性建筑。在這還能聽見那婉轉(zhuǎn)的'鳥叫，讓山林顯得更加清幽。
下了山，我們還去了印社博物館，那里展示了各種各樣的石頭，有雞血石，蒼天石，還有很多見也沒有見過的石頭。這里收藏的字畫，印章有6000多件呢！
出了西泠印社，我們還去了孤山公園和白堤，那里的景色也不錯(cuò)，希望你們也能像我們一樣細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游7
春，一個(gè)充滿希望的名字，春又來到了雙鶴公園，此刻，我、蒙欽靈、黃秋瑩也來到了這兒。
站在公園門口旁望著一小片一小片的桃花（桃花還未有開完），尤如山姐姐披著的紅披巾，好象是在跟對(duì)面的山妹妹比誰的披巾漂亮。
進(jìn)入公園門口，我們遇到了周顏君與亓?xí)詢x，我們一起登上了山頂。
登上山頂，我們累得氣喘噓噓，幾乎被曬暈的我們登上了觀光閣找到了清涼，我趴在護(hù)欄邊，全城的風(fēng)光盡收眼底，忽然我發(fā)現(xiàn)了一棵顏色很特別的桃花，花的`顏色是粉紅的，混在紅色桃花叢里很與眾不同，一看就能認(rèn)出來。
我們打算下山找個(gè)陰涼的地方?jīng)隹煲粫?huì)兒，我心懷高興，卻不如人意，我摔了一膠但是我發(fā)現(xiàn)了春的腳印——小草！拔開黃草，里面是青翠的新草，我想起了白居易的“離離原上草，一歲歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比藗冑澝佬〔�，是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。冬天，一把火燒光了枯草，春天，他們又從土里鉆出來，身體那么小巧，顏色那么鮮艷，生命力那么頑強(qiáng)，我敬佩不已。
最后，我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了快樂的一天。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游8
冬天漸漸離我們遠(yuǎn)去。陽光一天比一天明媚起來，天氣一天比一天溫暖起來，這一切的一切足可證明春天來了!
春姑娘的到來讓大家感到溫暖，感到快樂。南方的燕子飛回了北方，冬眠的動(dòng)物們從夢(mèng)中醒來……
春姑娘是一個(gè)偉大的“魔術(shù)師”，她為小草脫去黃色的外衣，她為小花穿上漂亮的裙子。真是應(yīng)了那句詩“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！蹦切┟利惖幕ǘ浜孟裨谙嗷幤G似的，為綠油油的草地畫出一幅幅美麗的畫卷。
3月12日就是是植樹節(jié)了，為了尋找春姑娘的足跡，所以我們校園里舉行了一次春游!
讓我來詳細(xì)介紹一下春游的野炊活動(dòng)經(jīng)歷吧!
同學(xué)們，我相信你們都到野外野炊過吧!野炊是為了鍛煉我們的`自理能力，讓你嘗試一下當(dāng)小主人的感覺。
在3月15日，幾乎我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去了塔子山公園玩，我們到了那里就都一窩蜂的跑到了野炊區(qū)。到了野炊區(qū)，老師說，讓我們比比哪個(gè)小組做的最好!于是啊，我們小組就趕快準(zhǔn)備了。我想，這次野炊大家應(yīng)該都不相上下吧?
果然，不出我所料。大家都帶了許多好吃好喝的東東，當(dāng)然野炊最重要的是考我們的創(chuàng)意和動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)S多小組都做得非常棒哦!雖然最后沒有評(píng)出最佳小組，但這個(gè)并不影響我們快樂的心情!
在這次春游活動(dòng)還有許許多多好玩的東西!在這里，我就不一一介紹了。
最終我們依依不舍的離開了那個(gè)為我們留下美好記憶的地方。總之一句話，這次春游好玩極了!
小學(xué)四年級(jí)作文：春游9
我們大約走了一個(gè)半小時(shí)吧，終于到達(dá)了目的地—維水風(fēng)情濕地公園。走了一路的我們又累又渴但還是被這迷人的景色吸引住了。濕地公園里景色迷人，到處都開滿了花。紅色、黃色、白色、紫色五顏六色的鮮花芳香撲鼻，引來了小蜜蜂和蝴蝶光顧。
樹上的玉蘭花，有白色的，也有紫色的。它們迎著春風(fēng)舞蹈，向左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還不時(shí)地?cái)[動(dòng)它那橢圓形的花瓣。
那濰河旁的嫩黃色的迎春花，穿著金燦燦的`連衣裙，像一個(gè)水靈的小姑娘。它寓意著春天的到來，萬物的復(fù)蘇，天氣的回轉(zhuǎn)和動(dòng)物冬眠的結(jié)束。它是整個(gè)春天的象征。我們隨著優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲來到了音樂噴泉。噴泉不斷變化著形態(tài)，時(shí)而高時(shí)而低時(shí)而交叉，仿佛是在迎接我們。噴泉降下來時(shí)還留下許多水珠，這些水珠像一層薄霧似的，向橋上飄去。
在那一片松林旁邊，有幾棵美人梅，它們和桃花差不多，只比桃花略小一點(diǎn)。許多人都在它們旁邊合影留念。粉嘟嘟的美人梅有的綻開了花瓣，有的含苞欲放，有的蓓蕾初綻
這時(shí)，老師讓我們集合，我們便依依不舍地離開了濕地公園。如果你沒去過維水風(fēng)情濕地公園，那真是一大遺憾呢！
小學(xué)四年級(jí)作文：春游10
4月3日是我校春游的日子。我們這次去參觀革命烈士紀(jì)念碑，并準(zhǔn)備向烈士紀(jì)念碑進(jìn)獻(xiàn)白花，表達(dá)我們的緬懷之情。
革命烈士紀(jì)念碑雄偉地矗立在山坡上，四周被郁郁蔥蔥的大樹環(huán)繞，顯得十分寧靜和莊嚴(yán)。我們每人手中拿著一朵白花，在革命烈士紀(jì)念碑前宣誓，“……絕不讓先烈的血白流……”，這句話讓我受到了很大的啟發(fā)，我們要珍惜他們用鮮血換來的幸福生活。然后，我們向烈士紀(jì)念碑進(jìn)獻(xiàn)白花，繞紀(jì)念碑一圈，向烈士致敬。
來到旁邊的烈士紀(jì)念館，我們認(rèn)真地聽著講解員阿姨講解，了解了秋瑾、徐錫麟、陳伯平、馬宗漢等革命烈士的英雄事跡。在我們看到的烈士當(dāng)中，我最敬佩的.是一個(gè)小女孩，她跟我們年齡差不多，但是她卻為了救一個(gè)落水的人而犧牲自己，她的這種勇氣深深地感動(dòng)了我。
在紀(jì)念館的2樓，我們看到了最美的司機(jī)--吳斌的英勇事跡。發(fā)生事故時(shí)的視頻和分解圖，詳細(xì)記載著吳斌烈士在短短的分秒之間做出的正確操作，保護(hù)了一整車人的生命安全。我們還看到了那輛大客車上被鐵片撞破的前擋風(fēng)玻璃，被鐵片刺破的吳斌的衣物，這些東西表明當(dāng)時(shí)吳斌烈士遭受了多么大的痛苦啊！在這種情況下還能冷靜地處理好事故，這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且更需要舍己為人的精神，作為杭州人，我們感到很自豪，他展現(xiàn)了杭州人的大愛情懷。
這次春游對(duì)我來說是一次很好的愛的教育。革命先烈們的愛國之情和人民英雄的大愛情懷，將不斷地激勵(lì)著我們，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，珍惜幸福的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游11
五月，花的海洋，菜的世界。一個(gè)陽光明媚的早晨，我們童星學(xué)子一起去春游。目的地是蘭陵國家農(nóng)業(yè)公園。我們坐著大巴一起向快樂出發(fā)。
一路上有說有笑，有古詩pk，有歌曲欣賞，不一會(huì)我們就來到了蘭陵國家農(nóng)業(yè)公園。一下車放眼望去一片綠色海洋：有像地球那么大的南瓜；有紅的像燈籠似的辣椒；還有堆成山的姜。
竹林水岸里的小橋，流水，人家，正是我們玩耍的`好去處。聽別人說那里可以坐著火車看花海，我想該多美�。∵z憾的是，油菜花花期已過了，我們只能看到成熟的油菜籽了。
那里還有一條長如龍的小吃街，人山人海熱鬧極了。走在街上到處都都是沁人心脾的香味，令人垂涎三尺。最令我激動(dòng)的最數(shù)鬼屋了，從坐上鬼屋小火車的那一刻，我們的心就懸在半空。剛踏進(jìn)鬼屋刺耳尖叫聲響成一片，但是此時(shí)我們是快樂的興奮的。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了返校的時(shí)候了，我們戀戀不舍。時(shí)不時(shí)回頭看看剛才游玩過的地方：驚心動(dòng)魄的的鬼屋，坐在秋千上的自由，跟同學(xué)們一起玩耍的畫面歷歷在目，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻！
小學(xué)四年級(jí)作文：春游12
一向嚴(yán)肅的老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，告訴了我們一個(gè)振奮人心的消息－－春游！頓時(shí)，教室里沸騰起來．我使勁兒拍著巴掌，但是總覺得還沒有表示出內(nèi)心的興奮．
第二天早上，天格外晴朗，空氣也格外清新．同學(xué)們像一只只出籠的小鳥，快活極了．當(dāng)我想到要擺脫枯燥的學(xué)習(xí)，可以走進(jìn)大自然的懷抱中去，可以盡情欣賞黃河廣場(chǎng)那邊迷人的風(fēng)光時(shí)，不禁唱起了歡樂的歌．
瞧，那不是鋪著方磚的黃河廣場(chǎng)嗎？到了，到了！同學(xué)們迫不及待地向它奔去．本來寂靜的廣場(chǎng)，突然增添了我們這些花朵般的孩子，頓時(shí)熱鬧起來．有的同學(xué)躺在涼亭里盡情地享受著春天的芬芳的氣息；有的同學(xué)站在黃河廣場(chǎng)西部巍峨壯觀的假山上放開嗓門大喊大叫；有的同學(xué)在草坪追逐打鬧；還有的同學(xué)坐在石凳了描繪著美麗的`春景．
銅鑄的大牛周圍，許多同學(xué)正在＂唧唧喳喳＂地議論著．我走近一看，這是一頭體形均稱的老黃牛銅像．只見這頭銅牛左蹄向上抬起，兩眼瞪得像銅鈴，好像正與誰進(jìn)行激烈的搏斗．
看著看著，我不禁想到：我們漯河人民也像老黃牛一樣，具有勤勞進(jìn)取和勇于拼搏的精神．
這次春游真快樂，但愿老師再組織一次這樣愉快的春游．
小學(xué)四年級(jí)作文：春游13
今天，我們?nèi)Ｈゴ河�，我們二年�?jí)要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游啊！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！
我們互相說話時(shí)，林老師在黑板上寫上三個(gè)漂亮的大字，是“春游樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的同學(xué)的家長來了，大部分是媽媽，那些家長帶了林老師要求的'東西，那些東西看著少，數(shù)著多��！
8點(diǎn)半左右，節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長和一位同學(xué)，老師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的同學(xué)，踩氣球開始了，林老師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。
一個(gè)個(gè)節(jié)目過去了，當(dāng)我們正要玩獨(dú)木橋時(shí)，校長就廣播說去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊(duì)，我一看，真是人山人海��！出了校門，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對(duì)我說：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。”到了學(xué)院，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大，要是我們學(xué)校這樣那該多好��！回到了教室，節(jié)目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來。作文
小學(xué)四年級(jí)作文：春游14
星期五時(shí)，我們五年級(jí)去黃河春游。一路上，太陽跟我們做伴，楊樹沖我們點(diǎn)頭，野花對(duì)我們微笑。大約過了三個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神，直視著西方。一看這姿態(tài)跟眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。
觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢，但是我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的.血汗跟永垂不朽的精神。想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多，水流的也很急，但是景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
小學(xué)四年級(jí)作文：春游15
星期四下午最后一節(jié)課，陳老師笑瞇瞇地告訴我們，星期五要我們?nèi)ト嗣窆珗@掃墓、踏青。聽了這個(gè)消息，全班同學(xué)立刻沸騰了，有的互相擁抱，有的捂著嘴偷樂，有的干脆討論起明天帶什么吃的……
第二天一大早，我們排著整齊的隊(duì)伍乘車去人民公園。嘿嘿，我還舉著隊(duì)旗走在最前面呢！
來到公園，老師首先帶著我們?nèi)チ藙?dòng)物園。動(dòng)物園的動(dòng)物可真多，兇猛的老虎，調(diào)皮的猴子，呆呆的河馬，狡猾的狐貍……最有趣的`還屬綠孔雀了。聽到我們的夸贊，它竟優(yōu)雅地打開五彩的尾巴，仿佛一把華麗高貴的扇子在輕輕扇動(dòng)。
接著，我們前往游樂場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目居然是“海盜船”，我可是第一次玩，好緊張。“船”一開動(dòng)，我就開始大聲尖叫，它甩得越來越高，我害怕得睜不開眼睛。呼！終于結(jié)束了，剛想松一口氣，誰知下面的項(xiàng)目更刺激。“大擺鐘”，�。∥业奶�！我坐在上面，小心臟“嘭嘭”直跳。我不停地深呼吸，緊緊閉著眼睛。噢，終于結(jié)束了！回頭一看，我的好朋友蔣欣伊都把眼淚嚇出來了。
最后，就是莊嚴(yán)的掃墓儀式了。我站在高高的石碑下，瞻仰紀(jì)念碑，一動(dòng)也不動(dòng)，沉默靜止。我們今天美好的生活，就是我們中華民族的烈士用熱血換來的，所以，我們要感謝先烈，好好學(xué)習(xí)！
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