上網(wǎng)的利與弊
上網(wǎng)的利與弊1
當(dāng)今時(shí)代,電腦是不可或缺的電器,家家必備一臺。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是,中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊,還是弊大于利呢?
先來說說上網(wǎng)的益處。如今,電腦里的信息包羅萬象,中學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的難題,在電腦中都可以找到。而且,同學(xué)們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友,和新朋友一起交流,交換思想,可以開拓自己的視野,了解更多的風(fēng)土人情。并且,當(dāng)同學(xué)們休息之時(shí),還可以上網(wǎng)來查找一些優(yōu)美的音樂來放松身心。當(dāng)看到一部精彩電影,有不忍心花錢買電影票時(shí),就可以上網(wǎng)查找來觀看?磥恚暇W(wǎng)的益處可不少。
但是,上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由,上網(wǎng)玩游戲,又擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn),不敢多玩,第二天上課總想著游戲,使注意力下降,成績下滑。而且據(jù)統(tǒng)計(jì),網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物,極度危害同學(xué)們的身心健康,更嚴(yán)重的,可能還會把人送進(jìn)監(jiān)獄。并且,長時(shí)間上網(wǎng),還會使視力下降,變成“小四眼”。還有許多危害,都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。
那么,究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?這取決于我們,看我們?nèi)绾问褂秒娔X。
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在小記者班里,不時(shí)傳來陣陣歡笑聲和掌聲。這里在舉行辯論會,,辯題是“小學(xué)生上網(wǎng)利與弊”。
“首先,我先來介紹一下和方辯手:正方一辯,來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的顧思逸;二辯,同樣也是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的高徐凌;三辯陳舒婷……”王老師把所有辯手介紹完后,緊張而激烈的辯論會就開始了。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是陳述,雙方辯手分別說明自己的觀點(diǎn)。我是正方一辯,所以我第一個(gè)發(fā)言:“21世紀(jì)是電腦世紀(jì),我們要跟上時(shí)代的步伐。電腦就像一個(gè)大寶庫,你可以從中查找資料,可以玩一會兒小游戲,放松自己的心情……總之,我再次申明,我方的觀點(diǎn)是‘小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊’!”我松了一口氣,心想,終于說完了。
緊接著,對方又陳述了自己的觀點(diǎn),他們舉了很多上網(wǎng)對我們有害的事例。當(dāng)然,我們舉例陳述了上網(wǎng)的好處。
第二環(huán)節(jié)是互相反駁,這個(gè)環(huán)節(jié)是最精彩的環(huán)節(jié),也是我最喜歡的環(huán)節(jié)。同學(xué)們你一言,我一語,各抒己見。其中最震憾我們的就是陳舒婷的一句:“我們?nèi)巳硕纪孢^游戲,難道你們沒玩過?”這時(shí),對方個(gè)個(gè)都無話可說,呆呆的。全場傳來陣陣笑聲。
第二環(huán)節(jié)結(jié)束后是第三環(huán)節(jié)總結(jié),各方派出一個(gè)代表總結(jié),正方是陳舒婷,反方是周蕾。最后,王老師對雙主進(jìn)行了點(diǎn)評,得出結(jié)論:雙方打成了平局。
就這樣,一場精彩的辯論會在同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
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隨著時(shí)代的變遷及科技的發(fā)達(dá),互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展。網(wǎng)上交友成了流行極普遍的事。中學(xué)生上網(wǎng)交友會讓父母擔(dān)憂,也成了社會關(guān)注問題。中學(xué)生是通過面子書等交友。
中學(xué)生上網(wǎng)交友的利益是他們所交的朋友會是來自不同國度、不同文化、不同風(fēng)俗習(xí)慣的的各族群。他們的生活圈子會變大因?yàn)榕笥褲M天下。所謂:“秀才不出門,能知天下事”,他們能和各國朋友交換資訊,增廣見聞,不做個(gè)孤陋寡聞的井底之蛙。除此之外,他們還能交換信訊,豐富對各地的認(rèn)識。
中學(xué)生上網(wǎng)交友也有弊。他們整天對著電腦,電話,不與家人溝通。久而久之,他們的性格就越變越孤僻。他們也會沉迷于網(wǎng)上交友,過后會上癮,不能自拔,進(jìn)而荒廢了學(xué)業(yè),成績也一落千丈。他們也會受到網(wǎng)友的影響,做一些不當(dāng)?shù)男袨椤H绻木W(wǎng)友是一個(gè)無惡不作的壞人,那他也會受到他的影響,做社會上的寄生蟲
總而言之,網(wǎng)絡(luò)世界是個(gè)虛幻的空間,我們必須以謹(jǐn)慎的態(tài)度結(jié)交新朋友,因?yàn)榻煺叱啵吆。我們千萬不能受那些豬朋狗有的影響。
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21世紀(jì)是一個(gè)高科技發(fā)展時(shí)代,這個(gè)時(shí)代將過去的不可能變?yōu)榭赡堋k娔X是人類一項(xiàng)偉大發(fā)明,但這項(xiàng)發(fā)明自出世以來,就最具有爭議性。
我是比較喜歡電腦,時(shí)常在繁重的學(xué)業(yè)中擠出一點(diǎn)縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個(gè)神奇的東西。
擁有電腦,就會自然聯(lián)想到上網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)不僅縮短全球的距離,而且使我們的地球變得像個(gè)小山村。網(wǎng)上世界可謂豐富多彩,一切所需知識、信息觸手可得,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松、方便,在緊張的學(xué)習(xí)中去網(wǎng)上沖會兒浪也會使我們身心得到放松。
同樣任何事物有利也有弊,上網(wǎng)也如此。一些黃色信息充斥著網(wǎng)絡(luò),毒害著我們一些人,還有一部分青少年因游戲而染上網(wǎng)癮,不能自拔,從此自甘墮落…況且電腦會損害我們的視力,對我們的身體亦有輻射作用…
其實(shí)誰又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪,要怪就怪我們自己。
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大家好!今天,我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。
上網(wǎng),是新時(shí)代的一種工具,我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說、聽音樂、聊天……查資料、看作文、讀小說可以擴(kuò)大我們的知識面;聽音樂、聊天等可以是我們放松心情……可見,上網(wǎng)的好處很多。
網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡(luò)視屏?xí)h等技術(shù)手段可以使我們與那些不認(rèn)識的人進(jìn)行討論問題。在此,他們可以得到專家的指導(dǎo);同學(xué)們善意的批評;老師精心的指點(diǎn);還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。
我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò)也是我們的一位好老師,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦會越來越先進(jìn),用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化,人們可以用電腦運(yùn)算書寫精確書寫。
爺爺曾經(jīng)說過;“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起!辈诲e(cuò),計(jì)算機(jī)的好處真的很多。
在網(wǎng)上,英語內(nèi)容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語嗎?這,難道不更好嗎?通過網(wǎng)絡(luò),我們還可以向投稿,以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時(shí),你也可以找到不足,取長補(bǔ)短,這樣會進(jìn)步的更快。
我認(rèn)為,小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò)。
我的演講完畢,謝謝大家!
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隨著時(shí)代的發(fā)展,上網(wǎng)已經(jīng)變成了非常普遍的事。不論是大人還是小孩,只要提起電腦,都會想到上網(wǎng)?墒牵暇W(wǎng)是一把雙刃劍,有利也有弊。
我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友在網(wǎng)吧或家里上網(wǎng),主要是為了玩游戲,有些中學(xué)生經(jīng)常玩通宵,這樣既對健康不利,也耽誤了學(xué)習(xí)。我從電視新聞中得知一個(gè)真實(shí)的故事:某學(xué)生迷戀上網(wǎng)玩游戲,有一天,他告訴家長要在同學(xué)家寫作業(yè),可能會很晚才回家。晚上十點(diǎn),他又給家長打電話說,自己太困了,要在同學(xué)家睡覺,并把電話號碼告訴了家長。第二天早晨,家長不放心,就撥通了電話,接電話的人卻說這里是網(wǎng)吧,還說:“昨天有一名學(xué)生在這里上網(wǎng),一直玩到深夜,然后就在這里住下了。”家長馬上趕了過去,看見孩子正在網(wǎng)吧的長沙發(fā)鼾然大睡,真是又生氣,又心痛。你看,他傷害了自己的身體,又影響了學(xué)習(xí),還撒謊,讓家長操心,可真不好。所以,有些人認(rèn)為,中小學(xué)生缺乏自制力,不允許上網(wǎng)。
但是,有很多人贊成上網(wǎng),為什么?因?yàn)樯暇W(wǎng)能給人們提供很多幫助。首先,上網(wǎng)就好像走進(jìn)了萬能、快意的圖書館,只要輸入一個(gè)簡短的詞條,我要查找的資料就會立刻出現(xiàn)在眼前,比查閱書籍速度快,得到的信息量更大,網(wǎng)絡(luò)成了我學(xué)習(xí)上必不可少的小助手。我在班里擔(dān)任宣傳委員,在辦板報(bào)和組織班內(nèi)活動時(shí),經(jīng)常上網(wǎng)查資料,網(wǎng)絡(luò)成了我工作中不可缺少的小幫手。其次,在網(wǎng)上可以讀到更豐富的新聞,我的一位同學(xué)統(tǒng)計(jì)過,每天網(wǎng)上的新聞要比電視上的新聞多幾十倍。此外,上網(wǎng)還有其它作用,我的一個(gè)好朋友對我說,她爸爸在韓國,她給爸爸寄信或打長途電話又費(fèi)錢又麻煩。她們總是用QQ發(fā)信或在網(wǎng)上通電話,又快捷又方便?吹竭@些,我們又怎么能說上網(wǎng)不好呢?
其實(shí),和其他任何事情一樣,上網(wǎng)有它的益處與弊處。上網(wǎng)是一把雙人劍,我們利用它開擴(kuò)視野,學(xué)習(xí)知識,但一定要掌握好分寸,別讓另一面鋒利的刀刃割破自己的手。
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隨科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬戶,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門話題。這不,劉老師在班上舉行了一次討論會,要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)問題發(fā)表看法。
討論會開始了,有的同學(xué)說:“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽音樂...... 想念家人時(shí),可以發(fā)電子郵件,即使他遠(yuǎn)在天邊,也會讓你覺得近在咫尺。”
有的同學(xué)說:“我可不這么認(rèn)為!我覺得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個(gè)同學(xué),在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵,結(jié)果第二天就被他的家長帶回家了。”
我補(bǔ)充道:“不僅如此,長期呆在電腦前,不但影響身體的正常發(fā)育,還會使眼睛近視呢。”還有的同學(xué)委屈地說:“對啊,我家雖然有了電腦,可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料,媽媽在我身邊監(jiān)視著,深怕我玩游戲,還一直說‘不要玩電腦,電腦對身體有害,會讓成績下降的......’真是煩死了!”
……
劉老師說:“大家談得非常好,我們可以寫下來,讓人們了解我們的心聲!
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如今,電腦越來越普及,網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加快捷豐富多彩,有人說,上網(wǎng)是一件很棒的事,我們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影、網(wǎng)上聽課、查閱資料、網(wǎng)上購物、玩游戲、與好友聊天發(fā)電子郵件……還有很多,讓我們非常方便,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)文章還可以提高作文水平。
還有人說,上網(wǎng)對身體有害,還影響學(xué)習(xí),有的新聞經(jīng)常報(bào)導(dǎo)一些未成年人因上網(wǎng)成隱,逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被警察抓獲,還有的因無錢上網(wǎng),便偷搶扒拿走上違法犯罪道路,不僅這一點(diǎn),眼睛也會由于長時(shí)間接觸電腦而近視,人也會漸漸變懶的。
他們說的都有道理,聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情,陶冶情操。與老師聊天溝通能增長見識,在網(wǎng)上看看別人寫的作文、日記,可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網(wǎng),否則影響學(xué)習(xí),有害身體健康。我贊成適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利。
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在每所小學(xué)里,每一個(gè)人都知道一些網(wǎng)絡(luò)知識。不僅僅是網(wǎng)絡(luò)知識,連每所學(xué)校也建立自己的網(wǎng)站,且都是紅紅火火的!如果電腦不好的話,這網(wǎng)站早已冷冷清清了,張老師也不會支持。所以,我認(rèn)為電腦利大于弊。
有一次,我把博文發(fā)到了學(xué)校網(wǎng)站,結(jié)果,得到了一個(gè)小紅花,小紅花一直鼓勵(lì)著我,作文便寫得越來越好,學(xué)習(xí)也進(jìn)步不少。
另外電腦也可以購吃的,可以購衣服,購書......有一次,我想購一本《查理九世之青銅棺的葬禮》,我填好上面的表格,不到兩天就收到了。
電腦還是我的老師,有一次,我有一道題不會,爸爸媽媽也不會,便查了電腦,這道題不僅有答案,還有分析,讓我明白了這道題怎么做。
電腦不僅僅有智慧的腦子,還有充滿醫(yī)學(xué)的腦子,有一次,我有個(gè)舅舅,他是醫(yī)生,一個(gè)人快死了,他查一下電腦,電腦有方法,按了一個(gè)機(jī)器心臟,把真心臟換了,使這個(gè)人活了下來。
你說,電腦難道沒有好處嗎?雖然電腦有好處,但不綠色上網(wǎng),也有意想不到的壞處。
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隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,上網(wǎng)已成為時(shí)下的人熱衷的一件事,甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的魅力。
通過讓網(wǎng)絡(luò)可以讓小學(xué)生得到更多,更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富,可說是包羅萬象,應(yīng)有盡有。通過上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國,全世界的新資訊,這樣,可更一步提高小學(xué)生的常識。
此外,網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索器,如谷歌和百度來搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò)搜索器簡單又方便,如今已可以替代書本。這可以增加小學(xué)生的知識并提高寫作能力。
雖然,小學(xué)生上網(wǎng)可帶來許多好處,然而它也帶來了不少壞處。網(wǎng)絡(luò)包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈,并讓他們心理和生理上的.發(fā)展受到影響。
此外,有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)后,沉迷于電子游戲,他們有的甚至逃課到電子游戲中心,并終日逗留在那兒。這導(dǎo)致成績一落千丈,最終荒廢了學(xué)業(yè)。
上網(wǎng)可同時(shí)為小學(xué)生帶來好處的壞處。身為小學(xué)生的我們應(yīng)該注意,使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。家長們應(yīng)該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁和時(shí)間,以確保孩子不會濫用互聯(lián)網(wǎng)。作文
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當(dāng)今,有些事情指不出誰對誰錯(cuò),都有它的兩面性,而極端地指出誰對誰錯(cuò),其結(jié)果只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀(gè)人的觀點(diǎn)。
我覺得,上網(wǎng)雖說利與弊都會有,我認(rèn)為上網(wǎng),利還是大于弊的。
首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書,有免費(fèi)的圖書網(wǎng),可以免費(fèi)看一些名著,不僅省了錢,還補(bǔ)充了食糧。兩全其美,多好!
其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊(yùn)含豐富的文章,都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。
再次,可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學(xué)、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費(fèi)有增進(jìn)了感情和友誼。何樂而不為呢!
當(dāng)然,網(wǎng)上也有或不良網(wǎng)頁與游戲。我們可以防備,不良網(wǎng)頁也可以自己去,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個(gè)不錯(cuò)的游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩,不僅影響到了學(xué)習(xí),說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機(jī)。
我們老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在的文盲中,除了不會英語,就是不會計(jì)算機(jī)。由此可見,計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò),已走進(jìn)千家萬戶,多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進(jìn)了我們的家庭,也走進(jìn)了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分。可在上網(wǎng)時(shí),無論玩也好,學(xué)也罷,都要注意有個(gè),正如的一句詞:“網(wǎng)絡(luò)雖好,可不要呦!”
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今天,我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。
如今,現(xiàn)在通信很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網(wǎng)可以看新聞,而小孩子上網(wǎng)則對學(xué)習(xí)有很大的幫助,就比如:查資料,聽音樂,看電影,玩游戲……豐富了大家的課余生活
但是,上網(wǎng)也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網(wǎng)就像一個(gè)宇宙,宇宙里有許多對我們有利用價(jià)值的星星,這就像上網(wǎng)的益處,但是,宇宙里有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來,這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上,由于我們小孩子還沒有社會經(jīng)驗(yàn),我們可能會誤打誤撞地進(jìn)入了網(wǎng)站,暴力網(wǎng)站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網(wǎng)站,就好像一樣,永遠(yuǎn)也掙脫不了,甚至?xí)`了自己的前途,自己的夢想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。
如果你不想變成那樣子,那么請記住,看到網(wǎng)站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開,那里不是久留之地,總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了!
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2020年的春天,與往常的春天有所不同,因?yàn)樾滦凸跔畈《緛硪u,每個(gè)人的生活都發(fā)生了改變。我們小學(xué)生無法回到教室和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí),而是利用電腦和手機(jī)在家上網(wǎng)課。
剛開始上網(wǎng)課的時(shí)候,我覺得很新鮮,因?yàn)槭谴髴c的老師給我們上課,而且每一堂課都可以無限看回放,對掌握不牢的知識可以復(fù)習(xí)鞏固,加深印象,并且還能坐在家里上課,節(jié)省了走路的時(shí)間。但是慢慢地,我便覺得網(wǎng)課沒有那么新鮮了,有時(shí)網(wǎng)絡(luò)信號不好,聽不清老師在講什么,網(wǎng)絡(luò)還會有延遲,浪費(fèi)了很多時(shí)間,我們也不能和老師交流、和同學(xué)們討論,呆板地看著圖像和文字,很是無趣呢!看手機(jī)屏幕時(shí)間長了,眼睛又紅又痛,有時(shí)要做好幾遍眼保健操才能緩解一下,我好想念親愛的渠老師和同學(xué)們呀!
我希望疫情早日解除,愿我們能快點(diǎn)脫掉口罩,綻放微笑;愿我們能盡早回到寬敞明亮的教室,遨游書海;愿我們的祖國一切安好,我們在如茵的草地上狂奔、嬉戲……
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我認(rèn)為,上網(wǎng)并不是只有壞處,還有許多的好處。因此,我們并不是不可以上網(wǎng),而是上網(wǎng)時(shí)間要稍微的短一些,盡量不要在星期一到星期五的這段時(shí)間玩,否則會影響學(xué)習(xí)。
網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進(jìn)步,科技發(fā)展的標(biāo)志。我方認(rèn)為上網(wǎng)的好處有許許多多,上網(wǎng)可以開闊我們的視野,給我們提供了交流,交友的自由化,玩游戲的成功,讓我們知道了要不斷的求新,贏了我們就會有一種成就感。隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起,年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵(lì)著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。
長時(shí)間上網(wǎng)容易造成大腦缺氧,從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。使自控能力差的同學(xué)沉溺網(wǎng)中,不能自拔,花費(fèi)大量時(shí)間上網(wǎng),從而影響學(xué)習(xí)成績。網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的影響是多層次、多方面的,概括地說是雙重的。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為:健康是指生理、心理和社會適應(yīng)都達(dá)到一個(gè)完好的狀態(tài)。我國在教育方針中也明確提出要將青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展,“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的“四有”新人。
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由于科技的不斷進(jìn)步,現(xiàn)在幾乎家家戶戶都擁有了電腦,都可以上網(wǎng)。然而,上網(wǎng)是利多還是弊多?針對這個(gè)問題,我們班舉辦了一次討論會。
討論會開始了,有的同學(xué)說上網(wǎng)是一種錯(cuò)誤,不應(yīng)該上網(wǎng)。有的同學(xué)說上網(wǎng)是一種娛樂,可以想怎么上就怎么上。有的同學(xué)介紹了一些不良網(wǎng)站的特征。還有的介紹了有關(guān)一些網(wǎng)站的資料。
吳岳同學(xué)說:“上網(wǎng)對眼睛不好,會使得視力下降,所以我覺得上網(wǎng)沒什么好處!
“不對,我覺得上網(wǎng)可以查資料、進(jìn)行網(wǎng)上購物等,所以上網(wǎng)的利比弊多!碧K思涵同學(xué)反駁道。
“你們說的都不完全對,上網(wǎng)是有一定的利和弊的,比如說:上網(wǎng)可以讓我們增長知識,但是過度地上網(wǎng)會危害我們的健康,使我們玩物喪志,所以我們上網(wǎng)要有節(jié)制!崩钽懣峦瑢W(xué)慢條斯理地說。
張欣怡同學(xué)說:“我覺得李銘柯同學(xué)說的很對。我們上網(wǎng)時(shí)會獲取一些知識,但是長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲的話,就會使我們的成績直線下降!所以我們一定不能長時(shí)間上網(wǎng)!
班主任劉老師對我們大家說:“大家討論得非常好,我們可以把這些上網(wǎng)的好處與壞處寫成公益廣告,發(fā)布出去,告訴人們上網(wǎng)要有節(jié)制,不要危害健康,這個(gè)星期天我們就行動!”“好!”全班同學(xué)異口同聲地說。
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