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小學四年級作文:成長的故事

時間:2024-10-10 13:37:23 作文寫作 我要投稿
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小學四年級作文:成長的故事

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文:成長的故事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文:成長的故事

小學四年級作文:成長的故事1

  在知不覺中,我已經是四年級的小學生了,在這段漫長的歲月中,我經歷了許多難忘的事情。

  我6歲的時候,爺爺正好過70周歲。我們全家聚在一起吃飯,姑姑向我介紹了哥哥的女朋友,接著又問我問她叫什么,我托著腮幫子想了一會兒,然后脫口而出“哥媽”,大家一聽,震驚了三秒,然后便哈哈大笑,這是,我連忙跟大家解釋:“舅舅的媳婦叫舅媽,大伯的媳婦叫大媽,姨夫的媳婦叫姨媽,那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了。”大家聽了我的解釋,笑得更是厲害了,成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了,像噴泉似得,成昊哥哥笑得猛敲桌子,再看一看哥哥的女朋友,這一聲“媽“,使她的臉害羞得像紅絲布一樣!

  (這件事是媽媽告訴我的.)在我一歲半的時候,外婆有一次因為車禍,腳骨折了,在家養(yǎng)傷。而我那時候還不怎么會說話呢,可是只要一看見有人來看外婆,我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓,別人看見了,都夸我懂事。如果客人一走,我也馬上跑到外面玩去了。這時,如果有人再讓我給外婆揉腳,我就裝作沒聽見,也不理他們。所以,爸爸媽媽經常會說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵!你看,我是不是非常的聰明呀!

  ……

  成長的腳步還在行走,它不能回頭,所以我們要珍惜著每一天的快樂!

小學四年級作文:成長的故事2

  每個人都有故事,每個人都在成長。在成長的路途中,每個人都歷了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著。。。。。。我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不一樣。

  處于學生時代,考試是務必的?荚嚦煽兊暮脡臅o我?guī)聿灰粯拥母惺。進入七中以來,我自認為自我一向在奮斗,在向前先行進著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時,就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動。老師總會來鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進。在我的努力下,成績最后接近了人意,我十分高興,更想要前進,考好的感覺真好!老師也繼續(xù)來支持我、激勵我,我的自信心愈加強烈了。

  經過了這么多次考試,我體會到了成功背后的`辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學如逆水行舟,不進則退!在你“走路”時候,別人也在走,在你“跑步”的時候,別人也在跑,在你“飛奔”的時候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個卓越的自我。

  在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗和收獲,成長的故事給了我們許多動力,促使我們前進。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領我邁向成功。

小學四年級作文:成長的故事3

  失敗的次數(shù)越多,成功的機會也就越多,“成功往往是最后一分鐘來的'客人”就拿我學習機器人操作到最后參加機器人比賽來說,是無數(shù)次的失敗換來的成功。

  我喜歡動手,對機器人很感興趣,所以,就參加了海門少年宮培訓中心。機器人操作可不是那么容易,失敗了再試,試了又失敗,經過反復練習,我取得了一點點成績,經過了一段時間的訓練,我準備參加比賽。

  比賽那天,包老師帶著我和我的同學一起來到了賽場,賽前實驗中,我的心怦怦直跳,忐忑不安,爸爸在一旁鼓勵我說:“你能行,加油!”我開動了機器人,可是意外發(fā)生了。到了該轉彎的時候,機器人竟然跑出了賽道,東撞西轉,這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關上電源,突然,我看見原來有一根線沒有連上,我趕忙連上,馬上改正,試了一下,成功了?墒俏矣X得機器人走的太慢了,于是修改了一下速度,結果一不小心轉多了一圈,一下子撞在墻上,四腳朝天。

  正式比賽開始了,我充滿自信走進賽場,我的機器人果然發(fā)揮出色,成功完成任務。并且拿到了一等獎。

  經歷了這件事以后,我知道,必須要付出,才能得到成功。

小學四年級作文:成長的故事4

  每個孩子隨著時間的轉動,慢慢地成長了,在成長的過程中都有許許多多的成長故事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長故事。

  記得在一個風和日麗的下午,我從學;丶,到了一個紅綠燈路口的時候,我看見一個盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時,我突然感覺腳下有什么東西差點把我絆倒,我低頭向下一看,原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰這么沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。

  “真是沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的我不知不覺說出了這句話!暗鹊,那塊磚頭呢?”老爺爺連忙問我,說完后他就用他的導盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的'舉動,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

  在馬路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成長路上,他是我的引路人。

  雖然這件事情已經過去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠不會忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。

小學四年級作文:成長的故事5

  我的成長就像一部電影,有時精彩而又美好,有時悲傷而又難過,有時平淡而又無味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個地方精彩而又美好,那就是我的家。

  爸爸常對我說:“家是美好的。”直到有一天早上,爺爺打電話過來說老祖去世了。我很難過,以前,我和爸爸經;乩霞胰タ赐,今天老祖去世了,我會難過。我們趕到羊街?匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著,這時我才意識的,家人的平安是美好的。如果沒有人去世,沒有人受傷,是多么美好!

  老祖的去世,給我?guī)硪欢螘r間的難過,后來,生活又回到了平靜。

  爸爸告訴我:“我們的長輩,親人都會在未來的一天離開我們,但是他們還在關注我們,人總有一天會去世,在每一秒鐘都會有人誕生,也會有人去世,這就是生命的.循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來我也要養(yǎng)育自己的孩子,一代一代地把我們的家建設得更好。

  現(xiàn)在,我在我的家里,快樂的成長。

小學四年級作文:成長的故事6

  在我的成長中,就像調料一樣有甜,有苦,有酸,有辣,有時甜,有時苦……

  一個炎熱的下午,在放學的`路上媽媽買了一個綠皮大西瓜,回家媽媽咔嚓咔嚓地切開了大西瓜,我迫不及待地跑向廚房急急忙忙地吃起來,不小心吃掉了一粒籽兒,我以為不會有什么事,后來我一想,種子也能發(fā)芽,掉進肚子會不會成西瓜啦!我急急忙忙地跑向媽媽,對媽媽說:“媽媽,我不小心吃掉了一粒籽兒,怎么辦?”

  媽媽逗我對我說:“那怎么辦,在你的肚子發(fā)芽呀!”

  我變得更著急了,我跑去問爸爸:“爸爸,我不小心吃掉了一粒籽兒!”我急得眼淚都要哭出來了。

  爸爸笑著說:“你的肚子里沒有陽光,沒有土壤,怎么能長出芽來呢?”這件事逗得爸爸媽媽哈哈大笑!

  成長就像調料,有時甜,有時苦,有時酸……每當我想起這件事,我都會捧腹大笑。童年的趣事雖然已經過去了,但這件事依然令我記憶深刻。

小學四年級作文:成長的故事7

  學會感恩是每個人的必修課,生活中有很多人值得我們去感恩,永遠愛護我們的父母,永遠孜孜不倦的老師,還有別人給的絲絲溫暖,這些都是我們應該去感恩的事。

  在這里,我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長道路上扮演著一個非常重要的角色,就像電視劇不能缺女主角一樣。

  在凝結著我的班主任對我所有的愛的所有事情里,其中一件事讓我終生難忘。

  有一次,老師上著課,我突然感到一陣陣頭痛,接著我的身體溫度逐漸升高,幾個同學告訴了老師,老師聽了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫,又對老師說:“沒什么大事,只是感冒了,過幾天就沒事了。”聽了醫(yī)生阿姨的話,老師才松了一口氣。

  這件事我一直記得。老師,我一定要報答您。我在心里想。

  過了幾天,我為了報答老師,決定每天都早到學校打掃教室,讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當看到老師對著干凈、整潔的'教室露出欣慰的笑容了,這時我心里有一種說不出的喜悅。

  老師您的情,老師您的愛,讓我終生難忘。

  每當我聽到《感恩的心》這首歌時,面前總會浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。

小學四年級作文:成長的故事8

  成長的事情就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但令我記憶猶新的還是那件事。

  一個星期天的早晨,我還在床上做著美夢,突然,我聽到“快點起床,今天要大掃除!”一下子被驚醒了只見媽媽一手拿著拖把,一手拿著抹布,“是,今天的臟衣服我包了!”我爽快地回答道。等媽媽走出房間,我心想:不能我一個人受罪!我得爸爸叫醒。但我望著呼呼大睡的爸爸,我又想到:爸爸昨晚加班,還是別叫他了吧。我趕緊爬下床,換好衣服,卷起衣袖,準備“大干一場”。

  我先把所有的臟衣服堆到一起,整理好,一起放到洗衣機里,接著,我往洗衣機里倒了一點兒洗衣液和消毒水,然后,打開洗衣機開關,只聽見“嘩,嘩”,自來水流到了洗衣機里,洗衣機開始歡快地工作起來,我坐在椅子上,長吁一口氣,心想:終于可以休息會兒了。但是,我扭頭看到揮汗如雨的媽媽,我覺得還能幫媽媽做點其他什么事!拔襾韼湍磷雷影!”我笑著說,“您先休息!

  等我把所有的.活干完的時候,我已經氣喘吁吁了,我感嘆萬分,心想:媽媽可真不容易,我今天才干這么點活就氣喘吁吁了,媽媽平常要照顧我,每天還要干這么多家務活,我以后一定要多多幫媽媽干活。

  這就是我成長的故事,你們也快來講講你們成長的故事吧!

小學四年級作文:成長的故事9

  我的這9年的成長生活,是幸福美滿的.我的成長生活像一只調味盒五味俱全.我的.記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件.

  爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一直放在一旁,積起了一層灰.

  星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”

  媽媽推著自行車,把我領到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上.我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進了.我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來.我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀.”

  我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn).”我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪.我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧.最終經過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成.

  這就是我的成長的故事.通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.

小學四年級作文:成長的故事10

  童年是美好的,是令人難忘的,記錄著我成長的.點點滴滴。

  小時候,媽媽不辭辛勞地工作,沒有人陪伴我。在她休班的時候,也是在做家務,只有我自己孤獨地玩耍。我不理解她為什么一直在忙,不能陪我。

  隨著我漸漸地長大,知道了媽媽的辛勤,并且決定要去幫助她分擔一些家務?墒俏铱偸菐蛬寢尩牡姑,我想:為什么我已經五歲了,還不會做家務,這是為什么呢?看到媽媽頭上冒出了豆大的汗珠,我更加焦急地想幫媽媽分擔一些,可怎么也幫不上忙,只能為媽媽擦汗,可是媽媽卻說謝謝。我問媽媽:“為什么這么小的活,您也說謝謝呢?”媽媽笑著說:“你現(xiàn)在還沒長大,卻懂得了媽媽的辛苦,我就心滿意足了!

  現(xiàn)在我終于長大了,可以讓媽媽去休息,我來完成各種家務。當看到媽媽的笑容時,我心里美滋滋的。

  也許,這就是成長。成長的旅途是一段一段的,每個時期在媽媽的陪伴下,我慢慢成長。

小學四年級作文:成長的故事11

  日子一天天過去了,我們一天天長大了。成長中有成功的喜悅,有失敗的沮喪,有遭受挫折的煩惱,我在成長中也有喜有憂,把它分享給大家吧!

  記得有一次,我因太貪玩,把衣服弄臟了。我想把衣服脫下遞給媽媽洗,可媽媽沒接,反而說:“從今往后,自己的事情自己做,襪子之類的小件衣服自己洗。毛衣之類的大件衣服可以交給洗衣機。總會有一天,父母會離開你,我們不可能陪你一輩子,后面的路要自己走!眿寢屨f完走了,我望著媽媽的背影說:“知道了,媽媽!比缓笪易约合匆路チ恕

  我認認真真地洗完自己換下的衣服。當穿上自己親自洗的衣服,心里有說出的激動和喜悅。我同時正真體會到了,媽媽每天洗我們全家那么多衣服,真是太不容易了。我在心里想著:自己的事情自己做,別人不會幫助你一輩子。如果我們全家人都自己洗自己的衣服,媽媽不就能輕松多了嗎?

  是的,我已經是四年級的'學生了,再不能像小時候了,只知道玩。我從那以后,再也不會把所有的事情扔給媽媽,我要幫媽媽做力所能及的家務活。

小學四年級作文:成長的故事12

  不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長的痕跡伴隨著我們走向更遠的路。

  我想我們應該學會感恩,因為如果父母我們怎么有機會來享受這個美好的世界,然后還可以在這個鳥語花香的校園里得到更好的成長,如果沒有老師的`細心教導,我們怎么有機會一步一步從無知的孩子走向成熟。

  回想過去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋,經歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

  記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當時我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱巨而神圣的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

  這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚,當然還有批評……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來,身邊的樹又增長了六個年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

小學四年級作文:成長的故事13

  “啪啦”一聲打破了車廂的寧靜,一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語中帶著一些歉意。

  車廂外刮著大風,細雨打到車廂里,打到一對盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉!”又一個乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰比那個瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語,車廂里熱鬧了起來。

  那對盲人夫婦從大家的`對話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風雨暫時被擋住了。突然吹來一陣大風,把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來,抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對售票員說:“我來”盲人夫婦問他們說:“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說,語言十分堅定。過了一會兒,一個在背外語的小伙子走過來,對那叔叔說:“你休息一會兒,我來!笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無比的溫暖。

  此時,我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

小學四年級作文:成長的故事14

  人們常說:“只要你努力,寫作就不會成長!边@句話讓我很贊同。只有努力,努力,困難的事情才能被打破!

  我有一個表姐,3歲的時候不小心掉進了井里,在家里的一口井邊玩耍。幸運的是,她挺過來了,但不幸的是,她的智商下降了。別人想學一遍的,她要學十遍以上:別人只能寫一遍的,她要看幾遍才能寫下來。

  為此,她連續(xù)重復了幾次。但是她從來沒有放棄過,她還是每天努力學習。

  最后,她在這次期末考試中獲得了全年級第三名!這讓她一生輝煌!

  記得剛轉沈四個小時,英語成績很差。第一單元只考了58分,這讓我當時很難過。后來為了趕上英語成績,每天晚上在家讀半小時英語,早上背英語單詞。老師上課認真聽講,學會主動舉手。

  這一天,第二單元英語考試成績下來了。居然考了90分!這一刻,我整個人陷入了喜悅之中。

  聾妹,英語差,我以前是個差生,現(xiàn)在我們不再是了!因為我們努力了,才會有成績!

  一個人最初的.失敗不代表他永遠不會失。≈灰闩,全身心投入,你的失敗就會成為你光輝歷史的結晶和動力!你會成功的!

小學四年級作文:成長的故事15

  成長是一扇有趣的金門,童年有一群心愛的人……每當我想起這首歌,我就會想起我成長的故事。

  記得一年級的時候,我們家買了一臺電腦。我經?匆姲职衷陔娔X里查資料。偶然一次,我看見爸爸在電腦里津津有味地看著亮劍,于是我就問爸爸在電腦里可以看動畫片嗎?爸爸不假思索的說;"當然可以咯!”我興奮極了,差點笑出了聲,我趕緊捂著了嘴,心想:"幸好沒被爸爸發(fā)現(xiàn)我很興奮。”

  有一次,趁家里沒人的.時候,我趁手趁腳地打開了電腦玩了起游戲……我越玩越起勁,越玩越興奮,越玩越離不開游戲……從那以后我就迷上了網絡游戲。上課不專心聽講,一到家我就沒心思學習,腦子里浮現(xiàn)出小丸子正向我招手,騎士們正等著我跟他們比賽呢……一段時間后,我的學習成績越來越差,一落千丈,一下子我的名次就是班級倒數(shù)了。爸爸媽媽急得團團轉,就像熱鍋上的螞蟻。于是爸爸媽媽就同我找起了原因,原來是游戲這個惡魔纏著我。我知道是我的不是了,我明白了我自己的錯誤,我再也不玩游戲了,我要好好學習。過了一段時間,我的學習成績也慢慢的上去了。

  朋友們,你們課千萬不要被網絡游戲給迷住了,我們一定要好好學習,天天向上,長大以后要做一個對國家有用的人。

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