一縷書香
一縷書香1
哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,啞啞學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,上學(xué)時(shí)的課本,課外的各種散文、科普書、歷史書和國(guó)內(nèi)外的名著……在我的成長(zhǎng)生活中一縷書香始終伴著我前行。
書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合、愛(ài)、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書的世界流連忘返。
在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是—《安徒生童話》。每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn):可憐的賣火柴小女孩的叫賣聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情……安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無(wú)常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對(duì)。
上學(xué)后我愛(ài)上了自傳體小說(shuō),在其中我結(jié)識(shí)到了知音《城南舊事》。那是20年代,林海英和家人來(lái)到了北京城南,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)人。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò),我也會(huì)和她一起潸然淚下。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開(kāi)的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。我知道了人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開(kāi)才會(huì)有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,使我也受益匪淺。
這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),使我的課外知識(shí)豐富多彩,使我更熱愛(ài)生活,使我更熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)這個(gè)世界。
翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境在一縷書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
一縷書香2
品一縷書香,讀百味人生。
——題記
一剪嫻靜的光陰。
我愿捧一杯香茗于孤燈之下,任窗外云卷云舒,我自輕叩心靈之門,讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如,聆聽(tīng)生命的感動(dòng)之聲。
我愿捧一本古書于綠蔭之下,任樹(shù)影斑斑駁駁,我自暢游于文字海洋,感受五指輕觸紙張的質(zhì)樸與真實(shí),輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香,體會(huì)百味人生。
手捧心愛(ài)的課外書籍,有時(shí)會(huì)想起小時(shí)候嬉戲玩耍的情景。幼時(shí)的我并不愛(ài)讀書,鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍戰(zhàn),癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴,喜歡無(wú)休止地問(wèn)這問(wèn)那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書,什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等,可謂是應(yīng)有盡有,可我對(duì)于這些觸手可及的書真是熟視無(wú)睹,F(xiàn)在想來(lái),父母為了培養(yǎng)我的讀書興趣,真可謂是煞費(fèi)苦心!
大約是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),有一天父母都不在家,我孤獨(dú)一人百無(wú)聊賴,于是隨便翻開(kāi)幾本小人書看了幾頁(yè),不想書里的內(nèi)容深深吸引了我,從此那些小冊(cè)子便成了我的好伙伴,我也不知不覺(jué)的喜歡上了讀書,像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣,隨手拿起一本書,如饑似渴地讀起來(lái)沒(méi)完。
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也越來(lái)越多,學(xué)習(xí)上的困難,同學(xué)間的矛盾,父母的嘮叨,老師的批評(píng),但每每翻開(kāi)那或樸實(shí)或華麗的篇章,煩惱便會(huì)煙消云散,那優(yōu)美的文字,精煉的語(yǔ)言,生動(dòng)的人物,無(wú)一不深深吸引著我。在書中,我跟隨岳飛奮勇抗金,感受“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的滿懷壯志;感受孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”的赤膽忠心;感受屈原汨羅江畔對(duì)那雷雨的呼喚;感受李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臅邕_(dá)胸襟;感受范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù),感受海明威筆下桑地亞歌的頑強(qiáng)與不屈;感受魯迅直面慘淡人生時(shí)“橫眉怒對(duì)千夫指”的狂傲與不羈……那字里行間燃燒著的激情,平息了我內(nèi)心的浮躁,點(diǎn)亮了我靈魂的燈塔……
一縷書香,一盞明燈,品讀經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。
一縷書香3
如果我讓你選一樣?xùn)|西來(lái)陪伴你的一生,你會(huì)選擇哪一樣?一個(gè)音樂(lè)盒,一個(gè)平板電腦,一盒手飾,還是零食……我會(huì)選擇一本書。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得書藉像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書藉就像忠實(shí)的朋友;在你遇到困難時(shí),總會(huì)給予你幫助……
記得有一次,我快要做好作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)了我最喜歡的書——《蘋果樹(shù)上的外婆》,我眼前一亮,心里莫名其妙的升起一股暖流,臉上綻開(kāi)一朵山茶花。那漂亮的封面上,畫著和藹可親的外婆和一個(gè)小男孩坐在高高的蘋果樹(shù)上。外婆手上拿著一個(gè)蘋果正在給小男孩講故事呢!我被那吸引了,我迫不及待地走了過(guò)去,欣喜若狂地翻開(kāi),竟然忘了作業(yè)。
我津津有味地看著,媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“女兒,你作業(yè)做好了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)我:“英語(yǔ)做好了嗎?”我聽(tīng)了,頭冒大汗,心想:“哎呀,沒(méi)做好,怎么辦?”我害怕地說(shuō):“沒(méi)有……我……”“不許看書!”媽媽不由分說(shuō),又說(shuō):“給我做好作業(yè)再看!”我依依不舍地放下書,開(kāi)始埋頭奮筆疾書。做好作業(yè),媽媽又叫我睡覺(jué)。我想:真是的!自己說(shuō)好作業(yè)就可以看書。現(xiàn)在卻失言不讓看了,真掃興!
“母命不可違!”沒(méi)辦法,我只好準(zhǔn)備睡覺(jué),趁媽媽正在上洗手間,快!拿書偷看。不巧!媽媽進(jìn)來(lái)了,嘿!我早已把書塞進(jìn)枕頭下了。等媽媽走后,燈關(guān)了,門關(guān)了。我看了一下夜空,明亮的月亮高高掛在天上呢!嘻嘻,真是天助我也。于是,我匆匆翻開(kāi)書,如饑似渴地看了起來(lái)。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。過(guò)了十幾分鐘,一種熟悉的拖沓聲向我房間走來(lái)。原來(lái),媽媽來(lái)了,媽媽打開(kāi)了門,又快速打開(kāi)了燈,我來(lái)不及藏,臉?biāo)⒌靡幌伦泳图t了。媽媽開(kāi)口問(wèn):“倩兒,干什么?”“我……看……書……”我猶豫地說(shuō)。媽媽和藹地說(shuō):“倩兒,不早了,還是先睡吧!明天媽帶你去圖書館讓你看個(gè)夠!蔽衣(tīng)了,差點(diǎn)兒興奮地跳起來(lái),趕緊放下書,安心地睡了。
同學(xué)們,讀書很好哦!正因?yàn)槲铱釔?ài)看書,所以每次作文得心應(yīng)手,老師經(jīng)常請(qǐng)我把作文讀給大家聽(tīng)哦!
在高而基眼里,書是階梯;在莎士比亞眼里,書是營(yíng)養(yǎng)品;在我眼里,書是最璀璨、最明亮的珍珠!一縷書香伴我行,有書相伴真幸福!
一縷書香4
最“香”的味道是什么?是書的味道
——題記
古人為防止蠹蟲咬食書籍,便在書中放置一種蕓香草,這種草有一種清香之氣,夾有這種草的書籍打開(kāi)之后清香襲人,故而稱之為“書香”。然古今文人騷客對(duì)書香的情懷并不止于此,更多的只是縹緗書卷里所蘊(yùn)藏、積淀的一種不盡然的歷史記憶與個(gè)人的緬想罷了。那么,書海存在的那縷氤氳中,書香竟為何物,恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清吧。
在我記憶的最深處,一本書始終令我揮之不去,那就是——《英雄聯(lián)盟傳奇》。這是一本奇書,每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn):瓦洛蘭的西部海岸,坐落著一座充滿善良和正義的城市——德瑪西亞,那里的人民熱愛(ài)和平,在面對(duì)諾克薩斯的黑暗勢(shì)力的強(qiáng)勢(shì)入侵時(shí),草叢三兄弟帶領(lǐng)著戰(zhàn)士們英勇奮戰(zhàn),嘉文皇子更是奮勇當(dāng)先的插上軍棋;繼而趙總管一馬當(dāng)先,以氣吞山河之勢(shì)單槍挑起一朵朵絢麗的紅花;看著敵眾蜂擁而至守衛(wèi)塔依舊毫無(wú)變色的蓋倫將軍,在一聲“人在,塔在”的豪言中挺身而出,頗具萬(wàn)夫不當(dāng)之勢(shì)……德瑪西亞的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無(wú)常的生活要像德瑪西亞里的人物一樣,微笑著面對(duì)。
讀了一本好書,就像交了一個(gè)良師益友。是書,讓我穿越古今。品味淡淡的書香,我仿佛看到了陶淵明筆下的那一片世外桃源,感受到了他“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的清幽;讀著銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江的洞庭湖岳陽(yáng)樓,我仿佛感受到了范仲淹“不以物喜,不以己悲”的闊大的胸襟以及他“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù);我坐于醉翁亭上,感受著山間之朝暮,“日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴瞑!睆男〉酱,我們都沉浸在知識(shí)的海洋里,在讀書中成長(zhǎng),領(lǐng)略人生的真諦;《放逐之刃》讓我們感到自信,《眾星之子》教會(huì)我們無(wú)私,《德瑪西亞》更是讓人回味無(wú)窮。
書香溢滿了我生活的每一個(gè)角落,翻開(kāi)扉薄的角落,盡管它有些暗黃,有些沉舊,但它仍舊,但它仍舊散發(fā)著迷人的墨香,在書的海洋里,我盡情遨游,沐浴書香,彰顯自我……
今晚,我又翻開(kāi)散發(fā)著墨香的書頁(yè),伴著一陣濃重的古風(fēng),我知道,我又將來(lái)到一個(gè)召喚師的世界,聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)峽谷的聲音……
一縷書香5
書籍,能點(diǎn)綴我們的生活,開(kāi)闊我們的視野,使夢(mèng)想越發(fā)清晰!
——題記
***窗前,手捧書卷,猶如心游萬(wàn)仞,神游天地山川。
閱讀,就像在茫茫書海中搏擊狂瀾。夢(mèng)醉墨香天空,心融百態(tài)人生。開(kāi)始領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云舒云卷”的超然。
閱讀中,仿佛總有一縷清風(fēng),從遠(yuǎn)方吹來(lái),混著木質(zhì)的芬芳與醉人的書香。書籍里,一個(gè)個(gè)文字積淀著各式各樣的故事,有鐵馬冰河的壯闊氣勢(shì),有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回響,有青山排闥的田園悠閑……
李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情徜徉了整個(gè)零丁……邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn)。在閱讀的時(shí)候,我們可以“看落紅化作春泥,嘆國(guó)破之山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情”。
閱讀四大名著,感受大觀園的人情分離,桃園中的結(jié)拜之義,取經(jīng)路上的糾葛紛爭(zhēng),英雄聚義的壯志豪情。感受“零落般的花,就隨它去吧,葬!給它一個(gè)安穩(wěn)的家”的傷懷;體會(huì)“天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的未來(lái)”的瀟灑;欣賞“妖怪就隨它來(lái)吧,殺!給它一個(gè)痛苦的詮釋”的自信;贊嘆“安就隨它招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌”悲壯!
沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)的青蔥的諾言;沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的旋律;沒(méi)有一縷陽(yáng)光能保持四季不變的溫暖。而書籍,卻總能永久地點(diǎn)綴我們的生活,充實(shí)我們的夢(mèng)想,開(kāi)闊我們的視野……
心情低落時(shí),書籍——它是一間與塵囂隔絕的小屋,是我們可以避風(fēng)的港灣,心中的風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是翱翔暢游的水天一色;走出荊棘,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
閱讀讓我們重新充滿動(dòng)力。一本書,只要你認(rèn)真去讀,就會(huì)覺(jué)得比游戲還快樂(lè);一本書,只要你仔細(xì)去看,就會(huì)擁有許多美好的體驗(yàn)。
春秋時(shí)期,有一位大思想家和教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”對(duì)呀,一本書,你反反復(fù)復(fù)地看,也是一件快樂(lè)的事。
閱讀是快樂(lè)的,閱讀是有趣的,閱讀,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,但只要喜歡它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是快樂(lè)、有趣的。讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想,如接觸智慧超凡的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗。
弱水三千,我只取你那一瓢飲,獨(dú)醉在這清雅的書香里。
采擷一縷書香,去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)吧!
一縷書香6
翻開(kāi)書前,猶如心游萬(wàn)仞。暢游天地,一覽海納百川。讀書,就像在茫茫大海中搏擊知識(shí)的狂瀾。夢(mèng)醉墨香天空,心融百態(tài)人生。讀書讓我開(kāi)始領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云舒云卷”的超然。
仿佛一縷清風(fēng),從遠(yuǎn)方吹來(lái),混著木質(zhì)的芬芳與醉人的書香。書籍里,一個(gè)個(gè)文字積淀著各式各樣的故事,有鐵馬冰河的壯闊氣勢(shì),有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回響,有青山排闥的田園悠閑……
李白的云帆點(diǎn)點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情徜徉了整個(gè)零丁……邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn)。在閱讀的時(shí)候,我們可以看落紅化作春泥,嘆國(guó)破之山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。
閱讀四大名著,感受大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,取經(jīng)之路上的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。零落般的花,就隨它去吧,葬!給它一個(gè)安穩(wěn)的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個(gè)美好的未來(lái);妖怪就隨它來(lái)吧,殺!給它一個(gè)痛苦的詮釋;安就隨它招吧,死!給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。
沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)的青蔥的諾言;沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的旋律;沒(méi)有一縷陽(yáng)光能保持四季不變的溫暖。而書籍卻總能永久地點(diǎn)綴著我們的生活,充實(shí)我們的夢(mèng)想,開(kāi)闊我們的視野……在我們心情低落時(shí),它是一間與沉器隔絕的小屋,是我們可以避風(fēng)的港灣,心中的風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì)是翱翔魚游的水天一色;走出荊棘,前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。閱讀讓我們重新充滿動(dòng)力。
一本書,只要你認(rèn)真去讀,就會(huì)覺(jué)得比玩還快樂(lè);一本書,只要你仔細(xì)去看,就會(huì)了解許多知識(shí)。
春秋時(shí)期,有一位大思想家和教育家孔子曾說(shuō)過(guò): “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? ”對(duì)呀,一本書,你反反復(fù)復(fù)地看,也是一件快樂(lè)的事。
閱讀是快樂(lè)的,閱讀是有趣的,閱讀,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,但只要喜歡它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是快樂(lè)、有趣的。讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想,如接觸博大智慧的老人;讀書拓展了人的精神世界,使人生更加美麗……
弱水三千,我只取你那一瓢飲,獨(dú)醉在這一方醉人的書香里。
一縷書香7
每次翻開(kāi)書,聞到那特有的書香,總讓我心定神明。我喜歡書,她是一位不說(shuō)話的老師,也是一座知識(shí)的寶庫(kù)。她又如一首輕快的樂(lè)曲,看著看著,覺(jué)得渾身輕松;當(dāng)身感乏累時(shí),看上一本書,覺(jué)得豁然開(kāi)朗……
那一次學(xué)校組織我們參加“美德”征文的活動(dòng),老師對(duì)我們說(shuō):“大家一起寫,誰(shuí)寫得出色,就讓誰(shuí)去參賽!苯(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我以獨(dú)特的選材吸引了評(píng)委的眼球,《彎腰也是一種美德》獲得了市一等獎(jiǎng)。這極大地鼓舞了我看書的興趣,習(xí)作的熱情。
漸漸地,書與我形影不離,每天臨睡前我都會(huì)讀上一個(gè)小時(shí)的書。睡覺(jué)時(shí),我就會(huì)幻想,下一個(gè)故事的情節(jié)會(huì)怎樣?我的心情也隨著書中的內(nèi)容忽高忽低的,有時(shí)我會(huì)莫名其妙的拍手叫好,但有時(shí)心情也會(huì)變得莫名的失落,如果書看到一半讓我去干別的活的話,我則會(huì)心不在焉的,心里總惦記著書中的內(nèi)容。
周末,我喜歡在書店里自由自在地看書,我想看哪類書都可以,沒(méi)有座位,就站在那兒看,一看,就怎么也舍不得放下,即使站著,也不覺(jué)得累。我為阿廖沙的童年感到嘆息,我被魯濱遜不屈服于命運(yùn)的精神所感動(dòng)!冻悄吓f事》,《圍城》,《駱駝祥子》……一本本優(yōu)秀名著使我沉醉,使我沉思。
漸漸地,我的作文水平在不斷地提高。寫作文就像和自己的好朋友聊天,心情非常愉悅。不像以前,我把作文當(dāng)作包袱,每次寫作文時(shí),都必須要像擠牙膏一樣的擠,好不容易擠出一篇來(lái)又要重寫。
現(xiàn)在,每回學(xué)校有征文比賽,我總會(huì)積極去完成它,作文也常常發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上,而看課外書,更是我生活中必不可少的“秘密武器”了。在好書中行走,我收獲的是智慧,感到的是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……
“最是書香能至遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。”我深深地愛(ài)著那一縷書香……
教師點(diǎn)評(píng):
本文語(yǔ)言清新,層次清晰,字里行間流露著對(duì)書的那份癡迷。以自己征文比賽的一次經(jīng)歷說(shuō)起,道出書帶給自己的收獲。因?yàn)閻?ài)閱讀,擺脫了習(xí)作的煩惱,因?yàn)閻?ài)閱讀,習(xí)作也常常發(fā)表在各級(jí)報(bào)刊上,這都是源于自己行走在好書中的成果體現(xiàn)。因此作者說(shuō)“行走在好書中,我收獲的是智慧,感到的是幸福。”“最是書香能至遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”,以“最愛(ài)那一縷書香”點(diǎn)題。
一縷書香8
一本書,一杯茶,讓我感受書香孕育茶香的夜的靜謐。
生性隨意,我不刻意去汲取什么,只愿夢(mèng)里掬一縷書香,凝聚成靈魂深處獨(dú)特的風(fēng)景,滌蕩塵世的喧囂,美麗成心靈的永恒。
一本書,一杯茶,靜靜領(lǐng)悟。可以仰望蒼穹,可以俯瞰大地,可在浩渺荒漠觀賞長(zhǎng)河落日,可在萬(wàn)里長(zhǎng)城聆聽(tīng)金戈鐵馬。此時(shí)此刻,自由自在的靈魂,定會(huì)化作奔月的嫦娥。東江的水還大嗎?西山的雪還飄嗎?那反彈琵琶的飛天還在嗎?那特立獨(dú)行的智者還夢(mèng)見(jiàn)蝴蝶嗎?那橘黃綠瘦的女子還孤獨(dú)嗎?
一切的疑問(wèn)留在夢(mèng)中,歷史將輝煌浸潤(rùn)在書香里。大漠荒煙,紅塵滾滾,西風(fēng)在古道中嗚咽,古剎鐘聲在叩問(wèn)滄桑。我看見(jiàn)“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”的豪邁,聽(tīng)到“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的吶喊。曾不止一次與羅曼.羅蘭侃侃人生,與金庸暢談天下英豪。與黛玉聆聽(tīng)花開(kāi)花落,與培根感悟人生真諦。
一本書,一杯茶,從容領(lǐng)略。游弋書海,尋一輪秦時(shí)明月,嘆一聲盛唐繁華,品一曲宋詞婉約。聽(tīng),明月清泉,笛聲暗飛,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);看,十里河柳,陽(yáng)關(guān)古道,惜別依依。書香如甘泉洗去了心頭的重荷,如清風(fēng)拂去了心靈的塵埃。
一切的釋然醉進(jìn)夢(mèng)里,生活不再枯燥,生命不再渺小。白山黑水,橫亙連綿;長(zhǎng)江黃河,奔騰不息。書香彌散,細(xì)細(xì)品味:書中自有黃金屋,那是言談的笑料;書中自有千鐘粟,那是饑者的呻吟;書中自有顏如玉,那是多情的自嘲。在我心中,惟有書色,艷于西子;惟有書香,濃于百卉。
好書是良師,是益友。讀書如探海,浮水面者見(jiàn)泡沫,一無(wú)所獲;入海底者得珍珠,受益匪淺。春風(fēng)秋雨,會(huì)冷卻急躁的情緒;小橋流水,會(huì)放松緊繃的神經(jīng)。無(wú)論是春天的蝶戀花,夏天的雨霖鈴,秋天的鵲橋仙,冬天的聲聲慢,都帶來(lái)一種別樣的美麗,撥動(dòng)我情感絲弦。細(xì)細(xì)品味,芬芳四溢,滿口甘醇。
好書是一首詩(shī),一幅畫。它像母親的懷抱給予孩子的呵護(hù),像春天的雨露滋潤(rùn)干涸的大地,像青澀的果子融入山泉的甘醇……。詩(shī)里,知了鳴唱“無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心”;畫里,綠柳煙霧“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。好書如詩(shī)畫,無(wú)論天之涯,海之角,都會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線,都會(huì)是震撼心靈的每一個(gè)瞬間。
一本書,一杯茶,一縷書香伴我入眠。
一縷書香9
一個(gè)人,一本書,一杯茶;一雙腳,一條路,一個(gè)遠(yuǎn)方。在流轉(zhuǎn)飛揚(yáng)的文字中尋得一方凈土,棲息情感,微閉雙牟,暢游文字構(gòu)筑的一片繁華,尋得共鳴。
記得一次過(guò)年,父母去親戚家拜年了,家中十分寂靜。我從書架里抽出一本書,靜靜的坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著溫暖陽(yáng)光的撫摸,品味一本好書。這樣好的環(huán)境捧著一本書細(xì)細(xì)研讀,身心愉悅。
我喜歡詩(shī)書。
詩(shī),是五千年華夏文明的智慧結(jié)晶,書,則是人類進(jìn)步的階梯,有這兩樣?xùn)|西相伴,你必能擺脫心靈的束縛,獲得靈魂的自由。余光中寫過(guò)一首詩(shī)“落日說(shuō)黑蟠蟠的松樹(shù)林背后,那一截?cái)嘞际撬暮灻,叢艷紅到炫紫,有效期間是黃昏!比绻x不了這般“玄妙”的現(xiàn)代詩(shī)詞,那么,為何不讀讀李白的“懼懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月!睘楹尾蛔x讀蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”為何不走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,來(lái)領(lǐng)略人生的堅(jiān)強(qiáng)與偉大;為何不走進(jìn)《安妮日記》,了解和平的可貴。親近詩(shī)書,他會(huì)引領(lǐng)你到一片令人心馳神往,毫無(wú)世欲的凈土。
有句話說(shuō):人的精神層面很寬闊,你怎么填滿它?我就是靠閱讀。我讀文學(xué)書占了二分之一,其他那些科學(xué)書、哲學(xué)書、歷史學(xué),很多閑書亂讀著。盡管我對(duì)世俗生活一直保持一種警惕,希望自己不要太物質(zhì)化,可似乎也有點(diǎn)防不勝防。這個(gè)時(shí)候,也許洗干凈手,焚上香火讀一本好書能拯救我。
印第安人說(shuō):“身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上!蔽蚁耄业纳眢w一定在路上,因?yàn)槲业撵`魂早已飛入了書本。那些美好的文字,那些感人的故事,總會(huì)使人流連忘返。
“我思故我在!睍哪Яκ侨巳私灾。自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的訓(xùn)導(dǎo)。人生苦短,存在無(wú)涯,幸虧有書,人類在時(shí)間和空間上才能把見(jiàn)聞擴(kuò)大無(wú)數(shù)倍,有的甚至多活了幾個(gè)人生。在書中流年忘返,善于汲取精華者,是珍視人生的本質(zhì)與自由的人,是心靈的向上者。但我們要給心靈的閱讀留出空間,讓讀書回到讀書的本質(zhì)上,不再是精神的桎梏,而是在精神原野上的自由馳騁,F(xiàn)在,我很懷念這樣的我:在家中書房,默默地讀著,不覺(jué)天已黃昏;在圖書館坐了很久,下課的鈴聲響了,才發(fā)覺(jué)周圍的人都走了;午睡時(shí)看書,書掉到地下了,我也沉沉睡去……所以,當(dāng)我的同學(xué)問(wèn)我,我們?yōu)槭裁醋x書時(shí),我說(shuō),為了心靈的自由。
一本好書,照徹靈魂。書是精神的源泉,思想的匯聚之地。讓我們?cè)跁V袝秤,六一縷書香在心中!
一縷書香10
現(xiàn)在,人們只要通過(guò)上網(wǎng),什么書都可以讀到,這的確令人神往,然而,那趣味怎能與手執(zhí)書卷相比?在雨天看書,“沙沙”的雨聲讓你避開(kāi)喧鬧的城市;在深夜看書,清靜可以讓你步入其中的境界,與主人公暢談;更不用說(shuō),看到一本好書,匆匆翻閱,瀏覽頭尾,中間某頁(yè)那種自在的樂(lè)趣。
有人類在,就有書在。雖然,現(xiàn)在知識(shí)的獲得不僅可以通過(guò)書上,還可以通過(guò)電腦、電視等途徑,也可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí),但是書卻是一切知識(shí)的基礎(chǔ),是最古老也是最現(xiàn)代的接受知識(shí)的途徑。因此,哪怕未來(lái)人人用上電腦,書架上也不能少了昔日的那些“好友”。
看書是思維的體操。你讀書,這思維是作家的,也是你的。你與作家交流,與書中的人物交流,猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話,接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅,談吐不凡。
看書是靈魂的洗禮。你讀書,書讓你的靈魂變得充實(shí),洗凈思維的垃圾,在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。
每看一本書,就如同在欣賞一朵永不凋謝的花。滿架的書,點(diǎn)綴著你的生活和你的靈魂,讓你從此變得純潔高尚。
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,捧書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x一本好書,就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。
明代詩(shī)人于謙喜愛(ài)讀書,認(rèn)為讀書能得到美好的精神享受:“書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵!
與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
一縷書香11
我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。從小學(xué)開(kāi)始我就很喜歡讀書,現(xiàn)在升入初中也不例外。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
讀書是我最高興的事,我喜歡讀書。
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽,根本就沒(méi)有什么都市繁華。
每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,大部分人只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波,卻沒(méi)有那在某一安靜角落滿足自己內(nèi)心的需求——讀一本好書。
但那也不是絕對(duì),我們也可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。也定不是家到辦公室還有菜市場(chǎng)的三點(diǎn)一線的生活。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。讀書可以讓我讀書可以讓我找到樂(lè)趣,來(lái)充實(shí)自己,不會(huì)因此而忘記初心。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一縷書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……
一縷書香12
在一個(gè)冬的午后,獨(dú)尋一排椅,手執(zhí)一書卷,品一杯香茗,趁著青春好年華,讀書,無(wú)疑是極好的選擇。天空杳杳冥冥,海潮般的浮云退去歸來(lái),如歷史般生生不息,卻又輪回萬(wàn)遍。香茗未到嘴邊時(shí),香氣卻撲鼻而來(lái),喝過(guò)一口,略苦,咽入肚中,再細(xì)品嘴角的余香,!原來(lái)這香茗的味道,與書香無(wú)異。書中暢游,品味歷代興衰,笑談古今往事,樂(lè)哉,美哉。
書中百味,其有一味不變,那就是書香;書中百調(diào),惟有一調(diào)悠久,那就是書韻。品書香書韻,瞧那亙古不變的白云,飄飄的,見(jiàn)了世上多少悲歡離合,見(jiàn)了幾輪明月當(dāng)空。書韻自書中來(lái),在我心中久徘徊,徘徊著,不去了,它讓我讀懂了金庸的俠骨,瓊瑤的柔情,馬爾克斯的孤獨(dú),余秋雨的苦旅,魯迅的仇恨,老舍的同情,從泰山之巔到秋毫之末,通過(guò)北歸的雁群看枯枝上的新葉,書韻悠悠。
讀過(guò)詩(shī)詞后,吐出一口氣,這一口氣,三分為蘇軾的豪情與壯志,三分為李白的浪漫與自由,三分為納蘭的惆悵與煩憂,一分為那香茗帶與我的清新。
那唐人的環(huán)佩,宋人的衣帶,在字里行間飄動(dòng)——讀去,好似聽(tīng)到了幽遠(yuǎn)的天籟,看到水月的姿影。水面桃花三分色,才子瀟瀟萬(wàn)古愁。詩(shī)詞中的.書韻,好似唐宋之韻,一不小心我便一篙從周邦彥的煙柳長(zhǎng)堤,撐到了歐陽(yáng)修的深深庭院,又一眼從李白的敬亭山上,瞟到了蘇軾的赤壁磯邊。
讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng),像我,品著香茗,品著書香,品著字里行間行云流水般的文字,不急,不慌,不燥。古人言“讀書有間”,我們要在書中的字里行間中去尋找,去發(fā)現(xiàn),領(lǐng)略書中所藏的奧秘、作者的心機(jī)。
曾經(jīng)張旭見(jiàn)公孫大娘舞西河兵器,而悟出筆法,使得書益精工;吳道子見(jiàn)裴將軍舞劍變化無(wú)常,而聯(lián)想到畫中,使畫技有所長(zhǎng)進(jìn)。讀書更多需要的是舉一反三的悟性,融會(huì)貫通,聞一知十,觸類旁通,由己知彼,所以,當(dāng)讀書時(shí),不妨把書放下,再品一口香茗,看白云,望遠(yuǎn)方,天高云淡,思緒萬(wàn)千……
書,一本本,讀完了,問(wèn)一聲這世上幾人看得透海底與深淵?想想,海中沒(méi)有今天,昨天,明天;深淵中也沒(méi)有今生,來(lái)世,前生。書中自然也沒(méi)有花開(kāi)花落,云卷云舒,世事變遷,有的,只是一杯香茗,一陣清風(fēng),還有一本書罷!
香茗盡了,我不想再沏一杯,喝一杯足矣,至于書,讀一生是否也足矣?我不知,但唯知,那一縷書香確乎永存心房。
一縷書香13
都說(shuō)多讀書才能在肚子里積攢墨水,說(shuō)話才能侃侃而談。這個(gè)墨也就是文化底蘊(yùn)。那么,大家上個(gè)星期讀了幾本書呢?或者,你這個(gè)月讀了幾本書,今年又讀了幾本書啊!半月談網(wǎng)曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)名為《閱讀,體味書香您一年讀幾本書》的問(wèn)卷調(diào)查中,在1500名受訪者中,每年讀書兩本以下的人占37%,甚至還有一些受訪者一年都讀不完一本書。
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。歐陽(yáng)修如是言,他自幼天資過(guò)人,但家境貧寒,沒(méi)有多少藏書,他便去做短工,但他向地主提了個(gè)要求:可以不要工錢,但希望能翻閱他家的書籍。工讀并舉,雖然很苦,但磨礪出了一個(gè)大文學(xué)家;著名相聲大師侯寶林為了一本《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤,未能如愿。后來(lái)得知,北京圖書館有這本書,他便冒著大雪一連十八天去抄錄這本十多萬(wàn)字的書,最后他也通過(guò)這本書學(xué)到很多,為成功打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);我們都還記得鑿壁偷光、囊螢映雪的故事:方法雖然不同,但目標(biāo)殊途同歸,都是為了讀書。為什他們都拼了命地讀書?因?yàn)樗麄冎乐挥泻米x書才能豐富學(xué)識(shí)。
眾所周知,讀書不僅讓我們獲得知識(shí),更是提高個(gè)人修養(yǎng),增強(qiáng)我們對(duì)生命的感受力。梁文道在《我的靈魂我的書》中提到墨西哥一個(gè)城市,那里的警察是出了名的混賬,聚賭、喝酒、貪污、不干實(shí)事,連警察都這么囂張,別說(shuō)壞人了!政府終于看不下去了,于是舉行了一個(gè)警察閱讀活動(dòng)。不出一年,那些大老粗警察的素質(zhì)普遍提高。原先查證件是喂,證件給我后來(lái)則成了打擾一下,請(qǐng)出示您的證件。人們也從干嘛啊,煩死了,給給給,快拿去!進(jìn)化到好的,馬上給您。由此可見(jiàn),讀書還讓人們文化和精神成長(zhǎng)。除了規(guī)定的必讀書目,這幾年,你讀了幾本書?
人們普遍認(rèn)為讀書干嘛,又不能提分,又不能升職加薪,走上人生巔峰,迎娶白富美!
我相信,總有一天,我們讀過(guò)的書會(huì)幻化成風(fēng),吹拂靈魂的每一個(gè)角落。
總有一天,我們讀過(guò)的書會(huì)凝聚成勛章,鑲嵌在血肉之中。一陣質(zhì)疑聲中,懷著真誠(chéng)的心,去書中尋找和自己一樣熾熱的靈魂;當(dāng)迷茫如潮水涌來(lái)時(shí),睜開(kāi)雙眼,用寧?kù)o,在書中尋找自己內(nèi)心深處的答案。
像是在茫茫人海中尋找一位知己,在萬(wàn)家燈火中尋找一盞明燈,我們讀所有的書,最終的目的都是讀到自己,然后塑造一個(gè)更好的自己,更文明的城市,以及更加美好的世界。
一縷書香14
在五月這個(gè)漸熱的時(shí)節(jié),夏天的腳步悄然而又熱烈。有些時(shí)候,不言亦不語(yǔ),時(shí)間也會(huì)變得緩慢下來(lái),在喧囂的城市中待久了,就總想找一個(gè)寂靜的地方安撫浮躁的心靈。攜一縷書香,淡然沉靜。
——題記
翻開(kāi)一本書,原本只需手指輕輕的一捻,然而,在信息時(shí)代我們周圍充滿各式各樣的誘惑下,有多少書籍遺忘在了你前進(jìn)的路上。匆匆的趕腳,有些書本被拾起,又被放下,可是這些不經(jīng)意的瞬間,總能遇到一些文字觸摸你內(nèi)心深處最柔軟的地方。
貪戀優(yōu)美的文字,一句有哲理的話,一段風(fēng)花月夜的故事,一首感人至深的歌,其實(shí)都散發(fā)著淡淡的書香,沖刷真實(shí)自我上的污漬,還原淡淡的一份真實(shí),淡淡的一份自然,淡淡的一份優(yōu)雅。
有一種享受是閱讀,低低吟唱幽幽冥想,獨(dú)品著淺淺的時(shí)光,梳理嘈雜的生活下內(nèi)在的自我。
縱然時(shí)光匆匆,一夢(mèng)千年,白云悠悠,飄走的是多少滄桑和眼淚;流水潺潺,沉淀的又是多少往事和回憶。
能感知?dú)q月的靜好源于內(nèi)心的沉靜,手捧一卷書,透過(guò)那一縷書香,靜靜地看云卷云舒。
生活,越來(lái)越被物質(zhì)化的平庸所充斥,為了鈔票,不斷膨脹的欲望,在忙忙碌碌中,自己的靈魂也被捆綁給了物質(zhì)。一直拼搏在人生的行程,漸漸地忘記了自己到底需要什么,恍然中,看盡了繁華,看盡了風(fēng)景,卻看不透自己。
細(xì)碎的光陰,走過(guò),痛過(guò),笑過(guò),誰(shuí)能真正忘記過(guò);淡了,散了,算了,誰(shuí)能徹底擁有過(guò)。
一座城市,一種態(tài)度,一種感覺(jué)。在歲月的沉淀中,拾起一本書,一行淺淺的文字,于陌上流年里攜一縷書香,靜享心靈與共的清歡。
如果時(shí)間可以倒流,我真希望可以回到那些肆意讀書的時(shí)光。一兩本書,一杯開(kāi)水,一個(gè)角落,便擁有一個(gè)安靜的世界。
與書相伴,時(shí)間久了,發(fā)現(xiàn)自己竟有一種揮之不去的眷戀,喜歡上讓書驅(qū)趕困擾靈魂的浮躁。幾頁(yè)紙,幾段文字,便安睡在內(nèi)心的深處,溫潤(rùn)我的美麗。
我們身在紅塵,每天經(jīng)歷著各自不一樣的煙火。無(wú)論絢麗或素雅,終會(huì)被我們用世俗的眼光,羈絆了心腸。
淡然于心,忘卻忙碌,簡(jiǎn)單的幾行文字,讓心境變得像水一樣透明。一種優(yōu)美,一種涵養(yǎng),一種境界,那些明媚或憂傷的念想,也便在時(shí)間的滴答聲中慢慢釋然。
紅塵深處,守候一種清淺的時(shí)光,攜一縷書香淡然前行,在這安詳?shù)某领o中聆聽(tīng)另一個(gè)世界中原本的自己。
一縷書香15
在上學(xué)的時(shí)候,我就特別喜歡看書,不僅僅是因?yàn)闀杏蓄伻缬,黃金屋,漂亮的公主,帥氣的王子。還因?yàn)槊看文玫叫聲鴷r(shí),心中那種渴望的感覺(jué)。但我每次總不忍翻開(kāi)來(lái)看,而是把它捧在手中,湊上前去嗅一嗅書中的味道,雖然書上的味道總是有一股清香,懷舊的的味道,但每次的感覺(jué)都不一樣。然后我會(huì)小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè),第二頁(yè)……不知不覺(jué),已到了另一個(gè)世界。
有一年夏天,爸爸媽媽去親戚家喝酒去了,我想這次總算沒(méi)有人打擾我看書了,我可以盡情的看個(gè)夠了?晌覜](méi)看多久,家里就停電了,風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了,我沒(méi)管那么多繼續(xù)埋頭沉迷在書中。沒(méi)過(guò)多久,我就熱的不行了,感覺(jué)自己身在一個(gè)烤箱中,看來(lái)沒(méi)有風(fēng)扇是不行的。這樣看書可不行,正在我熱的亂跳時(shí),腦子中想出了一個(gè)萬(wàn)全之策。我把長(zhǎng)椅搬到大樹(shù)下,躺在椅上,手中捧著一本散文,慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味,別有一番滋味。由于樹(shù)蔭的遮蔽,感覺(jué)涼快多了。那種看書的愜意,真是棒極了,至今也無(wú)法忘記。因?yàn)榭磿吹奶哿耍任倚褋?lái)時(shí)只見(jiàn)媽媽在我眼前。為此,媽媽還特意訓(xùn)了我一頓。
有時(shí)我也會(huì)起個(gè)大早,迎著朝陽(yáng),伴著雨露,手捧一本書,趕往去學(xué)校的路上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,欣賞著小花小草的活力。不覺(jué)時(shí)光流逝,已到了學(xué)校門口,這才不舍的把書收起,就進(jìn)校園我會(huì)想起主人公說(shuō)的話,會(huì)回味書中的縷縷清香。
一次,我將書藏在桌下看,看得正歡時(shí),突然一只大手伸了過(guò)來(lái),桌下的書便消失了,轉(zhuǎn)眼一看已到了媽媽的手上。只見(jiàn)媽媽兇狠狠的盯著我,朝我吼道“你這個(gè)鬼精靈,作業(yè)不好好寫躲在桌下看書,你的成績(jī)都快下降了,難道你想荒廢你的學(xué)業(yè)嗎?”這時(shí)我已百口莫辯。等到媽媽氣消了些,我才對(duì)她說(shuō)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想做我喜歡做的事,古人還說(shuō)過(guò)讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,看書也能怡情,也能成才。書是青少年不可或缺的東西,是我們的伴侶。”而此時(shí)的媽媽臉上已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的憤怒,反而對(duì)我說(shuō)“看來(lái)你真的長(zhǎng)大了,以后你可以看書了但不能耽誤學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了這句話心里跟吃了蜜一般的甜。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,然后又沉迷到了書中。
如果一個(gè)人是強(qiáng)迫去喜愛(ài)讀書,那讀了也跟沒(méi)讀一樣,因?yàn)樗男乃疾辉跁。若是?ài)讀,喜讀,那是甜蜜無(wú)比的。而我一直是后者,喜愛(ài)書中的味道,喜愛(ài)書中的故事。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了依舊喜歡著書中的清香味,那是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
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