作文大逃亡
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的作文大逃亡,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
作文大逃亡1
明明是一個(gè)愛(ài)玩的孩子,他有一大堆玩具。有玩具狗、小汽車、小船等。最引人注目的是一列大大的火車,足足可以把全部玩具都放進(jìn)去。
可是明明一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)玩具們。它們被明明玩得破破爛爛的,身上破了好幾個(gè)口子。
玩具們生氣了。小汽車說(shuō):”我們離開(kāi)臭明明吧!”他太壞了!根本不把我們當(dāng)東西看的!前幾天,他又把我的車門(mén)打破了,還把玩具狗的尾巴打掉了一半,再這樣和他一起生活下去,我們恐怕就要全部都被玩壞了!”玩具們都異口同聲地說(shuō):“說(shuō)得好!我們就這樣做!”我們得離開(kāi)壞蛋明明!不然我們都要被明明變成一個(gè)大垃圾!”
小火車讓所有的玩具都跑進(jìn)它的車箱里,然后“嗚嗚嗚”地開(kāi)了起來(lái),把玩具們送到了一片樹(shù)林里。玩具們開(kāi)心地生活在樹(shù)林里。
明明呢?他還在家里因?yàn)檎也坏酵婢叨弈兀?/p>
大家要愛(ài)護(hù)自己的玩具呀!
作文大逃亡2
從前,有一個(gè)文具家族無(wú)憂無(wú)慮地生活在舒適的文具家園里。不知從什么時(shí)候起,它們的小主人變得不愛(ài)惜 它們了......一天晚上,文具小伙伴們趁主人熟睡的時(shí)候,在文具盒竊竊私語(yǔ)的談著。第一個(gè)尺子回答說(shuō)每次下課主人把我當(dāng)成寶劍來(lái)攻擊對(duì)方。第二個(gè)鉛筆回答說(shuō)每天主人把我放到嘴里用牙齒咬。第三個(gè)鋼筆回答說(shuō)我真臟啊! 每天小主人給我灌墨水時(shí)總是把我弄的渾身是墨水!第四個(gè)橡皮回答說(shuō)你們不算是最慘的我都被主人割成四塊,那滋味真難受。∵@時(shí)伙伴們提議說(shuō):“我們來(lái)一次打逃亡怎么樣?” 于是,文具們便圍攏在一起商量著這次行動(dòng)計(jì)劃......
一天晚上,主人睡著了,這時(shí)文具們跳入垃圾桶躲了起來(lái),主人背著書(shū)包上學(xué)去了。正好舉行考試打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)空空如也,我給文具寫(xiě)道歉信,希望文具們能給我一次機(jī)會(huì),它們?cè)徚诵≈魅,文具們又回到小主人的身邊?/p>
作文大逃亡3
前幾天,孫老師對(duì)大家說(shuō),這個(gè)星期五,我們要舉行一次防震演習(xí)。還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們大家非常高興。有的高興得手舞足蹈,可被孫老師說(shuō)了一頓。
到了星期五那天,上次高興的那幾個(gè)同學(xué)都變得非常緊張!皢琛Q……”,警報(bào)一拉響,我們就像瘋子一樣,不管三七二十一,只管往教室外面沖,跑著跑著,只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“啊,我的鞋子!”原來(lái)是金力帆的鞋子被人踩掉了。我見(jiàn)了,暗暗好笑。跑到操場(chǎng)上時(shí),許哲凍對(duì)我說(shuō):“我是不是到了陰嘈地府了,是不是我已以經(jīng)死了……”一連串的問(wèn)題使我有口難說(shuō)呀!張校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),再演習(xí)一次。我們剛走到三樓,有的同學(xué)剛剛走進(jìn)教室,就去上廁所去了。教室里,有的非常緊張,有的卻像一點(diǎn)事情都沒(méi)有,悠閑地喝著開(kāi)水。我心里默默地?cái)?shù)著,“9、8、7、6、……”等我剛數(shù)到“0”的時(shí)候,時(shí)候警報(bào)再一次拉響。
我們跑呀跑,等我跑到操場(chǎng)上時(shí),許哲凍不見(jiàn)了。我們找來(lái)找去,還是找不到。吳斯佳對(duì)我說(shuō):“許哲凍在前面!蔽叶ňσ豢,他果真在前面。我還以為防震演習(xí)很好玩,其實(shí)也很無(wú)聊呀!
作文大逃亡4
這本書(shū)是說(shuō)周末原本是休息的日子,對(duì)孟小喬來(lái)說(shuō)這比平常還要忙碌,有做不完的事情等著她,而且都是被逼的。蜜兒覺(jué)得她很可憐,就用她的魔法創(chuàng)造了一個(gè)有空的周末,星期五的時(shí)候,蜜兒和同學(xué)們正在抄作業(yè),兩位學(xué)習(xí)代表把作業(yè)表拿過(guò)來(lái),誰(shuí)知道上面一個(gè)字都沒(méi)有,同學(xué)們感覺(jué)到輕松了一點(diǎn),但對(duì)孟小喬來(lái)說(shuō)事情還多著呢!星期六她很早就起來(lái),現(xiàn)在的城市就像被泡在牛奶里一樣,她飛奔向奧數(shù)班去,以為要遲到了,可到那里以后老師說(shuō)今天放假,然后回家爸爸叫她彈鋼琴,但鋼琴壞了,又叫她背單詞,但單詞書(shū)又不見(jiàn)了。所以孟小喬就這個(gè)周末很空了。
可這些孩子卻不懂得怎么玩。所以蜜兒讓她見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)天上的小人精平常是怎么玩游戲的,小人精帶孟小喬上天取冰塊下地炒冰玩,變出秋千給她蕩,還帶她到了大氣層去看整個(gè)地球。
這個(gè)故事告訴我們小孩子愛(ài)玩是個(gè)天性,只要平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)了,大人也要多給孩子玩的時(shí)間,這樣結(jié)合才能有更好的生活質(zhì)量哦!
作文大逃亡5
星期五早上,我剛剛被媽媽從溫暖的被窩中拉出來(lái),就聽(tīng)到我那遲到的姐姐狼嚎般的叫聲:“哇!老媽!倉(cāng)鼠逃了!”我們?nèi)叶加羞@樣的一個(gè)習(xí)慣——每天出門(mén)前不管有多么著急!都要先看一下籠子里的兩只倉(cāng)鼠。
“啊,逃出來(lái)啦!你趕快起床啊!眿寢屧谧咧斑不忘囑咐我,“你怎么現(xiàn)在都還沒(méi)出去啊,等你過(guò)去,課都上了一大半了!”
我快速地刷完牙、洗好臉,跑到門(mén)口看媽媽的進(jìn)度如何:“怎么樣了呀,抓回去了沒(méi)有?”
“沒(méi)有,還缺一只母的沒(méi)抓到,不知跑哪去了,找也找不到!眿寢屨M(jìn)行著魚(yú)網(wǎng)式搜索。
“天哪,有沒(méi)有搞錯(cuò),找不到啦!蔽乙矌椭鴭寢屨伊似饋(lái)。
“你先去吃飯,等一下就來(lái)不及了!”媽媽催促我道。
“哦!蔽壹安磺樵傅刈叩阶雷忧懊,坐下吃媽媽跑到樓下買(mǎi)來(lái)的糯米飯。
過(guò)了大約七、八分鐘,我吃完飯,坐在門(mén)口穿運(yùn)動(dòng)鞋。我剛把一只鞋子穿好,手就情不自禁地把姐姐的那雙靴子防傾斜,好讓我看到里面的東西。突然,我看到左腳的那只靴子里面有一團(tuán)白花花的東西,便又看了看。
“在這里,那只倉(cāng)鼠在這里!”我沖媽媽大叫道。
倉(cāng)鼠真靈活,這么高的鞋筒都爬得上去!
作文大逃亡6
晚上,從小明的書(shū)包里發(fā)出了一連串的議論聲,嘰嘰喳喳,爭(zhēng)論不休,原來(lái)是小明作文本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在說(shuō)話了。
省略號(hào)東尋西找的說(shuō):“唉,原來(lái)我有六兄弟,可是現(xiàn)在只有五個(gè)了,還有一個(gè)不知跑哪里去了?”
從字慌忙說(shuō):“我的朋友呢?我的朋友呢?我們本來(lái)是雙胞胎的,可如今也只剩下我一個(gè)了!
大字也高聲叫開(kāi)了,“這個(gè)小孩是誰(shuí)家的?總是抓著我的手不放!
這是,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣哭聲,小字傷心的說(shuō)道:“我的士兵呢?我的士兵呢?在我左右的幾個(gè)士兵都不見(jiàn)了。?
大家聚在一起,互相安慰,商量著如何懲罰一下粗心的小明,最后大家決定:“既然小明不重視我們,總是讓我們?nèi)备觳采偻鹊模俏覀兇蠹揖图w出走。”
那些字一氣之下,都離家出走了,結(jié)果,第二天的早上,老師一看小明的作文本竟然一個(gè)字都沒(méi)有,狠狠的批評(píng)了小明,小明也知道自己錯(cuò)了,從此以后小明改掉了粗心的毛病。
作文大逃亡7
今天,媽媽為了慶祝我的作文發(fā)表,特地買(mǎi)了一斤小龍蝦。
看著一盆活蹦亂跳的小龍蝦,雙眼發(fā)亮,今晚可以打包口福嘍!首先,用牙刷把小龍蝦刷干凈,在這一過(guò)程中,一只小龍蝦很巧妙地避開(kāi)了媽媽的視線,爬過(guò)水池,到達(dá)了“大陸”,它的逃亡旅途也開(kāi)始了。
就在這時(shí),媽媽去拿調(diào)料,眼看著一個(gè)巨大的腳就要落在它頭上了,可小龍蝦一點(diǎn)兒也不著急,運(yùn)用靈活走位,不緊不慢地避開(kāi)了,似乎在說(shuō):“我閃,我閃,我再閃,踩不到我吧!”好家伙,真是厲害。冒險(xiǎn)的旅途還在繼續(xù)。
很快就正式開(kāi)始燒了。逃亡的那只小龍蝦估計(jì)是聽(tīng)見(jiàn)了那些要被煮熟的伙伴們的叫喊,于是原路返回救兄弟。過(guò)了一會(huì)兒,小龍蝦見(jiàn)兄弟們已經(jīng)被燒熟了,又開(kāi)始了它的逃亡之旅。這被剛燒完一盆小龍蝦的媽媽發(fā)現(xiàn)了它的身影,立馬抓起來(lái),急中生智,把小龍蝦放到第二碗菜里面燒。真位小龍蝦而感到可惜,前面逃亡了這么多,到現(xiàn)在還是一場(chǎng)空。
晚飯時(shí)間到了,吃小龍蝦的時(shí)候,總想到那只逃亡的小龍蝦,就會(huì)“呵呵”地笑,有時(shí)笑得還會(huì)把嘴里的'飯噴出來(lái)呢。
作文大逃亡8
一天,夜已經(jīng)深了,小主人也沉浸在雨夜的美夢(mèng)中了,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝。這時(shí)候,當(dāng)一切靜下來(lái)的時(shí)候,在小主人的文具盒中,卻發(fā)出了另外的聲音,這個(gè)聲音,屬于另外一個(gè)世界……
只聽(tīng)見(jiàn)“大眼睛鋼筆”妹妹說(shuō):“我的小主人雖然很愛(ài)護(hù)我,但是,卻經(jīng)常將我摔掉地上,估計(jì)再摔一下,我就要頭與腦袋分居了!闭f(shuō)完,“大眼睛鋼筆”還嘆了一口氣。
聽(tīng)見(jiàn)這話,脾氣最火爆的“晨光”哥哥說(shuō):“‘大眼睛鋼筆’妹妹。你一說(shuō),我就氣急。前幾天,小主人將我的復(fù)寫(xiě)筆的筆端打開(kāi),結(jié)果接連幾天,她都沒(méi)有合上。如果再隔個(gè)一天的話,我的復(fù)寫(xiě)筆筆端估計(jì)就要報(bào)廢了!
這時(shí),一向在“文具國(guó)”號(hào)稱“二號(hào)諸葛亮”的“橡皮奶奶”說(shuō):“不如,我們逃跑吧!”聽(tīng)見(jiàn)這句話,大家都激動(dòng)起來(lái),“水筆阿姨”用“牙齒咬開(kāi)拉鏈”,又“攙扶著橡皮奶奶走下去”。一下蹦下來(lái)。。∷齻冸p雙摔了下去!八P阿姨”小聲說(shuō):“不要蹦了,我們摔倒了,太高了!贝蠹矣旨娂娎p到一起,將“水筆阿姨”和“橡皮奶奶”拉了上去。于是,一個(gè)夜晚過(guò)去了,文具盒中“謀劃的大計(jì)劃”卻失敗了。
第二天,小主人把所有的文具一一擺好,小心翼翼的放到書(shū)包中,開(kāi)始了新一天……
作文大逃亡9
深夜,小主人熟睡后,玩具們開(kāi)起了緊急會(huì)議。
起因是這樣的:小主人不愛(ài)惜玩具,天天虐待他們。玩具們?nèi)虩o(wú)可忍,紛紛向賽車法官遞交了申請(qǐng)書(shū),要求法官帶領(lǐng)他們逃離小主人的魔掌。
他們精心策劃,制訂出了一個(gè)出逃計(jì)劃:由飛機(jī)三兄弟合力拉起一張巨大的漁網(wǎng)帶走大部分玩具,剩下的則由“大力士”運(yùn)輸車帶走。
玩具們齊心協(xié)力,最終成功逃離小主人的房間。可惜,正當(dāng)他們?cè)诼愤厷g呼時(shí),忽然草叢里跳出一只殺氣騰騰的松獅犬。松獅犬站在路中間,別說(shuō)逃跑了,他們被嚇得大氣都不敢出。戰(zhàn)斗機(jī)急中生智,撿了許多石頭向松獅犬扔去。別說(shuō),他還真幸運(yùn),一下子把松獅犬打暈了。后來(lái),在一只好心小貓的幫助下,他們找到了一片草地,那里的青草郁郁蔥蔥,別提有多美了。
至于他們的小主人,因?yàn)闆](méi)有了玩具,現(xiàn)在還在家里痛哭呢!
作文大逃亡10
夜幕降臨,學(xué)校里靜悄悄的,連一個(gè)人都沒(méi)有。教室里十分熱鬧。
書(shū)本興奮地說(shuō):“同志們,外面的世界肯定很美,外面的世界有樹(shù),有花有草,還有可口美味的食物!便U筆聽(tīng)完也點(diǎn)頭應(yīng)和:“對(duì)呀,對(duì)呀,外面的世界可好玩呢!”尺子一聽(tīng),一臉的向往,迫不及待地想去外面。突然,一塊橡皮提議:“我們逃走吧!”文具們紛紛同意,可怎么跑出去呢?一把椅子抬起頭說(shuō):“我可以掩護(hù)你們!薄安恍胁恍!毙∥木邆儞(dān)心椅子會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但椅子堅(jiān)持要去,門(mén)阿姨看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人便打開(kāi)了,椅子小心地跳下了樓,椅子跳來(lái)跳去,快到門(mén)口的時(shí)候,一下子就被保安發(fā)現(xiàn)了,保安把它搬進(jìn)了教室。
這該怎么辦呢?大家又在一起想辦法。桌子突然靈光一閃,說(shuō):“我們可以把每一個(gè)桌子椅子的四個(gè)角綁上海綿。”“這可真是個(gè)好辦法。”鉛筆說(shuō)。大家就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,大家找到了繩子和海綿,一下子就把桌子和椅子都弄好了,文具們跳進(jìn)了書(shū)包里。
過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)包們跳進(jìn)了抽屜里,桌子們和椅子們走在樓上,一下子他們就走到了樓梯口,他們小心翼翼地下樓,一下子到了門(mén)口,因?yàn)樘旌诒0矝](méi)有發(fā)現(xiàn),文具大逃亡成功。
到了早晨,教室里的文具全不見(jiàn)了。
作文大逃亡11
在一個(gè)森林里居住著一群水果,它們快樂(lè)地生活在森林里,游泳,摔跤,嬉戲,有著天然游泳池,躺在草地上享受著日光浴,這是多么得幸福。
可是有一天,水果店里的人們來(lái)摘水果,不聽(tīng)話的橙留香被其中的一位人類小孩摘走了。
橙留香被帶上了車,到了店里,橙留香被扔進(jìn)了水果房,一個(gè)綠色和黃色的身影從他身邊閃過(guò)。它愣了一下,膽怯地說(shuō):“誰(shuí)……誰(shuí)……給……給我出來(lái)!”霎時(shí)出來(lái)了兩個(gè)水果,一個(gè)綠皮膚,流著鼻涕另一個(gè)有著黃色皮膚和帥氣的發(fā)型。它們怕驚動(dòng)了人們,小聲說(shuō)道:“在下陸小果、菠蘿吹雪,也是被人類抓來(lái)的,還有一群兄弟姐妹,你瞧!”
于是,一大群水果從箱子后面擁了出來(lái)。橙留香堅(jiān)定地說(shuō):“留在這兒一定會(huì)死,不如我們逃跑,也許還有一絲生還的機(jī)會(huì)!
他們等到了天黑,便展開(kāi)了逃亡作戰(zhàn)。他們躲在箱子里,用剪刀在箱子上開(kāi)了個(gè)口,趁著夜黑,一大堆水果走進(jìn)了汽車?yán)铩?/p>
橙留香、陸小果、菠蘿吹雪出來(lái)了,一個(gè)人控制方向盤(pán),兩個(gè)人控制剎車和油門(mén),一路跌跌撞撞沖回了森林里,跑回了家,又過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
作文大逃亡12
一道閃電從天而降,照亮了村莊,這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
大家辛苦了一天,正橫七豎八地躺在地上!稗Z隆隆——”,一只小螞蟻被雷聲驚醒,揉了揉眼睛,向外面走去,突然大叫起來(lái):“不好了!不好了!馬上要下暴雨了!大家趕快收拾東西走!”
猛然間,大家紛紛從地上站了起來(lái),有的去收拾行李,有的抱起孩子,有的帶上家眷,集結(jié)在蟻穴門(mén)口,慌慌張張地出發(fā)了。
帶路的準(zhǔn)備在附近“山上”避一下雨。可還未走出多遠(yuǎn),雨點(diǎn)就已經(jīng)“噼里啪啦”地砸在頭頂,砸在已經(jīng)慌亂不堪的小隊(duì)中。
雨形成了一面面屏障,讓所有螞蟻看不清前方。幾只螞蟻在翻越一塊巨石的時(shí)候,腳下一滑,跌了下去,瞬間不見(jiàn)蹤影。這使螞蟻們更加心慌意亂。
這時(shí),隊(duì)伍前面出現(xiàn)了一條“寬寬的溪流”,這讓大家很犯愁。幾只勇敢的螞蟻想試著沖過(guò)去,但湍急的水流將他們沖走了,剎那間無(wú)影無(wú)蹤。一只睿智的螞蟻指揮著三只螞蟻,小心地將樹(shù)葉抬了過(guò)來(lái),做成了一艘“葉子船”,讓大家坐上船,渡過(guò)水流。剛上船,螞蟻們還來(lái)不及喘一口氣,一陣風(fēng)吹過(guò),船翻了,無(wú)數(shù)螞蟻落入水中……
……
大家披著雨珠,終于來(lái)到了“山上”!呼——
作文大逃亡13
“欣怡,你發(fā)高燒,不能像以前那樣只吃藥了,必須打針,燒退得快點(diǎn)!”媽媽的話如一聲驚雷,讓我怔住了。我可是最怕打針了!
我被媽媽強(qiáng)行拉到醫(yī)院。掛號(hào)、取藥……醫(yī)生很快拿來(lái)了兩瓶藥水。我的心“撲通、撲通”直跳!拔疑蟼(gè)廁所?”我怯生生地看著媽媽說(shuō)。
媽媽沒(méi)什么表情,我確定,媽媽沒(méi)生氣。于是,我迅速往廁所方向跑去。這里是一樓 ,逃跑應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我心里盤(pán)算著逃跑計(jì)劃。走進(jìn)廁所一看,窗戶是開(kāi)著的,外面有一條石子路。我豁出去了,為了不打針,挨罵就挨罵吧!我學(xué)電視里小偷的姿勢(shì),從窗戶爬了出去,心里想:這姿勢(shì)一定夠酷。
這里的路我并不熟,走著走著,卻回到了醫(yī)院門(mén)口。我還沒(méi)弄明白怎么回事,滿臉怒氣的媽媽已經(jīng)跑了過(guò)來(lái),硬是把我押到了診室內(nèi),狠狠地罵了我一頓。
也許是媽媽沒(méi)有想到平時(shí)的乖女兒今天如此不聽(tīng)話,決定給我一個(gè)“下馬威”?粗菓嵟谋砬,堅(jiān)定的眼神,沒(méi)有辦法,只好乖乖地等候發(fā)落。
當(dāng)醫(yī)生把針頭刺進(jìn)我手背血管的時(shí)候,一陣刺痛,我差點(diǎn)叫出來(lái)。
慘,本次逃亡失敗!
作文大逃亡14
我玩過(guò)好多游戲,但我最喜歡的游戲是在夏恩英語(yǔ)課堂上玩的“勝利大逃亡”。
游戲開(kāi)始了,Tim老師大喊一聲:“Bomb!”他向我們?nèi)恿艘粋(gè)“炸彈”,我們立刻抱著頭蹲了下來(lái),動(dòng)作慢的小朋友就會(huì)被“炸死”。等“危險(xiǎn)”過(guò)后,我們就都站了起來(lái)。
接著,Tim老師點(diǎn)到了誰(shuí),誰(shuí)就蹲下來(lái),左右的兩個(gè)人要一邊“舉槍對(duì)射”,一邊跟著Tim老師讀英語(yǔ)單詞。老師第一個(gè)點(diǎn)到了Bob,又說(shuō):“dog!”Bob蹲了下去,兩邊的小朋友“舉槍對(duì)射”,又齊聲說(shuō):“dog!”我還沉浸在他們游戲的歡樂(lè)中,老師忽然叫到了我旁邊的小朋友,還好我反應(yīng)快,馬上回過(guò)了神兒,一邊舉槍對(duì)射,一邊跟著Tim老師讀英語(yǔ)單詞。第三次,老師點(diǎn)到了我,我連忙蹲了下來(lái),我右邊的Lazin差點(diǎn)讀錯(cuò)了單詞,還好他改得快,要不然就被對(duì)手“擊斃”了,我左邊的小朋友沒(méi)有出錯(cuò),所以大家都成功了。
在這次游戲中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還從中體會(huì)到了快樂(lè),這種游戲真有意思!
作文大逃亡15
今天放假,媽媽決定讓我玩一個(gè)小時(shí)的電腦。不過(guò)電腦沒(méi)玩一小時(shí),甚至連鼠標(biāo)都沒(méi)碰到一秒鐘,卻逃亡了一小時(shí),這是怎么回事呢? 媽媽出去的時(shí)候要我邊玩邊帶表弟。
媽媽在的時(shí)候表弟乖乖地坐在床上看《熊出沒(méi)》,媽媽一走,哇!發(fā)生了奇跡般的變化,原來(lái)坐的挺像一個(gè)幼兒園的小朋友,現(xiàn)在他架著二郎腿,雙手抱著胸,眼睛笑得都快成一條線了。就只差根香煙叼在嘴里了吧!我剛叫他的名字,他就拿起遙控器準(zhǔn)備向我扔來(lái),嘴里說(shuō)道:“別跑 ,讓你看看我的厲害!”——表弟說(shuō)的臺(tái)詞和《熊出沒(méi)》上光頭強(qiáng)說(shuō)的幾乎一模一樣。要我說(shuō)這《熊出沒(méi)》就不該給幼兒園的小孩看!呀!我光顧著想了,遙控器已經(jīng)朝我飛來(lái)。我敏捷地向墻旁一側(cè),眼睛一直盯著遙控器,只聽(tīng)到“咚”的一聲,我像老鼠見(jiàn)了貓似的狂奔起來(lái)。只聽(tīng)得表弟氣勢(shì)洶洶地說(shuō)道:想跑,沒(méi)那么容易,讓你嘗嘗我的厲害!說(shuō)著,又向我追來(lái)…… 就這樣,我足足堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)。
媽媽終于回來(lái)了,她看著我和表弟滿頭大汗、氣喘吁吁的,丈二和尚摸不著頭腦。我的天,大逃亡終于結(jié)束了!
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