竊讀作文400字五年級
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的竊讀作文400字五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
竊讀作文400字五年級1
暑假的一天,陽光明媚。吃過早飯,我就躺在沙發(fā)上看《歐也妮·葛朗臺》。正當(dāng)我在心里咒罵文中的那個小氣鬼時,媽媽買菜回來了,看見我拿著書,就說:“你怎么又看書?快寫作業(yè)!”盡管我心里有一百個不爽,但“母命難違”,我只得慢騰騰地走進(jìn)書房寫作業(yè)。
我一邊寫作業(yè),一邊回憶著書中的精彩片段,想著接下來會發(fā)生什么樣的故事,搞得我無法靜下心來寫作業(yè)。我非常非常地想把書看完,但又怕老媽斥責(zé)我一通。經(jīng)過再三衡量,我決定偷偷地溜出去把書拿進(jìn)來。于是,我就慢慢地向沙發(fā)上的書出發(fā),還隨時關(guān)注媽媽的動向,幸好她在廚房洗菜,我的心跳稍稍地正常了些,不過還要小心,以防意外。我繼續(xù)前進(jìn),還差三步,兩步,一步,耶!我拿到書了,心中的石頭落了一半,我把書迅速藏在衣服里,然后躡手躡腳地回到書房,一路無情況,石頭也完全落了地。
我打開書,津津有味地讀了起來。突然,聽到門外響起了腳步聲,我的心跳又加快了,我以迅雷不及掩耳之勢把書本藏好,再裝模作樣地寫作業(yè)。媽媽推門進(jìn)來,看我在“寫作業(yè)”,就說:“嗯,不錯,不過速度要快些!”媽媽走后,我又馬上把書拿出來接著看,不過也同時寫作業(yè),這叫做看書與作業(yè)兩不誤。
到中午吃飯時,我居然把作業(yè)做完了,書也看完了!媽媽在飯桌上表揚我,說我今天真用功,一直在寫作業(yè),我慚愧不已。不過,一想到“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話,我也有些釋然,想必林海音在“竊讀”時與我差不多吧!
竊讀作文400字五年級2
我很喜歡上學(xué),特別喜歡讀書。我最喜歡早上讀書,因為讀書可以豐富我的知識。
星期六,我來學(xué)校旁邊買東西,我看見學(xué)校旁邊有一個圖書館,我不知不覺就走了進(jìn)去。我正在找想看的書,,于是老板把我趕來出來,原來這里不讓免費看書呀!過了一會兒,我看見進(jìn)來很多人,于是我就溜了進(jìn)去。因為我怕在被老板趕出來,,于是我就貼在一個大人的旁邊,仿佛我是他的孩子。最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那時我便有充足的理由待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧。突然打了一個響雷,我才知道原來我已經(jīng)在這里三個小時了,我咽了一口吐沫,似乎把所有智慧吞了下去,我戀戀不舍,放下了書離開了書店。媽媽知道了這間事,于是媽媽看我看的那么津津有味,于是就給我買了一本故事書。媽媽給我買的書我很快就看完了,我的知識又豐富了很多。
有一次,我看見媽媽的床上有一本作文書,于是我就想拿著看,對了媽媽以前對我說過不讓看這本書,于是我想媽媽又沒在家我可以偷看一會兒。我津津有味的拿著書看了起來,媽媽突然開門,我趕緊把書放回來原地。
這就是竊讀的滋味呀!我又高興又害怕。
竊讀作文400字五年級3
我喜歡看書,而且可以看到像《我的“長生果”》的作者一樣達(dá)到醉心的程度,只要一有時間,我就會捧起書津津有味地看起來。我和書還有許多有趣的事呢!
有天夜晚,我正在不知疲倦地看《青銅葵花》這本書,一邊看還一邊猜:接下來會發(fā)生什么呢?因為這本書太令我回味了,所以真想一口氣把它看完。這時,媽媽催 促我說:“雨楠,快點睡,明天早上還有興趣班呢!”我還在看,根本沒聽見,媽媽又說了一遍,我終于聽見了,對媽媽說:“再看一頁。”結(jié)果又多看了三四頁, 然后才放下書睡覺了。我躺在床上翻來翻去怎么也睡不著。滿腦子都是書里的內(nèi)容,于是,趁大人不注意,我爬起來,拿起書,打開手電筒,躲進(jìn)被窩,又看起來。 心里還暗自高興:這真是千載難逢的機(jī)會,既然被我逮住了就一定不能錯過!我看得十分入迷了,甚至連腳步聲也沒有聽見,原來是媽媽走過來想看看我睡著了沒 有,掀開被子一看卻是我正在看書的樣子,媽媽命令我放下書立刻睡,看著媽媽氣勢“兇兇”的樣子,我只好唯命是從,不敢抗拒,依依不舍地放下書睡覺。剛剛我 很享受這種沉醉于書中的滋味。雖然,這樣竊讀又熱又累,但這絲毫不影響我看書的快樂。
我喜歡看書,不僅喜歡享受看書時的快樂,更加喜歡品味書中優(yōu)美詞句的感覺。
竊讀作文400字五年級4
一個晴空萬里的下午,我拉起因午覺睡一半而睡眼朦朧的爸爸,去了緊鄰工人新村的一家小書店。
這里的書花花綠綠的,一排排按次序整齊地擺放在書架上。唯一不好的就是不像在新華書店里那樣,隨處找個位置坐下看幾個小時也沒人管。這家小書店的書被透明紙包了起來不能折。
爸爸只讓我選一本書,我像一只貪婪的大灰狼,一會兒看上了這只“小綿羊”,一會又看上了那只“肥母雞”。挑到最后,眼花繚亂的`我手里還捏著兩本書。
到底哪一本好?正拿不定主意,忽然看到其中一本《五一班的壞小子》沒有透明紙包著,不知是營業(yè)員粗心大意,還是有人偷偷的拆開,不管這么多了,我拿起這本書找了一個燈光明亮的角落偷偷地讀起來。
眼睛來回的轉(zhuǎn)動,書一頁頁都被翻過,時間也一秒秒地過去。都站了兩個多小時了,還好爸爸早把錢塞進(jìn)我袋里,自已閑逛去。不然早就被這位“催命大師”給催出書店了。這時的我腰酸背疼,嘴巴也干了,真像林海音竊讀時那樣痛苦。
我放下書,挺挺腰,動動腿,揺揺頭來活動活動筋骨。在回家路上,我想:原來竊讀也不是這么容易,我終于嘗到了竊讀的滋味。
竊讀作文400字五年級5
在學(xué)習(xí)林海音的《竊讀記》時,我根本不知道她為什么快樂,便很想親自體驗一下。
終于,機(jī)會來了。我偷偷溜到書店門口,幾乎是爬的姿勢溜進(jìn)店內(nèi),我“爬”到書柜旁,拿起我垂涎已久的童話書看了起來。正看到精彩處,店主的腳步聲嚇了我一跳,我急忙躲到人群中,看店主朝哪個方向走去。哦,原來是去拿東西。
我鉆出人群,又拿起書津津有味地看起來。剛看了一會兒,店員走了過來,他說“小朋友,你想買什么書呀?”我聽到這句話,頓時慌了起來,心想糟糕,我被發(fā)現(xiàn)了,我可是一分錢也沒帶。≡趺崔k?我在那里呆呆地站著,好不容易才結(jié)結(jié)巴巴對出一句:“我……我要看……看哪一本書好點!钡陠T信以為真,說了一句:“那你慢慢看!本妥吡。
我又看了好久,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)老板正惡恨恨地瞪著我,好像說:“要買就買,別在這兒妨礙我做生意!蔽乙娎习暹@么兇,早就嚇得雙腿發(fā)麻,便急忙屁滾尿流地跑出書店。
我終于品嘗到竊讀的滋味了。甜:看到了喜歡的書;苦:躲躲藏藏,藏藏躲躲。原來竊讀那么有趣。
竊讀作文400字五年級6
書是人類進(jìn)步的階梯,我和書發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的逸聞趣事!但竊讀記卻時時縈繞于心,讓我難以忘懷!
故事還要從寧靜的夜晚開始說起,媽媽像鬧鐘一樣催促道:“李瑞,還不趕快睡覺,你也不看看幾點了,明天還上不上學(xué)了!”媽媽來到我的房間,不由分說,“啪”地一聲把燈給關(guān)了。我也只好不情不愿地上床了。
我假裝安靜入睡,只聽見隔壁屋“啪”地一聲燈關(guān)了。我便睜開雙眼,確認(rèn)爸爸媽媽睡著后,躡手躡腳地下了床,慢慢接近書架,小心翼翼地從書架上抽出《昆蟲記》這本書。悄悄打開臺燈,又偷偷摸摸地鉆回被窩。漸漸露出頭,生怕發(fā)出一點聲音,吵醒媽媽。接著開始了我的竊讀之路。我認(rèn)認(rèn)真真地看書,但也不忘留意隔壁屋的動靜。我如饑似渴地讀起來,就好像一匹饑餓的狼,看見了美味的食物。只見我越來越聚精回神,正當(dāng)我讀得正認(rèn)真時,聽見隔壁屋發(fā)生了動靜。我便急忙把燈關(guān)了,鉆回被窩里,裝出一副熟睡的樣子。原來是媽媽過來“查房”了。
不一會兒,我便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。夢里我和昆蟲們一起嬉戲、玩耍。
竊讀的滋味,可真是驚心動魄,使我難以忘懷!
竊讀作文400字五年級7
在生活中,是誰陪伴在你們身邊?是誰教會你們豐富的知識?大家一定會說:是父母,是老師。如果你問我,我會不假思索地回答:“是書!”
記得一年級時,傍晚回到家,我就開始認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽看我如此認(rèn)真,就安心地去管弟弟了,根本不知道這是我心底的小算盤?磱寢屢蛔,我就悄悄走到門口東張西望,確認(rèn)媽媽已經(jīng)進(jìn)入弟弟的房間,我才輕輕的把門關(guān)上,邊關(guān)邊想:“嘿嘿,這可是我的大好時機(jī)啊!蔽臆b手躡腳地走到書架,從書架上快速地拿出那本書,翻到昨天讀的那一頁。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!
為防媽媽突然降臨,我先把筆拿在手中,假裝時不時地動一動,這樣從遠(yuǎn)處看就像是在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
我最喜歡媽媽去燒飯的時候,這樣我就可以毫無忌憚地看書,還可以看個過癮。
我很快走進(jìn)了書的世界,走進(jìn)美麗的書王國,像打開了寶庫里的寶箱,像遨游在知識的海洋。一個從天而降的聲音把我從書世界又拽回現(xiàn)實世界!氨R果你在干什么?”我顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過去,“。 眹?biāo)牢伊,一張馬上要噴火的臉出現(xiàn)在我面前,是媽媽,我心想:“這下子,我可要死定了,前面的掩飾全都白費了,哎!”我只能放下書,對書悄悄說了句:“朋友你先休息一會兒,等會兒我再來找你!”
“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”,毛主席說的這句話太好了,感覺就是我的心情,一天不看書我就難受,每天晚上不看一會兒書,我好像有什么事情沒完成一樣睡不著覺。
竊讀作文400字五年級8
“晚安爸爸,晚安媽媽!蔽姨鹛鸬卣f道。其實,他們不知道,我后面的活動可多著呢!
十多分鐘后……爸爸媽媽都在準(zhǔn)備洗澡,我看時機(jī)已到,便向全體成員說:“注意注意,竊讀的季節(jié)已到,時機(jī)已到,這時的讀書果最甜,還不容易被發(fā)現(xiàn),大家快出動吧!”
我機(jī)警地從床上坐了起來,然后悄悄地爬向床尾,一聽到有聲音,我就會又躺下去。要折騰好幾次,我才能爬到書桌旁。
接下去的這一步最為驚險,而且還要極安靜。我先慢慢地站了起來,然后把手在書桌上摸索著。
不一會兒,我就摸到了小臺燈,我開心極了,因為終于能有一絲光線了。我輕輕地拿起小臺燈,把它打開。然后,一眼就看見了我想看的《西游記》。我看見他,便迫不及待地拿了起來。
回去更要輕(手上拿了東西),不然會被發(fā)現(xiàn)的。我縮手縮腳地爬到床上,然后把小臺燈和水果都放進(jìn)了被子里,最后自己才爬進(jìn)去。
大伙,《西游記》果偷到了,一起來“吃”吧!
我點開小臺燈,縮在被子里盡情地看著,看了一篇又一篇。
不知道看了多長時間,我聽見了爸爸的腳步聲,我連忙把書和臺燈藏好,自己裝作睡覺。爸爸開門后看了我一下,又從柜子里拿了一條褲子,就走了。
噓!好險哪!我摸了摸酸痛的眼睛,連忙把吃了一半的《西游記》果子和小臺燈送了回去。
竊讀書果成功!
竊讀作文400字五年級9
“叮咚,叮咚”,終于挨到了晚上十點!我趕緊爬了起來,以迅雷不及掩耳之勢躡手躡腳地沖出了房間。戴上眼鏡,拿起手電筒,再捧上自己最愛的小說《湯姆·索亞歷險記》,快,我得趕緊跑回房間,把門輕輕關(guān)上,可千萬別被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。哦,安全,我便開始如饑似渴地讀了起來。
我把書放在一邊,先慢慢地思考著:昨天讀到哪兒了?我努力地回憶著。哦!對了,我昨天已經(jīng)讀到了湯姆和哈克貝利一起去當(dāng)海盜的那一段了。我小心翼翼地翻開書本,輕輕地讀著,一邊讀還一邊思考著。一頁、兩頁,我像一匹得狼,貪婪地讀著。我非常得快樂,也非常得懼怕——這種竊讀的滋味!我的心跟著書里的故事情節(jié)一起變化,書里主人公的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。有時,他們遇到危險時,我便差一點就放聲尖叫出來。我害怕被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我發(fā)覺老爸老媽有一點風(fēng)吹草動時,我便會知趣地放下書兒,躺在床上裝睡,等他們走了以后我再看。
當(dāng)然最令人欣喜若狂的應(yīng)當(dāng)是老媽在看電視的時候,因為只有那時,我才敢放心大膽地讀。因為老爸老媽就只顧著看電視,那就注意不到我房間里偶爾的響動和手電筒射出來的光了!所以說,他們看電視看得越久我就越高興,電視聲音越大我就越輕松。
“叮咚,叮咚”,鬧鐘又一次響了,哇,竟然已經(jīng)半夜十二點了!于是我只好依依不舍地把書放回到書架上。想到明天仍然可以坐在床頭看書時,我便被快樂激動得忘乎所以,險些撞到墻上去。這時,我便想起了一句話:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
竊讀作文400字五年級10
三十六計出新版啦!什么,你說你只知道古代的“三十六計”,那你就太孤陋寡聞了。我這“三十六計”是專門為書蟲編寫的竊讀版。不信,我這就給你瞧瞧。
三十六計之“調(diào)虎離山”
這條計策可以在睡覺時用,可用行動和言語支開別人,從而創(chuàng)造竊讀的機(jī)會。如這樣一件事:在暑假的一天,我一個人睡,我對媽媽說:“媽媽,我要睡覺了,您也去睡吧!眿寢尵完P(guān)了燈去自己房間了。等腳步聲遠(yuǎn)了以后,我就立刻跳下床,打開燈,去書架拿了一本書,津津有味地讀了起來?吹臅r候耳朵豎得老高的,就怕媽媽突然走進(jìn)來。直到我有點困了,才放好書,我的心也隨之放了下來(怕被媽媽發(fā)現(xiàn)),關(guān)了燈,上床睡覺了。
三十六計之“暗度陳倉”
這條計策可以在別人都在忙自己的事情時,以某個借口為掩護(hù),偷偷去看書。有這樣一個例子:一個星期天下午,爸爸在電腦前工作,媽媽在看書,我應(yīng)該要做作業(yè)的。我眼珠一轉(zhuǎn),便以睡午覺為理由去書房看書。我先在床上躺一會兒,看一會兒書,開始時心里七上八下、忐忑不安的,慢慢地我就沉迷于書里的情節(jié)了。但我一直都是“眼觀六路,耳聽八方”十分機(jī)警的。
為了我心愛的書,我還使出了“空城計”、“苦肉計”等招數(shù)。這套“竊讀三十六計”使我每一天都能有與書相伴的歡樂時光,也讓爸爸媽媽哭笑不得。
當(dāng)然,讀書使我明理,我也清楚這三十六計不可任性為之,畢竟,“睡眠要保證,做人不撒謊”嘛。
竊讀作文400字五年級11
高爾基說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!币粋人如果沒有了書,就沒有了靈魂,鳥兒沒了翅膀。如果我們有書做伴侶的話,我們就不會靈魂空虛,就不會大腦愚鈍。因此,書籍對我們一生有非常大的影響。
可是我每天作業(yè)寫完的時候已經(jīng)都很玩了,在加上爸爸每天晚上都讓我晚上9點半之前睡覺,這樣一來,我根本沒有時間看書了。后來,我想了一個辦法,就是竊讀!
一天,我半夜里起床,打開了臺燈,并從書柜中拿出了一本《查理九世》津津有味地看了起來。看著看著,天漸漸黑了起來,每當(dāng)我看到那些妖魔鬼怪時,我就會顯得十分害怕,好象那些鬼會隨時跳出來把我當(dāng)成他們的晚餐。過了一會兒,門外發(fā)出了腳步聲,我就知道有人來“檢查”了。我快速地關(guān)了燈,把書塞到了枕頭下去,假裝什么事也沒有發(fā)生過一樣?墒,已經(jīng)來不及了,爸爸全部看見了。
最后我還是被當(dāng)場拿下了,爸爸沒收了書。雖然被發(fā)現(xiàn)了,但是我至少讀到了自己喜歡的書。
竊讀作文400字五年級12
自從第一次見了書這種東東,我就無可救藥的愛上了它,當(dāng)時的我認(rèn)為最幸福的事,就是能永遠(yuǎn)的吹著空調(diào),啃著棒冰,外加一本小說。
當(dāng)然,幻想,終究是幻想,基本不能成真哈,在我瘋狂地看書時,我的眼睛不大爭氣,硬是下降到標(biāo)準(zhǔn)的近視眼,媽媽一見,不好,近視眼有加深的可能性,立即果斷出手,把書給我來了個封箱,氣得我咬牙切齒,好在我早知媽媽會有所舉動,事先“偷”,不,是“搞”了幾本書出來,但是,在媽媽的眼皮子底下看書,簡直比登天還要難,于是,我聰明機(jī)智的賴大仙,開始了我的竊讀生涯。
第一招:聲東擊西
嘿,我看你個老媽能有四只眼不,我來個聲東擊西,“媽媽,今天好像樓下的阿姨叫你去運動哦。”“是嗎?跟她講一下吧,我先不去了,我要犧牲自己,照顧你的眼睛!眲傄唤皇,我就慘敗了下來,我明白了什么是“道高一尺,魔高一丈”。
第二招:瞞天過海
哼,再來,行,你能用兩只眼看住我,我讓你兩只眼見不著,作為一個優(yōu)秀的竊讀者,要不怕臟,不怕臭,在馬桶上也能看書?墒牵@個,廁所里沒有鐘呀,我怎么知道過去多長時間啦?時間一長,老媽起了疑心,來到廁所里,逮了個正著!叭俗C,物證,都在此,你還有什么好說的?”好吧,我又輸了。
我是沒轍了,誒,眼睛,我恨你!
竊讀作文400字五年級13
每當(dāng)我看到林海音的《竊讀記》時,就會不由自主地想起那種竊讀的滋味。
記得那是一給晚上,我在房間里看書。正當(dāng)我看到精彩之時,爸爸進(jìn)來叫我睡覺。我依依不舍地放下手中的書,上床睡覺。
我躺在床上,翻來覆去地睡不著覺,心理仍舊惦記著書中的內(nèi)容,到底三寶有沒有跟黑騎士再次相見?它到底會不會留在倉庫里與暹羅貓一起作伴?……我越想越睡不著。正當(dāng)我輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,后背突然擱到了一給硬邦邦的東西。我摸起對著月光一看,呀,這不是我的紅外線嗎?這下子,我就可以看書了。
我迫不及待地翻開書,按下紅外線的按鈕,霎時間一束紅光射到了書上,字也有模糊變得清晰可見。這一變動使我欣喜若狂,太好了,我又可以看了。于是我就像一給小偷,一邊津津有味地看書,一邊警惕著四周,聆聽四周的動靜。我即害怕,又快樂——這種竊書的滋味!
不大一會兒,我就把書看完了。此時,我這才發(fā)現(xiàn),我身上已出了一身冷汗,胳膊也又酸又痛。但是,一想到自己之前的舉動,自己一陣后怕,卻十分快樂。
竊讀作文400字五年級14
沐浴秋日的陽光,我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。
文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛看書。“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因為那時我便有充足的理由在書店待下去……
我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時,既為年幼的林海因而心酸──家貧無錢購書只能偷偷地抓緊時間看;又為年幼的林海因而驕傲──在書的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦,在書的引領(lǐng)下進(jìn)入一個美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無憂無慮的看書,卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書本。尤其是國文老師的那句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”
讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長大,而看書卻是精神的需要,會讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢?《竊讀記》讓我受益非淺。
竊讀作文400字五年級15
星期五,我在學(xué)校借到一本書———冰心獎的《豆豆兵去打仗》。
看了一會兒,我覺得這本書特別好看,一下課我就專心致志的看起來,我把我所有的課余時間都用在看這本書上。
晚上一做完作業(yè)我就拿起書津津有味地看起來。家中十分安靜,只聽到鐘聲“滴答”“滴答”聲。我跑去客廳看見時鐘已經(jīng)到八點了,要睡覺了。只聽爸爸說:“八點了快睡覺!”可我才剛剛看到精彩的部分,我依依不舍地把書合上了。
我躺在床上翻來翻去就是睡不著。我慢慢爬起來悄悄走到寫字桌邊拿起書和手機(jī),又像老鼠一樣輕輕悄悄走到床上躺下。我一手拿書,一手拿手機(jī)趴在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著。每當(dāng)聽見爸爸拖著拖鞋出來的聲音我就趕快閉上眼睛把書放進(jìn)枕頭下,又把手機(jī)屏幕反過來壓在床上不讓爸爸看見光線。
漸漸地我的眼睛差不多瞇成一條。我恨不得用一根火柴棒支撐住。我看了看手機(jī),。《际稽c了!我趕緊把書合上,放好手機(jī),閉上眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢里我變成了童話中的人物享受著快樂的生活。
書是一位老師,引導(dǎo)著我們進(jìn)入知識的殿堂。書是人生永遠(yuǎn)的伴侶,我愿意永遠(yuǎn)躺在書的海洋里,讓書伴我成長。
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