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描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫轉(zhuǎn)筆刀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇1
在文具世界里有兩個好朋友-----鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀。他們平日是形影不離的好朋友，可今日他們?yōu)榱吮日l的本領(lǐng)大，竟然吵起來了！
鉛筆驕傲地說：要是沒有我，你就永遠都沒有活兒可干！！轉(zhuǎn)筆刀神氣十足地說：要是沒有我，你寫的字回越來越模糊，而且筆尖會越來越粗��！才不會呢！然到，你主人不會用小刀削我嗎！鉛筆傲慢地說。主人才不懂呢！你沒看到主人的鉛筆盒里沒有一根小刀嗎？！轉(zhuǎn)筆刀說。鉛筆說：反正，反正我的本領(lǐng)比你大��！我大！我大！我大！！
轉(zhuǎn)筆刀說：你，你，你，氣死我了。要不然咱們?nèi)フ椅木呤澜缋镒罟南鹌ご蟾绨桑『�。鉛筆贊同地說。他們找到了正在文具花園里散步的橡皮大哥。
他們一起跑過去異口同聲地說：橡皮大哥，我們想問你一個問題�？梢园。銈冋f吧！橡皮大哥爽快地答應(yīng)了。鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀就把事情一五一十的'對橡皮大哥說。說完，他們對橡皮大哥說：橡皮大哥，你說，我們倆，誰說得對？橡皮大哥摸著他們的頭說：鉛筆刀小弟、鉛筆小妹，我們生來就是給人們服務(wù)的，不是來吵架的�。。�！
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀聽了橡皮大哥的話，想：橡皮大哥說得對，我們本來就是為人們服務(wù)的，沒必要吵架才對�。�！
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇2
在一個精美別致的文具盒里，常年居住著三個好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫錯了，就請橡皮小弟來擦一下，鉛筆粗了就請轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的'每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道：“清潔工，快來打掃衛(wèi)生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時鉛筆還故意寫錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫，還故意把鉛筆頭折斷，以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復(fù)一日，弟弟橡皮的身體越來越消瘦，小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開文具盒，發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說：“這根鉛筆應(yīng)該扔了！”，鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇3
一天，明月考試得了第一名，一放學(xué)，就高高興興的拿著試卷回家了。
回到家，明月剛放下書包，就聽見鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀在吵架。
“明月平時寫字、做作業(yè)、抄課堂筆記，都不是得用到我嗎？”鉛筆傲慢的說，“以前我長長的.，現(xiàn)在卻很短了，但是我?guī)椭荚嚨昧说谝幻��！?/p>
“那你寫錯字或句子的時候，不是我?guī)湍悴粮蓛舻膯�？”橡皮爭辯到。
“ 喂喂喂，你們當(dāng)我是透明物��？”轉(zhuǎn)筆刀說“鉛筆鈍或斷調(diào)的時候，不是我?guī)退骷獾膯�？”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我就不信了！我們找明月評理去�！�
“走就走，誰怕誰�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的說。
明月聽完它們的講述后，說：“你們各有各的長處和短處，應(yīng)該看到別人的長處，正視自己的短處。 它們?nèi)齻�聽完之后，都紛紛地下了頭。
從此以后，它們齊心協(xié)力，幫助明月做完每一項作業(yè)。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇4
有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫什么就寫什么，想畫什么就畫什么，還寫得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這么漂亮的字嗎？”“讓我說呀，你們誰也比不上我！會寫字很了不起嗎？
把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說。“我的本領(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的說：“你們各有各的作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的`本領(lǐng)大，而是要團結(jié)友愛，為小主人服務(wù)�！薄拔覀冎e了�！�
文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應(yīng)該自夸，要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊，生活中我們不也是這樣嗎？
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇5
上三年級時，媽媽給我買了一個轉(zhuǎn)筆刀，這下都用了一年了。
轉(zhuǎn)筆刀是圓形的，外殼是淡綠的，小巧玲瓏。它的正面是一個又大又綠的蘋果，蘋果上面還有兩片綠葉。一看，就叫人流口水。后面有一個“小尾巴”是綠色的。
轉(zhuǎn)筆刀的左上方有一個活動夾板，把夾板往外輕輕往外一拉，按住按鈕，夾板正中間的那個小圓孔就會自動張大嘴。鉛筆從那個小孔就穿進去后，圓孔內(nèi)三顆突起的`小鐵牙就會把筆桿咬的緊緊的。這時再輕輕轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)筆刀后面的“小尾巴”，“小尾巴”帶動里面的一個螺旋形滾刀，這個滾刀就像轉(zhuǎn)筆刀的胃，幾秒鐘就能把鉛筆的木質(zhì)部分消化掉，最后只留下你需要的鉛筆芯。取出筆桿，看那筆尖，又尖又細，寫起字來，不知有多流利呢！
你一定會問“鉛筆屑去哪了？”原來，轉(zhuǎn)筆刀的下方藏著一個小抽屜，輕輕拉開，里面積滿了筆屑，多衛(wèi)生呀！不象以前，削一次鉛筆，削得筆屑滿地都是。我再也不用求媽媽了，也不用擔(dān)心把指頭削爛了。
別忘了，堅固耐用也是它的一大特點。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇6
我有一個轉(zhuǎn)筆刀，他樣子可愛，靈活多用，被我視為“掌上明珠”。
他的形狀是一支小白鴿，上面一雙紅寶石似的眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神。尖尖的小嘴巴長在小巧玲瓏的鼻子下面，一對翅膀張得很開，仿佛要飛向一望無際的天空，自由自在地翱翔。一只爪子微收，用另一支爪子支撐著身體。在它的身上還坐著一個挎著花籃，滿頭金發(fā)的小女孩。她上身穿著一件玫紅色的長袖衣衫，下面是一條墨綠色的臉蛋兒，顯得格外漂亮。
在小白鴿的嘴里有一個像鉛筆那么粗的`孔，上面長著一些尖利的鋸齒，是用來夾鉛筆的。在鉛筆要放進孔里的時候，只要按一下小姑娘挎著的花籃，鋸齒就消失啦；等鉛筆放進去之后，花籃就會自動彈出，鋸齒就出來夾住鉛筆。如果想削鉛筆，就需轉(zhuǎn)動小白鴿的一只翅膀，鉛筆就會變尖了。
除了削鉛筆，我這個轉(zhuǎn)筆刀還有一項功能，就是—自動清洗。
小女孩就是一個小型的清潔機，在這個小女孩的眼睛里還裝著一個觀察器。觀察器只要一發(fā)現(xiàn)全身臟了，就會報告給小女孩里的清潔機，然后從小女孩的身體里就會散發(fā)出霧氣樣的清洗液，經(jīng)過十分鐘，整個轉(zhuǎn)筆刀就會變得一干二凈，沒有一處是有灰塵的。
我真喜歡我這個“掌上明珠”。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇7
從外表來看，我是一只白白胖胖的小狗，像一個圓圓的大雪球。我戴著一頂紅色的帽子，可神氣了。我的眼睛笑得瞇成了兩個彎彎的月牙，我很愛笑，因為我每天都很開心。我長著一個巧克力般的鼻子，讓人看了真想一口咬下去。鼻子下面是紅得像火一樣的舌頭，我經(jīng)常把它吐出來，好像永遠也吃不夠似的。我的身子后面長著一條長長的'尾巴，它有一個“特異功能”——360度旋轉(zhuǎn)，厲害吧！我的四肢一直蜷縮在肚子下面，好像在學(xué)母雞孵蛋呢！可是，我的名字不叫小狗，而是叫“小狗轉(zhuǎn)筆刀”。
轉(zhuǎn)筆刀安裝在哪兒呢？哈哈，它在我的鼻子里呢！小主人拉開我的頭，按下按鈕，我的鼻孔就會自動變大，把鉛筆插入我的鼻孔里，松開按鈕，就可以開始幫鉛筆妹妹“減肥”了。捏住我的尾巴轉(zhuǎn)動，鉛筆妹妹就好像在里面做運動：跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。不一會兒，鉛筆妹妹就變瘦了。我每天都會幫小主人的鉛筆“減肥”。鉛筆屑呢？它藏在我的肚子里呢！別看我很胖，我可是個“減肥教練”，小主人的鉛筆可感謝我了。
我可是小主人最好的伙伴，我希望可以天天陪伴她。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇8
今天小明準(zhǔn)備睡覺的時候，小明文具盒里的鉛筆，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭論起來了。
鉛筆說：“你們算什么東西，你們能寫字嗎？沒用的家伙�！毕鹌庌q：“我們確實不會寫字，但并不代表沒有用，再說，我們也是為你服務(wù)��！”“你們?yōu)槲曳⻊?wù)怎么樣啦，再說沒有你們我也能寫字�！鞭D(zhuǎn)筆刀又跟著說：“你別說大話了，如果你的鉛斷了，你還怎么能寫字呢？”鉛筆說：“這要你管，如果鉛真的`斷的話，主人也會用小刀給我削的。”
從此以后橡皮和轉(zhuǎn)筆刀再刀不理會鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯了，就把它畫掉重新寫。這樣的時間變長了，鉛筆開始討厭這樣的生活，想請橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回來，可是又一想當(dāng)初對它們說的氣話，又不想請了。
終于，鉛筆的鉛斷了，可是主人沒有像它當(dāng)初預(yù)料的那樣拿小刀給它削尖，而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手，跑到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀跟前，求它們幫助，它們答應(yīng)了鉛筆，從此它們成真正的朋友。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇9
我有一個可愛的轉(zhuǎn)筆刀，是我上一年級時買的，我非常喜愛它。
它是活潑可愛的小貓咪形像，做工精細，惟妙惟肖。頭上尖尖的`耳朵仿佛在聆聽著什么；它的鼻子是一個圓圓的小孔，這是用來放鉛筆的地方，每次我往它那鼻子里放筆時，總是小心翼翼的，生怕弄“疼”它；在“貓咪”的肚子上還畫了幾棵茂盛的椰子樹，樹下趴著一只可愛的藍色小河馬，大概口渴了，正俯身探到河邊慢慢的喝水呢，畫得真是活靈活現(xiàn)；而“貓咪”的尾巴則驕傲的高高地翹出來，這是用來轉(zhuǎn)鉛筆時用的手搖柄。
面對這樣惹人喜愛的轉(zhuǎn)筆刀，我還曾經(jīng)和它對過話呢！我對它說：“你為什么不能和我玩？”它直直地望著我，好像在說：“因為我不能動呀，但我卻可以為你做貢獻！”
��！我可愛的轉(zhuǎn)筆刀，它幫我學(xué)習(xí)，幫我取得好成績。我愛我的轉(zhuǎn)筆刀！
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇10
一天深夜，小主人小花睡覺了，鉛筆盒里響起了吵鬧聲。
鉛筆說：“今天真把我累壞了�！卑〉南鹌庌q說：“你累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯別字，我的功勞最大�！鞭D(zhuǎn)筆刀搶著說：“我的功勞可最大了，無時無刻地飛速旋轉(zhuǎn)著，使我的外表都弄臟了，沒有以前那樣漂亮�！毕鹌ふf：“我也是呀！被小主人擦得臟臟的，這里一塊黑，那里一塊黑�！便U筆笑著說：“噢！原來你們倆這么可憐呀！，而我這瘦小的`身體卻安然無事�！毕鹌ふf：“鉛筆，你的身體不是矮了嗎？還說安然無事。”轉(zhuǎn)筆刀兇惡地說：“鉛筆，我以后要把你刨成越不越短，讓你消失�！便U筆說：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對付橡皮吧�！毕鹌ふf：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯別字，你們倆可沒什么作用了�！彼鼈円恢睕]睡，它們一直爭吵著……
有一天，筆盒里來了一位新朋友——尺子。尺子對它們說：“你們?yōu)槭裁匆衬�？你們這多年的友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？你們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難�！贝蠹衣犃顺咦拥膭窀�，都再次做回了好朋友。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇11
我是一個轉(zhuǎn)筆刀。是在一年級時，小主人考了100分，她的爸爸媽媽把我獎勵給她的。
我是用塑料做成的，小主人說我的樣子很像一只張著嘴巴的小熊。只是我的“尾巴”是長長的。我的左右兩側(cè)有一些小動物圖案，有小貓、小兔、小鴨，它們排成一個三角形搭在一起，還有一只小鴨子飛在空中，在它們上面有一些英文字母，字母旁有一顆愛心、一片云朵和一個像雞蛋一樣的橢圓。這些小圖案讓我更可愛啦！
我里面也是由塑料做的。在有一塊塑料上，插著三條鐵片，這就是我鋒利的“牙齒”。如果小主人的鉛筆不小心斷了，她就會把我拿出來，把鉛筆插進我張開的“嘴巴”，我會用“牙齒”咬住它，然后小主人搖動我的.“尾巴”，我就開始吃鉛筆了，不一會兒，我就把筆尖吃得細細長長的。有時候我實在吃得太多，“肚子”脹得有點兒難受，小主人就打開我的“肚子”，把垃圾倒掉，我又胃口大開了！
小主人很愛惜我，我最喜歡我的小主人了。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇12
在一個寂靜的深夜里，人們都入睡了。但是在一個小主人的小鉛筆盒里，傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰的功勞最大。
鉛筆傲慢地說：“我的功勞最大，小主人經(jīng)常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我，她就不會寫出這么美麗的字�！毕鹌さ靡庋笱蟮卣f：“我的功勞最大，鉛筆你寫錯了字，小主人就是用我來把錯字檫掉。如果小主人沒有了我，她的本子就會有一個個黑圓圈�！鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說：“我的功勞最大，鉛筆你的鉛芯斷了，小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我，她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了，那么橡皮也就沒有用了，所以我的功勞最大�！边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就問它們：“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋砹�？”它們把整件事情告訴了尺子聽，尺子聽了，說：“你們只是看到自己的`長處，而看不到自己的短處，這是不對的。你們只有團結(jié)起來，為小主人服務(wù)�！便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處，再也不吵架，還做成連影不離的好朋友。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇13
一年級時，我被評為校級三好學(xué)生。學(xué)校為了鼓勵我，獎給我一個小老鼠形的轉(zhuǎn)筆刀。
這個轉(zhuǎn)筆刀——小老鼠十分有趣。它身子是橘紅色的，又短又肥，活像一個大面團�？伤鼌s沒有尾巴，也許是削鉛筆的那個洞把它代替了。它的臉很白，又尖又長，鬼頭鬼腦的。但我的小老鼠是決不會偷東西的。它的眼睛大大的，視力卻不好，戴了一副大大的寬邊眼鏡。也許是眼鏡太重，把它的鼻子都壓出了皺紋。小老鼠的腳和腿都很小，沒法支撐身體，所以用面團似的肚子來幫忙。我曾想過好幾次，為什么小老鼠會這么胖，是它吃得太多嗎？不會的，我的小老鼠是玩具轉(zhuǎn)筆刀，不吃東西的。也許是它知識太多把肚子撐大了吧！
自從我有了這個轉(zhuǎn)筆刀，就再也不用別的.小刀削鉛筆了。當(dāng)我把鉛筆用鈍時，就把鉛筆放進小老鼠肚子后面的洞里，把鉛筆向右轉(zhuǎn)動幾下，鉛筆就尖了�？蓻]過幾天，我的筆放進小洞里就沒削好，只覺得小老鼠重了起來，原來是鉛筆末太多，把洞堵住了。我把小老鼠肚里的東西倒出來，沖洗干凈。這下小老鼠又和以前一樣聽使喚了。我把小老鼠放在書桌上，每天放學(xué)回家，總能看見小老鼠在對我笑，好像在說，好好學(xué)習(xí)吧，我要為你服務(wù)。”‘我真喜歡我的小老鼠。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇14
從前有一個小女孩，她覺得新學(xué)期到了，為了更好地學(xué)習(xí)，她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是，她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績提升得很快。沒過半個學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員，老師一看小女孩的成績，就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
小女孩可高興了，回家后就對鉛筆說：“謝謝你，你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績提高了，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，你功不可沒�！便U筆聽了，就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫的錯字，小主人的成績從此再也沒有提升過。
一天，轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了，他生氣地說：“鉛筆，小主人的成績是我們一起幫她提升的.，并不是你一個人的功勞。你寫錯了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻�都有自己的長處、短處，我們應(yīng)該互相幫助、團結(jié)一心，這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績！”
鉛筆一聽，再也不敢這樣驕傲了。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇15
一天，鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀正在看電視，只聽橡皮在屋子里自言自語，不知在嘀咕什么。于是，鉛筆小聲對轉(zhuǎn)筆刀說：“兄弟，咱倆去看看他在那兒干啥吧”�！靶小�，轉(zhuǎn)筆刀關(guān)掉電視，倆人豎起耳朵悄悄地聽起來。
原來，橡皮在驕傲地夸自己很能干。倆人聽了很不服氣，一下沖了進去，嚇得橡皮直發(fā)抖�！昂f八道些什么”！鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領(lǐng)最大！你們一個只會擦字，一個只會削筆，沒有我能寫字嗎？如果你們幫主人寫一篇日記，肯定是白紙一張，老師要不批評主人才怪呢”！橡皮說：“如果沒有我，寫錯的字能擦掉嗎”？轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱：“沒有我，你們雖然能寫字擦字，但鉛筆總有用粗的時候，橡皮總有用完的.時候，那時沒有我你們還有什么用呢”？
三個人吵來吵去，后來竟然打了起來，一個被打成了熊貓眼......
最后，鋼筆說：“你們只看到了自己的作用，這樣各自為政，只會傷害小主人”。聽后，他們都慚愧地低下了頭。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇16
我們班的小明非常不愛護文具，他經(jīng)常把文具弄的分不清眼睛和鼻子。一天早上，小明文具盒里面的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，三個好朋友聚到一起聊天，不知道怎么回事，大家都差點認不出來對方了。于是，都相互訴起苦來。鉛筆首先開了頭，傷心的說：“小明太不愛護我們了，把我的帽子也給咬掉了，衣服也給剝掉了，還把我的兄弟姐妹們掰斷。弄的我們?nèi)フ裔t(yī)生看病都治不好�！苯又�，橡皮也說道：“小明經(jīng)常用筆在我身上亂涂亂畫，有時還會用小刀把我切斷，放進墨水瓶里，弄得我整天臟兮兮的，而且傷痕累累�！鞭D(zhuǎn)筆刀說：”你們都別說了，看看我，都變成什么樣子了，小明把我亂丟亂放，削鉛筆后，肚子里的垃圾不幫我清理，被里面的細菌弄的我銹痕斑斑，再這樣下去，我就要變成廢物了。
小明無意的`偷聽到它們的談話，心里非常愧疚，及時的把受傷的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀修補好、整理干凈，整齊的擺放在文具盒里面。從此以后，小明變成了一個愛護文具的好孩子。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇17
有一支鉛筆顯示它從來沒有犯過錯誤。我不知道為什么我不注意寫錯誤的單詞，問小白兔是否擦過單詞。兔子說，不。他問小狗說，我沒有。很明顯，當(dāng)你看到一個矩形的東西藏在一個角落里時，你會問，你是誰？你為什么不開心？橡皮筋說：我是橡皮筋。我以前住在房子里，用鉛筆寫錯話，但當(dāng)我很臟的時候，我把我丟了。
我無家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯字�；氐郊�，皮膚清楚地抹去了錯誤的'單詞，像新的一樣擦干凈。我很高興地說，皮膚，休息一下。我會繼續(xù)工作的。皮膚說，好吧。
在工作中，鉛筆頭越來越厚。目前還不清楚，皮膚是怎么做的。皮皮說，找把筆刀幫忙。當(dāng)他們找到轉(zhuǎn)筆刀時，他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯，謝謝你轉(zhuǎn)過筆，把它放在工作上。從那時起，鉛筆橡膠和筆刀就成了一個很好的朋友。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇18
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一直都是互相幫助的好朋友。可是有一天不知道為什么卻在文具盒里吵了起來。
側(cè)耳細聽，原來它們在爭誰的功勞大。
鉛筆神氣的說：“小主人如果沒有了我 就寫不成作業(yè)了。”
橡皮驕傲的說：“你如果寫錯了用我一擦就干凈了。”
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“我的'功勞最大，鉛筆斷利用我一卷又能寫了�！�
“功勞最大的是我�！薄笆俏摇！薄笆俏�。”這樣你一言我一語的吵。
這時靜在一旁的文具盒開口說話了：“每樣?xùn)|西都有它們的用處，有自己的長處也有短處，你們要取長補短，團結(jié)友愛，如果你們?nèi)齻�缺少了任何一個就象是廢物一樣，假如鉛筆寫錯了，橡皮不幫忙，就只能涂的亂七八糟的，如果沒有鉛筆，下主人就寫不成作業(yè)。如果沒有轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆寫斷了就不能寫了。所以你們誰也離不開誰�！�
聽了這些話鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都不好意思的低下了頭。
從此它們?nèi)齻�東西互相關(guān)心、互相幫助，再也不爭吵了。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇19
晚上，我正睡得美美的，這時，我在床上聽見一些悄悄話，原來是鉛筆、橡皮擦在爭吵。鉛筆愁眉苦臉地說：“你天天蹲在我的頭上煩不煩呀？”橡皮擦說：“你以為你能干什么呀，只不過是讓主人寫字，得意什么呀！
”鉛筆不服氣說：“你也不是一樣，只能幫主人擦錯字嘛！
”突然，鉛筆和橡皮擦正在爭吵的時候，啪的一聲，鉛筆和橡皮擦一同掉在地上，鉛筆說：“我的.筆心呢？”橡皮擦說：“我的腦袋呢？”它們嗚，嗚，嗚地哭了，轉(zhuǎn)筆刀看見了說：“你們別哭了，東西都有自己的優(yōu)點和看書缺點�！甭犃宿D(zhuǎn)筆刀的話，他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說：“對不起，我錯了。讓我們一起成為好朋友吧！
”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“好呀！
我們以后也不能誰討厭誰了。”轉(zhuǎn)筆刀笑了……
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇20
我有一個新轉(zhuǎn)筆刀，是我過生日時買的。
它的形狀是長方體，高九厘米，長六厘米，寬五厘米。外殼是塑料的，紅、粉、黃、綠、藍相間，顏色非常鮮艷，上面畫有一只可愛的小花貓在拉小提琴，旁邊有個天真的小女孩在笑，非常惹人喜愛。不知道小女孩是因為小貓的琴聲陶醉了而露出了會心的微笑，還是因為突然間想到什么快樂的事而笑，不管是什么，反正她倆看起來很快樂。
轉(zhuǎn)筆刀有一個小孔，只要把鉛筆夾在里面，然后輕輕轉(zhuǎn)動把手，就可以削鉛筆了——削出的鉛筆特別好用。
有一次，我在樓下玩。上來后很不愉快，因為我跟朋友吵嘴了。正當(dāng)我生著悶氣回到房間時，我看見了心愛的轉(zhuǎn)筆刀。上面的'小女孩依舊還在微笑，好像在對我說：“小主人，別難過了，可能不久后你們就會和好呢！”得到轉(zhuǎn)筆刀的“安慰”，我的心情好多了。
轉(zhuǎn)筆刀不但是我學(xué)習(xí)的小幫手，還是我的好伙伴，我喜歡我的轉(zhuǎn)筆刀。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇21
在一個鉛筆盒里住著鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。一天晚上，待主人睡著后，鉛筆和橡皮開始了交談。
鉛筆得意洋洋地對橡皮說：“看我那么華麗、那么漂亮，你這個丑八怪，怎么可以和我呆在一起呢？”
“別看我長得丑，我的作用非常的大！”橡皮謙虛地說。
鉛筆生氣地說：“你的作用大？如果沒有我，小主人就不可以寫字、畫畫，更得不到老師獎勵的.小紅花，你行嗎？”
“如果沒有我，小主人的作業(yè)、書本就會變得臟兮兮的，會被老師批評的！”橡皮說道。
鉛筆惱怒地說：“我看你是嫉妒我，沒用的家伙！”橡皮不吭聲了。
聽了鉛筆與橡皮的對話，轉(zhuǎn)筆刀終于忍無可忍，對鉛筆說：“我們大家都是為小主人服務(wù)的，大家各有所長，各有所短，我們應(yīng)該取長補短，不能斤斤計較”。頓時，鉛筆的臉唰的一下紅了。
從此，鉛筆不再驕傲了，腳踏實地像橡皮一樣謙虛的做好每一件事情。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇22
“你算什么東西，還敢跟我相提并論？”
“我可不見得比你差。我看你連我的腳指頭都比不上！”
哪兒來的'聲音？原來鉛筆和橡皮為誰在“文具世界”最有用而發(fā)生了爭論。
鉛筆昂著頭，乜斜著眼，連正眼也不瞧一下橡皮。“‘文具世界’最有用的當(dāng)然是我。沒有我，人們就沒法用文字表達情感。沒有我，學(xué)生怎么完成作業(yè)？作家怎么完成他偉大的著作？哼！也不想想！誰能離得了我？人們的一字一言都少不了我�！�
橡皮也不甘示弱，大聲嚷道：“不！我才是最有用的。沒有我，寫錯了怎么改正？哪怕是最偉大的作品，如果出了錯誤又沒改正，還不是毫無意義？！”
正在他們爭得不可開交的時候，轉(zhuǎn)筆刀站了出來。只見他語重心長地說：“你們就別爭了。在‘文具世界’里，我們一個都不能少，并且我們還要互相幫助。只有團結(jié)協(xié)作，才是人類真正的朋友，才能為他們描繪出美好的人間！”
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇23
今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。
“鉛筆真好，我天天都得為它修理身材�！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說�！澳阒恢滥怯卸嗝赐纯�，我被你那銳得的刀片割時，你根本就體會不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也以為自己負出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯字，害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失�！薄斑@不是我的錯，小主人不留意，怎么能怪我呢？”鉛筆立即反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負出我的.生命呀！”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都以為自己比對方負出得多。
小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都慚愧的低下了頭。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇24
“喂，無用的橡皮，快把我寫錯的.字擦掉！”鉛筆亮開嗓門，大聲叫著橡皮。
“既然我沒用，你就別找我，自己去解決！”橡皮邊說邊生氣地瞪著鉛筆。
“何必這樣呢？大家都住在一起，不要傷和氣�！鞭D(zhuǎn)筆刀是個和事佬。
這可把鉛筆氣壞了，鉛筆對橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：“我向來頂天立地，要是把我惹急了，看我怎么收拾你們！”
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都生氣了，一聲不吭地走開了。
第二天，鉛筆到學(xué)校參加數(shù)學(xué)競賽。他順利地寫完了前六道題，當(dāng)做到第七道時，把219寫成了129，它大叫道：“橡皮，快把我寫錯的擦掉！”沒有回應(yīng)，鉛筆只好用幾條黑線劃掉，可是不巧的是鉛筆尖斷了，他大聲地說：“轉(zhuǎn)筆刀，快幫我削一下！”可還是沒有回應(yīng)，他很后悔當(dāng)初對橡皮、轉(zhuǎn)筆刀那樣說話。
這時候，鉛筆開始懷念過去與橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在一起的快樂時光，他也明白了一個道理：人應(yīng)該尊重別人，這樣才能與朋友好相處。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇25
從外表看，我是一輛塑料小火車，粉色的車頂，白色的車身，藍色的輪胎，肚子里面還住著一只漂亮的小熊和一只可愛的小老鼠。別被我的外表迷惑啦，其實我的真名不叫小火車，而是叫轉(zhuǎn)筆刀。
如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)我的圓形車頭正中間有一個鉛筆粗細的.圓圓小孔，旁邊還有一個按鈕。把按鈕按下，小孔就打開;把按鈕松開，小孔就關(guān)上。從小孔中看去，就可以看到車頭內(nèi)用金屬做成的螺紋刀。車頭的后面是一個搖手，輕輕搖動把手，轉(zhuǎn)筆刀內(nèi)的螺紋刀就轉(zhuǎn)動起來，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，如同火車在軌道上前進一樣。隨著聲音的變小，一支削好的鉛筆就出現(xiàn)在你面前了。
還有非常特別的一點，我和大家吃的東西不一樣，我吃的是黑色筆芯。我一吃飽，車頭頂上的大燈就會一閃一閃，提醒小主人把我肚子里的鉛筆屑給倒掉。
每當(dāng)主人的鉛筆禿了，我都會幫助主人把筆削尖。如果沒有我這個好幫手，主人早就被老師罵好幾頓了!
我為自己感到驕傲!
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇26
鉛筆，橡皮，卷筆刀，他們是好朋友。夜深人靜的一天晚上，小主人已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。但是這個時候，鉛筆、橡皮、卷筆刀都沒有休息。原來他們在爭論誰的影響最大。鉛筆驕傲地說：“我的效果最大。沒有小師傅我怎么做作業(yè)？”
”橡皮擦聽了鉛筆的話，氣得跳了起來，生氣地說：“沒有我你寫的錯別字沒有怎么辦？”卷筆刀不服氣的說，“鉛筆，你為什么要扮演最重要的角色？我說你筆芯壞了或者厚了誰幫你剪的？"。沒有我的卷筆刀，你可能還是一支不會寫字的鉛筆�！奔ち业�'爭論把小主人吵醒了。
他和藹地說：不要吵架。你們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，應(yīng)該互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點�！奥犃诵煾档脑挘麄兙筒怀沉�，一直在一起工作，相安無事。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇27
一天夜里，小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，它們再說悄悄話。
只聽鉛筆垂頭喪氣的說：“小主人剛把我從文具店買回來的時候都沒舍得用�？墒沁^了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開肉綻�！�
這是橡皮滿不高興的說：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買回來的時候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了�！�
轉(zhuǎn)筆刀也無精打采的說：“小主人剛把我買回來的時候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開，生氣的'時侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來�！�
小主人聽了它們的悄悄話后，一下子坐起來很抱歉的說：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對不起�！�
第二天一早，小主人帶著它們來到學(xué)校，把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽完之后，都非常驚訝！并針對自己平常也有這樣的表現(xiàn)，都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇28
“嗨，嗨，我是鉛筆，是最棒的，因為小主人每天拿著我寫字···”“我是轉(zhuǎn)筆刀，我才是最棒的呢！我要不把你削尖，你早就被主人扔進了垃圾桶。”轉(zhuǎn)筆刀打斷了它的話�！拔沂窍鹌�，我的功勞比你們都大，每次鉛筆你寫錯字，不是都由我來把你擦干凈�！毕鹌ふf。鉛筆大哥想了個辦法說：“我們各自去施展自已的能力，不讓別人幫助，在30分鐘之內(nèi)，誰做到了，誰就是最棒的'，行嗎？”“行，我們同意�！毕鹌ぁ⑥D(zhuǎn)筆刀一起說。
說完，大家開始行動，鉛筆找到了一張白紙，在上面寫，不一會兒，一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙，想再在上面寫，但這時候它發(fā)現(xiàn)自已的筆芯已經(jīng)很短了。它又找了一塊磨石，想把筆芯磨尖一點兒，沒想到一不小心被它磨斷了，看看轉(zhuǎn)筆刀吧！它找來一張紙，用胳膊使勁地搖。搖了一會兒，它把紙拿出來一看，破破爛爛地。再來看看橡皮，它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙，它擦呀擦呀，都快把紙擦個洞了，但還沒把字擦干凈。30分鐘后，它們?nèi)即诡^喪氣地走過來，認了錯，決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇29
從前有一個名字叫小明的人，他很不愛干凈，而且還整天丟三落四，他的筆兩天就不見了，橡皮三天就沒了，轉(zhuǎn)筆刀五天換一個，弄的他很苦惱。
但是小明很努力的想改，但是他不付出努力，最終還是沒改好，有一天傍晚，他們家都靜悄悄的，因為他們的人都睡著了，只有文具盒還在小聲嘀咕，忽然，鉛筆開始發(fā)話了：“這里數(shù)我最忙了，小主人整天把我東畫畫，西畫畫，把我忙的沒有休息，還把我丟三落四的亂放，要是我在小主人的同桌的文具盒里，小紅一定不會把我丟三落四，好好的放在了文具盒里。”又過了不久，橡皮也發(fā)話了：“這里就我最臟了，我多沒面子，都怪小主人，把我弄的滿身臟西西的，要是我在小紅的文具盒里，我一定會很干凈，但這是不可能的。”橡皮失望極了……又過了好久，轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話了：“我也不例外，小主人整天卷了筆就不把我身體里的.灰弄掉，弄的我滿身都是灰，小主人多不愛干凈，真希望到小紅的文具盒里去，她一定會好好待我的�！�
接著鉛筆又發(fā)話了：“既然大家的意見都一致，不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去，大家說好不好？”……
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇30
2021年的一天，開發(fā)叔叔把“我”設(shè)計出來，從此，我就成了削筆刀這個大家庭中的新成員。你瞧我：方方正正的身子上穿著一件粉色外衣，還長著一條紅色的末端帶著小柄的“尾巴”，這其實就是轉(zhuǎn)筆刀的手柄。別小看了我的手柄，沒有我，削鉛筆可費力氣了。有了我，小朋友只要輕輕地旋轉(zhuǎn)，鉛筆就乖乖聽話了。
我的腦袋上還長著兩只“耳朵”，只要輕輕地拉一下，我就張開大嘴，就像戰(zhàn)士準(zhǔn)備出擊一樣，時刻準(zhǔn)備著把鉛筆含在嘴里削尖。如果你要問我：“你的嘴在哪里呀”？說出來我還真有點不好意思呢，因為我的嘴長在了臉的正中央，還長了一副堅硬的鐵牙齒呢！
我的主要任務(wù)就是為小主人服務(wù)，當(dāng)小主人需要我時，就把鉛筆塞進我的`嘴巴，我使出洪荒之力，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，才那么一會兒功夫，就能讓鉛筆變得細長苗條�？吹叫≈魅藢懙钠恋淖煮w，得到老師的100分的贊賞，我心里甭提有多高興了。
我每天都過得很快樂，因為小主人天天帶我去學(xué)校，我學(xué)到了很多知識，她很愛惜我，總是將我輕輕地地從鉛筆盒拿出來，然后又輕輕地放回去，我已經(jīng)下定決心，要認認真真地為小主人服務(wù)。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇31
一天，文具盒里傳來一陣雜亂的爭吵聲，順著聲音看去原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。
鉛筆拍拍胸脯，得意地說：“我的功勞最大，主人每次要寫字的時候，都會把我拿出來寫東西�！毕鹌ず懿环䴕猓瘩g道：“鉛筆你真是不知羞愧，每次你寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的�！彼麄兂沉撕芫�，就好像卷筆刀沒在一樣。一旁的.卷筆刀終于忍不住了，大聲喊叫：“你、你、你們居然無視我的存在�！本砉P刀憤怒的說：“要不是我，鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎？”
就這樣他們一直這樣吵了下去，三個人都互相不和對方說話，直到有一天，文具盒見不勸說他們是不行了，就對他們說：“你們誰能最快寫好一千個“童”字，誰的功勞就最大�！便U筆一聽很高興，因為寫字是自己的強項。橡皮和卷筆刀一聽很失望，因為他們不能寫字。寫著寫著，鉛筆感到自己越來越鈍，就去向卷筆刀求救；寫錯了，就向橡皮求救，卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個“童”字。
終于，在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務(wù)，他們知道了原來功勞不是一個人的，是大家的呀！
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇32
一天，小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
事情的起因是：他們相互爭能，比誰的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話了：“如果沒有了我，鉛筆寫錯了字，就沒辦法改正了，所以我的本領(lǐng)才是最大的。”轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的呢，如果沒了我，鉛筆就沒法工作，你也沒有什么用處！”這時，鉛筆終于發(fā)火了，說：“你們兩個爭什么爭，我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒有了我，你們兩個都是派不上用場的東西！”
這時，小明打開了鉛筆盒，拿起了鉛筆，這時，鉛筆發(fā)話了：“看吧，我的本領(lǐng)最大�！边^了一會兒，橡皮被派上了用場，橡皮對轉(zhuǎn)筆刀說：“看，我的`本領(lǐng)才是最大的呢�！庇诌^了一會兒，轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場，他得意地說：“看，我的本領(lǐng)才最大呢�！边@時，小明聽到了他們的爭吵聲，語重心長地對它們說：“你們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該看別人的長處�？醋约旱亩烫帯！鞭D(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽了小明的話都不作聲了，都知道自己錯在了哪里，從此，他們團結(jié)的像一個人一樣，忠心耿耿地為主人效力。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇33
一天，小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時，鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說。鉛筆又說：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”“你寫錯字了，我能幫你擦，”橡皮說。
“你繪畫時畫錯了，我也能幫你擦，你說我的本領(lǐng)大不大？”“就這點本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了：“是我的.本領(lǐng)最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著，眼看就要打起來了，轉(zhuǎn)筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大。”“什么！”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了：“你們?nèi)齻�的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點，但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個形影不離的好朋友。
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇34
在一個春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認真地做數(shù)學(xué)題目，一不留神，寫錯了答案，這時候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯誤，沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題�！毕鹌庌q說：“這件事我非做不可；因為我可以為主人糾正錯誤�！�
正在鉛筆和橡皮爭論不休的`時候，轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”
“住嘴！”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦！”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長地對鉛筆和橡筆說：“作為主人的文具，我們的職責(zé)各不相同，鉛筆老弟，你的責(zé)任是寫字，算數(shù)；橡皮老兄，你的責(zé)任是幫助主人改正錯誤，而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團結(jié)協(xié)作，才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目，寫出更好的文章，不是嗎？”
聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。
從此，再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜！
描寫轉(zhuǎn)筆刀作文300字 篇35
在學(xué)習(xí)繁忙的日子里，鉛筆寫得手忙腳亂，橡皮擦得全身都是虱子,轉(zhuǎn)筆刀也像跑步一樣轉(zhuǎn)著，它們之間常常發(fā)生一些爭吵，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一天，小主人正在用鉛筆寫作文，“呀！寫錯了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮，把鉛筆寫錯的地方擦得一干二凈，“叮呤呤”下課了，小主人出去玩了，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的爭吵有開始了，橡皮指著鉛筆說：“就是你！整天寫錯，寫錯，害得我整天都要為你擦，擦得我一身的鉛筆灰，簡直像個街上的要飯的叫花子�！鞭D(zhuǎn)筆刀也氣志昂揚地大叫：“你你你，我?guī)缀趺刻於家o你修筆，修得我一肚子的灰塵，難受極了。”鉛筆也毫不服氣：“那你為什么要擦掉我寫的字，這全都是我付出的.心血，這都是我用一滴又一滴的汗水寫出來的�！毕鹌び虚_始耍威風(fēng)了，把手插進口袋里，鉛筆說的話當(dāng)耳邊風(fēng)，毫不理睬。這時橡皮覺得無聊，就故意奚落轉(zhuǎn)筆刀，你這個大胖子，“真是占位子，我都快成肉餅了�！边@時上課鈴響了，主人回來了，他們也停止了爭吵。
主人告訴他們：“自己都有短處和長處，不要驕傲自滿，而要謙虛，牢記毛主席說的一句話，虛心使人進步，驕傲使人落后。
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