仙人掌-四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的仙人掌-四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仙人掌-四年級作文1
我一向討厭仙人掌，討厭它那鋒利的刺，有一次，我甚至一不小心被它扎到了手指！可是，我現(xiàn)在不討厭它了。因為，它的那種頑強的生命力打動了我。
那仙人掌是爸爸買來的。爸爸見我不太喜歡仙人掌，便常常自己照顧它。
一天晚上，爸爸對我說他明天要去外地出差，過兩天才能回來。爸爸特意吩咐我?guī)退疹櫤孟扇苏�，但是，我討厭它，所以我沒把爸爸的話放在心上，沒照顧它。
就這樣，仙人掌每天飽受著太陽的烘烤，狂風的吹打……
今天一早，外面正下著大雨，我忽然想起了那盆仙人掌。我想，它每天都立在那，沒有任何照顧。我以為它已經(jīng)枯死了，可是，等我跑到陽臺，它卻在暴風雨中傲然挺立，盡管它的身上有許多“傷疤”但他依然神氣十足的站在花盆上。
我不敢相信，是怎么樣的力量能使仙人掌不屈向上的生長呢？是求生的欲望！仙人掌的頑強生命力令我震驚，漸漸地，我對仙人掌的態(tài)度也慢慢地發(fā)生了轉(zhuǎn)變……
仙人掌-四年級作文2
仙人掌——那種長滿了刺的植物，我的妹妹就像那仙人掌一般，擁有那堅強的外表……
妹妹家就有一盆綠色的仙人掌，或許說——這是她唯一能夠養(yǎng)活的一種植物了。她曾經(jīng)對我說過：“姐姐，你看這仙人掌真漂亮哦！我也要像這盆仙人掌一樣堅強呢！”記得那時，我只是摸了摸她的頭，并沒有說什么——堅強，這個詞，離我們都太遙遠了……
出乎意料，去年暑假，我和爸爸媽媽再一次來到了妹妹的家，妹妹真的變得異常堅強……記得那一次，我和妹妹一起去爬山。那些可惡的樹枝東邊一根，西邊一根，尖尖的，割破了我們的衣服。
“唔……”突然，妹妹支吾了一聲，我轉(zhuǎn)過頭，她蹲在地上，雙手扶著自己的腿。我扶著大樹，慢慢地走過去，著急地問道：“怎么了？哪里摔著了嗎？來，給姐姐看看！”妹妹拉了拉褲腿，扶著樹，站了起來，勉強擠出了一個笑容：“姐，我沒事，咱們快上去吧，姨媽她們都已經(jīng)甩下我們了！”說著，她抬起腳，就要往前走。我清清楚楚地看見，她咧了咧嘴，露出痛苦的表情。我伸出手，拉住她，說：“別勉強了，乖，坐下來給姐姐看一看！”妹妹拗不過我，慢吞吞地坐了下來。
我拉起她的褲腿，微微皺起眉頭，從旅行包里拿出了紙巾，給她擦了擦，問：“痛么？”她咬了咬牙，搖了搖頭，說：“不痛！”休息了片刻，妹妹站起來，說：“姐，我們走吧，不然姨媽他們等會兒會找不著我們的！”說完，她站了起來。我摸了摸她的頭，笑著說：“我背你吧！”妹妹搖了搖頭，說：“不，我要自己走哦，我很堅強的！”我愣在原地，看來，她還是沒有忘記自己的話。
她咬著牙，一撅一拐的往前走了幾步。突然，轉(zhuǎn)過頭，問：“姐，你還不走嗎？”我瞬間被拉回了現(xiàn)實，點了點頭，跑過去，拉起她的手，溫柔地說：“不讓我背你，拉著你應(yīng)該可以吧？”妹妹愣了一下，點了點頭，慢慢的向前走。
一路的艱難，終于爬到了山頂，向前望去，媽媽在那兒等著我們。我轉(zhuǎn)過頭，看向妹妹。她的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠。我扶著她坐到椅子上，說：“該休息一下了！”她微笑著說：“姐，謝謝你！”我站在原地，看著這個不一樣的妹妹——她變得懂事了，變得堅強了。堅強這個詞，離她并不遙遠！
妹妹，就猶如那仙人掌一般，有那種堅強的外表。
仙人掌-四年級作文3
我是茫茫沙漠中的一棵仙人掌。我擁有著頑強的生命，百折不撓的性格。我的一生可以說是與命運抗爭的一生。
最初，我的生命由一粒小小的種子開始，通過吸收外界的偶爾降落的雨水使自身迅速膨脹，種子內(nèi)幼小的生命體開始有了活力，最終突破種皮長出了根，從此大自然中又多了一個新的生命。隨后，根不斷的向下生長，希望能多從地下吸收水分和無機鹽，再加上白天不斷的利用那亮的刺眼的光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在這些有機物中，為自身的生長發(fā)育提供營養(yǎng)和能量。炎炎夏日，滂沱大雨，我承受著無情的打擊。來自大自然的威力，讓我的莖桿更加茁壯了，我已經(jīng)長出幾片如手掌般鮮嫩的莖了。每一片掌狀莖一旦被折斷落地，就會生根，成為一個新的生命體。
日子一天天過去了，我翠綠的身體上長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，像疊羅漢似的，一片“綠色手掌”里又長出一片新的“綠色手掌”。在夏天，許多植物都被陽光蒸發(fā)的垂下了頭或失去了生命，而我卻象勇士一般抬起頭眺望蔚藍的天空。
我的根系特別發(fā)達，能夠不停的向地下延伸，有時可以是我身體地上部分的幾十倍，能夠從地下深處吸收水分和營養(yǎng)；我的葉變成針狀是為了減少水分的散失；我的莖變成掌狀肉質(zhì)，是為了多儲存水分；并且整個身體的外面有一層厚厚的角質(zhì)層保護，不讓水分過多的散失；因此，我有了與干旱命運抗爭的本錢。
花運如人，人命如花，起伏成敗在自身。在我們大家園──生物圈中，我們各種生物都與我們生存的環(huán)境息息相關(guān)。每當太陽升起的時候，我身體上的氣孔會慢幔張開，空氣也就隨之涌進我的體內(nèi)，為綠色的掌狀莖制造有機物提供二氧化碳；當夜幕降臨時，葉綠體的生產(chǎn)活動就隨之停止，氣孔也就閉和，蒸騰作用隨之減弱。蒸騰作用能夠帶動我對水分和無機鹽的吸收和向上運輸，給掌狀莖中源源不斷的運輸原料，這樣我便可以繼續(xù)堅強的活著。
夏末秋初，我終于迎來了開花的季節(jié)，我的花很特別，也很美，花瓣厚厚的，顏色特別鮮艷水靈，花的顏色很多，有紅的、黃的、白的等，果實也非常的美，紫色的紅色的──好看極了。由于我生活在干旱貧瘠的環(huán)境中，為了節(jié)約水分和營養(yǎng)，所以我的花期非常的短，人們常用“曇花一現(xiàn)”這個成語來形容我開花的短暫�；ㄆ陔m然短暫，但卻保證了我生命的延續(xù)。
花開之后，我仍舊會頑強的生活，綻放出自己的美麗，為大地點綴綠色，在廣漠的天地中舞動生命的輝煌！
仙人掌-四年級作文4
我家的陽臺上有很多花，月季，一品紅，夜來香，君子蘭，仙人掌，者是爸爸精心培育出來的，其中最不起眼的要屬仙人掌了，因為它長滿了刺，扎到手鉆心地疼。我最不喜歡它。但爸爸卻格外偏愛它，我很嫉妒，經(jīng)常乘爸爸不留意，拿水果刀在它“身上”劃一個口子，以報扎手之仇。
一次我正拿著刀挖它身上的小刺時，不料被爸爸逮了個正著。爸爸一見這情景，二話沒說，奪下我手中的刀扔向窗外，緊接著轉(zhuǎn)過身“啪啪啪”幾巴掌便落在了我的屁股上，我的屁股還沒反應(yīng)過來疼就已經(jīng)被打麻了，我嚇呆了，縮在一角不知所措地望著爸爸，突然發(fā)覺爸爸的手在顫抖，他像呵護著嬰兒一樣撫摸著被我割傷的仙人掌，自言自語地說：“它雖然外表不好看，但它身上卻有許多值得你挖掘和學習的東西……”停頓了一會，他語重心長地說：“你知道嗎？在你出生的第一天起，我就種下了它，我希望你能和它一起成長，我把同樣的關(guān)愛給了你們，把同樣的呵護給了你們，希望你們能共同成長，取長補短，然而……你好好想想吧！”爸爸一擺手，嘆了口氣把仙人掌抱進了臥室，我納悶至極，腦子里來回琢磨著爸爸的話，早忘了痛，然而我還是想不明白，我怎么能和一株植物共同成長取長補短呢？
轉(zhuǎn)眼“五一”到了，爸爸決定帶我們?nèi)ニ拇糜�，臨行前，他特地囑咐我給所有的花澆一遍透水，尤其是仙人掌。我一聽便氣不打一處來，報仇的時候到了，我給所有的花澆透了水，惟獨沒澆仙人掌，還特意把它搬到陽光最強的位置放下，我想等著瞧吧，等我們回來，再讓老爸給你收“尸”吧，望著放在角落里的仙人掌，我幸災(zāi)樂禍地鎖上門走了，到了四川，我高興地把什么都拋在了腦后。
五天后回到家中，我打開門一看，大吃一驚，完了，所有的花都趴在花盆里枯萎了，我的目光立即掃向陽臺的那個角落，奇怪，仙人掌不但沒有枯死，反而更加翠綠，挺拔了。同樣的考驗，同樣的環(huán)境，差別竟如此之大。爸爸來不及換鞋，立即走過來捧起仙人掌驚喜地說：“我就知道我的寶貝是最堅強，最勇敢的”，說著便轉(zhuǎn)身對我說：“看見了吧，任何折磨和考驗都嚇不到它，而你缺乏的正是這一點，該好好學學了�！卑职忠痪湓捳f得我面紅耳赤。是�。∥逄�，整整五天它忍受著難耐的口渴，經(jīng)歷著驕陽的炙烤，但它依然昂著頭，不放棄一點生的希望，耐那些平時驕艷欲滴的花卻……想到這，我錳然醒悟了，我明白了爸爸的話，也理解了爸爸的心，我們一起成長，取長補短！
仙人掌-四年級作文5
在我八歲生日當晚，哥哥買了一株“手指”仙人掌當禮物送給了我，當時我不理解哥哥此舉的用意，只覺得那株仙人掌綠得令人陶醉，綠得令人嫉妒，而且一指一節(jié)，節(jié)節(jié)上升！后來我才懂得，哥哥是希望綠色能帶給我好運，絕色能伴隨我成長，綠色能成為我美麗家園的主元素，同時也希望我能像“手指”仙人掌般節(jié)節(jié)攀高，每天都在不斷的進步。
瞧，那株仙人掌長得多好看，每個“手指”一節(jié)接一節(jié)，節(jié)節(jié)向上，粗的似拇指一般，細的似小指一樣，從下到上層層疊疊，團結(jié)一至，和諧相處，不斷的向頂峰攀爬。再看那顏色，下層生長的時間較久，綠得深沉而含蓄，綠得成熟且穩(wěn)重；中間部份顏色相對青澀，少了頭部的深沉，卻多了些韌性和毅力的感覺，而上層是剛長出來的嫩指，那綠的色澤明顯不如前面兩種，只是流露出點點的淡淡的綠素，但卻多了些朝氣和活力！
因為這株仙人掌的綠和永不停歇的奮進精神，讓我?guī)缀踔裕谑俏覍⑺旁诹宋視勒龑Φ年柵_上，每當讀書，做作業(yè)累了的時候，我就會走到陽臺上看看仙人掌的綠，這時它會緩解我眼睛的疲勞；每當我因考試考得不好氣妥時，只要看看仙人掌那節(jié)節(jié)攀升的架勢，我就能重拾信心；而每當我因為白天同同學們一點小小矛盾而心懷氣惱時，只要看到仙人掌指指相扣，團結(jié)向上的精神，我就會怒氣全消，將所有同學間的不快快速掃除。
如今，這株仙人掌在我家已呆五年，從最開始的一小瓶，一小撮，發(fā)展到我家的每個方位：從陽臺到窗臺，從窗臺到書架，再書架到電視柜，餐桌……這份綠占據(jù)了我家，伴隨著我從一年級到五年級的成長，它不但綠化了我家環(huán)境，也綠化了我的心田！
這份綠從我家走出，走向了我們學校，也走向我們整個圣湖小區(qū)，甚至走向泉州各地。記得二年級時，學校剛修建塑料跑道，跑道周邊綠化相對較少，校少先隊號召我們“每人獻花”一瓶，為此我將心愛的仙人掌移接了幾小瓶，將其中最旺的一瓶帶到了學校，那仙人掌經(jīng)過園丁的不斷澆灌和移裁，現(xiàn)在已成為我們校園沙場旁綠的守衛(wèi)將領(lǐng)；而媽媽呢，因為喜歡這株仙人掌，所以不斷的移裁，并送給小區(qū)的街坊鄰居，甚至是公司里的員工以及朋友……真希望這份綠可以給我們帶來更加具有魅力綠色城市！
仙人掌-四年級作文6
母愛，是飄飄灑灑的春雨；母愛，是寫在臉上的笑影；母愛，是義無反顧地付出；母愛，是一絲不茍地愛護。父愛如山，母愛似海。生活中，母親為我們做了很多，也付出了許多，甚至有時不惜一切。你，可曾有想過報答母親？
我的母親，仿佛是一個仙人掌，外表不漂亮，看似柔軟，但內(nèi)心卻十分堅強，在遇到危險的時候，她會挺身而出，保護女兒的安全，這就是愛，偉大而堅不可摧的愛。
去年冬天，媽媽騎著電動車帶著我和妹妹去上學，記得那天很冷，天上飄灑著雪花，落在我們身上，然后又慢慢的融化。雪花給大地換上了一件潔白樸素的新裝，我們母女三人開心地笑著，可不幸，就在這個時候悄無聲息地降臨……
雪覆蓋了地面，媽媽沒有注意到一塊大石頭，電動車直接撞了上去，我們仨翻到在地，就在倒地的那一剎那，媽媽自己竟先倒了下去，我倆重重地砸在媽媽身上，媽媽用自己身體承擔著一輛車的重量，只有母愛才有這樣的勇氣啊！我和妹妹腿上青了點，只受了點輕傷，但是媽媽卻住進了醫(yī)院。她的腿骨折了，腿上股股冒著血。一滴，兩滴，滾落到地上，慢慢地，鮮血變成了一片。
媽媽確好像忘記了自己的傷一樣，一直問我倆有沒有事。我的嘴角抽搐著，不停地搖頭，直到媽媽被送進了手術(shù)室。這，就是母愛，愿為孩子付出生命的我的好媽媽！
仙人掌在炎熱的沙漠中都能憑借著毅力頑強生存，這和我的媽媽不是很像嗎？
那天晚上，我趴在窗前，抬頭看著月亮，對它說：”媽媽，你在病床上，知道我在想你嗎？也許，你也正在想我，媽媽，想我的時候就抬頭看看月亮吧！”
經(jīng)過兩個多月的煎熬，媽媽終于出院了。爸爸說，媽媽在住院期間，每天晚上都會在夜里偷偷地哭泣，不是因為她的病，而是因為我和妹妹沒人照顧，媽媽不放心我倆，總是怕我倆因為媽媽不在身邊而感到不適應(yīng)，媽媽甚至有時還拿枕頭使勁地砸著自己的腿……聽到這里，我不淚如雨下。
母愛，像源源不斷的泉水，哺育著我們。這就是我的母親，一個外表看上去很普通，性格卻極似仙人掌的母親，一個為了孩子，甘愿付出所有的母親！
仙人掌-四年級作文7
清晨，我簡單的整理好行李，帶上窗臺的那盆仙人掌，踏上未知的旅途，這盆仙人掌陪伴我最久，而我卻依舊無法靠近，年幼的我曾試圖拔去它滿身礙眼的刺，可它卻從骨子里流出眼淚，我渾渾噩噩地度過了一天又一天，終于來到了這秀麗如畫的江南。
江南果真是山水之鄉(xiāng)，一路走來，小橋流水，處處有人家，時常可見文人騷客臨溪而畫，船夫們載著客人，在江河之間來來往往。滿地的荷花散發(fā)出醉人的清香，不由讓人想起了楊萬里的那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，江南給人一種舒適的感覺，似乎生來就只為讓人眷戀，在鳥語花香的環(huán)境里，似乎一切憂愁如同泡影般消失的無影無蹤，然而，秀麗的江南總是多了幾分陰柔之氣，就連那岸邊的楊柳也隨風飄蕩，嫵媚多姿。在這偌大的水鄉(xiāng)中，仿佛只有我手中的仙人掌永遠都挺著它那傲人的身軀，這樣的環(huán)境太容易讓人沉淪，翻開史冊，隋煬帝死在江南的龍舟之上，李后主在靡靡之盲中亡國。于是，我毅然決定離開這個讓人留戀的地方，開始踏上下一站的旅途。
漠北，這是一片荒涼的土地，黃沙滾滾，一片片沙漠浩瀚如海，廣豪無垠。在這里，我仿佛嗅到了死亡的氣息，止步不敢向前，然而，最終選擇邁出那一步，來探索這個未知的地域，在烈日下，我走過一片又一片的沙漠，每當我想要放棄的時候，手中的一抹綠色總是會帶帶給我希望，而我也在微小的希望中看到了一片綠洲和一片湖，湖水清澈見底，走到湖水旁，洗去臉上的黃沙，在北面上清晰地浮現(xiàn)著自己的哭臉，我端起那盆仙人掌，把它放在這綠洲之中，然后轉(zhuǎn)身離去，也許，這才是適合它生長的地方。
我獨自一人返回家鄉(xiāng)，逐漸開始懂得：無論是生活中的痛徹心扉，還是曾經(jīng)擁有過的'轟轟烈烈，都需要勇敢的去面對，那些痛苦的，不愉快的事情，最終會在時光的消磨下，隨風飄散。
窗臺里透過的陽光依舊溫暖，只是少了一抹陪伴我多年的綠色，我用一次旅行，為我的18歲畫上句號，而我以后的人生，就會像仙人掌一般駐扎在荒漠中，在烈日下驕傲地抬頭。
仙人掌-四年級作文8
仙人掌，一個普普通通的植物卻向人們展示了堅強的一面，告訴了我們要堅強的面對每一件事。
暑假，我去奶奶家小住一段時間。這一天，姐姐在澆花，我也閑來無事，便看著姐姐澆花。姐姐每一盆花都在仔細地澆，卻偏偏不給仙人掌澆，我就問姐姐：“姐，為什么不給仙人掌澆呀，這不是明顯的偏心嘛�！薄拔覜]有偏心，是因為它的時間不夠，最多10天澆一次�！薄芭叮植坏醚��！�
“你還記得咱們那次去旅行嗎?那一次咱們?nèi)チ?0多天呢。其它的花都蔫了，唯獨它長得好好的。”姐姐用手托著她那大大的眼鏡說。
我又重新地觀察這盆植物，這盆普普通通的植物——許許多多形似手掌的綠色“長條式棒棒”深深地長在土里，每一個上面還有密密麻麻的扎手的刺。它沒有牡丹花那樣美麗;沒有百合那樣純香;也沒有野花那樣花團錦簇。它雖沒在百花百草里顯眼，但每給它澆一次水，水就會迅速地儲藏在根里，許多天都不會渴死。在沒有雨露的日子里也依舊頑強地活著，即使在沙漠。
她的堅強使我記起了一件事。
今年奧運會，在倫敦舉行。田徑賽場上，又有了劉翔的身影，劉翔在2008年北京奧運會上練習時，不小心把腳的韌帶拉傷了，也就因此沒有能夠進入最終的比賽。四年過去了，劉翔的腳傷也逐漸恢復了，準備進入到2012年，倫敦。今年，他滿載著中國人的希望啟程。8月7日，北京時間17:10分，槍聲響起，大家都開始歡呼起來，劉翔開始起跑時占了優(yōu)勢，暫時領(lǐng)先!在準備跨第一個欄時，意外發(fā)生了：劉翔準備右腳跨第一個欄時，右腳好像又崴著了，把第一個欄撞倒了，還摔在了地上。之后，它艱難地用左腳站起，一步一步地跳到了自己最后的一個欄那里，輕輕地撫摸了一下，最終離開了。很多人認為，劉翔這幾年都在給人作秀。可我卻認為，自從2008年劉翔腳崴著之后，經(jīng)歷了許多的疼痛后，還能戰(zhàn)勝到這個地方，已經(jīng)成功了。
我看著面前的仙人掌，又想起了劉翔的堅強。我們要學習劉翔，也要做一盆像仙人掌一樣的人。
仙人掌-四年級作文9
大家好，我是仙人掌!我是在傍晚的時候，在野外被花農(nóng)伯伯從我親愛的母親身上扳下來的，運到這里來，并種在花園里的。
朝霞拉開了夜幕，金燦燦的光芒照亮了大地。當太陽剛剛爬上云頭，我就蘇醒了。經(jīng)過一晚上的休息，我的精神恢復了許多。望望四周，我看見了好多好多的兄弟姐妹，有仙人條姐姐、仙人球弟弟……我們身上都長著刺。
我們熱情地交流著。我告訴兄弟姐妹：“我叫仙人掌。你們還可以叫我仙巴掌、霸王樹、火焰、火掌、玉芙蓉等。嘻嘻，我的名字很多吧!其實，我的老家遠在非洲，后又移民中國。歡迎大家到那兒去游玩。雖然，我跟你們一樣，全身長滿鋼針，但是，我長得比較漂亮：上身著淺綠色襯衫，還系了一條綠色的皮帶，下穿一條深綠色長褲。如果你很細心，那么就會發(fā)現(xiàn)，我身上有230多個小點呢!怎么樣，很酷吧?”
“我還知道你是半年多肉質(zhì)植物呢!你幾個月不喝水，都不會死，而我半天不喝水，就會枯萎。”太陽花妹妹說。
這時，走來一個淘氣的小孩。他歪戴著帽子，腳上穿著一只高跟鞋和一只運動鞋。他走到我面前，停下了腳步，看著我，大聲嚷道：“呀，仙人掌!”說完，他就摸了摸我�！拔梗詺夤�!你別摸我，小心我把刺刺進你手里喲!”話音未落，那個淘氣鬼就開始呻吟了�！鞍�，不聽好人言，吃虧在眼前!看你疼得夠嗆，就告訴你一個竅門吧!你快將橡皮膏貼在皮膚上。，然后撕掉，刺就全部被粘住而拔出!快去試試吧!”男孩聽了，連謝謝也不說，就急忙去找爸爸要橡皮膏�！拔�，你咋連謝謝都不說呢?”我不滿地說。“哈哈哈……”兄弟姐妹都笑了起來。
“告訴你們，我還可以治病哩!”我得意地說，“我能消腫止痛、止瀉。鮮品去刺搗成漿，可敷治腮腺炎、乳腺炎、癤瘡癰腫，搗汁外搽治燙火傷，煎服治胃乞痛、急性菌痢�！�
這時，花農(nóng)的妻子戴著手套，邊走邊說：“哎，女兒長了一個瘡，得將仙人掌搗爛，敷在瘡上，就會好�！闭f完，將我連根拔起。我知道我要為人類奉獻了，向伙伴們揮揮小刺(我的小手)。隨后，我便被她拿到了房間里，將我搗成漿后，敷在那女孩的瘡上。女孩的瘡一會兒就好了。
雖然我死了，但是我死得心甘情愿，死得重于泰山。因為我用自己的點滴生命，給世界創(chuàng)造了點滴歡樂，做出了點滴奉獻。
仙人掌-四年級作文10
我家有一盆仙人掌，跟隨我們搬進新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時間里，我家不知養(yǎng)過多少花草，有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財樹、金錢樹……這些花草雖然長的漂亮，但都養(yǎng)不了多長時間，不是凋榭，就是枯萎了。現(xiàn)在家里的花草，我也不知道換過了多少批，唯獨就是這盆仙人掌，一直到現(xiàn)在，都頑強的生長著。
我家這盆仙人掌，太普通了。它圓圓的，有足球般大小，遠看去，黃黃綠綠的，走近看，球體有點像楊桃的外形，頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股，每股都長滿了一簇簇硬刺，硬刺是淡黃色的，刺尾有點透明。
說真的，起初我并不喜歡它，對它敬而遠之，主要是它身上長滿鋒利的硬刺，怕它刺傷�？墒牵蚁矚g的那些花草，如果沒精心照料它們，少澆了水，忘了施肥，就不能活了，嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌，就算十多天不給它澆水，也活得挺精神，根本就不用多管它。我想，它肯定是屬于老舍先生所說的“自己會奮斗的花草”吧。我開始敬佩這個小家伙。
有一次，洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上，它渾身都長起了大大小小的黑斑。我心想它這次是難逃一劫，活不了多久了。一個月過去了，二個月也過去了，他不但還活著，而且黑斑也不見了，完全恢復了原狀。他的生命力多頑強��！我很佩服它堅忍不拔的精神。從此，我經(jīng)常看它，有時還輕輕的摸它的硬刺，它的硬刺扎得我的掌心氧氧的，感覺挺舒服的。不知不覺，我喜歡上這小家伙，把它當成好朋友。
有一天晚上，我在做作業(yè)，有好幾題不會做，心里很煩躁，看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊，對這位不會說話的好朋友，我也沒有好脾氣，我用力摸它，結(jié)果被它刺出了血，疼死我了。我猛然一醒：這位好朋友一針見血地指出了我的缺點，它好像在說：“不要碰到小小困難就自暴自棄，要堅忍不拔，自強不息！你看看我，多么堅強，你應(yīng)該向我學習�！蔽移届o了下來，馬上去想不會做的題，想了很久，終于想出來了。
我家的仙人掌，是我學習的好榜樣，也是我的好朋友。我愛我家的仙人掌！
仙人掌-四年級作文11
我喜歡婀娜多姿的玫瑰，喜歡清新淡雅的百合，喜歡蘊意深遠的康乃馨，我更愛頑強不息的仙人掌。
仙人掌的形狀各種各樣,有圓的、扁的、高的、矮的……仙人掌雖然長得奇形怪狀，但是“異中有同”，都長得像一只手掌一樣，可能“仙人掌”這個名字就是由此得來的吧。無論哪種樣子，她渾身上下都長滿了刺，只要用小手輕輕一碰，就會被扎的生疼。當然，仙人掌也會開花，每當?shù)搅碎_花的季節(jié)，它就會開出一朵朵淡黃色的小花，從老遠的地方就可以聞到它的花香味，非常清新淡雅。
仙人掌不但花香清雅，它的作用還可大呢!它還可以做藥材，假如你得了腮腺炎，就可以用仙人掌來治療。先折下仙人掌一小片，刮去它外面的保護膜——刺，然后再把它們放入碗里，搗碎，最后再把這些敷在疼痛處的皮膚的表面，過不了幾天就會好了。
仙人掌不但作用非常大，而且也非常耐旱。有一次，因為爸媽出去旅游了，所以我只好去奶奶家住幾天。這幾天我都不在家，所以沒有給仙人掌澆水。我這幾天玩得非常開心，所以都不記得有仙人掌這樣植物了。正當我要開門進家的時候，才恍然大悟，我沒有給仙人掌澆水，真擔心，它會不會有事啊!所以，我在心中祈禱仙人掌千萬不要有事啊!我打開了家門，沖進陽臺一看，仙人掌傲然挺立的站在那里，可真把我給嚇壞了啊!事后，我才知道，原來仙人掌非常耐旱，就算一個星期不給它澆水，它都可以活下去。
仙人掌的生命力非常頑強。在白雪皚皚的冬天，就算你對它不理不睬，它也不會被凍死，而且它還能非常挺立地站在那兒一動也不動;就算你折下一兩片仙人掌，它也不會痛，更不會死，因為仙人掌可以重新長出新的來，把生命延續(xù)下去;你也可以把折下的仙人掌種在土壤里，它照樣可以在土壤里扎下根，然后長大，跟原來的仙人掌沒有什么差別。
仙人掌有著高尚的品質(zhì)，它一直都是在為人類默默地做著貢獻，卻從來不索取回報，它有著堅強、頑強不息、堅持不懈的精神。在冬天它知道要頑強不息，在會被渴死的情況下，它知道堅強，因為它不希望自己就這樣死去，在離開本身的時候，它知道堅持不懈，因為只有這樣它才可以生根發(fā)芽屹立在土壤中。
比起仙人掌的形狀和花香，我更喜歡仙人掌那不服輸、默默奉獻、不求回報、頑強不息的高尚品質(zhì)。
仙人掌-四年級作文12
仙人掌雖然平凡，卻有著頑強的生命力。仙人掌的故鄉(xiāng)是終年干旱的地區(qū)，嚴酷的自然條件淘汰了弱者，仙人掌是強者，它幾乎是不死的。無論是在孤寂中還是被遺忘；無論在蔑視中還是受到其它不公正的待遇，仙人掌總是保持本色。它不與其它的植物計較，不與其它植物爭名利、搶位子。它默默無聞地奉獻自己，為沙漠增添一份亮麗的色彩。
我被它那頑強不屈的精神所感動，我想了很多很多。不知什么時候它來到沙漠，它褪去曾引以為豪的青枝嫩葉，換上鋼針似的刺，它鄙視那縮在沙漠里的蛇、鼠、茍且偷生。只要它們還活著，仙人掌就昂著頭。告訴所有困難——我們是不可戰(zhàn)勝。只要人來到這里，它們就會無私地獻出寶貴的生命，供人們解渴。
在生活中，一些人也跟仙人掌一樣，有著頑強而可貴的精神。我想到了我們班的崔人贊同學，上個學期她本來就很拮據(jù)的家庭又遭遇不幸，她的媽媽患上了癌癥，已到了后期。我們大家是從老師那里知道這一切的，我們相約去她家看看。一進門，我就被眼前的一切驚呆了，我從沒見過這樣貧困的家庭，低矮的小平房，屋里一片漆黑，屋內(nèi)根本沒有什么家具，只有一張老舊的破床、一張四角殘缺布滿釘子的桌子和一把舊椅子，那就是崔人贊吃飯和學習的地方。
她的媽媽身患重病，每天回家后即便是饑腸轆轆，也得先照顧完媽媽后才能去寫作業(yè)、學習，然后才是吃飯。如果不是親眼所見我無論如何不會相信，那么陽光自信的一個女孩，竟然背負著如此沉重的生活重負，上學期她以100和99.5的成績位居全班第一名就是在如此惡劣的環(huán)境中取得的！我被深深地震撼了，困難并沒有擊倒這個頑強的女孩，她不就像沙漠里的仙人掌嗎？從崔人贊的身上我明白了很多：一個人的潛能是很大的，不管有多大困難，只要堅持，就一定能戰(zhàn)勝困難，風雨總在風雨后。富蘭克林曾說：“未曾見過一個起早勤奮的人抱怨命運不好；良好的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，是不會被所謂的命運擊敗的。”
困難的生存環(huán)境誰都可能遇到，但并不是每個人都可以像仙人掌那樣堅強。在經(jīng)歷困難考驗與磨難后，依然能保持一顆感恩的心，愿意為別人付出所有的人才是最可敬的人。他們就像仙人掌！
仙人掌-四年級作文13
我記得我小時候最喜歡的植物是仙人掌。雖然長得不高，但她翠綠的身子長滿刺，一根根很堅硬，以一種抗拒性的傲慢的姿態(tài)站得很直。當我第一次看到她時就愛極了她的樣子，我心里不停地說，可真漂亮呵。于是我伸過手去想撫摸她，然后被她的刺刺痛了，痛得我眼淚不停地流下來。最后媽媽用縫衣針把那根刺挑出來……可我依舊喜歡她，喜歡她身上的刺，想摸摸她……
我喜歡的仙人掌就像我的成長。
小時候聽著姐姐描述成長，我總覺得成長是件很美的事。所以我總是盼望我能快點長大，沒有原因的想要長大。于是我飛快地跑，跑，直到追上了那列叫做成長的火車，于是我和成千上萬的孩子一起踏上成長的路。現(xiàn)在想起來覺得很可笑，因為無論我是跑得快還是慢，都最終會被那列火車接走，每個孩子都會被那列車接走，這世上沒有彼?德潘。
那時的我不懂裝懂，那時的我很傲很狂，那時的我橫沖直撞，那時的我想成長真的好美……我在車上肆無忌憚地揮霍親人朋友給我的愛，絲毫不懂得珍惜。
成長成長，但當我在成長的路上走了不遠時我卻害怕起來。因為我發(fā)現(xiàn)成長并不美。她很殘酷，她把我弄痛了。就像我以前愛極了的仙人掌，當我用手觸摸它時它刺痛了我。
成長的路上我漸漸懂得很多事。成長途中我知道了什么是“地位”。我的一個好朋友和一位成績拔尖的學生犯了同樣的錯誤時我的朋友被罵得無地自容甚至連家長都被請到學校，而那位拔尖的學生僅僅被說了兩句；成長途中我懂得哪里有我的發(fā)言權(quán)而哪里沒有。但為此我被最愛我的人狠狠地甩了兩個耳光，那兩個耳光甩掉了連接我和她的一切，并且再也找不回來；成長途中我明白什么是“友誼”，明白什么樣的人值得我用生命去交換，這是小J和一個我曾經(jīng)稱之為朋友的人告訴我的，那個人在和我的打賭中輸了之后當眾用很文明但長滿刺的語言狠狠地“說”了我一頓，說得我眼淚不停不停地流下來……而小J為了幫我送東西冒雨騎車而感冒發(fā)燒卻還笑著說“沒事！”……
你看，成長讓我懂得那么多，那么多。但為懂得這些要交的學費太貴了，我付不起，所以賬單像冰雹那樣從天而降砸得我頭破血流。我不停地問“怎么是這樣的怎么是這樣的？”可是沒有人回答這個問題，人們依舊大聲說“這個世界多美��！上帝多么公平！”回答這個問題的只有事實，她說“就是這樣就是這樣的啊！”我無奈但我依舊對事實點點頭我說好把好吧我接受。
仙人掌-四年級作文14
亭亭玉立的牡丹花和姿態(tài)萬千的水仙花都生活在溫室中，我最喜歡的——仙人掌卻生活在沙漠里，那是因為他克服了重重考驗，成了沙漠中的那唯一一抹綠。 仙人掌的形態(tài)萬千，有的像疊羅漢，展示自己的健康體魄，；有的像小點心，十分誘人；還有的像一雙巨掌，吸引著我們。仙人掌是綠色的，一排排地站在沙漠上，仿佛沙漠的守護神，在這沙漠守護神身上，長著許多衛(wèi)兵——刺，他們保護著仙人掌。在這些“士兵”頭上，還長著許多花呢，真令我們敬佩！仙人掌不但樣子獨特，還具有頑強的生命力。 仙人掌生活在沙漠。在沙漠，氣候干旱，幾個月也下不了一場雨。此時仙人掌只有拼命的扎根泥土，才能汲取到地下水，存活下來。當極度干旱時，仙人掌就會進入休眠期，在這幾個月，仙人掌不再需要養(yǎng)料，靠自己儲存的能量度過。此時，仙人掌好像一名沙漠上的勇士，仍然保持著原樣，挺著腰桿，驕傲地說:“相信我吧，這對我來說不算什么！
”闖過了這第一關(guān)，還有第二關(guān)等待著仙人掌呢。沙漠里經(jīng)常發(fā)生沙塵暴，黃沙漫天，狂風怒號。普通的樹會被連根拔起，就連小轎車車也會被卷進大風離去，人們根本不敢走出家門，只有仙人掌把根扎進了深土，就算再大的風也不會把她吹倒；經(jīng)過這個難關(guān)，還有一關(guān)來自強烈的日照，在強烈陽光的照耀下，沙漠的地表溫度非常高，甚至可以達到七、八十度，不用碳，不用火，就可以把雞蛋烤熟。這時，仙人掌就會憑借體內(nèi)儲存的水分，堅強地熬過這個難關(guān)，體內(nèi)養(yǎng)分在夜晚會再補充回來。憑借這樣的循環(huán)，日復一日，她戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境存活下來，成立沙漠中的勇士。 仙人掌不僅生命力頑強，還可以落地生根呢。
記得有一次，我們不小心把仙人掌折斷了。我小心翼翼地把半截仙人掌試著埋在土里。幾天后，我好奇地把仙人掌從土里拔了出來，沒想到還真看到了新長出來的嫩芽，嫩嫩的，綠綠的，令我大吃一驚；趕緊把她再埋在土里。一周過去，仙人掌憑借它那堅韌的品質(zhì)以及別的花草都不具備的迅速扎根的超能力，扎根泥土，獲得養(yǎng)分，不再枯萎了，恢復了勃勃生機，再次挺立在花盆中，似乎在驕傲地說：“看我，又回來了！”幾個月過后，她還開花了呢，那雪白的花瓣像天鵝的羽毛一樣，潔白無瑕。 仙人掌在沙漠中生存，擁有頑強的生命力，真稱得上是“仙人”啊！仙人掌，我敬佩你！
仙人掌-四年級作文15
去往中考的途中…車窗外鮮紅的太陽蒸烤著大地，天空如一塊明鏡，我的眼光聚集在了對面的您的身上——我敬愛的仙人掌。我的心情變得異常澎湃，九年級的一張張影片在我的腦中放映著……
我知道因為你在網(wǎng)頁上開了一個博客，名叫“仙人掌李文”。因此他們就給你起了這么一個名號，但你卻不如仙人掌那么尖銳。
還記得那是開學的第一節(jié)課，教室外的天空依然如此明亮，卻是秋風在輕拂著大地上的一草一木。于是鈴聲響了起了，不一會兒，便有一個身影從教室旁掠過，一個短壯的體用粗壯的兩腿慢慢走了進來，那是一個蒼老的面孔，刻在了我的腦骨上，一副眼鏡就那樣端正的放在凸起的鼻梁上，突然，一陣白光閃進了我的眼睛，原來是你本來就不多的發(fā)絲上的幾縷白發(fā)，我當時正在想著這么一個人的性格會怎么樣，便有一陣溫柔慈祥的話語闖入我的耳簾，在那鼓膜上跳動著，我便對你的性格大致了解，并且沒出乎我的意料…
你是教語文的，這我當然知道。然而我的語文成績并不算好，每次考試成績下來總不盡人意，您卻總找我談話，一次兩次三次，教我學習的方法，要勤奮。可最后似乎沒多少用處，因為我并沒有聽進去，于是時光就這樣悄悄溜走，不覺不知就過了大半年。
優(yōu)錄考試隨之到來，我自己都不相信自己，你替我報了名，也許是讓我知道一種重在參與的精神。報了名后，你再如常的找我談話，但內(nèi)容卻不如常，你嚴厲地對我呵斥到：不管你怎么努力都不會優(yōu)錄上的，就把它當作一次小考試吧！這使我十分驚訝，但我瞬時間就反應(yīng)過來，你是在看不起我，你可以侮辱我的肌肉，但不能侮辱我的智商？我于是下定決心讓你對我刮目相看，便努力起來了…最后竟優(yōu)錄上了。但是你的表情絲毫沒有一絲驚訝，好像就知道我有這能力似的。我始終不明白為什么…
直到中考前幾天，我與朋友說如此，才恍然大悟，你是在激發(fā)我的潛力，心頭一股熱浪涌上來，看到了你嚴厲批評我時嘴角一絲微笑……
路上顛簸，把我從往事中顛回了現(xiàn)實，我看向了你，這時你也正好看向我，再次給了我一絲微笑，似乎告訴我中考加油。突然，又是一陣白光閃進我的眼睛，但您的頭上的白發(fā)似乎多了幾根……
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