我的學校-五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的學校-五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學校-五年級作文1
我的學校是一所文明的學校，它的環(huán)境十分優(yōu)美，我很喜歡它。
早晨，從大街上，從馬路上，從一條條長著銀杏樹的小路上，走來了許多小學生。大家穿戴不同，來到了校園，都成了好同學。那美麗的服裝，給了學校一件大衣服。同學們向正在辛勤勞動的蜜蜂打招呼，向可愛的同學說聲"早上好"，向敬愛的老師敬禮。
"同學們，下課了……"廣播里說著，隨后課間休息的美妙音樂聲響了起來。
下課了，下課了！同學們一起沖出了教室的大門來到操場上。有的踢足球，有的跳繩，有的踢毽子，有的比賽跑步，有的玩游戲，連大樹姐姐、石頭妹妹、小草弟弟、太陽公公也趕來看熱鬧呢！
這就是我們美麗的學校，一所醉美酒城的名校。每天一早，就能看見大理石哥哥在校門迎接我們的到來，還有我們的老師，而同學們都會禮貌地說："老師早上好！"然后來到各自的教室里就開始了一天的學習。
這就是我們美麗的學校，它會一直陪伴著我度過六年的美好時光，我愛我的學校！
我的學校-五年級作文2
學校，是我們成長的天堂；學校，是我們學習的樂園；學校也是我們通向社會的橋梁。
我的學校座落在太原市漪汾橋東，緊靠少年科技城。學校的大門很小，如果你不注意，是不太容易發(fā)現(xiàn)這里還會有所學校。
如果適逢上下學時，你來到我的學校，首先映入你眼簾的便是身披綬帶的值周生們，他們不論嚴寒酷暑，都會準時到校，認真檢查進入學校的同學們紅領巾、小黃帽和胸卡的佩戴情況，并在值周記錄本上做詳細記載。他們一絲不茍、認真負責的身影在校門口形成了一道獨特的風景線。
走進過廳，墻上展覽的各種版面保準令你眼花繚亂�！白穳粜强�、群星璀璨”是我每次走過時都會駐足觀看的。看，照片上的同學們笑的多么燦爛。我好羨慕他們啊！他們，因為多才多藝，所以有機會站在各個舞臺上。我也要全方面發(fā)展，也要爭取做個多才多藝的好女孩。
走出過廳，就來到了操場上。每當上課時分，朗朗的讀書聲就會從雪白的教學樓中傳出；而等到了課間十分鐘時，嬉戲聲、打鬧聲就會溢滿了整個操場。
教學樓前，是主席臺。在主席臺紅色地磚和綠色墻體的映襯下，那銀色的旗桿和旗桿上迎風高高飄揚的五星紅旗顯得格外神圣與莊嚴。
教學樓的墻面上，“用放大鏡尋找每一個孩子的閃光點”這幾個紅色大字非常醒目。它是我們學校的辦校總值，也是大家的教學理念。
這就是教我育我的學校。我為我的學校驕傲，我為我的學校自豪。我愛我的學校，不論是現(xiàn)在，還是將來。
我的學校-五年級作文3
我的學校是楊閣老小學，我每天都高高興興地來到學校學知識，校園非常漂亮，雖然它不算大，但是卻能給予我們一個快樂美好的生活，學習環(huán)境！
我的學校校園內(nèi)有一個古色古香的小亭子，亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的，在太陽的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！下課的時候，我和同學們都來這亭子里坐一坐，玩一玩，可開心啦！
穿過小亭子，就可以看到一個美麗的水池，水池里的水非常清，我看見池底的小金魚兒，非�？蓯郏械脑诖蹬菖�，有的在追逐嬉戲，有的在悠閑地游來游去。水池里有一座假山，山水相映，給這個水池增添了不少的景色！
校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學大樓，樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室，各年級的教室里都有電視機，實現(xiàn)了視頻教學，為我們學習文化知識拓展了更寬的視野。我們學校的操場寬闊氣派，這里可是我們課余的樂園，在屬于我們的時間里，這里就會有同學們活動玩耍的身影，一陣陣歡聲笑語時時傳入耳中，在操場的東面有一排刷過油漆的乒乓球臺，顏色非常醒目，乒乓球隊的小將們在這里盡情的揮灑汗水，非常賣力的展現(xiàn)各自的球技，也許他們當中就會出現(xiàn)未來的乒乓球健兒。
我熱愛我們的學校，更要感謝學校里辛勤的園丁！
我的學校-五年級作文4
我們寶山區(qū)實驗小學是一所歷史悠久的學校，學校里樹木蔥蘢，花草芬芳，處處洋溢著溫暖而質(zhì)樸的氣息。
在校園大草坪周圍，有我們“七色光中隊”的包干區(qū)，被我們稱為“植物小天地”。 這里的花，色彩繽紛，四季不斷，火紅的月季花，白色的蔥蘭花，金、銀桂花，各色的虞美人，粉紅和黃色的酢漿草，有的甚至叫不上名來。這里的樹，錯落有致，形態(tài)各異。你看，高的、矮的；綠色的、紫色的；針葉的、小葉的、闊葉的。聽老師說，這些樹木在學校已有年頭的，大部分樹齡比我們的年齡還長。你看，有的樹上還搭建了鳥巢，春天樹木抽芽的時候，那些鮮嫰的枝頭爭先綻放；夏天的時候知了在這里安家歌唱，那層層綠色退去驕陽似火；秋天的落葉紛紛揚揚，那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶；冬天的時候，巍巍的雪松挺立著等待一場白雪的邂逅。美麗的校園，因這一草一木而生動、活潑。
老師們?yōu)榱俗屛覀兏私馑麄�，在不多見的樹木旁邊掛上介紹樹種的牌子，當我們在自然課上發(fā)現(xiàn)竟然他們走進了我們的書本的時候，才發(fā)現(xiàn)心中的驚喜與自豪。我們在草地上追著小蟲，在大樹下游戲玩耍，在花香中沉思學習。這一草一木靜靜地守護著我們的校園，與我和小伙伴們一起成長著……
我的學校-五年級作文5
我的校園是我的校園是韓愈小學。她并不大，但是在我的記憶里，她永遠是那么美麗。
一進韓愈小學的校門，你就會看到：大樹們和著威風“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚的五星紅旗;豐富多采的學習生活，快樂的課間游戲;可愛的同學，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。
我的校園就象一座花園。我們是花園里含苞怒放的花朵;而老師，就是那用智慧和辛勤的汗水培育我們的園丁!的校門，你就會看到：黃色的墻壁、綠色的草坪，花兒迎著太陽微笑，大樹們和著威風“沙沙”歌唱。姹紫嫣紅的花叢中，小蝴蝶在飛舞、小蜜蜂在辛勤地采集著花蜜。多么美的校園啊!
還有呢，你看那：明亮的教室，寬闊的操場，飄揚的五星紅旗;豐富多采的學習生活，快樂的課間游戲;可愛的同學，笑容燦爛溫柔的老師……這就是我的校園，精致而美麗。
我的學校-五年級作文6
一說到“狀元的搖籃”，就知道是在說我們的學�！}城市建軍路小學。校園里的景色迷人，建筑物也非常漂亮，其中最漂亮的要數(shù)南菁樓、北辰樓和中和樓。
南菁樓位于學校的最南邊，共有五層，最底層是室內(nèi)活動場。南菁樓的前面有許多花壇，花壇里種植了許多一串紅。南菁樓是最新的建筑物，學校的許多現(xiàn)代化設施都在里面。如：電腦房、舞蹈室等等。教室里面寬敞而明亮，很有現(xiàn)代特色。
北辰樓位于校園的最北邊，共有四層，它是學校最早的建筑物之一了。北辰樓前面有兩個長長的花壇，花壇里種植著許多冬青樹�；▔竺媸且凰變簣@，幼兒園面前有滑滑梯、蹺蹺板等等玩具。
中和樓在校園的最東邊，中和樓是凹凸形的共四層。它和階梯教室連在一起。中和樓的最東邊是會議室、校長室、老師辦公室和廣播室等等，分布在各個樓層中。
校園里有一條綠色的跑道，共 50米長。大操場的北邊有一個籃球場。下課時，同學們有比賽跑，有的做游戲，有的打籃球，有的踢毽子，還有的跳繩，同學們個個玩得興高采烈。
校園內(nèi)最為神圣的地方就是升旗臺了，每當國歌響起，國旗緩緩升起的時侯，那是最讓人激動和自豪的時刻。
這就是我的美麗的學校——鹽城市建軍路小學！
我的學校-五年級作文7
我是沈撫新城實驗學校的學生，我的校園很美麗。走進大門，西有一片綠油油的草坪，遠遠望去像一個漂亮的綠地毯。旁邊有一個很大的操場，我們每天都要做操玩耍。
操場東邊是教學樓，里面有教室，有微機室，音樂室，圖書室等，還有我們的教室寬敞明亮，是個學習的好地方。再說說我們的班主任王老師，她年輕又漂亮對我們很和藹，我們有不明白的問題她總是很耐心地給我講解，直到會為止。這就是我的老師和美麗的校園。
春天到了，校園里的柳樹長出了嫩嫩的新芽，幾位同學在亭子里休息，欣賞著春天的美景。
遠處小池塘里的魚兒在水中歡快地游來游去，一位女同學正在池塘邊用自己的畫筆畫著美麗的春天。
繞過池塘，來到了教學樓前，一位男同學正在一棵長出綠葉的小樹下讀著自己喜歡的書。
校園寧靜的早晨是多么美麗！
一棵棵充滿新綠的小草蘇醒過來，還有那安祥的銀杏樹，仿佛無時無刻不在守衛(wèi)著我們的校園，而那兒晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發(fā)亮。
這時，一個個精神抖擻的學生走進了校園，學校里便書聲瑯瑯。過了一會兒，一批又一批的學生出來晨練，瑯瑯的讀書聲和沙沙的鍛煉聲，組成了一首美妙的校園交響樂。
校園的早晨活潑而熱鬧！
我的學校-五年級作文8
文海是什么？有人說，文海是一座美麗的學校。老師說，文海是一個能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個溫暖的家。
三月，春雨纏綿地下著，喚醒了校園里的一草一木，圍墻也擋不住早春的蔓延，整個校園生機勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼，在微風中，她們張開了自己美麗無暇的.花瓣；一棵棵大樹，從睡夢中蘇醒，慢慢地在細雨的呼喚下，抽出一點點小綠芽；一棵棵小草，努力的探出頭，舒張開一片片小葉子。
十月，我們將迎來果實累累的秋天。這時，整個校園彌漫著濃濃的果實味。到處果實飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭，像一個個可愛的小燈籠；圓滾滾的枇杷像一團團橙色的毛線球吊在樹上；紅彤彤的梅子像一個個乒乓球。遠遠望去，銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞，美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人，同學們的讀書聲也特別動聽。你聽，就是從那幢教學樓里傳出來的。那朗讀聲有時像小泉流水那般清純；有時又像飛流直下的瀑布那般磅礴；有時仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂；又有時如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學們的朗讀聲下，鳥兒不叫了，蝴蝶靜靜地停在花瓣上，就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步，來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學校，它仿佛是一個溫暖的小家，供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學習，教我如何單獨面對社會。我愛文海！
我的學校-五年級作文9
沒有高樓大廈的高大，也沒有公園的美麗，但是在我的心中我的學校是最美麗，下面就讓我來介紹一下我的學校吧！
一進我們的學校，你就會看到一排綠油油的楊樹，你走在這里就像走在林蔭小道一樣，而且會讓你的心情特別的舒暢。
走過了讓我們心情舒暢的林蔭小道。下面就應該進入廣場了，廣場中央是升旗臺，不知為什么，一走到這里就會讓我想起革命先輩們的浴血沙場的場面。再往前走就是宿舍樓，別看外表不咋的，但可也是麻雀雖小五臟俱全��！再往右走就是操場，我們的操場很大，也有很多草，我想操場、草場（諧音）大概是這樣來的吧，操場再往南就是食堂，里面的雖然不算太好吃，但是也可以達到均衡營養(yǎng)這個水平了，出了餐廳，你在往北走就是教學樓，教學樓上最吸引我們的教室是微機室，因為我們學校的網(wǎng)速超快，怎么跟你們形容呢，就這么說吧，我們學校的網(wǎng)速就跟電信一樣。
怎么樣，聽了我的敘述你一定心動了吧，那你還等什么，趕快來我們的學�？匆豢窗�！
我的學校-五年級作文10
我的校園坐落美麗的秀江河畔，它東臨環(huán)境優(yōu)雅的銀泰廣場，西接人來人往的市委大院，南望美麗的育才校園，北依購物天堂——青龍大廈。
走進校園，首先映入我們眼簾的是舊教學樓，這里分別是一、三年級的教室。教學樓的下面有兩個方形的花壇，花壇里種著各種各樣的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態(tài)。教學樓的西墻角有四張乒乓球臺，每當課間十分鐘的時候，大哥哥大姐姐都會來打乒乓球，操場是用磚塊鋪成的，其中用彩磚鋪成的跳房子，美麗極了！
穿過教學樓，我們來到逸夫樓，這里分別是四、六年級的教室，這里五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個200米的主席臺，一根筆直的旗桿上飄揚著五星紅旗，每當星期一的時候，我們都會站到這里升旗。
后操場有一個200米的環(huán)形跑道，兩排種著白楊樹，它們高大挺拔，籃球場上，每當上體育課時，大哥哥就會在這里打籃球，不久，這里就熱鬧起來了。
這就是我的校園，你想去看看嗎？
我的學校-五年級作文11
我的學校非常漂亮，有高高的教學樓，有綠色的小草，有高大無比的樹……
你走進我們學校的第一道門，就會看見一排高大無比的樹向你問好。當你走進學校的第二道門就會看見高高聳立的教學樓，就會聽見同學們朗朗的讀書聲。
如果你向東走10米，向北走上50米左右就會有兩排茂盛的大樹，大樹中間的空地就是我們班的衛(wèi)生區(qū)，衛(wèi)生區(qū)的正前方就是通往二樓、三樓的樓梯。衛(wèi)生區(qū)的后面就是我們常常鍛煉身體的操場，操場有三種顏色，分別是黃、紅、綠。操場的兩邊有籃球場。
操場的左邊是堅固的乒乓球臺，看到乒乓球臺，我就想起了一件有趣的事：那天下午我和我們班的同學——白原丞打乒乓球，白原丞和我打得正高興，可是他的妹妹把球弄丟了，我以為我們玩不成了，可白原丞還有球，我們又打了起來，不一會兒，球又丟了，可他還能拿出球來玩，這樣了好多次，最后我才知道，他妹妹把球找回來給他了，原來我被耍了。
我喜歡我的學校，難道你不喜歡這樣美麗的學校嗎？
我的學校-五年級作文12
我們的學校在菏澤市定陶區(qū)菏曹運河濕地公園的西側(cè)，是一所十五年一貫制學校。
因為我是小學部的老師，所以小學部教學樓是我最熟悉的地方。我們小學部教學樓如果從空中看整體像一個小寫的“h”形狀，“h”的一豎里藏著我們小學部的所有教室，一到三層一共二十三個班級�！癶”的另一畫里藏著我們小學部的所有功能室，圖書室、書法教室、舞蹈教室、微機室、美術室等等一應俱全�！癶”的洞洞里藏著我們小學部的小操場，小操場上有著十二棵銀杏樹，秋
冬季節(jié)銀杏樹由青變黃格外漂亮。
小學部教學樓的正前方是我們的大操場，教學樓和操場中間有很多棵梧桐樹，一棵棵梧桐樹每天都挺直著身體，就像一個個武威的士兵仰望著國旗。大操場是橢圓形的，我們每周一升旗都站在大操場的中間仰望國旗冉冉升起。
小學部教學樓的右側(cè)是我們的籃球場。籃球場的南側(cè)和教學樓中間有條水泥道，水泥道兩旁的梧桐樹夏天郁郁蔥蔥，到了秋天梧桐樹的落葉紛紛飄落。秋雨下時，每次走在鋪滿金色巴掌的水泥道上，我都會想起剛學過的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。
我們學校除了小學部還有國際部、初中部、高中部等很多的地方，歡迎大家前來我們學校參觀。這就是我的學校，一所環(huán)境優(yōu)美的學校。
我的學校-五年級作文13
我的學校是上海市楊浦區(qū)一所九年一貫制學校，已有近70年的歷史。學校歷任校領導以“團結 協(xié)作 高效”的工作作風，帶領廣大教工積極工作，努力探索，使學校始終保持著一支業(yè)務扎實、素質(zhì)過硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結合的骨干教師隊伍；形成了“立志、團結、求實、奮進”的校風、“敬業(yè)、創(chuàng)新、嚴謹、務實”的教風和“勤奮、踏實、自主、求新”的學風。在感恩周里還讓大家都懂得了學會感恩父母、老師、身邊的每一個人。教學軟件、硬件水平不斷提升，璀璨的學校文化積淀厚實。
學校堅持“育人先育德”的教育原則，構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡，強化學生的行為習慣的教育與訓練，注重學生的健康人格的養(yǎng)成，提倡尊重并發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)基礎扎實、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
在全面推進素質(zhì)教育過程中，學生的思想道德、科學文化、生理心理、勞動素質(zhì)以及創(chuàng)新能力均有很大提高。每年在學科類、體育類、科技類競賽中獲得的全國、市、區(qū)，團體、個人，金、銀、銅等獎項數(shù)不勝數(shù)，還多次赴國外參加國際性大賽。近兩年來，學校有兩批學生赴日本訪問學習。
旅游、乒乓是我校傳統(tǒng)體育特色項目，在市、區(qū)比賽中捷報頻傳，我校科普教育活動發(fā)展較快，業(yè)余電臺已成為區(qū)的定點學校；頭腦OM、車模（空、船、建模）等項目也在市、區(qū)比賽中取得了不少可喜成績。
我的學校-五年級作文14
跨入學校大門，首先映入眼簾的是寬闊而平坦的大操場。操場的四面有高高的圍墻，圍墻下面還有花草樹木。春天一到，京桃開花，柳樹發(fā)芽，花草散發(fā)出一陣陣濃郁的香味，不時地飄到教室里，這就是我的學校。
一直朝前直走，就是“風雨廊”，在這兒擺放著很多桌椅，放學時有好多同學在那兒做作業(yè)，玩耍。穿過“風雨廊”就可以看到一個石碑，上面刻著意味深長的兩個字——希望�？粗球v飛的雕塑，再看看四周稚嫩的鮮花，你會不由自主的感到一股力量在心頭聚集，“一定要好好學習，將來成為一個有貢獻的人。”我暗暗下了決心。在那兒往前看，紅的跑道，綠的球場，兩邊是一棵棵剛長出嫩葉的樹，你會不由地驚嘆：真美��！
怎么，情不自禁地往那兒跑去吧�？�，樹上那一片片翠綠的葉子，仿佛是一塊塊無瑕的翡翠，在陽光下顯得那么可愛，那么耀眼。一棵棵大榕樹挺立在球場兩邊，整整齊齊的，是那么漂亮，像是一個個士兵，又像是一條圍繞著操場的青色綢帶。吃過晚飯后，我習慣到學校散步，走在跑道上，一邊聞著樹木發(fā)出的清香，一邊吹著輕柔的風，真是人生一大享受��！
春天，學校的樹木變化真大��！剛開學，樹葉是黃的，可不幾天，樹葉就落光了，只剩下光禿禿的枝丫，有點難看。可不消幾天，樹上就抽出了一個個芽苞，轉(zhuǎn)眼，芽苞就變成了一片片的新葉子，真美，真嫩！很快，那綠，把整個學校都染遍了。
這就是我的學校。
我的學校-五年級作文15
新竹第二小學坐落在風景優(yōu)美，景色宜人的秀峰山腳下。學校以“竹文化”為特色，培養(yǎng)我們像竹一般“虛心、有節(jié)、向上”的品性。
每天清晨，我背著書包進入校園，首先聽到優(yōu)美的校園歌曲，接著映入眼簾的就是校訓“謙虛、尚實、堅韌、優(yōu)雅”這八個大字刻在教學樓外部的“綠竹桿”上，讓我們時刻謹記在心。校園左邊是一排排的教學樓，右邊是寬闊的操場，一早就有很多高年級的同學在進行晨跑。每周一，我們都會穿著整齊的校服，戴上漂亮的紅領巾，在操場正中進行升旗儀式，在飄揚的五星紅旗下，全體少先隊員向它敬禮！
我們班教室在第二棟教學樓4樓，還沒進入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲，瞧，同學們已經(jīng)早早的在進行晨讀了。教室里非常的干凈整潔，擺放著漂亮的綠植。學校每周還會利用課余時間給我們進行籃球、越野、舞蹈方面的培訓，我非常喜歡籃球，所以加入了籃球俱樂部，老師們非常耐心的指導我們?nèi)绾芜\球、投籃，非常期待每一次的籃球課。
學校的老師都非常和藹可親，不但傳授我們書本知識，教育我們跟同學要團結友愛。學校就是我們的第二個家，我愛我們學校，愛這里的老師和同學們！
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