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捕蟬的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的捕蟬的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捕蟬的作文600字1
吳王想要攻打楚國，就告訴他的手下，說：“如果敢有規(guī)勸我的人就死！”眾臣一聽，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不語，但看得出來，他們對吳王的想法并不贊同，但沒有一個(gè)人敢說出來。待吳王離開，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個(gè)時(shí)候討伐楚國是萬萬不可的，萬一越國進(jìn)攻我國就完了。”“是呀，是呀，可是違反君王的名年齡是要?dú)㈩^的�！薄鞍ィ 贝蟪紓儞P(yáng)長而去。
吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開始擔(dān)心起來。他想，萬一伐楚時(shí)，鄰國趁虛而入，這時(shí)我國就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望，正瞧見樹上有一只蟬，蟬的.后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來一只黃雀，“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓，來到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個(gè)早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說：“花園里有棵樹，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹上的動(dòng)聽的叫著，喝著露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著眼前的利益，而不顧及后面的災(zāi)禍。”
吳王聽罷，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這人說的也倒有理，若我去攻打楚國，城內(nèi)空虛，鄰國必然會占領(lǐng)我國。我可不能當(dāng)故事中的那只螳螂��！于是他對年輕人說：“你說得對！”他命令士兵取消對楚國的進(jìn)攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來，整個(gè)吳國沉浸在歡樂祥和的氣氛中。
捕蟬的作文600字2
韓若谷暑假里，我總趁老爸老媽上班，一個(gè)人在家偷看電視。
老爸有時(shí)會留下記號，如偷偷在電視機(jī)開關(guān)處粘上雙面膠，遙控器故意反放。只要回來發(fā)現(xiàn)雙面膠有變化了，或者遙控器位置動(dòng)了，就知道我看電視了。
我每次都要偷偷觀察雙面膠的形狀、遙控器的位置，看完后好還原現(xiàn)場。而且還要把電視聲音調(diào)小，站在門口看。一旦聽到風(fēng)吹草動(dòng)，立馬把臺調(diào)回剛打開的那個(gè)頻道，關(guān)上電視，把遙控器放回原位，然后用最快的'速度跑回書桌前，假裝寫作業(yè)。
但好景不長，有一次，老爸回來突然摸電視機(jī)的后蓋，弄得我是措手不及，被他抓住證據(jù)，把我狠剋一頓。
后來我又想出一條妙計(jì)，再看電視時(shí)，寧愿自己不扇風(fēng)扇，也要給電視散熱，還準(zhǔn)備了一條濕毛巾，搭在電視機(jī)后蓋上降溫，而且在老爸下班前15分鐘，咬牙關(guān)上電視。
雖然我作業(yè)進(jìn)展不快，老爸有所懷疑，但苦于沒有證據(jù)，倒也相安無事了幾天，我便開始沾沾自喜，心里一個(gè)勁地夸自己聰明。
一天，老爸回來就問：“我上班這3個(gè)小時(shí)里，你都在干嗎？”
“老爸，我一直都在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)�。 �
“沒偷看電視吧？”
“絕對沒有！”我拍著胸脯保證。
“是嗎？很好！那么我考你一道數(shù)學(xué)題怎樣？”
“沒問題！”
“咱家白天一直開著的電器有冰箱和風(fēng)扇，冰箱每天耗電0.8度，3個(gè)小時(shí)平均耗電大約是0.1度。風(fēng)扇的功率是30W，3小時(shí)耗電是0.1度電。我們家電視機(jī)的功率是160W，3小時(shí)耗電為0.48度電。我剛才看了電表，比我離開前多用了0.7度電，除去冰箱和風(fēng)扇用電，你交代一下這多出來的0.5度電是怎么用掉的吧�！�
……
真是“螳螂捕蟬，老爸在后”呀！
捕蟬的作文600字3
夏天，總是可以在艷陽高照的時(shí)候聽見知了在叫，好像在抱怨夏天的炎熱，但你如果在茂密的樹林里聽到知了叫的話，那一群知了有規(guī)律的`叫聲就像一曲耐人尋味的旋律，成了夏天里最有特色的一支歌曲。
有一天，我覺得有點(diǎn)無聊，便和哥哥約好去公園里捉知了。不過白天太熱，所以我們便約在傍晚。到了約定的時(shí)間，我們在公園里見面了，我看了一眼哥哥準(zhǔn)備的“捕蟬用品”，哇，準(zhǔn)備的好齊全��！有籠子，桿子，還有用鐵絲、網(wǎng)和木條制成的捕捉用品等等。我們商量了一下，決定分頭行動(dòng)：我雖然比哥哥年幼，不過，我的視力可不差，所以就由我來尋找樹上的知了。而哥哥比我高，手和腳也比我更有力氣，所以就由他來捉知了。我們來到一棵大榕樹旁邊，聽見有許多的蟬聲，因此，我斷定上面應(yīng)該有不少知了，可等我們靠近時(shí)，那上面的知了突然不叫了，可我認(rèn)定上面的知了還沒有飛走，所以便開始行動(dòng)了。我用手電筒在樹上仔細(xì)地尋找著，但還是找不到。我不灰心，又繼續(xù)找著，突然在大樹枝上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑不溜秋的東西，哈哈，原來是只蟬。接下來該哥哥出馬了，只見他先專注地盯著那只知了，然后用網(wǎng)兜打了下去，正好逮住，哥哥行動(dòng)敏捷、手腳利落，我真佩服他，他把蟬套到網(wǎng)兜里之后，我便用手去抓，沒想到這小小的蟬，力氣還不小，它居然用小小的爪子死死的叮著我的手，唉，疼死了！我忍著痛，用另一只手把蟬抓起來，放進(jìn)籠子里。雖然被蟬抓了一下手，不過能捉到蟬，令我開心地忘記了疼痛。
后來我發(fā)現(xiàn)蟬都喜歡躲在大樹分叉的地方，最后哥哥捉了好幾只呢！不過那些蟬被關(guān)到籠子里之后就都不叫了，我看它們這么孤單，好像很傷心，就和哥哥一起把它們放了，看著它們飛走的身影，我嘴角浮起一絲微笑。
捕蟬的作文600字4
去年暑假時(shí)，爸爸、媽媽帶我回到了老家。
那時(shí)，正是七月，太陽紅得像一個(gè)大火球。村前的幾棵大樹上，傳來了“知了，知了… …”的叫聲,好像是在開昆蟲音樂會,我多想捉上幾只蟬啊!
經(jīng)過一個(gè)上午的經(jīng)心準(zhǔn)備,當(dāng)天下午,我提著一個(gè)自制的籠子,找到一個(gè)塑料網(wǎng),竹竿等制做的捕蟬工具,以找了幾個(gè)伙伴,向村前的幾棵大樹跑去.
蟬在”知了,知了……”地叫著,在一棵大樹下,我看見一只蟬正趴在樹干上,便高興得跳了起來,舉著網(wǎng)兜便撲了過去。由于我是第一次捕蟬，太激動(dòng)了，網(wǎng)兜在空中晃動(dòng)，還沒等下罩，蟬就“吱”的`一聲飛走了。
清代詩人袁牧的詩句“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！眴l(fā)了我。這次，我小心翼翼，躡手躡腳地向一棵大樹走去。只見一只蟬趴在樹權(quán)里，我慢慢地移動(dòng)竹竿，可是，這一次又沒捉到，可能是因?yàn)橄抡謺r(shí)，蟬從樹權(quán)的空檔里飛走了。第二次捕蟬又失敗了。這兩次捕使我懂得：捕蟬除了要不讓蟬發(fā)現(xiàn)，還要注意蟬停歇的位置，當(dāng)網(wǎng)兜罩下去，蟬走投無路時(shí)才會落網(wǎng)。
這次，我仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)一只蟬趴在大樹的背面，我屏住呼吸，輕手輕腳地走過去，停在樹干旁，當(dāng)竹網(wǎng)離蟬約有兩寸時(shí)，猛地一下罩住，蟬還不知怎么回事，就“撲、撲、撲”地落網(wǎng)了。“捉到了！”我高興得又蹦又跳，把蟬放進(jìn)了籠子里。
就這樣，一只、兩只、三只……捉到了好多只，看著籠子里的蟬，我高興極了。
通過這一次暑假的經(jīng)歷，我明白了：“做什么事都要有恒心，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考�！�
捕蟬的作文600字5
黃梅雨季一過，蟬從地下爬出來，爬到樹干上，脫掉金色的外衣，在樹上唱起了歌。成千上萬只蟬開始了大合唱，夏天就變得熱鬧了。
我們放暑假了。聽到樹上蟬歡快地叫著，我和小伙伴小潘馬上計(jì)劃去捕蟬。媽媽把一個(gè)漁網(wǎng)和一根竹竿綁起來，給我們做了個(gè)捕蟬網(wǎng)。
我們?nèi)ゲ断s啦。天氣格外好，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的。雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都卷成了細(xì)條。連小鳥也都張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。我們頂著烈日，興沖沖地去捕蟬。
我們來到公園里，大柳樹下。樹上的`蟬不可計(jì)數(shù)，叫得可起勁了。我和小潘商量一下，讓我先捕蟬。我抓著網(wǎng)子就對一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻，一不小心，驚動(dòng)了蟬，那家伙灑了泡尿，急急逃走，旁邊的幾只“驚弓之鳥”也跟著跑了。我又盯上了一只唱得正歡的蟬。這次，我慢慢地移動(dòng)網(wǎng)子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，蟬受到驚嚇，它可真笨，只會往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對薄薄的、透明的翅膀，用手一碰它腹部的鼓膜，蟬就“瞿——”叫了。
就這樣，我和小潘我抓一只，你抓一只，很快就抓了許多蟬。有的會叫，有的是啞巴。我很好奇，就問媽媽：雄蟬為什么會叫，雌蟬為什么不會叫？媽媽告訴我：雄蟬有鼓膜，雌蟬沒有。我仔細(xì)一看，雄蟬腹部果然有兩片硬硬的鼓膜，雌蟬卻沒有。
回想起捕蟬的日子，總是這么快樂。可惜蟬的生命只有短短的十幾天，我和小潘約定：明年夏天蟬聲響起時(shí)，我們再去捕蟬。
捕蟬的作文600字6
今天晴空萬里，天氣燥熱，外面大樹上的蟬們此起彼伏，聲嘶力竭地喊著，正是捕蟬的好時(shí)機(jī)。于是爸爸和我在家里做了捕蟬神器—捕蟬網(wǎng)。
先找出一根魚竿和鐵絲，把鐵絲繞成圓環(huán)形，留個(gè)把手，綁在魚竿的頂端，在鐵環(huán)上纏繞上寬膠帶，膠帶粘的那面朝外。魚竿是可以拉長的，高度隨意調(diào)節(jié)，成了，出發(fā)！
我和爸爸向著體育公園出發(fā)了，剛下樓，就聽見了一聲精細(xì)的蟬叫，于是我們凝神屏氣，開始尋找蟬的蹤影，“在那兒！”在一片樹葉的陰影下，蟬兒一動(dòng)不動(dòng)的趴在樹干上，我趕緊伸長捕蟬網(wǎng)，從背后猛的一下忽然襲擊，蟬兒不知所措，我估計(jì)它還沒有反應(yīng)過來怎么回事呢，就被我抓住了，首站告捷！
在體育公園中心的大樹上，蟬兒就像樹上的葉子似的，密密麻麻，不知道為什么蟬兒們都喜歡這棵大樹呢！我悄悄的伸出捕蟬網(wǎng)，偷偷的放到蟬的正后方，慢慢的靠近蟬，在離它還有一點(diǎn)點(diǎn)的距離的時(shí)候，往前快速一推，蟬兒便粘上去了。有的蟬很警覺，發(fā)現(xiàn)異樣，“吱”地一聲跑了，留下一陣尿雨；有的蟬逃跑的過程中驚慌失措，方向出錯(cuò)，一頭扎到捕蟬網(wǎng)上，哈哈，真是自投羅網(wǎng)，捕來全不費(fèi)功夫！我就像一位勇猛的獵人，一會粘東，一會粘西，不一會便有了一群蟬進(jìn)了我們的`籠子，在籠子里面它們呼天搶地，母蟬撲騰著翅膀，公蟬凄慘的叫著，哼，誰叫你們吸食大樹的樹汁呢！聽說你們不光是吸食樹汁，還破壞大樹的樹根呢！消滅害蟲，人人有責(zé)！這個(gè)夏天就交給我了！
仔細(xì)一數(shù)，有25只呢！真是大豐收�。『糜淇斓闹形�！
捕蟬的作文600字7
吳王十分專橫，總是不聽別人的勸阻。
有一回，吳王見楚國領(lǐng)地物美地沃，決定攻打楚國，擴(kuò)大領(lǐng)地。第二天上朝時(shí)，他對眾人說：“眾位愛卿，我決定攻打楚荊，調(diào)動(dòng)十萬精兵，三天后起兵。各位意見如何？”大臣們聽了這些話，在下面紛紛議論起來，都認(rèn)為吳國實(shí)力不算雄厚，其他國家可能會在戰(zhàn)爭時(shí)趁虛而入。結(jié)果，支持吳王的人很少。吳王生氣了，說：“我決心已定，誰也別想動(dòng)搖我的決心�！庇谑谴掖彝顺R走時(shí)還補(bǔ)上一句：“誰要?jiǎng)褡杈蜁祟^落地！”
有一個(gè)年輕人想勸阻吳王，可又不敢當(dāng)面直說。于是，他絞盡腦汁，左思右想，終于想出了一條妙計(jì)。第二天，他手拿彈弓，懷揣彈丸，在后花園里游走，露水打濕了衣服也不在意，一連三天都如此。到了第三天，吳王準(zhǔn)備起兵，清點(diǎn)人數(shù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)少了一人，他立即派人分頭去找。吳王終于在后花園中找到了他，卻發(fā)現(xiàn)他的眼睛緊緊盯著一棵樹，就問他：“你在這里專注地看什么呢？衣服都被露水打濕了�！蹦贻p人答道：“大王不知，這園中有一棵樹，樹上有蟬，蟬在樹上快樂地唱歌，以露水為食，卻沒想到螳螂在它身后虎視眈眈地盯著它；螳螂屈身欲取蟬，卻沒想到黃雀在它身后要吃了它；黃雀伸直脖頸，要啄螳螂，卻沒想到我手中的彈弓會要了它的命。這三只小動(dòng)物都為得到眼前的利益，而不顧身后的`災(zāi)禍。大王，您想想，楚國好比是蟬，我們是螳螂，而其他國家是黃雀呀！我們想滅楚，別人還想滅我們呢！”
吳王沉思片刻：“嗯，有道理。來人，傳令，撤兵！”
捕蟬的作文600字8
童年是一首詩，詩里有我們純真難忘的歲月；童年是一首歌，歌里有我們無憂無慮的生活；童年是一個(gè)夢，夢里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串，但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。在我六七歲的時(shí)候，總是會跟著爺爺和哥哥一起去抓知了。
有一次，是七月份非常熱的時(shí)候，也是放暑假的時(shí)間，爺爺、哥哥又和我有一起去抓知了，爺爺拿著粘知了的長竿，長竿的頭上粘上了一團(tuán)粘糊糊的面筋，我和哥哥各拿了一個(gè)小袋子，一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)了！我快樂地唱起了歌：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，操場……”唱著唱著，就來到了大樹下，爺爺拿著長竿，一點(diǎn)一點(diǎn)接近一只知了，“啪”一下，一只知了被粘住了，“知了知了”叫個(gè)不停，拼命的掙扎并不停的扇動(dòng)著它那透明的.翅膀，一副不甘心被捉的樣子�？匆娭吮蛔阶×�，我在樹下高興得手舞足蹈，又唱又跳。
爺爺慢慢把竿放了下來，哥哥輕輕地把知了的翅膀掐斷，放到我手中的袋子里，我興奮的數(shù)著：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……”可是過了一會兒，知了好像突然變聰明了似的，爺爺粘了許多次，都被他們逃脫了，我急得直跺腳，嘴里喊著：“爺爺，我來粘，我來粘�！闭f著，一下子把爺爺手中的竿奪了過來，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，慢慢的把竿向上送，可是我力氣又太小，長竿在我手中搖來搖去，知了一個(gè)都沒粘著，還都被我嚇跑了。哥哥看我拿不住竿，趕快過來幫忙，我心想：這樣他們可逃不掉了。
可是，新的問題又出現(xiàn)了，我和哥哥的勁老是使不到一起，知了又飛了。于是我很知趣的把竿還給了爺爺。爺爺又粘了十多只知了，帶著我們回家了�；氐郊�，我和哥哥拿出這些“戰(zhàn)利品”。把會叫的知了在地上擺成一排，我用小棍子敲一敲哪個(gè)知了，哪個(gè)知了就叫幾聲，我敲這個(gè)哥哥就敲那個(gè)，院子里的知了聲此起彼伏，我們就像兩個(gè)琴手共彈一首樂曲。上學(xué)后，我和爺爺、奶奶搬到了城里和爸爸媽媽住在一起，就再也沒去捕蟬了。我是多么想念童年捕蟬的趣事��！
捕蟬的作文600字9
夏日的午后，驕陽炙烤著大地，蟬兒躲在樹蔭里叫得正歡。
“知了擾人清夢，要不我們把這些可惡的家伙抓起來吧�！蔽蚁驄寢屘嶙h。
“行！這可是我小時(shí)候的拿手活。”媽媽滿口答應(yīng)了。
說干就干，媽媽從儲藏室里找來一根長竹竿和一段鐵絲。我們先把鐵絲彎成一個(gè)圓圈，固定在竹竿的一端，然后找出一只結(jié)實(shí)的塑料袋，把塑料袋的袋口固定在鐵絲圈上。這樣，一個(gè)簡易的“捕蟬器”就做好了。
涂好防曬霜，戴上太陽帽，全副武裝后，我和媽媽背著捕蟬器興沖沖地走出小區(qū)。太河路邊上的河濱公園樹木茂盛，特別是河邊的柳樹，更是蟬兒的安樂窩。突然，頭頂傳來“吱吱”的蟬鳴聲，叫得那么肆無忌憚，好像在向我們發(fā)出挑戰(zhàn)：“我躲得那么高，那么隱蔽，你們能拿我怎么辦？！”
“這棵樹上肯定有蟬！”媽媽不容置疑地說。
于是，我們仔細(xì)地在枝丫間尋找。
“我找到啦！”我指著那斜伸出去的`樹枝興奮地叫起來。
媽媽馬上做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，與我相視一笑。
我脫口而出：“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
媽媽舉起捕蟬器悄悄靠近那只蟬兒。我屏息凝視，眼看竹竿頂端的塑料袋就要罩住那只蟬，蟬被驚動(dòng)了，撲棱著翅膀想要飛走，卻剛好撞進(jìn)塑料袋里。
“捕到啦！捕到啦！”我像得勝將軍似的喊起來。只見蟬兒在塑料袋里撲騰著、掙扎著，再也囂張不起來。
一會兒，蟬安靜下來。仔細(xì)看，它渾身烏黑，從樹縫里漏下的斑斑日影照在輕紗般的蟬翼上閃閃發(fā)光。我小心翼翼地把它從塑料袋中提取出來，放進(jìn)玻璃瓶里。
就這樣，我們一連捕了好幾只蟬，有幾只叫聲嘹亮，有幾只卻是“啞巴”�？粗鼈兛蓱z巴巴地?cái)D在瓶子里，聽著它們凄切的叫聲似乎在哀求饒命，我有些于心不忍，打開了瓶蓋，放它們遠(yuǎn)走高飛了。
捕蟬的作文600字10
六月的天還是很曬，頭頂?shù)尿滉査苹�。村門口的大榕樹上一直有“知了，知了”的聲音。樹葉為蟬打造了一片陰涼給蟬休息，而蟬為了感謝樹葉在歌唱。但是這樣依舊沒有讓我捕蟬的念頭消失。
黃大嬸家麗麗姐姐也來了，她打算和我一起抓。所以我們經(jīng)過了一番準(zhǔn)備，這天中午，我和麗麗姐姐提著一個(gè)透明的盒子，扛著捕蟲網(wǎng)來到了村門口的大樹下。
經(jīng)過我和麗麗姐的觀察發(fā)現(xiàn)樹葉多的地方會有蟬，靠近陰涼處的樹干也會有蟬。于是我和麗麗姐就開始了“蹲蟬”。
我們倆還打賭，看誰先抓到蟬。麗麗姐說是她，因?yàn)樗?jīng)常捕蟬。我倒是沒什么，不過我興致勃勃，就先下手為強(qiáng)了。
就在只言片語之間，一只蟬跑到了我的面前，我毫不猶豫的把網(wǎng)扣上去。我還以為抓到了，便炫耀似得拿去給麗麗姐看看，結(jié)果一看！誒呦，怎么網(wǎng)里什么都沒有呀。
麗麗姐看著我這副憨樣，大聲的笑了。
我們繼續(xù)投入到捕蟬里，我們倆繞著榕樹繞啊繞。發(fā)現(xiàn)陰涼處有幾只蟬，于是我們就一左一右的'站在旁邊，抓的時(shí)候，麗麗姐小聲的對我說:“抓到了我倆一人一只，是我們一起抓到的哦！”
我回了一聲，便盯著蟬發(fā)起來攻擊。我們把蟬逼得無路可走，所以他們都乖乖的進(jìn)了我們的盒子里。
接連不斷，我們抓的越來越多越來多。盒子里也有十多只了。我們慢慢數(shù)著，一邊回想著捕蟬的地點(diǎn)。
捕蟬要找樹葉多的樹干，樹杈，樹蔭里。這樣蟬比較多，而樹杈里最好倆個(gè)人一起抓。下手比較快。
我們一邊捕蟬，一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，捕的時(shí)候還不忘聊聊天。不知不覺，時(shí)間就已經(jīng)流逝了......
捕蟬的作文600字11
在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位吳王，他做事魯莽。有一天，吳王在朝廷上宣布想要攻打楚國的消息后，大臣們議論紛紛，許多大臣進(jìn)諫勸說吳王，可是都不奏效。吳王一怒之下說：“如果再有人勸說我禁止攻打楚國的話，就叫他死！”大臣們立即閉上了嘴。
退朝后有一位年輕人想要?jiǎng)裾f吳王放棄攻打楚國又不敢進(jìn)諫他想：吳王怎能如此魯莽，可是我又能怎么辦呢？那么多大臣的話都不管用，我一個(gè)小小的侍從又能說什么呢？他在屋里踱來踱去。怎么才能讓吳王放棄攻打楚國又能保住我的性命呢？這時(shí)年輕人來到后花園賞花。露水淋濕了他的衣服，他每天早晨都懷揣著彈弓和子彈來到花園。吳王知道后很疑惑便叫年輕人過來，吳王問他：“你來，為什么要把衣服侵濕成這個(gè)樣子？”那位年輕人認(rèn)真地回答：“后花園中有樹，樹上有蟬，蟬在樹上歡快地叫著，并吮吸著露水。
可就在這時(shí)一只螳螂悄悄的.來到了蟬的身后，用貪婪的眼睛看著它，并揮舞著它的大鐮刀，彎著身子想要吃掉蟬，可是螳螂并不知道它的后面已經(jīng)飛來了一只黃雀，黃雀伸長了脖子，用堅(jiān)硬喙慢慢靠近了螳螂，但是黃雀并沒有發(fā)現(xiàn)我的彈丸已經(jīng)瞄準(zhǔn)了它，”吳王恍然大悟，年輕人接著說“蟬，螳螂，黃雀都只顧眼前這一點(diǎn)小利益，而不顧后面的大危險(xiǎn)，就像攻打楚國一樣，如果這顧攻打楚國后的一點(diǎn)兒利益，而不顧其他國家攻擊我們的危險(xiǎn)，不就像螳螂捕蟬一樣了嗎？”
吳王聽后感慨良深地說：“幸好有你規(guī)勸我，如果沒有你的話吳國可能已經(jīng)不存在了�！闭f罷吳王下令停止攻打楚國。大臣們非常高興吳王能做出這樣一個(gè)決定。吳王也不再魯莽，開始往長遠(yuǎn)的地方考慮。
捕蟬的作文600字12
相信大家一定聽過“螳螂捕蟬，黃雀在后”的故事，這一天，我們五個(gè)朋友一起上演了一出新的“螳螂捕蟬，黃雀在后”。
那天，我、賈義、劉生云、陶飛華、張州五個(gè)人玩起了“金木水火土”的游戲，我抽中了“火”字簽，也就是說，火克土，我應(yīng)該去抓住抽中土的劉生云，這一次，我穩(wěn)操勝券了。
我開始尋找劉生云的蹤影，我檢查了滑梯下、樓梯上、樹叢里，都沒有看見劉生云的任何蹤影，卻發(fā)現(xiàn)扮演“金”的張州在乒乓球臺旁找扮演“木”的賈義的蹤影，卻全然不知他自己已經(jīng)陷入了危險(xiǎn)的境地——扮演“土”的劉生云已經(jīng)在后他盯上了他，劉生云此時(shí)蓄勢待發(fā)，準(zhǔn)備抓住張州，卻全然不知我已經(jīng)盯上了他，我一心一意地想抓住劉生云，卻不知我自己也快成為別人的手下敗將了——扮演“水”的陶飛華正在我身后潛浮呢！我卻對這一切全然不知。直到我快要抓住劉生云的時(shí)候，才聽得身后一聲絕望加失望的.尖叫，回頭一看，扮演“木”的賈義已經(jīng)抓住了陶飛華，我才幸免于難，而這時(shí)，大家都看了一下這個(gè)“陣勢”，不由得異口同聲地叫道：“原來你在這里！”我又叫：“怎么有點(diǎn)像螳螂捕蟬，黃雀在后！”大家一想，是啊，這不正是這樣嗎：扮演“金”的賈義是正在找扮演水的蟬，扮演“土”的劉生云是想要捕蟬的螳螂，而扮演“火”的我成了想要啄蟬的黃雀，扮演“水”的陶飛華成了拉著彈弓想要去打鳥的軍官，而扮演“木”的賈義成為了那個(gè)裝滿水的大池塘，當(dāng)即把想要打鳥的軍官陷了下去，也驚動(dòng)了鳥、螳螂與找水的蟬。
這不是一件有趣的怪事嗎？
捕蟬的作文600字13
暑假去姨媽家玩了幾天，姨父帶我去捕了一次蟬，可有意思啦！
之前我對蟬一點(diǎn)兒也不了解，甚至都不知道蟬長么樣。一路上我打破砂鍋問到底，姨父不厭其煩地講解。我突然感覺姨父還是很有才華的嘛。
說著說著，我們終于來到了一片大竹林，這里山高地闊，看不到有人居住的房屋，真有點(diǎn)兒害怕。我手持手電筒和瓶子，緊跟著姨父向竹林深處進(jìn)軍。腳下的草叢隨著我們的腳步發(fā)出“嚓嚓”聲，顯得夜晚特別寧靜。我心里默念：可千萬別有蛇冒出來呀！周圍的蟬鳴聲一片接一片，我和姨父弓著著背，手電筒的光在地上晃來晃去。沒走多遠(yuǎn)，姨夫就找著兩只蟬，叫我過去抓來放進(jìn)瓶子。我立馬跑過去，左瞅瞅，右瞅瞅，才發(fā)現(xiàn)這蟬似乎是蜜蜂的放大版。我害怕地轉(zhuǎn)過身，問姨父：“這蟬要咬人或者會飛嗎？”姨父笑著回答：“它不會咬人的，別看他背上有一雙翅膀，其實(shí)根本就不會飛，因?yàn)檫@是剛剛脫殼的蟬”。盡管知道了這些，但我還是極為緊張地捉起了一只脫殼的蟬，以最快的速度放進(jìn)瓶子里。再看看我的姨父，他利索地把蟬捉起來“哐當(dāng)”一聲丟進(jìn)了瓶子。
連續(xù)捉了好多只后，我對蟬的'恐懼感漸漸消失，再看見蟬就一只手捉，一只手用瓶口接住，簡直堪稱快又準(zhǔn)。在捉蟬的途中，我還看見了三四只正在脫殼的蟬，皮膚是綠色的，一開始我還以為它長變異了呢！
我和姨父也就在這個(gè)竹林子里轉(zhuǎn)了一個(gè)半小時(shí)左右，捉到了約四五十只蟬。姨父說今晚運(yùn)氣特別好。
我們坐上摩托車，吹著涼風(fēng)，聽著“張學(xué)友”的歌回家了。等回到家，把這些蟬變成佳肴，聽說非常美味喲！
捕蟬的作文600字14
在去年的暑假里，我約了幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)到公園里游玩。第二天我們每個(gè)人都按時(shí)到達(dá)了地點(diǎn)，就開始討論玩什么游戲，大家在一起七嘴八舌，目標(biāo)不一。最后，大家好不容易統(tǒng)一了目標(biāo)——捕蟬。
我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察著四周的樹，突然我看見一棵小樹上趴著一只知了，它正在拼命的叫著。我捕蟬沒有經(jīng)驗(yàn)，只好問我身旁的同學(xué)小付：“知了有翅膀，它肯定會飛的，我們沒有網(wǎng)，又沒有其他的工具，赤手空拳的怎么能才抓住它呢？”小付咪著眼睛，笑著說：“嘻嘻、你閃一邊，看我捉給你看�！闭f完他就悄悄地走到那棵樹下。知了好像也有了感覺，它停止了歌唱，停在原地一動(dòng)也不動(dòng)。小付觀察了一會，這時(shí)只見他把手掌的后部貼在樹干上，讓手心和五指形成一個(gè)口袋。
不一會兒，只見知了邊叫邊退，慢慢地就向那口袋里去了，小付以迅雷不及掩耳之勢把手一攥，那知了就成了甕中捉鱉。這是小付得意得把手揮了揮，說：“這招是我從課外書中學(xué)到的`，厲害吧。”周圍的同學(xué)都向他投去贊賞的目光。
我有點(diǎn)不服氣的“哼”了一聲，心里想雕蟲小技得意什么，我現(xiàn)在也會。于是，我也學(xué)著小付的樣子，在樹干上張開“口袋”。不一會兒有一個(gè)知了往我這里退來，我緊張的心怦怦直跳，等蟬退到我手里時(shí)，我用力一抓，不但沒有把蟬抓住，反而把其他的蟬也嚇飛了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我只好虛心的向小付討教。小付也不計(jì)前嫌，反而耐心地手把手的教我。我也認(rèn)真的學(xué)著。等我練熟了手勢，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我再一次的來到樹前。功夫不負(fù)有心人，嘿，這次我竟然捉住了兩只蟬。同學(xué)們向我投來了贊賞的目光，我的心里甭提有多高興了。
通過這件事讓我悟出了一個(gè)道理——三人行必有我?guī)煛?/p>
捕蟬的作文600字15
夏日的黃昏時(shí)分，晚霞染紅了小河中的水，把河邊的柳樹照成了紅色。這紅色的柳樹上，有一只只蟬在高聲鳴叫著。要不，跟蟬來一次親密接觸？
我做了充分的準(zhǔn)備，自制了一個(gè)網(wǎng)兜：在小區(qū)里撿了一根竹竿，一頭綁上一個(gè)網(wǎng)袋，網(wǎng)袋的袋口再綁上一圈電線進(jìn)行固定，一個(gè)簡易的網(wǎng)兜就完成了。
我扛著網(wǎng)兜來到了小河邊，河邊柳樹依依，一片蔥綠，蟬鳴聲也是震耳欲聾。可令人懊惱的是，我好像走到哪兒，哪兒的蟬鳴聲就會消失。于是，我走起了貓步，躡手躡腳地來到有蟬鳴聲的樹下，望著樹枝開始鎖定目標(biāo)。
因?yàn)橄s一般都是在樹上很高的地方或樹的.深處，所以我總是只能聽見蟬在高聲歌唱，卻看不到蟬到底在哪里，換了好幾棵樹都是這樣。不過，功夫不負(fù)有心人，轉(zhuǎn)悠了一陣，我突然聽見一聲蟬鳴響起，聽起來就在不遠(yuǎn)處。我放眼望去，只見一只蟬正趴在右前方的柳樹上放聲歌唱。
那個(gè)距離，我夠得到！
我舉起網(wǎng)兜，一點(diǎn)點(diǎn)地向蟬逼近。就在離它約兩三厘米的時(shí)候，用力向它一撲——可惜，蟬從縫隙中逃走了。這回，我總算在它飛起的瞬間，看清了它的“廬山真面目”：這是一只黑色的蟬，目測長約3厘米。它的翅膀特別大，透明的，上面布滿了縱橫交錯(cuò)的花紋。它的眼睛真的就像我們課文中曾學(xué)到的一樣：“像兩顆花椒籽一樣又黑又亮�！�
算了，抓不到蟬，撿幾個(gè)蟬衣觀察觀察也不錯(cuò)。于是，我一口氣連撿了四個(gè)蟬衣。這蟬衣黑中帶黃，外形和蟬差不多，就是背上裂了一道口子，里面是空的而已。我還聽說，這蟬衣是一味中藥呢！
這次沒捕到蟬，但是我得到了蟬衣。更重要的是，我捕獲到了快樂！這樣想來，我出來捕蟬，收獲其實(shí)還挺不小呢！
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