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學(xué)會(huì)留心初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)留心初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)留心初三作文1
小時(shí)候，老師告訴我們，處處留心皆學(xué)問，讓我們留心身邊的每一件事，然后寫下自己的感受。那時(shí)候不懂這句話的含義，只是把它當(dāng)做一種寫作的要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越體會(huì)到這句話的重要意義。生活中學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的.東西。
在家中，我們要學(xué)會(huì)留心。初三學(xué)生的壓力大，家長(zhǎng)們也心急，于是為自己的孩子買了一本又一本資料，所以我們就開始抱怨、反感，在抱怨中擠走娛樂的時(shí)間，在反感中壓縮睡眠的時(shí)間。通常在深夜，家長(zhǎng)們會(huì)叫我們?nèi)ニX，煩躁的我們總是不耐煩地趕走他們，還在心里暗罵：真虛偽!買這么多資料，還好意思叫我們睡覺!這時(shí)，只要我們留心一下父母通紅的眼珠和疲倦的聲音，就會(huì)感受到父母也是矛盾的：他們既想要我們多做題，又想我們有個(gè)好休息。他們比我們更辛苦!學(xué)會(huì)留心，就會(huì)體會(huì)到家長(zhǎng)們的良苦用心。
在學(xué)校，我們要學(xué)會(huì)留心。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來(lái)越復(fù)雜，上課聽得稀里糊涂，作業(yè)錯(cuò)了一大片。課堂上，老師的批評(píng)更加頻繁，更加嚴(yán)厲。每逢這時(shí)候，肚子里裝的滿是委屈。其實(shí)，你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師也是不容易的。為了我們?nèi)〉靡粋�(gè)好成績(jī)，他們犧牲了寶貴的休息時(shí)間，為了我們刻印資料，不知疲倦地講解。每當(dāng)我們?nèi)〉眯┰S進(jìn)步時(shí)，他們的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。學(xué)會(huì)留心，才會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的無(wú)私精神!
在社會(huì)，我們更需要留心。學(xué)會(huì)留心，你會(huì)注意到公共汽車上讓座的人越來(lái)越多，自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，你就再也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷;學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待，充滿了無(wú)奈，甚至是絕望，你就再也不會(huì)嗤之以鼻;學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足，上學(xué)更成為一種困難，你就再也不會(huì)抱怨自己的家庭出身不好，自己的父母不是高官、大款……
請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧!在家中、在學(xué)校、在社會(huì)，我們都要學(xué)會(huì)留心。學(xué)會(huì)留心，我們才能體會(huì)到家長(zhǎng)、老師的良苦用心;學(xué)會(huì)留心，我們才能發(fā)現(xiàn)生活的甜蜜、幸福;學(xué)會(huì)留心，我們才能意識(shí)到現(xiàn)在的社會(huì)還需要我們的奮斗和努力才能建設(shè)得更加美好!
學(xué)會(huì)留心初三作文2
留心一棵草，能感春天之生機(jī)；流心一朵花，能觀天地之色彩；留心一片葉，能悟人生之哲理。
──題記
在人生這個(gè)大舞臺(tái)上，我們需要學(xué)會(huì)的東西有很多，其中，學(xué)會(huì)留心就是極其重要的部分。
詩(shī)人留心生活，創(chuàng)作了不朽的詩(shī)篇；科學(xué)家留心生活，發(fā)現(xiàn)了偉大的自然真理。我想他們的可貴之處在于發(fā)現(xiàn)生活，留心生活，于平凡處創(chuàng)造偉大。我們應(yīng)當(dāng)善于汲取他們的精神，為我們的人生添姿加彩。
學(xué)會(huì)留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實(shí)存在的關(guān)心。留心你的父母，你是否在意他們的手不再像以前那樣柔軟光滑，而變得異常粗糙了；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多病了；他們的發(fā)絲不再像從前那樣烏黑油亮，而閃著刺眼的白光。難道你都無(wú)動(dòng)于衷嗎？留心你的`老師，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那雙勤勞的手沾滿了粉沫，白的、紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，都明晰可見；那雙眼睛由于燈光的刺激，已不再明亮如昔。我無(wú)法忘記也不能忘記他們的教導(dǎo)、他們的支持和他們無(wú)所求的付出。
學(xué)會(huì)留心，留心自然。春有和風(fēng)夏有荷，秋有菊花冬有雪，自然四季，演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮的夾雜著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開花落；我喜歡駐足河邊，看游魚細(xì)石，看河水奔流；我更喜歡靜靜地坐在樹下，拌著鳥鳴和清風(fēng)，吹奏短笛。這些又何嘗不是入畫的一景？這一切的一切都令我陶醉，令我神往，讓我不由得感慨自然的奧妙無(wú)窮。
學(xué)會(huì)留心，留心社會(huì)。在《事事關(guān)心》一文中作者提出既要努力學(xué)習(xí)，又要關(guān)心政治，這就要求我們留心社會(huì)的變化，跟上時(shí)代的步伐，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們作為這個(gè)家庭的一份子，就更有責(zé)任關(guān)注其變化，為其獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)。毛主席曾說(shuō)過(guò)青少年要敢于“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。讓我們跟著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，留心我們共同的社會(huì)。
你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理關(guān)察生活，你也可以通過(guò)好壞、善惡、美丑的對(duì)比認(rèn)知生活。總之一句話：我們要學(xué)會(huì)留心，為人生創(chuàng)造更大的價(jià)值。
學(xué)會(huì)留心初三作文3
別動(dòng)！聽，窗外雨水是否打在了梧桐的樹葉上？
別吵！看，窗外雨水是否在葉尖綻放出了一朵絢麗的晶花？
朋友，你曾想過(guò)雨天中有如此妙美的景象嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單：學(xué)會(huì)留心。
梭羅留心冬日的陽(yáng)光，所以筆下誕生了詩(shī)意的篇章；卓越的貝斯手維克多·伍頓留心音樂的旋律，所以成為了四次的格萊美獎(jiǎng)得主；牛頓留心當(dāng)初落下的那一個(gè)蘋果，所以才揭曉了“萬(wàn)有引力”的定律；居里夫人留心放射元素的光華，所以熔煉出了人工放射元素——鐳。
朋友 ，你是否了解留心周遭美麗的意趣？“世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美在畫家眼里，是濃墨淡彩的畫卷；美在作家眼里，是轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感。倘若你愿留心周遭的美，你會(huì)看見淡藍(lán)的天空中清淺不一的云，像被海風(fēng)拂開了的水面，流淌在清瑩的心中。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，在大城市的中心地帶，并非只有嘈雜與熱鬧，而那盛開在墻根的.小花一直都在啊！而那青蔥茂盛的梧桐，一直都在啊！或許手提公文包，耳聽藍(lán)牙語(yǔ)音電話的你，太匆忙，而無(wú)心觀賞、留心周遭的美呢？
無(wú)人知曉，問你自己。
朋友，你是否了解留心細(xì)節(jié)的重要？你可知“失之毫厘，謬之千里”？誰(shuí)也無(wú)法忘懷那一次的悲劇 ，美國(guó)“挑戰(zhàn)者四號(hào)”在飛向浩瀚宇宙的前數(shù)秒，在大氣層中爆炸了。最后還不是因?yàn)椤熬_方面”的細(xì)節(jié)，損失了美國(guó)航空航天局?jǐn)?shù)百億美金，損失了四位富有科學(xué)探索精神的英雄？如果多留心，那最后是0.00241或是0.00242，是多一點(diǎn)還是少一點(diǎn)，那還會(huì)有這樣的歷史慘痛與自責(zé)嗎？
無(wú)人知曉，問你自己。
朋友啊朋友，多多的留心生活吧！留心一下今天的進(jìn)程，留心一下數(shù)學(xué)的答案，留心一下語(yǔ)文的特點(diǎn)，留心一下英語(yǔ)的字母 ......
學(xué)會(huì)留心，生活陽(yáng)光將格外燦爛；學(xué)會(huì)留心，留心這一切，明天的將更幸運(yùn)，明天的生活將更美好。
學(xué)會(huì)留心初三作文4
因?yàn)橛衅谂�，孟姜女哭倒了長(zhǎng)城；因?yàn)橛衅谂�，嫦娥�?dú)守著月宮；因?yàn)橛衅谂�，牛郎織女在鵲橋相會(huì)……因?yàn)橛衅谂�，我要學(xué)好語(yǔ)文，而要學(xué)好語(yǔ)文，我應(yīng)學(xué)會(huì)留心。
學(xué)會(huì)留心，留心身邊。有的人總在追求遙不可及的事物，而忽視了自己身邊真實(shí)存在的東西。留心父母，看他們的手，不再像以前那樣光滑柔軟，而變得異常粗糙；他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔，變得虛弱多�。凰麄兊陌l(fā)絲不再像從前烏黑油亮，而閃著刺眼的灰白。留心老師，我發(fā)現(xiàn)那雙勤勞的手沾滿了粉末，白的，紅的，綠的，黃的，藍(lán)的，明晰可見；那雙眼睛由于燈光的燒灼，而布滿血絲，我無(wú)法忘記也不能忘記他們的教育，他們的.支持和他們無(wú)私的付出。
學(xué)會(huì)留心，留心自然。春有和風(fēng)夏有荷，秋有菊花冬有臘。自然四季，演繹著非凡景象。我喜歡躺在青青的草地上，呼吸新鮮夾雜著香草氣息的空氣，看云卷云舒，花開花落；我喜歡靜靜地坐在樹下，伴著鳥鳴和清風(fēng)，低頭沉思；我更喜歡駐足河邊，看游魚細(xì)石，看河水奔流。這些又何嘗不是入畫的一景？這一切的一切都讓我陶醉，令我心馳神往，讓我由衷地感慨自然的奧妙無(wú)窮。
學(xué)會(huì)留心，留心社會(huì)。我們既要努力學(xué)習(xí)，又要關(guān)心政治。古語(yǔ)有云：“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，這就要求我們留心社會(huì)的變化，跟上時(shí)代的步伐，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們作為社會(huì)的一分子，就有責(zé)任關(guān)注其變化，為其出謀劃策。讓我們跟著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，留心我們共同的社會(huì)。
語(yǔ)文，匯集文化精華于一身，凝結(jié)萬(wàn)物之美于一體，濃縮了實(shí)實(shí)在在的人生道理，只有通過(guò)那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，才能學(xué)好語(yǔ)文，到那時(shí)，期？將在也不是期盼。
學(xué)會(huì)留心初三作文5
人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生道路上，充滿了各種美麗。這個(gè)世界美麗無(wú)處不在！高山流水、落燕雁平沙是自然的美麗；雕粱梁畫棟、舞文弄墨是人為的美麗。羞花閉月，沉魚落燕雁是形體的美麗；淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)是品格的美麗……只要你留心觀察生活，這些美麗一定會(huì)被你得到。
學(xué)會(huì)留心，要觀察大自然。諸葛亮草船借箭，巧借東風(fēng)……無(wú)一不是他留心大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物，終達(dá)到了神機(jī)妙算的程度。
學(xué)會(huì)留心，要揭開生活的面具。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，官場(chǎng)失意，仕途遭阻，終讓他看破了生活的面具，“長(zhǎng)安街上酒家眠”，他學(xué)會(huì)了留心，他踏訪名山大川，終成就了浪漫主義詩(shī)人。
學(xué)會(huì)留心，要注意人生道路上的苦與樂。記得《鋼鐵是怎樣煉成的.》中說(shuō)到：“人最寶貴的是生命……不因虛度年華而悔恨”。要留心生活中的苦與樂，不要到老時(shí)再去后悔：自己年輕時(shí)一無(wú)所獲，到現(xiàn)在腦子一片空白。所以要留心生活中的苦與樂。
生活中處處要留心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感知自然的心，一段充滿精彩的人生，這是學(xué)會(huì)留心所必需的。
學(xué)會(huì)留心，不要錯(cuò)過(guò)再去后悔。
學(xué)會(huì)留心初三作文6
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛就在身邊。
——題記
留心小草，原來(lái)它在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；留心雛鷹，原來(lái)它在奮力的飛翔；留心父母，原來(lái)他們?cè)谛燎诘馗冻觯涣粜淖约�，原�?lái)做了許多愚蠢的事。學(xué)會(huì)留心，它會(huì)在不經(jīng)意間教會(huì)你很多。父母的愛，我們總認(rèn)為理所當(dāng)然，不知道在背后，父母為我們默默付出了多少辛勤和汗水。
小時(shí)候，家里生活很拮據(jù)，只能夠勉強(qiáng)滿足一家人的溫飽�？晌液徒憬愣荚谧x書，正是花錢的時(shí)候。有一次，學(xué)校舉行大型文藝活動(dòng)，班主任要求全班組織了一個(gè)節(jié)目并要統(tǒng)一服裝。我對(duì)此只有嘆息了。放學(xué)后，走在回家的路上，我不知道回家怎么告訴媽媽，又要花錢訂購(gòu)服裝。
腳在一步一步地向前挪移，不知不覺到了家門口。走進(jìn)屋，媽媽正在洗衣服。我低著頭，走過(guò)去，小聲說(shuō)：“媽，學(xué)校舉行活動(dòng)要統(tǒng)一服裝，四十元�！蔽也恢涝趺崔k，聲音小得連自己也聽不清楚。媽媽皺了皺眉頭，也沒有說(shuō)什么。
我知道家里很艱難，已經(jīng)拿不出錢來(lái)為我訂服裝了，可同學(xué)們都訂了，就我一個(gè)不訂，他們會(huì)笑話我，會(huì)說(shuō)我拉了班級(jí)后腿的。我心里暗自焦急的.想。
第二天早上吃飯時(shí)，也沒有看見媽媽。因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我趕緊吃了飯，就去學(xué)校了。同學(xué)們都在議論服裝的事，我心里更急了。上課鈴聲響了，大家在位置上坐好。班主任走進(jìn)教室說(shuō)：“下面我念一下訂制服裝的名單�！蔽沂悄_在不停地顫抖著，心在怦怦地跳過(guò)不停，生怕班上只有我一個(gè)人沒有訂。出乎我的預(yù)料，班主任居然念了我的名字。我很驚訝，也很高興。
一路蹦蹦跳跳的回家，跑去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，是您給我交的服裝錢嗎？”“是你媽，她一起來(lái)就去挖藥材到街上去賣。”爸說(shuō)。我感動(dòng)極了，不知怎么謝謝媽媽。
留心生活，留心自己，留心永不能忘記的母愛。
學(xué)會(huì)留心初三作文7
世界上從來(lái)就不缺少美，只是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一顆處處留意的心。學(xué)會(huì)留心，在方寸之間發(fā)現(xiàn)驚艷所在。
留心那朵遲開的薔薇，陽(yáng)光下帶著露水的花瓣粉嫩嬌艷，遲開了，不要緊，笑到最后才是勝利者；留心那片飄落在水中的葉子，斑駁的色彩卻絢爛得如同春天，即使凋零，也要完美謝幕，化作泥土孕育新的生命。一花一世界，一葉一菩提。就連一團(tuán)揉皺的草稿紙，肌理也是富有變化的，蘸上顏料，誰(shuí)說(shuō)不能拓出一幅好畫呢？只是太多不會(huì)留心的人將這些碎枝末節(jié)忽略了，浪費(fèi)了。
那天上玩體育課，口渴難耐的我找到前面的女生借水喝。我發(fā)現(xiàn)我在倒水時(shí)她一直直勾勾地盯著我的杯子。我奇怪為什么，她喃喃地說(shuō)：水滴飛濺的樣子好美啊！晶瑩剔透，陽(yáng)光在上面劃出一圈一圈的彩暈。是��！連嘩啦嘩啦的聲音也很美呢！我呆了一下，回答說(shuō)。
事后我還是很不解，為什么常人都注意不到的美她卻如此敏銳地捕捉到了，我問她，她只說(shuō)了四個(gè)字：學(xué)會(huì)留心。
人們總是這樣，抱怨世上幸福太少，美好太少，卻無(wú)視身邊一直存在的感動(dòng)，不僅對(duì)風(fēng)景對(duì)事，還有對(duì)人。孩子們總?cè)轮骸鞍謰屇銈儾粣畚摇�，卻沒想到他們只是為了看自己一次搭了一個(gè)多小時(shí)的車，風(fēng)塵仆仆卻滿懷期待；大人們總抱怨社會(huì)壓力太大，不公平太多而沒有看到孩子們充滿希望帶著微笑的眼。人�。≈灰倭粜囊稽c(diǎn)點(diǎn)，絕境也會(huì)留下生路，快樂和愛將在心中留存。
學(xué)會(huì)留心，留心每一處賞心悅目的景，每一件快樂有趣的事，每一個(gè)善意甜美的.微笑，它們就像一縷縷陽(yáng)光，讓你的心中充滿陽(yáng)光。留心到課桌上朋友留給你的一顆奶糖，體味著友誼的溫暖與甜蜜，朋友的關(guān)心與鼓勵(lì)，是人成長(zhǎng)的動(dòng)力，成功了他們會(huì)和你一起笑，告誡你不要驕傲，失敗了，他們給你肩膀，教會(huì)你拾起行囊，繼續(xù)前進(jìn)。
世界是瞬息萬(wàn)變的，但美與愛，是無(wú)法消散的。學(xué)會(huì)留心吧，不要再嘆息、抱怨、怒吼，心平氣和地看看這個(gè)世界，有多少細(xì)節(jié)，能讓我們感動(dòng)至今。
學(xué)會(huì)留心初三作文8
人們說(shuō)，上天總是偏愛那些留心之人，一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，懂得了留心，也便懂得了為生活點(diǎn)亮燈火，為生命調(diào)出色彩。
請(qǐng)留心自然吧。面對(duì)大海，那好像要侵吞一切的洶涌波濤讓人聯(lián)想起擁有無(wú)邊力量的自由，于是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大�！�。但也請(qǐng)留心流經(jīng)你身邊的泉水，這樣才有了風(fēng)行一時(shí)的校園歌曲《泉水叮咚》。在海水令人驚心動(dòng)魄之余，你是否留心到那如和弦的泉聲讓你體會(huì)的另一種人生“靜”界。留心孤傲的梅花，留心頑強(qiáng)的野草……學(xué)會(huì)留心自然，讓你多了一份詩(shī)情壑智。
請(qǐng)留心他人吧。你是否了解你的朋友，比如說(shuō)他們的生日、興趣、偶像，不要認(rèn)為這非得像搞調(diào)查一樣地詢問才會(huì)有答案，其實(shí)他們平日的言行都在給你提示。只要你留心，留心到平日開朗的朋友突然沉默了，然后送出你的關(guān)懷；留心到推車的路人大汗淋漓，然后伸出援助之手……學(xué)會(huì)留心他人，讓你多了一些友誼與快樂。
請(qǐng)留心世界吧。如果你留心到非洲窮困的孩子沒有飯吃沒有水喝，那么，你該不會(huì)隨手將自認(rèn)為不可口的飯菜亂扔，該不會(huì)將水龍頭開得大大的還自以為無(wú)關(guān)緊要。如果你留心到伊拉克的民眾整天活在硝煙迷漫、極度恐懼的`環(huán)境之中，那么你該不會(huì)憎惡生活，該不會(huì)抱怨老天的不公……學(xué)會(huì)留心世界，讓你多了一片感恩與幸福。
請(qǐng)學(xué)會(huì)留心吧，畢竟這不是件容易的事兒。它需要你懷著細(xì)心，對(duì)世間萬(wàn)物留有一份關(guān)注，在這不斷的關(guān)注中，你的心越來(lái)越明亮了。
留一份心給自然，讓心采擷綠水與青山；留一份心給他人，讓心裝載真誠(chéng)與友善；留一份心給世界，讓心銘刻夢(mèng)想與大愛。
學(xué)會(huì)留心，點(diǎn)亮生活之燈，活出生命的五彩！
學(xué)會(huì)留心初三作文9
學(xué)會(huì)留心，你才能體會(huì)到真正的愛。
――題記
上天是不公平的，它給每個(gè)人的母親都不一樣。
依稀記得，兒時(shí)的我由于依賴性，總要與母親同睡，那天母親要我單獨(dú)睡，我拖著母親的腿，怎么也不肯放手。
最終我失敗了，我哭了起來(lái)，門被母親慢慢關(guān)上了。燈也沒開，我陷入了黑色的深淵。我好恨！我恨母親為何如此絕情……
十三歲了，我不知為何竟愛上打游戲，很想買一個(gè)游戲機(jī)。畢竟我平常很少要錢。于是我滿懷希望向母親提出這個(gè)請(qǐng)求，可結(jié)果卻未能如我愿。這次我沒哭，可看到別的同學(xué)玩游戲機(jī)，我心中更恨母親了，為何如此吝嗇？是不是她不愛我了……
上天是公平的，它給每個(gè)人的母親都一樣。
好不容易才回趟家，母親居然要我對(duì)家里進(jìn)行打掃，真是可惡。當(dāng)我打掃母親房間的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一本封面早已泛黃的日記本。我翻閱著，第一頁(yè)就寫著五個(gè)字：“心中的天使。”我不禁哼了一聲，心想：“魔鬼也會(huì)有天使？”翻了幾頁(yè)，上面寫道：“孩子８歲了，應(yīng)該讓他單獨(dú)睡覺了，否則將來(lái)不能自立啊！當(dāng)關(guān)上門的時(shí)候，孩子哭得很傷心，我的心也很痛�。 蔽摇鞍�！”不禁大叫一聲。我又繼續(xù)翻閱，心中很是慌亂。又有一頁(yè)寫道：“玩是孩子的天性，但是玩物會(huì)喪志的。我不要求你原諒我，只要求你理解我�！蔽乙е齑�，想起許多事情……淚水不知不覺地涌了出來(lái)，我恨自己怎么那么自私，那么不懂事。于是我開始留心母親的一言一行。我發(fā)現(xiàn)了只愛吃魚頭不愛吃魚肉的她，只愛吃肥肉不愛吃瘦肉的.她，只愛看卡通不愛看電視劇的她……
看來(lái)上天是公平的，它給每個(gè)人的母親都一樣，只是對(duì)子女的愛的表達(dá)方式不同罷了。
讓我們學(xué)會(huì)留心吧！留心母親！理解母親！
學(xué)會(huì)留心初三作文10
羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，只要我們學(xué)會(huì)留心，用心感悟，你將收獲一份份特殊的美。
留心——母親溫暖的話。每天早晨，母親用她那甜美的聲音喚你起床。在你穿好衣服后，你會(huì)看見桌邊那豐盛的早餐，母親溫柔地看著你一口一口地吃著早餐，希望你多吃點(diǎn)，不要餓著�？谥袇s不停地說(shuō)著：“慢點(diǎn)兒，來(lái)，喝點(diǎn)牛奶�！碑�(dāng)你狼吞虎咽地吃完早餐準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，母親又會(huì)用她那雙蒼老的手幫你整理整理衣服，并柔情地凝視著你：“路上小心，騎車慢點(diǎn)兒，過(guò)馬路要看兩邊，紅路燈記著要�！睙o(wú)數(shù)重復(fù)的話語(yǔ)或許讓你感到煩，可是只要你學(xué)會(huì)留心，你定會(huì)感受到這話里話外的溫暖。
留心——同學(xué)甜甜的`笑。下課時(shí)，同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鸫螋[、玩耍，臉龐總會(huì)蕩漾起那甜甜的笑。考試考差啦，當(dāng)你躲在角落里偷偷得哭泣時(shí)，同學(xué)們回來(lái)安慰你，抬起頭，仍然是那甜甜的，充盈著祝福的笑。在某項(xiàng)活動(dòng)中得獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們會(huì)拉起你的手，與你一起甜甜的笑，一起久久的歡樂。或許你見到同學(xué)們太多的笑而不奇怪，覺得無(wú)所謂啦，其實(shí)，只要你學(xué)會(huì)留心，你會(huì)感受到這笑時(shí)多么的甜。
留心——老師關(guān)切的眼神。課堂上，老師會(huì)全神的看著你，時(shí)不時(shí)還會(huì)瞪大眼睛，問你懂不懂。在那無(wú)言的眼神中，你會(huì)覺得老師就像在和你對(duì)話。當(dāng)你生病趴在桌上時(shí)，你會(huì)看到老師關(guān)切的眼神，她會(huì)細(xì)細(xì)的詢問你現(xiàn)在感覺怎么樣，并不是摸摸你的額角，最后還會(huì)打電話讓父母接你去醫(yī)院�；蛟S老師的眼神你也見得太多啦，根本不足為怪，但只要你學(xué)會(huì)留心，你會(huì)感到老師眼神中那份無(wú)聲勝有聲的關(guān)切。
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。生活中的美多種多樣，五彩繽紛，要怎樣去解剖，怎樣去看他，是你的問題啦。是一笑而過(guò)，還是學(xué)會(huì)留心？快不快樂將只在你的一念之間。
學(xué)會(huì)留心初三作文11
新學(xué)期伊始之時(shí)，美術(shù)老師要求我們用畫筆描繪秋之美韻，許多同學(xué)表示異議，秋是肅殺的，“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的景象早已不復(fù)存在，從何描繪？其實(shí)不然，秋之美體現(xiàn)在許多地方——藍(lán)天、楓葉、菊花……也包括滿地金黃的落葉。我們沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，忘記了留心觀察生活，也自然看不到這些美景。 美國(guó)盲人作家海倫凱勒詢問從樹林中散步歸來(lái)的友人都看到了什么，而友人卻回答：“沒有什么特別的�！边@個(gè)回答讓海倫非常震驚。不錯(cuò)，我們每個(gè)人都似乎患上了一種叫做“麻木”的病，面對(duì)司空見慣的世界，我們?cè)缫巡辉倭粜�、早已不愿去發(fā)現(xiàn)隱匿其中的美——小鳥歡快的歌聲，被我們定義為喧鬧；落葉鋪成的地毯，被我們看作需要清理的垃圾；連一些貼近自然的行為，也被我們視為荒誕……正如海倫凱勒所說(shuō)：“耳聾的人往往會(huì)比明目者更加珍惜生活中的一些美好事物。”
也許我們沒有時(shí)間去郊外，去親臨大自然，感受大自然的美，但是我們可以在一點(diǎn)一滴的小事中感觸�！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”，當(dāng)我們凝視著校園里水杉樹在落葉，我們會(huì)感受生命交替輪回的悲壯；放學(xué)回家，在公交車上，凝視太陽(yáng)收起最后一束余暉，我們會(huì)暫時(shí)放下些心事，去審視自己的一天，使明天的.自己更加充實(shí)；第二天清晨，迎著朝陽(yáng)前往學(xué)校，我們會(huì)感受光明取代黑暗的快樂……
有學(xué)者提出過(guò)這樣一個(gè)命題：假若明天是你生命的最后一天，你要去做什么？不少人都表示他們要以各種方式去感觸生命，感觸自然，飽覽生命之美、自然之麗。那么，我們?yōu)槭裁床荒苊繒r(shí)每刻地留心生命，貼近自然，審視生活，去欣賞身邊的每一處精彩呢？
也許“留心”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的必修課，畢竟它能教會(huì)我們認(rèn)識(shí)生命的精彩！
學(xué)會(huì)留心初三作文12
如果你說(shuō)生活太單調(diào)，你感受不到任何愛的存在，體會(huì)不到世間的一絲溫暖，只感覺身邊總是纏繞著孤寂。那么，我要告訴你，這是因?yàn)槟悴粔蛄粜�，沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)幸福的心靈。在任何時(shí)刻，做任何事情，都要學(xué)會(huì)留心，因?yàn)槊篮玫氖虑檎龂@在你的身邊，等著你去探尋……
走在校園中，洋溢著一股清新，那是書香的味道；回響著悅耳的樂章，那是同學(xué)們的朗朗讀書聲；飄逸著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是同學(xué)們互相打鬧的童真；回蕩著嚴(yán)肅而關(guān)愛的教誨聲，那是老師們一絲不茍的教導(dǎo)……這一切是那么地美好。當(dāng)你走在校道中，靜靜地聽著這校園樂章，感受著濃濃的書香，留心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)奇跡般地收獲到滿滿的樂趣。這需要你學(xué)會(huì)留心。
走在大街中，熱鬧的喧嘩聲，擁擠的人群，五光四射的摩天大樓，美麗的夜市……人們的存在使世界變得五光十色，使生活變得多姿多彩。你會(huì)發(fā)現(xiàn)人群中，幸福的一家三口充滿笑容地迎面走來(lái)，害羞的情人在一旁的石板凳上說(shuō)著悄悄話，親密的朋友之前正互相追逐玩�！@一切都是那么地舒心。留心去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)驚喜地收獲到滿滿的喜悅。這需要你學(xué)會(huì)留心。
回到家中，家人們做好滿桌的飯菜，正急切地等著你回來(lái)共享晚餐，那著急的神情，問這問那的嘮叨……都如同涌泉般不斷流遍你的全身，深深地溫暖你的心窩。留心去發(fā)現(xiàn)，母親額頭上豆大的汗滴，絲絲的皺紋，蒼白的頭發(fā)，長(zhǎng)滿老繭的'雙手，都是母愛的體現(xiàn)，還有那香噴噴，熱騰騰的飯菜，都在為你灌溉滿滿的幸福與溫暖。這需要你學(xué)會(huì)留心。
其實(shí)幸福并不罕見，每個(gè)人都被包圍在其中。可是幸福需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，尋匿的過(guò)程是艱辛的，收獲的喜悅卻是無(wú)價(jià)。千萬(wàn)別認(rèn)為自己是寂寞的，因?yàn)樾腋＞驮谀闵磉�，只要你學(xué)會(huì)留心。
學(xué)會(huì)留心初三作文13
學(xué)會(huì)留心，就是學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)。
曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事。某公司招聘高級(jí)主管，待遇十分優(yōu)厚。應(yīng)聘者很多，而且都十分的優(yōu)秀。在面試的房間外面的樓道里，跌落著一把掃帚，許多人都橫跨過(guò)去了，幾乎沒有一個(gè)人對(duì)它給予的關(guān)注。只有一個(gè)人，在路過(guò)時(shí)，默默地彎腰將它撿起來(lái)，收到了門后。結(jié)果這個(gè)人被這家公司錄取了。很多人不理解，認(rèn)為在整個(gè)的應(yīng)聘過(guò)程中，自己的表現(xiàn)要比他好得多，為什么公司招聘的是他，而不是自己？公司方是這樣答復(fù)的。一件小事，折射的是一個(gè)人的行為習(xí)慣，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注生活、處處留心的人才是公司值得信賴，值得托付重責(zé)的人，而這位年輕人做到了這一點(diǎn)，橫在門外的那把掃帚就是這次面試的.考題，他注意到了，并且做的很好，所以我們錄用了他。聽了公司的解釋，大家心里的不平平息了，換來(lái)的是無(wú)盡的自責(zé)和惋惜。是的，這個(gè)人取得勝利，不是由于他比別人更能干，而是他懂得在生活中留心，懂得做好一件小事和養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的意義。唯有懂得細(xì)節(jié)，在生活中處處留心的人，才能把握到生命中的機(jī)遇，創(chuàng)造出輝煌的人生。留心如此重要，正如一滴海水可以反射出一滴耀眼的陽(yáng)光一樣。留心意味著你將把握細(xì)節(jié)，擁有的機(jī)遇，讓我們學(xué)會(huì)留心，創(chuàng)造出自己輝煌的人生吧！
學(xué)會(huì)留心，就是要學(xué)會(huì)審美，在生活中發(fā)現(xiàn)美，追求美。生活中處處存在美。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是情趣的美；“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”是壯烈的美；“花落家童未掃，鳥啼山客猶眠”是意境的美；“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”是壯闊的美。旭日東升，夕陽(yáng)西下，大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不再展現(xiàn)著它的風(fēng)姿。走在古道上，看花紅柳綠，傾聽鳥啼流鳴，這宣泄不盡的美，唯有留心者才可體味其美好，體味其神妙。無(wú)心者縱使身處世外桃源，也不懂其美，不明其景，反而大煞風(fēng)景，甚是可笑�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷粜拿�，發(fā)現(xiàn)美，將那些疏枝密葉間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美拿來(lái)與大家分享吧！
學(xué)會(huì)留心，關(guān)注細(xì)節(jié)，懂得審美，就會(huì)讓我們擁有一顆年輕、好奇、充滿朝氣的心。飽含著細(xì)膩和對(duì)生活的感悟，獲得美好的人生。
學(xué)會(huì)留心初三作文14
每天穿梭于家和學(xué)校之間，對(duì)于心中的那份美，似乎已沒有了感覺。只知道朝霞將從東方升起，余暉將從西邊落下，卻不知它何時(shí)升起與落下，這難道不是一種悲哀嗎？
李白若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)豪言“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；陸游若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)細(xì)語(yǔ)“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主”；李清照若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)愁嘆“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；杜甫若不是學(xué)會(huì)留心，怎會(huì)……
學(xué)會(huì)留心，當(dāng)初晴后，還殘留在荷葉上的雨珠不停的打著滾，輕輕的，它“嗖”地滑落下來(lái)，順著荷葉。“叮咚，”清脆的樂頓時(shí)拭去了你心中那一抹深藏著的煩惱，而它——水珠，也悄無(wú)聲息地回到了真正屬于自己的地方，顯得那么輕盈，透徹。留心它，會(huì)讓你體會(huì)到渺小而又輕靈的美。
學(xué)會(huì)留心，當(dāng)行進(jìn)在茫茫沙漠之中，望著浩瀚的一？g？g黃沙，突然一株小草，已被埋沒了半個(gè)身軀，卻還依然頑強(qiáng)地掙脫束縛，在無(wú)情的風(fēng)中搖曳著，雖然它的舞姿有些笨拙，它的行為有些讓人發(fā)笑……但它卻顯得那樣自信，有活力。留心它，會(huì)讓你感受到微妙而又頑強(qiáng)的美。
學(xué)會(huì)留心，在皎潔的月光下，樹葉伴著微風(fēng)輕舞著，“沙沙地，”月光柔和地在樹葉間隙中穿射著，隱隱約約的.，還不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣花香。月亮一不小心就穿梭到了湖水中，只見湖水在微弱地光照下，泛著漣漪，一圈一圈蕩漾著，由小到大，漸漸消失……顯得空靈澄澈。留心它，會(huì)讓你向往一種虛幻，夢(mèng)境的美。
當(dāng)我們看到科學(xué)家們的偉大創(chuàng)造時(shí)，當(dāng)我們欣賞到雄偉壯麗的盛景時(shí)，當(dāng)我們擁有著雄心壯志時(shí)……也不要忘忽視身邊的小事，或許這些點(diǎn)滴，可讓你領(lǐng)會(huì)到獨(dú)一無(wú)二的美。
學(xué)會(huì)留心初三作文15
姐姐常告訴我，無(wú)論做什么事，都要慢下來(lái)，人的一生長(zhǎng)著，何不在路上留心觀察慢慢欣賞美麗呢？
幼時(shí)的我，以為姐姐讓我小心走路別摔跤罷了，直到這幾年來(lái)，我才有所理解，并試著將身邊的美好收入心底。結(jié)果，大有收獲。
我一直都很相信緣分，認(rèn)為即便是擦身而過(guò)的陌生人，亦與我有緣。
在必經(jīng)的軍訓(xùn)之旅中，因?qū)嵲跓o(wú)聊，幾個(gè)要好的女生便一起去營(yíng)地后面的地里尋四葉草。可這密密麻麻的三葉草叢中哪能一下就尋到？我有些因眼花繚亂而產(chǎn)生的眩暈，便失去了尋找的耐心。好友說(shuō)，慢慢找，總能找到的`！忽的，姐姐的話回響在我的耳邊。我漸漸靜下心，留心觀察，終于，有些站不穩(wěn)的我找到了人生中的第一片四葉草。接著，一片，兩片，三片……幸運(yùn)，讓我找到了幸運(yùn)。我在那一刻，終于領(lǐng)悟了那從未理解的道理，竟是如此簡(jiǎn)單，卻又充滿玄機(jī)。
回去以后，我便開始試著時(shí)時(shí)留心觀察身邊的事物，那放慢的腳步便讓我看到了春的模樣。
最先是家門前的海棠開了，雖只有四棵，但那一樹一樹的淡粉，勾起了內(nèi)心最純真的美好。我又拾起一些完好的花瓣，夾于書中，壓平并讓其水分流逝，以置放長(zhǎng)久。雖說(shuō)海棠無(wú)香，可我卻聞到了一陣又一陣吹進(jìn)我心房的花香。
沒多久，路邊的晚櫻也開了，一片一片的深粉，似錦云相簇，又如美人相聚，毫不吝嗇的把美麗釋放，讓路人心生愉悅。人們不經(jīng)意見抬頭一看，呀，什么時(shí)候開的，真美。彼時(shí)，那一樹的艷麗，發(fā)出簌簌的笑聲，矜持而又驕傲。
一天，在上車的路上，風(fēng)起，腳前多了一抹紅，驚訝間抬頭，鄰居家的薔薇開了，一大片一大片，漫過(guò)墻，燦爛地開著。真可謂是“春色滿園關(guān)不住”�。〉拖骂^，墻角的三葉草開出了金黃色的花朵，神氣地在風(fēng)中搖曳，雖然只有豆大，但墻的影子也遮不住它的生機(jī)。
我微笑著點(diǎn)頭向它們問好，心中充滿了思索。學(xué)會(huì)留心后，我相遇幸運(yùn)，而幸運(yùn)也給予了我留心間才可發(fā)現(xiàn)的美麗。
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