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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字(通用35篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇1
你做過什么小實(shí)驗(yàn)?向大家介紹一下。寫之前,可以先借助圖表整理小實(shí)驗(yàn)的主要信息。寫的時(shí)候,可以用上“先......接著......然后......最后......”這樣的句式,把小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過寫清楚,還可以寫一寫自己做實(shí)驗(yàn)的心情、實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)等。寫完后,交換讀一讀,再評(píng)一評(píng):實(shí)驗(yàn)過程是否寫清楚了?有沒有用得不合適的詞語?
摩擦起電
有一次,我在書上無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它說用尺子可以把碎紙吸起來。這是真的嗎?我?guī)е鴿M腹疑問,準(zhǔn)備動(dòng)手做一做。
實(shí)驗(yàn)開始之前,我準(zhǔn)備好了紙和尺子。我首先把紙用手撕碎,接著拿起尺子在頭發(fā)上來回摩擦,然后用摩擦過的尺子慢慢伸向那些小紙片,我發(fā)現(xiàn)小紙片紛紛向尺子的方向移動(dòng),有的'還直接吸在了尺子上,它們就像一個(gè)個(gè)白色音符在尺子上歡快地跳起舞來,最后可能是摩擦力減弱了,小紙片又一個(gè)個(gè)落下來,仿佛在說:“終于跳完了,我得趕緊休息一下!
實(shí)驗(yàn)成功了,我迫不及待地表演給媽媽看,媽媽看完笑著說:“實(shí)驗(yàn)做得很成功,那你知道其中是什么原理嗎?”這個(gè)問題讓我摸不著頭腦,我趕緊拿起手機(jī)上網(wǎng)查相關(guān)資料,結(jié)果出乎我的意料。原來是尺子通過摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,所以才會(huì)把碎紙吸起來,媽媽還告訴我,如果用心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中一些現(xiàn)象也是通過摩擦起電的原理產(chǎn)生的,比如說梳頭發(fā)的時(shí)候,梳著梳著,頭發(fā)會(huì)飛起來;把氣球在頭發(fā)上摩擦幾下,氣球就可以粘在衣服上不會(huì)掉。
啊,實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,我好喜歡做實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇2
愛因斯坦曾說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水;但是那百分之一的靈感是最重要的!甚至比那百分之九十九的`汗水還要重要。是啊,雖然一位科學(xué)家的成就背后會(huì)有無數(shù)汗水,但讓他們突破瓶頸的可能就是一瞬間的某個(gè)想法,或是一個(gè)偶然的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。今天,我就做了這樣的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):一根會(huì)漂浮的針。
看到這個(gè)題目,你可能會(huì)感到很奇怪:針能漂起來?是啊,最開始我也不相信,“難道石頭還會(huì)開花不成?”我想。于是,我半信半疑地準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料:一盆水、比針略大的紙、一根針。
開始做實(shí)驗(yàn)了!我把紙放進(jìn)水里并將針輕輕地放在紙上,生怕有什么閃失。最開始,我全神貫注地看著紙上面的針,但過了好幾分鐘還沒多大變化,我就有些心急了。這時(shí),紙條的顏色變深了,漸漸地,紙下沉到了水里,而針卻漂在水面上了。——那時(shí),我驚訝得瞠目結(jié)舌,半天都說不出話來。
原來,水對(duì)物體有一定的張力,能使物體浮在水面,但有的物體觸水面積太小,所以導(dǎo)致水的浮力小于物體受到的重力。因此,物體會(huì)沉下去。而一根針因?yàn)樗谋砻娣e太小了,用手放下去又容易讓針整個(gè)進(jìn)入水里,所以把針放到紙上并讓紙沉下去就可以使針不會(huì)完全進(jìn)入水里。
世界之大,無奇不有。還有更多知識(shí)在等待著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇3
今天老師給我們做了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),是一條燒不壞的毛巾,大家都很好奇。
我認(rèn)為應(yīng)該是一種很神奇的毛巾,結(jié)果,老師給我們看的是一條普普通通的干毛巾。老師問我們:這條毛巾能燃燒嗎?可以的,可以的!大家異口同聲地說。老師接著說:這條毛巾是燒不壞的!我們感覺老師一定是耍我們,毛巾怎么可能不燒壞呢?一定會(huì)被燒焦的!老師又拿來了一瓶酒精,再拿出一個(gè)不銹鋼的碗和一個(gè)盤子,說:這個(gè)酒精有什么用?同學(xué)們爭先恐后地回答:可以消毒、可以助燃,把火燒的更大!對(duì)!老師把毛巾對(duì)折后,放在一個(gè)盤子里,再把一些酒精倒入盤子里。最后要點(diǎn)火了!老師小心翼翼的'給毛巾點(diǎn)了火,大家都仔細(xì)地觀察火。從小小的藍(lán)色火苗,大到藍(lán)和金混和的大火,老師把燈都關(guān)了,火顯得更大了,就像可怕的幽靈。大家變得更好奇了,全部都沖到了前面。開燈了,老師用一個(gè)不銹鋼的碗蓋住了火,問:現(xiàn)在大家想想毛巾怎樣了?大家都說毛巾一定會(huì)被燒焦、燒黒。老師把碗拿開時(shí),毛巾居然完好無損的躺在盤子里,像在嘲笑我們,驕傲地說:看看我!多么厲害呀,火都燒不死我!同學(xué)們一臉的疑惑。
毛巾為什么燒不壞呢?老師告訴我們:酒精里只有70%的酒精,還有30%的是水。火燃燒的是毛巾上的酒精,水的沸點(diǎn)低,只是在吸收熱量,所以毛巾不會(huì)被燒壞。大家才恍然大悟。
生活中處處是科學(xué),只要仔細(xì)觀察,多多思考,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇4
“滴答滴答,起床啦,起床啦……”睡眼朦朧的我在外婆的叫醒聲中起了床。只見外婆拿著雞蛋、鹽、清水走到桌子邊,“咦?今天早上不吃白煮蛋?難道要做實(shí)驗(yàn)?”我心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。
在我好奇的目光下,外婆把清水倒入杯子,再把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)倒?jié)M水的杯子里,說:“寶貝你來看,雞蛋現(xiàn)在是不是沉到杯底了?像不像一名潛水員慢慢地潛入海底?一會(huì)兒我就能讓它‘游’上來。”我急急忙忙穿好衣服沖了過去,我伸長著脖子,帶著難以置信的'表情,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆雞蛋,好像它隨時(shí)會(huì)爆炸一樣。
這時(shí),外婆將鹽一勺一勺放入水中!巴!”過了一會(huì)兒,我看到雞蛋晃晃悠悠地像喝醉酒似的從杯底“坐”了起來,又像剛剛睡醒的胖娃娃,迷迷糊糊地往外跑。“外婆,您太厲害啦!這個(gè)實(shí)驗(yàn)太神奇了!蔽胰滩蛔◇@嘆。
“鹽水的密度大于清水的密度,所以杯子里的水會(huì)分層。因?yàn)殡u蛋的密度大于清水的密度,所以它會(huì)重重地沉到杯底,而鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就不會(huì)沉到杯底啦!這時(shí)的雞蛋是輕飄飄的,就呈現(xiàn)除了雞蛋漂浮的現(xiàn)象啦!”外婆不緊不慢地開始為我解釋了實(shí)驗(yàn)的原因。外婆笑嘻嘻地看著我一臉求知若渴的神情,又說:“在我們的生活中,有很多東西,不僅可以吃,還可以讓你學(xué)到知識(shí),你要仔細(xì)觀察身邊的一切哦!
“!原來如此。”通過這次實(shí)驗(yàn),我深深感覺,小小一次實(shí)驗(yàn)就能蘊(yùn)藏那么大的學(xué)問,科學(xué)的力量真是深不可測。∵有多少好玩又有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們不知道的呢?我很好奇,也非常期待。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇5
前幾天,媽媽給我買了一本新書《瘋外套的科學(xué)日記》,這本書里面有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺得非常神奇,所以我決定做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個(gè)一次性杯子,接著把蘇打水倒進(jìn)一次性杯子,然后把葡萄干放進(jìn)一次性杯子里就可以開始觀察了。過了大概5分鐘,我去觀察的時(shí)候看見一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮上了水面,像“小救生圈”一樣,但是當(dāng)那些泡泡逐漸爆開的時(shí)候,葡萄干就會(huì)沉底。又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有的葡萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水的底部。第二天早上,我再去觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)那些葡萄干已經(jīng)變得小皮球一樣圓鼓鼓的了,好像馬上要爆炸一樣。我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同時(shí)我還有個(gè)疑問:為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象呢?
我查看了《瘋外套的科學(xué)日記》這本書里面對(duì)“葡萄干之舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的介紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開始葡萄干會(huì)沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡,那些氣泡會(huì)把葡萄干浮到水面上去。但是當(dāng)氣泡爆開的時(shí)候,葡萄干又會(huì)重新掉到水底下。這樣上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的`名字就叫“葡萄干之舞”。
通過做這次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一些有趣的科學(xué)知識(shí),增長了我的見識(shí),激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,以后我還要多做一些小實(shí)驗(yàn),爭取也寫一本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記》。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇6
今天,我在一間神奇的,與眾不同的教室里和同學(xué)們、老師一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),它就是“鹽水浮雞蛋”!
當(dāng)時(shí),有的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,有些同學(xué)迫不及待地小心地嘗試,還有的同學(xué)一直不停地問老師:“為什么還不開始啊?”
我們要準(zhǔn)備的材料是:一把勺子、一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一杯水和食鹽。
首先,我把水倒入玻璃杯里,接著,我嘗試著把生雞蛋放入杯子中。但雞蛋卻像一頭胖胖的小豬一樣,懶洋洋地一沉到底就呼呼大睡起來。
于是,我皺著眉頭,硬生生地把蛋從水底弄了出來,放在桌上,生氣地對(duì)它說道:“我輕輕把你放入水中,你卻無情地呼呼大睡起來,真是討厭極了!哼!”
過了一會(huì)兒,我想:蛋又聽不懂我的話,我可不想因?yàn)檫@件事兒讓我不開心,這件事就過了吧。于是,我再把一小勺鹽放入水中,這個(gè)蛋竟然還是沉到水底睡大覺去了。我無奈地唉聲嘆氣:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)是假的.呀!唉!”
但是我相信老師是不會(huì)欺騙我的。于是我只好再次往杯子里放一大勺鹽,然后攪拌使水變得澄澈為止。我無奈地再一次把蛋放入水中,這次雞蛋真的浮起來了,看來老師還真沒騙我。實(shí)驗(yàn)的原理是水具有浮力,而鹽可以增強(qiáng)水的浮力,所以蛋就能浮起來!
這次的實(shí)驗(yàn)真是簡單又有趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇7
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)——隔空滅火。
首先,我們要拿出蠟燭、量杯、白醋,還有小蘇打。我先往量杯中倒入白醋,再加入一勺小蘇打,哇,好多氣泡啊!我趕緊拿出蠟燭放在桌上,這時(shí)候剛剛還往上升的氣泡,現(xiàn)在都已經(jīng)累了——開始下沉。媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃了火,我馬上用量杯慢慢往火苗靠近,我的手開始顫抖,眼睛全神貫注的盯著火苗,上下嘴唇挨得緊緊的:“這次能不能成功呢?”現(xiàn)在,火已經(jīng)和量杯非常近了,可是火一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,反而還在那燒。我一氣之下,把量杯和火靠得非常近,近的火都把量杯燒了一小口,但還是沒有成功熄滅火。我失望極了!我百思不得其解,為什么失敗?我覺得是這個(gè)實(shí)驗(yàn)存在問題,那我再試一遍吧!
前面的.過程都一樣,那就從氣泡這兒開始說起吧。這次,我的速度很快,因?yàn)槲以趮寢岦c(diǎn)火的時(shí)候,就開始加好白醋和小蘇打,媽媽點(diǎn)好了,我趕緊把量杯往火苗靠,霎時(shí),火苗一下子滅了,我高興得都說不出話來。我把第一、二次實(shí)驗(yàn)做了對(duì)比,終于知道了不同之處。第一次我是氣泡沉的時(shí)候向蠟燭靠近,而第二次是氣泡往上冒時(shí)向蠟燭靠近。
為什么氣泡的位置不同?就會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的成功和失敗呢?讓我們來看看實(shí)驗(yàn)原理吧!小蘇打和白醋產(chǎn)生的氣體是不可燃的,而且比空氣重,所以會(huì)沉在杯底,但這個(gè)氣體可以使可燃物與空氣隔絕,所以火焰因?yàn)楸桓艚^氧氣而熄滅。
這些看似簡單的小實(shí)驗(yàn),卻隱藏著許多大智慧,還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇8
今天我在做科學(xué)作業(yè)的時(shí)候,看到了一個(gè)關(guān)于植物的根吸水性的問題。我不太會(huì)做,就想起了老師說科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們解答一些不明白的問題。也許做個(gè)關(guān)于根的實(shí)驗(yàn),能讓我更加理解這道題目。
于是我?guī)е鴨栴}開始了實(shí)驗(yàn)。我拿著工具,先去樓下挖了一株草,整理掉根上多余的泥土后,把它放到一個(gè)透明的杯子里,再慢慢地沿著杯壁倒了半瓶子的水。為了防止水分蒸發(fā),我還倒了一些油進(jìn)去。你不用擔(dān)心油會(huì)沉到底下去,因?yàn)橛捅人p,油會(huì)浮在水面上,很好地將水和空氣分隔開來。最后在杯壁上用筆沿著水面的位置做好標(biāo)記,就可以放在那兒等植物“喝水”啦。
過了一個(gè)小時(shí),我迫不及待地跑到杯子旁,發(fā)現(xiàn)水的位置一點(diǎn)都沒有改變。又過了一個(gè)小時(shí),水的位置依舊沒有改變。一次又一次的`觀察,水位都沒有變化,我變得越來越不耐煩,對(duì)老師說的話產(chǎn)生了懷疑。睡覺前,我滿懷期待地又去看了下,發(fā)現(xiàn)水位還是沒有變化。我忍不住抱怨起來:“科學(xué)老師明明說水分會(huì)被植物吸收掉,我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果卻完全不一樣!睕]有得到滿意的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我只能悶悶不樂地去睡覺了。
第二天,我起床正要去刷牙洗臉,無意間看到放在桌上的水杯。咦,竟然有變化!我怕自己眼花,趕緊湊過去仔細(xì)一瞧,水位真的降下來了。我不禁有些驚訝,但很快又特別有成就感。因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我真真切切看到了水分被植物吸收了。
看來科學(xué)老師說的是真的,科學(xué)實(shí)驗(yàn)真的太有趣了!通過實(shí)驗(yàn)我不僅理解了科學(xué)知識(shí),還感受到了大自然的神奇和美妙。更重要的是,我明白了科學(xué)探究離不開耐心和恒心。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇9
陽春三月,正是養(yǎng)蠶的最佳時(shí)節(jié),這不,我們班刮起了一陣“養(yǎng)蠶之風(fēng)”。
今天這堂語文課,鄭老師要我們用蠶做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這下可不得了,“蠶也能做實(shí)驗(yàn)?”班里頓時(shí)炸開了鍋,大家議論紛紛,每個(gè)人臉上都流露出期待的表情。
就在大家七嘴八舌的時(shí)候,鄭老師拿出了一個(gè)盒子,還讓養(yǎng)過蠶的同學(xué)挑了五只大小各異的蠶,然后對(duì)大家說:“今天我們的實(shí)驗(yàn)是觀察蠶是否有視力和嗅覺?”
接下來,鄭老師把蠶和新鮮的桑葉放在各個(gè)角落里,看看蠶是否會(huì)主動(dòng)去找桑葉。
一開始,蠶無動(dòng)于衷,它們抱在一起相互取暖,像一個(gè)個(gè)呆頭呆腦的'小傻瓜,同學(xué)們很失望,還說:“蠶真懶,蠶真是昆蟲里的盲蟲啊。”
于是,鄭老師把桑葉放近了一些。沒想到,蠶立刻撲了上去,它們開始狼吞虎咽地啃了起來,其中有一只蠶不像其他四只狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽,吃得津津有味,不一會(huì)兒,一大片桑葉就被它啃出了一個(gè)小洞。
鄭老師又讓彭澤翼拿放大鏡觀察蠶的頭部,發(fā)現(xiàn)蠶真的有一雙烏黑的小眼睛,這就證明了蠶和人一樣有視覺。
老師又將一片新鮮的桑葉和一片前幾天摘的桑葉放在蠶的面前,有一只蠶本來準(zhǔn)備吃那片不新鮮的桑葉,但卻像聞到了什么似的,轉(zhuǎn)頭撲向新鮮桑葉。五只蠶整齊地?fù)湎蛄四瞧迈r桑葉,開始狼吞虎咽地吃了起來。
不久,我發(fā)現(xiàn),一大片桑葉就被它們啃得精光。原來,蠶也和人一樣,具有嗅覺和視覺。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣,我從中不僅發(fā)現(xiàn)了自己從未注意過的趣事,還增長了不少知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇10
今天,老師看起來很神秘,老師剛走進(jìn)教室,就開始問:“如果一個(gè)杯子裝滿水,接著上面放上紙張,然后把杯子倒過來,慢慢地松開手,你們猜結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”
老師提出的問題引起了我們的興趣。同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娪懻撝。有的說紙張會(huì)和水一同落下來;有的說紙張會(huì)濕,然后紙會(huì)跟水一同掉下來的;有的說……老師聽了他們的話,微笑著說:“都不對(duì),今天你們回家做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),并寫一篇作文。”
一回到家我就開始找做實(shí)驗(yàn)的材料,不一會(huì)兒,我就找到了全部材料,材料有:一個(gè)杯子、一杯水、一張比杯子口大一些的紙張。開始做實(shí)驗(yàn)了,我心里很好奇會(huì)發(fā)生什么?我先把杯子倒?jié)M水,接著再把那張比杯子口大一些的紙放在杯子口上面,然后把杯子倒過來,慢慢地松開了手,神奇的`事情發(fā)生了!杯子里的水沒有落下來,紙張也沒有掉下來,就像被施了魔法一樣。
我在網(wǎng)上查了一下,原來這是因?yàn)楸永餂]有空氣,水利用大氣壓力的原理,向上的大氣壓力使紙張緊緊貼著杯口,所以水不會(huì)流下來。原來是被大氣壓力施了魔法。
我愛科學(xué),現(xiàn)在它已經(jīng)種在我的心里了,成了一顆小種子,長大以后,我一定要揭開更多的科學(xué)奧秘!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇11
聽說,把雞蛋放到白醋中,過幾天就會(huì)變成珍貴的“夜明珠”!岸牉樘撗垡姙閷(shí)”,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證一下。
首先,我準(zhǔn)備了白醋、雞蛋和一個(gè)透明杯子。接著,我小心翼翼地把雞蛋放到杯子中去,生怕一個(gè)不小心打破雞蛋,實(shí)驗(yàn)就失敗了。然后,我再把白醋倒入杯子中,直到液面淹沒雞蛋為止。隨著白醋和雞蛋的“親密接觸”,雞蛋周身發(fā)生了不可思議的變化:蛋殼周圍冒出了很多個(gè)大大小小的氣泡,這些氣泡越來越多,有些漸漸脫離了蛋體。這時(shí)候你在杯子外面用手指彈一下杯子,這些氣泡就搖搖晃晃地爬到了液面上。
第三天放學(xué)后,我回到家就迫不及待的奔向我心心念念的“夜明珠”,想看一下到底變成了什么樣子。只見杯子里的雞蛋已經(jīng)成了半透明狀了。我拿起杯子,慢慢把里面的白醋請(qǐng)到干凈,然后再輕輕地把雞蛋洗干凈,這時(shí)看上去又比之前要顯得透明了很多。等到夜幕降臨的時(shí)候,也是我見證奇跡的時(shí)刻了,我把燈都關(guān)了,打開手電筒往雞蛋上一照,黃色的光透過雞蛋灑在了桌子上,“夜明珠”就這樣誕生了。
這是什么原理呢?原來白醋里面含有一種叫醋酸的成分,它能和雞蛋殼上的鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),我們第一天看到的'氣泡里面就包裹著二氧化碳,經(jīng)過三天的反應(yīng),醋酸會(huì)慢慢將雞蛋殼融化掉,就變成了我們看到的“夜明珠。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我見識(shí)到了大自然的奇妙之處,也感受到了科學(xué)的其樂趣窮。我愛科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇12
今天是星期天,我坐在寫字臺(tái)旁看書,在“我們愛科學(xué)”這本書里,我看見了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名字叫“復(fù)原的乒乓球”,我覺得很有趣,于是決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先從我的百寶箱里拿出我心愛的乒乓球,這乒乓球黃黃的,圓圓的。我已經(jīng)收藏了好久了。做實(shí)驗(yàn)之前我要把乒乓球踩扁,我把乒乓球放在地上,嘴里念念有詞:“天啊,保佑我踩扁的乒乓球變成恢復(fù)原來的樣子哦!因?yàn)檫@是我最喜愛的乒乓球。”我把腳放在乒乓球上,輕輕一踩,乒乓球凹進(jìn)去一個(gè)大口子了。
我燒了一些開水,把水倒進(jìn)杯子里,再小心翼翼地把凹進(jìn)去的乒乓球放進(jìn)開水中,我目不轉(zhuǎn)睛地看著乒乓球的變化,只見熱氣騰騰,白煙不停冒出來,乒乓球凹進(jìn)去的地方正一點(diǎn)點(diǎn)地往外撐,就好像有一個(gè)人躲在乒乓球里,把乒乓球用力往外推一樣,皺起來的地方一下下舒展開來。我的心砰砰地跳,5秒,10秒,15秒……乒乓球慢慢地膨脹起來,最后竟然看不到踩過的`痕跡,乒乓球又恢復(fù)成原來圓溜溜的樣子,真是太神奇了。
“這是怎么回事呢?”我趕緊上網(wǎng)查找資料。哦!原來這是熱脹冷縮的原理。∑古仪蚴艿酵饨鐗毫,凹了進(jìn)去。但當(dāng)它進(jìn)入熱水中,通過熱傳遞,使球內(nèi)氣體受熱而膨脹,因此它就恢復(fù)了原來的樣子。
這次實(shí)驗(yàn)我做得非常成功,我覺得這是我的一個(gè)非常大的收獲,而且我還知道了熱脹冷縮的原理,我真為我的實(shí)驗(yàn)感到自豪。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇13
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)原理等著我們?nèi)ヌ剿。聽說雞蛋在水中會(huì)浮起來,這會(huì)是真的嗎?今天,我就親自來解開這個(gè)秘密。
我先準(zhǔn)備了五花八門的材料,有雞蛋、透明水杯、食鹽、筷子和溫水。首先,在透明水杯中倒入四分之三的溫水;然后把雞蛋放入水中,雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小寶寶,“撲通”一聲跳進(jìn)水中,馬上就在水底呼呼大睡了起來;之后把細(xì)細(xì)的鹽灑入水中,鹽就像雪花一樣飄飄灑灑落入水底,杯底馬上就鋪上了一層薄薄的“白雪”;最后,用筷子攪拌加入鹽的溫水,雞蛋旋轉(zhuǎn)起來,好像在跳“水中芭蕾”?墒俏乙坏┩V箶嚢,雞蛋又沉入了水底,我非常沮喪。
爸爸告訴我:“你知道為什么人在死海中沉不下去嗎?那是因?yàn)槲矬w的重量小于水的`浮力時(shí),物體就能浮起來,只要再加點(diǎn)鹽,就能讓雞蛋浮起來了!薄芭,原來是這樣!”我恍然大悟。于是,我大膽地倒了三勺鹽進(jìn)去,我攪啊,攪啊,雞蛋忽上忽下,慢悠悠地浮起來了一點(diǎn)點(diǎn),忽然又沉了下去。我想,剛剛是不是漩渦讓雞蛋浮起來了呢?我要證實(shí)一下這個(gè)猜測。于是……
我繼續(xù)快速攪拌,直到鹽都溶化。一轉(zhuǎn)眼的工夫,漩渦停止,奇跡發(fā)生了,雞蛋終于浮上了水面,我開心地手舞足蹈。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有意思,我在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了雞蛋浮在水上的秘密,學(xué)到了新本領(lǐng),長了知識(shí),真開心!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇14
哇,太棒了!牛奶里的色素像花一樣地開了!這是怎么回事?
原來,我剛剛做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“牛奶變色”。需要準(zhǔn)備:一個(gè)扁扁的盤子、四罐不同顏色的色素、一點(diǎn)洗潔精、棉簽。當(dāng)然,還有必不可少的牛奶啦!那這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做呢?別急,聽我慢慢說。
首先,將大半杯牛奶“嘩嘩嘩”地倒入盤中;接著,每種色素各滴1滴在盤中的牛奶里,只見四種顏色立刻緊緊挨在一起,牛奶盤就像一朵白色花瓣、彩色花蕊的山茶花一樣;然后,用雪白的`棉簽蘸一點(diǎn)洗潔精;最后,也是最緊張、最神奇的一步,當(dāng)我把占了洗潔精的棉簽迅速插入牛奶盤時(shí),原本聚在一起的色素沿著棉簽一圈一圈地蕩漾開去,好似在冰天雪地中突然開出了一朵朵色彩艷麗的鮮花。我使勁揉了揉自己的眼睛,我是在做夢嗎?這是葫蘆兄弟的七彩蓮花嗎?不不不,是牛奶變色了,還跳起了舞,好似小精靈們?cè)诒咸爬傥瑁蝗τ忠蝗Φ剞D(zhuǎn)個(gè)不停,美麗極了!
如果大家不知道為什么牛奶會(huì)變色,讓我來揭曉答案吧!這是因?yàn)榕D汤镉兄,洗潔精里有活性因子,它們一遇上就?huì)“打架”,牛奶表面的張力把色素向外推開,一直推一直推,就是我們看到的一圈又一圈的顏色從中間向四周擴(kuò)散。你們看,這個(gè)實(shí)驗(yàn)有趣嗎?脂肪和活性因子是不是兩個(gè)調(diào)皮的“小精靈”啊?生活中其實(shí)有很多像這樣奇妙的事情正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇15
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,微笑地說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。”話音剛落,教室里立刻沸騰起來。
老師拿出實(shí)驗(yàn)的用品:一根筷子、一個(gè)塑料杯、一個(gè)礦泉水瓶、一袋米。老師對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們相信筷子能提起一杯米嗎?”同學(xué)們七嘴八舌,有的說可以提起來,有的搖搖頭,覺得不可以提起。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把塑料杯裝滿米,然后用手用力地壓,小涵生怕米壓不緊,忍不住來幫忙,恨不得把米壓碎。我們看著目不轉(zhuǎn)睛,這時(shí),老師拿起筷子插入杯子里,就是我們最緊張的時(shí)刻,也是我們最期待的時(shí)刻,此時(shí)此刻,我的心里忐忑不安,心里默念著:筷子,筷子,一定要提起來,一定要提起來。老師把筷子插入杯中,往上一提,筷子起來了,可杯子卻紋絲不動(dòng),同學(xué)們嘆了一口氣,沒有成功,大家很失望。
這時(shí),老師笑了笑,說:“那讓我們用礦泉水瓶來試一試吧!”老師小心翼翼地把米放在礦泉水瓶里,時(shí)不時(shí)還搖搖杯子,直到裝滿為止。然后把筷子用力地插進(jìn)去,再用同樣的力度拔出來,就在這時(shí),奇跡發(fā)生了!筷子把杯子拔起來了,教室里一片歡呼聲,這是為什么呢,老師給我們講了原理。原來,第一次沒成功是因?yàn)楸谔,杯?nèi)有大量空氣。而第二次能成功,是由于杯內(nèi)米粒之間的`擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以就能將盛米的杯子提起來。
通過親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了:在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)含著科學(xué)道理,只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇16
科學(xué)世界有著美麗迷人的光景,使我們流連忘返,想要一探究竟,就得揭開它神秘的面紗。今天,我就帶大家去探秘蚯蚓斷尾能否再生的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)之前我們需要準(zhǔn)備:兩只蚯蚓,一把小刀,四個(gè)透明的盒子。
實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸給我做了一個(gè)示范,先把兩只蚯蚓從盒子里拿出來,接著分別給兩只蚯蚓做上編號(hào),1號(hào)和2號(hào)。然后用小刀將1號(hào)的尾巴切斷,再把2號(hào)二分之一的身體切掉,最后把1號(hào)的尾巴編為3號(hào)。2號(hào)接下來的一半身體,編為4號(hào),再把一到4號(hào)分別放到四個(gè)透明的盒子里。這樣蚯蚓斷尾的實(shí)驗(yàn)就做好了,我看完爸爸做的示范后,就迫不及待地開始了。
我原原本本地照做了第一步和第二步,可我做到第三步的時(shí)候就出了一個(gè)問題,我不是把1號(hào)的尾巴切的太短,就是把2號(hào)的身子切得太多了,錯(cuò)誤連連不斷,我再一次看了爸爸這一步的示范后,又試了幾次終于成功了!我興奮極了,第四步我做得很成功。
過了半天,實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了。1。經(jīng)過六個(gè)小時(shí),觀察1號(hào)和2號(hào)的盒子發(fā)現(xiàn)里面的'蚯蚓都存活了。1號(hào)行動(dòng)比較靈活,2號(hào)行動(dòng)比較緩慢。2。觀察3號(hào)4號(hào)和之前從1號(hào)2號(hào)分割之后,也可以存活和原先一樣。3。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)證明蚯蚓身體在斷裂的情況下,一分為二是可以存活的。
小小的實(shí)驗(yàn)里有著許多的未知知識(shí),所以我們要多做實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇17
我在網(wǎng)上看見了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫做“彩虹橋”。我有點(diǎn)不相信,顏料怎么會(huì)像爬山虎一樣向上爬呢?于是,我就決定去做一做,親自去驗(yàn)證一下。
我先準(zhǔn)備了幾張紙巾、水、3種不同顏色的顏料和5個(gè)一次性杯子。再把5個(gè)一次性杯子擺成一排,分別在第1、3、5這三個(gè)杯子里擠了點(diǎn)顏料,再倒進(jìn)水,并將其攪拌均勻。然后把4張紙巾搓成長條形,并將它一頭放在有顏料的杯子里,一頭放在空杯子里。4張紙巾依次放好。
我發(fā)現(xiàn)紙巾放下去的時(shí)候,水有點(diǎn)往上爬了,但是很慢。我在想是不是水不夠多,杯子和杯子放的也太遠(yuǎn)了,所以我決定進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)。把裝有顏料的杯子分別裝滿半杯子,并將其攪拌均勻。果然,紙巾剛放下去,我就發(fā)現(xiàn)顏料就開始很快地往上爬,直到兩個(gè)杯子交界的位置,才慢慢的爬過去。一個(gè)小時(shí)過去了,它們才剛剛爬完。
又過了一會(huì)兒,“哇!”我大叫了一聲,“媽媽,你看,紅色和黃色中間的空杯子里也有水了。而且它們的混合進(jìn)去變成了一種新顏色”。我感覺它們就像變魔法一樣,紅色和黃色變成了淡淡的.橙色。當(dāng)然,黃色和紫色這兩個(gè)杯子也發(fā)生同樣的變化,它們的顏色變成玫紅色。
這真是太神奇了!我覺得這些小小的實(shí)驗(yàn)很值得我們?nèi)プ鲆蛔觯瑢W(xué)一學(xué)。既能學(xué)到很多知識(shí),又能加深我們的印象。你們覺得呢?
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇18
“咦!這怎么可能呢?”我一邊說一邊看著一個(gè)視頻,“吸管不接觸五角星紙片,紙片就可以均勻地轉(zhuǎn)起來了,太陽從西邊出來了?我要自己來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下!
說做就做,我立馬就準(zhǔn)備起材料來了:一張方方正正的卡紙、一根長長的吸管、一個(gè)底部中心有個(gè)小洞洞的紙杯,一根中性筆的筆芯,和一塊如芭比娃娃桌布一樣大的眼鏡布。
為了學(xué)習(xí)折五角星的樣子,我研究了很久,最后根據(jù)網(wǎng)上的教程,終于學(xué)會(huì)了制作五角星。我用一張白紙張線做成了一個(gè)美麗的'五角星。然后根據(jù)小實(shí)驗(yàn)要求在杯子的底部插上原來準(zhǔn)備好了的筆芯,使筆芯豎立在紙杯正中心,再將折好的五角星中心放在筆芯上,并輕微碰撞,測試他是否能自由水平旋轉(zhuǎn)。我想:萬一五角星沒有立好掉下來怎么辦啊?
最后用眼鏡布反復(fù)地摩擦吸管,直到吸管微微發(fā)熱,將吸管迅速地靠近五角星紙卡的邊上不要接觸,結(jié)果五角星紙卡真的旋轉(zhuǎn)起來了。
我跑到媽媽面前好奇地問:“媽媽,為什么我用吸管靠近五角星紙卡,紙卡就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來了呢?”
媽媽微笑著答道:“這是因?yàn)檠坨R布與吸管摩擦,吸管帶上了負(fù)電荷。靠近五角星紙卡后,接近吸管的一端也帶著電荷。根據(jù)同性相拆,異性相吸的原力。五角星紙卡被吸管的排斥而一起運(yùn)動(dòng)。”
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇19
最近,我在一些科學(xué)雜志上,看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)叫“燒不破的氣球”我不由的大吃一驚!心想:氣球不是怕火嗎?不行,我得親自試一試。
我首先拿一個(gè)氣球,接了一杯450毫升的水,一支蠟燭、一盒火柴,一盆備用水。
一切準(zhǔn)備就緒后,把450毫升的水倒進(jìn)氣球里,再點(diǎn)燃蠟燭,最后到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,我把蠟燭放好后,把氣球拿上面,一瞬間氣球爆裂了,水花濺我一身,我趕緊把那一盆水灑下去把火給撲滅了。弄得滿目狼藉,古人常說“杯水車薪”,而我是一支蠟燭的火焰用了一盆水。對(duì)此,我滿是疑惑,這時(shí),旁邊的媽媽說:“你剛才把燭放在了氣球沒有水的地方,能不濺你一身?“對(duì)呀!”我說。我再一次重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這會(huì)兒我可把蠟燭放到了有水的地方。這會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)被燒的地方變黑了,但是氣球絲毫沒有變化。即使氣球中的水溫漸漸升高,氣球仍然沒有任何變化,只是氣球接觸火焰的部位蒙上了一層黑灰,此時(shí)的氣球就好比使用很久的鐵鍋一樣。氣球本是非常容易破的,可是面對(duì)熾熱的火焰,它卻絲毫沒有畏懼。仍然保持完好,是什么讓它有了如此強(qiáng)大的“功力”呢?
通過查閱資料,原來是水的.最高溫低于氣球的燃點(diǎn),是水在一直保護(hù)著氣球,就像媽媽保護(hù)我們一樣,不讓氣球受到傷害。
看到這里我恍然大悟,科學(xué)的世界奇妙無窮,讓我為之著迷。我以后要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),感受這個(gè)世界神奇的樂趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇20
有一次我的同學(xué)我家玩,為了給他展示我最近的新發(fā)現(xiàn),我決定她做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)叫:空氣里的大氣壓。
首先我在我的抽屜里找出一個(gè)塑料杯并且加滿了水。這時(shí)我的同學(xué)疑惑不解的看著我,心想我這是鬧什么幺蛾子。
我叫了她一聲,讓她到我這里來,她走過來了以后,她瞪了眼睛看著我,問我到底要干什么呢?
我跟她說:“接下來我要給表演一個(gè)魔術(shù)!”我的同學(xué)笑道:“一個(gè)裝滿水的'杯子能表什么魔術(shù)呢?”只見我又拿了一張卡紙蓋在杯子上面,對(duì)她說道:“見證奇跡的時(shí)刻到了,”此時(shí)我把杯子倒過來,正在同學(xué)期待奇跡發(fā)生的時(shí)候,杯子里的水飛流直下,弄得地板全是水。什么?這就是奇跡?
等等,一定是哪里出了問題,我趕緊回憶老師課堂上所講的內(nèi)容,哦,原來我落下了最關(guān)鍵的一個(gè)步驟,就是將紙片按壓一下。
在同學(xué)嘲笑的眼神中,我又進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn),杯子倒過來后,我用手指緊緊按壓著,不敢松懈,同學(xué)催促之后,我才松開手,這時(shí)卡紙像是被吸住一般,牢牢地貼在杯口,里面的水一滴也沒有漏下來。同學(xué)睜大了眼睛,“這是什么情況!”
這時(shí)我竟然回答不上來了,馬上跑到電腦前進(jìn)行搜索,原來是拇指的按壓,改變了杯子內(nèi)的壓強(qiáng),是卡紙緊緊“壓”在杯子上。
很多科學(xué)小實(shí)驗(yàn)就在我們?nèi)粘I钪,很多被我們每天?yīng)用著卻不知道?磥磉是要善于觀察呀!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇21
“哇!雞蛋下去了!薄芭杜叮氯チ!”教室里同學(xué)們大叫道。在同學(xué)們的叫聲中,一場瓶子“吞”雞蛋的實(shí)驗(yàn)就在我們的作文課上成功了。
這堂課,老師從她的書包里面拿出一個(gè)普通的瓶子,可老師說這是一個(gè)“神奇”的瓶子,還可以吃雞蛋,我想:雞蛋比瓶口大,怎么可能把雞蛋吃下去呢?難道這是一個(gè)魔術(shù)?這時(shí),老師又從書包里拿出了一個(gè)白白胖胖的小雞蛋、衛(wèi)生紙和打火機(jī)。我看到這些東西好像都很普通,沒什么特別的,接下來實(shí)驗(yàn)開始了。
老師首先手里拿著打火機(jī),另一只手拿的是衛(wèi)生紙,接著老師用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃了,一下子丟進(jìn)瓶子里,再把雞蛋放上去,可瓶子還是沒有把雞蛋“吞”下去,老師又試了幾次,可是都失敗了。最后一次了,老師總結(jié)了前幾次的經(jīng)驗(yàn),把紙上的火燃大一點(diǎn)后,一下子丟到瓶子里,再把雞蛋很快地放到瓶子上,雞蛋像吃了減肥藥一樣,“啪”的一聲進(jìn)到瓶子里去了,這時(shí)班里猶如油鍋里放了一勺鹽——炸開了花。好神奇呀!忽然臺(tái)下響起了掌聲,好像都很驚奇瓶子為什么真的把雞蛋“吞”下去了。
原來它的'原理是:紙片燃燒后,瓶子里的空氣變熱變少,密度隨之變小,氣壓就變小了,紙片繼續(xù)燃燒,瓶子外面的氣壓比瓶子里的氣壓大,就壓著雞蛋往里擠,最后雞蛋就會(huì)被擠進(jìn)瓶子里了。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇22
你們見過瓶子吃雞蛋嗎?今天我的老師就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我們一起來見證這個(gè)奇跡!
我和李辰逸剛來到了教室,黃老師大聲說:“今天我們一起來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!迸_(tái)下一片叫好,我和李辰逸也興奮地說道:“好!”黃老師拿出今天的法寶,紙、雞蛋、打火機(jī)和一個(gè)塑料瓶。黃老師首先把瓶子拿在手上,然后拿起打火機(jī),這時(shí)一位同學(xué)主動(dòng)上來做實(shí)驗(yàn)。老師用打火機(jī)點(diǎn)燃紙,以迅雷不及掩耳之勢,把紙放在瓶子里,同學(xué)把雞蛋快速地放在瓶口,可失敗了,雞蛋在瓶口穩(wěn)如泰山,我們都有點(diǎn)垂頭喪氣!皼]事!我們一定會(huì)成功的。”老師信心滿滿地說。
“好!我們現(xiàn)在做最后一次實(shí)驗(yàn),一定成功!蓖瑢W(xué)們聽到是最后一次實(shí)驗(yàn),教室里安靜極了,眼睛死死盯著老師手上的'實(shí)驗(yàn)?,她用打火機(jī)點(diǎn)燃紙放進(jìn)杯子里,再把雞蛋快速放上去,這次終于成功了,雞蛋像吃了縮骨藥一樣,“啪”一聲掉進(jìn)杯子里,我看到了很驚訝說:“老師你在變魔術(shù)嗎?”教室里一石擊起千層浪。有同學(xué)說:“黃老師你太厲害了!”“黃老師你是魔術(shù)師吧!”都在說著各種各樣的夸贊。
瓶子之所以這樣神奇,原理是紙片燃燒,瓶子里的空氣變熱變少,大氣壓比瓶子外的要小,雞蛋就可以被瓶子外的大氣壓擠進(jìn)去了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,還讓我明白了“失敗是成功之母”。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇23
我心心念念的科學(xué)雜志《博物》終于收到了,我迫不及待地打開看起來。這期的主題是“琥珀驚奇”,里面主要介紹了如何辨別琥珀和其他寶石的真假,看著看著,我突然想起前段時(shí)間爸爸給我?guī)Щ亓艘粔K蜜蠟,我想:為什么不用那塊蜜蠟做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀靠纯此降资钦媸羌佟?/p>
說干就干,我找來那塊蜜蠟以及其他所需的工具和材料,按照書上的步驟,一步一步操作起來。首先,我把蜜蠟?zāi)迷谑掷锏嗔说嗨姆至,琥珀蜜蠟是最輕的`寶石,它們一般十分輕盈。這一關(guān),我的蜜蠟通過了。接著,我又用指甲掐了掐它,書上說琥珀蜜蠟的硬度十分低,用指甲使勁掐都能劃出痕跡。我的蜜蠟貌似也不怎么硬。然后,下一關(guān)等待著它的將是藍(lán)光手電照射的考驗(yàn)。我心想,這一關(guān)它能不能過呢?我忐忑地打開手電筒,左手小心翼翼地把蜜蠟舉到半空,右手拿著藍(lán)光手電對(duì)準(zhǔn)蜜蠟的中心,瞇起眼睛,仔細(xì)地觀察著。只見蜜蠟出人意料地反射出了濃厚的熒光,這和書上描述的真蜜蠟的特征完全吻合,我不禁有些小興奮了。最后,也是最關(guān)鍵的一步來了,我將蜜蠟投入事先調(diào)制好的飽和鹽水里,只見它在鹽水里時(shí)而下沉,時(shí)而上浮,幾個(gè)回合之后它慢悠悠地停在了靠近水面的地方,我一顆懸著的心終于放了下來。我的蜜蠟經(jīng)受住了這一系列的考驗(yàn),它是真的!
做完實(shí)驗(yàn),我喜滋滋地將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們都夸我是一個(gè)熱愛科學(xué),善于探索的好孩子!聽到他們的贊揚(yáng),我高興極了!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇24
我從小就愛研究事物。特別是對(duì)新鮮的事物,更是感興趣。今天我做了一個(gè)泡泡水的實(shí)驗(yàn),特別好玩,特別有趣。
首先,我準(zhǔn)備了一塊肥皂、一杯水、幾個(gè)曲別針。我先在肥皂上刮下來一些沫兒,注意要刮的細(xì)膩一點(diǎn)兒。然后,把肥皂沫兒放在一個(gè)水杯里,再加入一些水。接著,我拿了幾個(gè)曲別針,把它們打開,把曲別針連成一串,把最后一個(gè)曲別針圍成圓。我開始吹泡泡了,試了幾次,吹出了泡泡,但很快就破了,沒成功。我有了一個(gè)大大的問號(hào),是不是泡泡還不夠多,還是曲別針沒別緊?
我先看了看曲別針,沒有壞的.地方呀!那就是泡泡還不夠多。我忽然想到:我洗澡時(shí)用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿來沐浴露,往杯子里擠了幾下,又?jǐn)嚵藬嚒N矣衷嚵艘幌,果然一下吹出了許多泡泡。我趕緊叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得還歡,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟問我:“這一次為什么能吹出泡泡?”我告訴他:需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,多去實(shí)踐,才能解決問題。!我太開心了,我不僅成功了,還從中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的濃度必須要很大,這樣吹出的泡泡不僅大,而且不會(huì)破。
科學(xué)太神奇了!生活中有無數(shù)的奧秘,等待我們?nèi)ヌ剿。我還要去做更多的小實(shí)驗(yàn),去了解更多的科學(xué)奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇25
有一天,我看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)的視頻:紙的表面燒起來了,但是就是不焦。我就去問爸爸:“為什么會(huì)這樣呢?”爸爸回答道:“我也不知道,我們?nèi)プ鲆蛔霭!”于是,我們就去做了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)打火機(jī)、一張白紙、一些水和酒精、一個(gè)盤子。
首先,我們把水倒入盤子容量的大約三分之一;然后,再倒入一點(diǎn)酒精;接著,把紙放到混合物里浸濕;最后,我滿懷期待對(duì)著紙點(diǎn)著了打火機(jī),可是火沒有點(diǎn)著紙。我沒有放棄,心里想:如果知道原理,那么應(yīng)該可以知道錯(cuò)在哪里。于是,我和爸爸一起去找原理,這才明白:因?yàn)榧埖娜键c(diǎn)是185攝氏度,而水的沸點(diǎn)只有100攝氏度,水到這個(gè)溫度就不會(huì)再升高了,紙就不會(huì)燃燒。我們看到的火只是酒精燃燒的現(xiàn)象。于是,經(jīng)過我們多次的實(shí)驗(yàn),終于換上了最高等級(jí)的'“裝備”,用上了最“厲害”的操作:純酒精,每次都倒很多;快速放紙,這都是因?yàn)榫凭菀讚]發(fā),時(shí)間長了就只有水了;最有吸附力的紙,因?yàn)榍皫状渭埗紱]有完全浸濕。最后,我慢慢地對(duì)著紙打開了打火機(jī),“嘩”,火在紙的表面迅速蔓延。實(shí)驗(yàn)終于成功啦,我高興得一蹦三尺高!通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:生活中蘊(yùn)藏著很多科學(xué)奧秘,只要我們多提問,多思考,多實(shí)踐,就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇26
今天我做了乒乓球小實(shí)驗(yàn)——《乒乓球在海底暢游》和《乒乓球當(dāng)瓶蓋》,我準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)乒乓球、兩個(gè)玻璃杯,一個(gè)玻璃瓶,一盆純凈水。
第一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)《乒乓球在海底暢游》:先把盆子里裝滿純凈水,在水中放了一個(gè)乒乓球,接著用我的小手連壓了三下,再輕輕地放開小手,乒乓球還是迫不及待地浮上來,然后我用了一個(gè)玻璃杯子,把乒乓球慢慢的壓入玻璃杯底!我壓下去的時(shí)候,空氣也在瓶子里,所以乒乓球就被空氣壓到水底暢游,原來這全是大氣壓的功勞。
第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)《乒乓球當(dāng)瓶蓋》:先把乒乓球放在合適的`玻璃瓶口上,向下倒,一連試了好幾次都掉下來。接著,我把玻璃瓶裝滿水,然后用紙巾把乒乓球擦干,再把乒乓球輕輕地放在瓶蓋上一壓,我慢慢地將玻璃瓶倒立,同時(shí)慢慢地松開小手。神奇的事情發(fā)生了,乒乓球竟然牢牢的在瓶口沒有掉落下來,水一滴都沒有流出來,乒乓球完美地當(dāng)了瓶蓋。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:瓶內(nèi)都是水,瓶外有空氣,這些空氣有股神秘的力量,全是大氣壓的功勞。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)還真有趣,讓我深深地體會(huì)到生活中也有許多科學(xué)知識(shí)。我們平時(shí)要多看一看,多想一想,多動(dòng)手做一做,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!科學(xué)實(shí)驗(yàn)一定會(huì)讓我們體會(huì)到與眾不同的快樂。
——周君竹
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇27
我要為大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“雞蛋在水中浮起來”。準(zhǔn)備的材料有一個(gè)玻璃杯,一根攪拌棒,一袋食用鹽,一瓶純凈水和一個(gè)雞蛋。
首先我在玻璃杯中倒入大半杯的純凈水。接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,我發(fā)現(xiàn)雞蛋一進(jìn)入水中就馬上沉入杯底,像個(gè)懶娃娃一樣呼呼大睡起來,一動(dòng)也不動(dòng)。然后我就放入一大勺食用鹽,鹽就像“沙塵暴”一樣在杯中徘徊著,漸漸地落入杯底。我拿出攪拌棒開始在杯中攪拌,發(fā)現(xiàn)雞蛋像個(gè)“醉漢”似的,搖搖晃晃地往上飄了一下,不一會(huì)兒就又落入杯底睡起大覺,真是竹籃子打水——一場空!我不氣餒,繼續(xù)在杯中放入大量的鹽,一勺、兩勺、三勺……最后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋開始慢慢地豎起來了。我激動(dòng)極了,快速拿起攪拌棒不停地在杯中攪拌。功夫不負(fù)有心人,懶寶寶的光頭露出了水面,它終于睡醒了,可以呼吸到新鮮的'空氣啦。
大家是不是好奇“雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?”原來這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是純凈水密度小,浮力也小,我把雞蛋放入水中,雞蛋就會(huì)馬上沉入水底。而等我慢慢加入鹽,純凈水變成了鹽水,鹽水的密度比純凈水的密度大,浮力也就跟著變大,所以雞蛋就浮上來了。
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于研究,就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇28
上學(xué)期,媽媽在學(xué)而思給我報(bào)了有趣的科學(xué)課,最讓我記憶猶新的是老師教我們自制小桔燈。做小桔燈要準(zhǔn)備一把小刀、一個(gè)桔子、一個(gè)勺子和小瓶食用油。
首先我拿出一個(gè)又大又圓的桔子,還沒聽老師講完,我就不管三七二十一地把桔子切了一個(gè)大大的口,老師說那樣是不行的,媽媽又給我拿了一個(gè)桔子。
這次我按著老師的指示,先慢慢的.在桔子上劃了一道印記,接著用小勺子取出里面的果肉,桔子水順著勺子流了出來,我一邊挖一邊吃著美味的果肉,直到分離出半個(gè)完整的桔子皮,分離好的桔子皮像一朵盛開的荷花,然后老師讓我們倒入少量的食用油到桔子皮里,最后,也就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們用打火機(jī)點(diǎn)燃小桔燈,我又激動(dòng)又害怕,我期待我的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛉〉贸晒Γ矣趾ε麓蚧饳C(jī)把我的手燒了,于是我小心翼翼地點(diǎn)了一下,燈沒有亮,我又害怕的嘗試了一次,燈還是沒有亮,正當(dāng)我以為實(shí)驗(yàn)失敗的時(shí)候,媽媽撕了一節(jié)小小的紙條,一半放入小桔燈里,一半放在外面,讓我試著點(diǎn)燃紙條,慢慢的紙條就把小桔燈點(diǎn)亮了,我開心地跳了起來,紅紅的火光可真漂亮!
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了:“世上無難事,只怕有心人!币院笪乙獔(jiān)持多做這些有趣的小實(shí)驗(yàn),食用油是可燃物,并且燃點(diǎn)很低,我們要遠(yuǎn)離它。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇29
除了我,家里所有人都有電話。于是我決定,按之前科學(xué)老師說的方法自制一個(gè)電話。
星期日的下午,做完作業(yè)后,我開始做“土”電話了。
首先我拿了兩個(gè)普通的紙杯、一條棉線,一根小木棍和502膠水,接著,我用一支自動(dòng)鉛筆在紙杯底部各扎了一個(gè)小洞,又小心翼翼地將棉線穿入兩端的小洞中,然后我把小木棍掰成兩段小木棍,將穿入紙杯的棉線拉出來,讓棉線綁在小木棍中間。最后,我把棉線上的小木棍拉到杯底,用膠水固定。這樣,我的“土電話就大功告成了。
我無比興奮地喊來了正在追劇的媽媽,同媽媽說:”媽媽,快夸夸你的小兒子吧!這是我的杰作,以后我在房間學(xué)習(xí)時(shí),如果有事情我們就用這部電話溝通!闭f完我就將紙杯遞了一個(gè)給媽媽。我進(jìn)入自己的房間,我怕將線拉斷,進(jìn)門時(shí)將線輕輕地放在地上。我讓媽媽對(duì)著紙杯同我通話,可是我沒有從紙杯里聽到媽媽的聲音!霸趺椿厥,實(shí)驗(yàn)失敗了嗎?”我十分沮喪打開門跟媽媽說。媽媽微笑著摸著我的.頭說:"不著急,我們上網(wǎng)查一下原因!碑(dāng)我看到網(wǎng)上的科學(xué)原理后,恍然大悟。哦!原來是線沒有拉直。我立馬再次和媽媽進(jìn)行通話,這次我清晰地從紙里聽到媽媽說,”仔仔,媽媽看到你這么認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),真為你感到高興!”聽了媽媽的話我的成就感油然而生。
現(xiàn)在我也成為有電話的人了。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了兩個(gè)道理:一,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,不能有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。二,聲音是靠物理震動(dòng)傳播的原理。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇30
今天中午,我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的看書,突然大張老師手里捧著科學(xué)用具快步地走了進(jìn)來。我小聲的說:“呀!大張老師不是教語文的嗎?怎么變成科學(xué)老師了,難道她以前教過科學(xué)嗎?”我疑惑不解。
大張老師說道:“別誤會(huì)同學(xué)們,我今天要給大家做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),等會(huì)兒要寫作文。對(duì)了你們要仔細(xì)觀察,這樣作為才會(huì)寫的好。”
“好了,同學(xué)們,”大張老師滔滔不絕的.說道:“我們要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用具有酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、兩只紙船。首先在三腳架上放一張石棉網(wǎng),接著我要在紙船上吹一口仙氣!边@時(shí)我想:“仙氣不就是仙人口中吹出具有法力的氣嗎?大張老師又不是仙人,怎么會(huì)有仙氣呢?我不信!”
這時(shí)大張老師繼續(xù)說道:“然后我要把裝滿仙氣的紙船放在石棉網(wǎng)上,在紙船里倒?jié)M冷水。最后擰開酒精燈的燈帽,用火柴點(diǎn)燃燈芯,把酒精燈小心翼翼的移到三腳架下,好了!”
我看到紅紅的火焰像火舌一樣不斷的舔著紙船的底部,我想:“火舌再舔下去紙船應(yīng)該快要擋不住了吧!”
結(jié)果紙船安然無恙,怎么會(huì)這樣?大張老師不可能吹出仙氣,這個(gè)是實(shí)驗(yàn),一定有原理的!昂呛牵(dāng)然有原理,原理是物質(zhì)燃燒需要一定的溫度。紙船在加熱時(shí),紙船里的水分不斷蒸發(fā),帶走了熱量,所以在水燒干之前,紙船是不會(huì)燃燒的!薄芭,原來是這樣!”我自言自語道。
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了在生活中一切都需要我們?nèi)ヌ剿鳎覀円鲆粋(gè)生活中的有心人。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇31
我養(yǎng)了一只小烏龜,每天給它喂食,換水,用積木搭了小橋讓它玩耍。它睡覺時(shí)喜歡躲在我給它搭的積木小橋下面,把頭、四肢和尾縮進(jìn)龜殼里一動(dòng)不動(dòng)。它還有很多本領(lǐng)呢,會(huì)翻跟斗、游泳,聽說烏龜是長壽冠軍,還可以一個(gè)月不用吃飯。
我學(xué)著昆蟲大王法布爾的做法對(duì)烏龜做了個(gè)憋氣實(shí)驗(yàn)。來一個(gè)水池,水用雪碧來,我先把一大杯的雪碧倒入大臉盆里,接著放下小烏龜。我把小烏龜按入雪碧中,讓它潛水,我看了下時(shí)間,現(xiàn)在是兩點(diǎn)半,慢慢地等,看他能潛多久。可小烏龜憋不到一分鐘,就想爬出來,力氣還真大,四條腿用力地劃水,使勁地仰起頭。我費(fèi)了九牛二虎之力按著,想看看它到底會(huì)怎么樣。過了幾秒,它一動(dòng)都不動(dòng)了。我以為它被壓死或憋死了!正覺得自己是個(gè)“劊子手”,而內(nèi)疚時(shí),沒想到,剛一轉(zhuǎn)頭,它馬上又把頭抬得高高的,原來它是裝的!它還會(huì)偽裝啊,真是新的發(fā)現(xiàn)!它東張西望,好像在說:“這是怎么回事,被攻擊,而且水還有氣泡,都快悶死我了!”這只烏龜能憋氣達(dá)三分鐘左右,早知道就不用按著它,看著它的可憐樣,我就陪它玩玩吧。我把它放在小橋上爬了爬,拿食物喂了喂,它好像在配合我玩呢!
做完實(shí)驗(yàn),我查了資料,發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的'是巴西龜。它是水龜,但是是用肺呼吸的,所以它可以呆在水里,但不能呆太久,當(dāng)然也不能長時(shí)間的呆在雪碧里。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇32
大家都喜歡吃葡萄干,但你知道葡萄干會(huì)跳舞嗎?你是不是很好奇?別急,跟我一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先,準(zhǔn)備好葡萄干、兩個(gè)透明的玻璃杯、一瓶雪碧、一杯清水。先把清水倒入玻璃杯里,放入兩個(gè)葡萄干,這時(shí)候葡萄干會(huì)迅速地沉入水底,它們就像兩只沉睡的小懶豬一樣,躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。接著,慢慢將雪碧倒入另一個(gè)玻璃杯里,杯里的泡泡開始滾動(dòng)起來。我將兩個(gè)癟癟的葡萄干放入玻璃杯中。它們瞬間鉆入水中,沉入水底。這時(shí),葡萄干身上穿上好像穿了一件汽泡做的`衣服,懶洋洋地躺在瓶底。但是過了一小會(huì),它們?cè)谄康状幌氯チ,慢慢地浮了上來,一個(gè)快,一個(gè)慢,在水中翩翩起舞,就像兩個(gè)舞蹈演員。最后,我將一大把葡萄干放進(jìn)去,它們就像一大群舞蹈演員在比賽跳舞,爭先恐后地跳起了優(yōu)美的舞蹈。有一個(gè)葡萄干像美麗的蝴蝶般飛舞著,像婀娜多姿的柳條扭動(dòng)著,美得讓人陶醉,真是太神奇了。過了一會(huì)兒,葡萄干有的跳累了,沉入杯底休息;有的還在翻滾。到最后,它們都懶洋洋地躺在了杯底。
為什么葡萄干會(huì)跳舞呢?雪碧汽水的小汽泡是二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳吸附到了葡萄干的表面,葡萄干密度變得小于水,于是就浮到了液面上。當(dāng)葡萄干升到液面上時(shí),小泡泡不斷破裂,葡萄干密度恢復(fù),于是就又沉下去了。從杯子外面看起來,這個(gè)過程就像是葡萄干在跳舞。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣、太神奇了,你們也做做看吧!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇33
我今天要做一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),我給這個(gè)小實(shí)驗(yàn)取了一個(gè)有趣的名字叫“杯子里的彩色水龍”。首先我照著視頻上的樣子準(zhǔn)備了一些油清水、色素、滴管、玻璃杯和泡騰片。
我先在玻璃杯中倒入了四分之二的油,然后再倒入了四分之一的水。這些水先是與油混在一起,還冒著一些氣泡。過了兩分鐘左右奇跡發(fā)生了,水落到了油的下面,這是為什么呢?我百思不得其解。之后我再用滴管吸了一些色素滴入水中,色素穿過油層來到了油與水的交接處停了下來,小黑豆斑的色素慢慢聚攏在一起,沒過多久,這些小黑豆如云如霧地飄入中水,那水就成了云霧繚繞的仙境。
我拿起了一片泡騰片,把它掰成兩半,拿出了其中一半,這時(shí)我的手都興奮地在抖了,我想這些油會(huì)像噴泉一樣噴出來嗎?我馬上就要知道答案了。說時(shí)遲那時(shí)快,我馬上把泡騰片放入水中。它慢慢地滑過油層,落入了水中,色素先是冒出了一串泡泡,然后一條綠色的水龍就從水中鉆了出來,它先是扭動(dòng)著細(xì)長的'身子,還不時(shí)吐出泡泡,這些泡泡像雨滴一樣再落入水中與水合成一體。不一會(huì)兒小水龍變成了大水龍,它向上盤旋著,吐出的泡泡也越來越大,又過了一會(huì)兒這條水龍安靜了下來,之后就消失的無影無蹤了,只留下一串泡泡。
科學(xué)真是一個(gè)奇妙的世界,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的秘密呢!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇34
“哈哈!你們能讓雞蛋在水中浮起來嗎?”今天我就教你這一招。
上課了,老師走上了講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓蛋浮起來!甭牭竭@句話后,同學(xué)們頓時(shí)在下面七嘴八舌的,有的說:“肯定是騙人的'。”有的說:“老師又開始了。”還有的說:“老師!這次要是失敗了,以后可怎么在我們這群小猴子面前耍呀!”我都為老師捏了一把汗。在同學(xué)們的質(zhì)疑聲中,實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿起一個(gè)杯子,接著再拿起一個(gè)蛋又向我們吹到:“這可是一個(gè)神蛋,一個(gè)太上老君那拿的神蛋,它可是會(huì)浮在水面上哦!”然后嘩啦一聲蛋掉入了水中,可是那個(gè)小可憐反而沉到了水底,它像在不停的說:“救命。【让!我不會(huì)游泳啊!”“老師要失……”“不急!不急!等會(huì)兒奇跡才會(huì)發(fā)生!弊詈罄蠋熡旨恿撕芏嗌}。我們很仔細(xì)的看著那個(gè)蛋,它竟然慢慢的在向上升,露出了它那又白又圓的身體,水也開始變得渾濁了起來,過了一會(huì)隨著蛋向上升,水又開始變清了!斑!這到底是怎么回事呢?”同學(xué)們異口同聲的說。最后老師為我們揭曉了答案,老師說:“因?yàn)殡u蛋放入鹽水中,由于鹽的浮力夠大,才導(dǎo)致蛋浮了起來。”“哦!原來是這樣。 蔽易匝宰哉Z的說。
勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,科學(xué)的世界真的讓我腦洞大開,我一定要好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文450字 篇35
生活中,到處都有科學(xué),可見科學(xué)是多么有趣啊!
今天我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),水杯上有張紙,杯子倒置,不會(huì)灑水,這是真的嗎?我用懷疑的.態(tài)度看著這本書,最后,我決定做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡單,材料也很好找:紙、水,和一個(gè)玻璃杯。
首先,把杯子里裝滿水,(一杯也行,半杯也行。)然后,把紙放在杯口上,最后,我猛地把杯子倒置,可是,水卻灑了。我失望極了,但我熱愛科學(xué)那股力量并沒有消失,所以我決定再試一次。我還像一開始一樣,又做了一遍,可是,水還是灑了出來。我滿不開心的望著杯子,心想;哎!為什么水灑了呢?我愁眉苦臉的回想實(shí)驗(yàn)過程,忽然,我注意到了那個(gè)導(dǎo)致我一直失敗的原因了,原來在我倒置時(shí),我輕輕摸著紙,所以水才流出來。我準(zhǔn)備在試一次,杯子裝滿水,再把紙放上,還是一樣的過程,但不同的是,我的手緊緊的在紙上,然后秒速倒置,水一滴沒有流出來。我高興的又蹦又跳,我又表演給姐姐看,姐姐直夸我。
這時(shí),我又想:咦?是什么原理呢?我滿懷疑問的打開手機(jī),查詢資料。最后,我明白了,是為什么水不會(huì)流出來,原來,杯子里的水想要出去,外面的空氣想要進(jìn)來,于是雙方打在一起,紙正好在它們中間,所以,水才不會(huì)流出來,我給這個(gè)實(shí)驗(yàn)取了一個(gè)名字:“杯子倒置,水不會(huì)流!边@是一個(gè)多么有趣的名字。
科學(xué)是多么有趣,我熱愛科學(xué)。
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