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我們班的男生作文400字（通用29篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我們班的男生作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的男生作文400字 篇1
我們班那些男生真是“超級”，你看他們時而貪玩，時而認真，時而又免不了會在女生面前耍�？�。
說他們貪玩吧，一點也不夸張。每次活動課或體育課只要去了操場，回到教室時個個臉紅得如紅蘋果一般。汗呢！簡直像剛淋了一場雨，頭發(fā)在滴水，衣服也可以擰出水來。最要命的是汗臭味簡直能熏死一頭牛。班主任勸他們不要玩得太過火，他們點頭可起勁了，不知道是不是一個耳朵進，一個耳朵出呀？說他們認真吧，的確是呀。就說跟六年級的那場籃球比賽吧！比賽開始了，他們一個個神情嚴肅，雖說六年級的.男生人高馬大，基本功比我們班同學扎實�？晌野嗄猩稽c兒都不顯出示弱的樣子，認真地打好每一個球。經過他們的共同努力，只跟六年級同學相差兩分。在學習上，他們可一點也不馬虎。老是要和我們女生賽一賽，唉，也常常把我們甩在后邊。
說起�？幔�有一個小小的故事呢！一天天氣十分的冷，怕冷的女生都穿上了毛衣�？晌野嗟哪切┠猩�，一個個竟不約而同地穿著襯衫。還得意地在女生面前走來走去，哪有不冷的，�？釂h！女生都被逗得哈哈大笑。
這就是我們班那些男生，有了他們，才組成了我們可愛的班集體。
我們班的男生作文400字 篇2
沉思蔣本名蔣宏毅，瘦瘦小小一名五年級男生。沉思蔣有動靜兩面，動如一只頑皮的猴子，靜如一尊安靜的佛像。由于沉思蔣靜時像正在思考，所以人稱“沉思蔣”。
語文課上，老師要我們翻開課堂作業(yè)本，而沉思蔣卻左手抓著頭，瞇著眼睛望著黑板，右手下的語文書半開著，頭有些歪，眼神極富內涵，像在思考著什么。唉，沉思蔣又在神游了。我推了他一下，沉思蔣一個激靈，看看左，看看右，像剛睡醒似的從抽屜里翻出課作本，開始做題。題做完了，老師讓我們打開語文書劃句子，沉思蔣還是左手幾根手指轉著一撮頭發(fā)，右手握著筆，眼神飄忽地看著窗外。語文書雖然翻開了，書上卻一片空白。同學們都劃好了，老師點名沉思蔣回答。我無奈地想：沉思蔣又要挨批了。果然，沉思蔣一臉茫然地盯著語文書。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃，沉思蔣終于慢騰騰地拿起了尺子，劃起了句子。
沉思蔣經�！吧裼巍�，平均每節(jié)課要發(fā)兩次呆，摸七八次頭發(fā)，故又得名“摸頭蔣”。對此，各科老師也做過很多努力，打他的手，讓他站著聽課，把他的`桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭發(fā)，看窗外，眨著眼，一如既往地神游到今天。
這不，我們都在奮筆疾書地寫作文，沉思蔣才寫了兩三行，又放下了筆，摸起了頭發(fā)。我受到了啟發(fā)，于是寫下了這篇《沉思蔣》。
我們班的男生作文400字 篇3
說起我們班的男生呀，好得讓人沒法說，可是呢，“壞”得也讓無言以對。
“笑星——范衷壑”
提起范衷壑呀，那可是讓人笑破肚皮了。他可是我們班里的“笑星”，平常他喜歡編一些笑話來讓大家搞笑。有一次，科學課上教愛因斯坦和愛迪生，他便吟誦起一首小詩：“愛因斯坦發(fā)明了三角褲，愛迪生發(fā)明了尿布濕……”。惹得全班哄堂大笑。
“淑女——張鵬”
別看張鵬是個男生，平時還真不像個男生，說話扭扭捏捏，走路小步小步的走，吃飯都小口小口的吃，活脫脫就是一個“淑女”。可是運動場上，他可是精神頭十足，奮力拼搏，完全甩掉了“淑女”的形象。
“搗蛋鬼——葉永茂”
哈哈！你看，葉永茂又在搗蛋了。人家葉艾佳起來回答完問題剛要坐下，葉永茂悄悄把手伸到葉艾佳椅子后面，快速的把椅子移開了，葉艾佳“咣”一下摔在了地上，全班哄堂大笑……
“調皮大王——黃熠恒”
“嘻嘻！”聽到這詭異的笑聲，同學們齊刷刷的往自己書包里看有什么異樣，這是在防著他呢！因為他總是把此某某的東西和彼某某的東西交換裝在書包里，弄得二人不和，他卻在旁邊哈哈大笑。
“作文大王——胡灝析”
別看胡灝析個子不高，貌不出眾，如果你去看他的`作文，你便會大吃一驚，妙妙妙，怪怪怪！這么好的作文他是寫出來呀。
雖然，平時我不喜歡和男生打打鬧鬧，可是如果少了他們生活就會少了好多樂趣呀！
我們班的男生作文400字 篇4
別看我班男生個個人高馬大，其實他們都膽小如鼠，常常被我們女生欺侮，你說稀奇不稀奇？哦！我們班還有一名言：“俗話說‘女士優(yōu)先，男士靠邊！’”這讓我們女生得到了依靠，也增加了我們的士氣。
有一次，一個頑皮的男生來拿我的橡皮玩“拋物線”，我可不依，趕緊追得他“滿街跑”。我跨著大步子追上了他。他邊說邊逃：“女俠饒命啊，女俠饒命�。 蔽倚睦锵耄骸斑@小子總算知道我的厲害了！”他沒辦法，只好一路逃跑。可他猛一抬頭，發(fā)現前面是女廁所了，而后面由我的攻擊，他急得在原地團團轉了。
只見他雙手抱著頭，從我身邊逃到了教室里，對男同學們說：“女俠在追我呀，大家快幫幫我！”男同學們聽到“求救聲”，個個摩拳擦掌，踢踢腿，表示非常愿意幫他。于是，一聲令下，男生們沖出教室，直沖我來，我嚇得躲在一旁不敢出來。這時，我也靈機一動，我班女生比男生多呀，就對女同學們喊：“大家快來幫我呀，男生們要來追我啦！”
女生們聽到我的求助聲，奮不顧身地沖出教室，兩個一組用雙手抱住男生，把他們按倒在地，說：“你們欺侮女生，我們要告訴老師。”男生一聽“老師”兩個字，嚇得紛紛求繞。在女生們的幫助下，我終于討回了公道。
男生們的.一聲“對不起”，化解了“千古”恨呢！雖然我們班的男生很頑皮，但平時他們還是讓著我們女生的，我們以后應該和平相處，團結友愛，互幫互助，才能成為一個文明的班級。
我們班的男生作文400字 篇5
話說我們班的那些男生，雖然也算不上什么"文武雙全，德才兼?zhèn)?quot;，但也是個個具有自己的特色。今天，就讓我這個業(yè)余的介紹員來好好介紹介紹，我們班的那些男生。
進入班級，最引人注目的當然是那個最胖最壯的“楊胖"，結實的臂膀，直豎的頭發(fā)，處處顯示著它強大的力量。要是誰惹到了他……嘿嘿！保證讓你“肉包子打狗一一有去無回”。不過，我得悄悄的告訴你，他也不是沒有天敵的，它的天敵就是女生哦！只要看見一個女生，楊胖紳士的不多說一句話，斯斯文文的，哪還有那君臨天下的王者之氣？
“喂！喂一一”在那大聲喊叫的人是誰呢？他就是我們班的“頑皮王”張皓，哪有聲音，他就會以百米沖刺的`奔向事故發(fā)生地點，接著就運用“張”國的語言嘰里呱啦的亂說一氣。他最喜歡的是下課，只要一下課他就會使出“九陰黑骨瓜”看見這個人，拍幾下課桌，看見那個人，拿起筆來一個“天花亂墜”……好調皮的頑皮��！
我們班還有許多這樣極有特色的男生，倔強的“章魚哥”、憨厚老實的“曲胖”、嚴厲的“榴蓮”、淘氣的“老油條”……在此，我也就不一一做詳解了，想要了解他們，就立刻來我們五年三班吧！
我們班的男生作文400字 篇6
看了這個題目，你肯定很想了解我們班的男生吧！別急別急，讓我來給你們介紹介紹吧：那個剪著平頭，身體有點胖，喜歡穿牛仔褲的男生就是我。我雖然各科不是很突出，但是我的電腦學得可好了！尤其是電腦打字，甭提有多快了。如果你有什么電腦方面不懂得問題，那就來請教我吧！那個眼睛小小，個子中等的男同學叫趙吉通。他的數學成績特別好。尤其是課本上帶“*”的應用題，他都能夠做出來。有好幾次數學尖子生競賽，他都拿了第一名。那位體態(tài)和我差不多的同學叫張?zhí)煊�。他的電腦成績和我不分上下，而且他的閱讀量特別大，什么書都（要）看過，比如：小說、散文、童話、雜志、漫畫……嗨，你看，從門外又走進一個男生。黑黑的臉上，有一雙轉來轉去的眼睛。他就是我們班的運動健將——石金坤。他喜歡鬧事，經常打架，要不然他的`體育成績會那么好！“啊~啦~啊~啦……”這準是我們班的趙利昂唱的高音。同學們都（認為）以為是噪音，一聽便像老鼠見了貓一樣——拔腿就跑。
另外，趙利昂還是我們班的朗誦大王。他們當中，誰會是這個時代的男孩代表呢？也許，本來就沒有什么代表，每個男孩都是世上獨一無二的，他們都有自己的個性和特點。就像花園里的花朵，色彩繁多，爭奇斗艷，互相襯托，才有這色彩繽紛的花園。
我們班的男生作文400字 篇7
我們班的同學整天都是吵吵鬧鬧，開開心心的，好像一群快樂、活潑的小鳥。如果缺少了女生、男生這兩個重要的主角，那我們就不會這樣熱鬧了。
下課鈴一響，我們女生就會連蹦帶跳的，成群結隊的跑到走廊上，跳起了皮筋�！叭f泉黃河水，清涼又清爽，姐姐教我學鋼琴”……歡快的歌唱聲久久回蕩在走廊中�！鞍稀倍∮甑耐蝗弧耙u擊”把正在聚精會神跳皮筋的駱家敏給撞倒了。他們倆真是“冤家路窄”怎么又碰在一起。不好了，駱家敏生氣了，她舉給拳頭向董健雨撲去。董健雨見事情不妙，三十六計走為上策，董健雨用閃電般的速度逃之夭夭了。
瞧！都上課了，方超和徐妹琪還在熱烈的`討論著“三八線”的事情。你在右邊畫一條，我在左邊畫一條，就這這喋喋不休。突然，方超的頭上挨了一棍子，他回頭定睛一看，呀！不好是蔡老師嚴厲的批評他們倆，上課不應該隨便做小動作，要認真聽講。老師走后，因為徐妹琪沒有挨打，所以向方超做了個鬼臉，方超看了氣鼓鼓的，很不服氣的樣子。
如果我們班的女生都像李婉璐一樣文靜，男生都像潘俊一樣大度那真是十全十美了。
我們班的男生作文400字 篇8
我們班的男生們活潑調皮，經常弄得哭笑不得，就說上次春游去公園吧。
那天，大家興高采烈，一個個昂首挺胸、健步如飛。老師帶我們逛、玩，大家在公園里當共軍智轟敵軍飛機場、又做鐵道游擊硬隊搶大火車、還成奪寶奇兵勇闖恐怖魔鬼屋…………待這些玩完后，我們來到湖邊，湖水波光粼粼、清澈透底，猶如一塊碩大的翡翠鑲嵌在津市的腰帶之中。湖的旁邊有一座石頭做的塑像。雕塑是一個小男孩，戴著那血紅色的紅領巾，遙望遠方。我們班的男生們全部飛奔而去，劉佳成對陸續(xù)跑來的男生們說：“快，快過來磕頭。”大家連忙磕了三個頭，這種場面把老師和女同學逗得哈哈大笑。我們休息時，老師帶著笑氣對我們說：“那個塑像的男孩是一個小英雄，當時他正準備回家吃飯，路上聽到一個婦女的喊聲，他急忙跑過去跳下去救人，但人救了上來他卻淹死了，人們?yōu)榧o念他便在湖旁雕一個塑像。你們不需要磕頭，而是敬少先隊員隊禮�！蔽覀儞屏藫颇X袋，互相看了看笑起來。
事后老師還說：你們的`的確確、確確實實、實實在在很讓人哭笑不得。
這就是我們班的男生們。
我們班的男生作文400字 篇9
我們班的人際關系很復雜，但是，有一點我很清楚，大部分男生是被女生欺負的。我們的重點欺負對象是不一樣的，像冰潔的重點欺負對象就是鄭皓文，“鄭大俠”！至于我就沒有重點欺負的對象。有時候我們也會一起團滅幾個男生，就比如這個星期的體育托管課。
那天，我實在按捺不住自己了，我就下樓上了體育托管，因為那時候我們全班去足球場玩，戴澤軒和鄭皓文要求我們女生和他們倆踢足球，一向不走尋常路的.我們，答應了，1vs2看似我吃虧了，但守門的全是女生，她們整整齊齊地站滿了足球門，遇到男生的球，就讓它乖乖地滾出出界線，他們被我們玩得團團轉，最后，我們得到了5分，而他們一分都沒有，可以說他們完敗了，而我們，吹呼雀躍，不宜樂乎！
這就是男生們被我們團滅的場景，有了這種事說在前頭，你是不是覺得我們班沒有女生會向男生服軟？那你就錯了！像戴戀星這種特牛的女生，也是會叫蔡約珥“哥哥”的！
盡管我們有時會團結在一起，卻也會吵架，不過至于那種的情景不是很多，不過到頭來還是會和好，這就是愛打打鬧鬧，整天嘻嘻哈哈的幸福云中隊！
我們班的男生作文400字 篇10
在我的班里，有許多有特點的男生。他們有的書法一絕；有的酷愛演說；還有的風趣幽默，是同學們的開心果。下面，就讓我來介紹一下他們吧！
首先要提到的就是我們班的班長，也是我們班的“籃神”小張。他是我們班里打籃球最厲害的人，每次在打比賽的時候，你一定會在球場上看見他飛馳的身影。
既然說到了小張，就不得不提他的好朋友小俊了。小俊，江湖人送外號“老笑星”。有一次，小李和小鄒不知為何起了沖突，兩個人吵得不可開交，兩個人面紅耳赤地瞪著對方。這時，我們的“老笑星”先生出來解圍了。只見他拿腔捏調用女孩子的`聲音：“一天到晚吵來吵去，有意思嗎？”小李和小鄒同時大吼：“你走開！”只見他裝出委屈的樣子：“我這么可愛的男孩子，你怎么能這樣對我？”頓時三人同時笑了。
看，那個面如冠玉，看上去十分乖巧的男孩走來了。那就是我們班的“秀才”小亦。想當初，剛開學時，同學因為他長著一副白面書生的樣子，就戲稱他為“秀才”。沒想到，相處一段時間之后，才發(fā)現這小子是個真秀才。因為呀，它不僅學習成績優(yōu)異，而且還在奧數比賽中得到了一等獎呢！
最后，就要說說我們班的音樂鬼才小葉了！他雖然看上去平平無奇，實際上他對音樂可是有超人的理解力的。在上學期末考試中，他當時用一首《十年人間》震驚全場。
這就是我們班的百變男生，你喜歡他們嗎？
我們班的男生作文400字 篇11
我們班的人個個都不一般，嘿嘿，誰叫我們是二班呢？不過，要說特別不一般的，那要算我們班的男生了，不信，你看。
現代“賈寶玉”：
我們班，有些男生特別愛和女生玩。一天，我剛來到教室，就看見彭開航正在和女生踢毽子，看他踢的專心致志，可惜毽子不聽他的話，彭開航的腳往東，它就往西，讓它往左，它往右……總之，彭開航就是治不了毽子，旁邊的女生笑他，他不但滿不在乎，還對著女生說：“‘師傅’，教教我吧！”看他那樣，我差點笑翻！后來，我跟媽媽說起這事，媽媽笑著說：“他還是個賈寶玉呀！”
愛祖國愛得“假惺惺”：
說起我的后桌，我就想笑，因為——他太假了點兒。我們剛學完《開國大典》，他就用歌曲《大中國》的曲調來唱主要內容：“五十四門大炮，二十八發(fā)，兩萬多名群眾來到廣場上……”曲調是不錯，可這歌詞嘛確實難聽，你說你愛祖國也沒什么不對，就是能不能換一種表達方法，否則我會吐的……
聰明也挨罵：
我們班的楊陽是有名的聰明，可是，他也因為過度聰明而挨罵哦！一次，體育老師讓我們填資料，楊陽就來搞怪：他把學校填成“認不得”，把班級填成“不清楚”，把性別填成“半男半女”，把民族填成“草包族”，把IC號填成“有毛病”……老師決定把這份資料留在他的.檔案中……哎呀，把我的肚子都笑痛了……
怎么樣，我們班的男生有個性吧？！有機會你也來認識一下哦！
我們班的男生作文400字 篇12
我們班的男生女生似乎生來就是一群小冤家，在別的班面前都裝著挺和睦，可在背地里，火藥味濃著呢！
在課堂上，老師經常說：“你們男生好好跟女生學學，看人家多聽話！”這時女生抿著嘴笑，男生則小聲嘀咕：“有什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生在揮著拳頭嚇唬女生：“你們再笑，小心挨揍！”可女生才不以為然，因為我們有秘密武器——向老師打“小報告”。
音樂課上，老師總讓女生先唱，男生在一邊跟著學。原因很簡單，我們唱的好呀這時男生可不服氣了，不知是誰帶的頭，女生一唱，男生就在下面怪腔怪調地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可男生仍舊我行我素。
當然也有男生“大展拳腳”的時候。比如那節(jié)活動課，老師分別給男生和女生相同大小的一張報紙，看哪張報紙上站的`人多。我們女生你擁我擠，惟恐自己站不上去，結果把報紙踩得稀巴爛。而男生們開動腦筋，既講方法又講技術，整齊有序地形成了一個金字塔，真讓我們刮目相看。成功后的男生們欣喜若狂，得意得向我們擠眉弄眼，我們一個個像霜打的茄子，垂頭喪氣。
但是，男生女生也有和睦的時候。比如說大型集體勞動，大家的班級榮譽感特別強，都把“個人恩怨”拋在了一邊。女生累了，男生過來幫忙；男生手劃破了，女生就把自己帶的創(chuàng)可貼給男生，都想讓班級得第一�？蓜趧右贿^，“戰(zhàn)爭”又開始了。
哎，真是“不是冤家不聚頭”呀！但我還是挺喜歡這個班級的。
我們班的男生作文400字 篇13
我們班的男生，性格真是千奇百怪，有刻苦學習的，有愛好體育的，有爭強好勝的……下面，就讓我來給你們具體介紹吧。
第一種：刻苦學習型。我們班的蔣欣溢可是刻苦學習的模范，提起他，那可是無人不知、無人不曉的。他平時就學習認真，臨近考試，更是用功學習，除了做好各科作業(yè)，那就是復習復習再復習。記得上次，我去約他玩，他卻說：“我不出門了，我要在家好好復習。”那天，他在家，一個人默寫了好多詞語。你看，他是不是非�？炭鄬W習？（★老師點評：愛學習的女生�。�
第二種：調皮搗蛋型。要說上課插嘴、做小動作的調皮鬼，那就非顧君和范志超莫屬了。他們倆非�；顫�，總是在上課時為一些小問題爭論，還經常插嘴。有一次，老師問我們，和“暮”字相似的字有哪些。我們回答了很多，突然，顧君冷不丁地說：“墳墓的墓�！蔽覀兌家汇叮Y果范志超馬上說：“你怎么那么不吉利�。 薄安皇呛芎寐�！”“很不好！”……他們就在課上一來一往，爭起來，直到老師訓斥了，還不肯停（★老師點評：男生的典型）。
第三種，暴力型。男生總是很暴力，遇到事情就會用拳頭來解決。不過，在我們班，最暴力的.人就是王志遠了。他的脾氣很壞，和同學鬧點小矛盾就要大吵大鬧。有一次，就因為一個同學推了他一下，他就拿椅子砸了那個同學。你說，他是不是很不講理？
看，男生的性格，真是各有千秋。在我們班，還有許多性格的男生，你想知道嗎？那就來我們班作客吧！
我們班的男生作文400字 篇14
我們班光是男生就有29個了，他們都是愛玩愛鬧的，所以我們班上才非常亂，連班主任說的話都不聽。
先說我們班上的“打架王”，他就是出名的小劉同學。他還有幾個幫手：小周和小何。他坐在我們班的最后一排，所以經常在后面打鬧。他生氣的時候眼睛瞪得比銅鈴還大，手插著腰，眉毛皺了起來，咧開的牙齒非常鋒利，嘴上還不停地說：“我要把你剁成豬餅，一塊一塊地吃掉！”有一次，有一位同學跟他開玩笑：“你帥你帥，你的眉毛被火燒，北城黑的……”之后，小劉氣得直喘氣就去打他，他把那個同學追到了操場上，然后按在地上。沒想到被他逃了，小劉又去追他，把他追進了洗手間，洗手間的'地板很滑，所以那個同學剛被他推進去就滑到了。在男洗手間門口，小劉把那個同學痛打了一頓。真是無法了解為什么他這么愛打人。
再說說我們班上的學霸，他就是小林。能成為我們班的學霸，當然要各個方面都好，而他呢就是這樣的一個人！因為他一二年級的時候，每次考試都是一百分，雖然現在語文難了，但他也沒下過九十八分。他下課都不出去玩的，都在教室里問老師問題，所以他的成績好都是有原因的，那就是他把知識積少成多，考出了好成績。他每次考試都很認真，會把重點圈出來。他上課也很認真聽講，但是就是有一點不好，他不喜歡把自己的想法說出來。
這就是我們班的同學，他們的個性、愛好都很不一樣。
我們班的男生作文400字 篇15
“孫愷！還我書！”下課的時候，我在孫愷的座位面前大吼。“不啊，怎么地吧？你能把我怎樣？”孫愷一臉無賴。
讓我給你解釋一下事情的經過吧：本來我和陽濤交換了書，當我看完陽濤的那本書，準備和他換回來時，卻發(fā)現書在孫愷那。當我讓他還給我時，他卻不干了。
眼看著我就要發(fā)火，陽濤在一旁說：“糟了，孫愷慘了，大魔王生氣了！”我先動手去搶書，沒想到孫愷一把抱住書：“怎么了？我今天就要看！”我無可奈何地請來了金萬祥，就坐在我同桌的前面，他是孫凱的朋友，應該會讓孫凱把書還給我吧！
金萬祥說：“孫愷，你就把書還給李思張吧！”“不啊，怎么了吧？”孫愷倔強得很。
我先是輕輕地打了他一下，沒想到他一把踹過來，還一邊大喊：“怎么啦？怕了你了？”我心中的怒火瞬間被他點燃，也用力地踹了他一下，沒想到他又連續(xù)踢了我兩下，而且還蠻痛的。這小子，長膽了？
我沒有再繼續(xù)踹他，大概是他認為我哭了，就把書一把丟到了我的懷里。嗨，有這樣的'同學真是人生中的不幸。
其實有不少同學都在里面說我和劉婧瑤、張思涵總欺負人，但是這些人如果不惹我們，我們會打他嗎？按老師的話來說，我們的行為應當是自我防御。
唉，這些男生，真是讓我們的腦子都犯病了！
我們班的男生作文400字 篇16
說起我們班的男生啊，那真是性格多變，好的讓人沒辦法說，壞的讓人恨之入骨。
“笑星”——周立明
提起周立明啊，他可是我們班的笑料啊，沒事的時候總愛編些笑話。這不，今天剛在社會課上學了黃帝和炎帝，他就隨即吟出了這樣的詩句；黃帝發(fā)明了三角褲，炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次，英語老師叫我們做“走”走的動作，可王皓那個架勢像要大人似的，大家笑得前俯后仰。
“淑女”——李靜
李靜他不僅長的像女孩子，而且生活上更是不用說了，說話細聲細語的，連吃飯都小口小口的，真是個十足的“淑女”。不過呢，在賽場上的可是完全甩掉了“淑女”形象，奮力拼搏，哈哈。
“搗蛋鬼”——劉一平
哈哈！你看看，你看看，劉一平又在搗蛋了，上一次同桌章海霞回答問題坐下來時，卻被他——卻被他把凳子往后一移，害的人家跌了個大跟斗�，F在不只哪位仁兄有慘遭毒手。
“調皮大王”——陳軍
嘻嘻！聽到這詭異的笑聲，許多同學都上自己的坐位上看看，有什么異常，這是要妨陳軍啊，他總是把某某的文具放在某某的.書包里，搞得被戲弄的2人都不和，他卻在一旁哈哈大笑。
“作文大王”——黃金寶
最好的要最后介紹嘛！我們班的作文大王相貌平平，可是你看了他的作文便回大吃一驚，這么好，這么妙的作文居然是他寫的。怪！怪！怪！
我們班的男生雖說有的有些可惡，可是少了他們，生活里會少許多樂趣哦！
我們班的男生作文400字 篇17
我們班的男生女生都有自己的故事，他們之間常常會發(fā)生一些矛盾，時時會發(fā)生“戰(zhàn)爭”。
周淼是男生中的'“多嘴婆”一號，常常由于多嘴而惹麻煩。
你看，在運動會上，郭思聰跑步得了第一名，因為她留著長發(fā)，所以她自己說如果不留長發(fā)，跑得還會更快。在一旁的周淼馬上說：“你為什么說你不穿三角褲會跑得更快��？”馬上，郭思聰就打開她的淚腺，眼淚立刻像瀑布一樣“飛流直下三千尺”了。
有時候，男生內部也經常發(fā)生內哄。
周淼因為去騷擾鄭誠，鄭誠氣急，大喊一聲，提起一把掃帚就要去追周淼。周淼很靈活，連忙逃走，當他又回來時，鄭誠把掃帚一下子扔了過去，看起來他好像非常憤怒的樣子，可是因為他的一擲威力太大，差點把我們教室上同的投影給打了下來。
在男生中，經�！肮砜蘩呛俊�、大呼小叫地被女生整得很慘的要數支一帆了，也不知怎么他總喜歡跟她們玩。下課了，大概支一帆把唐悅瑩得罪了，茅老師剛走出教室不久，支一帆就被女生給拉倒在地上，當起了沙包踢，他還想反抗，結果被整得更慘，好像被女生扁成了三級殘廢似的。
但是男女生之間也有配合默契的時候，比如這次運動會上，我們有一個集體比賽項目是跳長繩，男女生共二十人混合跳，我們呢，配合得非常好，跳了近400個，獲得了第二名，這是大家共同合作的結果。
我們班的男生女生夠酷吧？
我們班的男生作文400字 篇18
他就在我們班，坐在最后一排，是個惹人討厭的男生。他長得雖然不是很高，但比起我，還是要高出一大截。仗著人高馬大，他老是露出他的拳頭來恐嚇我們。
星期五傍晚，老師布置雙休日的作業(yè)，我們都急著抄下來，以免回家后忘記了。他卻悠閑地坐在那里。星期一一大早，大家都把作業(yè)交了起來，他卻出去打籃球了。好容易等他回來了，作為組長的我催他交作業(yè)。他一臉茫然樣，反問我：“什么作業(yè)？！”我沒好氣的.說：“星期五的時候，你沒記嗎？”他這才想起來雙休日的作業(yè)他還沒做呢。他手忙腳亂地從書包里挖出自己的作業(yè)本，又伸手問我要別人的作業(yè)本。我不給，他就威嚇我：“給不給，不給我打你了。”說著，他從我手里的一大堆作業(yè)本中，強行奪走了一本，抄去了。我當時真想罵他：你作業(yè)不做，還仗“力”欺人，真不知羞恥。作業(yè)抄完了，他隨手往我桌上一扔，不知又瘋到哪兒去了。他幾乎每次都是這樣，老師管了，可他卻當耳邊風，一只耳朵進，一只耳朵出，管也不管用。
他還把手機帶到學校來，經常聽音樂，還把音量放到最大，我都快被他煩死了。我媽媽說，老師應該把他的手機收掉，然后找他的家長談一談。不過，這也不大可能，因為他的父母根本不在家。
我真想罵他，罵他不認真做作業(yè)，抄襲作業(yè)，還仗“力”欺人；罵他不講公德，制造噪音……你猜猜，他是誰？對，就是他，壞男生。
我們班的男生作文400字 篇19
我們班有17個女生，28個男生，我們在一起不知道演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢，堅強，即使被老師批評了也從不落淚。男子漢流血不流淚，他們的眼淚貴如油！和男生相比，我們女生可就顯得有些多愁善感了。我們通常有兩大制勝法寶：眼淚和指甲。我們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣說開就開。嘩嘩地流不不停！女生的指甲也留的很長，尖銳鋒利，被男生稱之為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來，可就天下大亂了。女生通常把指甲一揚，對準男生的'臉，刷的這么一下，男生的臉上就留下“美麗的疤痕”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃。嘴里還嚷著“兇巴巴的”，其實不會和我們計較。如果老師來了！守在教室門口的哨兵就會立刻向同學們報警。我們的反應快極了，迅速打開水龍頭嗚哇大哭，好像受了莫大的委屈。這時，受委屈的肯定是男生。哈哈！我們厲害吧！
男生愛好廣泛：足球，籃球……無所不會。他們大多迷戀麥迪，科比，姚明……說起這些他們的話閘就關不住，滔滔不絕，如數家珍。女生則喜歡在書包上掛些小吊墜，喜歡穿遮住鞋子的褲子。我們崇拜的是歌星，像SHE、張韶涵、蔡依琳……文具盒、課本、作業(yè)本上都貼滿了照片。
我們班的男生和女生，構成了一個豐富多彩的世界。
我們班的男生作文400字 篇20
我們班的男生女生好像天生就是一群小伙伴，在別的班面前裝得挺和諧的，但暗地里，他們是滿腦子火藥的！
上課的時候老師經常說：“你們男生學女生，看別人多聽話！”這時，女生笑了，男生小聲說：“什么了不起，明明是老師偏心！”甚至還有男生揮舞拳頭嚇唬女生：“你再笑，小心！”但是女生不這么認為，因為我們有一個秘密武器，——，要向老師匯報。
在音樂課上，老師總是讓女孩先唱歌，而男孩跟著學。原因很簡單。我們唱得很好。這時候男生不服氣。不知道誰帶頭。女生唱歌的時候，下面男生唱歌的方式很奇怪，打亂了女生的純唱。老師很生氣，但男孩們各奔東西了。
當然，也有男生“大有作為”的時候。比如那次活動課，老師給男生女生一張同樣大小的'報紙，看哪張報紙上站的人多。我們女生抱我怕站不起來，結果把報紙踩成碎片。男生動腦子，講方法，講技術，形成了一個有序的金字塔，真的讓我們刮目相看。成功后，男孩們欣喜若狂，高興地向我們做鬼臉。我們看起來像磨砂茄子，很沮喪。
然而，也有男孩和女孩和諧相處的時候。比如在大規(guī)模的集體勞動中，每個人的階級榮譽感都特別強，都把“個人恩怨”放在一邊。女生累了，男生來幫忙；男生切手，女生給男生貼創(chuàng)可貼，都希望全班第一。勞動結束后，“戰(zhàn)爭”又開始了。
哦，又不是“不是朋友不聚”！但是我還是喜歡這個班。
我們班的男生作文400字 篇21
我們班有男生30人，女生22人，我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生勇敢、堅強，即使被老師批評也從不哭泣。男孩子流血不留淚，他們的眼淚貴如“油”�。�
與男生相比，女生們就顯得有些多愁善感了。她們通常有兩招制男生的“妙”辦法：眼淚和指甲。她們要是受了什么委屈，眼淚就像水龍頭一樣，說開就開，嘩嘩地流個不停！女生的指甲也留得很長，尖銳鋒利，被男生稱為“貓爪子”。
如果我們班的男生和女生打起架來，那立馬就“天下大亂了”。女生通常把手指甲一揚，對準男生的胳膊，“唰”地這么來一下，男生的胳膊就會留下“美麗的傷疤”。而男生往往是能躲就躲，能閃就閃，嘴里嚷得還挺兇，其實不會真和女生計較，除非他不是男子漢。
“老師來了！”守在教室門口的“偵探”趕緊向同學們發(fā)信號。女生們的反應快極了，迅速打開“水龍頭”，捂臉大哭，好像受了很大的委屈。這時，受批評的肯定是男生�！柏堊ψ印焙汀八堫^”果然名不虛傳。
男生愛好廣泛：象棋、乒乓球、籃球……無所不會。不過，他們大多迷戀籃球、足球，崇拜喬丹、布萊恩特……說起這些來就滔滔不絕。
女生則喜歡追求時髦：喜歡在書包上掛一個流氓兔什么的；喜歡穿遮住鞋子的.牛仔褲。還崇拜影星、歌星，林心如、梁靜茹、王心凌、劉亦菲……哪兒都有她們的照片。
我們班的男生和女生，構成了我們班豐富多彩的世界。
我們班的男生作文400字 篇22
在我們學校里說起我們班，那絕對是無人不知，無人不曉。我們班在學校為什么會這么出名，主要有兩個原因，一個是我們班的作文投稿次數多，另一個就是我們班的英語課紀律了。
說到英語課，我不得不提一下我們班的男同學。因為對于他們來說，英語課比體育課還自由�？梢哉f話，可以看課外書，可以傳紙條……總之，在男同學眼里，根本沒把英語課當回事。就比如說上次的英語課吧。打了上課鈴后，同學們仍然大吵大鬧。過了一會兒，英語老師來了，吵鬧聲小了一點，但是并沒有聽下來。后來，英語老師生氣了，狠狠地拍了幾下講臺，吵鬧聲終于停了下來。老師看見吵鬧者大部分是男同學，便開始批評起男同學來：“你們班的男生怎么搞的'，怎么一點都不爭氣！英語一大堆人不及格，上課還不聽課……”這種情況，在我們班發(fā)生了多少次我都數不清了。
為了能讓我們班的男同學能學好英語，校長曾來我們班做了三次動員，可是每一次的效果都是微乎其微。
最近，男同學們又說英語老師重女輕男，上課只批評男生而不批評女生。為此，班主任李老師也開過班會，分析英語老師重女輕男的原因。李老師也說，只要我們班的男同學上英語課遵守紀律，她相信英語老師會改掉這個缺點的�？墒堑浆F在，男同學的英語課紀律沒有一點好轉的跡象。
男同學啊男同學，你們難道不知道，英語老師為了你們的英語成績操了很多心嗎？
我們班的男生作文400字 篇23
胖子——莊子鋒：此人乃本班重量級人物，圓圓的頭、胖胖的身、“粗壯”的四肢組成了一位超級無敵小胖墩，具可靠消息指出，他的體重已破百了（當然是“斤”拉）。他非常能吃，簡直就是一座活著的食物倉庫，只要關于吃的.問題，他的回答絕對可以媲美美食專家。他也常常被我們當作是罰人的工具，如果有誰英語作業(yè)或什么重要的事情沒完成，我們就讓小胖去對那個人說：“是不是想嘗嘗我的泰山壓頂。”聽過這句話的人一般很少會再犯錯。
愛哭的男生——鄭飚：這位先生脾氣可不好，一生氣起來沒完沒了，拿椅子砸人那是小招數，最厲害的一次可是在拿剪刀刺人。如果實在沒有辦法，他就會使用他的殺手锏――哭要說起他的哭功，簡直就是登峰造極，想哭就哭。吃飯找不到位子——哭；英語老師上課沒有請他――哭，總之，他覺得不公平的事就哭。他學習不錯，作文、畫畫是他的強項，還獲過許多大獎哩！
搞笑大王——他是本班的副班長，也是一位搞笑大師，只要他在的地方不可能沒有歡笑，他擅長編故事和說笑話，一個“一加一”的笑話更是讓人不管聽了幾遍都還會哈哈大笑。他的學習起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水平，永遠不低。大家猜出他是誰了嗎？
我的評價對嗎？請大家說一說吧！
我們班的男生作文400字 篇24
我們班的女生是個個“出得廳堂，能文能武，身懷絕技”，而我們班的男生可就“與眾不同”了，讓我們一起來了解一下吧！
首先要說說我班的“田堅強”。他個子較矮，卻比“大塊頭”還要堅強，他不聽老師的.勸告，走路不看道，把臉刮了那么大的一個口子，看看都“毛骨悚然”，而他卻沒哭一聲，沒發(fā)出一聲呻吟，真是鐵血戰(zhàn)士。
接下來講一講“張作妖”吧！沒錯，他就是張雨涵，而我正好坐在他的前面，每次他“作妖”時，老師都會“姍姍來遲”，而他的“發(fā)泄物”已經“誤傷”到我了，唉！為什么受傷的總是我？
最后講一下“申熱心”吧！每次需要幫助時，第一個向你伸出援手的總是他！每次有東西忘帶時，第一個借給你的也總是他，他寧可自己，也要幫助別人。他身上樂于助于的品質值得我們學習。
沒錯，我們班的男生就是這么與眾不同，他們就是他們，顏色不一樣的煙火。
我們班的男生作文400字 篇25
我拿著數學題時，他正在做著數目繁多的作業(yè)。但當我向他求教時，他卻放下了手中的筆，目光在他的作業(yè)上一掃而過。但馬上他又重新拿起筆，開始為我講題。水沒了。恰巧我們剛上完體育課，每個人都是滿頭大汗，筋疲力盡。可他卻快步走向門外，扛了一桶水，將在飲水機上。見眾人又水喝了，才伏桌休息。因為事情多，我沒空倒垃圾，于是便去委托他幫忙。他緊皺眉頭，嫌棄地望了望垃圾桶。見此，我失望轉身，準備走了�？伤麉s在此刻走去，拿些垃圾袋，問我垃圾桶在何處…中午吃飯時他們總是退到兩邊，先讓女生通過。無論是精力充沛，還是饑腸轆轆的時刻，這是永恒不變的.。
或許他們在你需要幫助的時候很忙，但卻愿意為你停下手中的活�；蛟S他們在你需要幫助的時候很疲憊，但還是咬咬牙堅持了下來。或許他面露不愿之情，可就在你失望轉身的瞬間，幫你完成了這件事情。他，他，他和他們就如同水滸傳里的好漢一般。如你遇到難題，他們立刻拔刀相助。
我們班的男生作文400字 篇26
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣陣清脆的下課鈴響了，怎么不見我們班的男生？哦，原來一窩蜂全擁到操場上去了。
到了操場上一看，只見我們班男生兵分兩路，在扔球呢！只見丁呈寧一個高空發(fā)球，他往空中猛的一躍，一個大力射門，球飛快地朝對方撲去。對方的張海峰見丁呈寧來勢兇猛，連忙一個左撲，球就乖乖地落在張海峰的手里。張海峰拿出了要飛球的架式，果真不假，他把球一扔，手猛的一拍，球就飛出十多米遠，許思思急中生智，連忙想用回旋球來阻止，可惜張海峰的'飛球飛得太快，超過了他的防護線。之后，幾位“蓋世大俠”就不行了，剩下的幾個還在那里“頑強拼搏，”雙方交戰(zhàn)十分激烈。
再來看看另一幫人，他們雖然玩得是球，卻是保齡球：用幾支筆豎在地上，一個人手持一個球，筆全打中為“全中王”，其余一些“挑王者”會來挑戰(zhàn)，這不，又一個人當上了“全中王”，還沒幾分鐘，又被“K。O”了。我們班的男生，真是一群瘋玩者！
我們班的男生作文400字 篇27
我們班的男生可真是整人的招無窮無盡，“啊！“看，又有一個人受害了。
今天我也沒“錯過”受害的時候，我的同桌張文千在我站起來回答問題的時候，偷偷摸摸地把椅子搬到了后面，我看也沒看就做下了，只聽見“撲通”一聲，我跌坐在了地上。那時可真是氣死我了，可他卻死不承認，我只好把剛要說出的氣話又原封不動地咽了回去，真是“啞巴吃黃蓮――有苦說不出�！笨粗滥切覟臉返湹男�，我氣的把牙咬的'咯吱咯吱的響。
下午，我的好朋友被羅煜恒“暗算”了，羅煜恒站在講臺上，迅速地拿起粉筆頭，向劉晨（我的好朋友的名字）扔去，等劉晨感覺到了后，又偷偷摸摸地逃了。只剩下講臺上另一個要拿粉筆頭的男生，其實那個男生是要拿粉筆頭扔我的，卻被認成了扔劉晨粉筆頭的人，他看見我們兩人正在看他，便拔腿就跑，最后被迫招認了，而那個真正扔的人在那兒哈哈大笑。
看見了嗎？這就是我們班那既調皮又可愛的男生。
我們班的男生作文400字 篇28
我們班男生有20多人，女生有20多人，我們在一起不知演繹了多少喜怒哀樂的故事。
我們班的男生很勇敢、堅強，即使被老師批了也不哭泣，男子漢流血不流淚，他們的眼睛貴如‘油’哇。
與男生相比，女生們就顯得有些多愁善感了，我們兩大‘戰(zhàn)勝’法寶；眼淚和指甲。我們演示手什么委屈了眼淚像水龍頭一樣說開就開嘩嘩流的不停。女生們把指甲留的長長的.，尖銳、鋒利，被男生稱為‘貓爪子’。如果我們把的男生和女生打起架來可就‘天下打亂’了。女生通常把指甲一揚瞄準男生的臉；‘唰’的來這么一下，男生的臉立刻留下‘美麗的傷痕’。而男生往往是能躲的就躲，能閃的就閃。嘴里嚷得很兇，其實男生不會與女生計較。
男生愛好廣泛；乒乓球，四驅車、無所不會。他們大多數迷籃球；喬丹、貝克漢姆說起來如醉如癡。
女生喜歡時尚；喜歡在書包上掛裝飾，鉛筆盒上、作業(yè)本上貼滿了畫片。
我們班的男生和女生構成了豐富的世界。
我們班的男生作文400字 篇29
我們班的男同學真的是太不像話了，學習不好拉班級后腿不說，還總是給我們女同學搗亂，不管女同學玩什么，他們都要搞破壞。所以我發(fā)誓今天不大和男同學說話，除非課堂老師讓我們討論問題。
早上一進教室，一個男同學就來跟我搭訕：“嘿，楊曉玲，今天做值日��？”我想起我的`誓言，白了他一眼，就坐到自己的座位上了，弄得那小子一愣一愣的。別說，這些男生就是沒志氣，他們自己扛不住了，一會兒這個沒話找話：“現在幾點了？”一會兒那個低眉順眼：“今天作業(yè)做完了嗎？”
幾節(jié)課下來，男同學終于明白了：“完了完了，曉玲不理我們了，跟我們攤牌了�！蔽易约簠s怎么感到憋得慌啊？真奇怪。
終于熬到放學，我走出教室，長長地吐了一口氣，心想：“要是每天上學都這樣，該多沒意思�。∫幻魈爝�是……呵呵！
但我還是希望，我們班里這些愛說話的男生們能天天安安靜靜的，不調皮搗蛋，讓老師開開心心的。男生們，你們什么時候才能做到啊！
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