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原來(lái)是這樣作文

時(shí)間:2024-09-13 16:52:32 作文寫作 我要投稿

原來(lái)是這樣作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的原來(lái)是這樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

原來(lái)是這樣作文15篇

原來(lái)是這樣作文1

  我正在書桌前看書,忽然,聽見客廳里有聲音。我急忙跑過(guò)去一看,是四個(gè)樣式有別、顏色不同的垃圾箱,它們見了我,立即招手,示意我過(guò)去。

  我剛過(guò)去,綠色垃圾桶先發(fā)話了:“你好,我叫廚廚,穿著綠色衣服,我‘吃’的是廚余垃圾,包括剩菜剩飯、茶葉渣、果殼、殘枝落葉等!

  穿著藍(lán)色衣服的垃圾桶不甘示弱,接著說(shuō):“我叫可可,‘吃’的是可回收垃圾,像塑料、玻璃、紙張,都是我的食物!

  紅色的垃圾桶按捺不住自己的嘴了,說(shuō)著:“我叫嗨嗨,‘吃’的是有害垃圾,廢舊藥品、溫度計(jì)、電子產(chǎn)品這些對(duì)人類有害的東西,都是我熱衷的美味!

  最后,輪到黃色垃圾桶發(fā)話了,它說(shuō):“我叫其其,‘吃’的是其它垃圾,它們不能回收使用,像香煙頭、餐巾紙、建筑垃圾……”“為什么要分類扔垃圾呢?”我好奇地問(wèn)!叭绻环诸,地球就會(huì)變得亂糟糟的,會(huì)引來(lái)各種蒼蠅、蚊子、老鼠這樣的`有害動(dòng)物,影響人們的生活,還會(huì)引起全球變暖……”其其說(shuō)!安环诸惙爬,就會(huì)有有害物質(zhì)侵入生物身體,導(dǎo)致生物毀滅!编肃苏f(shuō)。

  可可說(shuō):“如果分類了,就有大量的資源重復(fù)利用,省了電、水、紙張等有限物資,保護(hù)了環(huán)境資源!

  “一些垃圾可以作為化肥材料,使農(nóng)作物更好地生長(zhǎng)發(fā)育,”廚廚說(shuō),“但是如果不好好使用,就會(huì)使生物、地球受到垃圾的第二次傷害!

  垃圾分類,從我做起。

原來(lái)是這樣作文2

  生活中總會(huì)有很多矛盾,像洗衣服這樣雞毛蒜皮的小事,也有人會(huì)因此大打出手。其實(shí),如果你在事情發(fā)生后好好想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是誤會(huì)。

  “?這是怎么回事?”剛準(zhǔn)備出門上課的我被嚇了一跳,門口竟然被圈了警戒線。不過(guò)萬(wàn)幸,可不是什么兇殺案,只是裝修的`人圍的,是怕上面掉下來(lái)的東西傷著人們,真是虛驚一場(chǎng)!

  但當(dāng)我們走向車子時(shí)卻再次被鎮(zhèn)住了。車子上被放了四塊木坂,罩住了車子,仿佛為車子穿上了木制盔甲?蛇@怎么回事,我還要去上課呢!心中的怒火油然而生,我趕緊跑向車子,將那木板往地上推。

  就在這時(shí),“元兇”從大樓里走了出來(lái),我當(dāng)機(jī)立斷,認(rèn)定就是他們放的,便想跑去和他們“理論理論”。但爸爸一把攔住了我,并催促我趕快上車。要不是我時(shí)間緊,你們可別想走!

  路上,我不禁又開始抱怨起來(lái):“他們把東西都放我們車子身上,為了貪便宜也不能這樣!”“不是的,你不是也看到了嘛!他們這樣做既能幫我們車擋一擋,還能找個(gè)地方放,這不是一舉兩得嗎?”聽了爸爸的說(shuō)法,我這才豁然開朗。

  等到我回來(lái)時(shí),原先我們停車的地方已經(jīng)掉了好幾塊小石頭。雖然它們很小,但從高空掉下來(lái),也有著不小的威力,多虧有那幾塊木板,幫我們的車子擋了一些,否則可要出大問(wèn)題了呢!

  幸虧我當(dāng)時(shí)被爸爸?jǐn)r住了,否則我這就是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”了嘛。這就是生活,當(dāng)你仔細(xì)想想時(shí),你總會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。

原來(lái)是這樣作文3

  今天陽(yáng)光明媚,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校文具店。我左看看右看看,忽然我看到筆臺(tái)上有一只很好看的筆,我很快地拿吃的早飯錢,把它買下了。

  我一進(jìn)教室就愛不釋手地拿著筆看來(lái)看去,心想:真好看,我可要好好保管它。第一節(jié)下課,感到肚子很痛,就跑下去上廁所。的回來(lái)是我的嘴張得可以塞下一個(gè)鴨蛋,我的筆去哪兒了?天哪,誰(shuí)偷了?真是好大的`膽子!我氣的火冒三丈,頭發(fā)都快要燃燒起來(lái)了。我想肯定是我的同學(xué)王小鑫,他和我之間有過(guò)節(jié),他恨我恨得是恨之入骨。放學(xué)了,我偷偷的跟蹤他,看他嬉皮笑臉的樣子,我就生氣的想把他狠狠地罵一頓。但我跟蹤了他好久,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他什么異常,于是我就沮喪地回家了。

  下午一來(lái)教室,看他出去玩了,我就飛快地把他的書包翻了個(gè)底朝天,最終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新買的筆,難道我的新筆不是他偷的,我想會(huì)是誰(shuí)呢?想著想著,我忽然看見組長(zhǎng)的桌子上有一根跟我一模一樣的筆,我趕緊下樓跑去向他問(wèn)個(gè)明白。通過(guò)問(wèn)詢我才知道,原來(lái)是我剛才上廁所的時(shí)候,組長(zhǎng)看桌上有個(gè)筆就隨手用了一下。

  原來(lái)是這樣,我誤會(huì)了同學(xué),我弄得臉紅彤彤的。下課的時(shí)候,我跟王小鑫說(shuō)我翻他書包的原因,本以為他會(huì)生氣,沒(méi)想到他說(shuō)“沒(méi)事兒”。從這件事情以后,我懂得了遇事要先想好再做不要沖動(dòng),要更不要隨意冤枉別人。

原來(lái)是這樣作文4

  我的爸爸熱愛運(yùn)動(dòng),每周五晚上都會(huì)與同事們一起打籃球或踢足球。他的車技也很好,每當(dāng)我坐在他駕駛的車上時(shí),感到非常安全。

  二年級(jí)時(shí),我們一家去越南旅游。當(dāng)天剛到那里,我就得知第二天要去著名景點(diǎn)紅沙丘玩,興奮得一夜都睡不著覺(jué)。

  在去紅沙丘的路上,我因?yàn)榍耙惶焖X(jué)沒(méi)睡好,加上汽車一顛一顛,我竟然在車上睡著了。

  不知何時(shí),我突然醒來(lái),眼前盡是一片棕紅色的世界。仔細(xì)一看,原來(lái)全是沙子,我們仿佛置身于大沙漠之中,遠(yuǎn)處更有多個(gè)隆起的沙丘,十分壯觀。紅沙丘到了!導(dǎo)游告訴我們,紅沙丘十分廣闊,可以租一輛特別的沙地摩托車去沙丘上騎行觀光。

  爸爸自告奮勇去學(xué)了,沒(méi)多久他的教練說(shuō)他已經(jīng)可以了,但爸爸出于對(duì)我們的安全考慮,還是在訓(xùn)練場(chǎng)練了好幾圈再出來(lái)。

  我們慢慢地沿著一個(gè)大沙丘的沙脊向上開,一邊聊天一邊欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,一直開到最高處才停下。我突然注意到,遠(yuǎn)處的幾個(gè)小沙丘上,有幾個(gè)人直接駕駛著摩托車順著沙丘邊緣的陡坡直接沖下去,一直到底,再開上另一個(gè)沙丘,就如同做極限運(yùn)動(dòng)表演一般。我好生羨慕,要是自己有一天也能體驗(yàn)一把就好了。

  突然,我感覺(jué)我們的車往下一陷,然后開始慢慢下滑,又聽見爸爸大喊一聲“抓緊我”,我急忙抓住爸爸的.身體,只聽見爸爸一邊大聲哼著小曲,一邊以極快的速度駕駛著摩托向下沖去。我感覺(jué)自己在飛快的下降。景色急速的向后倒退,我不禁嚇得閉上了眼睛,耳邊風(fēng)聲呼呼的響著,肚子傳來(lái)一股漲漲的感覺(jué),讓我感到興奮又刺激……我感覺(jué)過(guò)了好久,我們才沖到地面上,然后減速,停下。我一邊抬頭呆呆地看著高聳的沙丘,一邊感嘆,我的愿望怎么這么快就實(shí)現(xiàn)了呢。不由得夸爸爸的技術(shù)真好啊,竟然可以從那么高的沙丘上開下來(lái)。爸爸說(shuō):“剛剛我們停在上面的時(shí)候,突然車下的沙子塌陷了,我好幾次試圖剎車都不成功,于是我只能選擇冒險(xiǎn)從上面開下來(lái),因?yàn)槲覀內(nèi)嗡约夯聛?lái)的話肯定會(huì)翻車的!痹瓉(lái)是這樣!

  幸好爸爸車技過(guò)人,冷靜睿智,反應(yīng)力快,在緊要關(guān)口毫不猶豫地往下沖,才能讓我們最后安然無(wú)恙,甚至還給了我特別的體驗(yàn)。

  兩年后,我們和我的幾個(gè)同學(xué)一起去泰國(guó)玩,又開了同樣的沙地車。我的爸爸特地叮囑一個(gè)同學(xué)的父親,讓他小心駕駛,他卻十分不以為然。后來(lái)在開車時(shí)撞在指示牌上,翻車了,他和我的同學(xué)都受到了嚴(yán)重的傷害。

  人生難免會(huì)遇到一些突發(fā)的困境,只有平時(shí)有很好的積累和準(zhǔn)備,才能在最緊要關(guān)頭做出最正確的決斷。(公眾號(hào):我們555666)

原來(lái)是這樣作文5

  常昊銥

  世界上很多東西都有兩面性,總有人去片面的看待,但我們需要理智的去思考……

  盲人摸象,原來(lái)是這樣的

  傳說(shuō)在古代有一群盲人,坐在樹下乘涼,一頭大象走了過(guò)來(lái),他們好奇地向前去,都想摸摸大象是什么樣子的。第一個(gè)人摸了摸大象的大腿,說(shuō):“大象粗壯的像一根柱子!钡诙䝼(gè)人走上前去,摸了摸大象的耳朵,說(shuō):“不對(duì),大象明明像一個(gè)大蒲扇!”第三個(gè)人又摸了摸大象的尾巴,說(shuō):“大象明明像一根麻繩才對(duì)!弊詈笠粋(gè)人摸了摸大象的身體說(shuō):“你們說(shuō)得都不對(duì),大象明明像一堵墻!甭牭竭@個(gè)故事,大家應(yīng)該都會(huì)哄堂大笑吧,可是大家有沒(méi)有想過(guò)?我們也會(huì)經(jīng)常的片面的看待一個(gè)問(wèn)題,就像盲人摸象一樣。

  愛國(guó),原來(lái)是這樣的

  記得前幾年,日本想要搶走釣魚島的領(lǐng)土權(quán),引起了中國(guó)人民的憤怒,中國(guó)的'一些“愛國(guó)人士”,公然在大街上,砸日本制造的汽車?伤麄儧](méi)有想過(guò)。他們?cè)覊牧巳毡镜能囎印5珦碛熊囎拥膮s是中國(guó)人民,他們不光沒(méi)有宣揚(yáng)愛國(guó)之情,反而傷害了同胞與同胞之間的和諧,是一種狹義的愛國(guó)主義。再說(shuō)說(shuō)今年的新疆棉花,很多品牌抵制新疆棉花,而又有一些“愛國(guó)人士”站了出來(lái)他們盲目地對(duì)抵制新疆棉花的鞋子進(jìn)行破壞,還對(duì)一些店面的店員進(jìn)行辱罵,這在他們眼中同樣是一種愛國(guó)行為。但這并不是愛國(guó),而是借愛國(guó)的名義去。發(fā)泄心中的怒火。

原來(lái)是這樣作文6

  “原來(lái)是這樣……”我不禁輕聲嘀咕道。

  陽(yáng)光明媚,這么好的天氣哪能放過(guò)?我和媽媽走出世紀(jì)廣場(chǎng),正好看到有許多人圍在新華書店門口,吵鬧聲和議論聲紛紛傳入我的耳朵。

  這時(shí)一個(gè)賣油炸食品的叔叔和一個(gè)賣糖葫蘆的阿姨跑了過(guò)來(lái),直沖世紀(jì)廣場(chǎng)入口處。我看了“丈二和尚——摸不著頭腦”,只聽耳旁“哐”的一聲,一個(gè)帶有油炸食品的方盒子掉了下來(lái),我的心“咯”的一下,好像掉了一塊石頭一樣。那位丟東西的叔叔,他似小雞遇上老鷹般的頭也不回地逃跑了。只見穿著制服的`城管,拼了命似的飛奔而來(lái),敏捷的他們一把抓住了在賣的冰糖葫蘆串。我看著那一串串晶瑩透亮、紅里透白的冰糖葫蘆,就這樣被這些“冷血?jiǎng)游铩苯o帶走了。真讓我感到無(wú)比的惋惜,心里開始憎恨那些“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

  事后,我既無(wú)奈又氣憤的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么那些城管要把他們辛辛苦苦拿來(lái)賣的東西給搶走?是不是自己吃啊?”媽媽聽了連忙說(shuō):“你錯(cuò)了,他們并不是你所想像的那樣,他們只是想讓我們的城市變的更加美麗,更加環(huán)保,更加有次序。”我聽了媽媽的話,大吃一驚。

  經(jīng)過(guò)這件事后,城管的“新”形象深深地烙印在我心中。

原來(lái)是這樣作文7

  在我的印象里,媽媽一直是一個(gè)女強(qiáng)人,只見過(guò)她在我面前流過(guò)一次淚,而就是那一次,雖然已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,卻依然是令我記憶猶新,難以忘卻。

  記得那還是在初中之前,那時(shí)的我正面臨小升初,所以總是奔波在各種各樣的補(bǔ)習(xí)班中。

  那天是星期五,窗外的雨嘩嘩地下著,帶著絲絲的寒意,而坐在教室里的我卻是心急如焚,卻不得不聽著老師在講臺(tái)上慢慢地講解著習(xí)題。今天是課外班的最后一節(jié)課,是需要考試的。手表上的指針飛快地奔跑著,似乎是在嘲笑我快要遲到的'這個(gè)事實(shí)。

  終于,在聽見老師緩緩地吐出“放學(xué)”這兩個(gè)字的時(shí)候,我飛一般地沖了出來(lái)。來(lái)到校門口,意外地發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該等候在校門口的身影卻不見了!斑@么重要的時(shí)候都不能按時(shí)來(lái)接我,成天就知道忙單位的事,真是的!蔽也煌5乇г怪,一只手舉著傘,另一只手緊緊地抱住身子,這風(fēng)實(shí)在是太冷了。

  終于看見媽媽的身影了,她奮力地蹬著車,單薄的身影似乎馬上就要被寒風(fēng)吹走。我頓時(shí)感到一絲心疼,當(dāng)想到因?yàn)樗倪t到害得我即將要遲到的時(shí)候,這絲心疼又消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  我連忙上前跨上車,又趕緊催著媽媽趕緊騎,嘴里還喋喋不休地抱怨著她的遲到。卻沒(méi)有注意到她原本就瘦小的身軀,似乎還在不停地顫抖著……

  當(dāng)趕到上課地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)遲到了二十多分鐘,原本看我就不順眼的老師,更是把我罵得狗血淋頭,就連給我解釋為什么遲到的原因都沒(méi)留下……

  回到家后,我向爸爸描述著被罵的悲慘經(jīng)歷,本來(lái)以為他會(huì)跟往常一樣和我站在同一戰(zhàn)線,卻見他嚴(yán)肅地緊繃著臉,抿著嘴唇,什么也不說(shuō)。慢慢的,他張了張嘴,緩緩地說(shuō)道:“你知不知道你媽媽今天為了去接你,拼命地趕著時(shí)間,本來(lái)她車子就騎不好,再加上地上那么滑,她跌了一跤,差點(diǎn)引發(fā)車禍。你一點(diǎn)兒安慰和道歉的話都沒(méi)有也就算了,竟然還那樣責(zé)備她,你忍心嗎?”

  我張了張嘴,不知該說(shuō)些什么,原來(lái)是這樣,怪不得一向守時(shí)的媽媽竟會(huì)遲到。我連忙沖進(jìn)她的房間,卻見她小心翼翼地拿著藥往腿上抹。我一下子愣在那里,眼睛漸漸濕潤(rùn)了。上前緊緊地抱住媽媽大聲喊著:“對(duì)不起,我不應(yīng)該讓你這么傷心的,我不知道事情的原因就這樣說(shuō)你。”媽媽也紅了眼眶淡淡地說(shuō)著:“沒(méi)事,寶貝兒,媽媽不怪你,其實(shí)該道歉的應(yīng)該是我,不然你也不會(huì)因?yàn)檫t到而被老師罵……”

  這是我印象里媽媽唯一一次的落淚,當(dāng)事實(shí)展現(xiàn)在眼前時(shí),往往會(huì)有著截然不同的結(jié)局。

原來(lái)是這樣作文8

  秋,萬(wàn)物蕭條,百花凋零,呈現(xiàn)出“枯藤老樹昏鴉”的凄涼景象。誰(shuí)也不會(huì)知道,秋,也有屬于自己的秘密。

  我還記得,春天時(shí)節(jié),百花爭(zhēng)奇斗艷,嬌艷欲滴,他們?cè)?jīng)是多么驕傲,可是現(xiàn)在卻紛紛凋零,失去了美麗的容顏,變得干枯無(wú)力,沒(méi)有生機(jī)。冷瑟的秋風(fēng)輕輕一吹,他們便紛紛飄落,告別了昔日的美麗,悄然落地,結(jié)束了短暫的生命。

  樹葉,也并沒(méi)能幸免,蕭條的秋風(fēng)似乎在故意玩弄他們的'生命。昔日充滿活力,充滿內(nèi)涵的綠,與花相爭(zhēng),共同構(gòu)成了一副春意盎然的圖畫,令人賞心悅目,多少文人墨客駐足,流戀,留下無(wú)數(shù)膾炙人口的春景圖。可現(xiàn)在,他們換上了枯黃的外套,就像垂暮的老人,生命即將走到盡頭,一旦到頭,便成了枯黃干澀的模樣,隨風(fēng)飄落。

  我曾憎恨這凄涼的秋天,是他,帶走了花朵美麗的容貌,帶走了綠葉活力滿滿的生命,讓他們走入低谷。可后來(lái),我終于明白了這其中的深意。秋,并不是無(wú)情的、冷酷的。每一個(gè)生命都有走到盡頭的那一刻,落花與落葉會(huì)用另一種形式存在于我們的身邊,繼續(xù)奉獻(xiàn)著,為我們服務(wù)著。他們坦然面對(duì)著起落,從來(lái)都沒(méi)有害怕生命的結(jié)束,依然奉獻(xiàn)著。秋,只是他們的知心朋友,看似無(wú)情卻有情,它了解他們的心愿,幫助他們實(shí)現(xiàn)最后偉大的心愿。或許我們應(yīng)從落花與落葉身上學(xué)到一些東西,面對(duì)起落,坦然無(wú)畏,面對(duì)生死,一笑而過(guò),用最后的生命,奉獻(xiàn)光和熱。

  這,似乎就是秋天的小秘密,一個(gè)獨(dú)特的秘密。

原來(lái)是這樣作文9

  一天,小鋒和小陽(yáng)閑著沒(méi)事做,小鋒說(shuō):“要不,咱們干點(diǎn)什么?”小陽(yáng)一看見馬路上那輛貨車,突然,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“看看那馬路上!”接著,小鋒做了個(gè)眼色。立刻,小陽(yáng)就心領(lǐng)神會(huì)了。

  于是,他們趁著貨車稍微慢一點(diǎn)的時(shí)候就攀了上去。少先隊(duì)員小亮看見了,連忙說(shuō):“你們不要那樣,那樣很危險(xiǎn)!”司機(jī)聽到喊聲,緩緩地把車聽下來(lái)了,司機(jī)批評(píng)了他們,小亮也說(shuō):“你們那樣是很不對(duì)的,萬(wàn)一,火車突然剎車,或者,后邊的車跟上來(lái)了……等等的都對(duì)你們有很大的危險(xiǎn)!”小鋒和小陽(yáng)聽了,慚愧地低下了頭。

  又一架三輪車來(lái)了,那一位老伯伯,正騎著一架裝滿貨物三輪車吃力地上坡,看汗水正大把大把地從他戴著草帽的頭上流下來(lái)。于是,小鋒和小陽(yáng)又追了上去!八麄?cè)诟蓡幔侩y道他們聽不懂我給他們的`勸告嗎?”小亮氣憤地說(shuō)。只見小鋒和小陽(yáng)跑到那架三輪車后面,用勁全身的力氣給老伯伯推車,真是人小力氣大呀,小鋒和小陽(yáng)經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,終于幫老伯伯把車順利地推上坡了。老伯伯向他們投來(lái)了感謝的笑容。

  “啊,原來(lái)是這樣!”小亮嘆息道。

原來(lái)是這樣作文10

  今天,我和媽媽一塊兒去逛街。我們?cè)诼愤^(guò)一家藥店時(shí),我看見了一塊上面寫著“有冬蟲夏草出售”的牌子。我奇怪地問(wèn):“媽,冬蟲夏草是什么東西呀?”媽媽答道:“冬蟲夏草是一種冬天會(huì)變成蟲子,夏天會(huì)變成草的藥材。”“為什么冬蟲夏草會(huì)變成蟲子和草呢?”我又問(wèn)。媽媽不耐煩了:“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀?”唉,看來(lái)只能回家在電腦上查查了。

  一回到家,我就以百米沖刺的的速度沖向電腦。一打開電腦,連接上寬帶,我便立刻開始查了起來(lái)。結(jié)果是這樣的: 冬蟲夏草是一種學(xué)術(shù)名為麥角菌科冬蟲夏草菌的藥材。在高原地去,有一種名叫蟲草菌的.真菌,它的子囊孢子成熟后,隨風(fēng)飄揚(yáng),灑落土中。高原地區(qū)又有一種名叫蝙蝠蛾的昆蟲,它的幼蟲在土壤中蟄居過(guò)冬。蟲草菌的包子遇到蝙蝠蛾的幼蟲,便鉆入體中,萌發(fā)成菌絲體,吸收幼蟲體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng),把它的“五臟六腑”消耗得一干二凈,菌絲體也就充滿整個(gè)蟲體。表面看來(lái),蝙蝠幼蟲仍然是一條蟲的樣子,實(shí)際上只是一個(gè)僵死尸體的空殼。到了夏季,冰凍的表層土壤消融,土壤溫度升高,菌絲體穿通蟲殼,破土而出,長(zhǎng)成一條真菌的子座,看起來(lái)有些像草。實(shí)際是死蟲活草啊。

  “噢,原來(lái)是這樣!蔽一腥淮笪颉

原來(lái)是這樣作文11

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我一如既往地來(lái)到了英語(yǔ)班。一進(jìn)門,突然發(fā)現(xiàn)我的位置旁坐著一位陌生的女孩。

  她個(gè)子不高,頭上扎著一個(gè)馬尾辮,兩只眼睛水汪汪的,像兩顆閃亮的黑葡萄。我一打聽,才知道,她叫王麗,是位新來(lái)的轉(zhuǎn)班生。

  一開始,我并不喜歡她,因?yàn)樗綍r(shí)總是不寫作業(yè),所以她一到學(xué)校就向我要作業(yè),背著老師偷偷地抄,我不借她,她就下手搶。

  有一次,老師留了一張很難的卷子。晚上,我一直在想:卷子這么難,王麗一定沒(méi)寫。果然不出我的所料,第二天,她又向我借起了作業(yè)。我故意把卷子藏在了身后。沒(méi)想到,還是被她抓住了,她一用力,“呲啦”一聲,卷子被撕成了兩半。我很生氣,把這件事告訴了老師,她才向我道歉,但我仍然耿耿于懷。

  但是,后來(lái)發(fā)生的一件事,卻令我對(duì)她刮目相看。

  在我們英語(yǔ)班運(yùn)動(dòng)會(huì)的50米跑的賽道上,老師帶回了一位受傷的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槔蠋熯要管理班級(jí),所以讓我們把這位運(yùn)動(dòng)員送去醫(yī)務(wù)室。大家一看,這不是人送外號(hào)“垃圾王”的李華嗎?因?yàn)樗陌职质菗炖,所以身上總是有垃圾味,大家都不愿意送她。這時(shí),王麗舉起了手,大聲對(duì)老師說(shuō):“老師,我去送他!”班里響起了一陣熱烈的`掌聲,老師也向她投去了贊賞的目光。

  那一刻,我對(duì)她改變了看法,她原來(lái)是這樣一個(gè)善良的人啊,看來(lái)我要改變我的偏見了!

原來(lái)是這樣作文12

  當(dāng)我們都還是小孩子的時(shí)候我們根本就不知道時(shí)間的寶貴,隨意的揮灑著自己的青春,上學(xué)以后我們學(xué)習(xí)了青春這個(gè)名詞,大概明白了青春的定義,可是我們根本就不會(huì)去在意,因?yàn)槟菚r(shí)候的我們只想無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著生活,只知道吃喝玩樂(lè),不明白世界萬(wàn)物的艱苦與有限。我還不知道青春是怎樣的,對(duì)青春充滿了好奇,可是又不敢在別人的面前提青春這兩個(gè)字,因?yàn)閯e人會(huì)覺(jué)得我還那么小不懂。

  在班里我的畫畫技術(shù)比較突出,因此老師給了我一個(gè)艱苦的任務(wù)--出黑板報(bào),這是我上學(xué)以來(lái)第一次為班級(jí)出黑板報(bào),接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我感覺(jué)十分的慶幸,心里暗暗的為自己鼓勵(lì),相信自己一定可以成功的,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,我不想辜負(fù)老師對(duì)我的期望,想到自己的才能終于可以展現(xiàn)在班里人的面前,心里樂(lè)滋滋的,一整天的心情都是愉悅的。老師和同學(xué)都來(lái)為我鼓勁加油,我內(nèi)心充滿了信心對(duì)這一次黑板報(bào)的成功,我做事比較拖拉所以離黑板報(bào)完成的時(shí)間越來(lái)越近,可是我還有一大半沒(méi)有完成,心里十分的著急,那時(shí)的天氣根本就不熱,可是我的額頭上卻布滿了汗水,手上的.粉筆已經(jīng)有些濕了,因?yàn)槲沂中纳厦俺隽嗽S多汗。

  終于只剩下一天的時(shí)間了,可是我還沒(méi)有完成,我心里有些灰心了,感覺(jué)自己肯定完成不了了,自己心里所想的一切都只是空想,于是我心不在焉的走進(jìn)教室里,只見到我的好朋友早就已經(jīng)到了教室,手上都拿著五顏六色的粉筆在黑板上擺動(dòng)著,我的心里充滿了感激,原來(lái)有朋友的感覺(jué)真好,在她們的幫助下我的成果完成了,并且得到了第三名的獎(jiǎng)勵(lì),原來(lái)青春是這樣的,有一幫好朋友,有不開心失落的時(shí)候,也有高興開心激動(dòng)的時(shí)候。

  在班里經(jīng)常有一個(gè)男同學(xué)在學(xué)習(xí)上幫助我,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好,所以他總是會(huì)幫我一把,每次考試我都沒(méi)有不合格過(guò),因?yàn)樗偸菚?huì)盡他的努力來(lái)提高我的能力,時(shí)間久了我就不知不覺(jué)中喜歡上了他,很多事情我都會(huì)去請(qǐng)教他,他從來(lái)都是很熱情的教導(dǎo)我,可是我問(wèn)他為什么,他告訴我說(shuō)我跟他的妹妹很相似,所以看到我就像看到了自己妹妹一樣,所以對(duì)我十分的關(guān)心,原來(lái)是我自己想太多了,其實(shí)男女之間也有純真的友誼的,因此我也把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到自己的學(xué)習(xí)上了,不再分心,希望自己的成績(jī)能夠超過(guò)他。

  現(xiàn)在我過(guò)得很開心,成績(jī)也一般般不算差勁,我感覺(jué)我的青春真的多姿多彩,我偶爾會(huì)感嘆道:原來(lái)青春是這樣的呀!我們應(yīng)該珍惜青春,時(shí)間匆匆,我們都在長(zhǎng)大著,成長(zhǎng)著。

原來(lái)是這樣作文13

  劉君是我們學(xué)校的佼佼者,每次考試她總是名列前茅。自然地,她譽(yù)得了許多人的稱贊?勺罱恢醯模瑒⒕(jīng)常跟她們班上最差的一個(gè)男生——張明在一起。莫非?……

  同學(xué)們猜測(cè)她在談戀愛。她學(xué)習(xí)成績(jī)那么好,家長(zhǎng)和老師還指望她考市重點(diǎn)高中呢!她又怎么做出這種事呢!同學(xué)們議論紛紛。

  下晚自習(xí)了,同學(xué)們又見她和張明走到一起了。她進(jìn)宿舍時(shí),燈已經(jīng)熄了。寢室長(zhǎng)攔住她問(wèn):“劉君,你是不是又和張明去……”“你別胡說(shuō)了,我們只是同班同學(xué)!薄拔铱床皇前。最近,我們總是看見你和張明在一起……”這時(shí)全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是斗不過(guò)她們的,只好默不作聲,任她們說(shuō)去。

  這一傳聞很快讓學(xué)校知道了。不是班主任找她談話,就是校長(zhǎng)要和她商量什么!罢f(shuō)明書”一份一份地往辦公室交。

  照說(shuō),劉君和張明談戀愛是會(huì)影響學(xué)習(xí)的,可劉君的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)院鸵郧耙粯樱看卧驴,她都是第一,從沒(méi)有掉下過(guò),而且張明的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所好轉(zhuǎn)。

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。期末總結(jié)大會(huì)上校長(zhǎng)公布了成績(jī):劉君仍是全年級(jí)前五名,張明也由年級(jí)倒數(shù)幾十名上升到了全年級(jí)第五十名。

  校長(zhǎng)讓張明上臺(tái)向大家介紹自己的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。張明走上臺(tái)把會(huì)場(chǎng)掃視了一圈,然后說(shuō):“這次我取得的成績(jī)里有七份是劉君的,感謝劉君這一學(xué)期來(lái)對(duì)我的幫助……”

  大家都向劉君投去贊許目光,而校長(zhǎng),劉君的班主任還有她的同學(xué)們卻你看看我,我看看你。

原來(lái)是這樣作文14

  下午,幾陣隱隱的悶雷過(guò)后,暴風(fēng)夾著雨點(diǎn),如無(wú)頭蒼蠅一般,在窗外橫沖直撞了起來(lái),把玻璃砸得啪啪作響。雨勢(shì)越來(lái)越大,黃河之水像是泛濫了一般,從天邊不斷地傾瀉而下。突如其來(lái)的暴風(fēng)雨令我們陷入了恐慌,回家一下子成了件讓人頭疼的事。

  放學(xué)過(guò)后,雨聲更是連成了一陣陣轟鳴,我硬著頭皮,迎風(fēng)撐傘,緩緩地淌過(guò)一灘灘渾水,向公交車站前進(jìn)。由于下雨,車站被人群擠得水泄不通,我一不留神,便被硬生生地?cái)D到了公交站外。

  來(lái)往的車輛絡(luò)繹不絕,我卻遲遲等不到公交車。突然,一輛電動(dòng)車以很快的速度向我面前駛過(guò),濺起的水花都落在了我的身上。正當(dāng)我從包里拿出餐巾紙時(shí),公交車來(lái)了。等車的人都拼命地向前沖,還好我的.身板小,才能勉強(qiáng)擠上去。

  公交車比平日更加的擁擠,我被堵在中間,如三明治一般,絲毫不能動(dòng)彈。順著人流,我殺出了一條血路,終于來(lái)到了電視機(jī)前。這個(gè)位置還不錯(cuò),不是那么擁擠,我還能看會(huì)兒電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。

  正當(dāng)我專注于電視節(jié)目時(shí),一個(gè)虎背熊腰的大叔突然朝我走來(lái)。他扭動(dòng)著肥碩的身體,二話不說(shuō)就將我?guī)У搅丝床灰婋娨暤慕锹淅。原?lái)的那個(gè)好位置被占了,他還將我困在逼仄的角落里動(dòng)彈不得。真是一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有,二話不說(shuō)就擠人,我煩不勝煩。為了報(bào)復(fù)他,我雙手勾著欄桿,從縫隙里伸出腳,裝作沒(méi)注意的樣子,用力地踩上了他白色的板鞋上。污水瞬間在白鞋上留下了明晃晃的印子,我心里的悶氣霎時(shí)消了個(gè)大半。

  “嘶——”一聲微弱的悶哼在我耳邊響起,我連忙收回腳,生怕這人伺機(jī)報(bào)復(fù)。沒(méi)想到,他視若罔聞,只是將腳往回縮了一下,然后一言不發(fā)地戳著自己的手機(jī)屏幕。也許,他是因?yàn)閾屃宋业奈恢茫膽牙⒕,所以有些不好意思了。我撇了撇嘴,也不再理?huì)他。

  窗外的雨漸漸變小了,風(fēng)一吹,雨簾便斜了,直愣愣地撞上了玻璃,然后心不甘情不愿地滑落下去,與地上的泥水作伴了。我扒拉著欄桿,百無(wú)聊賴地看著雨景,就這樣被困到了終點(diǎn)站。

  下車后,我從書包里掏出雨傘,卻發(fā)現(xiàn)包里放著紙巾和錢的那層拉鏈開了。我連忙翻了翻錢包,幸好,里面的錢一分沒(méi)少。這時(shí),那位大叔也跟著下車了。他靜靜地看了我一眼,然后頭也不回地走了。原來(lái),是我誤會(huì)他了嗎?我恍然大悟,急匆匆地追上了他的腳步,鄭重地向他道了謝。他有些愕然,隨后又是一笑,擺擺手表示舉手之勞罷了,就繼續(xù)走了。

  彼時(shí),風(fēng)掩去了蹤跡,只剩零星的小水珠啪嗒啪嗒地墜著,在水洼里濺起了小小的水花。偶有水花往我褲腿上飛濺,暈出濕漉漉的痕跡。我低頭一瞧,這水痕竟蔓延成了一朵美麗的小花,不知不覺(jué)中,還開到了我的心上……

原來(lái)是這樣作文15

  秋天是一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)我永遠(yuǎn)也不想醒來(lái)的夢(mèng)。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。你瞧,伴隨著秋風(fēng)的口哨,“嗚——嗚——”楓葉變成火紅了,滿樹的.楓葉一簇堆在另一上面,像熊熊燃燒的火焰。蘋果紅彤彤的,像小孩子跑了一圈臉蛋紅撲撲的。石榴肚子大大的,像里面裝了許多顆紅寶石,紅寶石紅得發(fā)紫。

  秋天是一個(gè)甜滋滋的夢(mèng)。你看,她把蜂蜜粘到樹上,呀!樹葉變成金色的了!像搖錢樹。秋風(fēng)吹來(lái),“金子”滿天飛舞告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了。水稻也被粘上蜂蜜,它那金燦燦的“蜜”正告訴農(nóng)民豐收的季節(jié)來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),稻谷漾起了金色的“波浪”,農(nóng)民們笑得合不攏嘴。梨子被樹葉染上了,梨子變成黃燈籠了!在月光下,顯得更加光亮。

  秋天還是一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。伴隨著秋風(fēng),孩子們?cè)谔镆吧戏棚L(fēng)箏,在公園里野餐,這時(shí)鈥風(fēng)可忍不住了,小孩子拿著冰激凌正要吃,可一看只有一灘水了。葉子滿天旋轉(zhuǎn)飛到地上,孩子們?cè)谌~子上一腳一腳地走著,“咔嚓,咔嚓”音樂(lè)響起了,孩子們跳起了歡快的舞蹈。大雁成了“人”字形,飛向了遠(yuǎn)方,秋天騎著大雁去了:“我們明年秋天再見”。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),一個(gè)甜蜜的夢(mèng)和快樂(lè)的夢(mèng)。是一個(gè)讓我們陶醉得不想醒來(lái)的夢(mèng)。

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