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神奇的筆作文

時(shí)間:2024-09-07 10:05:02 作文寫作 我要投稿

神奇的筆作文范文(通用12篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的神奇的筆作文范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的筆作文范文(通用12篇)

  神奇的筆作文1

  每天,我上學(xué)前,爸爸媽媽都要削7、8支鉛筆讓我?guī),大書包還要備上一盒彩筆,有時(shí)候我還想用圓珠筆、鋼筆,過(guò)一段時(shí)間還要扔掉過(guò)短的筆頭,又浪費(fèi)又污染環(huán)境,真煩呢。作業(yè)做完了,我還在盯著鉛筆看,是媽媽提醒我該睡覺(jué)了,我才若有所思的走完程序,和我的睡枕?yè)肀Я恕?/p>

  咦?圣誕節(jié)不是過(guò)了嗎?只見(jiàn)圣誕老人笑容可掬的向我走來(lái),慈祥的拍拍我的頭說(shuō):“新年來(lái)了,我送你一件神奇的禮物,你會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)的”,看著圣誕老人遠(yuǎn)去的'背影,我迫不及待得打開禮品盒,哇噻!是一支神奇的筆。在這支筆的中部有紅、黃、藍(lán)三種顏色,我輕輕按了紅色,筆的尾部出現(xiàn)一個(gè)小屏幕,這是用來(lái)記錄每天作業(yè)的;我輕輕按了黃色,筆的尾部出現(xiàn)一個(gè)小按鈕,按動(dòng)按鈕就可以變換不同的筆,比如:鉛筆、圓珠筆、鋼筆,還有水彩筆、油畫棒呢;我輕輕按了藍(lán)色,筆的前部出現(xiàn)了藍(lán)色,這是怎么回事呢?真奇怪。我歪著頭想琢磨一番,藍(lán)色變成了紅色,筆尖自動(dòng)縮了回去。原來(lái)神奇的筆還有糾正姿勢(shì)的功能,如果你的姿勢(shì)不正確,它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去,直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了,紅色變成藍(lán)色,它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)?次业墓P多神奇啊。

  清脆的鈴聲響起,我第一反應(yīng)就是讓媽媽快把我的神奇筆拿來(lái),我要去學(xué)校。媽媽說(shuō):“你在做夢(mèng)呢吧”。

  神奇的筆作文2

  “作業(yè)太難了!”“筆怎么又沒(méi)有墨水了呀!”哎!我坐在寫字臺(tái)前,發(fā)出一陣陣嘆息聲。我把作業(yè)做完以后,便幻想起了一種“高科技智能激光筆。”

  筆的外殼十分堅(jiān)固,顏色是多變,外殼是用全宇宙最堅(jiān)硬的材料制成的,即使一顆導(dǎo)彈向它打去也不會(huì)碎,仍然完好無(wú)損。當(dāng)你覺(jué)得眼睛不舒服時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成綠色、藍(lán)色,它會(huì)隨著你眼睛舒適度變成不丗的顏色。說(shuō)到這里,你一定想問(wèn):這顏色不會(huì)掉嗎?不會(huì),它是用純能量制成的色彩,沒(méi)電時(shí),它會(huì)自動(dòng)飛到陽(yáng)光下,充電10至15分鐘,絕對(duì)環(huán)保喲!

  它有一種功能跟別的筆截然不同,就是—它寫出來(lái)的筆跡!這種筆寫出來(lái)的不是墨水,而是激光!這種激光可以變化顏色,上美術(shù)課時(shí),只需要帶上這一只筆就夠了。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),它會(huì)自動(dòng)將筆跡收回筆內(nèi),這樣就不用加電了!

  這種筆還有一個(gè)感應(yīng)、防盜功能。你寫作文時(shí),它會(huì)琢磨你的'心思,寫出各種優(yōu)美詞句來(lái),就不會(huì)病句連篇了。你第一次使用這種筆時(shí),它會(huì)把你的眼神、指紋、聲音記下來(lái),別人偷了也用不了,如果三次驗(yàn)證錯(cuò)誤,它便會(huì)發(fā)出警報(bào)。但你可別高興得太早了,如果你不好好學(xué)習(xí)的話,什么功能也使用不了。

  同學(xué)們,讓我們把假想變成現(xiàn)實(shí)吧!但一定要努力學(xué)習(xí),才能把幻想變成現(xiàn)實(shí)。

  神奇的筆作文3

  筆在學(xué)習(xí)中是不可缺少的工具,可是他的種類很多,可不可以將學(xué)習(xí)中需要的筆變?yōu)樽钌衿娴墓P呢?要是有人發(fā)明了這種神奇的筆,在現(xiàn)實(shí)生活中給人帶來(lái)方便和簡(jiǎn)捷,那該多好。

  這種神奇的筆要是有人感冒了,就可以拿它來(lái)量體溫,如果電視機(jī)壞了,它就變成電筆來(lái)檢查電視機(jī)在哪里出現(xiàn)故障,并可以顯示出要換什么零配件。這樣,人們就能很快修理好電視機(jī)。

  一旦人們外出需要打電話,就可以按一下,它會(huì)很快出現(xiàn)10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,人們就能很快打電話告訴家人什么事,講完之后,再輕輕按一下,它又恢復(fù)原來(lái)的樣子。

  如果人們要用油畫棒時(shí),它就變成12頭的油畫棒,畫出五顏六色的七彩虹,畫出多姿多彩的春天,畫出生機(jī)勃勃的.夏天,畫出碩果累累的秋天,畫出雪花飄飄的冬天……

  如果人們要畫國(guó)畫時(shí),它就變成國(guó)畫筆,可以畫出波濤洶涌的大海,可以畫出魏魏高山,可以畫出綠草茵茵大操場(chǎng),畫出污泥而不染的荷花,可以畫出金色的童年足跡,還可以畫出人間美夢(mèng)以及人們善良的心……

  當(dāng)人們學(xué)習(xí)很累的時(shí)候,它就會(huì)放出輕松愉快,悅耳動(dòng)聽的音樂(lè),讓人們欣賞,還可收聽及收視新聞等。

  如果人們讀到一篇精彩文章時(shí),需要復(fù)印的時(shí)候,它馬上變成傳真機(jī),可以傳遞到人們指定復(fù)印機(jī)復(fù)印出來(lái)。

  總之,只要我們從小樹立愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),研究科學(xué),我相信在不久將來(lái),多功能的神奇筆就會(huì)很快誕生。

  神奇的筆作文4

  之前的筆有許多的缺點(diǎn),比如:容易沒(méi)有墨水,容易摔壞,很不經(jīng)用,而且又比較貴,很多貧困山區(qū)的兒童根本就買不起。但是,我發(fā)明的這一支神奇的筆可以解決所有的問(wèn)題,而且還非常的便宜,我還可以主動(dòng)送給貧困山地區(qū)的孩子們。

  這種筆上面有許許多多的按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的`功能,滿足大家所有的需求。我發(fā)明的這款神奇的筆,中間有這樣一個(gè)能把空氣過(guò)濾成墨水的過(guò)濾器,要是用的過(guò)程中沒(méi)墨水了,這個(gè)過(guò)濾器就會(huì)自動(dòng)地過(guò)濾空氣,把墨水加滿。這只神奇的筆上面有不同的按鈕,可以變成不同的筆。比如你想用鋼筆寫字,就按一下紅色的按鈕,這只筆就立馬變成鋼筆,你想用鉛筆畫畫,就按一下白色的按鈕,馬上就變成你想要的鉛筆了。

  它還可以根據(jù)你的需求變換不同的顏色,這樣人們工作的時(shí)候就特別方便了。它還有一個(gè)功能,這只神奇的筆的內(nèi)部有一個(gè)音樂(lè)播放器,可以播放音樂(lè),當(dāng)你工作累了的時(shí)候,按一下音樂(lè)按鈕,就可以播放出動(dòng)聽的音樂(lè),讓你疲憊的心情感到輕松愉悅。這支筆還可以進(jìn)行英文翻譯,當(dāng)你不知道某個(gè)單詞或某句話是什么意思的時(shí)候,就可以直接用筆輕輕一點(diǎn),就知道英文單詞什么意思了。它還有一個(gè)功能可以解決現(xiàn)在考試作弊的問(wèn)題,這個(gè)筆尖上面有一個(gè)微型的攝像頭,你如果考試的時(shí)候作弊,這只神奇就可以馬上記錄下來(lái),然后發(fā)出“嘟嘟嘟”的報(bào)警聲。

  這就是我發(fā)明的神奇的筆,你們也需要這樣一支神奇的筆嗎?那趕快來(lái)購(gòu)買吧!

  神奇的筆作文5

  你們有沒(méi)有遇到過(guò)這些困難:作業(yè)太多寫不完;總有些習(xí)題怎么想也想不出來(lái)怎么做;字老是寫不好我就遇上過(guò)這些問(wèn)題,所以我最近一直在研究怎么解決這些問(wèn)題。我想:要是能發(fā)明一種神奇的筆,把這些難題統(tǒng)統(tǒng)掃除,那該有多好!

  這支筆的外表看起來(lái)平平無(wú)奇,與普通的筆并無(wú)兩樣,但是它的功能可不少。它的筆身上有一個(gè)指紋識(shí)別器,如果別人拿到這支筆,它是不具備任何特殊功能的。但當(dāng)這支筆握在它的主人手中,它就會(huì)施展自己的神奇功能識(shí)主功能。在使用這支筆的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)和主人的大腦連線,如果你有不會(huì)的題目,這支筆還會(huì)自動(dòng)提供習(xí)題講解和答案分析。如果你實(shí)在看不懂,它還可以在你回家后幫助你用視頻鞏固理解知識(shí)點(diǎn)。

  另外,它還具有糾正握筆和護(hù)眼功能。當(dāng)你寫字時(shí)的握筆姿勢(shì)出錯(cuò)時(shí),它會(huì)自動(dòng)移位來(lái)糾正你錯(cuò)誤的.握筆姿勢(shì)。并且,若你使用這支筆超過(guò)一個(gè)小時(shí),它就會(huì)開啟護(hù)眼功能,通過(guò)播放一些舒緩的音樂(lè),或者在你眼前虛擬展示一些關(guān)于植物的紀(jì)錄片來(lái)幫助你放松眼睛。過(guò)了護(hù)眼時(shí)間,你就可以使用它繼續(xù)完成作業(yè)了。

  南斯拉夫有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí),就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。所以我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日發(fā)明出這支神奇的筆,幫助未來(lái)的小學(xué)生!

  神奇的筆作文6

  今天,媽媽幫我買了一大盒文具,有五彩繽紛的記事本,有方便實(shí)用的“懶人”日記本,還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中,有一支色彩艷麗的筆引起了我的注意。我拿起一看,筆上赫然寫著“熒光可擦記號(hào)筆”。

  為什么媽媽要給我買這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問(wèn):“媽媽、媽媽,請(qǐng)問(wèn),記號(hào)筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆,給我做起了演示。原來(lái),媽媽是想讓我用這只筆在書上做標(biāo)注。預(yù)習(xí)時(shí)遇到不懂的問(wèn)題、上課時(shí)老師講的重點(diǎn)、復(fù)習(xí)時(shí)自己的心得體會(huì),都可以用這只筆做標(biāo)記。如果問(wèn)題弄懂了,重點(diǎn)理清了,再把標(biāo)注的'記號(hào)擦掉。這樣,書本就可以看起來(lái)既干凈又整潔啦!

  我拿起這支筆,開始預(yù)習(xí)明天的功課,突然,另一個(gè)問(wèn)題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次,我決定不問(wèn)媽媽,而向萬(wàn)能的“百度”請(qǐng)教。上網(wǎng)查詢了一番后,我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水,寫出來(lái)的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此,這種筆對(duì)于我這種“小馬虎”特別實(shí)用----做錯(cuò)了題我可以像擦鉛筆字一樣修改,本子上還很整潔,多方便呀!

  但是,這種筆也有缺點(diǎn),溫度達(dá)到六十度以上時(shí),筆跡就會(huì)消失,這是因?yàn)槟鰺釙?huì)揮發(fā)。所以,考試時(shí)就不能使用這種可擦筆了?磥(lái),事物都是有利有弊的呀。

  不管怎樣,我都十分喜愛(ài)我的“神奇可擦筆”。

  神奇的筆作文7

  一到尹老師家,我忍不住問(wèn):“尹老師今天玩什么游戲?”尹老師說(shuō):“暫且保密!钡韧瑢W(xué)們都到齊,尹老師要我們從矮到高排起來(lái),說(shuō)你們看墻上有什么?

  葉伊琦睜大眼睛,還跳起來(lái)看了看,看了半天也看不出名堂來(lái),只好走到一邊去了。輪到何佳澍了,何佳澍看了好一會(huì),好像恍然大悟說(shuō):“我看到了!蔽覀冞以為何佳澍像孫悟空那樣火眼金睛呢,尹老師問(wèn):“你看到了什么?”何佳澍指著墻上的小黑點(diǎn)說(shuō):“我看到了一顆小黑點(diǎn)!焙渭唁鴦傉f(shuō)完我們說(shuō)笑得前仰后撲了。我走過(guò)去看了好幾分鐘也沒(méi)有看到什么,只好垂頭喪氣站到一邊。

  我想明天是愚人節(jié),尹老師會(huì)不會(huì)提前耍我們。江南看了看地說(shuō):“尹老師是不是我的'影子的啊?”尹老師搖了搖頭說(shuō):“不是。”其它的同學(xué)也一無(wú)所獲。游戲結(jié)束的時(shí)候,瘦小機(jī)靈的何佳澍發(fā)現(xiàn)尹老師手中握立腳點(diǎn)一只筆,何佳澍立刻叫了起來(lái):“快來(lái)看,尹老師手里有一枝筆!蔽覀円幌伦影涯抗饧性谀侵P上,我們問(wèn)尹老師,莫菲用這支筆和我們開玩笑?”尹老師說(shuō):“對(duì)。”于是尹老師按了筆上的一個(gè)按鈕,一股紫外線從筆桿子里射出,墻上立刻出現(xiàn)幾個(gè)字大家好!何佳澍說(shuō):“紫外線可以照到有螢光粉的東西!

  我感到很奇怪,真想馬上買一支這樣神奇的筆來(lái)試試。

  神奇的筆作文8

  現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛(ài)幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!

  這支筆的`筆帽上有一個(gè)愛(ài)心天使的圖案,你一按,就會(huì)變成錄音模式,在上課的時(shí)候,你就可以按一下這個(gè)愛(ài)心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來(lái)了!

  筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人,機(jī)器人的升上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,這個(gè)電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會(huì)做的題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會(huì)在0.00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯(cuò)吧!第二個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲,有什么好看的書,有什么好看的電影!可厲害了!第三個(gè)按鈕一按,機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢!哦,對(duì)了!這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!

  怎么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯(cuò)吧!

  神奇的筆作文9

  筆,是學(xué)習(xí)的必需之品,有木質(zhì)的,塑料的;有布滿花紋的,有裝上蝴蝶結(jié)……而我,卻想設(shè)計(jì)一支神奇的筆。

  它的樣式簡(jiǎn)單,圓圓的筆頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的.筆桿,還有一個(gè)蓋子。和普通的筆沒(méi)什么兩樣,但卻藏著深深的奧秘。

  只要你用起它來(lái),它就能不停地為你“服務(wù)”。意思就是說(shuō),它不會(huì)沒(méi)油,當(dāng)你需要寫大長(zhǎng)篇幅的作文時(shí),它會(huì)一支保持著原來(lái)的“狀態(tài)”;當(dāng)你涂色時(shí),它的顏色清晰亮麗;當(dāng)你不蓋筆蓋直接放在那,它依然不會(huì)受到任何困擾……怎么樣?厲害吧?

  它還可以換顏色,只要按下握筆的地方,就可以換筆的顏色,有水彩筆,有彩鉛,還有蠟筆。你可以在涂秘密花園時(shí)用到它,切換成彩鉛模式就不用再把筆換來(lái)?yè)Q去,節(jié)省了很多時(shí)間。

  它還可以調(diào)整你的握筆姿勢(shì)。記得在一年級(jí)的時(shí)候,很多同學(xué)因?yàn)槲展P姿勢(shì)不正確漸漸地,漸漸的,他們的手發(fā)生了變形。我想讓使用這只筆的人,有一個(gè)正確的握筆姿勢(shì)。開啟教導(dǎo)模式,筆就會(huì)像個(gè)“小老師”一樣,說(shuō)“親愛(ài)的小主人,你的握筆姿勢(shì)不正確哦!”“請(qǐng)你改正你的握筆姿勢(shì)!”……

  這就是我設(shè)計(jì)的筆,一支獨(dú)一無(wú)二的筆!

  神奇的筆作文10

  我長(zhǎng)大了以后想當(dāng)偵探,我現(xiàn)在就想要設(shè)計(jì)一種神奇的偵探筆。

  這支筆的表面是用紅黃兩種顏色畫出的閃電,黑色的背景,看著就非常的神秘。它的粗細(xì)和我的三個(gè)大拇指的粗細(xì)差不多,長(zhǎng)度和普通的筆一樣長(zhǎng)。只要誰(shuí)摸了這支筆,他的指紋就會(huì)被記錄在筆上。另外,在和別人說(shuō)話的時(shí)候,它還可以錄音,別人說(shuō)的話都以錄下來(lái)。

  偵探筆的體積太大,不好拿,所以我也想了一種辦法,就是在這支筆的尾部設(shè)計(jì)了紅色,黃色和藍(lán)色三種顏色的按鈕,只要摁下紅色的按鈕,它就可以伸縮,容易隨身攜帶。

  偵探筆需要電,它的充電方法就是按下筆尾部的黃色按鈕,就會(huì)從筆的中間打開一個(gè)小窗口,伸出來(lái)一個(gè)太陽(yáng)能板,只要將太陽(yáng)能板對(duì)著太陽(yáng)直射,1個(gè)小時(shí)電就充好了!

  偵探筆有這么多的用處,很多小偷肯定喜歡,就想偷。我為這支筆設(shè)計(jì)了防盜裝置,就是給它配一個(gè)遙控器,如果筆被丟了遙控器就會(huì)響,你只要拿出來(lái)一看遙控器上的'屏幕,上面就會(huì)顯示筆的位置,就可以找到它了。找到筆之后,你需要再按一下藍(lán)色的按鈕,遙控器就不會(huì)響了。

  我設(shè)計(jì)的偵探筆現(xiàn)在還不能制造出來(lái),等我長(zhǎng)大了我要把它做出來(lái)。怎么樣,你們喜歡我設(shè)計(jì)的偵探筆嗎?

  神奇的筆作文11

  我有一支神奇的筆,這支筆讓我的生活變得便利,下面就給你們講講它的神奇之處吧!

  這支筆的外觀非?蓯(ài),它是粉紅色的,上面貼滿了可愛(ài)的貼紙。這支筆和普通的筆可不一樣。它能說(shuō)話,會(huì)教你寫作業(yè)。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西,就能馬上變出這個(gè)東西。

  有一次,我把這支可愛(ài)又神奇的筆帶去了學(xué)校。上課的時(shí)候,我一不小心走神了,沒(méi)有聽見(jiàn)數(shù)學(xué)老師說(shuō)的重要知識(shí)。數(shù)學(xué)老師在我們下課玩的時(shí)候布置了兩道很難的數(shù)學(xué)題,這可為難我了,因?yàn)樯险n的.時(shí)候我走神了,所以我做不出來(lái)。這時(shí),這支神奇的筆突然跳進(jìn)了我的小手里,認(rèn)真的給我講解做題步驟,開始教我寫作業(yè)。不一會(huì)兒的時(shí)間,我就順利地完成了作業(yè),胸有成竹的交給了小組長(zhǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我的作業(yè)全對(duì),這支筆可幫了我大忙。

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺坐在大街旁,這個(gè)爺爺衣服很破爛,沒(méi)有鞋子穿,而且生病了,十分可憐。我想給這個(gè)爺爺一些錢,可是我并沒(méi)有錢,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張干凈的紙,拿出那支神奇的筆畫了一些錢,我把這些錢放進(jìn)了老爺爺?shù)谋P子里,這個(gè)爺爺十分感激我。

  這支筆讓我的成績(jī)有所提高,讓我?guī)椭烁嘈枰獛椭娜耍曳浅O矚g這支筆,我一定要好好利用它。

  神奇的筆作文12

  星期天的下午,我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)電視上有一種叫《神奇的萬(wàn)能筆》的動(dòng)畫片,于是我津津有味地看著,看著看著我就不知不覺(jué)得睡著了。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己是一位科學(xué)家,發(fā)明了一種神奇的萬(wàn)能筆,它和現(xiàn)在的鋼筆差不多,只不過(guò)比現(xiàn)在的鋼筆長(zhǎng)一點(diǎn)。它的`外形長(zhǎng)得像一輛玩具汽車似的,它是用非常結(jié)實(shí)的鋼鐵做的,筆頭是用鉆石做的。

  它具有防摔功能,有一次我的萬(wàn)能筆從桌子上掉了下來(lái),還被同學(xué)們踩了一腳,它的防摔功能啟動(dòng)了,筆尖和筆頭立刻就縮了進(jìn)去,使你的筆完好無(wú)損。

  它不僅有防摔的功能,而且還能能糾錯(cuò)字呢。有一次,我在家里全神貫注地寫作業(yè),突然寫了一個(gè)錯(cuò)字,它的糾錯(cuò)系統(tǒng)就“嘟嘟”的響了起來(lái),告訴我有一個(gè)字寫錯(cuò)了,并提醒我找出錯(cuò)字,及時(shí)改正。當(dāng)我把錯(cuò)字改完以后,它又想起了優(yōu)美的音樂(lè),好像在對(duì)我表示祝賀。

  當(dāng)然,它的第三個(gè)功能——查字,筆帽的里面裝了查字尋找器。我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不會(huì)寫的字,對(duì)著筆帽說(shuō)出了那個(gè)字,然后筆桿上就出現(xiàn)了那個(gè)字,比百度快多了。用起來(lái)十分方便。

  “叮叮!蔽业聂[鐘響了,醒了之后才恍然大悟,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一位科學(xué)家,爭(zhēng)取把這樣的萬(wàn)能筆創(chuàng)造出來(lái)。

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