初二作文金秋
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的初二作文金秋,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文金秋1
秋天,果實累累;秋天,秋高氣爽。金秋的十月,是我們歡聲笑語的季節(jié)。
秋天的樹有各種顏色:有黃里透綠的楊樹葉,有火紅火紅的楓葉,有金黃金黃的銀杏葉,還有翠綠的松柏。
我們在學(xué)校里的楊樹下,撿了幾片葉子,你一定會猜到我們要干什么了吧?對!拔根。撿完葉子后,我們先“隱藏實力”,先拿最細(xì)的拔,最細(xì)的根斷了,再拿粗的拔,誰的根斷了,誰就輸了。到了最后,我的斷了,可是我還是很高興。突然,一陣絲絲細(xì)雨來了,!原來是秋雨,輕輕的站在楊樹的葉子上,眺望遠(yuǎn)方的美麗,這時,楊樹葉“嘩啦,嘩啦”地拍起手來歡迎秋雨。
在我們家樓底下有一棵高大挺拔的松柏,它四季長青,不論刮風(fēng)下雨,決不會向困難低頭,我以后要學(xué)習(xí)它的精神。
香山的紅葉一個個像小巴掌,它身上的紋路清晰可見,我還撿回去幾片,做了標(biāo)本。
三里路東墻的銀杏,整齊的排列著,仿佛一個個士兵挺拔的站立著。這時,一陣秋風(fēng)來臨,它好像在跳舞,迎接我們新來的游客。又一陣秋風(fēng)吹過,一片一片的葉子猶如一個個小精靈,跳著舞,飄了下來,躺在了大地媽媽的懷抱中,在地上的葉子給大地媽媽編織了一件金色的衣服。
告別了植物,我們又來到了果園。四年級的時候,學(xué)校組織去采摘蘋果,那時的蘋果又大又紅,我摘了幾個大的后,回到家,把它身上的泥土洗干凈后,品嘗著自己的勞動果實,心里美滋滋的,跟吃了蜜一樣甜。我家門口的水果攤上的水果也更是眼花繚亂:有紅紅的冬棗,有橙色的柿子,也有青里透紅的蘋果。它們的味道更是沒的說,在大地的滋潤下能不長得非常好嗎?
田地里的農(nóng)作物也熟了,玉米、水稻、花生,還有紅薯,都是本季節(jié)最“流行”的農(nóng)作物了。玉米金黃金黃的,讓人看著就流口水。水稻在微風(fēng)中跳舞,涌起金色的麥浪?炯t薯是我的最愛,它甜甜的,香香的,尤其是剛從爐子里拿出來的,還冒著熱氣呢!花生長在地下,誰也看不見它,只有幾朵孤伶伶的花生花,它那種謙虛的,默默無聞奉獻(xiàn)的品質(zhì)令我很佩服。
秋天的世界是美好的,一年只有一個秋天,我們要好好珍惜這個時間。
初二作文金秋2
春華秋實,秋天,是果實壓滿枝頭,萬紫千紅的豐收季節(jié)。
9月18日,我們?nèi)w同學(xué)沐浴著陽光,伴著晨風(fēng)來到了坐落在雁棲湖畔的“鄉(xiāng)間情
趣園”采摘金秋的果實。
從車上下來,我立刻被這里的美景驚呆了。極目遠(yuǎn)眺,崇山峻嶺,郁郁蔥蔥。近處,蘋果樹、桃樹、柿子樹都被累累的果實壓彎了腰,采摘就從這里開始了。蘋果掛在高高的枝頭,同學(xué)們看了眼饞極了。可是要想把它們摘下來,可不是一件容易的事。為此,同學(xué)們想盡了各種辦法:有的跳起來抓,有的用樹枝打,有的抱住樹干搖,還有的干脆爬上樹去摘……不一會兒,好多好多又大又紅的蘋果被我們裝進(jìn)了口袋。這不小的收獲使同學(xué)們的興致更高了。
老師又領(lǐng)我們來到地瓜地?吹竭@片不起眼的綠地,我怎么也想不出,這地底下竟長著味道鮮美的地瓜。我蹲在地上,兩手抓起幾根瓜秧,緊緊握住,心想這一下定能拔出一個大地瓜。邊想邊用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧卻一動不動。王業(yè)倫同學(xué)見我在使勁,也跑過來幫我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,還真有點(diǎn)像小人書里的“拔蘿卜”。這時,只聽“蹦”的一聲,把我倆嚇了一跳,原來瓜秧斷了。地瓜沒拔出來,還差點(diǎn)摔個大跟頭,看來拔不行,還要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把葉子扒開,再用手使勁挖根部的土。不一會兒,只見一個地瓜的小腦袋露了出來。我又學(xué)著剛才的樣子,繼續(xù)扒土。只見地瓜又露出了一些,我心想這回可成功了。我偷偷地看了看別的同學(xué),還沒有挖出來,心想這回我可成第一了,越想越著急,情不自禁站起來,使勁往上一拔,結(jié)果地瓜成了兩半。我后悔得直想哭,真不該拔,怪不得在家里媽媽總批評我性急呢。
我又重新?lián)Q了一個地方。這時我想起奶奶家種的南瓜了,葉子枯黃的大南瓜才會成熟。于是我選了一棵葉子已經(jīng)枯黃的地瓜秧,使勁用手挖起來。細(xì)沙上磨得我手直疼,我還堅持挖,直到整個一個大地瓜完全暴露出來,我才將它小心翼翼地取出來。哇!好大的一個地瓜呀!我抱起地瓜三步并作兩步地跑到老師面前,老師看了高興地說:“白潮挖出個地爪爺爺!边@時其他同學(xué)也都帶著勝利的果實跑過來,大家互相比著,互相看著,大的、小的、圓的,每一個同學(xué)都在沖著地瓜笑,笑得那么開心,笑得那么甜。
!多么美好的季節(jié),多么可喜的收獲,這天,我們在美麗、富饒的“鄉(xiāng)間情趣園”里感受到了勞動的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。這在我的記憶中抹上了濃濃的一筆,它使我忘不了,真的,永遠(yuǎn)忘不了。
初二作文金秋3
當(dāng)樹葉不再繁茂,當(dāng)小草變得枯黃,當(dāng)風(fēng)不再溫暖,我知道春夏悄悄地離開了,而秋天來臨了。當(dāng)秋天到來時,小草們好像約定好似的,褪去了青綠的外套,換上了枯黃的秋裝。而草叢旁挺拔的樹木的葉子也在秋風(fēng)的裹挾下,悠然飄落到地面,給地上的小草蓋上了一件風(fēng)衣。
昔日里嬌羞綻放的姹紫嫣紅們,到了秋天也都失去了顏色,取而代之的是競相開放的菊花!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花!本栈ǖ钠G麗給失去蓬勃的秋季增添了生機(jī)。瞧啊,園子里的菊花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的似碎金。這樣的五彩斑斕可不輸春天。
但是菊花的底色,終究是淡雅、深沉的,就如同秋天的果園,到處彌漫著果味的清香。樹上不再是鮮艷的花朵,而是長滿的沉甸甸的碩果,果農(nóng)們看見果實這樣的豐碩,臉上滿是欣慰的笑容。
起風(fēng)了,颯颯的枝葉間旋起陣陣清涼。雖說早晚的風(fēng)有些涼意,但人們享受的也正是秋風(fēng)的爽朗。當(dāng)太陽曬得你發(fā)汗時,有秋風(fēng)送爽;當(dāng)睡眼朦朧時有秋風(fēng)醒神;當(dāng)秋風(fēng)刮落下些許枯葉,讓你欣賞到隨風(fēng)起舞的繽紛時,總會使人感到,秋天真美!
秋天不僅有美景,也有佳節(jié)——中秋節(jié)。這天的月亮?xí)裢獾膱A,“小時不識月,呼作白玉盤!比藗儠䦂F(tuán)聚在一起,共同吃著月餅,來欣賞這玉盤一般的明月。也有頑皮的孩子,穿上了各自的外衣長褲,跑到外面,或隱在草叢里,或竄上墻頭樹枝上,窺望著月亮,或許他們能看到廣寒宮里的嫦娥吧!
秋天來了,仔細(xì)地品味一番吧,也許能在枯黃的葉堆里發(fā)現(xiàn)幾片火紅的楓葉,也許能在壓彎了的果樹下覓得一處陰涼,也許能在風(fēng)中欣賞到落葉旋起落寞舞姿……看吧,自上而下地看吧,將所有景物映入眼簾,猶如一幅美輪美奐的秋景圖。帶著滿懷的好心情,走在安靜的林間小路上,邊走邊留意著如詩如畫的景色,伴著菊花的清香不禁感嘆一句“秋天真美”。
初二作文金秋4
金色的秋天,燦爛的季節(jié),我們迎來了新的一天。
在這個深秋時節(jié),跑操過后的早晨仍透著一絲揮之不去的寒意。當(dāng)我得知我班獲得“星級班集體”的稱號時;當(dāng)那一面象征著榮譽(yù)的流動紅旗被緊握在班長手中、下周一將升我們的班旗時,一種自豪與激動立即溶入了我的血液中,隨之流淌于全身。每個人都為之欣喜,成功之情洋溢在我們之間,讓這個秋季少了一些蕭瑟,多了一份溫馨與暖意。
我能想象出我班的班旗與五星紅旗、范中校旗一齊冉冉升起,再一齊凌然地飄揚(yáng)于范中上空時的那種振奮人心的情感;我也能想象出我們站在教學(xué)樓前,穿著“小天使”白色禮服,面對全校師生唱響國歌的那種壯志情懷!那該是多么榮耀,多么驕傲,多么具有成就感。
然而我們每個人都知道,獲得這種榮譽(yù)實是來之不易,這過程雖不能算是艱辛,但總歸是有些感動的。我們努力過,爭取過,為了榮譽(yù)奮斗過。跑操時,同學(xué)們總會提前5分鐘來到操場,統(tǒng)一的服裝,整齊的步伐,嘹亮的口號構(gòu)成了黎明前最美的風(fēng)景線。喊操的同學(xué)總會不斷改進(jìn),跑操的同學(xué)總是加倍努力,而且班主任趙雙虎老師幾乎每天都要做出相應(yīng)的點(diǎn)評和耐心的指導(dǎo)。我們?yōu)榱伺艹鏊,跑出風(fēng)采,全體同學(xué)都行動了起來,用我們的智慧,用我們的團(tuán)結(jié),用我們的滿腔熱血向著成功進(jìn)發(fā)。上課時也能凸顯我們班的進(jìn)取心和凝聚力,在課上,不少同學(xué)雖有些疲困,但是他們都憑著自己堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力紛紛站起來聽課。老師在臺上講得神采飛揚(yáng),同學(xué)們則是聽得專心致志,這是一道多么令人感動的風(fēng)景線!而正是這種學(xué)習(xí)的動力和熱情推動我們更快地攀上成功的頂峰!獲得了難得的“流動紅旗”!
還有很多動人的風(fēng)景線。大掃除時,同學(xué)們忙碌的身影;自習(xí)課上,班長細(xì)心的監(jiān)督,威嚴(yán)的眼神;宣誓時同學(xué)們莊嚴(yán)的表情,洪亮的聲音……這一幕幕畫面在我眼前浮現(xiàn)。我班的每一員都在用自己熱忱的心譜寫著班級的優(yōu)美樂章,為班級的榮譽(yù)增添著亮麗的色彩。因此,此時的榮譽(yù)我們久已期待,往日的努力終于化作我們內(nèi)心莫大的自豪與喜悅!
金秋季節(jié),我們用辛勤的汗水和堅強(qiáng)的毅力筑起了一道亮麗的風(fēng)景線,也收獲了成功后的感動,我期盼每個同學(xué)都能和我分享這份感動,擁有這份感動。
初二作文金秋5
秋天帶著金黃,捧著累累碩果悄悄地來到了森林里。瞧,遠(yuǎn)處小山坡上那棵又高有大的蘋果樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠,竟把樹都壓彎了腰!秋風(fēng)也來湊熱鬧了,它一吹,到處都散發(fā)著誘人的蘋果氣味!
這香味兒飄到了小山羊那里,它嘴饞極了。于是,它想到找一個小伙伴幫它摘蘋果。找誰呢?大狗熊?不行!大狗熊飯量太大,恐怕整個樹上的蘋果還不夠它吃呢!那找誰呢?哦!對了!可以找小刺猬呀!
心動不如行動。小山羊急匆匆地找到了小刺猬。一看到小刺猬,它就小跑著拉走了小刺猬,來到蘋果樹前,才對小刺猬說:“看,蘋果成熟了,我們想個辦法把蘋果弄下來吧!”
小刺猬不假思索地說:“哦!好的。那么我們現(xiàn)在就開工吧!”
“好!但是,我們還需要想幾個好法子。”小山羊說道。
就這樣,它倆皺著眉頭開動腦筋想著辦法。不一會兒,小山羊興奮地對小刺猬說:“小刺猬!我想出了一個好辦法——你站在我的頭上去摘蘋果,你看行嗎?”
小刺猬點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以、可以,我看行!”
他倆兒說干就干。小山羊先趴在地上,待小刺猬爬上它頭頂時,便站起身來,將前腳搭在樹干上,后腿直了起來。接著,只見它后腿猛地一蹬,結(jié)果,只咬到了一片樹葉,而在它頭頂上的小刺猬竟?jié)L落到地上去了……
小山羊不服氣,又想出一個方案!肮!我又有一個絕妙的辦法!這次讓我站在你的身上,我去摘蘋果。怎樣?”
“!”小刺猬一臉驚愕地說:“估計不行,我肯定承受不了你的重量!”
“那怎么辦呀?”小山羊焦急地說。它急躁地跳來跳去,試圖把蘋果給咬下來。忽然,小山羊一不小心一頭撞在了蘋果樹上。剎那間,不少蘋果樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)。小刺猬靈光一閃,突然想到了辦法。
“哈!我倒是想到了一個辦法,咱們可以試試。你用頭用力撞擊樹干,這樣,蘋果就可以掉下來了。”小刺猬得意地說。
“那掉下來的聽過會摔爛的!”小山羊說道。
“不會的,我用我背上的尖刺接住就可以啦!”
就這樣,它倆又開始工作了,小山羊一直撞擊樹,小刺猬樹下接蘋果。它們配合得非常默契!不一會兒,它們已經(jīng)收獲了一大堆蘋果了。
在美妙的黃昏中,小山羊和小刺猬盡情地啃著蘋果。小山羊躺在地上,懶洋洋地說:“有我親愛的朋友,加上我們可愛的蘋果,這個秋天美妙極了!”
最后,小山羊和刺猬來了個美麗的約定——每年秋天,兩人合作采摘蘋果,然后共同分享美味……
初二作文金秋6
歲月不斷地往前流去,氣溫慢慢地清涼起來,吵人的蟬鳴聲被秋季飄散了,替代它的是夜間階下青石板縫中蟈蟈的悲鳴。啊~那討人喜歡的秋季總算來啦。
秋季,比春季更有生機(jī)勃勃的景象,花卉璀璨的春季雖然漂亮,殊不知,累累碩果的秋景卻透著大豐收的愉悅;秋季,比夏季更有五彩繽紛的景象,枝干繁茂的夏季盡管美麗動人,但是,金葉滿枝的秋景卻更爽氣怡人;秋季,比冬季更有生機(jī)盎然的景象,皚皚白雪的冬季雖然討人喜歡,可是,瓜果飄香的金秋十月卻更頗具璀璨絢麗多彩的顏色。秋季來到了山林里,從遠(yuǎn)方看,枯黃紛落如同成群結(jié)對的金色的蝴蝶花,他們飛太累了,落入了我的肩部上、頭頂、腳底。將我的心緒從翠綠色的夏季送到了金色的秋天。我一回身,一片桃葉又落在我身邊,我低頭撿起,捧在手里,細(xì)細(xì)品味仔細(xì)地,好非常地一片秋葉呀~它還沒有來的急徹底褪去翠綠色,仍釋放著一股濃濃香味。秋季來到了種植園里,柿子餅彎彎腰鞠了一個躬就壓得樹梢即將斷裂了,荔技親妹妹太胖了,撐裂了衣服,露出了鼓鼓的、白白的肚皮。粗大的iPhone擺滿了樹梢,露出甜滋滋微笑,或害羞,或豪爽。秋姑娘來到田地里,苞米可開心了,它刻意換了一件金色的'衣裳,咧開嘴笑了,露出滿嘴金黃色的牙;番茄為了更好地讓自身更好看,便把唇膏涂在了臉部;馬鈴薯的激動或許太高了,把它那翠綠色的嘴唇笑破了,露出了黃色的嘴巴。秋季來到了公園里,這里變成黃菊花的游樂園。他們或許是喜愛這沉重的金色,才挑選在金色的秋天綻開自身的漂亮。菊花的顏色真多:黃色、淡粉色、乳白色......那極大地花瓣,打卷
的花朵,像一個卷頭發(fā)的小女孩。留戀菊園或獨(dú)自一人賞析一盆艷菊,漸漸地沉醉在哪股股芳香里。秋季,給地面產(chǎn)生一片金黃色,給藍(lán)天白云送去棉絮一樣云彩。秋風(fēng),清夜涼如水,帶著一絲涼意染發(fā)黃全球。
我喜歡這秋色宜人的時節(jié)~
我喜歡有花葉子扶疏、質(zhì)樸無華的黃菊花的秋季。
我喜歡這獨(dú)一無二,輝煌燦爛的金秋十月風(fēng)景。
秋季,簡直個收獲的季節(jié),草坪機(jī)聲,小朋友們的歡笑聲,大大家的談歡笑聲這種響聲結(jié)合來到一起,構(gòu)成了一首《金色的秋天》的協(xié)奏曲。
初二作文金秋7
星期天下午,秋高氣爽、陽光融融,十月的金秋迎來了學(xué)校的老師和同學(xué)們盼望已久的金秋運(yùn)動會。同學(xué)們興高采烈地來到白鶴高架橋下大水牛處集合。
在那里我們舉行了三項運(yùn)動,兩人三足、袋鼠蹦蹦跳和拔河比賽。我們最先玩的是兩人三足。這個游戲想必大家都熟悉吧。每組只用選三個人去比賽,兩個人只能用三只腳走路,而且要配合默契才能取得勝利。游戲開始了,聽老師一聲哨響,大家都紛紛的沖出了起點(diǎn),只見第一組的三個同學(xué)走得還真快,一開始大家配合得還真默契?蓻]想到,這是意外發(fā)生了,我的一個搭檔摔倒了,我和殷系潤連忙把她拉起來,繼續(xù)拖著她往前走。盡管我們再努力,也來不及了。這輪我們輸了,真遺憾。這時我們組的組長說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛,下次再努力!
接下來是袋鼠蹦蹦跳,老師說:“第一組先和第二組比,哪一組贏了,就和我們比。”這個游戲的規(guī)則是:比賽的雙方把身子放進(jìn)一個麻袋里,只把頭露出來。用腳往前跳。游戲開始了,大家都紛紛地議論:“這輪比賽會花落誰家呢?”很快,他們兩個組就分出了勝負(fù)。這下,輪到我們大顯身手了。我們組的同學(xué)可團(tuán)結(jié)了,組長蔣承宇跳得太好了,我們開心極了。場下的同學(xué)們一邊為他們吶喊、加油,一邊還不時地保護(hù)著他們,生怕他們摔跤!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在我們的團(tuán)結(jié)、努力下,這輪我們終于取得了勝利。
同學(xué)們拭目以待的拔河比賽終于開始了。同學(xué)們可著急了,心怦怦直跳。我們想:他們個個都比我大,我們能拔過它們嗎?家長們鼓勵我們說:“沒問題的,你們一定行的!痹诶蠋煹慕淮,我們擺好了姿勢,腳頂著腳,身子往后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。紅繩一會兒往左,一會兒往右。有的手心被勒得發(fā)紅,甚至有的起了泡,有的同學(xué)還大汗直流。盡管如此,我們還是沒有放棄,還是使勁地拔著,給我們助威的拉拉隊也不停地喊著:“加油、加油......!辈恢遣皇撬麄兊募佑吐暯o我們力量,紅繩終于偏向了我們。頓時,叫的叫、跳的跳,大家歡呼著:“我們贏了!
多么難忘的金秋!多么刺激的比賽。∷粌H給我?guī)砹丝鞓,還使我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
初二作文金秋8
看到紅莊在網(wǎng)上如詩如畫的美國金秋,讓我回想起,人生所走過的金秋。
記得,兩年前也是金秋的季節(jié)。我在東北,為了趕路去拍紅葉,天剛亮就起床,真是天公作美,蔚藍(lán)的天空,萬里無云,一碧如洗,晶瑩透明,我的心情就象放飛的秋天.爽!今天一定有佳作。
車剛要出小區(qū),迎來一隊約三十輛迎親的車隊,林肯加長就有兩輛,其余都是奔馳和奧迪組成的車隊。敲鑼打鼓,放著鞭炮,跳著秧歌舞,熱鬧非凡,聲勢浩大,把小區(qū)大門堵住了。啥辦?人家大好日子,先看一下吧。東北的婚禮是早上接新娘的,中午擺婚宴,晚上擺的婚宴就是再婚的,而且很低調(diào),只走形式,與初婚有天淵之別。想這風(fēng)俗和看這架勢,再不從后門走,就走不出去了。
我馬上掉頭往后門開,回頭看了看新郎,聯(lián)想起二十多年前:我們這幫沙煲兄弟中,第一個新郎——阿易。想當(dāng)年,那環(huán)境跟現(xiàn)在真的無法比!單位當(dāng)時只分給他二十平米的單間,我和阿耀、阿鵝、阿本、阿勇、王濱幫他刷墻,鋪地板膠,搬家俱,布置新房,還要學(xué)剪雙喜的字貼在門上。忙了整整一天,忙到深夜最后一項光榮又艱巨的任務(wù)選出阿鵝做代表來完成:就是鋪新床的最后一塊床板。這又是為什么呢?他家男丁多,陽氣重?可老天爺卻與我們開了一個國際玩笑:自阿易生女后,個個生女,只有王濱將添丁指標(biāo)帶去加拿大了,我們也算喜得千金發(fā)將來收些禮金發(fā)個小財吧!哈……哈……我若有所思的傻笑著,一踩油門趕路吧!
到了關(guān)門山,秋高氣爽,滿目秋色:一片紅的;一片黃的;一片綠的,層林盡染!那是色彩斑斕的世界;那是夢幻般的世界;那是童話的世界!正如王績《野望》的詩句:“樹樹皆秋色,山山唯落暉,”在山間的小路旁,一池碧水將滿目秋色描繪成莫奈的印象派油畫,我驚嘆!我陶醉!我愿醉死在這滿園秋色里!正如杜牧《山行》的詩句:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花.”。
紅莊美國的金秋再美,也沒有祖國的秋色美!她是那么的純粹!那么的原始!那么的親切!她包含著我們的情感!我們的愛!我們金色的年華!我們的金婚!
初二作文金秋9
藍(lán)藍(lán)的天空,如同一塊晶藍(lán)的寶石,白云朵朵,如同一張張軟軟的大棉被,金秋運(yùn)動會作文800字。一朵朵小花開得爭奇斗艷,紅色、白色、紫色……數(shù)不清的顏色,鼠標(biāo)驅(qū)動花朵,在明湖濕地公園主會場兩旁綻放。而我們等待了一年一度的金秋運(yùn)動會在這里開始了。 一開始的比賽是自己班級的活動,我們班進(jìn)行了氣球漢堡、二人三足和四人七足?勺屛矣∠笞钌畹倪是每年都少不了的拔河比賽。
在前三場比賽中,我們一二比一戰(zhàn)勝了四年級的小朋友們,在后面三場比賽中,我們將與六年級的哥哥姐姐進(jìn)行。 第四場的比賽就要開始了,眼看對方是六年級的,我心里還真有點(diǎn)慌,但回過頭一想:只要大家團(tuán)結(jié)起來,還有什么事做不到呢!我們面對面,兩手緊握拔河繩,腳抵著腳,臉上露出嚴(yán)肅的表情,仿佛在想:這次比賽一定不能輸。如果贏了的話,說不定獎狀還會貼在我們班的墻上呢!“嘟——”隨著一聲哨響,激烈的比賽終于開始了。同學(xué)們一個個都輸出了吃奶的力,奮不顧身的向后拽。當(dāng)時,我覺得自己的力氣能舉起一棟高樓大廈。不好,只見打著紅色蝴蝶結(jié)的繩子向?qū)Ψ脚苋チ。見此情景,我情不自禁地喊道:“加油加油,加油加?/p>
······”想要為自己加油打氣。眼看繩子又回來了,我們心里比吃了蜜還甜。在這緊要關(guān)頭,我們可不能放松,于是,我們又使出吃奶的力,用力往后一拉!耙
——”。在一陣歡呼聲中,我們?nèi)〉昧藙倮?在第五場比賽中,有可能是因為我們上場比賽的勝利,有些驕傲,所以太低估對方了,因此我們輸了。
輪到最關(guān)鍵的比賽了,這場比賽代表著我們之前拼死贏得的比賽,代表著我們的心血!班健鄙谧釉俅未淀,比賽又開始了,我們吸取上一輪的教訓(xùn),團(tuán)結(jié)在了一起,使出比之前還大的力,像20多個打不死的小強(qiáng)。只見中間的紅繩左右晃動。一轉(zhuǎn)眼,那繩子好像一個走不穩(wěn)的小弟弟,大搖大擺的朝我們走來。看到這里,全班高興極了,用力一拉,我們贏了! 也許就是那么一個細(xì)微的動作,就能讓命運(yùn)改變;也許就是那一份份力量,才創(chuàng)造出了奇跡。
初二作文金秋10
金秋十月,瓜果飄香。我們一家來到蘭州的“后花園”——梨鄉(xiāng)什川,品美食,賞秋景。
什川以擁有“世界第一古梨園”而著稱,鎮(zhèn)上有百年以上的古梨樹上萬棵,F(xiàn)在正是梨子成熟采摘的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片的梨樹上掛滿了黃澄澄、沉甸甸的梨子,在明艷的陽光照耀下金燦燦的。尤其是樹梢上的梨子,更是很大很誘人,在微風(fēng)下輕輕擺動,像是對人們說:“來摘我吧!”叫人口水直流,欲罷不能。
正當(dāng)我歡呼雀躍,準(zhǔn)備大飽口福時,問題出現(xiàn)了。這些百年梨樹,最少也有十幾米高,樹梢上的梨子怎么才能摘下來呢?就是人高馬大的老爸也是一籌莫展。
就在這時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到一位“大俠”正在樹梢上摘梨。定睛一看,原來他腳下踩的是一根長長的竿子,桿子上有交錯的齒,旁邊兩根稍細(xì)的竿子頂端有繩子做的套和粗竿交叉著,就像攝影師們用的三腳架。竿子下面沒有人扶,只有“大俠”一個人站在竿子頂端,手里拿著一根短竿,短竿頭上有一個圈子,圈子上固定了一個布袋,像是臺球桌上的球袋。“大俠”拿著短竿,想摘那個梨子,就用頂端的圈子把梨子套住輕輕一勾,梨子就安全的落在了布袋里,再把它取出來放在隨身攜帶的籃子里。等籃子快放滿的時候,“大俠”就抓住拴著籃子的長繩把籃子慢慢的放到地面上。這樣高高在上的香梨就毫發(fā)無損的來到了我面前。
“大俠”一系列熟練連貫的動作看得我入了神。三根竿子,沒有人扶,一個人就能完成如此高難度的動作!真是讓人驚嘆!正在我發(fā)愣時,“大俠”回到了地面,拿起一個自己摘的香梨津津有味吃了起來。
我趕緊跑過去,跟他聊了起來!笆迨寰氝^武功嗎?怎么這么厲害?沒有人扶不怕竿子倒了嗎?這個竿子叫什么呀?是你自己發(fā)明的嗎?”我一口氣問了一連串的問題。
叔叔笑著說:“我就是一個普通的果農(nóng),哪里練過什么武功,我們用的是自制的云梯,但不是我發(fā)明的,我們祖祖輩輩都用它來摘梨,很安全的!
在一旁一直觀察的爸爸若有所思的說:“兒子,你看這三根竿子構(gòu)成一個你學(xué)過的什么圖形?”
“三角形!”
“三角形有什么特性呢?”
“三角形是最穩(wěn)定的圖形,是不會變形的。”
我恍然大我,原來三根竿子構(gòu)成的云梯運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性原理,怪不得不用人扶也不會倒掉。
生活中真是處處有科學(xué)的身影啊,也不由得讓人感嘆和敬佩勞動人民的智慧。
初二作文金秋11
“生命在于運(yùn)動”這句話激起了多少人對運(yùn)動的熱情,一年一度的“金秋運(yùn)動會”如期而至,想知道發(fā)生了什么嗎?讓我們拭目以待吧!這次,我們來到了山清水秀的“濕地公園”。
初看,這里的花,“啊——”真香,可謂是十里飄香;ò晟戏鋰@;次看小草,那翠綠的身姿,柔嫩得使人不禁想觸摸和保護(hù);再看那一株株高低不一的樹,有的蒼翠挺拔,有的如同彎腰老龜一樣背著沉重的生活重?fù)?dān)......沿著路旁波浪似的草坪,我似乎看到了中華崛起的雄雞——五顏六色的“斑斑彩虹”編織成一幅壯麗的國畫。在涼爽的露天主會場里,我們歡天喜地的追逐著、打鬧著!1!2!拔”、“1!2!拔”,拔河比賽馬上開始。
我們班的同學(xué)卻神情自然,全然沒有大戰(zhàn)前的凝重,取而代之的是同學(xué)們幽默的“玩笑話”:拔河的精神是什么——往后倒!一句句扣人心弦的吶喊,從我們口中脫口而出,仿佛有一種神奇的魔力,令大家不由自主地跟著叫著喊著,空氣中回蕩著我們純真的童音。隨著一聲哨音響起,第一回合比賽開始了,我們輕而易舉地贏得了勝利,同學(xué)們的臉上掛滿了笑容。第二回合:我們一開始把比賽當(dāng)成游戲,視對方為囊中之物。然而,此消彼長,我們漸漸落了下風(fēng),豆大的汗珠從額頭一閃而過,大家面部猙獰,緊握的麻繩像蛇一般從手心逃之夭夭。最終,我們?yōu)樽约旱淖源蟾冻龃鷥r,與勝利失之交臂。第三回合:到了一決雌雄的關(guān)鍵時刻。“預(yù)備”,“噓”——裁判員將口哨一吹、紅旗一揮,雙方隊員爭奪了起來。我們拼盡全力,腳并腳、肩并肩,拿出視死如歸的勇氣和雄心,每個同學(xué)向后一點(diǎn)點(diǎn)挪步,將全身的力氣壓在繩上。對方在我們勢如破竹的攻勢下泄氣了。突然,麻繩向我們“沖”了過來,我急忙將手中的繩子松開,沒來得及松手的同學(xué)可慘了,一個個都摔了一個屁股墩。雖然大家很疼,但掩飾不住內(nèi)心的喜悅,都心滿意足地笑了,我也高興得又蹦又跳。
比賽已經(jīng)過了十分鐘,可同學(xué)們依然回味無窮。想想那天的金秋運(yùn)動會,至今記憶猶新。看著電視上為國爭光的中國體育健兒,我們心里暗暗下定決心,期盼在下一個金秋運(yùn)動會上一展風(fēng)采。
初二作文金秋12
雪白的冬天,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。
秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈的霧衣,就揮動神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體,而后一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn)——哦!迎接它的竟是一派金黃!
吉林北山的風(fēng)景四季皆美,而最誘人的要數(shù)秋天,山上千萬片葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的力量爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn),好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的偏綠,有得通紅……它們曾以不同的姿態(tài)迎接陽光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地。我不相信這般豐收成熟之后便是死亡,因為那金黃的葉子融于土地。于是,金色的秋又構(gòu)思著春的藍(lán)圖了
松花江上,滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。雖如荏苒時光般流逝,但滔滔江水的高亢豪邁之音仍然蕩氣回腸——余音繞梁,三日不絕。
浪濤拍打著江岸,激起朵朵浪花,猛然落下,甩出了震耳欲聾的鼓點(diǎn)。那鼓面起起伏伏,盡情歡唱著,抖動著。飛濺的水珠如沉重的鼓槌接連不斷的敲擊著,敲擊著顫動的靈魂,譜寫著不朽的樂章。時而雄渾的聲音,如碧波蕩漾開來,驚得魚兒哆哆嗦嗦;時而水聲悠悠,纏纏綿綿,清清脆脆,余味無窮……秋夜江上黑天鵝絨的幕上,十五的月亮猶如一只盛滿了黃金的玉盤,那熠熠發(fā)光的小星星,大概是從圓盤中灑落的點(diǎn)點(diǎn)碎金。
秋天的美是成熟的——它不像春天那么羞澀,夏天那么坦露,冬天那么內(nèi)向。
秋天的美是理智的——像春天那么嫵媚,夏天那么火熱,冬天那么含蓄。
秋,收獲的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
秋天具有金黃的特征,莊重、深沉、和平、富有。
難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節(jié)!常言道“春花秋實”,萬物始于春,而盛于秋。秋天,洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
啊,家鄉(xiāng)的金秋是美麗的!
初二作文金秋13
一抹涼爽,悄悄親吻我的雙頰。薄薄的晨霧捧著一手的芬芳,待紅日初升,靜靜地,緩緩地,流入每戶人家。
園中,桂花儲存了幾季的芳香,也彌漫開來,融進(jìn)了暖陽淺淺的光暈里。我漫步在花香中,聞到桂花的芬芳,不禁想起我那親愛的外婆。
我的外婆中等個子,消瘦的身材,慈祥的面容下,一雙歷經(jīng)歲月滄桑而眼瞼深陷下垂的雙眼,眼球因為操勞顯得渾濁,臉上被歲月的風(fēng)霜割出了一道道的溝壑。在我小的時候,因為爸爸媽媽工作原因,外婆每年都會在秋天桂花飄香的時候,從千里之外的荊門來到成都陪伴我,照看我,接送我上幼兒園。我總是喜歡在外婆的慈愛的目光的注視下,給外婆表演新學(xué)的舞蹈;喜歡在外婆溫暖的懷抱中,摟著外婆那布滿頸紋的脖子沉沉的睡去;喜歡聽外婆講她過去的故事,向往著農(nóng)村那廣袤無垠的原野;喜歡牽著外婆干癟但溫暖的手,漫步在落葉紛飛的小徑。
那也是一個金風(fēng)送爽的季節(jié),清晨,當(dāng)慵懶的太陽穿過樹枝,灑在我那粉紅色的小床上時,我卻還在夢中與蝶共舞。外婆沒有打擾我的美夢,悄悄地幫我換好衣服,小心翼翼的抱著我來到幼兒園。當(dāng)時的我,胖乎乎的,沉甸甸的,壓得瘦弱的外婆直不起腰來,在途中休息了好幾次。即使累的氣喘吁吁,滿頭大汗,外婆都不忍心中途叫醒我。直到到了幼兒園,才輕輕的把我喚醒。
那天,陽光柔情似水,天空蔚藍(lán)如海,空氣清新怡人,果香濃郁撲鼻。我的美夢明媚如琛,外婆的懷抱溫暖如春。悠悠歲月,回憶往昔,被風(fēng)卷起的往事總是朦朧了雙眼。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。當(dāng)樹葉再次飄落,當(dāng)桂花再次吐香,外婆也隨著枯葉飄落在塵埃里,永遠(yuǎn)的離開了我,離開了她最疼愛的小孫女。媽媽說,外婆變成了園中那顆永不凋謝的桂樹,她會一直靜靜地陪伴我。
“自古逢秋悲寂寥”。每當(dāng)秋季來臨時,望見園中那顆高大的桂樹,嗅到那股醉人的芳香,總能看到外婆那慈祥的面孔,聽到外婆那熟悉的聲音,對外婆的思念也在內(nèi)心深處繁衍。
外婆的愛,如柑橘般甜蜜,如桂花般芬芳,如咖啡般醇香,如美酒般濃烈。我對外婆的思念,亦如秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋雨綿長,秋山蕭瑟,秋月悠悠。四季更迭,萬物輪換,走薄歲月,走厚思念,一路珍惜,一路徜徉。
初二作文金秋14
悄悄地,悄悄地,在不知不覺中,秋姑娘邁著輕輕的步子,來到了我們詩情畫意的校園里。
金秋的鐘聲悄悄響起,原本是嫩綠的樹葉轉(zhuǎn)眼間變成顯出斑駁的黃綠色,道旁的花草上綴滿了晶瑩的小露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石般絢爛奪目,空氣中彌漫著芬芳的花香與潤濕的泥土氣息,深吸一口氣,頓覺一陣清新,令人心曠神怡。抬頭仰望天空,天空中有幾只色彩斑斕的小鳥在飛舞。高大的教學(xué)樓灑滿了秋季的陽光,暖暖的磚墻讓人感到別樣的溫暖。樓前旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),與藍(lán)天白云遙相呼應(yīng),形成了一道金秋的美景,樓旁高大的白楊樹樹葉嘩啦啦地響,仿佛是在為秋季的校園唱贊美的歌……每一處景色都飽含著金秋的氣息。
秋日下,陽光已不再那么燥熱難耐,一件桔紅色的外衣把學(xué)校包了起來,十分引人注目。每一扇玻璃窗上都反映了夕陽的光輝,學(xué)校里的每一間教室,每一個辦公室,都布滿了秋日的余光,與玻璃上的光輝交相輝映,美麗無比。
獨(dú)自漫步在校園的幽徑上,我發(fā)現(xiàn)了別具風(fēng)韻的校園。密密麻麻的小花想帶走這段時間學(xué)習(xí)上的煩惱,心情上的憂慮。坐在草地上,抬頭對著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖,真想上去咬一口;有片像一只溫順的小羊羔,真想用手輕輕摸摸它;有片又像一群天真的小孩在無憂無慮地游戲……這些可愛的云,繪成了一幅生動有趣的畫面。
操場上,似乎紅紅綠綠的點(diǎn)兒鮮明了起來。打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一下。秋天的太陽真好,不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽那樣熱情過火,也不像冬陽分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨(dú)特的魅力。
秋風(fēng)悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天的悶熱,這風(fēng)使人更加清爽,還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實,秀氣的菊花。然而這也是我進(jìn)入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個秋天便讓我覺得秋風(fēng)也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽光下?lián)]灑的汗水。
秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天夜里的一份寧靜,然而今年中學(xué)校園里秋天還多了冬日里的成熟。她用滿含成長足跡的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲。
初二作文金秋15
這件事一直深埋于我的腦海。
那時正值金秋。風(fēng)吹得人們不痛不癢,卻吹殘了花,吹落了葉。秋葉覆在大地上,像是在告別。夏日的尾聲響起時,生命最盛的時刻悄無聲息地走了,換來的是一場盛大的、金黃的告別。
我走到下坡處,遇到了一位老奶奶。她滿頭銀發(fā),歲月在她臉上留下了最為深刻的痕跡。她把拐杖扛在肩上,拐杖上還掛著一箱東西。那箱東西仿佛壓彎了她的腰。
她幾乎是一步一步地挪。
奶奶看到我之后叫住我,問我能不能幫她提著那箱東西。我腦子一熱,答應(yīng)了。我先幫她把東西從拐杖上取下來。她輕輕彎下身,緩緩放下拐杖,把拐杖抽出來。她的動作慢悠悠的,看來為了掛上那箱東西也沒少費(fèi)勁。
雖然我比奶奶有勁很多,但還是感覺有點(diǎn)重。我提著東西就往前走。路上我們有一搭沒一搭地聊著。走了不過一會兒,奶奶說她想坐一會兒。隨即她便坐在了石頭上,風(fēng)吹著她的銀發(fā),風(fēng)聲蓋過了她喘息的聲音。刮起的塵土落到她的華發(fā)上,仍是一片蒼白。我愣了會,讓她自己歇著,自己繼續(xù)走。
距離瞬間拉開了。
快到馬路邊時,我站在原地對她喊,問她把東西放在哪?赡棠棠昙o(jì)大了,我喊了幾聲她都沒聽見。我有些惱火。奶奶走近了說讓我送到這兒就行了,她自己再提過馬路。
奶奶說罷就又把東西扛在了自己身上,像爬一樣走得很慢。我看著她的背影有一種心酸的感覺。
想當(dāng)初她也和我一樣,一個人能提好多東西,走幾里地?扇缃窦词故桥D滔浒愦笮〉臇|西,她也沒有力氣去提了。忙活了大半生,憧憬這個,向往那個,即使都得到了,可那些美好都被時間在暗地里標(biāo)好了價碼,誰也不知道時間會在什么時候讓你償還。歲月收回了她的太多太多,最終剩下的只有一根拐杖、一個疲憊的身軀、一個落寞的背影。
可即使是這樣,奶奶她也仍然在這世間不停地行走,自己想帶走的東西,也不會丟棄,不管多沉重,依舊負(fù)重前行,這也許是她人生的習(xí)慣。從她對我的微笑里,我知道,她從來都沒有放棄過生活。
是啊,歲月匆匆,只有經(jīng)過歲月的打磨,才能顯示出生命最耀眼的光芒,誰都沒有權(quán)利放棄生活。
很慶幸,我在這樣的年紀(jì)悟到了這樣的真諦!
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