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初二作文匆匆那年
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初二作文匆匆那年，歡迎大家分享。
初二作文匆匆那年1
——匆匆那年盡無處念，無處逃生
匆匆那年我心已死去，對(duì)你不敢再依賴，怕你會(huì)再傷我一次。
匆匆回過那年，就讓我徹底忘記你。每當(dāng)想起你，我總是想起你對(duì)我的好，，傷一次，愛一次。今天我看到我家院子的小花開了好嗎？明年這時(shí)你會(huì)陪我嗎？一次一次的付出，一次一次的好難過。
這種感覺真不錯(cuò)，我又回復(fù)了多年前的自己，如今我又座在電腦前，摸著鍵盤一次又一次，捋著我們的回憶，匆匆那年盡無處念，無處逃生。
我工作了，已回不去以前，他還在上學(xué)，已回不去從前，7歲那年我愛著他，就這樣持續(xù)了10年，我不明白為什么喜歡他，也許夠懵懂，這無非是找借口罷了，但不找借口我怎么會(huì)喜歡。
快過年了，聽著過年前的煙火的噼啪聲，年這頭獅子像我盡盡逼近，是啊，該回家了，好久沒回家了呢，又可以見到你了呢，
每當(dāng)我經(jīng)過你家門前時(shí)，竟不那么心痛，要是下雪了就好呢，下雪時(shí)我會(huì)拿著雨傘，經(jīng)過你家門前，我想讓你記起我們的`一切，才發(fā)現(xiàn)是那么心力憔悴。
一把雨傘，還記得我和你玩耍時(shí)的一年前嗎，我從學(xué)校回到家，盡沒帶傘，就這樣，你借了我一把傘，自己卻淋的滿身是雪，簡(jiǎn)直一個(gè)大雪人呢，然后拍拍那雪，盡那般無奈。
如果說我們相遇盡是緣分，那離開會(huì)不會(huì)很幸福呢，動(dòng)的一身煙花聲再次響起，快過年了，我知道我該長大了，脫離自己的稚氣，讓你知道沒有你我可以照樣生活，
匆匆那年，下雪了，匆匆那年，晴天了，但愿吧雨過總會(huì)天晴。
初二作文匆匆那年2
時(shí)光總是這樣，還沒有來得及告別，就已經(jīng)逝去。
------題記
青春是美好的，甜澀的。就像青梅一樣，在半路上，總有人會(huì)找到屬于自己的青梅---初戀。不經(jīng)意的一次摩擦，就會(huì)帶給人不一樣的感受，但時(shí)間總會(huì)改變一切。我在青春最美的年華想，當(dāng)我們變成老頭子或者老太婆的時(shí)候，或者會(huì)懷戀我們的青春。有人說：”青春就是用來懷戀的�！�
匆匆那年，那年匆匆。人生中最美好的時(shí)刻也不過是青春的無怨無悔，不留遺憾。丁香花依舊是五瓣，歲月的痕跡仍在。但，卻已經(jīng)物是人非了。當(dāng)我坐在角落，聽著音樂時(shí)，殊不知，歲月已經(jīng)無情的`在一旁看著我。每個(gè)人都希望時(shí)光可以倒流，但于我，我卻希望不要倒流---這樣就可以更加把握好自己的青春。
歲月匆匆，不留遺憾。
在每個(gè)人心中大概都有一把時(shí)間天平，在指尖的時(shí)光觸不到也摸不到，但看著針尖慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，就像心被掏空一般，不知所蹤。
初二作文匆匆那年3
時(shí)光荏苒，白駒過隙。驀然回首，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我心中全然是不舍。
我們是祖國的花朵，多么好的比喻；老師是辛勤的園丁，多么偉大的職業(yè)！老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，用美的汗水澆灌，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。靜謐的夜晚，當(dāng)我們?nèi)歼M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，老師，我們知道您們還在亮如白晝的燈下為我們批改作業(yè)，修改作文。即使黑眼圈在眼下安家，也不辭辛苦，毫無怨言！
母校的操場(chǎng)，有我們奔跑的身影，游戲的歡樂，廣播操的律動(dòng)……樂的享受中，我有想起了那次體育課，同學(xué)們按照老師的指令進(jìn)行繞學(xué)校跑四圈，而對(duì)于我這個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴 來說，簡(jiǎn)直就是煎熬—第一圈，臉紅成大紅布，熱的慌；第二圈，腳像快要融化的冰淇淋般軟綿綿，累的夠嗆；看著周圍一個(gè)個(gè)旋風(fēng)飛 過的同學(xué)，心里既心酸逆流成河，又羨慕極了�？墒�，一分神，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`倒栽蔥摔倒在地，煞是狼狽。這動(dòng)靜使奮力奔跑的同學(xué)紛紛駐足，見我這般姿態(tài)，全都涌上前來幫助我，有的熱心的攙扶我到陰涼處休息，有的熱心地給了我一杯溫開水……體育老師宣布自由活動(dòng)時(shí)，無一例外圍在我身邊噓寒問暖，那一聲聲誠摯的問候，像一股股暖流注入我心房，柔軟成海洋，感動(dòng)的淚水漣漣！
思緒悠悠，我們眷戀著母校，眷戀著每一張親切又熟悉的面容，可是，我們是雛鷹，向往著更高更廣的天地間翱翔，那么，就讓我們今日以母校為榮，明日，母校以我們?yōu)闃s！
初二作文匆匆那年4
偶然看到從前的校服，從前的秘密本，便憶起我的初中時(shí)光。
記得有一天漫天飛雪，校園堆銀砌玉，猶如一座晶瑩的迷宮；有一天春光浩蕩，草地上的野花鋪展開得美艷；有一天大雨滂沱，校園的一切都浸在連綿不斷的細(xì)珠中。
猶記得有次望著成績單興奮不已，那幾天都沉浸在喜悅與歡愉中，運(yùn)動(dòng)會(huì)的三天或是奔跑于整個(gè)賽場(chǎng)看比賽抓拍精彩的瞬間，或是靜靜與朋友讀著耐人尋味的青春散文，或是聊一些有趣的故事。春季的陽光總是美好的，漫天滿地都是它溫暖的光。
我看著一個(gè)又一個(gè)從前比我矮的.同學(xué)逐漸需要我略微仰頭看他們，心里總是很無奈。那位小伙伴，原來看起來較小，后來也逐漸長高，從前還向我透漏怕鬼的事實(shí)，講述不知從什么奇怪小說中看到的召喚鬼的方法，后來關(guān)系便隨多方面的事也逐漸疏遠(yuǎn)了，網(wǎng)上還有聊天，現(xiàn)實(shí)見面卻不怎么搭理，有時(shí)看到這些情景，會(huì)有些悵然，多希望沒有從前那些犀利的話語。你側(cè)影的輪廓時(shí)常映在墻上，也映刻在歲月中，隨著秋千如鐘擺畫下一個(gè)又一個(gè)弧，青春的鐘也逐漸推送著我們向未來走去。只愿我們都能在自己的天際張開雙翼，展翅翱翔。
還記得有一次，身體不好的我在一次劇烈活動(dòng)后又犯病了，感覺天地眩暈，上完四層樓后，更是四肢無力，頭暈?zāi)垦�，肚子劇痛。站坐都難受。班里很多同學(xué)都詢問我狀況，借我手機(jī)聯(lián)系父母，還有的同學(xué)陪我一直等到父母來接我，他們后來還拼了四個(gè)桌子讓我躺在那兒，能讓我好受點(diǎn)。我在身體難受無力的同時(shí)，也感受到了真情與關(guān)愛，溫暖感在心間油然而生。
這些在匆匆歲月里發(fā)生的事，我想，并不會(huì)匆匆遺忘。那秘密本中的匆匆寫下的一撇一捺都蘊(yùn)含著匆匆那年的悅與傷。
匆匆歲月是一場(chǎng)有去無回的旅行，珍惜沿途的風(fēng)景。
初二作文匆匆那年5
時(shí)光匆匆，帶走了我們的青澀懵懂；腳步匆匆，帶走了我們的溫馨美好。三年，彈指一揮間，我們就這樣從十二歲走到十五歲，從相識(shí)相知走到相守...乃至最后的分離。還記得嗎？20xx年8月30日，我們第一次踏進(jìn)那個(gè)因歲月悠久而略顯破舊的教室時(shí)，在面對(duì)一群全然陌生的臉龐，我們的臉上都閃過局促尷尬一言不發(fā)時(shí)，老師告訴我們：“同學(xué)們，你們一定要珍惜這初中三年。其實(shí)三年真的很短。今天你們?cè)谧鲆姷娜藢?huì)是三年后你們最割舍不下的人。”是的，三年很短：是的，三年前我們遇見的那一張張陌生的臉龐最后也成為了三年后我們午夜夢(mèng)回時(shí)最不想清醒的回憶。
三年里，我們有過歡笑有過淚水，互相扶持跌跌撞撞的`從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。在因?yàn)槟瑢懗煽儾焕硐爰w罰抄上千個(gè)單詞，用完一本又一本英語本時(shí)有過埋怨；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到自己班的同學(xué)奮勇前行沖刺第一時(shí)有過歡呼；在老師三番五次當(dāng)著我們的面指責(zé)班主任沒教育好我們時(shí)全體起立抗議時(shí)有過沖動(dòng)；在體育課上為跑最后的女生加油吶喊陪著一起跑時(shí)有過感動(dòng)；在最后分離時(shí)有過哽咽...一切的一切，還猶如發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目，像潮水源源不斷的閃過我的腦海。如今我們?cè)缫迅鞅紪|西，各赴當(dāng)初為之付出無數(shù)日夜汗水的高中，也許我們身邊早已不是當(dāng)初笑點(diǎn)低到無法自己的人，但是那時(shí)看似天真庸俗的我們，卻將真心報(bào)給了身邊的人，于是現(xiàn)在的我們?nèi)绱藨涯顝那暗奈覀儭?/p>
同學(xué)們，或許我們此后難再見面，但是我們的同學(xué)情，朋友情，家人情一直在！無論何時(shí)何地，只要你們中有人需要，我們都在身后�！源思o(jì)念我們的匆匆那年
初二作文匆匆那年6
天氣預(yù)報(bào)說今天有雨。
我走出家門，今天是放暑假前的最后一天，我卻對(duì)這所學(xué)校，乃至這個(gè)城市產(chǎn)生了從未有過的留戀。
天悶熱的喘不過氣來，壓抑著我沉重的心。走進(jìn)校門，走入教室，一切未變。坐下，放下書包，同桌眉飛色舞，恨不能放飛自我。他與我開始了對(duì)暑期生活的幻想。
我內(nèi)心劇痛，似要戳穿我努力編織的外表。我想逃離這里，因?yàn)槲姨珢圻@里。我們一同走過兩年時(shí)光，可我不能接受只在這里彌留幾個(gè)小時(shí)的事實(shí)。
時(shí)光從指縫中流走，當(dāng)老師說完作業(yè)之時(shí)，我明白，我的審判已經(jīng)結(jié)束。達(dá)摩克利斯之劍轟然落下，砸碎我的所有偽裝，揭穿我的所有痛苦。
我瘋了似的跑出教室，蹲在墻角放聲大哭�？v然我不是這個(gè)班中成績最好的人，也不是最外向的人，可我，對(duì)每個(gè)同學(xué)，每個(gè)老師，都有一份獨(dú)特的'羈絆。
該走了，不能再呆在這里了，我提醒自己。走出樓口，不知何時(shí)落下的雨滴打在我的身上，打濕我的一切。
天陰沉著，明明是上午，卻似傍晚。我走到校門口，停下腳步。
再看最后一眼吧，我想。
回頭望去，同學(xué)們和班主任站在身后。
他們大喊：“要加油�。〔灰o一班丟人！我們永遠(yuǎn)等你！”
我強(qiáng)忍淚水，輕輕地點(diǎn)頭。
我將永遠(yuǎn)記得這一瞬，這將會(huì)是我人生中，最寶貴的財(cái)富。
再回頭，我已無所畏懼。匆匆那年，我們?cè)黄鹱哌^。
初二作文匆匆那年7
燕子去了，有再來的時(shí)候；柳楊枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是啥？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多的日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的`太陽。太陽他沒有腳啊，輕輕悄悄的挪動(dòng)了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便玲玲俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩這面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。
在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
初二作文匆匆那年8
記憶最深處，痛并快樂著
——題記
記得那時(shí)，踏著涼爽的秋風(fēng)，帶著自信的微笑，懷著緊張的心情，邁開步伐，踏進(jìn)初三的大門，到現(xiàn)在，褪去了一絲稚氣，多了幾分成熟，面對(duì)即將到來的中考，面對(duì)迫不得已的分別，若有所思。
望著飛去又來的大雁，我想起了我們。面對(duì)殘酷的體育訓(xùn)練，在塵土紛飛的操場(chǎng)上，我們互相鼓勵(lì)，揮灑下青春的汗水。面對(duì)兇神惡煞的宿管，在狹小的宿舍里，偷偷摸摸的留下我們的歡聲笑語，面對(duì)堆積成山的.習(xí)題，我們一起奮筆疾書。。。。。。我們一起哭，一起笑，快樂與悲傷，分成十份，我們共享，在初三的畫卷上描繪出有福同享，有難同當(dāng)這八個(gè)大字。想著，憶著，淚水浸濕我的眼眶，面對(duì)迫不得已的分別，我卻不知所措。
看著曾經(jīng)覺得破敗不堪的學(xué)校，我竟有幾絲不舍。三年，在這里生活了三年，就像我第二個(gè)家�，F(xiàn)在想想，這個(gè)家是那么溫馨，這里有親似家人的同學(xué)，好似母親的班主任。還記得剛踏入這個(gè)班，聽著他人對(duì)您的評(píng)價(jià)，對(duì)您一直刻意的對(duì)抗。殊不知，為了讓我們考入理想的高中，您帶著病堅(jiān)持給我們上課。可親可敬的您，像一盞明燈，指引著我們前行。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在您身上得到了最完美的詮釋。可是我們，在這匆匆逝去的時(shí)光里，即將分別。
每天坐在沉悶的教室里刷題，聽著七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們無憂無慮的笑，就不由自主的想起，那時(shí)，我剛剛踏入初中，心總是漂洋在大海上，從沒有過腳踏實(shí)地。那時(shí)的我，傻傻的以為，中考還離我很遠(yuǎn)�？梢晦D(zhuǎn)眼，中考已經(jīng)倒計(jì)時(shí)。
或許，這就是青春，狂放里夾著一絲細(xì)膩，稚嫩里帶著一份成熟，痛苦里夾著一絲甜蜜。匆匆那年，即將逝去。
初二作文匆匆那年9
“如果再見不能紅著眼，是否還能紅著臉”
那時(shí)，他喜歡我，而我卻裝傻，因?yàn)槟菚r(shí)我在制止對(duì)男孩子的心動(dòng)，過后我做到了！我沒有喜歡的人了，我很高興。但是，我自己卻不知道我已經(jīng)喜歡上他了！我同桌卻一直說他喜歡我，我和他聊天時(shí)，他總和平常不一樣。那時(shí)，我已經(jīng)知道他喜歡我了！就在1月7日，呵，那天我第一次來月經(jīng)。誰知就是那天他給我閨蜜表白了，我也是第二天才知道的，我閨蜜告訴我時(shí)，我的.心很痛，很痛。不知道為什么？第二天，閨蜜又和我說，他讓閨蜜做他女朋友，閨蜜不知道怎么辦？我強(qiáng)顏歡笑說，你答應(yīng)吧！閨蜜依然沒說。第三天，我感受到了窒息，閨蜜說她和他一個(gè)月……
晚上，一個(gè)同學(xué)生日請(qǐng)吃飯，他叫閨蜜出去一下，我當(dāng)然知道他要和閨蜜說什么，而閨蜜和我和他還有一些，是藍(lán)顏，閨蜜很著急，一直拽著我，當(dāng)?shù)介T口時(shí)，他卻說，我可以進(jìn)去了，我甩開閨蜜的手，就進(jìn)去了，我那時(shí)已經(jīng)快窒息了，閨蜜回來后，我什么也沒說，她那時(shí)心情很亂，因?yàn)樗f，他很喜歡她，讓她做他女朋友.呵，呵呵，他再一次叫閨蜜出去，回來后就沒說話，而閨蜜就拉著我出去散心，散心回來，他們也吃得差不多了，他們說去河邊，我們也去了，他醉了，心情很不好，最后躺在地上唱上癮……
其實(shí)，我是愛他的，但是，現(xiàn)在不可能了，還是忘記，還是放棄，還是做回兄弟……
初二作文匆匆那年10
時(shí)光匆匆送走了20xx，迎來了嶄新的20xx！匆匆那年，發(fā)生了許多無法預(yù)料的事情。有喜有悲、有舍有得，但最后終將離我而去。
讓我們把時(shí)光停留在20xx上饒市一小藝術(shù)節(jié)前一個(gè)夜晚。此時(shí)的`我正專心致志練習(xí)古箏曲《高山流水》，害怕明天會(huì)出差錯(cuò)。我邊彈，邊想：“彈琴應(yīng)該是有韻味的，又不知自己彈得怎么樣。不妨將它錄下來，自己聽一遍�！蔽揖瓦@樣錄呀，可無論如何都不滿意。休息片刻后，最后我平復(fù)情緒用心彈了一遍，聽完錄音后，我緩緩地舒了一口氣，效果還不錯(cuò)！可一想起明天的藝術(shù)節(jié)心還是緊張的……隔日，功夫不負(fù)有心人，我表演的這個(gè)節(jié)目得了二等獎(jiǎng)，心中仿佛又一股甘泉涌了出來，歡樂無比！
再隨我步入一片青青芳草地，這里是市民公園。往遠(yuǎn)處眺望，只見涼亭上一群穿著紅色馬甲的小記者在上面做著采訪。我現(xiàn)在是上饒《小主人報(bào)》的小記者，我略顯羞澀。在猶豫不久后，我鼓起勇氣上前對(duì)一位阿姨說：“阿姨您好，我是《小主人報(bào)》的小記者，我叫王詩怡，您覺得這里風(fēng)景怎么樣？會(huì)往湖水下面扔垃圾嗎……”采訪下來很順利，作為一名小記者，我堅(jiān)信在以后的采訪中我會(huì)表現(xiàn)的更好！
匆匆那年，來的匆匆，去也匆匆。雖說時(shí)光不可以倒流，但那些重要的事卻會(huì)銘刻心中。
初二作文匆匆那年11
輕輕推開小窗，漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨(dú)角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋，或許它愿意諦聽我心靈的聲音：夏老師，你還好嗎？
遇見夏老師，是那年暑假。上課前，我悄悄打量著她，纖瘦的身材，烏黑的短發(fā)隨意扎起，洋溢著青春的活力。小巧的臉龐上，一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮，閃爍著智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚(yáng)著，樂呵呵地笑個(gè)不停，兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。
夏老師上課時(shí)是我們的好老師，用幽默的.語言教會(huì)我們技巧，下課時(shí)是我們的好伙伴，大家從明星娛樂聊到校園生活，我們興致勃勃地討論、聆聽。
那時(shí)，因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒有練習(xí)，我把老師精心挑選的樣畫畫得奇怪別扭，我灰心了。唉！高燊呀高燊，這就是不按要求做的后果，自作自受吧！我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛，走過來拍拍我：“不錯(cuò)嘛，加油就會(huì)更好了，你是一支潛力股哦！”善意鼓勵(lì)后，夏老師手把手耐心教我。
是夏老師讓我知道夢(mèng)想有多好，藝術(shù)有多美，這些美好用再華麗的詞藻，再唯美的語句都無法描述。
當(dāng)回憶再次涌向心頭，說不清，道不明。仰首望見那輪明月，希望我們還能“千里共嬋娟”。
“匆匆那年……”遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)的歌聲，悅耳動(dòng)人。夏老師，感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。
初二作文匆匆那年12
匆匆那年，我們都只是彼此生命中過客，但美好的回憶卻一直留在心里。
還記得我們第一次邂逅，只是因?yàn)槭X我們便在茫茫人海相遇。記得那天，當(dāng)滿臉失落的我在沿街細(xì)細(xì)察看之時(shí)，你跑了過來，伸過手來，我下意識(shí)的伸出手來，一張十元的紙票已然在我手中�！斑@是你的吧，下次小心一點(diǎn)呀！”說完便扭頭就走，當(dāng)我回過神來你早已走遠(yuǎn)，我望著你的背影，笑了笑，真好！
開學(xué)了，我背起書包來到了闊別已久的學(xué)校，奇怪！我座位后面怎么多了一位同學(xué)，我記得原來沒有的呀�！拔�！”我拍拍正在埋頭看書的你的'肩膀�！鞍�！原來是你呀，后來有沒有再丟過錢呀！”說完，我們哈哈大笑。從此我們便成了要好的朋友，但是感情也會(huì)有隔閡。
下課，我找到你，拿出了我的新玩具，沙漏，里面裝著彩色的沙子，在陽光的照射下，顯得更是尤其美麗。你嚷嚷著要玩，我交給你，不知怎的，你手一軟，沙漏便落地應(yīng)聲而碎，從此，我們便不再是朋友，我刻意回避你，我討厭你，我恨你！
學(xué)期結(jié)束，你找到我，對(duì)我說你要轉(zhuǎn)學(xué)了，想最后離開前請(qǐng)我吃頓飯，那天的氣早已不復(fù)存在，我聽到這個(gè)消息如五雷轟頂，但你還是拍拍我的肩說：“別傷心了，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺！”
我望著你漸漸遠(yuǎn)去的身影竟不知如何是好，但無論如何，我不再放棄再見你最后一面。
逝者如斯夫，不舍晝夜。該來的總會(huì)來，你臨走前交給我一個(gè)小盒子說是禮物，有驚喜，等你走了才能開。
你已離去，我站著打開那盒子，里面竟是一個(gè)，一個(gè)小沙漏！我的眼眶濕潤了。
我們還會(huì)再相遇，對(duì)吧？
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！我相信隔著千萬里的那里，一定也站著一個(gè)這樣想的你吧！我相信！
初二作文匆匆那年13
如果說光陰似箭，日月如梭，那么小學(xué)六年時(shí)光便是那里面的箭，里面的梭。背著小書包，整天念“123”的我，恍如隔日�？涩F(xiàn)在，我卻成為了他們的大姐姐，我站在他們面前顯得高大，顯得更有魄力，更有膽識(shí)。我常�；孟�；我以前作為小朋友的時(shí)候有沒有想過，將來有一天我也會(huì)成為我心目中的大姐姐？也許有過吧！但是，以前那種單純的想法已然成為現(xiàn)在一種遙不可及的事了。因?yàn)橐郧暗奈摇皢渭儭笔菑哪挲g方面來考慮，但是現(xiàn)在我知道成長是要經(jīng)歷磨練，挫折才會(huì)有蛻變。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果說一個(gè)人的一生能活到一百歲，那么我現(xiàn)在已經(jīng)匆匆的完成了十分之一的.路程；如果說一個(gè)人的一生只有一年，那么我已經(jīng)匆匆的迎來了人生的夏季。小學(xué)的六年時(shí)光如流螢般短促，如流水般來也匆匆去也匆匆。
在我人生的夏季，回憶我春時(shí)的快樂，那個(gè)活在水槍世界，頂著滿頭水珠跑來跑去的我還在嗎？風(fēng)輕撫過我的發(fā)梢，在告訴我時(shí)間的流逝；細(xì)水潺潺，在告誡我時(shí)間一去就不會(huì)復(fù)返；時(shí)間沙漏，仿佛在提醒我時(shí)間一點(diǎn)一滴在流逝。
站在夏夜的星空下，忽然感覺自己離星空近了些許。小時(shí)候，奶奶告訴我星星是遙遠(yuǎn)的，當(dāng)你長大就能摘到星星了。匆匆六年，或許留下了后悔，但我并不因此嘆息，因?yàn)槲抑�，�?dāng)我為虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過。
匆匆那年，來也匆匆去也匆匆，但莫要為昨天嘆息，當(dāng)你虛擲年華嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中度過。
初二作文匆匆那年14
時(shí)光走走停停，那些仍然熟悉背影，從最初的陌路到相知，然后再離散。人生的宿命似乎習(xí)慣性的遵循著這一規(guī)律，那短暫的友情，就像乘坐奔馳的公交，望著窗口眨眼即逝的場(chǎng)景，到最后，支離破碎，或許以后還會(huì)重逢，可是要回到以前，那是不可能了。�！，F(xiàn)在，我們只能憑記憶去嘗試著想起一點(diǎn)什么，卻終究拼湊不出完整。
一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，從五年級(jí)來到這個(gè)陌生的地方到現(xiàn)在的熟悉，經(jīng)歷了很多，很多�；貞泝赡昵埃昕鞓返男W(xué)時(shí)光，在中國度過，離開的'那一天，還是很不舍，畢竟，那是我出生的地方，我的母國，也是我的祖國。可是我懂得，只有不斷的嘗試，努力，才能換取未來的成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。就這樣，我們離開了故鄉(xiāng)，離開了我生活了幾年的家，離開了龍江路小學(xué)，去往了那個(gè)對(duì)那時(shí)的我來說陌生的國度，澳大利亞。
如今，我以在這里上了兩年的學(xué)了，六年級(jí)了，朋友很多，我也很快樂�？墒�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，再過半年，我們就要小升初了，小學(xué)畢業(yè)。雖然我知道等待著我的還會(huì)有更多的朋友，但心里的那份凄涼卻久久不散。五年的時(shí)光，我們長大了很多，五年的時(shí)光，我們懂得了很多。我還有很長的人生道路要走，初中，高中，大學(xué)，甚至是之后。。。時(shí)間仿似一條直線，沒有起點(diǎn)，亦無終點(diǎn)，它不停的在走，就如生老病死，沒有人能夠打破這定律，回到過去，從古，至今。所以，我們能做的，就是不斷的拼搏……
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参�，我希望，我的朋友們，再次看見你們的時(shí)候，我們都站在了成功的舞臺(tái)上……
初二作文匆匆那年15
在繁忙的一年里，沒有地方讀書，也沒有地方逃避。我的心在這繁忙的一年死去，我再也不敢依靠你了，因?yàn)槲液ε履銜?huì)再次傷害我。快點(diǎn)回到那一年，讓我徹底忘記你。每當(dāng)我想起你，我總會(huì)想起你對(duì)我的'善良，曾經(jīng)傷害過，曾經(jīng)愛過。今天，我看到了院子里的小花，好嗎？明年這個(gè)時(shí)候你會(huì)陪我嗎？我很抱歉一次又一次的給予。這種感覺真的很好，多年前我已經(jīng)回到了自己，現(xiàn)在我又坐在電腦前，一次又一次地觸摸鍵盤，撫平我們的記憶，那一年沒有地方閱讀和匆忙逃離。我已經(jīng)工作十年了。
我不明白為什么我喜歡他。也許我不夠無知。這只是一個(gè)借口，但沒有借口我怎么能喜歡他。快到元旦了，聽著新年前煙花的噼啪聲。這只獅子看起來像我。是的，該回家了。我好久沒回家了，我還能再見到你。每當(dāng)我經(jīng)過你的門前，我并不感到悲傷。要是下雪就好了，我會(huì)帶著傘經(jīng)過你的門。
我想讓你記住我們的一切，卻發(fā)現(xiàn)我太累了。一把傘，你還記得一年前我和你一起玩的時(shí)候嗎？我沒帶傘從學(xué)�；丶摇＿@樣，你向我借了一把傘，但是你被雪覆蓋了。它就像一個(gè)雪人。然后我拍了拍雪，感到無助。如果我們相遇只是命運(yùn)，離開會(huì)很開心嗎？煙花的聲音將再次響起�？斓皆┝�。我知道我應(yīng)該長大，擺脫我的童心。讓你知道沒有你我仍然可以生活。匆忙中，下雪了，匆忙中，陽光明媚。我希望雨后天晴。
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