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高一說明文:向日葵
相信許多人都寫過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的說明文,說明文是以說明為主要表達(dá)方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、數(shù)據(jù)、圖表等。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的高一說明文:向日葵,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一說明文:向日葵1
在我家的窗臺前種有幾盆向日葵,現(xiàn)在正是向日葵盛開的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵的花圓圓的、黃黃的,像一個(gè)個(gè)小太陽。它們立在細(xì)細(xì)的枝條上,風(fēng)吹動的時(shí)候會左右搖擺,又像亭亭玉立的少女在隨風(fēng)舞動。向日葵的葉子非常寬大,碧綠碧綠的,生長在花朵的下面,越發(fā)地襯托出向日葵的艷麗。
這幾株向日葵是我們老師布置的觀察作業(yè),要我們在種植過程中要做記錄和拍照。我叫媽媽買了向日蔡種子,為了避免長不出向日葵,就買了約20顆左右,備用。我媽媽幫我準(zhǔn)備了3個(gè)花盆。開始種的時(shí)候,我認(rèn)真地用手指挑開泥土,小心翼翼地把種子隔開放入每一個(gè)小洞中,填上土,然后澆水。開始幾天,種子還沒有發(fā)芽,我心里非常擔(dān)心:怎么還沒發(fā)芽呀,會不會是被害蟲吃了,或是種子壞掉了?我又等了不到兩天,當(dāng)我再次觀察的時(shí)候,花盆里面冒出了一根綠苗,我一下興奮極了,跑去找媽媽,告訴她這個(gè)大好事情。媽媽看過后,為難地說:“這是一根雜草。 甭犃藡寢屵@么說,我火熱的心就像澆了一盆冷水,失望極了。媽媽安慰我說:“軒軒,別著急,再過幾天,向日葵肯定會發(fā)芽的!把這根雜草拔了做肥料!
果然,又過了一天半,向日葵果然發(fā)芽了。它的芽嫩嫩的,綠綠的,有兩個(gè)葉瓣,像字母“r”一樣,我很高興。接連幾天,其他向日葵種子也陸續(xù)發(fā)芽。3個(gè)花盆都是綠綠的嫩芽。我心里想著,我一定要看護(hù)好它們,讓它們茁壯成長。后來的日子里,我每天一早起來就為它們澆水、施肥。
在向日葵生長的過程中,因?yàn)榉N的地比較窄,株距之間比較密集。有的向日葵長的大,有的向日葵被大的遮擋住了陽光而長的小。于是,我就調(diào)整了花盆的擺放位置使所有的向日葵能夠接受更多的陽光。同時(shí),我也按老師的要求定時(shí)拍照、做記錄。
向日葵一天天的長大,終天有一天向日葵長出了花蕾,并一朵朵地逐步開放。我們家的窗臺也因?yàn)橛辛讼蛉湛稽c(diǎn)綴得更加美麗。
我喜愛我種的向日葵。
高一說明文:向日葵2
向日葵是菊科,屬于是一年生草本植物的一種。因?yàn)樗幕ūP總是向著太陽,所以又名叫朝陽花。它的果實(shí)便是我常吃的瓜子,它既可以烘炒食用,又可以用來榨油。
今天我就在社會實(shí)踐基地看見真的向日葵了,只不過他是向日葵的親戚――油葵,兩者長相幾乎相同,只不過一個(gè)是用葵花籽來榨油的,一個(gè)是經(jīng)過加工做瓜子的。
下面我就來給大家介紹向日葵的組成吧,它有五個(gè)部分組成,分別是根、莖、葉、花、果?上Ы裉煳也荒馨堰@些油葵拔下來觀察它的根,我只看到了莖、葉、花和果實(shí)。它的莖上長滿了毛茸茸的小刺,這些小刺密密麻麻,整個(gè)枝干上都無處不見它們的身影,那些新長出的小刺并沒有老刺那樣扎,而是軟綿綿的,抹上去像按摩小羊羔一樣,老刺摸上去很扎,就像爸爸的胡子扎在我臉上一樣。它的莖還很粗,里面被一些泡沫狀的物質(zhì)填滿的,整個(gè)向日葵就靠它來支撐,它也向日葵的。
油葵的葉子也很有趣。我發(fā)現(xiàn)在他的葉上也有和莖上一樣的小車刺,兩者摸上去質(zhì)感都一樣,看到這里,我便好奇在網(wǎng)上查了油葵身上的小刺是干什么的?網(wǎng)上告訴我,小刺是防止水分流失,這樣他便可以在干旱的地方生存了,它的葉子也很大,有大人的巴掌那么大,有時(shí)我們還可以拿它當(dāng)“涼帽”呢!
油葵的花開的很特別。像一個(gè)小太陽,花瓣上還有一些花粉和花蜜,花蜜很甜,花瓣呈金黃色,里面的花蕊是黑色的,還有些小油葵,他們還沒有開花的花骨朵,被那些小葉片緊緊的包裹在里面。再往里面就是油葵的果實(shí)了,就是我們所說的葵花籽了,一排排整齊排列,到了秋天就可以供人們食用了。
向日葵象征著忠誠、陽光,我也要做向日葵這樣的人。
高一說明文:向日葵3
如果整個(gè)世界只是一朵向日葵,那么你會在何處?那伴有縷縷幽香的向日葵,生長在土地上,日夜吸取太陽的精華。它,是人類心靈的救贖,更是地球的希望。
呼呼一陣微風(fēng)吹過,一群孩子在田地里奔跑追逐著,無憂無慮,而陪伴著他們的,便是那一顆顆向日葵種,不知到了哪一天,它們才會生根發(fā)芽,開花結(jié)果
天空中漸漸下起小雨,雨中,一朵朵傘花慢慢開放。剛上完奧數(shù)課的我如同一只重獲自由的小鳥飛奔出了教室,期待著那美味的晚餐。我慢步走出大樓,用手在包里掏出準(zhǔn)備已久的傘,輕松地?fù)伍_了它,然后一蹦一跳地向家的方向走去。
我來到那熟悉的小巷,地上已被雨水沖得坑坑洼洼的,我只好加快步伐,快點(diǎn)回家,不然雨會越下越大的。突然,一些奇怪的聲音嚇到了我,我不會遇上鬼了吧,我可不想這么快就死我想。聲音越來越近了,我嚇得兩腿直發(fā)抖,我用顫抖的雙手打開手表上的手電筒。
只見一個(gè)黑不溜秋的東西在不停地靠近,我連忙拿起樹枝做好防御的姿勢,只見這個(gè)物體突然不動了,我用樹枝小心翼翼地戳了它一下,咦,怎么感覺是個(gè)垃圾袋?可那里面裝的又是什么呢?
在好奇心的驅(qū)使下,我輕輕打開袋子,幾只剛出生的小狗崽出現(xiàn)在我的面前。媽呀!這是誰家的狗呀,怎么能隨便亂扔呢!我幼小的心靈受到打擊,于是決定把家旁邊的廢棄小房子當(dāng)做它們的臨時(shí)居所,我悄悄將它們一一放出來然后我把自己最心愛的火腿腸當(dāng)做誘餌將它們帶到了那兒,讓它們慢慢長大
如今,它們已經(jīng)長大,于是各奔東西,不再有任何音訊!而我心中的向日葵卻從未凋零!
愿世間萬物同它們一樣,快樂成長,擁有那美好的未來和那永不泯滅的青春年華;也同我一樣,擁有向日葵般的心靈,點(diǎn)亮整個(gè)地球的生命。
高一說明文:向日葵4
向日葵是一種常見的植物,它對于人們來說平常的不能再平常。可它寶貴的精神時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我,時(shí)時(shí)刻刻都在啟發(fā)著我,它教會了我許多許多。
向日葵教會了我堅(jiān)強(qiáng)!
夏日炎炎,人們外出時(shí),總是全副武裝,生怕曬傷自己,看來在夏天“多曬曬太陽有助于身體健康”早已“過時(shí)”了。而向日葵卻不是這樣,它面朝太陽,頭高高地昂起,挺直自己的身軀,像背后插了根木棍。在夏日里唯有它勇敢與太陽對視,沒有一點(diǎn)嬌氣之意。
向日葵教會了我樂觀!
它面朝太陽,努力地綻放自己的花朵,面對天空微笑,看著云從頭頂飄過,鳥從眼前飛過,生活如此美好。盡管花期短暫,也無法改變它對生活的向往和熱愛,對大自然的喜愛。它永遠(yuǎn)微笑,因?yàn)樗嘈牛何⑿梢愿淖兩!它笑啊,笑啊…?/p>
向日葵教會了我無私!
它無私,是因?yàn)樗炎约河械臇|西都毫無保留地贈給了我們。它贈給我們綠色,讓我們心情舒暢;它贈給我們它的果實(shí),讓我們享受美味;它贈給我們一把鑰匙,讓我們打開生活的大門,無探索生活的奧秘。總而言之,它贈給我們許多,它無私的精神值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。
向日葵教會了我忠實(shí)!
向日葵十分忠實(shí),它一生只追隨一個(gè)事物,那就是太陽,因?yàn)樘柦o予它陽光,讓它成長。就像司馬光在《客中初夏》所說的“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾!币粯。我也應(yīng)該像向日葵一樣,忠實(shí)于家人、朋友,忠實(shí)于自己所追隨的事物。
它堅(jiān)強(qiáng),盡管夏日炎炎,但任然昂起頭;它樂觀,相信微笑可以改變一切;它無私,把自己的果實(shí)贈送于人們;它忠實(shí),忠實(shí)于它所追隨的事物。這不是同做人一樣嗎?
做人也因該像向日葵一樣,熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、無私奉獻(xiàn)。無論前途是寬闊的大道,充滿光明,還是崎嶇的小路,長滿荊棘。都要有一個(gè)樂觀的心態(tài)去面對它們。
做一株向日葵,微笑著生活;做一株太陽的花,永遠(yuǎn)樂觀。
高一說明文:向日葵5
小時(shí)候喜歡畫向日葵,原因很簡單——因?yàn)樗卯?墒情L大后我卻一點(diǎn)也不喜歡向日葵,原因很明了——因?yàn)樗珕握{(diào)。
后來我的好朋友告訴我說八月的月花是向日葵。而他,又正好生在八月,即便這樣,我對它仍生不出什么好感。因?yàn)樗蝗缬艚鹣愕,也不如百合素美,更比不過艷紅的玫瑰、富麗的牡丹。直到有一次看到梵高畫的《向日葵》,看見他黃綠相間,很有朝氣,透亮翠綠的葉子襯著金黃色的花瓣,宛如斜托出的一個(gè)大喇叭,像是在宣告什么。從此,對向日葵的看法有了一點(diǎn)改變。
一次路過花市突然看見一人在賣向日葵幼苗,我竟買下它,給它安下一個(gè)家。似乎一切不如人愿,小小的向日葵一天天蔫下去,蜷縮在小小的花盆里,耷拉著頭,葉子漸漸失去了往日的生機(jī)。任憑我怎樣細(xì)心呵護(hù),它也不見好轉(zhuǎn)。我開始冷落它,并把它移到墻角?蛇^了好幾天,我突然驚異地發(fā)現(xiàn),在那被人遺忘的角落,小向日葵還活著!盡管只有兩三片綠葉,可他拼命地抬著頭,憑借自己的努力,挑戰(zhàn)命運(yùn)。我狂喜的翻出畫冊,偶然發(fā)現(xiàn)畫冊最后有梵高的簡介。
梵高的一生窮困潦倒,尤其是他處于創(chuàng)造高峰的那兩年。極糟的身體狀況,沒有回應(yīng)的寂寞和苦悶,他的藝術(shù)成了一場戰(zhàn)斗,對世俗,對物質(zhì),甚至對自己的一種挑戰(zhàn)。激情的噴薄,生命的透支……當(dāng)他拿起畫筆在畫布上渲染一幅《向日葵》時(shí),我們一定感覺得到他對生命的摯愛。盡管他很難維持生命的天平,每一步都走得很困難,但他用畫向世人展示了他“滿足的生之欲望”和他對“生命的終極關(guān)懷”。一霎那的輝煌留給世人的卻是永恒。畫中的向日葵依然那么燦爛,可那只是梵高的,那是一生一世的痛苦和希望,如此強(qiáng)烈沒人能比。再看看花盆中小小的向日葵,有一天它會開花,會向太陽揚(yáng)起小小的臉龐。我終于明白:執(zhí)著的追求,不懈的努力,是我們共同的心愿。
當(dāng)太陽從地平線升起,那是我和我的向日葵最幸福的時(shí)候……
高一說明文:向日葵6
大家知道我最喜愛得知我是什么嗎——就是向日葵。
提起向日葵,就讓我想起四年前——那是二零零五年我回到老家的時(shí)候。春耕開始種地了,我忍不住問奶奶能種什么呀?奶奶說想種什么就種什么,不是有句話嗎?種瓜得瓜,種豆得豆,也是你課文里常說的一句話嘛。此時(shí)我才真正懂得了這句話的意思。我就追問奶奶那能種瓜子嗎?奶奶深情地說:“瓜子的學(xué)名叫向日葵。你知道為什么叫這個(gè)名字嗎?”我好奇地問:“為什么呢?”奶奶緩緩的回答說:“因?yàn)橄蛉湛念^是面向太陽的,所以叫向日葵!蔽腋静幌嘈盘枏臇|邊升起,又從西邊落下,向日葵又不會動怎么會呢?太不可思議了。我就很好奇,想到時(shí)我一定要看看是不是這么回事。等到向日葵長出來的時(shí)候,有一天放學(xué),我突然想起向日葵的事,就急急忙忙向我家的地跑去。哇,離老遠(yuǎn)我就看見向日葵的頭齊刷刷的都朝著西面轉(zhuǎn)呢,特整齊,就象女兵一樣,英姿颯爽的,好像它們都朝著我點(diǎn)頭笑呢,我看見它們也不禁傻笑了起來。第二天一大早我又來到地里,看到向日葵的頭又由西轉(zhuǎn)向東了,風(fēng)姿招展的,特有朝氣。等到中午的時(shí)候,向日葵的頭不向東,也不向西而是全部朝向天空了,那架勢特威風(fēng)。它們就象軍人經(jīng)過訓(xùn)練一樣,整整齊齊的,媽呀,我真是服了,連植物都那么奇妙,活靈活現(xiàn)的。人也真聰明,居然起了個(gè)“向日葵”的名字,太名副其實(shí)了
從那以后,我一直喜歡向日葵。喜歡它們一心一意忠實(shí)于太陽的堅(jiān)定立場;喜歡它們具有軍人風(fēng)范的性格;更喜歡他那堅(jiān)韌不拔的精神。
高一說明文:向日葵7
天邊浮起了一抹輕輕的紅色,好像姑娘微笑是臉上的紅昏,羞答答,甜滋滋,誘起人一片又一片的浮思。
鳥兒唱起來了,這聲響喚醒了那片垂下頭去的向日葵,“太陽!”向日葵叫起來了,“太陽就要升起來了!”
一個(gè)激靈兒,所有的向日葵都揚(yáng)起了頭,他們要追隨自亙古以來便追隨的溫暖去!
太陽笑了:一群小小可愛的追隨者們!
農(nóng)夫藏在向日葵后面的小洋房里,你若想說他的手粗礪如砂,他辛勞的汗水在田間揮灑—你便錯(cuò)了,“該是向日葵抬起頭的時(shí)候了!”他的鬧鐘告訴他。一激靈,這農(nóng)夫手持著手機(jī),靈巧的手指馬上觸到了“大師”軟件的界面,飛快地打著“瞧,追隨太陽的向日葵”的字樣,他觸著相機(jī)界面的濾鏡,拍下了田間翹首仰望著太陽的向日葵們。梵高主題的濾鏡竟給這個(gè)田間的尋!-給已別樣的韻味。眼看瀏覽量和轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)的飛速增長,“農(nóng)夫”眼上的微笑愈來愈開朗了“共享知識,共享美景”,果然是這個(gè)繁忙都市的趨勢!
隨手踏上一輛共享單車——-這是住在縣城旁邊的好處—“農(nóng)夫”捧著金貴的手機(jī),出發(fā)往田園深處,尋找更能博人眼球的美景去了。這農(nóng)夫,不覺中已成為了田園的引領(lǐng)者,都市心情的指揮家了。
農(nóng)夫的父親歷經(jīng)一天的辛苦勞作,醒來時(shí)眼見高照的艷陽,不由低聲的咒罵起來。他辛苦的雙眼被飽滿的向日葵籽盤吸引過去——-收割下定能買個(gè)好價(jià)錢!
鋤頭,鐮刀,揮起又復(fù)落下,倒下的向日葵,整齊的切口上流淌著碧綠鮮活的汁液。老農(nóng)用掛在脖子上的麻巾揩了揩滾滾而下的汗水,嘴角掛著豐收的喜悅。
騎車歸來的兒子,來不及從車上跳下,興奮地又復(fù)打開手機(jī)——-這幅畫面指不定會讓多少都市人搖頭惋惜!
太陽這時(shí)全然地升起了:它于手機(jī)屏膜上閃耀著,同亮黃色的單車相映成趣地眨著眼睛。
高一說明文:向日葵8
都說向日葵向陽而生,朝氣蓬勃,像是一個(gè)樂觀豁達(dá)的小姑娘。
在藍(lán)藍(lán)的天空下,有一大片的向日葵。棕色的花心,黃黃的花瓣,一朵朵大小如一,一株株排列整齊,仿佛是一位位騎兵正昂首挺胸站成列隊(duì)。正如它們名字中的“向日”一般,花兒們果真都朝著太陽,站得筆直,似乎有誰在無聲地指揮著。
夕陽西下,大概是太陽發(fā)出了什么指令吧,向日葵們紛紛隨著太陽的下山而低下了頭,有的仿佛在思索,有的`好像已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),還有的可能在竊竊私語。
夜幕降臨,四周都陷入了黑暗之中,一切都沉沉地睡去,失去了白晝時(shí)的生氣。
第二天,向日葵又開始了新的一天,周而復(fù)始。
太陽,是溫暖的,象征著光明與希望,向日葵向陽而生,不正像是那些對美好生活持有希望與追求的人嗎?
我們都知道,在山區(qū)的生活是很困難的,很貧窮的,但那里的孩子們?nèi)詫ι畛钟邢M瑯酚^地面對困難。并且,他們在一位位好心人的捐助下,讀上了書。他們渴望知識,渴望用知識為自己、為家人創(chuàng)造美好的未來,改變自己的命運(yùn)。那些孩子,在勤奮刻苦的同時(shí),還擔(dān)負(fù)著家庭的重?fù)?dān),砍柴做飯照顧弟妹。盡管現(xiàn)在的日子很苦很苦,但是他們始終懷有一顆樂觀向陽的心,微笑著面對苦難,走出大山是他們對命運(yùn)的抗衡。
在欽佩之余,對照自己,可能現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,但這對于我們來說的“苦難”,比起山區(qū)的孩子們,我們的苦真的不算什么。我們應(yīng)該珍惜所擁有的,去奮斗,去拼搏,對美好生活持有向往,并不斷追求。相信在未來的某一天,我們都會實(shí)現(xiàn)自己想要的未來,會欣慰自己曾經(jīng)一直如向日葵一般,向陽努力。
高一說明文:向日葵9
我喜歡在安靜的地方穿梭,習(xí)慣涌味道來辨別近疏。地板上有我清脆腳步的聲響,我在讀書館徘徊,把一本本厚實(shí)分明的書作為行人。
我一直等待有本書可以像個(gè)朋友那樣交談,然后我看見了它,《素年錦時(shí)》,安妮寶貝。像個(gè)在角落玩帥的孩子,我牽起它的手,聞了聞。味道真實(shí)清新,有宣紙夾雜著油墨的淡雅清香。我的心生長出茂盛的植物,爬滿我溫?zé)岬男姆俊?/p>
如果說郭敬明的文字視一條河,會緩慢流如你的心田;張愛玲的文字是一支舞,舞得落寞而昌盛。那么安妮的文字應(yīng)該是一首歌,她深深淺淺的唱,沒有聽眾,沒有配樂,只是那歌聲足以穿越心田。
安妮,你不會書寫很繁復(fù)的文字,正如你不會去唱繁雜的歌曲。你只是像與老朋友相遇時(shí)候談話那樣,絮絮叨叨的交談,有時(shí)停頓,眼中沒有淚水,只是在一個(gè)不清楚的點(diǎn)凝視。你沒有講一些繁復(fù)的故事,只是你生命里零碎的日子,閃閃爍爍反射出躍動的光芒,拼成你真實(shí)的模樣。你像個(gè)個(gè)性分明而固執(zhí)的孩子,獨(dú)立堅(jiān)持,成長的昌盛而利落,就像一株太陽下的向日葵,顏色分明,果實(shí)厚實(shí)飽滿,始終向上。我愿作一個(gè)安靜的聽眾。聽你輕輕的歌唱,緩慢而悠長,空靈而驕傲,就這樣,成為和你一樣,獨(dú)立的女子。
安妮,我在聽你歌唱。
聽你的聲音穿越了年華的荒蕪,將我救贖。你歌唱的是心靈,書寫的生命。如果一定讓我說在你的身上學(xué)到了生命。那就視堅(jiān)強(qiáng),一種倔強(qiáng)的信仰,擁有頑強(qiáng)的生命力,像夏天生長得繁茂的樹木,硬朗的像一整個(gè)夏天。我像我的靈魂也會因此將我擁抱,跳其翩躚的舞蹈,不再吹若得不堪一擊。我將為此書寫,直到夢的彼岸。
又些事是用來收藏的,不能說,不能想,不會遺忘。就像一本可以讓你淚流滿面,心懷感動,一本可以在寧靜的午后用來翻閱回憶的書。
高一說明文:向日葵10
一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鉆,終于有一天,它破土而出了,原來,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣!
他從小懷著堅(jiān)定的信念,擁有一個(gè)美麗的夢想,這個(gè)夢想對于它來說非常遙遠(yuǎn),但它會努力的去實(shí)現(xiàn)。
慢慢的它長高了,它離夢想又近了一步,但路總是不平坦的,暴風(fēng)雨來臨了,雨猛烈的拍打著它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過了一會兒,它調(diào)整了情緒,它不哭了,它努力的抬起了頭,看著它向往的那片天空,嗯,它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起頭,因?yàn)樗嘈,風(fēng)雨過后就會有彩虹,雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它欣慰的笑了,就這樣,日復(fù)一日,它長大了,身高不能再長了,不能實(shí)現(xiàn)它的夢想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了它的夢想是那樣的美好,但它無法實(shí)現(xiàn)遺憾的走了。真希望我能長得很高,能與天上的白云嬉戲,與鳥兒唱歌,與天空母親一起數(shù)星星看著枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然為了這永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而努力,奉獻(xiàn)出了它的一生,而我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃苏嬲臑閴粝肱α艘簧,很多人都是半途而廢,甚至有的人還沒有開始就已經(jīng)放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是為了夢想是為了什么?吃?喝?玩?樂?不,都不是,你們都是為了追求自己的夢想!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來學(xué)習(xí)向日葵吧!
向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣,我想學(xué)習(xí)你的努力,你的勇氣,你的堅(jiān)強(qiáng),我想像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!作文
高一說明文:向日葵11
司馬光曾說過:“更無柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾!痹谶@世間一眾花卉中,我最欣賞的也是向日葵。無論土壤的肥沃或是平瘠,在那兒它們都能夠肆意地散發(fā)生命的燦爛,毫不掩飾自己對太陽的忠實(shí)。
當(dāng)一大片一大片向日葵盛開時(shí),那金黃色的汪洋大海,多像一大段鋪在大地上的錦緞。看向那向日葵田時(shí),它們一個(gè)個(gè)都咧著嘴,仿佛在無憂無無慮地朝我笑。
有人說,向日葵總是對著太陽微笑,卻從來沒有讓太陽看見過自己的背影它的憂傷。我覺得向日葵也有自己的眼淚,可是它卻從來沒向太陽展現(xiàn)過自己的這一面。它只是微笑,微笑著面對著一切,從不向困難低頭,僅是希望太陽看到的永遠(yuǎn)是最完美、最自信的自己罷了。
我始終相信每個(gè)人心中的天空都有灰色的時(shí)候,但只要我們不屈服并以樂觀向上的心情去面對它,烏云總會逝去的。當(dāng)心情不好時(shí),我愿意去散散步,看看那田野中盛開的向日葵,我總能靜下心來好好地去看,那向陽而開的花,充滿了大陽的味道,仿佛只要樂觀面對,一切都會明朗,心中的煩惱馬上就會消失不見。
向日葵不像雍容華貴的牡丹花那么美麗嬌艷,也不像"香飄十里”的桂花那么明艷芬芳,也不如“出淤泥而不染”的蓮那般清淡素雅,但如果你問我最喜歡什么花,我會毫不猶豫地告訴你,我喜歡向日葵。
其實(shí),我們都是堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀的向日葵,日日夜夜不停、不知疲憊地追尋著屬于自己的太陽。我們不停地奔跑,因?yàn)楹ε潞诎禃飞衔覀,但又保持樂觀,相信黑暗始終有被光明照射的那一刻。請問,勝利離我們還遠(yuǎn)嗎?
高一說明文:向日葵12
兒時(shí)在街上玩耍,常唱著這樣一支歌:“什么鳥兒愛奔跑?什么鳥兒愛歌唱?什么花兒水中開?什么花兒向太陽……”其中這“向太陽”的花兒,就是葵花。
葵花,又名向日葵。為什么叫向日葵呢?就因?yàn)榭ǖ幕ūP會轉(zhuǎn)動。每天早晨,太陽剛一出來,花盤就向著太陽。從早到晚,不管太陽在什么位置,葵花總是向著太陽。這,大概就是它的名字的來由吧。
那么,葵花的花盤為什么總是向著太陽呢?記得小時(shí)候,我聽到過這樣一個(gè)傳說:太陽神原來有好幾個(gè)兒子,他們輪流在天上值日。其中的一個(gè)兒子,覺得總在天上太沒意思,就偷偷地溜到地上來玩?墒且粡奶焐舷聛,他就不能發(fā)光了,身不由己地落到一棵小樹的頂上,日久天長,他就和樹長在一起,逐漸變成了葵花。到了這時(shí),他又覺得還是天上好玩,后悔極了。想回到天上去,卻再也不可能了。從此,他只好在地上看著在天上輪流值日的太陽兄弟,
每天從早到晚,日復(fù)一日,目光始終不離開太陽。上了中學(xué),學(xué)習(xí)了植物課,對葵花為什么總是向著太陽轉(zhuǎn)有了科學(xué)的認(rèn)識。植物學(xué)家發(fā)現(xiàn),在葵花盤的背后,有一種對光的辨析能力特別強(qiáng)的物質(zhì)。這種物質(zhì)喜陰不喜陽,為了避免受到光照,就便花盤的正面不斷地改變方向,永遠(yuǎn)跟著太陽轉(zhuǎn)。由此看來,葵花向太陽,不是什么神的意志,而是生活的一種本能。
葵花,是一年生的草本植物。到了成熟的季節(jié),個(gè)子足有七八尺,八九尺,甚至一丈多高。杯口粗細(xì)的莖稈上頂著一個(gè)金燦燦、沉甸甸的大花盤,在肥大的葵葉襯托下,真有氣魄,真威風(fēng)呀!
葵花和大多數(shù)植物一樣,也是春種秋收。一般在芒種前后播種,幾天后,嫩芽就會破土而出了。起初嫩芽只長出兩個(gè)莢,渾身上下都是深綠色。莢厚厚的,是略長一點(diǎn)的橢圓形,沒有一點(diǎn)棱角,莖也很光滑。當(dāng)它長到一尺多高的時(shí)候,樣子和顏色完全變了。先前的深綠色都漸漸地變淺了。新長出的葉子每片都有了一個(gè)葉尖,整個(gè)葉子成了桃形。莖也粗了,同時(shí)長出了短短的絨毛。在頂部,還長出了一個(gè)小小的花蕾。這時(shí),只要水肥適當(dāng),它就會很快地成長起來。到了六七月份,它長到一人多高時(shí)一般就不再向高處長了,像芭蕉扇般大的葉子從下往上逐漸變黃了,只有那個(gè)頂部的花蕾卻迅速地長大了,像一個(gè)大花盤。
花盤周圍的花瓣,是金黃色的,精神抖擻,像是站崗的衛(wèi)土;ūP有無數(shù)的小黃花,密密匝匝地?cái)D在一起,但排列得整整齊齊,井然有序?ǔ墒鞎r(shí),那大花瓣和小黃花就逐漸地脫落了。在小黃花的下面便露出了黑色的葵花籽來。
葵花可以供人們觀賞,但主要還是一種經(jīng)濟(jì)作物?ㄗ芽梢允秤,也可以榨油;葵花桿可以作籬笆,也可以作燃料;葵花的葉子還可以漚肥……
初秋,驕陽普照著萬物,庭院里的葵花朵朵都向著太陽,看著這情景,我想到了我自己,也想到了我們的黨……
高一說明文:向日葵13
向日葵,又稱太陽花,花總朝著太陽開放。它是一種積極向上,給予人勇氣的花。
家里的陽臺上,種了很多品種的花。對于其它的花,我對它們的呵護(hù)程度可謂是一般,都是“無心插柳柳成蔭”罷了?上蛉湛@種植物我卻對它情有獨(dú)鐘,剛開始是因?yàn)樗稚衿,總是向著太陽生長,后來是因?yàn)橄蛉湛o予我的勇氣。所以當(dāng)我們家這位“不速之客”一到時(shí),我便對它進(jìn)行細(xì)心澆灌,精心呵護(hù)。
向日葵這種植物的生長能力真是很強(qiáng),這也是我親眼所見后發(fā)出的感慨,因?yàn)樾∶缫怀鐾帘泔w速生長。太陽的位置在何方,它們的“頭”就隨太陽的方向移動而變化著。有時(shí)我玩心一起,把它們“頭”的位置往反方向輕輕挪移時(shí),它們不出一小時(shí),也會“扳回正道”的。
我不禁感到奇怪了,為什么向日葵對太陽如此執(zhí)著呢?據(jù)說,向日葵的花語是忠誠,莫非就是因?yàn)檫@樣而得名?
在我每天細(xì)心的澆灌下,向日葵在以后的日子里越長越大,這讓我很欣喜。但不幸的是,有一次它在雨點(diǎn)的擊打下折斷了腰,這讓我一度很難受,心里想著莖都斷了,估計(jì)它也難成活了。于是,我對那株向日葵也“漠不關(guān)心”了,它孤單的被遺棄在陽臺的一角。結(jié)果在幾天之后,哪知那株向日葵又昂起了它的頭,向著太陽努力生長……
那一刻,我的心猛然一動,向日葵尚能如此,人又何嘗不是呢?在風(fēng)雨中折斷了腰,依然向著陽光努力生長。向日葵給予我的,不僅僅是美麗的花朵,更是生命的啟示——在風(fēng)雨中,努力向著陽光生長的勇氣。
現(xiàn)在,向日葵被我搬上了窗臺,讓它更靠近陽光,生長得更加旺盛。每當(dāng)坐在書桌前,看著陽光照耀下,那金光閃閃的向日葵,我的內(nèi)心充滿著力量。
高一說明文:向日葵14
向日葵,是田間最普通的一道風(fēng)景,但他卻有一股向上的勁兒,一生都在向上,向太陽,向成功的方向前進(jìn),是那抹在我心中最美的風(fēng)景。
而我們何嘗不同,我們不也是一直向上,一直朝著夢想的方向前進(jìn)嗎?這不——我學(xué)素描時(shí)也有這么一件事……
“同學(xué)們,今天我們來寫生!薄鞍!”我為之一顫,天呢,我可剛?cè)腴T沒幾天呢!想著老師的話,似乎又像針?biāo)频拇掏戳宋摇覀儊懋嬒蛉湛?/p>
拿起筆,我好想現(xiàn)在的畫技已經(jīng)爐火純青了呀!我仔細(xì)地打量著向日葵,金黃的光打在花瓣上,增了幾分神圣感。來,畫一個(gè)大大的圓,再畫無數(shù)個(gè)…..畫完一看,哎呀~不過還不錯(cuò),我心中不免得暗自竊喜,一不小心笑出了聲,我把陰影按照實(shí)物的畫好,把畫緊緊地抱在胸前,好奇地環(huán)顧四周,終究耐不住寂寞,開始東探西望,大家都畫得怎樣?
突然眼前一亮,喲喂,那個(gè)姐姐的畫像極了。瞧,那向日葵!金黃的花瓣在風(fēng)中輕松地?cái)[動著,筆直的花莖支撐著花盤,似乎在等待著云霧撥開,顯得十分傲氣。霎時(shí)間,我的臉紅了,再看看我畫的真是有天壤之別呀!以后可不能再驕傲了。
從那時(shí),那刻起,我下定決心一定要把畫畫學(xué)好。 可謂沒有比較,不見高低;沒有比較,不見不足。之后每一節(jié)課我都認(rèn)真地學(xué)、畫,讓我真真正正地愛上了——畫畫。
那一壇向日葵依舊,沒有玫瑰的妖艷,沒有牡丹的富貴,也沒有梅花的冷艷高貴,向日葵只有那一貫朝陽的樸素和平易近人的姿態(tài),和這個(gè)秋天無比協(xié)調(diào)的金黃,還有那一身是寶的純粹。只是他向太陽的方向更近了,又離成功更近了。他面向太陽春暖花開,發(fā)揮出了他人生的全部意義——向太陽,前進(jìn)。
高一說明文:向日葵15
金黃的花瓣,碩大的圓盤,每天都迎著太陽笑。你猜到了嗎?對,就是向日葵。
向日葵是快樂仙子,它無論在什么情況,它都會微笑,為生命微笑,為堅(jiān)強(qiáng)微笑。我家門前有一株向日葵,它不是長在碧綠的野草地,不是生長在花團(tuán)錦簇之中,而是在垃圾堆中。它是牛糞上的鮮花,但它毫不氣餒,依然在陽光普照大地的日子里長出碧綠的葉子,金色的向日葵。
那株垃圾堆里的向日葵!
春天,當(dāng)許許多多的同胞破土生根的時(shí)候,它也頂?shù)袅俗约侯^上的垃圾,來到這個(gè)世界。它一天天生長,可每天都會有無數(shù)的垃圾從它的周圍拋來,蒼蠅蚊子在它周圍跳著迪斯科,塑料袋敲響著交響樂,但它依然迎著太陽笑,笑得那么堅(jiān)定,那么燦然。轉(zhuǎn)眼間,夏日已至,向日葵也長高了,它成了垃圾堆中一道獨(dú)特的風(fēng)景線!皣W嘩嘩”,一天,暴雨來了,這個(gè)垃圾場成了雨水聚集區(qū),向日葵也難逃厄運(yùn)。水漫過了枝莖,加上臭烘烘的垃圾,它那嬌美的身軀殘缺不全。它信心十足,微笑著面對太陽,相信自己,一定能長成一株果實(shí)累累的向日葵。萬物成熟的時(shí)候到了,它也向人類獻(xiàn)出了果實(shí),獻(xiàn)出了那盤帶有隱隱臭味的向日葵。它用執(zhí)著,信念證明了自己,用微笑詮釋了一切。
那株垃圾堆中的向日葵!
“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次,就像很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”它證實(shí)了這一點(diǎn),它堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有著堅(jiān)定的信念,它始終都認(rèn)為自己會走向人生的巔峰。面對種種歧視、困難,它微笑著,迎著陽光,在五彩的世界里飛翔,它的“隱形的翅膀”就是微笑,帶著它飛過一切的障礙。
又是一個(gè)冬天過去了,看到它滿懷自信的微笑,我相信……
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